欢迎来到个人简历网!永久域名:gerenjianli.cn (个人简历全拼+cn)
当前位置:首页 > 作文 > 作文大全>编童话故事的作文和评语

编童话故事的作文和评语

2024-10-19 08:15:51 收藏本文 下载本文

“彧若陶”通过精心收集,向本站投稿了17篇编童话故事的作文和评语,下面是小编整理后的编童话故事的作文和评语,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。

编童话故事的作文和评语

篇1:编童话故事的作文及评语

冬天到了,鹅毛大雪覆盖着大地,尤其到了晚上,就特别地冷。

每天晚上,月亮姑娘都要出门工作。一阵寒风吹来,她冷得直打哆嗦,脸上像刀割的一样疼。而人们却躺在温暖的床上,看着电视。她是多么的羡慕呀!月亮姑娘心想:天气这么冷,我也应该给自已做几件衣裳呀!于是,她找了一个裁缝。裁缝用卷尺给她量了量,刚开始做,天就快要亮了,月亮姑娘着急了:“我要赶紧回家了,等你把衣裳做好了,直接送给我吧!”月亮姑娘边跑边说。

几天以后,衣服送到了月亮姑娘的手里。哇!是多么美丽的一条裙子啊!整条裙子都镶着波浪型的花边,裙子边上绣着许多美丽的小花小草,一个小女孩正在草地上摘着花朵玩耍,周围飞着很多漂亮的蝴蝶。月亮姑娘想试一试这件美丽的裙子,可是她左穿右穿怎么也穿不上去。呀!月亮姑娘长胖了!看来她又要挨冻了。

月亮姑娘生气极了,想去找裁缝评评理,但又怕伤了和气。于是,她决定要裁缝再做一件衣服。

不久,衣服又送来了,这次月亮姑娘可没有上次那么高兴了。她不安地试了一下,哎呀!又太大了。“真讨厌!”月亮姑娘生气地问道:“这是怎么回事?你把我当成大胖子了!你瞧我的身才有多苗条呀!”

裁缝无可奈何地说:“我也不知道呀!您一会儿胖,一会儿瘦,叫我有什么办法呢?”

月亮姑娘也觉得很奇怪,于是,她去找太阳哥哥。太阳哥哥笑着说:“你在月头是弯弯的、瘦瘦的,像只小船。然后就慢慢地变胖,直到十五你就长得圆圆的,像个玉盘。过了十五,你又会慢慢地变瘦了!”

“噢!我知道了!”月亮姑娘高兴地回家了。从此以后,月亮姑娘每天晚上都穿着漂亮的衣服,她再也不会挨冻了。

评语:这是一篇十分有趣的童话故事。故事一个月亮姑娘做衣服,却总是不合适的故事。通过这个故事作者传递了月亮有阴晴圆缺的现象。文章简洁凝练,意蕴丰富,很好。

篇2:编童话故事的作文及评语

很久很久以前,猫和老鼠是一对好朋友,它们生活在一座荒岛上。猫天天在树上捉鸟吃,而老鼠呢,在地里啃树根吃,日子过得很自在。

日子一天天过去了,老鼠吃树根有点腻了,它很想尝一尝小鸟的味道,可它又不会捉小鸟,寻思了好几天,终于想出了一个办法。

第二天,老鼠找到猫,对猫说:“猫大哥,咱俩换换口味怎么样?你去捉点鸟儿来给我吃,我给你树根吃。”猫觉得挺新鲜的,就说:“好呀,我还没吃过树根呢,味道一定很不错吧!”老鼠眼珠子骨碌一转,说:“是呀,现在地下的树根味道可好呢,又有营养。”猫信以为真,欢天喜地去捉小鸟去了。可是老鼠却拿了个大碗,在碗里装了满满一碗泥土……

该换食物了,猫拿出了几只小鸟给老鼠,说:“还是活的呢,味道可好了!”而老鼠却拿出一碗黑呼呼的泥土,说:“猫大哥,我怕你消化不良,把树根磨成粉了,都放在碗里,你尝尝!”说完,它一把抢过猫手中的小鸟,狼吞虎咽地吃了起来。看着那碗黑呼呼的东西,猫犹豫再三,可还是接过了过来。“这是什么啊?”猫尝了一口,觉得味道有点怪:“怎么像泥土的味道?”老鼠一惊,连忙解释说:“树根粉,树根粉!要大把大把地吃,才能吃出味道来。”听了老鼠的话,猫不再犹豫了,抓起一大把泥土塞进了嘴里……猫越吃越觉得不对劲,刚想找老鼠问个究竟,发现老鼠已经一溜烟地钻进了地洞里了。这个时候,猫才恍然大悟。

