初一描写老师的作文记叙文
“oanrbfbudhabs”通过精心收集，向本站投稿了19篇初一描写老师的作文记叙文，下面是小编为大家整理后的初一描写老师的作文记叙文，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：老师的记叙文初一作文
又是一年开学季，又是一年教师节，日月如梭，物是人非，但与您相处的日子依然存放于心。
三尺讲台，是我们第一次见面的地方。看课程表时，以为语文老师会是一位年长的男老师，但当您的一头长发加上雪纺长裙出现在我们的视线里，我们的反应都是：哇!您对我们说我们是您的第一批学生，希望和我们好好相处。然而第一堂课就不是很顺利，因为您不会用投影仪，琢磨半天也没用上。我们说：“去请教别的老师吧!”您对我们说：“不行，那样他们会瞧不起我的。”我们都笑了。幽默美丽是您的第一课。
您每天都会找词语、成语叫课代表抄在黑板上，然后您会抽查我们背诵的情况，当然，您也有忙碌的时候，所以我们会主动去找您，办公室里有很多老师，也许是我们的积极性让他们觉得我们不重视其他科目了，所以难免心里会不舒服。那次，我们几个人去找您，您恰好不在，我们被生物老师叫回了班级。您听其他老师说了这件事情以后，立即从宿舍赶到了班级，跟我们说：“抱歉，来迟了，语文老师比较爱赖床，害你们被批评，实在不好意思。”关心爱护学生是您的第二课。
您私下里常常跟我们打成一片，但上课时，您是绝对的严肃与认真，文言文您会一字一句地给我们解释意思，现代文您会给我们补充很多知识点。您不会浪费上课的一分一秒，也不会占用我们的课间休息时间。您不会布置很多的课后作业，您说：“你们把课后时间分给其他科目就好，特别是小六门，会考考不过关，高考咋办?语文我们还有很多时间，慢慢来。语文老师我啊，有上课时间就足够了。”而我们一次又一次的年级第一的成绩，也让你无比欣慰。敬业精神是您的第三课。
其实，我们还想和您一起上完这未来三年里的第四课、第五课……但是您因为某些原因，暂时不能来学校了，您离开时对我们大家说：“好好学习啊!不能因为我不教你们了，就把语文落下了，等我再见到你们的时候，我希望你们每一个迎接我的是灿烂的笑脸啊!”
我们会的，我们一定会笑得像当初第一次见到你的笑脸那样灿烂无比!
篇2：关于老师的记叙文初一作文
老师，一个神圣的职业。在有些人看来，老师的工作很轻松，不就是每天动动嘴讲课、动动手批改作业而已，但是又有多少人真正了解这个职业、了解老师每天的辛苦呢?老师每天要为第二天要讲的内容备课到深夜，老师每天要为学生批改作业到深夜，老师要为解决学生的问题到深夜。这样的点点滴滴，有多少人知道，又有多少人能够真正了解呢?
老师，在你迷茫的时候，为你指点前方的道路。老师，在你失败的时候，为你加油鼓劲。老师，在你成功的时候，和你分享喜悦。老师，在你犯错的时候，帮你指出错误让你改正。老师，是那么的无私、那么的伟大。
老师，在我们身上花的时间也许比对自己的孩子的时间还要多，但是还是会有人不知足，觉得老师总是批评自己，从来没有表扬过自己，因此对老师产生埋怨。对于我来说，老师的批评应该虚心接受，而不是一味的埋怨。我们应该学会感恩，感谢老师对我们的悉心教导，感谢老师教会我们做人的道理，感谢老师教给我们的知识。
对老师一切感谢的话语，不如化作我们学习的动力。让我们以优异的成绩，来回报老师的辛勤付出。老师，值得我们感谢和尊敬，就让我们用好成绩，来回报老师吧!
篇3：描写春节记叙文初一作文
每当春节来临时，我总是很期盼，因为可以和包子哥哥、鱼儿姐姐玩，可以和爷爷奶奶团聚了。
春节，我们会和奶奶一起去挂灯笼。先是奶奶教我们挂，然后我们再自己挂。时间久了，我们就学会了，可以像个小大人一样为全家挂灯笼了。记得去年，我家门前的灯笼都是我们自己挂的。
我们还会看爷爷写春联。爷爷用毛笔在大红色的纸上写个“福”字，啊，“写得真漂亮。”我不停地称赞道。我觉得爷爷写得真好，今年春节一定我来写春联。
当然，还有春节联欢晚会，晚会上会有很多节目展示。比如小品和相声。
我希望春节联欢晚会可以变成这样：在舞台上的屏幕里可以放出3D电影，晚会还没开始前观众可以先看电影。每一行每一列都能看得清清楚楚。观众席上方还有无人机拍照。主持人的声音连后台都能听见。因为，主持人拿的话筒是神话筒，说出来的话，谁都可以听得见。春节联欢晚会前，有个无人机会在每个座位上打扫一遍，保洁阿姨就不会这么累了。
在联欢晚会上，会有免费水和免费饭菜。这样，观众们在观看时，就不会觉得渴或者饿了。这些饭菜都是座位下面的机器人烧的。机器人可厉害了!!可以烧各种菜，比如今天烧拉面，明天包饺子，后天就烤鱼。机器人烧的菜总是花样百出，既好看又美味。
但是主持人饿了怎么办呢?会有一个无人机把隐形的菜送进主持人的肚子里，这样主持人也不用担心饿啦。
要是真的可以这样，那就好了。
我相信，科技一天天发展，我们一定会让春节变得更加先进!来!我们一起加油吧!把春节变得更加高科技，更加喜庆!
