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八年级上册期中反思

2025-01-19 09:50:38 收藏本文 下载本文

“xiaolong00”通过精心收集,向本站投稿了17篇八年级上册期中反思,今天小编在这给大家整理后的八年级上册期中反思,我们一起来阅读吧!

八年级上册期中反思

篇1:八年级上册数学期中试卷反思

(一)各类题的得分率及平均分、优秀率、及格率

一、填空题,得分率81.2%(其中第10题答错的人较多)

二、选择题,得分率82.8%(其中第12、16题错得较多)

三、解不等式(组),得分率93.2%(其中第19题错误较多)

四、分解因式,得分率90.8%(少数同学不能分解到最后)

五、计算,得分率91.2%

六、解答题,22题,得分率91.5%;23题,得分率65.5%(解答不完整);24题,得分率57.3%(都不知道从运算过程中找规律,都想从结果找规律),25题,得分率55.4%(化简平均价格的代数式的化简错误较多)

全校平均分:81.8 优秀率:54.2%; 及格率:91.8%

(二)试卷体现的特点

试卷突出了阶段性考查的特点,关注学生个性差异,使更多的学生能从答题中品尝到成功的喜悦,对大部分同学有评价的激励作用;试卷立足教材,重视基础,注重应用,重视考查学生用数学的意识;创设探索思考的空间,有一定的开放空间,能注重学生综合能力的考查;题量适当,难度适宜。

具体分析如下:

1、重视基础知识和基本技能。如:第1、2、4(前部分)、5、6、9、11、17、18、20、21、22题

2、有较强的应用意识,把所学知识灵活应用于题目中,与生活联系,激发学生兴趣。如:第4(后部分)、9、10、16、19、23、25题

3、注重数感、符号感。如:第3、16、19、23、24、25题

4、考查学生探究能力。如:第16、23、24、25题

5、注重考查解题的过程。如:第23、24、25题

6、注重数形结合。第9、10、16、19题

7、关注学生差异。如:第23(1)、24(前部分)、25(前部分)题

值得商榷的地方:考查面不全(如:黄金分割没考),24题探索题跨度大,学生无从下手,25题分值太小,与题目计算量不符。

(三)试卷给我们的启示

试卷的调整要求教师必须调整教学中的许多方面。首先应进一步认真学习《新课程标准》,真正领会大纲意思,增强新课程理念,改变教学观念,改变一些传统做法。认真钻研教材、吃透教材编排意图,科学地用好教材,挖掘教材内在本质,注重知识间的联系。在教学过程中注重学生的能力培养(阅读、理解、表述等多方面),应给予学生更多的思考空间、时间,决不能老师滔滔不绝满堂灌。不能打题海战(大量重复训练只会降低学生的学习兴趣和学习积极性),应精选题、选精题,评讲时应有主次,注重讲透、讲到位,应注重横向、纵向的联系。注重过程教学,注重双基教学的到位,注重知识发生的过程,在教学过程中注重培养学生的数学思想、探讨数学方法、加强学法指导,把能力培养贯穿于平时。培养学生的创新意识,能用已有数学知识去探索新的数学问题。平时应经常对学生进行鼓励教学,激发学生数学的兴趣。总之,要想提高学生的数学成绩,教师必须在提高教学效率、提高学生学数学的兴趣上动脑筋,必须在课前多做准备,必须自己多花功夫,必须把书教活。

篇2:八年级上册数学期中试卷反思

一、试题的基本结构

1、题型与题量。

全卷共有三种题型,26个小题。其中选择题10个,填空题10个,解答题6个。三种题型所占分值之比为3:2:5。

2、考查的内容。

本学期学生的学习内容共有七部分:勾股定理、实数、位置确定、一次函数、二元一次方程组、数据的代表、平行线证明。各部分在试卷中占分比例分别为10%、11%、9%、28%、26%、8%、8%整卷所涉及的数学知识覆盖了《课程标准》中列出八年级上册的全部知识点,对一次函数作了重要考查。

二、主要试题的特点及命题意图

1、本试卷注重基础,重视数学核心知识和基本能力,内容涵盖了数学新课程的各领域,难度设置恰当,陈述规范,没有偏题和怪题。各题设置的评分标准合理。

2、通过数学思想方法的考查来提高试题的区分度。

(1)数形结合数学思想方法的考查。如

7、20题、最后一题。 (2)函数与方程数学思想方法及待定系数法的考查。如第三大题(4)、(5)、(6)题。

3、注重学生解决问题过程的考查,注重数学与现实生活的联系,关注对获取数学信息能力以及“用数学”、“做数学”意识的考查。如9题、18题。第三大题(4)、(5)题问题情境贴近学生实际,通过设计有实际意义的问题情境及解决问题的过程,一方面关注学生对知识本身的理解,另一方面关注学生在理解基础上的应用。

三、教学中的成功与不足

1、对基础知识的教学比较扎实,基础题型训练较好。教师比较重视的一些问题,得分率较高。

2、平时教学中注意对学生能力的培养,能结合教学内容对学生进行专题训练。

3、平时教学中重视数学思想方法的渗透。

4、教学中能给学生自我发展的空间,促进了学生能力的提高。

5、教师教学中对教材有宏观的把握,能注意各领域知识的融合。

6、平时对有些知识点训练不到位,导致学生综合分析和解决问题能力不强,没有达到灵活运用的程度。对解题规范性训练不足,造成有些学生“会而不对,对而不全”。

7、教学中学生自主学习探究能力培养不足,审题能力训练不够。

四、对今后教学的启示

1、立足教材,落实“三基”

数学的基本概念、性质、定理、思想方法是数学知识的核心,也是各种能力形成的基础,离开了基础知识的积累,能力就成为无源之水,无本之木,难以形成。因此在 新授课阶段务必要把教材中的基础知识、思想方法掌握牢固,加强变式教学与训练,对课本中的典型例习题多引申、多研究,引导学生理清知识体系。另外还要特别注意知识方法过程教学,特别是数学定理、公式的推导过程和例题的求解过程,基本数学思想和数学方法、基本的解题思路方法被想到的过程,要敢于、勇于向学生暴露自己的思维、展现自己的思维,让学生了解感悟教师的求解过程的思路方法。

2、注重过程,培养能力

教学中,要将数学教学作为一种数学思维活动来进行,要让学生亲身经历数学问题的提出过程、解决方法的探索过程、方法能力的迁移过程。让学生在参与数学思维活动、经历知识产生发展过程中,逐步提高数学能力。

①重视动手实践能力和创新意识的培养 ②重视阅读理解能力的培养 ③重视对学生联想能力的培养

3、变式训练,提高素养

教学中,在夯实基础的前提下,善于将学生从思维定势中解脱出来,养成多角度、多侧面分析问题的习惯,以培养思维的广阔性、缜密性和创新性。对例题、习题、练习题、复习题等,不能就题做题,要以题论法,以题为载体,阐述试题的条件加强、条件弱化、结论开放、变换结论、多种解法、与其他试题的联系与区别、其中蕴 含的数学思想方法等,将试题的知识价值、教育价值一一解剖,达到“做一题,会一片,懂一法,长一智”。

