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小学毕业班动员会上的讲话稿

2024-02-12 07:39:37 收藏本文下载本文

“aerjin”通过精心收集，向本站投稿了17篇小学毕业班动员会上的讲话稿，这次小编给大家整理后的小学毕业班动员会上的讲话稿，供大家阅读参考。

小学毕业班动员会上的讲话稿

篇1：毕业班教育教学工作动员会上的讲话稿

毕业班教育教学工作动员会上的讲话稿

同志们：

今天我们在这里举行201X届毕业班教育教学工作研讨会。目的是早谋划、早安排201X届毕业班工作，为201X年中考取得辉煌成绩奠定基础。刚才鲍主任对201X届毕业班工作现状，设想和备考方略作了介绍，我认为，年级组目标确定的合乎实际，形势分析得比较客观，工作安排的比较扎实，采取的措施也比较得力，希望大家认真落实，在实际教育教学中得以很好实施。教导处鲍主任针对复习教学提出了很好的意见，讲得比较到位，为搞好复习提供了很好的指导。下面，我主要讲两方面的问题。

一、201X届毕业班形势分析

201X届初中毕业班教育教学管理及教师教学、学生学习风气总的形势是好的。年级组工作抓得早、抓得实；教师敬业精神好，大多教师业务能力强，并且有不少教师是有多年毕业班教学经验的，这是取得成绩的先决条件，也是重要保证；学生学习风气正在形成，部分学习好的学生起了很好的带头和示范作用，他们是今年中考取得好成绩的希望。但比较而言，差距还很大，问题还很多：一是学生生源基础很差，没有尖子生，学生总的学习劲头不大，不少学生只是在混日子，不思学习，不思进取，管理难度也比较大；缺乏“比学赶帮超”的学习干劲，少数学生经常违规违纪，扰乱正常的课堂教学秩序，给管理带来严重困难；二是班级管理不平衡。有的班主任不够尽心尽责，不愿多投入，缺乏一定的`工作经验和工作方法，只是充当一个传声筒的作用，没有自己的班级管理措施和办法，班级缺乏凝聚力，学生思想涣散，不思学习，不求上进。

二、后期工作要求

1、明确一个目标。确保201X届中考成绩不低于届。具体来说初中统招，升学率不低于80℅.

2、强化两项措施。一是上下联动，齐抓共管。学校领导班子成员、年级组长、教研组长、班主任、授课教师要成为一体，积极开展毕业班教育教学管理和教学研究工作，要心往一处想，劲往一处使，凝心聚力谋求毕业班的教育教学工作，为创造辉煌而共同努力。二是抓两头促中间，重点抓尖子生。对于不思学习、自由散漫的学生要加强管理，确保教学秩序的稳定；学习上的尖子生是升学的希望所在，要全方位跟踪定位，年级组、班主任、授课教师要从思想上、学习上、生活上、心理上多给关怀和指导，确保他们轻松学习，快速提高成绩。

3、落实三个到位。一是各方面的管理要到位。年级组和班级管理这一层面要加强对教师的教学和学生的学习管理。年级组要按照备考方案认真落实工作，扎实开展工作，真正求得实效。二是教师复习教学要到位。教师要在备课、课堂教学、训练、讲评、研讨等方面下工夫，要做到精和细，要求真务实，不要弄虚作假，更不能放任自流。三是后勤保障要到位。教导处要提供复习教学指导，提供考试有关信息和备考资料，实验室、文印室工作要优先考虑毕业班，总务处要为毕业班提供生活、学习的优质场所和环境，帮助教师和学生解决实际问题。

4、抓好四个环节。一是要抓好晨读。要向晨读要质量，要效率，班主任晨读时间要坐班，带领学生晨读。二是要抓好课堂教学。课堂是主阵地，教师要向课堂要质量、要效率。三是抓好考试、训练。没有训练就没有反馈，没有反馈，教学就陷于盲目。只有反复训练教师才能发现问题，在以后的教学中弥补；只有反复训练学生才能发散思维，才能巩固所记忆的东西，才能找出不足。四是要抓好补差补缺。我们的所谓尖生生只是相对而言。他们在学科学习上还存在很多差距。有不少学生学科成绩不均衡，我们的授课教师必须要做到心中有数，要对薄弱的学科跟踪辅导，要利用课余时间为他们补差补缺，要让薄弱学科成绩尽快提高，不能因为某一个学科影响整体成绩，否则将全功尽弃。

同志们，我们的目标已经确定，希望大家齐心协力，积极进取，为创造鞠中201X届中考新的辉煌而努力奋斗！

篇2：在初三毕业班冲刺动员会上的讲话稿

同学们：

古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。古人读书追求的纯粹是一种物质上的享受，把读书当成一种追求金钱财富的唯一途径。从现在的观点上来看，这种思想是一种过时的旧观念。我们认为，读书不应只是为了物质财富的追求，更应是一个人作为提升自己素质，追求自身气质的一种精神境界。咱农村俗话说得好，看一个人有没气质，就可以看出这个人有没读书。这句俗语充分说明一个道理：读书可以提升一个人的气质，让人变得更加美丽，更加有品位。请同学们记住这么一个道理：物质可以包装一个人的外在美，但只有读书才能体现出一个人的内在美。

开学已经过去一周了，距离6月21日中考，扣除中考体育考试与泉州南安两级普查，我们只有100天的时间来复习。现在摆在我们面前的困难只有六个字：时间紧，任务重。面对困难，我们没有选择的余地，也没有理由要退缩。古人韩信背水一战，以两万老弱残兵战胜了十万强敌而威震天下；项羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了一代西楚霸王的基业。他们的成功都是因为他们把自己置身于人生的绝境，激发出自身的潜能，最终获得成功与胜利。今天，面对中考，我们也应该像韩信、项羽那样，背水一战，破釜沉舟，全力以赴，证明自己，实现目标。虽然时间不多，但只要我们按照各科老师的教学进度，认真做好复习冲刺，我们还有很大的提升空间。记得届那年，一共有242个学生，中考成绩上南安一中录取线的就有42人，其中有填报南安一中志愿并被南安一中正式录取的就有33人，这说明有很多同学也没想到他的成绩能进入一中的入档线，也没想到他能在一百天的时间里成绩会提升这么大，所以志愿才不敢填南安一中。除此之外，还有108个同学被国光中学、侨光中学、华侨中学、南安三中等一级达标中学录取。其中陈慧颖同学的中考成绩还位列全市第四名。

现在有些家长，包括咱们在坐的同学，认为这个社会“读书无用”。我认为，无读书会更加没用。你们想一想，连读书这么一件简单的事都不认真去做好，这么一个懒惰的.人以后走上社会，他能办出什么大事？古人说，业精于勤，荒于嬉。只要你勤奋努力，认真打拼，即使最终目标没有实现，你也会问心无愧。据我所知，我们这一届学生各科基础知识不扎实，优秀生较少，地理与生物双A率才达到40%，上学期期末考试成绩在全市或片区学校中优势并不明显，这说明咱们的学生还不够努力学习，也说明咱们的学生还有很大的发展潜力。因此，我希望从今天开始，同学(资/料来.源,于:gzu521学;习/网 ]gzu521.com们要科学安排时间，制定好复习计划，夯实好基础，增强好体质，以昂扬的姿态，自信的脚步走向中考，争取考出辉煌的成绩。借此机会，我向全体老师与同学们提出四点希望：

1、希望毕业班全体师生要同心同德，团结一致，为了共同的目标而心往一处想，劲往一处使，营造出“风正气顺、爱拼敢赢”的学习风气。

2、希望毕业班老师们对学生要因材施教，科学指导，热情帮助，继续为学生们竭尽全力。根据学生的不同情况，搞好培优扶差工作。讲究方法，提高教学效果。希望你们传承我们学校的优良传统，发挥好团队精神，奋力拼搏，科学、高效、扎实地组织学生们进行最后的冲刺！

3、希望同学们增强信心。信心是决战中考的前提，是走向成功的第一步。要坚信凭自己的能力一定能考出好成绩, 相信只要付出，就有收获，在短短的100天时间里刻苦攻读,奋勇拼搏，争取中考创佳绩，为自己的美好明天，为共创学校新的辉煌而努力奋斗！

4、要讲究科学的复习方法。时间紧，心要静，在复习备考中我们要把握学习规律，掌握学习方法，要合理分配时间，制订好复习计划，夯实基础，提高能力，劳逸结合，争分夺秒争取把自己的薄弱学科在最后的时刻补上来。

最后祝同学们在今年的中考中都能取得好成绩，为学校争光，为自己争气。

篇3：小学毕业动员会上的讲话稿

小学毕业动员会上的讲话稿

各位老师，同学们：

大家好！

非常的高兴，今天有机会在这里跟大家进行面对面的交流，特别是即将与我擦肩而过的六（1）班的同学们。

在此之前，同学们贯穿于耳的一定都是来自父母、老师之口的有关“学习”、“ 用功”、“ 成绩”等等这些不厌其烦的谆谆教诲的话语。关于毕业班动员会的讲话内容，通过搜索引擎，你会发现内容也是千篇一律。因此，我今天尽可能地避开它，而选择“成长”这个词，作为主题。但愿我今天所讲的内容能够与你的心灵相碰撞，道出你的心声，并闪出星星点点的火花。哪怕是其中某个词，某句话……

同学们，小学毕业是你们人生中关键的第一步！看到你们即将毕业，想起我们小学临近毕业的那阵子。

那阵子，我们总是在晚自习上兵荒马乱地捣乱，在熄灯后的宿舍里胡语，在一堆堆耀武扬威的提纲中和密集测试的缝隙间喘气，以一种盲目的、被动的自和消耗状态去撑起那似乎遥遥无期的童年。

那阵子，我们总是习惯悲欢着自己的悲欢，愤怒着自己的愤怒，随心所欲地照管自己的生活，打理那些千头万绪的杂念，暖自己铺好的被窝，吃自己咸菜罐里的菜，写自己的作业，考自己的试，做自己的梦……

那阵子，伴随我们成长的有女排的七连冠精神；海迪姐姐自强不息精神；雷锋的助人为乐精神。作文里也总是出门捡票子、帮助老爷爷推车子，给邻居家的阿姨看孩子。我想那时，这就是支撑我们整个信念的力量，它后来也渐渐成了我们人生中的道德标准和价值取向，而今天的你们则更多的是在虚拟的网络中遨游，在血鲜残暴的游戏里虚过……

因为这个世界的无奈总是太多，而我们又恰恰生与活在一个极为平静、贫穷而又遥远、偏僻的角落，我们年幼，我们无奈。伴随着寻常的童年，感受着的也只能是平凡的经历。我们惟能守候着的只是自己仅有的小空间，我们只知道在这片狭小的天地里以井底之蛙的目光安逸地嬉戏，不懂得埋头做着自己的功课，做着自己的人生理想，不知道该怎样去理那些童年里杂乱无章的烦恼，不知道该怎样去写那些无法书写的自我，不知道怎样去诉说那无法诉说的年童无奈的时光……

因为成长本身就是一个不断完美的过程，所以，我们总是在不知不觉的时光中、在师长谆谆教诲里、在逆境的磨砺下被脱胎换骨，这是一个原石逐渐被雕琢成器的过程。这种雕琢就是成长，这种成长总是伴随着疼痛。

因为我们终究是要融入在茫茫的人海中的，当我们“出炉”的时候，当有一天我们被湮没在人潮中并就此而庸庸碌碌一生时，我们会恍然，那全是因为我们没有努力而活得如此资料来源于贵大-在线 WwW.GzU521.CoM 的衰败，它与我们所拼命追求的丰盛总是那样的背道而驰和遥不可及。

因为年少无知而拒绝路过遥遥在望的.成功。那将又会是一种怎么的一种悔恨呢？蓦然回首，六年来，那些被浸透在时光里的生动的悲喜，因曾经的不懂得该如何聪明有效地让自己阳光般地成长，而悔恨不已，尔后，你才开始切肤地感觉到，并深刻地认识到在这样一个唯唯诺诺的苟且年纪里，寒窗苦读才是真正可以装点你成长的勋章……

