有种声音在记忆的深处作文
“LIU”投稿了13篇有种声音在记忆的深处作文，下面是小编为大家整理后的有种声音在记忆的深处作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：有种声音在记忆深处作文
我曾学得一句话于书中不要把你的快乐建立在别人的痛苦上。当我第一次在书上看见这句话时，内心被重锤了一下，猛然想起了她们，想道句迟到的对不起！
小学时候的我，挺心大的，也挺调皮的。
约在五年级左右，班级里不停地传绯闻。
不就，我被传绯闻了。心大的我觉得无所谓，反正大家都是闹着玩的，不必当真，并且天真地认为别人都和我一样。
后来，班级又传班花与某某男生两情相悦，私交甚好。调皮的我与好友也参与其中。传他们的绯闻。
当时的我并没有准备刻意伤害她，只是抱着好奇的心态，想知道传他人绯闻是什么感觉？是开心？是刺激？
让我意料不到的是，没传多久，班花就与我们疏远了。曾经的她下课与我们聊天、玩游戏，现在却孤独地坐在位子上发呆或看书。
遗憾的是，那时的我没想到自己的过分给她带来了伤害，而认为是她矫情：我被传绯闻时不也正常生活、嬉戏吗？你做不到能怪我们吗？明明是你人矫情了！而我忘了，我是一个心大的人，而她不是。
大概到六年级，同学们已不再热衷于传绯闻，五年级的那一切似乎已被埋没了，而她却与我们再也没有回复曾经的友谊
毕业后不久，我看到了那句话不要把你自己的快乐建立在别人的痛苦之上。这声音在我耳边不断回响，在我眼前不断显现。我眼前竟不由自主的显现出班花那孤独而又高傲的.身影，她那不堪一击的内心一阵内疚之情罩着心头，一句对不起脱口而出。
那件事藏至我内心深处，那句话已刻上心头。现在，每每想说话时，心里总会想起那句话不要把你的快乐建立在别人的痛苦之上。
篇2：有种声音在记忆深处作文
悠扬的二胡声，久久徘徊在我心头，隐埋在我的记忆深处。
题记
漫步雨中，撑一把素伞，嗅着花香，夹杂着泥土的清香，耳边传来一阵悠扬却又伤感的二胡声。我皱了皱眉，不住好奇：雨中，竟还有人拉二胡？
循声走去，二胡声越来越近好奇心也随之越来越浓郁。竟是他？一位衣衫褴褛的老人，坐在地上，头顶是一把破旧不堪的
如此悠扬的二胡声，竟是用他那双老茧满布的手拉出来的！我对他的印象大打折扣，不禁有些鄙弃。我冷冷踱步过去，在他面前的碗里放了10元，转过身。
“小伙子。”正欲离开，就听见他叫住了我，不禁回首：“嗯？不够？”我打心底嫌弃他：贪心！那个老人停止了拉二胡，仅仅说了一句：“我是一个艺人。”
我挑起眉，口中略有讥讽：“哦？艺人？”他的脸色沉了下来：“姑娘，艺人不是乞丐。如今我靠双手赚钱。是因为当初……”
我并没有容许他讲完，便打断了他：“呵！当初？早知今日，何必当初！”我越来越来看不起这位老人：虚伪！“当初不珍惜时光，虚度年华，姑娘，我劝诫你：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”语罢，便又拉起了二胡。
果真是一语点醒梦中人：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
不禁打量起这位老人：布满皱纹的脸是岁月镌刻的花纹，岁月的风霜渲白了他的发梢。越发悠扬的二胡声，却夹杂了丝丝伤感，屡屡情怀。
他是在用二胡声告诉世人：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
时光，从我们的指缝间逝去，我们却从未发觉，而当我们发觉，想要抓住它的时刻，它却已经消失得无影无踪。人生，由时间构造，时间的消逝，也意味人生走到尽头。
