GRE阅读的这些重点掌握到位了吗
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篇1:GRE阅读的这些重点掌握到位了吗
长难句、题型技巧...GRE阅读的这些重点掌握到位了吗
GRE阅读是语文里面相对没有那么依赖词汇量的一部分题目,那它考察的是什么呢,是对文章逻辑关系的理解?!
没错,一个学术类考试的阅读部分绝不仅仅是考察学生有没有读懂一个句子的,因此同学们的备考策略也要与这一考察重点相符。要做好GRE阅读,就要把长难句、文章和题目都逐一攻破。
长难句
长难句是GRE阅读的一大特点,也是一大难点。在本已逻辑关系复杂的文章当中穿插几个又长又难的句子,使得众多考生叫苦连连。因此在接触GRE阅读的初级阶段,就应该把长难句重视起来,及早攻克。GRE长难句怎么破?
1、选择一本合适的教材,学习和了解长难句是如何构成的,其对应的破解方式是什么。
2、掌握一定的语法知识,最基本的是能分辨句子的主谓及修饰成分,先明确句子的大体结构,再剥离其修饰成分。
3、学习抓住句子的主要逻辑关系。任何一个句子并不是单词的单纯罗列,而是由一定的逻辑关系组合在一起,明确且清晰地表达了一个核心意思和一些逻辑关系,所以抓住逻辑关系比能翻译句子重要千万倍。
文章理解
阅读理解,顾名思义,理解是非常重要的,除了理解单个句子本身以外,文章更多地是在要求考生理解句子之间、段落之间的关系。如果只要理解单个句子,那就考单句理解就可以了,不必给出一个篇章。
因此既然给出的是一篇文章,句子之间肯定是通过一定的逻辑关系连接起来的,这也是GRE阅读考察的东西,即有没有读懂文章的主旨、某个句子的作用、作者的态度、能不能根据原文作出合理的推断等等。
所以,如果你像阅读雅思/托福文章一样只关注单句话的细节,没有整体的框架把握,也没有意识去琢磨句子之间的关系,那么你做GRE阅读的时候一定要培养这个阅读习惯。
1、整体理解
对文章的整体理解主要体现在对结构行文脉络的把握上,在同学们做了大量的阅读之后,需要做的一个总结工作就是认真分析一下每篇文章的脉络,总结类似的文章脉络,以求达到之后看见一篇文章,能够对行文结构有一个合理的预测。
比如说有一类文章会围绕不同观点进行对比展开,那么这一类文章的行文会是先讲一派观点,后面讲另一派观点,最后可能会有作者的分析和态度。对文章有了整体理解的话,文章的主旨题就没问题了。
2、细节理解
对文章的细节理解主要体现在每个句子的作用和与前面句子的关系上。同学们在读文章的时候注意思考每个句子的作用是什么,千万不要被动地接收每个句子给的信息,否则在碰到长的文章的时候会觉得内容太多而记不住。
读细节的时候需要主动思考,甚至通过一些逻辑连接词去预判下面的内容,才会对文章有深刻的理解和记忆,不会迷失在细节里。
题型技巧
虽说读文章是重点,但解题技巧也是不可或缺的,如果你发现你文章读得很明白,但是题目却没有做对,很可能是解题技巧没有到位。做错一道题,切忌看懂了答案就算了,一定要看原文是如何体现这个答案的,自己当时为什么没发现,自己为什么觉得另一个选项是对的。
只有回忆起自己的做题思路,对比正确答案的思路,你才能发现自己的薄弱点。GRE阅读的题型不多,每一种都有规律可循,在做完题目分析总结的时候,注意把题型进行分类,总结归纳每一种题型的做题方式。
总的来说,GRE阅读理解是以文章理解为主,题型技巧为辅,切忌本末倒置。理解文章方面,需要进行思路的切换,从关注单句细节变成关注行文结构和句子关系。另外,总结在做题过程中非常重要,对文章的结构、问题的类型、自己错题的规律都需要总结,不能浪费任何一篇做过的文章。
GRE阅读长难句快速理解语法点技巧解析
1. However, the world is so made that elegant systems are in principle unable to deal with some of the world's more fascination and delightful aspects.
[句子主干]However, the world is so made that…systems are …unable to deal with some of the …aspects
[语法难点]so made指“如此构成”,so和后面的that构成so…that结构,意为“如此……以至于……”。be…(un)able to指“可以(或不可以)……”。
[句子翻译]然而,世界就是如此。一般而言,完美的体系无法解决世界上某些更加引人入胜的课题。
[翻译技巧]be so made that意为“如…构成”,不符合汉语表达习惯,所以译为“就是如此”。
in principle 总的说来/deal with应付……
2. New forms of thought as well as new subjects for thought must arise in the future as they have in the past, giving rise to new standards of elegance.
[句子主干]New forms…as well as new subjects…must arise…as they have in the past, giving rise to…
[语法难点]有并列从句。1)主语较为复杂,为并列结构,分别是new forms和new subjects,中间用as well as连接。
2)as在这里引导了一个介词结构(as they have in the past),have的宾语省略了,其内容与本句主语一致。
3)giving rise to…分句为非限定性定语从句的从句,省略了which are。
[句子翻译]同过去一样,将来必然会出现新的思维方式和新的思维对象,给完美以新的标准。
[翻译技巧]as well as 和,以及/give rise to给……以机会
GRE阅读长难句快速理解语法点技巧解析
1. This trend began during the Second World War, when several governments came to the conclusion that the specific demands that a government wants to make of its scientific establishment cannot generally be foreseen in detail.
[句子主干]This trend began during …, when…,that…
[语法难点]1)有套和从句。这个句子实际上是This trend began.其余的成分都是在起修饰和限定作用。在分析长难句时一定要注意找出句子的主干,关键是确定句子的主语和谓语,只有这样才不会被众多的修饰成分所迷惑。
2)When引导的是时间状语从句。第一个that引导的是修饰conclusion的定语从句,第二个that引导的是修饰demands的定语从句,wants前省略了which,是引导的修饰a government的主语从句。
[句子翻译]这种趋势始于第二次世界大战期间,当时一些国家的政府下了结论,认为:政府向科研机构提出的具体要求通常是无法详尽预见的。
[翻译技巧]此句中短语较多。
come to the conclusion形成某种结论/make of提出/in detail详细地
2. This seems mostly effectively done by supporting a certain amount of research not related to immediate goals but of possible consequence in the future.
[句子主干]This seems …done by supporting a certain amount of research not…but…
[语法难点]注意not…but句型,意为“不是……而是……”
[句子翻译]给某些与当前目标无关但将来可能产生影响的科研提供支持,看来通常能有效地解决这一问题。
[翻译技巧]严格说来,not…but结构应译为“不是……而是……”,但这样就显得罗嗦,所 以译为“与……无关”,但(另一些有关)。a amount of指“数量达到……”。be related to指“与……有关”。
GRE趣味阅读:刚果银行业用木船运钞
Banking in Congo——Cash in a canoe
刚果的银行业:木船运钞
A new system for paying civil servants puts banks through their paces
公务员工资支付方式翻新,银行加快发展脚步
IMAGINE if, to collect your salary each month, you had to walk to the nearest town, perhaps tens of miles away, to conGREgate in a school or a football pitch or a church. There, you and your colleagues wait for a man to arrive from the capital, perhaps a thousand miles away, with a suitcase of cash. Most of the time, you do not receive as much money as you should. Sometimes the man does not arrive at all.
可以想象一下,每月为了工资,你必须走到最近的镇子,可能会十几英里远,然后和同事在某个学校或某个足球场或是某个教堂里等,等一个从千里之外的首都来的人,带着一个现金箱。多数时候,你不会拿到应得的钱。有时,这个人也根本不会来。
Until recently, that is how most government employees in the Democratic Republic of Congo were paid. But over the past three years the government has been urging civil servants to open bank accounts, to which their pay can be transferred directly. In the process, it is accelerating the spread of banking in an economy that, according to Michel Losembe, the bow-tied president of the Congolese Banking Association, is “not very far off barter”.
最近,在刚果民主共和国,多数政府职员才用上述方式拿工资。但是过去三年里,政府一直在催促公务员,让他们开设银行帐户,工资直接打入帐户。这个过程加速了银行业在这样一个经济中的发展。这个经济体用打着领结的刚果银行业协会主席米歇尔·洛桑贝的话说就是,“不是先前的易货经济”。
Few countries are as corrupt as Congo. A persistent national joke concerns a mythical “Article15” of the constitution, which reads “Débrouillez-vous”—“You’re on your own”. Mobutu Sese Seko, a former strongman, used state funds to charter a Concorde to take him on shopping trips to Paris. By the time of his overthrow in , graft was endemic. Government employees were not paid but rather expected to use their positions to make a living.
没有哪个国家像刚果这样腐败。长期以来,全国流传着一个笑话,是关于宪法神秘的“第十五条”,规定“Débrouillez-vous”――“你得靠自己”。 蒙博托·塞塞·塞科曾经是位强人。他曾用国家资金,坐着协和号包机,飞到巴黎购物。下台时,腐败已屡见不鲜。政府职员拿不到工资,而是期望利用手中的权利谋生。
Civil war engulfed Congo in the 1990s and s. As it wound down, government was rebuilt and money again began to flow out of Kinshasa, the capital, to roughly 1m functionaries in the rest of the country. But corruption did not disappear. Among the most prized government jobs was that of accountant: the people responsible for transporting bags of cash to the provinces to hand out to employees.