上了当的猫当然不会善罢甘休,它天天守在老鼠的洞口,要找老鼠算帐。而老鼠呢,自知理亏,只能躲在地洞里,再也不敢抛头露面了。

许多年过去了,猫还是咽不下那口气,只要它一看见老鼠,就拼命地追老鼠。

评语:这是一篇描写猫和老鼠的童话故事,读了你的文章老师仿佛看到了一只狡猾的老鼠骗走了猫的食物的情景。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

篇3:编童话故事的作文和评语

有一天,在一片美丽的花丛中,蜜蜂正在飞来飞去忙着采蜜。

一会儿,飞来了一只苍蝇。苍蝇看到蜜蜂就说:“你好蜜蜂,我是一只苍蝇。我就是想问你一件事。好吗?”蜜蜂说:“问吧,什么事?”苍蝇就问道:“蜜蜂,为什么人类那么喜欢你,而不喜欢我?你看,我和你一样也有翅膀,飞起来也会嗡嗡的叫。可人类就是喜欢你不喜欢我。见到我们就想打死我们。”蜜蜂答道:“因为我辛辛苦苦在花丛中飞来飞去是在采集花蜜,我给人类带来的是甜蜜,带来的是美好,所以我们受到了人类的夸奖。而你呢,只会在肮脏的地方飞来飞去,浑身粘满细菌,你太脏太臭,你会给人类带去疾病,带去灾难。所以人类不喜欢你,见道你们就要消灭你们。你听懂了吗?”

苍蝇听了,惭愧地低下了头,自言自语地说:“哦……,原来是这样。”从此以后,这只苍蝇再也不给人类做坏事了。

批改评语:这是一篇童话故事,故事通过蜜蜂和苍蝇的对话,让苍蝇明白了:只有为人类做好事,就可以受到人类的赞扬。这篇通话故事抓住蜜蜂和苍蝇的语言描写,刻画出了人物形象,是一篇优秀的习作。

篇4:编童话故事的作文和评语

在一个遥远的小山村,住着一只漂亮的小公鸡。

有一天,小公鸡在园子里悠闲地散步。清风吹来,草儿们翩翩起舞,花儿们频频点头,阳光照耀在小公鸡的身上,仿佛散发着五彩的光芒。小公鸡抖了抖油亮的花羽毛,像国王般巡视着它的领土,威风极了!

这时,它看见了不远处的大黄狗,忍不住嘲讽地说:“喂,丑八怪!你为什么总是跟着我?”

“我是在保护你呀!小公鸡,咱们不是好朋友吗?”大黄狗憨厚地回答道。

“走开!丑陋的家伙!谁是你的朋友呀!”小公鸡说,带着更加轻蔑的神气。

听了这话,大黄狗耸达下耳朵,伤心地离开了。

天渐渐地黑了,一只黄鼠狼悄悄地钻进了园子,慢慢地靠近了小公鸡。小公鸡一无所觉,正在草丛中做着香甜的美梦。正在这危机的时刻,一阵“汪汪汪”的叫声惊醒了沉睡中的小公鸡,只见大黄狗从远处飞奔而来,向黄鼠狼猛扑过去。黄鼠狼顾不得抓小公鸡,连忙逃命去了。

看着威风凛凛的大黄狗,小公鸡内疚地说:“对不起!大黄狗,我不该嘲笑你的样貌,我们永远都是好朋友!”

