护理就业论文范文大全
“bear”通过精心收集,向本站投稿了16篇护理就业论文范文大全,下面是小编整理后的护理就业论文范文大全,希望能帮助到大家!
篇1:护理学院学生就业心理探究论文
护理学院学生就业心理探究论文
韦义萍等人对某医科大学护理学院学生调查发现,在就业求职过程中,对护生就业选择产生影响的人所占比例分别为:父母占51.7%,亲友占13.5%,教师占11%,而毕业生自己仅仅占15.4%[3]。有部分学生因为选择专业时听从了父母的安排,所以就把找工作的希望寄托在父母和亲戚朋友身上,且平时不注重加强自己的专业学习和道德修养,甚至在找工作时以不正当的渠道获取职位。有些毕业生家长甚至把找工作的希望寄托于学校,错误地认为学校为学生负责到底,缺乏危机意识[4]。现今,“双向选择,自主择业”已经成为我国毕业生的主要就业方式,因此,学生及家长的就业观念应跟上就业制度改革的步伐。
自卑是指学生认为自身某些方面不如他人的消极主观体验。随着高校扩招的普及,大学生的数量越来越多,已经不是以前人们眼中的天之骄子,且学生又都没有经过什么磨难和波折,在面对严峻的就业形势时,心理承受能力和自我调节能力较差,情绪波动非常大,情感也很脆弱,缺乏应对挫折的基本心理准备。特别是现在很多用人单位都把招聘人才的学历定在本科、硕士甚至博士,这给高职护理毕业生施加了非常大的压力,加重了高职护理生的自卑心理。很多高职学生悲观地认为自己不如高学历学生,所以就把就业目标锁定在二级以下的医院,不在乎工资报酬,只要有工作就行。尤其在求职失败一次次发生后,更加重了他们的沮丧感和不平衡感。还有很多用人单位在招聘时看重身高和相貌,这使一些身高不高的学生对前途产生了担忧和对未来丧失了信心。教师应该帮助这类学生树立自信心,正确认识自我,使他们意识到身高和文凭并不是衡量就业唯一的标准,要让他们对自己有认真客观的评价。此外,在就业过程中,由于传统观念中“白衣天使”的形象已经根深蒂固,这种先入为主的思想对男生从事护理行业带来了非常大的阻碍[5],使得男护生的就业信心受到很大的打击,加上来自家庭和周围人的质疑,使得这些学生在人际交往中感到非常自卑。调查发现,近七成患者不愿意接受男护士护理。崔德花等人对曲靖医专护理专业45名已毕业的男生调研发现,有20%的学生没有从事护理职业,在选岗位的时候,有42.8%的学生受到了性别歧视[6],产生了自卑感。
这一类学生好高骛远,对自己的期望过高,对自己的职业定位不明确,非大城市、大医院不去,工资低的医院不去,待遇差的医院不去,科室不好的医院也不去,眼高手低,怕吃苦[7]。有些学生社会经验不足,对社会的认识过于理想化,还有些学生要求去沿海发达城市发展,只有少数毕业生愿意到乡镇农村医院工作,从而导致有的学生找不到工作,有的工作没有人干。
高职院校很多学生对自己不自信,在就业竞争过程中缺乏竞争的信心,随波逐流,人云亦云,没有自己的主见,不能冷静客观地分析自己的优劣势,缺乏自我控制的能力,没有就业计划,别人做什么自己也做什么,以致丧失了很多工作机会。每位学生的家庭环境不一样,性格、能力和机遇都不一样,如果对自己没有客观的分析和端正的就业态度,看见别的学生找的工作比自己好的时候,就很容易产生攀比心理,认为别人没有自己能力强为什么找的工作比自己好,因此不愿意去就业环境相对较差的单位。学生在与他人攀比工作地点、收入和单位的级别以及知名度的同时,错过了自己的就业机会[8]。护生的大学时期是奠定人生发展方向的基础时期,针对护生在就业时的种种不良就业心理,社会和学校应该给予适当的指导及帮助,而作为护生自己也应有正确的就业心态。
就业问题是我国现今面临的一个大问题。政府方面要加强就业市场和就业法规的建设,完善市场机制,为大学生就业提供公开、公平、公正的就业环境[9];应减缓高校扩招的速度,加大对高职教育的财政投入,以缓解学生的就业压力。由于很多护生对自己没有正确的认识和定位,在就业的时候非常自卑、不自信。因此学校应该引导学生正确地分析社会、分析自身的优势劣势,从整体分析就业现状,认清自身的价值。虽然就业形势不容乐观,但要让学生知道我国的医护人员数量并没有饱和,并且非常紧缺,从而培养他们正确的价值观和自信;要让学生知道,在求职就业的时候,护生和单位是平等的,是双向选择的,以消除他们的自卑心理;要让学生意识到自己有做一名好护士的条件,可以多组织学生参加招聘会,训练面试技巧,从而树立其自信心。大部分高职院校学生都还未步入社会,且对自己的未来没有明确规划,因此学校应开展职业生涯的规划教育。职业生涯规划教育可以帮助学生选择职业、为求职做准备以及在职业中求发展。因此,作为学校,教育和引导学生树立正确的就业观和培养其正确的就业心理尤为关键,学校应该加强对学生职业生涯的规划、就业现状的分析及就业定位等方面的指导,实事求是,从学生实际出发,降低其就业的期望值,从而帮助其找到适合自己的职业。学校应该组织专门人员对学生的就业进行指导,为他们提供及时的就业信息,并在就业遇到困难的时候为他们提供帮助。
由于很多学生在选择专业时并不是根据自己的兴趣和爱好,而都多是由代其选择专业,所以在就业的`时候,家长也起到了一定的影响作用。家长应该配合学校,主动和学校保持联系,帮助学生树立正确的择业观和就业观,缓解学生在就业过程中遇到的心理压力,帮助他们树立乐观积极的就业择业心理。学生应对自己有正确的认识,不自卑、不自负,正确评价自我,对自己有正确的定位和职业规划,拥有正确的就业观和择业观[10]。此外,学生自己要学会自我调适,在求职过程中遇到困难和挫折时不气馁,客观地分析自己的优势劣势,排解心理困扰,控制自己的情绪,保持积极乐观的就业态度。学生在平时应注重自身专业技能的提高,培养良好的气质和性格,加强对自身创新能力的培养。此外,拥有积极的心态也很重要,这样可以精神饱满地投入到求职的过程中,遇到挫折不会沮丧、自卑。在就业求职过程中,要主动从一切可能的渠道获取就业信息,包括学校、报纸、网络、同学、朋友、亲戚等。
当前就业问题是整个社会的大问题,因此,只有社会、学校、学生三方面共同协调配合,才能帮助高职护生顺利就业,用良好的心态去面对就业过程中的各种困难,发挥自己已有的优势,确定自己的职业定位,确定自己的社会角色定位,只有这样,才会有广阔的就业前景和美好的未来。
篇2:护理专业毕业生就业指导工作思考论文
