描写爱情的记叙文
“oatao5284”通过精心收集，向本站投稿了11篇描写爱情的记叙文，下面是小编为大家整理后的描写爱情的记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：描写爱情的记叙文
当然，我对爱情这个东西还是由始至终的抱有幻想。这个东西，就像他一直给我让我对婚姻都有一种期望一样。我对情感的需求我觉得相对于别人来说是比较大的，在小的时候。也会去赢得家长的关注。甚至为了过分关注而去拼命学习。但是不管怎么样，都无法熄灭我对爱情的向往和迷恋呀。这才是十八岁天空应有的芬芳。这才是十八岁应有的力量。我用我的十八来谈谈我的想法。来谈谈我对于爱情的感官。
最近这一个月其实英语围绕的主题就是爱情。最开始有什么问题是说你相信一见钟情么，你相信笔友或者从未见面但是情根深种么，你对于未来的配偶有什么要求。你希望他的特质是什么。现在我来统一的给出我自己的答案。尽可能还原当时我的想法。第一我对未来配偶基本上没有任何特质的要求。我唯一希望他的仅仅是一句欣赏生活。在平淡里也能陪着我安然的度过。第二，我相信一见钟情。那种怦然心动的世纪毁灭感。却又给你归属感和安全。你会相信。沉溺于这一股爱情之火，在爱情烈焰里焚为灰烬都是值得歌颂的一件事。但是我后面想了想。尽管我对爱情这么向往。这么的不顾一切。但是我连爱情的火山口呀，我都不会想爬上去。我相信不靠面容的爱情。我相信柏拉图似的精神恋爱。我相信着纯粹的一切。应为这是爱情呀。人类最不能控制的一种情感。我们在里边。只能随波逐流。
韩寒写过我想和这个世界谈谈。现在。我想用我的十八跟爱情好好谈一段。青春里涤荡的花，岁月里波浪的美好。你还记得青葱记忆里的美好么。那年，十八。风在吹。你的羊角辫和笑语呀。在空中荡。
篇2：描写爱情的记叙文
文文是个漂亮的女孩，加上她那张笑脸，多少男生都躲不过对她有爱慕之心，羞涩小生也是其中一个。而她却和身边的女孩泪诉起了之前爱情的失落。这个时候，谁要想安慰其实都无言以对，更何况那个嘴笨的女孩，呆在她身边唯一能做的是倾听。
那天，文文还是一样落寞，而隔壁新来的小生无意中会来逗她笑笑
，开始她只是敷衍着，可能是因为小生的幽默笑话太多，或者是文文真的走出了阴影，看到她笑小生很是开心。什么投其所好便时有用处，就连自己不喜欢的，只要文文喜欢他都会说自己很喜欢，让文文提起兴趣。之外，他还经常用自己的文笔来传达对文文的爱慕，对于这样好文笔的男生，文文也开始有所喜欢，两人走得越来越近，一起逛街，一起吃饭，一起散步，看上去很甜蜜的两人总是玩得不亦乐乎，在别人眼里就是一对热恋的情侣，然而并非如此，这时的他，他们只是互生爱慕之心，他们正式交往是在一次多个朋友的集会。
任何一对恋人都不可能不会吵闹，他们也不例外，恋人的吵闹当然只是少数，是爱恋中的调节剂，是生活的五味瓶。文文似乎曾经很后悔和小生在一起，她的自认为很多，有时候自暴自弃，总之，她是个悲观的人物。某天，文文忽然发现，小生已经变成了她的全部，她已经离不开他，哪怕半刻，一分钟，小生出门办事的时候，他的电话总是会被文文打爆，而小生也时时会打电话回来，说是报平安倒不如说是想听听文文的声音，一般都是不超过一分钟挂了电话，只有在夜晚的时候电话就会被他们聊得发热。有时候文文那易落的泪珠会让小生束手无策，她自己知道那是太爱小生而造成的，而总在两人吵架之后文文有时候总觉得自己就是个大笨蛋，总是给对方打电话讲了几句话就挂，然后继续重复，而他们总是觉得对方没有给自己安全感，殊不知都已经深深的爱上了对方，所以才都担心着一些他们认为很重要的琐碎。可能文文担心的是小生绝口不提婚姻之事，而小生则担心文文生得漂亮而且爱慕者胜多，在多次的吵闹之中小生总是败在文文的泪水下，而文文在泪干或无泪的时候总是败在小生的不言不语之中。有时感觉很天真的文文好像一无所知，而小生也有像个孩子的时候，那时候文文只得好好的诓诓他。
当然，在恋爱磨合期的时候，两人自然会吵吵闹闹，可是感情依然在。有些羞涩又开放的文文在大街上公然抱着小生的手臂细走，而有时小生会被她着突如其来的动作吓了一跳，甚至有些害羞，但是，凡事有过程，时而久之，文文的举动会让小生觉得很自然，而且很接受，甚至有时候，没有文文的手缠，他会不习惯得主动把手搭在文文的肩上前行，而这对鸳鸯就会在这欢声笑语中扬长而去，不管他人如何。每次吃饭前，小生会问：味道怎么样，好吃不？无论小生做这饭菜如何，文文只坚持的说一句：很好吃，很好吃，我会把它吃完。在这样的小“饭局”加上这样的话语，他两总是吃得有滋有味，就像尘世之外的天堂只有这幸福的一对。
