优秀随笔摘抄
“brant”通过精心收集，向本站投稿了14篇优秀随笔摘抄，下面是小编为大家带来的优秀随笔摘抄，希望大家能够喜欢!
篇1：优秀随笔摘抄
风吹芦苇，总是叫人觉得很温柔。
对于芦苇，我有一些不太愉快的记忆。记得刚刚被送回老家的那两年，我还挺小的，没有什么其他的概念，但是其他孩子显然是不喜欢我的。若不是妈妈叫着其他孩子带我玩，我估计我只是坐在院门前，无聊着玩玩沙土罢了。
那时候，被骗着玩捉迷藏，当了好几回鬼。只是，我并不多熟悉村子，所以找的时间长了些，最后实在找不到，只好认输，他们也会嘲讽我两句，但是也会因为游戏赢了而很开心。我原以为，让他们开心些，也许就会喜欢我了，所以便轻易认输，还会多次装作找不到人的样子，让他们在暗地里开心，好让他们喜欢带我玩。可时间久了，他们也觉得没趣了，也不让我当鬼了。
记得那一天，在河边捉迷藏的时候，我躲在丛丛的芦苇后面，虽然感觉有点不舒服的痒痒，但是也觉得这高高的芦苇丛，挺美。这位置还算隐蔽，第一次不当鬼，所以内心还有些紧张，一直蹲着，不敢站起来。渐渐的，时间过去好久，膝盖已经麻了，也没人找我，更没有人喊。正午的太阳烧的我难受，我站起来想要看看动静，结果根本站不稳，可是也没有人找，我也更不知道别人都躲在哪。到中午了，妈应该在家做好饭了，我没辙，只好缓缓膝盖，带着酸痛，晃晃悠悠的走回家去。
只是，回家路上，我也看到邻家院里头，门前坐着一个我熟悉的孩子，大口大口的嚼着饭。我心里有些不舒服，也再也没有和那些孩子玩过，但偶尔也喜欢到河边，去看看芦苇。有时候妈也问我为什么不和别人玩，我也不知道怎么回答。
长大之后，我也不是外向开朗的人，交朋友的本事也不好，好在也没有一直在老家。虽然没有很多朋友，但偶尔也有愿意来和我做朋友的，也还算不错。更幸运的是，我遇上了一个不错的好友，也是那以后，我唯一主动上前去问候的朋友，是与我相同的人。相同的人，更懂怎样去面对对方，就连成为朋友，都是不需要更多理由的一种自然而然。幸运的是，那真的是一个能够懂得芦苇的人，能够一起交心的人。
当然，在那以后，我也知道，在一群不喜欢你的人面前，一味的讨好只会让他们对你更加不好。还有，总有人和你一样孤独，也许成为朋友之后，也并不会脱离孤独，但是会让人更加的明白，真正的朋友不用刻意，孤独也不完全是件坏事，甚至能够让你交到真正的朋友。
风吹芦苇，很温柔，像合拍的朋友。
篇2：优秀随笔摘抄
每一滴泪水，不是因为伤悲，而是因为只为爱的人流，每一滴泪水，不是因为感动，而是因为与爱的人幸福，珍惜宝贵的生命，珍惜眼前身边的人。
俗话说：缘分是天定的，幸福才是自己的。珍惜爱情，便成了必须做的，应该做的，为爱疯狂，为爱痴狂，每一个年轻人都有着澎湃，豪迈的梦想，每一个年轻人都希望能够有一种刺激，但是，毕竟刺激只有一次，过多的刺激，会影响中枢神经，爱情需要沟通，感情需要理解，付出的再多，不曾沟通，不曾理解，你所得到的是什么?
