世界需要爱 作文
“momor3”通过精心收集，向本站投稿了12篇世界需要爱 作文，下面是小编整理后的世界需要爱 作文，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：世界需要爱 作文
世界需要爱 作文
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的小说，是一部家喻户晓的外国文学名著。我读了这本小说，从中悟了一个道理-----世界需要爱，我们要把爱献给整个世界。
《爱的教育》是以一个学生日记的形式来写的，描写了主人公安利柯三年级时的所见所闻和感想，其间还穿插着老师给学生讲述的一则则美好和真实的“每月故事”。通过大量的人物形象刻画、心理活动描写，以及一件件平凡、细微的事情，展示人性的善良与纯洁，父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼，师生、朋友、同学之间的爱和友谊，对祖国的神圣的爱，无不流溢于纸上，动人心魄。
书中善良正直勇敢的卡罗纳，他是非分明，待人诚恳，为了保护弱小挺身而出，得到大家的爱戴那也是理所当然的。还有勇敢的'罗贝蒂，是他不顾一切地跳过去，把那个孩子拖到一边，小学生得救了，而他，却被车子压坏了腿……
书中还有几篇使我受益匪浅，最使我感动的是一个名叫《小抄写员》的故事。叙利奥为了帮助父亲维持一家人拮据的生活，每晚写签条，直写到深夜，反而被父亲责骂，并且是一次比一次严厉，以至最后父亲不再管叙利奥了。每次受到责骂，叙利奥都想说明一切，可是话到了喉咙口又咽了下去，心里反复说："哎呀，不能说，还是一直瞒下去，帮爸爸做事吧。学校的功课是非学不可的，但是更重要的是帮助父亲养活一家人，稍微减轻父亲的疲劳。” 读到这里，我非常感动。叙利奥虽然生活在一个清苦的家庭里，但还是是那样关心父母，勇于承担责任，是一个从小就有对家庭、社会的责任感，是一个能爱人帮助人的小主人。我不禁为叙利亚那爱家庭的高尚心灵而赞叹不已。他也告诉我们如何成为一个在道德、品质上都优秀的人;告诉我们只要有一颗充满爱的心，你才会感到快乐，感到无比的幸福。
作为二十一世纪的小学生来说，《爱的教育》不仅仅是一部书，而是对我们的一种爱的教育，教我们学习怎样去创造一个充满爱的世界。作为独生子女，我们都是被爱得多，而付出得少，这个世界需要爱，需要我们去爱，而不是坐享其成;作为学生我们应该尊敬老师和父母，努力学习，以实际行动回报老师和父母对我们的爱、团结同学，互相帮助，做亲如兄弟姐妹的好朋友;作为一个人，我们应该从小要爱祖国，立志为祖国的繁荣富强而努力学习。
我相信如果每个人都献出自己的爱,我们的世界会更加美好!
篇2：世界需要爱作文
世界需要爱作文
我时常被周围的人和事感动着：有了鲜花绿树，才有鸟语花香；有了蓝天白云，才有眼界无垠；有了海涛浪花，才有烟波浩渺……于是，我在感动的养分中成长，我也在成长中学会了感动……
一起意外交通事故发生，一个满身伤痕的小女孩被火速送往医院。由于失血过多，小女孩被送到医院时已经危在旦夕。医生要求立刻输血，谁都知道，只有血型相符的人才能献血。但是现在到哪里去找血型相符的人呢？在这紧急关头，一位正在焦急等待的小男孩，一位只有9岁的小男孩站了出来。他说他是小女孩的哥哥，他要献血救他的妹妹。当医生走到他身边问他愿不愿意献血救妹妹的时，他郑重地点了点头，没有丝毫吝惜，也没有丝毫犹豫。医生从这位瘦小的小男孩身上抽取了足够救他妹妹的血后，便匆匆离开了献血室。过了将近两个小时，从手术室里传来了好消息：小女孩终于得救了。当医生再次走进献血室时，惊呆了：小男孩的脸色苍白，他软绵绵地躺倒在地上。小男孩用非常脆弱的声音问医生，“医生，我妹妹得救了吗，我还能活多久？”医生听了，震惊了。原来小男孩以为献血是要用献出生命作代价的，他要用自己的生命换回妹妹的'生命。医生流下了眼泪，他被小男孩的精神感动了。身边的人也流下了眼泪，他们被小男孩的精神感动了。医生紧紧握住小男孩的手激动地对小男孩说：“没事的，你很健康，你能健康地活下去的。”“真的吗？”小男孩喃喃地说。由于身体虚弱，小男孩不一会儿就睡着了，他睡的很安祥，脸上露出了灿烂的笑容。
