《氓》同步练习题
“粉桃薄荷茶”通过精心收集,向本站投稿了3篇《氓》同步练习题,以下是小编帮大家整理后的《氓》同步练习题,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1:《氓》同步练习题
《氓》同步练习题
1、注音并解释:
氓 淇水() 愆期( ) 将子无怒( )
乘彼垝垣( )( ) 载笑载言( ) 体无咎言( )
尔卜尔筮( )( ) 于嗟鸠兮( )( ) 其黄而陨( )
无食桑葚( ) 自我徂尔( ) 淇水汤汤( ) 来即我谋
言既遂矣() 无与士耽( ) 以我贿迁( )
女也不爽( ) 渐车帷裳( )( ) 士也罔极( )
夙兴夜寐( ) 靡有朝矣( )( ) 抱布贸丝
咥其笑矣( ) 及尔偕老( )隰则有泮( )
言笑晏晏( ) 亦已焉哉( ) 躬自悼矣( )
2、通假字:
例句 假借字 本字 意义
氓之蚩蚩
将子无怒
于嗟鸠兮
犹可说也
隰则有泮
不可说也
3、古今异义:
(1)送子涉淇,至于顿丘(古义: 。今义: )
(2)匪我愆期,子无良媒(古义: 。今义: )
(3)将子无怒,秋以为期(古义: 。今义: )
(4)不见复关,泣涕涟涟(古义: 。今义: )
(5)自我徂尔,三岁食贫(古义: 。今义: )
(6)女也不爽,士贰其行(古义: 。今义: )
(古义: 。今义: )
(7)总角之宴,言笑晏晏(古义: 。今义: )
(8)氓之蚩蚩,抱布贸丝(古义: 。今义: )
(9)尔卜尔筮,体无咎言(古义: 。今义: )
(10)士也罔极,二三其德(古义: 。今义: )
4、词类活用:
(1)三岁食贫( )
(2)士贰其行( )
(3)二三其德( )
(4)夙兴夜寐( )
5、一词多义:
(1)其:
①静女其姝//静女其娈
②桑之未落,其叶沃若//其黄而陨
③士贰其行
④咥其笑矣
(2)以:
①秋以为期
②乘彼垝垣,以望复关
③以尔车来
④以我贿迁
(3)于:
①俟我于城隅
②送子涉淇,至于顿丘
③于嗟鸠兮,无食桑葚
(4)之:
①匪女之为美
②美人之贻
③氓之蚩蚩// 士之耽兮,犹可说也
④总角之宴,言笑晏晏
⑤静言思之,躬自悼矣
(5)言:
①载笑载言
②体无咎言
③静言思之
(6)说:
①说怿女美
②女之耽兮,不可说也//犹可说也
6、学成语识文言:(解释成语意思)
①搔首弄姿:
②踟蹰不前:
③贻人口实:
④匪夷所思:
⑤图穷匕见:
⑥若即若离:
⑦尔虞我诈:
出尔反尔:
⑧毫厘不爽:
屡试不爽:
⑨载歌载舞:
⑩忠心不贰:
⑾白头偕老:
⑿信誓旦旦:
⒀夙兴夜寐
7、文言句式:(翻译下列诗句,尽量保留原诗的韵味)
①将子无怒,秋以为期。
译文:
②匪我愆期,子无良媒
译文:
8、固定句式
①载笑载言(载……载……,固定句式,译为“一边……一边……”)
②反是不思,亦已焉哉!(焉哉,固定结构,语气词连用,表示强烈的感叹,可译为“了吧”。)
9、古文化词语:
总角之宴
篇2:《岳阳楼记》同步练习题
《岳阳楼记》同步练习题
【积累运用】
1、下边加粗字注音有误的一项是( )
A、谪守(zhé) 巴陵郡(jùn)
B、皓月(hào) 岸芷汀兰(tīng)
C、偕忘(jiē) 浩浩汤汤(dàng)
D、嗟夫(jiē) 宠辱(chǒng)
2、解释下列加粗的字:
⑴ 而或长烟一空( )
⑵ 一碧万顷( )
⑶ 域民不以封疆之界( )
⑷ 不以物喜( )
⑸ 南极潇湘( )
⑹ 此乐何极( )
⑺ 去国还乡( )
⑻ 属予作文以记之( )
⑼ 或异二者之为( )
⑽ 连月不开( )
3、指出“之”的用法与其他不同的一项是( )
A、此则岳阳楼之大观也。
B、览物之情,得无异乎?