长时间下来，他们担心的似乎已经不在，余留的是幸福，快乐，虽然会有些小矛盾，但是还是分分钟便又复原了。文文会像以前一样陪着小生买菜，帮忙他在厨房打下手，吃着他做的菜在现在的两人空间赞口不绝，若如对方有什么事，天晚的时候静静的等着，陪着对方一起饿肚子，陪着对方一起挨黑，然后搀挽着着走在黑夜。
篇3：描写爱情的记叙文
一个人，一本书，一杯茶；一双脚，一条路，一个远方。在流转飞快的脑海中，寻一方净土，栖息情感，微闭双眸，不免惊叹，其实爱情，就如二十六个字母一般玄妙。
A像心房，代表用心。爱情是发自内心的，心跳代表着一切，不需要用语言来诠释。
B像一把竖琴，代表快乐。爱情总会有无穷无尽的欢声笑语，带给彼此欢乐。
C像未满的月牙，但表缺憾。生活不可能没有缺憾，而爱情也是一样的，再完美的爱情也会或多或少的存在着瑕疵，但如果一直在这方面纠结下去，那就会亲手毁了你所谓的爱情。
D像一颗心的1/2，代表另一半，只有与自己纹理、大小都相似的另一半才可以真正组成一颗完整的心。
E像书架，代表智慧。只有拥有智慧的人，才会拥有最纯真的爱情，因为他们懂得三思而后行。
F像梳子，代表呵护。鲜花需要呵护，嫩草需要呵护，同样，我们的爱情也需要呵护。只有适当的阳光和水，才可以呵护出爱情的幼苗。
G像一个紧握的拳头，代表保护。你要有能力保护她不受伤害，不仅仅指身体上，更多的，是心灵。有时候，你的一句话，反而更容易刺痛她。
H像两个牵着手的人，代表坚持，如果一个人因为路边的野花野草而松开了手，将另一方抛下，那么，请记住，结局将会是难以行走。
I像一个人，代表坚强。遇到难以解决的事，要学会独当一面。不要让另一方为之担心。
J像鱼钩，代表等待。或许他现在有他的事情与理由、亦或是不得已的苦衷。如果你是真的爱他，还愿与她并肩战斗，就要学会等待，无论多久都愿意为之付出，那么得到的，或是坚不可摧的爱情！
K像一个迈正步的军人，代表梦想，拥有共同的梦想，出发点和重点才会想同，更能磨练彼此相爱的心。
L像一根折断的树枝，代表磨难。在两个人的爱情中，总会充满了磨难，但若仍是紧握着手不放，那么所有的磨难都会成为爱情的铺路石。
M像一个双人门，代表并进。无论前方多么遥远，也要共同走过，爱情的力量是无穷无尽的，相信它会帮助你们战胜一切。
N像一道闪电，代表惊喜。无论何时何地，总能为对方献上一个大大的Surprise，就足以使她开心好久。
O像嘟起的`嘴，代表谅解。如果他做了什么事你不开心，一定要学会理解和原谅。因为这是爱情最基本的东西。如果连这都做不到，那么你们口中的爱情是何物，就不得而知了。
P像一把钥匙，代表唯一。没把钥匙都有自己不同的纹理，一把锁，仅有一把原配钥匙，就似爱情，他是唯一的，不可以与人分享。
Q像气球，代表放手。有些时候，只有放开手，他才可以去追逐属于自己的蓝天。爱情往往也需要放弃。如果他对你真的有爱，就一定会回来，就看你是否有耐心去等待。但如果你的爱，对他来说是一种无形的伤害，那么对不起，请你将手放开。
R像扶杖的老人，代表珍惜。每个人的青春都会消逝，女孩总会有挽髻做妇人的一天，少年也终会变成扶杖的老者。知道会消逝，就应该珍惜你们在一起的每一天，因为，上帝多给你们的爱情一日，就是对你们莫大的恩赐。
S像弯路，代表引导。爱情不是万能的。它不能阻止一个人走像弯路，但却可以用爱的力量来引导，使之回归正路。
T想指南针，代表方向。两个人在一起总要有明确的方向、目标。如果像无头苍蝇一样，那么即便是爱了，也是乏味的。
U像水杯，代表生活。一杯白水的生活，虽然简单，但终有希望在。而似咖啡的生活，不加糖会苦，加了糖又不纯，波澜起伏。既不可轰轰烈烈，要那么多虚的，何用？
V像楔子，代表专一。爱情需要把所有精力都汇聚到一个人上。它不是一笔可以挥霍的财产。在短暂的人生中，我们应勇敢些，努力追寻的几夜空中最亮的星。
W是两个V的组合，代表依赖。也就似爱情，谁都不可以离开谁，那份独有的依赖，是别人怎么也代替不了的，不是吗？
X像作业本上的红叉，代表错误。人生不可能没有错误。有了错误就会收获正确。潜心改正，并且两人始终如一地走下去，才是真正的爱情。
