我与改革强军同行征文
“歪歪虫”通过精心收集，向本站投稿了11篇我与改革强军同行征文，下面是小编为大家推荐的我与改革强军同行征文，欢迎大家分享。
篇1：我与改革强军同行征文
我与改革强军同行征文范文1
“我们都有一个家，名字叫中国”正如《龙的传人》歌词中讲的，我们是华夏族，我们的祖先世世代代都生活在这片华夏土地上——中国。每人都有一个富强中国的理想，我当然也不例外，现在，我就说说我的强国理想吧!
如今，钓鱼岛事态严重化，虽然中国现在很强大，但我认为，中国的国防实力还需加强，所以我想成为一名飞行员，守护我们祖国的这片蓝天。
要想成为一名飞行员，就得从细节做起，从一点一滴的小事做起。首先，我应保持一个良好的视力，其次，学习成绩应当优秀，拥有一个良好的视力是我这个梦想的基础，也是关键，因为我要是没有一个良好的视力，学习再好，实现这个愿望也是无稽之谈，其次，若是学习不好，视力好也没有用，没文化，就是个睁眼瞎，所以，两者缺一不可。
我认为以上都不是过于的重要，最最重要的是，人要有个好的思想品德，也就是拥有做人的道德标准，中华民族有着五千年的文明历史，我要吸收精华，提高自己的文化修养和道德标准，为自己插上腾飞的翅膀，才能够实现我们的强国梦、强军梦。
说起强国梦，我也有一个，那就是要当一名教师。为什么要当一名教师呢?教师这个职务又累又没有太多的利润。相信大家都想要问我这两个问题。因为教师可以为国家培养出栋梁。做教师是为国家服务的，自己的利润不叫利润，而国家的利润才是真正的利润。
每个华夏儿女都有一个富强中国的理想，你的富强中国理想是什么呢?你也快来写一写吧!
我与改革强军同行征文范文2
古时，有岳飞“精忠报国”，沙场驰骋，凭满腔的热血扞卫疆域；今时，有中华人民对钓鱼岛矢志不渝。
这份梦，那份情，问君知否……
暮然回首，祖国犹辱已尽收眼底，从《甲午条约》到“七七事变”，再到日本无条件投降，最后新中国成立，中国终于从水生火热和饱受欺凌中大步踏出，宛如一颗耀眼夺目的新星冉冉升起，屹立在东方之巅，如同巨人一般。但是，如果中华人民没有一份梦想化为动力——中国梦，
如果没有一份信仰和感情作为翱翔的羽翼——爱国情，那么，中国又怎可从万丈荆棘中披荆斩棘，又怎可寻找那如同在迷雾与黑暗中的光明呢?
黎明时分，窗外氤氲的天尚为散去，但春阳正在融雪般消散着迷雾，心笙摇曳中思国之情漫上了心怀，眼波流转，思绪纷飞，绕指缠柔。
我细数曾经的沧海，仿若散开的波纹，激起心中阵阵涟漪。
望着沥沥青雨，默想：我该明白了，我该付出了，我该为祖国一切的一切付出了，旌萧四起，残阳已落，伫立山头，怅惘灰寂的天空：我该……付出了。
哪怕风刮过了，雨淋过了，前方泥泞的道路上崎岖坎坷，我也会为心中的中国梦而勇往直前；哪怕巍峨的雄山屹立于眼前，湍急的江河横跨于身前，我也会为心中的爱国情而勇闯天涯，无怨无悔；哪怕前方是漫漫的刀山与无边的火海，前方是丛生林长荆棘遍地，我也会凭一腔的热血和不屈的傲骨去斩破荆棘磨难，只为心中的中国梦和爱国情……
人生因有梦而变的五彩斑斓，那我的梦便是中国梦!
人生因有情而变的班驳陆离，那我的情便是爱国情这份梦，那份情，问君知否……
我与改革强军同行征文范文3
“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国。古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人……”《龙的传人》又一次在耳边响起。是啊，我们是炎黄子孙，是龙的传人，我们的祖先世世代代生活在这片辽阔的土地上，我们时刻不忘：我们是——中国人!
我们是龙的传人，都希望自己的国家能够繁荣富强，只有祖国越强大，我们才不会再受欺负。我们不会忘记中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦，我们的祖**亲也曾倍受欺凌与污辱。我们忘不了圆明园的火光；忘不了每个中国人头上“东亚病夫”的帽子；忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子；更忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上，时刻警示着我们每一位中华儿女勿忘国耻，强我中华。
如何让我们的国家更加强大?首先要强军，只有国家的军事力量强大，才能真正地使国家强大。强国包含着强军，强军支撑着强国，但一切都离不开科学知识。作为二十一世纪的小学生，我觉得我们要想实现“强国梦，强军梦”，为祖国做贡献，首先要珍惜我们眼前的美好时光，立足本职，好好学习文化知识，用知识来武装自己，并且要有好的品质，懂得做人的道理，学习祖祖辈辈留给我们的勤劳勇敢、自律自强、吃苦耐劳、自强不息的美德，并把这种美德发扬光大，做新时代的继承人，为自己为别人做好榜样，让家人、学校为自己骄傲，为实现“强国梦，强军梦”时刻准备着。
我有一个自己的强国梦，就是成为一名老师，让我的学生了解中国的历史，肩负起振兴中华的使命。少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立!我要教给他们知识，教会他们本领，在他们每个人的心中播下强国梦的种子!让每个少年都能做到有知、有志、有为。
青少年是国家的新生力量，从今天开始，做最好的自己!祖国的强大需要每一个人的加入，需要几代人共同努力奋斗。只要有志气，有毅力，终究会实现这个梦想，会让我们的国家更加强大。
我们的梦，就是中国的梦；中国的梦，就是我们的梦，是我们十三亿人的梦。让我们携起手来，共同把祖国推向繁荣富强，让中国走向世界的前列!