C、属予作文以记之。
D、予尝求古仁人之心。
4、指出没有通假字的一项是( )
A、越明年,政通人和,百废具兴。
B、沙鸥翔集,锦鳞游泳。
C、困于心,衡于虑。
D、属予作文以记之。
5、与“登斯楼也,则有去国怀乡……”中“则”字用法相同的一项是( )
A、此则岳阳楼之大观也。
B、然则北通巫峡。
C、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
D、入则无法家拂士。
6、下列句子是宾语前置句的一项是( )
A、刻唐贤今人诗赋于其上。
B、览物之情,得无异乎?
C、微斯人,吾谁与归?
D、甚矣!汝之不惠。
7、选出“不以物喜,不以己悲”译文正确的一项是( )
A、不因外物好而喜,不因自己失而悲。
B、不因为生活条件优越而高兴,不因为自己不如意而悲伤。
C、不因外物的好坏而喜,不因自己的得失而悲。
D、不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。
8、下列句子中“夫”是代词“那”的意思的一项是( )
A、予观夫巴陵胜状。 B、夫环而攻之。
C、若夫霪雨霏霏。 D、未几,夫鼾声起。
9、写出文中可作成语的词语(3个):_______________、______________、_____________。
10、按要求默写课文原句:
⑴ 写湖上夜景的语句是_____________。
⑵ 范仲淹认为“古仁人”跟“迁客骚人”对自然景物变化的感受是不同的,“古仁人”是_____________。
⑶ “微斯人,吾谁与归?”中“斯人”的政治抱负是_____________。
【课内语段练习】
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
1、第①段中的“今人”指的是_____________朝人;第②段中的“骚人”指的是_____________,其含义源于_____________。文中的一通假字_____________通_____________。
2、作者对“岳阳楼之大观”的描写很简略,其原因是__________________。
(请用课文中的话回答)
3、“览物之情,得无异乎?”这句话用现代汉语翻译应是_____________,这句话在文中的作用是_____________。
【课外语段练习】
比较阅读甲、乙两文,回答问题:
[甲]若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
[乙]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
1、解释下列句子中加粗词在文中的意思:
⑴ 日生隐耀,山岳潜行 潜:_____________。
⑵ 日出而林霏开 开_____________。
2、下列句子中加粗的“而”字,意义和用法与例句相同的一项是( )
例:水落而石出者。
A、黑质而白章。 B、云归而岩穴暝。
C、学而不思则罔。 D、吾恂恂而起。
3、把下面的文言文句子翻译成现代汉语:
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
译:_________________________________________________________
4、甲乙两段文言文都是写景的名段,却表达了作者不同的心情:
甲段写了_____________的景色,表达了作者_____________的心情;
乙段写了_____________的景色,表达了作者_____________的.心情。
【创新题】
语言的创新与应用:
1、“薄暮冥冥,虎啸猿啼”,描写的洞庭湖的实景还是虚景?为什么?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
2、有人认为:文中三、四段分写“悲”、“喜”之情是作者代替“迁客骚人”设想出来的主观感受,并非作者对洞庭湖的客观描述,更不是他个人的即景抒情,你认为呢?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
3、范仲淹在《岳阳楼记》中提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,尽管有其时代的局限性,但对我们今天的学生在立志和求学态度上,仍有其积极意义,你能从这两方面谈谈自己的认识吗?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
【参考答案】
〖积累运用
1、C
2、⑴ 全、都
⑵ 一片
⑶ 靠
⑷ 因为
⑸ 到达
⑹ 穷尽
⑺ 离开 国都
⑻ 记述
⑼ 心理活动
⑽ 放晴
3、C
4、B
5、C
6、C
7、D
8、A
9、政通人和 百废具兴 气象万千
10、⑴ 而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极
⑵ 不以物喜,不以己悲
