放飞梦想风筝大赛策划书
“推土机拉花”通过精心收集，向本站投稿了20篇放飞梦想风筝大赛策划书，下面是小编收集整理后的放飞梦想风筝大赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：放飞梦想风筝大赛策划书
放飞梦想风筝大赛策划书
一、活动背景
风筝起源于中国，已有两千多年的历史。本次活动中，既为引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，也为了缓解学习和工作的压力，增进勤助各部门以及在岗同学的友谊，放飞青春，勤工助学服务中心将举办一块放风筝大赛，让勤助各部门和在岗同学体会春日的温暖。
二、活动目的
通过放飞风筝，继承和弘扬中国传统文化，丰富大学生的生活，提高同学位的动手能力和协作能力的同时，体验同学间更浓的`情意。同学们还可以在风筝上写上自己的梦想，为自己树立一个目标，飞翔的风筝代表着同学们心中的梦想一直勇往直前。
三、活动时间
20xx年03月25日
四、活动地点
公寓篮球场对面的草坪。
五、活动对象
所有愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学。
六、活动开展
1、前期准备
1） 愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学按组报名，项目部同学进行人数统计，并进行分组，每组至少一名艺术系同学。
2） 联系协助活动举办的风筝老艺人
3）财务部购买制作风筝所需的材料，包括半成品风筝10个，颜料一套，毛笔5只。
4） 选出一名主持人及四名男生搬桌子，摆在相应位置。
2、具体流程
1）老师进行相关知识的讲解制作，在公寓综合楼三楼办公室。
2）全体转移到室外公寓篮球场对面，各级组长前去协助人员处领取材料物品，在老艺人指导下学习制作风筝。
3）进行风筝放飞，评出前三名，颁发奖品。
3、后期整理
协助人员及勤工助学中心的同学合理清理现场遗留的垃圾。
篇2：心系传统放飞梦想风筝大赛策划书
一、活动背景
风筝起源于中国，已有两千多年的历史。本次活动中，既为引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，也为了缓解学习和工作的压力，增进勤助各部门以及在岗同学的友谊，放飞青春，勤工助学服务中心将举办一块放风筝大赛，让勤助各部门和在岗同学体会春日的温暖。
二、活动目的`
通过放飞风筝，继承和弘扬中国传统文化，丰富大学生的生活，提高同学位的动手能力和协作能力的同时，体验同学间更浓的情意。同学们还可以在风筝上写上自己的梦想，为自己树立一个目标，飞翔的风筝代表着同学们心中的梦想一直勇往直前。
三、活动时间
201x年03月25日
四、活动地点
公寓篮球场对面的草坪
五、活动对象
所有愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学
六、活动开展
1. 前期准备
1） 愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学按组报名，项目部同学进行人数统计，并进行分组，每组至少一名艺术系同学。
2） 联系协助活动举办的风筝老艺人
3）财务部购买制作风筝所需的材料，包括半成品风筝10个，颜料一套，毛笔5只。
4） 选出一名主持人及四名男生搬桌子，摆在相应位置。
2. 具体流程
1）老师进行相关知识的讲解制作，在公寓综合楼三楼办公室。
2）全体转移到室外公寓篮球场对面，各级组长前去协助人员处领取材料物品，在老艺人指导下学习制作风筝。
3）进行风筝放飞，评出前三名，颁发奖品。
3. 后期整理
协助人员及勤工助学中心的同学合理清理现场遗留的垃圾。
篇3：放飞风筝,放飞梦想活动策划书
一、活动前言
201*年是中国共青团建团9*周年，9*年来，中国共青团经历了风风雨雨才有今天庞大的阵容，为了提高同学们对中国共青团的认识，增进共青团员对共青团9*周年风雨光辉历史的了解，特此举办了这次“放飞风筝，放飞梦想”为主题的放风筝活动。
二、活动主题
篇4：放飞风筝,放飞梦想活动策划书
三．活动目的：
通过此次活动，达到对中国共青团有更加深刻的了解，懂得珍惜当今幸福生活，增强团员意识，发扬大学生不负使命、开拓创新、为梦想努力奋斗的精神的目的。
四、活动对象
13教育班全体学生
五、活动时间
5月18日星期五10：00~11：30
六、活动地点
道平广场
七、活动准备
1.购买活动时所需要的物品包括：风筝线、双面胶、纸张、竹子（可以自制）。
2.准备报纸、剪刀、绘画笔等工具。
3.将同学随机分成8个小组，选出组长。
4.找班上视频录制技术较好的同学录制相关视频。
5.团支书组织好班里的'同学，做好制作风筝的提前通知工作以及注意事项的告知。
6. 由团宣传委员上网寻找有关风筝制作的步骤以及相关的制作注意技巧，上传到班级群共享让同学们参考。
7.团支书确定分工任务，并制订相关的比赛规则。
八、活动流程策划
1. 团支书利用群共享资源，向同学们展示简单的风筝制作过程，供大家学习参考。
2. 团组织委员和团宣传委员负责跟进小组的风筝制作情况，对制作过程中的一些疑问作出相应的解答。
3. 活动当天，当场制作风筝，限时40分钟。
4.各个小组进行风筝展示，合影留念。
5.集体进行放飞风筝。
6.最后大合照。
九、注意事项
1、活动需注意鼓励班上同学积极参加，做到全民参与，团结合作。
2、注意安全问题，防止同学在活动中受伤。
3、团委工作人员注意在同学制作和放飞风筝的过程中给予一定的帮助。
4、活动结束后，团委工作人员需把活动时留下的垃圾清理好。
5、如天气有变，另行安排。
13教育班团支部
XX年3月10日
篇5：风筝大赛策划书、
主办：共青团温州职业技术学院委员会 承办： 温州职业技术学院学生会
目 录
一、前言 ……………………………………3
二、活动目的…………………………………4
三、大赛各项工作安排 ……………………5
四、比赛中期工作……………………………6
五、活动注意事项，资金预算 ……………8 六、后记……………………………………10
前 言
超越梦想一起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回……