4、开发教材,拓展课程资源

我们常常谈教学基本功,也往往提到处理教材的能力,语言表达能力,课堂调控能力,以及板书、情感、教态等。其实,最关键的是教师对教材的理解准确不准确、深刻不深刻。不准确会产生误导,不深入必然流于浅薄。没有对数学内容的准确把握、深刻理解,即使有高技巧的华丽教学,也不会有高水平的数学教学。因为,学生新认知结构的构建需要提供知识结构的优质素材,“教什么”比“怎样教”更为重要。

八年级上册数学期中试卷反思

篇3:八年级上册期中考试反思

本次英语考试以中考题型命题,加强对基础知识的考查,侧重考查学生综合运用语言的能力。命题材料贴近学生生活,难度适中。其中听力笔录要点和书面表达失分较多。我所教两个班级19班比20班在人平,及格率和优秀率方面稍高。

从本次考试所反映的现状来看,今后的教学中应注意:

1.加强单词听写和课文背诵的落实工作,多关注课文文本知识。

2.狠抓基础知识,加强写作训练。书面表达能客观地反映学生英语基础知识掌握情况,并且一直是学生的薄弱环节。

3.继续注重英语阅读教学。阅读理解在我们的各种测试中所占分值越来越大,而且选材也更趋广泛化。因此课堂教学中要侧重“ 篇章”,强调“含义”,将语篇教学贯穿于课文教学和阅读理解教学中,利用语篇教学扩大学生词汇量,增强语感,丰富文化知识,提高学生分析问题和解决问题的能力。

4.注重兴趣培养,慎防两极分化。从试卷分析中可以看出,每个学校都不同程度地出现了令人担忧的“两极分化”现象。初学阶段一定要注意激发培养学生的学习兴趣,关注学生的情感,营造宽松,民主、和谐的教学氛围,保护每个学生的自尊心和学习英语的积极性。只有这样,掉队的学生才会减少,也才可能大面积提高人平。

5.注重课堂“时效性 ”,在优化课堂组织教学、合理设计教学活动,加大训练强度和密度的基础上,注重因材施教、分层教学。既要使大多数学生掌握好基础的知识与技能,同时注重知识的扩展和规律性知识的总结与归纳,让好学生也能获得充分的发展。

6.加强听力训练,营造语言环境。课堂上一定要加强对学生的听力训练,坚持用英语组织教学,尽可能利用多种教学资源让学生接触地道的语音、语调,多听英、美人士的录音材料。

反思二:初二英语期中考试反思

本次英语命题是八年级备课组命题,以考查基础知识为主,在此基础上考查学生综合运用语言的能力。命题材料贴近学生生活,难度适中。期中听力题,短文首字母填空和书面表达失分较多。我所教两个班级在均分,及格率和优秀率上都比较接近,均分60分左右,八(1)班19个及格、高分9个,八(2)班21个及格、11个高分。

从本次考试所反映的现状来看,今后的教学中应注意:

1、加强听力训练,营造语言环境。课堂上一定要加强对学生的听力训练,坚持用英语组织教学,尽可能利用多种教学资源让学生接触地道的语音、语调,多听英、美人士的录音材料。

2、狠抓基础知识,加强写作训练。书面表达能客观地反映学生英语基础知识掌握情况,并且一直是学生的薄弱环节。

3、继续注重英语阅读教学。阅读理解在我们的各种测试中所占分值越来越大,而且选材也更趋广泛化。因此课堂教学中要侧重“ 篇章”,强调“含义”,将语篇教学贯穿于课文教学和阅读理解教学中,利用语篇教学扩大学生词汇量,增强语感,丰富文化知识,提高学生分析问题和解决问题的能力。

4、注重兴趣培养,慎防两极分化。从试卷分析中可以看出,两个班级都不同程度地出现了令人担忧的“两极分化”现象。一定要注意激发、培养学生的学习兴趣,关注学生的情感,营造宽松,民主、和谐的教学氛围,保护每个学生的自尊心和学习英语的积极性。只有这样,掉队的学生才会减少,也才可能大面积提高均分。

篇4: 八年级上册期中总结

本学期担任八年级三班的语文教学工作,两班成绩相差很大,就期中考试来说,我对考试情况做以下分析

一、试卷特点

1、面向全体学生,注重基础知识与基本技能的考查

2、题型多样化,注重学生各方面能力的考查,如计算能力,识图能力,推理能力,探究能力等,在这张试卷上均有体现

3、知识涉及面广,考查的知识点较全面

4、有两大试题在复习卷中出现过,数不会太低,但最终估分有严重失误。

二、批卷与学生分析分,复习全面,也花了很大的精力,但感觉成绩一般,我们重新审视这份试卷并积极反思如下:

1、计算能力有待提高,送分题成为我们的失分题根,立方根,绝对值的考查不会以方程的形式出现,只会出现在填空题中,故没有加强计算训练,导致计算失分率高

2、学生理解题意有偏差

如第19题,学生因读不懂题意而难以建模,其实它是道简单的勾股定理题,并以失6分为代价;第25题不知道何为“验证”,学生理解有误,有50%的人失去了这2分。

3、学生知识的迁移能力较差

如第10题,第13题,只不过把复习题的条成功的喜悦;第16题把原来的等腰三角形改成了等边三角形,其实解题方法是一样的,但是学生只记住了原题的答案;第23题,这道题的失分率最高,全校只有12位学生讨论了两种情况,其余学生均在该题中失了3分,仔细想来,平时在讲解等腰三角形的有关边、角问题时经常要用到分类思想,分边是腰还是底边,分角是钝角,直角还是锐角,本题对三角形就应该分是钝角,锐角还是直角三角形,但只有见到过该题的12位同学做出来了,说明学生知识的迁移能力较差,只会就题论题,不会灵活运用所学知识。

4、解决较为复杂题时,缺乏自信,导致解题思路混乱

5、分析问题的方法与能力,特别是证明推理能力,中下等学生水平急待提高

6、几何证明的增加,导致两极分化严重,但这也是试卷的一个不足:证明题没有梯度,应设置几个小问题,让不同层次的学生发挥应有的水平

三、今后举措

1、平时应立足高与延伸

2、加强习惯培养,如(1)计算能力的提高,要求学生少用计算器;(2)培养学生证明过程有条理的表达,强调推理的严谨性;(3)规范学生的作业、订正习惯,能及时纠错找原因

3、落实问题,开拓思维,生对知识的猜想、探索过程,而不仅仅追求一个结果,培养学生知识技能情感各方面发展。

4、关注学生的发展,并做好防差补差工作,从以下几点入手:

(1)加强对后进生的个别辅导,增强自信

(2)作业批改细致化,个别学生面批加以辅导

(3)对差生适当降低要求,让他们也获得成功的喜悦

5、不断提高教师自身素质,增强教师的个人魅力,提高学生学习数学的兴趣。

篇5:八年级英语期中反思

这次期中考试,学生英语成绩很不理想,两极分化十分明显,部分语法知识的掌握不够牢固,尤其是个别题 反复做过几次也没能把握好,阅读理解能力和书面表达能力比较弱。具体有以下几点:

1.部分学生的基础知识不够扎实,学生遗忘知识快,过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。

2.学生的应变能力有待提高,不能正确写出单词的正确形式。

3.理解能力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意。

4.不能熟练运用学过的句型。

造成这种结果的原因是多方面的,但最重要的有下面几方面:

1.对学生要求不够严格;部分学生偷懒。

2.没能充分调动学生的积极性;提高课堂教学效率。

3. 典型题讲解不够,训练不到位。

4.平时检查督促力度不够。

在今后的教学中,

1、继续抓好双基知识的训练,打牢基本功。

2、引导学生梳理知识,掌握语法规则,逐步引导学生灵活运用英语知识的能力。

3、培养学生上课时的听课习惯,要求学生全神贯注,要和老师同步思考出现的问题。

4、讲课时,尽量使用简明、准确、形象、生动的语言,坚持用英语教学,让学生用英语来想英语。

5、在平时要通过阅读,培养学生阅读多种文体的能力,如何从文章中获取信息的能力和运用英语解决实际问题的能力。在训练中要注意方法的多样化和灵活性,同时,启发他们学会运用多种不同的方法来表达同样的思想,逐步培养良好的英语语感。

6、设计全面、高校的课外作业,并进一步培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范,正确地书写;每周写一篇作文。

7、在教学过程中, 还需加大学习力度,积极研究探索教学方法并及时改变,就一定能提高整体英语水平。

本次英语考试以中考题型命题,加强对基础知识的考查,侧重考查学生综合运用语言的能力。命题材料贴近学生生活,难度适中。其中听力笔录要点和书面表达失分较多。我所教两个班级19班比20班在人平,及格率和优秀率方面稍高。

从本次考试所反映的现状来看,今后的教学中应注意:

1.加强单词听写和课文背诵的落实工作,多关注课文文本知识。

2.狠抓基础知识,加强写作训练。书面表达能客观地反映学生英语基础知识掌握情况,并且一直是学生的薄弱环节。

3.继续注重英语阅读教学。阅读理解在我们的各种测试中所占分值越来越大,而且选材也更趋广泛化。因此课堂教学中要侧重“ 篇章”,强调“含义”,将语篇教学贯穿于课文教学和阅读理解教学中,利用语篇教学扩大学生词汇量,增强语感,丰富文化知识,提高学生分析问题和解决问题的能力。

4.注重兴趣培养,慎防两极分化。从试卷分析中可以看出,每个学校都不同程度地出现了令人担忧的“两极分化”现象。初学阶段一定要注意激发培养学生的学习兴趣,关注学生的情感,营造宽松,民主、和谐的教学氛围,保护每个学生的自尊心和学习英语的积极性。只有这样,掉队的学生才会减少,也才可能大面积提高人平。

5.注重课堂“时效性 ”,在优化课堂组织教学、合理设计教学活动,加大训练强度和密度的基础上,注重因材施教、分层教学。既要使大多数学生掌握好基础的知识与技能,同时注重知识的扩展和规律性知识的总结与归纳,让好学生也能获得充分的发展。

6.加强听力训练,营造语言环境。课堂上一定要加强对学生的听力训练,坚持用英语组织教学,尽可能利用多种教学资源让学生接触地道的语音、语调,多听英、美人士的录音材料。

篇6:八年级物理期中反思

初三物理第一学期期中考试是一个水平考试,主要在于通过考试检查学生基础知识的掌握情况,这次期中考试,教体局教研室和学校给予了极大的重视,首次组织了全县联考,也让我们准确地掌握了本校和全县物理教学的整体情况,为下一阶段的教育教学工作提供了可靠的依据,同时也指明了方向。

一、试卷分析:

这次期中考试主要是为了考查我县初三学生物理基础知识的掌握情况,准确把握我县初中物理教学中在基础知识和基本技能方面的落实情况,为下一阶段的教育教学工作提供准确的信息,本着水平考试的原则,在考试的总体难度上要低于升学考试的要求,力求考的基础、考的全面。

二、试卷贯彻的几个原则:

1. 重视基础知识,突出重点

本学期的学习内容初三第11章~第14章浮力以前的知识,这几章的中考知识点这次期中考试全部作为重点进行了考查,占到了100%。

2. 重视知识应用,联系实际

物理学科是一门与生活、生产联系紧密的学科,在考查中要体现出学科的这个特点。试题中联系生产生活实际的题目约占20%。联系实际也是物理新课标中要突出体现的内容,同时也是升学考试要重点考察的内容,但是由于这次是期中考试,因此较之升学考试的难度还是有所降低。

3. 突出物理实验的考查

物理学是一门实验学科,物理实验在物理教学中占有突出的地位。的升学考试物理实验的考查占到了32%,在这次期中考试中,按照升学考试的分数分配,实验题占到了总分的32%,但是由于毕竟是水平考试,所以对探究试验考察的难度有所降低,对设计实验基本上没有涉及,主要考查了初中物理基础实验的掌握情况。

4. 注意与升学考试的衔接

这次期中考试注意了与中考的衔接,从题型设计到各题型的分数分配都严格按照20中考的要求,让同学们提前感受并适应升学考试的题型特点,除了考试难度比中考下降以外,基本都是按照升学考试的试题特点进行考查。

考试结果分析: 在这次全县联考中我校及格率第2、优秀率第3、平均分第4,应该相当不理想。

四、考试反映出的一些问题及整改措施:

1.学生的基础知识仍然掌握不好

这次期中考试,主要体现出平时的教学要求,基本知识是重点的考察范围,但是从试卷分析可以看出,有些重点知识仍没有得到很好的落实。这表明,我们的学生的基础知识掌握情况还是存在较大问题,这应是我们在下一阶段的教育教学工作中要重点解决的问题。在这些问题中,有的是平时教学中落实不到位,有些是复习巩固中没有引起重视。

2. 物理实验仍有待加强

近几年的中考都加大了物理实验的考查,这次期中考试也加大了物理实验的考查力度,从考试情况来看,有些实验落实的较好,但是有些基本技能学生还是存在较大问题,这和有些学校的老师不重视物理实验技能的训练有关。这都表明,物理的基本实验技能还有待进一步训练,这也是我们下一阶段教学工作中要重点解决的问题。

3.灵活应用物理知识的能力不够

这次期中考试,由于强调了物理基础知识的考查,没有再物理情景的设置上更多的考查学生,只是在高档题中的条件上作了一些变化,而我们的学生显然还不能灵活的应用物理知识解决问题,如:第26题,本题是一道探究杠杆平衡条件的实验题,稍微有一点综合,只是题目以开放的形式给出,结果很多学生就不会解答了,这道题的得分率相当低。从这道题的得分情况可以看出,我校优等生学生的训练手段还有进一步改进的必要,提高我校物理考试的优秀率也是我们下一步要考虑的重点。

4.解答物理不定向选择题的能力还要进一步提高

初三的学生以前很少接触物理不定向选择题,从这次期中考试情况来看,同学们还不适应这个变化,不会解答不定向选择题,有的当作单选题、有的漏选,有的错选而得不到分。这当然首先说明物理知识没有过关,但是解答物理不定向选择题的技能不高也是一个很重要的因素,这次我们考查了两道不定向选择题,得分率也相当低。从题目难度来看两道题都是考查得很基本的知识,可是得分情况并不理想,因此为了适应中考的变化,也要在后面的教学中解决这个问题。