Y像岔路口，代表相遇。无论以前各自走过怎样的路，在该相遇了那一秒总会相遇。相识、相知、相爱是你们用不变更的爱情之路！
Z是前25个字母的混合体。这些爱情字母，代表了我爱你，却不一定要在一起。这些，你—懂—吗？
篇4：描写仙人掌记叙文
今天，是5月8日是我生日的前一天，我放学回家，老妈就走到我跟前神秘兮兮地对我说：“儿子，明天就是你的生日了，我会给你一个不同寻常的生日礼物哦？”我听出了一种神秘感，因为我这个人最喜欢神秘，所以我决定不再问下去了。
第二天一大早我刚起床，我便发现床头柜上有一个大礼盒上面写着“不同寻常的生日礼物”。我迫不及待的穿上衣服，思索了一阵妈妈会给我送什么，最后得出了一个结论：这里面肯定有玄机，谁叫妈妈一直强调不同寻常这个词呢。盒子很精致一看就是买的，而且外面还没有袋子，肯定是东西装进去后就到这了。最后，不管三七二十一的把盒子打开了。一看是个大仙人掌盆栽。我看到这个时，心都碎了。我拿着礼盒到爸爸妈妈房间去，这时妈妈刚在门口好像早就知道我会来。我一开口气愤地问：“为什么是仙人掌。”妈妈心平气和的解释道：“这个仙人掌是一种在沙漠中的绿色植物，众所周知沙漠中是很少有水的，而仙人掌却不怕，因为它有一种不屈不挠，勇往直前的精神，它为了找水，根可以深到地下18到30米处去寻找地下水，我把她送给你是因为想让你拥有仙人掌一样的品质。听了这段话后，我由衷佩服起了仙人掌原来小却有这么大的寓意啊。
从此以后，我把它放在了我的书桌旁。每次我遇到困难时，只要看着这仙人掌就想到了妈妈那段话。所以现在仙人掌被我看成了一位引领我前进之路的名师了！
篇5：记叙文表达方式描写
记叙文表达方式描写
描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。
作用：描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。
从描写的对象上分：人物描写、环境描写、场面描写、细节描写。
从描写的方法上分：正面描写、侧面描写。
我们需要着重了解的是人物描写和环境描写。人物描写又可分为肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写等。
①肖像（外貌）描写
包括神态描写（描写人物容貌、衣着、神情、姿态等），它可以表现一个人的生存环境，如《卖炭翁》中的“两鬓苍苍十指黑”，可以看出卖炭翁生活艰难，比如说，一个人“衣衫褴褛，岁月在他脸上刻下了无情的皱纹。”可以看出这个人的生活比较操劳、艰辛；一个人“脑满肠肥，大腹便便”可以看得出这个人养尊处优，生活腐败；一个人“纯净的眼神”可以看得出这个人心地纯净、无邪等。
作用：交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。
②语言（对话）描写
一个满嘴粗话和一个满嘴“之乎者也”的人必然是受到的教育程度不同，身份地位不同，前者可能是一个对生活满腹牢骚，事事不顺利的人；后者可能是一个知识分子，略有些迂腐。我们知道一个知识分子、一个暴发户、一个屠夫、一个老师、一个学生，他们说话都是不同的味道和腔调。语言描写也可能表现出一个人的心理，比如说，一个人讲话结结巴巴，说明他或者紧张，或者心虚，或者害怕等等；最后，语言描写也可以表现出人物的性格，说话大大咧咧口无遮拦的人，一般都开朗外向；说话总是要仔细斟酌的人，必然是谨慎小心的。由此类推，因此，语言是我们了解一个人的要道。
作用： 形象生动地表现出人物的××心理（心情），并反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。
③行动（动作）描写
可以看出一个人的心理、修养等。心理学上说人的心理活动常常会通过一些动作来表现出来，比如说紧张的时候会绞手指，撒谎的时候常常眼神游离等等，从一些细微的细节，我们可以看出一个人当时的心里状态，在《变色龙》里，奥楚蔑洛夫斯基就用脱衣服和穿衣服来掩饰自己出尔反尔的尴尬。为什么说动作描写反映个人修养呢？道理很简单，吃饭乱扒的人和吃饭的时候总是慢条斯理，有章有法的人，个人修养必然不同，叼着烟，翘着二郎腿的和那些危襟正坐的人必然不同。