相爱是幸福的，但是也是辛苦的，陪伴在爱的人身边，一生一世，不离不弃，不了了之，会发现，慢慢的相爱的两个人疏离了，距离远了，感情也就淡了，对不起，谁也没有时光机器，已经结束的，没有商量的余地。时间久了，过去的爱情也会改变，相濡以沫的爱情观，也会没有了，也许这个世界上，没有会让人为之感动，为之放弃的事，但是在这个世界上，能够让所有人为之疯狂，为之拼搏，为之改变的事却又，那就是爱情，爱情是什么，为什么会有那么大的动力。
爱情是人与人之间的强烈的依恋、亲近、向往，以及无私专一并且无所不尽其心的情感爱就是网住对方的心，具有亲密、情欲和承诺的属性，并且对这种关系的长久性持有信心，也能够与对方分享私生活。爱情是人性的组成部分，狭义上指情侣之间的爱，广义上还包括朋友之间的爱情和亲人之间的爱情。在爱的情感基础上，爱情在不同的文化也发展出不同的特征。
爱情，在不同时代有不同的定义。现代定义为两个人基于一定的物质条件和共同的人生理想，在各自内心形成的对对方的最真挚的仰慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈、最稳定、最专一的感情。但在远古的母系社会、古代的父系社会，爱情有另一种体验，并不是单纯的一夫一妻制。爱是生命的渴望，情是青春的畅想，爱情的意义在于：让智慧和勤劳酿造生活的芳香，用期待与持守演绎生命的乐章，用真诚和理解还有包容和信任去谱写人生的信仰。
爱情是一种情感依赖，爱的文化进程就是博弈，它的结果是情，爱与情是一个象物又象魂的物势影像，定义为爱情.通常是指人们在恋爱阶段所表现出来的特殊感情。爱情也是人际之间吸引的最强烈形式，是指心理成熟到一定程度的个体对异性个体产生有高级情感。爱情是男女间基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的倾慕，渴求发展亲密关系并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈纯真专一的感情。性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素。女性通常会爱上健康、平和、有趣、善良和大度的男性。而男性选择短期伴侣的时候则倾向于忽略女性的智慧，以及教育程度、忠诚度、幽默感和年龄;但男性选择长期伴侣则看重基本的美德。爱情观在人生的不同阶段，特别是婚姻的不同阶段也会产生变化。男性容易爱上女性的年轻美貌，而女性容易爱上男性的财富地位。但是，每个人需找的爱情是不同的，青少年时期的经历对一个人选择爱人的影响最为重大。
爱情的本质是化学反应，由激素和荷尔蒙所散发出特殊的气味由大脑识别，知其喜好，而产生的一种感觉。有些感情是与生俱来的，比如父母对孩子的感情，有些感情是后天发展的，比如战友情，手足情，爱情，爱国情等。
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。从这首诗中能够看出爱情的伟大，珍惜身边的，珍惜现在的，即使曾经没有，即使曾经遇到却又离开，但是那些都不是你所想要的，珍惜生命，珍惜眼前人，便成了领导爱情的口号。
篇3：优秀随笔摘抄
当你害怕和别人交流的时候，也别总是怪罪别人，不够懂你。
有时候会想，有的人是不是天生就内向，还因为环境所影响呢。我一直认为自己是一个性格内向的人，因为小的时候，我基本是没有朋友的，也不太能够理解那种感受。而长大之后的那些朋友，我也想不起来，是怎么玩到一块去的。印象里，我没有那种交朋友的经验，我只有和朋友之间玩乐，相处的回忆。哪怕是现在，我问起周围的朋友，说起我们成为如此亲密的朋友的原因，我们都好似忘记了这件的模糊往事。
我的朋友，大多都是同学过来的，所以没有什么特别的相遇，要么，就是在网络上聊得不错。相当于都是在一个圈子里交的朋友，而在这些东西之外，除了已经有了情感堡垒的友情，我一无所有。我不像别人，能够让气氛活跃，相反，我很讨厌那种感受。我是个不喜欢热闹的人，可，我同样也认为自己，不是一个喜欢孤单的人。
仔细想想这些年自己身边的人，倒是也觉得又难过了起来。
在小学时候，我不擅长和别人来往，一心只是知道看书，没有无话不说的朋友，没有像男孩子一起在外边扭打在一起的友谊，没有一起下棋的对手，只有自己一个人，装作若无其事，津津有味读着故事书，掩饰自己的孤单。如果有人注意到我这个可怜的人，上前来搭话，我的内心也是一些不敢浮上脸面的紧张，我极力的掩饰着自己的小情绪，和那些人进行简单的谈话，自然，也没有人懂。又或者他们懂得我的慌张，所以觉得还是不打扰我为好。
天生善于藏匿的我，养成了一股让人觉得难以接近的气息。面对我这种气息，不压于两个完全不认识的人，之间的不敢交流，让人觉得，那般尴尬。
也许现在，我也不是那种很快就可以和周围人搭话的那种人。很多时候，面对服务生，我都要犹豫好久，只好强装镇定，让一切显得不那么尴尬，可是这样的做法，却带来了一种压抑。有时候，我讨厌这样的自己，没办法和别人正常交流的自己，害怕麻烦别人的自己。
可是，不明原因的我，又要怎样去说服自己呢。与别人交流，是一件快乐的事情吗?我不知道，但是我知道只要我们要生活，就少不了交流，哪怕是网络上，我们也需要交流，才能够明白彼此的心意。
也许有的人，终其一生，也找不到一个懂得的自己的人，但是也请好好表达自己。不要总是躲在后面，还想着一个特别的别人，来懂一个不愿意敞开心扉的你。有时候，我们等不到那样一个渺小希望的人，我们需要自己踏出那一步。知道这个世界上，人没有那么坏，你也没有那么糟糕。
篇4：优秀随笔摘抄
今天是我一直期待的一个日子——秋游的日子。我带了许多好吃的零食，把我的小包装得满满的，那是周末爸爸妈妈带我去买的。由于前一天晚上太兴奋了，没怎么睡觉，早早地就醒在了床上。在去的车上我小睡了一会儿，正好在我醒的时候，我们到了目的地——天乐湖。
我们小朋友有顺序地下了车，排好了队，导游首先带领我们参观了花展。我们蹦蹦跳跳地进了五颜六色的花展厅，同学们在叽叽喳喳地讨论那些花的名字及它们的颜色，再往里面走，我们到了瑰丽无比的花园，上面用不同颜色的花拼出了六个字“天乐湖欢迎您”，我觉得真有意思!