风筝制作和放飞一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架，理想期待你来放风，期待着能傲视大地，向目的地行驶。有着“鸿鹄之志”的你应该像风筝一样傲视大地,越飞越高,越飞越远,向着自己的梦想,向着自己的目标,向着自己的目的地行驶。在风筝上写下我们对学院的祝福,这样一句句真挚的祝福交织在空中,形成一股强大的力量,飞向天空,飞入云际, ,飞进每个人的心中, 让我们共同畅想温职院美好的明天!我们院学生会也将再接再厉，将校园文化活动举办的更有特色，更有新意，更受社会各界的支持和关注，展示我院大学生的蓬勃的精神面貌，营造健康多元化的校园文化。同时我们将在风筝上写上自己的梦想,带着梦想一起飞,让风筝把我们的梦想带向远方,心有多高,飞得就有多高,总有一天我们会找到自己的
活动目的: ⑴、促进各系之间交流
⑵、通过比赛，丰富学院的校园文化和学生生活。 ⑶、寄托大家对温职的祝福，放飞同学们的梦想。
活动宗旨: 本次活动通过风筝比赛的形式,让学院各系得到更多的
活动主题: 活动对象: 活动地点：活动时间: 活动形式：报名方式：参赛要求： 交流与沟通，使学院各系更紧密的团结在一起，共同为学院文化建设而努力。
放飞梦想，放飞希望。 全院学生
学子广场 4月7号 下午13：30（暂定）
本次活动意在增进各系之间的交流沟通，以放风筝比
赛为活动方式。对团队之间的帮助配合，以及放风筝的技术及飞行的'高度和远度进行打分，通过综合评比确定各获奖名单。
想参加比赛的各系同学可以到院学生会办公室报名，
名额限定20组。（附2）。 截止时间：4月5日（星期一）
参赛选手可以以组队（2―4名）方式参加,，风筝自备，
鼓励选手自己制作风筝（可第一文库网以酌情加分）．每个参赛选手必须在风筝上写上自己对新的一年的希望与祝福语。
前期工作
一、物资准备
活动前由院学生会办公室，体育部共同讨论此次活动所用的
物资，并按各项所需进行列表。待物资列完后，交由指导老师处审批，并提前一个星期由办公室负责采购.如：附1
二、参赛方式
各组领取到报名表后，认真统计好报名情况，将填写好的报名表交至学生会办公室，再由学生会统一购买活动物质。
比赛中期工作
一、评分标准
总分为100分，文才部分占10%, 放飞部分占50%，团队合作40%
1.文才部分:先进行文才评比,对参赛选手风筝上的祝福语进行评比,根据祝福语的优美程度进行打分.对语句优美,构思新颖,措辞得当者给予高分，不写祝福语的，以零分处理。
2.放飞部分:
规定两个小时的比赛时间中（即：13：30-15：30），坠落一次在放飞部分扣除5分。统一在15：30的时候鸣哨。在15：30的时间点上评判当时的飞行高度与距离。给予评定分数。所得分数为：当时评定的分数-坠落失分。
二、活动流程
1.参赛风筝不得借助气球等助飞器材（飘带及其他装饰物不在其范围内）放飞，否则取消其参赛资格。
2.评分标准为院学生会主席团以及各部长进行打分,做到公平公正。 3.由院学生会权益服务中心负责维持好赛场秩序。 4. 院学生会办公室，进行赛程的所有数据和文字记录。 5. 院体育部负责现场的物资管理。
6. 每一小组会有一名学生会干事帮忙统计坠落次数。最终以干事手中的评分表为准
三、工作安排
1.通讯组：文艺部与外联部 2.安全保障组：权益服务部 3.记分组：办公室 4.物资保障组：体育部 5.宣传海报编制：宣传部 6.现场计分：女生部与体育部 7.现场拍照：宣传部
比赛后期工作
一、奖项设定
评出最佳祝福奖1名（以送出的祝福内容作为评比项目），最佳高
度奖1名（以在天上飞行中所用去的线为标准）.团体奖一，二，三等奖，优胜奖若干名。
二、清场工作
1、赛后院学生会7大部门共同负责清理场地。 2、由学生会办公室进行报道及总结。
三、活动注意事项
（1）、活动虽为比赛形式，但活动的中心意义在于提高各系各组织，各团队之间的合作意识，比赛只是进行沟通桥梁，比赛成绩并不重要，重要的是大家合作的过程。
（2）、活动时应注意自身安全，放飞风筝时要注意自己周围是否有其他同学，避免出现碰撞伤害。
（3）、财务看管，在欢乐比赛的同时不要出现各人财务的遗失，每个人要保管好自己的手机、钱包和衣物，不能随意脱放，确保比赛的圆满进行。
附1
资金预算
附2
风筝大赛活动报名表
可复印
后 记
青春在于畅想，梦想敢于飞扬。让我们用风筝寄托我们真挚的祝
福，让我们在同一片天空下拼搏，成长。
一根细线，连接起了天与地，你和我。 一次比赛架起我们彼此间的桥梁。
让我们将自己的梦想写在风筝上,让祝福和梦想一起飞翔, 我们学生组织也将再接再厉，将校园文化活动举办的更有特色，更有新意，更受社会各界的支持和关注，展示我院大学生的蓬勃的精神面貌，营造健康多元化的校园文化。
温职的明天会更好！
策划: 院学生会体育部
3月27日
篇6：风筝大赛策划书
风筝大赛策划书
一、活动前言：
通过本次“魅力风筝，放飞梦想”这个主题活动，为同学们提供一个放飞青春的平台，找回激情，把这种快乐与激情运用到我们大学的学习和生活中。通过放飞风筝，丰富大学生的生活,提高同学们的动手能力和协作能力的同时，更能够开阔胸襟、寻得欢乐，体验同学间更浓的情意。同学们还可以在风筝上写上自己的梦想，为自己树立一个目标，飞翔的风筝代表着同学们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。
二、活动主题：
魅力风筝，放飞梦想
三、活动对象：
在校学生
四、活动时间及地点：
3月16日下午2点30；东校区老操场及逸夫图书馆南侧空地（东校移动营业厅东侧）
五、主办单位：
心理健康教育与咨询中心
六、承办单位：
数学科学学院心理健康协会、校心理发展部
七、活动流程：
第一部分：各学院代表签到
（1）主办方提前准备签到点，有专人负责对各学院同学的接待工作。
（2）每个学院的代表自带一个有着自己学院风格的风筝（鼓励原创），签到时把风筝放到签到处由专人看管。
（3）因有文艺演出，请各院代表自带马扎。
第二部分：活动开始
第一环节
（1）主持人宣布阳光心理文化广场活动正式开始。
（2）一段街舞做为开场舞，然后节目依次上场。中间穿插互动环节，有请观众上场（五人一组）进行关于风筝的知识竞答，回答出最多数量者送精美礼品一份。
（3）节目期间，主办方工作人员分发彩色便利贴给台下的观众，让他们写下自己希望实现的`愿望或者对未来的畅想。选出一个大个风筝，最后由工作人员把便利贴粘到风筝上。
第二环节