我们承认，活着的价值，就在于要有一段饱满的生命，一个饱满的人生。多少人，为着实现这样饱满的人生，断断续续地做着一些代价高昂的遥远的梦，结果却总是在装点了路人的梦。但是，我们尽可能地去利用别人的梦来装饰自己的梦。每个人都有追求幸福的权利，但不是每个人都有幸福的权利；我们可以追求一种最朴素的生活，但必须要有最遥远的梦想……

既然生命尊重我们的存在我们就应该朝气蓬勃地成长。

当我面对你们这群笑容天真而又即将告别母校、四散天涯的孩子们时，我告诉自己这就是成长，你的成绩将是你献给母校的最好礼物，你的成绩也将是你献给另一所新中学的见面礼，更是你学习成长中的里程碑。今天你以学校为荣，明天学校以你为荣。

我只愿如此诚恳地，表达我对所有正在成长中的孩子们的祝……

但愿在坐的同学尽可能地以一种最接近成长的本质的真实形式——即多一些美好，拼博、汗水、清澈、希望。少一些泪水、过错、遗憾、愚钝、悔恨去纪念我们即将业已逝去的这段珍贵童年时光。那些我们一起等待着下课、等待着放学、等待着游戏的迷迷湖湖的童年，那曾是，也将是属于我们大多数孩子的一段最最美好的时光梦。

记住：我们可以追求最朴素的生活，但必须要有最遥远的梦想。

篇4：小学毕业班总复习动员会上老师发言稿

小学毕业班总复习动员会上老师发言稿

同学们：

大家好，很高兴和大家一起参加这次毕业复习动员大会。学校领导非常重视同学们的毕业复习，你们看学校五个支委全部蹲点六年级，刘校长是总负责人，六（1）班的蹲点领导是我，六（2）班的蹲点领导是总务处的陈主任，六（3）班的蹲点领导是分管教学工作的尹主任，六（4）班的蹲点领导是学校工会主席付主席。学校要求每一个蹲点领导每个星期进入你们的班级听两节课，和你们的任课教师一起来关心你们的学习和生活，帮助你们解决学习生活中的实际困难。本来是每一位蹲点领导都要给大家谈话，鼓舞士气，但是他们非常谦虚，他们表示用最诚挚的心灵，用最关切的眼神，用最温馨的微笑，默默关注你们健康快乐地成长，虽然他们不说话，但是此时无声胜有声，让我们伸出热情的双手，对他们无声的关怀表示感谢。

同学们，是学生，就免不了考试，在六年的小学学习生活中，大家可以说是身经百战，但是小学阶段最后一次毕业考试是你们小学生涯中最关键性的一次考试，这次考试标志着你们小学学习生活的结束，也是对你们小学知识的一次综合全面的考查。希望同学们要慎重对待。

绝大部分同学害怕考试，我们要消除这种恐惧心理，用一颗平常心态来对待考试。首先，我们来做一个英语小测试，就用一颗平常心态来回答，拳当做是一次小游戏。一共三道题，第一道题和第二道题各30分，第三道题40分，看谁能得100分。Question1,time what does mean? Question2 ,fly what does mean? Question3 ，how time flies? 对，是时间飞逝,光阴似箭,日月如梭。

我今天作为蹲点领导的代表，和大家聊了一些题外话，现在我们言归正传。

今天我讲话的提纲是6个成语，争分夺秒去粗取精精益求精三人行必有我师见贤思齐千里之行始于足下

关于争分夺秒：在一个多月的复习时间里，希望同学们珍惜分分秒秒的时间，努力学习。用惜时名言激励自己抓紧时间，建议大家可以将一些惜时名言写在小纸条上，贴在自己的课桌上，时刻提醒自己。

关于去粗取精：希望同学们在学习中善于发现、总结，改掉不正确的观点，掌握正确的科学文化知识。

关于精益求精：请你们先回答我的3个问题，“精”是什么意思，“益”是什么意思，“精益求精”是什么意思？对了精是好的意思，益是更加的意思，精益求精是已经很好了，还要求更好。希望同学们对待学习的态度要精益求精。

关于三人行必有师：希望同学们在学习的过程中，要不耻下问，多和同学交流学习的方法，探讨学习上的各种问题，共同携手共同进步。

关于见贤思齐：孔子曾说过：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”意思是见到有道德有才能的人，就想向他学习、看齐。见到不讲道德的人而要认真反思自己，有没有这种不良思想。

比如，在我们六年级学生当中，就有不少具有高尚品质的同学，比如不少同学拾金不昧，如六（1）班的许来兵、马乐、覃天，六（2）班的黄雨梦曾拾到20多元钱交给刘校长，刘校长转交给了政教室。六（3）班的崔廷美等等同学，他们都有一颗金子般的心灵，我们就要向他们看齐，还有六（1）班的覃天、魏星同学在乘坐公共汽车时，主动给老弱病残的人让座，他们这种热心关心别人的精神，我们就要向他们看齐。六（2）班雷耀强同学，担任学校少先队大队长，工作认真负责，在班集体中时时处处以身作则，热心助人。六（3）班班长王彤同学，工作积极主动，班上学生学习有困难她热心帮助，同学生病了，她主动带着同学去看病。还有六（4）班的班长林子琴同学，在班上协助郭老师做了许多为班级服务的工作，如主动办黑板报，主动对每天的`流动班长进行评价，主动填写班务日志，还有六（4）班的陈功兵同学经常陪生病的同学看医生，这种工作认真负责的精神，热心助人的品质，我们就要向他看齐。

但是，有的同学在学习上不求上进，经常不按时完成老师布置的作业，一有空就进游戏厅大玩特玩，看见他们的这种行为，我们就要认真反思自己，我有没有这样不好的行为习惯，如果有就要马上改掉，这就叫做见不贤而内自省也。希望同学们“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，努力成为一个品德高尚的人，成为一个心灵美的人，成为一个脱离低级趣味的人，成为一个具有美德，富有人格魅力的人。

关于千里之行，始于足下：我刚才用了五个成语，对大家提了五点希望，这些说起来容易，做起来难，那么我对同学们的最后一点希望就是，从今天这次大会开始，坚持不懈、全力以赴、脚踏实地走好每一步，完成好每一次作业，弄懂每一个问题。经过一个多月的扎实复习之后，我相信同学们一定会胸有成竹地来迎接小学毕业考试。最后祝大家开心学习，愉快生活，健康成长。谢谢大家。

篇5：在小学毕业班家长会上的讲话稿

在小学毕业班家长会上的讲话稿

尊敬的各位家长：

你们好！感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。

让孩子健康地成长，这是老师和家长的共同心愿。然而，孩子能否健康地成长，是由多方面因素决定的，不仅与学校的教育有关，还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此，作为老师，作为家长，我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上，我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参加今天的家长会，就可以看出你们对孩子学习的关心。但只有关心是远远不够的，还得有你们的大力支持和密切配合，还需要你们对孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。

再过几天，你们的孩子就要参加区统考、小学毕业考试，小学毕业，学习生活的第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中继续更高的学业，这是人生中一个非常重要的转折点。

对于毕业班的学科教学，学校领导非常重视，专门召开了毕业班学生动员会和毕业班教师座谈会，对具体的工作有了很多的安排与要求，特别是明确了区教委考试有着明显的特点：随着民办学校创建工作的推进，市教育部门对教学质量调控、关注的力度也在不断加强。因此，本次区统考、学校毕业考试既考虑自主性，又考虑到与全区学校的融合，因此本届毕业考试要比原来更规范，比以前更严肃。

我代表所有的毕业班老师请你们家长放心，老师一定会努力按照学校的要求去做的。事实上，我们的许多老师已经在这样做着，除了上好数量有限的语文、数学、英语课外，各科的任课老师都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导，做好个别辅导工作。由于时间有限，精力有限，再加上班级人数较多，因此我们的工作不可能十分完美，总会存在着这样或那样的遗憾，如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间，还得请你们家长理解和谅解。

那么作为家长在这一重要的时期，应该注意些什么呢？我想讲以下三点：

一、家长要有良好的心态。

有人说，改变心态，就能改变人生：

一个老太太有两个儿子，大儿子卖伞，小儿子开染坊。于是老太太成天忧心忡忡，怎么也高兴不起来。因为每逢天晴，她就担心大儿子伞店的雨伞卖不出去；而一旦天雨，她又担心小儿子的布晾不干。她这样天天为儿子担忧，日子过得很郁闷。

后来，她决定请村里的智者帮帮她。智者说：“老太太，你应该庆幸你有好福气呀！你想想，下雨天，你大儿子家的店铺顾客盈门；大晴天，你小儿子家的染坊生意兴隆，哪一天你都有好消息呀！”老太太一听豁然开朗，怎么自己就没有往这个方向去想呢？从此以后老太太身上的病全好了，一天到晚乐呵呵的。

事情就是这样简单，同样的天气，同样的生意，老太太的心态一变，忧愁就不翼而飞，身上的病也全好了。

生活中许多事情都是如此，改变了看问题的方式，结果也就会大大不同。

美国著名心理学家威廉.詹姆斯说：“我们这一代人最大的发现就是，人能改变心态，从而改变自己的一生。”

家长们，人的成功或失败，幸福或坎坷，快乐或悲伤，很大程度上是由人的心态造成的，因为我们怎么对待生活，生活就会怎样对待你。如果你总是抱怨环境对你不公正，抱怨你的苦恼，那么你每抱怨一次，你就会失去一次快乐的机会。

各位家长也许都有这样一个感触，孩子年龄越低，对孩子的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱，小红花领回一大堆，于是开始做望子成龙，望女成凤的好梦。开始规划着

孩子的人生，上好的小学、中学、考个名牌大学，最后成为社会的上流人物，而事实却往往事与愿违的。

进入小学，随着年龄升高，学习难度加大，孩子之间便产生了分化，行为习惯各不相同，思想觉悟优劣明显，学习态度相距较远，学习热情有高有低，能力素质差距拉大。

为什么在同一班里在相同老师的教育下面，出现分化呢？除了天赋有高有低之外，影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因，所以家长更要关注孩子的思想、态度、习惯、方法。尽管学生后进的原因很多，但家长不能失去信心、放弃努力，不能缺乏耐心，用简单粗暴的方式对待孩子。

因此，作为家长很有必要针对自己孩子的特点，因势利导，要培养他们严谨的学习习惯。引导孩子合理地分配学习时间，并学会独立处理的能力，让他们懂得人只有靠自己才能有进步，把希望寄托在别人身上是不现实的。要告诉孩子们，父母的钱和权没有一样是靠得住的！现实中父母的钱和权的占有情况是不一样的，大部分的家长是普通劳动者，因此刻苦认真的孩子很多就出在这样的家庭，因为这些孩子从小就懂得，必须要依靠自己的努力才会走上成功的人生，还有一些家庭，虽自己钱和权不够，但还可以找一些关系，另有一些家庭钱和权都很富有，那就要更特别当心了，不要使孩子产生错觉，在自己学习不够努力造成了落后，家长可以用钱和权去补足，如果那样想，你认为他还能刻苦学习吗？当然，话也得说回来，一些家庭条件好的学生学习上进的也大有人在，也说明这些家长的家庭教育是成功的。我们要让孩子知道，生命是自己的，得为自己负责。对孩子进行诚信教育，让他们不要抄作业，自己的事情自己完成，这里也要求家长在家里进行监督完成。用恰当的教育方式培养孩子如何做人、如何学习、如何实践、如何创新、如何生存，关键是如何充满自信。天下没有完全一样的成才之路，只要方向对了，条条道路通罗马。

二、家长要有正确的方法。

只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思，及时调整策略，你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法，供大家去思考。

（一）、真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够，还要有爱的能力，更要有爱的艺术，放松了不好，过严也不好，逼得太急，还会造成极个别学生离家出走，甚至自杀，后果十分严重，在全国范围内，这些例子都发生过。因此要宽严结合，恰到好处，真的也不容易。