篇4：描写月亮初一记叙文作文
她是美丽、皎洁、纯真的化身。
月亮，它洁白的身影，是那么的安详、宁静，曾多少次回顾在我的眼前，我十分喜欢它，因为我可以直言不讳地向它倾诉自己的烦恼，还可以无所顾忌吐出我的喜悦。
晚上，闲来无事，实在无聊，于是一个人就漫步学校后面的小树林中，独自去享受那夜色之美。抬头望着寂静的夜空，可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空，光亮、圆润，像一块玉琢的盘子。温柔的月光如流水般倾泻而下，仿佛滑过一曲悦耳的琴声。置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古诗中很多关于月的描写。唐代大诗人王维说得好：“明月松间照，清泉石上流”。我们不也可以做到这样吗！“举杯邀明月，对影成三人”，当我们寂寞时，月是我们忠实的伙伴。“举头望明月，低头思故乡”，月是我们对家乡的深深思念。“江畔何人初见月，江月何年初照人”，月是我们对人类起源的遥遥揣测。
月亮就像地球的守护神，每天围着地球在转，它是那么的忠诚那么的守信，又是那么尽职尽力。月亮时而又像一位魔术师，一会儿圆得像玉盘，一会儿弯得像一把弓，一会儿又像一叶小船，一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口，真是变化多端，千姿百态。当月出现在夜空时，它总能牵引我们的目光，激发我们的思维，绽放我们的情感。使我们为它痴，为它狂，为它欢呼，为它感伤。它并不是那样光彩夺目，但它却是那样令人神往。然而，当我们仰望明月时，有谁会关注它身后那默默给予它光明支持的太阳呢？月亮本来是不会发光的，可太阳好像很同情它，把身上的光线朝月亮那儿一照，月亮就有了洁白的、幽淡的光芒了。
每天陪伴你度过甜蜜的梦乡的东西是什么？对了，还是月亮。月亮，它给我带来了无边的遐想，给我带来了无穷的希望，还带我走进了美好的童年回忆。
她将是第二个地球，第二个生命之舟。
她是宇宙中一叶扁舟，她是地球近邻，她有变化万千的神秘，她就是月球，美丽无比而又神秘万千的她。
篇5：描写社会记叙文初一作文
我们经常能够见到小区门口有许许多多的乞丐。说到乞丐，人们的反应应该是觉得乞丐很可怜，值得同情和帮助。一些小孩，残疾十分严重，令人感伤。但是我却不怎么同情这类人，因为我曾看见一个骗子乞丐的“庐山真面目”。
一天早上，我下楼去吃混饨时，看见一个乞丐，我知道他是一个骗子，所以没给钱。那是在半年前的一个晚上，天下着毛毛雨，我去超市买火锅调料，看见一个老头撑着伞，裹着棉袄，披着围巾，当时我怎么也想不到，他会是一个乞丐。只见他走到一辆停在超市门口的自行车旁，然后把伞和围巾、棉祅统统放在车筐里，露出了里面又破又脏的衣服，在掏出一个瓷缸和一根拐杖后，他便一瘸一拐地向对街走去。
这是我第一次看穿乞丐的“骗局”。
有一次在车站，也碰见一个乞丐，他正向一名中年妇女乞讨。那人指着一个车站卖报的老头，说：“你身子啥也不缺，干吗不找个活好好干干啊?你看人家，过得不是蛮好的啊?!”乞丐被人一说，灰溜溜地走了。甚至有一次，在麦当劳门口我看见一个乞丐竟然用5元钱吃羊肉串!让人不可思议。
为什么那么多人都要当乞丐呢?是因为当乞丐年薪高呀!
设想一下：一个乞丐一天可以碰上50个好心人，一个人给他1块，他一天的“收人”就是50元，一个月是1500元，一年18000元。这可比在饭店里端盘子的收入高出1倍!