篇2：我与改革强军同行征文
我与改革强军同行征文范文4
作为一名在军营生活近的复员转业军人，我在“八一”节当天读到在23年前创作的七言诗《军民情》诗作，倍感亲切。
习这首作品有感而发，对人民充满挚爱，对军人、对军队饱含深情。一个国家的经济实力和军事实力是构成这个国家综合国力的最重要因素，是国家强盛、民族兴旺的根本体现。经济建设关系国家的发展，国防建设关系国家的安定，两者相互依存，互为保障。经济建设是全党全国工作的中心，经济的发展，必然为国防建设提供日益雄厚的物质基础；而强大的人民军队和巩固的国防，是我们顺利进行改革开放事业的坚强后盾和可靠保障。二者统一于建设中国特色社会主义的宏伟目标之中。
在庆祝“八一”这个光辉的日子里，回望人民军队走过的波澜壮阔的历程，品味跌宕起伏的恢弘历史，重温的诗作，倍受感动，深受启迪。全诗意象清新、意境开阔，而不仅仅是一般的吟诗相贺。一碧如洗的万里长空，生机勃发的广袤大地，榕城盛开双拥花，军民共话鱼水情。此情此景，激发作者吟出“爱我人民爱我军”的铿锵诗句，这是对人民、对军队的热爱之情沛然流露，也是对拥军爱民光荣传统的高度浓缩。
党的以来，面对国内外形势的发展变化，鲜明提出了一系列有关军队建设的重要论述，这些论述立意高远、思想深邃、内涵丰富，充分体现了党的军事指导理论的与时俱进，为我们新形势下做好双拥工作、加强国防和军队建设提供了根本遵循。没有一个巩固的国防，没有一支强大的军队，实现中国梦就没有保障；没有一个富强的国家做后盾，国防和军队建设就成了无源之水。“爱我人民爱我军”，响亮回应了时代的呼唤，体现了强国梦与强军梦的内在统一。
我与改革强军同行征文范文5
我看见细腻肥沃的黄土，奔腾不息的黄河，风吹日晒的黄皮肤，这是中国；
我看见运动场上矫健有力的身姿，辩论赛里机智敏锐的对答，国歌声中朝气蓬勃的脸庞，这是中国的少年……
黄土积了五千年，黄河流了五千年，黄皮肤传承了五千年，光阴给中国涂上了历史的暗黄，但中国没有变老，反而更加年轻。因为千年的积聚在中国汇成了一个梦——少年中国梦。因为有梦，所以年轻，因为年轻，所以有梦。
梦像黄河一样流过岁月。从黄帝战蚩尤到秦始皇一统八荒，从董仲舒独尊儒术到程朱理学格物致知，从丝绸之路到郑和下西洋，从辛丑条约的耻辱到新中国成立的自豪，从古人到今人，从他们到我们——因为我的根在这片土地，不管我的心飞多高，都只会有一个归宿，那就是我的梦，我的少年中国梦。
在我的梦里，有一片天。没有浓白的霾，只有碧蓝的天。我看见枝头欢唱的鸟雀，结伴群飞的大雁，冲天而上的神舟和璀璨闪耀的星辰，没有战机的轰鸣也没有燕雀的哀呼。这片蓝蓝的天，在我的梦里，像个纯真的少年，安静而年轻。
在我的梦里，有一片海。我看见海民捕鱼放歌，笑谈潮浪，船只自由往来，踏波缓行；军舰严肃齐整，“辽宁号”如巨鲸般慢慢游曳，海岛星罗棋布，游人欢语，钓鱼岛插上了中国的国旗。这片与天同生与地齐寿的海，在我的梦里，像个欢悦的少年，自信而年轻。
在我的梦里，有一本书。在书里我看见城市里安静的校园，几净窗明，农村中小小的校舍，遮风挡雨；我听见用普通话和方言诵出的朗朗书声，用汉语和民族语言说出的远大志向；我闻到他们的壮志理想，嗅到他们的憧憬希冀。这本被吟诵了千年的书，在我的梦里，像个昂扬的少年，奋进而年轻。
在我的梦里，有一根竹。它的腰背挺直，刚直不阿。我看见它抽打黑心的食品厂家，鞭笞贪腐的无良官员，扎根黄土大地，承受危难险阻。这根笔直的竹，在我的梦里，直指青天，撑起了我的少年梦。
在我的梦里，有一个少年中国，他头顶安静年轻的天，依傍自信年轻的海，手捧一本火炬般的书，心中竖着一根直指青天的竹。我看见他脚踏黄土地，头顶碧云天，像个少年一样奔跑。
梦要用行动来践行，少年的我将与少年的中国同袍奋斗，少年的我将与少年的中国同赴辉煌!
我与改革强军同行征文范文6
不论是斯大林，还是其他任何人，恐伯都不能讲出任何有关图哈切夫斯基的坏话。但是有些领导人对他却怀有戒心，关系冷淡。而在图哈切夫斯基所热爱的列宁和伏龙芝去世后，他本人对这一点感觉特别明显。从这时起，在他的生活中仿佛开始了一个新的时期。他的职衔几乎在不断地升迁，在晋级，但他为提高军队战斗力而提出的建议，却越来越难于被采纳。看起来，由于被任命为工农红军参谋长之职，在这方面似乎为他开辟了广泛的可能性。然而由于举荐他担任此职的伏龙芝了，所以事情也就进行得很不顺利……1927年12月他给斯大林写了一封信，提出重新装备军队。而到了1928年5月，他却得到了一个新的任命-任命他为列宁格勒军区的集团军司令……他在列宁格勒与基洛夫合作共事3年，得到了基洛夫的积极支持。他为提高军队的战斗素质做了许多工作，他孜孜不倦地探索，刻意求新。下面就是当时的前军区司令部作战处主任NH尼基舍夫少将在关于图哈切夫斯基在列宁格勒军区的活动的回忆录中所写的一段话：“……他的创造性思想不断涌现，他的想像为简直漫无止境。在1930年的冬训期间，根据米哈依尔尼古拉耶维奇的倡议，给整个师团穿上了滑雪板，而大口径炮和榴弹炮则被装上雪撬。在那一年的海上训练中，平底船被用作步兵和坦克登陆的工具。 图哈切夫斯基为奉命在林地和森林沼泽地带行动的部队建立冬季可移动营地开创了先例。
米哈依尔尼古拉耶维奇反对在部队军事训练中墨守成规，他不能容忍指挥员不动脑筋，他不允许指挥员不顾敌情瞎指挥。 图哈切夫斯基能以身作则影响整个军区，从军区指挥部直到连队。的确是直到连队!他在连队一呆就是几小时，有时甚至几天。他既教人又向人学习。” 下面是苏联元帅基阿梅列茨科夫的证词：“米尼图哈切夫斯基的创造兴趣和实践活动的范围是广泛的。他对一切新事物和先进事物都特别敏感，对于在部队中推广这些新事物和先进事物特别热情。经过他的多方活动，人们对用新技术重新装备军队的问题、对建设强大的空军、强大的装甲兵团和机动步兵的兴趣大为提高。他很注意外国的技术资料，曾亲自试验新式武器，而每次都一定参加部队进行的实验训练……米哈依尔尼古拉耶维奇直接依靠发明新的武器和发展旧的武器装备来加强部队的组织、战术和整个教练体系。” 图啥切夫斯基很关心最新作战技术和武器的研制，因此全力支持设计师们，与他们中的许多入结交，深入了解他们的活动和需要，帮助扩大巳有的设计院和建立新的设计院。
