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过基础考试之经验谈（学会放弃）

2022-10-17 08:48:40 收藏本文下载本文

“原来如此”通过精心收集，向本站投稿了9篇过基础考试之经验谈（学会放弃），以下是小编为大家准备的过基础考试之经验谈（学会放弃），欢迎大家前来参阅。

过基础考试之经验谈（学会放弃）

篇1：过基础考试之经验谈（学会放弃）

1，流体力学，主要是公式，概念的认识不多，而且考试时给公式

所以可以放弃，并且如果你认真复习也未必能获得高分；

2，电工学，没有学过（反正我们学校没有学过），而且复习内容很多，为了那几分浪费宝贵的复习时间太不值得，

3，还有就是工程经济

同样内容繁多，很难找到各个章节的联系，公式的含义繁琐，建议放弃。

4，编程部分

没有编程基础的人员，建议放弃，编程不是短时间能够学会的。

上午的基础课中最让人心碎的几门课，也就是这几门，复习和不复习的差距不会很大，因为毕竟是选择题，可以猜得，

备考资料

复习时看到这些题目一般都会想扔书的。

下午专业课：

说实在专业课中的每个章节，每部分内容都很多，放弃哪一部分都感觉不行。下午的放弃部分，不是在于放弃那一门课，而是放弃每一门课中的不重要的东西，千万不要去看很偏的东西，最基础的就是最重要的。但是如果真要放弃，建议放弃内容是：混凝土和钢结构部分。因为这两门课平时的设计中接触比较多，理解相对深刻，而且考试时题目比较难，个人觉得把握性不大。

放弃了这些部分，算来剩下的总分大概还有170，较好的复习应该有70%的得分率。

170*0.7=119，加上放弃的70分25%的概率

总分大概是133左右

应该在通过线左右，当然还是需要运气的帮助。（本来就是比较投机的方法，呵呵）

以上这些意见给那些数学和力学基础不错的朋友，我想通过的可能性会增加的。

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篇2：一次过司法考试之经验谈

我参加了全国第一届国家统一司法考试，最后以248分通过，虽然分数并不高，但却有一份特殊的意义。我于工科毕业后到法院工作，初开始自学法律，刚开始决心备考司法考试时压力挺大，通过了司法考试后深有体会。这里我想结合自己的切身感受，谈一谈决定司法考试成败的一些因素，希望能对有志报考司法考试的考生有所帮助。

一、应试心理

如果把司法考试的难度比喻为“蜀道难，难于上青天”恐怕有过之，但是司法考试的较低通过率的确让不少人望而生畏。如果在考试准备阶段就底气不足，对自己没有信心，对通过考试不报指望，这样的应试心理就过早地为失败埋下了伏笔。

“事到万难须放胆”，前进的道路越是困难，就越要勇于进取。既要有挑战知识高峰的勇气与决心，又要有铁棒磨针、滴水穿石的恒心，既要有压力，又必须树立信心。在决定了报名参加司法考试以后，就应全力以赴，即使失败了，也应毫不气馁，再接再厉。只要在决心与信心上毫不动摇，培养一个良好的应试心理，就为自己的成功迈出了重要而坚实的一步。

二、计划与步骤

“一日之计在于晨，一年之计在于春”。准备司法考试，少则三月，多则半年，而要复习的书籍又堆积如山，因此应制定一套适合自己的复习计划，合理安排时间，明确目标与步骤，做到胸有成竹。计划应周密严谨，既要有整体计划，分配好整个复习阶段的时间与任务，又要作分解安排，计划每个月、每一周乃至每一天的复习安排与目标。可以根据历届考试各学科所占分值比重，分清主次，抓住重点，重要科目多安排时间，次要科目相应少安排时间。

复习计划一旦制定，应严格按计划进行，但也不是一成不变。如在做模拟试题，检验自己的复习效果时，就要及时发现自己的薄弱点，并作出相应调整，采取必要的补救措施，如国际经济法不好，就要相应在这方面多花些时间，这时，复习计划就要作局部调整了。

