想象小学四年级作文
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篇1：想象小学四年级作文
同学们，你们想知道未来的世界是怎样的吗?让我来告诉你们吧!
早上，我睡觉睡到早上十点左右，“管家机器人”就会叫醒我。我去刷牙，那个牙刷是高科技的，只要我说刷哪里，牙刷就会来刷哪里。我说：“牙刷。快来刷一下我的牙吧!”牙刷说：“好的，没问题。”不久，我的牙就像白纸那么白了。
我一刷完牙，“管家机器人”就会对我说：“尊敬的主人，您想吃些什么呢?”我说：“我要吃牛奶、汉堡包、鸡翅、牛排。”“管家机器人”说：“好的，马上就到。”不到五分钟，早餐做好了，我吃完了早餐，已经11点了，我心想：“是时候上学了。”
我坐着太阳能汽车去上学。忽然，发现自己的瓶子没有水，但是，大路两旁全是果汁机，我连忙拿起一个一元的硬币投向果汁机。不到一秒，果汁机就涌出来了一些果汁，我连忙用我的瓶子去装果汁，不久，一瓶子果汁到手了。
我开车开到了飞机场，那里的票不但是通往我的学校，而且还是免费的。我立刻拿了一张票，就冲向飞机场。五分钟还没到，我就到了学校。那里什么都是高科技的，如桌子，它的表面是水晶做的，抽屉里什么都有。上语文课时，我就按了一下桌子右上角的开关，对着它说：“我要语文书。”我一说完，语文书就出现在桌前。老师不用粉笔，因为黑板是高科技的，只要老师对着黑板说什么字，黑板上就会出现什么字。
下课了，我就来到了大操场，因为下一节课就是体育课。大操场上的地面是高科技的，我想玩什么都可以。我说：“我要打篮球。”大操场就变成了一个宽阔的篮球场，我就拿起一个篮球，开开心心地玩了一节课了。我非常开心，就像是喝了蜜那么甜。
我知道现在还是一个梦想，但是，只要我努力学习，总有一天会梦想成真的。
篇2：想象小学四年级作文
穿越星星王国
泡上一杯香浓的咖啡，静静针坐在椅子上，望着窗外那蔚蓝的天空，我的大脑，开始奇妙地运转……
“喂喂，小姐醒醒，醒醒！”什么声音？我迷迷糊糊地睁开双眼，环顾着四周，隐隐约约地看到一个……小星星！这……这这是哪儿？我腾地一下坐起来，望着那个，唉，小星星。“你好，这里是星星王国，我是这儿的居民。在我去星星幼儿园接妹妹的时候发现你躺在地上，于是我就把你带到了家里，哦对手了，我叫赛琦雅，叫我小雅就行。”星，星星说话了！这……“那现在是什么年代？”我深呼吸，深呼吸。“你可真会说笑，现在是星元一亿年呀。”小雅笑了笑。“那个，呃……难道我穿越了？我去，我怎么这么衰！”我小声嘀咕着。可我还是不信，说不定是什么恶搞节目组，“你们是什么节目组的？恶搞也不至于这样吧？专门对付我这个“弱女子”？摄像头呢？录音笔呢？“小姐，你说什么呢，什么摄像机，录音笔的啊？好吃吗？我怎么没吃过？”小雅奇怪地问。什么，不会吧，真的穿越到这种鬼地方了？我怎么回去啊！冷静，冷静，神马都是浮云，神马（什么）都是浮云！“我们快去星星宫殿吧，今天星星女王要举行‘欢度星国’1亿周年呢，走吧。”没办法，我只好跟着小雅去星星宫殿了。原来，星星女王是月亮啊，也对，月亮是星星们的“国家领导人”啊。不过她可真美。表演开始了，哟，这些节目可真新奇，比地球上的那些无聊的节目好玩儿多了……
“小颖，快醒醒，这孩子，怎么睡得跟个猪似的！马上要上小桔灯啊！”
“唔，原来是个梦啊！”我望着桌子上的那滩口水无奈地摇了摇头。
篇3：想象小学四年级作文
今天，天气晴朗，阳光明媚，我正在课桌前一边写作业一边玩小足球。我就是一个懒惰的人，这不，我的小足球从桌上滚了下来，我一步一步地跟着它，就这样来到了懒人国。
走在懒人国的大街上，天空中满天飞舞着绿头苍蝇，马路上到处是动物的尸体和懒人国居民随手乱扔的垃圾。这时，迎时走来了几个懒人国的居民，他们可邋遢了：头发油腻腻的，甚至还打着绺，衣服上不知道沾染了多少灰尘，还带着一股发酸、恶心的味道，我连忙避开了他们。
走了一段路程后，肚子饿的咕咕叫。正好，旁边有家饭店，我去填饱一下肚子吧。我心里这样想着。刚走进店里，一股刺鼻的气味顿时传了过来。我坐下来，点了几个小菜，等着服务员端菜进来。菜上桌后我立刻拿起筷子吃起来，却突然发现菜里面还有虫子。原来厨师因为懒惰连菜都没有清洗。刚吃了一口，却又发现菜都没有放调料。我再也受不了，没吃完就走了。
刚走出来，就看到门外来了许多官兵，要带我去面见国王。到了宫殿，放眼望去，这里金碧辉煌，一弯新月划过精致的角楼，给高楼内洒下一片朦胧昏黄的光，宫殿里显得神秘又安静。
正当我在观赏这宫殿时，国王发话了：“你在人类世界如此懒惰，这说明你也是我们懒人国的一员，你以后就住在我们这儿吧。来人，赐坐、“我刚坐下来，椅子就破了，一站起来，地板就塌了下去。原来，懒人国的工匠们基石还没有打牢就开始建了。我实在待不下去了，飞快地逃出了懒人国。
从那之后，我就变了。我不再懒惰，变得理勤奋了。我可不要像懒人国的居民们一样。
篇4：想象小学四年级作文
今天是个令人激动的日子，因为在今天我将和我的队友们乘坐宇宙飞船登上那令人神往的月球。
“3、2、1发射！”随着倒计时结束，火箭“轰”的一声发射出去，搭载着我们向月球奔去。飞船像一叶孤舟在太空中缓缓行驶，我们透过太空舱望着美丽的月球，它散发着淡淡的银光，我们仿佛看见了嫦娥在向我们招手。怀揣着期待的心情，飞船平稳地降落在月球上，我们兴奋地向地面中心报告：我们已安全抵达月球，我们将出舱与月球拉一次亲密接触！我们换上厚重的出舱服，慢慢地步出登月舱，踏在月面柔软的细小颗粒上，这感觉真像踩在地球的海滩上！说到地球，我们慢慢转身，在茫茫宇宙中搜寻着可爱的地球。啊，我找到了！那个蔚蓝的星球在宇宙中是多么的耀眼啊！那就是我们美丽的地球母亲！