批改评语:文章把小公鸡和大黄的形态表现的极为丰富,词汇运用的也很好,语句通顺,耐人寻味,动物形象突出,活灵活现,栩栩如生,而且故事写得也很有深意,值得一看。

篇5:编童话故事的作文加评语

铅笔、橡皮和纸是很要好的朋友。有一天,小主人做完作业,迷迷糊糊的睡者了,隐隐约约好像听到他们在为谁最美丽吵了起来。

铅笔大哥高傲地说:“我最美丽,因为我身穿一件漂亮的衣服,带着一顶红色的帽子。”“你要知道牛皮不是吹的,火车不是推的。”橡皮妹妹指着铅笔大哥说,“我才是最美丽的,你们看,我穿着一件五颜六色的衣服,身上还散发出一阵清香。”“你不要王婆卖瓜——自卖自夸了。我才是最美丽的,我的身上有一行行漂亮的字和最美丽的画,它把我装拌得要多美就有多美。”纸哥哥得意洋洋地说。说着说着他们就吵了起来,正当他们吵得面红耳赤的时候,小主人醒来了,他们连忙要小主人来评评理:“主人、主人,你来说说我们三个人谁最美?”小主人沉思了片刻,说:“美丽不能光看外表,要看内心。”铅笔、橡皮和纸明白了。从此以后,他们齐心协力的帮助小主人,成了最好的朋友。

批改评语:这一篇童话故事,作者在故事中讲述了铅笔、橡皮和纸的争吵。文章语言朴实无华,但意义深刻,作者在结尾处以小主人的话收尾,从小故事反应出“美丽不能光看外表,要看内心”的道理,可见小作者丰富的想象力和深刻的思想。

篇6:编童话故事的作文带评语

很久很久以前,森林里住着一只又懒惰又贪玩的小松鼠。他住的房子可破啦!可是他从不管它。

有一天,天空乌云密布,眼看就要下雨了,可是小松鼠还在外面荡秋千。小兔早已到了它那萝卜似的房子里,小猫早已到了他那老鼠似的房子里,马也回到了他那宫殿般大小的房子了,还有小狗、小鸭及其它动物们,都回到了各自的家里。过了一会儿,天“哗哗哗……”地下起了倾盆大雨,小松鼠这才发现下雨了,急忙往他那又破又烂的家跑,等他回到了家,房子已经漏了很多水,小松鼠拿来脸盆把水一盆接一盆地往屋外泼。又过了一会儿,天放晴了,小松鼠也把屋子里的水泼完了。这时,动物们对小松鼠说:“你快把房子修理一下吧,要不然下一次下雨的时候,你的房子可要倒塌了。”小松鼠说:“没关系,明天再修也不迟。”

第二天,果然下起了大雨,而且还有西北风,小松鼠的房子果真被吹倒了,小松鼠在一边哭着说:“要是我昨天听大家的话修房子,现在我的房子也不会倒塌了。”

教师评语:这是一篇描写小松鼠的下场的童话故事,读了你的文章老师仿佛看到了一只又懒惰又贪玩的小松鼠。“倾盆大雨”形象的写出了雨的大。全文语言流畅自然,是一篇不错的习作。

篇7:编童话故事的作文加评语

蚕和蜘蛛都是纺织能手,他俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从他那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。

蜘蛛先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿就织成了一张网,一环套一环,又细有密。

织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每顿都能吃得饱。”

白胖胖的蚕爬上了草山,她织的那么好,那么快。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成了浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。

这时,蚕也向大家做了说明:“我吐出的丝虽然多,但我一点也不留,把它全部送给人们,组成五光十色的彩绸。

蜘蛛兴高采烈的爬到孔雀跟前,对孔雀说:“听了蚕的介绍,这个光荣的奖状应当属于她。”

批改评语:这是一篇富有丰富的哲理的童话故事。故事讲述了一个蚕和蜘蛛比纺织能力,最后蚕将茧献给了人的故事。通过这个故事作者传递了“人要有奉献精神”的思想。文章简洁凝练,意蕴丰富,很好。

篇8:编童话故事的作文附评语

今天在四年级五班的教室里,我们同学都去上体育课了,教室里是那样的安静,而在这时橡皮们却纷纷跳出铅笔盒开起了热闹而又紧急的会议,把本来安静的教室变得热闹非凡。

一块橡皮自豪地说:“我在橡皮工厂的时候,叔叔阿姨可好了,他们给我们增添好几个颜色,还捏成各种各样的形状,把爱美的我们打扮的漂亮极了!现在的小主人也非常爱惜呵护我,用完了赶紧把我擦干净放到铅笔盒里,还定期给我洗澡呢!”

