分析评议阶段动员大会上的讲话
“炸个洋芋丸七七”通过精心收集，向本站投稿了17篇分析评议阶段动员大会上的讲话，下面是小编收集整理后的分析评议阶段动员大会上的讲话，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：分析评议阶段动员大会上的讲话
分析评议阶段动员大会上的讲话
同志们：
在州委“先教”办和州委第“先教”9督导组的有力指导和帮助下，经过局党支部、局先教办及全体党员的共同努力，我局在先进性教育活动学习动员阶段的各项任务已经基本完成，取得了预期效果，经过督导组同意，报州委先教办批准，从现在起转入分析评议阶段。今天召开第二阶段的动员大会，对学习动员阶进行总结，对分析评议阶段进行部署。
一、认真总结学习动员阶段工作情况，进一步统一思想，提高认识，坚定信心。
我局1月26日召开保持共产党员先进性教育活动动员大会以来，坚决贯彻州委先进性教育活动领导小组和局先教办的各项工作要求，加强领导，精心组织，积极稳妥地推进学习动员阶段的各项工作。目前，已基本完成规定的学习内容和学习课时。心得体会和学习笔记也已撰写完毕。存在的主要问题和党员先进性的具体要求及不合格党员的具体表现已形成书面成果上报。总的看，我局开展保持共产党员先进性教育活动开局良好，进展顺利，取得了较好成效，主要体现在以下几个方面：
1、 基本做法和特点
（一）、党组高度重视，带头学习。一是把握大局，统一思想，精心组织。1月17日以来，局先教办多次召开会议，认真传达学习有关文件精神，学习刘道平和足麦同志及周道平同志的重要讲话，进一步统一思想，提高认识，增强责任感和使命感。成立了先进性教育活动领导小组和办公室，制定了工作职责和工作制度。二是突出重点，结合实际，深入思考。紧密联系当前的环境保护形势和开展先进性教育活动，着力解决环境监察、监管中的突出问题作为教育活动的重点进行学习。积极参加了州委第9督导组组织的各类专题报告。三是加强领导，严格要求，保证质量。坚持高标准、严要求，及时发现和指出问题，并提出具体要求。局先教办共组织集中学习11次（33学时），专题讨论2次，形势报告1次，观看警示片2次，撰写心得体会22篇，读书笔记18本，恳谈会1次，访贫济困1次，知识竞赛1次。下发了8个文件，印发了12期简报。四是以身作则，带头示范，推动学习。开展先进性教育活动以来，我局党员领导干部始终以一名普通党员的身份参加集中学习和讨论，带头为全体党员和全局职工上党课。
（二）、坚持联系实际，边学边改。一是从影响群众切身利益的问题改起，在密切党群干群关系上见实效。把关心群众生活，密切党群干群关系，作为整改的第一步，开展了向困难群众送温暖活动，走访和慰问退休、生病职工，积极帮助他们解决生活中遇到的突出困难。进一步拉近了与群众的感情。二是从干部作风问题改起，在服务基层、促进工作上见实效。开展了万人评风活动，共发放测评表44份，收回40份，收回率为91%。共收到来自党委、人大、政协、群众、服务对象和有关单位代表的意见、建议26条，其中对我局提出建议13条，意见11条，希望2条。切实把党员干部作风作为边学边改的重点，要求党员干部自觉增强服务意识，深入实际，调查研究，帮助服务对象解决实际问题。三是结合岗位实际，认真开展保持党员先进性具体要求大讨论，在确立行为准则上见成效。紧密结合本单位实际、岗位实际、党员自身实际，认真开展党员保持先进性具体要求的大讨论。基本概括和提炼出了既符合党章，又体现时代精神、反映不同类型、符合岗位实际的保持党员先进性的具体要求。
（三）、正确处理工、学矛盾，做到“两促进、两不误”。针对业务工作繁重的情况，采取“休息时间挤一点，工作时间抢一点，睡觉时间让一点”用海绵挤水的方法，自觉进行学习。利用双休日的时间集中党员进行学习；针对出差多的特点，要求出差人员带着学习材料，完成规定的学习内容和做好学习笔记，并进行检查。
（四）、认真进行“回头看”。为第二阶段工作的开展打下扎实的基础，我们在总结经验的同时进行了“回头看”。一看党员对开展先进性教育活动重要性、必要性认识的提高情况；二看学习时间、学习内容、撰写体会文章、做好读书笔记等具体要求的落实情况；三看党员对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的理解深化情况；四看党员的理想信念、党性观念增强情况；五看结合环保工作，结合本岗位和党员自身实际，开展保持党员先进性具体要求大讨论的情况；六看存在突出问题的查摆和改进情况；七看党员领导干部在学习培训过程中带头表率作用的发挥情况；八看机关作风、党员思想作风的转变情况以及群众对先进性教育活动的满意度情况。通过“八看”，进一步促进了学习动员阶段各项学习任务的落实和各项工作目标的实现。总之，按照州委“先教”办的部署和州委督导组的`要求，紧紧围绕“五个方面教育”、“五项活动”、“四讲一讨论”、“五个覆盖”等规定动作
，在此基础上积极创新，突出特色，狠抓、实抓，取得了阶段性的成果。2、 取得的成效
一是广大党员对开展先进性教育活动的认识得到进一步提高，政治意识、大局意识、责任意识进一步增强。广大党员感到，中央决定在新时期、新阶段全党开展这次先进性教育活动意义重大，非常及时，很有必要。广大党员深感先进性教育和先进性要求对环境保护工作有着巨大的指导和推动作用。大家认识到，环境状况直接关系经济发展和社会稳定，关系到党和政府构建和谐社会的执政目标。一定要找准环境保护在开展工作中的突出问题，进一步转变职能、转变观念、转变工作方式、转变工作作风，高标准严要求，深入学习思考，树立政治意识、大局意识、责任意识，努力开创我州环保工作新局面。
二是广大党员对“三个代表”重要思想的理解得到进一步深化，思想觉悟、理论水平有了新的进步。通过教育活动，广大党员进一步加深了对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的理解。大家普遍认识到，“三个代表”重要思想是系统的科学理论，内涵丰富、博大精深，只有深入持久地学，才能真正学懂弄通。“三个代表”重要思想又是全面建设小康社会的指导方针，必须认真实践、努力实现，才能推进各项事业的发展。不仅要把学习实践“三个代表”重要思贯穿先进性教育活动始终，而且要贯穿到各项工作中去。
篇2：分析评议阶段动员讲话
（8月18日）
同志们：
**区农村信用联社党支部保持共产党员先进性教育活动在区委的正确领导下，在区委“先教办”及督导组的具体指导下，通过联社党支部和全体党员的共同努力，扎实推进，开局良好，第一阶段即学习动员阶段的工作取得了明显成效，为下一阶段打下了良好基础。经区委先进性教育活动领导小组和督导组批准同意，联社党支部先进性教育活动从今天开始转入第二阶段即分析评议阶段。下面，我对学习动员阶段工作做简要回顾，并对分析评议阶段的工作安排讲几点意见。
一、基本情况
我联社党支部现有党员**人，其中在职党员**人，退休党员*人，其他党员*人（挂靠*人、离职*人）。下设三个党小组，即联社机关党小组，联社营业部党小组，永昌信用社党小组。
二、具体做法
（一）认真准备、确保安排部署到位
1、成立工作机构
为切实将先进性教育活动抓落实、出实效，在活动开展之前，党支部召开会议，专题研究并成立了联社先进性教育活动领导小组及办公室。
2、制定详细的方案及意见
按照《**区第二批先进性教育活动的实施意见》，联社党支部认真研究制定了学习教育活动的实施方案和实施意见，明确了参加活动的对象，指导思想和基本原则，解决好主要问题和目标要求，组织领导以及方法步骤、时间日程安排等，对联社党支部先进性教育活动进行了科学安排，周密部署，为第一阶段学习教育活动的顺利开展提供了措施保障。
3、提供了必要的物质设施准备
为搞好先进性教育活动，联社作了必要的物质及资金准备：①到区委领取学习教材；②购买并配发给每位党员学习辅导材料；③配发给每位党员专用笔记本；④配置学习墙报；⑤配置授课黑板及配套材料等，为活动的有效开展提供物质保障。
（二）广泛动员，确保宣传发动到位
1、召开动员大会
7月19日，根据区委安排，结合我社实际，联社党支部召开了党员先进性教育活动动员大会，区委督导组组长***及区委组织部组织科科长***到会指导并作了做了重要讲话。
2、利用各种宣传媒体进行灵活多样的宣传发动
一是利用简报宣传发动。安排专人具体负责编发简报，力求做到内容丰富具体，质量好、标准高，截止目前已编发专题简报四期。二是利用墙报及报纸宣传，目前办理墙报两期，报纸刊登相关文字新闻及图片新闻五次。
（三）严格要求，确保组织学习到位
1、明确学习重点和要求
由于联社党支部的全体党员都是一线的重要骨干人员，加上金融工作的特殊性，为妥善解决工学矛盾，既要确保学习教育活动的质量和效果，又要确保各项经营目标的实现，使开展先进性教育活动与搞好当前各项工作结合起来，切实做到“两手抓、两促进”.联社党支部采取集中学习，专题辅导、个人自学等多种形式开展学习。
①学习重点：以《保持共产党员先进性教育读本》为主要教材，《党章》、党的十六大、十六届三中、四中全会精神，《优秀共产党员黄映东先进事迹》及市、区委领导在全区第二批保持共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话精神等。
②学习总体要求：上一次党课，听一次形势报告，进行一次具体要求大讨论，接受一次革命传统教育，看一次共产党员先进事迹电教片，写一篇心得体会，做好学习读本笔记，确保学习取得实际效果。
2、制定了工作纪律
①全体党员必须积极参加先进性教育活动各个阶段的各项学习活动，不得无故缺席。
②必须加强组织纪律性，在先教活动阶段，党员不允许请假，若因特殊情况，必须得到先教领导小组的同意，并履行请假手续。
③每位党员务必处理好工作、学习、家庭的关系。
④不得以先教活动为由，影响正常业务的开展，降低办事效率，也不得以业务工作繁忙为由，影响先教活动的正常开展，切实做到本职工作与先教活动“两不误、两促进”.
⑤必须按照要求，认真搞好自学，做好学习笔记，写出心得体会，不得敷衍塞责。
（四）精心组织，确保学习活动到位
联社党支部分别于7月26、28日、8月4日组织全体党员集中上了党课、听了形势报告、看了电教片，并于8月2日晚通过各党小组进行讨论，最终行文制定了《**区农村信用联社党支部保持共产党员先进性具体要求》，其中：联社党支部先进性具体要求四条；党员领导干部先进性具体要求五条；党员服务岗位先进性具体要求九条。详尽具体，结合实际的对支部、党员领导干部
,党员服务岗位进行了要求。同时，将党员服务岗位先进性具体要求制牌，并分发悬挂到基层社的服务窗口，作为服务窗口的工作标准及对人民群众的服务承诺。
5、检查自学情况
根据《实施方案》要求，党员必须对《优秀共产党员***先进事迹》、《保持共产党员先进性教育读本》及有关精神，结合配发辅导书进行自学，做好读书笔记，并结合自身实际写出心得体会，经党支部检查，全体党员均认真做出读书笔记（5000字以上），并写出心得体会（3000字以上），做到了应学尽学，体会深刻。
三、初步成效
1、参学党员学习积极性高。大家普遍反映：这次学习教育活动，党员学习态度之端正，自觉性之高，纪律性之强，收获之大，都是近年来所没有的。联社党支部的全体党员做到了全员参加，特别是集中学习培训期间做到了全部到位、全程参与，覆盖面、参学率、讨论发言率均达到100.教育活动的第一阶段正值农村信用社改革工作的关键时期，但各位党员都能克服工学矛盾，认真处理好学习与工作的关系，保证了学习时间与质量。
2、学习实践“三个代表”重要思想深入扎实，广大党员的理论功底、思想素质进一步提高。通过认真学习，联社党支部全体党员进一步深化了在全党开展先进性教育活动重要性与必要性的认识，明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想的时代背景、科学内涵，精神实质、历史地位的认识和理解，进一步深化了对党的十六届三中、四中全会精神和科学发展观的理解，增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性与坚定性。广大党员的宗旨意识明显增强，按照“三个代表”重要思想和党章要求自己更加严格，马克思主义的世界观、人生观、价值观更加牢固，进一步增强了与时俱进意识、先进性意识、执政为民意识、敬业奉献意识。
3、党员队伍先进性具体要求明确，先锋模范作用进一步发挥。通过开展保持共产党员先进性具体要求的大讨论，有效地引导了全体党员把自己摆进去，联系实际深入思考，进一步激发了学习实践“三个代表”重要思想的内在动力，深化了对开展先进性教育活动的认识，深化了对新时期保持共产党员先进性基本要求的理解，增强了党的观念和党员意识，明确了具体要求。保持共产党员先进性一定要从现在做起，从自身做起，以实际行动充分展现新时期共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，要进一步推进思想上的自我纯洁与更新，使党员队伍更加朝气蓬勃，更加充满生机与活力，在农村信用社改革工作中充分发挥党员先锋模范作用；要进一步巩固贯彻执行党的路线方针政策的坚定性，坚持立党为公、执政为民，牢固地树立科学发展观，切实提高立足“三农”、服务“三农”的能力，真正成为农村金融的主力军。
4、作风进一步改进，工作出现了新的气象。先进性教育活动使联社党支部学习风气更浓，工作纪律更好，群众观念更强。广大党员努力转变工作作风，以奋发有为的精神状态，真抓实干、廉洁务实，为人民群众排忧解难、办实事、办好事，树立农村信用社党员新形象。通过教育活动，进一步增强了全体党员学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，密切联系了群众，改善了党群、干群关系，以实际行动体现了共产党员的先进性。
四、存在的不足与改进措施
先进性教育活动开局好、起步好、势头好，基本达到了学习目的和预期效果，但与中央和省市区委的要求尚存在一定差距：一是发展不平衡，开展学习讨论的高度、深度不够，创新方法不多，特点不够鲜明；二是个别党员同志尚未完全把自己摆进去，满足于一般性的读了、听了、写了，潜心钻研、融会贯通不够，联系实际消化理解不够；三是先进性教育活动办公室的同志及时收集、归纳、提炼经验做法不够。针对这些问题，在下阶段工作中，我们要从四个方面下功夫加以改进：一是继续抓好党员思想发动，确保全体党员参加教育活动的思想不散、热情不减、标准不降；二是继续抓好理论学习，特别是在运用、思考、改进上下功夫，确保分析评议的高度和深度；三是认真抓好查摆和解决问题的落实，确保教育活动的针对性和实效性；四是努力抓好教育的创新，努力摸索适应我们机关开展先进性教育活动的方法、经验，争取出一些经验、成果。
五、分析评议阶段工作安排
先进性教育活动的分析评议阶段是对学习动员阶段工作效果的检验，也是搞好整改提高阶段工作的基础，起着承前启后的`关键作用。这一阶段的工作不仅具体细致，工作量大，而且政策性强，党员关心，群众关注。我们要认真贯彻中央和省市区委文件精神，加强领导，坚持标准，严格要求，把分析评议阶段各个环节的工作抓紧抓实，防止走过场，防止出偏差，确保取得实效。
（一）基本思路
分析评议阶段的主要任务是：找准、抓住在保持共产党员先进性教育方面存在的差距和突出问题。这一阶段，主要是组织党员对照检查自己和所在党组织存在的问题，接受群众监督，认真开展民主评议。通过评议，使党员找准自己在保持先进性方面存在的差距和问题，剖析根源，达到明确方向、查改问题、增强党性、增进团结的目的。
分析评议阶段的工作，在指导思想上，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题。在分析评议标准上，要把“三个代表”重要思想和党章规定的党员标准以及通过深入讨论并行文的“联社党支部保持党员先进性的具体要求”作为标尺。在分析评议方式方法上，把个人讲评、组织点评与群众参与很好地结合起来，把党内评议与群众监督结合起来。采取“下级评议上级、群众评议党员、基层评议机关、支部评议党员、党员自我评议”等多种办法，广泛征求各方面意见。在找准问题上，通过“群众提、自己找、组织点，大家议、互相帮、支部评”等方式，认真查找个人和组织在保持共产党员先进性方面存在的差距和突出问题，深入分析存在问题的原因，明确努力方向。在分析评议的组织上，按照“关键在领导、基础在支部、落实靠党员”的要求，认真抓好思想发动，激活党员自身的内在动力，活跃党支部这一基础层面的工作，充分发挥群众推动和领导干部带动的作用，做到征求意见广泛深入，查摆问题准确全面，分析原因深刻透彻，民主评议客观真实，互相帮助扎实有效，进一步明确新时期保持共产党员先进性的具体要求，使分析评议过程成为广大党员正确认识自己、进行自我教育提高、不断增强党性觉悟的过程。
（二）方法步骤
分析评议阶段要重点抓好以下七个环节：
1、广泛征求意见。要坚持走群众路线，采取多种形式，广泛征求各方面的意见：一是发函分别征求基层社的书面意见；二是党员领导干部和党员谈心；三是听取基层和群众意见，设置一个意见箱，收集群众意见。对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党支部和联社领导班子的意见。除属于诬陷、人身攻击、发泄私愤的外，原则上都要如实反馈。对党员的意见，由党支部负责同志反馈。对党支部成员的意见，由督导组反馈。
2、开展谈心活动。要在党员之间广泛开展谈心活动，沟通思想，相互提醒，增进了解和团结。要认真开展以下几个方面的谈心活动：班子成员之间、上下级之间、党员之间、党员与群众之间等互相谈心，既可以一对一的谈，面对面征求意见，也可以几个人一起谈，共同帮助查找问题。党支部负责同志要与班子每个成员谈心，班子成员之间要相互谈心，并与党小组负责同志谈心。党小组负责同志要与党员普遍谈心。党支部主要负责同志对征求意见、分析评议中群众意见集中、反映问题比较多的党员，要进行重点谈心。谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见。通过谈心、沟通思想、交换意见，互相提醒、互相帮助，增进了解、形成共识，为搞好党性分析、进行民主评议、开展批评与自我批评奠定基础。
