欢迎来到个人简历网!永久域名:gerenjianli.cn (个人简历全拼+cn)
当前位置:首页 > 范文大全 > 实用文>自荐信中描述个性的用词

自荐信中描述个性的用词

2022-12-16 08:11:46 收藏本文 下载本文

“cookie”通过精心收集,向本站投稿了12篇自荐信中描述个性的用词,下面是小编精心整理后的自荐信中描述个性的用词,仅供参考,大家一起来看看吧。

自荐信中描述个性的用词

篇1:自荐信中描述个性的用词

自荐信中描述个性的用词

留学申请时,推荐信的作用很重要,好的推荐信对申请人来说能够起到事半功倍的作用。在写推荐信时,必然会提及被推荐人的品性(Characters)。介绍每个人独特的个性用词也十分讲究,下列的Characters是国外大学所欣赏的:

1.Scholasticaptitude(方面的才能)

a.Nativeintellectualability(天赋)

b.Imagination(想像力)

c.Creativity(创造力)

d.Capacityforanalyticalthinking(分析思考能力)

e.Intellectualcuriosity或Spiritofinquiry(好奇心)

f.Abilitytoworkindependently(独立工作的能力)

g.Memory(记忆力)

h.Accuracy(准确性)

i.Methodology(研究方法)

j.Capabilityforabstractreasoning(抽象推理的能力)

k.Potentialasaresearcher(研究的.潜力)

1.Potentialasateacher(教学的潜力)

m.Abilitytoexpresshisideasorallyandinwriting(口头或文字的表达能力)

n.Capacity,desireanddeterminationforgoodqualitygraduatework(获得学业成功的能力、愿望与决心)

o.Probablesuccessasagraduatestudent(作为研究生成功的可能性)

2.Academicperformance(学业上的表现)

a.Breadthofgeneralknowledge(知识丰富)

b.Knowledgeofliteratureinhisfield(本专业领域知识)

c.Gradeorachievement(成绩或成就)

d.Industry,diligence(勤勉)

e.Participationindiscussion(讨论积极)

f.Academicmaturity(学业上的成熟)

3.Languages(语言能力)

a.Abilitytospeak,understand,readandwritetheEnglishlanguage(听、说、读、写英文的能力)

b.AbilitytoreadsignificantliteratureinotherlanguagesthanEnglish(英语以外的语言阅读能力)

4.Character(品行)

a.Honesty;integrity(诚实)

b.Sincerity(诚恳)

c.Senseofresponsibility(责任感)

d.Cooperation(合作)

e.Enthusiasm(热诚)

f.Conscientiousness(自觉性)

g.Ethicalandmoralstandards(伦理与道德标准)

h.Reliability;dependability(可靠性)

篇2:推荐信中描述个性的常见用词

留学申请时,推荐信的作用很重要,好的推荐信对申请人来说能够起到事半功倍的作用,在写推荐信时,必然会提及被推荐人的品性(Characters)。介绍每个人独特的个性用词也十分讲究,下列的Characters是国外大学所欣赏的:

1.Scholasticaptitude(学习方面的才能)

a.Nativeintellectualability(天赋)

b.Imagination(想像力)

c.Creativity(创造力)

d.Capacityforanalyticalthinking(分析思考能力)

e.Intellectualcuriosity或Spiritofinquiry(好奇心)

f.Abilitytoworkindependently(独立学习工作的能力)

g.Memory(记忆力)

h.Accuracy(准确性)

i.Methodology(研究方法)

j.Capabilityforabstractreasoning(抽象推理的能力)

k.Potentialasaresearcher(研究的潜力)

1.Potentialasateacher(教学的潜力)

m.Abilitytoexpresshisideasorallyandinwriting(口头或文字的表达能力)

n.Capacity,desireanddeterminationforgoodqualitygraduatework(获得学业成功的能力、愿望与决心)

o.Probablesuccessasagraduatestudent(作为研究生成功的可能性)

2.Academicperformance(学业上的表现)

a.Breadthofgeneralknowledge(知识丰富)

b.Knowledgeofliteratureinhisfield(本专业领域知识)

c.Gradeorachievement(成绩或成就)

d.Industry,diligence(勤勉)

e.Participationindiscussion(讨论积极)

f.Academicmaturity(学业上的成熟)