青春年华，不容我们挥霍；短暂人生，亦需我们珍惜。
雨中，传来那悠扬的二胡声，夹杂着那“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，共同隐埋在我的记忆深处。
篇3：有种声音在记忆深处作文
时针悄悄地走了几格，紧接着，就是期盼已久的放学铃了。
这并不是最让我期盼的。最让我期盼的是小学门口的那一家书刊摊子，摊子的老板是一个老头，已经年过半百，可还是精神抖擞的。每天放学后，我走出校门，老头认出我们班的班级标识，看到我就叫我，“小朋友，快过来看看，有新到的书、杂志”——用义乌的口音说着那里的方言，声音总是能让我亢奋起来。
每次叫我的目的当然是向我推销书刊，不过，也只有星期四的时候才有生意做，星期四出的书正好是我最爱看的漫画，不管怎么样我都一定会过去的。我是那里的老客，我买五元一本的漫画，也买了几十期了吧。不用叫我也会去买的，叫我可能是为了添加几分热情。
这样的日子，日复一日，年复一年；“小朋友，快过来看看……”，这样的声音也持续了好几年，直到我小学毕业。毕业离校的那一天，卖书老头用沙哑的声音问我：“明年读几年级了？”“要毕业了，可能以后不怎么来了吧。我不是本地人，要去义乌读私立学校。”我又买了一本漫画，却怎么也想不到，那本漫画竟然是我在那老头手下买的最后一本书！
在我读完一个学期从义乌回来的时候，我又想到了那个书刊摊子。我骑着车，又到了那个曾经伴随了我六年的母校前，我发现书刊摊子里面那个老头已经不在了，摆在方桌上的烟灰缸也已经收掉了。“他不会……”我心中一激灵，立即骑到书刊摊子前。摊子已经换了一个人经营，我问她：“以前那个人去哪了？”“你说以前那个卖书的老头吗？他可能回去养老了吧！”我感觉这话中带着伤感的语气，也不知道这是不是善意的谎言。我骑着车准备离开书刊摊子，她叫住了我：“不买《知音漫客》吗？”“不了，这期的内容没有我爱看的东西。”我笑着说，心里却是无底的悲伤。
那一次我才感觉到，以前那个老人的声音是那么亲切，那么温暖，虽然他不是我的亲人，但我却觉得他像亲人般地存在。那让我难忘的声音在记忆深处响起——
“小朋友，快过来看看……”
篇4：有种声音在记忆深处作文800字
有种声音在记忆深处，许多生活已经泛黄、模糊，然而那叩击我心灵的声音，常常穿越时空，在耳畔深情地响起，潮湿我的眼眸，温暖我的人生。
“你肯定行的。”小时候，我长得很弱小，走路也比别的孩子晚一些。妈妈很着急，但她从来不在我面前表露出来。当我摇摇晃晃地硬撑着站稳，蹒跚着走了几步，又突然摔了下来，妈妈赶紧把我扶起来，握住我稚嫩的肩膀，用坚定的眼神望着我，并朝我竖起大拇指，说：“儿子，你好棒！你肯定行的，再来一次！”终于，我慢慢地会稳稳地走路了。看着我骄傲地昂首奔向她，妈妈笑得那么甜。
“你肯定行的。”长大了，上了幼儿园，妈妈可以专心工作了，但她的心一直牵挂着我。记得有一次，幼儿园组织演出，要我们自己报名。我胆小，怕演不好，没敢报。妈妈从老师那里知道了这事，接我回家的路上，她轻轻地问我：“你不愿意参加演出吗？”我说：“当然愿意，但我怕记不住那么多台词。”
妈妈拍拍我的小脑袋，说：“傻孩子，怕什么，只要多练习，你肯定行的。”在妈妈的鼓励下，我鼓起勇气报了名。当我站在高高的舞台上，我看到下面的妈妈不停地朝我微笑，向我挥手，紧张害怕一下子抛到了九霄云外。收获了掌声之后，我急切地在人群里寻找妈妈的身影，看到妈妈笑得像花一样美。