1990年代至代,内战淹没了刚果,政府千疮百孔。重建后,首都金沙萨再次散金,把钱发给近100万名的公务员。可是,腐败并未消失。政府最值钱的职位是会计,因为这些人负责把现钞袋传给各省,再发给职员。
In , however, the Congolese government started helping civil servants to open bank accounts. Around three-quarters of them—some 670,000 people—now have one. In the process, the government has weeded out tens of thousands of ghost employees, since the embezzlers who invented them could not open accounts in their names without a matching ID.
然而,,刚果政府帮助公务员开通银行帐户。现在,约四分之三的人(总共约67万)都有了银行帐户。在这个过程中,政府清除了成千上万的内鬼,因为盗用公款的人,名不符实,无法开通帐户。
Yet in a vast country with fewer roads than Luxembourg, hardly anyone lives anywhere near a bank branch. So Congolese banks must now do the work the government accountants used to: shipping money to the back of beyond. Cash has to be transported to branches in regional capitals, and thence to account-holders on the backs of motorbikes, in canoes or by foot, explains Oliver Meisenberg, the German boss of Trust Merchant Bank, one of Congo’s biggest.
刚果虽然地域广大,但公路比卢森堡少。在这样一个国家,很少有人住在银行旁边。因此,刚果银行现在的工作就是曾经国家会计的工作:把钱运到僻远地区。刚果最大的银行信托商业银行的德国理事奥利弗·梅森伯格解释说,资金先转到省会城市,再由摩托车、独木舟或是徒步押运。
Bank staff with suitcases of cash makes easy targets, just as they did in the west of America in the 19th century. Though they usually travel with army escorts, there have been at least ten armed robberies of bank employees since January, says Mr Losembe. One particularly brutal raid in September in South Kivu, in the wild east of the country, killed 13 people.
银行职员既要保护现金箱,还要力抗匪徒,跟19世纪美国西部一样。虽然通常是武装押运,但1月以来,武装抢劫至少十起,洛赞伯先生说。9月,刚果西部荒凉的南基伍省抢劫特别惨烈,死亡13人。
Congolese bankers hope that the new system will spur the growth of a proper banking sector. At the moment banks are little more than money-transfer companies, and not very sophisticated ones at that. The transfers tend to go only one way—out of Kinshasa—so cannot be netted against each other; instead cash almost always has to be moved physically. Depositors mistrust both banks and the Congolese franc. To attract dollar deposits, banks must pay at least 6% annual interest; rates for borrowers are generally as high as 25%. There is hardly any corporate lending beyond short-term overdraft facilities.
刚果银行家希望,新的支付系统会刺激银行业的适当发展。目前的业务只是转帐,功能还不完善。转帐只从金沙萨单向转出,因此不能相互赢利;而且现金必须靠人力运送。存款人不信任银行和刚果法郎。为了吸收美元存款,银行年利率至少只能是6%;贷款利率通常会高达25%。除了短期透支贷款,几乎没有企业贷款。
A decade ago there were just 50,000 bank accounts in the whole country, which has a population somewhere between 60m and 80m. Now there are 3m. As more employees get accounts, selling them loans and insurance, and moving them from cash to mobile transactions, becomes more realistic. In the meantime, actually receiving their salaries at all marks a big step forward for civil servants.
十年前,全国仅5万个银行帐户,而全国人口为6000万至8000万之间,现在银行帐户300万个。越来越多的职员开通了银行帐户,给他们放贷,出售保险,以及现金交易转向移动交易,都变得更加现实。同时,公务员确实得到工资,这才是大进步。
篇2:GRE阅读复习重点
GRE阅读复习重点
1、 英文阅读过程中,快速归纳逻辑链条的能力。很多学生阅读仍然停留在翻译的阶段,这在新GRE中会带来很大麻烦。
2、 增强逻辑思维训练,GRE本质来讲,是对英语为母语者的能力考试。考察逻辑思维的敏捷程度,严谨程度,是这个考试的本质。
同时我们复习什么可以增强GRE阅读重点的培养呢?
六大GRE阅读高分必备,包括:有一定的词汇量、对句子有基本的理解能力、熟悉考点和题型、智慧读原文、考点详细读,非出题点略读以及选答案有方法技巧等。
有一定的词汇量
GRE所需掌握的单词要少的多,这些词往往都是些GRE阅读专属词汇,且重复率很高,只需集中背记一下就可以解决基本问题。
对句子有基本的理解能力
GRE阅读有很多阅读技巧,但它只是一种锦上添花的东西,要在你对文章的大意甚至对一些具体的内容有一定的理解的基础上才能发挥作用,而这个基础就体现在对句子的理解上。
熟悉考点和题型
GRE阅读考了很多年,已经呈现出了明确、固定的出题点和试题类型,考生应该对它们有充分的了解。
智慧读原文
要靠读懂全文来做对题,对中国考生来说是一件很难的事情,即使把文章全部翻译成中文,也很难在如此短的时间内逐字逐句理解全文,更何况是生词连篇、复杂难懂的英文,所以我们要靠快速读文法,学会抓重点。
考点详细读,非出题点略读
这句话非常简单,然而,很多考生往往很难做到这一点,有的考生是不知道什么有用,不知道哪儿是出题点,也就不知道哪里详读哪里略读,只好全文都一样重点的读,其实也就等于全文都没读好。
选答案有方法、有技巧
GRE阅读的答案的确是有一些特点的。有一些答案一看就是正确答案,说得客观严谨、小心翼翼,有的一看就是错的,这里面包含一些特定的规律。
选择答案其实也有一定的方法,到哪儿找答案(定位),怎么看选项(竖读、先读主干等),按照什么依据排除干扰选项,怎么确定自己选择的是不是对的(文字对应法),时间不够了怎么选等等。这些都需要考生在备考GRE阅读中逐步了解,融会贯通。
GRE阅读:长难句分析
This preference for exogamy,Gutman suggests, may have derived from West African rules governing marriage,which,though they differed from one tribal group to another,all involved some kind of prohibition against unions with close kin. (3+)
难句类型:复杂修饰、插入语
译文:古特曼表示,这种对于外部通婚的偏爱很有可能缘起于西部非洲制约着婚姻的规定,尽管这些规定在一个和另一个部落群体之间不尽相同,但都涉及到某种对近亲联姻(union with close kin)的禁止。
解释:本句有两个插入语,第一个插入语Gutman suggests割裂了主句的主语和谓语。West African rules后跟着两个修饰成分,第一个是分词修饰(governing marriage), 第二个是以which引导的非限定性定语从句,从句中出现了第二个插入语though they differed from one tribal group to another,又割裂了从句引导词与谓语之间的联系。
意群训练:This preference for exogamy,Gutman suggests, may have derived from West African rules governing marriage,which,though they differed from one tribal group to another,all involved some kind of prohibition against unions with close kin.
His thesis works relatively well when applied to discrimination against Blacks in the United States,but his definition of racial prejudice as “racially-based negative prejudgments against a group generally accepted as a race in any given region of ethnic competition,” can be interpreted as also including hostility toward such ethnic groups as the Chinese in California and the Jews in medieval Europe. (4+)
难句类型:复杂修饰、插入语、抽象词
译文:该社会学家的命题当被应用于针对美国黑人的歧视时,相对而言尚能适用,但他对种族偏见所下的定义——即“以种族为基础的、针对某个群体的消级的先入之见,而该群体在任何特定的种族竞争地区则被普遍认作一种族”——可被理解成同样也襄括了针对加利福尼亚州的中国人以及中世纪的犹太人这样一些种族群体的敌视态度。
解释:本句长度惊人,插入部分比较长,再加上不乏抽象词,所以较为难懂,在表示转折的后半个分钟中,长长的插入语as raciallybased negative prejudgments against a group generally accepted as a race in any given region of thnic competition作为主语his definition of racial prejudice的同位语,使分句中的主谓相隔千山万水。除此之外,本句用词抽象,语义难以理解,对读者的词汇功底要求较高。考试现场如无法读懂,宜用合理化原则中的取非读法,but之前的分句说的是其论点对美国黑人的种族歧视是较为管用,转折后的内容就应该说其理论对华人和犹太人相对无用。
意群训练:His thesis works relatively well when applied to discrimination against Blacks in the United States,but his definition of racial prejudice as “racially-based negative prejudgments against a group generally accepted as a race in any given region of ethnic competition,”can be interpreted as also including hostility toward such ethnic groups as the Chinese in California and the Jews in medieval Europe.
GRE阅读:长难句分析
Although Gutman admits that forced separation by sale was frequent,he shows that the slaves’ preference,revealed most clearly on plantations where sale was infrequent,was very much for stable monogamy. (3+)
难句类型:插入语
译文:虽然古特曼承认,由于奴隶买卖而造成的被迫离散甚为频繁,但他还是证明,奴隶的偏爱——在那些奴隶买卖并不频繁的种植园上被最为显著地揭示出来——在很大程度上侧重于稳定的一夫一妻制(monogamy)。
解释:本句中插入语的使用revealed most clearly on plantations where sale wa infrequent, 后半个分句中的主语that slaves' preference与系动词was离得太远,造成阅读的困难。
意群训练:Although Gutman admits that forced separation by sale was frequent,he shows that the slaves’ preference,revealed most clearly on plantations where sale was infrequent,was very much for stable monogamy.