在月球上做任何运动感觉都与在地球上做的感觉不一样。在地球上跑步只需几秒的距离在月球上跑却要用十几分钟来完成。不用说，跳远则更是一个艰巨的任务。但跳高是一个特例。你只要稍稍一用力、微微一蹬腿，你就能跳出让你意想不到的高度！
月球的表面到处都是一些坑坑洼洼的环形山。放眼望去，荒凉一片。但这片荒凉的地方也许将成为我们未来的家园。地球遭到人类无尽摧残已快承受不住。
采集了月壤和月岩的样品后，插上一面鲜红的五星红旗，我们即将搭乘飞船离开。真舍不得这片徒弟，我一定还会再来的！
篇5：想象小学四年级作文
看到这个题目，我想大家都很好奇，我们三年级的时候了解过《电脑住宅》，没有学过什么《机器人住宅》，而我今天就来给大家介绍一下我想发明的机器人住宅。
首先，当然是介绍大门了。我设置的大门有两道关卡，第一道是指纹识别，只要是主人的亲人，都有机器人的登记，可以防止小偷进入，如果你的指纹不匹配，那只有当主人下达了“同意”的命令，大门才会为你开启。
进入住宅，悦耳舒心的歌曲就会播放，有机器人把椅子搬来，你坐上去，机器人把茶杯端来为你把各种东西泡到水里，泡好以后，为你端去。如果你想吃零食，只要对机器人说：“我想吃零食。”机器人一会儿就会为你端来很多种零食，任你挑选。没吃完的，机器人可以帮你封起来，等下一次想吃的时候再吃。
如果想看电视的话，直接对机器人说一声你想看什么节目，电视就会自动调到那个频道。如果不是你喜欢看的那个频道，只要对机器人说一声，机器人就会启动语音识别功能，比如果想看电视连续剧32集，只要对机器人说一声就好了。
从一楼到二楼只要一秒钟，电梯就可以到达二楼了，二楼有卧室、厨房、浴室。我就介绍一下卧室吧。我发明设计的卧室，最大的特点是舒服，可以让主人享受特殊待遇，而且每天都可以让机器人给你洗脚、洗脸等。
我再介绍一下浴室，也有一大特点，就是每天回家都可以洗上热水澡，比如你晚上七点钟到家，一回去，水就放好了，这样的话既方便又省时间，而且机器人可以帮你洗头发、搓澡、按摩，保准你舒服解乏!
怎么样?这就是我发明的机器人住宅，你喜欢吗?
篇6：想象小学四年级作文
神奇的水果星球
一天夜里，我准备睡觉了，但被一股神奇的力量吸引过去了。
如同过了一个世纪的时间，我睁开眼睛，眼前的景物是那样的奇妙，那样的神奇，“你醒了呀！”一个声音打破了我的遐想，我身旁坐着一位酷似草莓的小姑娘，“啊！”我一声尖叫，“这是什么地方啊？你又是谁？”“你说我呀，我叫草莓多，这里是水果星球，你是怎么到这里来的啊？”“我也不知道，明明刚才在睡觉，为什么现在到了这个不知明的水果星球啊！”“原来是这样啊，那你先到我的王宫吧！”草莓多对我说。“那好吧。”我跟着草莓多，路上我看到了据说是叫七彩果瀑布，我走近瀑布，俯下身去，捧了一口粉红色的泉水，哇！原来是草莓汁啊！黄色的应该是香蕉汁，蓝色的应该是蓝莓汁吧……听草莓多说，这里住着守护水果星球的七彩精灵，她们把力量都化为七彩的泉水，源源不断地流向四面八方，我真想看看这七个七彩精灵，应该很可爱吧！“水果王宫到了！”草莓多对我说。
我面前矗立着一个五颜六色的建筑物，这就是水果王宫啊！它的形状很像一个蛋糕，“走动吧！”草莓多对我说。我跟着草莓多进入了水果王宫的内部，“公主殿下您回来了！”一个酷似香蕉的小男孩，咦！公主殿下？难道是草莓多，“草莓多，你难道是公主殿下？”“对啊！你看我都忘了告诉你。”“多多！你回来了啊！”一个酷似葡萄的女人出现了，“母后！”那个人是王后吧。“母后，这个人是从地球来的，但它回不去了！”草莓多看着王后又指了指我，“好吧！”王后念了一条类似咒语的句子。
于是，我离开了充满欢乐的星球。
篇7：想象小学四年级作文
我想变成一只小鸟，飞向世界各地，在探索世界和帮助别人中找到自己的欢乐。
飞向森林
假如我是一只小鸟，我会飞翔到森林，去看那些小动物的艺术节。我也会投入进去，和他们一起跳舞、唱歌，和他们一起吃饭一起睡觉，一起快乐，有难同当有福同享。在那里，不用想爸爸和妈妈的唠叨，抛开所有的烦恼。和动物们一起玩耍，还要和小蝴蝶一起飞舞，和小蜜蜂一起去采蜜，和小猴子一块儿到山下的修好河里打水，和别的鸟儿一块儿飞过丛林，飞过海洋，一直飞到一个幸福、美好的地方。
飞向学校
假如我是一只小鸟，我会和伙伴儿一起落在学校院子里的树枝上，在那上边歌唱春天的到来和夏天的美好。看着同学们上课下课，听从教室里传出来的书声琅琅。下课了，和孩子们一起玩，跳皮筋或者是在操场上又跑又叫。假如有一个小朋友总是欺负别人，我就会用嘴啄他，让他知道欺负别人的后果，让他和别人友好相处，去和被他欺负的小朋友认错。假如有一个小朋友总是帮助别人，奉行助人为乐，我会欢快地为他唱歌，表扬他，让他一直帮助别人。
飞向加工厂
假如我是一只小鸟，我会飞向加工厂，去看那些人是怎样加工食品的。要是他们用脏东西，或者用泥来做人们吃的东西，我会招来我的伙伴，把他们加工厂的东西打翻，让他们重做，这样他们会知道骗人的后果。如果他们把加工后剩下的东西，比如废料、污水排在小河中，我们会把那些东西捞出来，再把这些东西扔到他们的加工厂。再把他们喝的水关上，让他们三天喝不上一滴水，这样他们就会知道破坏水源的后果。
假如我真是一只小鸟，我会一直去做好事，保护小动物，惩罚那些坏人，让世界更美好。虽然我便不成小鸟，虽然这些全是我的想象，但这些是我真心的愿望。
篇8：想象小学四年级作文
太阳是我们天天见到的，要送太阳没有了，世界会变成怎样的情况呢?就让我来介绍一下吧!