3、撰写党性分析材料。要坚持高标准、严要求，立足于启发党员自我改进、自我提高的内在动力，引导党员对照“三个代表”重要思想，对照党章规定，对照联社党支部制定的保持共产党员先进性的具体要求，联系征求意见反映出来的问题，撰写个人的党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从科学发展观和权力观、地位观、利益观方面进行分析。每个党员都要撰写党性分析材料，并在规定范围内征求意见，按程序报审。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要认真进行修改。
4、召开专题组织生活会、民主生活会。民主评议是开展批评和自我批评的有效形式。要认真组织开好两类专题民主生活会：一是召开联社党支部党员领导干部专题民主生活会。会前广泛征求意见，成员之间普遍谈心，撰写发言提纲；会上，认真检查，深刻剖析，严肃开展批评与自我批评；会后，以适当的方式向群众通报情况，并抓好整改措施落实。党员领导干部专题民主生活会要注意邀请非党员领导干部参加，并邀请区委督导组指导。二是召开党支部专题组织生活会。每个党员按照准备好的党性分析材料，逐个进行对照检查、自我批评，党员之间进行相互评议、开展批评。支部专题组织生活会可适当邀请非党员干部参加。党员要根据评议意见，认真修改好自己的党性分析材料，进一步明确努力方向。党员领导干部的党性分析材料，要按要求上报。在民主评议过程中，既要肯定成绩，总结经验，又要严格要求，深入查摆问题，总结教训。领导干部要以普通党员身份参加支部民主生活会，过好双重组织生活。
5、提出评议意见。党支部根据党员个人讲评、党员互评、群众参评等情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
6、反馈评议意见。党支部要及时向每个党员反馈评议意见，对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。要注意做好深入细致的思想政治工作。对不履行党员义务、不具备党员条件的，要进行批评教育，帮助其认识和改正，促使其尽快转化为合格党员。对经教育不改、不符合党员条件的党员，根据党章和按照《中国共产党纪律处分条例》及《关于对不履行党员义务、不具备党员条件的党员进行帮助教育和组织处理等问题的通知》的规定，给予纪律处分。
7、通报评议情况。民主评议告一段落后，党支部召开党员大会，向全体党员通报民主评议党员的情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见及今后努力方向，党支部或党组的评议结果。领导班子专题民主生活会后，党组召开扩大会议，通报党员领导干部民主评议的情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子的突出问题及其整改措施，其他需要说明的问题。专题民主生活会情况经区委督导组签署意见后，上报区委先进性教育活动领导小组。
（三）需要把握的几个问题
分析评议阶段，要全面贯彻中央提出的开展先进性教育活动的五条指导原则和省市区委要求，特别要注意把握好以下几点：
一是要巩固和运用好学习动员阶段的成果。在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，深入学习《党章》和关于保持共产党员先进性教育活动一系列重要讲话精神，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求，组织党员对照检查和分析评议。
二是找准存在的突出问题。问题找得准不准，决定着分析评议阶段工作的质量高不高，整改提高的方向对不对，整个教育活动的成效明显不明显。要在前一阶段联系实际进行学习培训、边学边改的基础上，继续采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、行风方面的突出问题，影响农村信用社改革发展的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及存在的其他突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。
三是正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结教训，提出具体的整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。党员干部要为党员开展批评与自我批评营造良好氛围，明确具体要求，精心组织，正确引导，以身作则。
四是坚持边议边改。先进性教育活动要取得实效，必须把整改贯穿始终。分析评议阶段要坚持边议边改的基本要求，要引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出的突出问题，具备整改条件的要立即整改。要继续改进思想作风和工作作风，做好关心群众生产生活的工作。要大兴求真务实之风，努力提高工作质量和效率，切实做到服务全局，服务基层，服务群众，提高工作效率。
（四）切实加强组织领导
随着先进性教育活动的深入开展，工作任务越来越重，要求越来越高，加强领导和指导尤为重要。联社先进性教育活动领导小组将切实加强对先进性分析评议阶段工作的组织领导，认真制定工作方案，提出明确要求。
在先进性分析评议过程中，要充分发挥好党支部和小组的作用，激发广大党员的内在动力。党员干部特别是领导干部在分析评议中要起表率作用。要以认真负责的态度、坦荡的胸怀、良好的精神状态，真正把自己摆进去，敢于正视存在的不足，深刻反思、认真查摆自己的主要问题，虚心听取群众意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，以自身的模范作用，引导和推动全体党员积极自觉地搞好先进性教育活动分析评议阶段的各项工作。
党支部要认真履行具体责任，把先进性教育活动的各项工作落到实处。对党员个人的自我分析要严格把关，对不能认真进行自我分析的，要抓紧弥补不足，及时进行补课。凡分析评议阶段工作达不到要求的党支部和党员个人，不得转入下一阶段。要及时报送关于先进性分析评议阶段的工作进展情况及工作总结等。对分析评议阶段要解决的问题、采取的措施、取得的成效、总结的典型经验，要及时形成书面材料报送。
同志们，先进性教育活动是今年党建工作的头等大事，任务重、要求高。我们一定要在区委的领导下，在区委“先教办”和督导组的指导下，以高度的政治责任感和求真务实的作风，认真抓好各项工作，确保联社党支部先进性教育活动扎实推进，取得实效，努力开创农村信用社改革与发展的新局面。
篇3：分析评议阶段的动员讲话
分析评议阶段的动员讲话
同志们：
按照市委、市教育系统“保先”教育活动领导小组的统一部署,我校保持党员先进性教育活动，从今天起转入“党性分析、民主评议”阶段。这一阶段是一个承前启后的阶段，是触动党员思想的阶段，是政策性很强的阶段，为了进一步统一思想、明确要求，扎扎实实地搞好党性分析、民主评议，校保持党员先进性教育活动试点工作领导小组在征得市教育系统巡视指导组同意后，决定召开这次会议，对前一段的工作进行回顾，对民主评议阶段的工作进行动员。下面我代表校党委、校保持党员先进性教育活动试点工作领导小组讲几点意见：
一、学习培训阶段工作情况的简要回顾
自4月初，我校进入保持党员先进性教育活动学习培训阶段。一个多月来，在市教育系统保持党员先进性教育巡视指导组和领导小组的指导下，在校保持党员先进性教育活动试点工作领导小组的直接领导下，在各党总支、党支部的精心组织下，坚持高标准、严要求、有计划、有步骤地开展教育活动，不断创新工作方法，顺利完成了工作任务，实现了预期目标，有力推动了当前的各项工作。总结起来，这一阶段工作的主要特点体现在“六抓六促”上。我校的做法在市教育系统14日召开的会议上作了介绍。
㈠抓规定，促规范
由于我校办学类型多、层次多、规模大，又分三个校区，党员统一集中难，工学矛盾突出。为此，校党委提出明确要求，必须严格按照上级的规定，认真制定、落实学习计划，规范工作程序。为了保证学习时间、内容和人头的到位，采取了五条措施：一是自觉学与督促学结合；二是自主学与集中学结合；三是会上交流与书面交流结合；四是学理论与找问题结合；五是读书与实践活动结合。实践证明，这“五个结合”有效地保证了学习活动的顺利开展。
㈡抓骨干，促带头
以各党总支、党支部书记、处级干部为主的党员骨干，是我校事业发展的中坚力量，也是这次教育活动的中坚力量。在专题学习中，校党委要求党员干部早学一步，多学一点，学深一些，充分发挥带头作用。为此，许多党员干部在学《读本》的基础上，多途径、多渠道地查找学习资料，挑灯夜读，认真准备发言提纲。集中学习会上带头发言，做广大党员学习的表率，引导和影响周围的党员更好地开展学习。
㈢抓交流，促提高
在学习中，我校把开展学习交流作为提高学习质量、检验学习效果的重要途径，各党总支、支部围绕三个专题的学习内容，结合学习《我身边的共产党员》一书和郑培民同志的先进事迹等，畅谈学习体会；各总支还举行了优秀党员事迹报告会，向身边的优秀党员学习；全体党员还积极参加知识竞赛和献计献策活动；每个在职党员均撰写了字以上的学习体会文章，学校从中选出10多篇优秀文章，上载到校园网上进行全校交流。及时编发简报交流情况，共出10期，被教育局转发7期，市转发1期。每个专题学习结束后，学校均及时召开各总支学习情况分析汇报交流会，通过交流，取长补短，相互学习。
㈣抓创新，促效果
为了更好地提高学习效果，既严格遵守完成上级“规定动作”又不断开拓思路，创造“自选动作”。校“保先”办积极发挥我校网络教育的优势，在网上创建了“保持党员先进性教育活动”主页，共设置了“最新动态”、“补充学习材料”、“学习交流园地”、“专题教育片”、“BBS讨论”五个栏目。这些栏目推出后，深受广大党员、群众的欢迎。大家认为，这既是我校从实际出发，解决工学矛盾的创新举措，又是确保学习“足量”、“足效”的`重要手段。离退休总支在学习中提出了“坚定信念、管好自己、影响周围、共奔小康”16字的要求，以此鞭策自己的行动。
㈤抓督查，促落实
在督查方面，我们主要采取：一是领导督查。建立了领导联系点制度，5名领导成员与所联系的党总支既一道学习，又作检查指导。二是组织督查。各支部严格考勤制度，认真填写考勤表，及时上报校“保先”办，对个别因事、因病未准时参加集中学习的党员进行补课，确保不少于40小时的学习时间。据统计，
校在职党员集中学习参加率为100％。学校为党员个人配发了学习笔记本、支部配发了讨论纪录本。对读书笔记，心得体会、发言提纲和讨论纪录进行不间断地抽查。三是会议督查。每个专题结束后，学校都及时召开会议，总结经验，提出要求。三个专题学习结束后，及时提出“回头看”，确保落实到位。四是群众督查。建立由7人组成的群众监督评估小组，对整个学习过程实行全程跟踪监督。㈥抓行动，促形象
围绕“电大大发展、校园树新风、党员当模范”这一主题，全体党员坚持边学边改边行动，热情参与学校的各项工作，办实事、做好事蔚然成风。在校园抗“非典”工作中，校党委十分重视关心广大师生的健康，拿出10多万元从多方面采取预防措施。广大党员始终奋斗在第一线，面对困难，毫不畏惧，加班加点工作，成为我校抗击“非典”的主力军。已成立3支抗击“非典”突击队，7支预备队，20支志愿者队伍。教学总支建立了抗击“非典”党员责任制，20余名教师党员与班级挂钩结对，与各班主任老师通力合作，落实预防“非典”的各项措施；直属总支紧急制作了650张卫生部非典型肺炎师资培训班资料光盘，分别赠送市有关部门和在杭17所医院，反响很好，组织党员与入党积极分子服务队，为全校各办公室拆洗空调，除尘消毒；湘湖校区总支组织党员清理校园卫生死角；机关总支的党员开展“学先进、做表率”活动，争做服务标兵和管理能手；后勤总支的党员带领群众及时采购、发放预防“非典”用品，按时对校园环境进行消毒，搞好师生的生活服务；校办厂支部组织党员,勇挑重担,带领职工加班加点，突击生产医用消毒设备。五一期间，为防御“非典”，全校没放假，全校广大党员响应校党委的号召，下教室、下寝室，送水果、供免费午餐，组织开展小型文体比赛、健身讲座等活动，与学生谈心交心，做耐心细致的思想工作，为远离家人在校过节的全体学生送去了学校党组织的关怀和温暖，确保了校园的高度稳定。5月1日，茅临生市长率市四套班子领导到我校视察工作，对我校所采取的抗“非典”措施深表满意。在帮困活动中，各总支积极行动，对学生多了一份爱心，共落实捐款和困难补助经费36585元；与特困学生结成3个对子；为师生办实事12件。最近，由于对业余生停止集中授课，教学工作困难增大，学校投入20万元增加服务器，党员教师带头采取多种形式改变教学模式，将教学影响降到最低限度。全体党员自学习开始以来，以自己的实际行动检验了学习效果，进一步体现了党员的先进性，树立了党员的良好形象。
篇4：国税局局长分析评议阶段动员大会上的讲话
国税局局长分析评议阶段动员大会上的讲话
同志们：根据市委的统一部署，经请示市委先进性教育活动领导小组和市委督导组同意，今天，我们召开市局机关保持共产党员先进性教育活动转入分析评议阶段动员大会。会议的主要任务是：对学习动员阶段工作情况进行总结，安排部署分析评议阶段的各项工作。市委督导组*组长还将作重要讲话，我们一定要认真贯彻落实。下面，我代表市局党组作动员。
一、第一阶段工作取得初步成效
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大做出的一项重大决策，也是贯彻落实党的十六届四中全会精神的一项重要任务。根据市委的统一部署，市局保持共产党员先进性教育活动从今年一月份开始准备，2月4日召开市局机关保持先进性教育活动动员大会，正式拉开了市局机关保持先进性教育活动的序幕。一个多月来，我们严格按照市委的安排部署，在市委督导组的精心指导下，立足国税部门实际，明确教育目标，理清工作思路，加强领导，周密部署，广泛动员，精心组织，强化措施，创新方法，学习教育活动健康有序开展，达到了预期的目的，收到了预期的效果，圆满完成了学习动员阶段的各项工作。
（一）加强组织领导，确保教育活动扎实进行。市委召开动员大会之后，市局党组对国税系统开展先进性教育活动进行了专题研究，统一了思想认识，成立了以党组书记、局长康茂英为组长，党组成员副局长关先华、党组成员纪检组长郭兆德为副组长，其他班子领导和各直属单位支部书记为成员的先进性教育领导小组及其办公室，并抽调专门人员具体负责对整个教育活动的组织、领导、协调和监督。2月4日，我们召开了由市局机关全体人员、各分局支部全体党员参加的晋城市国税局保持共产党员先进性教育活动动员大会，制定出台了《中共晋城市国家税务局党组开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》，明确了教育活动的指导思想、基本要求、重点要解决的问题和活动日程安排等。，
（二）认真组织学习，确保“三个到位”。一是学习时间到位。动员大会召开之后，正值春节放假之际，为了保证学习时间，春节放假前，我们就制定了周密的学习培训计划，发放学习资料，布置学习内容，明确学习任务，要求全体党员在春节期间要减少应酬，科学安排时间，集中精力搞好自学；2月24日，又根据市委关于将学习教育活动时间延长十天的要求，及时调整了学习内容，延长了学习时间，使每个党员真正把学习内容融会贯通，理解透彻，市局各支部集中学习时间普遍超过了市委要求的40个小时以上。在学习中，我们也涌现出不少感人的`事迹。如：一分局退休老干部刘永德身患重病，精力不济，他还以顽强的毅力，坚持参加各种学习和活动，并写出了心得体会2篇 ；又如市局离体老干部、原市税务局总经济师王登基，不顾76岁高龄，坚持参加支部集体学习，并写出了4万字的学习笔记。二是内容安排到位，为每位党员配发了《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设<专题摘编>》等学习必读教材，统一配发制式学习笔记本，印发了学习安排表、复习提纲。为保证学习效果，市局领导小组办公室还将学习内容编印了考试试题，组织全体党员进行了严格的考试，达到了以考促学、边学边改的目的，保证了学习内容的全面性、完整性和系统性。三是检查落实到位。在集中学习过程中，领导小组办公室严格督促检查工作，查党员的学习笔记、心得体会文章是否按要求撰写；查学习是否能紧密结合本单位实际，找出差距和不足；查支部对群众反映的意见能否认真落实，做到边学边改。从检查结果看，所有党员的学习笔记都能做到学习记录完整、内容符合要求、书写规范整洁，所有党员的学习笔记字数都超过了2万字，领导干部的学习笔记超过了3万字，每个党员写出心得体会都在4篇以上。
（三）创新学习方式，做到生动活泼。一是用先进人物事迹激励人。先后组织全体党员观看了牛玉儒同志先进事迹报告会录像、电影《郑培民》，组织全体党员到阳城县的廉政教育基地、“焦裕禄式的好书记”――孙文龙纪念馆进行参观学习，使全体党员从模范人物的成长历程和先进事迹中受到了感染、激励和教育。二是用反面典型警示人。通过组织观看电影《暖秋》和组织全体党员到晋城监狱参加警示教育大会，听取了三位服刑人员的现身说法，使与会的全体党员干部在思想上受到了一次触动灵魂的警示，进一步筑牢拒腐防变的思想防线。三是组织全体人员开展了保持党员先进性具体要求大讨论，参会同志结合工作实际人人谈体会，个个提建议，按照党员领导干部、普通党员、离退休党员“三个层次”共整理归纳国税干部保持共产党员先进性具体要求21条，在此基础上提炼出市局面机关保持共产党员先进性不同岗位的具体要求提炼出了符合国税工作实际的党员先进性具体标准，形成了共识，确立了标尺，形成了共识。