摘要:[目的]了解我校就业指导工作实效性的途径,改进就业指导工作中的不完善之处,为今后的就业指导工作方法的改革与实践提供参考依据。[方法]对大学生就业问题和就业指导等相关资料进行了查阅,对我校608名护理专业应届毕业生就业指导工作现状进行调查分析。[结果]2015年、2016年同一个时间段统计的不同年级各层次毕业生签协议情况的数据分析结果显示2016年毕业生签协议比例明显增加,占毕业生总数的73.85%;2015年级、2016年级护理毕业生的签协议情况比较,差异有统计学意义(χ2=12.15,P<0.01);2015年级、2016年级已签协议护理毕业生的医院分布情况比较,差异有统计学意义(U=8.000,P<0.01)。[结论]我校应继续重视并加强就业指导工作,以切实提高就业指导工作的实效性。
篇3:护理专业毕业生就业指导工作思考论文
近几年来,随着我校护理专业学生招生规模的扩大,每年的毕业生数量也连年增长。由于大型综合医院的工作条件好、福利待遇优越,能为自身专业发展提供更广阔的空间,因此吸引了大批护理毕业生择业时首先考虑大城市,导致大型综合医院毕业生有效需求短期内增幅有限的供需结构性矛盾突出,这主要是与部分护理毕业生的择业观念存在偏差、就业期望值过高、不愿去基层、有业不就的错位现象有关。针对目前的现象,我校就业指导中心的辅导员、班主任老师做了更加细致深入的思想教育工作和就业指导工作,经调查分析、实践观察,效果良好。现报告如下。
1对象与方法
1.1对象
随机抽取我校2016年度应届护理专业毕业生总共608人。
1.2方法
1.2.1资料分析法
我校护理毕业生的实习医院都安排在新疆医科大学6所附属医院及其他综合医院,都在乌鲁木齐市,今年根据我校的就业人数和往年的就业情况、加强了就业指导工作,毕业生进行了实习前预教育、就业指导,实习生每个月的最后周五下午返校时进行针对性就业指导,大力宣传我国“毕业生到各类企业就业有何优惠”“毕业生入伍服义务兵役”“村官”“三支一扶”服务等政策及毕业生参加招聘会前的准备,如何制定职业发展规划等,端正毕业生的'择业观。笔者从2014年开始一直做关于“新疆高校护理专业毕业生就业意向的调查”研究,通过比较分析我校2015年级、2016年级护理专业毕业生就业数据,再参考相关文献与实际工作中的经验,得出结论。
1.2.2问卷调查法
根据去年的就业分析情况及今年的就业指导工作内容,自制“我校护理专业毕业生就业指导工作的实效性调查表”,举办“2016年度新疆医科大学招聘会”前发放该问卷,发放问卷608份、回收后经整理,得到有效问卷601份,有效率98.85%。
1.3统计学方法
数据分析用Excel建立数据库,双人录入,用SPSS19.0统计软件包进行分析,采用χ2检验、秩和检验。
2讨论
2.1最近2年我校毕业生签协议情况的比较分析
高校就业指导工作肩负着对大学生进行全方位的就业服务,做好高校毕业生就业工作尤为重要。有调查显示,有92%的学生渴望在大学的不同阶段都能够得到个性化指导[1]。今年我校把就业指导工作的重点放在帮助大学生择业前了解就业政策,把握就业形势,准确地向大学生宣传新的就业政策,帮助他们正确了解并适应就业制度和就业方式,实现顺利就业。2016年我校就业指导工作取得了一定成绩,笔者2015年、2016年同一个时间段统计的不同年级各层次毕业生签协议情况的数据分析结果来看2016年毕业生签协议比例明显增加,占毕业生总数的73.85%,2015年级、2016年级护理毕业生的签协议情况比较,差异有统计学意义(χ2=12.15,P<0.01)。大学阶段是个人职业生涯历程中的重要时期,是人生观、价值观和职业观形成的关键时期,也是对大学生进行人生观、价值观、职业观和职业适应性、职业素质培养的最佳时期[2]大学毕业生能否顺利就业,从个人讲,关系到毕业生自己的生存与发展;从学校讲,它是一个学校办学质量、办学水平的体现,关系到学校的前途与命运;因此,作为高校必须从战略的高度出发,充分认识到就业指导工作的重要性,把大学生就业指导工作作为促进大学生就业、实现人力资源的合理配置、深化高等教育制度改革的有效途径,切实提高其工作的实效性。
2.2最近2年我校毕业生去基层医院状况
近年来,国家出台了一系列优惠政策鼓励高校毕业生到城乡基层就业,本次调查结果显示,2016年我校不同学历护理毕业生县级及以下医院就业的学生占了总数的31.86%,比去年增加了10.11%,2015年级、2016年级已签协议护理毕业生的医院分布情况比较,差异有统计学意义(U=8.000,P<0.01)。虽然今年去基层医院就业的毕业生有所增加,但是结果还是不容乐观,68.16%的毕业生还是选择了市、州级及自治区级医院,可能是与我校护理毕业生对基层医院的认识还是不够,没有自身体会到基层医院的工作环境,毕业生个人期望过高,没认识到基层医院是锻炼自己的重要途径,对医疗卫生服务模式的转变认识不清,毕业生认为乌鲁木齐市等城市的大型综合医院的工作条件好,福利待遇优越,能为自身专业发展提供更广阔的空间等因素有关。
2.3不同年级毕业生对就业指导工作的评价
有针对性地进行毕业生指导工作,让毕业生能够找到适合自己的工作,抓住学生在就业过程中的思想动态切合时机地进行思想教育,在思想方面加强人生观道德观教育,就业法律意识教育,医学生职业生涯教育,如果能做好这些工作,那我们可以充分体现毕业教育的实效性。近2年做的“我校护理专业毕业生就业指导工作的调查”结果也说明了就业指导工作越来越完善。如,就业指导是否能满足自己的需要方面2015年级、2016年级护理毕业生就业指导工作得到满足情况比较,差异有统计学意义(χ2=7.97,P<0.05),另外在2015年级、2016年级就业指导工作的就业去向引导、就业策略指导、就业规划指导、介绍各家医院劳动合同关系、就业工作流程等比较,差异有统计学意义。从调查结果的数据来看,为促进大学生就业、提高就业质量,我校结合自身的实际情况,逐步完善了就业指导工作,并发挥了其在实现大学生顺利、有效就业方面的重要作用。但是面试技巧,就业法律知识等方面的满足情况还不是很好,因此笔者建议今后的就业指导工作方面要加强。总之,近年来政府出台了一系列有关大学生就业的政策,政府一直重视并致力于缓解大学生的就业压力,高校更是应该承担起应有的责任,采取各种措施促进大学生就业。因此,我校应继续重视并切实加强就业指导工作,以提高我校就业指导工作的实效性。
作者:热比古丽·热合曼 米合热依·阿不都卡迪尔 吕琴 单位:新疆医科大学护理学院
参考文献:
[1]林蔚.高校就业指导体系有待完善[EB/OL].[2002-11-07].中国教育与科研计算机网.