被子，是我们天天盖的，假如没有太阳，被上会有许许多多的细菌，螨虫也会在被子里面生息繁衍，我们盖的全身都会生病，要是太阳还挂在天空，那被子的细菌也会坐着滑梯滑向楼下，里面的虫子也不会乱爬，我们也不会生病。假如没有了太阳，被子不会变暖和，不会变干净，整天湿漉漉的，也不知道什么时候能重见光明。
假如没有太阳，眼前会一片黑暗，不分上下。我们就只能带着黑暗处，不知什么时候是白天，什么时候是晚上。这样的情况，车和车追尾的现象就会越来越多，最后还有可能所有的汽车都没了，人们只能徒步行走。要是太阳还在，那世界会有多么精彩，人们能清楚的知道方向，能知道自己的去向，有了太阳我们什么事都能做。
太阳是植物生长的必备条件，植物要是没有了太阳，那么会怎样的?植物会无法生存下去，动物的吃食也没有了，动物也无法生存，也不会自相残杀。人类没有吃的，人类也会吃对方。这样下去，整个地球会变成一片空，里面什么都没有。太阳，要是在天空，植物会生长结果，动物们也会有吃的，人类也会有吃的。这下子，地球又充满生机勃勃，会有生命存在。
太阳，是我们必不可少的，要是没了，我们就无法生存下去。地球会没有，我们一定要珍惜这个世界。假如没有太阳，我们就不会在这里读书。……
篇9：小学四年级想象作文
我是一头温驯可爱的小长须鲸，今年十岁了。我很重，有八千多公斤，一顿就能吃两千公斤左右的小鱼小虾。我也很长，大约长达十五米。因此，人类对我们还有一个亲切的称呼：海中大象”。
许多人管我们鲸类叫鲸鱼，其中，我们可不属于鱼类，我们是哺乳动物。这，可要从我们的祖先说起了！我们的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上；后来环境发生了变化，我们的祖先生活在浅海地区里；又经过了很漫长的年代，我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化，整个身子变成了鱼的样子，适应了在深海生活。
我们隔一定的时间必须呼吸一次。我们须鲸喷的水柱又细又高，好像花园里的小喷泉，美丽极了；我的伙伴—齿鲸喷的水柱却又粗又矮，差别可大了！
我在睡觉的时候，常常与几个伙伴聚在一起，小头朝着里，尾巴朝外，浮在海面上，一听见有什么动静，就会立刻向不同方向游开。
我们浑身是宝：肉可以吃，脂肪可以制油，骨头可以提炼骨胶；内脏器官是优质肥料。因此，我们屡遭人类的捕杀，我们的多个种类频临灭绝，加上繁殖能力很低，我们鲸类的数量正紧剧减少。希望人类不要再捕杀我们了，保护我们，救救我们吧！
假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的大堤，让洪水不再泛滥，让人们不再受到洪水和海啸的伤害，让灾区人民有一个安宁的家园。
假如我是神笔马良，我要画出一架架航天飞机，让每个人都可以去无边无际的太空遨游，一睹太空的神奇和美丽，我还要在火星上空画出一条条河流，让火星也充满生命的力量，让人们可以在火星上生活。
假如我是神笔马良，我要画出一栋栋高楼大厦，让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间，里面还有丰富的食物，让他们过上幸福美满的生活。
假如我是神笔马良，我要画出一个个智能化机器人，让机器人代替煤矿工人在井下采矿，这样煤矿工人就不会再受到瓦斯的伤害，让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤，每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。
假如我是神笔马良，我还要画出一辆辆太阳能汽车，让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置，把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林，让它们绿化环境，驱赶走那浓浓的黑烟，释放出那新鲜的氧气，让这个世界变得更加美丽，让我们每天都能看见蓝天白云。
篇10：小学四年级想象作文
大家都知道，现在的房子有许多缺点：有时候会停电，使正在学习的我们不得不停止下来；有时候家里的门太窄，一些大的家具或物品无法运回家等。所以今天我要向大家推荐一座我想象中的住宅。
未来的房子。在大门外会有一个微型探测器、它可以探测出室外的湿度，温度，风度等，然后根据这些信息为主人提供一个舒适的环境。
在房子外面有一个密码装置。这是，房子的主人会通过探测器从房子内部看到你。这时，只有房子的主人下达同意入内的指令才可以进入房子。
进入房子内部。电灯将自动打开，轻松愉快的乐曲也会自动打开。这时你会发现原本在外面看来小小的房子，内部却非常宽敞。因为房子的内部其实是一个微空间。这个空间容量大，能盛放许多物品，即便是三个大象也装得下。
继续向前走，便来到了卧室。这个卧室建在东面，阳光十分充足。再继续向前走几步，你会觉得脚下软绵绵的，好像踩在棉花上一样。这样就会避免什么东西砸碎了。
我想象中的房子就是这样。希望大家好好学习，长大发明出这样的房子。
篇11：小学四年级想象作文
小学四年级想象作文大全
范文一：鸭子找工作
鸭子见别人每个月都有工资可以领，眼都红了。他心想：“我也去打工吧!”于是，他离开了家乡来到太阳城寻找工作。
鸭子来到大街上瞎逛。突然，他眼睛一亮，走进了一家蛋糕店，他对老板说：“老板，我想当你们店的蛋糕师行吗?”“行，我这正缺人手呢!”老板爽快的答应了。老板给了他一张做蛋糕的指示图，叫他按照上面的意思去做。鸭子正做到中间步骤的时候，需要用到白糖，可他怎么也找不着。他在慌乱之下，稀里糊涂地就把盐当成白糖倒了进去。啊，终于完成了，鸭子闻了一闻，真香啊!这时，他心想：哈哈，老板肯定不会怪罪我的。在蛋糕刚出品的第一天，店里来的人就像水一样涌进来，纷纷订购蛋糕。“哇，这么多人!”鸭子不禁叫起来。到了第二天，就有许多人来反馈问题。有的说：“我儿子昨天晚上咳嗽了整夜”。还有的气得脸都红了：“你们怎么能做这样的蛋糕呢?”老板听得不耐烦，一气之下就把鸭子赶走了。
鸭子垂头丧气地在街上走着，不知不觉地走进了服装厂，他跟总经理说明了自己的处境，经理听了后说：“好，你就留下吧!”鸭子学着他们一针一线地缝着，一不小心，把手给刺了，鲜血直流。他想：唉!还是走吧!
鸭子因为没有耐心，而且做事粗心，所以到现在也没找到好工作。
范文二：电脑住宅
电脑住宅在二十四世纪已经是非常普遍，电脑住宅有三大部分组成：一是传感器，二是传送中心，三是休息系统。现在来看看它们是怎么工作的吧。
传感器：可以感应整座电脑住宅的动静，并可以把动静记录下来。门口还安装了特殊的传感器，如果要进入电脑住宅的话，就要穿上特制的鞋子，不然传感器会通过网络报警，所以电脑住宅可以保证人们的安全。
传送中心可以把传感器收到的信息存储起来，包括进入电脑住宅里的人所穿的鞋子中的信息及其它入侵者等等信息，进行登记分析。
休息系统：在客厅里，有一个开关，一旦开了，就会将所有的灯全关起来，门窗也会自动关闭，空调系统会将风力减弱;防盗门会警备起来。当然这一切将持续到这一天结束。
在未来的二十四世纪，电脑住宅一定会普及全地球!
