读书的味道
“国宝”通过精心收集，向本站投稿了8篇读书的味道，下面是小编整理后的读书的味道，希望能帮助到大家!
篇1：读书的味道征文
书是知识的海洋，而我是一叶小舟。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我和书天天打交道，自然而然，书成为了我最好的朋友。
记得有一次，我从表哥的书柜上找了一本《红楼梦》。那本书很厚很厚，而且很重。我使出吃奶的劲才把它打开。但是，那书里的文字我一个也看不懂。可姐姐看过之后，眼泪就像断了线的珠子掉了下来。我很不甘心，姐姐能看懂，我为什么看不懂？我问了爸爸和其他人，他们都是同一个答案：“你还小，认识的字太少。”我苦苦哀求爸爸，爸爸才愿意买本彩图注音版的“红楼梦”。随着时光流逝，现在，我把《红楼梦》已经看了好几遍了。每当想起这事，我就觉得好笑。
还有一次，妈妈教我学诗歌。让我通过诗人的眼睛去看世间万象，通过诗人的耳朵去听人间万籁。“上学多好啊，有书读，可以知道好多东西。”从此，“我要读书”的种子便深深的埋在我幼小的心里。
现在，一间卧室，一张书桌，一本好书，于我而言，就想吃糖一样，甜甜的，味道好极了。所以，读书的滋味在我心中永远比蜜甜。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这句话说得太好了，书，真让我受益匪浅。置身于历史书中，我不禁为唐朝的昌盛叫好，为清朝腐败而伤心……读书，让我领略到今日中国的风采，科技的发达，国力昌盛。
每当作业遇到困难时，《新华字典》总会教我识字写字；每当不开心时，《老夫子》总会惹我发笑。也许，读书是我最大的快乐。
冰心说过：“多读书，读好书，好读书”。这句话让我记忆犹新，释放自我，让我们在书的海洋里自由的翱翔吧！
篇2：读书的味道征文
有些人说书的味道是甜的，所以读书很快乐；有些人却说书的味道是苦的，因此读书就会变得很枯燥。但我觉得，读书是快乐的`。
我爱读书，在日常生活中，书就像我的影子，寸步不离。书是我最好的朋友，每当有不懂的问题的时候，我便会去寻找相关书籍取经，解开我的谜团。同时去畅游知识的海洋。对一本好书，特别是自已喜欢的书，总是百读不厌，爱不释手，细细品味，体验书中的喜和悲。对我来说，读书就是一种享受。
一天晚上，我又在看书。突然，我感觉，自己好像走进书的世界，那书中的每一个字，每一句话都像一罐蜂蜜，“吃”起来都是甜滋滋的。我投入地看着书，越看越兴奋，越看越想看下去。夜深了，我却依旧捧着书津津有味地读着。直到妈妈来催我了，于是，我拿起手电筒和书钻进被子里打开手电筒继续看了起来。一会儿我就感到闷热，我只好露出了半个脑袋，呼吸几口新鲜空气，又钻了进去。不一会又觉得脖子酸，肩膀痛，只好换了一个姿势……这还不算，还得时刻竖起耳朵，提防我家的王母娘娘……
虽然我的眼睛酸了，但我不在乎；虽然腿麻了，但我也不怕，因为，我体会到了读书的快乐，知道了书是甜的！这就是读书的味道。
篇3：读书的味道作文
读书的味道作文
读书的味道六（6）班 曹志康
生活就像一个丰富的调味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，各种味道应有尽有，但读书的味道却是别有一番滋味。我爱读书――我最喜欢在明媚的春天里静静地读书。
“读书百遍，其义自现。”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”――我品味出了读书的那一番与众不同的滋味。