这就是时时刻刻在我脑海里上演的一幕。
我被小男孩的精神感动了，我不知为此流下了多少感激的泪水，因为我就是这个故事的小女孩。这样一颗善良的奉命的心，足以恩泽整个世界。如果我们的世界能多几颗这样的心，即使最脆弱的生命也会得以延续。如果我们的世界能多几颗这样的心，我们的社会会更多几分活力，更多几分感人。如果我们的世界能多几颗这样的心，人类会更加美好，更加辉煌！
我感动，我祈祷……
篇3：世界需要爱的作文
世界需要爱的作文
《爱的教育》是十九世纪意大利作家德。亚米契斯写的小说。。我读了这本小说，从中悟了一个道理—————世界需要爱，我们要把爱献给这个世界。
《爱的教育》以一个小学生日记形式来写的，描写了主人公恩里科三年级时的所见所闻和感想。通过大量的人物形象刻画、心理活动描写，以及富有激情的叙事，讴歌了爱的崇高和心灵的纯洁，教育青少年爱祖国、爱军队、爱自然、爱学习、爱劳动，希望学生更加团结友爱，互相帮助，尊敬师长，孝敬父母。
作为二十一世纪的小学生来说，《爱的教育》不仅仅是一本小说，而是对我们的.一种爱的教育。作为独生子女，我们都是被爱得多，而付出得少。这个世界需要爱，需要我们去爱，去付出，而不是坐享其成，作为学生，我们应该从小要爱祖国，立志为祖国的繁荣富强而努力学习：我们应该尊敬老师和父母，努力学习，以实际行动回报老师和父母对我们的爱；我们应该团结同学，互相帮助，做亲如兄弟姐妹的好朋友……。我相信如果每个人都献出自己的爱，我们的世界会更加美好！
篇4：这个世界需要爱作文
这个世界需要爱作文
这个世界千姿百态，因为有你们，人生不寂寞。
你是一个“五保”老人。每天清早，只吃一些简单的饭菜，就去捡破烂了。来，未尝肉味，没添过一件新衣，连一个馒头都舍不得买。可捐资助学总计7万多元。为100多个学生带来了希望。
你是返底村党支部书记、村委会主任。你为了让孩子们有一个更好的学习环境，自己出钱建了一所学校。你为了给村民建一个养老院，甚至没时间陪肝癌晚期的老伴。而今，你被诊出淋巴癌，身体已经严重透支。就算如此，你每天也总是想尽全力再为村民做更多的事！你贴工、贴钱、贴命，也贴近了百姓的心。
你是一名教师。你为了孩子们不停课，当别村缺老师时不顾六个月的身孕，背起糌粑上路；为了教好孩子们，将自己的女儿寄养在爷爷家，当你再次见女儿时，女儿已经不认识你了……
你是一名仁医。你生活节俭，舍不得在自己身上多花一分钱。但经常大方地给病人垫付医药费。甚至拿出坐诊费和退休金，捐赠了50多个“希望书屋”。有一次，你心脏病突发，经抢救后，第二天依然准时到医院坐诊。医者，看的是病，救的是心，开的是药，给的是情。你是仁医，是济世良药！
这个世界不寂寞，因为有你们。
你们为他人着想，无私地帮助他人，甚至在生死的边缘，想到的也不是自己，而是他人。
我们是平民，没有巨额的财富，没有显赫的身份。我们不能改变世界，但我们可以感动世界。世界一切的事物都是对立的，不同的人为这个世界增添了不同的`色彩。而你们，将别人装在心上，默默地奉献。因为有你们的爱，这个世界充满温暖，不再寂寞。
这个世界缺少的不是人而是心，充满爱的心。
一位刚刚上3年级的小学生，走进闹哄哄的人群，看到了人们议论的中心――一位摔倒在地，痛苦呻吟的老妇人。她连忙过去将老人扶起，并帮她联系了家人。有人问她，难道不怕这个老人敲诈她吗？她说，怕。但是她的奶奶现在也这么大年纪了，她希望奶奶在遇到这种事的时候，也有人帮助奶奶。所以，也就不怕了。
大道无形，大爱无声。不需要言语的表白，静静地，将爱注入一次次的小行动中，就可以感动世界！
这个世界需要你，爱！
篇5：这个世界需要爱九年级作文
这个世界需要爱九年级作文
时光流逝，斗转星移