[2]孙秀华.大学生就业指导理念和实践模式之思考[J].福建论坛(人文社科版),2005(9):127-129
篇4:护理就业个人简历
护理就业个人简历
专 业: 护理
20xx—09 20xx—07 安徽省皖医护校 护理 毕业证书 97802
20xx—09 20xx—01 华侨医院 广东省第一届全科护士培训班 广东省全科护士证
20xx—03 20xx—01 x医科大学 护理学
语言能力
外语: 英语 一般
粤语水平: 良好
其它外语能力:
国语水平: 优秀
工作能力及其他专长
在工作中塌实肯干,诚实正直,责任心强,尽职尽责。有较强的团队合作精神,服务意识强,沟通具有亲和力,待人热情,心格和蔼,对自己的'专业工作熟练,擅长静脉穿刺和突发性的抢救工作。学习能力、接受能力强,思惟敏捷,良好的心理素质,爱岗敬业,熟悉电脑操作,懂白话。备注:证件齐全
自我评价
篇5:护理就业个人简历
姓名:刘某某
目前所在: 广州
年 龄: 34
户口所在: 安徽
国 籍: 中国
婚姻状况: 已婚
民 族: 汉族
身 高: 169 cm
体 重: 55 kg
求职意向
人才类型: 普通求职
应聘职位: 护理主任/护士长,护士/护理人员
工作年限: 13
职 称: 初级
求职类型: 全职
可到职日期: 随时
月薪要求:
希望工作地区: 广州,佛山,中山
工作经历
**公司 起止年月:20xx—06 ~ 20xx—12
公司性质: 事业单位
所属行业:医疗/护理/保健/卫生
担任职位: 护理
工作描述: 从事妇产科护理
离职原因:
**公司
起止年月:20xx—09 ~ 20xx—05
公司性质: 民营企业
所属行业:医疗/护理/保健/卫生
担任职位: 护士长
工作描述: 全院护士的工作协调安排及管理
离职原因:
**公司
起止年月:20xx—05 ~ 20xx—08
公司性质: 国有企业
所属行业:医疗/护理/保健/卫生
担任职位: 护理
工作描述: 主要从事心血管内科及胸脑外科护理工作,个人擅长急救护理
离职原因: 寻求发展空间
教育背景
毕业院校: x医科大学
最高学历: 大专
毕业日期: 20xx—01
专 业: 护理
20xx—09 20xx—07 安徽省皖医护校 护理 毕业证书 97802
20xx—09 20xx—01 华侨医院 广东省第一届全科护士培训班 广东省全科护士证
20xx—03 20xx—01 x医科大学 护理学
语言能力
外语: 英语 一般
粤语水平: 良好
其它外语能力:
国语水平: 优秀
工作能力及其他专长
在工作中塌实肯干,诚实正直,责任心强,尽职尽责。有较强的团队合作精神,服务意识强,沟通具有亲和力,待人热情,心格和蔼,对自己的专业工作熟练,擅长静脉穿刺和突发性的抢救工作。学习能力、接受能力强,思惟敏捷,良好的心理素质,爱岗敬业,熟悉电脑操作,懂白话。备注:证件齐全
自我评价
篇6:护理就业自荐书
尊敬的贵院领导:
您好!
十分感谢您在百忙之中审阅我这份求职材料,衷心希望您能够通过此材料了解我,并能够给我一个展示自我才华和智慧的机会,相信机会总是垂青有准备的人。
我是宿迁卫生学校20XX届毕业生,在学校的四年里,丰富多彩的校园生活和紧张忙碌的学习气氛,使我各方面都得到了锻炼和提高。
“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”这句话成为我的座右铭,在校期间,我系统地学习临床医学课程,在取得优良成绩的同时,我注重加强各方面能力的培养和自身综合素质的提高,在课余时间里,我积极参加校年级、年级组、班级的各项比赛活动。在沭阳县中医院9个月的临床学习中,我更注重理论联系实际,让我掌握各种临床专业技能,并能很快地适应临床工作,这些临床实践能力的培养,将为我以后参加临床工作奠定坚实的基础。
十年寒窗苦读,图学以致用,人才的引进,靠伯乐慧眼,如果能到贵院,我将尽心尽力,尽职尽责去做好各项工作,相信在贵院的培养下,我定能在本职岗位上作出一番业绩,我深信,我能胜任本职工作,决不辜负您的厚望。
请给我一份信任,我将还您十分灿烂,一个真诚学子期盼您的回音,等待您的考验。
此致
敬礼
自荐人:***
20XX年1月2日
简历
姓 名:周 婕 性 别:女
出生日期:1985年9月 政治面貌:共青团员
民 族:汉 籍 贯:江苏宿迁
学 历:中专专 业:护理
毕业学校:江苏省淮阴卫生学校
联系电话:XX27-3565161
所修课程:内科、外科、妇科、儿科、基础护理学等
社会实践:
20XX年在校期间在淮安第一人民医院见习一周
20XX年在校期间在淮安淮阴区医院见习一周
20XX年6月――20XX年6月在淮阴市人民医院实习一年
获奖情况:
20XX~20XX年获“优秀团员”
20XX~20XX年获“优秀团员”
20XX~20XX年获“先进个人”
自我评价:
对待工作认真负责,刻苦耐劳、责任心强、热心且有爱心,社会知心能力强,通过自我努力,将会是名优秀的医务工作者。
求职意向:
从事护理方面的工作
篇7:护理就业调查报告
护理专业旨在培养护生具有崇高的护理道德,高尚的思想情操,较高的慎独修养,具有高度责任感和同情心,具有为人类健康服务的奉献精神。以培养学生具有良好的职业素质为核心,培养实用性护理人才为目标。在整体护理观念的指导下,使学生具有较强的实践技能,必要的护理基本知识。实践技能是主体、是核心,使护生能够掌握规范的操作技能,能掌握吸氧法、吸痰法、洗胃法、导尿法、灌肠法、铺床法、生命体征的观察方法等,具有敏锐的观察能力,较强的综合分析问题和解决问题的能力,机智灵活的应变能力,获取新知识的意识和创新能力。并能初步运用所学知识和技能为护理对象服务。
护理工作的对象是人,现在护理工作的范畴已超出原有对病人的护理,扩展到对人的生命全过程的护理;从个体到群体的护理。只要有人类存在的地方,就有着护理活动。场所从医院扩展到社会和家庭,意味着护生将在预防、治疗、保健、康复、计划生育、健康教育、健康促进等多种领域中为人类健康服务。由于护理工作的对象是人,而人不仅有其生物属性,更有来自心里、社会文化等不同方面的社会属性,这就充分体现了护理工作的.艺术和精细所在。由于护理工作的特殊性、神圣性和艺术性,因此要求护士具有较高的素质。