三、时间观与效率观

复习能否按计划顺利进行，有赖于能否树立正确的时间观与效率观。

第一，要合理安排时间。如果是在职备考，工作忙，生活琐事多，就要正确处理工作、生活与学习的矛盾。比如白天要上班，就把工作日晚上和双休日、节假日时间纳入自己的复习计划，工作、学习两不误。在学习与生活发生冲突时，应以学习为重，生活上暂时作出牺牲。

第二，要珍惜一切宝贵时间。复习过程中，不宜受过多人为干扰，应尽量减少社交，把有限的时间精力集中到复习上来。“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海”，知识靠一点一滴的积累，只有珍惜一切宝贵时间，才能聚少成多，为自己争取到更多的学习机会。事实上在备考司法考试时，时间抓得越紧，就越觉得时间不够用，相信很多人也会有同感。

第三，要尽量提高复习效率。计划一天要看哪些内容，就要坚持认真完成任务，尽量不要拖到明天。在不受干扰的黄金时间，要保持较高的学习强度，全神贯注投入复习，在易受干扰的时候，最好只计划看一些不太重要的知识或零散的知识点。

四、复习方法

一要注重系统复习。以法理学为基础，以宪法为纲，刑法、民法等实体法和刑诉、民诉等诉讼法为目，并以法制史、国际法等为补充，进行系统复习，理解整个法学体系的结构与功能，比较各法律部门之间的联系与区别，把握法律精神。

二要注重法学理论知识与法律条文相结合复习。司法考试直接对法条考核较多，因此可以在前期重点复习法学知识，打好基础，后期重点复习法律条文，加强记忆。但始终应坚持把两者结合起来学习，要相互联系，融汇贯通。

三要注重理解与记忆相结合。对重要法理，应当理解透彻，不能半生不熟；对重要法律概念、法律术语、法律条文应当熟悉，最好能够背下来。

四要注重理论与实践相结合。多看、多分析一些好的案例，提高自己综合运用法律知识的能力。

五、应试技巧

司法考试具有题量大，考核层次较深的特点，因此应注意：

1、及时调整好考试状态。考试前夕不宜劳累过度，要注意休息，保持头脑清醒。某场考试不理想，不要受影响，要迅速抛开以前的一切，将注意力集中到下一场考试上来。

2、做题应当计算好时间。各试卷题量都很大，尤其是第四卷，会感觉时间很紧，因此对吃不准的题目不要浪费过多时间，要尽早作出解答（哪怕仅凭感觉），或者先略过该题做下一题。

3、认真做每一道题，即使是没有把握的试题，也不要空缺或敷衍了事，要尽力作出解答，抓住一切得分机会。

4、有时间检查改正时，不是十分有把握的，不要轻易修改，尽量相信自己的第一感觉。

“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”，愿更多的考生能顺利通过司法考试，实现自己的理想。

20我参加了全国第一届国家统一司法考试，最后以248分通过，虽然分数并不高，但却有一份特殊的意义。我于19工科毕业后到法院工作，20初开始自学法律，刚开始决心备考司法考试时压力挺大，通过了司法考试后深有体会。这里我想结合自己的切身感受，谈一谈决定司法考试成败的一些因素，希望能对有志报考司法考试的考生有所帮助。

一、应试心理

二、计划与步骤

三、时间观与效率观

复习能否按计划顺利进行，有赖于能否树立正确的时间观与效率观。

四、复习方法

三要注重理解与记忆相结合。对重要法理，应当理解透彻，不能半生不熟；对重要法律概念、法律术语、法律条文应当熟悉，最好能够背下来。

四要注重理论与实践相结合。多看、多分析一些好的案例，提高自己综合运用法律知识的能力。

五、应试技巧

司法考试具有题量大，考核层次较深的特点，因此应注意：

篇3：通过《计算机应用基础》之经验谈

通过《计算机应用基础》之经验谈

本人7月12日以68分的成绩险过高等教育自学考试专科段公共课的《计算机应用基础》；基实本人觉得以自己的实力考上80分是没问题得，可是为会只考了60多分的，这其中一个重要的原因就是因为经验不足。所以现将本人通过考试后总结出的一点经验编写出来供各位网友参考，以免大家走弯路。要知道这门功课报名是很贵的，所以最好能一次通过，既省钱又省心。