哈依尔尼古拉耶维奇十分重视研制火箭推进器和火箭武器。他倡仪组建了统一的科学中心-火箭科学研究院。 图哈切夫斯基干劲十足地用实践来验证自己那些大胆的理论观点。 1930年在列宁格勒近郊举行的大演习中，采取了混合跳伞和空降兵登陆方法。图哈切夫斯基称这是建设空降登陆部队的奠基石。
1931年，他以新的方式组织了列宁格勒宫廷广场上的五一节阅兵。受检部队坐在被动员来的汽车上绕广场行进。后面跟着坐在汽车上的由国防及航空化学建设促进会组成的空降登陆兵。这是对以新技术重新装备军队和使军队转向机动作战形式的前景的一次演习。从而也就肯定了下述思想，即骑兵在未来战争中的作用将日益降低。 从技术上重新装备军队，当然需要国家拿出大量的物质财富，而这些东西正是国家十分紧缺的。如果不是因为明显地忽视这个问题，那么即使在当时的情况下，也应当尽快地解决这个问题。图啥切夫斯基的想法遭到了某些军事领导人的坚决反对。其中就有托洛茨基，他对军队建设持有冒险主义的和粗俗肤浅的观点。某些骑兵指挥员和司令宫也缺乏应有的远见。
篇3：我为改革强军做什么征文满分
我为改革强军做什么征文1：改革强军
不论是斯大林，还是其他任何人，恐伯都不能讲出任何有关图哈切夫斯基的坏话。但是有些领导人对他却怀有戒心，关系冷淡。而在图哈切夫斯基所热爱的列宁和伏龙芝去世后，他本人对这一点感觉特别明显。从这时起，在他的生活中仿佛开始了一个新的时期。他的职衔几乎在不断地升迁，在晋级，但他为提高军队战斗力而提出的建议，却越来越难于被采纳。看起来，由于被任命为工农红军参谋长之职，在这方面似乎为他开辟了广泛的可能性。然而由于举荐他担任此职的伏龙芝了，所以事情也就进行得很不顺利……1927年12月他给斯大林写了一封信，提出重新装备军队。而到了1928年5月，他却得到了一个新的任命-任命他为列宁格勒军区的集团军司令……他在列宁格勒与基洛夫合作共事3年，得到了基洛夫的积极支持。他为提高军队的战斗素质做了许多工作，他孜孜不倦地探索，刻意求新。下面就是当时的前军区司令部作战处主任NH尼基舍夫少将在关于图哈切夫斯基在列宁格勒军区的活动的回忆录中所写的一段话：“……他的创造性思想不断涌现，他的想像为简直漫无止境。在1930年的冬训期间，根据米哈依尔尼古拉耶维奇的倡议，给整个师团穿上了滑雪板，而大口径炮和榴弹炮则被装上雪撬。在那一年的海上训练中，平底船被用作步兵和坦克登陆的工具。 图哈切夫斯基为奉命在林地和森林沼泽地带行动的部队建立冬季可移动营地开创了先例。
米哈依尔尼古拉耶维奇反对在部队军事训练中墨守成规，他不能容忍指挥员不动脑筋，他不允许指挥员不顾敌情瞎指挥。 图哈切夫斯基能以身作则影响整个军区，从军区指挥部直到连队。的确是直到连队!他在连队一呆就是几小时，有时甚至几天。他既教人又向人学习。” 下面是苏联元帅基阿梅列茨科夫的证词：“米尼图哈切夫斯基的创造兴趣和实践活动的范围是广泛的。他对一切新事物和先进事物都特别敏感，对于在部队中推广这些新事物和先进事物特别热情。经过他的多方活动，人们对用新技术重新装备军队的问题、对建设强大的空军、强大的装甲兵团和机动步兵的兴趣大为提高。他很注意外国的技术资料，曾亲自试验新式武器，而每次都一定参加部队进行的实验训练……米哈依尔尼古拉耶维奇直接依靠发明新的武器和发展旧的武器装备来加强部队的组织、战术和整个教练体系。” 图啥切夫斯基很关心最新作战技术和武器的研制，因此全力支持设计师们，与他们中的许多入结交，深入了解他们的活动和需要，帮助扩大巳有的设计院和建立新的设计院。
哈依尔尼古拉耶维奇十分重视研制火箭推进器和火箭武器。他倡仪组建了统一的科学中心-火箭科学研究院。 图哈切夫斯基干劲十足地用实践来验证自己那些大胆的理论观点。 1930年在列宁格勒近郊举行的大演习中，采取了混合跳伞和空降兵登陆方法。图哈切夫斯基称这是建设空降登陆部队的奠基石。
1931年，他以新的方式组织了列宁格勒宫廷广场上的五一节阅兵。受检部队坐在被动员来的汽车上绕广场行进。后面跟着坐在汽车上的由国防及航空化学建设促进会组成的空降登陆兵。这是对以新技术重新装备军队和使军队转向机动作战形式的前景的一次演习。从而也就肯定了下述思想，即骑兵在未来战争中的作用将日益降低。 从技术上重新装备军队，当然需要国家拿出大量的物质财富，而这些东西正是国家十分紧缺的。如果不是因为明显地忽视这个问题，那么即使在当时的情况下，也应当尽快地解决这个问题。图啥切夫斯基的想法遭到了某些军事领导人的坚决反对。其中就有托洛茨基，他对军队建设持有冒险主义的和粗俗肤浅的观点。某些骑兵指挥员和司令宫也缺乏应有的远见。
我为改革强军做什么征文2：改革强军
我看见细腻肥沃的黄土，奔腾不息的黄河，风吹日晒的黄皮肤，这是中国；
我看见运动场上矫健有力的身姿，辩论赛里机智敏锐的对答，国歌声中朝气蓬勃的脸庞，这是中国的少年……
黄土积了五千年，黄河流了五千年，黄皮肤传承了五千年，光阴给中国涂上了历史的暗黄，但中国没有变老，反而更加年轻。因为千年的积聚在中国汇成了一个梦——少年中国梦。因为有梦，所以年轻，因为年轻，所以有梦。
梦像黄河一样流过岁月。从黄帝战蚩尤到秦始皇一统八荒，从董仲舒独尊儒术到程朱理学格物致知，从丝绸之路到郑和下西洋，从辛丑条约的耻辱到新中国成立的自豪，从古人到今人，从他们到我们——因为我的根在这片土地，不管我的心飞多高，都只会有一个归宿，那就是我的梦，我的少年中国梦。