护理服务的对象是人,而人的心理活动与个性特征是千差万别的,同样的护理方法,同样的护理语言与态度,不一定适合所有的病人,因此,护理工作要做到灵活机智,针对性强,以最大限度满足病人的需求;为适应现代医学模式的转变,护士要不断关注学科新的发展变化,及时补充自身知识体系中的欠缺与不足,善于发现工作中的问题,并能想办法解决问题,使自身不仅能跟上学科发展的步伐,还能有所创新。通过临床调研,我发现临床与教学存在着操作上的差异,到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提升各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,护生积极努力的争取每一次的锻炼机会,可是临床上大多是成套的一次性的物品,不用准备那么多用具,减少了宝贵的时间。可是临床上各项操作流程同书本上也不完全相同。通过在临床的强化实习,护生的无菌观念爱伤观念有所加强,操作技能有进一步的提升。在医院实习期间,护生所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,所以护生必须严格遵守医院的各项操作规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查八对”。医学工作要求对人文素质的高要求。对人文素质的高要求包括要求从医者要具有心理学、伦理学、美学、哲学和人文精神。其中最重要的有两点:对生命的高度尊重和对患者的深切同情和发自内心的关爱。对生命的高度尊重源于医学以及哲学对生命本质的认识。医学的本体是生命,人的生命是医学存在的依据,为人的生命服务是医学的终极目的。作为医学的本体,人的生命是至高无上的。“希波克拉底的誓言”充分表达了医学的使命及这种对生命的尊重:“我志愿以纯洁与神圣的精神终身行医”救死扶伤“是医者的天职,身系人类健康重任,面对患者性命相托,唯有对生命的神圣性和不可侵犯性有高度的认识,对生命充满敬畏,才会不辱医者的使命。对患者的深切同情和发自内心的关爱。医学的客体是患者。大多数患者不懂医学。作为一个患者,无论社会地位显赫还是低下、事业辉煌还是落魄,生活富足还是贫困,面对疾病痛苦以及死亡,他个人都是无助和脆弱的,都需要同情、关爱、需要有人帮助他们解除病痛。唯有医者,可以做到这点。中国伟大的医学著作”黄帝内经“说:”医者,仁者“。只有对患者怀有深切同情,有着一颗仁慈之心,才有对患者发自内心的关爱,才会视解除病人痛苦为自身神圣的职责,才会不计个人得失和危险去挽救病人生命。也正如此,在人们心目中,医护人员是”白衣天使“。
目前,很多护理教学现状仍以学校课堂为中心,以教师为主体的教学,教师是主动的施教者,学生是被动的接受者,教材是有效信息量,以理论教学为主要教学内容,重点难点的确立,以教学大纲上的要求为准。这种教学,有利于教师主导作用的发挥,有利于系统医学知识的传授,但是,不利于发挥护生的主体作用,不利用培养护生的创新能力。基于这种情况,我认为,一方面是受到传统教育方法(老师讲,学生听)的影响。
另一方面,护生要考护士证,考点主要是大量的理论知识,受应试教育的影响,教师必须把考点明确的指出,学生才能记下来。另外,有些学生惰性强,缺乏学习的主动性......。在技能训练方面,我们是护理学校,三年学制,2年在校内学习,1年在医院实习。近几年,护理技术实训课开展较好,护理技术大都能在实训室开展,如:铺床法、口腔护理、床上洗头、静脉输液、注射法、吸氧法、导尿法、灌肠法、有人床更换床单法、穿、脱隔离衣法、温水拭浴法等。通过多媒体教学,分组练习,在护理模型上操作,在学生之间互相进行,护生的兴趣很高,能主动的参与操作。但仍有个别同学,学习劲头不是很足,动手能力稍差一些。在医院实习期间,护生基本能圆满完成实习任务,医院、社会反应良好。我想,随着国家级护理实训基地在我校的落成,实训室规模的进一步扩大,教学实训仪器的进一步完备,护生的技能训练将迈上一个新的台阶。在评价考核方面,我们的理论考试有:课堂考试、月考、期中考试、期末考试、不定期抽考;基础操作方面,我们坚持各项护理技术一对一的考,开放实验室,举办护理技术大比武,参加各级护理技能大赛等活动。特别是,我校四名选手首次参加国赛,三名取得三等奖。以此为契机,达到以赛促学,以赛促教,以赛促改的好势头。
通过教育学院举办的”做中学、做中教“活动的培训,我对温家宝总理在大连巡视时讲话时提出的”在做中学,才是真正的学;在做中教,才是真正的教,"有了深刻的理解。教与学都要以做为中心。教、学、做是一件事,不是三件事,我们要学会做,教会做,在做上学、在做上教。改变教学过程,不是在老师主导下,学生被动学习;而是在老师指导下,以实践为中心,激发学生学习动机,启发引导学生自身去学,学会思考、学会提问题、学会创新,教师是指导者、协作者、合作者、师生共同完成某项任务,改变传统的以学校课堂为中心的做法,课堂设在实验室、医院等,教学目标以作为载体而成为整体。做是教与学的焊接点,是互动的轴线,坚持手脑并用、做学合一,突出动手能力和职业技能训练,在做中求悟,在动中求悟,在具体的教育价值观下的情境性活动,真切的交往,有效的认知过程,既成事也成人,以动作技能习得之水,载知识建构,情感生成之舟。使学生明事理、懂人性、会生存、做好人。
做是学,做是教,做是创造。
篇8:就业心得护理
护士的工作岗位神圣而崇高,因为对这份工作的热爱,便全身心地投入工作之中。无论是在繁忙的白天,还是寂静的深夜,我不辞辛劳的为病人做一些更加舒适的护理工作。回顾短暂的实习工作感触颇深。
学校的生活很充实,也令人怀念和回忆,再有不到两个月的时间,我就要结束学校本科的课程,成为一名真正的护士。虽然在学校的时间很短暂,但我从一个对护理工作一无所知,到现在熟练地掌握护理知识和充分运用,全面系统地实践这些所学知识去更好的服务病人,服务社会。
刚实习的时候,心中很忐忑,要把理论付诸实践,不知道能否做好,但也怀着一颗热情为他人服务,在苏州实习期间很荣幸能够有机会近距离的跟着护士长学习,深入了解护士日常工作和流程,亲自感受作为护士大家庭的工作节奏。带教老师的丰富经验,让我们可以较快的适应医院各科护理工作,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是学习阶段的第一收获,学会适应学会在新的环境中成长和生存。
在实际护理工作中认识到作为护士要为病人提供一流的护理服务,要求护士必须具备良好的自身素质。因此,我们落实工作,做好基础护理,我们的护理工作要求做到五点:仪表美一点,问候多一声,巡视勤一点,观察细一点,业务精一点。尤其现在医患关系很紧张,作为一名护士,通过真诚地问候和亲切的微笑,可以拉近与患者的距离,增加了理解与包容,为沟通架着一座稳固的桥梁,我们通过自己掌握的专业知识,在照顾病人饮食起居的过程中,不但可以及时发现病情变化同时可以起到心理安慰的效果。