乞丐成风，已是当今社会发展的拦路虎、绊脚石。虽然一些乞丐是真的很可怜，但他们可以去收容所，得到应有的帮助。其中一些人，完全可以通过劳动自食其力，而不是在大街上摆出可怜相，这严重影响了城市面貌。希望那些有能力的乞丐们可以好自为之，用自己勤劳的双手创造出美好的生活。
篇6：描写社会记叙文初一作文
这是一个由小现象组成的社会，这是一个日新月异的社会，这是一个更新观念，改变生活方式，孕育社会进步的崭新社会。
“一毛钱”的环保
一项简单的法令，改变了中国居民数十年的消费观念。曾经我们天真地认为，上商场购物获取免费塑料袋理所当然，但如今我们意识到一个塑料袋也有其“一毛钱”的价值，那“一毛钱”就是我们为环保付出的代价。我们要学着向一直为我们无私奉献的大自然心存感激，要为这个城市，这个社会减少白色污染，为子孙后代留一片美丽的净土。当上街购物的阿姨们拿着各种各样的购物袋前往购物时，这无疑已经成为了城市生活的一道亮丽风景线。一个小小的现象，折射出十三亿同胞环保观念的重大变化。
“十分钟”的生活
回家，打开电脑，查看留言，更新博文，发表见解，短短的十分钟，已经成为不少人每天生活必不可少的一部分。在这方属于博主的天地——博客上，那些或悲伤，或幸福，或迷惘，或自信的生活经历被一一展现。更有甚者，名家在这里试自己的新作，时评名嘴在这里来几场激烈的辩论，政要也可以了解社会百态……一个简单的网址，为思想交流，文化激荡，政治进步提供了简易而又实用的平台。一个小小的现象，折射出中国新一代用博客关注自己的新生活，关注中国社会发展的巨大变化。
“一个中午”的权益
出门在外，难免要入住宾馆。快到中午了，你可能要匆匆收拾物什，拖着行李到餐厅就餐，怕的只是宾馆会在12点前“收房”。如果你没有及时退房，那你则会被多收半天房费，因为这是“国际惯例”，是“行规”。8月，这条“霸王条款”终于摘下了“国际惯例”的面具，并从酒店行业的行规中废除了。一个中午的权益，半天房价费的撤消，看似微不足道，却是中国“消协”与中国酒店协会长达数十年的反复斗争的结果。
社会生活中，我们经常关注一些大社会的小现象，而这些小现象，细究其来龙去脉，很多都是社会发生巨大变化的缩影，甚至是社会进步的有力见证!
篇7：描写秋天记叙文初一作文
黑夜之上，繁星洒满天空，熠熠生辉，像天真烂漫的小孩子们的眼睛，充满了疑问和新奇！
一阵带着凛冽的、仿佛刺一般的冷风迎面扑来，令我的身心打了一个激灵，身体有些微微颤动。“真冷啊！”我喃喃道，双手轻轻的搓合着。原来，秋天已经悄悄溜走，即将迎来冬天的问候。
路灯之下，我带着思绪漫步前行，缓慢的走在这无人的小城老街之上。行走间，看着这冷清的、无人的街头，心中又多了几分悲凉与失望。我想：大家可能都怕冷吧，不然，怎么没有人出来给秋姑娘送行呢？我沉默了，可能这就是答案。记得，秋天刚来临时。一场雨淅淅沥沥的下着，它是秋天的象征，是秋姑娘派它来问候大家的，它没有春雨的温暖，只有秋天的微凉。雨点滴滴答答的在地面上欢乐奔跑着、跳跃着，仿佛在向大家问好。
当时的我，走在乡间小路之上，突如其来的秋雨让我感到惊讶！我的第一反应就是快跑，尽快回家。我跑着，小雨下着，一点点雨的微凉，打在我的`脸庞之上，一丝丝的凉意深入我心。渐渐的，我的脚步停了，我不再跑，只是缓慢的、以散步的形式走着，任由雨水拍打着我的脸庞，仿佛在接受雨的洗礼。雨依旧不停息，时间长了，我才感觉到，原来这雨水中也包含着沁人心脾的暖意。
路两旁的小树轻轻的摇曳着，小草的叶角泛起了一点点的微黄，要沉寂一般。我仿佛闻到了，闻到了秋天味，是那样的清香、那样的清甜，我仿佛看到了，看到了秋天的意境与姿态。
时光匆匆而逝，秋天已经悄然离去，但秋天给我们带来的欢乐却永驻心头。这或许是我对秋天的一种怀念吧！
篇8：初中描写老师记叙文
“啊，你们来吧!我跟你们拼了，啊!”这声音惊天地、泣鬼神。这声音正是我们赵老师的，老赵真是搞笑极了!