参观完了花展，导游带我们去了孩子们的乐园——游乐场，同学们都开心极了!我们第一个玩的.项目是摩天轮，等我那一辆观光车到顶的时候，我往下看，好像看到了全世界似的，大树变身成了小树，旋转木马就只剩了一个顶，下面的小朋友像小蚂蚁一样，那可真高啊!等我们下来的时候，大家已经开始吃东西了，还有最后一个位置，我三步并两步飞跑过去坐下来。我们一起分享了自己带的零食，我们有说有笑，每个人的脸上都像一朵灿烂的鲜花。
吃饱喝足后，我们开始了第二个项目——西瓜转。那个速度啊，简直就要飞了，把我转得晕头转向，下来的时候差点没跌倒。
导游还带我们去了一个迷你游乐场，虽然这个游乐场很小，但是我们还是玩得很开心。最后，老师让我们坐在草坪上再吃点零食，喝点水。最后，我们拖着疲惫的身体回家了，在车上，我们都累得睡着了。
我觉得这次的秋游是我记忆中最美好的一次!因为摩天轮让我的胆子变得越来越大了，西瓜转让我的头转来转去，不过我喜欢这样的滋味，这是平时生活中没有的感觉。
篇5：优秀随笔精选摘抄
当呼呼的寒风挟裹着冷冷的冰雨，轻轻滑过脸颊的时候，潜藏于心底的那一抹忧伤，也悄无生息的溢长出来，在凛冽的街头，化为一声柔柔的叹息。 朔风肆虐，冷雨轻扬，路面上一些尚未完全融化的积雪，映衬着树枝上挂着的晶莹剔透的冰棱，闪着银色的光，给这寒冷的冬日，带来了一些清新而精致的美丽。
季节，是个美丽的季节，冷雨、冷风，冰天雪地里，玉树琼枝，银装素裹，冰棱错落有致，透着一股股灵气。心里知道，这才是真正的、梦里辗转千百回的冬季，这才是最本真的自然。曾经千寻万唤的，不就是这样一种四季分明吗?可为何，随着这冷的来到，心头的那份寂寞，竟是如此地让人无所适从?一丝茫然，也滋生在这样的一种情绪里，懒懒地漫步。尽管此刻，耳边身旁是车流如炽，人流不断，繁华与喧嚣依然是城市不泯的标志，但心底的那份孤寂，在如此清冷的季节里，仍不可抑制的于心头徜徉。
好久不曾想过的一些事情，此际又心际徘徊;好久不曾忆起的一些往事，此际又浮现眼前，比如活着的意义，比如生命的轮回，比如寂寞的理由。
曾经执着于“为什么要活着”的境况里，久久不能释怀。为什么而活着?活着的意义到底是什么?每天的忙忙碌碌，每时的刻苦努力，每次的苦心经营，到底是为了什么?是为了那些责任?是为了证明自己存在的意义?是为了享受欢乐抑或是承受痛苦?纠缠于这些困惑里，常常就让自己变得脆弱，让自己因为人生的悲欢离合而唏嘘顿首，让自己因为前路的茫然而苦闷忧伤，让自己因为一时的挫折而茫然失措，让自己因为生命的短暂而困惑迷茫。而如今，在走过了人生一半的旅程之后，才发现，只是因为一次生命旅行的偶然，便来到了这世间，便成了活着的理由，至于怎样活着，那便是人生的精彩。无所谓执着，也无所谓刻意的追求，只为内心的感受与感知，只求内心的安宁与平静。
一直以来，都很相信生命里的轮回。相信红尘里的各种相遇，只是因为前世的那一句诺言;相信初次相逢便有“原来你也在这里”的惊喜与惊叹;相信那种相遇的缘份。所以，在眼神交会的那一瞬间，便固执地坚守着心灵底端的那缕牵念，从不因时间的迭转而更改，也不因岁月与时空的交错而错手，只将思念的清泉，缓缓的浇铸着这一瓣心香，直至开出绚烂的花朵。尽管，伴随而来的，也有一些淡淡的忧伤，尽管，忧伤里还会有一些无以言说的淡淡的寂寞。