作用：形象生动地表现出人物的××心理（心情），并反映了人物的××性格特征或××精神品质。推动了情节的发展。
④心理描写
我们下面看一段心理描写：
“刘宁不禁陷入了沉思：到底送不送这个礼呢？送吧，实在是丢人，良心上觉得过不去；不送，孩子升学的事情到底怎么办才好？”
这句话就是心理描写，答题的时候，我们应该把这个心理状态概括出来：这句话属于心理描写，反映了刘宁当时对于是否送礼的`矛盾心理。
因此心理描写是写出了人物矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋的心理。
作用：形象生动地反映出人物的××思想，揭示了人物的××性格或者××品质。
⑤神态描写
可以看出一个人的心理活动；例如“他的脸噌地红了”、“芳芳的眼帘垂得低低的，一颗斗大的泪珠滑落”这样的句子都属于神态描写，神态的变化可以反观到主人公当时的心理，比如“脸红”这一变化可以反观到“他”当时害羞的心理状态；“眼帘垂得低低的”可以看出芳芳当时的悔恨和懊丧。
⑥环境描写
环境描写可分为自然环境描写和社会环境描写。
自然环境描写，又称景物描写，是对人物活动环境中的自然景物进行的描写。
自然环境描写通常有四种作用：
①渲染某种气氛
②烘托人物性格
③突出中心
④推动故事情节发展。
社会环境描写：从狭义上说，社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等；而从广义上说，是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。社会环境描写必须具有鲜明的时代色彩。进行社会环境描写，要努力画好“风俗画”。
1、人物描写的作用及答题思路：
这是什么描写？描写了什么？表现了什么？
1）表现了人物________的精神品质。
2）表现了人物________的性格特点。
3）反映了人物________的心理（或情感）。
2、环境描写的作用及答题思路：
环境描写的作用一般有以下几种：
1）渲染_______的气氛，为下文_______作铺垫。
2）烘托文中人物________的心情。
3）抒发作者________的感情。
4）推动故事情节的发展。
5）交代故事发生的时间、地点、社会背景等。
6）突出某种环境特点，为中心（或表现人物的某种精神风貌或表达某个道理）服务。
篇6：描写仙人掌记叙文
描写仙人掌记叙文
今天，是5月8日是我生日的前一天，我放学回家，老妈就走到我跟前神秘兮兮地对我说：“儿子，明天就是你的生日了，我会给你一个不同寻常的生日礼物哦？”我听出了一种神秘感，因为我这个人最喜欢神秘，所以我决定不再问下去了。
第二天一大早我刚起床，我便发现床头柜上有一个大礼盒上面写着“不同寻常的生日礼物”。我迫不及待的穿上衣服，思索了一阵妈妈会给我送什么，最后得出了一个结论：这里面肯定有玄机，谁叫妈妈一直强调不同寻常这个词呢。盒子很精致一看就是买的.，而且外面还没有袋子，肯定是东西装进去后就到这了。最后，不管三七二十一的把盒子打开了。一看是个大仙人掌盆栽。我看到这个时，心都碎了。我拿着礼盒到爸爸妈妈房间去，这时妈妈刚在门口好像早就知道我会来。我一开口气愤地问：“为什么是仙人掌。”妈妈心平气和的解释道：“这个仙人掌是一种在沙漠中的绿色植物，众所周知沙漠中是很少有水的，而仙人掌却不怕，因为它有一种不屈不挠，勇往直前的精神，它为了找水，根可以深到地下18到30米处去寻找地下水，我把她送给你是因为想让你拥有仙人掌一样的品质。听了这段话后，我由衷佩服起了仙人掌原来小却有这么大的寓意啊。
从此以后，我把它放在了我的书桌旁。每次我遇到困难时，只要看着这仙人掌就想到了妈妈那段话。所以现在仙人掌被我看成了一位引领我前进之路的名师了！
指导老师：王老师
指导评语：小作者以感情贯穿法，从收到礼物前的好奇，到收到礼物时的讨厌生气再到最后接受时喜欢和佩服，以心情贯穿全文，描写生动。
篇7：记叙文-刺猬的爱情
我有一个正在上大学的朋友，最近与她的男友分手了。两人已经交往了大半年，这对于我这个换男友频率为每月一个的朋友来说已是非常难得的了。究其分手的原因是我朋友认为男的多疑、善妒、固执、没有上进心；而那个男的则认为她放纵、任性、不可理喻，分手之后那个男的很痛苦，哭、酗酒，甚至找我的另一个朋友去劝说已变心的人，那个男的我也见过，高大英俊又阳光，我那个甜美可人的朋友小鸟依人地与他走在一起，不知羡煞多少人。我真不能想像他借酒浇愁的样子。