在实习期间,每个科室都会去实习,每科室每月开展一次综合能力实试,如操作理论必不可少,并且对我们的工作进行打分和评价,每周组织一次小讲课,每月进行临床护理技术操作及十七项基础护理操作示范课并考核,让我们在压力下成长长材,大大提高了我们护理人员的专业技术水平和应急能力。
尤其要说的是,在手术室的一段工作时间中,在术前要准备严格的消毒,并为医生准备好医疗器械,在手术时要保持良好清醒的状态,时刻关注手术进程状态,除此之外也必须了解手术前病人的心理状态,给予病人适当的心理护理,帮助他们建立起有利于治疗和康复的最佳心理状态,使其积极的配合手术治疗,这对手术的成功和病人的康复极为有益。
比如最近有一名外地女士在当地做生意,夜晚天黑地滑,出了车祸,在凌晨一点送进医院。幸运的是,没有骨头方面的损伤,但有不同程度的擦伤,全身是玻璃碎渣,身上的皮肤被割破,警察第一时间通知家属,但路途遥远,无法及时赶到。我们就为她打来热水,清理了一个细小伤口上的玻璃渣并且给她买了饭,连续三天,她和她的家人非常感谢我们,并且给我们送了锦旗。我们认为这是我们应该做的。每天我们都以微笑,愉快的心情投入工作,在病房区不停的穿梭忙碌,为病人测体温,打针送药,当给病人穿刺,一阵见血,当病人被黏痰阻塞呼吸道,为其疏通。夜晚提醒防寒保暖,当病人高烧,耐心为其护理,病人高烧退下的那一刻,内心是开心的。虽然护理工作也是很累的,多了些问候,多了些微笑,多了些简单的抚摸,就是这平常的简单让人感受温暖。我只希望我们付出宽容和爱心的同时,收获一份理解尊重和支持。
护士被称为“白衣天使”因为护士肩负着救死扶伤,减轻疼痛,促进康复的使命,是幸福地铺路者,受人尊敬,但却没有看见她们背后付出的努力。在工作中广大护士承担了大量饭繁重超负荷的护理工作,虽然上一天班下来双腿到下楼梯都在发颤发抖,但是广大护士们默默无闻工作在临床一线,奉献着青春和热血。但是也会有家属不理解,用手指着护士的鼻子破口大骂,甚至给护士一记耳光。现在屡现一些医患纠纷甚至夺去了护士医生的生命。我们在理解家属的同时也要反思怎样怎样才能更好地为病人服务与病人建立信任的桥梁。病人基本是家属在照顾。但是他们毕竟不是专业的,没有一些注意和警惕的意识,所以作为护士,我们要给病人和家属作必要的讲解和宣传工作,以防这类事故再次发生。
有人说,任何意见简单的小事情,做一次很简单的,如果做上十年,二十年甚至整个生涯,那就不简单了。我们的老师曾对我们说过,干我们这一行就要坚持认真二字。任何时候,任何情况下都马虎不得。这就是我实习的第三收获:常做常总结自己的工作,反思和改正自己的不足和病人之间建立更好地医患和谐关系。
在这段短暂的实习期间里我的收获很多很多,是我们受益匪浅。在实习期间的收获将在今后工作中不断进步,不断提高自己。总之感谢医院培养我们点点滴滴收获时。我们将以积极主动地工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上自己的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理工作尽心尽责。
篇9:就业心得护理
自开展优质护理以来,在我们科室主任、护士长的带领下,全体护士牢记:“以病人为中心”的服务宗旨,夯实基础护理,提供优质护理,扎实推进优质护理服务工作,朝着“患者满意,社会满意,政府满意”的目标不断前进。
自创建优质护理病房以来,护士主动落实基础护理。为患者剪指甲、口腔护理、床上擦浴、帮助大小便等;护士切实为危重、生活不能自理者、没有陪护患者行床上擦浴给予生活照顾,主动落实基础护理,自从创建优质护理病房以来,基础护理工作比以前做得更细、更深,更实了,病人满意度提高了。其次改变了以往的排班模式,梳理工作流程,明确岗位职责,更加注重人性化。落实责任制整体护理,为病人提供全程优质护理,人人都是责任护士,一切有条不紊的进行着,护士除进行医疗护理、基本生活护理外,还针对每位病人的具体情况,提供健康知识宣教,康复锻炼等服务,同时,护士不断巡回在病房,不仅主动及时为病人提供优质服务,而且病情观察越来越仔细,家属放心,医生放心。结合专科特点,继续实施了表格式护理文写,医生有的记录护理人员不再书写,把时间还给了护理人员,把护理人员还给了病人,增加了为病人床旁服务及交流的时间,减少了病人的呼唤次数,及时了解并满足病人的所需,解决病人存在的各种护理问题。
病人对自己所患疾病及检查的相关知识更加了解,更加配合治疗。自开展优质护理服务活动以来,科室每月进行小结,查找存在的问题,并进行原因分析,提出整改措施。每个月召开一次工休座谈会,发放《住院患者满意度调查表》,对患者及家属广泛征求意见建议,了解患者的感受,及时解答,加强与患者的沟通。科室对质量好、服务好的护理人员给予表扬和奖励,对服务遭到投诉的及时查处并积极整改,不断的改进了工作,护士长坚持每天数次不定期巡视病房,了解病人的需要,意见及建议,及时改进工作。落实了出院病人电话回访,了解病人出院后情况,给予相应的健康恢复指导、复诊时间、及注意事项,并根据病人出现的问题、提出的建议或意见进行分析、整改,增加病人满意度。同时医院实行院内护理人员轮训。护理部根据实际情况,实行院内进修,护士长根据科室具体情况,采取自愿原则,选派科室护士在医院相关科室进行轮训学习,并每次组织会议跟科室人员学习新知识。
当然除上班外,医院开展多种多样的业余活动,既发挥了护士的特长,也陶冶了护士的情操。 优质护理对我们护士的要求更高了,护士要用扎实的理论知识为患者做健康教育工作,要用精湛的技术赢得患者的信任。优质护理使患者更信赖护士了,护士的价值也得到了充分的体现。既然优质护理对我们要求这么高,那么我与我的团队伙伴会继续努力,积极参与,尽我所能,带给每一位患者最优质的服务!
篇10:护理就业前景
目前护士在美国等西方国家是最短缺的人才,其收入可观,工作稳定,生活保障度高,在过国内今年已经开始热起来,在国外比起国际贸易、管理、计算机甚至MBA等看似热门好听的专业毕业生都有优势。而且这些所谓的热门专业毕业生在发达国家发展的机会很小,大多数亚洲人根本拿不到身份,更不用说全家或父母团聚移民了。在美国留学的女博士,毕业后因无法留下而改学护理专业去当护士是一个真实的故事。长期以来,发达国家如美国、英国、澳大利亚、新西兰、加拿大医疗机构护理人员严重短缺,注册护士供不应求,因此,每年需从海外引进大批护理人员。
权威发布根据卫生部 的统计,到我国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会 转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。?
