义无反顾地去考研
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篇1：义无反顾地去考研
义无反顾地去考研
为什么要考研，小弛根本不用多想，也可以说刚上大学的时候就想清楚了。
对他来说，考研就像考大学一样自然。他家条件还可以，爸爸办厂，妈妈经商，他从义乌中学考上浙江大学，读大学之前，父母就鼓励他一直读下去，说最好能读到博士，读到他自己不想读为止。
小弛大学读的是自己喜欢的生物专业，认为读书是件快乐的事，追求知识的过程是人生很好的生活状态。何况，大学期间他的专业成绩越学越好，越来越觉得有必要继续学下去，如果突然中断，倒是很遗憾的。所以，从大三开始，他就开始备考了。按照他的本科成绩，考上本校研究生应该是顺利的，但小弛对中国科学院的生物专业研究生比较向往，那里有更高级的国家级实验室，有更高水平的导师。就算难考一些，小弛决心试一试。
身边很多同学大学毕业后工作了，有的考上公务员，有的进了大公司，有的出国了，小弛为他们高兴，但并不羡慕他们。他毕业前参加了一次考研，仅几分之差没被录取，家人劝他服从调剂读浙大好了，他不肯，舍不得放弃中科院。做通父母的思想工作，毕业后他扛着行李北上，到北京的海淀区租了一间小房子，把自己当高复生，半天学英语，半天学专业课，有机会就到中科院，找点问题请教那里的`老师，完全没有娱乐，过得像个苦行僧。
整整一年，小弛坚持下来了，成绩不错，顺利考取中科院。英语超出录取线1分，总分超出很多。
现在，他已经研二了。他认为，要说收获，专业上的提升是巨大的，还遇到了很多优秀的导师，通过导师认识了更多优秀的人。能经常聆听那些中国最前沿科学家的课程，简直太幸福了。
现在，他在准备硕士研究生的毕业论文，找了个挺大的题目。导师问他，这么大题目一年能完成吗？小弛说，硕士论文只写其中的一部分，剩下的部分，想在读博士期间继续研究下去。有同学建议他出国读博士，小弛说出国的事情要缓一缓，因为找到了可以继续研究的课题，舍不得离开中科院，舍不得离开导师。
篇2：义无反顾地幸福作文
义无反顾地幸福作文
岁月来去匆匆，转眼间，我已走过了17个春秋，17岁，是一个充满疼痛和寂寞的年龄，是依旧回味童年，始终渴望长大的年龄，更是最容易伤感的年龄。
每次听到那些凌乱而布满伤感的句子，我都会觉得心疼，仿佛这成为了一个永远无法愈合的伤口，难道处于这一时代的我们，就要永远承受这些疼痛与寂寞吗?我不想知道那些颓废的文字是否出自于和我一样还未走出青春的孩子，我只想问一句：我们的幸福呢?
似乎我们的那些疼痛都来自于自己捆绑后留下的痕迹，又似乎所有这一切都是我们画地为牢作茧自缚。我们总是喜欢一味的回忆童年的欢乐来给予自己的心灵以慰藉，或是幻想自己长大后的美好生活，可一旦回到现实，看着不成功不自信失败的自己，便开始了一轮的感伤，继续着自以为又痛又累又疲惫的生活。
其实，这并不是生活的全部，我们本来可以很幸福的`，我们有很多幸福的理由。
比如，冬日里，当阳光跌跌撞撞地跑到你桌上，会留给你暖暖的感觉，你就可以说，我很幸福;比如，当你放学后，一回到家，妈妈就已经为你做好了可口的饭菜，眼睛里满是快要溢出来的爱，你就可以扬扬嘴角，然后说，我很幸福;比如，在学校里，你看着整个教室里的同学，也正和你一样拼搏奋斗着，想到他们过着和你一样节奏的生活，你就会觉得，自己其实也不算很孤单，所以你可以说，你很幸福。
原来，生活的点滴都是幸福，我们无需回味童年时的欢乐，也无需幻想长大后的幸福。过去的事情，不会再对你造成很大影响，而未来的生活，谁又知道呢?我们拥有的只是现在，只是一触即得的幸福。
生命才刚起头，我们只是十七岁，我们完全不需想那样复杂的问题，无需任那些伤感颓废的句子所摆布，更无需无法自拔地沉沦其中。幸福就在身边，不是过去也不未来，绝非对岸，只是此岸。