另一块橡皮浑身小窟窿,满脸愁容,可怜巴巴地说:“唉,我真羡慕你呀!我原来也是干净漂亮的,可是,落到我这个淘气的小主人手里,你们看,扎得我浑身都是铅笔眼儿,疼死俺了!还拿钢笔乱花一通,你们看看,你们看看,现在的我简直就是一个小乞丐!”

“呀!这也真太可气了!不能这样糟蹋咱呀!咱们没有功劳也有苦劳啊!”橡皮们都替他打抱不平愤怒地说。

别的橡皮也都述说着自己在小主人那里不同的经历,觉得各自的待遇真的是天壤之别,有的高兴,有的难过。

“我们应该怎么办呢?如何让小主人去珍惜咱呢?”橡皮们都发愁地说,这时,一个老年橡皮很有经验地说:“我们要请铅笔帮忙,让他们给那些不爱文具的同学写一张纸条,让他们醒悟!”橡皮们听了,感觉这个主意超好,于是都纷纷行动起来、、、、、、

下课铃声响了,同学们回到教室,我们有的同学找不到橡皮,非常着急,有的同学还痛哭流涕呢。突然,他们看见了桌子上的纸条:小主人,我十分愿意为你服务,请爱惜我吧!我们看到后悔极了,决定找回橡皮,永远爱惜他们。

从此,橡皮们变得干净极了,如果橡皮再次聚会的时候,一定个个都满面春风笑开了颜。

点评:这是一篇童话故事。文章用拟人的手法和丰富的想象写出了“橡皮聚会”的故事,符合人物身份特点的对话描写特别好!从你巧妙的构思中,我们明白了一个道理:要爱惜橡皮。

篇9:编童话故事的作文附评语

小溪从山上叮叮咚咚地流下来,跳进了宽敞、浩荡的河流,溪水变成了河水,河水流过九湾十八曲,继续向前流去,不知流过多少个地方,终于流到了大海边,汇进了波涛汹涌的大海。

大海十分欢迎小溪的到来,小溪也就成了大海中的一员。有一天,小溪对大海说:“如果没有我们小溪,就不会有你们今天的大海!所以说我们就是你们的前辈,今后你们要听我的指挥。”大海听了很不高兴,对小溪说:“我们都是一家人了,不应该在这里论资排辈,大家的心胸放宽一点吧!按理说,如果没有我们大海,也就很难产生你们一条条小溪。”

“你胡说!”小溪很生气地大骂起大海来。

可是大海还是平静地对小溪说:“因为在太阳公公的照耀下,把海水蒸发到天上,变成了云,然后再变成雨水,雨水下落到山上,这才有你们一条条小溪呢!”

这回小溪可没话可说了。站在旁边的河流听了大海的这番话,高兴地说:“是啊!我们都是一家人,是互相依存的,今后我们要团结,不要比谁大谁小。”

点评:这是一篇童话故事。看了你的文章真为你叫好,在你的笔下童话故事绘声绘色,让人觉得新鲜、有趣。用孩子的语言为读者叙述了“大海、河流和小溪”的故事,告诉我们:人要有一颗像大海一样宽广的胸怀,去容纳百川。

篇10:编童话故事作文

古老的墙角边,孤零零地开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁,顺着花儿往上爬,静静地趴在花蕊里睡觉。

小姑娘经过这儿,采下这多花,随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然也进了书本,被夹成了一只扁扁的蚂蚁。

蚂蚁来到书中,睁开眼睛,看见一群密密麻麻的文字。这只蚂蚁认识字,于是读了起来。它读了一行又一行,蚂蚁说:这本书挺好看的!就是不能翻页。”于是书本立马回了一声说:我愿意给你翻页!作文”蚂蚁惊奇地问:你们是谁,你们是谁?你们真的愿意给我翻页吗?”神秘的声音再次出现:我是文字,我们真的愿意为你翻页。”于是,小蚂蚁每看一页,文字们就帮忙翻页。

一天一天过去了,小蚂蚁终于读完了这一本又厚又重的书,又回野花里躺着。采花的小姑娘看到采来的花已经枯萎了,就把这朵花丢了,现在蚂蚁自由了,跑回了自己家,给它的父母讲了这几天从书里看到的故事。越来越多的蚂蚁到这只蚂蚁家听故事,最后,它被所有的蚂蚁称为蚂蚁博士”。

