自己编的童话故事
“闪乱神乐”通过精心收集，向本站投稿了8篇自己编的童话故事，以下是小编为大家准备的自己编的童话故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：自己编童话故事
自己编一篇童话故事
冬天刚刚过去，冰雪还没融化，在一棵干枯的大树上，有一窝麻雀，麻雀妈妈长着咖啡色的.羽毛，有一张尖尖的嘴，眼睛像两粒黑珍珠，肚子上的羽毛是浅黄色的。
春天到了，麻雀宝宝正在学习飞行，它看见也在学飞行的燕子宝宝，它说：“燕子你也在学飞行吗？”燕子说：“对呀！”麻雀说：“我们可不可以做朋友？”燕子说：“可以呀。”就这样，他们成了好朋友。
夏天到了，麻雀飞到燕子家门口，它敲了敲门，燕子听到了问道：“你是谁呀？”麻雀说：“我是麻雀呀。”燕子听了就把门打开了。麻雀说：“我们去河边玩水吧！”燕子说：“好啊，走吧！”说完他们就飞往河边。他们来到了河边，一边玩水一边说：“哇！真凉快呀！”它们玩着玩着，突然下起了倾盆大雨。麻雀说：“那里有一个荷花池，我们躲在荷叶下，等雨停了我们再继续玩。”燕子同意了，它们就飞往荷花池，躲在一片荷叶下。它们感觉很无聊，麻雀提议说：“要不我们来玩猜谜语吧？”燕子说：“好啊！”说完，就开始玩起了谜语，麻雀先来讲谜题，燕子来猜。燕子猜完，燕子讲谜题，麻雀来猜。就这样，它们玩到了傍晚。这时，它们才依依不舍地离开。
秋天来了，麻雀和燕子相约来到果园一起摘柿子，它们带了小篮子，飞到了果园。它们东寻西找，好不容易才找到了柿子树。它们先摘完长得比较低的柿子，然后再摘长得比较高的柿子，它们摘完柿子，开始吃柿子。它们边吃边聊，可开心了。
寒冷的冬天来了，小孩子都穿着棉衣，戴着帽子和手套出来玩雪了。麻雀待在鸟窝里，看着小孩子玩雪。它想：“如果能像那一些小孩子一样，在白茫茫的雪地玩雪的话，那肯定很有趣吧。”然后，它就走出鸟窝，飞到了白茫茫的雪地上，玩起了雪，它玩得开心极了。玩得很开心时，寒风呼呼地刮着，它浑身发抖，感觉自己快冻僵了。燕子飞到麻雀家，它敲了敲麻雀家的门，敲了好几次都没有回应，低头一看，看见麻雀在雪地里，看着都快冻僵了，它飞下去把它带回了窝里，对麻雀说：“麻雀，你以后不能再这样了。”麻雀羞红了脸，眯着眼不敢看燕子，说：“谢谢你，我再也不贪玩了。”
篇2：自己编3个童话故事
小蚂蚁住在一条河的旁边。每天他都要去河对面的森林里寻找食物。
一天，当小蚂蚁找完食物准备过河回家的时候，河上方的桥突然塌(tā)了。小蚂蚁望着缓缓流动的河水犯起愁(chóu)来：没有桥，自己怎么回家呢?
一只小鲤(lǐ)鱼浮出水面透(tòu)气。她发现了小蚂蚁，问：“小蚂蚁，你怎么不开心呀?”
“小鲤鱼，桥塌了，我回不了家了。”
“要不，请龟爷爷背你过河吧。”小鲤鱼说，“我帮你去找龟爷爷。”
“哎呀，谢谢你，小鲤鱼!”小蚂蚁听了很高兴。
龟爷爷慢悠悠地来了。他问清楚事情的原委后，
篇3：自己编一个童话故事
最近，兔子家族遇到了一件大事，因为老虎家族最近有对兔子族赶尽杀绝的动向。兔王很是苦恼，但又苦于老虎是森林之王，双方实力悬殊，所以一直没有想出对付老虎的办法。一天，一只兔子士兵跑进来，对兔王说：“大王，虎王的手下说，你只要把土地让给虎王，让他的子民住进来，他就可以不追杀我们兔族了。”兔王气愤地说：“这贪心的家伙想要我的土地，没门。你赶快去森林弱小动物联军那请救兵。”话音刚落，鸟王、猴王、鹿王走了过来。猴王对兔王说：“最近虎王向各大家族追杀，强行抢夺各家族土地资源，我们决定对虎王进行联合征讨，要回失地，蛇王也已经同意加入我们联军参战了，你呢？”兔王激动地同意了。
第二天，联军正式向虎王宣战。虎王气得马上带人朝兔家族的地盘气势汹汹地杀过去。
联军在兔族边境做好了防御准备，虎王一到，猴王马上大叫一声：“动手！”猴族的族人立刻灵活地在树上用石子、木棍向老虎们进行攻击，随后马上逃跑。
虎王带着他的士兵，追到了一条河边，猴王带着族人跃过了河，虎王正想让士兵过河时，河对岸冲出了一队兔子兵，而天上，鸟王又带人冲下来攻击虎族的士兵，背后又冲出了猴王的猴兵。原来猴王又从森林里迂回到了虎王军队的后面，打得虎王措手不及，只能带兵冲出包围圈，朝沼泽地带跑去。
跑到沼泽地带，虎王以为逃过一劫，但虎兵突然大叫道：“有蛇啊！”说完倒下了，原来蛇王带人埋伏在这，虎兵一来就对他们进行攻击。虎王一看形势不妙，就拼了命地往自己的领地跑。突然，鹿王从树林里冲出来，把虎王撞晕了。
虎王被迫把土地还给各家族的动物，才被放回族地去，而其他动物为此举行了联欢。
森林又安静了下来。
篇4：自己编冒险童话故事
从前有一个小女孩，妈妈生病了，她到森林里去摘果子给妈妈治病。
去的路上，她遇见一只猴子，只见那猴子头箍金圈，手拿金箍棒，她叫到：呀!你不是孙悟空吗?你教我爬上那棵树好吗?只听孙悟空说，好呀!只是你要给我香蕉吃才行，于是孩子给了它香蕉，然后，孙悟空教小女孩爬上了那棵树。
终于，小女孩摘到了给她妈妈治病的果子!