在我的梦里，有一片天。没有浓白的霾，只有碧蓝的天。我看见枝头欢唱的鸟雀，结伴群飞的大雁，冲天而上的神舟和璀璨闪耀的星辰，没有战机的轰鸣也没有燕雀的哀呼。这片蓝蓝的天，在我的梦里，像个纯真的少年，安静而年轻。
在我的梦里，有一片海。我看见海民捕鱼放歌，笑谈潮浪，船只自由往来，踏波缓行；军舰严肃齐整，“辽宁号”如巨鲸般慢慢游曳，海岛星罗棋布，游人欢语，钓鱼岛插上了中国的国旗。这片与天同生与地齐寿的海，在我的梦里，像个欢悦的少年，自信而年轻。
在我的梦里，有一本书。在书里我看见城市里安静的校园，几净窗明，农村中小小的校舍，遮风挡雨；我听见用普通话和方言诵出的朗朗书声，用汉语和民族语言说出的远大志向；我闻到他们的壮志理想，嗅到他们的憧憬希冀。这本被吟诵了千年的书，在我的梦里，像个昂扬的少年，奋进而年轻。
在我的梦里，有一根竹。它的腰背挺直，刚直不阿。我看见它抽打黑心的食品厂家，鞭笞贪腐的无良官员，扎根黄土大地，承受危难险阻。这根笔直的竹，在我的梦里，直指青天，撑起了我的少年梦。
在我的梦里，有一个少年中国，他头顶安静年轻的天，依傍自信年轻的海，手捧一本火炬般的书，心中竖着一根直指青天的竹。我看见他脚踏黄土地，头顶碧云天，像个少年一样奔跑。
梦要用行动来践行，少年的我将与少年的中国同袍奋斗，少年的我将与少年的中国同赴辉煌!
我为改革强军做什么征文3：改革强军
作为一名在军营生活近的复员转业军人，我在“八一”节当天读到在23年前创作的七言诗《军民情》诗作，倍感亲切。
习这首作品有感而发，对人民充满挚爱，对军人、对军队饱含深情。一个国家的经济实力和军事实力是构成这个国家综合国力的最重要因素，是国家强盛、民族兴旺的根本体现。经济建设关系国家的发展，国防建设关系国家的安定，两者相互依存，互为保障。经济建设是全党全国工作的中心，经济的发展，必然为国防建设提供日益雄厚的物质基础；而强大的人民军队和巩固的国防，是我们顺利进行改革开放事业的坚强后盾和可靠保障。二者统一于建设中国特色社会主义的宏伟目标之中。
在庆祝“八一”这个光辉的日子里，回望人民军队走过的波澜壮阔的历程，品味跌宕起伏的恢弘历史，重温的诗作，倍受感动，深受启迪。全诗意象清新、意境开阔，而不仅仅是一般的吟诗相贺。一碧如洗的万里长空，生机勃发的广袤大地，榕城盛开双拥花，军民共话鱼水情。此情此景，激发作者吟出“爱我人民爱我军”的铿锵诗句，这是对人民、对军队的热爱之情沛然流露，也是对拥军爱民光荣传统的高度浓缩。
党的以来，面对国内外形势的发展变化，鲜明提出了一系列有关军队建设的重要论述，这些论述立意高远、思想深邃、内涵丰富，充分体现了党的军事指导理论的与时俱进，为我们新形势下做好双拥工作、加强国防和军队建设提供了根本遵循。没有一个巩固的国防，没有一支强大的军队，实现中国梦就没有保障；没有一个富强的国家做后盾，国防和军队建设就成了无源之水。“爱我人民爱我军”，响亮回应了时代的呼唤，体现了强国梦与强军梦的内在统一。
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篇4：我为改革强军做什么征文满分
我为改革强军做什么征文4：改革强军
“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国。古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人……”《龙的传人》又一次在耳边响起。是啊，我们是炎黄子孙，是龙的传人，我们的祖先世世代代生活在这片辽阔的土地上，我们时刻不忘：我们是——中国人!
我们是龙的传人，都希望自己的国家能够繁荣富强，只有祖国越强大，我们才不会再受欺负。我们不会忘记中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦，我们的祖**亲也曾倍受欺凌与污辱。我们忘不了圆明园的火光；忘不了每个中国人头上“东亚病夫”的帽子；忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子；更忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上，时刻警示着我们每一位中华儿女勿忘国耻，强我中华。
如何让我们的国家更加强大?首先要强军，只有国家的军事力量强大，才能真正地使国家强大。强国包含着强军，强军支撑着强国，但一切都离不开科学知识。作为二十一世纪的中学生，我觉得我们要想实现“强国梦，强军梦”，为祖国做贡献，首先要珍惜我们眼前的美好时光，立足本职，好好学习文化知识，用知识来武装自己，并且要有好的品质，懂得做人的道理，学习祖祖辈辈留给我们的勤劳勇敢、自律自强、吃苦耐劳、自强不息的美德，并把这种美德发扬光大，做新时代的继承人，为自己为别人做好榜样，让家人、学校为自己骄傲，为实现“强国梦，强军梦”时刻准备着。
我有一个自己的强国梦，就是成为一名老师，让我的学生了解中国的历史，肩负起振兴中华的使命。少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立!我要教给他们知识，教会他们本领，在他们每个人的心中播下强国梦的种子!让每个少年都能做到有知、有志、有为。
青少年是国家的新生力量，从今天开始，做最好的自己!祖国的强大需要每一个人的加入，需要几代人共同努力奋斗。只要有志气，有毅力，终究会实现这个梦想，会让我们的国家更加强大。
我们的梦，就是中国的梦；中国的梦，就是我们的梦，是我们十三亿人的梦。让我们携起手来，共同把祖国推向繁荣富强，让中国走向世界的前列!