“我听着他在电话那头断断续续的表白，忽然感到一阵寒冷，那真是一种很悲哀的感觉。”我的`朋友这样对我诉说。
可是我能说什么呢？他们因为不了解而在一起，因为太了解而分开，本身就犯了恋爱的一个大忌。当初他们怀着对彼此的完美想像走在一起，也算经历了一些不太小的风浪，谁知后面竟因为一些小事到了现在这个无可挽回的地步，用她自己的话说就是：“我们太了解对方了，以致我们看不到彼此的闪光点了。”是呀，他们忘了什么叫“距离产生美”。
从前听过一个故事，冬天里有两只刺猬，因为寒冷而互相靠近，结果身上的刺扎伤了彼此连忙分开，又因为寒冷而靠近，又因为刺痛而分开，分分合合，最后它们决定彼此保持一段距离，这样它们在一起就又温暖又不会痛了。这个故事大家都耳熟能详，可是真正能够做到这两只刺猬这样的人却太少了。因为在感情上，我们很少能够从理性的角度去判断，而且也未必有这样的预见性，当发现现实与想象的差距竟是如此之大后，我们简直无法忍受。
每个人都带有刺，好比玫瑰花，因为它的美丽而去采摘，结果被刺伤了手，但是没有一个人会因此扔掉已经到手的美丽的玫瑰。我们在无法忍受恋人日益暴露出来的缺点的同时，常常忘了当初爱上他的原因。我们抱怨：“我当初怎么会跟这种人在一起？！”一句话便抹杀了他所有的闪光点。是呀，如果他没有值得爱的地方，当初我又怎么会爱上他呢？那时信誓旦旦的说只爱他的这一点，其他别无所求，这些话也许我们都忘了吧？当初如果爱上她的老实，又何必为他在公众场合不善交际让你难堪而气恼？如果爱上的是他充满活力的朝气，又何必介怀他周末不帮你做家务而跟朋友一起去登山？我们是要互相体谅的。
有的夫妻很聪明，同在一座城市却特意分居两方，一个周末见一次面，于是每次见面就如热恋中的恋人一般，认为这样可以使爱情永远保鲜。其实这只不过是自欺欺人罢了。爱情怎么可能永远新鲜，一个七老八十的老婆子，怎么会有十七岁少女的初恋情怀？他们以为这样就可以避开发现对方的缺点，就可以避开针锋了，其实缺点总有一天会暴露出来，那时却不会有勇气去面对了，相爱的我们应该把它放在桌面上，一起面对，一起解决，不是吗？
有一部日剧里有一段对白是我听过的最贴切的情话，是这样的：“我们结婚好吗？”“可是你不了解我，我不了解你。”“那就用我们一辈子的时间来了解好了，求你嫁给我！”我觉得这是刺猬式爱情的另一种诠释吧。
[评]如果不提示作者还是一位涉世未深的中学生，你一定猜不到吧！谁说“曾经沧海难为水”？这样的文章是“不经沧海，照样为水”。作者从朋友与男友分手一事生发议论，提出了“距离产生美”的观点，并以刺猬的爱情，夫妻有意分居的事实相类比，肯定了爱情需要距离，需要互相体谅，最后用日剧里的对白有力地升华了中心。
篇8：高中爱情记叙文800字
泛舟于历史的诗海里，古人提笔兴诗留下了不朽的篇章，使那段即将快被风干的距离再一次焕然一新起来。《汉乐府》中唱到：“上邪!我欲与君相知，长命无绝衰，山无棱，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。”这种“愿得一心人，白首不相离”的山盟海誓往往到了最后被现实催作了世间最心碎的悲痛，最遥远的距离。
“回眸一笑百媚生，后宫粉黛无颜色。”后宫佳丽三千人，各个都是国色天香，可命运就是会捉弄人，在一个大雪天的骊山脚下，玉环与三郎相识了，有人说这一见钟情开开始了他们缠绵的爱恋，但我认为“夜雨闻铃肠断声”说的没有错，从此他们走向错误，走向陌路，断送了开元盛世。
安史之乱后，重色误国的李隆基还未意识到自己的错误，一心追求这段黄昏恋，三郎对玉环真是”衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”从此不再顾问故事，沉迷于美色中，他忘记了一个国君的责任，愧对自己是一国之君!“宛转蛾眉马前死”马嵬坡上六军不发，三郎被迫用一条白练隔开了彼此生与死的距离。作为一个国君，他最后选择了国政，作为一个丈夫他抛弃了自己的爱妻。真是“不及卢家有莫愁”谁会料到结局竟是“一杯黄土收艳骨，数丈白绫掩风流”呢?难道古人的教训与遗作把这份情墨韵的不够遥远?不够深邃吗?