“你肯定行的。”上小学一年级的时候，因为刚转学回来，我的拼音一塌糊涂，语文生词我常常默写不出来，老师并不会给我面子，考试考不好，老师发怒的脸就会朝着我吼叫。我感到无助，感到失望，每天的天空都是那么灰暗。
而回到家，我又会强颜欢笑面对妈妈，她好像并不知道我在学校经受的一切，当我慢慢地做着作业，拼命憋着做语文作业的时候，我的心是那么委屈，我是不是太笨了？
为什么我做不出来？那么多生词对我来说就像古代的篆书一样，苦涩难懂。这时，妈妈坐到了我身边，关切地问我有没有不懂的地方。我像抓住了救命稻草，一把抱住妈妈，呜呜地哭了起来。
而她看到我的试卷分数，一点都不惊讶，平静地抚摸我的头发，轻轻地说：“人杰，你是妈妈的儿子，你肯定行的！没关系，这次考不好，已经过去了，只要足够努力，你的成绩一定会上去的。”后来，到了期末，我的语文和数学都考到了九十分以上。
“你肯定行的。”每当记忆深处泛起这句话，我浑身就充满了力量。我总是想起妈妈的眼神，带着鼓舞、带着期盼。在妈妈的眼里，我是一个什么样的男孩，聪明还是笨，这都不重要，我只知道，要听妈妈的话，我肯定行的。
篇5：有种声音在记忆深处作文800字
翻开记忆的扉页，有种声音在记忆深处中提醒我，有一些事总是在我的脑海里始终挥之不去。它们犹如几只小铃，摇起来清晰而又动听。而在这几只小铃里，都有一种声音，有的低沉，有的响亮，有的活泼……
然而，就是那一只无比珍贵的小铃，它还是那么的嘹亮，回忆起来使我始终记忆犹新。
小时，总是听伙伴们叽叽喳喳地谈论着大海，于是心中便萌生了一个愿望：我想去看海。
终于有了这一次机会，我亲临了大海。
只见东边海天之际出现一条白线，声如闷雷，疾飞滚来，愈滚语快，愈滚愈猛，及至近旁，就像爆炸了的冰山，倾倒了的雪堆，翻江倒海，铺天盖地，奔腾翻卷直向堤岸冲来。
啊，潮来了！它溅出清凉的浪花，发出“哗--哗--哗”。那时，海正起着早潮，暗绿色的海水卷起了城墙一样高的巨浪卷了过来，那阵势像千万匹奔腾的战马，对着敌人狂奔而来。当它们来到岸边时，不断地激起那雷鸣般的'“轰轰”声。
浪借风势，如一行行展翅飞翔的白鹭；像一匹匹脱离缰绳的烈马；似无数条怒吼狂叫的蛟龙，“哗”地扑向海岸，溅起了一米多高的水浪，绽开万朵晶莹的水花，发出了“沙沙”的声音，好似千万个音乐家在演奏。
我伫立在海边松软的沙滩上，凝神望着大海，听着海潮，我的心灵震撼了。
海，没有什么美人鱼，也没有什么虾兵蟹将，唯有蔚蓝澄澈的海水和汹涌澎湃的海潮。
中午，大海狂暴得像个恶魔，激起了泡沫，失去了节奏。海浪冲激在岸上，发出了巨大的轰鸣，转眼在石堤上撞个粉碎，“哗”的跌了下去，像一个颓然的野孩子。海浪起伏着，刚平稳一点，又重聚力量，“啪”地一下，又出人意料地向石堤扑去，的仍是败下阵来，只好无可奈何地缓缓退去。海浪哗哗作响，紧紧地抱着被风吹上岸的海藻。
翻腾着浪花不断地扑向堤上，痛苦地呻吟周围，时不时发出几声怒吼，无数水滴，“嗒嗒”地落在路上。在海边嬉戏，任凭海水漫过脚掌，拾起那小小的贝壳，感受海的魅力。
躺在沙滩上，伴着海鸟的叫声，又是一阵阵海浪的咆哮，在我的内心深处激情高亢地演奏着。
傍晚，海变得安安静静的，只能听到“嗡嗡”的声音，像是大海在大哈欠。从远处看，一望无际，而有时，它却在你脚下轻轻诉语。
风比上午小多了，凶猛的大海也平静下来，温柔极了，轻轻唱着歌儿：沙沙沙……沙沙沙……沙沙沙……
深夜，玩了一天，卧在床上，又是海潮，哗哗地在耳边响个不停，我久久不能入睡。
第二天清晨，鸟儿卖弄着清脆的歌声，我坐在车后，远远地望着大海，渐行渐远了……
有一种声音在记忆深处--海潮之声，永远也抹不去的记忆。