现在，听我的口令，让我们义无反顾去追求幸福。
篇3：选择考研,我将义无反顾
选择考研,我将义无反顾
每一个人都想实现自己的人生价值，尽管各自的人生价值有所不同。但可以说每个人都想轰轰烈烈的干一番大事业。也许这是小时候每一个人的梦，然而随着一天天的长大，理想被现实一点点地积压，一点点地消磨，几近沉沦。
“你长大了想做什么？”“做科学家，发明家。”这是八十年代前期小孩们很正常的回答。
“你以后想做什么？”“做老板，开公司，当企业家。”还是这代人在九十年代后期的想法。
“你准备做什么？”“不知道，到现在我也不知道我喜欢做什么？你告诉我，我能做什么？”依旧是这代人的回答，不过时间已经是现在了。
尽管这代人不知道现在能做什么，怎么做？但我深信：他们的内心深处都有一个梦，一个埋得很深的梦：无论做什么，都要实现自己的人生价值！
现实的中国农村状况远不如城市，而我家在农村。因此，生活条件很差，也许是穷则思变吧，于是努力学习，尽管奉守的是那句古话：书中自有黄金屋。
第一次高考失利了，背起简单的行囊，踏上了复读的征程。身体与天气作战，精力与意志作战，毅力与自己作战，就这样，战了一年，成绩出来了，虽然不是特别的理想，但也不是很坏，当年能上兰州大学，山东大学等诸如此类的学校，结果我报了四川大学，也许上苍喜欢与人开玩笑吧，那年川大分很高(591),而我（590）以一分之差失之交臂，被第二志愿录取了。那时的我是多么的心有不甘，是多么的咒怨老天的不公，但再多的怨愤也无法与现实抗衡，依旧收拾了简单的行囊，在家人的劝说下，来到了现在这所大学，虽然这所大学也不错，是国家211，我省最好的学校，但毕竟少年的心是高的，梦是圆的。来到之后，更是发现并不热爱所学专业，于是在昏昏噩噩中度过了两年半的时光，在这两年多中，也想到过挣扎，想到过努力，想到过证明给别人看，也付出了一些努力，但心底总是有一种委屈，一种抱怨命运的意念，总觉得自己应当生活得更好；于是这种委屈及抱怨令一个年少无知的青年消沉了下去，于是学会了抽烟，学会了喝酒，学会了逃课，于是开始担心每门课是否能及格，挂科后能不能补考过去，是否会重修。
今年寒假是在家过的，自从大一来这是第一次回去，因为心里总是觉得有一些什么，害怕见家人，害怕见村子里的人，尽管家人觉得这所学校已经很不错了。走进村子里，发现房子依旧是那些是房子，只不过更加破旧不堪；道路依旧是那条道路，只不过多了一些坑洼；人，依旧是那些人，只不过添了几根银丝，加了几道皱纹。这，就是我的家乡？就是我离别了两年半的家乡？原以为会有些新的变化，结果却是更加苍老。也许这就是村人都愿意去外边的原因吧。
回家的当天晚上，与父亲对坐，谈了我的`及家乡的一些事情，才知道秋季下了大雨，把庄稼都淹死了，自己上学的钱基本上就靠那几头猪。父亲说今年既然回来了，就杀头猪吧，过个好年，吃得好一些，在学校不舍得吃，我当时眼泪就流出来了，他哪里知道我在学校的生活是多么的糜烂啊，于是略带着哽咽对父亲说，别杀了，平常怎么过还怎么过;父亲说，那怎么行，好不容易回来一次，能不吃顿肉？我知道在父亲以及村人的眼里，我就是国家的人了，端上铁饭碗，吃商品粮了。家里就我这一个大学生，而且我们村我也算是最好的了，有时候，看着父亲在村人面前的自豪与满足感，我恨不得找个缝钻进去，他并不知道我是在荒废中度过这两年半的，而家人依然指望我能去改变这个家，甚至去改变这个村，他们也深深地知道：这个村太穷了。
我是提前3天到校的，因为实在不敢正对家人那期盼的眼神。近段时间，我处于深深地自责与自问当中：难道就这样荒废下去吗？难道一生就因为高考的失利而抹上灰色吗？家人的期盼就置之不顾了吗?