（四）广开言路，多方征求意见建议。在学习期间，我们按照市委的要求，紧密结合晋城国税工作实际，广泛征求群众对国税工作的意见和建议。一是召开税务监察员痤谈会，征求对市局党组、市局领导和税务机关干部在工作和作风等方面存在问题及改进建议；二是向部分纳税人征求对依法行政、文明办税、优质服务等方面的意见建议；三是在市局机关办公楼大厅设立了意见箱，召集机关干部职工代表召开座谈会，征求机关干部职工的意见；四是市局领导下基层直接和基层同志“面对面”征求意见。
（五）边学边改，切实解决一些实际问题。在学习活动中，广大党员严格按照《党章》要求，认真查找问题。市局领导及广大党员利用春节期间走访慰问活动，广泛征求意见和建议，目前共征集各类意见、建议三大类22条。在梳理的基础上，通过反馈、落实、跟踪、解决，广大党员通过批评与自我批评、交流思想，查找自身存在的问题，做到了边查边整边改。节前，我局共对市局和直属单位走访慰问困难党员、群众15人次，还慰问了两个基层税务分局，发放慰问金40000余元。
篇5：度述职评议动员大会上的讲话
述职评议动员大会上的讲话
同志们：
今天，县人大常委会在这里召开会议，组织开展对县人民政府二名副县长和5个部门的主要负责人进行述职评议，这既是县人大常委会依法履行职责、行使权利的具体表现，又是对整个政府工作的监督和支持。在此，我代表县人民政府对充分关注和支持政府工作的县人大常委会主任、副主任和各位委员表示衷心的感谢。下面，我就本次述职评议讲三点意见。
一、强化人大监督意识，认真对待述职评议
我国宪法规定：“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责、受它监督”。“一府二院”的领导是由党委推荐提名的，是由人大代表选举产生的，是由人大常委会任命的。因此，大家必须绝对地置于党的领导之下，置于人大的监督之下。人大及其常委会对被选举、任命的国家机关工作人员进行监督，是法律赋予的职责，是任免工作的重要环节。这种监督是国家权力机关对国家机关工作人员的监督，是国家监督体系中最高层次、最具法律效力和权威性的监督，是任何组织、任何单位、任何个人都不可逃避和逾越的监督。不受监督的权力，不仅仅会导致腐败，还会导致我们工作的严重失误。过来，有一些同志认为自己一天到晚忙个不停，还要接受监督，想不通，有抵触情绪。我想，这是极其有害的。许多大大小小官员之所以出问题，除了他们政治上不强、与党离心离德，经济上贪得无厌，作风上腐化堕落之外，还有一个重要原因就是把自己完全游离于组织和人大的监督之外。要当国家公务员就必须接受监督。因此，我们必须不断增强人大监督意识，切实尊重人大监督的法律地位，自觉地把自己的工作置于人大及其常委会的监督之下。
述职评议是人大对“一府二院”实施监督的有效形式。评议目的.不是对某个单位、某位领导过不去，而是通过评议，更好地促进我们的工作。通过对人大任命干部进行述职评议，有利于提高干部的法制意识，促进依法行政，推进依法治县进程；有利于增强干部的宗旨观念和公仆意识，完善干部监督机制，促进廉政勤政；有利于政府与人大间的相互沟通、相互理解、相互支持，进一步密切政府部门与人大代表和人民群众的联系。因此，作为人大常委会任命的干部，要提高认识，摆正位置，把人大常委会的评议当成一次改进自身工作，提高执法水平，加强廉政建设，密切联系群众的难得机会，自觉接受、主动配合人大的监督，实事求是地总结自己任职以来的工作，勇敢地面对问题，正视问题，认真地改进工作，不断完善自己、提高自己，当一名称职的、群众满意的领导干部。
二、虚心接受评议意见，抓好抓实整改措施
今天将要述职的7位同志，他们过来的工作是认真负责的，成绩也是有目共睹的。但“金无足赤、人无完人”，工作中的不足和失误是难免的，要想没有失误，除非无所事事。有了差距并不可怕，可怕的是看不到差距，不敢正视差距。这次动员大会后，县人大常委会还要组织调查研究和评议。所有被评议对象，都要从讲政治、守法律的高度，来正确认识和对待人大代表的评议，真心实意地接受人大代表的意见和建议。我认为，通过认真调查研究，充分了解群众意愿，人大代表的评议意见可以说集中反映了广大干部群众对被评议对象工作的总体评价，应该是客观公正、实事求是的。但由于受一些条件限制，可能个别意见和建议针对性不是很强，这也是正常的。希望被评议对象对代表提出的意见，有则改之，无则加勉，多从自身找不足，不能回避和掩饰问题，更不能乱加猜测。在这里我特别强调，决不允许任何单位和个人以任何理由追查反映问题单位、代表和群众，更不允许刁难和打击报复；否则，一经发现，要严肃处理，决不姑息。
评议是手段，整改是目的。衡量评议活动是否成功，关键是看被评议对象落实评议意见、解决问题的效果如何。被评议对象要根据代表和人民群众的建议、意见，认真研究制定整改措施，积极搞好问题整改。要从密切同人民群众的联系、促进经济发展和社会稳定的高度，研究解决代表和群众反映强烈的问题，做到思想上高度重视，措施上切实可行，工作上狠抓落实。要集中时间，集中精力，对评议提出的问题、建议和意见，逐条进行研究分析，找出原因，对症下药，制定具体的整改计划和措施。对能够马上解决的，要尽快研究解决；对限于条件，不能马上解决的，要区别情况，列出具体计划和方案，创造条件，努力解决，给人大代表和全县人民一个诚实的交待。
三、以述职评议为契机，全面推进政府工作
自觉接受人大评议和监督，是政府工作部门践行“三个代表”重要思想、落实全心全意为人民服务宗旨的需要。因此，政府工作的各个部门要以人大述职评议为契机，增强自律意识，自觉接受人大监督，转变工作作风，提高工作效率，努力建设人民群众满意的政府。
1、要在增强法治观念、坚持依法行政上有新的提高。随着依法治国的深入实施和社会主义市场经济的
不断发展，全社会的法律意识、法制观念日益提高，因此，政府各部门一定要运用法律手段管理经济和社会事务，按照经济发展的客观规律进行经济建设。这就要求政府部门必须进一步转变政府职能，转变管理观念和手段，不断提高依法行政的能力和水平。通过这次人大常委会的述职评议，县政府及组成部门人员要认真对照检查自己在贯彻执行宪法、法律和法规，贯彻执行县委、县政府决策，贯彻落实县人大及其常委会决定、决议方面还有哪些差距；对照分析自己带领本部门及分管部门在依法行政、严格执法上还有哪些不足，在具体执法过程中执法程序是否得当、执法行为是否文明等等，有的放矢，认真整改，全面推进依法行政。
2、要在坚持勤政为民、不断创新工作上有新的提高。贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。这要求我们政府工作部门必须始终把坚持勤政为民，扎实工作，开拓创新，维护和发展最广大人民群众的根本利益作为首要职责。一个国家机关工作人员是否具备强烈的工作责任感和开拓进取精神，是否在本职岗位上取得了良好的业绩，是否维护了人民群众的利益，群众是看在眼里，记在心里，是最有发言权的。这次县人大常委会的述职评议有很广泛的群众基础，调查了解的面非常广泛，群众的参与度也很高。因此，被评议对象到底怎么样，人民群众是否满意，可以说，述职评议是一把很好的检验尺子。通过县人大常委会的评议，县政府及组成部门人员应当进一步增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和紧迫性，紧紧围绕县委“一个目标、二个跨越、三个加速推进”的发展战略，充分发挥本部门的职能作用，促进全县经济和社会各项事业的健康发展；要坚持与时俱进，开拓创新，努力提高新形势下解决新问题的能力，不断开创部门工作的新局面；要牢记手中的权力是人民赋予的，必须全心全意为人民服务，想问题、办事情都要从人民的愿望和根本利益出发，扎扎实实地为群众办实事、办好事，让广大人民群众更好地享受到改革和发展的丰硕成果。
3、要在加强廉洁自律、树立良好形象上有新的提高。县人大常委会开展对被任命干部的述职评议，把国家权力机关的监督和群众监督有机地结合起来，通过充分的调查了解，对述职干部进行全方位的“透视”，经过这样一次评议检验，每位领导干部都应该从中有所感悟。国家机关工作人员都是人民的公仆，应该深感肩上担子的沉重，从而更加珍惜手中的权力，增强执政为民、廉洁奉公、秉公用权的权力观。要坚持依法用权，按照法定权限使用权力，不揽权，不越权，不滥用职权，认真做好职责范围内的工作；要坚持按原则用权，公正、公平地处理政务，不凭感情办事，不搞庸俗的人际关系；要坚持按程序用权，遵循民主集中制原则，不搞独断专行，克服用权的随意性；要坚持“自重、自省、自警、自励”，防微杜渐，清廉从政，树立新时期领导干部的良好形象。
同志们，当前，全县上下正在积极实施“十一五”规划，努力为“十一五”规划开好头、起好步。我希望通过这次述职评议，被评议对象及政府各部门能更加清醒地认识所肩负的使命，在新一届县委的正确领导下，认真践行“三个代表”重要思想，进一步增强公仆意识、人大意识和法律意识，促进政府自身建设，为全县经济和社会发展做出新的更大的贡献。
谢谢大家！
《度述职评议动员大会上的讲话》来源于本网会员分享，欢迎阅读20述职评议动员大会上的讲话。
篇6：学习实践活动分析检查阶段动员大会上的讲话
（4月30日）
同志们：
按照市委的统一部署，我局学习实践活动学习调研阶段的任务已经基本完成，开始转入分析检查阶段。刚才，市就业办、劳动监察处、劳动保险处3个单位交流了前段学习调研解放思想大讨论的情况，讲的都很好，希望大家互相启发、互相借鉴，继续把学习实践活动抓紧抓好。下面，我根据局党委研究的意见，讲三个问题。
一、精心组织实施，学习调研阶段工作取得明显成效
我局全面启动学习实践活动以来，在市委指导检查组的大力帮助指导下，各级党组织贴紧各自实际，突出实践特色，精心组织，周密安排，较好地完成了学习调研阶段各项工作任务，取得了初步成效。我局作为9个单位之一，在全市学习实践活动市直单位调度会议上作了典型交流发言。这也是市委指导三组对我们工作的肯定。总结前段工作，主要有以下几个特点：
第一，各级高度重视，领导带头作用比较好。局党委把开展学习实践活动作为重大政治任务来抓，先后多次召开党委会进行研究，做到了“五个及时”：及时传达学习全市学习实践活动动员大会精神，研究提出我局开展学习实践活动意见，及时成立了局学习实践活动领导小组及办公室，及时高标准制定了切实可行的实施方案，及时召开动员大会对局系统学习实践活动进行全面部署，及时建立健全了学习实践活动的有关学习制度。局属各单位主要负责人，亲自抓、负总责，认真履行了第一责任人的职责。全局各级领导干部特别是各级领导班子成员带头学习理论、深入基层调研、广泛征求意见、积极交流发言，既是学习实践活动的领导者、组织者，更是本单位学习实践活动的积极参与者和实践者。各级学习实践活动领导小组及办公室成员高度负责、认真履行职责，保证了学习实践活动健康有效开展。
第二，贴紧思想实际，学习培训形式比较活。各单位坚持把理论学习与思想实际紧密结合，采取集中学习、专题辅导、讨论交流、观看电教片、参观考察、撰写体会文章、设立学习专栏等多种形式，组织党员干部认真学习规定书目和有关精神。为增强学习效果，有的单位组织党员干部认真做读书笔记、撰写心得体会，有的设立网络课堂，方便大家学习，有的单位利用班前班后组织学习，保证了学习时间、内容、人员和效果的落实。到目前，局系统共举办各类学习培训班、辅导讲座、报告会22次，组织参观考察12次，组织党员集体学习160余次，全体党员都参加了集中学习。在确保规定动作做到位的基础上，我们还力求在自选动作上有创新，突出抓了几次大的学习教育活动，3月23日邀请市委党校张金平教授做了科学发展观专题报告，4月2日由局领导带队，组织党员领导干部到开发区企业集体参观考察，4月10日邀请市纪委步延增书记做了党风廉政建设专题报告， 4月19日组织局机关党员干部到牟平雷神庙接受党的革命传统教育。这几次大的活动，既突出了领导干部这个重点，又活化了学习实践活动的形式，对于大家加深对科学发展观的理解和认识，增强党性党纪观念，起到了很好的促进作用。
第三，贴紧部门实际，深入调研比较实。我们坚持把调研贯穿活动始终，突出抓了“三个结合”。一是把学习调研与保就业、保民生、保稳定结合起来。从学习实践活动一开始，就把应对金融危机影响，加快劳动保障事业发展，保就业、保民生、保稳定作为活动最大的实践。及时组织机关和直属单位有关人员，就金融危机对劳动就业、社会保险、劳动工资、企业生产经营等问题的影响进行反复调研，提出了扩大就业、减轻企业负担等一系列意见建议，增强了学习实践活动的针对性和实效性。二是把学习调研与推动重点工作开展结合起来。在集中调研环节，局及时成立了4个调研组，机关有关科室、局属单位负责人参与，由局领导亲自带队，分赴县市区和有关基层单位调研，特别是把全市就业工作会议贯彻落实情况作为调研重点，把就业工作责任落实情况，创业带动就业情况，就业困难群体、农民工、大学生就业援助情况，《劳动合同法》贯彻落实情况，社会保险扩面征缴情况，失地农民社会保障等重点工作情况纳入调研内容，进一步查找问题，完善思路，提出了相应的对策和措施。局属各单位也把专题调研与综合调研相结合积极开展了调研活动，推动了重点工作开展。为深入查找存在的突出问题，在局系统开展了“我为劳动保障事业献一策”活动，还通过发放征求意见函、网上纳谏、走访、召开座谈会等多种形式开展“民生问计”活动，广泛征求意见建议300余条，为找准摸清问题，有针对性地制定整改方案奠定了基础。
第四，突出实践特色，改善民生成果比较多。我们坚持把求实效、办实事，让“群众得实惠”作为出发点和落脚点，从活动一开始就努力解决人民群众和企业急需解决的实际问题，及时推出了保就业、保民生、保稳定的新政策、新举措。在就业方面，提报市委、市政府出台了《关于做好促进以创业带动就业工作的意见》，在放宽准入条件、降低创业门槛、创业补贴、失业金发放、社保补贴、岗位补贴、培训补贴、创业场所补贴、税费减免、小额贷款等十个方面的政策，进一步加大创业带动就业的扶持力度，千方百计稳定就业局势。在社保方面，为帮助困难企业渡过难关，在广泛调研论证的基础上，牵头组织有关部门出台了《关于减轻企业负担稳定就业局势有关问题的通知》，及时调整了特殊时期社会保险政策，允许企业缓缴社会保险费、阶段性降低四项社会保险费率、使用失业保险基金帮助困难企业稳定就业岗位、鼓励困难企业通过开展培训等方式稳定就业队伍、依法规范企业裁员，其中，仅降低企业失业、医疗、工伤、生育四项费率，年内就可为企业减负4.08亿元；安排9800万元失业保险基金，对采取在岗培训、轮班工作、协商薪酬等办法稳定员工队伍，保证不裁员或少裁员的困难企业，给予社会保险补贴或岗位补贴，在很大程度上减轻了企业缴费压力和资金难题；社会保障水平进一步提高，从4月份开始将医疗保险统筹基金支付限额由7万元提高到9万元，深受参保职工群众欢迎。在维权方面，开展一系列执法维权活动，围绕社会广泛关注的农民工权益维护问题，制定了《维护农民工权益行动计划》，开展了农民工就业服务“春风行动”、提高农民工劳动合同签订率“春暖行动”、推进农民工参加工伤保险和安全培训“平安行动”等一系列执法维权活动，维护了农民工合法权益。
(本网网 )
第五，注重舆论宣传，活动氛围比较浓。建立了活动信息报送制度，在市劳动保障信息网上开辟了“学习实践活动专栏”，编印了活动简报，目前已编发7期，有21条信息被编发推广。全局共向各类新闻媒体和各级活动办公室报送信息17条，其中有2条被中央学习实践活动办公室《学习与实践》网站刊发，1条被市委活动简报编发，7条被省市新闻媒体采用。
通过前一阶段的学习调研和解放思想大讨论，初步达到了学习培训有提高、调查研究有深度、思想认识有升华的预期目标，党员干部就劳动保障工作如何更好地贯彻落实科学发展观初步形成了共识：一是贯彻落实科学发展观，必须以解放思想为先导，不断开创劳动保障工作新局面。只有始终坚持解放思想、与时俱进，在解放思想中统一思想，在解放思想中开拓创新，才能全面把握和深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求，才能以思想的大解放，促进劳动保障事业的大发展。二是贯彻落实科学发展观，必须以开拓创新为动力，加快实现劳动保障事业新发展。发展是科学发展观的第一要义，学习实践好科学发展观，关键是要运用科学发展观来创新工作思路。面对劳动保障事业科学发展的要求和国际金融危机的影响，只有不断研究新问题、推出新举措、破解新难题,劳动保障事业发展才会获得新的不竭动力。三是贯彻落实科学发展观，必须以群众得实惠为目标，大力加强和保障民生。科学发展观的核心是以人为本。我们必须更加自觉地把劳动保障工作融入全市经济社会发展大局，切实把解决就业、社保、职工权益等方面的民生问题作为工作重点，采取更多的惠民措施，让职工群众得到更多的实惠。四是贯彻落实科学发展观，必须以统筹城乡为新理念，不断提高劳动保障工作科学发展水平。科学发展观的基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这就要求我们必须更加自觉主动地将统筹城乡就业、统筹城乡各险种社会保障、统筹城乡劳动力培训、统筹城乡劳动关系协调和维权工作作为劳动保障事业发展的基本理念和工作取向，让更多的人民群众得到更好的劳动保障。
总的看，我局学习实践活动要求高、形式活，取得了明显的阶段性成果。但在肯定成绩的同时，也应清醒地看到存在的不足。如，个别单位重视程度还不够，活动形式比较单一；个别党员对活动的重要性认识还不够深，学习的自觉性和主动性还有待加强；少数党员干部联系实际不够紧密，在解决实际问题上思路不够宽、办法不够多，等等。我们必须正视存在的问题，在下一段的工作中认真研究，积极改进。
二、抓住关键环节，扎实推进分析检查阶段工作
分析检查阶段是学习实践活动承上启下的关键阶段，政策性强、要求高、任务重。要把握好重点环节，严密组织实施，确保分析检查阶段工作有效开展。