篇6：有种声音在记忆深处作文800字
我曾学得一句话于书中——不要把你的快乐建立在别人的痛苦上。当我第一次在书上看见这句话时，内心被重锤了一下，猛然想起了她们，想道句迟到的“对不起！”
小学时候的我，挺心大的，也挺调皮的。
约在五年级左右，班级里不停地传“绯闻”。今天是谁与谁足cp明天是某某暗恋某某……
不就，我被传“绯闻”了。心大的我觉得无所谓，反正大家都是闹着玩的，不必当真，并且天真地认为别人都和我一样。
后来，班级又传班花与某某男生两情相悦，私交甚好。调皮的我与好友也参与其中。传他们的“绯闻”。
当时的我并没有准备刻意伤害她，只是抱着好奇的心态，想知道传他人“绯闻”是什么感觉？是开心？是刺激？……
让我意料不到的是，没传多久，班花就与我们疏远了。曾经的她下课与我们聊天、玩游戏，现在却孤独地坐在位子上发呆或看书。
遗憾的是，那时的我没想到自己的过分给她带来了伤害，而认为是她矫情：“我被传“绯闻”时不也正常生活、嬉戏吗？你做不到能怪我们吗？明明是你人矫情了！”而我忘了，我是一个心大的人，而她不是。
大概到六年级，同学们已不再热衷于传“绯闻”，五年级的那一切似乎已被埋没了，而她却与我们再也没有回复曾经的友谊……
毕业后不久，我看到了那句话——不要把你自己的快乐建立在别人的痛苦之上。这声音在我耳边不断回响，在我眼前不断显现。我眼前竟不由自主的显现出班花那孤独而又高傲的身影，她那不堪一击的内心……一阵内疚之情罩着心头，一句“对不起”脱口而出。
那件事藏至我内心深处，那有种声音在记忆深处。现在，每每想说话时，心里总会想起那句话——不要把你的快乐建立在别人的痛苦之上。
篇7：有种声音在记忆深处作文800字
有种声音在记忆深处作文800字
记忆深处，许多生活已经泛黄、模糊，然而那叩击我心灵的声音，常常穿越时空，在耳畔深情地响起，潮湿我的眼眸，温暖我的人生。
“你肯定行的。”小时候，我长得很弱小，走路也比别的孩子晚一些。妈妈很着急，但她从来不在我面前表露出来。当我摇摇晃晃地硬撑着站稳，蹒跚着走了几步，又突然摔了下来，妈妈赶紧把我扶起来，握住我稚嫩的肩膀，用坚定的眼神望着我，并朝我竖起大拇指，说：“儿子，你好棒！你肯定行的，再来一次！”终于，我慢慢地会稳稳地走路了。看着我骄傲地昂首奔向她，妈妈笑得那么甜。
“你肯定行的。”长大了，上了幼儿园，妈妈可以专心工作了，但她的心一直牵挂着我。记得有一次，幼儿园组织演出，要我们自己报名。我胆小，怕演不好，没敢报。妈妈从老师那里知道了这事，接我回家的路上，她轻轻地问我：“你不愿意参加演出吗？”我说：“当然愿意，但我怕记不住那么多台词。”妈妈拍拍我的小脑袋，说：“傻孩子，怕什么，只要多练习，你肯定行的。”在妈妈的鼓励下，我鼓起勇气报了名。当我站在高高的舞台上，我看到下面的妈妈不停地朝我微笑，向我挥手，紧张害怕一下子抛到了九霄云外。收获了掌声之后，我急切地在人群里寻找妈妈的身影，看到妈妈笑得像花一样美。
“你肯定行的。”上小学一年级的时候，因为刚转学回来，我的拼音一塌糊涂，语文生词我常常默写不出来，老师并不会给我面子，考试考不好，老师发怒的脸就会朝着我吼叫。我感到无助，感到失望，每天的天空都是那么灰暗。
而回到家，我又会强颜欢笑面对妈妈，她好像并不知道我在学校经受的一切，当我慢慢地做着作业，拼命憋着做语文作业的时候，我的心是那么委屈，我是不是太笨了？为什么我做不出来？那么多生词对我来说就像古代的篆书一样，苦涩难懂。这时，妈妈坐到了我身边，关切地问我有没有不懂的'地方。我像抓住了救命稻草，一把抱住妈妈，呜呜地哭了起来。而她看到我的试卷分数，一点都不惊讶，平静地抚摸我的头发，轻轻地说：“人杰，你是妈妈的儿子，你肯定行的！没关系，这次考不好，已经过去了，只要足够努力，你的成绩一定会上去的。”后来，到了期末，我的语文和数学都考到了九十分以上。