随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。我国近年来人口年龄结构呈现老龄化改变,家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人民生活水平的提高,人群疾病谱发生了改变,慢性病护理的需求量增加;人们在重视身心健康的同时,对疾病的预防和自我保健意识也不断增强,社区医疗保健工作面临着难得的机遇。社区护理在社区卫生服务和医疗保健工作中具有重要的作用,已成为21世纪社区服务的重点。社区护理的中心任务是提高全民的身体、心理、社会整体水平,服务对象是长期处于社区的整个群体。社区护士工作范围广,要求综合素质高,常需对个人或家庭进行访问和护理工作,除了要应用医学、心理学、社会学、关系学等学科知识去护理患者外,还需运用流行病学的知识去发现社区中存在的健康问题,并具备一定的提出问题和解决问题的能力。
现在各大医院对高学历护理人才的需求量相当大。高学历护士除了知识面宽广、容易同各种病人沟通外,其护理科研能力也比较强,在临床上,更善于发现问题、分析问题和解决问题。同时较好的外语能力也有利于他们及时对国际先进护理经验的学习。所以,一些大医院出于提高护理人员综合素质及学历层次的考虑,大都只要大专生和本科生,不考虑中专生或只进少量的中专生,高学历护理人才可以说是供不应求,成了众单位抢着要的“香饽饽”。
目前,京城很多家医院也都设有涉外部门,而一些合资医院以及“洋”医院更是如雨后春笋一般扎根北京。所以,如果护理学人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外,还能具备一定的'外语能力,那么就业选择将更为宽广,可以从事在华的涉外医护服务、国际技术合作交流和资料传递、进行国际性护理服务等。有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。
篇11:护理就业前景
就业方向
学生就业主要分布在各级各类综合医院 、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度,还可以为每一个家庭和小区配备一个护士,到那个时候护士可以进入家庭和社区。
护理专业现状
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,应予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。目前我国护士总数为130.78万人,医生总数为209.97万人,按卫生部最低医护配置,护士的数量缺口近300万人。
篇12:护理就业前景
国内形势:随着社会经济的发展及全面建设小康社会目标的逐步实现,广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需求越来越高。同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入,对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。《中国护理事业发展规划纲要(-)》提出的目标:“增加临床一线护士总量,实现护士人才资源的合理配置,到,全国的三级医院的编制护士应达到护士的配备标准。到20,全国85%的二级医院的编制护士应达到护士的配备标准。”教育部、卫生部等六部委联合召开的“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”新闻发布会称,我国护理人力资源短缺明显,远远不能满足人们健康保健的需要,今后将加大护士的培养,预期到,()我国的医护比达到1:1。每年需要培养各层次护士15万人。护理人才紧缺,男护士更是供不应求。全国各类医院尤其是综合性大医院都需要男护士。他们认为男护士身体素质好,动手能力强,在急诊科、手术室、ICU病房等岗位能够更好的发挥作用,服务患者。我校2005届首批男护士毕业后已被上海及市直各大医院录用。
国际形势
随着国际医疗市场对护理人员的需求激增,“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来10年,美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才。资源公司已经把目光瞄准中国。
篇13:护理就业自荐信
尊敬的贵院领导:
您好
我是个热情的人,也有十分强的职责心,我读护理专业已经有三年时间,在这三年时间里面,我也学到了很多的医学知识和娴熟的操作技能,并且也学会了应当怎样样去做一名优秀的护理人员,不管在什么地方,我始终坚持着自我的承诺,不觉得自我是最好的,但相信是能够变得更加优秀的。
在实习期间,我理论联系实践,实践,巩固理论,让自我在护理技术方面有了一个更好的生活,让自我变得更加的成熟和稳重,能够让自我的专业功底更加的'扎实,在学习里面。我始终以爱心细心,耐心为基本。在病人的方向来研究,能够正确地回答代课教师的提问,规范熟练的进行每一项基础的护理操作,还有专科护理理论的知识和技能,在日常的生活里面,我也把自我锻炼成了一名能够吃苦的人,工作也十分的热情和主动,脚踏实地,勤奋诚实,能够完成自我所要做的工作。
对于实际的工作,我相信我能够很快的适应工作的环境,在实际工作里面,能够不断的学习,不断的完善自我,积极积极,永不自满是我的座右铭,我不满足于自我所拥有的学历。不断的学习,充实自我的大脑,拥有健康的体魄和充沛的精力,我期望能够在您领导下头成为一名光荣的医护人员。
此刻的社会竞争压力十分的大,人才很多,仅有毛遂自荐,才有可能争取到一个好的工作岗位,三年的学习深造,让我有一个人生的正确的价值观,也有着不屈不挠的性格,此刻我立刻就要毕业了,普通的院校,普通的我却有着一颗不甘于平凡的心,应对新的挑战和选择,我充满了信心,也期望院领导能够信任我,给我一次展现自我的机会,我必须不会让院领导失望。如果能和医院携手同行,我觉得十分的荣幸,如果无缘的话,也让自我认识到了自我的不足,我也会变得更加的强大。
求职者:xxx
日期:20xx年xx月xx日
篇14:护理论文参考
摘要:目的探讨中药结肠透析配合离子导入治疗慢性肾功能衰竭(CRF)的临床疗效和辨证施护。方法将106例CRF患者,随机分为治疗组60例和对照组46例,治疗组在西药的基础上予以中药结肠透析配合离子导入治疗,对照组单用西药治疗。结果治疗组的总有效率为90.0%,而对照组仅为43.5%,两组比较,P<0.05。结论中药结肠透析配合离子导入和辨证施护治疗CRF疗效满意。
关键词:中医护理学;结肠透析;离子导入;慢性肾功能衰竭
