知识改变命运为话题的作文500字
“傻大猫小姐”通过精心收集，向本站投稿了12篇知识改变命运为话题的作文500字，以下是小编精心整理后的知识改变命运为话题的作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：关于知识改变命运话题作文
暑期中，我读了老师给我们推荐的《毛泽东——让中国人民站起来》一书，毛主席的所作所为深深地激励着我。
书中写到毛主席是一个酷爱读书和写作的人，还要有闲暇时间，他一定会用于阅读。读到这些，我感叹难怪他能带领当时的广大人民群众建立起新中国，这和他的博学多才分不开吧!
读书原来是一件这么有意义的事情。回想起之前我看过的一本书《它们是怎么来的》。这本书详细地描写了人类从古代起，就用自己的双手以及想象力，利用大自然的一切资源创造出他们所需要的日常所需品。从身边的植物、动物、岩石和其他材料来制造出他们所需要的东西。而现在我们所使用的物品大多数都是从那时慢慢发展来的。
当我看完这本书后，它使我增长了许多知识，让我知道了许多科学的奥秘。
我惊奇地发现原来身边许多平常的东西都蕴含着科学知识。平时我们用的肥皂是用脂肪做的，而粉笔是来自小小的海洋生物。还有我们日常生活中很多种吃的、喝的、玩的、穿的、用的，都是怎样从大自然转变来的。
因此当我看完这些书后，我更加知道了知识的重要性，我一定要读更多有益的书籍，学习更多的科学知识，做一个有理想，有抱负的好学生!
篇2：关于知识改变命运话题作文
那还是我上小学的时候，学习一般，每次开家长会，母亲回家后都说的是老师没有表扬我也没有批评我，期末考试，也只会眼巴巴的凝视着别人上去领奖状，从未想过自己要好好努力，争取和他们一样……也许是因为当时的心灵太幼稚，认为来学校就是为了“玩”从而失去了太多自己不该失去的东西。
偏偏我就在一个竞争极其强烈的家族中，只有学习好才是“好孩子”所以我几个舅妈家的哥哥﹑姐姐都读上了重点大学。我有一个舅妈家的姐姐她和我读同一所学校，不同的班级，但是她的学习却是那样的好，小学以来几乎都担当着班长的职位，每学期都能领一张金灿灿的奖状回家，而我总是考不好，小学以来从未见过奖状的面。理所应当，她是家族中的“好孩子”虽然我们只有5个月的大小之差。
因为姐姐的成绩好，所以会受到不少的优待，二我却恰恰相反，总是受到不少的白眼。
我还记得那是9年前，舅妈家摆酒，我们便早早地去了，又因为是才下了不久的雨，路上有水凼，我便欣喜地跑去踩，一踩就迸射出水花，结果到了舅妈家，我那双原本干干净净的鞋上都沾满了泥土，有的还溅到了衣服上。和姐姐玩的是后面，她的脚踩打了我的鞋上，弄脏了她的红皮鞋，舅妈正好从房里出来，看到这鞋上沾了泥，立刻放下手中的.活儿，朝我俩走来，结果——舅妈啦开了我，然后嗦使姐姐把那穿着红皮鞋的脚踩在我的脚背上，一股钻心儿的疼布满了我的大脑……我没敢哭，因为舅妈还瞪着我……
从5岁那年开始，我就对舅妈产生了畏惧。一直到四年前，外婆的生日上，我和姐姐一起跳皮筋，但舅妈却把她叫走了。当姐姐回来时，衣兜里装着一大袋糖果。后来姐姐说这是她伯娘(舅妈)给她的，还再三叮嘱不让姐姐给我，但姐姐还是给了我一颗糖果。再后来，姐姐成绩越来越好，我也考了双科94分，舅妈听后，一口答应着给姐姐买衣服……
篇3：关于知识改变命运话题作文
过了几年，女孩的家贫穷依旧，但这时正面临着一个紧要关头，女孩考上了县里最好的高中，正当女孩笑容满面的要和父母说时，看到的不是感动到落泪的父母，而是阴着脸叹气的父母。女孩深知，自己家境贫困，很难供起一个大学生，却没想到，她的噩梦来的这么快。
母亲对她说：“娃啊，我们俩对不起你??????我们没钱，你也知道，咱们家就这么点地，你还有两个弟弟等着吃饭，等着靠你养活呢!你是个女孩，读这些书我觉着没啥用，还不如帮着家里干点活呢，你看看你做活的时候手多快啊??????我们俩决定了：你在家跟我们下地去!”
