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阅读太阳在发怒练习题及答案

2022-07-25 08:07:13 收藏本文 下载本文

“keely”通过精心收集,向本站投稿了9篇阅读太阳在发怒练习题及答案,下面小编为大家带来整理后的阅读太阳在发怒练习题及答案,希望大家能够受用!

阅读太阳在发怒练习题及答案

篇1:阅读太阳在发怒练习题及答案

阅读太阳在发怒练习题及答案

(1)千万不要被太阳那圆乎乎黄橙橙的可爱外表给迷惑了。实际上,它的脾气可大了!从开始,一股无名之火在它心中翻腾——美国国家海洋大气局早在20一月份就报告说,他们观察到了太阳活动新周期内的第一个太阳黑子,并将其编号为10981,它位于太阳的北半球。别以为这只是少数天体物理学家需要操心的事情,你、我、他乃至全人类都可能真真切切地感受到它的影响。比如,人造卫星可能会从天上跌落下来,或者变成一群没头的苍蝇;航班的飞行员可能在降落时再也接收不到导航指令;许多国家的电力供应可能出现大面积的故障;输油管道可能会变成漏勺;更甭提你的手机了,它很可能会变成聋子兼哑巴……

②其实,这并不是什么新鲜事。我们早就知道太阳的脾气就像是过山车,每9-(平均为)就会发生一次周期性的爆发。新一轮的爆发从年开始到,其剧烈程度将会是50年来最疯狂的一次……

③太阳的愤怒都有哪些表现呢?首先它的表面会发生喷发。地球上的火山喷发与太阳的喷发比起来简直是小巫见大巫,后者喷发出来的是充满能量的粒子(如质子)和波(如X射线、无线电波)。而每一“团”的喷发都相当于500亿颗轰炸广岛的原子弹的爆炸!尽管我们和太阳相距1.5亿公里,但这丝毫不影响太阳喷发的威力。每一次太阳喷发后,如果这次喷发的方向是朝着我们的,不消几分钟,我们的地球就会遭到倾盆大雨般的X射线和无线电波的袭击,以及质子风暴的扫荡。而这些家伙正是电子芯片的天敌……另外,有的时候,喷发还会将围绕着太阳的太阳大气层的一部分喷射出来。设想一下,100亿吨的电离气体——即我们所说的等离子体——以700万公里的时速喷向太空。在这团等离子体中,还存在着太阳磁场。这足以扰乱一切依靠电流运作的东西……

④波、粒子、磁场、这便是一整套的必杀技!幸好,我们的地球拥有一个磁层。它像一个磁性的金钟罩,保护着我们的地球免遭来自太空的袭击。它能驱散太阳发射的大部分带电粒子。看清楚,是大部分,但不是全部……我们的磁性金钟罩最终还是会饱和,而将太阳发出的一部分暴徒放进来,好在溜进来的只是很小的一部分。但它们已经足以在地球上和地球周围的太空中制造麻烦了!以人造卫星为例,我们来看看它们在上一次太阳活动峰年中的遭遇吧。

⑤这一幕发生在10月的28、29和30日。一阵太阳风袭击了地球的`向阳面,世界的几大空间机构同时都拉响了警报:超过60%的在轨人造卫星的运行都出现了故障,甚至有两颗人造卫星彻底失踪。这种情况造成的混乱是巨大的。想想这些卫星所承担的功能就知道了:通信、GPS定位、天气预报、出于科学或国防目的的地球观测……

⑥当时到底发生了什么?短短几分钟,大量的质子就穿越了太阳和我们之间的1.5亿公里的距离。这些亢奋的家伙从地球的磁极(也就是地球磁层的薄弱环节)鱼贯而人、窜入了地球的轨道。随即,它们便轻而易举地打进了卫星搭载的电脑内部。它们的造访改变了卫星电脑电子元件的状态 ……比如,高层空间(在那里,平静地运行着GFS卫星、通信卫星和气象卫星)的电子会发生剧烈的加速运动,变成所谓“杀手电子”。这些杀手电子会侵入卫星的电脑,烧坏它们的电路,为电子的大量释放创造条件,而我们却只能眼睁睁地看着这一切发生。

1.选文说明的内容是 ,作者写作本文意在 。(4分)

2.选文加横线的句子运用了 的说明方法,其作用是 (4分)

3.用自己的话简要说说太阳是怎样袭击人造卫星的。(4分)

4.本文的语言风格有怎样的特色?试举例分析。(5分)

参考答案:

1. 太阳活动带来的太阳黑子、太阳风等给地球造成的巨大危害 引起人们足够的重视,争取做 好防范,减轻损失。电脑电子元件的状态,造成卫星故障

2 .作比较、列数字 说明太阳表面喷发产生的能量之大以及可能对地球造成的侵害之大。

3. 太阳风带来的大量电子在几分钟内穿越地球的磁极,打进卫星搭载的电脑内部,改变了卫星

4. 运用拟人手法,语言生动幽默。例如开头用说“它(太阳)的脾气可大了”,把穿越地球磁极的质子称作“亢奋的家伙”等,都产生了极大的感染力,体现了说明文语言的生动性。

篇2:太阳阅读答案

吃太阳

(1)这是我眼见的一个故事。

(2)那一年,我到宁夏出差,借道游览西夏王陵,从银川城出来,不多会儿,就能看见横亘千里的贺兰山。不知是洪荒年代就有的产物,还是后来自然的变化,贺兰山下全是无边无沿的戈壁滩,那些分化成拳头般,或是碎成脚板般的各色石头,像是凝固了的大海,让人看着眼晕。可我发现,就在这不见一点绿草的地方,偏偏放牧着一群一群的绵羊,这让我睁大了眼睛,惊奇不已。

(3)那一群群的绵羊在戈壁滩上吃什么呢?

(4)带着疑问,我让汽车停下来,走着去看那云彩一般白嫩的绵羊群。对于宁夏的滩羊,我生活的关中,有着许多美好的说教,一说滩羊的肉嫩好吃,二说滩羊的皮毛柔软保暖宁夏的客商,知道关中人对滩羊的喜爱,每年入冬时节,就会驮着滩羊肉,背着滩羊皮,到关中来做生意。我不敢说别的地方如何,但我可以说我出生的小堡子,上了岁数的人,无论男,无论女,家里情况好一点的,都会毫不吝啬地拿出积蓄来,为自己操办一件九道弯的羊皮袄。有了这一层原因,我更有了一探滩羊秘密的好奇。

(5)探看的结果,让我大吃一惊,那一群一群的滩羊,在戈壁滩上放牧着,绝少吃得到绿色的牧草,它们一只一只,吐出红红的舌头,在被太阳晒得焦灼的石块上,贪婪地舔吮着!我不知究竟,去问放牧的汉子,身心有点慵懒的放牧汉子,轻描淡写地告诉我:吃太阳。

(6)牧羊汉子说得很不经意,而我却听得如雷贯耳。我在想,原来太阳是可以吃的。这个道理是如此的浅显,地球上的动物和植物,千千万万,哪一种哪一类,不像贺兰山下的滩羊,吃着太阳。

(7)太阳是万事万物的第一等营养。

(8)舔食着石块上太阳的滩羊,从它们的嘴巴上会发出一种香甜的声音来,在那一刻,我呆呆地站在滩羊群里,充耳都是滩羊吃太阳的.声音。我感到了心热,我抬起了手,在眼睛上抹了一把,我知道,我有两行热辣辣的眼泪,珠串一般挂在我热辣辣的脸上。

(9)我把这个故事讲给了康定的文学爱好者,我发现他们像我当时一样,眼里都闪烁着热辣辣的泪花。

(10)对于我的讲座,有学员递上了纸条,他们是从笔记本上撕下来的纸,一片一片,让我几乎应接不暇,我对其中的几个问题,作了自己的回答。其中一个问,自古文人多骚客!从您的言语里,透出浓浓的人性,您是我们膜拜的神,请问您,文人的骚能到何境界?说实话,这个问题是不好回答的,我借着吃太阳的故事回答了他。我说我不知道骚客文人可以怎样骚,但我知道太阳的骚,文人怎么骚,都比不上太阳。接着我还说,我不是神,也反对别人称神,一切装神弄鬼的人都值得怀疑。但我以为文学可以为神,神圣的文学像太阳一样,是能够温暖我们,给我们营养的。

(11)问世间情为何物?直叫人生死相许!我想借用古人的这句话,改两个字说:问世间文学为何物?直叫人生死相许!

(12)神圣的文学啊!是该拥有太阳的质地才好呢。

1.下列对这篇散文的理解和赏析,不正确的两项是( )(5分)

A.细节是文学的生命,有时候一个生动、传神的细节就可以成就一个文学艺术品。本文就因吃太阳这个细节,在读者心中扎下了根。

B.文章插入作者与宁夏滩羊有关的生活回忆,表面上看打破了文章的叙述进程,实际上是再一次设置悬念,吊足了读者的胃口,也为后文蓄势。

C.放牧汉子轻描淡写地告诉我吃太阳,是因为他觉得这是生活的常态,作为一个看惯农耕生活并早已参透生活本质的人,他无须郑重其事。

D.作者之所以认为文人怎么骚,都比不上太阳,是因为文人不仅缺乏像太阳那样持久的热情,更缺乏像太阳那样的恒心和耐力。

E、作者从一次出差偶遇的情景中获得启发,找到了文学的真谛,并化用元好问的诗句,以此表达对文学的顶礼膜拜,对文学青年的殷切期盼。

2.说一说第(2)段画线句子在文中所起的作用。(6)