5.平行班许多学生没有端正学习态度,不愿学习、听课,作业抄甚至不做,有厌学的倾向,导致平均分相当低,低分率高。因此在下一阶段的教育教学工作中注意学生全体的发展也相当重要,别让一些困难生自生自灭,一定要想办法调动他们的积极性,提高整体水平。

6.培优治拐要行动起来。

这次考试我校优秀率方面与城关中学、竹江中学相差太大,从这可以看出,我校优等生学生的训练手段还有进一步改进的必要,来提高我校物理成绩的优秀率。特别是整体成绩好而物理成绩稍微差点的学生,我们要有针对性的辅导,争取别让物理拉了后腿。

篇7:八年级物理期中反思

一、试题评价:

试题紧扣教材、课标、考试说明;知识点全、细、覆盖面广,重点突出,取舍合理;试题的设计数量合理,阅读量适中,呈现形式新,具有开放性,联系实际、日常生活、技术与社会,注重原题变式和改变;注重对“双基”和实验教学的考查,注重综合能力考查,注重用物理知识解决实际问题能力以及创新能力、探究性学习能力、分析计算能力、物理的学科素养的考查;但这份题过于注重基础,试题的区分度不大。

二、试题主要特点:

(1)面向全体,注重能力考查

此次测试,是以学生的发展为本,根据我市的教学实际,面向全体学生,努力使不同层面的学生都获得较理想的成绩。采取低起点、小坡度、广覆盖的命题原则,(如计算题)主要考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况,适当考查学生分析解决问题的能力,(如对基本概念的考察)突出其水平测试功能,采用活用教材、注重探究、关注过程、开放创新的方式创设新题,(如11题)以此来考查学生灵活运用所学知识分析和解决问题的能力、实践与创新能力,体现其选拔功能。

(2)对教学的导向作用

考试的改革促进教学的改革,考试的改革促进课堂教学的改革。此次测试,做到“扣紧范围、活用教材、体现课改,联系实际、开放有度、着眼基础、注意能力、指导教学、有利创新”。对我校后期教学具有很好的向导作用。

(3)体现新课改精神

此次测试坚持稳中求变、变中求新,难度相对稳定。考查内容尊重学生的实际,关注学生今后发展所需要的最基础的物理知识和技能,重视知识之间的联系,如卷中第25题;试题的素材、内容方面体现考查学生物理科学素养(知识和技能、过程与方法、情感态度与价值观),如第10小题等;加强对实验探究为核心的科学探究活动和科学探究能力的考查,第20、21、22、23题等。

(4)探究创新,突出学科特色,联系实际,学以致用。此次试题中,联系社会实际、生活实际和现代科学的有第1、2、3、5题,体现了物理的价值在于运用到现实生活中去的真谛。这些紧密联系社会、日常生活和科技发展的物理知识,拓宽了学生的知识视野,激发了学生的学习兴趣和热情,增强了学生的社会责任感。

注重学习过程,引导学法。注重学习过程,寻求学习规律,学生在探究性学习过程中,改变过去强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,不只是停留于单纯的知识的记忆,而是主动地参与知识的建构,并通过不断反思学习过程,悟出学习方法,学会学习。如第25题通过学生对所学物理知识的归纳,引导学生回味物理学习过程,悟法开窍。

三、答卷中主要问题的原因分析

1.基础知识和基本技能不扎实。表现在对物理语言表述不清;对物理公式不能正确理解;对物理概念混淆不清,如21题、24题,计算能力非常薄弱如6、25题;不会分析物理图像如6题等等。

2.实验基本技能差。

3.能力与方法问题。阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差,对物理学科中常用的科学方法不熟悉。表现在不会进行探究性学习;根据现象总结结论的能力较差;如21、22、23题。

4.用物理知识解决实际问题的能力较差。表现在不能根据所设计的问题情境,结合自身体验来思考问题,寻求解决问题的方法,如13题

5.语言表述不清楚,逻辑性较差,缺乏条理性。表现在不能用精练的、准确的语言来物理现象;回答问题不能抓住重点问题去阐述,不能答出关键点。如17、21、22题。

6.计算能力薄弱。

四、我的感受:

1、中考命题科学严谨规范,使得任何猜题押题的行为纯属徒劳。但我们如果能够在平时的教学中,集中精力研究“考试说明”并梳理其中的知识点,做到有的放矢,重点突出,是肯定能取得事半功倍的效果的。

2、命题依据新课程标准,逐步实现由以考察知识为主向以考查能力为主,在继续加强“双基”考查的同时,重视过程方法和情感态度价值观目标的考查;考试内容加强与社会实际的联系,增强问题的真实性和情景性,重视考查学生在真实情景中提出、研究、解决问题的能力和收集、整合、运用信息的能力,开放性、探究性题目出现并逐渐增多,考查学生个性,培养学生的独立思考、发散思维和创新能力,考试的难度逐步降低(一般控制在0.7左右),考查面越来越广,引导我们教学面向全体。

3、在教学过程中我认为教学起点不要过高,不可只注重能力拔高,忽视基础,忽视物理的双基教学;不可只注重资料,忽视教材研究,挖掘教材到位;不可只注重题海战术,着眼点放在做题选题上,忽视原题研究、变式和改变,忽视规律总结和学法总结;不可只注重复习的时间长短,忽视新授课中基础掌握和能力培养;忽视对考试说明、课标学习、研究和落实,平常的教学不可只注重知识的结果,忽视知识的发生、发展过程,忽视规范训练(物理用语规范、书写认真、语言科学规范、逻辑严密、答题条理、计算题解题步骤规范等)。