那天，她正给我们上《狼牙山五壮土》这一课，她表演了五个壮士的动作、神态、语言。首先是班长马宝玉。老赵抬起右手，正目不转睛地盯着同学们，她那严肃的表情，吓得同学们捂住了嘴巴和小鼻子，教室里朗朗的读书声瞬间消失。在安静的教室中，突然传出一阵声音，吓得同学们大惊失色，原来是老赵大喊“打”。顿时，教室里炸开了锅，一阵阵欢笑传遍了校园内外。
接着，老赵又学起了葛振林。她放下手的语文课本，右手比成小枪枪，对着同学们“打枪”。边打边配音：“啪、啪、啪，啊!你们来呀!”老赵像一个小孩，不注重形象。几个调皮的同学也学起了老赵，对着同桌“开枪”，吓得同桌一蹦三尺高。几个同学抱着肚子，忍不住，用力地拍桌子，缓解枪打之痛。老赵没有打断同学们，只是抡起拳头，本以为她要找同学出气，却抡了几圈，然后将虚拟手榴弹投出，演得同学一脸懵。原来，老师是在模仿宋学义的动作，教室里的欢笑源源不断。
记得还有一次，班上的有一位同学学习态度不端正，有几次不完成作业。本以为他完蛋了，可老师在课间找到了他，和蔼可亲地对他说：”小毛，现在是六年级了，最关健的一年了，一定要努力，不能再贪玩了。”说完，老赵用温暖的手搓着他的脸，似乎他的脸成了老赵手中的一团面。同学们听了老赵这意味深长的话，再看了老赵的动作，控制不住地笑了。“小_”也十分尴尬，脸变得红红的。
老赵十分搞笑，有老赵，上课时才会妙趣横生，搞笑的老赵让我们学语文不再枯燥，让我们的童年充满欢笑。
篇9：描写老师的记叙文
我的班主任张老师，今年刚刚大学毕业，她张着一张圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛，闪闪发亮的眼睛，高翘的鼻梁，小巧的嘴巴，总爱梳着高高的马尾辫，走起路来一甩一甩的。
我的班主任很漂亮，对于我们要求非常严格，而且她很有爱心很善良，我们全班同学都很喜欢她。
张老师最爱说的一句话就是“别说你把作业忘到家里了，你忘记了就是没有写，不要找理由。”很不幸，那个星期一的早上，我不幸把作业忘到了家里没有带。都怪这个周末自己玩得太嗨，作业写完了也没有收拾好，周一的早晨急急忙忙把课本作业装到书包里就来了。
结果，任凭我怎么解释，张老师就认定我没有写作业，就罚我课间的时候把作业写完。张老师说：“就算你真的写了作业，忘记拿到学校里，这本身的学习态度就不端正，也是该罚的。”
张老师可真的是铁面无私，对我们严格管教。不过，从那次以后，我再也不敢把作业忘到家里了。
学校里的一名同学得了白血病，需要很多钱移植骨髓，才能有生还的希望。学校领导组织全校师生开始为这名同学募捐。全校师生都是慷慨解囊，积极为这名同学捐款。学校的同学有捐五块的，有捐十块的，还有捐五十的。学校的老师有捐一百的，有捐两百的，还有捐五百的。
我们的张老师，看到这名学生，内心触动很深。把自己攒了几个月，准备换新手机的钱都捐了出去。张老师说：“新手机什么时候都可以买，但是生命不能等。”
这就是我的班主任，一个铁面无私又充满爱心的老师。我们在她的教导下，不仅学习成绩优秀，而且每位同学都是乐于助人的好学生。我们喜欢你，张老师。
篇10：描写堆雪人的初一记叙文
前天，我们这里下起了鹅毛般的大雪。今天中午雪停了，爸爸带我来到了紫金港，一起堆雪人。
我先用雪在手中做了一个小圆球，然后在地上滚了起来，滚啊滚，我的小雪球渐渐比我的头还大了。在滚大雪球时，经常会推不动，卡在那里，只好换个方向推。推啊推，雪球有我身子那么胖，膝盖那么高了，这个就做雪人的身子吧。我问爸爸：“能帮我做个比身子小一半的雪球吗?可以做头。”爸爸同意了。
雪人的头滚好后，我把它放到了身体上，正好合适。我又去找了几颗果子做眼睛和鼻子，找来竹枝做手，找来几片叶子和短树枝，做衣服上的扣子，这样我的雪人就漂亮多了。可我还是觉得缺了什么，想了一会儿，终于知道了，我的雪人少了嘴巴和耳朵。我用树叶做嘴巴，可是发现总会掉下来，于是我找了根细树枝戳了上去，可发现嘴上的那根树枝在，雪人的嘴就不像了，这可怎么办呢?我知道了，只要把树枝往里压一压，就没那么明显了。我还用一团雪做了耳朵，这样雪人就像多了。
雪人做好了，爸爸给我和雪人照了一张相留作纪念，相片里的雪人，像活了一样在对我笑。外面很冷，可我看着雪人对我微笑，我觉得很温暖，所以雪人的名字就叫“雪温暖”吧，我要把它当做我的妹妹。
我喜欢小雪人“雪温暖”，更喜欢这一次的玩耍，它们给我带来了温暖和快乐。
篇11：初一作文描写老师的作文
初一作文描写老师的作文
世间教师千千万，可都各不相同。在每一个学生心中，都有自己认为非常好的老师。可是，你知道我心中的老师是怎样的吗?那就接着往下看吧!