Gutman argues convincingly that the stability of the Black family encouraged the transmission of-and so was crucial in sustaining-the Black heritage of folklore,music,and religious expression from one generation to another,a heritage that slaves were continually fashioning out of their African and American experiences. (4)
难句类型:复杂修饰、插入语
译文:古特曼人令人信服地论辨道,黑人家庭的稳定有助于包括民间传说、音乐、及宗教表达在内的黑人文化遗产一代一代传递下去,因而在维持文化遗产方面也起着至关重要的作用,而对于这种文化遗产,黑奴们不断地从其非洲和美洲的经历中予以丰富发展。
解释:由that引导的宾语从句中,encouraged的宾语the transmission of the Black heritage被同时表示并列和转折的and so 分开,给读者造成了阅读上和理解上的困难。最后一个逗号后面的部分是修饰前面的black heritage的同位语。
意群训练:Gutman argues convincingly that the stability of the Black family encouraged the transmission of-and so was crucial in sustaining-the Black heritage of folklore,music,and religious expression from one generation to another,a heritage that slaves were continually fashioning out of their African and American experiences.
篇3:汤面做法 这些知识你掌握了吗?
人生最大的享受就是吃,人们会寻找各种美食来吃,比如各地方就流传着非常丰富的汤面,因此今天介绍三种汤面,包括西红柿鸡蛋汤面、超级无敌热汤面以及意大利汤面。
一、西红柿鸡蛋热汤面
材料
西红柿,鸡蛋,油,葱花,开水,盐,味精少量
做法
1.西红柿去皮切小块备用,皮不要扔。
2.鸡蛋打散小火摊成鸡蛋饼后用铲子弄碎盛出备用,鸡蛋饼不要煎太长时间,不要让鸡蛋饼变成金黄色那种很老的。
3.锅内放油,放入葱花爆香,将西红柿皮和西红柿块放入锅内翻炒至出来红色汤汁,炒的时候用铲子压一下西红柿,尽量让它们多出来些汤汁。
4.根据食用量放入开水,继续烧开。
5.水大开后下面。
6.面条差不多熟了,放入鸡蛋碎。
7.出锅前放入盐和少量味精,滴三五滴香油即可。
小诀窍
1.鸡蛋一定要先是煎过的;
2.西红柿的皮和瓤分开最好,这样子西红柿的汤汁才能完全出来,才能让热汤更好吃;
3.热油一定要放些大葱葱花爆香,出锅后要滴上几滴香油。(东北人特别爱吃大葱,所以很多饭菜都要加上大葱,
却是能够让菜肴很有滋味的,而且大葱本身就对身体尤其是感冒人群很有好处哦,香油就更加必不可少咯~)
二、超级无敌热汤面
材料
黄瓜,胡萝卜,葱头,鸡蛋,面
做法
1、先把黄瓜、胡萝卜、葱头切成丝。
2、在锅中倒入油,油热7分后放花椒,炸出香味后到水、放葱、香叶、辣椒、盐等。
3、水开口先放鸡蛋,再次开锅后下面,再开后放入蔬菜,最后放鸡精,倒入香油,放香菜即可。
小诀窍
1、根据自己的喜爱,也可以选用其它的蔬菜,也可放鸡蛋。
2、少放盐,最好不要用味精,用鸡精,要是用味精的话,一定要在即将关火之前放,放完后立即关火搅匀。
三、茄汁意大利汤面
材料
意面,肉末,蕃茄丁,木耳
做法
1.肉末用少许盐抓匀,腌制片刻。入锅前加少些油抓匀(这样不容易粘锅)
2.油锅蒜末爆香,入肉末翻炒至变色即盛出
3.另起油锅,入蕃茄丁翻炒
4.蕃茄丁大火炒成泥后,加入适量水烧开
5.泡发洗净的木耳倒入锅内煮开,加盐和糖调味后转小火
6.意大利面折短一点(这样更适合小朋友吃)
7.锅内水烧开,加盐和少许油,放入意面煮开后,转中火继续煮至意面,中间没有白芯(意面比较难入味,事先加盐煮会更入味,油是防粘的)
8.煮好的意面用冷水冲洗一下并沥干(这样口感会好一些,不冲也可以)
9.意面和肉末倒入汤锅内,大火煮开,再稍煮一会,使味道融合即可。
篇4:高一的这些学习方法,你掌握了吗?
学习方法是多种多样的,每个同学都应根据自己的特点,逐步摸索出一套适合自己的好的学习方法。小使学生高效率地学习,在有限的时间学习尽量多的知识。同学们应如何把学习搞好,打好未来成才的基础呢?编下面提出一些高中阶段一般较为适合的学习方法,供同学们参考。
你不努力,谁也给不了你想要的生活!
成为一个优秀的学生很有必要
微生物学家、化学家巴斯德说过:“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是走向成功的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有一个成功在等待,来庆贺你努力的结果。”
作为一个高中学生,应该学会把握时代的脉博,面向未来,立振兴祖国之志,立自我成才之志,还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负,就有力争上游、奋斗成才的强大动力,刻苦学习,努力争取优异的成绩。
跨越好从初中到高中的学习台阶
初、高中之间,在知识上有它的连续性。初中所学过的知识,都是高中学习的知识基础。但是,跟初中比较起来,高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。因此,认识高、初中在学习内容、学习方法等方面有什么不同,做好思想准备,并主动积极地创造条件,尽快适应各科学习,是非常必要的。
相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,我们要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。
努力做到全面发展与培养个性特长相结合
高学生应该德、智、体、美全面发展。就学科学习来说,也要全面发展。语文、英语作为语言文字的基本工具,数学作为运算的基本工具,首先必须学好;物理、化学、生物、计算机,作为现代科技的基础,也要努力学好;政治课的学习,能使我们确立正确的政治方向和科学的世界观、人生观,历史、地理知识以及音乐、美术等艺术科目,对于文化修养和思想境界的提高,以及培养对高雅艺术的欣赏鉴别能力的发展,都是不可缺少的。
作为一个高学生,在全面发展的基础上,也要培养自己的个性特长。培养自己的个性特长,有两方面的含义。一是对自己准备选考的x科目,既要培养对它的兴趣,又要努力把这个x科目学得较好。第二个含义是要有自己特别热爱的领域或技能,如电脑技术、书法、绘画、音乐、体育等,力争达到较高的水平。要摆脱那种千人一面的传统轨道,让自己的个性、创新精神和潜在才华得到发展。你有哪一项特长,你就在那一项活动及其相关的竞赛或考试中一显身手,展示你的才华。
学会读书
成功的学问家,都有着迷地读书的特点。“读书破万卷,下笔如有神。”作为中学生,读书,首先要读好课本,然后还要进行广泛的课外阅读。
(1)正确使用课本
课本,是教与学的根据。要学习好各个学科,必须重视并学会阅读课本。有些同学不知道应该怎样使用课本,往往只是在课后从书本中找出解题的公式,把习题做出来,就以为是读了课本了。这种用书的方法,在高中是决不可行的。在不同的学习环节中,都要阅读课本,但有不同的要求。
在上课前,最好先预习课本中将要讲授的内容,这一遍是略读,只要知道将要讲什么就可以了,有不明白之处记下来,课堂上认真听明白它。预习是为了使听课心中有数,提高听课效率。
课后第一件事不是做练习,而是阅读课文。课后复习,是消化阶段,是自己进行深入理解、分析综合的积极思维过程,必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本,并在此基础上,动脑动手,积极消化。
最后,在学完每章之后,还应把整章课文再阅读,做一个全章总结,把全章内容整理成有纲有目的系统内容,有系统地掌握它。这是一种知识归纳。
(2)广泛的课外阅读
除了精读课本外,为了开拓自己的视野,培养自学能力,还应进行广泛的课外阅读,特别是科普书籍和报刊。对科普报刊上的文章,除了自己特别有兴趣的可以精读外,一般只要泛读就可以了。在泛读中可能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的问题,这不要紧,从阅读中知道有这么一回事,也是有益处的,这种阅读的主要意义在于扩大你的知识面,活跃你的思维。
篇5:gre阅读训练掌握要点
gre阅读训练掌握要点
要点:
在阅读和训练的过程中,gre阅读方法,gre考试培训唯一的目的是在大脑中反映英语(而不是汉语口译)的意义。当读者发现他们在阅读过程中完全消除了大脑中的汉语解释和语法分析过程时,这一要求就得到了满足
GRE阅读训练模式:
A.心理团体训练;B.不回头训练;C.合理原则推力训练;D.速度与理解平衡点训练
GRE阅读训练模式的意义群训练:
取几个与阅读对象意思相同的相邻单词,而不是一个单词。同时,避免大声朗读,克服内心的声音和喉咙、嘴唇的震动。
第二点:
眼睛在阅读材料上比在心脏或喉咙上移动得快
GRE阅读训练模式的非回顾性训练:
为了确保第一次阅读时注意力集中,避免回头看,关键是:
第三点:
读这篇文章时,要注意整句话回头看的现象,坚持一直往下看
GRE阅读训练模式的合理化训练:
根据文中上下文的逻辑推理,我们不知道在哪里进行理性推理。
第四点:
如果你不知道地点,用理性推理来推理
GRE阅读训练模式中速度与理解的平衡点训练:
提出了速度与理解的平衡点,并根据阅读的难度和重要性调整了现场阅读的速度。
第五点:
坚持下去,不要半途而废,这很重要。
GRE阅读具体复习计划
1、掌握GRE阅读词汇
很多考生在初学GRE的时候往往会觉得最大的障碍就是单词,一般来说,阅读需要掌握的单词比考GRE所需掌握的单词要少的多(四级以上词汇大约个),对词汇的掌握也没有模拟。
反义对词汇的要求深(即只要看到这个词能知道其大意和褒贬态度就可以了)。这些词往往都是些GRE阅读专署词汇,且重复率很高,只需集中背记一下就可以解决基本问题。
2、复习GRE阅读句子
读句子,尤其是读长难句,比较容易入手的读法是先找句子的主、谓、宾成分,尤其是谓语动词,很多句子结构复杂,由很多从句组成,一句读下来可能会不解其义,开始读的候侯,如果能句子的主干读起,就能相对容易地把握句子的大意。
举个例子:After more than a century of investigation, the relation of these and other phenomena, known collectively as the solar-activity cycle, to terrestrial weather and climate remains unclear.