“我是人间惆怅客，知君何事泪纵横”又是一个多情郎，他年少聪颖，读过的书目既能成诵，在书法、绘画、音乐方面都有一定的造诣，他以词为闻，哀感顽艳，有南唐后主遗风，令人不忍卒读，他就是“断肠声里忆平生”的纳兰性德。
在性德眼里前朝的三郎与玉环只不过是“何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿”易破碎的物语，“骊山语罢清宵半，夜雨霖铃终不怨。”只不过是场过剧而已，他的词见证了历史，也承载了许多幽情。身在权贵家族的他当挚爱的妻子离他而去后从此“悼亡之吟不少，知己之恨尤深”，沉重的精神打击使他在以后的悼亡诗词中一再流露出哀惋凄楚。
是啊!在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期……
他的一曲”何事秋风悲画扇“记述了班婕妤在后宫里面凄凉哀婉的怨歌行，班婕妤自知，自己如秋后的团扇，再也得不到汉成帝的轻怜蜜爱了。不久，赵飞燕被册封为皇后。汉成帝过世后，班婕妤守着灵柩，清清冷冷地渡过了余生。
对啊!人生若只如初见，若与相爱的人如同初次相见那样惊艳和期待，是多么美好的事情啊!那么三郎和与玉环、性得与爱妻、班婕妤和汉帝的距离也不会那么的殊途。但现实是残酷的，历史中的诗词都记载了一切并告诉我们当美好的事物瞬间支离破碎的时候，是最心碎、最遥远的距离!
篇9：高中爱情记叙文800字
“以爱之名，贯之以情，短短二字，道尽温柔。”
“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”河边邂逅，一见钟情，不言于表，这是爱情。
“求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。”朝思暮想，辗转反侧，思念不尽，这是爱情。
“参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。”琴瑟钟鼓，欢庆娱乐，以礼节情，这是爱情。
爱情，不论年代，不畏差异，是点缀生命的温柔星光，是温暖生活的那缕阳光。
在先秦时代，可以不是皇室贵胄的爱恨情仇，不是红尘江湖的荡气回肠，只是平淡日子里偶然惊起的一丝波澜。是可以简简单单的纯爱，不为世俗所动，不为物欲所染。在烟火炊烟中逐渐转化成血浓于水，生命相连的亲情。
爱情，是感性与理性并存，在心的天平向某一方偏移时，就要作出取舍。
在烽火连天的战争时代，无数革命党人将家国大义置于生命之上，但是他们也会拥有爱情，他们的爱是刻骨铭心的，也会是克制隐忍的，他们不敢也不能将爱情置于明面，因为一旦暴露，便会牵扯到对方。
所以很多时候，他们看上去就像在孤身奋战，其实不然，他们只是理性大于感性，在作出取舍时，牺牲了自己。
爱情，可以只是发乎于情，止乎于礼。
在二十世纪70年代中期，那个还吃不饱，穿不暖的年代，同样也存在爱情。在小说《平凡的世界》中，孙少安最终没选择和田润叶在一起，不是不喜欢，只是觉得她值得更好的。将自己的喜欢深埋心中，散于漫天黄沙中。对所爱之人只是恰到好处的礼貌。这份爱情，亦苦亦甘。
我曾听过父母那辈的爱情。他们是自由恋爱。在日子过得还不那么轻松的时候，他们也从未想过放弃。他们夫妻同心，他们互相协助，他们在战胜命运的道路上共同前进。真心相爱不互相怨怼，他们拥有共同的希望，拥有将他们的心紧紧连住的爱情。
谁都可以憧憬爱情，用一封情书，一句告白，一样信物表达自己内心的情感。
爱情在我看来，终归是美好的。不论哪种爱情，哪怕不被世俗看好，都值得被尊重。
“爱字开头，情字结尾，短短二字，述尽美好。”
篇10：友谊？爱情？_高中记叙文
友谊？爱情？_高中记叙文
这是一个由感而发的故事，几分真实，几分虚，一切读者自断。男主人公，“我”，一个高二的学生。――题记
“我想死！”坐在肯德基里，她手捧着大杯饮料，神经质地盯着我，一字一顿的说。
“为什么？”我机械地问。
“是他，还有她，是他们！”
我知道，他，是王瑶，她同桌：但“她”，我不清楚。