其实，寂寞的理由很难找得到。有时候，只是因为一些莫名的心悸，有时候，只是因为一些阴沉的天气，有时候，只是一个季节的变换，有时候，只是一些热闹的氛围，有时候，只是一份不被人理解的疼痛，有时候，只是一些风动心动的时分，有时候，也只是一些刻骨的思与念。但此种.种寂寞，却总是最美的，无论是凄绝忧伤，还是沉静似水，都是在用最美的姿态展示出来，让人欲罢不能，欲语还休，让人不由自主地，慢慢沉溺其中。
寂寞里，也总在回想走过的人生。蓦然回首间，悄悄从指间流逝的岁月，已然几十载，而握在手里的，除了一些深深浅浅的心绪，除了那些或隐或现的脚印之外，仿佛一无所有。辉煌的事业，成功的荣耀，能拿得出去的成就，依然只是生活外面的风花雪月，与己无关。而自己生活里面的，只是一些平静且平淡的琐屑，沉静于心底，难以张扬。于是，常常于迷茫里浅浅一叹：高山仰止，那高山，到了自己这里，缘何就如此的难以到达?
还好，心里头一些淡丽清悠的情致，一些随遇而安的个性，常常就能让那些忧伤而难言的心绪淡淡释放。一些宿命的传说，也成为自己安然于静默里前行的理由。生命本就不同，生活也就各异，何必执着于那一刻的热烈而丰富?哪一种的人生才最精彩?其实答案，只在自己的一念之间。平凡与平淡，热烈而丰富，也只是每个人眼里不同的风景而已。
那么，就这样前行吧。既然不能改变什么，那就不如放下一切的负荷，随自己的心意而行。任你功名千秋盖，我自淡然潇洒行。带着这些淡淡的忧伤，伴着几分浅浅的寂寞，以自己的方式，行走于人生旅途。这，也许是生命的另一种况味吧。
一场萧萧的冬雨，一个冷冷的冬日，一场欲下而没下的冬雪，一段寂寞的心绪，就这样，徘徊在这些淡淡的忧伤里，化作手下一行行深深浅浅的文字，慢慢地，独行。
篇6：随笔摘抄
心若在，梦就在，天地之间还有真爱。看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。
一直都还记得那些年的不堪回首。每走一步便是小心翼翼。每说一句话都得以来大重非议。直到，真的真的退出那个圈子，又失落了好久好久。
留言并不可怕，可怕的是不敢面对而已。为逃避，现在才知道摔倒并不是什么了不得的事，如果没有经历过失败，成功的也不久远。风雨过后才能见彩虹，谁都有困难之时，打得通的便是好汉。
我每晚都会听那首歌，从头再来。
心若在，梦还在不想让理想成为遥不可及的梦，就只不过从头再来。歌声一遍一遍的传到我的`脑海传到内心深处，看成败人生豪迈，只不过是从头再来。
当我再次迈上那个舞台从头再来不过啊。面对大家的目光，我能从容不迫的绽放出笑容，至少还有人在看，我还有期待。未来，不管如何，英雄不论成败，一次两次三次我都不会再退缩，不会再选择放弃。
心若在，梦就在。在美妙的歌一下我闭上了眼睛，新的一天就要开始了，我要比昨天做得更好。
篇7：随笔摘抄
我是一个三年级的小学生，我爱唱歌，我爱跳舞，我还爱吹长笛，但我有个最大的缺点，就是粗心。
粗心这家伙，可把我给害惨了。不是忘系了鞋带，就是出门忘关了灯……就因为这个，爸爸。妈妈多次提醒我一定要仔细些，而我就是仔细不了。