试着以寻找句子主干为目的来读上面这句话,这就好比将主谓宾加粗,突出了重点和层次,对句子领会起来就更容易些。
另外,将简单句子复杂化通常有其固定的模式, 比如:
1)合并简单句、变简单句为带有从句结构或并列从句结构或多层从句结构的句子;
2)通过否定、双重甚至多重否定增加理解上的困难;
3)将原本分开的句子组合、套用在某固定句式、词组里面;
4)加入插入语来打断读句子的思路;
5)通过将一些成分后置、倒装或者省略来增加难度。读者要想轻松的跳过这些难点,首先要对一些典型的句子进行结构分析,之后还需靠平时的阅读积累,通过一定量的练习熟悉这些句子的结构构成方式,当遇到难以理解的句子时及时总结,分析其结构,从根本上解决所遇障碍,长此以往,进步将不断。
升级进攻GRE阅读高分策略:
对GRE阅读文章结构的把握
文章结构是做阅读题整体思路的关键。掌握了文章结构就知道文章大体的行文脉络,文章的大体意思也差不多了。文章的结构类型以及标志词,以及文章结构类型和主旨题之间的关系,仔细分析一道主旨题的正确答案是怎么阐述原文篇章主旨和结构的,其实这个正确答案就是文章的中心句的改写形式,最重要的就是找出原文中的中心句,这是帮助读者更深刻地理解原文结构的有效办法。
对常考GRE阅读考点的熟悉程度
俗化说,知己知彼,百战百胜。要想迅速攻克GRE阅读难关,就要了解出题者的思维。根据题目反推原文考点,题目都考了原文哪些内容,自己有没有关注到这些内容并做标记,这些内容都有什么可总结的规律、特征词。这样总结非常重要,如果坚持下去,很短一段时间后,就会发现一些固定的原文出题点,日后再读原文的时候也就会自然而然地关注它们了。
对GRE阅读错误题的总结分析
分析错题,做错的题一定不能放过,看它们与正确答案之间的差别在哪里,在分析错题的同时更要关注正确答案与原文定位处的叙述之间的改写关系,尤其是词与词的对应系。当然除了这三点外还有很多可以总结的,比如词汇、难句等,总结是提高的关键,特别是在GRE的阅读中,只有多总结,从总结中不段进步,不段提高,这样我们的阅读水平才会得到提高。
GRE阅读怎样迅速提高能力
1.gre阅读复习掐时间读一篇文章,长文章1.5—2分钟,短文章1—1.5分钟,然后以平均每题1分钟的速度解完后面的题。注意是“平均”,即你只要控制在比如7题在7分钟内作完即可!
2.gre阅读复习然后看哪些题作错,为什么会作错。主要有以下两类供参考:①看错,主要分为:定位错误;题干词NOT,EXCEPT,LEAST,ERR等看错;选项没看懂,诸如untreated理解成“无可救药”的,其实是“未经治疗的”,无可救药的应该是untreatable!②想错:中国式思维≠美国式思维≠的思维,我们所要作的就是中国式思维与的思维间建立直觉联系。
3.gre阅读复习把文章不计时间地仔细研究一遍,主要研究层次结构,起承转合,语言套路及选项特征,“以其所正正其所不正”。
4.此时对后面的所有问题作如下三个工作:
①不论作对或作错,想一下此题的解题思路是什么,是否具有多种解题方案,自己距离某种解题方案还有什么缺陷或不足,什么样的方法最适合我。
②最短的一条路是什么。
③把每道题的五个选项都找出对或错的理由来,一定要是让自己信服的理由。可能有人达到一定高度觉得没必要,太费时,但是有些看来现在很友好的错误项只要改动一点就能要你的命,你信不信?所以你不要这么做,一定要仔细看过,找到它的弱点,其中有什么困难。
5.找出文中自己不熟悉的抽象词与难句,反复操练。所谓“抽象词”,《难句》一书有介绍,这里从略。永远记住:阅读是读“意思”,不要用“中文翻译思维”(看到一组词就用中文词义理解)去读,更别去用语法,“意思”是种比爱情更朦胧的东西,你说不准,但你作题时你就是知道答案是什么,答案长啥样,记住啊!
篇6:GRE阅读备考这些高频热门词汇
GRE阅读高频词汇定义讲解
所谓高频词,就是指在GRE阅读考试中,经常出现的词汇。经过GRE老师和考生的总结整理,可以发现这些词汇往往关系到对于阅读题目的快速理解和关键词答案提示,如果能掌握好会对提高阅读成绩起到很大的作用。
GRE阅读高频词汇如何合理使用?
1. 首先要找到一份合适的整理资料,高频词的总结整理资料到处都有,在资料的准备上面宜精不宜多,如果有搭配的文章进行解析则会有助于理解和记忆,比较推荐这类资料。
2. 找到好资料还要学会正确的使用。背诵是第一步,不要只背词汇,最好结合实际的例句进行联想记忆,彻底弄清楚其含义。这样在考试时才能第一时间做出正确反应。
篇7:GRE阅读备考这些高频热门词汇
according to, accurate, adapt, adaptability, adaptable, adaptation, adequate, admittedly, aggregate, alternative, analogous, analogously, analysis, analyze, approach, approximate, arbitrarily, arbitrary, arguably, argue, argument, assume, assumption。balanced, basis, behavior, belief, cascading, categorize, cause, characteristic, commensurately, compare, comparison, compatible, competing, complex, complexity, concede, conceive, conceivably, conclude, conclusion, condition, conditional, conditionally, consequence, consequently, consider, consideration, consistent, consistently, contrary, in contrast, controversy, controversial, converse, conversely, convincing, convincingly, corollary, corrective, correspondingly, counteract, counterproductive, critical, criticism, criticize, cumulative, decidedly, deduce, deduction, define, definition, demonstrably, demonstrate, design, despite, determination, determine, detrimental, discernible, discover, discuss, discussion, disputable, dispute, distinct, distinguish, domain, due to.eliminate, entail, entity, environment, equally, equivalence, equivalent, establish, estimate, evaluate, evaluation, event, evidence, examination, examine, except, exception, exhibit, exhibition, exist, existential, experience, experiment, explain, explanation, explicit, exponential, failure, familiar, feasible, footnote, granted, guarantee, hence, hypothesis, hypothesize, hypothetical, idea, identical, illogical, impact, implication, implicit, implies, imply, incompatible., inconsistent, increase, in addition to, in fact, in order to, in particular, in response to, in the guise of, indeed, indicates, indisputable, indisputably, induce, induction, inextricably, infeasible, infer, inform, insight, insightful, instability, instead, intangible, intensify, intensified, interpret, interpretation, intractable, investigate, investigation.justification, justify, knowledge, likelihood, likely, limitation, limited, logical, magnitude, matched, maximize, maximum, measure, measurement, method, minimize, minimum, mitigate, model, moreover, multiple, nearly, necessary, negative, negatively, negligible, nevertheless, numerical, notable, notwithstanding, novel, observation, observe, offset, on the other hand, optimum, otherwise, ostensibly, outweigh, overestimate, paradigm, particular, particularly, parameter, pattern, penultimate, percent, percentage, permanently, pertinent, phase, phenomenon, positive, positively, possibility, possible, possibly, potentially, predict, previously, primarily, primary, probability, probable, probably, problem, problematic, process, propensity, proves,rationale, reason, reasoning, recently, redesign, reduce, redundant, regardless of, relation, relative, relatively, reliability, require, requirement, requires, research, respective, respectively, result, reveal, rigorous, rigorously, riskier, salient, science, severe, severity, significantly, similarly, simultaneous, since, specific, specifically, specified, specify, speculate, speculative, stable, stability, still, stipulate, strengthen, strictly, structure, structured, study, subsequent, subsequently, substantially, success, successive, sufficient, sufficiently, suggest, summarize, suppose, supposition, susceptibility, susceptible, systemic, tangible, technique, temporarily, theoretical, theories, theory, therefore, thus, tractable, tradeoff, traditional, truth, ultimately, unconditional, undeniably, underestimate, understand, understanding, undoubtedly, unfamiliar, uniformly, unique, unless, unmatched, unquestionably, unstable, unusual, valid, validate, validity, variance, variation, weaken, weigh, yield
提高GRE阅读理解分数的技巧
个人的练习步骤
1,先过了单词关。
不用文章所有单词都认识。甚至要尽量保持文章中一些名词不认识,这样可以去猜,练习猜词的能力,毕竟考试中肯定会有词不认识,要根据上下文推测下。
但是一些重要的形容词,名词,动词还是要认识的,因为这些词反映了作者的态度和文章的转折啊之类的结构。
而且对这些词要很熟练,一看到就能反应过来是褒义还是贬义,不能反应个半天的...