一座座高楼大厦拔地而起，一辆辆豪华汽车川流不息，一点点灯火光芒四射，一条条大路畅通无阻，一处处飞瀑流泉留恋忘返，一多多鲜花美丽五彩缤纷。
可人们的同情心到哪里去了呢
烈日炎炎，我们与他擦肩而过，我们宁可买个冰淇淋冲凉解渴，也不愿把一元钱给那可怜的乞丐，为什么
冷若冰霜，我们匆匆忙忙，甚至不愿多看他一眼，只顾命运进程，却不愿伸出，给予别人互递掌文温的安慰，为什么
大家同是都市人，只不过上苍给我们的命运有所不同，如果人人都献出一点爱，哪怕只是一角钱，也可以使一个生灵存活下来。
小时侯，妈妈牵着我的.小手逛大街，一旦碰到可怜的乞丐，一种本能，爱心，便油然而升，我用渴求的目光呆呆的望着，希望妈妈能给这可怜的人儿一点施舍，不出我所料，真是有求必应，妈妈从衣袋中掏出面值最小的一角钱，大善慈悲的给了那乞丐，拉着我的手，说“满意了吧，小善人。“我高兴极了，蹦蹦跳跳欢欢喜喜的走了，那愉悦的心情整整保持了一天。
我很感动，因为自己还没有丧失同情心，一直甜恬美美的享受助认的快乐，可我不懂，不明白，那些都市男女都不知道世上有“同情心“三个字吗？也许，乞丐年年如是，周而复始，他们的目的相同，甚至永远都不会变：只是为了生存，面孔可能有生有熟，但他们的名字仍叫乞丐，难道就因为人世间变化无常，沧海桑田而把人们的本性特征，同情心也剥夺了吗？那些不要同情，不会同情的人们，永远也无法一会到助为乐的真实含义，永远都不可能感受到流淌在心间快乐的清泉。
同情心，你快回来，我们需要有你得人间。
篇6：世界需要关爱作文
世界需要关爱作文
关爱是构建和谐社会的关键，社会中需要关爱，人与人之间需要关爱。
一天，我在书店看书，看到充满真情的一幕：一位穷学生走进来，他背着一个破烂的书包，面容肌瘦。他向书架奔了过来，只见他如饥似渴地看了起来。我心中暗暗惊叹，第一次看到有人这样看书，看得如此投入，如此认真。
时间飞逝，不知不觉，已经接近黄昏了，叮叮叮…叮叮叮…5点整了，时钟开始报时了。穷学生被响声惊醒，突然眉头紧锁，他愣了一下，好像在犹豫着什么一般。突然他的手迅速拉开书包的'拉链，我从书包拉链的缝隙中，看到了那张满分的试卷，我十分仰慕，可是这样的好学生却将几本书塞到了自己的书包中，我诧异不已。心想：他为什么这样做，我回头一看，一切都明白了，他是没钱买书啊！我心中犹豫着，是否要揭穿他呢？
这时我才想到一个人——店老板。我向店老板瞅了一眼，只见他也在注视着穷学生的一举一动。我真想为穷学生辩解，可是，我犹豫了一下，还是别这样做好，要不然会伤他的自尊心，现在就只能指望店老板是个好人了。只见店老板向刚要走的穷学生的手中塞了一张纸团，并微微一笑，穷学生羞愧难当，只见他忍着没让眼泪掉下来，跑了出去。
我忍不住问店老板那纸团里是什么东西，他微微一笑对我说：“没什么，就是五十元钱。我叫他以后不要再偷东西了，有困难来找我。”我一愣，为什么这个举步维艰的小店愿意帮助这个穷学生呢……我想了想，敬重地对店老板说了一句话：“要是世界上多一些像您这样的人就好了。”只见一束阳光照在他那历经沧桑的脸上，闪烁着金色的亮光。
让我们共同歌唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更加美好……”
篇7：世界需要爱――读《爱的教育》有感作文
《爱的教育》是十九世纪意大利作家德，亚米契斯写的小说。。我读了这本小说，从中悟了一个道理-----世界需要爱，我们要把爱献给这个世界。
《爱的教育》以一个小学生日记形式来写的，描写了主人公恩里科
小学生作文大全
作为二十一世纪的小学生来说，《爱的教育》不仅仅是一本小说，而是对我们的一种爱的教育。作为独生子女，我们都是被爱得多，而付出得少。这个世界需要爱，需要我们去爱，去付出，而不是坐享其成，作为学生，我们应该从小要爱祖国，立志为祖国的繁荣富强而努力学习：我们应该尊敬老师和父母，努力学习，以实际行动回报老师和父母对我们的爱；我们应该团结同学，互相帮助，做亲如兄弟姐妹的好朋友…….我相信如果每个人都献出自己的爱,我们的世界会更加美好!