（二）、家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每个家长要营造一个温馨的.家庭环境，开展健康有益的家庭活动，并以自己的良好人格，文明的言行，创新意识，孝敬长辈，尊重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责，想想我们有没有得过且过的思想，不要只去怪孩子不勤奋学习，想想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。难怪有的学生说：“家长倒舒服，看看电视，打打牌，家里我最苦，白天读书，晚上还有作业，考试不好，表现不佳还要挨批评。”因此家长要时时处处以身作则，成为子女的楷模。美国心理学家指出：如果孩子生活在批评中，他便学会了谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在恐惧中，便变得忧心忡忡；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在安全中，便学会相信自己周围的人们。因此这段时间尽量减少社会应酬，尤其不要邀请三朋四友到家中进行打麻将等娱乐活动，给孩子一个清静的复习环境。

（三）、用心激励。孩子只有时时受到

表扬、激励，才能不断产

生上进的动力，教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。有句话叫 “说你好，真的好，不好也好。说你不好，真的不好，好也不好。”其实谎言重复一千遍就会变成真理，在激励孩子时父母美丽的谎言就更为重要。就拿考试来说：有2个学生同样考了个70分，一个家长狠狠批评孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到还要采取相应的惩罚，结果这个学生忧心忡忡，最后仍没达到要求，面对的是又一次失败，一次次失败只能导致丧失信心，变得越来越糟，家长的心情也变得越来越差。相反，另一个家长针对这种情况提出要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家长很体谅尊重他，提的要求不是很高，充满信心，果然一次比一次进步。激励能让孩子看到希望，看到光明。

（四）、绝不放弃

故事：绝不轻言放弃。窗台上放着一罐没有盖上盖子的奶油，有两只小青娃一不留神跌进罐子里了，他们在罐子里拼命挣扎，想蹦出罐口，可是由于奶油太粘稠了，很难轻松地跳出来。它们只能一次一次地努力往上蹦，但每次只能蹦出一点点，而且越蹦越没有力气。

其中一只青娃跳累了，认为反正自己再怎么努力也不可能跳出去，与其这样白费力气，还不如放弃算了。它这样想着，身体也随之松懈下来，开始一点点往下陷，很快就沉到了罐底，被奶油淹没了。

而另一只青蛙却不放弃，在奶油中拼命挣扎，拿出全身的力气持续地往瓶口蹦，一次又一次，终于到天亮的时候，它蹦出了奶油罐。

还有一个故事是说一个人挖井，挖了很久，也没有出水，于是就放弃了，他断定这个地方没有水。接着又换一个地方，再换一个地方，就是找不到水。其实，只要再往下挖一点点，水就会出来。

家长们，很多时候，人们在一开始一个新工作或学习一段时间新知识、新技能后，往往会因没有成效而轻易放弃。有哲学家说：“最浪费生命的一件事就是太早放弃。”人们经常在做了9o%的工作后，放弃了最后可以让他们成功的10%。这不但输掉了开始的投资，更丧失了经过最后努力而发现宝藏的喜悦。

歌德曾经说过：“不苟且地坚持下去，严厉地驱策自己继续下去，就是我们之中最微小的人这样去做，也会达到目标的。因为坚特的无声力量会随着时间而增长到没有人能抗拒的程度。”

故事中那只逃生的小青娃正是这样去做，凭着它自身的力量，艰难地从粘稠的奶油中跳出来，正是凭着坚持。

家长们，世界上最容易的事情就是放弃，希望你们在困难面前象个斗士，但不轻言放弃。即使你克服困难坚持了下来，结果也并不如人意，但你的坚持本身就是你生命中极大的成功。当然，更希望你们家长能配合老师，在家督促自己的孩子及时认真地完成回家作业，作好预习和复习工作；督促孩子多看课外书，多积累课外知识；多读、多背、多听，这是学好语文和英语的关键；帮助孩子养成良好的作业习惯，认真审题，认真书写，仔细检查、验算，有错及时订正，不抄袭作业，不拖拉作业，不丢三落四；教育孩子要合理分配时间，不长时间看电视、玩游戏，以免影响学习。孩子毕竟是孩子，对学习的重要性、目的性不一定十分明确，因而，孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉，难免会出现一些不自觉、或不认真现象，少不了家长的督促提醒，所以需要广大家长负起责任来，做好孩子的引路人和鞭策者。

三、家长要有全面的关心。

人无论做什么，都应该从小事做起，关注一点一滴，积小成大，由近及远。但是与此相反，在思想观念上，我想应该不能只关注眼前的、近小的利益，应该从人生长远的角度去思考与把握。

所以不能只把眼光盯在孩子的学科成绩上，而忽略了孩子的人格塑造、良好品质的培养。孩子是父母心中的太阳和生活的希望，是我们把他们带到这个世界上来的，作为家长，我们没有理由不去承担好这份责任。虽然做好一个家长真的是很难，但我们还是应该努力。我相信，你们当中有很多家长，做着一个好家长，体验着做家长的快乐，但也有一些家长，真的很努力，很苦很累，只是有些状况不尽如人意，有时会羡慕别人家的孩子懂事听话又学习好，而自己吃了很多的苦，却还是不行，心理难免会不平衡或是失去信心，其实如果我们大人不能平衡好心态，那么无论对自己还是孩子，带来的都不会是快乐。人生总有得有失，人与人是不可比的，我们每个人的境遇都是不同的，也只有珍惜自己所拥有的，不去和外在比，努力做好自己该做的，让自己的一切更好，那才会有平和的快乐。我们很多时候在教育中、在对待孩子的学习上有着困惑，但我想，只要我们想努力做好一个家长，我们也就自然会有办法去解决一些问题，改变一些我们所不很满意的状态。俗话说：“世上无难事，只怕有心人”，只要我们愿意放弃一些休闲，多一点为责任而有的学习与付出，那么一切一定会更好，努力之后总会有收获。而相应的，轻松的背后则也许会有一些遗憾或是一些作为家长的自责或歉疚。

不少家长有这样的认识，把孩子送到学校，就是来学习的，因此学习成绩最重要，这种认识有一定的道理，但不够全面。

我觉得培养学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。

知识改变命运，能力创造奇迹，人品决定前途。一个人将来能否有所作为，除了水平能力，更主要的看这个人的品格如何，因为“品格决定成就。” 我们家长在教育子女中要从品格教育入手，才能培养出举止文明，品行端庄，风度高雅，充满自信，敢于争先的孩子来。

其实品格教育内容非常丰富：

孝敬感恩热诚友善诚实自信可靠守时同情慷慨

尽责耐心勤奋谦虚主动公正尊重宽容勇敢坚韧

节俭明智温和知足创新专注周全明辩沉稳有序

良好的品格养成了，还需要担心孩子不文明礼貌，不勤奋好学，不求上进吗？

因此我们家长要做的就是从现在开始，从孩子的小事细节抓起，以“品格第一”的理念去教育引导孩子，去训练培养孩子，去开发挖掘孩子的潜能，去创造各种机会让孩子获得成功，去体验因点滴成功所带来的快乐，从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功，就要想方设法使孩子充满自信激发内在动力，“相信自己行，才会我能行，别人说我行，努力才会行，你在这点行，我却那点行，今天若不行，明天争取行，不但自己行，帮助他人行，相互支持行，合作大家行。”

复习迎考阶段，家长要全面孩子的生活，保证学生的睡眠时间，按规定小学生睡眠时间是10小时，并且加强营养，多吃蛋白质类的食品，以及各种丰富的水果蔬菜。还要加强安全教育。

各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。

谢谢

篇6：动员会上讲话稿

市、区各位领导、同志们：

我们这次培训的主要目的是再次集中学习相关法律法规知识，进一步提高全体执法人员的政治素质、法律意识和业务水平，促进行政执法的公平与公正，为全面完成20xx年各项任务打下坚实的基础。按照领导班子研究的结果和赵局长的安排，下面我讲三点意见：

一、统一思想，充分认识这次集中培训的重要意义

1、开展执法培训是进一步转变作风，推动依法行政的必要手段。20xx年，通过大家的奋力拼搏，我局的行政执法工作取得了有目共睹的成绩，得到了省、市、区各级领导的认可。但我们也必须清醒地认识到当前的形势和存在的问题。突出表现在以下几个方面：一是个别执法人员利用工作之便存在着“吃、拿、卡、要”的现象。二是有的执法人员缺乏敬业精神，“主人翁”意识不强。三是工作方法简单，影响执法队伍整体形象。四是执法程序不够规范。这些现象虽然发生在少数部门和个别执法人员身上，但是侵害了行政相对人的合法权益，严重影响了交运执法队伍的形象，给交通运输事业的发展造成了很大的负面影响。

上述现象表明，整顿执法队伍，提高整体素质，提升执法形象已刻不容缓。应当引起我们大家的高度重视。对这些问题我们不单要整顿还要严肃处理，绝不姑息。

2、进一步提升执法形象是各级党委、政府对向我们提出严格要求，也是重要的考核内容。去年以来，区委书记曹金华对交通执法工作做出过多次批示，在肯定我们成绩的同时，也提出了严格要求。这说明，我们执法队伍的体制机制仍然不完善，有些问题已经引起了区领导的高度关注，如不及时整改将会出现严重后果。这次执法培训，目的就是要促进广大执法人员进一步树立“执法就是服务”的理念，就是要使广大执法人员形成好品质、好素质、好作风、好形象。用我们的实际行动让人民群众满意，让各级领导放心。

3、开展执法培训是创先争优活动的延伸，是提升交通执法队伍素质的有效载体。目前，新一轮的创先争优活动已经展开，创先争优同样也给交运执法队伍提出了新的、更高要求，在新的一年里，要以逢旗必夺、逢先必争的精神，实现规范执法，公正执法、文明执法，用行动来证明我们是一支优秀的执法队伍。

4、开展教育培训活动是实现20xx年再上新台阶的必然要求。根据我们本身的实际，我们初步制定了今年执法工作的新目标，要求在去年的基础上，有一个较大突破。要实现这一目标，我们面临前所未有的困难。这次教育培训，就是要夯实执法人员的思想基础，增强执法队伍的战斗力和凝聚力，强化完成任务目标的执行力，确保局党委的各项决策得到贯彻落实，确保各项工作目标全面完成。

二、抓住重点，深刻领会，切实提高依法行政的水平

规范行政处罚自由裁量权是这次培训的重点内容，就是要通过细化、量化行政处罚标准，控制和减少实施行政处罚的裁量空间，防止执法不公和权力滥用。相关《规则》、《标准》已经下发，希望大家抓住重点，要着重领会以下几个方面的内容。一是要通过学习行政处罚自由裁量权，优化执法软环境。如何有效控制自由裁量权的滥用，进一步规范行政执法行为，是社会普遍关注的一个热点问题，也是执法人员需要努力解决的一个难点问题。因此，大家一定要认真学习好自由裁量权的执行标准，并将其真正运用到执法工作中。

二是通过规范行政处罚自由裁量权，筑牢惩防体系。学习期间，各单位要注意按照相关法规要求，完善行政处罚自由裁量权基准制度。在法定的自由裁量权限内，明确相应的处罚档次，这样可以严格限制具体经办人的自由裁量空间，可以大大降低执法人员之间的执法标准差异，减少权力寻租空间，有效避免“说情风”、“人情案”，达到预防腐败和保护执法人员的目的。

三是通过学习和落实相关法规，不断规范执法行为，落实监督责任和工作责任。近几年各项相关法律、法规都已颁布施行，对我们依法行政能力建设提出了越来越高的要求，有权利就有责任，有责任必须接受监督。“三权分离”机制是我局创新执法的有效模式。但在去年的执法工作中，我们发现“三权分离”职责还不能真正落实到位，这一点必须引起大家的高度关注。

根据目前的形势和任务目标，我们还必须强调落实工作职责，培训结束后，各个执法单位特别是执法大队，要层层分解任务，把指标落实到中队，落实到组，落实到月，落实到每一天，同时开展小指标对比、小指标竞赛，一日完不成，三日睡不着，还要奖优罚劣，狠抓落实。

三、端正态度，认真参训，确保取得实效

我们这次培训班，共2天时间，安排了相关法律法规、规章的学习。专门聘请了在法制部门工作的领导和经验丰富的资深人士为我们授课。培训时间虽短，但内容丰富、实用，还要进行考试，一次不及格可以补考一次，补考不及格待岗学习，学习期间发生活费，直到合格为止。我们要珍惜这次集中培训的好机会，端正态度，在这里我提示三句话：一要遵章守纪，中午严禁饮酒。二要认真听课，深刻领会。三要互相交流，共同提高，最后祝大家成绩优秀。