一是继续深入抓好学习。学习实践科学发展观，搞好学习是基础。学习越深入，理解越透彻，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性就越强。要坚持把理论学习贯穿活动始终，继续安排专门时间，组织党员干部精读必读书目、学习有关精神，真正把科学发展观学懂弄通，更好地理清劳动保障科学发展的思路，进一步形成“保就业、保民生、保稳定”的思想共识，使局系统各级党组织真正成为贯彻落实科学发展观的`坚强堡垒，党员干部真正成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，为推动劳动保障事业又好又快发展提供可靠保证。
二是认真组织开好专题民主生活会和组织生活会。开好专题民主生活会是搞好分析检查的基础。各单位要紧紧围绕“科学发展、保障民生”这一主题，精心组织开好领导班子专题民主生活会，找准问题、分析原因、明确方向。会前，要认真做好准备，班子成员之间要开展谈心交心，沟通思想，增进理解，加强团结。要通过各种途径认真听取基层、群众对领导班子及成员的意见建议，组织开展好“三查”，即班子集体自查、班子成员互查、组织群众帮查。在此基础上，撰写高质量的发言材料。发言材料要坚持“四不上会”，即问题找得不准不上会、原因分析不透不上会、整改措施不实不上会，努力方向不明不上会。会中，要坚持正面教育为主，重在总结经验教训，重在提高思想认识，不搞人人过关，不纠缠历史旧账，保护好、引导好、发挥好党员干部的发展积极性。要在领导班子召开专题民主生活会的同时，组织好普通党员开好专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，提高认识，明确努力方向。
三是高质量形成领导班子分析检查报告。分析检查报告是学习实践活动的核心成果。要在深入开展“五对照、五检查”的基础上，充分运用学习调研、解放思想大讨论和专题民主生活会的成果，认真撰写分析检查报告。分析检查报告要突出分析检查问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点，做到“四清”，即问题的原因清、发展的思路清、工作的重点清、改进的措施清，避免写成一般性的工作总结报告。各单位主要负责人要全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告初稿形成后，要召开总支、支部扩大会议充分讨论，并以适当方式听取各方面意见，反复修改完善，使之成为制定整改落实方案的基本依据，成为指导本单位科学发展的重要文件。局学习实践办公室要指导好各单位分析检查报告的撰写，党委成员要按照分工对联系单位的分析检查报告认真把关，保证质量。
四是精心组织群众对分析检查报告进行评议。分析检查报告形成后，要广泛征求各方面意见，组织好群众评议。各单位要结合实际重点组织好“四评五议两公开”：代表委员评、专家学者评、服务对象评、下级单位评；议领导班子对科学发展观的认识深不深、议查找的问题准不准、议对原因分析透不透、议发展思路清不清、议工作措施可行不可行，既要有单项评价，也要有总体评价；分析检查报告和评议结果要在一定范围公开。在评议方式上，可采取书面填写或召开座谈会等形式进行。对群众的评议意见，要认真搞好汇总、梳理、反馈，正确的意见要吸收到修改后的分析检查报告中。
三、加强组织领导，确保学习实践活动取得实效
一要进一步发挥领导带动作用。实践证明，抓好学习实践活动关键在领导。分析检查阶段的重点在领导班子和党员领导干部。各单位主要负责人，要进一步增强责任感和使命感，切实把开展学习实践活动作为重大政治任务，作为抓班子、带队伍、促工作的重大机遇来抓，履行好第一责任人的职责，对重要环节、重点工作、重大问题，亲自部署、亲自督查、亲自落实，做到一级带一级、一级抓一级，层层抓好落实。党员领导干部要充分发挥倡导、组织、推动、带领的表率作用，自觉做到“五个带头”，带头深入自我检查，带头撰写分析检查报告，带头开展批评与自我批评，带头查找突出问题，带头解决实际问题，以身作则发挥示范带动作用，推动学习活动顺利开展。
二要严密组织，确保活动扎实开展。局各级学习实践活动领导小组及办公室要进一步增强责任感，切实履行工作职责，加强政策指导、工作调度和宣传引导，对分析检查阶段的每个步骤、每项工作都要结合实际，精心组织实施。要严格程序、严格标准，确保不走过场、不搞形式。要进一步在探索创新上下功夫，在做好“规定动作”的前提下，紧密结合各自实际，细化工作方案，做好“自选动作”，努力在活动的各个阶段都创出特色，抓出成效。
三要边查边改，以实际行动取信于民。一是把查找问题与解决问题紧密结合起来。一手抓问题查找，一手抓问题解决，对于查找出来和群众反映的问题，要不等不靠，建立台账，实行销号管理，具备整改条件的，做到立即整改，让职工群众和企业看到更多的变化、见到更多的实效。二是把解决问题与完善制度紧密结合起来。针对查找的突出问题，对照科学发展观要求，对有关政策措施、意见办法、规章制度进行梳理分析，对需要坚持的，继续抓好落实；对需要完善的，及早动手进行修订；对需要新制定的，要尽快研究提出建议，形成解决问题的长效机制。三是把解决业务上的问题与解决作风上的问题结合起来。统筹解决好个别同志存在的工作畏难发愁、工作效率不高、纪律观念淡薄，进取意识、服务意识、廉政意识不够强等问题，促进局系统作风建设的好转。
四要统筹兼顾，推动当前工作开展。一是继续加强调查研究。当前在征用土地、企业改制、金融危机影响等方面涉及职工群众社会保障利益的热点、难点问题比较多，群众上访诉求也比较突出，我们一定要紧紧围绕宏观经济形势发展变化，进一步加强对劳动保障热点、难点问题的调查研究，及时提出切实可行的政策建议，增强工作的针对性。二是加强对县市区工作的指导。各科室、各单位一定要增强统筹兼顾、协调发展的理念和意识，高度重视解决好县市区劳动保障工作发展中存在的突出问题，有针对性地进行指导帮助，促进全市劳动保障各项工作协调发展。三是抓好年度目标任务的落实。今年的时间已经过了三分之一，面对繁重的工作任务，希望各科室、各单位一定要增强紧迫感和压力感，要把学习实践活动取得的成果转化到做好当前工作上来，进一步加大工作推进力度，为全年目标任务的圆满完成奠定良好基础。
篇7：评议动员大会上的发言稿
同道们：
今天，人大召开评议动员大会，对评议工作进行具体安排。据我所知，召开如此大范围、高层次的会议专门动员安排评议工作，在近年还是比较少见的，这也充分辩明区委、区人大对评议工作的高度重视。
人大常委会对政府各组成部分的工作依法进行评议，是法律赋予人大的职责和权利，是为了进一步增进和进步工作水平，到达人民群众满意的需要，也是我们党执政能力建设的需要。最近，中组部委托国家统计局在全国范围内对组织工作群众满意度测评显示，群众对评议工作是比较认可相信的。我在之前的人大会议上讲过，争取在本届人大常委会的五年任期内，把政府组成部分基本都评议一遍，但是斟酌到评议工作量大、面广、政策性强的实际，人大只能安排部份部分进行评议。往年评议了公安局，对公安局就是一个很大的震动，评议后，公安局通过竞争上岗、狠抓作风建设等一系列措施，各个方面的工作都有了很大起色，效果十分明显，这也充分反映出人大工作对政府工作的有力增进。
前面，世虎同道对本次评议工作进行了具体安排，沈主任对本次评议的重要意义和目的做了说明，治安同道代表政府做了发言，三个被评议单位也对本次评议做了表态发言。动员会是评议工作的良好开端，意义重大。我就评议工鹘布傅阋饧
一是要积极参与评议工作。展开评议是一项长时间工作，不单单是要求今天表态发言的三个单位参与，所有政府组成部分都应当积极参与。要以此次评议为契机，做好本单位自评工作，切实查找工作中存在的题目，采取有效措施，积极整改，全面提升。同时，也为下一步人大常委会展开评议打好基础。今年被评议的三个单位要正确对待评议，被评议其实不意味着工作落后，也不是说工作中出现了较大题目而否定工作，只是展开评议时间前后的题目。要把本次评议作为增进工作的机遇，进一步进步工作水平，使群众更加满意。参与评议的同道也要正确对待，在法律范围内正确行使本身职权，实事求是地评议，从而监督、支持政府做好工作。
二是在评议的进程中要认真弄好调查研究。人大常委会要进一步加大对评议单位的调研，对好的方面充分肯定，对存在欠缺的工作实事求是的提出整改意见和建议。被评议单位、部分要限期拿出整改措施，切实把评议提出的意见建议落到实处，不能流于情势。
三是通过评议进一步增进工作。评议的终究目的是为了增进工作的落实。今年被评议的三个单位的工作都是比较好的。教育部分学校多、学生多、教师多，工作难度大；计划生养工作中，区育龄妇女比较多。区工作难度大，关键是人口多，再加上经济基础比较薄弱，就更增加了工作的难度。在这类条件下，对如何更好的做好工作提出了更高要求。人大评议就是为了增进工作，进步工作水平。
四是要重视对评议结果的'应用。本次评议结束后，人大常委会对领导班子建设和领导干部要提出具体的评价意见，并向区委写出专题评议报告；对评议进程中发现的不称职、不履职、工作能力差的领导干部要提出具体的意见建议；对评议中发现的优秀人材要积极向区委推荐，在评议进程中发现干部，发现人材。文章自：党会发言频道原文地址：评议动员大会讲话
五是人大既要监督又要支持。要做到监督有效、支持有力。这次评议就是一次监督工作的进程，要依照法律赋予的权利和实际工作内容积极展开有效评议，通过评议进一步支持政府各组成部分做好工作，真正构成工作协力。
关于评议活动的其它事项，刚才各位领导分别做了具体安排，区委对此表示积极支持。借此机会，我就近期工作讲四个方面的意见。
一是要加快日光温室建设步伐。前一段时间，市委肖书记带领我们到、酒泉两地进行了考察学习，通过考察学习，我们深深地感遭到与他们发展中存在的差距。往年，区也组织部份领导干部到酒泉、进行考察学习，大家也有类似的体会。通过往年的考察学习，全区在思想解放的程度、工作思路、工作要求和标准上都有了一定改善和进步。客观地讲，区资源上风、自然条件和酒泉、两地确切存在一定的差距，但从主观上看，我们思想解放的程度、工作标准和要求上与他们也还是有一定的间隔。我在前段时间陪同郭市长在西营灌区调研时发现，各乡镇、各部分在推动重点治理工作上，特别是日光温室建设比以往有所松懈，推动重点治理进度明显放缓，差距明显拉大。主要缘由，一方面是调研时正值夏收时节，另外一方面是区上根据市上要求对今年的日光温室建设任务进行了适度调剂，提出以日光温室为主的多种节水增收模式都可以尝试发展，从而减缓了日光温室建设进度。但也出现了个别乡镇日光温室发展缓慢，热棚养殖、拱棚等发展速度也不快的现象，对此，各乡镇、各部分要高度重视。市委肖书记、郭市长曾在屡次会议上提出要从一线提拔干部、从基层提拔干部、从优秀的乡镇领导当选拔干部，这决不是一句空话，而是今后提拔干部的一项重要根据。从一线提拔干部，不是看你学历高低，主要是把那些能干事、干成事、群众公认的干部提拔到领导岗位上。近期，夏收已基本结束，各乡镇要集中精力抓好两件事情。一要加快日光温室建设进度。二要抓好日光温室的扣棚定植。日光温室发展好的地方主要有两点经验，一方面是过往有较好的发展基础；另外一方面是各级干部能扑下身子帮助群众、服务群众。双城镇达桐村、新华乡马蹄村就是由于村组干部能带头建棚，起到了带头示范的作用。各乡镇、各部分要进一步进步日光温室建设服务水平，引导群众发展好日光温室，使其从中受益，从而调动广大群众发展日光温室的积极性。
二是要严格落实各项专项资金、惠农资金。前天的市委常委会通报了中心审计组对我市各项专项资金使用情况的审计结果，结果显示我市在各项专项资金使用上普遍存在一定的题目。市委、市政府研究决定，要严厉处理非法使用专项资金的单位负责人。各乡镇、各有关部分领导干部要高度重视，严格各项专项资金的使用，果断杜尽挪用、侵占各类专项资金、惠农资金。
三是各级领导干部要营建一种风正、气顺、劲足的工作局面，构成良好的干事创业氛围。干部向上反映题目和情况是正常的，但是一定要做到实事求是，尽对不能无中生有，胡编乱造。
篇8：整改阶段动员讲话
整改阶段动员讲话
省委副书记、省长张左己主持会议，并就贯彻会议精神提出了明确要求。
宋法棠指出，在中央督导组的指导和全省各级党组织和广大党员的共同努力下，我省先进性教育分析评议阶段工作思想发动比较深入，征求意见比较广泛，查摆分析比较透彻，专题组织生活会和专题民主生活会质量比较高，工作总体是好的。在即将开始的整改提高阶段，要从实际出发，着重抓好四个环节的工作。一要制定好整改方案。每个党员、基层党组织和领导班子、领导机关都要针对群众提出的意见、民主评议中反映的问题和党组织的评议意见，以及自我剖析中查找出的问题，认真制定整改方案和整改措施。二要认真进行整改。对具备整改条件的问题，要马上整改；对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，要限期整改；对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众说明情况，采取措施逐步解决。三要向群众公布整改情况。集中整改阶段工作基本结束后，要在一定范围内公布党组织、领导机关和领导班子的整改情况，听取群众意见，接受群众监督。四要谋划并搞好群众满意度测评工作。要坚持走群众路线，“开门”搞教育。
宋法棠强调，要明确整改重点，着力解决突出问题。一是解决影响本地区本单位改革发展稳定的突出问题；二是解决党员和党组织自身存在的突出问题；三是解决群众反映强烈的党风、政风、行风方面存在的突出问题；四是解决涉及群众切身利益方面存在的突出问题。
要研究和探索保持党员先进性的'长效机制，结合整改深入开展调查研究，对先进性教育活动中的经验和做法、整改突出问题的有效措施、具有行业和部门特点的党员保持先进性的具体要求，要进行总结、研究、完善、提高，以制度形式固定下来。
要加强领导，抓好工作落实。各级党委（党组）及其先进性教育活动领导小组、督导组要加强对整改提高阶段工作的领导和督查指导，落实领导责任和工作责任。各级党组织主要负责同志要切实履行第一责任人的职责，投入主要精力抓整改提高，领导班子其他成员要认真抓好分管部门、单位党组织和党员的整改提高，把整改提高工作抓细、抓实。各级督导组要充分发挥作用，积极帮助、指导派驻单位制定整改方案，加强对整改措施落实的督促检查，协助党委（党组）把整改提高阶段工作抓实抓好。
包俊臣指出，要深入领会和认真贯彻中央精神，扎扎实实、善始善终地抓好分析评议阶段工作。在先进性教育活动中,要牢牢把握学习实践“三个代表”重要思想这条主线，紧紧围绕改革发展稳定开展教育活动,务必保证先进性教育活动取得实效。坚持求真务实，明确整改重点，确保先进性教育活动取得实效，使其成为群众满意工程。要坚持理论武装，进一步激发广大党员的政治热情和内在动力；坚持求真务实，着力于解决好存在的突出问题；坚持领导班子、领导机关、领导干部带头，为各级党组织搞好整改发挥表率作用；坚持制度建设，在建立完善长效机制上下功夫；坚持正面教育为主的方针，深入研究教育活动中遇到的政策性问题。要坚持标准，加强督查，认真负责地履行好督导组的各项职能。要突出工作重点，进一步改进工作方法。
张左己说，整改提高阶段是整个先进性教育活动的着眼点和落脚点。各级党委，各个党支部，每一名党员领导干部，每一名党员都要树立一种敢于抓整改、善于抓整改的精神，形成一种抓整改的气势，让广大群众看到整改的决心和坚决态度，认认真真办好每一件事情。各级党组织和广大党员要发扬求真务实的精神，牢牢把握学习实践“三个代表”重要思想这条主线，结合本地区本部门本单位本人的实际，有针对性地制定好整改方案和措施。努力方向要明确具体，符合实际；措施要操作性强，切实可行；行动要自觉，要处处体现求实效、见成果。在整改提高的过程中，既要立足解决当前存在的突出问题，又要着眼保持党的先进性的长远建设，把制定和落实整改措施与建立长效机制结合起来，从制度和机制上保证把党的先进性建设不断推向前进。
刘玉浦在讲话中指出，我省第一批先进性教育活动分析评议阶段的工作一是广开言路听意见，依靠群众找准问题；二是深入开展谈心活动，交流思想增进团结；三是认真进行党性分析，自我剖析具体深刻；四是切实拿起批评武器，民主生活会质量高；五是坚持边议边做边改，解决问题推进工作。能取得这样的成效关键在于各地各部门始终做到了坚持不断提高思想认识，坚持巩固和运用好学习成果，坚持加强检查指导和督导，坚持加强宣传引导。
刘玉浦强调，整改提高是先进性教育活动的着眼点和落脚点，是确保教育活动取得实效的重要环节。各级党组织和广大党员要以高度的政治责任感和紧迫感，集中时间、集中精力，解决问题，注重抓落实、见成效，认真
解决党员和党组织自身存在的突出问题，影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的突出问题，扎扎实实做好整改提高阶段的各项工作。第一，要科学制定整改措施和方案，增强针对性。要根据分析评议的结果和群众反映的意见，逐条进行认真梳理，不回避、不掩饰、不推脱，分门别类提出整改意见，形成整改措施或整改方案。第二，要突出整改重点，保证整改质量。要把群众意见最大和最不满意的事情，群众最希望办和当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点，以群众满意为标准、群众受益为目的，认真进行整改。第三，要坚持群众路线，接受群众监督。要进一步听取群众意见，把群众意愿作为整改的第一信号，把群众满意作为整改的第一追求，把群众评判作为整改的第一标准。第四，要加强制度建设，建立健全长效机制。要针对查找出来的问题，从制度上加强管理，堵塞漏洞，建立健全党员永葆先进性的长效机制。第五，要加强组织领导，扎实推进整改工作。各级党委（党组）要加强组织领导，加强督促指导，落实领导责任和工作责任。党支部书记是先进性教育活动的直接责任人，在整改工作中要为其他党员做出表率。督导组要重点督促指导各地各单位制定和落实好整改方案。篇9：人大主任在述职评议大会上的动员讲话
人大主任在述职评议大会上的动员讲话
同志们：