父亲在一旁直撮头发，什么话也没说。
女孩低着头答应了。这是多么大的痛苦啊，女孩哭了一个晚上，同时也决定了，和父母去种地!
爱读书的女孩一下子离开了书本、老师和讲堂，她是多么伤心呀!在烈日下，女孩不甘心，不甘心就这样颓废!
终于，有一天，女孩重新拿起以前的课本，温习以前的知识。因为，她爱读书，她离不开书!听说村里有一个孩子在上高三，正准备高考，她就去那个孩子家借书看。
白天，她辛勤劳作，从不懈怠，对于父母交给的农活儿，都是好好的完成。为了省下时间看书，她干活都带着一种坚毅。在晚上，他一个人坐在床头，捧着书本，努力地学习，每晚都熬到一两点。父亲曾多次劝她，不要学了，学了也没用的，她已经失去了读书的机会。
这并没有使女孩的心动摇，反而使它更坚定不移了。她一次次地对自己说，读书才是始自己和全家人幸福的捷径。
一天天下去，女孩的身体早已瘦弱不堪，繁重的工作没有压垮女孩的心灵，她依旧在灯光下安静的的读书。
这样的日子不知过了多久，到了那一年的夏天，高考就要开始了，女孩的心里也是十分矛盾，到底要不要参加?那个借给她书的孩子对他说：“机会是要把握住的，一个人的机会并不多，像你这样已经失去了一次机会的.人，更应把握住。每个人都有属于自己的理想，追逐自己的理想是每个人都有的权利。”
终于，在那天，女孩瞒着父母，独自踏上了去县城的道路。她以社会青年的身份参加了高考。
辛运的是，她考上了大学，虽然不是什么名牌大学，但她依然很高兴。终于，掩埋在沙堆中的珍珠被人发现了——家企业老板看中了她的才智与信念，同时更被她所感动，就带她去深造。
回来时，当年的稚气女孩已变亭亭玉立，事业有成。而她始终认为，是书给了她第二个灿烂的人生，是读让她脱胎换骨，拥有自己的幸福，是读书让她成功!
相信吧，书带给我们的远不止我们所看到的，几百年前培根就说过：知识改变命运，的确，读书是我们的幸福。
篇4：知识改变命运话题作文
知识改变命运话题作文
知识，是我们开往未来的小船；知识，是我们改变过去的无知；知识，是我们创造自己的良药。知识，可以让我们变得更好。
知识，能提高我们的修养，变成自己想要成为的人，遇到一个自己想遇到的人！一个有知识的人更能得到别人的尊重。读的越多的知识我们会有不同的世界观，我们的世界会变得更加广阔，从此以后更有自信的去应对一切大大小小的事情，并让别人乐意找你帮忙，并自己有能力去帮助别人。知识，就是我们每个人的必修课。
知识，能提高自己的能力，去做自己想要苏洵做的事情。每个人都希望自己能做一些有意义的事情，并且能提高自己去做自己感兴趣的事情。因为，我们都不想自己变得糟糕和变得挫败。知识，更能提高我们的自信，能让我们去帮助需要我们帮助的`人，这样也是一种快乐。
知识改变命运，如果你还在痛苦，因为你活得不快乐，因为你被种种事情所逼迫，所以只有通过知识才能改变自己的命运，只有不断地去学习，去尝试做各种各样的事情，即使没有机会展现自己也要创造机会去改变自己，如果你想改变自己的现状，那就要振作精神多学点东西，去改变自己的命运，让命运的筹码都掌握在自己的手里。
篇5：以知识改变命运为话题的作文
以知识改变命运为话题的作文1：
俗话说百年大计，教育为本，知识改变着命运，历史长河中，哪些有大成就的人，都是通过自己的努力和奋斗，才有一番成绩，如;三国时代，诸葛亮上至天文，下知地理运筹，决胜千里，这力量来源于知识。伟大的毛自动博览群书，领导全国人民改变了中国的命运，用知识写出了动人的诗篇······
人只有勤奋学习，再去实践，才能获取知识，才能改变命运，获取上、知识必须通过学习，只有不断学习，才能有美好的未来，我们只有不断学习才能成为一个人才，才能成为对社会有用的人，有知识的人。一个有知识的人能改变自己的命运，如果有一大群有知识的人，就能改变我们祖国的命运。
知识不属于懒惰的人，只有学习才能成就梦想，只有学习，才能改变自己只有学习草能让别人改变对自己的看法。
以知识改变命运为话题的作文2：
小时候听爷爷说：“一花一世界”。后来才悟出老人们要说的道理：有花才有果，有果才有收获，有了收获才能有好的命运。
同学们，我想问大家一个问题：冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?