“愿望秀”。由主持人随机选取几张写有愿望的便利贴，并请主人上场跟大家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。
第三环节
各学院代表到签到处领取自己学院的风筝，在主持人讲解风筝放飞技巧后，组织同学们一块把风筝放飞，另有专人负责对同学们的现场指导。
第三部分：活动结尾
风筝放飞环节进行大约40分钟 ，根据各学院队员们在整场活动中的表现评出最和谐队伍3支，最阳光队伍3支，美丽心灵队伍3支
由主办方对此次活动进行总结并致感谢语，宣布本次活动结束。工作人员进行现场清理。
八、活动预算：
（略）
篇7：风筝大赛策划书
一、活动主题：感恩风筝季——风筝大赛
二、活动目的：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，我系自律会特举办此次校园风筝节。xx，来了，就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向，感恩的人的心中……
三、活动时间：xx年3月24日上午9点
四、活动地点：致远田径场（新场）
五、活动对象：电子系09,10,11级学生
六、活动主办单位：电子系学生自律委员会
七、活动形式：本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。
八、活动细则：
（一）自由涂鸦制作风筝
1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在40人左右），每组人数2-3人
2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。
3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。
4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。
5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。
（二）风筝放飞比赛
参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。
九、活动项目时间安排：
涂鸦制作时间一小时十五分钟
放飞时间25分钟以上
十、活动工作人员安排：
分发及收集策划负责人：电子系自律会王斌王飞
场地申请和比赛用具的准备：电子系自律会
比赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事
十一、奖项设置：
一等奖：1组奖状+相应奖品
二等奖：2组奖状+相应奖品
三等奖：3组奖状+相应奖品
注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。
十一、评分细则：
每组参赛队伍必须在规定时间内完成风筝的制作及放飞，在规定时间内没完成的将按酌情扣分。
涂鸦（50分）
（1）涂鸦耗时（10分）每组参赛队伍都将配备有一名计时工作人员统计制作风筝所花费的时间。裁判进行计时，超过预定的一小时十五分钟之后，将进行扣分，超过一分钟扣0.5分，如此累计，直到该项分数扣光为止，但仍可进行比赛。
（2）创意性（10分）该项基本得分主要根据小组所设计风筝的创意性，旨在发掘同学们的创意能力。
（3）凸显主题（10分）紧扣主题即能得分，扣得越紧得分越高。
（4）整体设计效果（10分）只要设计成果不具有不健康或非法或违反校规校纪的内容，该项具有基本得分，否则该项不得分。
（5）总体美观（10分）该项具备基本分。
放飞（50分）
(1)起飞（10分）从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
(2)滞空时间（15分）放飞成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评10分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行10分钟，即10/20×15=8，记8分）
(3)风筝的高度及远度（10分）目测风筝高度。最高的得满分10分，依次类推……
(4)印象分（5分）在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的同时解说得当的给予适当的印象分。
(5)团队合作（10分）放飞过程中，裁判根据放飞队伍队员的默契程度给分。
闽江学院物理学与电子信息工程系
学生自律委员会
20xx年3月1日
篇8：放飞风筝，放飞梦想作文
古诗云：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。是啊，春天阳光明媚，微风习习，是最适合放的季节。
不知何故，自小我就对没什么兴趣，其实原因很简单，每每我时，我始终不得要领，放不好风筝，以至于很长时间我都不愿意再尝试放飞筝。
那年春天，我上初三，正是学习冲刺的关键时刻。然而平时最疼爱我的奶奶突发疾病去世了，当时，这对我的打击实在太大了，为此，我的学习成绩直线下降，我很沮丧，精力总是集中不起来，老师也似乎看到了我的心事，找我谈心，但我还是不愿意吐露心迹。
一个温暖的午后，我独自一人来到学校的大操场上，恰好操场的角落有一只被遗弃了的风筝，虽然它很破旧,但它却唤起了我要驾驭它、放飞它的勇气，我努力地尝试着，一次、两次……终于平生第一次把风筝高高地放飞在蓝天下，此时，我似乎看到了我的梦想在飞翔,我的青春在飞翔……
回到教室，我仿佛换了一个人，扫除了心中所有的阴霾!心想那只被遗弃的破旧风筝都能飞上蓝天，我还有什么不能逾越的沟坎呢?……
篇9：放飞风筝，放飞梦想作文
今天下午，我去聊城二中参加了小记者活动。
因为昨天刚下了场雨，所以天空有点阴，不过凉风习习，空气中弥漫着一股春的气息。这次小记者活动的主题是“风筝”。老师先给我们讲了风筝的历史和作用。原来风筝又叫纸鸢，是古代鲁班大师发明的，古时候用来传递情报，现在则是一种大家喜闻乐见、老少咸宜的休闲活动。可以让你烦躁的时候，心情舒畅。这时，老师拿出一大堆风筝，依次发给大家，然后说“同学们可以在风筝上写出自己的烦恼和梦想”。同学们纷纷画了起来。我在风筝上写完自己的梦想和烦恼，又在旁边画了一条鱼，后来被爸爸说成画蛇添足。这时，我发现身边有个同学大概烦恼太多了，风筝都快写满了。