正当全县人民兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，努力推进达州发展新跨越之际，县人大常委会在过去述职评议的基础上继续开展述职评议工作，对被任命的名政府组成部门的局长、主任进行述职评议，具有十分重要的意义。这是具体践行“三个代表”重要思想，督促国家机关工作人员自觉坚持党的根本宗旨，不断提高依法行政水平的重要手段，是新形势下加强民主法制建设，完善监督体制、强化监督职能、提高监督实效的有力举措。刚才，县人大常委会主任做了很好的动员报告，县委常委、县政府常务副县长也提出了要求。这里，我主要讲四点意见：
一、正确对待述职评议工作，不断增强接受人大及其常委会监督的自觉性
江泽民同志指出：“发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标。”“发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。”这就对坚持和完善人民代表大会制度提出了新的更高的要求。我们贯彻“三个代表”重要思想，就是要不断地发挥人大制度的优势和作用，把执行党的政策和执行法律统一起来，把发扬民主和依法办事结合起来，使党的路线、方针、政策通过国家权力机关的工作得以正确地实现，从而更好地坚持党对国家工作的领导，巩固党的执政地位，保持国家政权的性质，实现人民民主的制度化、法律化，实现人民当家作主，调动广大人民群众的积极性、主动性和创造性，为建设中国特色社会主义事业而奋斗。加强对权力的.制约和监督，这是我们党推进民主政治建设的新要求，是监督工作与时俱进的重大决策，符合党心民心。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对人大负责，受人大监督。人大常委会对被任命的国家机关工作人员进行监督，是法律赋予的职责，是任免工作的重要环节。这种监督是国家权力机关对国家机关工作人员的监督，是国家监督体系中最高层次、最具法律效力和权威性的监督。这种监督从制度上和法律上保证了党的路线方针政策的贯彻实施，保证国家机器的高效运转，保证人民利益的最终实现。因此，我们一定要从建设社会主义政治文明、发挥我们国家政治制度优势和实施依法治国基本方略的高度，不断增强人大意识，切实尊重人大的法律地位，自觉地把自己的工作置于人大及其常委会的监督之下。
近年来，在县委的领导下，县人大常委会已连续三年开展了对任命干部的述职评议工作。应该说，这项工作的指导思想明确，发展是健康的，成效是明显的，干部群众的反映也是好的。几年来述职评议的工作实践表明，对任命干部进行述职评议，有利于提高干部的法制意识，促进依法行政，推进依法治县进程；有利于增强干部的宗旨观念和公仆意识，完善干部监督机制，促进廉政勤政；也有利于人大和政府间的相互沟通、相互理解、相互支持，进一步密切政府部门与人大代表和人民群众的联系。作为人大常委会任命的干部，要提高认识，摆正位置，把人大常委会的评议当成一次改进自身工作、提高执法水平、加强廉政建设、密切联系群众的难得机会，自觉接受、主动配合人大的监督，广泛听取群众意见，实事求是地总结自己任职以来的工作，勇敢地面对问题，正视问题，认真地改进工作，以不断地完善自己，提高自己，当一名称职的、群众满意的领导干部。
二、认真贯彻“三个代表”重要思想，不断提高依法行政水平
这次名被述职评议人员，都是部门的“一把手”，在贯彻“三个代表”重要思想，推动改革和建设各项事业中肩负着重大责任。我们的工作千头万绪，面对的情况千差万别，工作上出现一些失误或差错也是难以避免的。关键是我们要看到问题和差距，要努力改进，不断提高工作水平。衡量述职评议工作效果的主要标准，应该是通过评议后，是否真正找准了问题，理清了思路，制定并落实了整改措施。我觉得，述职人员通过这次评议，重点应该在以下三个方面有新的提高：
第一，要在增强法治观念、坚持依法行政上有新的提高。随着依法治国方略的深入实施、社会主义县场经济的不断发展和我国加入，全社会的法律意识、法制观念日益提高，迫切要求各级政府学会运用法律手段管理经济和社会事务，按照经济发展的客观规律进行经济建设，遵循国际通行规则开展对外经济交流和合作。因此，我们必须尽快转变政府职能，转变管理观念和手段，不断提高依法行政的能力和水平。通过人大常委会的述职评议，被评议对象要认真对照检查自己在贯彻执行宪法、法律和法规，贯彻执行县委、县政府决策，贯彻落实人大及其常委会决定、决议方面还有哪些差距；对照分析自己带领本部门在依法行政、严格执法上还有哪些不足，在具体执法过程中执法程序是否得当、执法行为是否文明等等，从而有针对性地采取整改措施，力争在依法行政上有新的提高。
第二，要在坚持勤政为民、不断创新工作上有新的提高。江泽民同志强调，贯彻“
篇10：分析评议阶段工作总结
**县保持共产党员先进性教育活动
分析评议阶段工作总结
3月17日，我县转入先进性教育分析评议阶段。一个月来，在市委的正确领导下，在市先进性教育办公室和市委督导组的精心督促指导下，全县各级党组织和广大党员紧紧围绕分析评议阶段的七个环节，创新方法，扎实工作，高质量地开展分析评议，做到了领导重视带头作用好，严格把关工作指导好，把握政策方法掌握好，边议边改群众反映好，圆满完成了各项工作任务，这期间，我县接受了省委督导组和市先进性教育办公室的检查，得到了较高评价。
一、强化组织领导，创新工作方法，广辟途径征求意见
在征求意见中，各级党组织和广大党员围绕方式上求活、范围上求广、内容上求真，上下联动，广开言路，全方位开门纳谏，确保了意见征求的准确全面。整个活动期间，全县共征求到对第一批先进性教育活动的班子和个人意见建议11047条。其中对县委常委班子意见和建议142条，对县四大家班子意见和建议341条，对部门意见和建议1213条；对县委常委个人意见和建议320条，对其它县级党员领导干部个人建议和意见782条，对其它党员个人意见和建议8249条。征求意见组织有力，形式多样，方法各异，真正广开言路，广泛征求，做到了“三个三”。
1、三个克服消疑虑，营造了“开门纳谏”大氛围。经过一系列摸底和第一阶段回头看期间掌握的思想动态，县委先进性教育办公室分析发现，少数党员可能认为分析评议不过是学习动员阶段和整改提高阶段之间的过渡期，搞征求意见有想走过场、怕损形象、怕丢面子的现象。针对这些现象，县委要求全体党员要克服三种倾向：一是克服“走过场”的倾向，做到全情投入；二是克服“等靠望”的倾向，做到积极主动；三是克服“怕动真”的倾向，做到认真对待。对县委“三个克服”的要求，先进性教育办公室的文件中反复强调，各级领导在各种会议中反复说明，市、县督导组在指导各单位工作中也作为重要内容反复要求，并通过各种宣传工具向社会广泛宣传征求意见的意义和重要性，使全体党员和广大群众，消除了疑虑，打消了顾虑，把征求意见工作当作先进性教育的重要环节、必经形式和有效方法来对待，打下了“诚心纳谏、轻松献言、互相促进”的良好思想基础。
2、三个批次广征询，做实了“广纳贤言”硬动作。(文章來源：第一，立足首创，超前开展问卷调查。1月26日至30日，在县先进性教育活动筹备过程中，抽调16名工作队员分成4个组，进行上门征求、开座谈会、临街设点、电视专栏等方式，率先在全省开展了一次广泛的问卷调查征求意见，收集群众意见和建议151条。第二，立足三性，确保纳谏广开言路。3月14日以来，按照活动的总体安排，各单位开展了“过筛式”大规模征求意见活动。首先是强化措施，全方位启动，确保征求意见对象上的广泛性。县委于3月14日起，连续三天召开了老干部、人大代表和政协委员、企业业主、弱势群体、县直机关负责人和乡镇党委书记代表等六个层次座谈会征求意见，收集到对县委常委班子的意见6条、建议136条。各单位参照六个层次座谈会的做法，一个环节不少，一天时间不减，一个会议不缺，一个对象不漏，广泛征求意见。全县共召开各种层次的座谈会450多场次。同时，广大党员干部扑下身子，放下架子，深入农村、厂矿、学校，进行“拉网式”访农、面对面谈心，听取群众意见和建议。其次广辟途径，宽领域带动，确保征求意见形式上的多样性。采取了座谈会、发放征求意见表、电视通告、设置征求意见箱、公开举报电话、公开信、留言板等“上请、下求、内听、外访”的途径广泛征求意见。共发放征求意见表23800份，设置意见箱156个。再次是坚持原则，高标准促动，确保征求意见内容上的真实性。该县按照“只讲问题、不讲成绩，只提意见、不讲套话”的原则，对来自各方面的意见和建议，做到不避重就轻，不避实就虚，不以偏概全，不纠缠细支末节，实行征求意见提示制，按照征求意见的方式和内容由各督导组对所督导单位和对象进行提示，看环节是否到位，范围是否广泛，内容是否准确，力求征求意见准确真实。第三，立足深化，点名道姓再求诤言。3月29日，针对征求到的意见对领导班子提得多，对班子成员个人提得少的情况，又不失时机地再发动、再部署、再加强，组织全县15个督导组45名成员召开紧急会议，并组织深入91个参加第一批先进性教育活动单位和乡镇，征求对每位县委常委和人大主任、政协主席个人在理想信念、思想作风、工作作风和廉洁自律四个方面的意见。各单位按照县里的模式举一反三，再次征求对本单位班子成员个人意见，力求征求意见滴水不漏。
3、三层台帐慎梳理，确保了“原汁原味”真反馈。一是“四条”途径梳理。通过“四条”途径，即从群众反映较集中、反映强烈的问题中梳理出领导班子成员的个人存在的问题；从领导班子存在的突出问题中反思个人的问题；从本地本部门的实际状况查找班子突出问题；从本地本部门发生的重大事件中总结经验教训等，找出领导班子或党员个人需要解决的突出问题。二是设立三个层次台帐。把多渠道、多途径、多形式收集的意见，在县先进性教育领导小组办公室设立“总帐”，各单位设立“分帐”和每个党员的“清单”，搞好归档归类，规范装订成册。按照层次反馈的原则，将意见“清单”原汁原味进行反馈时，每位党员明确意见后“签单”接收，为党员查找各自存在的突出问题，撰写党性分析材料提供依据，确保整改不失方向。
二、加强思想沟通，把握四个重点，扎扎实实开展谈心交心活动
为确保在谈心活动中沟通思想、交换意见、互相提醒、互相帮助、增进了解、形成共识，广大党员把握四个重点的原则，开展了“四必谈”。一是领导班子成员之间“必谈”，把握维护意识这个重点开展谈心，看班子之间是否团结，通过交心谈心、沟心通气，达到目标一致、方向一致，增进团结、促进工作；二是党员领导干部与所分管单位负责人之间必谈，把握服从意识这个重点开展谈心，看所分管工作是否有转变，通过谈心，找准分管工作与单位整体工作的差距，明方向、定目标；三是党员与党员之间必谈，把握先进性具体要求这个重点开展谈心，看党员之间是否存在不和谐、不团结的现象，通过谈心，增强党性，剖析根源，提高素质；四是党员与群众之间必谈，把握执政为民这个重点开展谈心，看服务意识是否增强，通过谈心，找准找实服务对象不满意的环节。各单位以“四必谈”作为“规定动作”，每个支部都安排了3天左右的时间开展谈心活动，每个党员与5名以上党内外同志谈心，每个党员领导干部和10名以上党内外同志谈心，做到了不少一个“必谈”，不漏一个对象，不缺一个环节。谈心活动都采取谈心卡的形式进行记录，并交督导组审核，确保了谈心活动真正谈出效果，解决问题。
三、深入查摆问题，严肃进行剖析，精益求精撰写党性分析材料
写好党性分析材料是分析评议阶段的重要环节。在党性分析材料的撰写上，广大党员始终做到了“三个坚持”，确保了问题摆充分，分析有深度，认识上水平，提高有目标。
一是坚持“四对照”，深入细致查摆不足。全县各级党组织和广大党员对照学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求；对照《党章》对党员的要求；对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”；对照先进性具体要求；对照来自各方面的意见和建议，坚持具体问题具体分析，主动把自己摆进去，认真反思，精心撰写，确保党性材料的问题看得准。
二是坚持联系实际，老老实实剖析问题。为找准抓住领导班子和个人存在的问题，深刻剖析、分析原因，各单位领导班子和党员个人能较好地深入联系自己的思想实际和工作实际，联系“三个代表”的要求，坚持具体问题具体分析，从主观上、内因上同时找原因，吸取经验教训，划清思想是非界限。主动把自己摆进去，从世界观、人生观、价值观上深挖根源，触及思想，触及灵魂。
三是坚持严格标准，精益求精撰写党性分析材料。全体党员从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在的问题根源，提出努力方向。在撰写党性分析材料的过程中，每名党员认真进行反思，反复讨论修改，力求做到“三准”，即“问题看得准、原因找得准、方向把得准”。党员领导写出了5000字以上的党性分析材料，一般党员的党性分析材料字数均在3000字以上，并层层把关，一级对一级负责。县委常委的党性分析材料由市委督导组审核，单位一把手的党性分析材料由县委督导组组长审核，一般干部的分析材料由分管领导负责审核。通过党性分析，促使党员对自身的问题找得更准，分析更明，夯实了民主评议的基础。
四、严肃认真组织，广泛发扬民主，坦诚相待开好民主生活会
在民主生活会上，各级党组织认真抓好了开好会议的“三部曲”。
一是会前精心准备，严把了“关口”前移。民主生活会和专题组织生活会召开之前，各级党组织一方面组织党员认真学习有关文件精神和开展批评和自我批评的有关论述及先进典型事迹。另一方面，认真做好会议的准备工作，对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈，帮助党员为开展批评提供依据，做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员有针对性地做好谈心工作。做到了“三个不召开”，即征求意见流于形式，避重就轻，避实就虚，范围不广，内容不实的不召开；谈心活动不充分，思想认识不统一，以心换心不到位的不召开；党性分析材料不全面，存在问题未找准，原因分析不透彻，努力方向不明确的不召开。为民主生活会的高质量打下了坚实的基础。
二是会上严肃认真，严把了会议质量。民主生活会和专题组织生活会上，广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。3月4日至6日，县委常委会议组成人员召开了民主生活会。这次常委民主生活会严格按照上级规定程序，先由常委本人根据党性分析材料发言，再由其它常委指出其存在的不足，最后自己表态。会议始终坚持高标准、严要求。从一开始，就确立了“只讲问题不讲成绩，只提建议不讲套话”的原则，参会人员始终做到知无不言，言无不尽。自我批评发言踊跃，态度端正，心胸坦荡，对照党章、入党誓词、“八个坚持、八个反对”和胡锦涛总书记提出的“六个坚持”，敢于剖析自己深层次问题，敢于正确对待自己的不足；相互批评敞开心扉，虚心接受，帮助同志，增进理解。以大局为重，以党性为重，以事业为重，以发展为重，以团结为重的愿望出发，摆事实、讲原则，既和风细雨，又紧扣主题；既不回避问题，又不纠缠细节。这次民主生活会达到了找准问题、统一思想、增进团结、明确努力方向的目的。第一批参加先进性教育的党员领导干部带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人，开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见，大家本着“言者无罪，闻者足戒”、“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多，谈实质少；谈成绩多，找问题少；找工作差距多，找思想差距少；自我批评多，相互批评少等问题，使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。
三是会后及时跟踪，严把了会议效果。民主生活会和专题生活会后，各级党组织注意观察党员的情绪，全面掌握党员的思想动态，把着力点放在教育提高，帮助转化上。尤其是对于平时表现一般，评议意见较多的党员，及时跟踪做好思想工作。并认真做好实事求是，客观公正的评议意见。
五、严格程序要求，突出骨干作用，扎实做好督查回头看
1、培训支部书记，严格程序要求。为了确保分析评议的高质量，充分发挥党支部书记的把关作用，我县采取有力措施，认真落实省市要求，扎实搞好党支部书记培训。
一是高度重视，严格要求。县委要求，要把搞好支部书记培训作为确保分析评议阶段工作顺利进行、取得成效的重要措施来抓，列入先进性教育目标考核评分细则的重要内容。以15个机关党委为单位组织培训，明确机关党委书记是搞好党支部书记培训的第一责任人，县委先进性教育活动领导小组于4月12日培训了系统机关党委书记，各系统机关党委在14日以前完成第一批先进性教育活动的287名支部书记培训，做到不漏一个支部书记。二是迅速行动，措施得力。县先进性教育办公室制定了方案，下发了文件，明确了要求，列出了时间安排表，细化了培训内容，派出了15个督导组进行督查指导把关。在组织学习好中央、省、市有关文件和领导讲话的基础上，重点培训分析评议阶段工作程序、政策要求。三是灵活多样，注重效果。在组织集中培训中，做到“三个结合”。即把工作程序与工作要求结合起来，把辅导讲课与提问题作解答结合起来，把总结前段工作与安排下段打算结合起来。对支部书记提出的疑难问题做到有问必答，确保了培训效果。