有的人认为老师应该睡得像狗一样晚，起得像鸡一样早;还有人认为老师对待学生应该无怨无悔，并且不求回报。可是我认为老师对待学生应该像雷锋对待工作一样。关心学生，犹如春天一样温暖;教授学生知识，犹如夏天一样火热;对待学校的不良信息，犹如秋风扫落叶般的无情;对待犯错的学生;犹如冬天一般无情。
古代春秋时期的大思想家，大教育家-孔子曾经说过“三人行，必有我师焉”可以说明老师在向学生交授知识的同时，也应该不断学习，只有爱学的老师，才会带出许多爱学习的学生。还有的是，老师应该积极地改正自己的错误，因为学生的很多坏习惯都是从老师那里学来的。
有人说，老师，像一支小小的蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
有人说，老师，像一根小小的'粉笔，书写着我们的未来。
但，我觉得，老师总是为我们指明方向，为我们照亮前行的路，老师，总是在我们最需要他们的时候出现，给予我们力量，老师，总是无私地将他们所了解的，向我们细细道来……
老师，你们，是长者，总是用经验为我们填补人生路上的坑洼，让我们走得更加平稳;你们，是朋友，总是在我们最孤独无助的时候走进我们的心房，给我们温暖与力量……
老师，一路有你陪伴前行，真好，因为有你们;我不会孤独迷惘，因为有你们;我才能找的人生的方向;因为有你们，我才能更勇敢得迈着大步向前走去，真好，真的很好。
灿烂年华，无情流失，有你相伴，寂寞消逝。心中，永远有你们，为我点亮心中的那盏灯，呵，好温暖呢……
篇12：描写老师的初一作文
那“火眼金睛”本是孙悟空的“专利”，没想到在我的身边也有这样一位能人。要想一睹风采，请来我们七7班的英语课堂。
我家施老师的眼力可真不是盖的。记得那次课上，老师给我们十分钟时间背单词，过会儿默写。说完要求，施老师便头也不抬地批起作业来。十分钟过后，施老师“笑眯眯”地对大家说：“我刚发现尧尧在把今天默写的内容抄在课桌上，尧尧，我说得对吗?”尧尧被老师那道凌冽的目光盯得不好意思，惭愧地低下了头，简直无地自容。
且不说后来之事，光是施老师的眼力就着实让人佩服。明明没见她抬头，而且讲台距尧尧的位置怎么着得有两米多，施老师还略微有些近视，怎么就被她发现了呢?想想就令人不寒而栗。
施老师常跟我们说，“眼睛是心灵的窗户”，看一个人的眼睛就知道他是否在专心致志地上课，对于这一点，我可深有体会。
那天课上，上着上着，我的思绪就渐渐飘到了九霄云外了，眼睛茫然，眼神飘忽不定，不知老师在讲什么，只是随口附和“嗯，嗯……嗯……”突然，我感到一道严厉而凌冽的目光向我直射过来，直击我的心脏，穿透我的灵魂。我心里“咯噔”了一下，收回目光，恰巧对上了施老师那似笑非笑的眼神。我顿感大事不妙，做贼心虚似地朝四处张望了一下，故作镇定地避开了老师那道犀利的目光。
“陈施妤，你来回答一下这道题。”我茫然无措，在大脑缓慢重启之后，只好硬着头皮慢慢地站起来:“嗯……这题应该选C?”抬头望见施老师的眼神，让人捉摸不透。“请坐，上课要专心一点哦!”
我的脸涨得通红，原来刚刚自己出神的样子早已被施老师尽收眼底，我的小算盘老师早就明了，真是恨不得找条地缝钻进去。
何为火眼金睛，尊师已用行动告诉了我。施老师，你这火眼金睛的本领，何时传给尔等?那道时而给予你鼓励，时而警醒你的目光，已经在我的记忆中不可磨灭。
篇13：初一描写风景作文600字记叙文
春天虽然雨不多，但它却是五彩缤纷的，只要你用心去感受，就会觉得它是十分迷人的。
春天是粉色的。宋代诗人徐俯在诗中说：“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。”你瞧，那一朵朵粉红色的桃花在枝头绽放，犹如身披轻纱的姑娘在枝头舞蹈，娇羞欲语，盈盈欲滴，舞步轻盈，美若天仙。花香随风飘荡，送来阵阵轻香。
春天是绿色的。唐代诗人白居易在诗中写道："离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”走进校园，那片被冬风吹黄的小草已经死亡，望着原本那光秃秃的土地，现在已经生机盎然，小草还争先恐后地从地下探出头来。不仅如此，这些小草还与小鸟嬉戏，与大树畅谈自己的理想，还与春风共舞。这一切似乎都在说一句话：“春天来了。”
春天是白色的，唐代诗人杜甫在诗中说：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”你听，窗外的小雨淅淅沥沥，随着风的唱和，打起了节拍。这是春天的第一曲歌，这曲歌很独特也很纯净。这歌会滋润万物，使万物复苏，还会为我送来泥土的芬芳，小草的清香和花的幽香……更重要的，是它会为我洗涤心灵，除去去年留下的杂质，一遍遍地对我说：“这是一个新的开始”……等等这些，难道不足以说明“春雨贵如油”吗？
春天是蓝色的。春雨刚过，雨水就通过各种曲径汇入小溪，静静地流淌，我情不自禁的抬起头望着天空，很自然地想到一个词“碧空如洗”，这广阔的天空使人心醉……
我想，我已经成为一名出色的小画家，手里拿着笔和调色板，正在描绘着春天的景色：粉色是健康；白色是纯洁；蓝色是博大；绿色是活力，亦是新一年的希望……我要为春天添加新的一笔；欢笑、进步、努力、感恩……使它成为四季中的辉煌。
篇14：描写陪伴作文初一记叙文600字
种下爱的种子，绽放出最美的花朵。让爱相伴不孤单。
——题记
沙漠之中，一泓甘泉给旅行者生的希望，给他温暖。生活之中，爱给我们的生活带来色彩，带来温暖。让我们远离无助!