3.Languages(语言能力)

a.Abilitytospeak,understand,readandwritetheEnglishlanguage(听、说、读、写英文的能力)

b.AbilitytoreadsignificantliteratureinotherlanguagesthanEnglish(英语以外的语言阅读能力)

4.Character(品行)

a.Honesty;integrity(诚实)

b.Sincerity(诚恳)

c.Senseofresponsibility(责任感)

d.Cooperation(合作)

e.Enthusiasm(热诚)

f.Conscientiousness(自觉性)

g.Ethicalandmoralstandards(伦理与道德标准)

h.Reliability;dependability(可靠性)

篇3:信中的精彩用词

关于推荐信中的精彩用词

一、Scholastic aptitude 学习方面的才能

Native intellectual ability(天赋)

Imagination(想象力)

Creativity(创造力)

Capacity for analytical thinking(分析思考能力)

Intellectual curiosity; spirit of inquiry(好奇心)

Ability to work independently(独立学习工作的能力)

Memory(记忆力)

Accuracy(准确性)

Methodology(研究方法)

Capability for abstract reasoning(抽象推理的`能力)

Ability to express his ideas orally and in writing(口头或文字的表达能力)

二、Academic performance 学业上的表现

Breadth of general knowledge(知识丰富)

Knowledge of literature in his field(本专业领域知识)

Grade or achievement(成绩或成就)

Industry, diligence(勤勉)

Participation in discussion(讨论积极)

Academic maturity(学业上的成熟)

三、Languages 语言能力

Ability to speak, understand, read and write the English language(听、说、读、写英文的能力)

Ability to read significant literature in other languages than English(英语以外的语言阅读能力)

四、Character 品行

Honesty; integrity(诚实)

Sincerity(诚恳)

Sense of responsibility(责任感)

Cooperation (合作)

Enthusiasm(热诚)

Conscientiousness(自觉性)

Ethical and moral standards(伦理与道德标准)

Reliability; dependability(可靠性)

篇4:自荐信中的两个方面

自荐信中的两个方面

多在报纸上刊登的自荐资料,有的给人一种华而不实之感。不论是向企业写求职信,还是在媒介刊登求职广告,都要注意以下两个问题。

一、忌给自己戴高帽子。

有的求职者动辄就给自己戴上专家的帽子,这些东西让行家看了感到很虚伪。是不是专家,不是自己说的,也不是自己找几个朋友写几篇文章吹嘘一下就能成的.。

二、忌炫耀以往的经历。

由于种种原因,一些人在成长的过程中走过许多弯路,在许多企业都干不长久,这是可以理解的。一个人的成功,不可能是一帆风顺的。但是有的人却把这当成资本,到处炫耀,这就大错特错了。笔者认识一个30岁的年轻人,他表示,已经有在0多家企业当过总经理或副总经理的辉煌经历了,并且都得到老板的赏识。有人不免产生质疑,为什么你还要离开?复杂的经历对人是一种磨练,但是在求职时企业更想知道你离开的原因,不妨把失败的原因也讲出来,这样反而给人一种诚实的感觉。不要过多指责前任上司不会用人。过多吹嘘自已,给人很肤浅的感觉,很难让新上司委以重任。

从自荐资料上不光可以看到一个人的经历,也可以看出一个人的品格。

篇5:自荐信中优点怎么写

1、客观评价自己的成就,避免赞美过度

美国大学推荐信应该表明推荐人对于申请者的动机有一定了解,并能解释申请者进一步深造的需要。很多推荐信把申请者吹成了一个甚至比教授还牛的专家,就失去了推荐信的意义,既然已经是大师级人物了,还去留学深造干嘛;

2、插入具体实例,避免堆砌泛泛的赞美之词

美国大学推荐信中对于申请者的重要素质和能力要有实例的支持。作为你的教授,总是可以论述你在帮他做的项目中的责任和表现,而作为你的老板,怎么会不能说出你的某一项具体成就呢?就像写自述信时一样,拿出一张纸,一边写出自己的品质,优点,在另一边注明至少一个实例。切记:推荐不是吹捧,所以推荐信的“装扮”要适度,不能太花哨,太渲染。要尽量用平实可信的语言,增加细节性的例证说明。