也许当一个人的良心受到谴责的时候，他就要思变了，想着再也不能这样了。于是，拍拍身上的灰尘，抖抖疲惫的精神，去考研，去选择自己喜欢的专业，选择自己喜欢的学校，为自己的梦，为家人的期盼，重新踏上征程。谁都知道，跨专业，跨学校，是考研征程中最难走的道路，也许会比高考更加严酷，但自己给自己一句话：既然选择了，就义无反顾，哪怕最后依然是粉身碎骨！
漫漫考研路，我将背着梦与期盼，坚持！
大学网考研频道。篇4：[]浙大行政管理考研经验：踏上征程，便义无反顾
选择了考研便选择了与寂寞孤单相伴；选择了考研便选择了与玩乐为敌；选择考研便义无反顾，考研路上会遇到很多很多的障碍，包括课程难度、朋友课业压力以及个人心理压力等。但我个人认为最大的阻碍便是我们自己本身，也就是说在考研路上最大的困难就是我们自己的心态情绪请问题。所以下面我将结合自己的经验，谈谈心态调整问题、专业课书籍分享、复试经验共三方面的问题。
一、复习心态调整
首先，准备考研的同学要学会放松自己，尽量给自己减少压力。生活要有规律，学习时间不必安排得过紧。有些同学为了考研整日起早摸黑，事实上，长时间的学习很难保持头脑清醒，而且因为自我施压太大，睡眠不足，用脑过度，学习效果反而不好。我们在生活中须贯彻三个“好”字：睡好，吃好，第三才是学好。
第二，自信心十分重要。调整好信心状态，在一定程度上是超越学习本身的一个重要环节。不要太注重你所报考专业的录取和报考比例，因为在这庞大的大军里，有许多人只是想试一试，这些人的竞争力是不强的。关键是自己有实力，不要多想有多少人与你竞争。考试本身不一定能全面检验你的知识水平，但能很好地检验一个人的综合素质。
漫长的复习准备过程难免会有疲乏、厌烦的倦怠期，在这个时候，不妨让自己放松一下，休息一下。比如睡个好觉，比如停止复习一天，恢复一下，然后再以饱满的精力投入到新的复习中去。这样也许会收到不错的效果。所谓磨刀不误砍柴工，休息一下也是为了下一步更好的复习！
第三，不要怕挫折！当然，在你付出心血和努力之后，你也有可能会落榜，但如果不努力就一定成功不了。其实，只要大家真的下对了功夫，研究生考试并不难，关键是有没有克服困难的毅力和雄心。
二、书籍分享（参考指定教材、最新专业课辅导资料）
以下书籍除了指定参考教材外，是我个人用过后觉得比较好的一些书，同学们可以自行参考。我个人的用书原则就是：求精不求多，希望后来的同学们也能领悟这一点。
指定参考教材：
《公共行政学》 竺乾威 复旦大学出版社 初试指定书
《公共管理学》 张成福、党秀云 中国人民大学出版社
《管理学》 斯蒂芬P罗宾斯 中国人民大学出版社
《政治学导论》 杨光斌 中国人民大学出版社
专业课优秀课外辅导书：
《浙江大学政治学考研复习精编》（含真题与答案）惟学浙大考研网
《浙江大学管理学综合考研复习精编》（含真题与答案）惟学浙大考研网
《浙江大学管理学综合考研冲刺宝典》惟学浙大考研网
《浙江大学政治学考研冲刺宝典》惟学浙大考研网
这两套专业课辅助参考书不仅包含章节重难点知识点分析、考题考点分析、知识框架图等内容，同时还有历年的真题及答案解析，
对于专业课复习的帮助相当不错，因此同学们可以自行去看看，了解一下。
三、复试经验
1）、资料准备
当我知道成绩以后兴奋了N久以后才开始平静下来准备复试。反正我是把有关行政管理方面的基础书籍都借过来，行政管理学，政治学，公共政策等等，认真地开始看 。另一方面就是英语了，准备了些自我介绍，及行政管理专业的一些英文资料。
2）、复试流程及感受：