3.当放牧汉子轻描淡写地说出吃太阳时,作者为什么听得如雷贯耳感到了心热并且有两行热辣辣的眼泪,珠串一般挂在我热辣辣的脸上?(4)

4.从全文看,文章题目吃太阳有何深刻含义?(6)

篇3:太阳阅读答案

1.CD(5分,答对其中一个给3分)

2.通过描写戈壁滩和各色石头,不仅渲染了环境的荒凉,(2分)也为下文绵羊的出现作了很好的铺垫;(2分)而且二者形成鲜明的反差,起到吸引读者的作用(2分)。(共计6分)

3.一是为了滩羊不求索取、但求奉献的精神所感动(2分);一是为了浅显的道理太阳是万事万物的第一等营养中所蕴含的重大启示而震撼(2分)。(共计4分)

4. 吃太阳表面上看是滩羊舔吮太阳从中汲取营养,实际上它还包含更加深刻的内涵:①太阳是万事万物的第一等营养,人类的物质文化生活(包括文学创作)都要从中汲取营养(3分);②圣神的文学应该像太阳一样,能够温暖人类的心灵,给芸芸众生带来精神的给养(3分)。(共计6分)

【解析】

试题分析:

1.CD(C作为一个看惯农耕生活并早已参透生活本质的人他或许看惯了农耕生活,但不见得参透了生活的本质;是因为文人不仅缺乏像太阳那样持久的热情,更缺乏像太阳那样的恒心和耐力在原文中没有依据。)

2.作用题是现代文阅读中的重头戏,经常会考到,一般这种题要从两方面去回答,一个是内容,一个是结构,二者缺一不可。

3. 对于此类题,同学们要既得意而又不忘形,因为关键性文句的内涵既是深层次的又是丰富多义的甚至是含蓄隐晦的。因此,关键性文句多富有潜在义、引申义、双关义、象征义和多重义等,做题时要参照主要段落或者全文的整体意旨来考虑,在文意文旨的大语境中来探求核心文句的内涵,解题时才能披文入理,析文入情,瞻前顾后的根据其语段的形,深入领悟其语句段的意。

4.对于筛选并整合文中的信息,首先要确定答题范围。确定了答题范围后,根据分值划分出相应的层次,尽量用原文当中的原句筛选整合出答案。如果原句太长,要加以概括总结,一定要体现出原文中的关键词语。

篇4:太阳阅读答案

从远古的墓茔

从黑暗的年代

从人类死亡之流的那边

震惊沉睡的山脉

若火轮飞旋于沙丘之上

太阳向我滚来……

它以难遮掩的光芒

使生命呼吸

使高树繁枝向它舞蹈

使河流带着狂歌奔向它去

当它来时,我听见

冬蛰的虫蛹转动于地下

群众在广场上高声说话

城市从远方

用电力与钢铁召唤它

于是我的心胸

被火焰之手撕开

陈腐的灵魂

搁弃在河畔

我乃有对于人类再生之确信

【问题】

14.解释下列词语的含义。(4分)

(1)墓茔:( )(2)冬蛰:( )

15.这首诗气魄宏大,字面写的是太阳,实际是借太阳来表达( )。(3分)

16.诗中充满了大胆的'想象,将一系列具体的形象入诗,如“死亡之流”“山脉”“沙丘”“高树”等,这样写在诗中起了什么作用?(3分)

答:

17.“它以难遮掩的光芒/使生命呼吸/使高树繁枝向它舞蹈/使河流带着狂歌奔向它去”,这段文字用了什么修辞手法?你是如何理解这些诗句的?(3分)

答:

18.古往今来有无数的人咏叹过太阳,留下了很多的佳篇名句,请写出你最喜欢的两句,并写出作者与题目。(3分)

答:

篇5:太阳阅读答案

14.(1)墓地、坟地 (2)这里指虫子冬眠

15.对光明和新生的赞美及追求之情

16.诗人借助于大胆的想象,将一系列具体形象入诗,给太阳造成一个可见可触的背景,以烘托太阳的形象,也给诗歌带来了浪漫主义色彩。

17.拟人 作者用拟人化的描写,给人一种生气勃勃的感觉,高树的舞蹈、河流的狂歌其实是诗人内心情感的宣泄,是对光明的狂热追求。

18.略

篇6:《太阳》阅读答案

地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。水蒸气遇到冷,凝成了无数的小水滴,漂浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚(jǜ jù)越多,就变成雨或雪落下来。