一次数学测试，我潦草地瞄了一眼试卷，发现并不难，我一定能考到100分，不过心里还是在不停地念叨：“仔细些，仔细些。”开始做试卷了，我做得特别快，一节课才用了一半的时间，就做完了，而且只检查了一遍，就懒得检查了，我的心里还在想：“这回肯定都没有错的。”这时，我还洋洋得意。铃···，铃···，下课铃响了，我连忙把试卷交给了老师，顿时，我兴高采烈，又蹦又跳。放学时，试卷发了下来，我一看只有97分，心里的喜悦之情立刻消失了，哎!这不都是由于粗心造成的吗?267+543应该等于810的，可被我等于成了812，2/15+7/15应该等于9/15，可又被我等于成了9/12。一回到家，我把这张试卷给了爸爸看，爸爸却被笑得前仰后合，好半天，才停住笑声，他对我说：“如果你是神舟七号的操作员，少打一个小数点，神舟七号上天了，可能就下不来。”听了这般话，我不假思索地说：“以后一定要仔细，不然，倒霉的也许不是自己本人，而是会牵扯到别人。”
我一定要克服这个粗心的坏毛病，做一个仔细，认真的小女孩。
篇8：随笔精选摘抄
“哈哈哈”从六(6)班的教室里传来一阵阵笑声。走近一看，一位同学在讲台上指手画脚，台下的同学发出一片笑声。咦?这是怎么回事?别急让我带你去一探究竟。
作文课，应老师突然神秘兮兮的拿出一张纸，说：“今天的游戏作文是哑剧。即一位同学在应老师这里抽签，将抽到的词语在讲台上用肢体语言表达出来，让台下的同学猜。”
葛非凡第一个举起手来。她抽了字条后显得十分平静。紧接着，她在手掌上用手指画了画，又做出了思考的样子。这可把我们给看蒙了，大家百思不得其解。终于，在一位同学的攻破之下，我们知道了正确答案考试考的太差被骂。
第二位上场的是江海。他看了自己的字条后不禁“扑哧”一声笑了出来，接着表演出唱歌的样子，又在台上乱扭一阵，是我们笑得直不起腰来。陈铭宇的反应最快，立马说出了正确答案载歌载舞。紧接着，下一位同学登场了
是我记忆最深刻的是孔畴瑞德表演。只见他接过纸条，立刻大笑起来。接着，他乐呵呵地走向讲台，做了一个类似于开啤酒瓶的样子，又做了一个喝水的模样。接着，他竟发疯似的将身体抖了几下。这使我们笑得人仰马翻。有人说他是喝了辣椒水呛到了;有人说他是喝了凉水塞牙了。竟然有人说他喝了毒药发癫了!听了这番话，我们笑得直拍桌子，应老师也忍不住站在那儿“咯咯咯”地笑了起来。后来才知道，原来那道题的正确答案是“口渴了喝到了热水”
转眼间，铃声便响了起来。大家有说有笑，回忆着当时的情景，接着在作文本上尽情的描绘出来。
篇9：随笔精选摘抄
今天，我一放学回家就写作业，很快就写完了。当我准备痛快地玩时，爸爸凶巴巴地对我说：“写完作业就玩，谁教你的!弹钢琴去!”我听了嘟嘟嚷嚷地弹琴去了。
过了一会儿，妈妈把电视开了，音量比我的钢琴声还大。这时，我的脑海里出现了一个想法，电视声不是比我的钢琴还大吗，那我可以假装弹琴，反正爸爸又不知道。我忍俊不禁，为自己的聪明暗笑起来。
我开始假弹起来，修长的手指在钢琴键上轻描淡写地飞弹着，还作出自我陶醉的模样。我心想：爸爸真笨，女儿在假弹他都不知道。我强忍着不让自己笑出声音来。突然，爸爸走过来，皱着眉头，板着脸说：“怎么弹琴没声音?”我一脸尴尬，忙说：“刚弹完，现在再找弹哪曲子好呢。”爸爸一下子发现我在骗他，却装出很温柔的样子，弯下腰，指了指书说：“你弹琴不用钢琴书吗?”“我。我。我在背刚才弹的。”我支支吾吾地，爸爸见状，大声地对我说：“不用骗我了，我都知道了，在我面前还耍小聪明。给我写份检讨!”我听了，一副计谋被揭露的无奈，只好低下头去写检讨了。
唉!都是懒惰惹的祸。要不是刚才自以为是，假装弹琴，我也就不必罚写检讨了。
篇10：随笔摘抄
我应当怎样来形容韩国南贤俊的街舞!假如我是个作家，我要写出长篇大论来描绘他那变幻多姿的旋舞。