大家可以去背下阅读39+3后面的那个生词表,然后自己平时坐阅读时对于重要的可以推理作者态度的词也总结背下来。
2,每天练习下长难句
每天都看看杨鹏的长难句,不要看答案,自己尽量分析,用他的方法。
每看完一句长难句,都做一下他的意群训练,这个对提高阅读速度非常非常有帮助
看长难句最好每天都看一个小时,可以增加预感,也破除了对阅读的恐惧感,看的同时做意群训练可以增加阅读速度。
有老师说,看了长难句,做题会影响效果(因为长难句都是阅读中的句子,再看阅读会发现轻松多,因为最难的句子都读过了。。),其实我觉得还好吧,一些新g的阅读,很多都没有收录到长难句中
3,速度训练
看阅读的速度快了,一个是读的快,就像大家读中文可以一目十行的感觉
还有一个就是对新GRE考试阅读的逻辑框架熟透了。
比如看到作者第一句话说many people,prevail,past time就知道提出了一个老观点
然后马上就下意识到找接下来一定出新的however,but之类的转折,然后找新观点
然后再看是用什么方式论证的,是指出老观点不足呢,老观点错哪儿了,还是形式变化了等等
这样看完,把逻辑框架就把握住了,做主旨题,结构题,作者态度题就很轻松了。
GRE阅读理解:碰上长难句了怎么办
GRE考试阅读理解难句巧解。新GRE阅读理解中的长难句使很多考生焦头烂额,因为太难理解了,但是想要做好新GRE阅读理解题目,就必须对这些句子进行理解。
GRE考试阅读难句解读:
本文仅为难句训练法的片断,为避免对练习方法出现错误理解,建议购买杨鹏老师的正式出版物《GRE&GMAT阅读难句教程》以获得正确和完全的理解。
1.That sex ratio will be favored which maximizes the number of descendants an individual will have and hence the number of gene copies transmitted.
那种性别比例能在最大程度上增加一个个体所能拥有的后代数量,并因此能在最大程度上增加所传递到后代身上去的基因复制品的数量。
2.Hardy‘s weakness derived from his apparent inability to control the comings and goings of these divergent impulses and from his unwillingness to cultivate and sustain the energetic and risky ones.
哈代的缺陷一方面缘起于他的某种明显的无能,无法控制好那结不尽相同的创作冲动的穿梭往来;另一方面缘起于他不愿意去培养和维持那些富于生机活力和风险性强的创作冲动。
3.Virginia Woolf’s provocative statement about her intentions in writing Mrs. Dalloway has regularly been ignored by the critics,since it highlights an aspect of her literary interests very different from the traditional picture of the “poetic” novelist concerned with examining states of reverie and vision and with following the intricate pathways of individual consciousness.
弗吉尼亚。伍尔夫(Virginia Woolf)在创作《黛洛维夫人》(Mrs. Dalloway)时有关其创作意图的这番发人深思的陈述,迄今为止一贯为文学评论家们所忽略,因为它突出反映了她诸多文学兴趣中某一方面,而这一方面则与人们对“诗性”小说家(poetic novelist)所形成的传统见解大相径庭。所谓的“诗性”小说家,所关注的是审视想入非非和白日梦幻的诸般状态,并致力于追寻个体意识的通幽曲径。
4.Although Gutman admits that forced separation by sale was frequent,he shows that the slaves‘ preference,revealed most clearly on plantations where sale was infrequent,was very much for stable monogamy.
虽然古特曼承认,由于奴隶买卖而造成的被迫离散甚为频繁,但他还是证明,奴隶的偏爱——在那些奴隶买卖并不频繁的种植园上被最为显著地揭示出来——在很大程度上侧重于稳定的一夫一妻制(monogamy)。
5.Gutman argues convincingly that the stability of the Black family encouraged the transmission of-and so was crucial in sustaining-the Black heritage of folklore,music,and religious expression from one generation to another,a heritage that slaves were continually fashioning out of their African and American experiences.
古特曼人令人信服地论辨道,黑人家庭的稳定有助于包括民间传说、音乐、及宗教表达在内的黑人文化遗产一代一代传递下去,因而在维持文化遗产方面也起着至关重要的作用,而对于这种文化遗产,黑奴们不断地从其非洲和美洲的经历中予以丰富发展。
6.This preference for exogamy,Gutman suggests, may have derived from West African rules governing marriage,which,though they differed from one tribal group to another,all involved some kind of prohibition against unions with close kin.
古特曼表示,这种对于外部通婚的偏爱很有可能缘起于西部非洲制约着婚姻的规定,尽管这些规定在一个和另一个部落群体之间不尽相同,但都涉及到某种对近亲联姻(union with close kin)的禁止。
7.His thesis works relatively well when applied to discrimination against Blacks in the United States,but his definition of racial prejudice as “racially-based negative prejudgments against a group generally accepted as a race in any given region of ethnic competition,” can be interpreted as also including hostility toward such ethnic groups as the Chinese in California and the Jews in medieval Europe.
该社会学家的命题当被应用于针对美国黑人的歧视时,相对而言尚能适用,但他对种族偏见所下的定义——即“以种族为基础的、针对某个群体的消级的先入之见,而该群体在任何特定的种族竞争地区则被普遍认作一种族”——可被理解成同样也襄括了针对加利福尼亚州的中国人以及中世纪的犹太人这样一些种族群体的敌视态度。
英语阅读
篇8:GRE阅读题需要掌握这些阅读关键点和应对技巧
做好GRE阅读题,你需要掌握这些阅读关键点和应对技巧!
GRE阅读文章题材内容变化众多,想要快速掌握一篇文章,考生不仅需要高效的阅读技巧,还需要在阅读过程中快速把握好阅读关键点。
1、整体理解
General Understanding
主要是解决两个问题:
A. 文章主旨观点Main Idea or Point
B. 逻辑论述展开Logical Development or Organization
2、细节理解
Specific Understanding
主要是解决两个问题:
A. 特定细节信息Specific Details
B. 逻辑细节信息Logical Details
3、内容评估
Evaluating
主要是解决三个问题:
A. 暗示推理Implication
B. 信息应用Further application
C. 论调态度Tone / attitude
针对不同类型的GRE阅读题,考生应该掌握好针对性更强的应对技巧。
作者态度题
注意文中表示可能、强调的词语,以及形容词、副词,表明作者的态度。一般选择作者态度时不能选过于绝对的词,选择中性的感情色彩不强烈的词;注意区分对立观点和主题的补充观点,注意作者的主导态度。
举例/比较目的题
注意表示原因,比较/对比,以及举例的词。注意举例和对比的目的,一般举例的目的在本段中找,对比的目的绝对不是为了比较或者对比;比较题要注意题目问的对象,不要混淆执行动作的对象。
推断题
“Infer”和“suggest”,以及“assumption”的题无法从原文找答案,答案隐含在细节中。特别要注意表示时间的词,具有提示信息的作用,也可能表示一个变化过程。推断题选项中如果出现超出原文范围的比较,该选项错误。推断题有时要和上下文建立联系,不要局限在信息所在段落寻找答案。
细节题
细节题的答案在提干提示的原文信息的词附近找,并在第一次出现该信息的地方找,只要选原意替换选项即可;细节题最常见的是取非题,在题干中的标志是出现虚拟语气,在文章中定位时要找表对比的词。
类比题
类比题要注意概念范围的界定,注意其中的限制条件。
【GRE阅读材料】品牌的价值 无法触摸的无形资产
Sometimes you see brands on the balance-sheet,sometimes you don't
一些企业把品牌价值列入资产负债表,而另一些企业却没有这样做
COCA-COLA is worth 79.2 billion, according to Inter brand, a consultant. That does not seemexcessive for the brand responsible for making Santa Claus look so jolly. But neither thatnumber nor anything close to it appears on the company's balance-sheet. “Trademarks withindefinite lives”are worth just 6.7 billion, say the company's accounts.
据Interbrand品牌咨询公司估计, 仅“可口可乐”这个品牌就价值792亿美元。可口可乐为每年的圣诞节增添了无穷的乐趣,这样看来Interbrand的估价并不过分。然而,可口可乐公司的资产负债表中并没有出现如此巨额的品牌估价,公司会计表示,该公司的商标价值仅为67亿。
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The reason is that both American and international accounting rules prohibit companies fromrecognising brands and many other “intangible” assets (such as customer lists) if they havecreated them themselves. Some would like to change that. Roger Sinclair, who advises the MASB, an American body that sets marketing standards, points out that rules are inconsistent. The value of a brand—invisible when internally generated—is revealed whenanother company buys it.
原因是美国和国际会计法规都不承认企业自创的品牌以及其他无形资产的价值。一些准备上市的企业希望改变这种状况。Roger Sinclair指出,MASB(上市会计准则理事会,美国的一个制定上市标准的机构)的这项规定是自相矛盾的:品牌的价值虽然在它产生的时候是隐性的,但是当它出售时就会变成可衡量的显性价值。
That is because a different rule applies to acquisitions. In Procter & Gamble, aconsumer-goods company, paid 57 billion for the Gillette razor company. The brand alone,P&G reckoned, was worth 24 billion. Oddly, Gillette's value can now only go down.P&G must test it for “impairment” but cannot acknowledge any increase, thoughInterbrand says Gillette's value rose 1% last year.
企业并购中有一项特殊的规定,即允许企业对品牌进行估价出售。在保洁的并购案中,保洁花了570亿美元收购了吉列剃须刀,其中仅仅是吉列这个品牌的价值就有240亿。然而,现在吉列的价值只会不断下降。因为”损耗”,保洁必须对吉列进行核算,但是它的估价绝不会有任何增长,即使Inter brand表明吉列的价值在去年增长了1%。
Investors have a right to know how much brands are worth because so much of a firm's futuredepends on them, Mr Sinclair argues. The conflicting standards treat brands rather as if they were electrons that can be in two places at once.