3、转换语言风格和思维角度,增加推荐可信度

自己给自己写推荐信不仅仅是摆事实的问题,还有一个口吻,行文问题。首先是内容上,除了补充自己自述中所没有的方面外,对于一些重要的成就和优点进行论述时,要从推荐人的`角度考虑,切勿简单重复自述信或简历中的内容;其次是语言风格上,用词上要注意变换,不要出现你自述信中常用的习语等,最后在推荐信用的纸张、信封、字体、字号、段落等方面尽量避免雷同。

篇6:自荐信中优点怎么写

一封推荐信不应该只是讲被推荐人的优点,如果能恰如其分的加入一些缺点,反而能起到画龙点睛的作用,当然,你也不要忘了,在大方向上,不要犯错误。例如在强调学生对专业知识专注的这一点上,可以用这样的言辞:“该同学在专业方面十分努力,过于专注以致于在其他生活方面有所欠缺”,大致的意思可以安排成这样。这种把缺点用恰当的方式写出来,反而会让学校相信被推荐人对于专业热爱与专注。

温馨提示:专业的事情,交给专业的机构来完成。来,监审留学一直致力于留学文书的写作服务,已经帮助过无数留学生申请到理想的大学,擅长美国,加拿大,英国和澳洲的个人陈述和推荐信写作。

1、推荐信里的缺点不能是原则性的

推荐信的缺点不能是原则性的,原则性缺点包括很多,比如为人处世、马虎大意等等,这些让人家一看就没有好感的缺点千万不要写。同时,在围绕专业的这部分内容方面,也要注意分寸。例如,说自己

很努力,但是专业方面仍然有不足,学习能力仍然有待加强,这样可以,这是谦虚的表现,同时也侧面写出了自己的优点。但是,如果说自己遇到挫折就没有耐心,麻痹大意,甚至无法和自己的合作者一起在专业方面合作等等,这种千万不能要。

2、适当提及自己的“缺点”

一封推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点,不免让人觉得有粉饰之嫌,如果能恰当地加入一些“缺点”,不仅能令推荐信真实,还会通过“似贬实褒”,反而突出了被推荐人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学,在推荐信中可以考虑加入这样的词句:“该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各方面的关系,这不失为一种美中不足”。这句话似乎是在谈“缺点”,但很明显这样的“缺点”其实正是很多专业最渴望的“缺点”——废寝忘食的工作态度,从而使得“缺点”也为申请提供了巨大帮助。

3、推荐信里的缺点不要针对自己的专业

可以考虑针对你的专业,不注重的地方,写一些缺点。比如你以后是要做研究的,你就不能说自己没耐心,不注意细节,或者以后你是要跟人打交道多的,你就不能说自己不善于和人相处,交流等等。推荐信里的缺点不要影响你所学专业,但是要看起来要真实一点,而且不能跟你其他部分写的有矛盾。在推荐信中不要用尽所有表现人类美德、才华和优秀的形容词,却没有一个具体例证。在推荐信中适当提及缺点是非常有必要的,但是这个缺点最好不要针对自己所学的专业。

所谓“金无赤足人无完人”,即便是要申请出国留学,也不可能把自己说的是十全十美,那么在推荐信中,如何权衡这一点呢?因为推荐信最重要的一个标准就是真实性,最好的办法就是客观公正,对于优点要大力褒扬,而对于缺点,也不要太过掩饰,否则会让校方觉得不真实。

篇7:自荐信中要有闪光点

自荐信中要有闪光点

写自荐书的目的是什么?

这个问题谁都明白,就是得到你追求的那个职位,这是最终的目标。

要达这个最终目标,第一步是尽可能地使招聘单位对你产生注意,发生兴趣,这样你才可能顺利的进入面试。

要引起招聘单位的注意,自荐书中要有闪光点,比如:你的书法,你就充分展示你的书法水平;你的文章写得好,你就在介绍自己时充分表现你的文章;你的学历高,你就突出写明你所学的知识;你的专业正好与招聘职业相符,你就应该充分显示一下自己本专业上较深的造诣;假如你有丰富的.社会阅历,你可以通过简要罗列,引起单位的兴趣;假如你是俊男或靓女,也可选取自己最可心的照片贴上去,甚至身高和体重,学生期间是否当过干部,是否党团员等等都可以成为亮点,都是你的资本。恰到好处的利用这些资本,就是求职的决窍,会利用这些资本宣传自己,推销自己的人才称得上是一个有经验的求职者。