“他们说我早恋，和你，说长说短，不许这，不许那，我知道，也许是他们好心，可我跟你只是兄妹，虽然只有两年……”
思绪回到两年前……
我们是在高一认识的，当时觉得她这个人挺特别，与别的女孩不同，彼此又比较说得来，于是就认她做了妹妹。每次有事找她，她倒也挺大方，每叫必应，她有事找我，我也一样，一来一去就成了熟识的朋友，或者，就俨然成了亲兄妹。她常常说只有我能真正于是解她，其实，我自己也常常有这样的感觉。我不知道这是不是算早恋，但我知道，现在这个社会，这个老师、家长一闻“风吹草动”就“倾巢而出”的社会，这感觉，在他们看来，就是所谓的早恋！然而在这个问题上，我俩都相信一个法国哲人的话：“无所谓早恋不早恋，只要会恋爱了就不算早，即心理成熟的年龄每个人都不同，正如有人长得快，有人长得慢。”是啊，友谊和爱情其实没什么界限，只是同一种感情在不同的阶段的称谓。正如我和安（她叫安）之间感情，这不是爱情，是友谊，兄妹之情！
肯德基店里的音乐唤回了思绪。
店里放着AQUA欢快的音乐《MyOHMy》：“Myohmy，doyoumannasaygoodbye……”那轻快的节奏却让我不寒而栗，我说：“别想这么多，现在向老师、同学都是这样，窥一斑而知全貌，见风就是雨。两个人多讲几句，常常一起讨论，就说交往过密。同学往往把这些夸大再夸大，以讹传讹，传到老师那儿就成了早恋。更有甚者，很会联想，当‘确定’了目标后，就把别的事儿往上套，如某个男孩和他姐逛街，第二天就被说成那男孩和××女孩逛街。没办法的。安，别想了，好吗？”
“你能理解我吗？”她犹豫了一下。
“能，但不完全。”
“好。”她似乎是在喃喃自语，低下头去，蓦地，又抬起头来，望着窗外匆匆而过的人群我注意到她满眼的泪水，我想问些什么，却欲言又止――怕伤了她那敏感的.心。我知道她和我一样，不喜欢别人多问，但我还是不能够完全了解她的内心世界，正好比世上只有非常相似的两片树叶，却不可能有完全一样的两片。
“安妹，送你回家吗？已经7点了。”我在门口习惯性地问一句。
“不，不用。哥，谢谢你这两年多的照顾。”她笑笑，搔搔头。
我站在门口，看着她背着那大大的书包，消失在夜色之中，想：“她不会出什么事吧？”
也许是那天的事，也许是高三的学习太重，我有好几天没有见到她了――她怕流言――天天闷在教室，当然碰不到。周三，突然有一个同学跑来说：“你知道吗？隔壁（1）班一个女生跳楼自杀了。”
难道是她？安妹？
“叫什么安，还好，没死，现在脱离了危险期。”
出乎我自己的意料，我没有感到丝毫的悲伤，没有，没有，我仿佛什么都不知道，我只是觉得心里非常的乱，想找个清净的地方。
周末晚上，我开着朋友的“亚马哈”在大街上兜风散心。这是一辆车型低座摩托，400cc，数码显示，我是无证驾驶，倒也从没被抓到过。我打开音响，放出的竟是AQUA的音乐，《MyOHMy》：“My oh my，do you man na say goodbye……”熟悉的音乐再次响起，那轻快人节奏再次让我不寒而栗，我想问“为什么？”但终于没说出口，一切仿佛回到了那天，我奇怪自己为什么不去试图阻止她，都是我的错，是我的错，我的错！
繁华的街市灯火通明，到处都是欢笑的人们，可我却感到前所未有的孤独。灯光渐渐模糊，一个个光晕，一朵朵小花，那远处红红的，是前方汽车的尾灯？还是一滩血？我仿佛看到了安妹穿着白色的连衣裙，轻盈地往下一跳，跃出了无限的忧伤与委屈。白色的窈窕身躯在空中划过一道飘逸的弧线，那里美丽的抛物线，大自然中最完美的弧线。她笑着，躺在草坪上，血，不停地涌出，顺着她的洁白的身躯，欢笑着，奔腾着……带着无限欢乐和无尽热情，奔向自由的世界。
“我要自由！”她常对我说。
“我叫安，平安的安。”那里我们第一次遇见时，她说的话。
“我出生时难产，脐带绕在脖子上，好不容易才抢救过来，爸爸给我起名平安的安。”作为妹妹，她把名字的来历告诉了我。我终于理解她了，她现在完全了，没有人能伤害她，她从没了悲伤，只是要随一段病痛。