这时，我听到老师说，“现在大家可以到操场上放风筝了”，我乐的一蹦三尺，拖着风筝向操场跑去。在妈妈的帮助下，风筝顺利的升上天空。我不禁想到一句古诗，“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。这时，操场上空布满了风筝，同学们欢呼雀跃，真是放飞风筝，放飞心情，放飞梦想。
活动结束了，我们依依不舍地离开了操场，真期待下次的活动早日到来。
篇10：放飞风筝放飞梦想作文
星期天的下午，崔老师带领着我们到凤凰广场上去放风筝。
开始放风筝了，天上飞着一只风筝、两只风筝……渐渐地，天上的风筝越来越多了。
风筝的形状有的是“花蝴蝶”、有的是“飞机”、有的是“老鹰”、还有的是“哆啦A梦”……
我的风筝是“花蝴蝶”状的。我用左手拿着线轴，右手托着线，慢慢地，我的风筝飞上了天空。
我一看，风筝已经飞上了高空，我兴高采烈，更来劲儿了。风筝飞得更高了！可是，一只“飞机”状的风筝超过了我，我不甘示弱，连忙放线，可是，没风了，我的风筝摇摇欲坠，很快掉了下来。
我很失望，爸爸看出了我的心思，说：“孩子，不要灰心！”我听了，又恢复了信心，让风筝带着我的梦想飞上了天空。
只要让梦想插上翅膀，放飞风筝，梦想就会实现。
篇11：放飞梦想征文大赛
“探梦天宫、放飞理想”科普征文大赛【1】
今年下半年,我国将发射“天宫一号”卫星，表明我国航天事业发展进入了新的阶段，全国各地将形成航天科普宣传的新一轮热潮。为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20**-)》，配合开展全国青少年载人航天科普系列活动，引导青少年关注航天事业，了解航天技术知识，激发对航天科技的兴趣。
根据省科协、省教育厅《关于举办第二届浙江省青少年科普征文大赛的通知》(浙科协办发[20**]23号)文件精神，将组织宁波市中小学生参加第二届浙江省青少年科普征文大赛。现将有关事项通知如下：
一、征文时间
20**年6月至9月15日。
二、参加对象
四年级
三、主题及要求
(一)征文主题
以 “探梦天宫、放飞理想”为征文主题。
(二)征文要求
1. 征文的选题要有一定的科学内容，科学原理与概念清晰准确。征文要将科学性与文学性有机结合，力求做到通俗易懂，切忌简单阐述科学原理或堆砌资料。特别鼓励张扬个性，大胆想象，创新思维。
2.征文体裁除诗歌、剧本外，其他文体不限。小学生征文字数不超过字。
3.每班两篇。
四、其他事项
(一)每位学生只能申报一篇文章参赛。来稿不得抄袭，否则将取消参赛资格。
(二)征文大赛系纯公益性科普活动，不收取任何参赛费、评审费、证书工本费等。
篇12：放飞梦想征文大赛
一、参赛条件
凡在潍坊市(包括各县市区)9-18岁的少年儿童和广大中小学生，只要爱好写作的均可参加(凡成为小作家协会会员优先参选)。
二、参赛方式和要求
参加“放飞梦想”征文大赛者，请将本人作品、联系方式、个人简介以及照片(生活或艺术照片最佳)、所在学校、地址、电话等以电子稿方式直接发到潍坊市小作家协会邮箱，也可有各学校组织参赛，有学校统一报送学生参赛作品。
所有文学作品和作文均可报送，题目自拟。
题材不限，小说、诗歌、散文、游记等均可参赛。
三、评选机构
1、活动结束后，评选工作由20**潍坊市“放飞梦想”评选委员会承担，评奖委员会由潍坊市关心下一代工作委员会、潍坊市教育局、今朝文学院、潍坊市青年作家协会、潍坊市小作家协会有关资深作家、编辑以及潍坊市部分新闻文化部门的专业人士组成。
2、评奖委员会下设办公室，由潍坊市小作家协会负责处理有关评选活动的具体工作。
四、评选流程
1、评委会在收到来稿后，对参赛少年作者进行初评，参赛作品与实际情况不符合者将落选。通过初评的少年作者将顺利进入复评。
2、复评过程中根据作者代表作品择优筛选，从有利于提高文化素质和审美情趣着眼，评委成员在对作者作品评审的同时，为作者代表作品写出短、精、深、透的评语。对体现时代精神、塑造少年儿童新人形象、为广大少年儿童所喜闻乐见的作品，尤应重点关注。
3、评委会对所有参选的`少年作者的作品进行终评，最终遴选出一、二、三等奖和优秀奖，分别颁发奖品和荣誉证书。
五、编辑出版
对获得20**年度“放飞梦想”的获奖作者，拟定由小作家协会联合作家出版社出版《优秀少年作家精品选》。文集同时附作者简介、照片、作家评语、获奖情况介绍，该书设计高档，印刷精美，制作大气，装祯前卫，通过新华书店全国发行。同时，拟由组委会和教育局联合向全市少年作家会员和全市的中小学生推荐阅读。
六、时间安排
“放飞梦想” 征文大赛评选活动报名参选自本通知发布之日起到20**年7月30日止，8月开展初评、复评、终评。9月份出版文集。评选结果在新闻媒体张榜公布，并举行隆重的颁奖典礼。
篇13：放飞梦想活动策划书模版
放飞梦想活动策划书模版
活动名称:促进同学交流“放飞梦想”
活动地点：东校区塑胶操场
活动时间：XX年4月21日星期六（不下雨等意外情况下）
参与人员：软件学院 11动漫设计与制作全体同学
活动主题：
为个促进缓解学习的压力，同学们之间的陌生特此举办这次让同学们更加熟悉，同样也为更好的努力学习，“放飞梦想”团日活动策划书。
活动流程：本次活动主要以娱乐为主，所以有各个宿舍长，在带领本宿舍的同学，到东区的操场去放风筝，同学们课以畅谈理想，还可以把自己的理想写在风筝上面，以宿舍为单位放飞自己的梦想（风筝），同时同学之间可以借此机会进行交流，加深感情，规划方案《“放飞梦想”团日活动策划书》。
一、由班级团支部提出，并发出信息通知班里面的各位同学，尽量在星期六腾出时间，到时候去参加这次活动。
二、由班委带头，宿舍长带领，到达目的地，开展我们这次的活动。
三、同学们可以自带风筝等各种各样的活动工具当然可以带吃的`(自带)
四、由负责的班委，去负责购满这次活动所需的物品，到操场以宿舍为单位发下去，然后在上面写上我们的理想，共同放飞我们的梦想。
五、在这次活动中，由班级的相机拍下来我们最美的回忆。
六、结束的时候我们班的同学合影并留念。
七、最后由我们班的专业课相对较好的同学，把图片进行处理或做成视频的方式发布到我们动漫设计与制作班的博客上面。
注:在活动之前由班委进行统计，若有同学自己有风筝，可减少购买个数，为节约班费。
工作分配：
班长，团支书：负责策划此次活动。