【实用的编童话故事作文7篇】

篇11:编童话故事作文

墙壁被钉子猛烈地钉坏了,便大声叫道:“你为何要钉坏我,我与你无冤无仇,什么坏事我都没做。”钉子辩解道:“这一切都不是我的责任,你应该去责怪那个狠狠敲打我的人。”

这就是说,责任要归之于罪魁祸首。

【关于编童话故事作文五篇】

篇12:编童话故事作文

在森林医院里有一个著名的啄木鸟医生,可是有一天他不在医院里坐诊,却在寒冷的冬天走着,但他为什么在如此寒冷的冬天出门呢?

原来,刚刚小柳树来到了医院,对啄木鸟说:“我的头有点晕……”结果啄木鸟医生给她抽了血做了化验,发现是最新的疾病,只有一种药才能治好,而这种药只有国王才拥有,啄木鸟来找国王,可是无论它怎么求国王,国王就是不给,国王的女儿玫瑰公主听到她们的对话,在啄木鸟失望地离开的时候,她喊住了啄木鸟:“我黄昏时,我把药给你送来。”果然,一到了黄昏,玫瑰公主就把药给啄木鸟送来了。啄木鸟问她:“你是怎么要出来的?”玫瑰公主说:“”我和国王爸爸说了好多好话才求来的!”

啄木鸟告别了玫瑰公主,赶紧回到医院,让小柳树服下了药,过了几天,小柳树就变好了,她健康地离开了医院,啄木鸟望着她远去的背影,开心地笑了。

篇13:编童话故事作文

在一个王国里,生活着四个小女孩,一个叫月琴,她是四个人中最漂亮的,也是最大的,一个叫月欣,她排第二,她张的最高,第三个叫月雅,她很热情,第四个叫月玲,她是四人中最矮最丑的这一天是月琴的生日,她一了一百张请帖,有许多达官贵人收到了,唯独月玲到,她很伤心。

于是从这天起,她变得孤独了,什么宴会都不参加,更严重的是,她准备离家出走,她来到了森林,遇到了一群,抢走了她的全部财产,还把她抓走了,住在一个洞里,这时月玲想到离家出走是错的,她一心想逃出去,她定了一个计划,在这天晚上行动,们睡了,月玲悄悄地走出了洞,这时,她又在想“这么黑要怎么走'她想了想,用白天的记忆来走吧。

她闭上眼睛,走啊走,用了一个晚上的时间,中于走出来了他来到城外,发现,城里要找一个聪明的人,去做丫头,月玲想“这是一个机会,我可以这样在这样。”他来到,发现,尽然是姐姐们,月琴首先问“你叫什么名字”月玲回答说“雅儿”“多少岁”月雅问。”十七岁“月玲回答。我问你”世界上第一位女国王是谁"“是……”回答正确。就这样,月玲进了宫。

篇14:编童话故事作文

今天,是一年一度的飞天节。于是,大家都飞上了天。

一位老爷爷造了一架飞机,他虽然会造飞机,但是他其实不怎么会开飞机。所以老爷爷开起了飞机,嗖地冲上天空后,结果飞机又在天上没飞三秒,就像一个成熟的果子一样掉了下来。

一位成年人乘着热气球飞上了天,他一只手紧紧地握着热气球,另一只手把五个苹果往嘴里塞。这个成年人吃得饱饱的,他的肚子又大又圆,真像一个大大的皮球。然后他悠闲地在天空中飞,边飞边欣赏风景。

一位女巫骑着飞天扫把飞上了天空,她一边骑着飞天扫把,一边邪恶地笑:“哼哼,我要把那个在森林里迷了路的小孩抓回去当晚餐,哼哼。”说着。她骑着扫把消失在了乌云中,好像一滴水掉到了大海里。

一群蝙蝠在黑夜里飞,飞在天空中,它们咧着嘴偷偷笑了笑,舌头露了出来,真像一块块红彤彤的香肠。它们的眼睛在黑夜里闪闪发光,正在寻觅着美食,准备饱餐一顿。

鸟儿们拍打着翅膀在蓝天上飞翔,它们在天上飞得很快,仿佛正在玩着有趣的“抓人游戏”。

这就是有趣的“飞天节”,你们喜欢吗?