我为改革强军做什么征文5：改革强军
古时，有岳飞“精忠报国”，沙场驰骋，凭满腔的热血扞卫疆域；今时，有中华人民对钓鱼岛矢志不渝。
这份梦，那份情，问君知否……
暮然回首，祖国犹辱已尽收眼底，从《甲午条约》到“七七事变”，再到日本无条件投降，最后新中国成立，中国终于从水生火热和饱受欺凌中大步踏出，宛如一颗耀眼夺目的新星冉冉升起，屹立在东方之巅，如同巨人一般。但是，如果中华人民没有一份梦想化为动力——中国梦，
如果没有一份信仰和感情作为翱翔的羽翼——爱国情，那么，中国又怎可从万丈荆棘中披荆斩棘，又怎可寻找那如同在迷雾与黑暗中的光明呢?
黎明时分，窗外氤氲的天尚为散去，但春阳正在融雪般消散着迷雾，心笙摇曳中思国之情漫上了心怀，眼波流转，思绪纷飞，绕指缠柔。
我细数曾经的沧海，仿若散开的波纹，激起心中阵阵涟漪。
望着沥沥青雨，默想：我该明白了，我该付出了，我该为祖国一切的一切付出了，旌萧四起，残阳已落，伫立山头，怅惘灰寂的天空：我该……付出了。
哪怕风刮过了，雨淋过了，前方泥泞的道路上崎岖坎坷，我也会为心中的中国梦而勇往直前；哪怕巍峨的雄山屹立于眼前，湍急的江河横跨于身前，我也会为心中的爱国情而勇闯天涯，无怨无悔；哪怕前方是漫漫的刀山与无边的火海，前方是丛生林长荆棘遍地，我也会凭一腔的热血和不屈的傲骨去斩破荆棘磨难，只为心中的中国梦和爱国情……
人生因有梦而变的五彩斑斓，那我的梦便是中国梦!
人生因有情而变的班驳陆离，那我的情便是爱国情这份梦，那份情，问君知否……
我为改革强军做什么征文6：改革强军
“我们都有一个家，名字叫中国”正如《龙的传人》歌词中讲的，我们是华夏族，我们的祖先世世代代都生活在这片华夏土地上——中国。每人都有一个富强中国的理想，我当然也不例外，现在，我就说说我的强国理想吧!
如今，钓鱼岛事态严重化，虽然中国现在很强大，但我认为，中国的国防实力还需加强，所以我想成为一名飞行员，守护我们祖国的这片蓝天。
要想成为一名飞行员，就得从细节做起，从一点一滴的小事做起。首先，我应保持一个良好的视力，其次，学习成绩应当优秀，拥有一个良好的视力是我这个梦想的基础，也是关键，因为我要是没有一个良好的视力，学习再好，实现这个愿望也是无稽之谈，其次，若是学习不好，视力好也没有用，没文化，就是个睁眼瞎，所以，两者缺一不可。
我认为以上都不是过于的重要，最最重要的是，人要有个好的思想品德，也就是拥有做人的道德标准，中华民族有着五千年的文明历史，我要吸收精华，提高自己的文化修养和道德标准，为自己插上腾飞的翅膀，才能够实现我们的强国梦、强军梦。
说起强国梦，我也有一个，那就是要当一名教师。为什么要当一名教师呢?教师这个职务又累又没有太多的利润。相信大家都想要问我这两个问题。因为教师可以为国家培养出栋梁。做教师是为国家服务的，自己的利润不叫利润，而国家的利润才是真正的利润。
每个华夏儿女都有一个富强中国的理想，你的富强中国理想是什么呢?你也快来写一写吧!
篇5：我与经典同行征文
小时候，爸爸妈妈要我读经典、背经典。幼儿园里，老师教我积累经典，上了小学，学校也要求我学习经典、掌握经典、运用经典。经典像我的一个形影不离的好朋友，他一直不断地让我漫游在知识的海洋里;让我明白怎样做人、怎样办事;让我知道要珍惜时间;热爱祖国。经典总是不停地提醒我、教育我，也一直陪伴着我同行在成长的道路上。
有时，经典是一幅变幻莫测的山水画，带着我游览着祖国各地的风景名胜，面对着如诗如画的美景，让我对祖国肃然起敬。《饮湖上初晴后雨》带我来到杭州西湖边：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”隐约我能看见，西湖平静的水面在金灿灿的太阳的照耀下波光粼粼，丝丝细雨中的西湖旁边云雾迷蒙，群山连绵不断、高低起伏、若隐若现。《望庐山瀑布》立刻带我来到了庐山之上。“日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”顿时，我眼前闪现出了这样的场景：远处一条白色的瀑布垂挂在山上，走近一看，水流冲击在石头上，溅起一颗颗晶莹剔透的“珍珠”，那声响仿佛大自然在豪放地歌唱。
有时，经典是一本不停翻动着的历史书，让我从语句中去感受祖国的沧桑坎坷;去体会作者一颗爱国的赤子之心。陆游的《示儿》让我为之震撼。“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”已经年迈的陆游就是死去，也盼望祖国能早日统一，这样强烈的爱国热情，那时几人能有?我暗下决心，将来要为祖国做出贡献。少年兴则国兴，少年强则国强。要想为祖国做出贡献，就得从我做起，从现在做起，努力学习，刻苦钻研。
还有时，经典是一面镜子，告诉我做人的.所有纯洁美好的品质。岳飞《满江红》里，“白了少年头，空悲切。”让我懂得珍惜时间，少年年轻力壮时不用功，等到头发都白了只能悔一辈子。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”告诉我，要以尊敬自己的长辈的心去尊敬别人的长辈，要以爱护自己的儿女的心去爱护别人的儿女。
我们为什么要读经典?厦门大学教授易中天的话里能找到做好的答案：“归根到底，就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国，大有裨益!”让我们亲近经典书籍，与经典为友，同行在成长的道路上吧!