先说一下，报名是要准备什么：《计算机应用基础》的考试一般安排在5月中旬和11月上旬，此课程不在考试时间表上安排；所以一定要经常关注与自考有关的媒体以获取有关于考试的'最新内容和具体报名时间，报名时间一般是在3月中旬和9月中旬。报名费比其它专科段的费用要贵上3倍！要75元呢！（您还甭嫌贵！还不打折！）

接下来，我说一下复习情况，去自考办买一本书是肯定的。如果家里有电脑最好再上一套与本配套的模拟光盘，不要小看了这盘呀！如查您把这套上的东东练得差不多了，过关一定没问题的。

接着说复习，书是到手了，怎么复习呢？首先一点也是重要的一点就是上机很重要，最好是根着书本逐步操作。这对于没有一点计算机知识的同学而言非常重要。尤其是涉及到OFFICE的部分一定要边看书边操作，这样既省时间又能很快撑握要领。

有于关基础知识部分当然只要看看书就可以了，考试时的选择题会倾向于这个部分。

我们再来说说考试，我就是在考试时由于犯了轻敌的严重错误，才导致成绩不太理想的：

因为我没有用过模拟盘也没有参加过培训，不知道题量有多大，在开始时心想有100分钟的时间呢，时间一定够用，所以边做边做玩；到了最后还有20分钟时才开始抓紧做题。以至于有两道操作题都能完成。这一点是我致命的错误，请网友们一定要注意！

虽然《计算机应用基础》考试的题型并不难都是最基础的，但是此考试的题量是很大的，所以一定要抓紧时间做题；还有一点因为第一次用考试的机器肯定是会不习惯的，这一点也会影响你的答题速度的。

所以，做选择题是一定要凭直觉作答，切不要在上面停留太久。如果遇到不会的题就先选上一个再说，因为上机考试不涉及卷面的工整问题，所以不要空着答案，全填上再说，还要一定要看清题意，不要粗心大意！

做windows题时一定要细心，要看清考题所指定的目录，要把你做的东东存在考生的指定文件夹下面，如果你存错了文件夹就错做对了，也是没有分的！

做打字题时，要注意的时，不要打错字，打错了要及时修正。用一种输入法打不出来时，就换一种输入法，实在不会就跳过去，不要在一个字目白白浪费宝贵的时间。

做OFFICE部分的题时没有什么窍门就是要平时多练习操作，养成保存的好习惯；这样考试时就不会忘了保存，白丢冤分了！

网络的题简单，没什么可说的！

还有一点，就是在考试时如果遇到什么问题一定要问监考老师，让监考老师来帮助解冻，不要自己在机子上较真！免得浪费时间或是出现什么意外事故，让自己的考试前功尽弃！

还有，在作答完毕后时间充裕的话，检查一下卷子总是有好处的。在交卷时一定要注意看显示器的提示，按步操作，要耐心等待数据上传成功后，再离开座位，以免出现数据上传失败意外本人还不知道的严重后果；如果有什么意外情况一定要及时和监考老师取得联系！