求职应该明白,你想去的单位,应聘者决不可能只你一人,在众多的应聘者中,你能否不被筛选掉,获得面试机会,主要看专业对不对路,水平高低,但在同等条件下,自荐书写得如何就成为能否进入面试阶段的关键。所以,谁要拿写自荐书当儿戏,那最后被戏弄的肯定是他自己。

篇8:自主招生自荐信中个人特长

敬爱的北大老师:

清风扶柳,波光闪耀,湖中塔影摇曳:这是我与北大的千千结。北大之于我,是书山题海外远远闪烁的灯塔,是坚守于心房遥遥可期的盼望,是须君远行的征程。此刻,我正积蓄力量,等待时机!远方,未名花香,博雅清风,正等待着我---热情好奇的奔马----到来!

凡心之所向,素履所往,生如逆旅,不如一苇以航。成为一名工科领域专业人才是我的志向所在,因此,北京大学工科试验班将是我不断拼搏进取的新方向。作为一名理科生,我有着严谨细致的逻辑思维,有着强大的动手操作能力,这些都是我学习工科专业的优势所在。数学、物理、生物、化学均是我的强势学科。我对理科学习有着几近疯狂的沉迷,经常花费一整晚的时间和同学探讨奥赛题,每每算出结果,欣喜若狂。日常学习中,我通过读书、听课、做笔记、记忆和反复的练习,来把握各科知识点之间的联系,把纷繁复杂的知识点建构完整知识体系。这让我在各科学习中十分得心应手。我曾在全国性的生物、物理、数学和化学等竞赛中斩获不少的荣誉。

专注、勤勉是我将来学习工科专业,从事学术研究的有力保障。我在实践中探寻化学勒夏特列原理、物理楞次定律、生物负反馈调节、数学回归直线等科学理论,明白了天地“损有余而补不足”的规律,这让我感受到自然万物的精准、美妙乃至可爱。我具有科研人才必需的专注与勤勉,我曾在暗室的分光镜实验中花费5小时调试分光镜,最终测出了三棱镜等光学器具的参数。所有这些科研实践,教我学会对信息进行收集、分析和判断,去获取知识、应用知识、解决问题,从而增强思考力和创造力,培养了我的创新精神。

选择工科试验班源于热爱,选择北大则是因其独一无二的内在魅力。北大精神熠熠生辉:曾有人说,从没有一所大学,能如北大这样,与一个民族的命运如此紧密相连、休戚与共。“五四”运动发源地、民主科学思想的发祥地、中国共产党最早的活动基地、著名学者大师的摇篮.......北京大学已经成为一代代人探求真理、追求理想的精神家园。北大的育人理念催人成长:通识教育、“小班课教学”,注重学生学习的主动性、创造性和内在潜力,构筑了坚实的学术阶梯,是研究学问的理想圣地。北大学子,情系祖国,心怀天下。从志愿服务,到学期交换,从学术论坛,到荒漠高山,他们行其所能,勇于挑战不可能,绽放智慧光芒,践行无私担当。

在我心中,北京大学早已不仅仅是一所学校,更是寄托者民族未来与希望的图腾。我希望自己能够走进燕园,成长为一个对责任忠诚、对批评坦荡、对创新执着、对竞争平和的有情怀之人,在燕园开启生命中永恒的践行与思考。

未来的大学生活,我希望自己能够不仅有知识和技能的提高,也要有价值观和人生情怀的升华。学习、读书、泡图书馆、参与课题研究、出国交流已然列入我的大学生活“执行力清单”,我希望通过这些努力和行动,来实现理论知识和专业技能的提升;参加社会实践活动和公益活动:支教、服务西部、参与学校的各种公益项目或活动都会我升华价值观和人生情怀的最好机会。运动、音乐、围棋、绘画等爱好也会继续成为伴随我的大学生活,强健体魄、全面发展始终会成为我对自己的最低要求。

愿,今日之北大,予我力量;愿,明日之我,于北大贡献力量。

篇9:自主招生自荐信中个人特长

尊敬的中国人民大学自主招生领导:

开篇部分:

您好!我是__市__中学高三学生__。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

申请理由部分:

(学校简介部分:)一直以来,中国人民大学以“国民表率、社会栋梁”的人才培养目标深深的吸引了我,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才;同时,她也是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。近年来,当我看到很多学哥学姐都争相以考取贵校为荣耀,我的心情也非常急切。我将在我的第一志愿上庄重的填写上:中国人民大学,我更期盼着能在明年七月拿到贵校的录取通知书,在朝思暮想的校园中汲取知识营养,为我人生下一个目标去辛勤耕耘。