2、做好回头看，认真查漏补缺。为了确保分析评议工作不出偏差，不留死角，各部门各单位以六个“看一看”开展“回头看”工作。一是在提高认识，端正态度上看一看，是否增强了责任感。主要看第一责任人的责任是否落实，分管责任人的责任是否到位，是否真正做到了思想上重视，行动上自觉，工作上到位，党员是否支持，群众是否参与。是否做到了解剖自己不怕“严”，查摆问题不怕“丑”，听取意见不怕“剌”，深挖根源不怕“痛”，撰写材料不怕“烦”。二是在明确要求，坚持标准上看一看，是否走过场。看征求意见是否“广”，谈心活动是否“诚”，党性分析是否“实”，相互批评是否“严”，要求做到时间服从质量。三是在坚持原则，把握政策上看一看，是否有偏差。看是否做到了既走群众路线，又不搞群众运动；既要相互批评，又不搞无原则争论。四是在边议边改，突出重点上看一看，是否有利于促进工作。重点看是否做到了突出问题先改，热点问题快改，难点问题集中力量改，深层次问题依靠改革改，看成效是否明显，措施是否得力，工作是否促进。五是在加强领导，分类指导上看一看，活动是否健康有序。看是否做到了领导力量不减，领导精力不散，分类指导到位，督查把关严格。六是在领导带头，发挥作用上看一看，是否党员满意、群众满意。看领导带头表率作用发挥上党员是否满意，边议边改见实效、促工作，解民难、帮民富，抓整顿、保稳定，上项目、快建设等方面群众是否满意。经过近一周的回头看，对部分单位征求意见不充分，剖析不深刻，材料不达要求等情况，县委先进性教育办公室和县委督导组责成立即整改，该补课的要补课，该重写的重写，确保每个单位、每个程序、每个环节都达标准。
六、把握工作重点，坚持边议边改，把取得实效贯穿始终
在边议边改中，各部门各单位和广大党员做到了突出问题先改，热点问题快改，难点问题集中力量改，深层次问题依靠改革改，取得了初步成效，解决问题2420个。同时，认真践行“三个代表”重要思想，积极投身“四个一”主题实践活动和“千名党员下基层”活动，共捐款233670元。在帮民富解民难中，做到了“三个围绕”。一是围绕发展帮民富。一方面认真解决农村春耕生产困难。县直各单位深入各联系村，就群众生产、生活情况和存在的困难和问题进行了广泛地调查摸底，摸清春耕生产中存在的突出问题，并加大力度，千方百计帮助解决。另一方面抓好农业产业结构调整。县直各单位结合当前春耕生产工作，做了大量的调查研究，引导群众进行农业产业结构调整。共扶持400户贫困户种植脐橙亩，扶持200户贫困户养殖肉牛。二是围绕稳定解民忧。第一是建立台帐。活动中，县直单位驻村工作队进村后，对信访突出问题、关系到社会安定团结的突出问题结合清明期间矛盾纠纷隐患，做了大量的排查工作。在调查过程中，实行了严格的领导包案和责任追究制，明确、细化了工作组职责。对调查摸排，实行一户一表、一问一表、逐一登记造册，做到了“一个矛盾一个方案、一个问题一份报告”。消除了一批不稳定因素，维护了乡域稳定。第二是解决信访突出问题。县直各单位驻村工作队对信访突出问题，在前段多次反复排查的基础上，进行再排查、再清理。对那些特殊个案，工作组在不违背法律、政策、不引发新矛盾的前提下，从有利于问题解决的角度出发，灵活、慎重的进行了处理。第三是消除清明期间的矛盾纠纷。对清明期间的各类矛盾纠纷，各驻村工作组按照“事要解决”的原则，凡是工作组本身能够调处解决的，尽力解决；凡是乡镇、村能解决好的，由各工作组督促解决；凡需县级有关部门协调解决的，由工作组提出解决建议上报。三是围绕帮扶解民难。各县直单位在驻村联系点，采取了个别走访、召开座谈会、发放征求意见表等方式摸清情况，落实了帮扶对象，并与各特困户、烈军属、纯二女户结成帮扶对子。在这次活动中，全县各工作组共解决农村春耕生产资金45万元，农业产业结构调整资金4689.7万元，共排查各类矛盾纠纷245个，其中解决215个，移交有关部门办理30个，走访群众935户，4655人次，为五保户、特困户、纯二女户送慰问金35.6万元，为群众办实事、好事462件。
我县保持共产党员先进性分析评议阶段的工作虽然取得了一定成效，但也存在着一些不足：一是有个别党员对自身一些问题的认识还有待进一步深化；二是有部分党员的党性分析还不够深透；三是在做好“规定动作”的同时，大胆创新不够。
篇11：分析评议阶段工作总结
分析评议阶段工作总结
近一个多月来，在区委保持党员先进性教育领导小组的领导下，在区委督导组的精心指导下，在局党总支以及各基层党支部的精心组织下，围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作，较好地完成了保持共产党员先进性教育分析评议阶段的各项工作任务。这个期间，全局应参加学习教育的党员54人，实际参加47人，未参加7人，参加的党员数占应参加党员总数的89%。，经局党总支审核评议，确定优秀党员7人，合格党员40人。sO100
一、主要做法
（一）继续深入学习，提高思想认识
3月18日，我局组织召开了分析评议阶段动员会，局主要领导和区委督查组的负责同志分别作了动员讲话，讲清第二阶段党性分析、民主评议工作的重要性和必须把握的关键环节及达到的基本要求，对第二阶段工作做出全面部署。会后，又以支部为单位进行了再动员。通过层层宣传发动、组织讨论，使党员干部充分认识到党性分析、民主评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验，又是解决突出问题，搞好整改的前提和基础，是一个承上启下的关键性阶段；同时明确了这一阶段的主要任务、方法步骤和目标要求。全体党员干部在第一阶段学习的基础上，有重点地精读了“三个代表”重要思想、《党章》及必读篇目中的有关内容，学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛以及市、区领导同志有关党员先进性的重要论述和讲话，进一步掌握了思想武器。做到了三个明确：一是明确了“三个代表”重要思想的时代背景，科学内涵和精神实质；二是明确了《党章》对党员的基本要求；三是明确了财政局党员先进性的具体标准，从而为党性分析、民主评议工作的顺利开展奠定了坚实的思想基矗
（二）坚持开门教育，广泛征求意见
在党性分析、民主评议阶段，我局各支部把广泛征求意见作为增进同群众感情，加强与群众联系，自觉接受群众监督的一次极好机会，努力创造群众畅所欲言的气氛，拓宽群众参与的渠道，采取多种方式搞开门教育：一是深入基层主动征求意见。局班子成员分头深入自己分管的单位、科室，倾听基层的意见和建议。并且深入服务对象中调查研究，提出改进财政工作的意见和建议。二是发放征求意见表。各支部按基层单位、服务对象、本单位党员、离退休老同志、非党干部五个层次发放征求意见表，广泛征求群众对单位、党组织和党员个人的意见。三是开展谈心活动。各支部结合反馈群众意见，广泛开展谈心活动，并做到突出一个“真”字。即讲真话，动真情，亮真心。局领导班子成员深入各个支部，找基层单位主要领导和科室负责人谈心；各基层单位领导、科室负责人分别找党员干部和群众谈心，党员之间也开展了交心活动。局先进性教育活动办公室对收集的意见、建议进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理，向党员本人作了反馈，并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。据统计，自教育活动以来，我局各支部共征求到各种意见建议142条，其中：对单位的意见建议47条，对党员个人的意见建议71条，对领导干部的意见和建议24条。经过梳理后，共有意见61条，其中：对单位意见建议4条，对党员个人的意见建议33条，对基层党组织的意见14条。通过开门教育，广泛征求意见，党员干部本着“有则改之，无则加勉“的态度，对群众的意见进行认真的分析、反思，找准并抓住存在的突出问题，为党员个人做好党性分析创造了良好的条件。
（三）明确标准，认真进行党性分析
党员自我总结对照的过程是不断增强党性、加强修养、自我教育、自我提高的过程。为增强自我剖析的效果，我局各支部抓住一个“深”字，从三个方面把关：一是党员个人从严把关。各支部要求党员对照分析时以“三个代表“为尺子，以身边典型为榜样，以群众意见为镜子，坚持高标准严要求，勇于把自己摆进去，认真查找问题和不足，深挖思想根源，明确努力方向。每个党员撰写自我剖析材料都经历了自已找、领导点、群众帮，反复修改，不断完善的过程。二是各级负责同志严格把关。按照层层负责原则，各支部认真审定党员个人分析材料，做深入细致的思想政治工作，使每个党员都能实事求是，找准自身存在的突出问题和存在问题的原因。据统计，我局参加教育活动的党员47名，撰写党性分析材料50份，其中不符合要求退回党员个人修改9份，个别党员的总结材料被退回不止一次，确实做到了不满意不放行。三是区委督查组从严把关。区委督察组同志对工作高度负责，审定了局班子成员的党性分析材料，做到了不满意不上报。由于严把“三关”，因此各支部多数党员的剖析材料质量较高，从每位党员的分析材料中，都可以看出他们确实是经历了一个深刻而痛苦的思想反省过程。不少同志都从自己工作中的问题追根溯源，充满勇气地亮出思想深处的问题。有的从个人升迁得失的心路历程，看到自己党性根基的不扎实；有的从工作上的松劲和心理上的老化，看到自己思想意志的衰退；有的从本职工作开拓创新不足，看到自己执政为民意识的淡薄等等，从而为民主评议做好了充分准备。
（四）严肃认真，开好专题组织生活会和民主生活会
各支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开展了专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。局班子成员以普通党员的身份参加了所在党支部的专题组织生活会，同时参加了领导班子专题民主生活会。为了确保提高专题组织生活会和民主生活会质量，我们做了以下几项工作：
1、会前精心准备。专题组织生活会和民主生活会召开之前，总支和各支部一方面组织党员认真学习“财政局党员先进性标准”以及汪洋湖、牛玉儒等同志的先进事迹，从中启发教育党员看到差距，消除思想顾虑。另一方面，认真做好问题的准备工作，对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈，帮助党员为开展批评提供依据，做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的.党员，有针对性地做好谈心工作。
2、会上严肃认真。生活会上，广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。局班子成员带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人，开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见，大家本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。克服了过去生活会上存在的谈现象多，谈实质少；谈成绩多，找问题少；找工作差距多，找思想差距少；自我批评多，相互批评少等问题，使生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。会后不少党员反映，这样的组织生活会和民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育，终身难忘。
3、会后及时通报。民主生活会后，党总支和各支部都将民主生活会情况客观实际地向全系统干部职工进行了通报，进一步征求群众的意见和建议。
（五）搞好民主评议，准确评定格次
民主评议环节政策性很强，为了确保工作成效，我们结合本单位实际，坚持定性分析与定量分析相结合，严格按照财政局党员先进性的具体要求和区委关于党员优秀、合格、不合格的格次标准，严格操作程序，准确做好定位。首先，我们召开了全系统干部职工参加的党员民主评议会，发放民主评议表99张，收回99张。根据党员自我评价、党员相互评议以及群众民主测评的情况，整理出对每个党员的评议意见，由支委会研究提出优秀、合格、不合格党员初步名单，提交支部大会讨论通过。民主评议结果形成后，在全局范围内进行了通报，接受群众监督。经过科学严密的操作程序，对每一位党员都评定了相应的格次。在这次民主评议中，全局参加教育活动的47名党员中，有7人被评为优秀党员，40人被评为合格党员，合格率达到100%。
二、主要收获
（一）进一步增强了党性观念
在党性分析、民主评议阶段，我局党员通过学习《党章》、学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，以及进行自我剖析和开展批评与自我批评等一系列工作，经历了思想碰撞和灵魂洗礼，进一步明确了自己的行为标准，找到了自身差距，增强了党性观念。一是学习的主动性增强了。党员干部利用工作之余自觉学习《教育读本》，撰写体会文章，积极参与先进性教育标准的认识和讨论，理论素质有明显提高。二是组织纪律性增强了。对上级工作部署的贯彻落实更加迅速有力，每个党员对支部安排的工作认真完成，党员的组织观念和履行义务的自觉性有明显提高。三是团队精神增强了。工作中讲协作、讲贡献多了，推诿、扯皮的事情少了，党员大局意识、责任意识和先锋意识有明显提高。
（二）进一步强化了宗旨意识
通过党性分析、民主评议，党员的宗旨意识进一步强化。各支部围绕群众最关心，与群众切身利益关系紧密问题，进行深入的研究，对马上能改的不拖不等，边整边改，立说立行，认真落实整改措施。一是千方百计增收节支，保证人员工资及时足额发放。目前为止，一至三月份工资已全部发放到干部职工手中；二是解决了群众反映强烈的职工医疗保险问题。在财力极其紧张的情况下，积极筹措资金，提高了医疗费报销标准。三是解决了职工住房公积金问题。与市住房公积金管理办公室协调，为我区全额拨款单位职工建立了住房公积金个人帐户，并做到了每个月及时足额将单位缴存部分存入职工个人帐户等。目前，我局党员干部正以自己的实际行动实践党的全心全意为人民服务的宗旨，受到了党内外群众的肯定和欢迎。
（三）促进了批评与自我批评风气的形成
通过党性分析、民主评议，全体党员干部受到了一次深刻的党性锻炼。一是增强了自律意识。学会一分为二的看待自己，大部分同志的党性分析材料都写得很深刻，没有大道理，更多的是谈思想，深入进行理性思考。二是正确对待批评。组织生活会上，党员之间开展了认真的批评和自我批评。彼此平心静气，坦诚相见，言者直截了当，闻者和颜悦色。可以说通过这次评议，开了好头，促进了党内批评与自我批评风气的形成。三是增进了团结。通过开展批评和自我批评，领导与普通党员之间的团结协作增强了，相互沟通多了，彼此互相尊重，互相配合，推动了单位各项工作的开展，取得了良好成效。
三、存在的问题
虽然在分析评议阶段，我们的工作取得了一定的效果，但与区委的要求比较，还存在许多不足和差距。
一是党员个人党性分析材料，仍有一些欠缺，特别是原因的剖析不够深刻。
二是个别支部在开展批评与自我批评时谈成绩的多，指出问题的少。
三是主题实践活动的开展有待增强实效性，更实在地帮助基层解决一些热点、难点问题。
篇12：分析评议阶段工作总结
分析评议阶段工作总结
金秋十月美景如画，硕果累累。新疆维吾尔自治区保持共青团员先进性教育活动如火如荼的开展起来，泽普县团委在自治区团委的领导下，带领全县各族团员青年以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习“三个代表”重要思想为主线，将全县的保持共青团员先进性教育活动推向高潮，专门举办了一场以“保持先进性，永远跟党走”为主题的团员知识竞赛活动，我泽普销售公司团组织接到通知后，非常重视此项活动，在生产销售任务加重的情况下，仍组织代表队踊跃参加。队员们白天辛苦上班，晚上舍弃休息时间背题看书，力保生产学习“两不误，两促进”。终于望天不负有心人，我泽普销售公司代表队队员们以良好的精神面貌、快速的抢答博得了在场观众的阵阵掌声。最后经过队员们团结协作、力克群雄，在全县学校、团委机关等实力强劲的十三支代表队中脱颖而出，一举摘得了团体桂冠和个人第一名的好成绩。
通过这次“保持先进性，永远跟党走”知识竞赛活动，使我公司广大团员进一步增强先进性意识，实践先进性要求，达到提高团员素质、促进团的`建设、活跃团的工作、巩固党执政的青年群众基础的目的。
篇13：分析评议阶段“回头看”
分析评议阶段“回头看”
分析评议阶段“回头看”做到“三个深入”、“六个不放过”
在分析评议阶段“回头看”过程中，严格把关，坚持“三个深入”、“六个不放过”，对达不到规定要求的参学单位部门和个人采取有力措施，逐一跟踪督促其“补课”，确保分析评议阶段取得实效。
为了确保先进性学教活动达到预期效果，市委站在“立党为公、执政为民”的高度，围绕群众反映的热点、难点问题，采取“三个深入”的方式即“深入基层、深入街道社区、深入职工家中”开展分析评议阶段“回头看”，广泛走访调查，进一步总结、锤炼、完善、巩固前两个阶段的学教成果。
市委在分析评议阶段结束后，针对征求的意见和建议，特别是市委常委和市级领导干部征求的12个方面61条意见和建议，尤其对反映强烈的城市客运市场管理、国企双退、粮食收储企业改革、土地纠纷、企业退休工人“两个50元”等方面问题，从市直机关和群团组织中抽调120名综合素质高、工作能力强、政治素质好的后备干部和工作骨干组成60个工作组，深入开展“三深入”活动，征求反馈意见，加大整改力度，用实际行动体现执政为民的工作理念。
在深入调查走访中，工作组坚决做到“六个不放过”：一是征求意见不广泛的不放过。对照深入征求意见的要求，查看各参学单位部门征求意见是否广泛，是否征求了党员群众、分管部门、下属单位、服务对象的意见建议，是否找准了本单位、本部门领导班子及党员存在的突出问题及影响本单位、本部门改革发展稳定的突出问题，对排查出来的问题，是否进行归纳梳理，并建档立案。
二是交心谈心活动不深入的不放过。查看各参学单位部门谈心活动是否普遍开展，主要领导与班子成员，领导班子成员之间，党员与群众之间的谈心活动覆盖面是否达到100%，谈心是否深入，是否达到统一思想，消除疑虑，增进团结的目的。
三是撰写、审阅党性分析材料不合要求的`不放过。查看党性分析材料是否亲自书写，是否紧密联系了个人的思想和工作实际，剖析根源是否触及思想灵魂，努力方向是否明确，整改措施是否具有针对性，是否按照“六检查六对照”的要求逐级审阅了党性分析材料，是否根据审阅意见和“两会”提出的评议意见对党性分析材料进行了修改完善。