假如我是雕刻家，我要在玉石上雕刻出那充满着活力和欢快的身体。
假如我是个画家，我要用五彩缤纷的色彩来点染他灵活的姿态。
可惜我什么都不是!我只能用我这贫乏的语言，来描绘出这惊人的舞蹈艺术。如同一位医生，见到重生的奇迹;如同一个小孩见到天空的晚霞。他想表示出他满心的快乐与惊讶但除了吃惊之外，他找不到更合适的表情。
难道我能忍住对南贤俊街舞满心的惊讶与激动，不向你表现出我心中的惊讶?不可能，因为他的舞蹈实在是奇绝壮绝，让我不得不以吃惊之情来面对我不敢冒充研究街舞的学者，来阐述街舞的艺术之美，我更不敢像一位街舞者一般，内行地赞美他的每一个伸手，每一个抬脚，是多么的本色当行。然而，我只是一位欣赏者不能像他们一样来赞美，但是我愿意说出我心中所感受到的旋动的美。这时，南贤俊出来了，他带着白色帽子，向观众亮出他帅气的面庞，这时，一阵音乐响起，南贤俊开始舞蹈了。飞动的衣服吗，转动的手指，轻云般的慢移，旋风般的疾转。
这时，他移动脚步，身体慢慢地向左边移动，手臂也跟着舞动，这时他一只手在地急速地旋转着自己的身体，让全场的观众们为之欢呼。这时，他又改为了机器街舞和几位儿子们一起跳了起来展现在我们面前的是父与子的温馨之舞。更为奇绝壮绝的是，他跳起来在空中旋转了一圈。把表演推入了高潮。
随着他的动作我也不由自主地站起来欢呼，大家都起了共鸣他只顾浑身解数好似忘怀了观众，忘怀了自己。
他一游龙般的舞姿，为我们展现街舞的美丽。
篇11：随笔摘抄
《爱的教育》是每个家庭必备的好书，是为人子女者，为人父母者，为人师长者一生务必一读的经典著作。该书由意大利作家亚米契斯写于1886年，书的原名是《Houre》，翻译是“心”。它的英译本是《Heart》，译意也是“心”。儿童文学翻译家叶君健在《爱的教育》代序中说：“心”这个字又可以作“感情”解释，在中外文都是如此。夏丐尊先生说原来就想译成《感情教育》，序言中他还说，在19，他得到这本书的日译本后，一边读一边流泪。他许愿要译成中文，不光是给孩子们读，让父母和教师都跟他一样，流一些感动的眼泪、惭愧的眼泪，夏先生终于在1920年将书译成中文。五四期间，《爱的教育》就被朱光潜、丰子恺、茅盾、夏衍等知名学者作为当时“立达学园”学生们的重点读物，几乎人手一册。当时不少学校教师，也把这本书定为中小学生的必读课外书。
《爱的教育》的副标题是《一个意大利小学生一学年日记》，通过小学生安利柯三年级的学年日记，歌颂了热爱祖国、热爱人民，热爱劳动、热爱大自然等做人的优良品德，歌颂了为他人不惜献出自己的生命、对弱小和不幸者给予同情、不畏艰难困苦的伟大精神，书中无论哪一章、哪一节，都把“爱”表现得真切动人、淋漓尽致，大至对国家、对社会、对民族的“大我”之爱，小至亲子情、师生情、兄弟情、朋友情……纯真无邪的“小我”之爱，处处扣人心弦，时时引人入胜，感人肺腑。
《爱的教育》以小男孩安利柯的眼光，以日记体的形式，由100篇文章组成。全书主要由三部分构成：主人公安利柯学年日记(包括作者所见的发生在家庭、学校、社会上的各式各样的小故事以及作者安利柯的真实感受);他的父母亲及他的姐姐在他日记上所写下的劝诫性、启发性的文字;10则老师每月在课堂上宣读的精彩、感人的小故事(每月例话)。