指导教师：高世坤
[推荐给朋友] [显示打印]
篇9：世界需要“爱”与“感谢”
世界需要“爱”与“感谢”
在地球上，哪里有水，哪里就有生命与活力。水，这种地球上的基本物质，是多么的值得我们赞美啊!是她，孕育了大千世界，芸芸众生;是她，为生命提供能量，让生命能够存活;是她，使生命继续发展，越来越兴旺。所以说，“水，是生命之源”，是毫不夸张的。
“哗——”我捂着嘴惊叹。水的结晶美得令人无法直视。更为奇特的是水具有灵性，似乎会分辨善恶。《水知道答案》的作者江本胜连续数年利用高倍显微镜拍摄各地水结晶。他的方法是将水样放在硕大的冰箱里，温度控制在零下5度，取出后，在冰即将融化之际拍摄水结晶照片。结果，他得出了一个无可置疑的结论：美丽的水结晶来自远离污染的大自然，也来自真心的话语。当我们说“谢谢”的时候，并不只是从口中发出这个声音，而是同时带着自己的感激之情的时候，水结晶就会幻化成美丽的样子。比如：当真诚的用法语说谢谢时，水结晶的形状便是一个六边形的各个顶角上都戴了一顶无比华丽的皇冠;当听到“爱”与“感谢”的时候，水结晶便凝成了一个镶着许多钻石的完美的六边形;当听到“爱”、“感谢”和“命运的时候”，水的结晶呈现类似雪花的模样。当播放不同音乐时，水结晶居然也会产生不同的形状，贝多芬的命运交响乐与藏传佛教音乐，阿根廷的探戈舞曲与印尼巴厘岛的.土风乐曲都引起水结晶的变化。甚至在水容器上贴上不同语言的标签，都能引起反应。各国语言的感谢使得水形状发出善意的回应，而恶意的咒骂则使水大惊失色，使水结晶混乱不堪。
水结晶的美丽都需要“爱”与“感谢”，那人心的美丽必然也与此密不可分。爱是世界必要而必有的心态——爱是冬天里的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人看到生活的希望;爱是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。而时刻心存感激更是人生必要的心态——时刻用感激的心态对父母，才会处处为父母和亲人着想;时刻用感激的心态对师长，才会努力学习;时刻用感激的心态对同学和朋友，才会学会付出真心，才会学会与友交心，才会学会处世之道。
“爱”代表自己付出的真心，既然付出了真心，就一定会得到别人的爱。“感谢”代表自己的处世之道，既然学会了感恩，就一定会得到别人的尊重。水也怀有“爱”与“感恩”之心，具有灵性的人怎不能?如果世界上的人都能心怀“爱”与“感恩”，岂不国泰民安，天下太平?
篇10：世界需要和平作文
我们生活在世上，除了要不断充实自己的知识，孝顺父母，缔造美满幸福的家庭之外，还希望有一个繁荣的社会及和平安定的世界！
现在，我们置身于这个科技发达的文明社会里，社会进步一日千里。更有先进的国家发明了穿梭机，能够风达太空，探索那神秘的月球，在月球上漫步，甚至留下一些标记，揭开月球的神秘面纱。也有利用各种炸药来爆破各种高山，开凿河道，更懂得利用原子能来引光和热。想起远古时代我们的祖先钻木取火，茹毛饮血的情况，更现代文明社会作一比较相差何止十万八千里呢？
所以，我们应当知道，人类存在这个世界上，是要互相关怀勉励，互敬互爱的，科学应该是用来改善人类生活的；如果人类发明太空穿梭机，原子能是用来爆发战争，用来残杀人类自己，那真是太可惜了。相信谁也不想见到漫天烽火，谁也不希望妻离子散，美好的家园变成残破瓦砾；不希望那些天真活泼的孩子变成无父无母的孤儿，那个本来安定的环境，眼间变成废墟。因此，我们应该同心协力维护世界和平，人与人之间，互相谋作，减少纷争。
我们这青少年一代，是未来社会的主人翁，更应该挺起胸膛用我们的决心和毅力，去创造将来，使人人都能过上丰衣足食，自由，安定和幸福的生活。希望全人类都有一个和平的世界！不要再向二十世纪一样，让战争的硝烟弥漫整个地球，各位朋友，我们一起努力吧！为着和平幸福的愿望而努力；为着全人类的幸福而努力；为着自己的目标而努力！行动吧！