范文三：龟兔赛跑
有一天，在一个森林里有一个乌龟和一只兔子，它们已经住在一起有一年多了。有一天，小兔说：“我们在森林里开一个森林长跑会吧，好吗?”
“好的”乌龟说。
它们先叫完森林的所有动物，再请裁判，就开始跑了。“预备，冲。”龟和兔就开始赛跑了。“现在跑在第一位的是兔子，它像箭一样飞奔着。”
“跑在第二位的是乌龟。”裁判说。兔子向后面看了看，没有见乌龟，它就在树下吃了一个大西瓜，再睡一觉。
乌龟不怕千幸万苦才跑到兔子睡觉的那棵树下，乌龟看见兔子睡着了，就把兔子叫起来，公平进争，小兔说：“你先走，你跑得慢，我快，你先走。”
然后小兔又开始在睡觉。乌龟就开始一步一步往前爬。小兔睡醒了，它又像箭一样飞奔而去，小兔在路上都没看见乌龟，小兔说：
“这个乌龟，到哪里去了。”
小兔一下子就到了终点。才看见乌龟在奖台上了。
不管做什么事，都不能骄傲，骄兵必败，我们要记住：骄傲是我们最大的敌人。
范文四：未来的汽车
看着大人们开着汽车，是多么羡慕呀!多想自己也开一会儿汽车，可那明明是个白日梦!不过你不用担心。在现在，2026年，有一种新型汽车出现了。它是“全能汽车”!在这种汽车上，就是闭着眼睛也能开汽车!
在这种汽车上，有许多微型摄像头，他们录下路上的情况，输入到车内的电脑里。经过电脑的处理，汽车就能自己自动安全的行驶。在车上的电脑内，有着全国各地的地图。只要输入你要去的地方，车子就能把你送到你想去的地方。车内的方向盘只是个样子，不起作用。大人可以用来练习，小孩可以用来玩耍。
除了这些，车子经过特殊加工，可以根据车外的温度来调节车内的温度。车内太干燥了，车子也会自动加湿。“全能汽车”是不需要清洗的。它用小喷头向自己喷水，再用吹风机把水吹干。车子只要有一点不干净，就会用这种方法清洗自己，让你什么时候都有一辆新车。
车内的设置也很齐全：困了，躺在软软的沙发上，听着优美的音乐，让你沉浸在另一个美好的空间;想玩一会儿，打开游戏机，打打游戏，看看动画，快乐无比;想学些知识也行。打开笔记本电脑，查查新闻，看看小说，童话，名着，有无限乐趣……
现在的科技真是太发达了，为了我们美好的未来而努力吧!
范文五：三只青蛙的`命运
有个牧人将刚挤的鲜奶放在墙下，墙上有三只小青蛙打闹时不小心全部掉了进去，就这样，三只小青蛙游也游不动，跳也跳不起来。
第一只青蛙叹气道：“难怪早上眼皮就在跳，好端端的就跳进了牛奶桶里，我的命真苦啊!”然后它就漂在奶桶里一动不动，等待死亡的降临。
第二只青蛙试着挣扎了几下，感觉一切都是徒劳，绝望地说：“今天死定了，我还不如死个痛快!长痛不如短痛!”于是，他一头钻进牛奶深处，淹死了。
第三只青蛙什么也没说，只是拼命蹬后腿
第一只青蛙说：“算了吧，没用的这么深的牛奶桶，再怎么蹬也跳不出去啊!”
“也许能找到一些垫脚的东西呢!”第三只青蛙说。
但是桶里只有滑滑的牛奶，更本没有什么可以支撑的东西，小青蛙一脚踏空，两脚踏空……时间一分钟一分钟过去，小青蛙几乎想放弃了，但是一种强烈的求生欲望支持着它一次又一次往后蹬。它感到牛奶越来越稠，自己越来越难以游动……
然而，奇迹出现了，它们下面的牛奶硬了起来——原来牛奶在第三只青蛙的拼命地搅拌下，变成了奶油块儿。待到等死的小青蛙发现这一点，它兴奋地叫了起来。
两只小青蛙奋力一跳，终于都跳出了奶桶。而它们的另一个同伴，却没能跳出来。
篇12：小学四年级想象作文
有一天，阳光明媚，小猴子急死人去大森林里去散步。
他走着走着，看见了一条小河，河水清澈见底，一看就很深，急死人看见了一个小岛，哪里有一颗高高的苹果树，上面结着想红宝石的苹果，一看就流口水。
急死人急了，它说：“河水这么深，怎么吃到苹果呢？”他越想越急，然后，就跳进了河里。
真不幸运，他一跳进去，就感觉自己在往下沉，直到撑到水里，急死人大声的喊救命：“救命啊！救命啊！”，这些呼唤让正在吃饭的小乌龟慢吞吞听见了，它一个劲一个劲的爬，直到爬到小河边，只剩下一些路了，他三步并作两步，冲了过去，它看见急死人，掉进了河里，它就跳进河里，把急死人救上岸来，慢吞吞好奇地问：“急死人你问什么，要跳进河里呢？”急死人指了指那棵苹果树说：“是这样的，我馋了想吃苹果，就跳进了河里，想过河吃苹果，就是这样。”慢吞吞说：“我会游泳，我来带你过河把。”于是，急死人就跳上了慢吞吞的背上，过河了。
他们一起过了河，来到那里，慢吞吞说：“让我试一试吧。”他就甩了甩手臂，开始爬树，远看他只爬了一半就掉下来了，急死人说：“没关系，我是猴子，我会爬树。”于是急死人一窜，就上去了，他找了好多大苹果。
慢吞吞看见了这些苹果，直流口水，于是急死人和慢吞吞，饱餐了一顿，吃完后，他们就开开心心的回家了。
篇13：小学四年级想象作文
一天清晨，阳光明媚，春暖花开，小乌龟和小猴子一起去摘桃子。
可是，她们走到树旁边的时候看见了一条宽大的河，这条河清澈见底，碧绿发亮，轻的都能照出人影来。小猴子见了，记得先干热锅上的蚂蚁，他焦急地说：“这可怎么办啊？这可怎么办啊？这条河这么宽，我们可怎么过去啊！急死我了，要试过不了这条河，桃子还怎么能摘到呢？”小乌龟说：“小猴子，你不用担心，我会游泳，让我来拖着你，把你拖到河对岸，放心吧小猴，包在我身上。”小猴听了，转怒维系，喜笑颜开，立即说：“好啊好啊那你赶快拖着我到河对岸去吧。”小乌龟听了，说：“但是……”“但是什么？”小猴子问，“但是到了河对岸你必须拖着我爬上树，我可不会爬树！”乌龟说，小猴说：“当然可以，当然可以！”于是，小乌龟拖着起了小猴子，扑通一声跳进了河里，小乌龟在水面游啊游，终于没过几分钟，小乌龟就靠岸了。小猴子从小乌龟身上跳了下来，小乌龟叉着腰说：“不行不行，我都吐着你有道河对岸了，你必须把我送上树。”小猴子点了点头，先背起小乌龟，灵机一动，往树上一跳，然后机灵的爬上了树顶，最后摘下了桃子，也分给了小乌龟一些，按照刚才的谁许，跳下了大树。
