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八成劳动者忘我工作 专家呼吁要警惕“过劳模”

2023-04-22 08:33:37 收藏本文 下载本文

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八成劳动者忘我工作 专家呼吁要警惕“过劳模”

篇1:八成劳动者忘我工作 专家呼吁要警惕“过劳模”

每逢长假,很多人都享受着假期带来的轻松和愉快,有人出门旅游,有人在家休息,有人上街购物,有人聚会亲朋好友,但仍有很多人坚守在自己的工作岗位上。节假日加班,平时延长工作时间,已经成为现在劳动者很“习惯”的工作方式。

本报在“五一”前夕进行了“劳动者工作现状全调查”,在回收的500多份调查问卷中发现,不少劳动者平均每天工作时间超过8小时,不能享受正常的标准工作时间已经成为一个普遍现象。

近八成劳动者每天“8小时以外”也在工作

过去人们用“8小时以外”比喻业余时间,可现在很多劳动者都说:“我们的业余生活是10小时以外,甚至12小时以外。”

“五一”前夕,本报进行了“劳动者工作现状全调查”,在10天的时间里,通过信件和电子邮件的方式回收问卷528份。参加调查的劳动者主要集中在两大领域:一是城市高薪白领一族,人数占总调查者的32.47%,月收入在2500至5000元之间,从事的是管理、经营、设计、公关等工作;二是中低收入者,人数占总调查者的50.64%,月收入在500到1000元之间,他们大多在服务业或中小型生产加工企业工作。

在调查中,每天工作不足8小时、工作比较轻松的人仅占24.41%,而工作时间在8小时以上、感觉比较累的人占75.59%。其中,每天工作10小时以上的人已经超过30%,这一人群感觉工作非常累,自己是在咬牙坚持。在这当中还有8%的人每天工作时间在12小时以上,他们的感觉是累得不行,已经坚持不住了。

多数劳动者连续工作时间加长

劳动者不仅工作时间长,而且连续工作的时间也在加长。在调查中,95%以上的劳动者都有长时间连续工作的经历。连续工作时间最长的达到31个小时,这是一位建筑行业设计人员,为了一个招标项目,他连续工作31个小时没有合眼。在被调查者中,有82.13%的劳动者连续工作过10小时以上,其中46%的人有过连续工作超过15小时的经历,14%的人连续工作过18小时以上,

连续工作大多因为赶任务,服务业人员是因节假日客人太多,主要集中在旅游、餐饮、交通等行业。

六成以上劳动者当上“过劳模”完全自愿“我们是过度劳累的模范。”一些劳动者戏称自己为“过劳模”。在调查中,居然有64.15%的人自愿当这样的“过劳模”,大多数人是因为“必须珍惜工作的机会,愿意努力把工作做好”。

在调查中,有87.56%的人认为:现在的职业是自己喜欢或基本喜欢的职业,所以“自愿”延长工作时间。很多人说:“我们这一代人都觉得工作不稳定,所以要更加努力。虽说现在辛苦点,趁着年轻攒点钱吧。”近30%的劳动者提出:“虽然拼命工作并不是自愿的,可没有办法,如果不干,就没有这份工作。工作累点儿,总比没事儿干好。”还有5%左右的劳动者认为:“自己是个工作狂,能从工作中得到很多乐趣,宁可累也不想闲着。”

以牺牲节假日和个人休息时间为代价,没日没夜地劳动,人们对“不养懒人”的态度倍加称许,但这样的工作也给人们带来了很多身体上的不适,影响到将来的生活。所以,在努力工作的同时,不能忘记“身体是劳动的本钱”。

权益和健康都应考虑让“过劳模”变成正常人

对劳动者“过劳”问题,天津市劳动和社会保障局与市一中心心理卫生医院专家提出如下建议。

现代社会,首先给了人们通过努力功成名就的可能;激烈的就业竞争,又使工作岗位成为人们渴求的目标。于是,做一个“过劳模”成了许多人不得不“自愿”的选择。

工作时间是法律、法规规定的劳动者应当从事生产和工作的时间。《劳动法》规定,用人单位由于生产经营需要,经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间,一般每日不得超过一小时;特殊原因每日不得超过三小时,但每月不得超过三十六个小时,并应该按规定支付加班费。所以,在加班加点的同时,应该考虑自己的权益是不是得到了保障。共2页,当前第1页12

同时,劳动者要注意身体健康,“累”病没有特效药,病程越长越难治。所以,劳动者从主观上要避免长时间的极度紧张和精神负担过重,重视体检,注意劳逸结合,坚持运动,保持心情舒畅。相关部门也应从制度设置、社会保障等方面采取积极的防范措施,让劳动者从“过劳模”变成正常人。

来源:天津日报

篇2:专家呼吁警惕教育真空地带

专家呼吁警惕教育真空地带

中新网     2002-12-04     胡键 陈翔 蒋亚辉

中新网12月3日电 “0-3岁婴幼儿的教育是人生命全程的起点,应引起全社会的关注。”据南方日报报道,在昨天结束的第五届两岸家庭教育学术研讨会上,专家呼吁警惕教育真空地带。

据报道,广州市调查发现:大部分3-6岁的儿童已上幼儿园、托儿所,受到了良好的教育,但0-3岁孩子的家庭教育却往往会被家长忽视。专家呼吁家长们要警惕:在孩子0-3岁,未进幼儿园的这一个阶段,存在着一个“教育真空地带”!

比如,在很多城市中基本生活条件好又有保姆的家庭逐渐增多,很多0-3岁孩子都是请五六十岁、说一口外地方言的妇女来带,早期教育和智能开发难以实施。此外,有的幼儿园虽然也招收2-3岁的孩子,但由于设施设备的限制,其实并不适合3岁前的儿童,因此,这段年龄的.孩子只有很少数人上托幼机构,大部分的孩子处于散居状态,由一家一户进行教养。

专家提出,在对0-3岁的散居儿童家庭教育的指导方面,各地区的卫生部门和妇女联合会的作用较大,具有灵活性和多样性的特点,是不可忽视的力量。此外,社区规划和园所配套也应重新调整,以适应儿童早期教育的需要。“0-3岁婴幼儿的教育是人生命全程的起点,应引起全社会的关注。但传统意识往往让人们认为只要把孩子养好就行,而忽视了正处于人生发展最迅速阶段的教育,这将影响孩子的可持续发展。”

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