复试分两步，第一英语作文写作，第二面试。一开始以为英语有口试的，其实我不怎么怕的，把写好的背出来就OK拉，就怕再来几个question那就慌了（反正管院是这样的，搞的挺复杂的）。可能是老师也觉得麻烦吧，那么多人每个人都念一遍也没什么意思就把口试给去了。我是当天到了学校才知道要考写作的，听到郁老师叫我们用英语介绍下行政管理专业，顿时慌了，冷汗。不过还好及时地冷静下来，想想自己已经看过的书籍，用些稍微复杂的句形包装下就完成了，感觉还不错，介绍了行政管理的历史，现状和未来。特别提醒下：肯定有人行政管理的英语不会，有2种应该都会不会错： 1、administrative management 2、public administration。
接着，就是面试了。抽签在笔试之前就完成了，我是抽了25号，在下午的，所以还有时间问问其他人。不过其实越问越紧张的，这个时候就是考验心理素质的时候了！建议好好回忆下以前学过的东西，理清思路，沉着迎战。 下午好不容易轮到我，进去后问了声好，就坐下了。继续： 首先是自我介绍，虽然背熟了，但还是有点紧张。然后就开始问问题了。这个有点记得不太清楚，反正不管顺序了。郁老师和蔼地问了下：你为什么要跨专业考行政管理？反正支吾了。也忘记了怎么答，最麻烦的一个问题是：你对将来有什么愿景？说实话你听到愿景心就慌了，反正我就支吾，东拉西扯，自己觉得没有一点逻辑吧！（其实我觉得面试，很重要一点，就是看你逻辑清楚不）。
复试准备应该分三块吧，专业知识，英语，及自身的一些经历。专业知识就不用说了吧，就把该看的都多看几遍，要会讲出来，这样复试的时候才流利。这里不多说了。 英语，主要分口试和笔试。口试，第一，自我介绍的稿子写好，背烂掉。第二准备相关的日常交流用的句子，多说吧，这里还是看以前的功底。第三，专业性的东西估计（仅仅是估计）不会用英语考察。笔试主要还是要准备写专业性的资料，牢记些专业性的用语。自身的一些经历。这个主要为面试做准备的。面试的时候一定会让讲讲在学校的经历，有无做什么工作啊，以前的工作的经历等等，在学校有什么实践啊，诸如此类吧。弄不好让你介绍下自己的家乡呢（主要看老师当时的心情，状态吧，变动性太大了）。建议准备得全面点！
就说这么多吧，最后希望学弟学妹们一切顺利！
篇5：成功不是一味地去模仿和简单复制
提要：现如今，人们对状元笔记追捧有加，甚至把其奉为“成功秘笈”，除了古人早已有之的好奇心驱使外，还有着强烈的心理需求：从状元的考学之路中，汲取其好的经验和做法，以此教育自己的孩子，以便来年高中。
莫把“状元笔记”奉为“成功秘笈”
一中考考场外，6位今年的高考生举牌销售“状元笔记”，贩卖考试成功学。据悉，贩卖笔记的6名学生中，有5人考上清华，1人接到港大录取通知书。面对如此优秀的考生，家长们纷纷前来购买、询问，“状元笔记”炙手可热。
其实，国人对状元的无限崇拜由来已久。《宋稗类钞》上描述过宋朝当时崇拜状元的情景：状元出炉，皇帝加以青目，“公卿以下，无不耸观”。状元游街时，观者人挤人把街道变成了沙丁鱼罐头，有人挤不进去，就爬到屋上观看。这种热闹让一个洛阳人尹洙非常眼羡，说：“状元及第，虽将兵十万，恢复幽蓟，逐强蕃于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。”