小猴子和小乌龟拿着自己的桃子，依依不舍，回家去了。
篇14：小学四年级想象作文
有一天，阳光明媚，天气晴朗，小乌龟慢慢正在散步，突然，他掉进了一个猎人挖的'陷阱，慢慢急得满头大汗，心里充满了恐惧，大喊：“救命啊，救命啊！快来救救我吧！”
小猴子跳跳正在和小兔子白白玩荡秋千，他们玩得可开心了。玩着玩着，跳跳听见了大森林深处的“救命，救命！”声，就赶紧对白白说：“白白，我听见了救命声，去看一看吧。”白白也竖起耳朵听，回答：“我也听见了，咱们走吧。”于是，他们就沿着声音的起点走去。
跳跳和白白走到了陷阱旁边，白白心里也很恐惧，再加上这块地很滑，一不小心，也掉进了陷阱里，跳跳听见后面的“啊！”，觉得有点不对劲，就转身一看，看见白白掉进了陷阱里，就赶紧想办法，跳跳急的抓耳挠腮，忽然，他眼珠一转，高兴的手舞足蹈的说：“我想到好办法了，我想到好办法了！我这就去办。”说干就干，跳跳把秋千的座位拆下来，把绳子放下来，拿着绳子跑到陷阱旁边，蹲在井沿，朝里面喊：“你们有救了！”然后把绳子放下来，白白和慢慢都不哭和喊了，争先恐后的爬绳子，跳跳拿绳子把他们救出来后，白白和慢慢异口同声的说：“谢谢你，把我们救出来，真的得好好谢谢你。”小猴子笑着说：“没事，赠人玫瑰，手有余香。”
篇15：小学四年级想象作文
有一天，天气晴朗，小猴子爱摘桃和小乌龟爱游泳在小河边相见了。
爱摘桃自豪的对爱游泳说：“我们比赛摘桃子吧。看看谁最棒。”于是，爱游泳找来了梅花鹿当裁判，梅花鹿一叫，爱摘桃和爱游泳就跑了出去。可是，麻烦来了，爱摘桃不会过小河，也不喜欢自己的皮毛上粘水，他只会摘桃子，爱摘桃只好弯着腰，像麦穗一样沮丧的回来了，眼巴巴的看着可以游泳的爱游泳。可爱游泳游过小河后，看见了爱摘桃说的那棵大桃树，爱游泳乐的快要蹦了起来，因为，他马上就要赢了，可是，乐了一会儿，他又呆住了，他想：我又不是猴子，我怎么能爬树呢？我是乌龟啊。于是，爱游泳也锁紧眉头，慢吞吞的回来了。等爱游泳回来后，梅花鹿笑眯眯的说：“你们俩，到底谁最棒啊？”爱游泳说：“我们谁都不棒，我们是在是太骄傲了。”“那你们想想，怎样才能摘到桃子呢？”梅花鹿说，爱游泳和爱摘桃想了一会儿，有商量了一会儿，说：“我们想好了，我们去摘桃啦。”于是，他俩一起走到小河边，爱摘桃站在爱游泳的龟壳上，他们一块过了河。他们走到桃树下，猴子向树上一窜，摘到了许多的桃子。不一会儿他们就抱着一大堆桃子回来了，梅花鹿和他俩异口同声的说：“团结力量大。”
因为是他俩齐心协力摘回来的桃子，梅花鹿说：“这是我吃过最甜的桃子了。”
篇16：小学四年级想象作文
有一天，我自己也变成了一只小蚂蚁。我跟随着一群蚂蚁做了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂密的野灌丛林。一只小蚂蚁，一只背着粮食的小蚂蚁，左冲右撞地走进了城市里——那是一个较高的土坡，我和它一同走了进去，里面两行全是"房屋”，旁边有一些密密麻麻的青草和美丽的小花做装饰，房屋上全是小巧琳珑的五彩缤纷的霓虹灯，我们踩在用花朵铺成的`地毯上，仿佛置身于仙境一般。
我们在一座豪华的城堡前停了下来，原来它家是王宫啊!就在这时，一群穿着仙子般衣服的侍女出来迎接我们，我们在她们的带领下来到了花园，好客的国王为我们准备了丰盛的晚餐，一些舞女出来为我们跳舞，她们好像天竺少女，飘欲仙仙，我们都陶醉了。
我悠悠忽忽的玩了一个下午，直至夕阳亲吻西山的时候，红鸠鸟的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿意和伙伴一起，手牵手去蚂蚁的城市散散步。
篇17：小学四年级想象作文
我想象的世界充满美好，在我的世界里没有伤痛。
我会撕下一片黄花瓣扔出去，希望爷爷的病痊愈。因为我的爷爷得了重病，双目几乎失明，大脑神智不清，所以我想让我爷爷的病赶快好起来。
我会撕下一片红花瓣扔出去，希望我的学习不断提高。因为只有这样才能对得起父母和老师的辛勤培养。
我会撕下一片蓝花瓣扔出去，希望冬天变的更加暖和一些。因为这样可以让体弱多病的人走出去晒晒太阳，使他们的身体更强壮一些。
我会撕下一片绿花瓣扔出去，希望让贫穷的人更加富有一些。因为这样可以让他们过上美好的幸福生活。
我会撕下一片橙花瓣扔出去，希望让全世界的残疾儿童得到健康。因为这样可以让他们快乐地成长和游戏。
我会撕下一片紫花瓣扔出去，希望让我们的祖国更加强大。因为这样我们才不会遭受外来的侵略和欺辱。
我会撕下最后一片青花瓣扔出去，希望让全世界的人们坐上宇宙飞船去太空遨游。
因为我们全人类要不断开拓视野，共创美好未来。
小学四年级想象作文(三)
一天，刺猬正背着草莓赶路。狐狸见了，又想吃草莓，但又怕刺猬身上的刺。它眼珠一转，想出了一个鬼点子。
狐狸装作亲切地样子走了上去，对刺猬说：刺猬姐姐，我听说您跳的舞很好看，能放下草莓，为我跳一支吗?刺猬听了狐狸的花言巧语，高兴的说：既然你这么想看我跳舞，那我就勉为其难地为你跳一支吧!说完，刺猬把草莓放下跳起舞来了。
狐狸边叫着好，边慢慢靠近草莓，他趁刺猬一不注意，拿起草莓就飞快地溜走了。正在兴头上的刺猬还没发觉自己上了狐狸得当。
这时，早已有许多小动物来看这支免费的舞蹈了。等刺猬发现了以后，狐狸早已跑的无影无踪的了!刺猬坐在地上大哭了起来。这时，一只小兔子蹦蹦跳跳地走了过来，问：刺猬姐姐，是谁把你弄哭的?你不是正跳的高兴的吗?刺猬伤心的说：狐狸把我辛辛苦苦摘得草莓偷走了!这时，熊警官走了过来，说：从此以后，狐狸在我们动物世界永远不受欢迎!刺猬听了以后，高兴地笑了!