篇7：动员会上讲话稿

同志们：

今天，我们在这里召开全体内勤员工会议，主要是对中层干部竞聘工作进行动员。应该说是一次非常重要的会议，实行中层竞聘上岗是建立专业化干部队伍、构建公平、高效、和谐的人才成长环境的具体举措，是进一步加快干部人事制度改革，建立健全科学的干部选拔、使用和竞争激励机制，建立一支充满生机和活力的高素质干部队伍的客观需要。为健康、顺利、圆满地做好这项工作，根据公司党委、总经理室集体研究的精神，下面我就针对此次干部竞聘工作，结合公司发展现状和存在问题，以及今后的干部管理讲几点意见。

一、此次竞聘工作的重要意义

实行中层干部竞聘是深化干部人事制度改革的必然要求，是贯彻落实分公司人力资源标准化建设要求的重大举措，是认真落实广大干部员工对干部选拔任用知情权、参与权、选择权和监督权的具体体现，是全面的、细化的贯彻落实山东分公司三年规划的一项举措，同时也是公司全面、协调、可持续发展的基础与保障。

公司党委、总经理室高度重视干部队伍建设，通过干部调整和教育培训，干部队伍的结构逐步改善，干部队伍的素质不断提高，对加快公司改革与发展步伐起到了积极作用。但同时也要看到，干部队伍中还存在一些问题，特别是干部在理论素质、知识储备、工作能力、工作方法与作风等方面，还有待进一步加强和改进。因此，通过竞聘上岗，通过竞争，激励广大干部充实知识、提高素质、开阔视野、锻炼能力，为优秀人才脱颖而出营造出更好的氛围和搭建起更宽广的舞台。在公司营造一种你追我赶，竞相向上的良好氛围，借以增强干部队伍的生机与活力，提高干部的综合素质和适应能力，是公司干部队伍建设的迫切需要。

举行此次中层干部竞聘上岗，就是围绕提高干部队伍建设水平，按照公开、平等、竞争、择优的原则，努力把德才兼备、实绩突出、群众公认的优秀同志选拔到中层领导岗位上来，营造正确的用人导向，在公司上下形成奋发向上的良好氛围，促进干部队伍建设，推动公司各项业务和管理工作再上新的台阶。

二、公司发展现状与存在问题

近年来，公司改革发展步伐不断加快，各项业务和管理工作正稳步、快速提升，特别是20xx年，我们的个险，我们的团险，我们的银保，我们的保费，菏泽中支综合业务管理指标在山东全辖排名第一，这得益于上级党委、总经理室的指导和全体干部员工不懈的努力。这些成绩的取得，凝聚了公司干部员工的心血和汗水，也与我们不断深化内部管理体制改革密不可分。

在看到成绩的同时，我们也还存在这样或那样的问题：机构发展不平衡、渠道发展不平衡、城乡业务不平衡;发展意愿不充足，忧患意识不强烈;经营成本较高;执行力度不够强;人力结构仍需进一步优化，干部储备和专业能力的提升面临着新的挑战;凝心聚力谋发展的氛围有待进一步培育等等，这些问题都是制约公司发展的瓶颈，在无形当中不同程度上消耗了公司前进的动力。

因此，我们要把改善机构之间、渠道之间和城乡之间的业务结构不平衡作为重要增长点;把转变增长方式作为加快发展的主要方向;用创新发展保持活力;把理顺生产关系、解放生产力作为加快发展的强大动力，这将是我们明年及至更长一段时间的重要任务。

近年来，经过大家的共同努力，在业务结构的优化、费用结构的优化和干部队伍结构的优化方面取得了显著成效，但由于这几个方面的优化是持续不间断的过程，需要持续不间断的努力，特别是目前还存在着部分发展相对滞后，市场占有率较低，这些都影响了公司整体发展的进程。为什么在同样的条件和环境之下，结果差距非常之大?为什么目前有的机构发展比较迅速，而有的机构发展比较缓慢甚至同比下滑?业务发展情况是表象，人是最根本的因素，发展的差距说明了在干部队伍当中还存在精神状态、思想观念、经营能力方面的差距，还需要在干部队伍结构的优化方面加大力度。因为政治路线确定之后，干部就是决定的因素，干部决定结果，没有干部队伍的优化不可能做好业务结构的优化和费用结构的优化，干部队伍的水平高低是一切工作的基础。

目前的干部精神状态和工作作风总体上是好的，但的确在不同的层面、不同的人、不同程度的存在着不适应。在精神状态、思想观念、经营能力方面存在差距，如果不能够加以提高、纠正或消除，肯定会影响三年发展规划的贯彻落实，肯定会在新一轮的发展中继续拉大差距。为保证“三年之内实现业务较快发展，相对成本进一步降低，专业化水平大幅提升，人均收入显著增加”的目标实现，借此机会向全体参加此次竞聘中层干部的人员提出以下十个方面的要求，无论此次竞聘结果如何，你们都是公司人事制度改革的参与者和推动者，都是公司前进和发展的中坚力量。

第一，不可缺乏正确的开拓进取精神。如果我们单纯的去理解进取精神是无可非议的，不想当将军的士兵不是好士兵，但是，想当将军的士兵也不一定全是好士兵。因为，政治觉悟代替不了专业水平，文化知识代替不了职业道德，进取精神多数人都有，是天性、是本能，如果不具备与时俱进的市场要求，一定不是好的领导。在干部任用方面我们有经验，也有教训。在干部选拔方面我们一定要尽量避免失误，防止成就了个人，耽误了公司。作为我们处在三年发展规划关键时期的各级领导干部，肩负着“加快”和“率先”的历史重任，尤其是要完成自身肩负的艰巨任务，没有敢为人先的干劲、闯劲，是不可能取得成功的。在这过程中，不可避免地要遇到诸多困难和问题，要克服障碍，取得成功，就更需要不畏难的精气神。只有这样才能攻坚克难，实现发展的目标。要保持开拓进取的精神，就要时刻保持忧患意识。心存忧患，并不是忧心忡忡，瞻前顾后，而是要永不满足、不断进取。通过努力不断谋求新的发展，开拓新的境界，创造新的辉煌。

第二，不可缺乏敬业务实的精神。准确的敬业精神包括了“勤奋、刻苦和谨慎”，孔子说过“执事敬”、“事思敬”、“修己以敬”，主张人在一生中始终要勤奋、刻苦，为事业尽心尽力。中国历来有“敬业乐群”、“忠于职守”的传统，敬业是中国人民的传统美德。具备不具备敬业精神不是能力问题，而是有没有职业道德问题。敬业是必须遵从的职业操守。宋朝朱熹说，“敬业”就是“专心致志以事其业”，用恭敬严肃的态度对待自己的工作，认真负责，一心一意，任劳任怨，精益求精。目前，在我们的全体干部之间，有三种人，第一种是高层次的即发自内心的敬业，把职业当作事业来对待的人;第二种是由外在压力产生的低层次的功利目的的敬业;第三种是根本没有敬业精神，这种人实质上是缺乏职业道德，是严重不称职的干部。敬业务实：是事业成功的源泉，而勤奋、刻苦、谨慎的作风，又是个人品德在实践中的具体体现。

人这一生中，有许多事情要做，但最基本的就两件事;一是学着做人，二是学着做事。道德是做人的根本，职业道德是做事的基础。敬业的核心要求是严肃认真，一心一意，尽职尽责，精益求精。敬业精神是以明确的目标选择、朴素的价值观念、忘我的投入志趣、认真负责的态度，在从事自己的主导活动时表现出的个人品质。敬业精神是做好本职工作的重要前提和可靠保障。尽管由于社会风气的不良和逆反心理的作用，许多人忽略甚至蔑视敬业精神，但敬业精神的最大受益人是自己。成才与否的关键在于是否具有敬业精神。“业精于勤，而荒于嬉。” 随着社会高科技的发展，生存竞争将日益激烈，无过硬业务素质者，必将被激烈竞争社会所淘汰而“下岗”。现在很流行一句话“今天工作不努力，明天努力找工作。”所以，敬业精神是时代的要求、竞争的需要，也是自己生存的需要。敬业者水到渠成，废业者枉度一生。

第三，不可缺乏顾大局、识大体的团结精神。我们每一个同志的岗位不同，工作职责不同，这是由于社会化分工、公司内部工作的需要，但是我们的大目标是一致的，因此，我们在做好本职工作、抓好条线或部门工作的过程当中，应该想着公司的整体目标。今后，各个条线之间的工作交叉，部门之间的相互支持会更加重要，各个不同条线、不同部门的同志一定要有顾大局、识大体的精神，主要负责人要进一步发挥协调形成合力，各个条线、部门团结协作，共同发展，共享成果。识大体、顾大局，是领导干部修养的重要表现，是对领导干部讲政治的根本要求，维护大局是领导干部的基本职责。讲政治最根本的就是要识大体。顾大局，即深明大义，就是要一切从大局出发，认识大局、把握大局、服从大局、服务大局，凡事既要立足局部，又要考虑全局，既要立足当前，又要考虑长远。维护大局，就是要以事业为重，加强领导干部的团结，树立“公司上下一盘棋”的意识，是公司稳定、事业发展的决定性因素。因此，各机构、各条线领导干部一定要团结共事，形成发展合力，一定要摆正个人与组织的关系，正确行使权力。所有领导干部都应该加强从各个方面严格要求自己。在具体工作中，则要坚持贯彻民主集中制原则，发扬民主作风，自觉地坚持集体领导，集思广益，集中正确的意见进行决策，防止个人专断，从而调动大家的积极性，凝聚大家的力量，共同把工作做好。

第四，不可缺乏超前的市场竞争意识。由于个别机构、个别干部发展意愿不充足，忧患意识不强烈，面对越来越激烈的市场竞争是不适应的。我们要深刻认识到竞争是市场经济的主要机制，市场经济的主要体现就是“公开、公平、公正”的竞争秩序和竞争机会。商场犹如战场，特别当前更是如此。当前的市场是在商品经济价值规律的作用下，通过竞争调节实现优胜劣汰，商业竞争的“大鱼吃小鱼、快鱼吃慢鱼”的竞争法则永远适用，这是市场经济的必然趋势。在越来越激烈的市场竞争中不能够遵循这一法则、不能够树立强烈的竞争意识、不能够看到和利用稍纵即逝的机遇，绝不可能生存下去。缺乏竞争意识、不能善抓机遇、抢抓机遇，就是不适应市场、不合格的干部。要提高市场认识、掌握市场规律，树立竞争意识。竞争能使人精神振奋，努力进取，促进事业的发展，它是现代社会中个人、团体、企业乃至国家发展过程中不可缺少的心态。具有竞争意识的公司即具有良好的基因，因为竞争对手是创造和持续竞争生态优劣的最大关联因素，远离对手，没有对手，并不是一件好事，一切进化过程中产生的优良基因皆因为竞争的因素。要敢于面对挑战，有方法应对挑战，要有求胜的心态、敢胜的信心、必胜的方法。

第五，不可缺乏经营效益意识。就经营效益的意识来讲，我们领导干部是不缺乏的，但就改善和提高的方式方法来看又是缺乏的，以至于还有部分机构或条线的产出和贡献还不能满足自身的资源性消耗，有部分人员的贡献还不能满足自己的获取性消耗。这是我们成本居高不下的根本原因，这种现象绝不可以长期存在下去。机构的产出和贡献不能够满足资源占用消耗的，要通过全面预算管理和帮扶措施改善、提高或彻底解决，对于部分贡献还不能满足自己的获取性消耗的人员、成为公司负担的人员，本着人性化、用其能的原则调整到适应的岗位，如果不能够服从或适应的可以解除职务和劳动合同。一定要通过预算的管控、绩效的引导、荣辱的教育、合理的安排、强制的手段来解决这种不合理、不公平的存在。经济效益是衡量一切经济活动的最终的综合指标，是公司的投入与产出之间的比例关系，是效率、效益、效果的综合表现。费用的结余并不意味着效益就好，主要应当与市场同业比对生产效率，我们菏泽中支公司的最大问题就是效率低，外勤人均产出低、内勤同样的工作量所用的人要多一些，这是成本高、效益差的根源。我们实现效益的翻身，不仅要业务总量提高，更要人均的提升。要通过提高销售能力，提高专业化水平逐步实现。盈利模型要建立在以人为单位上，积极营造“有贡献光荣、无贡献可耻”的氛围。