篇8:八年级上册物理期中试卷

一. 单选题(每小题2分,共24分。每小题的选项中只有一个是正确的,请将正确选项的

1.A. 测量值与真实值之间的差异叫误差

B. 认真测量可以避免误差

C. 多次测量取平均值可以减小误差

D. 测量时应避免产生错误

2. 用分度值为毫米的刻度尺测量同一物体长度,结果分别为304.4mm、304.7mm、304.5mm,则物体的长度应为

A. 304.53mm B. 304.4mm C. 304.5mm D. 304.7mm

3. 地球同步通信卫星绕地球一周所用的时间,跟地球自转的时间相同,下列说法中正确的是

A. 以地球为参照物,卫星是静止的

B. 以太阳为参照物,卫星是静止的

C. 以地球为参照物,卫星是运动的

D. 以地球上的树木为参照物,卫星是运动的

4. 演奏同一乐曲时,人们能分辨出二胡和小提琴发生的声音,主要是因为它们的

A. 响度不同 B. 音调不同 C. 音色不同 D. 节奏不同

5. 图1所示是用温度计测量某种液体温度的示意图,其中正确的是

图1

6. 天津市近年来城市面貌发生了很大变化,增加了许多绿地,在道路两旁栽种了大量树木,改善了城市环境。下列关于城市绿化作用的说法中错误的是

A. 植物的蒸腾作用,可以调节环境温度

B. 城市绿地面积的增加,可以改善空气质量

C. 在道路两旁栽种树木,可以减小车辆噪声对居民的影响

D. 城市绿化后,可以减少工业废气和车辆尾气的排放

7. 如果一个物体做匀速直线运动,4s内通过20m的路程,那么它前2s内的速度一定是

A. 10m/s B. 7.5m/s C. 5m/s D. 不能确定

8. 夏天从冰箱取出的鸡蛋,常看到鸡蛋先湿后干的现象,此现象反映的物态变化过程是

A. 先液化后蒸发 B. 先升华后蒸发 C. 先液化后升华 D. 先凝华后升华

9. 利用干冰使运输中的食品降温,防止食品腐烂变质,这是应用了

A. 干冰熔化吸热 B. 干冰液化放热

C. 干冰升华吸热 D. 干冰凝华放热

10. 如图2所示,在敞开的锅里烧水,使水沸腾后再用猛火继续加热,则水的温度将

A. 逐渐升高 B. 不变 C. 逐渐降低 D. 随火的大小变化忽高忽低

图2

11. 霜的形成属于下列现象中的哪一种

A. 凝华现象 B. 液化现象 C. 凝固现象 D. 熔化现象

12. 声音在均匀空气里传播的过程中(空气温度保持不变)

A. 声速逐渐减小 B. 频率逐渐减小

C. 振幅逐渐减小 D. 声速、频率、振幅都不变

二. 多选题(每小题3分,共12分。每个小题所提供的四个选项中有一个或几个是正确的,全部选对给3分,选对但不全的给1分,不选或错选的给零分。请将正确选项序号填在下面

13. 关于声现象,下列说法中正确的是

A. 一切正在发音的物体都在振动

B. 利用回声可以测海洋的深度

C. 声音在真空中也能传播

D. 声音在水中比在空气中传播的快

14. 甲、乙两列火车,甲车上的人看见乙车向东行,乙车上的人看见甲车向西行,则下列说法中正确的是

A. 甲、乙两列火车至少有一辆是运动的

B. 甲、乙两列火车一定都是运动的

C. 甲车一定向西行,乙车一定向东行

D. 如果两车均向东行,甲车比乙车慢

15. 关于“白气”,下列说法中正确的是

A. 夏天打开电冰箱冷冻室门看到的“白气”,是空气中的水蒸气液化形成的小水珠

B. 夏天气温骤降时河面上飘着的“白气”,是河面上的水蒸气液化形成的小水珠

C. 烧水时看到的“白气”,是壶中喷出的水蒸气液化形成的小水珠

D. 冬天人口中呼出的“白气”,是空气中的水蒸气液化形成的小水珠

A. 在℃时,氢是固态的 B. 灯泡的灯丝用钨制成,不易熔化

C. 水银温度计在?40℃时不能使用

D. 纯金掉入钢水中不会熔化

第II卷(非选择题 共64分)

三. 填空题(每小题2分,共24分)

17. 请在下列数据后面填上合适的单位:课桌的高度约为

18. 完成下列单位换算,并写出换算过程

10m/s = = 。

19. 一列火车行驶的速度是144km/ h,读作;它表示的物理意义是

20. 摄氏温度是把为一百度。

21. 图3中两温度计的示数分别为:

t甲?t乙?℃。

图3

22. 比较运动快慢的方法有:① 比较相同时间内通过的路程;② 比较通过相同路程所用的时间。我们在观看长跑比赛时,认为跑在前面的运动员快些,这是采用上述第 种方法;而裁判员认定,到达终点用时间少的运动员跑得快些,这是采用上述第 种方法。(填写序号)

23. 甲、乙两车都做匀速直线运动,若两车在相同时间内,通过的路程之比为4:3,则两车速度之比为 ;若两车通过相同路程所用时间之比为3:4,则两车速度之比为 。

24. 女同学说话的声音“尖细”,是指女同学的动比较 的缘故。

25. 某运动员在一次100m比赛中,前5s钟跑了40m,之后又以12m/s的速度跑到终点,则这个运动员在前5s内的平均速度为 m/ s,全程的平均速度为 m/ s。

26. 日常生活中使用的液化石油气,是在常温下用里的;戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,镜片会蒙上一层小水珠,表明了用 的方法也可以使气体液化。

27. 敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面能溅起水花,且音叉声音越响溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大。根据上述现象可归纳出:(1)声音是由物体的 产生的;(2)

28. 如图4所示是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时间变化的图象。根据该图象能够获得合理的信息有:(请写出两点)

信息一:它们是同时开始运动的;

信息二: ;

信息三: 。

(1)此种物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),其判断的根据是 ;

(2)此种物质的熔点是 ℃;

(3)此种物质的熔化过程所经历的时间约为 min。

32. 设计一个简易实验,验证“液体蒸发快慢与液体的表面积有关”,请写出你的做法和观察到的现象。

33.(只重点校做)给你一张纸、一根饮料吸管、一根橡皮筋、一把钢尺、一支铅笔,请你根据上述提供的器材做两个声学实验。要求说出每个实验选用的器材、具体的做法及说明的物理问题。

六. 计算题(共20分。解题中要求有公式,数据代入过程,最后结果要有数值和单位)

34.(7分)汽车司机坐位前面安装着速度计,它可以指出汽车的行驶速度,如果速度计的指针如图6所示,汽车用这个速度行驶,经过45min能行驶多远?

图6

35.(7分)导火索的燃烧速度是0.6cm/s,爆破者点燃导火索后以5m/s的速度奔跑,爆破者要在导火索燃烧完毕前跑到500m处的安全地区,他应选择长度为多少的导火索?

36.(6分)一列长210m的火车,在进入长510m的隧道口时鸣笛,站在隧道另一端的某人听到笛声38.5s后,看到火车全部驶出隧道,若火车的行驶速度为18m/s且保持不变。

求:(1)火车从刚进入到全部驶出隧道所需的时间;

(2)此时空气中的声速。

【试题答案】;第I卷(选择题共36分);二.;第II卷(非选择题共64分);三.填空题(每小题2分,共24分);km10?1h;3600、3617.cm、m/s18.;19.144千米每时、火车每小时行驶144km;20.冰水混合物、沸水21.2、?5.522.①;23.4:3、4:324.音调、快25.8、10;26.压缩体积、降低温度27.(1)振动(2

篇9:――八年级物理上册期中试卷

一、选择题(每小题3分,共36分)

1、对于蒸发,下列叙述中错误的是( )。

A.液体的温度越高,蒸发越快 B.0℃的水不能蒸发

C.液体表面积越大,蒸发越快 D.液体表面 上空气流动越快,蒸发越快

2、下列现象中,物体的质量将发生 改变的是( )

A、铁块熔化成铁水 B、一块铜压成铜片

C、一块木头带到宇宙飞船中,随飞船升高

D、粗糙的铝锭被磨成光滑的圆柱体

3、下图中的符号分别代表四种天气现象,其中主要通过液化形成的是 ( )

4、用直尺和三角板测圆柱体直径,下图中方法正确的是( )

5、关于对密度公式ρ=m/V的理解,下列说法正确的是 ( )

A.某种物质的密度与质量成正比

B.某种物质的密度与体积成反比

C.单位体积某种物质的质量越大,密度越大

D.单位质量某种物质的体积越大,密度越大

6、在国际单位制中,长度、质量和时间的单位分别是( )