著名导演张艺谋就回答了这个问题：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。”
三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的 篇章;是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!
大家听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜，让孩子吃，为的就是告诉孩子们，看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书，曾经有人统计过，平均每个犹太人一年要看三百多本书，他们从书中积累了丰富的知识。世界公认，犹太民族是世界上最有创造力的民族。
以知识改变命运为话题的作文3：
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习，再去实践，才能获取知识，才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书，努力实践，从而改变了她一生的命运。
杨澜，1968年生于北京，1990年毕业于北京外国语学院。上学时，杨澜每当考试的时候，基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中，她从一千名候选人中脱颖而出，成为《正大综艺》节目主持人，一举夺得金话筒奖。之后，杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造，并取得硕士学位。
杨澜常说：“是知识改变了我一生的命运。”
像在大街上流浪的乞丐，他的命运永远是贫困，只能靠别人的施舍度日，因为他们没有知识，没有文化。人必须有文化，才能改变他的命运。
要学好文化，就必须和时间赛跑。我们学过的课文《和时间赛跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是这样的人。他常常和时间赛跑，他争分夺秒，学到了大量的知识，长大后终于成了一名作家。
所以，我们从小就要好好学习，争取分分秒秒的时间，不虚度光阴，把知识学扎实，掌握好服务社会的本领，长大后报效祖国。
以知识改变命运为话题的作文4：
门外的拖拉机嗒嗒作响，“指挥官”与我年纪相仿，我敲着键盘，他按着喇叭;我喝一口冷饮，他擦一把热汗;我在为去哪个城市发展而发愁，他在为昨天少收的两块钱而抱怨。
拉家常的闲谈，突然发现没有一丝共同语言。尴尬的笑笑，他递给我一根烟，好烟，有钱人抽的烟。我接了，满足了他的虚荣心，却没有点，那是他的血汗。
我不是在批判他有多爱面子，我也爱面子。但是，生活的状态，不是一种高贵的烟就能够带来的。我们是村里人，那就是村里人，地地道道的村里人。说句老实话，不想做村里人，只能等着下辈子。我们唯一能够改变的，就是，让自己走出去，让孩子不是村里人。
昨天去地里，玉米要追肥。我们的任务是在三小时里追完一亩半——赶在大雨来临之前。最后的时刻，豆大的雨粒突然打下来，只得放弃这最后一个尾巴。慌忙中骑车回家，又摔倒在滑不溜秋的土堆边。侧雨连三阵，一阵接一阵。“看来今天的追肥任务是完不成了”，倒在雨水里，我心里这么想。这就是农民，看着天过，盼着天活。
我突然觉得过了近十多年的农村生活是多么辛苦。我越发庆幸自己能考出去。我突然有种后怕，如果当年初中没有复习，如果不是复试好分在奥赛班，如果不是跟一些朋友失去联系而专心学习，如果不是家里的一些事刺激了自己，又如果不是老班的鼓励，我是个什么人?我会不会也是看着天气活一辈子的人?