现如今，人们对状元笔记追捧有加，甚至把其奉为“成功秘笈”，除了古人早已有之的好奇心驱使外，还有着强烈的心理需求：从状元的考学之路中，汲取其好的经验和做法，以此教育自己的孩子，以便来年高中。此等良愿，诚可理解，却未必有益。因为，“状元笔记”仅仅是状元自己根据个人情况而作，适用状元的经验方法未必适合其他学生。这与当今泛滥成灾的励志书籍一样，犯的是相同的错误：忽略了个体差异的问题。
每个人有每个人不同的学习方法，所谓状元的未必适合自己，不能一味地去模仿和简单复制，人们也把高考状元视作毫无瑕疵的胜利者，然后僵硬地模仿他们的成功方法，思维上的偷懒可见一斑，同时也在一定程度上助长中小学教育的模式化、功利化。大搞状元崇拜，本质上便是大力宣传“分”中自有黄金屋、“分”中自有光明途。这必将加重全社会对分数的迷信和依赖，而这正是当前中小学教育一些弊端的症结所在。因而，对状元的过度炒作乃至对“状元笔记”的放纵放任，对于国家和社会来说非但无益，反而有害。
篇6：如何科学地去种植猕猴桃
种植猕猴桃的方法
1、选择品种。应选择果形大、品质好、抗病性强、丰产性好的良种，如海沃德、阿利森、布鲁诺等。
2、选建园地。猕猴桃性喜阴凉湿润的环境，怕旱、怕涝、怕风、耐寒，但不耐早春的晚霜，故山区猕猴桃园宜选在背风向阳的山坡或空地，土壤以疏松、排水良好、有机质含量高、pH值在5.5～6.5的微酸性沙质壤土为好。
3、栽培方法 栽前先挖好定植穴，穴径1米、深40～50厘米，每穴施堆肥40～60公斤、磷肥20克、硅钙磷肥400克。栽植时间从秋季落叶到开春发芽前均可，但以秋季10月下旬和春季2月下旬枝梢伤流期前为好。株行距为4.6米×6.0米。为提高早期产量，可按2倍数量密植，成株后间伐，还要混植20%的授粉雄株。
4、搭架。一般采用棚架栽培，有棚栏架式、拱桥隧道架式和篱笆架式，以水平棚架最为适宜。
5、夏季管理。夏季萌芽后，应抹除徒长的侧蔓。从6月份起，要经常绑缚新梢，使之均匀布满架面。结果枝留10～15节，营养枝留15～20节，其余的全部摘除。
6、人工授粉与疏果。首先把雄花的花粉用石松子稀释成10倍，再用棉花棒授粉。另外，可把雄花枝高接到雌枝上，或让昆虫传花粉。疏花疏果要早，其标准是：结果枝上每节留1个果，疏侧果，留中间果。也可以叶果比为标准，即每4～5片叶留1个果。一般20厘米长的弱果枝留1～2个果，20～60厘米长的果枝留3～4个果，60厘米以上的果枝留5～6个，每1.5亩面积留2万个果。
猕猴桃的功效
1、预防抑郁症：科学家通过研究发现,猕猴桃能有效调节细胞内的激素和神经传导效应，能够有效的帮助忧郁症患者稳定情绪、镇静心情。此外猕猴桃中所含有的天然肌醇可有助于我们的脑部活动,更加促进这种稳定情绪的功效得到基础的保障。
2、预防心脑血管疾病：猕猴桃中所含纤维，有三分之一是果胶，特别是皮和果肉接触部分。果胶可降低血中胆固醇浓度，预防心血管疾病。
3、预防癌症： 猕猴桃含一有叫做抗突变谷胱甘肽的物质，该物质有利于抑制诱发癌症基因突变，对肝癌、肺癌、皮肤癌、前列腺癌等种癌细胞病变有一定的抑制作用。
4、美容养颜：猕猴桃含有丰富的维生素C，具有抗氧化功能，对消除人体皱纹和细纹有着积极的作用。另外，猕猴桃的维生素、膳食纤维丰富，但脂肪量较低，对减肥健美、美容等具有一定功效。
5、排毒清肠：猕猴桃中还有非常丰富的膳食纤维,这些膳食纤维不仅具有降低胆固醇、促进心脏健康的功效,同时还具有助消化、排毒素、防止便秘,有效清除及预防体内堆积的有害代谢物。
猕猴桃奶昔的做法
1.备好酸奶，猕猴桃洗净
2.猕猴桃去皮切块放入料理机中
3.加入酸奶
4.用搅拌功能搅打15秒左右，