四是召开“两会”质量差的不放过。查看各参学单位部门党组织是否严格履行专题民主生活会和组织生活会有关程序和要求，会前准备是否充分，是否如实做好并上报了会议记录，是否对党员和班子成员逐人逐事进行了评议，是否认真开展了批评与自我批评，是否邀请了分管市级领导、市委先教办及市纪委负责人参会，是否将“两会”情况如实向党员和群众进行了通报，通报内容是否全面，范围是否适当，群众是否认可和满意。
五是民主评议党员不客观的不放过。查看党支部是否按程序要求形成对每个党员的书面评议意见，是否做到了评议不拔高、不贬低，评价客观准确。党支部对每个党员的成绩肯定是否客观公正，指出问题是否准确到位，提出的努力方向是否明确具体，评议情况是否按要求在一定范围内进行通报。
六是整改效果不明显的不放过。对照边议边改的要求，查看各参学单位部门对评议查摆出的问题是否明确了整改思路，对符合条件进行整改的问题是否采取了具体可行的整改措施，效果是否明显。
篇14：分析评议阶段总结
按照***公司统一部署，**分公司的先进性教育活动从8月30日开始正式转入分析评议阶段。分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键，是对“思想发动、学习培训”阶段工作成效的检验和深化，又是做好“落实整改、巩固提高”阶段的基矗在分公司党支部充分准备、周密部署、精心组织下，保证了“征求意见、对照检查、党性分析、民主评议”各项工作的顺利完成。目前分析评议阶段的工作任务已经完成，达到了预期的目的，取得了实际成效。现将分公司先进性教育活动分析评议阶段的主要工作总结如下：
一、活动开展情况
首先，我们开展了广泛征求群众意见的活动。通过设置“先进性教育活动群众意见箱”、发放员工意见征集表等，广泛征求员工对党员同志及党群工作的意见和建议。对于收集到的意见和建议，党支部指派专人进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理。员工的意见和建议涵盖了先进性教育活动、党员发展速度、公司管理、员工业余生活等诸多方面,为分公司的发展起到了帮助、促进、监督及协调的作用。
其次，对分公司党员同志以无记名投票的方式进行测评。分公司召开职工大会,对分公司党员领导干部以无记名投票的方式进行测评。根据党员同志在实际工作中的表现和有关标准要求,对党员同志贯彻党的路线方针政策情况p政治理论水平政治思想表现p党风廉正建设p工作表现p工作效率等九个方面进行评议。会后，分公司党支部指派专人将所得的原始数据进行了加权汇总和类比分析以后，找出存在的问题，并将情况及时反馈给了党员本人，使党员同志及时发现自己的缺点和不足，以便下一阶段的整改提高。
第三，组织开展先进性教育答题活动。根据公司党委的要求，我们印发了***公司先进性教育活动办公室编写的《中国石油***销售公司保持共产党员先进性教育活动学习测试题》，并组织分公司的全体党员同志们进行答题。党员同志们在答题过程中，集思广益，认真查找、参阅《保持共产党员先进性教育读本》、《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》等相关资料，本次答题活动使党员同志们进一步加深了对先进性教育活动的理解和认识，思想上得到了升华。
第四，认真撰写党性分析材料，精心开好专题民主生活会。**分公司党员同志们在多层次征求意见的基础上，认真撰写党性分析材料，对照“三个代表”重要思想、《党章》的规定、以及党员先进性的'具体要求，在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题进行了认真的查摆，并从世界观、人生观、价值观上剖析了思想根源，提出整改措施和努力方向。9月16日，**分公司召开了“专题民主生活会”，***公司的张处长、王处长和分公司的党员同志们一起参加了民主生活会。会上，分公司的领导班子成员分公司的员工群众对领导班子的意见和建议的整理资料，并和党员同志一起逐条进行分析，研讨相应的整改措施。领导班子成员紧密地联系自己的思想实际、工作实际，认认真真地查找自身存在的问题，深刻的进行自我批评，落实好整改措施。与会的同志们也对领导班子成员提出了中肯的意见。本次民主生活会触及问题深、分析原因清、整改措施明，达到提高领导班子自身素质的作用，取得了预期的效果。
二、取得的成效
1、全体党员的党性观念进一步增强。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节，全体党员找准了存在的突出问题，深挖了思想根源，明确了努力方向，宗旨意识、党性观念明显增强。
2、虚心听取意见，解决实际问题。分公司全体党员诚心诚意向员工们征求意见，坚持边学边查边改，切实解决了实际问题，维护了党的形象。
3、帮扶困难职工，密切了党群关系。为帮扶病困职工，让每一个员工都能感受到组织的温暖，**分公司党支部按照***公司统一部署，本着个人自愿和数额不限的原则，向广大党员和员工发出捐款倡议，得到积极的响应，分公司领导带头，员工们纷纷解囊，踊跃捐款。公司经理、党委书记各捐款1000元，分公司的12名社聘员工也全部参加了捐款活动。在这次“捐款献爱心活动”中，分公司39名员工共捐款7000元，大家以实际行动向病困职工奉献温暖，进一步密切了党群关系。
三、今后的努力方向
一是抓好“一个结合”。将整改工作与业务工作相结合，努力在理论武装上达到新高度，在实践“三个代表”要求上取得新成效。
二是突出“重点”。重点抓好集中整改工作，对查找出来的问题，从最突出的问题改起，从员工最关心、最的事情做起，认真进行整改。
三是建立“长期机制”。分公司一定以先进性教育活动为契机，努力建立先进性教育活动的长效机制，建立管理水平上的长效机制，建立分公司全员素质提高的长效机制。
篇15：分析评议阶段工作汇报
分析评议阶段工作汇报
九龙坡区认真把握分析评议阶段关键环节，采取切实措施，扎实做好分析评议阶段工作，确保先进性教育活动取得实效。
精心部署“早”安排。迅速传达学习市委第三次电视电话会议精神，结合实际认真制定分析评议阶段工作实施意见及其工作日程表，明确分析评议阶段工作步骤、方法和措施。于3月31日召开全区先进性教育活动第三次会议，全面部署分析评议阶段工作。到4月5日，区级各部门已按区委要求全部制定好分析评议阶段工作具体实施方案。
征求意见“全”覆盖。区委要求各部门采取上门求征、座谈议征、书面函征、电话访征、网络邮征等多种方式，畅通意见征求渠道，广泛征求党内外群众、基层单位、服务对象、离退休干部对区级领导班子、区级党员领导干部、区级各部门领导班子、区级各部门党员领导干部和普通党员的意见，努力在征求意见的范围上做到“全”覆盖，在征求意见的梳理上做到“全”备案，在征求意见的反馈上做到“全”周知。
交心谈心“诚”当先。坚持以“诚”为本，进一步制定完善我区各级领导班子交心谈心制度，广泛开展各级各层次人员间的`交心谈心活动，在交心谈心的范围上严格做到“四个必须谈”，即党委（党组）主要负责同志或各单位先进性教育活动第一责任人必须与每个班子成员谈、班子每个成员之间必须相互谈、班子每个成员必须与分管部门和分管下属单位的负责人谈、党支部书记必须与每个党员谈。同时在交心谈心的方式和态度上做到“四诚”，即交流思想诚心、征求意见诚恳、对待问题诚然、帮助同志诚挚。
分析材料“深”。区委要求凡有书写能力的党员，所撰写的党性分析材料必须做到“四个深”，即对照标准务求深入、查找问题务求深度、原因务求深刻、整改措施务求深化。同时，在认真执行市委规定的审查程序基础上，进一步严格审查把关，采取本支部党员互审、本单位群众帮审等方式，把问题找准找够、原因挖深挖透、措施抓好抓实，提高党性分析材料质量。
党内评议“严”标准。结合先进性教育活动要求，认真制定年度处级领导班子和党员领导干部民主生活会实施意见，严把会前准备关、会上评议关和会后整改关，切实做到“三防止”。即会前，要求各单位搞好学习必读篇目、广泛征求意见、充分交心谈心等环节准备工作，防止组织生活会和民主生活会低质量、低水平重复；会上，规定党员干部围绕理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风、廉洁自率、群众观念等方面内容开展批评与，防止组织生活会和民主生活会搞形式、走过场；会后，认真制定整改措施，落实整改责任，及时提出、反馈评议意见和公开、通报评议情况，防止组织生活会和民主生活会成果不落实、不到位。
注重实效“立”查改。坚持把边查边改、立查立改贯穿始终，把出实招、求实效作为检验分析评议阶段工作成效的首要标准。区委进一步采取有力措施，加快实施“55221”工程，拟在分析评议阶段举行“500万贫困党员资金募捐仪式”，建立“党员受教育、群众得利益”的长效机制。同时，继续抓好服务“三农”、环境保护、走新型工业化道路、创建山水园林城市、迎接亚太市长峰会、建设和谐九龙等经济社会发展重点工作，进一步解决好城乡群众增收、就业、医疗、出行、吃水等热点难点问题，努力为群众排忧解难，切实以先进性教育活动的新气象、新风貌、新成效取信于民。区委明确规定，对于整改措施落实不到位、整改效果群众不满意的单位，将视为分析评议阶段工作不合格，必须责令重来。
篇16：分析评议阶段“回头看”
做到“三个深入”、“六个不放过”
在分析评议阶段“回头看”过程中，严格把关，坚持“三个深入”、“六个不放过”，对达不到规定要求的参学单位部门和个人采取有力措施，逐一跟踪督促其“补课”， 确保分析评议阶段取得实效。
为了确保先进性学教活动达到预期效果，市委站在“立党为公、执政为民”的高度，围绕群众反映的热点、难点问题，采取“三个深入”的方式即“深入基层、深入街道社区、深入职工家中”开展分析评议阶段“回头看”，广泛走访调查，进一步总结、锤炼、完善、巩固前两个阶段的学教成果。
市委在分析评议阶段结束后，针对征求的意见和建议，特别是市委常委和市级领导干部征求的'12个方面61条意见和建议，尤其对反映强烈的城市客运市场管理、国企双退、粮食收储企业改革、土地纠纷、企业退休工人“两个50元”等方面问题，从市直机关和群团组织中抽调120名综合素质高、工作能力强、政治素质好的后备干部和工作骨干组成60个工作组，深入开展“三深入”活动，征求反馈意见，加大整改力度，用实际行动体现执政为民的工作理念。
在深入调查走访中，工作组坚决做到“六个不放过”：一是征求意见不广泛的不放过。对照深入征求意见的要求，查看各参学单位部门征求意见是否广泛，是否征求了党员群众、分管部门、下属单位、服务对象的意见建议，是否找准了本单位、本部门领导班子及党员存在的突出问题及影响本单位、本部门改革发展稳定的突出问题，对排查出来的问题，是否进行归纳梳理，并建档立案。
二是交心谈心活动不深入的不放过。查看各参学单位部门谈心活动是否普遍开展，主要领导与班子成员，领导班子成员之间，党员与群众之间的谈心活动覆盖面是否达到100%，谈心是否深入，是否达到统一思想，消除疑虑，增进团结的目的。
三是撰写、审阅党性分析材料不合要求的不放过。查看党性分析材料是否亲自书写，是否紧密联系了个人的思想和工作实际，剖析根源是否触及思想灵魂，努力方向是否明确，整改措施是否具有针对性，是否按照“六检查六对照”的要求逐级审阅了党性分析材料，是否根据审阅意见和“两会”提出的评议意见对党性分析材料进行了修改完善。
四是召开“两会”质量差的不放过。查看各参学单位部门党组织是否严格履行专题民主生活会和组织生活会有关程序和要求，会前准备是否充分，是否如实做好并上报了会议记录，是否对党员和班子成员逐人逐事进行了评议，是否认真开展了批评与自我批评，是否邀请了分管市级领导、市委先教办及市纪委负责人参会，是否将“两会”情况如实向党员和群众进行了通报，通报内容是否全面，范围是否适当，群众是否认可和满意。
五是民主评议党员不客观的不放过。查看党支部是否按程序要求形成对每个党员的书面评议意见，是否做到了评议不拔高、不贬低，评价客观准确。党支部对每个党员的成绩肯定是否客观公正，指出问题是否准确到位，提出的努力方向是否明确具体，评议情况是否按要求在一定范围内进行通报。
六是整改效果不明显的不放过。对照边议边改的要求，查看各参学单位部门对评议查摆出的问题是否明确了整改思路，对符合条件进行整改的问题是否采取了具体可行的整改措施，效果是否明显。
《[推荐]分析评议阶段“回头看”
篇17：在学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会上的讲话
（王建华）
同志们，下午好！
自3月18日学校召开深入学习实践科学发展观动员大会以来，校、院两级领导班子和广大党员、干部按照党中央提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新机制体制、促进科学发展”的目标，按照《实施方案》提出的活动安排，认真开展学习、深入进行调研，广泛讨论，解放思想，已初见成效。根据部属高校学习实践活动领导小组的工作要求以及我校《实施方案》的计划安排，从今天我们就要转入学习实践活动的第二阶段，即：分析检查阶段。在此，我代表校党委和学习实践活动领导小组,对全校学习调研阶段的情况进行简单总结，并对分析检查阶段的工作提出安排和要求。
一、学习调研阶段主要工作回顾
1、抓好理论学习，加强干部培训。理论是行动的先导，要深入开展学习实践活动，首先要用科学发展观的基本理论来武装全体党员、干部的头脑。为此，在学习实践活动一开始，学校就及时给全校16000余名党员和干部下发了中央规定的学习读本，并在专题网页上开辟了学习材料专栏，及时汇集有关的中央文件、领导讲话及重要的学习辅导材料，供全校党员干部学习选用。在动员大会之后，学校利用双休日集中举办中层以上党员干部学习实践科学发展观专题学习研讨班。在干部专题学习研讨班上，除及时传达中央及教育部领导重要讲话精神之外，一系列高质量的主题报告受到党员干部的热烈欢迎。如：孙海鹰教授、张思锋教授、管晓宏教授分别关于《深入学习实践科学发展观，转变发展方式，加快转型升级》、《科学发展观与体制创新》、《实践科学发展观，推进学科建设》等专题宣讲。全校300多名校、院（处）领导干部参加了专题学习研讨。各二级单位在全体党员中组织形式多样的学习活动。
2、完善组织机构，广泛发动宣传。在教育部召开动员大会之后，学校立即成立学习实践活动领导小组及办公室，迅速启动各项筹备工作，明确专人负责协调、宣传、督查、调研策划等方面的工作；在宣传动员方面，除利用闭路电视、校刊等媒体进行重点宣传报道外，还及时开通学习实践活动专题网，同时以“简报”和“快讯”的方式对全校学习实践活动开展情况进行通报；组织以知名教授为主体的学习辅导宣讲团，在理论学习上发挥了典型引路的示范作用，受到广大师生的热烈欢迎，成为我校学习实践活动的一道亮点。此外，我们还抽调了一批副处以上干部担任督导员，深入基层督查指导学习实践活动的开展，取得了明显效果。
3、结合学校实际，突出实践特色。为切实做到两不误、两促进，学校将八届四次教代会、全校党风廉政建设会的内容与学习实践活动安排紧密结合，开展大范围思想解放研讨和党员干部党风廉政教育。特别是，学校以学习实践活动为契机，立足解决制约学校发展的突出矛盾和瓶颈问题，以制定和实施“八大行动计划”（包括教育教学卓越计划、学科建设提升计划、人才强校推进计划、科研体制改革计划、海外合作交流计划、资源配置优化计划、社会服务推进计划、管理体制创新计划等）为抓手，深入贯彻落实科学发展观，启动学校“十二五”发展规划的制定，努力实现学校各项事业全面协调可持续的发展。在学习调研阶段，“八大行动计划”的研究制定工作已经启动，目前正在进行广泛深入的调研。
4、凝炼调研方案，深入开展调研。为确保做好调研工作，按照中央对调研工作的基本要求，校学习实践活动领导小组在广泛征集意见的基础上，经两次党委常委会研究，确定了学校学习实践活动的专题调研实施方案。学校领导班子重点从六个方面开展调研，分别为：办学理念与体制机制、教育教学与人才培养、学科发展与队伍建设、科学研究与科研体制、和谐校园与社会服务、党建工作与班子建设等，具体涉及十五个专题。在调研过程中，校领导较好地发挥了带头作用，党员干部怀着强烈的责任心和对学校事业的热爱之情，踊跃发言，积极参与，为推进学校科学发展建言献策，每一次调研座谈会都让人十分感动。学院和职能部门层面的调研活动还将进一步深入开展。目前，大范围调研活动已告一段落，各调研组正在形成调研报告。
5、广泛征求意见，齐心共谋发展。学校结合领导班子开展专题调研工作，在广大党员和师生员工中开展了解放思想研讨;通过多种形式、多种渠道，广泛征求意见，对师生反映比较集中的问题进行梳理归纳;在全校范围内开展了“科学发展在交大”、“为学校科学发展建一言”主题征文活动，面向校内民主党派干部和党外人士开展了“我为交大发展献一策”主题活动，一些职能部门面向服务对象，采取多种形式广泛征集意见和建议，这些举措，有效地激发起全校不同层面的师生参与学校科学发展讨论的热情。
二、学习实践活动开展情况及其特点
1、结合单位实际，精心设计活动方案和实践载体。学校“育人为本创一流，改革创新求发展”学习实践活动载体，得到全校师生的热烈响应。学校动员大会以后,各二级单位党政领导在学习领会动员报告精神的同时，结合本单位工作目标、任务、特点，认真分析影响本单位发展的突出问题，以科学发展观的基本理论为指导，提高认识，统一思想，精心设计本单位的活动方案，凝练出符合本单位实际、具有鲜明特色的活动载体。比如，公管学院针对自己建院历史较短、科研发展较快的特点，提出以“育人为本上层次，和谐发展争一流”为载体；电信学院针对学生规模大、一级学科较多的特点，提出以“人才培养强特色，学科建设争一流”为载体；医学院结合医学学科特点，提出以“育人为本，队伍为先，解放思想，创新发展”为载体；电气学院根据学科特色和优势，提出以“弘扬电气特色，争创国际一流”为载体；人居学院根据学科特点，提出以“人居环境显特色，学科交叉谋发展”为载体；根据本科生党员的特点，八大书院提出以“弘扬传统，崇尚科学，追求卓越，全面发展”为载体；离退休党委针对自身工作特点，提出以“为老服务上水平，发挥作用促发展”为载体；资产公司结合我校产业现状和需要突破的瓶颈问题，提出以“规范治理创先进、科学管理上水平”为载体；机关与直属党委围绕工作作风的改进、机关效能的提高，确立“以人为本求发展，管理服务争一流”为载体；后勤物业则提出了“育人为本，高效快捷，优质服务”为载体，等等。各单位的学习实践载体较好地体现了科学发展的理念和各自的活动特色。