爱相伴·亲情篇
坐在窗前做作业，有些疲劳。抬头向窗外望了望，冬天那萧瑟的风吹走了树的衣服，只剩下了光秃秃的树干。一种孤单感涌于心中，有一些凉意袭来，我不禁打了个寒颤。回过头来继续埋头于题海之中。这时，卧室的门“吱呀”一声开了。妈妈端着一杯热茶进来说：“把这杯香茗喝了驱驱寒。”茶未进口，但妈妈的这句话已经将暖意放入我的心中。我端起茶杯，向窗外看去，那光秃秃的孤独的树依然在，但在我心中，那树如同在春天一样抽出嫩芽。品一口茶，淡淡的苦涩把爱送入我的体内，同血液循环。爱的背景是春天，没有孤单和凄凉。爱相伴，不孤单。
爱相伴·友情篇
友情是一种爱，一种宽容的爱。这种爱是父母给不了的。它如同俞伯牙与钟子期的高山流水。友情能给予你安慰。友情能给予你宽容。友情能给予你爱。友情给我们的爱永远陪伴着我们，从不孤单。假如有一天，失去了友情的关心，那么生命将变得空虚。
德国伟大的文学家歌德和席勒是亲密无间的朋友。虽然他们的年龄和性格有很大的差距，但是他们有共同的追求，共同的目标，都有对文学的热爱之心。这颗心将他们连在一起。席勒写《威廉·退尔》的剧本时，歌德尽力的帮助席勒，他把他搜集到的有关资料全部供给了席勒。当歌德写《威廉·麦斯特》时，也得到了席勒的鼎力相助。席勒去世后，歌德无比悲痛的写道：“我失去了一个朋友，也失去了我生命的一半。”友情陪伴永不孤单，因为友情的背景是爱。
亲情是爱，友情与爱两者合二为一才是真正的爱。有爱相伴的人生是丰富充实的。是爱让地球365天不停地转动。是爱让生活永远多姿多彩。是爱让我们的内心永不孤单。有爱相伴的季节是花开的时刻，是花开的那种温暖。
描写陪伴作文初一记叙文600字
篇15：描写春天500字初一作文记叙文
随着冬爷爷将最后一瓣雪花收入小篮中，春姑娘伸了个懒腰，缓缓睁开眼睑，急急穿上五彩缤纷的花色连衣裙，准备出发装扮这个世界。
春姑娘到处漫游着，左手一挥，小河解冻了；右手一扬，小种子们都开始发芽了；再转个圈轻轻跃起，跳上一支舞，花儿都开了。一切都仿佛沉醉在春姑娘优美的舞姿中。哦，好像还忘记了什么？想起来了，是太阳！粗心的春姑娘为了补救自己的错误，连忙召唤出了太阳公公，大地马上温暖起来，到处生机蓬勃。
那是什么地方？怎么会有那样多欢快的笑声？原来是一所学校呀！春姑娘被那儿给吸引了，向那充满欢笑的校园飞去。
看，那是谁？他们玩的多开心呀！那个穿着彩色棒球服的女孩不正是我吗？春姑娘来到了我们的身边。它和我们一起玩耍嬉戏着，校园里充满了欢乐的笑声。春姑娘还时不时伸出拥有春天魔法的纤长手指，让校园里沉睡的植物都从甜梦中苏醒。
天空中下起了小雨，春姑娘你为什么哭了呢？原来是上课了，孩子们纷纷回到了教室，没有人陪它玩了。被春姑娘施过魔法的植物，吸收了雨水开始茁壮成长。看到这一派生机盎然的景象，春姑娘又恢复了笑容。太阳公公在春姑娘的笑脸中又探出头来，受到雨水滋润的植物又纷纷抬起头，争先恐后绽放出甜甜的笑脸！
窗外一片春意融融的景象，冬天的寒冷早已消失，我感受到了春天的温暖与希望，春天终于来到了我的身边。
篇16：描写春天500字初一作文记叙文
春天掠过天地，吹走了寒冬，悄悄靠近了人间。
晚上，雨悄悄地下着，我毫无察觉，至直第二天早上才发现，地上到处是小水洼，映着天空，连晒衣物的线上也是小水珠，像一只只快活的小眼睛，静静地观赏着周围的一切。
经过一场春雨的滋润，花枝们慢慢地发芽了，长出了美丽的花骨朵，车静静停在树下，花瓣无声地落下，粉色的小花瓣就这样静静地躺在车顶上，一点点地装饰着车，静静地躺在树荫之下，尽管非常潮湿，但它却始终如此安静。
太阳出来了，露出了笑容，一只小猫也出来踏春了，小猫一步步慢慢地走了，出来，这只小猫，前面两只腿是黑加白的，后两条是全白，身体显得和成熟猫差不多了，时间过去，春天来临，我也肯定长大了。
不只是花儿长了，动物长了，其实虫子也长了，一只小虫悄悄地飞了过来，它全身是绿的。我吹它，它不走，它好像在睡觉，又好似以为它不动我就看不到它。它哪知道，我早就看见它了，我想，它也许是从一个小卵变成虫的，它形成这样，该多不容易。
春天越近，年味也就越淡，越来越淡，日子越发平静，再也没了，过年时的新气氛，那种锣鼓喧天，不见有人挂对联了。纸质灯笼却仍然挂在树枝上，仍然是红的，不知为什么，合成了一半的样子。