【世界需要和平作文四篇】
篇11：世界需要感恩作文
世界需要感恩作文
昨天下午，我们班举办了以感恩为主题的中队活动。我虽然是主持人，但看完后，我心中也有许多感受。
班队活动主要分为4个章节：来自父母的感动，来自老师的感动，来自大家庭的感动，以及拥有一颗感恩的心。其间还穿插着诗朗诵、相声等各种节目，是一次精彩的活动。
第一篇章：来自父母的感动。父母，相信大家都不陌生。是父母，将我养育成人；也是父母，将我们送到老师那里去学习知识；也是父母，陪伴我们走过一生。诗歌《母亲的一生》则见证了母亲的一生：一岁时，喂我吃饭，作为回报，我哭哭啼啼一晚上。三岁时，母亲给我买支画笔，作为回报，我用画笔在墙上乱涂乱画……母亲与父亲的一生是劳苦的，难道我们不应该感谢他们吗？
第二篇章：来自老师的感动。老师，是多么伟大而又辛苦的职业啊！早上，在寒冷的教室里教导我们读书；中午在炎热的办公室里批改作业；晚上，为我们呕心沥血地为我们写教案，有人说，老师是辛勤的园丁，辛勤地修剪枝叶；有人说，老师是一枝蜡烛，照亮别人奉献自己；而我说，老师，你们是一盏明灯，在我们迷茫时照亮我们前进的方向。老师，你们辛苦了！
第三篇章：来自大家庭的感动。我们在学校学习知识时，是会遇到各种各样的同学的，他们有的`活泼、热情；有的内向、沉默。有的人还是你要好的朋友，生活中有困难的时候，朋友们就会向你伸出援助之手。朋友们就是我走出困境的另一只手。感谢你们，我的朋友！
第四篇章：拥有一颗感恩的心。一个人生在世界上，要感谢的人真的很多很多，感谢父母，感谢老师，感谢朋友们，感谢一切一切，愿父母一生平安，老师事业有成，朋友们万事如意。
篇12：世界需要热心肠作文
那天周六，北风呼啸，不遗余力地吹去了树枝上最后一片树叶，只剩下光秃秃的枝干。班主任周五时说世界需要热心肠，让我们周六当一天的志愿者。我和同学积极响应，迎着冷风，我和同学当了一天的志愿者，准备乘地铁回家。
地铁站人流如织，来往的乘客都神色匆匆。不远处的一位老大爷，慢吞吞地朝着我们走了过来。他的鼻子被冻得通红，手抖个不停，只得使劲儿地上下摩擦。可他的脸上却洋溢着微笑，眼里含笑，眯成两道弯弯的月牙儿，嘴巴还咧得大大的。
“爷爷，您要去哪儿啊？”我忍不住上前询问了一句。他笑意更深了，操着一口浓浓的乡音说：“俺哪儿也不去，俺要等俺的儿子。”我点了点头，小心翼翼地将他扶到了候车椅上坐下。等儿子？难道他和他的儿子走丢了？我站起身来，左右张望着，却一无所获，我只好让同学先照看一下老人，自己四处去找找了。
左顾右盼了几番后，我看见一个年轻人站在刚才老人站着的位置。只见他四处眺望着，两条眉毛拧在了一起，这愁眉苦脸的样子，是不是因找不到家人而焦急呢？我急忙原路返回，领着老人走上前去。老人看见了前方的年轻人，眼中一下子溢满了光彩，如获至宝一般向前扑去，紧紧地搂住了年轻人。年轻人猝不及防，怔愣了片刻后挣脱了怀抱，“哎呀，让您在出站口等我，您怎么乱跑呢？差点儿都找不到你了，可急死我了！”
这位年轻人刚才是没反应过来，还是他根本就不认识这个老人呢？我突然想到某些新闻上写老年人被年轻小伙拐走骗钱的事，心里咯噔一下，于是警惕地拉着老人的胳膊，小声道：“他真的是您的儿子？”老人使劲地点了点头：“那当然了，他就算是化成了灰，俺也不会认错自个儿的儿子啊！还得谢谢你呀，小朋友，你有一副热心肠！”老人的双手还在不住地颤抖，嘴角泛起了阵阵涟漪。年轻人向我道了声谢，又握了握老人的手，接着从公文包里掏出了暖手宝，放在了老人的手上：“爸，天气太冷了，走，我们回家去了！”老人用力点了点头，笑得宛如孩童一般。我笑着目送他们出了地铁口，风似乎停了，天气好像也没那么寒冷了，我的心里暖烘烘的。
世界需要热心肠，只要及时地伸出援助之手，说上一句热情的话语，便能使愁苦的人们绽放出淳朴的笑脸，同时，也愉悦了自己的身心。
【世界需要爱 作文】相关文章：
3.爱，需要勇气作文
4.社会需要爱作文
10.未来世界需要和平的作文
文档为doc格式