太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。

太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗(lē liáo)疾病。

地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

1、划去括号里错误的'读音。

2、用横线画出能体现太阳重要作用的一句话。

3、选文从_________、_________、__________等方面来介绍太阳和人类的密切关系,从而介绍太阳的重要性。

篇7:《太阳》阅读答案

1、 jǜ;lē。

2、一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

3、雨雪的形成;风的形成;杀菌能力。

篇8:生机勃勃的太阳花阅读练习题及答案

一天清晨,太阳花开了,在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。

三朵花是信号。号音一起,跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵,单瓣、复瓣,红、黄、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩锦锻。连那些不爱花的人,也经不住这美的吸引,一得空暇,就围在花圃跟前欣赏起来。

从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦锻,始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初,我们以为,这经久不衰的原因,是因为太阳花喜爱阳光,特别能够受住烈日的考验。不错,是这样的。在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹,也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈加艳丽,愈加热情,愈加旺盛。

但看得多了,才注意到,作为单独的太阳花,其生命却极为短促。朝开夕谢,只有一日。因为开花的时光这么短,这机会就显得格外宝贵。每天,都有一批成熟了的花蕾在等待着开放。日出前,它包裹得严严实实,看不出一点要开的意思,可是一见阳光,就即刻开放。花瓣就像从熟睡中苏醒过来了似的。徐徐地向外伸张,开大了,开圆了……这样一个开花的全过程,可以在人注视之下,迅速完成。此后,它便贪婪地享受阳光,尽情地开去。待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开放。第二天,迎接朝阳的将完全是另一批的、成熟了的花蕾。

这新陈交替多么活跃,多么生动!也许正是因为这一点,太阳花在开花的时候,朵朵都是那么精神充沛,不遗余力。尽管单独的太阳花,生命那么短促,但从整体上,它们总是那样灿烂多姿,生机勃勃。

开完的太阳花并不消沉,并不意懒。在完成开花之后,它们将腾出空隙,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。待到秋霜萧杀时,它已经把银粒一般的种子悄悄地撒进泥土。第二年,冒出的将是不计其数的新芽。

太阳花的欣赏者们,似在这里发现了一个世界,一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样,发出呼喊和感叹:太阳花的事业,原来是这样兴旺发达,繁荣昌盛的'呵!

太阳花给予的启迪,无疑是有益的。

好词:经久不衰鲜艳夺目 精神充沛 灿烂多姿秋霜萧杀 不计其数

佳句:在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹,也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈加艳丽,愈加热情,愈加旺盛。

1.如果要给短文加一个题目,你选哪一个呢?

A.鲜艳夺目的太阳花

篇9:生机勃勃的太阳花阅读练习题及答案

C.灿烂多姿的太阳花

正确答案:B

2.下列对这篇文章的理解和分析,正确一项是( )。

A.作者写景抒情时恰当地运用了夸张、排比、对比等修辞手法,增强了文章的感染力。

B.第3段中,作者拿牵牛花、美人蕉、牡丹与太阳花作对比,说明太阳花比牵牛花、美人蕉、牡丹开得愈加艳丽,愈加热情,愈加旺盛。

C.作者两次谈到单独的太阳花生命极为短暂,流露出人生苦短的伤感情结。

D.作者在欣赏太阳花花开花谢的过程后,像哲学家那样发出感叹:太阳花的世界,是一个科学的、公平的、友爱的世界。

正确答案:B

3.下列对文中画线句子的理解和分析,有误的一项是( )。

A.在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹”这句话从侧面突出了初开的太阳花的艳丽夺目。

B.“特别能够受住烈日的考验”一句揭示了太阳花从初夏开到深秋,经久不衰的原因。

C.“它们总是那样灿烂多姿,生机勃勃”是因为太阳花的新陈交替特别活跃。

D.开完花后的太阳花“自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来”,与“落红不是无情物,化作春泥更护花”有异曲同工之妙。

正确答案:C

4.给画线字选择正确的读音。

精神充沛

A.pèi

B.fèi

正确答案:A

5.给画线字选择正确的读音。

慵倦无力

A.yǒng

B.yōng

正确答案:B

6.给画线字选择正确的读音。

宁静

A.níng

B.nín

正确答案:A

7.给画线字选择正确的读音。

深秋

A.shēn

B.sēn

正确答案:A

8.作者说“太阳花给予的启迪,无疑是有益的”。读了本文,请谈谈你得到的启迪。

答:

答案解析:

我们也应该向太阳花一般,每天都生机勃勃、热情饱满地对待生活。

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