Sinclair认为,投资者有权知道企业品牌的价值,因为这密切关乎着一个企业的未来。这种对品牌价值的矛盾的规定似乎认为,品牌价值就像光电一样可以瞬间穿梭于两个地方。
Accountants seem content to live with such quantum weirdness. Brand values can “swing wildly”, says Alan Teixeira of the International Accounting Standards Board. Standard-setters worry that auditors would be quick to recognise rises but slow to acknowledge declines.Brands are unique, so it is hard to figure out what their market value is. “How do youseparate a brand from customers that generate the sales or the know-how that enables the product to be made?” wonders Hilary Eastman of PwC, an accounting firm.
会计师似乎很喜欢这种量化品牌价值的方式。国际会计标准理事会认为:品牌价值可能会有严重偏差。规则制定者担心审计们很容易察觉到品牌价值的提升,却很难发现它的下滑。品牌都是独一无二的,所以很难用数据衡量它们的市值。普华永道的Hilary Eastman疑问道:“怎样将品牌和创造销量的顾客、生产产品的技术分开呢?”
Australia used to account for internally generated brands but gave it up in 2005 to align itselfwith international standards. It “put much more focus on brands” and gave markets extra information, says Angus Thomson of the Australian Accounting Standards Board. He would liketo see the practice restored but is not hopeful. If it's intangible, bean-counters won't touch it.
澳大利亚曾经尝试将自创品牌的价值计入会计账目,但是为了与国际标准接轨,于20取消了这种无形资产计价方式。澳大利亚会计标准理事会的Angus Thomson认为:“量化自创品牌价值使得大家对品牌更加关注,并且披露了更多的市场信息。”他希望这种做法可以重新实行,但他也认为这种可能性不大。如果资产是无形的,那些锱铢必较的会计师们将不会参与这类资产的核算。
【高分GRE阅读材料】即将被遗忘的公共汽车该何去何从
FEW Britons feel passionate about buses. Unlike therailways, they spur few protests or angry letters in local newspapers. On August 26th IPPR, a left-leaning think-tank influential in Labour circles, attempted to change this. Buses “seem tobe the forgotten aspect of public transport”, the authors of a new report sighed. But their proposed prescription is almost as doddery as an old Route master.
少有不列颠人对公共汽车表示愤怒的。不像铁路,他们很少在当地报纸上对公共汽车提出抗议或者向报社投寄发泄怒气的信件。在8月26日,公共政策研究所—一个在工党圈内有影响力的左倾智库——试图改变这种状况。在一则新报道中,有作者叹道公共汽车“看来已经成了公共交通系统中被遗忘的一环”。不过他们提出的建议基本上跟老司路者一样老掉牙了。
In London, bus use is soaring. Some 7m journeys are made there each day, on a bus networkthat is highly regulated by Transport for London (TfL), a body that oversees public transport in the city, as well as many roads. But outside the capital the deregulated bus network can be patchy, with multiple ticketing systems and buses prone to get stuck in traffic, and use is falling.
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在伦敦,对公共汽车的使用飙升。每天约有7百万人次到此观光,故而公共汽车系统为伦敦运输局(TfL)高效管理,这个组织管辖伦敦城内公共运输系统以及相当多的道路。不过在首都之外的公交网络,由于缺乏管理变得差强人意,相应的大量的售票系统和公共汽车在交通中发生拥堵,因而对公共汽车的使用量下降。
The sharp contrast between London and the rest suggests to IPPR that large transport bodies similar to TfL ought to be set up, particularly in big metropolises. This would allow bothbetter co-ordination and more effective lobbying of the Treasury. Since TfL was created in London’s bus network has been pumped with cash. Although it has fallen back slightly,net public support to London’s buses, at 809m in -13, is still far higher than the amountdoled out to other big cities.
伦敦及其他地区的强烈对比使得IPPR认为类似于 TfL 的大型交通组织应当建立起来,特别是在大都市。这有利于更好地协调合作以及更为有效地游说财政部以获得资金支持。自从以来TfL 建立,伦敦的公交网络来钱如井喷,虽然现在有些许回落,但公共交通网络在2012~间给伦敦公交共资助了八千九百万英镑,远高于给予其他大城市的资金拨款。
The bigger-body plan, though, is likely to remain a theory. Even in Manchester, the most go-ahead big city outside London, a combined authority representing local governments is only just getting limited powers over transport. London is exceedingly unusual and hard to copy.It has a high-profile elected mayor, a large congestion-charging zone and a young, fast-growingpopulation that shuns cars. Bus use is rising even though they are no longer particularlycheap. Fares are now, by one measure, some of the highest in Britain. Since 2005 they haveincreased by 23%, only slightly less than in other metropolitan areas.
不过这种扩大组织的计划,很可能会停留在纸面上。即便像曼彻斯特这种除伦敦之外走在前列的城市,当地联合执政的政府对于交通运输业的管辖权力依然有限。伦敦过于特殊,难以复制。它有高调选举产生的市长,一大片拥堵收费的区域以及一群迅速成长起来的年轻、买不起车的人。尽管公共交通出行已经不是特别便宜了,但是对公共交通系统使用数量仍在上升。据一项调查表明,如今的公共汽车出行费用,有些在不列颠都是最高的。公交费用自2005年以来已经增长了23%,仅次于其他大城市地区。
Buses are doing well in a few other spots, too. As the report notes, they are popular in Oxford and Brighton, congested cities with high parking fees. In East Kent 29m passenger trips weremade on buses run by Stagecoach, Britain’s biggest bus operator, in , up from 14m in. Punctuality is improving in many areas. Routes have been cut back outside London—butmany of them were publicly subsidised ones squeezed by austerity.
如报道中提到的,在牛津和布莱顿这些停车费用很高的拥挤的城市里,公共交通也十分流行。在东肯特,出行使用“驿站马车”公司公交车的人次由的140万上升至的290万。该公司乃是不列颠最大的公交运营商。在诸多区域不准时的状况正在改善。伦敦之外的线路已经砍掉不少—不过很多是由于财政紧缩政策而被排除出局的。
Rather than try and replicate TfL, local authorities might be encouraged to impose stricterparking regulations and work harder with bus companies to improve service. Concessionary fares, overseen by individual councils, could be simplified and targeted at the poor far more efficiently. But in some areas it would be wise to accept that bus use will just continue todecline, says David Leeder, a bus expert. In regions such as north-east England, where unemployment is the highest in the country, car ownership has traditionally been low. But itis starting to catch up as the economy recovers. That is more bad news for buses.
与其尝试复制TfL模式,不如鼓励地方当局制定更为严格的停车条例并与公交公司共同致力改善服务。由个别理事会监督下的优惠收费项目可以简化,并有效地向穷困人员倾斜。公交研究专家戴维德·李德说,不过在一些区域,接受公交车使用量减少也许是明智的。在诸如英格兰东北部的一些区域,那里是整个国家失业率最高的地方,私车拥有量从来很低。而当经济复苏的时候,私车拥有量也开始上扬。这对于公交车事业来说无异于雪上加霜。
篇9:GRE阅读重点出现在哪
GRE阅读重点出现在哪
1.一句话只看一遍,充分利用自己的语法知识,时刻把握句子主干,修饰成分要毫无感觉得快速浏览(这里的“毫无感觉”不是略读,而是不希望过多的修饰成分或插入成分影响对句子主干的理解,这四个字需要自己体会)。
2.做标记除了大写字母、时间年代、最高级、转折标志词、因果标志词、列举、让步、强对比以外,还要标记出并列连接词(如and)、分号、冒号、表示作者态度的词(这个比较难,需要自己体会收集)。做标记的小窍门:标记符号不要只用一种(如下划线),也不要过多,个人感觉最多三种(如括号、圆圈、下划线),分别标记原因、转折和其他,不过自己只用下划线和括号。
3.一定要取舍。标准是:
a)让步分句(如:带although的分句、带it is true的分句、带do的分句等)一律跳过(但是用括号括起来),只看后半个分句;
b)such as后的内容一律跳过,也用括号括起来,不过我会数数列举的个数,如果是4个,则必出题,其他个数不用管,出题了再回头看;
c)for example举例只要提炼关键词的首字母就可以了,也要括起来,重点看后面或前面的结论。
d)原因——标志词常为BECause、since——一律跳过,括起来,只看结果。比较容易被忽略的是result in和result from,遇到这两个,我在下面划横线做标记。
e)老观点只把握关键词、知道讲的是什么就行,其他一律跳过。
f)冒号后一律跳过,冒号下做标记。
g)分号后一律跳过,因为表示并列,内容和前面大体一致,分号做标记,出题的话再回来看。
现在的标准是:上面这些全看,因为速度上来了,但看这些内容时仍然是“毫无感觉”地看,可以不用担心它们会分散注意力了。
当这些内容都做标记后,文章结构就非常清楚了,哪儿是举例、哪儿是结论、哪儿是原因、哪儿是转折一目了然,定位非常容易。
4. (本来想把这条放在第一位的)我的提高阅读速度的不二法门:反复阅读已经读过的文章,5遍左右吧!慢慢地就会产生一种直觉,知道哪里略读哪里重读。
GRE阅读:长难句分析
If one begins by examining why ancients refer to Amazons , it becomes clear that ancient Greek descriptions of such societies were meant not so much to represent observed historical fact –real Amazonian societies – but rather to offer “moral lessons” on the supposed outcome of women’s rule in their own society . (4)
如果我们先研究一下为什么古人会提到亚马逊人,下面的一点就变得清晰了,那就是古希腊对于这种社会的庙睡不是太多的被用来表达观察的历史事实——真正的亚麻逊社会的——而是为了对于妇女在其社会中的统治的预期后果提供一种“道德教导”。
难句类型:复杂修饰、插入语、抽象词
解释:有两个词汇需要先解释一下:something be meant to represent是use something to mean的被动语态。mean在这里不是常用的“……的意思是”的意思,而是表示做某事所表达的目的、意图,其英文释义为:to serve or intend to convey, show, or indicate。句中的结构为:something be meant not so much to,,, but rather to, 实际上是把be meant to和not rather 的两个固定搭配套在一起,意思是:不是为了...而是为了...