A、米(m)、千克(kg)、小时(h) B、千米(km)、千克(kg)、小时(h)

C、米(m)、千克(kg)、秒(s) D、米(m)、牛顿(N)、秒(s)

7、图 7中是三种晶体物质的熔化、凝固图像,可以判定熔点最高 是( )。

A.a物质 B.b物质 C.c物质

D.起始温度不同,不能判定

8、诗句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”中,描写轻舟运动时所选的参照物是( )

A. 轻舟 B.山 C.河中的水 D.轻舟上的人

9、灰铸铁的密度是7.2×103kg/m3,下面叙述不正确的是( )

A.体积1 m3的灰铸铁的质量是7.2×103kg

B.体积0.5 m3的灰铸铁的密度是7.2×103kg/m3

C.质量是1千克的灰铸铁的体积是7.2×103 m3

D.质量是0.5kg的灰铸铁的密度是7.2×103kg/m3

10、运动会发奖用的金、银、铜制成的体积、图案及形状完全相同的奖牌,其中奖牌质量最大的是(ρ金>ρ银>ρ铜) ( )

A.金牌 B.银牌 C.铜牌 D.无法确定

11、甲乙两个体积相同的实心物体,质量之比是2:3,这两种物质的密度之比是 ( )

A.2:3 B.3:2 C.1:1 D.以上答案都不对

12、某物体做匀速直线运动,由速度公式v=s/t可知,物体的( )

A、速度大小恒定不变 B、速度与路程成正比

C、速度与时间成正比 D、以上说法都对

二、填空题(每空2分,共32分)

13、加油机给战斗机加油,如图所示,以加油机为参照物,战斗机是___________的(填“静止”或“运动”)。

如果战斗机在3s内飞行了0.6km,则它的速度是_________m/s。

14、光在真空中的传播速度是3×105 km/s,已知太阳到地球之间的距离为1.5×108 km,则太阳发出的光传播到地球需要_________s。

15、朱明用刻度尺测量物体的长度,如图所示,他所用刻度尺的分度值是 mm,测量结果记录为 mm或 cm。

16、春季,河南、山东等地区遭遇严重旱灾,为减缓旱情,某部空军出动飞机在云层中播撒干冰(固态二氧化碳)实施人工降雨,播撒的干冰 吸收大量的热,使云中水滴增大,冰晶增多,形成降雨,其中冰晶在下落过程中

成水(以上两空填物态变化名称)。

17、某同学在使用托盘天平称量物体前,他首先将游码放在 ,然后发现天平的指针出现如图2所示的情况,此时他应该进行的操作是___________________________。若称量物体质量时所用的砝码和游码的位置如图3所示,则物体的质量为_____________g。

18、某同学对同一物体长度五次测量记录是:17.82cm,17. 83cm,17.81cm,17.28cm,17.81cm,这五次测量记录中有一次记错了,则被测物体的长度应记为

cm,该同学所用的刻度尺的分度值为_________。

19、如下图体温计的量程是:_________,分度值为:__ ___,示数是_______。

三、实验与探究题(20题10分,21题8分,共18分)

20、在用天平和量筒测量液体的密度的实验中,采取的实验步骤是:

(1)首先称出烧杯和液体的质量为134.4g。

(2)将烧杯中液体倒入量筒一部分,测出体积是_______cm3,如图9甲所示。

(3)然后用天平称出该烧杯和剩余液体的质量是________g。如图9乙所示。

(4)算出量筒中液体的质量是_______g。

(5)计算液体的密度为ρ液=________g/cm3=______________kg/m3。

21、如图10所示是某 物质的凝固曲线,由曲线可知:

(1)该物质的凝固点为___℃;该物质的名称为_______;

(2)该物质凝固过程经历的时间是_____min;

(3)在0~2 min该物质处于__ _态;

(4)AB,BC,CD三个过程中, ____过程中温度不变。

四、计算题(22题6分,23题8分,共14分)

22、解放军某部的一列长50m的队伍,正以2.5m/s的速度经过一座长100m的大桥,首长让通讯员计算出部队过桥总共用的时间,你知道他是怎样计算的吗?

23、江西省富“硒”的矿泉水资源非常丰富。如果要将其开发为瓶装矿泉水,且每瓶净装550g,则:

(1)每个矿泉水瓶的容积至少要多少mL?

(2)若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油,装满后至少能装多少kg的酱油?

(ρ矿泉水=1.0×103 kg/m3 ρ酱油=1.1×103 kg/m3 )

篇10:八年级地理上册期中试卷

一、单项选择题

(将正确答案前的字母填入下表中。每题只有一个答案,共计24分)

1.我国在地球上位于

①北半球;②南半球;③东半球;④西半球;

⑤亚洲东部;⑥太平洋西岸;⑦亚洲西部;⑧太平洋东岸

A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.①③⑤⑥D.②④⑦⑧

2.构成我国地形的骨架的是()

A.山地B.高原C.平原D.盆地

3.下列各组资源,均为可再生资源的是()

A.石油煤天然气B.阳光水能天然气

C.耕地森林水资源D.草地铁森林

4、党的十八届三中全会以来,许多省市陆续实施“单独二胎”政策。实施“单独二胎”的主要目的是()

①可以迅速提高人口素质②可以解决人口增长过快的问题

③有利于缓解劳动力短缺的矛盾④有利于缓解人口老龄化带来的问题

A.①②B.②③C.①③D.③④

5.受地形影响,右图中易发生泥石流的地区是()

A.甲地区

B.乙地区

C.丙地区

D.丁地区

6、位于我国地势第二、三阶梯分界线上,呈东北—西南走向,又是华北平原和黄土高原的分界线,该山脉是()

A.大兴安岭B.太行山C.昆仑山D.天山

7.对我国河流叙述正确的是()

A.河是的内流河,水源主要来自高山冰雪融水

B.河是我国第二大河,航运价值巨大

C.河发源于巴颜喀拉山北麓,上中游水力资源丰富

D.河是水量的河流,注入南海

8、读右图,关于右图中斜线叙述,正确的是()

A.季风区与非季风区分界线

B.水田和旱地分界线

C.人口地理分界线

D.汉族与少数民族聚居区分界线

9.一吨新鲜蔬菜从广州运到香港早市出售,应选择的交通工具是()

A.火车B.飞机C.汽车D.轮船

10.发展高新技术产业的“龙头”产业是()

A.钢铁工业B.石油化学工业

C.电力工业D.电子和信息类产业

11、近年来,菲律宾、越南等国先后宣称对南沙群岛拥有主权,我国外交部严正声明:中国对南沙群岛及其附近海域一直拥有无可争辩的主权。中国为了管理南海,设置了三沙市,并由海南省管理。三沙市所在省级行政区域的简称是()

A.闽B.粤C.琼D.桂

12.关于右图四大工业基地的判断,正确的是()

A.①是辽中南工业区

B.②是沪宁杭工业区

C.③是珠江三角洲

D.④是长江三角洲

二、综合题(本大题共26分)

14、读我国阶梯示意图回答:(4分)