最后！希望正准备参加《计算机应用基础》的网友们取得一个好成绩！

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篇4：日语等级考试经验谈之时间分配

以一级试题为例，阅读与文法中有：

学习资料

要知道阅读题一题5点，语法题才2点……

如“极乐净土”兄所说，边读边答，如行云流水一般解决问题当然是好，但如果根基不牢，有些关键词需要依据上下文来猜，或问题与上下文关系紧密就不太容易了。

综上所述，抛开基础能力不谈只探讨应试技巧的话，唯一的应对只有时间，要和时间赛跑。

我的方法是全部的90分钟，分配给阅读60分钟，其中第一篇25分钟，中篇每篇6～7分钟，短篇每篇约3～4分钟，语法题25分钟，余5分钟检查。其具体操作如下：

1.卷子仍需从前往后做，语法题做不完，每题才2点，损失可压到最小；

2.先迅速通读一遍，掌握文章大意（长篇约10分钟）；

3.读问题，确认问题点在文章中所在位置（此时有些问题已经可以写出答案）；

4.回头精读一边，边读边答题（与第二步合计长篇约15分钟）；

5.达预定时间万不可拖延，宁可空下留到检查时间里做；

6.在检查的5分钟里，卷子已经做过一遍，心里不会太紧张，但仍需以阅读的遗留问题为中心，万不得已再根据感觉猜，反正有25％的把握……

挣钱秘籍，不看就后悔去吧：

〔

日语等级考试经验谈之时间分配

〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】

篇5：英语六级考试高分经验谈之完型填空(二)

英语六级考试高分经验谈之完型填空(二)

三、完型填空的具体解题方法

完型填空的具体解题方法，也就是我们在解完型填空题时应遵循的模式以及所应注意的问题。

1．完型填空的具体解题模式

完型填空的具体解题模式，大致是这样几个步骤：

首先是通读题干，把握文章的脉络，了解文章的大意，为进一步的分析题目作准备；

其次是仔细阅读考题，对答案进行分析判断；

最后再一次通读全文，检查所做的题目。

以下我将以 6月CET6的CLOZE为例进行说明。

首先是通读全文。第一遍通读，其目的'是总结出意群的大意并由此而把握文章的脉络。文章的开头写道：Most people who travel long distances complain of jetlag．这就是文章的主题句。它说明了本文所叙述的内容，一定是与时差反应有关的，多半是讲述如何克服时差反应的。我们在通读文章时，对于文章的第一句一定要加以注意，因为完型填空的第一句一般是不命题的，其目的就是要我们比较容易地掌握文章的主旨。

Jetlag makes business travelers less productive and more prone ___61___ making mistakes．It is actually caused by ___62___ of your “body clock”----a small cluster of brain cells that controls the timing of biological ___63___．The body clock is designed for a ___64___ rhythm of daylight and darkness，so that it is thrown out of balance when it ___65___ daylight and darkness at the“wrong“times in a new time zone．The ___66___ of jetlag often persists for days ___67___ the internal body clock slowly adjusts to the new time zone．这是第一个意群，它的主要意思就是说生物钟造成了时差反应。我们可以将这一段话概括为“生物钟-时差“。Now a new anti-jetlag system is ___68___ that is based on proven ___69___ pioneering scientific research．Dr Martin Moore―Ede had ___70___ a practical strategy to adjust the body clock much sooner to the new time zone ___71___ controlled exposure to bright light．The time zone shift is easy to accomplish and eliminates ___72___ of the discomfort of jetlog．这是第二个意群，它的意思是有一项新的科研成果，即用对接触光线的控制来调节生物钟，从而消除时差反应。我们可以将其概括为“新成果-控制与光接触-消除时差“。A successful time zone shift depends on knowing the exact times to either ___73___ or avoid bright light．Exposure to light at the wrong time

篇6：英语六级考试高分经验谈之完型填空(一)

英语六级考试高分经验谈之完型填空(一)

英语六级考试中的完型填空，按照大纲的规定，是在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约200词)内留有20个空白，每个空白为一题，每题有四个选择项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。这一题型的特点在于它的综合性，也就是说，它对于考生的阅读能力，语法分析能力，词汇熟练掌握程度都进行了考查，因而具有相当的难度。下面我们来进行具体分析。

一、考查内容及相应的知识技巧

1．阅读及对文意的把握

完型填空的题干是以文章的形式出现的，它首先考查的就是考生的阅读能力。具体地说，这种阅读能力，主要指的`是阅读速度以及对文章脉络的把握。

首先是阅读的速度。完型填空要求考生要有快速阅读的能力。在考试中，通常应该通读文章以了解其大意，而通读的时间一般应当限制在3分钟左右。如果时间过长，会使我们获取的信息淡化或者忘却，同时也不利于文章脉络的把握。