高考就要来了，我会全力以赴。但是永远都有那么一群人，放下笔杆，拿起砖头。我想跟他们聚在一起算一笔账，两种人，达到相同的高度，是上学的人花的精力多，还是受苦的人付出的心血多。我知道，结果是一定的。
以知识改变命运为话题的作文5：
培根的一句名言——知识就是力量。是历史经验的总结，是激励后人的座右铭。
美国人海伦·凯勒幼时因病丧失了视觉和听觉，但是她并没有向命运屈服。通过不懈努力学习，使她掌握了多种文字，并从哈佛大学毕业。后来，海伦·凯勒成了一位优秀的学者和作家，并完成了著作《假如给我三天光明》，表现了她对光明的向往和追求，她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中。她与命运不懈抗争的精神不断激励着后人。
从前，有个流浪汉，他原本是图书馆的管理员，却总是将书拿到一边去看，不理会看书的人，干了三哥月就被革职了，图书馆被盗75本小说、29本医学的论文，7本绝版图书。他被革了职，他乞讨的钱有80%用来买书，20%用来吃穿，这本书看完了再以原价出去，使他不断获得知识的补给。
有一天，他用几元钱买了投稿用的东西，向出版社寄了几篇作文，等待好消息的他，终于在几天后拿到了他的300元稿费，接着他就不断地向出版社寄作文，口袋里的钱越来越多。接着又出书，被人们疯狂购买，使他变成了百万富翁。他用他的知识获得的金钱应该说是幸运，因为在编者忙的不可开交的时候不会去认真去看不知名的人写的东西，被忽略了，主编却拿起这篇作文反复阅读，才有了他现在的成就，也就是他努力的结果。
努力改变命运已经成为大多数人获得成功的座右铭因为他们知道，只有努力的学习才能改变自己的命运。还会使我们了解丰富的大千世界，学会生存。
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篇6：以知识改变命运话题作文精选
初中的到来，新的知识也随之而来，我张开了双手，勇敢地去拥抱初中的知识。
我们升入初中，正是人生成长道路上的新起点，我们应该以什么样的心态来迎接新的学习生活?怎样珍惜初中3年的宝贵时光，走好这3年的路程?我们将怎样学会关爱，过有尊严、负责任的生活。
我们正值青春期，可〞青春〞是什么?我们在成长过程中可能遇到哪些烦恼?怎样让我们的青春光彩?能不能让青春常在?为什么要珍爱生命?初中的新知识，将与我们一起共同思考、一起探索。
怎样让我们的生活充满情趣和富有意义?怎样培养我们高尚的情操?怎样认识和对待各种各样的挫折?面对形形色色的诱惑，我们怎么办?怎样做到自尊、自信自立、自强，让我们的青春充满活力?通过学习，我们会得到一些启示。
我们逐渐长大了，要学会交往，处理好不断扩展的人与人之间的关系。我不在家时，妈妈看了我的日记，我怎么办?怎样认识父母、老师对我的严与爱?网络给我带来很多乐趣，可我怎样才能成为网络的主人?对这些疑问，不妨也看看初中知识有什么说法，与老师、同学共同探讨。
法律离我们很远吗?法律让我们享有的，仅仅是学习权利吗?作为一个公民，我们有哪些责任，应当承担什么义务?让我们正当权益受到侵犯时，懂得用法律手段来保护自己吗?这些问题，初中知识也将给我们一定的回答。
我们的年龄增长了，在即将告别初中生活时，我们将面临着多种选择，是劳动就业，还是升学?是升普通高中，还是升职业学校?如何认清国情，明确我们的责任和使命，处理好理想与现实的关系，从而合理地选择和规划未来?通过学习，和同学、老师共同思考、探讨，也许得到有益的启示。
当我们一同走过初中三年，我们是否已成为朝气蓬勃、会关心、会尊重、会负责的青年?伴我成长的朋友给了我什么?我从中能〞享受文化财富〞吗?能〞领略思维之美〞吗?我们〞变得更加高尚〞了吗?让我们从初中知识中去寻求、去发现，在生活中、学习中去体验、去理解、去领悟吧!
篇7：知识改变命运500字小学作文
丹·伯斯特说：“知识是天空中伟大的太阳，它那万道光芒投下了生命，投下了力量。”广阔的知识海洋，是它让我成长，是它令我收获。
“读书增长才干。”从我记事开始，每天就不断的在学习新知识，以此来逐渐的认识世界、改变自己。比如小学时候，我对于电视上以及书本上提到的一些物理和科学概念非常模糊，甚至并不知道老师所讲的具体是什么事物。但是，当我读了霍金的《时间简史》后，那本书里仿佛为我打开了一扇扇崭新新的知识大门，我第一次惊奇地发现这个世界并没有我想象的那么简单，它包含的许多奥秘在生活中都会接触到。
例如牛顿发现的万有引力，它不只是解释了地心引力及引力波登。牛顿还解释了月亮和太阳的万有引力引起的潮汐现象。他依据万有引力定律和其他力学定律，对地球两极呈扁平形状的原因和地轴复杂的运动，也成功的做了说明，推翻了古代人类认为的神之引力。
我还从这本书里明白了太阳不仅是一颗恒星那么简单，它还是一颗红巨星。也让我知道了外层空间的奇异领域，我对遥远星系、黑洞、夸克以及对宇宙的起源和奥妙都有了更深的了解。书中的知识深深的改变了我，这些知识让我更加热爱学习。
大家不要小瞧了知识，认为它只是课本中的东西。其实并不如此，知识在我们的生活中无处不在，就像一个非常简单的问题，为什么新疆的哈密瓜比别的地方的甜?如果让一个没有文化的人来说，他只会答道：“因为那里适合种哈密瓜。”但是如果是一个有知识的人，他肯定会这么解释：“因为新疆的气候昼夜温差大，白天有机物制造的多。而晚上气温低温，植物呼吸作用弱，消耗的少，因此新疆的哈密瓜甜。”这一下就能看出一个人有没有知识文化。知识对一个人显然是至关重要的。
“知识改变了我”这句话，我说的是问心无愧呀。像刚才那个问题也是我升入初中学习后才明白的。但这个问题不足以改变我，改变我的是学到的综合知识。初中刚开学时，我发现在这个新的集体中，同学们个个都是学神、学霸，大家的实力很强，考试经常得满分，而我自己没有用心学习，考试成绩实在是惨不忍睹啊!