篇6：我与经典同行征文
经典古诗文就像一颗璀璨的明珠它深深、地吸引着我，走近它，我看见美如画卷的山河，感受到大自然的气息。走近它，就充满无限乐趣。使我懂得许多道理。就像沙滩上捡不完的贝壳，让我捡一个大的贝壳和大家一起分享吧!
读了三字经中的“融四岁，能让梨”书中对孔融赞不绝口，我被孔融的行为打动了。孔融还教会我在那天作了件好事。
一天，烈日高照，是最后一套奥运邮票卖出的日子，我这个集邮迷飞似的跑到邮局，邮局可真热闹，大家顶着烈日排队，长长的队伍多像一条龙啊!大家都非常着急……终于，到我了，当我接过邮票时就爱不释手地瞧瞧这，摸摸那。忽然，一个员工大声宣布：“对不起，各位顾客。今天有限的奥运邮票已经卖完了。”我听了，自言自语地说：“还好我来得早，要不，这邮票就属于别人的了!”这时我一抬头看见一位大约60多岁的老爷爷垂头丧气地坐在椅子上，我觉得很纳闷，便问：“老爷爷，你为什么没精打采呀?”“哎!我的孙子是集邮迷，他已经有20奥运会的很多套邮票了，就没有这一套，他说他要集齐奥运邮票，带到国外去，我就来这儿排队，我的孙子明天就要出国了，买不到，他会的高兴。”我听了，十分同情，但又舍不得把邮票让给老爷爷。忽然，我的脑海闪过三字经中的“融四岁，能让梨”。便对老爷爷说：“老爷爷，拿我这套给你的孙子吧!”“真是好孩子!你叫啥名字?”“红领巾!”“好孩子，作了好事不留名!”我听了，，心里甜滋滋的。
在成长的道路上，我和经典成了形影不离的好朋友，再与经典同行的道路上，这样的事还有很多很多。让我们以书为伴，与经典为友，让生活变得更美好吧!
篇7：我与经典同行征文
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我们作为小学生应该多读书，读好书。
今天，我采访了周老师，问了她一些有关读书的.心得。她告诉我：“读书可以便人聪明，使人进步，使人了解历史，了解社会。”我问：“读《花木兰》有什么收获?”老师回答说：“花木兰是中国人引以为傲的巾帼英雄，她敢于冲破封建礼教的束缚和男尊女婢的罗网，乔装打扮，代父从军，英勇杀敌，屡建功勋，证明了男子能做到的事情女子也能做到。但是她不慕功名利禄，热爱劳动生活。
读了《花木兰》，使我们知道了花木兰的形象质朴刚健、英勇坚强，具有自我牺牲精神，同时又有功成不受赏的高贵品质，这就使花木兰成为千百年来广大人民群众所钦佩，所喜爱的女英雄。”我听了老师的回答，让人知道了中国的历史是那博大精深，那么吸引人啊!我又问：“老师你看过西游记吗?”“看过”，“那么西游记里的唐僧这个主人翁你是怎样看待的?”他是一个不折不挠的取经人。他是如来佛的高徙金蝉子转世，他自幼在金山寺出家，法名玄奘。因为他德行高尚，被唐太宗请入京城长安宣讲佛法。观音菩萨将袈裟、锡仗这两件宝物锡于唐僧，指点他去西天天竺国大雷音寺如来佛那里求取大乘佛法三藏经，以劝化东土众生。唐太宗觉得这件事很有意义，就认唐僧为御弟，赐“三藏”为他取经送行。从此，唐僧下定决心即使受尽千辛万苦，历尽千难万险，也要取回真经。唐僧经历了九九八十一难功得方才圆满。回到京城之后，唐僧向唐太宗交了真经，又回到灵山，被封栴檀功德佛，唐僧表面上很迂腐、懦弱、人妖不分，实则信念坚定，富贵不能滛，不能屈，不畏死亡。他战胜了数不清的诱惑，最终得道成正果。
我又问：“老师，那您对唐僧的大徒弟孙悟空又是怎样看待的?”“孙悟空是神通广大的叛逆者，他来自仙石。”目运两道金光，射冲斗府，一出世便初露头角，得到群猴的敬仰。初探水帘洞，望着飞帘瀑布，谁也不敢入内，他却高叫道：“我进去!我进去!”他发现花果山水帘洞为群猴找到了“洞天福地”，被尊称为美猴王。他勇敢无畏，智慧超群，从不懂什么叫俱怕。他闹龙宫，搅得龙王献出了重13500斤，能随意变大小的“如意金箍棒”，他入地府。把“生死簿”上猴类的名字一笔勾销，地府的阎罗王也拿他没办法。天上的玉帝也终日惶惶不安，只好听太白金星的话，“降旨指安”给他封了个“弼马温”的芝麻官。他不干，“反下天宫”，自称“齐天大圣”。“他神通广大，爱憎分明。能识破各种妖魔鬼怪。为了保唐僧去西天取经，他不辞劳苦，不避艰险，不惧强暴，不计较恩怨得失。他忠心耿耿保护唐僧过火焰山，战流沙河，克服了种种困难，战胜了形形色色的妖魔鬼怪，终于使唐僧取得了真经。”听了老师的话，使我知道了《西游记》是我国一部著名的古典长篇神话小说。“包公是我国封建社会的难得清官，老师：你喜欢这个人物吗?”老师说：“当然咯!包公名叫包拯，人们叫他“包青天”，他是我国历史上一位妇孺皆知的人物，他幼年家境清贫，曾寄居寺庙苦读，28岁中进士，官至龙图阁大学士，枢密副使等职，包公一生刚正不柯，不畏权势，执法严明、铁面无私。包公一生审理了无数冤假错案，他有胆识，有谋略，每次理案总要先做一番周密的调查研究，性格刚正不柯，力主打击豪门，改革弊政，尤以铁面无私为历代百姓所传诵，是人人敬仰的铁包公。
读书真是让我们受益非浅。书籍远不止是书本，它们就是生活，是过去岁月的精华，是人类生生死死的奥秘，是生活的本质与精髓——从这个意义上看，用一生去学习并不为过。我们一定要多读书，读好书。
篇8：我与文明同行征文
文明是多方面的，有时是一句关怀的问候，是一个微笑，是一个动作。
这是一种尊重，发自内心的对别人的尊重。尊重别人也等于尊重自己。孟子曾说过：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。我们应该做一个文明的学生：从小做起，从一点一滴做起，从一些微小的细节做起。