阅读速度的培养，说到底是一个阅读习惯的问题。我们在平常的英语学习中，已经养成了自己的阅读习惯，而习惯是否科学，则要进行分析。一般来说，默读，也即仅仅用眼睛获取信息，不出声，嘴巴也不动，是可以获得较高的速度的。同时，要注意阅读时精力高度的集中和正确的姿势，避免多余的身体动作。

其次是对文章脉络的把握。要在快速阅读中很好地把握文章的脉络，就必须在读的同时，对于每一个意群(通常是一个自然段)的大意进行概括。概括应尽量简短有利于记忆。譬如下面的一段话：

Data on a specific flight itinerary and the individual’sleep ___76___ are used to produce a trip guide with ___77___ on exactly when to be exposd to bright light(196月CET6)。这段话的意思是“在基于具体的飞行线路和个人的睡眠模式编写的旅行指南上有关于何时受光的说明“。我们在概括的时候，可以简记为“指南的编写依据及内容“或者干脆就是“指南一依据一内容”。了解了每个意群的意义之后，将你的概括串起来，就是文章的脉络了。需要注意的是，对于衔接词，应该有充分的注意。例如so that。however，but等词。遇到它们时，可以做一些记号．以免忽略。它们对于文章的脉络是有重要意义的。

2．词汇的掌握词汇是英语学习的基础，也是完型填空题考查的重点。

在完型填空的20道题中，直接考查词汇的占了绝大部分。对于词汇的学习，需要注意的问题如下：

首先是如何记单词的问题。就我的经验而言，通过阅读的形式记忆，同时通过做词汇题的形式来加深对于重点词汇的印象是比较好的选择。当然，背诵词汇手册也是必要的，但应该占用不太多的时间。

其次是记忆到什么程度的问题。我认为，一般的词汇只要遇到时了解其意思就可以了，不需要对它们的拼写过分关注。重点的词汇则要特别注意。至于什么是重点词汇，你在平时的练习中接触较多的就是，这就要求我们对平时的练习要注重，要通过它掌握一定的知识。

3．语法

英语的语法是比较简单的。我们要注意的是一些特殊的语法规则。例如虚拟句的时态选择等。我的学习方法是将遇到的此类规则加以总结并及时强化记忆，这样或

篇7：六级考试方法精讲之47:英语六级备考经验谈

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一、无论是何种考试，都有其出题规律，掌握了这一点自然会在考试中轻松一些。看历年考试的真题是很好的琢磨出题规律的方法。可以把历年真题做几遍，核对答案之后还要看看自己的错题，找出失误的原因；

二、四六级词汇在考前是可以突击背背的，这种突击就是指只记汉语意思不记词性用法等的记忆方法，适合词汇量不是很大但是需要临时抱佛脚的同学；

三、四六级听力要多听真题听力，一遍遍地去听，听到自己把每句话每个单词都全部搞懂为止，听到自己想吐为止。听的时候千万别看听力原文，听好几遍之后实在听不出来再看，看的时候要分析听不懂的原因：自己不知道这个单词？自己发音不好？还是不熟悉人家的连读、失爆、不完全爆破等这些发音规则？

临上考场前最好也早起一会儿，戴着p3听听真题，给自己的大脑一个适应英语发音的过程。很多学生还没睡醒呢就上去听四级听力了，结果可想而知了。

四、准备写作的最好方法就是直接背历年真题的范文，或者在网上搜搜写作模板什么的，也会有帮助。还要没事多写写，可不是让你在寝室里一边听着歌，一边跟别人聊着天，一边手拿电子词典一边写作文的那种练习。想练习就找个安静的教室，什么工具书都别带，就带张纸，纸上写上题目（可以是历年真题的作文题目），给自己三十分钟的时间写个150词左右的作文出来。写完之后一定要让别的同学（英语要比你好）修改一下，自己别觉得不好意思，改出错误来之后一定要再重新写一遍，最后看范文，对照一下看看范文是怎么写的。