组织委员，和各宿舍长：负责组织这次活动，将同学们带到场地。
宣传委员：负责将这次活动进行宣传，如不明白尽可向宣传委员问明情况。
班长、团支书、生活委员：负责这次活动所需要的工具，并负责购满。
预计费用:共有宿舍10各，每宿舍1个风筝。
· 风筝单价：大概15
· 共计费用:150 元
篇14：放飞梦想活动策划书
放飞梦想活动策划书
一、活动背景
梦想是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源自于梦想，并经过人们不懈的努力使梦想成真。梦想的力量是伟大的，它能创造出令人难以想象的`奇迹。生命因为有了梦想而丰富，梦想因为有了不断地付诸于行动而精彩。当一块石头有了梦想，谁也阻挡不了他通向城堡的脚步；当一个人有了梦想，他便有了勇往直前的动力。
二、活动目的
为了增强同学之间的沟通与交流，在繁忙的学习中给同学们提供一个平台，使同学们牢记自己内心深处的梦想。
三、活动主题 “放飞梦想”
四、活动时间 20XX年 月 日
五、活动地点 北区喷泉广场、北梯四旁边
六、活动对象 全体同学
七、活动内容
（一）宣传内容：活动主题、时间、地点、对象、流程
（二）宣传方式：海报宣传、班级宣传以及学生交流群中滚动宣传
八、活动流程
（一）周二由两名班级同学在梯四旁边、两名同学在医学院社区旁边设点向全体同学发放各种颜色的纸飞机，同时向他们介绍本次活动，希望他们在纸飞机上写下自己的梦想，并且要收回，为每一位提供梦想的同学奖励一枚糖果。
（二）下午将会在管院社区楼下的路灯之间系上彩带，然后将纸飞机粘在彩带上，进行展览。并且与晚上10点半左右收回，以免被突发的大雨淋湿或大风刮跑。
（三）周三早晨提前去将飞机再次粘在彩带上，并且与晚上将飞机取下。
（四）活动当晚一部分人将纸飞机拿线串起来，粘在纸飞机上，另一部分人去喷泉广场布置会场，包括音响、拱门等。
（五）活动结束后全体同学留下来帮忙收拾会场，直至所有工作都做完之后，大家回宿舍休息。
九、经费预算
物品 数量 价格（元）
彩纸 30张 30
孔明灯 8 个 45
彩带 糖果 总计
十、活动注意事项
① 事先一定要做好宣传工作，运用多种方式滚动宣传。
② 事先保证嘉宾、各位同学的任务要安排、通知到位。
③ 事先，事后都要保证喷泉的卫生，会安排专人来打扫卫生。
④ 各位班委注意随机应变，发现情况及时处理。
十一、安全预案
为贯彻落实“安全第一，预防为主”的安全工作方针，为了确保活动顺利开展，保障活动开展期间的安全问题和事故的有效处理，切实保障学校广大师生参加活动安全，确保科学、迅速、有效地应对活动安全事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护学校正常生活、教学工作秩序。根据《中共莆田学院委员会、莆田学院关于处置突发事件的工作预案（实行）》（莆院党综）［20XX］18号)及《莆田学院学生人身事故处置预案》（莆院学［20XX］33号）等有关安全规定，结合我院同学素质和本次活动具体情况，制定预案。 若由于天气等特殊原因而不得不停止活动时，本班班委要及时通知其他同学。
当晚放飞孔明灯时必须注意其降落到易燃物品的可能性。
本次活动负责人：xxx
（一）准备工作
1、院指导老师、学生会主席团就活动过程中的每一个细节提出纪律要求，承办方认真落实好一切工作，若有任何意外及不能解决的问题，应及时上报。
2活动开始一小时前做好场地准备工作（包括：布置会场，打开并调试多媒体等），要求和公管111相关同学在比赛前一小时到场，即18：00到达喷泉广场，负责场地的布置和卫生。
3．设置安全责任岗，在活动期间加强对喷泉广场等重要地点的安全巡视工作，责任到人。
4.预备一副电池以防话筒没电且下次活动还可以用。
5.提前检查线路是否正常。
（二）组织过程
1.活动开始后，11公管xxx同学帮助维持现场秩序及音响设备看管。
2.比赛结束后组织学生有序离开，并且由相关同学留下来打扫卫生。
(三）应对突发事件
1、若遇到停电等特殊情况则由主持人致歉并宣布延期举办，公管11团支部负责人协调疏散。
2、若出现火灾应：
（1）、火灾发生后应立即疏散人群并且拨打119。
（2）、立即切断电源，避免发生火灾。
（3）、各成员应立即用所配置的灭火器进行灭火和向指定地点抢运物资。
（4）、各成员应保持现场秩序。防止有人趁机捣乱和偷抢物资，造成更大的损失。
篇15：放飞梦想活动策划书
一、活动前言
201*年是中国共青团建团9*周年，9*年来，中国共青团经历了风风雨雨才有今天庞大的阵容，为了提高同学们对中国共青团的认识，增进共青团员对共青团9*周年风雨光辉历史的了解，特此举办了这次“放飞风筝，放飞梦想”为主题的放风筝活动。
二、活动主题
放飞风筝，放飞梦想。
三、活动目的：
通过此次活动，达到对中国共青团有更加深刻的了解，懂得珍惜当今幸福生活，增强团员意识，发扬大学生不负使命、开拓创新、为梦想努力奋斗的精神的目的。
四、活动对象
13教育班全体学生
五、活动时间
5月18日星期五10：00~11：30
六、活动地点
道平广场
七、活动准备
1、购买活动时所需要的物品包括：风筝线、双面胶、纸张、竹子（可以自制）。
2、准备报纸、剪刀、绘画笔等工具。
3、将同学随机分成8个小组，选出组长。
4、找班上视频录制技术较好的同学录制相关视频。
5、团支书组织好班里的同学，做好制作风筝的提前通知工作以及注意事项的告知。
6、由团宣传委员上网寻找有关风筝制作的步骤以及相关的制作注意技巧，上传到班级群共享让同学们参考。
7、团支书确定分工任务，并制订相关的比赛规则。
八、活动流程策划
1、团支书利用群共享资源，向同学们展示简单的风筝制作过程，供大家学习参考。
2、团组织委员和团宣传委员负责跟进小组的风筝制作情况，对制作过程中的一些疑问作出相应的解答。
3、活动当天，当场制作风筝，限时40分钟。
4、各个小组进行风筝展示，合影留念。
5、集体进行放飞风筝。
6、最后大合照。
九、注意事项
1、活动需注意鼓励班上同学积极参加，做到全民参与，团结合作。
2、注意安全问题，防止同学在活动中受伤。
3、团委工作人员注意在同学制作和放飞风筝的过程中给予一定的帮助。
4、活动结束后，团委工作人员需把活动时留下的垃圾清理好。
5、如天气有变，另行安排。
篇16：放飞梦想活动策划书
一、活动主题：
放飞梦想，放飞祝福，放飞希望
二、活动目的：