另外,suppose的意思很抽象,不容易理解。此词既有据信、被认为的意思,也有预期的意思,还有表示贬义的假想的被想当然的意思。
本句的supposed用法极其特殊,在此处的意思,用以上任何一个释义来理解居然都可以成立,既是在说一个预期的社会状态,又是在说一个虚构出来的、本来不存在的社会状态,其用法类似于中文中的一语双关,是文章作者自以为文笔精妙之处。
Thus,for instance,it may come as a shock to mathematicians to learn that the Schrodinger equation for the hydrogen atom is not a literally correct description of this atom,but only an approximation to a somewhat more correct equation taking account of spin,magnetic dipole,and relativistic effects;and that this corrected equation is itself only an imperfect approximation to an infinite set of quantum field-theoretical equations. (5)
因此,举例来说,对数学家而言,了解到下述情形可能会令其惊愕不已,即薛定谔(Schrodinger)的氢原子方程式并非是对该原子作出的一种绝然正确的描述,而仅仅是个近似值,趋近于一个在某种程度上更为正确的将自旋、磁性偶极子、以及相对论效应考虑在内的方程式;而这个得以纠正的方程式就其本身而言也只是一个不完美的近似值,趋近于无穷无尽的一整套量子场论方程式。
难句类型:复杂修饰、插入语、省略
解释:读到此句时,数学家不见得震惊,晕倒的考生恐怕不在少数。不但句子结构复杂,而且罗列了大量的专有名词。对于不是理科的同学来讲,在阅读这篇文章的现场清楚地明白应该读到什么程度远比研究这些生僻的专有名词更重要。其实是否知道薛定鄂方程对读者来说并不见得重要,GRE考试的出题者也不见得知道它;关键是要读懂句子的主要意思;数学家不能理解不精确和近似值的伟大意义。不过在本书中,出现的句子均以阅读训练为目的,所以读者仍要把句子的结构读清楚。
主句中的主语it是一个开工主语,其具体的内容应该是从to learn开始一直到句子结束的长达八行的不定式,但是此不定式实在太长,如果放在句首则句子无法平衡。Learn后面带着两个以that引导的宾语从句,中间以分号和and分开,可以把分号以后的句子看成是and it may come as a shock to mathematicians to learn that的省略形式。
GRE阅读:长难句分析
Although some experiments show that,as an object becomes familiar,its internal representation becomes more holistic and the recognition process correspondingly more parallel,the weight of evidence seems to support the serial hypothesis, at least for objects that are not notably simple and familiar. (4+)
虽然某些实验表明,随着一个物体变得熟悉起来,其内心再现图像亦更具整体感,辨认过程相应地更趋于平行,但证据的砝码似乎在支持序列假设(serial hypothesis),至少是对于那些不甚简单、不甚熟悉的物体来说。
难句类型:复杂修饰、插入语、省略
解释:在Although引导的分句中,谓语shows后面跟着一个长长的宾语从句,从句中先出现一个插入语as an object becomes familiar,之后的内容是由and 连接的两套并列的主谓宾。其实and前后就是两个句子,只不过作者省略了后面的句子中与前面相同的引导词that和谓语become。
句子中有一个生词holistic,其实即使不认识,也能用合理化原则猜出它是后面serial的反义词、parallel的同义词,大约是统一、完整或同时的意思;其实只要能理解到其是与serial相反的意思即可。
意群训练:Although some experiments show that,as an object becomes familiar,its internal representation becomes more holistic and the recognition process correspondingly more parallel,the weight of evidence seems to support the serial hypothesis, at least for objects that are not notably simple and familiar.
In large part as a consequence of the feminist movement,historians have focused a great deal of attention in recent years on determining more accurately the status of women in various periods. (3+)
在很大程度上,由于女权主义运动(feminist movement)的缘故,史学家近年来汇聚了大量的注意力,来更为准确地确定妇女在各个历史时期的地位。 Focus A on B;
难句类型:倒装
解释:focus A on B指把A集中于B,本句中介词on的宾语determining/more accurately the status of women invarious periods中有一个小倒装,正常语序应该是determining the status of women in various periods more accurately。
篇10:GRE阅读该如何抓重点
GRE阅读抓重点——首句重点
一、GRE阅读整体思路和方法:
先读文章后做题,阅读速度一定要快,勇敢的省略,记住:看题时间要比看文时间长
两遍法,第一遍通读,重点看文章的结构、focus、作者态度,第二遍在解题时定位阅读
解任何题目时都要回到原文中定位,严格把握文字对应法,每个正确答案都必须找到依据,绝对不可凭记忆或知识背景做题
不要精读,不必了解文章的意思,速度一定要快,一定要作笔记,时间不够看首段和各段首句
每天都积累几个GRE句子
总之阅读的关键就是:“速度+定位+改写”
二、GRE阅读文章重点:
重在结构,关注focus,关注作者对focus的态度、评价,缺陷及需要改进的地方
重点读首段和各段首句,注意起承转合,看不懂的继续往下看,只关心是顺接还是转折关系
作笔记:尤其是新观点、TS、判断句、虚拟语气、强对比、强转折、最高级、唯一性、比较级、列举,大写名词、时间,地点,人名等,不要精读,记住位置即可需作笔记的部分:(作笔记是为了定位方便)
TS直接标在文章旁边
关键词直接在文中标出
人名、地名、斜体字记行号、首字母及评价L10, D, +第10行出现D,正评价
强对比L10 ><标记行号
强转折标记位置
unless,缺陷标记位置
比较级、最高级,唯一性=, >, <标记行号,用于文字对应
大列举标记位置,可能考except或罗马数字题
泛指化题型is driven to标记位置
速度一定要快,能不读则不读,能少读则少读,长文章一定要只看框架,大胆的略读粗读,做笔记,读题,精确定位,解题需要特别注意的内容:
a:强对比、强转折、双重否定
b:比较级、最高级、唯一性、“所有”, only, in particular
c:大写名词、斜体字做好标记
d:有关时间的句子,弄清楚前后关系
e:反复出现的关键词,弄清其含义
f:虚拟、让步语气
g:转折、比较弄清比较双方是谁
h:文章脉络,作者的观点和倾向,评价最重要
三、阅读题型分类
1.按写作方法分:presentation[立论], argument[评论]
2.按写作套路分:新旧观点型、现象解释型、结论解释型、问题解决型
3.按题材分:文学评论,美国历史,弱势群体,生命科学
四、固定题材作者态度:
1.社会现象.作者反对将社会现象拔高到阶级、政治、意识形态或超人性的高度,反对各种左派思想、革命主张和马克思主义。
2.文学评论.作者一贯反对从政治或意识形态角度去解释文学现象或评价相应观点,作者赞同从纯文学标准进行解释或评价。
3.对于新材料、新发现、新发明。作者的态度以支持的正评价为主,有时会提到缺陷,但不影响主态度。
4.生命科学.作者一贯反对Darwin及其进化论,包括趋同进化观点。
5.对如下题材作者与我们持有相同的倾向
温室效应(二氧化碳数量)。
臭氧层问题。
供水问题(淡水资源缺乏)、城市污染、沙漠化侵袭——环境类问题。
6.关于弱势人群或其他
有妇女题材、黑人题材、黑人妇女题材、少数民族题材等。有三种态度作者一贯反对:
1仇视;
2认为上述问题不重要,不值得研究;
3认为上述问题已经完全解决;
4.作者态度:关注并盼望有方案给出。
5.喜新厌旧.过去的、传统的、大家一致接受的,作者至少不会给正评价。
新GRE阅读难句解析——插入语
Is this a defect,or are the authors working out of,or trying to forge,a different kind of aesthetic? (3)
这究竟是一种缺陷呢,还是这些作者想要按照一种与众不同的美学体系进行创作,抑或是在试图创立一种与众不同的美学体系?
难句类型:插入语
解释:本句的句子既短,意思也不难理解,但插入语(or trying to forge)的干扰作用却极强。
意群训练:Is this a defect, or are the authors working out of, or trying to forge, a different kind of aesthetic?
As my own studies have advanced,I have been increasingly impressed with the functional similarities between insect and vertebrate societies and less so with the structural differences that seem,at first glance,to constitute such an immense gulf between them. (5)
随着我的研究不断深入,我对昆虫和脊椎动物群落之间的功能类似性印象愈来愈深刻,而对结构上的差异印象愈发淡漠,虽然这些结构上的差异初看上去似乎构成了二者间一条无法愈越的鸿沟。
难句类型:复杂修饰、插入语、省略
解释:本句子的中间一段impressed with the functional similarites between insect and vertebrate societies and less so with the structural differences容易令人看晕,其中的insect and vertebrate societies and less so with由两个and连接了三个部分,然而它们其实不是同一层次的并列,第一个and实际上是between insect societies and vertebrate societies的一部分,是并列的,而and之后的less so with其实是对于一个完整的表达方式I have been increasingly less impressed with的省略形式,去掉了与前面重复的成分。
后面修饰的structural differences的定语从句that seem, at first glance, to constitute such an immense gulf between them中,又出现了一个别扭的插入语at first glance,把应该连在一起的seem to 粗暴地分开,令人不熟悉此类难句的人倍感不适。
意群训练:As my own studies have advanced, I have been increasingly impressed with the functional similarities between insect and vertebrate societies and less so with the structural differences that seem, at first glance, to constiture such an immense gulf between them.