五、至于阅读，功夫要下在平常，每天坚持看真题阅读文章，做题，研究自己的失误，这样就差不多了。

篇8：【大学英语六级经验】大学英语六级考试高分经验谈之完型填空

英语六级考试中的完型填空，按照大纲的规定，是在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约200词)内留有20个空白，每个空白为一题，每题有四个选择项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整，这一题型的特点在于它的综合性，也就是说，它对于考生的阅读能力，语法分析能力，词汇熟练掌握程度都进行了考查，因而具有相当的难度。下面我们来进行具体分析。

一、考查内容及相应的知识技巧

1．阅读及对文意的把握

完型填空的题干是以文章的形式出现的，它首先考查的就是考生的阅读能力。具体地说，这种阅读能力，主要指的是阅读速度以及对文章脉络的把握。

Data on a specific flight itinerary and the individual’sleep ___76___ are used to produce a trip guide with ___77___ on exactly when to be exposd to bright light(6月CET6)。这段话的意思是“在基于具体的飞行线路和个人的睡眠模式编写的旅行指南上有关于何时受光的说明“。我们在概括的时候，可以简记为“指南的编写依据及内容“或者干脆就是“指南一依据一内容”。了解了每个意群的意义之后，将你的概括串起来，就是文章的脉络了。需要注意的是，对于衔接词，应该有充分的注意。例如so that。however，but等词。遇到它们时，可以做一些记号．以免忽略。它们对于文章的脉络是有重要意义的。

2．词汇的掌握词汇是英语学习的基础，也是完型填空题考查的重点。

在完型填空的20道题中，直接考查词汇的占了绝大部分。对于词汇的学习，需要注意的问题如下：

首先是如何记单词的问题。就我的经验而言，通过阅读的形式记忆，同时通过做词汇题的形式来加深对于重点词汇的印象是比较好的选择。当然，背诵词汇手册也是必要的，但应该占用不太多的时间，

3．语法

英语的语法是比较简单的。我们要注意的是一些特殊的语法规则。例如虚拟句的时态选择等。我的学习方法是将遇到的此类规则加以总结并及时强化记忆，这样或许就足够了。还有一种做法是将遇到的语法考题加以摘抄记忆，效果也是不错的。

二、历年试题分析和总结

在准备六级考试时，一种有效的方法，就是对所做过的题目进行分析和总结。及时的分析和总结，可以使我们免于题海战术的苦恼。大学英语考试所涵盖的知识点，其总量和可考查的内容是有限的，进行必要的总结工作，可以达到尽快掌握可考知识点的效果。

1．分析和总结的对象

对于完型填空题目的分析和总结，主要是集中在词汇方面，其次是语法方面。分析和总结的目的，是对准备过程中所遇到的知识点加以集中化。就分析和总结的对象而言，首先是历年的真题，其次是信度较高的模拟试题，也就是我们平时所说的名家所出的试题集。

2．分析和总结的方法

简而言之，分析，主要是针对自己所做错的题目，以及虽然偶然做对了实际上却仍然不明就里的题目。分析的步骤如下：首先，注明考点，找出出错的原因；其次，写下与之有关的可能会考到的知识点，或者写下自己的体会。我们来举个例子，如196月CET6第78题：

When the trip guide calls ___78___ bright light you should spend time outdoors if possibe。四个选项分别是up，off，on，for。本题的正确答案为for。意思是“要求，请求”。本题的考点是动词与介词的搭配。如果误选了其他项，错误的原因就是没有弄懂call for，call up，call off，call on的区别。四项的意义分别是“召唤“，“取消”“号召，访问”和“要求，请求”。然后对本题加以引申，列举出call可能的与其他介词的搭配，这样，就完成了一次分析。至于总结，那就更加简单，你可以将题目及其分析按照各自的考点分门别类的抄下来，这就是总结了。

分析与总结是十分重要的。你所分析和总结的东西不仅可以成为以后做题的参考，在复习的最后阶段，还可以作为复习的主要对象。而且，一般说来，对曾经做错的题目分析总结之后，再犯同样的错误的可能性就会大大降低了。

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