就寝前，我总喜欢躺在床上，顺手拈起一本书，在泛黄的灯光下静静地翻阅着……我顺着鲁迅先生的墨迹去倾听那声声“呐喊”；我跟随丹尼尔・笛福的脚步去感受鲁滨逊坚强的意志。这时，妈妈给我送来一杯热牛奶，它让我的思绪随着西域丝绸之路上的阵阵驼铃飞扬起来……这时，我感到读书的味道，是从心底泛起的甜美。
看着窗外阳光下绿得耀眼的小草，我又想起《海底两万里》的神奇之旅，又回忆起《十万个为什么》中未知的新奇世界。这时，读书的味道，是从心底泛起对未知世界充满探索的.青涩。
当我看到慈爱的父母，额头不再光洁，逐渐留下岁月的痕迹时，我便想起《背影》中“父亲蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”的字句。这时，读书的味道，是我对父母深深的眷恋与感恩。
读书的味道和生活的味道一样，多姿多彩。让我们一起用心去品尝书的味道吧，愿书香成为你我成长岁月中最丰盛的大餐！
篇4：读书的味道作文
生活就像一个调味瓶，酸、甜、苦、辣、咸应有尽有，但谁又能从生活中，品尝出读书的味道呢？
我从小就酷爱读书，我唯一的嗜好，就是能在阳光明媚的春天里静静地读书。俗话说：书读百遍，其义自现，书中自有黄金屋，我就品味出了读书的味道。
我博览群书，无论是什么样的书，厚厚的长卷、薄薄的几页纸，有时甚至是短短的几句话，寥寥几笔却诉尽脚下的沧海桑田，人世间的悲欢离合，以及展翅之时的无限抱负。
就寝前，我总喜欢躺在床上，顺手掂来一本书，在泛黄的灯光翻阅着……我顺着鲁迅先生的墨迹，去聆听那声声呐喊；我跟随着丹尼尔·笛福的脚步，去感受鲁滨逊坚强的意志。这时，妈妈给我送来一杯热牛奶，它让我的思绪伴着西域丝绸之路上的声声驼铃，去搜寻古代文明的碎片。这时，我感到读书的味道是甜美的。
看着窗外的小草，我又想起《海底两万里》的神奇之旅，让我憧憬奇妙的未知世界，这时读书的味道是青涩的。
当我看到父母布满沧桑的脸上越来越深的皱纹，便又想起父亲的《背影》，这时读书的味道是咸的。
其实，读书的味道与生活一样，丰富多彩，一个十足的五味瓶。因为生活就是一本书，每个人都在谱写着自己最绚丽的篇章，每个人都是这本书的作者。我们每个人都能感受到读书的味道，因为我们都有一颗热爱生活的心，让我们一起用心来体会读书的味道吧！
篇5：读书的味道作文
许多人认为我们读书是没有烦恼的，可我认为我们的读书我们读书的烦恼最多。
起得早
早晨闹钟叮叮响起来把我从梦境里拽回来。我揉了揉朦胧的睡眼，就去洗漱了吃完早点，去上学，到了学校到了那一坐眼皮就沉了下去，拍拍自己的眼皮又勉强打起精神听老师讲课。终于下课了，心想终于下课了，赶紧补一觉。叮铃铃，上课铃声一响我脱口而出：“怎么这么快就上课了，我还没睡够呢。”我又带着黑眼圈上课。
作业多
终于放学了老师说明天考试今晚多布置点作业明天考试就容易了。听到这句话我心里多么恶心，多么美好的日子就像晴天霹雳，伤心透了。我背着沉重的书包走回家里放下书包看了几页笑话。那伤心的情绪顿时又变成了阳光明媚万里无云，可又想到比泰山重的作业。我的心又变得沉重起来，我只好垂着头去做作业苦海无边，学海无涯呀！
压力大
压力好大啊，我望着作业说，我们学生的压力真大，天天都要读书写作业，还要考试。我真想当大人啊！我心想，在课堂上又要听老师讲课，如果你运气不好你就惨了，时而是语文时而数学。在数学课上我一听就想睡觉，一有计算题我脑子快炸了。这样的日子什么时候才结束呢？晚上不仅要做作业，还要看书。父母就希望儿女成才，真烦啊，有老师布置的作业就够了还有家庭作业哎。