自我介绍部分:

我出生在一个充满了爱的家庭,从小就学习成绩一直优秀的我,凭借自己的努力读完小学、初中,并以全市第一的成绩考入自己理想的高中——__中学。经过近三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为热爱生活、思想积极、心智成熟、意志坚强、德智体全面发展的优秀学生。 性格特点部分:

我对生活充满了热爱,我热爱我的家人,我对我的人生充满信心和希望。我的性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,我更愿意走出校园,走入社会,在各种社会活动中不断丰富自己、锻炼自己;我喜欢写作,多次参加了校组织的作文大赛及创作比赛,并获得非常优异的成绩??(在学校生活中,自己在特长方面的成绩,学校生活对自己性格、人生的积极影响)在这个美丽的世界上,我喜欢感受幸福,我愿意成为幸福的接力手,把幸福和快乐传递给我身边的每一个人。我在班上有很好的人缘,不仅源于我的班干部职务,更来自我率真、热情的性格。我会在紧张的课程复习之余,为大家带来一首清脆的歌曲;我会为成绩落后的同学,反复的讲解每一道难题;我会在温暖的英语角和大家一起热情的交流??

学习能力部分:

我认为:学习如何学习要比学习本身更困难,一个良好的学习方法和学习习惯比学习成绩更重要。平常,我总是愿意积极主动地学习,我喜欢自己的这种学习方式:玩的时候忘乎所以,学的时候全神贯注。我相信,人的潜力是无限的,就看如何才能将自己的潜力激发出来,我不畏惧困难和挫折,我不害怕失败和打击。在高中历次的考试和测验中,我的成绩都是名列前茅,并获得了“省级优秀学生干部”的称号,虽然获得了荣誉,但我从未骄傲。??(简述卓越的学习成绩,及学校、社会荣誉)。

未来规划部分:

“不论你是站着还是跪着,命运都会不加改变地到来”,我有勇气主宰我自己的命运。诚然,中国人民大学是我梦寐以求的知识殿堂,如果有一天,我有幸成为贵校的一员,我会感到无比自豪;但是,假如我不能实现这个愿望,无论我明天会考取哪所大学,我都有信心在今后的求学道路上,发现自己的不足,发挥自己的长处,发掘自己的潜力,把自己磨砺成一个同中国人民大学学生一样所具备的丰富文化知识、深厚文化涵养、卓越技术才能和良好综合素质的国家栋梁之才。

恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。

此致

敬礼!

申请人:

20__年__月__日

篇10:自荐信中常见两大问题

自荐信中常见两大问题

随着人才市场的逐步形成,推销自己经逐渐被人们接受,给企业写自荐信,在媒体上刊登广告已成为求职者普通采用的方式。但是,许多在报纸上刊登的自荐资料,有的给人一种华而不实之感。不论是向企业写求职信,还是在媒介刊登求职广告,都要注意以下两个问题。

一.忌给自己戴高帽子。

有的求职者动辄就给自己戴上专家的帽子,这些东西让行家看了感到很虚伪。是不是专家,不是自己说的,也不是自己找几个朋友写几篇文章吹嘘一下就能成的。

二.忌炫耀以往的经历。

由于种种原因,一些人在成长的过程中走过许多弯路,在许多企业都干不长久,这是可以理解的'。一个人的成功,不可能是一帆风顺的。但是有的人却把这当成资本,到处炫耀,这就大错特错了。笔者认识一个30岁的年轻人,他表示,已经有在10多家企业当过总经理或副总经理的辉煌经历了,并且都得到老板的赏识。有人不免产生质疑,为什么你还要离开?复杂的经历对人是一种磨练,但是在求职时企业更想知道你离开的原因,不妨把失败的原因也讲出来,这样反而给人一种诚实的感觉。不要过多指责前任上司不会用人。过多吹嘘自已,给人很肤浅的感觉,很难让新上司委以重任。