小朋友们，从这个故事中，我们懂得的道理是：我们不要轻易相信别人的话。
篇18：小学四年级想象作文精选700字
经过多年的努力，我终于发明了一种日行千里而且行走如飞的鞋子。只要你穿上这双鞋子，就会有一种星驰电走的感觉。
今天我先告诉你这双鞋子的构造：这双鞋子中间有一个微型显示屏和一个微型。只要你用键盘输出你要去的地方，然后穿上鞋子，再按确定键，你只要用10秒就能到达你想去的地方。这双鞋子装脚的地方总共有6个鞋带，这是怕鞋子跑了一半，鞋子突然从脚上掉下来了。每支鞋子后面并排着3个火箭推进器。这双鞋子虽然跑得飞快，但毕竟什么东西有好有坏，我的鞋子也不例外。有一次，只差1分钟就要上课了，我连忙穿上鞋子，输入了我们学校的地址，又按了确定键。可是，鞋子怎么也跑不起来。原来这种鞋子时间一用长了，就会坏。我急了，于是穿了一双普通的鞋子往学校飞奔。最终我还是迟到了，老师让我回家写检讨。唉!世上真的没有十全十美的东西。为了这个缺陷的改进，我可算是绞尽脑汁，可是还是没有什么改进，聪明的同学们，你们能帮我把这个缺陷改进改进吗?
对了，我再给你们介绍它的外形和式样吧!它的颜色全都是红的。它像蝉翼一样薄，穿起来非常轻便。它跟有些人的脚差不多大，如果你觉得大或小，你可以把鞋的前面的一部分剪掉，然后用针把前面缝大点或缝小点。这种鞋子不进水、不掉色、不易破而且富有韧性。这种鞋还有点医药价值呢!它可以帮人们治疗脚气等等，甚至能治好崴脚呢!怎么样，够神奇的吧?
你要是喜欢这双神奇的鞋子的话，我可以免费给你一双!
篇19：小学四年级想象作文350字
你知道后的学校是什么样的吗?走吧，我今天就带你去看看吧!随着时光穿梭，我来到了20年后的学校，去领略校园的风光。
哇!首先映入眼帘的是学校的大门，它是多么的英姿飒爽。它高高地耸立着，看上去像个威严的老爷爷，只要一靠近它就会发出一道紫外线来扫描你，只要你身份正确，就可以进去。如果你身份不正确，它就会立马把你赶走。还是全自动化，又省钱又省力。进门后，就看见绿树成阴的大道，沿着自动化的平地，我见到豪华、华丽的教学楼。
教学楼是一个远远的笑脸，示意着要同学们每天要开开心心地上学。教学楼的外观颜色每天都不同，今天是蓝色，明天就变*了。教学楼里的教室特别美好，里面的桌子是固定的，再也不会摇来摇去的。里面的黑更特别，只要老师对着黑板，再按一下红色按钮，黑板就会把老师说过的话全部记录下来;黑板一听到下课，它就会自动把黑板擦得跟新的一样。教室里的地板也特别神奇，只要你把垃圾扔到地面上，地面就会立刻清理掉这些垃圾，你回想，如果书掉在地上呢?那些地板就会识别是有益的东西还是无益的东西。
学校的操场也很高级，它的跑道是高级的琉璃瓦做成的，上面有五颜六色的颜色，里面有游泳池、篮球场、网球场、垒球场……在操场上还有一个国旗台，一面红红的国旗栩栩上升，它会按着国歌的节奏有序的调理。
食堂是有黄金铺的，里面的地板是由白银马赛克组成的。食堂里有一台长方形的机器，你对着它说一种菜名，就只需在一个位子上静静等候，那台机器马上就可以送来你刚刚点的那道菜。吃完饭后，你不用把餐具送过去，你只要吃完后放在那儿就行了。
图书馆也很好，那和食堂一样有一台机器，你只要把一本书名的第一到第五个字给那台机器，它就马上会把我要的那本书给找出来，让你看得津津有味。
学校里还有一个*池，不，应该是个音乐*池，你只要对它说一首歌曲的曲名，它就能立马播放出那首歌;它喷出的水有各种花样，每2分钟变一样，让人觉得耳目一新。
怎么样，20年后的校园很高级吧，比五酒店都要高级!
篇20：小学四年级想象作文精彩
【本文作者：佳木斯二十小学,四年七班,指导教师：裘艳萍(微信公众号：教科语文之家)】
快递机器人
王行健
在这个智能化的信息时代，网购已经成为家喻户晓的采购方式。
没有衣服了—网购，没有零食了—网购，有点饿了—依旧网购。就连买一些水果、蔬菜，也要用网购。可你有没有想过那些快递小哥的想法?有没有一种能代替人送快递的机器人呢?
有!那就是快递机器人!
快递机器人其实是多种机器人共同承担起包装、分拣、存取、配送等一系列工作。
和其他智能机器人不同，它们不是人型的。包装机器人像一个大铁盒子，但是它暂时不能自动包装，只能由人类帮助。分拣机器人像一个个会走的小托盘，因为它是机器人，而且是黄色的，人们称它为“小黄人”。当输送带把包裹放上去时，“小黄人”就会把包裹运送到一定位置，再由有着窄窄的机身和可伸缩的手臂的存取机器人按序号排好，最后被配送机器人送走。
人类的科技力量是不可测的，这些都是智慧和技术的结晶。
未来的智能汽车
邢博涵
我的未来是五彩缤纷的，它的里面住着我闪亮的梦想：现在人们总是堵车的现象即将被改变，因为在未来智能汽车出现了!