《爱的教育》中描写了那些平凡生活着的但却是真实感人的人物，它以最朴实的语言，讲述着100个与孩子有关的故事，《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等，歌颂了儿童的纯真感情。该书的特色是以孩子的眼光去观察周围的事物，描述了学校孜孜不倦的老师们如何关爱学生们的学习和启发学生们的心灵;描述家庭中父母亲对子女心灵成长的引导和潜移默化的影响;描述可爱单纯的小学生如何在学习和生活的相处中彼此照顾、彼此鼓舞，相互学习、相互帮助。书中表露了家庭、学校到整个社会，都在努力营造一种良好的环境，培养和塑造儿童爱国爱民爱生活的感情。对于教育来说，除了知识的传承书中还强调了教育所具有的更大的意义，那就是对受教育者心灵的启发和开导。
“今天开学了，乡间的三个月，梦也似的过去，又回到了这丘林的学校里来了。早晨母亲送我到学校里去的时候……”《爱的教育--第一章--始业日》。“嘿，安利柯该上4年级了。哎!没几天二年纪的洛佩谛为救一个一年纪同学受伤了。好，我们班从从五百英里外来了个黑肤色孩子，老师说因为远道来的要特别爱这同胞。对，今天是每周例话：少年爱国者……”第一章没读完，我已经深深感受到亲子之情、师生之谊、朋友之恋、祖国之爱……深深感受到爱、关怀、包容、互助、献身……这就是亚米契斯的《爱的教育》。怀着激动的心情拜读完全书，被一个个真实的事件感动着;《爱的教育》书中那些平凡的人物：小石匠、卖炭人、父亲的老师、我的老师、铁匠的儿子、盲童等等，依然浮现在我眼前。
在《爱的教育》中有这样一篇日记--“爸爸的护士”，讲述的是一个乡下孩子进城探望生病的父亲的故事。在医院里，孩子日夜守护着医生指定给他的爸爸。喂水、喂药，病人每呻吟一声，孩子的心就跟着紧缩一下……可在后来，故事并没有按照我们惯常的想象往下发展，而是发生了一个另人难以预料的转折：就在孩子为自己的“爸爸”担心焦虑时，他的真爸爸突然出现在他眼前，望着要带自己离开的爸爸，孩子这样说：“不，爸爸……他愿意我在他身边，现在他病很重，再忍耐一下吧，我没有勇气离开他……”
就是这句朴素的话语，能让任何一下健谈的、自以为高尚的成年人哑口无言。爱的美德正是我们急不可待的要教到孩子手里的珍宝。那么什么是爱呢?忍不住想要引用圣埃克絮佩里童话中小王子说过的一句放：“使沙漠显得美丽的，是它在什么地方藏着一口水井。”除却各种对爱的术语化很强的解释，我想爱就是这要一口水井，在沙漠中行走，而能够拥有它，不仅仅是自己，也是他人的幸运和的勇气，但水井，却能为我们的前行提供永远的安全和保障，更是成就我们的生命不可或缺的源头。
而更让我们这些自诩为教育者的成人失措的是，尽管爱的表现有很多，真正能使其成为受教育者灵魂精髓的那部分却不能强意授予，只有一种力量能有效，那就是--感染。一旦疏忽了这点，爱便失却了成为品格的动力，而沦于虚假和下流。届时，这不仅将成为施教者和受教者的悲哀，更将是家国之悲哀，同类之不幸。
记得周国平的散文中曾提到过爱的反义词是冷漠，而非其他，感受颇深。对于他人的冷暖、甘苦，乃至生命价值的冷漠，可谓一种令人恐怖的恶疾。而更让人害怕的是它的传播范围是以人类社会为基础的。免疫力稍差，即被感染，而我们的孩子恰恰是最最易感的人群。这样的病菌一旦侵害了他们的灵魂，再要根除，绝非易事。曾有过这样一个报道，大意是说一位小学教师在班里搞调查--如果你发现路边躺着一只受伤的小狗，会怎么办。大部分孩子竟回答用车轧死它，把它踩死……令人不寒而栗!