从自荐资料上不光可以看到一个人的经历,也可以看出一个人的品格。

篇11:自荐信中值得注意的九大问题

自荐信中值得注意的九大问题

1、长篇大论 重点不突出

内容以简洁为原则,雇主日理万机,不会有时间看冗长的自荐信,所以自荐信应尽量在一页纸内完成,两页为上限。同简历一样。

首两段就要提出重点,说明为何会对该项工作有兴趣及凭什么觉得自己会是适当人选。

2、嗦重复

每段写一个重点,不要反复讲述同一论点。

自荐信是与履历相辅相承,而不是段落形式的履历,因此你可以提及一些履历上的重点,切勿全盘重复履历上的项目。

3、华而不实

外观格式要整洁,给人一目了然的感觉。

除非所申请的是设计、广告等讲求创意的工作,否则版面不宜设计得太过缤纷花巧, 最重要是内容充实到题。

4、流水作业

公式化,千篇 一律的自荐信不足以吸引雇主,所以自荐信的范例只是让你参考,而非抄袭。

细读招聘广告,了解雇主的需要,针对性地指出自己能胜任该职位的.理由。但切忌试图表现自己很熟悉该公司,因为读信的人一定比你更清楚。

5、对象模糊

留意招聘广告,或打电话到该公司,找出收信的人是谁,在上款写上收信人的姓名称谓,如真的不知道收信人姓名,也应以「人事部经理」、「编辑先生」等代替拢统的执事先生。

6、自以为是

不宜用太多艰深的生字,这不是表现你语文能力的正确方法。

你以前可能有很多丰功伟积,但不宜附寄一大叠你以前做过的报告或计划书,因为雇主根本不会有时间和心思一一细看。

7、粗心大意

要重复翻看,避免错字和语法错误。

资料要齐全,尝试切身处地考虑读信者能否从自荐信中得到他需要的资料。

8、不留后着

每封寄出的自荐信都应保留一份副本,以作日后获面试机会时参考。

9、条理不明

如招聘广告上附有参考编号,最好在信首和信封面上都列明,这样可以方便和缩短对方处理你的信件的时间,那你便可以更快获得回复。

篇12:怎样增加自荐信中的闪光点?

怎样增加自荐信中的闪光点?

参加高校的自主招生,自荐信是必不可少的。一个好的自荐信可以让高校对自己有个更全面的认识。那么在写自荐信的时候要注意哪些要点呢?

一、主次分明,突出强调优点

很多同学写的自荐信篇幅都很长,有的可用千言万语来形容。要知道老师在审阅调理不清楚、内容空洞简单像记流水账一样的自荐信是非常无聊的,这样的自荐信往往是不起任何作用。所以在内容上要分清主次,有所强调;初中的成绩可一笔带过,重点讲述高中成绩,其中大的竞赛获奖是一定要提的,无足轻重的可以一笔带过或不提。在众多优点中要突出能符合你所报大学和专业要求的优点,其它优点可简单提一下或不提。对要申请的高校,描述不要冗长,因为老师比你还清楚这个学校。

二、没有特色,照抄模板

自主招生要招收的是学习优异、有创新能力的人才,参加审阅的老师基本上看过很多自荐信,如果你是按照网上的`模板来写,老师不仅仅会产生审美疲劳也会认为你是一个十分懒惰,没有独立思考能力的人。然后直接就让你出局,想想这样多亏啊。写一个格式与众不同,有特色的自荐信去吸引老师,让他有兴趣继续看下去,这样成功的几率才能更大些。

三、务实,无低级逻辑错误

一个人的言辞是最能直接体现这个人的品行,辞藻太过华丽,言语之间全在夸赞自己,不是很明显让老师觉得你是个喜欢吹嘘、内心不稳重的人嘛。所以,自荐信的内容要求真务实,用词不可浮夸。像内容上前后冲突、明显的逻辑错误、甚至文字错写漏写这些低级错误更不能有,这些都会令老师对你的印象减分。毕竟连自荐信都不认真对待的人,还能认真对待其他的事情吗?

【自荐信中描述个性的用词】相关文章:

1.英文简历用词解析

2.自荐材料

3.求职信中的注意事项

4.用词语体魄造句

5.简历:用词要规范

6.简历词汇:个人资料用词

7.英文推荐信的用词

8.幼儿教师自荐求职信

9.电话自荐范文

10.英文求职信自荐

下载word文档
《自荐信中描述个性的用词.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度: 评级1星 评级2星 评级3星 评级4星 评级5星
点击下载文档

文档为doc格式

  • 返回顶部