第六，不可缺乏依法合规意识。首先是经营当中的依法合规。依法合规意识都有，违法违规的现象共存，这是我们行业面临的共同问题。但是，我们不能因为是行业共同的问题而听之任之、顺其自然、任其发展，我们要积极主动的想办法去解决、去规避，尽量减少和避免违法违规的事件发生。要让全体员工意识到合规管理和合规文化建设是经营管理的一件大事，不是监管者要我做，而应是我们自己要做，而且要自觉地做。因为合规与成本控制、风险控制、经营的核心要素具有正相关的关系，合规能为公司创造价值，违规会给公司造成损失，有效的合规文化将能够消除合规风险于无形。要让合规的观念和意识渗透到每个岗位、每个业务操作环节中，成为公司新一轮发展达成三年规划目标的重要保证。其次是个人的组织纪律观念，良好的组织纪律观念是良好个人素质的表现。第一种人能够在成长中养成良好的认知，让遵守纪律和社会公德成为习惯;第二种人能够以纪律和社会公德进行自我约束;第三人则是不能够遵从纪律和社会公德。特别是领导干部遵纪守法的良好作风更加重要，因为要起到表率作用。《论语》中有句话：其身正，不令也行，其身不正，虽令不从。遵纪守法既是每个人的义务，又是每个人道德品质的表现。

第七，不可缺乏执行能力。所谓执行力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。它是企业竞争力的核心，是把企业战略规划转化成为效益、成果的关键。对于个体执行是一个人的能力，对于企业执行力是否到位既反映了企业的整体素质，也反映出管理者的角色定位。企业管理水平高与低不在于定了多少制度，而在于能不能得以执行。执行能力也不仅仅是贯彻落实的快与慢，还在于执行过程的方法和路径以及结果的好与坏。管理者的角色不仅仅是制定策略和下达命令，更重要的是必须具备执行能力。我们面对的是对抗性竞争，拳头打得快不快、准不准，往往是决出胜负的主要原因。关注结果固然重要，但是，没有好的过程不会有好的结果。任何事情都需要一个过程，而不是可以一步到位，立马见效。有的部门和条线把工作布臵之后，就知道要数字、等结果而不关注过程，管理过程粗放，是最严重的粗放，是公司管理中最大的黑洞，也是执行能力缺失的主要原因。执行力是企业领导能力、干部组织能力、职工落实能力的综合反映，体现了企业的整体管理水平。执行力强，企业能够政令畅通、令行禁止，上级决策能够得到全面有效的贯彻落实。要实现持续稳定协调健康发展，必须切实提高执行能力。提高执行力的关键在于每一名员工真正明确和履行各自的岗位职责，在其位、谋其政，心往一处想，劲往一处使，形成执行合力。

提高执行力，各级领导要起到“领路人”的作用。“领导”的职责无非两条，一个是“领”，一个是“导”。所谓“领”，就是要率先垂范，以身作则，充分发挥领导的模范和带头作用。要求员工做到的，自己首先要做到;禁止员工去做的，首先要约束自己不去做。所谓“导”，就是要在“领”的基础上，把握方向和大局，及时解决遇到的各种矛盾和问题，纠正出现的偏差和错误，积极引导广大员工朝着正确的方向前进，促进企业的发展。提高执行力，各级中层干部要切实发挥“桥梁”作用。中层干部的主要职责就是承上启下、上传下达，既要对上级负责，又要对下级负责;既要吃透上级精神，把领导的意图完完整整地向职工传达，又要结合实际，把落实过程中出现的问题及时全面地向领导汇报。当好中层干部关键是要创新工作思路和工作方法，做好领导的参谋，及时提出合理化建议，帮助领导科学决策，并切实加强对执行情况的监督检查，确保各项措施真正得到落实。

第八，不可缺乏创新能力。开拓创新能力其实质是一种综合能力，它是各种智力因素和能力品质在新的层面上融为一体、相互作用、有机结合所形成的一种合力。创新等于领先，持续创新等于持续领先。在党的xx大报告中指出，“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”，全党同志要“坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞”。规划中首先提出的是“加快转变经济发展方式，开创科学发展的新局面”。我们的创新发展应该即着眼于创新增长方式，又注重创新开拓新市场，根据条线、市场的不同去定位。当前，我们自身的创新能力非常有限，有的条线业务结构单一、业务渠道单一。各级领导干部要重视公司的发展动向，要全力以赴为公司“创新驱动，转型发展”创造有利条件，不断提高公司创新发展的能力和水平。要善于把握机遇创新开拓，“境由心造，事在人为”，对勤于思考、精神振奋、肯于学习的人来说，机遇无时不在、无处不在。发展顺利是机遇，出现困难也是机遇;结构调整是机遇，环境变化也是机遇。从一定意义上讲，没有问题意识、忧患意识，就看不到机遇;无所用心、懒散怠惰，就抓不住机遇。创新开拓不是一句空话，归根结底要落实到勤勉不息的奋斗上。只有解放思想，才能形成新思路、拿出新办法，解决新问题，开拓新业务。

第九，不可缺乏专业化能力。我本人对于专业化的认知与教科书有所不同，我认为，对从事的岗位工作会做、能做、做好、做长就是专业。做得比别人好、比别人长就是比别人专业。现在诸多制约发展的因素当中最关键的是干部的专业化水平不够，不会做、不能做、做不好，由于专业化水平不强，以至于差距非常之大，肯定是不专业或不敬业的原因。回头看发现走过的捷径却是弯路，是由于我们能做而不会做，延误了发展，教训非常深刻。对此，我们要有清醒的正确的认识，并不是所有的增长都是可持续的，并不是所有的业务都是健康的，关键要看增长方式。因此，在当前转变增长方式的要求之下，专业化水平更加重要，这一课我们多数人还是要补的。

第十，不可缺乏人性化管理。人性化管理并不是以照顾一统化，而是注重人的潜能开发，注重人力资源的合理利用，用人之长。注重人的潜能开发是人性化管理理念的基点，是提高员工素质的一个根本途径。人的生理层面的自然属性是“人类总是要求拥有快乐而不是痛苦”。人的心理层面的自然属性是“人类总是要求得到尊重而不是贬抑”。人的心灵层面的自然属性是“人类总是希望有长久的目标而不是虚度一生”。我们在人的使用方面有许多的不足，不能够承认人性的自然属性和满足人性自然属性中的基本需求。我们讲感情、讲民主更要讲公平公正。中国式管理就是公平合理化的管理，国家、民族、企业必须拥有一大批优秀的创造性人才，才能发展。人才是知识经济最重要的资源，只有善于管理人才，才能获取较大的效益。因此，如何培养、使用、管理、留住人才是公司管理头等重要的工作。在知识经济时代，由于受教育程度的普遍提高和生活水平、生活质量的提高，大家的追求更加广泛和多样化，工作不再是一种单纯的谋生手段，越来越多的人把工作看成是实现人生价值的需要手段，在工作中寻求人生意义。这就要求我们更加关注了解员工，不仅满足他们的物质需求，而且设法满足他们精神方面的要求，提高他们的满意程度，以调动他们的积极性，从而获得更大的经济效益。人性化管理是一种领导艺术，需要我们深入研究，如果只是单纯的控制，会使领导成为工具，要“用人之长，容人之短”。作为独立的个体，每个人都有自己的优点和特长，公司通过持续创建能充分发挥每个人长处的公平、公开、公正的机制和氛围，让每个员工都能找到施展自己才华的舞台。

作为领导既要有权力性的影响力，又要有非权力性的影响力，非权力性的影响力主要体现于人格魅力。这需要领导人永无休止的修炼，不单要提高业务水平，非业务水平依然重要。作为领导要认真做事，诚恳做人;用心做事，坦然做人。做领导就是要更好的做人，就是要帮助别人、引导别人、带领别人去做人、做事。领导的个人魅力包含着对下属员工的指导和引领，创造良好的工作环境，使员工都本能地工作。

作为领导思维模式要理性大于感性，管理模式要提倡严谨防止弹性，工作方式要注重过程多于注重结果，工作流程要从粗放转为细化。

利用实施此次中层干部竞聘上岗的机会，我简单和大家交流这么多，希望对大家在今后的工作和管理中能有所帮助和指导。

为认真做好这次中层干部竞聘工作，成立了中层干部聘任工作领导小组，由我任组长，祝萌总、永强总和徐强总任成员。在这里，我代表竞聘领导小组表个态：中层干部竞聘工作领导小组全体成员要严肃组织人事纪律，公道正派的选人用人，用好的作风选作风好的人，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松，确保这次干部竞聘工作的公开、公平和公正，欢迎同志们监督。针对此次实施中层干部竞聘上岗，我再要求几点：

三、竞聘工作的有关要求

(一)转变观念，勇于竞争。这次公开竞聘为大家提供了展示自己才华的良好平台，也是党委、总经理室对大家政治思想素质、工作能力、心理承受能力等综合素质的考验和锻炼。大家要转变观念，勇于竞聘，有参与竞争的意识和勇气，只有这样，才能说明你积极响应组织的号召，勇于接受组织的挑选。参与竞争就是有勇气、有能力、有胆识的表现。要充分认识到，敢于竞争，是一个干部必备的素质;参加竞争，是一个干部提高素质、展示能力、彰显优势、推介自我、完善自我的极好机遇;正确看待竞争的结果，是一个干部成熟的表现。

(二)认真对待，充分准备。全体干部员工要认真对待这次竞聘，充分准备。一是要围绕公司业务发展和竞聘岗位所需要的专业知识等方面，加强学习。二是要认真总结前期的工作，对所选岗位的工作进行深入思考和展望，提出新的工作思路和举措，认真写好自己的竞聘报告。演讲时既要充分阐明自己的竞聘优势，又要认真指出今后工作和自身素质上应该进一步努力的方向。三是要进一步作好现岗位的本职工作。竞岗的目的是为了使干部岗位优化，在竞聘期间，现任干部要做好本岗工作，积极履行岗位职责，保障公司各项业务管理工作正常运转。竞聘期间因擅离职守或其他原因影响工作，使单位利益受到损失的，将按照有关规定进行严肃处理。

(三)要周密部署，严肃纪律。在这次中层干部竞聘工作中，每位干部职工特别是每个党员干部都要坚持讲政治、讲大局、讲纪律。对此项工作的实施，可以有不同看法，可以发表不同见解，但不服从组织，不听从指挥，甚至从中作乱，这是决不允许的。在这里，我重申一下，在这次中层干部竞聘期间，严禁拉帮结派，严禁徇私舞弊，严禁吃请，如有违反，一经发现查实，一律取消竞聘资格，所有人员在竞聘实施期间的工作表现，将作为聘用上岗的重要参考依据。

希望大家都能自觉地支持改革、参与改革，确保改革，确保公司正常运营。同时，希望通过竞聘走上新的工作岗位的同志勇挑重担，尽快进入角色，熟悉工作，保持工作的连续性和稳定性，接好接力棒，开创新局面。

同志们，当前，公司业务发展虽趋势稳定，但增长的稳定性还很脆弱，一些长期存在的深层次问题也还没有得到根本性的解决，在发展过程中，还会出现一些新的问题。因此，我们既要防止和克服畏难情绪，也要克服唯条件论的急功近利和短期行为，处理好眼前和长远的关系，增强责任感和紧迫感，一切工作一定要抓的准、抓的住、抓的细、抓的紧，坚决防止无所作为的倾向，坚决反对拖拉推诿、支差应付、投机取巧。要保持“务实务本”的精神，大力倡导真抓实干的良好风气。我们要激励干事者、支持干事者、造就干事者、淘汰混事者。在全公司形成弘扬干事、成事的正气，形成苦干、实干的风气，营造鼓励干事、有利干事的氛围和环境。三年发展规划贯彻落实的过程也是锻炼干部、培养干部、选拔干部、淘汰干部的过程，对于确不能胜任的干部在进程中随时调整。各个业务条线、各个后援部门、各个机构都以三年发展规划为目标，细化落实、明确职责，做到人力与增长需求相匹配，政策与资源相匹配，业绩与收入相匹配。进一步解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、齐心协力，团结一致，为实现三年发展规划目标而努力，为促进公司更加快速、更加稳健、更加科学、更加和谐的向前发展而奋斗。

谢谢大家!