“你肯定行的。”每当记忆深处泛起这句话，我浑身就充满了力量。我总是想起妈妈的眼神，带着鼓舞、带着期盼。在妈妈的眼里，我是一个什么样的男孩，聪明还是笨，这都不重要，我只知道，要听妈妈的话，我肯定行的。
篇8：有一种声音在记忆深处
明黄色的衣服细致地被叠放在衣橱的一角，白色带子叠成一个突起的小包放在后侧。当我从小山似的旧物里理出这一件时，眼睛就再也挪不开了。热烈的颜色唤起了我热烈的记忆，而记忆中那震耳欲聋激动人心的声音又一次在耳边响起……
夏日温热的天气捂的人直发晕，而小小的练舞厅里却有二三十个孩子在奋力的挥刀。好容易到了休息时间，我一屁股坐在了地上。大刀“啪”地掉到脚上，疼得我直咧嘴。旁边的女孩推着我的胳膊说：“你知道吗过几天就要去比赛了，还是去别的学校。”我一惊，茫然的看向其他人，他们却一副早就知道的样子连连点头，神色中带着一副紧张和好奇。我头上冒的汗更多了。“可我们还有东西没排练呢？”我急了。这时候教练也来了笑咪咪地说“所以你们要加紧练习啊，来，都起来，再把刚才动作再练一遍。”顿时一片怨声四起，但还是都麻利的站起来了。排阵、挥刀、舞刀、侧翻……一次又一次，汗水打湿了衣服，背上一片水渍，全身就像被水从头浇到尾。教练洪亮的指挥声和大家齐整的脚步声、挥刀声结合在了一起，令人不由得拼尽全力。手腕酸软的时候。跌倒的时候。被误伤到的时候。咬咬牙就这么撑过去，在这里，每个人都是真正的战士。
果然，天后学校通知就下来了，目的地是一所高中，所有人都很兴奋和在这不安。当真正踏上舞台的时候。烟雾灯光还有夜色中一排有一排的观众。都让人产生一种不真实的感觉。什么时候到这个程度的？不知道，只记得一次又一次艰苦的练习。我们发挥的水平远高于平时，灯光映红了每个人的脸，笑容布满稚嫩的面容，掌声连绵不断。满眼满耳是伙伴的笑容和震耳欲聋的掌声。
远远的，掌声消弭了，只剩下心中的激动无法言表。明黄色的演出服是冕服，也是见证。
篇9：有一种声音在记忆深处
在五十多年的成长历程中，有一种声音，在我的记忆深处，时刻激励着我要诚实，不能用谎言来欺骗自己，欺骗他人 。
有一种声音在我的记忆深处，小学老师提醒我要以诚待人的原则。这件事情已经过去了很久，但是就是这件事情提醒我诚信待人。
小学三年级时，我的数学成绩在班里名列前茅，总是能拿95分以上。那天，数学老师对我们说:“明天要进行单元测验，请大家复习好。”请问数学老师的话，暗自高兴:太好了，这不是我一直期盼的考试吗？只要考好了，爸爸就会奖励我一辆山地自行车 。于是，回到家做完作业。开始为我期待已久的山地自行车开始复习。我复习到九点准备睡觉，以最好的精力去迎接考试。
第二天清晨，我吃完早饭，赶紧以最快的速度去学校。到了学校，开始早读。早读完了，只见数学老师拿着一叠厚厚的试卷。
接着数学老师说:“请同学们把有关资料收起来，准备考试。”老师把试卷发下来，我做着做着就遇到了一道难题，怎么想也想不起来。好像记起来在练习册里有这道题目。“离考试结束还有五分钟，请大家检查好试卷。”我不管三七二十一直接偷偷的把答案抄在了试卷上。
几天后，试卷发下来后，试卷100分。同学们又对我竖起大拇指，我却怎么也高兴不起来。回家的路上，内心深处的声音却在不停的指责我。我经过一番的思想斗争，决定还是把这件事情告诉老师。