我的智能汽车是靠月光或日光来提供能源的，如果是冬天，没有太阳怎么办?不要紧，智能汽车也可以靠大自然来充电。比如，它可以利用雪花来充电。这样一来，空气里就不会有灰尘了。另外，再来解决一下交通堵车的问题。智能汽车还可以变成一个超级机器人，长出两条腿快速的奔跑。如果到了狭窄的巷子里，它就会让自己的身子变得又细又长，慢慢地走过去，它还可以变成一架小飞机，快速的飞行。
未来是有无限可能的，我们还会创造出更多更好更新奇有用的事物。
篇21：小学四年级想象作文400字
【我愿是一朵云】
我愿我是一朵云，一朵轻纱般的云，能在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。我愿我是一朵云，一朵洁白无暇的云，可以抚摸天上的太阳和月亮，可以和小鸟作伴。假如我真是一朵云，我该做些什么呢?
我自由地飘呀飘，飘到了一个干旱缺水的地方。这里的土地已干裂成了一块一块的，庄稼都无精打采地低下了头，农民个个愁眉苦脸。我连忙化成阵阵雨点洒落在大地上。你看，庄稼得到了雨水的滋润渐渐抬起了头，农民也笑逐颜开了。
我快乐地飘呀飘，飘到了寸草不生的沙漠。狂风夹杂着沙粒儿飞到城市，破坏了美丽的环境，影响了人们的健康。我马上从南方带来种子，播撒大片沙漠，沙漠变成了绿洲，我们的世界更美了。
我兴奋地飘呀飘，飘到了新北京新奥运村。一幢幢崭新的体育馆展现在我面前，先进的体育设施更让我应接不暇。我仿佛看到了20xx年奥运健儿在赛场上奋力拼搏，为祖国争得了荣誉，雄壮的国歌奏响了，鲜艳的五星红旗在奥运体育馆冉冉升起。
我愿我是一朵云，一朵能给大家带来快乐的云，一朵能给生活增添幸福的云。
【神奇的小屋】
我有一间小房间，那里既是我的书房，又是我的卧室，是我学习休息的地方，我在里面能读书、写字、睡觉、休息。
我站在窗户旁看作窗外，首先映入眼帘的是那个绿油油的草坪，草坪周围是一堵围墙，围墙的周围种着一排排树，有枇杷树、银杏树。远处有一排排高楼，高楼边是逸仙路高架，旁边是轨道三号线。高架上的车川流不息，就象一条流动的河，路上的车像河里的水。
坐在窗前望窗外，我会把我的房间想象是一辆跑车，两边各有五个轮子，可以在平地开，也可以在山上跑。我把车开出去了，旅途中，我看见了南非好望角，看见海滩上绿小海龟被沙蟹抓住的情景，沙蟹把被抓的绿小海龟拖进了自己的巢穴，但大部分绿小海龟都逃脱了。
有时我把我的小屋想象成是一个公园，里面有树、有湖、有亭子、有假山。湖边还有人在钓鱼，亭子里有人在拉二胡，草坪上有人在玩耍，健身区有人在锻炼身体。
我的小层真神奇，在那儿可以看见很好的景色，我非常希望把这景色和同学们分享。
篇22：小学四年级想象作文：魔镜
从前，王宫里有一位狠毒的王后，她想成为世界上最美的人。
有一天，她在王宫里无意间发现了个神秘的地方，王后打开门看见了一个奇怪的东西。她掀开布，一面大镜子出现在眼前。于是，王后赶快关上门，然后在镜子上吹了吹，想等灰尘散开后再照照看。突然，镜子说话了：“王后殿下，我能让你变得更漂亮!”王后看看四周，没有人啊。谁在那儿?她很害怕。“是我，魔镜，你应该这样这样……”王后知道了它的用处，欣喜若狂。
到了第二天，王后背着国王邀请了许多漂亮的妇女去照镜子。过了好长时间，人才走完。王后把门关了起来，魔镜又说话了：“主人，站到我面前来。”很快，魔镜把刚刚从妇女们身上吸走美貌传给了王后。王后眨眼间变得年轻靓丽，漂亮极了。从此以后，王后珍藏着这面魔镜，国王不再的时候就找魔镜谈变美的事情。
一个星期过去了，许多照过王后的镜子的女士脸上都长了斑点和难看的皱纹，有的鼻子变了，有的嘴变了，有的眼睛变了……她们纷纷又跑回王宫责问。事情最终报告了国王。国王想了想，忽然想起了前几十年藏在秘处的魔镜。“难道是王后找到了魔镜，发现了‘吸美大法’?”他气得赶到密室把门踢开，看见他娇艳的王后站在魔镜面前，商量下次怎么办。他更加生气，立马命人把她送进了监狱。接着，国王把那面魔镜砸成了碎片。
从此以后，再也没有人见到那面魔镜。魔镜破碎之时，那些被“吸美”而变丑的人也恢复了原来的相貌。
(指导老师：曹家圣)
作者：吴诗怡
公众号：泗水文心
篇23：四年级想象作文
在遥远的海的另一边，有一个岛国，终年都像秋天般的凉爽，每天都是睡觉的好季节。
就因为这样，那里的人们，不会醒来超过一分钟，马上就会陷入昏睡状况。而且，一觉过后，上一秒的事就全忘了。
对他们来说，能完成一件事，就已经是个很大的鼓励了，譬如说，早上从床上爬起来走到家门口出门，这短短的十分钟，他们可能踏不到门口，走了两、三步，便倒头昏昏大睡了，算起来，至少要经过十次，才能到达。
出门，变成一件艰巨的大任务，折腾了老半天，终于来到睽违已久的大门，一接触到户外泥土的瞬间，打鼾声随即传入耳中，又再度去向周公报到了。
学生们走到了目的地，今天，老师告诉他们，只要有人可以睁着眼睛超过一分钟，就可以得到一张一百分考卷，因为，对学生们来讲，写完一张考卷，并不是一件容易的事，题目可能还没看完，全班又倒头大睡了。
终于过了一分钟又一秒，某一个小男孩眼睛依然是开的，他可以得到可能全国国民一辈子都得不到的一百分考卷了。
可是，他终究没有得到，因为，老师和他又再度和周公下棋去了，而这件事，也从大家的记忆中消失了。
篇24：四年级想象作文
有一只螃蟹住在东塘，他到西塘表弟家去玩了两天。在回家的路上，却不知不觉地迷了路，他急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
走着走着，他看见一只青蛙从远处奔来，螃蟹连忙叫住他问：“青蛙老弟，往东塘怎么走啊？”青蛙急匆匆地说：“直着走，一直往前走，呱、呱、呱。”青蛙说完，又飞快地离开了。