In addition, the style of some Black novels, like Jean Toomer's Cane, verges on expressionism or surrealism ;does this technique provide a counterpoint to the prevalent theme that portrays the fate against which Black heroes are pitted , a theme usually conveyed by more naturalistic modes of expression ? (5)
不仅如此,有些黑人小说(比如JT的甘蔗)的风格接近与表现主义和超现实主义;这种技巧是否为流行的主题提供了一个和谐的对应呢?这种主题刻画了黑人注意与之相抗争的命运,这是一个通常用更为自然主义的表现手法所表达的主题。
难句类型:复杂修饰、插入语
解释:在本句中有三个词需要先解释一番:verge on这个词组是接近于、濒于的意思,hero在文学作品中是主人公的意思,pit作动词时,除了挖坑、窖藏之外,还有使竞争、使斗争的意思,其英文释义为:to set as gamecocks into or as if into a pit to fight, to set into opposition or rivalry usually used with against.在此用的是后一种语义的被动语态fate againt which Black heros are pitted.如果用主动语态则是:pit black heros againt fate.
另外本句的结构复杂,分号之后是一个一般疑问句,但是由于修饰成分过多,过长,使得读者看不清楚这个句子在问什么。其实如果没有最后的那个prevalent theme的同位语a theme usually conveyed by more naturalistic modes of expression,本句会易懂得多。
意群训练:In addition, the style of some Black novels, like Jean Toomer's Cane, verges on expressionism or surrealism; does this technique provide a counterpoint to the prevalent theme that portrays the fate against which Black heroes are pitted, a theme usually conveyed by more naturalistic modes of expression?
新GRE阅读难句解析——复杂修饰
The physicist rightly dreads precise argument,since an argument that is convincing only if it is precise loses all its force if the assumptions on
which it is based are slightly changed,whereas an argument that is convincing though imprecise may well be stable under small perturbations of its underlying assumptions. (5+)
物理学家恐惧于那些精确无误的论据不无道理,因为某种只有在它是精确无误的条件下才令人置信的论据,一旦它赖于建立其上的假设稍有变化,便会失去它一部的作用;而与此相反,一个尽管并不精确无误但却令人置信的论据,在其基本假设(underlying assumption)稍微受干扰的情况下,仍然有可能是站得住脚的。
难句类型:复杂修饰
解释:本句在文章中就是一个自然段,虽然长度比不上前面第一章中所举的那个长达10行的例子,但是难度绝不在那句话之下。本句堪称句子的大杂烩,连主句带从句居然一共有八个。从大往小说,由whereas连接了两个大句子,whereas后面的句子中的主语an augument之后又跟了一个定语从句that is convincing though imprecise, 修饰augument.whereas前面共有六个句子,由the physicist作主语的主句;由since引导的原因状语从句,修饰since从句中主语an augument的由that引导的定语从句,此定语从句中的条件状语从句only if it is precise; since从句中的条件状语从句if the assumptions on which it is based are slightly changed,以及修饰此从句中的主语assumptions的定语从句on which it is based一共八个句子,从句套从句,实在令人叹为观止。
然而,在考试现场去数句子的数目,是只有呆子才会干的事,读者们惟一要干的事就是反复阅读这句话,什么时候练到不必去想其语法结构就能按原文顺序读懂,才算初步掌握;再进一步把它读顺,直到你看不出这个句子有什么特别的地方,看上去还挺舒服就算训练成功。
意群训练:The physicist rightly dreads precise argument, since an argument that is convincing only if it is precise loses all its force if the assumptions on which it is based are slightly changed, whereas an argument that is convincing though imprecise may well be stable under small perturbations of its underlying assumptions.
Although fiction assuredly springs from political circumstances,authors react to those circumstances in ways other than ideological,and talking about novels and stories primarily as instruments of ideology circumvents much of the fictional enterprise.(4)
虽然小说无疑起源于政治情状,但其作者则是以非意识形态的方式对这些政治情状作出反应的,而将小说和故事主要地当作意识形态的工具来探讨,会在相当程度上阻碍小说事业。
难句类型:复杂修饰
解释:本句从句子的结构上来讲,惟一的难度在于and之后的句子的主语talking about novels and stories primarily as instruments ofideology太长,以至于看到谓语circumvent的时候已经搞不清楚主谓了。更大的难度恐怕还在于对两个词汇的理解circumvent和enterprise.我们以前所背过的circumvent有两个词义,一个是规避,一是以计谋战胜,但是这两种意思放到此处都显然不通;其实circumvent有一个我们没有背过的最常用的意思是包围、限制或陷害;至于enterprise常用的意思是企业,这里的指事业。
意群训练:Although fiction assuredly springs from political circumstances,its authors react to those circumstances in ways other than ideological,and talking about novels and stories primarily as instruments of ideology circumvents much of the fictional enterprise.
However,as they gained cohesion,the Bluestockings came to regard themselves as a women's group and to possess a sense of female solidarity lacking in the salonnieres,who remained isolated from one another by the primacy each held in her own salon. (4-)
起初,蓝袜女们确实模仿了法国沙龙女主人,将男性襄括到其小圈子中来。然则,随着她们获得的凝聚力,她们渐趋将自己视作一女性团体,并拥有了一种妇女团结意识,而这种意识在法国沙龙女主人身上则荡然无存,因为她们每个人在其自己的沙龙中自视甚高而彼此孤立隔绝开来。
难句类型:复杂修饰
解释:本句读到表示并列的连词and开始变难。and之后的不定式与前面的不定式是并列的,to的前面省略了一个与前面一样的谓语came. lacking之后的分词作定语修饰a sense of female solidarity其后的由who引导的定语从句又修饰逗号前面的salonnieres此从句中又有一个定语从句that each salonniere held in her own salon修饰其前的primacy,但是由于引导词that在从句中作宾语,因此被省略。
意群训练:However, as they gained cohesion, the Bluestocking came to regard themselves as a women's group and to possess a sense of female solidarity lacking in the salonnieres, who remained isolated from one another by the primacy each held in her own salon.
GRE阅读考试难句解析
38.Some geologists,however,on the basis of observations concerningmantle xenoliths,argue that the mantle is not layered,but thatheterogeneity is created by fluids rich in “incompatible elements”(elements tending toward liquid rather than solid state)percolatingupward and transforming portions of the uppermantle irregularly,according to the vagaries of the fluids' pathways.
但是,某些地质学家,以对地幔捕虏岩体(xenolith)所作的观察为依据,指出地幔并非是分层排列的,相反,地幔的异质性是由那些富含“不相容成分”的流质构成的,这些成分趋向于流体而非固体的状态,自下而上渗透扩散,并依照这些流质流向的任意性,不规则地将上部地幔的某些部分予以改变。
39.The very richness and complexity of the meaningful relationshipsthat kept presenting and rearranging themselves on all levels,fromabstract intelligence to profound dreamy feelings, made it difficultfor Proust to set them out coherently.
各种有意义的联系在所有的层次上,自抽象的理性至深刻的梦幻般的情感,层出不穷并不断重新组合排列;正是这些有意义的联系的丰富性和复杂性,致使普鲁斯特难于将它们错落有致地安排好。
40.It is possible to make specific complementary DNA's(cDNA's)that can serve as molecular probes to seek out the messengerRNA's (mRNA's)of the peptide hormones. If brain cells are making thehormones,the cells will contain these Mrna'S. If the products the braincells make resemble the hormones but are not identical to them,then thecDNA's should still bind to these mRNA's,but should not bind astightly as they would to mRNA's for the true hormones.
科学家可以制造出特异的(specific)互补DNA's(cDNA's),以此作为分子探子(molecularprobe),探觅出肽激素的信使RNA's(mRNA's)。如果大脑正在制造着肽激素,则细胞就会含有这些信使RNA's.假若细胞所制造的产品类似于肽激素但并非与这些肽激素全然相同,那么,互补cDNA's应仍然和这些信使mDNA's粘结的程度。含有这些mRNA's的脑细胞然后就可以被分离开来,研究者可对其信使RNA's进行解码,以确定它们的蛋白质产品究竟是什么,并确定这些蛋白质产品在何种程度上类似于真正的肽激素。
41.The molecular approach to detecting peptide hormones using cDNAprobes should also be much faster than the immunological method becauseit can take years of tedious purifications to isolate peptide hormonesand then develop antiserums to them.
采用cDNA探子来测定肽激素的这一分子生物学方法同时也应该比免疫学的方法速度来得快,因为对于免疫的方法来说,需耗费好几年枯燥的提纯进程,方能将肽素分离了出来,然后再培养出针对它们的抗血清。
42.This succession was based primarily on a series of deposits andevents not directly related to glacial and interglacialperiods,rather than on the more usual modern method of studyingbiological remains found in interglacial beds themselvesinterstratified within glacial deposits.
这一序列演替(succession)所依据的,主要是一系列与冰川期和间冰期并不直接相关的地质沉积物和地质事件,而不是依据更为普遍的现代方法,去研究间冰层(interglacialbed)中所发现的生物残留物,而这些间冰层本身又在冰川沉积物发生间层化(interstatified)。
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