记忆渐渐飘远，思绪变得模糊，我下意识地一下把油门踩到底，显示屏上“100Km/h”的数字，还在不停地翻滚，顿时我感到自己在飞，我的心欢乐地飞了起来……我感到了围观的人群，救护车的啸叫……冥冥中，耳畔响起了AQUA的音乐，《MyOHMy》：“My oh my，do you manna say goodbye……”那欢快的节奏依然叫我不寒而栗。我看到了安那熟悉的脸，她手捧大杯的饮料，神经质地盯着我，她似在喃喃自语，低下头去，蓦地，我抬起头来，我注意到她满眼的泪水……“安妹，你怎么了？”良久，无语，我想问“为什么”，但再一次没有说出口。突然，我感到剧烈的疼痛。
我用力睁开眼，周围只有白白的墙壁，白白的床单，穿着白白的衣服的人在白白的世界里走来走去。旁边白白的床上，安正在看我……
什么是自由？看似生活在自由之中的孩子们为何感到缺少自由？他们到底要追求怎样的自由？我，清楚，却又茫然……――尾记
篇11：伤感爱情雪花记叙文
伤感爱情雪花记叙文
雪…还在不停的下，而你却已不在。我的心随着雪花缓缓的沉落，你是否还记得，我们之间的淡然。。每天等你电话已成习惯，喜欢上你的声音，喜欢上你说我的语气，时常说我是苯蛋，时常与你顶顶嘴，一切的一切，都在一个电话告终，是悲还是伤，我已不在乎，只是每天苦苦的等待，希望听到手机的铃声，看到是你的电话号码。每天晚上很晚睡，希望等到你的短信。但是是，一次一次的失望，已成规律，又是一次一次的希望已成渺茫，何时又再能听到你的声音，希望。失望。是悲还是伤。唯有漫天雪能懂……
终于，学会了习惯一个人伤感，终于慢慢学会了习惯一个人伤感，尽管不愿意，却无可奈何。
曾记得一位朋友说过：“爱，有时就是一个人的事，爱，有时就是一种感觉，一种意境，一种情怀，一种享受对方激起自己爱意而提供的心灵风景般的境界……不需要拥有，不需要索取，只需要全心地去感觉，让那份情永远环绕，天涯海角……独自守着落寂，也许很苦，但是也不失为一种幸福，遗憾，有时也不失为一种美，因为毕竟还有可以遗憾的事……”
是啊，既然爱有时候可以是一个人的事，那么伤感也是一样，也可以是一个人的事，何必让自己心爱的人一起来承担这份伤感这份心痛呢？自己一个默默的承受就可以了。所以在自己伤了N回痛了N回后，终于学会了习惯一个人独享寂寞和伤感！
其实好多时候希望自己不要勇敢不要坚强，想哭就哭想笑就笑，但是是，因为自己的情绪会牵动到身边关心自己爱自己的人们，所以还是决定不要再让他们伤心难过，就算要伤心要难过所有的一切还是让自己一个人来背吧，没有必要让爱自己的人跟着自己的伤感走。那是一种伤害的行为！
想要学会一个人习惯伤感其实是件不容易的事！
一个人不会影响到别人的情绪，给别人增添一些不必要的麻烦，所以有时候我喜欢一个人静静的靠在墙角，目光呆滞，傻傻的什么也不想，就这么静静的靠在墙角。
有时候会在下班后不坐公车就慢慢的步行回家，淋着细细的毛毛雨就不撑伞，马路上的车来车往，人流如海都已不关我的事，一边走一边想着一些事情，整理自己的情绪和感情，把它们默默的.藏在心中的最深处，不求别人能读懂，只要自己能感悟能懂就可以了。
有时候会在一个静静的坐在冰冷的电脑前发呆，打开电脑几个小时不知道自己在干些什么，就像有时候开电脑其实也是一种习惯罢了。好像每天在做的事情今天没做就不舒服。
有时候喜欢在论坛中看着各位朋友疯狂的灌水，然后也加入他们之中一起顶贴一起灌水。尽管心情不好，这也不为一种发泄的方式。
有时候喜欢在语音聊天室里挂著名字带上耳麦就静静的聆听着朋友们唱歌，朗诵，说话题……其实静静的聆听也能感受到朋友们的喜怒哀乐……就好像在发泄自己的喜怒哀乐一样……
只有在我一个人的时候才是最真实。我不需要伪装什么……
如果说爱可以是一个人的事，那么伤感又何尝不是？要做到一个人来背所有的痛苦，其实真的很难很难，但是还是必需要习惯，要接受，别人没必要替你来背。所以……终于我学会了坚强，学会了勇敢的接受，尽管心依然在痛，但是必竟还是要习惯……
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