(1).从图上可以看出,我国地势,大致呈级阶梯分布。

(2).青藏高原位于地势第级阶梯。

(3).我国地势对河流流向的影响是:使大多数河流的流向是流。

15.黄河是世界上古老文明的发祥地之一,它给我们华夏人民做出了无私的奉献,是“母亲河”;同时也给我们带来了灾难,读图完成以下内容。(7分)

(1)河发源于青藏高原上的A____________山,注入G____________海;

⑵黄河在B处塑造了具有“塞上江南”美誉的____________平原;

⑶黄河上中游的分点C为河口,中下游的分点D为____________;C、D之间的黄河中游,主要流经____________高原;由于该高原土质疏松,缺少植被保护,该地区夏秋季节多暴雨,加上支流又多,较大的支流E为____________河、F为____________河,所以该高原是我国水土流失最严重的地区之一,所流失的水土大部分汇入黄河,使得黄河成为含沙量的河流。这些泥沙的很大部分沉积于下游河床,形成举世瞩目的“地上河”。

16.读“中国铁路干线图”,回答问题(6分)。

(1)B为北京,请写出图中数字所表示的铁路干线名称:

①____________②_____________

③___________④______________

⑤____________

(2)我省重要的铁路枢纽A是市。

17、南水北调中线一期工程12月12日正式通水。主席作出重要指示,强调南水北调工程是实现我国水资源优化配置、促进经济社会可持续发展、保障和改善民生的重大战略性基础设施。经过几十万建设大军的艰苦奋斗,南水北调工程实现了中线一期工程正式通水,标志着东、中线一期工程建设目标全面实现。读下图,回答下列问题。(5分)

(1)南水北调工程可以解决水资源__________分配不均的问题;该工程是把水系的水资源调到缺水严重的华北和西北地区。写出图中代表中线工程的数字序号。

(2)读南、北方水土资源饼状图:我国土地资源北方比南方相对较______(多/少),而水资源北方比南方相对较_______(多/少)。

18、读北京─南京─上海铁路客运部分简明时刻表,回答下列问题:(4分)

1461次T21次车次T22次1462次

普快特快自北京起(千米)列车种类自上海起(千米)特快普快

北京北京始发站上海上海

上海上海终到站北京北京

15:1818:000北京14608:0811:50

17:13↓147天津西1313↑10:03

9:55↓376德州1084↑7:20

21:3622:31494济南9663:215:26

2:24↓811徐州649↑0:28

7:48↓1157南京303↑19:13

10:57↓1334无锡126↑16:25

12:278:001460上海018:0814:35

⑴上海某公司业务员小丁要去北京参加周日上午10:30的一次业务洽谈,如果坐火车去,他最迟须在周______从上海出发,乘___________次列车,才能比较准时且从容地参加。

⑵返回上海时,欲在途中站台上买只德州扒鸡带给家中的父母,须选乘___________次列车。他此次往返行程共___________千米。

篇11:八年级地理上册期中试卷

一、选择题(每题2分,共60分,把答案填入后面表格中)

1.下列关于我国地理位置的说法,正确的是()

A.位于亚洲东部、太平洋西岸B.位于北半球、西半球

C.大部分位于北温带,小部分位于北寒带D.全部位于中纬度地区

2.电视剧《西游记》的主题曲《敢问路在何方》中唱道:“你挑着担,我牵着马,迎来日出,送走晚霞”。那么我国最早“迎来日出”的地区与最迟“送走晚霞”的地点是()

①黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处②x疆的帕米尔高原上

③漠河以北的黑龙江主航道中心线上④曾母暗沙

A.②④B.①③C.②③D.①②

3.我国现行的三级基本行政区划是指()

A.省、市、县B.中央、省、县C.省、县、乡D.自治区、自治州、自治县

4.与澳门特别行政区行政级别相同的城市是()

A.泰安B.台北C.烟台D.北京

读下面我国四个省级行政区轮廓图,回答5—6题。

5.上图中,各省区轮廓图代码与其名称、简称、省级行政中心搭配正确的一组是()

A.①-湖北-鄂-武汉B.②-山东-鲁-长沙C.③-云南-云-成都D.④-广东-粤-福州

6.小明同学的家乡,每年有两次阳光直射现象,他家乡所在的省区可能是()

A.①②B.①③C.②③D.③④

7.我国黑河-腾冲一线以东地区人口稠密的自然原因是()

A.地形复杂多样B.地形平坦,气候适宜

C.城镇多,交通便利D.气温高,适宜生存

8.下列叙述中,因我国人口数量过多带来的负面影响是()

A、劳动力短缺B、兵源不足C、人口老龄化D、住房紧张,就业困难

9.下列关于我国民族的叙述表达不正确的是()

A.中国是一个多民族的国家,少数民族共有56个

B.中国人口在400万以上的少数民族共有9个

C.在少数民族聚居区中,也有汉族人口的分布,各民族分布具有“大杂居,小聚居”的特点

D.汉族人口约占全国人口总数的92%,少数民族约占全国人口总数的8%左右

10.我国各民族分布的特点是()

A.东多西少B.均匀分布C.大散居、小聚居D.西北、东北

如图是中国局部地区示意图,读图,完成11﹣13题:

11.关于山脉①的叙述,错误的是()

A.是地势第二、三级阶梯分界线B.是季风区与非季风区的分界线

C.是干旱区与半干旱区的分界线D.是东北平原与内蒙古高原的分界线

12.图中省区②存在的主要环境问题是()

A.草场退化B.土地石漠化C.水土流失D.水污染严重

13.图中省区③是我国的能源基地,其主要能源是()

A.风能B.煤炭C.石油D.天然气

14.下列关于地势影响的说法正确的是()

A.我国大多数河流受地势影响呈散射分布

B.三峡水电站位于阶梯交界处,因为落差大,水能丰富

C.西高东低的地势不利于太平洋暖湿气流进入我国东部

D.地势对气候、河流、水能分布没有影响

15.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”中的春风是指()

A.东风B.西风C.冬季风D.夏季风

16.当黑龙江省冰天雪地时,海南岛依然百花争艳.是因为我国()

A.跨经度范围广B.跨纬度范围广C.海陆差异大D.垂直差异大

如图为“哈尔滨、北京、武汉、广州四城市气温和降水量月分配图”,完成17﹣19题.

17.四城市中,年降水量最多的是()

A.广州B.武汉C.北京D.哈尔滨

18.四城市中,1月平均气温最低的是()

A.广州B.武汉C.北京D.哈尔滨

19.四城市气候的共同特点是()

A.雨热同期B.全年高温多雨C.冬雨夏干D.全年低温少雨

《黄河妈妈》歌词送写道:“走出冰川的时候,你是那样的清亮,等你经过了…你就把那晶莹变成浑黄,结合黄河流域示意图,回答20﹣21题.

