我想对你说左右
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篇1：我想对你说
如今的我已六年级，从一个纯真、幼稚的小屁孩蜕变成一个成熟女生了，而我就像一只蝴蝶一般，从一只毛毛虫到茧再到美丽脱颖而出的蝴蝶。
然而，在这蜕变的过程中，有着一群人陪着我一起蜕变，这群人就是伴我六年止痒的同学，我们一起学习、一起打闹、一起捣乱、一起认真听讲、一起笑。
然而如今的我们，渐渐要分开了，以前很讨厌的同学也渐渐变得不舍，或许最不舍的是老师吧，毕竟老师伴我们两年，比起以前的老师，他的责任反而还要重大，因为我们面临升中试，不能像以前的老师一样，他必须要严格，也许是他的严格使我们有点讨厌他甚至是害怕他。
篇2：我想对你说
我想对你说，是你给了我一个美丽的梦想，是你给了我无穷动力，是你给了我快乐难过，也是你让我第一次尝到心痛的感觉
――题记
友情是患难中的，真情相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一次真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
篇3：我想对你说
秋雨缠绵，炼狱般的最后一节自修课终于熬过去，无所事事的我魂牵梦绕的下课声终于盼到了，没背书包，便径直冲出教室，未等通校生人影由稀疏到稠厚，糊在校车门前，我早已默默地离开了这喧嚣之地。说实话，经常乘车不利于身心――罐头似的.车厢简直像个嘈杂的小型菜市场，鱼龙混杂。
穿梭于羊肠小道，枫叶飒飒，彼此擦肩而过，成了瞬间的掠影。记忆在延烧，晶莹的泪光与断续的抽泣中，仿佛又见到了那奶奶曲成弧线的背影。
富春江畔粼粼的波澜不由得使我停下了脚步。那拍打岩石的湍水连绵不断，能冲刷去与背影一同拉长的往事吗？奶奶病重，这才使我去摸索珍贵的回忆，这才意识到奶奶对我的重要
篇4：我想对你说
题记：父爱如山，母爱如水。因为有了爸爸的关怀，我才变得更加坚强；因为了目前的呵护，我才变得更加幸福！父母之爱是世界上最简单，是最伟大的啊！
爸爸，我想对你说
爸爸，如果我是一株小草，那你就是温暖我的阳光，滋润我的雨露；如果我是枝叶，那你就是枝繁叶茂的参天大树；如果我是小鱼儿，那你就是呵护我成长的生命之水。爸爸，你对我的爱是我永远也不能报答的。
篇5：我想对你说
在生活与学习中，我最讨厌这种人：多管闲事的人。在我们班上，就有一名同学是这样的，不说不知道，一说吓一跳，她竟然是我们班的正班长。她一天到晚挑咱班同学的丑事并说出来。
记得有一次，我在写数学《学习与评价》时遇到了一道难题，当我终于写完时，突然，正班长大声喊道，我生为数学科代表，竟然因为一到按规律计算的题目难倒，我不配做数学科代表。同学们听了顿时捧腹大笑，我生气极了。要不是刚好有老师来了，我真想痛痛快快的骂她一顿。（虽然她是正班长）
你看了上面我的经历，一定也有些气愤。你想想看，她要是不多管闲事，她就不知道我被一道数学难题难住了。
篇6：我想对你说
亲爱的我：
展信悦！
你刚不久入少年，我替你感到高兴，你还是那么天真。虽然老师说你少了一份稚气，多了一份踏实与成熟，你还能保持沉默冷静，天真乐观。尽管你有时在看尽收眼底时看到某个让你十分感动时，打哈欠时流出童年里那般眼泪，你还能控制住情绪，这已不是童年时的你能做到的啦。
篇7：我想对你说
黑色广告：
你真是个环境杀手，不仅污染环境，而且也不美观。你听了是不是不服气？不服气就听我慢慢给你解释。
从前，你没有来到世界上时，松陵镇的街头巷尾一般都是干干净净、整整洁洁的，几乎没有肮脏的`地方。后来，有了你的到来，街道、墙壁、花坛都一个个成了你的目标，就连细细的电线杆也未能幸免。你一个劲儿给它们“打扮”，把它们弄得像个“大花脸”，使它们变得像个“丑八怪”，你的嚣张不但占据了吴江，竟还跑到其它城市去逍遥法外。一传十、十传百，许多城市受到了你的污染，你真是无法无天！