春风拂过了大地换出了一片生机，在这新的一年新的春天我要好好学习，提高自己。
篇17：初一记叙文作文
每年暑假，爸爸妈妈都会把我送到乡下的姥姥家里住几天，今年也不例外。其实我早就想去看看陪陪姥姥姥爷，顺便也体验一下农村孩子暑假期间的一些乐趣。
我很快就和村子了的几个男孩玩熟了，整天在一起像个疯孩子一样打打闹闹，这和城市完全不一样，每次姥姥叫我回家吃饭，看到我像个泥巴猴子似的，就叫我“假小子”。
这天，我们中的不只是谁说了一句，我们今天去偷瓜吧，每人偷一个回来。我们就一呼百应，立即行动。
我还从没干过这事，心里想，这样不好吧，偷是可耻的，不能这么干，我还没把话说出口，就被小伙伴牵着走到了瓜地边上。
管他呢，我心里又激动有害怕，平时西瓜都是可怕的村长看着，一旦被他捉着，可就惨了，我正想着，突然，我被人拍了一下，还没回过神来，小明就说，石头剪子布，谁输了谁先去，大伙觉得这个主意不错，纷纷赞成。哎呀，不好，怎么它们是石头，就我一人是布呀，算了，愿赌服输，我认了。
我朝瓜棚
篇18：初一作文记叙文
初一作文记叙文1：别淡漠情感
“砰!”一声门响，我气得关上了门，只留下门外一个呆呆的妈妈。
我愤怒地扑倒在床上，心烦意乱，便随手拿过一本书，胡乱地翻着，偶然间，我看到了这样几首小诗“母亲呵!撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。”“小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱——然而深厚的恩慈，反使他终于沉默。母亲呵!你是那春光么?”“母亲呵!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的鸟巢里;心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”
霎时，我沉默了，我真切地感悟到了，母爱的力量，母爱的伟大以及母亲的艰难。我真是可恶!
中午，我刚到学校不久，天空忽然乌云密布，狂风大作，气温下降了许多。我却只穿件“薄如蝉翼”的外套，蜷缩在一角打哆嗦!正在这时，我突然听到一个熟悉的声音“小丫!小丫!”我吓了一跳，猛得转向门外，竟是妈妈来了。我注意到了同学们的目光都转向了我，我分明能感觉到他们是在嘲笑我。我立刻冲出了教室，脸羞得通红，一把夺过她递给我的伞和毛衣，又冲进了教室。
整整一下午，同学们看我的眼光都是异样的，而我一节课也没听进去!回到家后，我就和母亲大闹一场，我气极了，而母亲却失望、伤心极了。因为这就是她最爱的女儿给予她的回报!想到这，我不禁鼻子一酸，我的眼前一片模糊。
冰心有一颗净洁无瑕的赤子之心，她的《繁星•春水》告诉了我：母爱是最值得赞颂的博大无私、至高无上的人类情感，他是生命的源泉、美的极致和人生的港湾。
是啊，母爱无私，做一个母亲是多么的不容易，做一个好母亲又是多么的难。难道回报她的真的就是那扇冷冰冰的门吗?想到白天对母亲的不恭，我狠狠地抽了自己一个嘴巴!
我一定要求母亲原谅我，我一定要打开“这扇门”，完全不能淡漠了亲情!想到这，我立刻跳下了床，跑出了房间……。
是的，这次母亲用她那宽大的胸襟包容了我的过错，而我也体会到了形容母爱的最佳句子“它似一瓶墨水，包容一切杂色。”
初一作文记叙文2：乐在承担中
不经意间，我们成了少年。就如9点钟的太阳，活力十足，锋芒毕露;就如自由飞翔在天空的小鸟，勇敢面对挑战。年少无知已然过去，等着我们的是承担，是付出，是拼搏!
那是步入初中生活的第一回月考，当老师把英语卷子发下来时，我瞬间就被怔住了，一个又红又大的分数映入了我的眼帘，48!我那不争气的泪水也从眼眶中爬了出来。一滴一滴的落在了那象征着失败的卷子上。我的心也犹如出了再严重的车祸一样，碎的一发不可收拾。
一个个的问号从我的脑顶冒出，为什么会失败?我怎么成这样了?我这可是我有史以来的“最高纪录”!
此时，我又想到了妈妈会不会在家等着我，等我回家好好“修理”我一顿呢?妈妈打完，爸爸会不会也冒出来，也来打我呢?最后会不会是男女混合双打呢?