xx年，我们即将迎来的盛事——广西师范大学81周年校庆、广西师范大学外国语学院71周年院庆；xx年，我们已经相遇的缘分——组成外国语学院xx级商务英语第二团支部。我们将在这所坐落在世界著名山水旅游名城、历史文化名城的重点大学中学习；我们将在这所秉承“尊师重道、敬业乐群”校训精神的“西南民主堡垒”中成长；我们将在这所有着悠久办学历史，深厚文化底蕴的“桂林文脉”中放飞梦想。今天，我们在这所有着“xxx”的台柱赞誉的学校里举办以“放飞梦想”为主题的励志活动，是希望同学们能够树立远大目标，有着长远思考，为自己日后的学习及生活明确方向。
三、活动意义
（一）、形式新颖生动
同学们先在风筝上写下自己的目标及对学校的寄语，然后放飞梦想的风筝。活动形式生动、特别、新颖，不仅能够让本团支部同学们在处于轻松、活泼的氛围中树立崇高理想，更吸引了其他同学的围观，许下对学校的祝福，扩大活动影响力。
（二）、寓意积极美好
在这阳光温馨恬静，微风和煦轻柔，蓝天白云飘逸的金秋，同学们放飞承载着自己梦想，同时也盛满了对学校及学院的祝福的风筝。同学们为放飞风筝的助跑寓意着同学们为实现梦想需要努力奋斗。同学们手握风筝丝线寓意着梦想的实现掌握在我们自己手中。当风筝挂于路灯或树上时，同学们通过各种方法将风筝取下，寓意在实现梦想的道路上总会碰到曲折困难，需要我们运用自己的聪明才智，妥善解决问题以实现最终梦想。风筝飞翔于天空寓意着我们今天的飞翔是为了学校与学院明天的腾飞。
（三）、思想上的提高
远大目标是人的精神支柱和动力源泉，是生活的信心、前进的指南针。它可以不断地激发人的生命活力，使其永葆内在的青春。理想和信念，是一个国家和一个民族百折不挠的支撑，而立志是事业的大门。同学们在活动中确立了自己今后的目标，让同学们或在埋头于书山题海勤学苦读之际，或忙于工作及各类社团活动时，不忘当初树立起的拼搏奋斗目标。这目标将为同学们日后的生活、学习、工作指明方向，激励同学们不断前进。
（四）、协作上的重要
活动中，将同学们分成几个小组，同学们需要通过协作将风筝组装起来。组内要明确每个人负责的部分，使活动顺利进行，保证活动的质量。同学们认识到了团结协作的重要性，同时也加强了同学之间的交流，增强了班级的凝聚力，利于班级的建设。
四、活动时间：
11月14日10：00～12：00
五、活动地点：
广西师范大学雁山校区音乐学院门口
六、活动参与人员：
广西师范大学外国语学院xx级商务英语第二团支部全体成员
七、活动流程策划
（一）、由团支书说明活动目的并宣布活动开始。
（二）、将同学们分好小组，推荐出组长。
（三）、由团支书、宣组委分发给各个组长风筝部件。
（四）、同学们协作组装好风筝。
（五）、每个同学用马克笔在风筝上写下自己的目标、对学校及学院的寄语。
（六）、一位同学在后帮忙拿风筝，一位同学在前准备助跑，然后放飞风筝。
篇17：放飞梦想活动策划书
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，多少次，我们辗转难眠，最后我们还是迎来了这一时刻。服装学院即将送别20XX届毕业生，他们将怀着自己的梦想启航，我们深信大家一定会在各自的天空里做出一番骄人的事业。为了让即将毕业的服装学子留下美好的回忆，也增进各院系间的交流、友谊，同时也是为了让他们能够通过这次活动为自己的大学生活画上圆满的句号，能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生，在此以特殊的方式纪念母校的点点滴滴。
一、活动地点
学校操场
二、活动时间
20XX年5月下旬
三、策划主办单位
服装学院组织部
四、活动主题
追忆年华，放飞梦想
本次活动我们将从“回忆生活点滴，创造美好未来”这个基点出发，以“相遇情缘，感动一瞬间”为基调，通过我们为同学们提供的平台，可以让同学们相聚一起，畅谈梦想，真情展现，永记心田。
五、活动特色
1、本次活动打破了传统的形式，首次在操场进行大规模的非正式毕业欢送仪式，是一场风格独特而温馨的活动。
2、本次活动参加者均以自愿性质，活动形式更趋向于自由随意化。
3、本次活动邀请全校的应届毕业生参加，活动规模大，范围广，参与人数多。
六、活动创意
活动将会作为一种极具宣传的交流方式，在各个学院普遍推广。为使本次活动更具特色，本次活动有以下几个设想：
一、舒心记
任何东西都是慢慢升温的，为了营造一个轻松的氛围，让大家可以毫无压力的交流，舒展自己的心情，我们将会请一些表演嘉宾来助兴，缓和气氛(以自由型为主，集体参与性强为好)
二、回忆录
相信在大学三年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此我们会制作一个flash。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash表现出来。同时我们可以将这个flash挂到网上，让所有的同学点击欣赏。
三、只言片语
相聚是缘，二年的学习生涯，一定让大家感触良多。也许是要表达师恩、也许是要传达友情、也许是要展现爱情、也许是要表露怨气、也许……。因此我们在节目中插入这个小活动，提供一个情感宣泄的舞台，让大家上台讲述大学生活中的情感故事。
实施方法：利用我们学院的录音室，邀请一些毕业生勇敢说出来。
四、情溢演播
2、采用访谈等形式，记录学生平常生活的点滴话语
(将过程录制下来当天播放)
五、尾声
播放歌曲，放飞气球，放声呐喊，完美落幕
七、活动策划
一.宣传计划
1、以板报、书面广告等形式进行宣传
2、校园广播站，广播倒计时宣传。
3、发宣传文件进行宣传
二.舞台准备工作
1、活动器材、音响、摄像的租借
2、舞台布置物品、工具的购买借用
三.节目，地点的`确定
1、申请审批场地(操场)
2、确定节目单、表演嘉宾及主持人
四.会后工作
1、由后勤人员负责打扫、清理会场。
八、活动目的
本次活动旨在营造一种轻松自由的氛围，即将各奔东西的同学在在午后的阳光下缅怀过去的点点滴滴，畅想未来的发展道路，母校留下的珍贵回忆……而作为活动主办方只是提供这么一个场地及氛围，并做相关的引导工作，营造出良好惬意的活动气氛。主要重心还是希望所有的同学能够一起感受一种氛围——一种即将离别的淡淡忧愁，一种面对未来的美好憧憬，一种对母校的依依不舍之情，一种学生时代的珍贵回忆。
我们也相当有信心将此次活动办得出色，并希望能够打造成为我们纺院每年的例行毕业活动，成为我校的一特色活动一路传承!