篇5：自己编的童话故事
一天，一只小花猫受伤了，可怜地爬在森林中的一棵大树下……
两只小老鼠在树下玩，看见了受伤的小花猫，连忙拨通了老鼠120。五分钟后，小花猫就被老鼠120送进了老鼠医院。
一小时后，小花猫睁开了眼睛。“谢谢老鼠医生，谢谢!”小花猫噙着眼泪说。
“你不会吃掉我们吧?”老鼠医生有些担心。“当然不会。我们会成为好朋友的。”
从此，小花猫和老鼠成了好朋友，快乐地像是一家人一样。
篇6：自己编的童话故事
自己编的童话故事（一）：《善良的心》
一个阳光明媚的日子，小猪黑黑出去玩，遇到的小伙伴都说黑黑丑，懒惰。黑黑伤心极了，一直向前跑。忽然看见小伙伴都围着大象玩。黑黑跑回家去，看见妈妈买葱回来了，一个念头出现在黑黑脑海中。
黑黑想：拿两根葱插在鼻孔里，装成大象去跟大家玩。说干就干，黑黑挑了两根最长的葱，插在鼻孔里，出门了。小伙伴看见黑黑，以为是一只黑色的大象，友好地伸出手，玩起了顶球游戏。黑黑感觉到有伙伴的友善，真是一件令人快乐的事，小伙伴们个个有说有笑，高兴地玩到黄昏。
“救命啊！救命啊！”一阵救命声传进小伙伴的耳朵里，小伙伴们一起来到小河边，原来是小鸡花花溺水了，小伙伴们干着急着，一点办法也没有。黑黑扔掉葱，靠着“三脚猫”的游泳功夫，游进水里，把花花救了上来。小伙伴顿时发出雷鸣般的掌声，庆祝黑黑这位“英雄”。
从此，黑黑每次出去玩，都有人跟它在一起。黑黑明白了：外表好不好看不重要，重要的是要有一颗善良的心……
自己编的童话故事（二）：《风和雨》
风和雨是一对好兄弟，风是哥哥，雨是弟弟。
两兄弟经常在一起玩，雨在天上哗哗向人间泼水时，风就在雨的身边给雨助兴；风呼呼的向人间吹气的时候，雨就在一边使劲的加油。关于风和雨和成语也有很多，比如风吹雨打、风调雨顺、风雨交加、风雨同舟等等。见人们都同时把兄弟俩用进这些优美的词语里，风和雨的关系就更好了。
可是有一天，风对雨边玩边聊天，聊着聊着却产生了矛盾。“雨弟弟，你说为什么人们有时喜欢我们，有时候又讨厌我们呢？”“风哥哥，那是因为我们有时在不合适的时候给人类捣乱，不该刮风的刮大风，不该下雨的时候下大雨，给人类带了很多麻烦。比如我，如果我在人间干旱的时候下一场清凉雨，人们肯定会对我感激不尽，相反，我要是天天都下雨，而且都下暴雨，那人们肯定就会憎恨我。所以，你我都不能由着自己的性子，想吹风就吹风，想下雨就下雨，而是要在人类需要的时候适当的刮风下雨”。
风听了雨的话，显得不以为然，哈哈一笑道：“那你说，人们会认为咱们两人谁的功劳大呢？”“那你认为谁的功劳大呢？”“要是说谁的功劳大，我肯定比你利害。”雨听完这句话，嘟着嘴回答道：“什么你的功劳最大，明明是我的功劳比你多，别以为你是哥哥就可以欺负弟弟”“什么！你竟然敢这样对我说话？那你敢不敢和我比一场赛，看看谁的功劳更大”“比就比，谁怕谁，就怕你输了哭鼻子！”雨弟弟也毫不示弱地说。就这样，一场兄弟之间的比赛开始了。
风首先上场了。它来到一座热浪滚滚的城市，吹起凉爽的风来，这时过路的行人都纷纷停下匆匆的脚步开始享受起这阵风来。风一看，高兴起来了，得意忘形地跳起圈圈舞来，没想到却跳出了一阵龙卷风来。人们四下逃散，最终整个城市却龙卷风刮成了一片废墟。
雨也不甘示弱，来到一片干旱的乡村，下起一场清凉雨，人们立刻拿出大盆子小盆子来到门前接雨，禾苗又慢慢挺直了腰板。可是，雨太高兴，于是把这场雨变成了大暴雨，田地变成了一片汪洋，水漫过了门窗，人们在房顶上寻求帮助。雨看见了这个场景，目瞪口呆。