在校注意细节：在上 放学的路途中，遇到老师，应该向老师们问好;上课迟到时，应该在进班之前喊声报告，得到老师的允许便可进班上课听讲;不让水笼头孤独地流泪;进老师办公室，喊报告，得到准许后进;看见纸屑自觉地捡起来扔进垃圾桶;捡到钱和物时应“拾金不昧”;不随地吐痰;不随地扔垃圾;没经过别人同意，勿动别人东西;不说脏话;不骂人;不惹事;不打架;和同学团结友爱。作文
在德国，德国人家家户户都在养花，他们把花都栽种在临街窗户的外面，花朵都朝外开。在屋子里的时候，自己的花是让别人看的;走在街上的时候，自己又看别人的花。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起， 汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入道上，应接不暇。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
走向社会：坐公交车是应排队不挤，能主动给老年人`产妇`抱婴儿的人让座;扶老携幼;帮助盲人过马路;不破坏公共财物。作文
在家注意细节：尊重长辈;爱护弟妹;帮父母做家务;听家长的话;客人来家中应该上前去打招呼。
“孔融让梨” 一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子，但是他的那种精神足以让后人敬佩、效仿。比那些满腹经文，只懂得说，而不会做的大人要强百倍。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”
身为一个小学生，我们不仅要在一方面做到文明，更要在多方面做到文明。不仅要自己做到文明，也要感染身边的人做到文明。只要人人都遵守文明，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。我们应该团结友爱，共创文明城市，与文明同行。
篇9：我与语言文字同行征文
文字从产生到现在，已经有5000多年的历史了。文字的出现把人类的文明历史翻开了崭新的一页。语言统一在政治上，它有利于维护国家的主权和尊严，有利于民族团结，有利于政令畅通;在经济上，有利于全国统一大市场的形成，消除方言隔阂，促进市场经济的健康发展和不断完善、繁荣;在文化上，有利于继承和弘扬民族传统文化，增强民族凝聚力;在科技上，它直接促进了计算机、通讯等信息产业的发展，并影响到其他一切高新技术的应用推广;在教育上，有利于培养高素质人才，为社会发展和进步提供必要的人力资源。
随着科学技术日益进步，网络迅猛发展，时代中的网络用语，渐渐闯入了我们的文字天地。现在，人们说的我已不再是我——偶;人也不是人——银;喜欢不再是喜欢——稀饭??这一些五花八门的网络用语，好似一夜间充斥了我的语言神经。那真是神马都是浮云，那原本不牛头不对马嘴的汉字组合，百川朝海，形成了当今最流行的网络用语。不仅年轻人喜欢，连一些大妈级的人物和小孩子也乐此不疲。网络用语是对语言的一种严重扭曲，它让我们的汉语变得面目全非!除了语言，文字的使用也逐渐被语言所“传染”，乱改动成语，字词发音不准，简直可以用“猖狂”形容。大街上，商店上的招牌就是一个很好的例子。服装店有“百衣(依)百顺”、“衣衣(依依)不舍”。打开电视有默默无蚊(闻)，随心所浴(随心所欲)，乐在骑(其)中??甚至在我平常做题的时候，都会经常遇到成语滥用改错的题。天哪!!!这还是我们洋溢着茶香的汉语吗?
时尚、潮流，这就是我们中小学生的追求。在我国已经出现了乱用繁体字，乱写火星文，这是对我国文字的严重破坏。我国的文字已历经沧桑，5000多年的文字演变：从原始的甲骨文，到后来的象形，又到近代化的繁体字，到现代完美的简体字。难道我们不应该去学好我们国家规范的文字吗?反而让文明倒退吗?
汉字博大精深，汉语豪迈深情。普通话，像一条紧紧缠绕的中国结一样，把五十六个民族紧紧的团结在一起。规范了汉字，就相当于规范了整个民族的威严。请让我们说好普通话，写好规范字，做一个文明人。
篇10：我与安全同行征文
我与安全同行征文600字
【1】安全伴我行
生活中最重要的是什么?是安全!安全关系到我们的生命。
可在平时的生活中我们却把它看得太渺小，渺小得如同儿戏一般，虽然心里知道，但是行为上却不在乎。
作为小学生，我们应该多了解一些安全常识，实实在在地把“安全”牢记于心并付诸行动中。
在那春季里的一个下午，我和妈妈要到离家颇远的商场购物。
走在大街上，嗅着凉爽湿润的空气，看着路旁姹紫嫣红的花朵、翩翩起舞的蝴蝶......特有一番惬意。
这时，“嘭”的一声巨响，引起了众人的注意，也把陶醉在美景中的我吓住了。
寻着声音望去，只见一个小女孩被一辆大货车撞落在地，车上的司机急忙扶着把手跳下了车，抱起了女孩。
路上有许多行人围了上去，看小女孩被撞得是否严重。
一位中年妇女连声带泣地冲进人群里，对着她的女儿吼骂着，不禁跪在地上大哭。
幸运的是，大货车能及时刹车，小女孩只是轻微擦伤了皮肤，保住了生命看着这对母女哭着抱在一起，险些阴阳相隔，我内心不禁打了一个冷震，眼睛湿润了……不知何时，妈妈已把我的小手握得更紧更紧了。
是的，交通事故已成为当今的第一“杀手”，全国每天因交通事故死亡的`人数就有150人，学生交通事故意外伤亡，每天就相当于消失了一个班级。
这是多么可怕的数字啊!因此，我们务必要遵守交通安全法规，不横穿马路，要走人行天桥;不走机动车道，要走人行横道。
宁停三分，不争一秒。
只要我们时刻牢记，幸福就会永远伴随着我们的身边。
别因一时的疏忽而带来终生的遗憾，切记!切记!