第二天，我把这件事告诉了老师，老师原谅了我告诉我以后要诚信，不能欺骗自己。
有一种声音在我记忆深处时刻激励着我。
篇10：有一种声音在记忆深处
微风拂过床前，轻柔地去了，只留下窗外的纸风铃，悠悠地回响，如外婆绵长的细语，虽不悦耳，但也语重心长。
灶前的炉火，升腾起氤氲的热气，暮霭一样散开。火光映射在我的手臂上，像溅开的麦芒。炉内的水汽顶起炉盖，发出“扑扑”的声响。我闭上双眼，细细地谛听，那是外婆的帆布鞋摩挲地面时柔柔的足音。
外婆，我已忆不起我“咿呀”学语时您教我的歌谣，也无法遥想我酣然入梦时您喃喃的细语。我只能听到有一种声音——您编织的纸风铃摇摆时的回响，您烧水的锅炉中水汽的余音，始终留在我记忆的深处。
拨弄纸风铃，抚平每一处褶皱，仿佛触摸您多茧的双手。每一只铃身都留下您指间的纹路，每一次翻折都留下您掌心的裂痕。我仿佛看到，您安详地坐在床头，双手折叠着纸风铃，老花镜的后面，是慈爱的目光。我仿佛听到，一根针正缓缓穿过铃身，摩擦出吱呀的声响，又串起一只只风铃，中考满分作文在微风中摇摆、歌唱。朦胧的晨曦中，我耳旁似在萦绕，灶前锅碗盆勺所演奏出的奇异的交响。睁开迷蒙的睡眼，侧耳倾听，那是您早起后，为我做饭的声音。我于是披衣起床，只看到炉火前的您，正向灶里添柴，身前的炉子里，蒸腾出扑扑的水汽。您的帆布鞋伴随着身体，微微颤动，单薄的身影下，又传来鞋底细切的声响。火光中，我的泪与灶中的柴，一起消融。
如今，您已离我而去，但每当我闭眼静听时，总觉得那窗外的纸风铃和炉内的水汽所发出的声音时时刻刻在告诉我，您对我的关心，您对我的期望，也会同这声音一样留在我的记忆深处。
篇11：有一种声音在记忆深处
有一种声音在记忆深处涌出，唤醒了藏在心底的感情。
“太爷爷，我来啦！”年幼的我最爱去太爷爷家，黏着太爷爷玩儿，我最喜欢太爷爷在给了我糖果后轻轻抚着我的脑袋，然后亲昵地称呼我为“小淘气。”
太爷爷喜欢剪纸，在客厅沙发旁的柜子抽屉里，放着一大叠的剪纸作品，太爷爷每次都会送我一小叠，却被我回家玩儿坏了。
坐在一张小板凳上，也拿了剪刀和纸，学着太爷爷剪纸玩儿，那也是童年一大趣事。听着太爷爷嘴里念着：“小剪刀剪，咔嚓咔嚓…… 剪出一张大窗花……”
学着太爷爷剪纸，但总会失误，要不就是剪断了，要不就是剪错了。那时候我就很气恼，叫道:“不剪啦，不剪啦！”但太爷爷却很镇定地看着我，笑眯眯地好像在看一只不听说的淘气小猴。
太爷爷不教我的，只让我自己在一旁看着学，我委屈地又拿起纸和剪刀，看着太爷爷剪纸，念着那永不停息的一句话:“小剪刀剪，咔嚓咔嚓……剪出一张大窗花……”
六七岁那年，太爷爷逝世了，有一队人在吹着喇叭打着鼓，弄出了一串音乐，就是人去世后，弄的曲子。
我一直很不解，至今也如此，为什么人死后要弄这些音乐？在我心里，这远比不上太爷爷念的呀……于是我默默地站在一旁，在心里默念着：“小剪刀剪，咔嚓咔嚓……剪出一张大窗花……”
已过了好久，有一天，我补习班回来，从我身边走过了一对母女，那母亲逗着孩子，边拿着剪刀把玩，边嘴里念着：“小剪刀剪呀，咔嚓咔嚓……”
这熟悉的语句，使往昔的记忆潮水般涌出。刹那之间，我惊呆了，张大嘴巴，想叫住那对母女，却半天发不出声，当我回过神，他们却已走远……
轻轻走着，又在心底默念：“小剪刀剪，咔嚓咔嚓……剪出一张大窗花……”
篇12：有一种声音在记忆深处
有一种声音，在记忆深处
“哇——”她又哭了。
“妹子啊!你让姐姐休息下呗!”我哀怨地大喊道，“妹子，真不愧你哥给你起的绰号叫‘落地响’啊!一放床上就哭，一抱手上就笑!”
