小学亲子日记家长篇：教育对性格的影响
“小王1991”通过精心收集，向本站投稿了8篇小学亲子日记家长篇：教育对性格的影响，下面是小编为大家整理后的小学亲子日记家长篇：教育对性格的影响，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：小学亲子日记家长篇：教育对性格的影响
今天想了很久怎样才能控制自己的情绪。因为我的性格是个急性子，所以总爱发脾气。女儿呢性格不是太像我。干啥都是慢吞吞。因此我总是爱吵女儿，甚至还打。女儿小时候还没有现在挨吵挨打的多。全为了学习上的。
今天我买了瓜子，目的是想打孩子时希望能用吃东西来改变一下自己的冲动。曾经有几次都用这种方法。因为在吃东西的时候，就会反省自己，就会想很多很多。但愿我能克制吧。真的不想吵或打孩也。完了还得自己难受。真想远离冲动这个魔鬼。
教师点评：孩子现在的性格都与咱们的性格有关。教育就是让孩子的性格发展成最优化，让他们最幸福快乐的生活。
篇2：小学亲子日记家长篇：教育故事
2.1班邓一凡妈妈 10月29日 星期日 晴
今天看了一篇关于教育孩子的文章，写的挺好，作者说“很多时候父母的一举一动，一言一行都会潜移默化地印在孩子的脑海里，影响到孩子未来路上的关键选择和决定最终影响到他们的命运”!事实确实如此，有些道理我们给孩子讲很多遍，都不如在事情发生时做给他看一次，就如对老人的孝顺，父母对待爷爷奶奶的态度，就是将来孩子对父母的态度……作为父母，我们一定得先修己身，才能给孩子们做好榜样呐!希望我们的善良，努力，孝顺，乐观的优点都能身教给我们的孩子们!也希望自己能克服自己的缺点，只传给孩子们正能量!加油吧，孩她妈，加油吧孩他爸!
月29日(星期天)晴 二三班张奕辰妈妈
今天早上上班前就告诉他上午默写乘法口诀表以后把写好的作业收拾好，省的等下小妹妹给你撕了，中午下班回到家，发现作业写了但是没有收拾，他说他没有听到，又被我批评了两句，吃过饭就送儿子去学校了，因为“伴你学”家里没有找到，到了学校找了一下也没有找到。
下午接他回来就去了门诊打针，因为没有找到“伴你学”回到家后只能让他做买来得卷子，虽然还是有错的，但是检查改正得时候还算是用心，错的题给他提示后他自己再改正，表现还算不错，我告诉他：“其实你不是不会，只是做的时候想着赶紧做完去玩导致的，所以以后你还得继续改正”，儿子点了点头。
年10月29日 星期日 晴
今天一拿起手机写日记，孩子第一句就说“妈妈你这两天忙的两天没写亲子日记啦，从早到晚忙的也没陪我，你可算忙完啦。”确实这两天有事忙的不可开交，晚上加班到深夜，加班时孩子不停的问妈妈你喝水不?你不困呀，还不睡....孩子越来越懂事了，每一句都是贴心话，心里暖暖的。周末与爸爸在家，很自觉的把作业写完，我告诉他老师还让默写乘法表，他说了句“好的，放心吧。”每次都很让人省心，但是有时脾气很倔，他不愿意做的事情强硬的强加于他，怎么说好听话，他都不会去做。平时我们也在引导，希望能这方面能有改变。
篇3：亲子日记小学家长篇300字:教育的改变
今天是第一次写日记，看着假期里的孩子们心里有种说不出的感觉，大姑娘一说去哪玩去比谁都积极，但一让写作业总是拖拖拉拉，为什么在家与在校会有那么大的差距，在校是老师公认的乖孩子，又负责班内的曰常事务，可以说是老师的贴心小帮手了，希望孩子你在家也能和在校一样，自己的事情自己做。希望孩子你能有所改变，当然我也会时刻提醒自己控制住自己的暴脾气的。
教师点评：改变不是一时的事情，我们努力需要教育孩子的时候我们也需要成长。亲子日记就是让我们在教育的道路上反思成长的过程。希望您能注明第几篇，尝试几十天效果就会出现，孩子得改变也会有所提现。教育需要智慧，改变需要时间。加油!注明第几篇，自己给自己一个监督。加油!