篇6：读书的味道作文
现在，我酷爱读书。可是，小时候，我却更喜欢看动画片。
小时候，从幼儿园回来后，其他小朋友一定会和家长说说今天幼儿园的新鲜事。而我，却会奔向电视机，看动画片。妈妈告诉我不能沉迷于动画片，我不客气地说：“我还小，还能干什么？”
“你现在不看书，将来一定会吃亏！”妈妈加重了语气。
我沉默了一会儿，看着妈妈，见我有点虚心了，妈妈的语气也缓和了下来。“高尔基说过‘书籍是人类进步的阶梯。’”妈妈摸摸我的头，关掉电视机，把一本书放在了桌子上：“你现在不看书，不积累词句，将来上了小学怎么把作文写好呢？”
我的脸红了，羞愧地低着头去看书了。我翻开书页，马上就被吸引了，那精彩的语段、生动的词语，仿佛美妙的场景就浮现在眼前。
上了小学后，我的作文写的很精彩。老师和同学们都对我赞不绝口呢！想想，真是读书帮了大忙呢！
读书真是一种快乐啊。
篇7：读书的味道作文
翻阅一本好书，犹如走进一幢新房，打开一扇未知的窗户，展现在眼前的是蓝天白云、青山绿水，是让读书人按捺不住的冲动。吸吮着新鲜的空气，张开想像的翅膀，自由自在地飞翔，在此境界中读书能没有甜滋滋的意味吗？
有人说读书可以陶冶情趣，使人宁静不浮躁，高尚依然。但我认为这般深厚的意味，还得掺和一些“辣椒味”或者说是“火药味”，因为我觉得没有一点味道的文章，读的味道如同嚼蜡，不如不读，而真正有味道的书，会使读书的人心灵所向披靡，会使人觉得脸红心颤、羞愧难言。
而我觉得读书的味道是酸甜苦辣的，不过最终给人的感觉却是愉快的。因为人的一生，日子过得有滋味毕竟比没滋没味的要好上几十倍。读书的都会想：如果没书籍相伴，漫漫一生，多少个无聊的白日和无眠的黑夜将要怎么煎熬，而没有书的人生是多么无趣和乏味。的确，有书相伴，能从书中品出味道来，得到点滴收获，都会在心中充满喜悦，进向由哀收慰。
读书，一个恒古不变的话题，一种魂牵梦绕的情愫……读书的魅力在于，它可以陶冶你的情操，可以锻造你的灵魂，可以祛除心里的病魔，它也是一种滋物无声式的滋养。可以肯定的是，没有读书，我们的灵魂将会苍白无力，我们的人生将会踽踽独行。
篇8：读书的味道作文
我从小学到初中这么久，读过的书没有上千本也有上百本。文章更是不计其数。让我回味无穷的书和文章有很多。有一篇文章让我懂得了一些人生的道理。这篇文章叫《不留余地狼》。
故事是这样的：有一天，狼发现山脚有个洞，各种动物由此通过。狼非常高兴，它想，守住这个山洞，一定能抓到很多猎物。于是，它堵上洞的另外一端，就等动物来送死。
第一天来了一只羊。狼拼命追那只羊，羊从一个偏小的洞逃跑了。
第二天来了一只兔子。狼还照样追，兔子从另一个更小的洞逃了。狼非常气愤，于是把洞内大大小小的洞都堵住了。
第三天来了一只松鼠，狼飞奔过去。松鼠从洞顶上的一个通道逃走了。狼更加愤怒，把洞里所有大小洞都堵住了，围的水泄不通。狼这次非常满意，等着猎物来送死。
第四天，“猎物”来了。来的是只老虎，狼吓坏了。立刻就跑，结果发现洞内没有出口，无法逃脱，最终被老虎吃掉了。
对这一案例，各界人士说法不一。
哲学家说：绝对化意味着谬误。
宗教家：堵塞别人生路意味着断自己的退路。
环境学家说：破坏原生态及其平衡者必自食其果。
经济学家说：预算和计划都呀留有余地。
读了这篇文章，大家因感觉到了书香的味道吧。这篇文章告诉我们，不给别人活路，最终自己也可能没活路。然而当局者迷，不免落得自掘坟墓的下场。
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