后来，我慢慢的看到了自己和他们之间的差距，“书到用时方恨少”，人无知识，真的是百事难成。我第一次发现知识对自己竟然如此的重要，我从未像现在这样渴望学习各课知识。我就开始每天主动积极的去学习，不再是懒懒散散让老师和家长督促。果然“功夫不负有心人”，在后来的考试中，我的学习成绩一点点进步着，一次比一次考得好，在学期末还获得了“进步之星”荣誉称号。
对于“知识改变人生”这句话我深信不疑，因为知识不仅打开智慧的心灵之窗改变了我。它还记录了我对过去的美好回忆，铭刻了我对未来的无限憧憬!更重要的是它带给我新的理念、新的人生准则和希望。
我相信，在未来的道路上，知识将会永远激励着我、改变着我，感谢你——知识!
篇8：知识改变命运500字小学作文
培根曾说过：“知识变命运。”知识，是一个人毕生的财富，是一个民族，一个国家强盛的根本。纵观古今，知识改变命运已成亘古不变的真理。唯有知识，才能抓住更多的机遇，为人生搏得一条光明的前路。
看古时，“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。，卒之为众人，则其受于人者不至也”，纵然天资聪慧，不去学习更多的知识，终将会泯于众人。也许，在多年后的田地，或是喧嚷的街市，他会懊悔小时不能好好学习知识。在山水间畅作一首，与文人雅士共赏风月，在朝庭间尽洒笔墨，与大臣能士共议国事只能成为他遥远的梦想。反观匡衡，“勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之”，终成大事，成为一代大学问家。两个人，截然不同的命运，中间差的是刻苦学习而得的知识。
观现代，周恩来的一句”为中华之崛起而读书”激励了多少莘莘学子刻苦读书，立志报国。是知识，改变了人民封建的思想，是知识，改变了新中国落后的面貌;是知识，让人民站起来，强起来，富起来!没有渊博的学识，毛泽东能提出许多有战略性的观点，领导人民解放中国吗?没有丰富的见识，邓小平能提出“改革开放，促进国民经济高速增长”，让中国走向世界吗?没有深刻的见解，习近平能发展中国特色社会主义理论，带领中国人民逐步走向全面小康社会吗?不能，这些都不能。这足以证明，知识，不仅是个人的财富，更是社会和国家的财富。它让中国走向更光明的未来。
在民众的觉醒中重生，在知识的孕育下成长的中国，各项科技经济成就，无不是在知识和毅力下浇灌而成的。天宫、神舟、天舟、嫦娥，长征系列举世瞩目，背后汇聚了多少科研人员的智慧与心血;量子调控，铁基超导，合成生物学领域步于世界前列，是多少才华与能力的编合。现在的社会，讲求高科技，高文化。时代在发展，社会在进步，唯有知识追得上前进的步伐。曾经的中国千疮百孔，如今在知识的滋养下，重焕生机。可见，知识，更是国家命运的重要转折点。
学习知识，是我们改变命运的必要出路。勤奋和坚持，方能成就自我。并且，知识已不再只能改变自己的命远，而更能撑起一个国家的根本。
“莫等闲，白了少年头，空悲切”，上帝不会偏爱守株待兔的人，他只把鲜花与掌声献给风雨兼程的奋斗者。让我们努力学习，去改变自己的命运，为国家命运而思，为国家命运而斗!