篇18：放飞梦想活动策划书
一、活动主题：
畅想青春放飞梦想
二、活动目的：
为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，展示同学们奋发向上、努力拼搏的良好精神风貌，鼓励团员们以更加积极的态度投入到学习和生活中。我信息学院通信工程092班举办以“畅想青春放飞梦想”为主题的团日活动，旨在激发团员们的斗志，展示新一代学子朝气蓬勃的精神面貌。
三、活动时间：
待定
四、活动对象：
通信工程092全体团员
五、活动地点：
待定
六、活动准备：
1、团支书准备活动策划
2、宣传用飞信通知所有成员
3、奖品由生活委员采购笔记本或中性笔
4、由三位团员准备以“我的大学理想”为主题的演讲稿
5、准备活动过程中的小游戏
6、制作班级活动图片的PPT
七、活动流程：
1、主持人宣布活动开始，合唱团歌后播放《我的未来不是梦》
2、请三位同学分别以“我的大学理想”为主题演讲
3、请同学们进行个人才艺展示
4、放映大学一年中班级活动留影的PPT
5、游戏阶段
6、团支书总结，活动结束
7、合影留念
8、由3~4人总结活动心得
篇19：放飞梦想活动策划书
一、班会主题：
“放飞梦想，扬帆起航”
二、活动时间：
xx年9月26日晚6：30（暂定）
三、活动地点：
a教202多媒体教室（暂定）
四、活动出席人员：
08法学二班全体同学及汪辅导员
五、策划活动的目的：
大三伊始，希望通过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考，以此立下自己的志向，规划好自己的人生，最终去成就自己。同时我们也希望通过此次班会，来更好地加强班级同学之间的沟通交流，增强彼此之间的感情，挺高班级的凝聚力。
六、具体策划内容：
1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失，做一次深刻的反思与总结。
2、通过自己的反思与总结，去更好的展望自己的未来。
七、策划具体流程：
1、主持人首先致辞，引出班会主题。
2、播放ppt图片。
3、播放并集体观看《俞敏洪一分多钟的励志演讲》视频。
4、班长首先发表个人感言，随后同学代表按顺序上台交流。
5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。
6、播放励志歌曲，结束本次主题班会活动。
八、活动注意事项：
1、班会按时进行
2、班会成员按时出席
3、有较完整的班会记录
4、教室布置合理
5、班会秩序维持较好纪律
6、保持教室清洁和活动气氛
篇20：放飞梦想活动策划书
一活动名称：华南师范大学南海校区“放飞梦想，快乐旅游”特色团日活动
二活动主题：萌芽初绽，新梦起航
三活动背景：xx年是祖国的XX华诞，是华南师范大学继续稳步发展完善的一年，我们这一群朝气蓬勃的莘莘学子背起行囊，开始了丰富多彩的大学生活。怀揣青春美好的梦想，走上崭新的快乐旅程，我们是祖国是学校未来的骄傲！
四活动目的和意义：
（1）新生开展入校的第一次大型活动，喜迎祖国XX华诞。
（2）更好地引导青年组织的健康发展，有效凝聚团青年，激发当代大学生的爱国爱校热情和荣誉感，使命感。
（3）缩小老师和学生，学生和学生之间的距离，锻炼和提高同学们的组织能力，协调能力和交际能力等，培养同学们的团结合作精神，共创快乐和谐新生活。
（4）宣传祖国美丽江山，让更多的人了解旅游，激发师生们的旅游热情，为国家的旅游事业的发展贡献一份微薄之力。
五活动创新特色之处：
1.以国内时事热点为依托，紧跟时代步伐，把国家经济政治文化等情况与我们的旅游专业相融合，具有较强的时代性与专业性。
2.根据大学青年学子勇于追求，敢于挑战刺激的个性开展游戏，让同学们在快乐中学到知识，在快乐中感受大学生活的丰富多彩。
3.贯彻了我们支部的班训“团结奋进，和谐旅管”的宗旨，促进班风建设，体现班歌《一起走到》所倡导珍惜你我，形成团结温馨班集体。
六预期效果：
在活动前期准备阶段，各成员积极分工配合，活动现场气氛，大家积极踊跃参加。达到教育目的和娱乐性质。
第一部分：室内活动――团员知识学习
形式：讨论，学习，竞答，课件演示等
时间：xx年11月4日16：20—17：20
地点：实验楼西区c203b
活动对象：13级旅游管理第二支部全体团员
活动流程：1.全体团员一起学习团章团微知识。
2.互动交流，讨论学习。
3.团员知识竞答
4.全体合唱团歌。
5.总结
第二部分：户外活动游戏----放飞梦想，快乐旅游
一活动时间：xx年11月13日中午10：30—12：10
二活动地点：学生公寓d座楼下
三活动对象：华南师范大学南海校区在校全体师生
四主办单位：华南师范大学南海校区13旅游管理第二支部
赞助单位：逍遥旅行社
东软海容书吧
美宜佳超市
半个文秘文印室