篇8：我想对你说
小时候，因为爸爸妈妈都出去工作了，爷爷奶奶年纪也大了。
我还小，又调皮，爷爷奶好又管不得住我。所以妈妈叫阿姨来照顾我，妈妈和阿姨不是亲姐妹，但她们的感情胜似亲人。因为她们从小就认识，从一年级到初中都是同班。今年阿姨正好有空，回为被老板辞退了。
我很讨厌阿姨，因为她经常管着我，她有很多规矩，害得我什么也做不了，吃饭的时候不准说话，看电视的时候要离电视三米远，作业没有写完不准出去玩，晚上九点就要睡觉，不谁和爷爷奶奶他们吵架……
我经常和阿姨作对，她说不准干的事，我都做。但有一次，我打碎了爸爸从叔叔带回来的花瓶，叔叔和爸爸都很喜欢的，我一时不知所措，我怕被打，就装做什都不知道。我那一晚我听见阿姨和爸爸说花瓶的事，我就知道她会告诉爸爸的。天刚刚亮，我一夜难眠。爸爸就要回来了，我怕，都怪阿姨。但直到现在我才知道，阿姨把打碎花瓶的事情都告诉爸爸，但阿姨是这样说：“花瓶是她自己打碎的。”原来一直都是我“以小人之心度君子之腹”。爸爸没有知道真相，也没有来打我，经过这一次，我对阿姨的态度也改变了，但我没有对阿姨说过“对不起”或者“谢谢”。
阿姨今天我想对你说：“我知道我之前给你惹了很多麻烦，也很过分，现在我知道了，管人也是一件累人的事。最后我想说：‘阿姨对不起，还有谢谢’”。
篇9：我想对你说
现在随着年龄的增长，已经上初一了。课程不仅多了，内容也逐渐系统化和深化了，而且学习任务也更加重了。就更需要我们努力学习了。
上了初中，我逐渐认识了很多老师，其中令我印象深刻的是我的语文老师---蔡老师。小学时候，我的语文老师不像她这样把课文内容讲得那么详细，生动，而且氛围也死气沉沉的，一点也不动人。而蔡老师则不同，她讲起课来那才是好呢！她总是要求我背着背那的，虽然背的课文有点多，但我们都看出来她也是为我们好。以后考试起来，做起题来也得心应手的，多好啊！
我本来不喜欢语文课的，因为我觉得语文实在太难理解了，我阅读能力不好，写作文也写不好。可是，在老师眼里，这些根本就是张飞吃豆芽--小菜一碟。对于我呢，则是难于上青天。不过，她却改变了我，她上课时把内容讲得那么详细，声音是那么动听，让很多人听的如痴如醉。她讲课虽然语速有点慢，但我知道老师肯定怕我们掌握不了文章的主要内容和意思，才会这样慢的，不过现在我已经差不多会分析那些意思了。
老师，您的喉咙是那么脆弱，上课时不能说得太大声，可偏偏您的“小蜜蜂”偏偏却坏了，这是多么不辛啊！
总之，千言万语，不能表达我对你的感激之情。你对我们的爱是多么无私，多么伟大啊！在这里，我向您表达深深的敬佩之情:谢谢您，老师，您辛苦了！
篇10：我想对你说
世界上有一种奇妙的感情，它会带给你一切美好的东西：温暖、安慰、关怀……而它就是――友谊。
她是一个开朗活泼，很文静，有时大大咧咧的一个女孩子，每个人都很喜欢她，当然，我也不例外。现在想想：我们在中专生活了一年多了，我们在一起玩的好好，如果说有一天我们分开了，我还真是舍不得呢，天下没有不散的宴席，对吧！所以，我更珍惜现在我们的每一分每一秒。
我们每天上学，放学都是形影不离的，知道为什么吗？哈哈……那是因为我是她专门的“小司机”呢，很奇怪吧？一点也不奇怪，她步行上学，我骑车上学，自从她知道我是骑车上学的，她就说：“雁冰，你以后骑车载我回家，好吗？”我说：“好啊，呵呵，乐意之极啊”现在回想起来，没想到她说的是真的。直到现在，我还是每天载她放学上学，我们就像两个小疯子似的在的路上嘻嘻哈哈的，你逗我我逗你，可开心啦。记得有一次，她突然开玩笑地说：“要是你是个男的就好?，不知道我有多幸福啊”，“可惜的是，我不是男的啊，呵呵，别老是幻想了”我答道。
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