篇15:编童话故事作文

笨笨虽然治好了动物们的失眠症,但是一个更加令人头疼的问题出现了,他们全都得了梦游症。到了晚上,他们就一个个排成队,走出房间,然后“各奔东西”,笨笨除外。这下好了,失眠森林又成了梦游森林。

所有动物都被召集起来开会,他们最后一致认为:这件事先在森林内部解决,实在解决不了再对外告知,不然江湖野医又要想办法占一点便宜。

他们决定:按顺序观察一下每个人梦游时的动作,去哪里?去干什么?第一个成为观察对象的,是提出这个计划的智多星狐狸先生。

晚上,狐狸先生又说:“观察一个人最好要一个星期,这个星期你们就跟着我吧。”

七天过去了,每天晚上,狐狸先生都会在梦游的时候去小河边的同一个地方挖洞,而且最神奇的是,他好像知道昨天挖了多深,最后一次还拉了一把长梯子过去,便于自己下洞而不被摔伤。他下了深坑后,还发现了煤矿,从此之后,他们冬天再也没没怕过冷。不过这都是后话。

然后是浣熊小弟、狼大哥……看着大家梦游的各种可笑的行为,最后,笨笨想出了个指标不治本的办法,把大家绑在床上。

这个时候,大家告诉笨笨:“其实我们不是梦游,是想给你开个玩笑,看看你能不能发现我们在演戏。”弄得他哭笑不得。

篇16:编童话故事作文

小飞,一条淘气的小蛇。你问它最喜欢什么,小飞准回答:自由;你问它最讨厌什么,小飞准回答:学校。小飞考试常常不及格,还多次带零鸭蛋回家,常常遭到同学们的嘲笑,可小飞还是说:“有鸭蛋吃才好”。

这一次,小飞考试又得了零鸭蛋,老师当场就批评了它,小飞再也忍不了了,大声喊道:“你们认为我想来这里吗?那是我妈妈逼我的!”说完便哭着爬出去了。

小飞决定以后再也不回教室去了,更不想回家了,它决定自己一个人自由自在的生活。小飞快速移动起S行的身体,高昂起三角形的脑袋,神气得很。快到晚上了,小飞觉得很饿,自言自语地说,我得吃点东西了,便大声喊道:“妈妈,我饿了,我要吃东西。”没有任何回音,小飞才想到自己是独自一蛇在外面。小飞爬得越来越费力,越来越慢,最后,它终于来到了果园旁的小河边。小飞往下一看,啊!有一条黑色的小虫正朝他看呢!小飞毫不犹豫地跃了下去,“咦,小虫怎么不见了?”一件不幸的事情又发生了,小飞快要沉到泥巴河里去了。它拼命的挣扎,最后终于到了河对岸。现在阳光很弱,小飞再向河里一看,嘿!河里现在是一条浑身沾满泥巴的小虫正看着他呢。小飞这下明白了,原来自己已变成一条黑色的小虫了。小飞安慰自己:没什么,自由就好。沾满泥巴的小飞爬不动了,他只好滚着前进。他终于滚到果园边。现在,天上下雨了,小飞趁这个机会把身上都冲干净了。然后吃了一个掉在地上的水果,又精神抖擞的上路了。

小飞爬到街道上,那里很热闹,人很多。小飞移动着S形的身体,像个小蚯蚓般,没有谁注意到它,它这儿躲一下,那儿躲一下,时不时就有人踩到它,把它弄得伤痕累累。小飞沮丧极了,蜷在墙角一动也不敢动。小飞就这样在孤单恐惧中度过了一夜。

第二天,妈妈在街上到处找小飞,大声喊道:“小飞,你在哪里?”几次,妈妈都从小飞旁边经过,它太小了,妈妈根本就注意不到它,它的声音也太小了,尽管他每次都拼命喊妈妈,可妈妈听不到。妈妈找累了,到墙角边休息。小飞使出浑身力气喊道:“妈妈,妈妈,我是小飞呀!”妈妈惊喜地把小飞抱过来:“孩子,你真是我的小飞吗?”小飞在妈妈身边伤心的哭了起来。