思之，警之，省之，教育之艰，任务之重，不言而喻。
篇12：随笔摘抄
在家校通看到其他班级的孩子父母描述孩子已经按照老师规定开始每天二十分钟课外阅读，十多分钟家庭训练口算，很有感触。孩子们九年义务教育就这样在家长和老师的严正以待中开始了。
说到阅读，很多孩子在幼儿园阶段就已经识得不少汉字了，但是对于很多书籍来说，磕磕巴巴的阅读真的影响乐趣，孩子看图更多。
现在小学刚开始，我发愁买什么书给她看(幼儿阶段我家买书不多，很多书都是借着看的)，恰好在打羽毛球的地方遇到几位家长，孩子稍微大点，告诉我，他们学校的老师仍然让读二年级的孩子看绘本和注音简本的书。
我主观还以为绘本是幼儿园孩子看的类型，而简本的书我自己很不喜欢，认为缩减得就剩骨头的感觉，无质地。而且好些名著或经典的小说也未必是目前年龄段孩子可以消化的，而且多花钱买简本好似不值得。
在我表达了观点后，那个家长说对应我的看法一一做了回应：对小学孩子来说，读绘本老师是有其他深意的，书一样但是目的不同，要求更高了;注音本的可以很快让孩子自主阅读，以后大了可以继续看这个小说的青少版的和完整版的。而且读注音版的书孩子拼音能力也是提高。
这个说法的确是有一定道理的，不过杉的老师有什么要求和说法尚不得而知。
恰好上羽毛球课前带杉去了书店，让她自己挑本书回去，她挑了本注音版的《爱丽丝漫游仙境》，因为是她愿意要的，我也痛快淘了钱。这是我第一次买的注音书。从那个家长的理论来说，这书买得恰好。呵呵。
篇13：随笔摘抄
春节，是中国的传统节日，在春节里，我们会走亲戚，发红包，吃年夜饭等等，到处都是喜庆的氛围，可是今年，我们过了一个特殊的春节，是什么特殊呢?我想你应该知道——疫情。
这种病的病毒来源于野生动物，因为偶尔的原因，人和野生动物接触的时候，这种皇冠形状的病毒，就转移到了人身上，一旦人被传染，就会出现发烧、咳嗽、呼吸困难等症状，甚至会死亡，而且人与人之间也会互相传染这种病毒，因为是第一次发现这种病毒，所以科研人员还在研制有效药物。
看着每天被传染的人数越来越多，国家对此越来越重视，不让我们出去，要求我们呆在家里，所以我们一家人整个春节都是在家里过的，没有走亲访友，也没有招待客人，我还在爸爸妈妈那里了解到，全国被感染的人已经超过一万例，死亡的人数也有两三百人了，各地都作出了相关的措施，比如武汉被封城了，我们杭州开学、上班时间都推迟了，爷爷奶奶家的村庄好多路都被封了，一整个春节都没有喜庆的氛围。
在人人都害怕被感染的时候，有这样的一群人，他们冒着被感染的风险，依然勇敢地奔赴疫情区，去治疗被感染的病人，他们就是勇敢可敬的医务人员。
我坚信这场没有销烟的战斗中，我们一定能战胜冠状病毒!科研人员一定能尽快研制出有效药物，那些感染的病人能尽快康复，医务人员能平安回家!
新年平安!人人平安!中国平安!
篇14：摘抄初一随笔
一早，雨就下个没完没了，外面阴沉沉的，土地湿搭搭的。在屋里，感到十分的烦闷，于是便走出屋，透透气。雨越来越小，细细的雨丝打在脸上，身上，微微的有些凉意，好久没有淋雨了，这时，才不禁勾起了我心中的那场雨，一场让我感觉十分个性的雨，让我怀念至今。
当时遇到了烦心事，我去了我的朋友家。在蒙蒙细雨中，拿着伞，穿梭在稀疏的人群当中，模模糊糊的看见了我朋友的身影，走了过去，与她相会，她邀请我到她的家中坐坐。在屋里，听着雨声，望着窗外的风景，于是便想把心中的烦心事说给朋友听。在讲述的过程，朋友静静的倾听着，就像在讲述她的烦心事一样，丝毫没有走神，但是，不明白怎样的了，越说越气，心中想的全是烦心事，压的我快喘但是气来，本想把烦心事说出来会好受一些，情绪却更差了。
朋友也察觉到了这一点，于是，拉起我的手，向屋外跑去，外面的雨依然悄悄的下着，我着急的对朋友说:“但是没拿伞呢”朋友却回答了一句:”没事，不用伞的。"看着她坚定的眼神，我也跟着她飞奔屋外。雨丝打在我和朋友的身上，滴在我和她的手上，头发也被淋湿。就这样，在雨中飞奔着的我们，就像两匹脱缰的野马在辽阔的大草原中，欢快的`驰骋着，感觉心中的那些烦心事全被雨水给冲之脑后了，什么也不想，就一向往前冲，踏着水坑，溅起一阵阵水花，淋湿了裤腿，我们开怀大笑，烦恼全被带走了。雨，心中的那场雨，在我记忆中，是那么的耀眼，那么闪亮的一个完美画面！
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