妹子出生了两三个月，白白胖胖的，看着贼可爱了!我才把她从姑姑那儿抱来带两天。这正应证那句话：不作死就不会死。这就悲剧了。
无奈，我把妹子从床上抱起来。她骨头还很软，不能直接勒着咯吱窝抱起来，得先用手托着脑袋，另一只手托着腰，轻轻的平放在腿上，再换一只手托着头和背，另一只手托着两条腿，才能把她抱起来。
“哇——哇——”妹子啼哭不止。
我整个人就懵了，怎么办?怎么办?只能换个姿势抱着妹子，腾出一只手来给姑姑打电话。一边等着电话，一边拍着妹妹的背哄她。“嘟嘟”忙音，再拨过去，还是忙音。
我一拍脑袋，妹子是不是饿了?想起姑姑告诉我喂奶粉的时间，额，晚了半小时!“妹子，你别哭了，姐姐给你冲奶粉。”
我一只手托住妹妹的身子，一边防着她掉下来，一边手忙脚乱的冲奶粉。
妹子喝了奶，终于安安静静的睡着了。我悄悄的把她放在床上，她一下惊醒了，又哭。我只得又抱起她，轻拍着哄她入睡。这一天下来，感觉手都不是自己的了。
如今妹子已经四岁了，她的声声啼哭将永远留在我记忆深处，时时提醒我带孩子的艰辛，常常记起父母的养育之恩。
篇13：有一种声音在记忆深处
望着这泛黄的照片，奶奶的笑容如昙花一现，往事历历在目。……
天空翻着鱼肚白的颜色，朝霞吐着点点红光，调皮的蒸汽扭着细细的腰，一切都是那么安静。“起床了！起床了！”一阵声响划破宁静，喑哑难听的声音将我从梦中揪起，一道白光划过我的脸颊。我皱了皱眉，缩在被子里，像一个未出茧的蚕，奶奶便一把将被子掀起，开始用难听低沉的声音催我，那声音像一曲要命的魔咒，弄得我浑身不舒服。起床了，吃饭了，要准备上学了。
“孩子，今天天儿冷。路上滑，小心啊!”“东西带了吗？”“饭吃完了吗？”“这······”“咚”！随着一声关门声，这些难听的魔咒顿时烟消云散，像一群恶魔被关进了牢笼。我神清气爽，一下子有了活力。
日复一日，年复一年，时间就像一条滑滑的丝绸从我手中溜过，想抓也抓不住，那声音也是越来越难听，喑哑低沉。我渐渐习惯了那一切。
有一天，天空依旧泛白，朝霞依然吐着点点红光，可那声音却不见了，犹如一个空盒子。我立马明白了什么，起身，穿衣，走出门外，只见一张老旧的照片上有个人在微笑，世界顿时模糊，照片上的人依稀看得出是奶奶，她微笑着，看着世界，看着我。
往后，喑哑的声音不见了，换来的是清脆悦耳的机械闹铃，那声音悠扬婉转，可我还是感觉好像少了什么······
泛黄的照片上，有个人在微笑，在张口，仿佛要说什么，却被时间永远凝固······
有一种声音，在记忆深处，是那美妙的“起床了”。它将伴随着你，坠入记忆的长河······
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