“铃铃……”放学了，我背上沉重的书包，带上比书包还要沉得心情，踏上回家的路途。到家后，我把卷子颤颤巍巍的交给妈妈，妈妈竟然一反常态，没打我，爸爸也没有出现。正当我没心没肺的庆幸时，妈妈开口了。她说：“闺女啊，你也大了，也应该懂事了，我也不好意思打你了，你自己也得努力啊。”
是啊，这段时间我太松散了，原本爱回答问题，可现在呢!我却坐在一旁发愣，等着别人的答案。有时发呆被老师叫起来，都不知道在讲什么。回家别提自己买的练习册了，就连老师留的作业有时都会大打折扣，对妈妈瞒天过海。
现在我已经长大了，我要学会承担。承担起父母对自己期望的责任，承担起老师报以自己目标的责任，承担起自己对自己实现理想的责任。畏惧承担的人只会让自己懦弱无能，干不成大事。
老师也说过，如果坚持不一定有收获，但是如果不坚持就一定没有收获。世界是公平的，只介于付出与索取之间。重视一味索取的人只会让自己更加贫庸。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。但正因为一次次的失败才会让我们一步一步走向成功勇敢面对挫折、不惧失败、淡然面对成功。
我们需要承担;我们需要坚强;我们需要付出。快乐才会环绕在你身边。
初一作文记叙文3：谦让之美
星期六上午，我和妈妈从超市回家，正好赶上红绿灯，在等红灯的时候，后面开来了一辆电动车，“咚”的一声装载了我们左边的自行车上。
随着一阵刺耳的刹车声，被撞的车子终于停了下来，上面下来了一个头发染成红色的长发女人，他刚一下车就是一句话：“你骑慢点会死呀!我看你的眼睛准是瞎了，撞谁不好偏偏撞上了我，要是我家的车坏了谁来赔我的钱呀!”说这边夸张的摸了摸自行车的后座，我看了看他的车想到：两个人又没受伤，车子根本就没怀，有他说的那么夸张吗?
刚好今天那个撞他的女人也窝了一肚子火，他破口大骂道：“我又不是有意的!是你自己倒霉，晦气星!”长发女人冷笑了一声：“哼，明明是你撞了我，你还有理了你!”“我就是有理了怎么样!”说着他还往地上吐了一口口水。这两个女人开始对骂，一点都不顾形象，一句比一句凶。围观的人开始劝架，可以这两个女人根本就听不进去。
就在这时，从人群中走出几名初中生，对两位阿姨说：“阿姨，你们别吵了，如果我们都学会谦让别人，那这个社会就不会有这么多事故了。”两位阿姨也都意识到了自己的错误，都向对方道歉，然后大家都了呵呵的走了。就在人群疏散的过程中，一位叔叔踩到了另一位叔叔的脚，那位叔叔立即道歉说：“真是对不起，都怪我没看见您的脚。“另一位叔叔说：“没事，怪我走路不小心。”然后各自离去……
这两件事情也是告诉我们同学，要学会谦让，谦让是一种修养;要学会谦让，谦让是一种品质;要学会谦让，谦让是一种魅力。我们学会谦让，胸襟会变的更加况广。我们要学会谦让，谦让不是一叶扁舟，随泼逐流;谦让不是一叶浮萍，飘摇不定;谦让不是一束昙花，转瞬即逝。谦让是永恒的，正是因为这样，时间才充满着和谐。所以，如果我们中学生遇到这种问题，大家要学会谦让。我们要谦让生命，谦让自然，正因为有了谦让，这个世界人与人之间才能安定和谐。
篇19：初一记叙文作文
有一种人，叫朋友;有一种情，叫友情;有一种爱，叫友爱。在我的记忆中，就有一个这样的人，一个给我友情，给我友谊，给我友爱的人，也是一个在我记忆中永远无法抹去的人。他，就是――我的朋友。
他，是我的小学同学，也是我的朋友。在困难的时候，我们一起克服;在开心的时候，我们共同分享。他，就像沙漠中的一瓶水，给予我“走出沙漠”的希望;他，就像饥饿时的一碗饭，给予我奋斗的力量;他，就像春天里最美的一朵花，使美好更加美好;他，就像秋天里果实的丰收，使快乐变得更加快乐。
还记得，他曾陪我一起走过了那几年;还记得，他曾在雨天为我打上了伞;还记得，他曾在我口渴时为我买了一瓶水;还记得，他曾在我伤心时为我分忧。可是，我们却分别了――他回老家上学了。从此，我们的联系少了;从此，我可能再也不会见到他了。我们那样深厚的友谊，就这样被“小学毕业”拆散了。现在，我只能看着那张毕业照，对着那张熟悉的脸，默默地为他祝福了。
还记得在一年级刚入学的时候，我们都还小，不懂得怎样交朋友，什么是朋友。但因为周围都是陌生人，有都是同龄人，所以我总想上前去搭个话。但因为大家都很陌生，我又不知道该说些什么，所以我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。哦!我终于想出了一个办法。于是，我轻轻地拍了一下坐在我前面的男生，问他的老家在哪儿。没想到，我们竟然是老乡!就这样，我们很快就相识了，他成为了我在小学中第一个认识的人，他也他成为了我在小学中的第一个朋友，一个的朋友。
于是，我们并肩走过了生命中不可缺少的那几年。我知道，我们的友谊永远不会破灭，虽然那已成为回忆。
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