篇8：毕业班动员的讲话稿

即将毕业的同学们：

六年的小学生活不知不觉就要结束了，你们即将告别母校，像幼小的雏鹰飞向四面八方，踏上人生新的征程。

回顾我们一起走过的日日夜夜、风风雨雨，怎能不让我们心潮澎湃、豪情满怀呢？在学校领导和老师的培育下，你们个个表现非凡，人人争取进步。你们之中既有许多勤奋好学、知识丰富、视野开阔的同学；又有许多热爱科学，坚持真理，勇于创新的同学；也有许多敢于挑战，展现自我，为校争光的同学；还有许多热爱运动，坚持锻炼，顽强拼搏的同学；更有许多勇于知错就改，迎头赶上，不断提高和完善自我的同学。凭借你们的智慧，依靠你们的努力，你们终于迅速成长起来了。现在，你们是一个独立、合作、自信、自律的群体；是一个快乐学习，快乐生活的群体；是一个满载梦想，驶向彼岸的群体。同学们，你们是郑小的骄傲，是老师的梦想，更是你们爸爸妈妈的希望！

短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们知道这中间凝聚着老师的多少心血呀！你还记得吗？当你不交作业时，是他们在追着你，催着你；当你摔倒时，是他们在扶起你、关怀你；当你遇到困难时，是他们在呵护你、鼓励你！当你犯错误时，是他们在纠正你、原谅你他们，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵！

同学们，希望你们能在这2个月的时间里，勤奋自觉，刻苦钻研，在毕业考试中取得优异的成绩，报答恩师，报答母校。

谢谢！

篇9：毕业班动员的讲话稿

亲爱的同学们：

大家下午好！再过x天，20XX年中考战役就要打响，今天我们在此隆重集会，为我们全体九年级师生呐喊加油！

20XX年中考为我校发展翻开了新的篇章，野寨中学指标我们超额完成，达到18人！能在野中的统招指标里占有一席之地，实属不易，值得庆贺！同时，我们还向天柱山旅游学校输送了33名高质量的毕业生，学生们的表现得到校方的高度赞誉与认可。

成绩是干出来的，我们没有忘记曾经的他们：课堂上默契的配合、运动场上的奋力拼搏、深夜的孤灯奋战、夏日的涔涔汗水有付出，当然就有回报！我们有理由相信，20XX年的你们一定能在师哥师姐的感召与鼓舞下，再创新的辉煌！

再过x天，20XX年的中考就会如约而至。可能，面对人生的第一个重要关口，你们会紧张，不知自己是否准备充分，不知考场上是否能发挥正常，甚至不知自己有没有考上的希望，其实，面对这样的时刻，当年我也如大家一样，不过，我明白紧张不会提高分数，焦虑与悔恨也不会使你考上向往的学校，同学们更明白，只有化紧张为动力，变悔恨为拼搏，让刻苦的学习把消极的情绪彻底淹没，你才有可能笑对中考。

为了打赢今年的中考攻坚战，分析总结多年的经验教训，在这紧要时刻，希望大家能严守一项纪律，坚定三个信念，处理好四个关系。严守一项纪律：令行禁止，一切行动听指挥。严明的纪律是确保团队高效运转的有效保障，是取得最后胜利的根本保证。希望全体同学能树立牢固的纪律意识，排除一切干扰和私心杂念，调动一切积极因素，在老师的统一指挥下，步调一致，打好攻坚战。

现在同学们一定感受到了来自各方面的压力，尤其是每天雪片似的试卷和老师的严格要求，希望同学们要正确理解，知道这是成功道路上必须要过的坎！是我们登天的梯！理解了，也就不会产生抵触的情绪，反而能享受这段难得的经历与磨练。

同学们，中考的战鼓已经擂响，冲锋的命令已经下达，我们别无选择，“狭路相逢勇者胜”，此时不博更待何时！让我们一起感悟中国军事问题专家金一南教授的座佑铭：干难事者必有所得！让我们一起努力！让我们一起拼搏！20XX，我们撸起袖子加油干！

篇10：毕业班动员的讲话稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！

著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。你们都是六年级的学生，再有几个月就要毕业了，在这人生的关键时刻，我想送给所有同学们几个关键词。

一届届的xx学子毕业，他们曾经为母校创造了辉煌的过去，你们还应该怎么做？回答一定是响亮的继续创造新的成绩。六年前，你们有幸成为了xx中心小学的一份子，成了槐小的主人。在这六年中你们的遵守纪律、勤奋好学给学校老师同学留下了深刻的印象。如今面临毕业你们更应该将自己良好的学风传承给其他年级的弟弟妹妹。今后，无论你走到哪儿，这儿都将成为你的母校。为塑造槐小学生的良好形象，为亲爱的母校争得荣誉，在后期的学习中我们应该怎样做？

要树立理想、追逐梦想。有志之人立长志，无志之人常立志。人生的理想是人生发展征途的梦想，是人生旅途中的指南针；确定了人生的理想，同学们的生活就会循序渐进、有条不紊；有了人生的梦想，同学们的学习就有了奋斗目标，就有了精神动力。人生的理想是一台发动机，它会促人奋进，努力学习；没有人生的梦想，就像一艘没有航标的轮船，在大海中航行就会迷失方向；也就像一只没有听觉的蝙蝠，它不能遨游太空。所以希望大家从现在起就为自己树立风斗的目标。

最后，老师祝福你们通过自己的努力，在后期的学习中有更大的进步，在期末的升学考试中取得优异的成绩。愿我们每位同学都时刻牢记这句话：今天我以学校为荣，明天学校以我为燿。谢谢同学们！

篇11：毕业班动员的讲话稿

同学们：

开学已经过去一周了，距离6月21日中考，扣除中考体育考试与泉州南安两级普查，我们只有100天的时间来复习。现在摆在我们面前的困难只有六个字：时间紧，任务重。面对困难，我们没有选择的余地，也没有理由要退缩。古人韩信背水一战，以两万老弱残兵战胜了十万强敌而威震天下；项羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了一代西楚霸王的基业。他们的成功都是因为他们把自己置身于人生的绝境，激发出自身的潜能，最终获得成功与胜利。今天，面对中考，我们也应该像韩信、项羽那样，背水一战，破釜沉舟，全力以赴，证明自己，实现目标。虽然时间不多，但只要我们按照各科老师的教学进度，认真做好复习冲刺，我们还有很大的提升空间。记得20xx届那年，一共有242个学生，中考成绩上南安一中录取线的就有42人，其中有填报南安一中志愿并被南安一中正式录取的就有33人，这说明有很多同学也没想到他的成绩能进入一中的入档线，也没想到他能在一百天的时间里成绩会提升这么大，所以志愿才不敢填南安一中。除此之外，还有108个同学被国光中学、侨光中学、华侨中学、南安三中等一级达标中学录取。其中xxx同学的中考成绩还位列全市第四名。

现在有些家长，包括咱们在坐的同学，认为这个社会“读书无用”。我认为，无读书会更加没用。你们想一想，连读书这么一件简单的事都不认真去做好，这么一个懒惰的人以后走上社会，他能办出什么大事？古人说，业精于勤，荒于嬉。只要你勤奋努力，认真打拼，即使最终目标没有实现，你也会问心无愧。据我所知，我们这一届学生各科基础知识不扎实，优秀生较少，地理与生物双A率才达到40%，上学期期末考试成绩在全市或片区学校中优势并不明显，这说明咱们的学生还不够努力学习，也说明咱们的学生还有很大的发展潜力。因此，我希望从今天开始，同学们要科学安排时间，制定好复习计划，夯实好基础，增强好体质，以昂扬的姿态，自信的脚步走向中考，争取考出辉煌的成绩。

最后祝同学们在今年的中考中都能取得好成绩，为学校争光，为自己争气。

篇12：毕业班学生动员讲话稿

老师们：

人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。今天既是迎接初三毕业升学考试的动员会，也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。本届毕业班成绩是考验在座各位的关健年头。xx级毕业班取得的成绩为我们立下了标杆，为我们努力进取，再创佳绩增添了动力。我们如何向各级领导和社会各界群众、以及关注学校质量的家长交出一份满意的答卷。这是我们必须面对的，也是我们必须回答的。答案就是：我们只能努力，只能做好做细做实工作！在激烈的竞争面前，21级毕业班需要我们大家从现在做起，脚踏实地，用智慧和汗水扎扎实实地做好教学中的每一件小事。

初三毕业工作事关学校发展大局，是我们初三教师义不容辞的职责。俗话说，人心齐，泰山移。我想，只要我们上下目标明确，齐抓共管，形成合力，打好总体仗，牢固树立一盘棋思想，克服我们办学上的重重困难，就会功到自然成。

影响初三工作的各种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好初三工作的前提和保证。

首先需要的是教师的壮志豪情

一流的校园地要用一流的教学质量做基石，这是学校的生命线。而一流的质量来自于我们对教育事业的忠诚与奉献，这是我们学校多年以来传承下来的光荣传统，多年积淀下来的校园文化。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致，迸发出前所未有的使命感和责任感，只有这样我们才能再铸辉煌，实现新的光荣与梦想。“一个人是要有点精神的。”在我们构筑的共同愿景面前，我始终相信：我们的态度决定我们的高度。

其次是要激活主体，突出学生的中心地位

教师是主导，但毕竟在考场上拼搏的是学生，所以学生的主体地位不动摇，这是我们初三毕业班工作的立足点。从树立信心着眼，营造毕业班氛围，全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着“不求人人成才，但求人人成功”的理念认真而细致地做好学生工作，不放弃任何一名学生，从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点；要建立毕业班班级教师集体研究制度，及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围，增强拼搏意识。舆论是集体中占优势的言论与观点，它对学生有着一种无形的约束或激励，是一种重要的教育力量，学生处在一种特定的舆论环境中，就会从叛逆走向顺从，从顺从走向认同，进而内化为一种澎湃的动力。各班要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围，采用黑板报、墙报、主题班会、个例谈心、座谈会等形式，采用设置倒计时牌、冲刺中考的口号、目标上墙等举动，强化学生做最后一搏的意识，引发学生的内驱力，点燃学生的学习激情。

另外要定期召开各种层次的学生会，在常规方面严格要求，在学习方面科学指导，在心理方面及时疏导，在管理方面适时表彰激励。让学生时刻在状态，树立中考意识、竞争意识。

第三．引导家长，形成有效的教育合力

我们紧紧依靠家长，科学引导家长，利用家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的毕业班工作，是我们工作的一个重要思路。我们用理智的行动、温暖的语言、周密的安排赢取家长的心。家长之力不可忽略！

毕业班工作需要老师、学生和家长，三股力量以最小的角度形成合力。

1、进一步强化目标管理，团结协作，明确责任

从现在做起，要求教师细化自己的学科教学目标，每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的教学任务，教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制，强化“今日事，今日毕，决不给明日”的观念，既要有重点学校目标，又要有各学科单科成绩目标。我今天要特别强调的是：总复习的过程中要树立起目标意识和阶段意识。复习目标明确，方向正确，可以不走冤枉路，不重复走过的路，尽量让这个过程是一条直线。整个总复习按照三个阶段，分别达到三层目标。第一阶段：重点进行基础知识的回顾，初步建立比较完整的知识体系，较好地掌握初中阶段的基础知识。第二阶段应用学过的知识分析、解决问题，进一步提高解决问题的能力，对基础知识的掌握水平更高；同时要注重综合复习，要进一步提高自己的归纳总结能力。第三阶段：通过对前两个阶段复习的知识进一步进行梳理，使知识系统更加清晰，进行一些专题复习，强化训练，适应中考的要求。扎实的基础加较强的解题应变能力加良好的心理状态等于优秀成绩。