5.猕猴桃和酸奶就完全融化成糊状了
6.倒入碗中
7.放上猕猴桃片做装饰
8.在另外一杯中表面挤上了一点淡奶油，做个装饰的花型，呵呵，胡乱弄的哦，我儿子说像一个穿着披风，拎着包包的小姑娘，哈哈，全凭想象啦，也是儿子给妈妈的鼓励。不过加了淡奶油，奶酪香味是我儿子喜欢的。
篇7：如何全面高效地收集各类考研信息
如何全面高效地收集各类考研信息
虽然不同的人选择考研有不同的理由，但既然下定了决心，就要选定最优化的策略来准备。众所周知，成功的考研开始就等于成功了一半。在复习的关键时期上，我们又应该如何做出正确的决择呢？
考研信息对于每一个考生来说毫无疑问都是一种至关重要的资源，对它的占有和利用程度直接影响着备考的难易和录取机会的大小。 因此，如何准确、全面、及时地收集考研信息，收集何种信息成了考生关心的头等大事。
考研信息根据其公开程度可分为公开信息和半公开信息，公开信息是指通过各种渠道公开传播的信息，包括国家的研究生招生政策、专业目录和招生简章等。半公开信息通常不对外公布，但考生仍可通过特殊途径了解，如专业课的内容及重点、面试的内容及方式、导师对学生的偏好等等。
下面我们特以考研阶段为序，列出对考生的报考、复习和录取有密切联系的五类重要信息及不同的信息获取方式。
考研信息的收集存在于准备考研的整个过程。不同阶段有不同的工作：
第一，招生专业目录。招生专业目录是报考及全部复习计划的依据，一般在每年8月底9月初由各招生单位公布，考生应及时与招生单位联系购买招生目录，或者在其网站上查阅，以最终确定自己的报考方向。
第二，公共课的考试内容与题型。公共课如政治、外语、数学的考试知识点和要求在每年6月－7月份由教育部考试中心在《考试大纲》中作出详细规定。
第三，专业课的考试内容与题型。专业课基本上没有什么书面复习大纲，而它涉及到的参考书目可能会很多，这就增加了复习备考的难度，特别是跨校、跨专业的考生，掌握对专业课的要求将会事半功倍。
第四，复试及导师情况。从明年开始，大部分专业复试将计入总成绩，增加其在录取中的砝码，而复试难度的增加及其相对不确定的特点使得了解复试主要内容及方式显得尤为重要。同时由于很少招生单位公布这方面情况，因此容易产生信息的不对称，未掌握此信息者将会在竞争中处于劣势。当然如果能在备考过程或复试时与自己所报考的导师取得联系，知悉导师对所招学生的偏好将是极为有利的，可以让你的备考复试针对性更强。
第五，录取调剂信息。录取调剂信息对分数很高或很低的考生来说无太大意义，但对那些分数刚刚上线，处于录取边缘的人来讲，就显得至关重要了。如提前知道某个单位的.调剂信息或扩招信息，可能会使你的录取机会大大增加。
那么如何有效地获取上述有关信息呢？我们认为途径一定要多样化，以保证获得信息充分与准确。
第一，报刊、网络等大众媒体。特别是网络，在传播公开的信息方面非常快捷，更有专门的网站将有关信息进行分类，查找起来非常方便。但在这里一定要注意辨明信息的真伪。
第二，招生单位。由于招生单位是专业命题和最终的录取者，其信息无疑是最权威的。考生可以通过研招办、报考院系及相关老师来获取资料。
第三，人际关系网。如果能找到刚考取该专业研究生的师兄师姐咨询当然是最好的，不管是熟人，还是通过别人引荐的，甚至是素不相识的。
第四，权威的辅导班。权威的考研辅导班往往收集和占有大量有价值的信息并提供给其学员，选择一个好的辅导班就等于找到了一个可靠而稳定的信息来源。