妈妈把小飞带回家去了。小飞蜷在自己的小床上,舒舒服服睡了一夜。一早起床,“妈妈,你能送我去学校吗?我爬得太慢了,会迟到的。”妈妈笑了:“孩子,吃完饭后你自己去吧,对学习有准备的你不会迟到的。”说着,妈妈拿了一面镜子给小飞,“啊?原来自己又变回了原来的小飞。”小飞开心极了,决定从现在开始好好学习,天天向上,积极好问,永不放弃。

篇17:编童话故事作文

我相信在我们小的时候最喜欢看的应该就是童话故事了吧。我当时可是一位童话故事的中迷者呢,倒是安徒生童话,可是把我迷的不行不行的。直到在初中的时候,我都有的时候还会翻一下安徒生童话呢。安徒生童话当时可是我最喜欢的童话了,当时我看过有很多童话的类型,但是我最喜欢的还是安徒生童话。这回我们老师让我们写一篇作文,让我们编一个童话故事,这可把我难住了,因为以前的时候我是看童话故事的,可没有编过童话故事啊。我一节课都在想怎么编一个童话故事呢。直到下课的时候我才想到啊,原来这样可以。我可以模仿安徒生童话来编一个童话故事,以王子和公主的形式编一个好的童话故事。下面就是我编的童话故事,让你们来为我评评分吧。

有一天,这一天是母亲节,小动物们前一天的晚上都在想,今天要送给妈妈什么礼物呢?小兔子去找小熊,小熊小熊,快点开门。只见小熊才刚起床,慵懒的挠了挠头,对小兔子说怎么了?小兔子说。你母亲节要送给妈妈什么礼物啊?小熊是我还没有想好哎。小兔子又和小熊去找了小绵羊。他们问小绵羊小绵羊,你要送给妈妈什么礼物啊?小绵羊说,我想送给妈妈一束花。小兔子和小熊都沉默了。他们仨又一起去找了小熊猫。小熊猫,小熊猫,你要送给妈妈什么礼物啊?小熊猫说,我想亲自给妈妈做一顿饭。小兔子和小熊还有小绵羊都在讨论,母亲节要送给他妈什么礼物?到了最后晚上的时候,妈妈来叫他们回家吃饭了,他们一晚上都在想明天要送给妈妈什么礼物才好呢?最后想出来了。

第2天母亲节到了。小兔子把小熊猫和小绵羊还有小熊都请到家里来做客。还有他们的妈妈。小兔子悄悄的他们说。今天是母亲节,你们携好友送给各自的妈妈什么礼物了吗?他们一致回答,我们都想好了。到了吃完饭的时间了。小兔子拿出了,自己做了一上午的蛋糕。对妈妈说,妈妈这是我今天送给你的,礼物。小兔子妈妈高兴坏了,热泪盈盈的抱住自己的孩子。说谢谢你,我的孩子。小熊拿出了一束鲜红的玫瑰花。对妈妈说,妈妈这是我今天送给你的礼物,你喜欢吗?小熊的妈妈也抱着小熊对他说,谢谢我的宝贝。小熊猫则拿出了一件漂亮的衣服,为了妈妈说妈妈,这是我今天送给你的礼物,你喜欢吗?小熊猫妈妈非常的开心,对小熊猫说妈妈非常喜欢,谢谢你,我的宝贝。最后到了小绵羊了,小绵羊说我要送给妈妈一个别致的礼物。他们都非常的好奇小绵羊到底要送给妈妈什么礼物呢?最后怎么送给你的生日礼物,我会一直一直的都陪伴在你的身边。小绵羊妈妈说谢谢你,我的宝贝,我非常喜欢。

这就是我编的童话故事,你觉得我编的童话故事能打几分呢?如果你也有一样的童话故事的话,你就让我们一起来讨论一下吧,如果你也可以想变的话,故事的话你就来让我来帮你打打分,看你能打几分吧。

【编童话故事的作文和评语】相关文章:

1.编童话故事的作文及评语

2.编童话故事作文

3.二年级编童话故事

4.编童话故事作文三年级

5.编童话故事作文400字

6.编童话故事作文200

7.编童话故事三年级作文

8.编卡通童话故事作文400字

9.小山羊童话故事编作文400字

10.作文编童话故事400字四年级

下载word文档
《编童话故事的作文和评语.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度: 评级1星 评级2星 评级3星 评级4星 评级5星
点击下载文档

文档为doc格式

  • 返回顶部