各班要围绕班级目标开展工作，召集教师反复研究落实。自加压力、自定培优转差及升学目标，创造班级辉煌！让目标成为大家工作和向上的原动力。

2、充分发挥班主任的管理作用

一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为，班主任是班级成功与否的关键，是班级的灵魂。各班主任要守好管好自己的班级，让本班师生呈现出最好的精神面貌，为此，我们希望班主任做到“五勤”：眼勤，多观察；嘴勤，多提醒；手勤，多指导；腿勤，多深入学生；脑勤，多思考现状与发展策略；希望班主任做到“身体力行”，在学生到校之前到校，在学生离校之后离校，并且每天反复巡视班上，一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名学生的学习情况和思想动态，对症下药，随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上，成功的毕业班班主任带完一届毕业班后应该也必须也一定能与科任教师结下深厚的情谊，如果没有，我说你这班主任没有当够本，也错了位。

篇13：毕业班学生动员讲话稿

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

很荣幸能代表所有毕业班的老师能和大家有这个宝贵的交流的机会。因为我深知在这样一个特殊的时段我们的沟通和配合显的特别的重要。

窗外寒意渐浓，但随着考期的临近我们心的温度却在一点点升高，我们中的每一个都在和时间赛跑。作为毕业班的一名教师，我们的教学目标从来没有像今天这样起切近过。随着新课程的结束，我们每个教研组都结合学生的实际情况制订出周密翔实的复习计划，校长亲自把关，并按计划密切检查每位教师的教学进度。课上我们精备精讲，课下更耐心辅导。中午推开大办公室的门，您经常会看到这样的情景：这边是老师耐心的指导学生推理演算，那边是已经凉了的饭菜。我们都深深的知道，虽然我们和大家一样都是在工作，但不同的是我们作业的平台是孩子们年少的生命，一旦错了就没有更改的机会。我们的肩头这一刻所承载的是孩子的未来，是您殷殷的期望。我们不敢有丝毫的懈怠，请家长们放心，临战备考，所有毕业班的老师都已张满弓，蓄满弦。七十中往届焦人的中考成绩，证明我们这支队伍的战斗力，我们这一届也不甘示弱，我们愿用智慧和辛劳续写七十中辉煌的篇章。

家长朋友们，我们曾经是那样的陌生，但是当我们中间有孩子这个情感的维系之后，我们心的距离便不再遥远。教师的工作除了体力、脑力的投入，更多则是情感的投入，这份情感源于孩子们的纯真可爱，也源于家长的认可与支持。今天当我们已站在这个起跑线上的时候，我们更应该步调一致，这样我们的速度才能更快，如果我们步调不一致的话，那么非但不能提速快跑，甚至是停滞不前。家长朋友，我们孩子入学的基础在兄弟学校的比较中无疑不占优势，但是我们却面临同样的终点考核。考期迫近，属于我们蓄势的时间越来越少了。作为爸爸、妈妈这一刻您准备好了吗？对于孩子任务繁重的学习您是不是有一种更具体的监督？对于孩子的怠惰散漫的行为您是不是有一种更深刻的提醒呢？对于孩子脆弱焦躁的心理您是不是有一份更细腻的体贴？能够考上理想的高中对孩子是一种历练，能够培养出考上理想高中的孩子对家长何尝不是一种考验？

家长朋友们，让我们密切携起手来，来勇敢的负责任的面对这种考验吧，让我们彼此不再这一年留下遗憾，让我们的孩子这一生不留有遗憾。只耕耘，莫问收获，相信精诚所致，相信天道酬勤，相信明年的七月我们的七十中定会捷报频传！

谢谢大家！

篇14：毕业班学生动员讲话稿

尊敬的老师：

今天是一个特殊的日子，我们九年级三个班全体师生在这里隆重召开毕业班动员大会，我心情很激动，因为经过九年的学习，你们终于学有所成，九年来，你们在老师的辛勤培育下茁壮成长，为我们状元三小赢得了很多荣誉和鲜花，我为你们感到骄傲和自豪，你们无愧于状元三小的学子，因此，请允许我代表状元三小的全体老师对你们三个班的全体毕业生表示热烈的祝贺。并且，还有一个建议，请全体同学起立以热烈的掌声向在小学阶段精心教育我们成长的所有老师表示衷心的感谢。

同学们，这个学期，我们即将进入一个非常关键的学习阶段。希望你们在这短短两个月的时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样，并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号，上交给学校一张满意的答卷。下面，对于接下来的学习，我想代表学校给大家提几点要求：

1、要有计划地学习，做好一天的学习安排。

如早上起床读背语文，晚上进行30分钟的听力训练，回家写完作业后，必须复习巩固当天的内容并预习第二天上课的内容等等。也就是说做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。

2、要掌握方法，做聪明的学习者。

学语文要加强阅读，加强习作，学数学要突出思维训练。平时的练习，要专供自己的弱项，而不要机械的训练，盲目的抄写，做一些低效率的事情。每次测试时，你要考虑的是，你是否做过类似题目的练习，老师的要求时什么，学会举一反三，而不是想有没有做过同样的题目。学习贵在方法，方法好，学习效果事半功倍。

3、要主动勤奋，苦中有乐。

“书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它需要99的勤奋+1的聪明而炼成的，它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习，长大后就会一事无成，成为社会的淘汰者。

4、要振奋精神，积极进取。

听说在座的同学中间有不愿动脑思考而抄作业的、也有不打架就觉得生活不精彩的、还有时刻牵挂网络游戏的，我要提醒这些同学，当你抄作业时，你是在给自己学业道路上堆石块，石块堆积得越多，你将越难以逾越。我要奉劝这些同学，现在正处在小学最关键的阶段，而且内容都是小学阶段较粗浅的知识，等到升入初中再补，恐怕就是“亡羊补牢，为时已晚”了。

请同学们永远记住《桃愿》里的话，“你付出多少，就会收获多少！”、“亡羊补牢为时未晚”，“现在重要的是赶紧行动起来，努力努力再努力！同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。”

同学们，再过两个月你们即将毕业，我百感交集，有深深的祝福之情，更有难舍的留恋之意。面对离别，我与你们一样，有很多不舍。你们的欢笑声、读书声、问好声将成为我心中永久的回忆。感谢你们给校园增添的活力，感谢你们给老师带来的快乐甚至苦恼，感谢你们给状元三小希望和信心。

同学们，状元三小是你们的家，老师们希望你们能经常回家看看，希望不断听到你的进步的喜报。我们祝愿，将来你们长大成人后，成为各行各业的状元，成为社会的栋梁。

亲爱的同学们，在离别之际，郑老师有几句话作为礼物送给你，希望你们能用心签收。做一个心中有爱的人，与人为善，不给别人添麻烦。

做一个会与人沟通的人，用善良的语言、智慧的语言架设人们心灵间的美丽彩虹。做一个懂礼貌的人，用礼貌赢得别人的尊重和欢迎。

做一个常常微笑的人，微笑是你的.第一张名片。

做一个爱读书的人，与好书为友，你会更加睿智和开阔。

做一个能坚持好习惯的人，坚持就是胜利，永不放弃。

做一个勤奋进取的人，天道酬勤，自己的命运把握在自己手里。

做一个会感动、感谢和感恩的人，用热情和美好的人格去感染别人，你的生命的意义将会更加丰富。

亲爱的孩子，带上这些继续前行吧，不要忘了，美丽的状元湖畔，曾经是你人生起步的地方；不要忘了，状元三小这个充满爱的校园，曾经那么刻骨铭心地呵护着你，爱着你；不要忘了，一直会有若干双期盼的眼睛，等待着你成人成才。

亲爱的孩子们，请你们永远记住：你们永远是老师们的牵挂，深深地祝福你们！

篇15：毕业班学生动员讲话稿

老师们、同学们：

大家下午好！

今天，我发言的题目是《摆正心态、树立信心、讲求方法，迎接挑战》。

一、摆正心态、树立信心

首先，我想与同学们回忆两个精彩的体育比赛片段。（“飞人”刘翔雅典奥运会跨栏110米夺冠）

“人生能有几回博。我一定要在奥运会上证明自己！”这是刘翔在比赛前对记者说的一句话。从刘翔身上我们解读出一种信念，那就是自信。在这个百米赛跑的最后冲刺阶段，毅力是成功的保障，自信是成功的关键。

同学们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试，以后，随着年龄的增长你们还会经历中考、高考，就职考试等等各种考试，所以，我想请你们记下的一句话是：端正思想，保持良好的心态。有信心，有毅力。

同学们，成功者之所以成功，是因为在面临重大抉择或者重大考验的时候，他能让自信牢牢占据心灵的主要空间。在这样一个特殊的时段，我想提醒同学们，在学习上，大家要勤于做加法，要相信厚积定能薄发，功到自然成；在心态上，要善于做减法，要知道多虑、分心必然多扰，轻装才好上阵。

（第二个例子：中国女排和俄罗斯队之战，中国女排在2：0大比分落后的情况下，奋起直追，最终获得了比赛的胜利。）

我想送大家的第二句话就是：让勤学和善学作为成功的翅膀。

中国女排为什么可以在落后的情况下奋起直追，取得最后的胜利？这和平时的刻苦训练是分不开的，试想如果没有扎实的基础和过硬的基本功，即使再怎么努力，又怎么可以和实力强大的俄罗斯队抗衡呢？对于同学们来说扎实的基础和过硬的基本功来自于六年来知识的积累，如果你的基础还存在漏洞，我建议你利用最后的四个月，课上好好地抓住课堂40分钟，课下趁别人休息的时候好好补一补吧！有句话不是这样说吗？——笨鸟先飞！不怕你笨，只怕你懒，只要有恒心，有毅力，世上就没有学不会的东西，这就是勤学。

那什么是善学呢？这就是我要说的第二点。善学就要讲求方法，养成良好的学习习惯。

二、讲求方法，养成良好的学习习惯

我们要端正学习态度，明确学习目标，养成良好的学习习惯。众所周知，良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有：①作业习惯：要做到有作业马上做，收作业马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，合理安排时间，按时完成每一门功课的作业。②听课习惯：上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听得好主要表现在你的思维是不是紧跟老师还是经常跑神，老师讲的你是不是全部弄明白了还是一知半解，你是不是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者。③预习和复习习惯：有一句话叫温故而知新，讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下，能看懂的放过，不太明白

的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点；学完后要巩固，知识才不会遗忘，因此上课要学会记笔记，学完后就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩，而且能培养你的自学能力，但愿大家都能有这样的好习惯。④课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，该提高的就可以练一练有一定难度的题，进行自我提升，做的量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。

同学们，你们就要站在人生的第一个分岔口。不管是信心满满、踌躇满志的你，还是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在这个阳春三月，你们还站在同一起跑线上，多少双殷切的目光注视着你们，还有什么可犹豫的，上紧发条，竭尽全力，争取在火热的六月奔向各自的另一条成功的起跑线吧！家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷，期盼着你们成功的微笑！

篇16：毕业班班主任动员讲话稿

各位老师们：

晚上好!