第五，商业行为。目前在不少高校都有一些专门的考研服务组织，支付一定的会员费便可直接地获得你所需要的信息。同时也可以自己以张贴广告、在BBS上留言的方式有偿求购某些自己需要的资料，如历年试题试卷及答案、专业课笔记等。
当然，收集信息只是一项基础性的工作，它是无法代替掌握知识本身的，因此在考研过程中，亦不能在这方面花费太多的时间和精力，一旦获得所需信息即应投入学习中去。
收集信息有一些需要注意的地方，例如向外地研招办函索专业目录，就要考虑到研招办每天都会收到大量此类信函，但人手有限，工作繁忙，无法免费邮寄给你，也不可能单独回信。这时如果同时夹信寄3-5元人民币，并且将回寄的信封写好就没有问题了。另外到权威考研班、考研专供书店收集信息，更加方便快捷。
篇8：考研数学冲刺 如何高效地临阵磨枪
2014考研数学冲刺 如何高效地临阵磨枪
一、临阵磨枪与重心后移
中国有句俗话：“临阵磨枪，不快也光”。这就说明考前强化训练的重要性。考前两周做两到三套模拟题，对提高解题速度、激活所学知识非常关键，同时也可以在做题过程中查缺补漏，并探索适合于自己的考试答题的时间分配规律。
做模拟题不要斤斤计较分数的高低，主要是要熟悉考研试题的特点。模拟题也可起到增加考试经验和查缺补漏的作用。 但是，仅靠做模拟题来查缺补漏是远远不够的。数学复习的最后阶段一定要重心后移，这是因为数学的考点、重点、难点大部分均在每本书的中间或最后几章，命制的综合题和大题也多数是在后面几章出现。
数学一关于高等数学部分的考试重点在定积分、重积分、线面积分、无穷级数等章，而数学二、三的高等数学（微积分）部分的考试重点在微分中值定理、定积分等后面几章。
复习线性代数最重要是向量的线性相关性、线性方程组、特征值与特征向量、二次型与正定矩阵等内容。这几章题型变化多，知识点的衔接与转换非常集中，便于命制综合题。
复习概率统计的重点是多维随机变量及其分布以及随机变量的数字特征。
二、进行有针对性的高效复习―――综合题的解题策略
所谓综合题就是考查多个知识点，即把前后章节的知识综合起来进行考核的试题。这类题目要求考生要学会分析问题，抓联系、抓总结，切实掌握与知识点之间的联系，真正理解基本概念的`实质，融会贯通各概念之间的内在联系，形成知识网来分析问题和解决问题。
数学考研试题大部分是复合型的。在复习高等数学时，一定要把极限论、微分学和积分学有机地结合起来，前后贯穿，灵活运用。在复习线性代数时，一定要以线性方程组为核心，前后融会贯通，灵活运用所学知识来分析问题和解决问题，不要将它们孤立割裂开来。比如行列式、矩阵、向量、线性方程组是线性代数的基本内容，它们不是孤立割裂的，而是相互渗透，紧密联系的。在复习概率统计时，考生要灵活运用所学知识，建立正确的概率摸型，综合运用极限、连续、导数、积分、广义积分、二重积分以及级数等知识去分析和解决实际问题，提高解综合题的能力。
三、挥洒自如，宠辱不惊，调整好应试心理
考前最后一段时间，特别是最后几天，记忆力特好，应充分利用。此时不宜再去复习具体的知识点，而应采取浮光掠影式的复习方式，应以轻松的心态，着眼于宏观的角度去发现和解决问题或快速地浏览一些特殊的题型，加深对其解题技巧的理解；或从头到尾翻一遍大纲和考研真题，在脑海里对其中每一个知识点留下最后的印象。 同时，对试题的难度和答题的方法要做到心中有数。
各种在考研复习中考生要做到的是掌握核心，即万变不离其宗，抓住其形变而神不变之处才能轻松成功。
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