篇9：知识改变命运作文
知识是生命的动力，知识是无穷的源泉，知识是命运的改变。俗话说：知识改变命运。由此可见知识的重要性。
在农村，爸爸妈妈都对我们说过：你以后一定要好好学习，将来做个有用的人，不要像我们一样没有出息。这些话语都是在激励我们要好好学习，获得知识。
有一个人，她从一岁半就因一场疾病使她双目失明，双耳失聪。后来又丧失了语言功能。但是，她拥有了奇迹。她就是美国十大强人之一的海伦凯勒。在安妮莎莉文老师的帮助下，她从一个脾气暴躁的小女孩成为一个彬彬有礼的人。她不断的努力，到最后她因知识改变了命运！获得了杰出的成就，轰动了整个世界。
知识改变了海伦的命运，让她有了如此大的轰动。但是，奇迹是不会轻易降临的，这要我们不断的努力，刻苦学习知识，才能获得这种奇迹。让生命更加精彩。
除了海伦，还有一个人。他是当今世界上杰出的科学家。他上大学的时候，因一种疾病而全身瘫痪，只有三根手指可以动。之后又因一些事而致其丧失了语言功能，只能靠语言合成器来完成。但他没有自暴自弃，而是更坚强了，成为了一名伟大的科学家。他就是身残志坚的霍金。他被别人称为“科学巨人”。他的杰出研究获得了多次荣耀。他也是因为知识改变了命运。
像霍金这样的大科学家，他因为什么获得成功的呢？那就是知识，知识改变了他的命运。倘若没有知识，什么样的结果可想而知。知识真的可以改变命运！
同样，在中国也有一位这样的伟大的人物，她就是张海迪。张海迪也是一位身残志坚的人。她高位截肢，但她不放弃，努力学习知识，之后自学成才，翻译了上千部外国作品，掌握了英、法、德等五国语言。也正是知识改变了她……
知识是什么？是一把钥匙，是通向成功之门的钥匙。知识是什么？是一把刀，帮助我们打通障碍。知识是什么？是一束光，照亮我们向前。知识是什么？是一种改变，改变了我们的命运。
篇10：知识改变命运作文
拿破仑曾经说过：真正的征服，唯一不使人遗憾的征服，就是对无知的征服。当时代的巨轮悄悄地迈入了二十一世纪。有知识，有文化的的人们共同发出了呐喊：知识爆炸的时代来临了是的，二十一世纪是一个知识更新日新月异的时代，只有不断掌握新知识，才能更好的把握自己的未来。
听人说过，知识可以启迪人的智慧，打开人的心扉，开阔人的视眼。因此，为了学的更多的知识，在这个知识爆炸的时代拥有自己的一席之位。我，独自背上行囊，开始了一段漫漫的求学之路。
在追求知识的道路上，我曾经想过放弃，但是，我真的可以放弃吗？放弃，就意味着父母对我二十年来的教育在一瞬间荡然无存；放弃，就意味着我二十年的梦想毁于一旦。所以，在追求知识的过程中永不放弃是我对它最好的诠释。
在永不放弃的同时我又学会了放弃。因为面对大量的书籍，我必须选择适合自己的书籍；面对大量的数学题目，我必须放弃错误的解题思想；面对失败，我必须放弃懦弱。就像冰心女士说的：成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。只有适时懂得放弃，才会收获更多。
书籍是知识的源泉。这句话一点不假，是书籍让我知道了高尔基在那样的坏境下还能自学成才；海伦凯勒在双耳失聪，双目失明的坏境下还能坚强的意志考入哈佛大学；保尔柯察金还能在晚年坐在轮椅上写出了《钢铁是怎样炼成的》这样的巨著。
追求知识，已成为我心中一个信念。它像一颗启明灯，让我看到了希望，是它打破了我黎明前的黑暗，给我带来了光明的世界。我，一个有棱角的青年，即使跌倒了还会再爬起来，还会涌出像长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的凌云壮志。
为了美好的未来，让我们携手努力，去追求知识的海洋。请相信，未来将是一片美好的天空！！
篇11：知识改变命运作文
知识的力量是伟大的，是无人能比的。从古到今，只有满腹经纶，才华横溢，才能让人生变得更精彩。由此可见，知识的力量是无穷的。