慢性肾功能衰竭(CRF)是各种慢性肾脏疾病进展的最终结局,由于肾功能衰竭,导致体内代谢废物潴留,水、电解质、酸碱平衡紊乱而出现的一组临床综合征[1]。临床上常表现为乏力、恶心呕吐、纳差、胃脘胀满、溲溺闭阻等症,治疗颇难。我科近几年来采用中药结肠透析配合离子导入治疗慢性肾功能衰竭60例,疗效满意,并与单用西药治疗的46例进行对照观察,现报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料按CRF的诊断标准,将106例本病住院患者,随机分为治疗组60例和对照组46例。治疗组60例中,男32例,女28例;年龄最大78岁,最小22岁,平均46.5岁;病程(20.48±9.76)个月;慢性肾炎38例,肾盂肾炎8例,糖尿病肾病5例,多囊肾3例,梗阻性肾病3例,发病原因不明3例;氮质血症期32例,肾衰竭期28例。对照组46例中,男24例,女22例;年龄最大76岁,最小23岁,平均46.8岁;病程(21.13±10.15)个月;慢性肾炎31例,肾盂肾炎6例,糖尿病肾病4例,多囊肾2例,梗阻性肾病1例,发病原因不明2例;氮质血症期24例,肾衰竭期22例。两组性别、年龄、病程等资料比较均无显著性差异(P>0.05),具有可比性。
1.2治疗方法
1.2.1治疗组
西医常规治疗,优质低蛋白(0.6~0.8/kgd)、低磷、低盐饮食,纠正水、电解质及酸碱平衡失调。血压高者予以降压;有感染者控制感染;贫血严重者纠正贫血。在西医常规治疗的基础上加用以下方法治疗。
①结肠透析。结肠透析液(处方:生大黄30g,牡蛎30g,制附子10g,川芎20g,土茯苓30g,上药加水500ml煎煮至150~200ml),应用IMS-100A结肠透析机进行结肠灌入。进行结肠透析前嘱患者排空二便,透析液温度控制在39~41℃。患者取左侧卧位,左下肢屈曲,插入肛管25~30cm,动作应尽量柔和缓慢。灌肠后在平卧位适当变动体位,使得药液与肠黏膜充分接触,保留时间至少在2h以上,保留时间越长,效果越好。灌肠期间注意观察患者心率、血压的变化,若患者出现心悸、腹痛等症状时应立即停止灌肠,注意观察患者腹痛的部位、性质、疼痛程度、腹肌紧张度等,症状缓解后再行结肠透析。
②中药离子导入。肾区活血通络方(处方:桃仁15g,红花10g,川芎20g,桂枝10g,莪术15g,威灵仙20g),应用HY-D电脑中频药物导入治疗仪,双肾区离子导入,每日2次,每次40min。肾功能衰竭病人宜低蛋白低盐饮食,清淡易消化,忌食辛辣肥甘之品;保持皮肤清洁,避免抓挠肌肤,以免皮肤感染;每日记录水液的出入量,每日测量体质量;避免过度劳累,调摄情志,树立战胜疾病的信心。疗程为2个月。
1.2.2对照组
在西医常规治疗的基础上加服爱西特,每次5片,每日3次。疗程为2个月。
1.3护理方法
1.3.1心理护理
由于慢性肾衰竭疾病具有病程长、疗效缓慢、缠绵难愈的特征,患者容易出现悲观、失望、紧张等消极情绪,根据患者出现的心理状态的不同,给予相应的心理疏导。加强患护之间的沟通,对患者进行精神上的安慰和理解,对患者进行详细的疾病知识宣教,让患者了解疾病的发生、发展、变化、转归规律以及治疗经过和药物的作用,消除对疾病的顾虑,增强战胜病痛的信心。
1.3.2饮食指导
慢性肾衰竭病人饮食以高热量、优质蛋白、低磷、维生素、矿物质、微量元素以及必需氨基酸为主,每日蛋白摄入量为0.6~0.8g/kg,高血压以及水肿患者应当低盐饮食,限定在每日2g,如果患者血钾较高,应当限制摄入菜汤和新鲜水果。
1.3.3健康教育
根据患者的病情、心理情况的不同,向患者介绍慢性肾衰竭疾病的保健知识,对患者及家属进行健康教育,充分发挥家庭支持在治疗中的作用。
1.4疗效判定
标准显效:临床症状减轻或消失,Scr较治疗前降低≥30%,Ccr较治疗前增加≥30%者;有效:临床症状减轻或消失,Scr较治疗前降低≥20%,但<30%者,Ccr较治疗前增加≥20%,但<30%者;无效:临床症状无变化,Scr无明显下降或反而上升者。
2结果
2.1两组患者疗效比较治疗组60例中,显效28例,有效26例,无效6例,总有效率为90.0%;对照组46例中,显效6例,有效14例,无效26例,总有效率43.5%。两组总有效率比较,P<0.01。2.2两组患者治疗前后BUN、Scr、Ccr的变化情况比较3讨论慢性肾衰属中医“关格”“虚劳”等范畴[2]。本病的病机为脾肾亏虚,湿浊潴留,蕴而化热,湿热浊邪阻滞气机,使脏腑功能紊乱,升降失常,促使病情进一步加重。湿热浊毒壅塞三焦,是本病的关键所在。因此祛湿泄浊、补脾益肾、活血化瘀是本病的治疗大法。临床上首先调整患者的饮食结构,限制其蛋白质的摄入,这样既可充养精气,又可减少浊毒生成,从而减轻肾脏负担,恰当的护理可以减少并发症的发生。结肠透析是中医治疗CRF的一大特色[3]。早在《黄帝内经》就有蜜煎导法的记载,即利用结肠排泄与吸收功能,在药物的作用下排泄体内毒素,吸收入血的药物,转运全身,以发挥祛瘀解毒之功效[4]。中药离子导入则是根据中医的经络理论,选用活血化瘀和有透皮作用的药物,借助现代仪器局部给药,使药物直达病所,起到扩张微循环、改善肾血流量、减轻肾小球病变和抑制肾小球纤维化的作用[5]。在慢性肾衰竭患者做离子导入前,护理人员一定要检查检测仪器的安全性,设备是否处于正常工作状态,在选择电流强度时,以患者的可耐受程度为宜,热度选择中等强度,处方模式以按摩为主,30min一疗程。护理时对患者皮肤进行常规消毒处理,如果存在皮肤溃疡、破损等情况,不适宜做离子导入。治疗开始以低电流起步,在患者治疗期间,加强巡视,及时发现问题并作出相应处理。总之,慢性肾衰竭病情复杂,虚实交错,痰瘀互阻,这种病理的特殊性决定了多种疗法联合运用在本病治疗中的必要性。这正如《素问异法方宜论》所云:“杂和以治,各得相宜。”从而最大限度地保护肾功能,促使肾小球病变的逆转,抑制或减缓慢性肾功能衰竭的进程[6]。
参考文献
[1]尚巍,王鹏飞.益肾活血降浊中药结肠透析与护理对慢性肾衰竭患者肾功能的影响[J].长春中医药大学学报,,32(6):1200-1202.
[2]吴竞,林雪琴.益肾降浊冲剂对慢性肾衰竭血清内皮素的影响[J].光明中医,2016,31(21):3070-3072.
[3]姜丽萍.结肠透析中药保留灌肠治疗慢性肾衰的护理体会[J].世界最新医学信息文摘,2016,16(96):383-384.
[4]邱九莲.中药保留灌肠配合复合脉冲导入治疗慢性盆腔炎的护理研究[J].全科护理,2016,14(36):3827-3828.
[5]汪惠华.中药离子导入治疗慢性肾脏病40例临床观察及护理体会[J].光明中医,2016,31(7):1018-1019.
[6]魏素芬.罗月中教授治疗慢性肾衰竭经验[J].光明中医,,30(8):1635-1636.