篇4：亲子日记小学家长篇300字:教育的改变
今天晚饭后是女儿负责洗锅洗碗，儿子负责擦餐桌。晚饭后，女儿主动拿起买手机送的小围裙，开始了今天的洗刷工作。儿子说 ：姐，你快点，我还要擦桌子呢。女儿开始像小大人一样，一个个动作熟练地把碗筷收拾到厨房，放在餐洗盆里，放上水和餐洗净。她先把筷子洗好，再一个个地把碗碟清洗干净。我在一旁静静地看着，生怕她一不小心。整个过程虽然生疏，但还是可以得到肯定的。一旁的儿子说：不能做秀，贵在坚持。女儿说：现在该你了，你不是做秀。儿子拿起餐巾，认真地擦起餐桌来。
看着孩子们的成长，是不是我们更应该多做榜样呢?
教师点评：这就是两个孩子的好处，当他们能相互监督，共同成长的时候，我们的教育就更加容易。但我们的引导和监督需要跟上。加油!更好的孩子在路上
篇5：亲子日记小学家长篇300字:教育的改变
今天吃完晚饭，我说女儿去背背乘法口诀吧!看看你们班的好多小朋友已经用语音发到群里了，你听他们被的多熟练，女儿听了以后说：“妈妈，我今天也得好好表现，争取跟我同学一样背的熟练”。我就说其实你已经被得不错啦!只要录语音的时候别紧张，就行，你肯定能背的更好，我就这样鼓励孩子去背，过了几分钟孩子就拿起手机背了起来，背完后我都不敢相信这个女孩是她吗?背的真不错，都背对了，而且很熟练，跟昨天比起来就像是两个人，昨天很紧张，还总是背错。一背错了我就想说她两句，我说完了，孩子也就更没有自信能背好，昨天背的真是一踏糊涂，今天就是在孩子背诵乘法口诀之前鼓励了两句说孩子你已经背的不错啦!大胆的去背吧!唉，她今天的发挥真让我不敢想象啊!我以后要多鼓励孩子学习，鼓励孩子你是可以的，你能行，你也一样优秀，这样孩子心里也高兴，也更有信心去完成作业，孩子们加油!妈妈永远爱你，支持你，妈妈相信你是最棒的
教师点评： 教育需要我们不断的思考，只有这样教育的方法才能不断完善，甚至完美。加油!
作者|陈富永
篇6：小学亲子日记:环境对教育的影响
一大早就出去吃早饭，来到一个早餐店吃的是白汤丸，平时我比较喜欢吃这家的丸子，可是女儿不喜欢吃，她是无论如何也肯下车，哭闹着不愿意去，后面我就生气了说不吃了换一家她喜欢的，我就问她妈妈天天都吃你喜欢吃的，难道吃一次妈妈喜欢的就不行吗，如果这样那就换你喜欢的，后面她听了说妈妈对不起我错了。吃饭的时候她只肯吃点饼喝一点汤，我就尝试让她吃了两三个，她勉强吃了，也没有闹。最近很长一段时间发现她一个缺点就是到哪里就一定要什么都想摸，都想碰，有时候制止不住，毕竟别人家的东西随便碰很不好，可人家都说了不能碰有时她还是碰真是让我头疼。还有就是吃饭的时候总是到处跑来跑去，领着她弟弟到处跑，只有大人很生气了才会收敛一点，不知道有没有什么方法可以改正她的这些缺点。
教师点评：习惯的改变不是一朝一夕能完成的，也就是说孩子不能静下来。我们要学会给孩子静的环境去面对问题，我们在处理问题是事都做到了啊!加油，一起努力!
篇7：小学亲子日记:环境对教育的影响
今天是个特别是的日子，团圆的日子，祝中秋节快乐。
一清早儿子都醒了，因为今天带着他去农场玩，我们到那时下着小雨，一点都没挡着他们玩，一会玩迷宫，一会玩时空遂到，玩的他满头大汗，玩的可高兴了。一直到雨'下大我们才回去，等到吃完饭儿子说：爸爸我们下次什么时候去，我说等到你下次放寒假时在去，妈妈说话算话啊。
教师点评：多给孩子与自然交流的机会，我们的陪伴也就从这些过程中得到升华。
篇8：小学亲子日记:环境对教育的影响
今天早上起床，小雨还在下。也没法去外面玩，我们就在家。吃完早饭，就写一会作业，又玩一会，写会作业，玩一会。就这样一天到晚上小雨淅淅沥沥下了一天，哎孩子们都在家呆不住了。女儿说：“妈妈好想好想不下雨呀!我们能去外面走走。”
教师点评：其实我很喜欢淋雨，感觉这是与自然亲密接触的好机会。但注意身体。孩子的投入度需要训练。
作者|陈富永
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