今天我们聚集在一起，召开本次工作讲评会，早谋划,早行动,共同研究探讨本届毕业班工作，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，形成合力，把更多的精力投入到教育教学管理中,向管理要质量,向管理要效率,从而提高毕业班的教育教学质量。下面我从三个方面与大家分享：

一、针对本学期九年级第一学月月考成绩进行分析统计

1、先公布届毕业班各学科在全县乡镇名次：总排名21名。

语文第5名;数学23名;英语15名;物理20名;化学22名;政治18名;历史19名;体育21名;操作14名;生物10名;地理10名;信息21名。

2、第一学月考试成绩统计

(1)600分以上人数：38人，最高分699分。上届最高分为719分;

从上述数据中可以看出670到700分之间只有3人，这是较少的一个数据。在600至630分之间有27人。然而这些人在对于一中择优中，相对于上届来说应该是没有优势的。630至670分之间有12人。455分以上人数为165人(上届为131人)，此为二中上线人数。比例为68%，如果能够将这些学生稳住，坚持下去。普高升学率应该是一个胜利。

(2)300分以下人数为10人(含3名弱智)，实际为7人，上届16人。相对来说还是后进生稍微少了些。

(3)分班统计数据(人平分)

在年级前30名学生中，男生有13人，女生17人，男女生比例比较适中，应该有潜力可挖。

二、毕业科目师生现状

在开学到现在已经有一个多月的时间，在这一段时间内，从年级组对各位老师的教学情况督查和平时的了解，有可喜的一面。

八年级、九年级毕业科目教师的安排，整体上来看，都是北景港中学的中坚力量。对毕业科目都有自己的教学方法和教学手段，特别是对毕业会考题型练习都应该是得心应手。

(一)教师方面

1.有一批积极参与课堂教学，敢于创新的青年老师。我经常看到欧立磊、郭勇老师身为班主任，教三个班级的物理和化学，不管是从班级的管理还是到课堂的教学，应该是认真的!也是扎实的!在班级工作管理中，从早到晚与学生一起，中午与学生一同在教室午睡，要么就在办公室休息。还经常与学生进行谈心，了解学生思想动向。这种扎实的态度，值得我学习。在课堂教学中，基本利用多媒体课件进行教学，有效提高学生学习的主观能动性。还有有徐玉林老师、余愿老师、胡剑老师、张敏老师，现在九年级的艺体课的课堂教学可以说比以前有了很大的改变，他们用实际行动来证明自己的工作态度和工作能力，这些大家应该是有目共睹。

2.有一批教学经验丰富、教学扎实的优秀教师。像姚成、刘铭芳、朱迎霞、洪权遇、杨芝英、陈其勇、余泽军、石海等老师。经常可以看到这些老师在办公室进行研讨，上课认真，课后与学生谈话，批阅学生作业，了解学生思想。特别是在月考前后，有不少老师与学生分析成绩得失，跟学生讲学习方法，尤其是英语组姚成老师和肖必星主任，课间查阅学生作业、默写本、英语小作文训练的检查。肖主任利用中午午休时间对班级个别学生进行辅导。语文组教师梅小云、朱迎霞、刘铭芳、段凤莲、夏耀华的办公桌上的默写本、作文本、练习本，一大堆。在课堂教学中，刘铭芳、姚成、徐玉林、段凤莲、肖必星、朱迎霞、洪权遇能够提前进教室组织学生学习。余泽军老师担任两个班级的数学教学，对于身体本来就不是很好的情况下，还欣然兼任九年级年级组长，除了完成自己的本职工作外，主动完成九年级的其它辅助性工作，为九年级的教学工作出谋划策。这些现象都说明我们老师都在尽心尽力的完成自己的本职工作外，还是想将工作完成得更出色。

3.有一支战斗力强的班主任队伍。他们应该是九年级的主心骨，都有着多年的班主任工作经验，对班级管理都有自己的特点特色。如危清老师在第一次月考后，将班级总体情况分析得十分详细，进步大的学生进步了多少个名次，退步的学生退步了多少个名次，将学生按学习成绩分解给各科任老师，并对科任老师提出要求和任务。郭勇老师在月考后为每位学生制定了学习计划，张贴在课桌上，将全班学生根据学习成绩进行了分组，促使班级传帮带的学习气氛。段凤莲老师、欧立磊老师、

夏耀华老师都在课余时间和晚自治时间对班级学生进行鼓励性谈话，对出现的问题给予及时处理，特别在寝室对学生的生活问题给予关心，充分体现了班主任工作的仔细与耐心。

4.有一支关心师生，工作务实的校委会成员。九年级教学工作在谢校长的领导下，在施校长的主管下，校委会8位成员中有5位同事在开学初主动担任九年级教学工作，钟主任、肖主任、向主任，还有王主任担任两个班的化学教学。从平时的教学工作中可以看出他们的务实、扎实。平时行政领导也经常到我们九年级组进行督查或询问老师们的教育教学情况。我相信，只要我们大家心往一处想，劲往一处使，2015届的中考必定会取得好成绩。

(二)学生方面：

本届学生在上学期期末抽考中，成绩不是很差的，虽然综合排名在19名，但学科乡镇排名：英语12名;物理10名。并且语文在八年级第一学期是全县乡镇第一名，这些说明我们学生还是有潜力可挖的。

虽然有我们值得欣慰的一面，但在前一个月的教学工作中也存在着一些现象值得我们深思： 1.对教学常规工作不实。教师的课堂教学存在漏洞，凭借着个人经验进行课堂知识讲授，信马由缰，导致课堂教学无计划性，学生学习无目的性。主要表现在课前准备不足，上课不能准时进课堂，或无备课进堂的现象时有发生。

2.对教学研究力度不够。教学研究的意识不强，不愿意自身学习，集体研讨较少，课堂上还是运用自身多年的经验进行教学。课后的教学跟踪管理欠缺，使得学生不能有效的进行复习巩固。在学生本身基础不好的情况下，不注意反思自己的教学过程，不留心观察教学中的问题。

3.对学生关注研究不够。师生关系紧张，在课堂教学中与学生的关系处理不当，或是因为学生的调皮，或是因为教师的言辞过当。针对这种情况不能及时处理与解决，导致与学生发生冲突的事件有发生的迹象。也使得学生的学习兴趣大打折扣，厌学情绪有所表现。

4.对教学管理力度不够。年级组对教学过程中出现的各类教学问题没有及时把握，没有针对问题提出合理的解决办法。比如教师教案节次的欠缺;教师早晚自习、课堂教学上课迟到、学生作业量不足等问题，以及针对年级组和班主任老师每周进课堂听课的要求。都没有提前予以提醒与指导。导致教师不能及时解决这些本不应该发生的现象。

在学生学习中也出现了一些亟待解决的问题：

1.学生的纪律意识淡薄，特别是对课堂纪律不能自觉遵守，出现上课睡觉的情况(每个班级都有出现过)，虽说现象不是很严重，但值得我们班主任老师注意。另外在课堂上讲小话的现象时有发生。

2.学习兴趣不浓。由于部分学生的基础不牢，学习感到无趣，古文不能背诵，单词不能默写，

家庭作业不完成，课堂作业进行抄袭，这些现象都普遍存在。

三、后段工作设想

(1)加强学生安全纪律不放松。年级组和值日班主任共同执行完成学生的出勤情况，每天从早自习、第一节课到第八节课、晚自习做详细的记载，对未到学生及时与班主任联系，当天的问题当天处理。

(2)保学控流不放松。做好思想工作，把握学生思想脉搏。毕业班学生思想状况复杂，学习和思想表现的两极分化较为严重。因此，学生思想工作是毕业班工作的又一重点。班主任应把握好以下几方面：一是稳定思想。只有思想稳定，情绪稳定，在班级中产生一股强大的合力，学生才会真正的稳定。二是注重沟通。特别是学困生,留儿童,老师要深入了解其心理状态,把握学生思想脉搏,有的放矢的进行教育引导，对中等生要刺激，对学困生要鼓励。三是正视现实，切实处理好学生中存在的各类问题。通过各种形式的活动提高学生的学习积极性，班主任利用谈心的方式和家校联系(家长会)方式，使学生能够沉下心来学习，有效防止学生辍学。现在1204班有一学生出现了厌学情绪。我们要多做工作，做细致工作，只有工作细了，才会有效果。

(3)加强拔尖辅后工作。现在针对本届学生特点，学生学习基础参差不齐，在校委会的商议下，对一中择优和二中上线人数进行专业提高训练。各位科任老师在课堂教学中也应该牢牢把握“抓两头促中间”，做到偏爱后进生，严爱优学生，博爱中等生。

对于优等生，除了课堂教学外，还要有针对性地布置一些课外辅导资料，引导他们自学，解答他们的疑难问题，让他们向更高的层次发展。

对于后进生要转变。要采取低起点、小步子、快反馈、勤纠正的训练方法。对他们多花时间，多用耐心。争取都能有所转变，不管是成绩还是行为习惯。

(4)加强班主任队伍管理。九年级班主任工作应该是最苦最累的，平时学校的中心工作需要班主任来协助完成，班级中学生工作需要班主任亲自来处理。那么，在后段，就需要我们九年级班主任老师从思想上进一步重视起来，提高工作效率(在前段工作中，还是有些欠缺)。每天班主任必须做到“六到堂”早、中、晚三个时段，加上课间操、和上午、下午到班巡视一次，此到位情况，年级组会利用堂堂查进行登记;另外要求班主任和年级组成员每周到教师听课两节以上，目的是相互学习，相互督促，共同提高课堂教学效果。(这点在开学九年级班主任会议中就已经提出，一直效果不好，希望班主任能够高度重视)

(5)加强“三尖”训练。音体美三尖训练的目的非常明确，让我们学生从各方面冲刺中考，使学生能有所特长，然而在三尖学生的选择上，班主任和科任老师不是很理解，支持程度也不高。使得现行三尖训练比较滞后。对此，对于三尖训练，首先是请班主任根据第一次月考成绩和学生特长

爱好，甄选出5名学生(音体美)，给三尖训练老师。然后三尖训练老师有计划、有针对性的进行有效训练，训练要保证有时间、有内容、有效果。

(6)抓好单元检测，及时弥补教学不足。年级组将认真组织每次月考，做好成绩的统计和分析，重点查看检测的平均分、及格率、优秀率等情况。针对反映出来的问题，及时纠正教学，明确课堂教学方向。每次考试组织召开好分析讲评会。

毕业班的教学工作，是辛苦的，但工作要推动起来，还是需要在座的各位贤能共同努力，我相信有我们老年老师的指点提携，中年老师的稳打稳扎，青年老师的勇于创新，本届毕业班的成绩一定会有一个新的突破!

篇17：学习动员会上讲话稿

尊敬的各位老师、朋友们：

大家上午好！

本学期，我们提前两天把大家请到学校来，牺牲大家的时间，主要是想让大家学习一些教育教学理论，丰富大家的知识，提高大家的教育理论水平。现在全世界都在提倡终身学习，作为教师我们更应该不断学习，否则，我们就很难适应时代的发展，不能搞好我们的教学工作，不能把我们的学生培养成社会上的有用人才。下面我就我校的工作谈以下六点意见，请大家认真听，做好记录，不当之处敬请批评指正。

一、团结和谐

领导班子要团结。火车跑的快全靠车头带，领导班子只有团结起来才有凝聚力，学校的各项工作才能不折不扣地落实到位，才能做好。我建议领导班子成员要精诚团结，心往一处想，劲往一处使。领导之间要相互补台，不能相互拆台。在工作中要严格要求自己，时时处处事事都做教师的榜样，吃苦在前，享受在后，发扬奉献精神。

全体教师要团结。我们来到这个单位，就像一个家庭，我们是兄弟姐妹关系，我们要尊重老教师，他们的今天就是我们的明天。老教师要关心青年教师，要帮助他们，要为他们做榜样，要把自己的宝贵经验传给青年教师。要关心身体弱的.教师。大家要和谐相处，同志之间要相互关心，相互帮助，有困难大家一起去克服，有好事大家共同来分享。

领导和老师、老师和学生上下要团结。领导要有服务意识，弯下身子多干活，干好活，处处为教师利益着想，把教师和学生的事情放在第一位，想方设法为师生提供良好的教育教学环境。老师要尊重领导、理解领导，要把领导安排的任务完成好。老师要爱护学生，关心学生，不体罚或者变相体罚学生。老师要教育我们的学生，同学之间要互相关心，互相帮助，不以大欺小，不打架，不骂人。

家长、老师要团结。老师要尊重家长，要礼貌对待家长，要经常与家长沟通，要多表扬学生的优点，不要去家长面前告状。

海纳百川，有容乃大。人与人之间要学会包容，包容别人就是包容自己，理解别人就是理解自己。同时也要记住，伤害别人就是伤害自己。

全体师生要学会合作、学会感恩、学会宽容、学会微笑、学会快乐。

二、提升素质

要有主人翁意识（校兴我荣校衰我耻），

口号：学校是我家兴旺发展靠大家。倡导五种精神：

树立信心、艰苦奋斗的拼搏精神；

不等不怨、从我做起的自主精神；

狠抓基础、稳步提高的务实精神；

团结协作、着眼整体的全局精神；

不断进取、勇于创新的开拓精神。

善于学习（学习教育教学理论向教育专家学习向身边的优秀老师学习向学生学习）