通过这两件事后，两兄弟开始检讨自己的任性行为，都认为是自己的自私给人间带来了疾苦，于是相互鼓励，以后再不能做这种只图一时痛快，不管别人痛苦的事情了。从此以后，风和雨约定，只做对人们有好处的事情。慢慢地，风和雨又成了人们赞美的对象。
自己编的童话故事（三）：《小乌鸦爱妈妈》
在一个美丽的大森林里，遍地看满了金灿灿的小黄花，又像是铺了一层绣花的地毯。绿油油的小草探出了小脑袋，正和小黄花说着悄悄话呢！就在这片草地的旁边，有一颗茂盛的大树，树上居住着小乌鸦和乌鸦妈妈。
每天，乌鸦妈妈都会辛辛苦苦的找食物给小乌鸦吃。渐渐的小乌鸦长大了，乌鸦妈妈变老了，飞不动了，不能去找食物了。()
怎么办呢？小乌鸦很难过，心想：妈妈老了，应该让我去找食物，我要照顾妈妈了。于是，他不管是寒冷的冬天，还是炎热的夏天，都坚持着每天出去寻找食物。林子这么大，虫子这么小，可他一点也不怕累。因为他知道以前妈妈也是这样照顾他的。
你瞧：小乌鸦正一口一口的喂着妈妈吃又大又肥的青虫，小乌鸦多么孝顺呀！乌鸦妈妈多么幸福呀！我长大以后，也要像小乌鸦一样孝顺妈妈。
篇7：如何学会自己编童话故事
如何学会自己编童话故事
我们在学习课文的时候，会看到《狼和小羊》、《乌鸦喝水》等童话故事，这些故事都是把小动物当成人来写，具有人的想法、语言、动作，同学们很爱读。其实，同学们自己也可以发挥想象，在老师或家长的指导下，自己编写童话。
一、续编童话故事
大家在读《狼和小羊》时，几乎所有的同学都希望可怜的小羊不死。同学们可以问自己：“就在狼向小羊扑去时，可能会发生什么事呢？”大家可以把为小羊设想出的许多结局写下来，这就是续编童话故事。同学们也可以在读其他童话时，积极主动地想象出各种与原故事不同的`结尾来，这是一种很好的话写话训练活动。
二、给出开头、结尾两幅图，由同学们看图后想象出完整的童话故事
比如，有这样两幅图：开头一幅是小白兔正提着篮子在草地上采蘑菇；结尾一幅是一只大灰狼夹着尾巴向远处的森林逃去，小白兔和伙伴们拍着手欢呼。看到这样的图，同学们可以仔细观察，展开联想，编写故事的中间部分，与头尾相连接，形成完整的童话故事。这样的说话写话训练效果也很好。
篇8：自己编童话故事300字
一天傍晚，到处都是静悄悄，咦谁在说话!哦，原来是文具袋里面的“小国宝”。
“唉-听小主人说，他又要买一个新成员了，不知道谁才会被扔进垃圾箱里呀?”尺子躺着说。
钢笔骄傲地说：“不可能是我，我一直是小主人的‘手上明珠',小主人用我写出美丽的字，老师都夸过呢!”
魔笔自信地说：“反正不是我，我浑身雪白，小主人把我用得脏脏的，他要对我负责任，哼，倒是钢笔你，前几天，小主人因为你吐了‘口水’，还被老师骂了呢，肯定是你要退出了!”说完魔笔打开‘帽子’，雪白的肌肤上多出了几条黑印。
“才不是呢!你胡说!”钢笔怒气冲冲地说“我长得那么漂亮，身上还散发着主人最喜欢的玫瑰香，听好了，是主人最-喜-欢的玫瑰香哦!”钢笔得意地让大伙儿都闻了闻她的香味。“魔笔，是你吧!你让小主人本子上一块白一块蓝，还说呢!”
魔笔气得直咬牙，对着钢笔破口大骂：“就你好，就你好!你这个自以为是的臭钢笔，呸!还香呢!臭气熏天!”
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