2、领导联系基层，二级单位动员工作开展得有声有色。学校建立校领导联系点制度，有效加强了对二级单位开展学习实践活动的领导。在校党委统一领导和部署下，各二级单位积极行动，相继成立了学习实践活动领导小组，及时召开党委会及扩大会、院务会、党政联席会、支部书记会等，传达学校会议精神，并精心组织召开二级动员大会。各位校领导分别出席联系点的二级动员大会，并作辅导报告。总体上看，绝大多数二级单位在第一阶段工作中思想发动工作较充分，开展活动效果良好，有以下几个共同点：一是党政班子思想高度重视，班子成员团结一致，前期摸底调研比较深入，准备工作充分扎实，对影响本单位发展的瓶颈问题认识明确，动员报告能紧密联系实际，提出的发展思路切实可行，得到了广大党员同志的认可。二是制定的活动实施计划切合实际、具有可操作性，凝聚了力量，形成了本单位人人为单位发展献计献策的可喜局面。三是紧密结合单位实际，创造性地开展活动。比如:书院组织开展了“师生共话科学发展”活动；体育部提出“阳光体育工程”新理念；机关与直属单位党委成立二级督查组，对各支部开展活动情况进行检查督导；第二附属医院要求各党支部、科室在活动中做到“五个一”等等，既有特色，又有成效。
3、提高思想认识，开展形式多样的学习活动。除了举办校、院有关领导以及教授宣讲团成员宣讲的系列辅导报告外，学校还先后邀请陕西省副省长姚引良同志、国务院国资委李寿生同志、教育部社科中心主任冯刚同志来校分别为师生作了《行政体制改革与地方政府网络化治理》、《2009年中国宏观经济运行的几个问题》、《学习实践科学发展观，推动学生思想教育创新发展》等专题报告，对于引导师生党员从不同视角深刻领会科学发展观的精神内涵起到了很好效果。据不完全统计，在学习辅导方面，校、院两级已组织举办各类学习辅导报告会40余场，参加听讲达12000多人次。全校826个基层党支部，绝大多数（821个）支部较好地组织了党员的集中学习，许多党支部灵活安排，见缝插针，采取缩短时间，增加次数的方法，组织党员学习讨论，既保证了学习效果又保证不影响日常工作。
4、抓好分类指导，重视抓好学生党员的学习实践活动。学校对资产公司、后勤物业、附属医院、基础教育和离退休党员等不同系统的学习实践活动采取了分类指导，由分管的校领导直接指导相关的二级单位制定具体的活动实施方案。特别是，如何以学习实践活动为契机，进一步加强对大学生党员的教育培养，切实提高学生党员的政治素质，培养造就优秀的栋梁人才，是校党委领导重点思考的问题。针对学生党员数量多（我校共有学生党员9183人，占全校党员总数57%，占学生总数的三分之一）的特点，结合书院制，学校成立了以党委副书记王小力为组长的学生工作系统学习实践活动领导小组，对大学生党员和学生系统的学习实践活动进行统一领导和部署。学生系统学习实践活动的开展，密切联系大学生思想实际和特点，进一步着力于推进大学生党建机制创新，更好地发挥学生党员模范作用，增强大学生党组织战斗力和凝聚力。目前，学生系统以各书院党总支为单位已开展了一系列富有特色的活动。比如，在学生支部中开展“四个一”活动，即：一次集中学习、一次支部讨论、一次辅导报告、一次学习心得征文；在整个学工系统开展“两个一”活动，即：一个全校论坛、一本文集，有效地引导了学生党员积极自觉地参加学习实践活动；各支部围绕“我为交大发展提建议”、“抓党风、促学风”“增强党支部战斗力”、“做好自己，带动他人”等主题认真召开专题组织生活；此外，各书院党总支先后完成了对学生支部书记的培训，并对学生支部的常规组织生活情况进行自查，对开展组织生活进行具体指导，各个支部组织开展了丰富多彩的实践活动，如与老红军座谈、读书节党员捐书、西洽会志愿者服务等活动。在抓好组织学生党员参加学习实践活动的同时，学校按照中央要求，制定下发了有关“科学发展观进课堂”的文件，以保证大学生系统掌握科学发展观的基本理论和基本思想。此外，由郑校长召集，研究生、本科生和教师共同参与的“师生共话科学发展”系列活动，取得了初步成果，中央电视台专程来校对此进行了报道。
5、领导率先垂范，深入基层广泛开展调研。自4月13日以来，由全体校领导带领，全校从校级、院级到各职能部门分三个不同层面迅速掀起了广泛深入、系统全面的调研活动和解放思想讨论热潮。广大师生员工代表积极参加座谈讨论，以推进学校科学发展为出发点，积极建言献策，提出了许多建设性意见和建议，使得调研座谈会同时成为思想解放研讨会。截至4月29日，各位校领导深入基层共召开了39次调研座谈会，累计65人次，每个校领导平均主持或参加了6次基层调研活动，其中参加最多的几位校领导达8～9次。调研对象覆盖全校各单位、各层次的师生员工及离退休人员代表，累计人数达1200人次。另据不完全统计，学院和职能部门围绕155个专题组织调研座谈会累计超过207次，参与调研的师生超过6405人次。全校有27个单位以及610个基层党支部组织开展了思想解放讨论的专题活动，累计参加党员人数超过9316人次。学习调研活动除了采取座谈讨论的形式外、还通过个别访谈、问卷调查、专题征文等方式进行。截至4月29日，各单位、各部门累计发放问卷调查超过8400多份（未计网络问卷），已回收5000份左右；有9个二级单位开展个别访谈累计590人次；统战部组织的民主党派人士专题访谈活动，已安排采访近40人，刊出“我为交大发展献一策”专栏6期；另外各部门收到各类意见和建议130余件，征文稿100余篇。有关的数据的收集整理和统计分析工作还在继续进行中。
从全校的总体情况看，由于各级领导思想上重视，对学习实践活动的认识比较到位，大家努力解放思想，精心组织各项活动，使基层组织真正动起来了，学习实践活动真正搞起来了，学习调研真正深入下去了。全校师生在科学发展观理念的指引下，对学校的办学思路和发展目标渐趋形成共识。学习调研阶段的工作，总体呈现出以下几个特点：
1、准备充分，深入动员。不仅学校对整个活动的载体和实施方案做到提前谋划，多次讨论，精心准备，许多二级单位也是如此，在动员大会之前多次召开领导小组会、党政联席会，党委扩大会等进行研究讨论，比如资产公司党委，未雨绸缪，提前几个月就进行了调研工作，对学习实践活动各个阶段、环节大致安排做到心中有数，对公司发展的瓶颈和突出问题及早分析，及早提出对策，由此确定活动载体，准备工作扎实细致，所以，在学校动员大会之后他们立即召开了公司的动员大会，是全校最早进入活动的二级单位，较好地掌握了工作的主动权。再如，为使调研工作深入展开，各位校领导也做了大量前期准备工作。像徐宗本副校长主要负责学科与队伍建设调研，为使调研过程更有针对性和实效性，在调研之前专门召集有关职能部门负责人,研究讨论“学科建设提升计划”和“人才强校推进计划”实施方案和工作计划的思路，然后拿到专题调研会上听取各方面的意见。保证了调研目标更加集中，讨论问题更加深入。
2、领导带头，上下互动。作为这次活动的重点，学校特别强调了领导干部要发挥带头示范作用，并明文规定了在学习实践活动期间领导干部的请假制度。全体党员领导干部在前一阶段工作中也切实起到了“四带头”（理论学习带头、解放思想带头、深入调研带头、分析检查带头）的作用。校党委书记和校长作为学习实践活动领导小组组长以身作则，亲自参加基层联系点的动员大会，带头为党员师生作辅导报告，率先带队下基层开展调研和思想解放大讨论，有力地推动了全校学习实践活动的顺利进展。各学院党政领导也十分重视本次活动，注意起好带头作用，电信学院院长管晓宏教授不但在学院的动员、学习和调研中起带头作用，而且勇于担当学校教授辅导宣讲团成员，在全校大会上作学习实践科学发展观专题辅导报告。能动学院院长郭烈锦教授，把本次活动看作是推动学院队伍建设和学科发展跃上新台阶的难得机遇，精心设计学院活动方案，深入系、所、实验室开展座谈交流和调研工作，进一步理清了学院整体发展的思路，并对学校工作提出了很好的意见和建议。学习调研过程也是领导与群众互动，加强交流沟通的过程。许多参加座谈会的教职工代表说，这是多年来第一次参加与校领导面对面的座谈，自己的意见和建议得到校领导的重视和肯定，感到很高兴，就可以放下思想包袱，畅所欲言。通过调研，群众的意见得到了正常反映，学校的办学理念和思路得到了正确理解，消除了信息不对称产生的矛盾，进一步密切了干群关系。参加调研座谈的无论是党员、干部，教师、学生，还是民主党派，或是离退休老同志，都能积极参与，踊跃发言，大家的意见和建议，大都从学校发展和学校利益出发，让人深切感受到，大家心往一处想，劲往一处使。
3、突出重点，边学边改。学校认为，在学习实践活动中要做到“四个贯彻始终”（理论学习、调研分析、解放思想、整改问题），因此，在学习调研阶段，发现问题，只要近期能改的，就及时改进，真正做到边学边改。比如，在3月下旬，学校专门下发通知，提出以深入学习实践科学发展观为契机，对现行规章制度全部重新审视和梳理。以是否促进科学发展、是否尊重师生员工主体地位为标准，该坚持的严格遵守，坚决执行，该废止的立即废止，该修订完善的马上修订，明确要求在4月中旬之前制定出清理方案，6月底之前完成此项工作。还有，从四月份开始，应广大师生要求，学校恢复了“校领导接待日”，一个月之内就已有4位校领导参加了接待日活动。再如，根据广大教职工的呼声，学校首次把全部腾空房在校园网上公布，并及时对无房户和青年教师开展点房，做到信息透明和公开，得到了大家的肯定。目前许多职能部门都在根据调研中群众反映的意见和建议，研究确定哪些可以通过边学边改来推进的工作。
4、求真务实，不走过场。我们认为这次学习实践活动是一次充分发动广大干部党员，提高认识、解放思想，改革创新、破解难题，谋求科学发展的难得机遇。从学校领导班子到普通师生员工大家都非常重视和珍惜这次机会。因此，我们坚决反对搞形式主义，始终坚持实践特色，统筹安排，正确处理好日常工作和学习实践活动的关系。由于我们的学习、调研、讨论都是作了充分准备，搞得扎扎实实，不走过场，实事求是地解决问题，使广大师生员工看到了我们的诚意和决心，主动配合和支持我们的工作。在学习和调研过程中，进一步理清了思路，统一了思想，查摆了很多问题，也消除了很多矛盾，使我们增强了团结，也增强了信心。从这一点上讲，我们基本做到了“两手抓、两不误、两促进”。
从总体上看，我校的学习实践活动整体上开局良好，推进顺利，已经取得了阶段性的成果。但从学习调研阶段的工作中也还存在一些问题和需要进一步改进的地方，比如：个别单位领导对理论学习还不够重视，对支部和党员缺少具体的学习计划要求；有的单位领导调研工作还不深入全面，对所反映的问题分析梳理不够；有些单位未能有效控制各环节的工作节奏，在贯彻“两手抓、两不误、两促进”方面措施不得力，未能很好处理日常工作与学习实践活动的关系，使活动进度相对滞后。
三、分析检查阶段的主要工作
分析检查阶段是承上启下，把学习实践活动引向深入的核心阶段，也是确保学习实践活动取得实效的关键阶段。这一阶段的主要任务是征求意见，找准问题，分析原因，理清思路，明确方向，重点是抓好召开领导班子专题民主生活会和形成领导班子分析检查报告两个环节。分析检查阶段的工作，既会涉及领导班子集体，又会涉及领导干部个人；既要分析现在，又要评价过去；既要总结经验，又要吸取教训。涉及面比较广，政策性比较强。我们必须认真贯彻中央精神，确保这一阶段的活动顺利进行。
根据部属高校学习实践活动领导小组的要求和我校《实施方案》的安排，学校已对分析检查阶段的工作做了具体安排，在这里，我主要强调以下几点意见：
一是要继续深化理论学习、深化调查研究，开展解放思想讨论。进入分析检查阶段后，要在学习调研阶段基础上，重点抓实抓好科学发展观进课堂、进教材、进头脑工作，继续组织党员、特别是党员领导干部认真学习中央文件和指定的必读书目，切实提高广大党员干部对科学发展观基本内涵和精神实质的理解把握；各单位在进一步深化调研，在深刻分析根源等方面下功夫完善调研报告，梳理存在突出问题的基础上，继续组织好各种专题讨论，进一步解放思想、提高认识、明确方向。讨论中要紧密结合学校和本单位、本部门工作实际，结合党员干部的思想实际，结合学校、学院（部门）和学科发展现状及特点，围绕学校和本单位（部门）的实践载体，解决好影响科学发展的思想认识问题，努力把科学发展观转化为谋划学校事业发展的正确思路和具体措施。通过开展解放思想讨论，消除各种模糊认识，在事关学校发展、人才培养、体制机制以及改革创新举措等重大问题上形成共识，并进而转化为全校上下的自觉行动。
二是要精心组织召开好“两个会”。即：领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会，开好这两个会，旨在找准存在的突出问题，深入剖析问题产生的原因，这也是搞好分析检查的基础。在召开领导班子民主生活会之前，要做好三项准备工作：第一，要采取多种形式广泛征求基层和师生员工对领导班子及成员在贯彻科学发展观及在党性党风党纪方面师生反映强烈的突出问题的意见和建议；第二，班子成员之间要开展谈心交心，听取意见，沟通思想，增进理解，互相帮助，加强团结；第三，要从领导班子和个人两方面认真准备发言材料。民主生活会上，领导班子成员要认真开展批评和自我批评，深入查找个人和领导班子在贯彻科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的'突出问题，深刻分析原因，汲取经验教训，明确努力方向，自觉改进提高。开展批评与自我批评既要坚持原则，又要讲究方式方法；既要严肃认真，又不纠缠历史旧账，特别是不纠缠个人的责任，努力形成民主团结、敢讲真话、开诚布公、务实创新的良好氛围。同时，各基层党支部要组织全体党员参加一次学习实践科学发展观专题组织生活会，要紧密结合个人和本单位实际开展学习、讨论和交流，按照科学发展观的要求分析查找自身的差距和不足。校、院两级领导班子成员除参加专题民主生活会之外，要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，校领导还要参加联系单位的专题民主生活会。
三是要撰写好领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告是学习调研的成果和共识，是整改落实的依据和方向，是学习实践活动的核心成果之一。形成分析检查报告，要注意三个方面：第一，要充分把握好分析检查报告的主要内容。具体来说，要把握“四个理清楚”：即理清楚通过学习调研和思想解放讨论，在进一步紧密联系实际，深入贯彻落实科学发展观方面，形成了哪些思想共识；理清楚近年来校、院（处）贯彻落实科学发展观的情况，包括取得的成效和存在的问题，特别是在办学理念、办学思路、学科建设、人才培养，服务经济社会发展、建设和谐校园方面存在的不适应不符合科学发展观要求的突出问题，并分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因；理清楚校、院（处）科学发展的主要思路，列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过努力在一段时间内要解决的突出问题，并提出解决问题的新举措；理清楚校、院（处）按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。第二，分析检查报告要突出检查分析问题、理清发展思路、明确发展方向这个重点，关键是要找准问题进行分析检查，避免写成一般性的工作报告，要以讲问题为主。第三，分析检查报告初稿形成后，要召开党委（或党政联席）扩大会议，充分讨论修改，并以召开座谈会等形式广泛征求意见，要经过几上几下的程序，进行反复修改完善,真正使分析检查报告的形成过程，成为领导班子深化认识、形成共识的过程；成为领导班子查找和解决突出问题，不断解放思想、勇于改革创新的过程；成为领导班子不断增强大局意识、战略意识、忧患意识和责任意识的过程；成为领导班子提高驾驭全局能力、处理复杂问题能力，强化求真务实作风的过程。
四是要组织好群众评议工作。群众对分析检查报告的评议不是一次单纯的投票，而是全过程参与学习实践活动的一种保证。参评人员要有广泛性和代表性。可采取召开评议会，座谈会，书面征求、征询等形式对分析检查报告进行评议。要着重从领导班子对科学发展观的认识深不深，查找的问题准不准，原因分析的透不透，发展思路清不清，工作措施实不实等方面进行评议。要通过群众评议，进一步集思广益，凝聚共识，使领导班子分析检查报告成为指导学校科学发展的重要文件。
在这里，特别要强调的是，做好分析检查阶段各项工作，对于确保学习实践活动取得实效至关重要，各级党组织要严格按照学校党委的统一部署和要求扎实做好各项工作，尤其是党员领导干部要继续加强对本单位、本部门学习实践活动的组织领导，进一步增强政治责任感，切实履行好第一责任人的职责，在深化学习、解放思想、调查研究、查找问题、分析原因、整改落实等方面充分发挥领导干部的带头示范作用，切实做到亲自抓专题民主生活会、亲自主持撰写领导班子分析检查报告、亲自组织和推进各个环节工作任务的落实，为其他党员干部和群众作出表率。校领导班子成员要继续坚持联系点制度，经常深入到联系单位指导检查和督促学习实践活动各项工作，确保学习实践活动取得实效。
同志们，随着学习实践活动的不断深入，学习实践的任务也越来越重，同时影响学校科学发展的一些重点、难点问题、一些深层次的困难也将逐渐凸显，需要我们下大力气去剖析、去克服、去解决。我们务必要坚持将学习贯穿始终，将调查研究贯穿始终,将解放思想贯穿始终，将解决实际问题贯穿始终，将领导干部带头学习实践贯穿始终，深入抓好和落实分析检查阶段的各项任务，推动学习实践活动扎实开展，促进我校事业又好又快的发展。
【分析评议阶段动员大会上的讲话】相关文章：
文档为doc格式