五活动简介：通过问卷调查，收集有关数据进行分析，研究，讨论，了解掌握当今多数大学生的旅游意向及相关信息。根据时事热点和国家经济情况，确定以“娱乐无极限”，“铭记历史，红色之旅”和“锦绣河山祖国颂”为主要旅游路线，确定其中最具代表性的旅游景点，如“广州长隆乐园→珠海神秘岛→香港迪士尼乐园”，“遵义→延安→陕甘宁”，以及xx年xx年国内外比较关注的旅游景点台湾，四川等，主要通过图片展示，口头讲解或视频等途径，以模拟小导游的形式向师生介绍有关的景点和旅游小知识。在活动期间穿插了丰富多彩的互动游戏和礼品赠送。
六前期准备：
1.问卷调查：
主要负责人：陈华燕，魏望娣，李达晓，关浩辉，
根据活动目的设置调查问卷，以在校师生为调查对象，印发150份问，卷进行分发，跟踪，回收，统计分析等，做到有计划性有针对性，并以此开展搜索资料，为模拟导游活动做准备。
2.申请场地：负责人：陈双娇
3.设计宣传海报和宣传单：
主要负责人：李达晓，邵绮敏，黄清华，叶肖红
4.活动前期宣传主要负责人：周展颖，黄静文，陈婉欣，李美欣
活动期间宣传主要负责人：李少珊，叶肖红，邵绮敏，吴春桃
七.具体活动内容：
1.活动开始前，全班同学动员大会，集体合唱团歌。
2.在活动前席，两人专门负责派发“景点及游戏通行证”，游客可根据自己的爱好在相应的推位进行咨询和了解景点，并参加游戏环节。
3.活动现场道具：三把太阳伞，四张桌椅，音箱，气球等
（一）第一摊位
主要负责人：陈双娇（组长），黄清华，李美欣，伦翠珠，陈婉欣，叶志嫦，黄菱珊
三人介绍路线景点，两人负责游戏，两人为流动人员角色。
游戏名称：吹气球大比拼。
道具：气球若干，内置小字条（有关旅游问题常识）
参加人员：二人一组，两次为一关
游戏规则：参加人员二人一组，把一个气球吹大（如不敢吹爆就两人用身体把气球挤爆），对气球内的问题回答正确后，工作人员给该同学盖一印花，该同学可进行下一游戏。如回答错误该题即作废，可以进行重新吹气球。游戏过关者可得到一个印花。
（二）第二摊位
主要负责人：谢珩（组长），冯淑妍，卢丽仪，陈华燕，钟妙仪，梁淑欣，魏望娣
三人介绍路线景点，两人负责游戏，两人为流动人员角色。
游戏名称：心心相印，旅游名胜我来猜
道具：游戏题目（写在卡上），桌椅各一张
游戏规则：两名参赛者a，b。a背对着工作人员（猜的角色），b面向a，b看过工作人员给出的地方名后用肢体语言或口述该地特色，限时一分钟。在规定的时间内完成答题任务即可得到印花一个。
（三）第三摊位
主要负责人：黄静文（组长），蔡嘉雯，丘秋丹，孔海英，周展颖，吴春桃，叶肖红
三人介绍路线景点，两人负责游戏,两人为流动人员角色。
游戏名称：我知系边（我知道在哪）
道具：三张椅子，多张地方介绍的卡纸
游戏规则：参赛者a与b两个人，站在划定的范围内，前面放着三张椅子，分别贴着该摊位有关景点的小贴士，一名工作人员在参赛者面前读一段不含该地名的地方特色的介绍，参赛者听完后在规定的时间内尽快跑到相应的椅子上寻找相应的地名，反映慢者即被淘汰，抢到相应的椅子的参赛者即获胜，得到印花一个。
总奖品：
一张印花：鼓励安慰奖
两张印花：可得小笔记本或棒棒糖一支
三张印花：可得圆珠笔一支或卜卜星一包或纸巾一包
发奖品主要负责人：李达晓，陈奕昭
（四）特别活动：许愿环节
道具：许愿树卡片，桌子，笔，钉子，便利贴，三个布景图。
同学们在卡片上写出最想去旅游的地方及大学梦想，并写下姓名和联系方式，拿着通行证卡片在相应图景前摆个pose拍个靓照，并在活动过后适当抽取一些照片洗出来送给相应的参与者。
（五）活动后期处理，全班合唱团歌，收拾现场。
七．经费预算
调查问卷150份15元
气球100个10元
图片制作硬纸通行证150小张20元
宣传单，海报：三大张+10小张20元
景点地图，图片打印10元
小红旗30支15元
奖品：小笔记本50本0.5×50=25元
棒棒糖50支0.5×50=25元
圆珠笔50支0.5×50=25元
总计：165元
第三部分室内活动总结班会――弘扬青春主旋律，快乐大学我做主
时间：xx年11月16日晚上20：00——21：00
活动对象：13旅游管理第二支部全体同学
形式：课件，演讲，分享，互动游戏等
班会简介：每一个摊位派三名代表向同学们讲解该组负责的路线景点，共9名同学，接着是活动相集展示。主要负责人分享此次活动的心得体会及活动总结，大家畅所欲言，总结活动收获。
游戏环节：以宿舍为单位，全班分为四组进行游戏大pk。如成语接龙，“你认识我吗？”小游戏---即在最短时间内说出对方生日，出生地等等，增进彼此了解。
每个宿舍各唱一首舍歌，集体唱班歌。
每个人用小纸条写下自己的梦想，装在大气球里，集体到室外放飞梦想，合影留念。
活动结束。
八.论文总结
负责人：郑映娜
华南师范大学南海校区法政工作组第五团总支12旅游管理第二支部
【放飞梦想风筝大赛策划书】相关文章：
4.放飞的风筝散文
5.放飞梦想征文
6.放飞梦想 征文
7.梦想放飞作文
8.作文：放飞梦想
10.放飞梦想梦想作文
文档为doc格式