螃蟹听了非常高兴，他便按照青蛙的指点，穿过一片田野，看见鲤鱼大婶正带着自己的孩子们在水中嬉戏。螃蟹说：“鲤鱼大婶，您今天怎么来东塘玩呀？”鲤鱼大婶回答说：“螃蟹，没两天，你怎么学幽默了？这里是南塘，并不是你所说的东塘。”螃蟹听了觉得自己上了当，感到非常气愤，心想：“这个青蛙，怎么这么不诚实，下次见了你，有你好受的！”螃蟹把这件事牢记在心上并耿耿于怀。
第二天，螃蟹回到东塘，他看见青蛙，怒气冲冲地对他说：“可恶，你昨天为什么骗我？”青蛙说：“不可能呀，你是直着走的吗？”螃蟹说：“我就是直着走的。”说完，便走了几步，青蛙见了哈哈大笑说：“呱呱呱，我让你直着走，可你是横着走的呀！”螃蟹听了，不好意思地说：“对不起，是我没听有听清楚你的意思，错怪你了。”青蛙忙说：“也怪我不好，上次我急着去抓害虫，没跟你说清楚，实在对不起啊！”
青蛙亮起嗓门唱起了动听的歌，螃蟹挥动爪子跳起欢快的舞蹈，他们又和好如初成了一对形影不离的好朋友。
篇25：四年级想象作文
我想象中的校园是非常美丽与干净的。学校是分中学与小学。
校园的大门是靠人体的一些每个人都不一样的细胞来辨别身份的。一进学校你能看到二十五幢大楼，这可不多!里面有三壮士教师办公楼，十六幢中学教学楼和四幢小学教学楼。前面是小学，后面是中学。学校操场一圈是一千米，有两个这样的操场。操场旁边有许多运动健材，有单杠，双杠，吊环，跳马用的马鞍等。
校园里面有一幢很大很大的楼，那一幢是体育楼，里面有篮球馆，足球馆，乒乓馆，羽毛馆以及网球馆等。在大楼的最顶层有排球馆。你一定会问万一有人有恐高症或有球掉下来怎么?不用担心这幢大楼可是高科技大楼，在上面往下看，就好像站在平地上往下看一样，而且在顶楼四周还有一种看不见的塑料墙，他的弹性非常好，球一但碰到他便会反弹回来。
校园里面有一幢大楼一直会有一种香味，不用我说你也会知道那一定食堂，那里的厨师都是来自宇宙中有名的美食国中的顶级厨师。
在教学楼的每一个教室都有一种隐形的清洁机器人在清洁教室。在教室里并没有老师，也没有黑板。四周只有四个大屏幕，这四个大屏幕一上课便会自己放下，下课自己会收起。上课时老师会出现在屏幕上，这样就不用担心座位问题了，交作业只用将作业输入电脑就可以了，老师会及时批改。学生只用带一个光盘便可以上学了。
这就是我想象中的校园，你喜欢吗?那你想象中的校园呢?是高科技，还是向“哈利?;波特”里的魔法学校?
篇26：四年级想象作文
今天，老鼠和姐姐突然想起母亲曾说过一句话：老鼠过马路-大家都在喊！所以，虽然母亲不在家，他们想试试这句话不是真的。
准备好了，兄弟姐妹在一条烟雾冲上街头。突然，很多人立刻就醒了，大叫：打吧！一个鼠标！快速战斗！然后，人们举手，去了被丢弃的兄弟姐妹。兄弟姐妹被水殴打，全身血腥。他们终于从人群中逃脱，隐藏在僻静的角落。当时，我姐姐突然意识到：姜还是老辣！妈妈说一点点。果然，老鼠过马路，大家都在喊！我弟弟也周到点头。
这时，迪斯尼的大明星-米奇过来了。他看到了兄弟姐妹，感觉有点奇怪：嘿，你怎么血？是猫被抓还是狗咬？老鼠姐姐说：你甚至不明白这个吗？鼠标过马路--米奇有些奇怪：谁说？我走上街头从来没有打过！你怎么能？你不应该带我们去找乐子，对吧？老鼠哥哥说。米奇说：我怎么能让你的乐趣？不如你去跟我去看看我是否犯了谎言？但如果人们再次打电话给我们，你必须保护我们！兄弟姐妹还是有些担心。
后来，三个人在街上聚在一起。结果，一大群人拿着花给米奇威上了，也让它签了字，它正在拍照。米奇真的太忙了，但兄弟姐妹几乎被践踏到死亡。
篇27：四年级想象作文
亲爱的祖国妈妈：
您好!
虽然您已年过期颐，但是，我相信，那时的您仍然神采奕奕，容光焕发，并且身强体键。
我想，20xx年的您，一定更加繁荣昌盛，那时，您在经济、科技、以及军事方面继续稳步上升，已是全世界无人不知，无人不晓的现代化强国，您用强大的综合国力，使再凶残野蛮的敌人，也不敢踏上您那神圣的领土!
我想，20xx年的您，一定环境更加优美，那时祖国的大好河山雄伟壮丽，山上花红柳绿，各种飞禽走兽都有了一个舒适安宁的家;星罗棋布的湖泊，碧波荡漾，湖水清澈见底。
我想，20xx年的您，一定干净卫生，马路上再也看不到冒着黑色尾气的汽车，统一换成了利用新型能源的环保型汽车。街道上再也见不到贩卖三无产品的小摊小贩，而全是统一规范的色、香、味俱全的特色小吃!
我想，20xx年的您，一定是科技发达，日新月异。那时，我要成为一名科学家，发明出许多能够造福人类的机器，让人和动物和谐相处，使动物们不再遭受杀戮之苦，然后，我要召集所有科学家，在火星上创造出一座属于祖国妈妈您的'“太空城”!
亲爱的祖国妈妈，我有太多太多的话想对您说了，在这里，我向您保证，我一定会努力学习来实现我的梦想，回报您!
祝您
福如东海!寿比南山!
一个深深爱着您的小学生
20xx年3月18日
篇28：四年级想象作文
我理想的神奇教室是这样的：
教室的墙壁是多媒体的，具有声控功能，当老师在讲课时，大屏幕会不断地变换着画面，一会儿是波涛汹涌的大海，一会儿是风景如画的草原，一会儿又变成了美丽壮观的瀑布，同学们沉浸在其中，忘记了休息。
地板更是奇妙极了，同学们在要摔倒地板上的时候，地板会变得像棉花一样软，地板上掉落的垃圾会自动传送到垃圾桶里。
桌子更是神奇，在同学们趴到桌子上时候，桌子会报警或“咚”的一声倒下。在地震来临的时候，桌子会伸出一个平板，保护同学们不受伤害，同学们在把书包放进去了以后，桌子里面有扫描仪，可以把带玩具，没写作业和没带作业的同学用雷达传送到老师的手机上，帮助老师管理每一位同学。
老师每天批改作业特别辛苦，每一间教室都有一个“机器小老师”，帮老师批改所有的作业，减轻了老师的负担。
虽然这个教室是幻想的，但我觉得通过我们的努力，未来的孩子一定会拥有这样美妙神奇的教室。我要好好学习，将来才能创造出这样的奇迹。
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