⑶ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
〖课内语段练习
1、北宋诗人 屈原的《离骚》 具 俱
2、前人之述备矣
3、看了自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢 启下的作用
〖课外语段练习
1、⑴ 隐没;隐藏
⑵ 散开;消失
2、B
3、野花开了,散发着清幽的香味;好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿阴。
4、阴雨连绵 悲(或:悲伤、忧伤) 朝暮四季 乐(或:喜悦,欢乐等)
〖创新题
1、是虚景。事实上岳阳楼附近并未发现过虎、猿,“虎啸猿啼”可以理解成傍晚的风声浪声,也可理解为登楼者在特定的氛围中所产生的幻觉。这是一种艺术渲染的方法。
2、略。
3、略。
篇3:《观潮》同步练习题
《观潮》同步练习题
一、测测你的注音速度
① 艨艟( )
② 倏尔( )
③ 则一舸无迹( )
④ 僦赁看幕( )
⑤ 溯迎而上( )
⑥ 珠翠罗绮溢目( )
⑦ 吴儿善泅者数百( )
⑧ 饮食百物皆倍穹常时( )
二、请告诉我下列加粗词语的意思(加油啊!)
① 自既望以至十八日为最盛( )
② 方其远出海门( )
③ 海涌银为郭( )
④ 尽奔腾分合五阵之势( )
⑤ 出没于鲸波万仞中( )
⑥ 江干上下十余里间( )
⑦ 天下之伟观也( )
⑧ 刚玉城雪岭际天而来( )
三、来,做个小翻译(相信你,没错的!)
① 腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。
翻译:
② 珠翠罗绮溢目,车马塞途。
翻译:
③ 饮食百物皆倍穹常时。
翻译:
四、看你能否准确地回答语段中的问题(看你的了!)
浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云:“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军,朦艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。
吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。
江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也。
1、读第1段,用原文回答下列问题。
① 描绘钱塘潮之“形”的语句是:“______________________________。”
② 描绘钱塘潮之“色”的语句是:“______________________________。”
③ 描绘钱塘潮之“声”的语句是:“______________________________。”
④ 描绘钱塘潮之“势”的`语句是:“______________________________。”
2、读第2段,用原文回答下列问题。
① 写参加演习船舰之多的语句是:“______________________________。”
② 写阵势变化多端的语句是:“______________________________。”
③ 写水兵演练技艺之高的语句是:“______________________________。”
④ 写双方演习作战之激烈的语句是:“______________________________。”
⑤ 写演习声势之大的语句是:“______________________________。”
3、本文重点在描写____________________,对于_____________________的描写衬托了重点描写的场面,主次分明。
4、“潮来溅雪欲浮天,潮去奔雷又寂然。”请在本文中画出与这两句诗描写相一致的语句。
【参考答案】
一、① méng chōng
② shū
③ ɡě
④ jiù lìn
⑤ sù
⑥ qǐ
⑦ qiú
⑧ qióng
二、① 农历每月十六 ② 当……时 ③ 外城 ④ 做动词,穷尽
⑤ 鲸鱼出没之波,指巨浪 ⑥ 水边 ⑦ 景象 ⑧ 连接着天
三、① 腾起身子,变换着各种姿势,而那彩旗末梢却一点不湿,(他们就是)以此来夸耀自己的本领。
② 满眼都是华丽的服饰,车马多得把道路都堵塞了。
③ 吃喝用的东西的价钱都比平时加倍的高。
四、1、① 仅如银线
② 则玉城雪岭际天而来
③ 大声如雷霆,震撼激射
④ 吞天沃日,势极雄豪
2、① 艨艟数百,分列两岸
② 尽奔腾分合五阵之势
③ 乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地
④ 黄烟四起,人物略不相睹
⑤ 水爆轰震,声如崩山
3、水军和健儿的水上表演 江潮之盛和观潮者之众
4、“水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹。”
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