记得小时候，我和妈妈一起到广场玩，路边有一个卖煤的老爷爷，后面跟着一个十四五岁的孩子，后来打听到，这个孩子刚考上初中，家里人由于家里贫困的原因热这个孩子中途辍学了，从此便跟着爷爷卖煤，有一次在他们休息的时候，那个孩子从车子上拿出来一本书，这本书已经破的不行了。我走近一看，原来是一本七年级上册的语文书，那个孩子正在如痴如醉的读着那一本书，可见他对知识的渴望。突然那个孩子的爷爷大吼道，说：“养着你，整天只知道看书，书能让你吃饱饭吗？给我把书扔了，赶紧走，那边还有一家要500块儿煤，赶紧去，要不天黑也回不了家。再不听话就让你到工厂打工去。”那个孩子留下了眼泪，这眼泪是悲伤的，是难过的。
这时妈妈对我说：“孩子，要好好上学，在学校要听老师的话，你看，你要比那个孩子的生活条件好得多，要珍惜自己的一切，否则你会痛苦的过完这一生。”
母亲的话一直回响在我的耳朵里，就像这件事，家长无能为力培养孩子，这孩子的命好苦啊。我们跟他比起，我们是多么幸福啊。要珍惜眼前的一切，好好学习吧。
每个人的基础是不一样的，但每一个人的勤奋程度是可以达成一致的，就算基础不好，也要好好学习，也能够成才。
在现在社会里，文化越高，对社会就越有帮助。现代人需要靠文化吃饭，文化能让现代人吃得更饱。
知识改变命运，学习成就未来。
篇12：知识改变命运作文
春日的萌萌造就了激情的岁月,让它在春雨中抽枝发芽,让它在花儿中成长。夏热的炎炎造就了坎坷的道路，让他在列焰中勇往直前，让他在青草中成熟。秋天的温情造就了火热的激情，让它在晚霞中成就梦想，让它在丰收中飞翔。冬天的皎洁造就了安悦的慈祥，让她在夕阳中安享幸福。这就是生命，如火一样闪动，像水一样洁白。
虽然我们没有漂亮的脸蛋，没有苗条的身材，没有时尚的服饰，没有舒适的环境，但我们有知识。我们可以用知识武装自己，知识同样可以使我们的生命变的五彩缤纷，让我们生活的更加多彩。 获取知识除了通过自己平时在生活中的观察和经验得到外，剩下的唯一途径就是读书。这要说起读书，我们就应读好书，读对自己有益的书，因为好的书籍中有丰富的知识，里面是一个五彩缤纷的世界。读书可以开阔视野，增强我们的辨事能力。
读书既然地对我们有这么多好处，那么我们用什么方法来读呢?
从古到今，人们在读书的方法上有很多研究，下面我们就来谈谈这些方法。它有学者陈善的“出入法”：既能钻的进去，又能跳的出来。理学家朱熹的“三到法”：心到、眼到、口到。教育家孔子的“学思结合法”：学而不思则罔，思而不学则殆。思想家伏尔泰的“再读法”：重新再读一本旧书，就仿佛与老友重逢。还有儿童文学家冰心的“创新法”，史学家候外户的“热处理法”，孟柯的“独立思考法”，史学家顾炎武的“新旧法”…… 他们所创立的这些方法，对我们阅读都有一定的借鉴意义，我们应谨慎把握。
我认为真正的读书应从经典读起，翻来经典之作，我们便可以领略到李白的“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑似银河落九天”的壮丽景色;体会到刘长卿的“同作逐臣君更远，青山万里一孤舟”的悲壮情怀。让我们的心与作者零距离接近，甚至有一种与作者同呼吸，共命运的感觉。
从一个小孩子长成大人甚至老人，是一个多么漫长和艰辛的过程。在我们记忆的长夜里，曾经有过许多明亮的文学神灯，给过我们温暖、光明、幻想，还有智慧和力量。
读现代的书，可以与同时代人作精神上的交谈;读古代的书，可以承传古圣先贤的精神遗产。读书，可以享受和汲取人类文化的成果。
读书是一个奇妙的过程：他人的智慧，通过你的眼睛使它成为可见的，然后通过感觉的门廊，经过想象力的天井，进入你心灵的空间，激起你心中的波浪。
因为读书，你狭窄的心灵逐渐变大了，变得丰富多彩，以至于变成一个大的心灵的宇宙。
同学们，知识改变命运，读书填充知识，为了改变自己，为了祖国的发展，请热爱读书吧!让青春永驻，让恒星永远闪烁在人间……
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