篇15:护理论文参考
[摘要]目的':探析在高血压患者护理中实施健康教育措施的效果。方法:选取本院上半年患有高血压疾病住院患者74例作为研究对象,将采用普通护理措施的36例作为对照组,采取健康教育综合护理的38例作为研究组。不同护理干预4周后,对比两组患者对疾病知识掌握程度和护理效果。结果:研究组患者对疾病知识掌握较对照组全面(P<0.05)且研究组护理效果血压控制明显好于对照组(P<0.05)。两项对比之间均具有统计学意义。结论:在高血压患者护理过程中实施健康教育的护理措施能加大患者对于疾病的认识,提高护理效果。
[关键词]健康教育;高血压;护理;效果
二十世纪以来,随着经济发展、生活水平提高、不良生活习惯等等因素使得心脑血管疾病在中老年群体中发病率明显上升[1]。其主要的致病因素是对于高血压类疾病知识掌握与预防防治不够,不良生活习惯等因素有关。高血压类疾病不仅让患者承担身体上的痛苦,由于目前临床无法根治,需要长期服药更是给患者造成巨大的心理和精神压力[2,3]。所以在高血压患者治疗和生活中采取有效的护理方法,不仅能治疗高血压类疾病,还能有效的提高高血压患者生活质量[4]。现对有效护理方法探讨如下。
1资料与方法
1.1研究基本资料
选取本院20一季度收治高血压住院患者74名,随机分为对照组38例,年龄34~65岁,平均年龄(42.1±11.5)岁;血压数值:收缩压142.5~178.7mmHg,平均值(165.8±7.2)mmHg,舒张压89.1~101.9mmHg,平均值(93.6±4.4)mmHg。研究组36例,年龄30~62岁,平均年龄(39.8±15.4)岁;血压数值:收缩压143.7~174.6mmHg,平均值(162.5±9.1)mmHg,舒张压91.0~1.30.2mmHg,平均值(94.1±4.7)mmHg。对照组和实验组患者目前均无严重并发症发生,两组患者基本资料无明显差异(P>0.05)。
1.2方法
对照组采取常规高血压患者护理方式,按医嘱按时口服给药控制血压,定期测量患者血压值情况;研究组在常规护理的基础上增加健康教育内容:
①、入院宣教:收治高血压患者入院时,向患者及家属讲解病房科室环境,必要生活设施和相关医务人员;减少患者对住院环境的陌生感。
②、疾病指导:入院后给患者指导基础高血压疾病知识,有效控制血压值情况注意事项,病房设置高血压疾病相关宣传栏,增强患者自身疾病意识。给患者讲述相关疾病并发症的预防和处理,增强患者治疗信心和决心。
③、用药护理:谨遵医嘱指导患者用药控制血压情况,告知患者所用药物预期出现效果和正常不适症状,以及副作用表现。用药过程中注意用药量从小到大增加不宜过快,后期血压控制平稳不可自主停药或者随意改变用药量,用药后自体感觉不适及时反馈。
④、心理护理:高血压疾病由于目前临床暂无完全治愈药物和方式,很多高血压疾病患者心理压力较大,在患者入院初期要引导患者保持积极乐观的心态,合理疏解心理压力,告知患者良好的心理状态有利于血压控制和疾病恢复。
1.3观察指标
参照卫生部认证血压值标准,观察两组患者不同护理干预4周后收缩压和舒张压变化情况;并将患者对高血压疾病知识掌握程度作分析,以满分100为标准。分数越高,效果越好。
1.4统计学方法
用spss16.00处理数据,数据采用x±s表示,用t检验,以P<0.05为数据对比差异具有统计学意义。
2结果
经过四周不同护理措施的干预,研究组患者血压值控制明显好于对照组(P<0.05),并且研究组患者对疾病知识掌握程度明显好于对照组(P<0.05)】。
3讨论
中老年群体由于心脑血管生理功能下降,加之不良生活习惯等诱因,高血压类疾病发病率一直居高不下。高血压疾病属于不可治愈慢性疾病,在疾病治疗和血压控制中,患者自我护理、对疾病的掌握程度以及患者心理因素是影响治疗效果的重要组成部分。在本文研究过程中,实验组患者采用健康教育的护理理念,在患者入院处既对患者记性基础疾病健康指导,从疾病自身出发,有效控制血压值,给患者提供良好治疗环境,带动患者增强自我疾病意识,再从患者心理角度保持良好的心里状态,加大疾病治疗的信心和决心。通过本研究表明,在基础高血压疾病的护理上,增加有效的健康教育为理念的教育护理,能有效的控制患者血压值情况,使得疾病程度得到进一步减轻,有利于患者疾病的治疗。通过疾病相关知识的指导,让患者自我意识中对疾病的了解更加深入,在后期的自我护理过程中起到很好的效果。健康教育的护理;理念可供临床参考。
[参考文献]
[1]袁华,李文涛,彭歆,等.我国社区高血压健康教育评价研究现状[J].中国全科医学,,15(35):4190-4193.
[2]周华.健康教育在高血压护理中的应用分析[J].中国继续医学教育,2015.7(22):212-213.
[3]杨金平,健康教育在高血压护理中的应用分析[J].临床研究,2016,24(3):133.
[4]薛金玉,蒋萍萍,郑广勇,等.健康教育对社区高血压患者生存质量的影响[J].中华老年心脑血管病杂志,2015,17(10):1048-1051.
篇16:护理论文
近年来,随着医学技术的不断发展和人们生活水平的不断提高,在发生意外妊娠后,希望能到医院在无痛条件下进行人工流产者越来越多,我院自2017年1月开始应用无痛人工流产,现报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料我院自2017年1月1日~2017年8月31日,自愿要求行无痛性人工流产者253例,年龄16~45岁,平均30.5岁,停经时间35~56天,体重42~75kg.术前经尿hcg及b超证实系宫内妊娠并常规心电图检查,无严重内外科合并症,经本人及家属提出申请,履行告知义务,签署相关医疗文书后施行。
1.2给药方法选用丙泊酚乳剂(清远嘉博制药有限公司生产),剂型为200mg/20ml,采用静脉注射法,取手背或肘部静脉,建立好液体通路,注入剂量为2.0~2.5mg/kg.在患者意识消失后施术,术中应根据患者对手术的耐受情况及手术时间长短决定是否追加剂量,从而保证手术的平稳顺利进行。
1.3手术护理
1.3.1术前护理在手术前向病人及其家属讲清注意事项,作好心理护理,消除紧张恐惧情绪,调整好病人心理状态,同时需讲明麻醉方式、手术过程。“无痛”是在全麻条件下无痛。同时配合手术医生和麻醉医生作好相关准备,包括备好抢救器械和药品。
1.3.2术中护理在麻醉成功后,摆好体位(取膀胱截石位),协助手术医生进行手术,观察监护仪显示的各项生命体征的变化情况,并作好相应记录,包括患者意识消失时间及麻醉苏醒时间、用药量、手术时间、出血量及术中有无不良反应等,同时固定好患者的肢体,以防病人躁动,肢体下滑。
1.3.3术中护理手术结束后,待患者意识恢复,适当休息,用手术推车或扶下床护送回病房,给予舒适体位,直至完全清醒,肌力恢复,在此期间,应注意观察有无人流术后及麻醉不良反应事件的发生,如无,术后半小时可离开医院,留下患者联系电话,嘱严密随访。
2结果
2.1麻醉效果全麻诱导麻醉效果较好,诱导给药30s后意识消失,手术结束后迅速苏醒,苏醒时间最短30s,最长7min,平均3.5min.
2.2对生命体征的影响情况静脉用药后bp、hr及r稍有下降,spo2略有降低,与注药速度呈正相关,经增加氧流量、减慢注药速度后明显改善。
2.3出血情况出血量与传统人工流产相比差异无显著性。
2.4术中患者反应情况绝大部分病人较平稳,仅4例出现恢复期轻微躁动,1例病人在苏醒后出现恶心、呕吐,与术前进食有关。
2.5手术时间较传统手术缩短,平均3~5min.
3讨论
丙泊酚是一种起效迅速的短效静脉麻醉剂,目前在临床应用广泛,已被证实是一种安全有效的麻醉剂,在我院应用的253例无痛人流病人中,尚未观察到有明显的不良反应事件的发生,值得临床推广应用。作为手术护士,在手术中也起着至关重要的作用,详细观察、密切配合,从而保证手术的顺利、成功进行。
【护理就业论文范文大全】相关文章:
3.护理论文
4.就业论文
5.护理就业前景分析
10.内科护理论文






文档为doc格式