学校为了加强安全防范教育，预防和遏制学校及周边有特大火灾事故或自然灾害发生，提升师生们在突发性灾害发生时的安全防范应对能力，也多次进行“防火”等逃生演练，并邀请消防队员、专家给我们做全程指导和逃生技能。
“嘀嘀嘀……”刺耳的“火警警报”声响起，整栋大楼的学生顿时紧张而忙碌起来，根据各班负责的老师的指示，我们迅速排好了队伍，一个接一个有序地赶往操场上，马上清点了人数，确保全班同学到齐了。
在这过程中，同学们没有出现拥挤而导致摔倒的现象，更没有任何一个人留在了现场。
但是部分同学却把这演练当做是一场刺激的游戏，嘻嘻哈哈走到操场上。
假使刚才是真的发生了火灾，还浓烟滚滚的，那些同学能顺利到达操场吗?还能保住自己宝贵的生命吗?我想，那是否定的。
随后，各班老师按照自己班的情况，给同学们讲解和提问了一些问题。
吴老师将我们班分成男女两组，便提问：假如刚才真的发生火灾了，有部分同学未能逃出来，你们会怎样做呢?
男生先抢答了：“我们会马上冲进去救人。”
话未说完，却被女生打断了：“绝对不可以!因为我们年纪还小，体力有限，救人的任务还是交给消防叔叔。当火灾发生时，消防队员会在最短的时间内出现，我们只能把未逃出来的同学的姓名、人数、位置详细报告就是了。”
吴老师微微一笑，提问第二个问题：火灾发生时，烟气很大，你们该如何逃生?男生们再次抢答：“捂住鼻子冲出去!”女生接着回答：“不对!发生火灾时，烟气大多聚集在上部空间，因此逃生过程中应尽量将身体贴近地面、或者弯腰前进。”
就这样，你一言、我一语，整个演练被同学们辩论成“火海”中。
只要我们定期作演练，搜索更多、更科学的逃生方法，万一出现险情，我想只会有一个答案——零意外伤亡!
人的一生中，生命只有一次，我们要时刻紧记师长的教导，认真熟读安全知识，做一个遵纪守法，与时并进的好学生。
【2】“消防事关你我他，安全系着千万家。”几乎是耳熟能详，人人皆知的消防安全意识。
作为中学生的我们为何不能时时刻刻关注消防安全，我们也应当意识到：在熊熊烈火面前，我们的生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。
火是美丽的，她驱走了严冬带来的寒冷，温暖了孤寂又饱受折磨的人的心脾。
同时，火也是自私的，她也如同脱缰的野马，在野性的急躁中相互冲撞，给人们带来战栗。
古希腊神话中的普罗米修斯将圣火到了人间，帮助人类告别了黑暗又恐惧的生活，但太阳神的儿子厄法同却自私的将大地葬送给烈火。
在历史的长河中，八国联军侵入圆明园，长达两日纵火烧毁100多处建筑群，面积达16平方米，是历史上死伤人数最多的一次火灾，人民在痛苦也绝望中生活。
在1987 年5月6日，我国的大西安岭森林发生了严重的火灾，过火面积101公顷，烧毁木材85.3万立方米，房屋61.4万平方米，5万余人无家可归。
且不说国家损失的财务的多与少，这一组组鲜明的数字足以让我们惊叹，也足以让我们明白火的“威力”之巨大。
火灾不仅给我们带来了血的教训，同时也让我们对消防安全更加重视与警醒。
回顾 年，仍有多起重大火灾令人们倍感遗憾，2013 年6月3日6时10分，在吉林省长春市德惠市的吉林宝源丰禽业有限公司，由于主厂房车间女更衣室西面和毗连的二车间配电室的上部电气线路短路，引起了大量易燃易爆的物品,可燃物燃烧
再加上安全通道复杂不易疏散,员工缺乏火灾逃生自救能力，共造成121人死亡，76人受伤，17234平方米主厂房及主厂房内生产设备被损毁、直接损失1.8亿。
俗话说，天有不测风云，如果是自然历史因素所造成的伤害，我们惋惜，些许无能为力，但如果是人为的故意操纵或是无意中的小失误，我们只能进行自我反思：“对于消防安全方面的知识我们重视了吗?”
许多企业，厂家只注重手头的蝇头小利，忽视了作为一个公司，一个人集体，所需具备的一些必要的事物与意识，他们宁可信其无，也不想信其有，因此引发了诸多的不如意的事。
在我们的身边也总会发生类似的看似小事的“小事”，不少嗜好抽烟的群众，喜好将带有火星的烟头直接扔至草丛中;在清明节，作为传统习俗放鞭炮必不可少，却忽视了安全隐患。
种种的“小问题”有时却会在我们意想不到之时演变为大隐患。
所以，我们应当杜绝此现象的二次发生，让每一次的“意外”在我们的相互监督与制约下“化为乌有”。
让安全与我们同行。
篇11：我与文明同行征文
中国是知名的礼仪之邦，但是一些中国人的行为，却违背了中华民族的美德。
一次，有这样一些新闻报道：中国一名中学生在埃及旅游时在建筑物上刻了到此一游的记号，引发了大家对这个人的指责，那么，我们有没有想过自己的行为呢。其实，在我们身边，也存在着不文明的行为。
去年的暑假，我和爸爸去了浙江安吉游玩。那里山清水秀，瀑布十分清澈，从高处的悬崖上落下来，溅了几滴水花，十分凉快。一片片青翠欲滴的竹林伫立在瀑布旁，每一根竹子都十分高大，仿佛都能滴出水来。可是，这些美好的风景被一些丑陋的东西破坏了。远处看，竹子上几只蠕动的虫子，走近些看，原来是一些不文明的人刻的xxx到此一游等等。那么挺拔、漂亮的翠竹，被刻上了这些字，还美吗？那些没有公共文明意识的人，你们刻这些字的时候，有没有想过竹子也很痛，有没有想过丢了自己的脸，也丢了我们中国人的脸？
除此之外，这些不文明的行为还会加重清洁工们的负担。人们为了贪图一时的方便而随手扔垃圾，清洁工需要花费大量的时间和精力去清理。一年的国庆小长假，四十万平米的天安门广场上有着斑斑点点的口香糖残迹，政府花费了多少清洁工多少时间才把天安门广场清理干净。如果全世界每个人都随便乱扔垃圾，地球岂不被垃圾淹没了？
作为一名合格并且有素质的中学生，我们外出旅游时，一定要文明出行，不在古迹上乱涂乱画，不随地扔垃圾只有这样从我做起，才会让整个国家的对外形象越来越好，让文明伴随我们一起出游！
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