20.“走出冰川的时候,你是那样的清亮…”,此时黄河流淌在甲段的()

A.青藏高原B.内蒙古高原C.黄土高原D.华北高原

21.黄河河水在乙河段变成浑黄的原因是()

A.落差大,水流湍急B.河床高,泥沙淤泥

C.工业集中,污染较大D.流经黄土高原,水土流失严重

22.长江、黄河源头所在的省区是()

连降暴雨,会发生重大的滑坡、泥石流等自然灾害,造成重大损失。上图1是逃生线路示意图。据此完成23~24题。

23.此次滑坡、泥石流灾害形成的主要原因是()

①连续多日的强降水②地形坡度较大③植被茂密④土质疏松

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

24.泥石流发生时,的逃生线路是()

A.①B.②C.③D.④

25、秦岭﹣淮河一线,大致同哪些界线一致()

①一月0℃等温线②400毫米等降水量线③800毫米等降水量线

④暖温带与亚热带分界线⑤干旱区与半干旱区分界线⑥湿润区与半湿润区分界线.

A.①②③④⑤⑥B.①②④⑥C.①③④⑥D.②③⑤⑥

26、我国的自然地理特征是()

A.以平原为主B.河流多注入印度洋C.季风气候显著D.人均资源丰富

27、下列土地利用类型与主要分布地区搭配正确的是()

A.耕地-内蒙古高原B.林地—大兴安岭C.草地—华北平原D.林地—塔里木盆地

28、我国水资源的空间分布特点是()

A.北方多,南方少B.西北多,西南少C.东南多,西北少D.东北多,西南少

29.导致水资源不足和用水紧张的原因是多方面的,下列说法中与此无关的是()

A.水资源时空分布不均B.水污染、水浪费严重

C.人类对淡水的需求量增大D.兴修水利工程

30、武汉15吨大米运往秦皇岛,采用哪一种运输方式较合理()

A.铁路运输B.水路运输C.航空运输D.公路运输

二、综合题(每空2分,共40分)

31、读图7,回答下列问题。

(1)图中①所在省级行政区的全称是________;②所在省级行政区的简称是________。

(2)图中③表示的河流是________;河流④上游水能丰富,被誉为“________”。

(3)图中铁路干线⑤是________线。

(4)图中阴影⑥表示的是________工业基地。

(5)图中⑦表示的山脉是________;⑧表示的国家是________。

32、读中国地形局部图,回答问题.

(1)图中山脉①②③④位于阶梯分界线上的是和(填数码代号),

①山脉南侧地形区是,被称为“”,

②山脉北侧地形区是.

(2)③山脉为,主要位于我国地势的第级阶梯上,

④山脉其东侧为平原,塑造该平原的主力是河.

(3)图中塔里木盆地中分布有我国的沙漠沙漠;

甲地形区为高原,由于长期的水土流失,地表形成了“”特点.

篇12:八年级地理上册期中试卷

1.从世界看中国,我国位于

A.东半球、南半球B.东半球、北半球C.西半球、南半球D.西半球、北半球

2.某旅游团的游客从我国云南省边境出发,就近进行了“出境游”。他们可能游览了我国下列邻国中的()

A.缅甸B.泰国C.印度D.不丹

3.我国三级行政区划指的是()

A.省,县,乡B.省,自治区,直辖市C.省,地,市D.国家,首都,省

4.我国东部濒临的海洋自北向南依次是()

A.渤海、黄海、东海、南海B.黄海、南海、东海、渤海

C.南海、渤海、东海、黄海D.渤海、黄海、南海、东海

5.下列一副对联所描述的两个省级行政区域是()

上联:苗寨黔山黄果树,茅台赤水下联:川肴蜀绣锦官城,花径草堂

A.青海、江苏B.西藏、湖南C.贵州、四川D.云南、浙江

6.小明的姑妈说,她住的地方每年都有两天,所有人都看不到自己的影子,根据所学知识你能判断小明姑妈所在的省区吗?()

A.西藏B.内蒙古C.海南D.山东

7.关于我国人口的叙述,正确的是()

A.占世界的30%B.西北多,东南少

C.人口地理界线是黑河——腾冲一线D.人口基数小,增长慢

8.我国的下列地区中,不是少数民族主要分布区的是()

A.东南沿海地区B.西南地区C.东北地区D.西北地区

9.暑假,小明一家去外地旅游。在那里他们喝到了新鲜的牛奶和奶茶,还参加了一种叫做“那达慕”的盛会,小明一家最有可能去的地方是()

A.广西B.内蒙古C.新疆D.西藏

10.用本省的历史名称作简称的是()

A.黑龙江省B.湖南省C.山东省D.吉林省

11.下列山脉中,既是第二、三级阶梯分界线,又是省级行政区界线的是()

A.昆仑山B.大兴安岭C.太行山D.南岭

12.我国山区面积广大,在开发利用山区的过程中,要特别注意的是()

A.做好生态环境建设B.加大矿产资源开发力度

C.大力发展旅游业D.开垦荒地,增加耕地面积

13.我们学校所处的温度带是()

A.热带B.亚热带C.暖温带D.中温带

14.哈尔滨的学生寒假时间长,而武汉的学生暑假时间长的原因是()

A.尊重当地的气候特点B.两地的风俗习惯不同

C.教育主管部门的行政命令D.使用的教材授课时间长短不同

15.夏季,我国大多数地方普遍高温,我国夏季气温最低的是()

A.吐鲁番盆地B.东北平原C.青藏高原D.四川盆地

16.春天,一位坐火车的旅行者,当到达目的地时,旅行袋内装满了他一路脱下来且暂时不穿的衣服。此人的旅行线路可能是()

A.北京到哈尔滨B.广州到昆明C.哈尔滨到南宁D.北京到乌鲁木齐

17.我国年降水量各地差别很大,总体上看,空间分布的总趋势是()

A.从东南沿海向西北内陆递减B.从西北内陆向东南沿海递减

C.从北向南递减D.从西南向东北递减

18.秦岭——淮河一线大致同哪些界线相一致()

①400毫米年等降水量线②热带与亚热带的分界线③1月0℃等温线

④800毫米年等降水量线⑤湿润区与半湿润区的分界线⑥季风区与非季风区的分界线

A.①②③B.②④⑥C.③④⑤D.①⑤⑥

19.下列干湿地区与所对应植被景观正确的是()

A.湿润地区——草原B.半湿润地区——森林和草原C.半干旱地区——沙漠和隔壁D.干旱地区——森林

20.我国各地出产不同的水果,如辽宁宁、山东的苹果和梨,湖南、江西的柑橘,广东、海南的芒果、香蕉。这说明我国()

A.受夏季风影响,雨热同期B.夏季普遍高温,热量丰富

C.东部地区降水丰沛D.气候复杂多样,使多种植物在我国都能找到适合生长的地区

21.下列河流是内流河的是()

A.辽河B.塔里木河C.珠江D.海河

22.长江被称为“黄金水道”,这是因为它()

A.地理位置重要B.为农业灌溉提供了丰富的水源C.航运价值大D.水能资源丰富,建设了许多大型水电站

23.如果这样的冷空气来的非常突然,强度很大,就会对人们的农业生产和生活造成很大影响,这种灾害性天气是()

A.寒潮B.洪涝C.台风D.暴雪

24.自然资源是人类生存和发展的基础。下列说法,不正确的是()

A.我国自然资源总量丰富,人均不足B.自然资源是取之不尽,用之不竭的C.土地、阳光属于可再生资源D.应注意节约和保护自然资源

25.下面四位学生的说法中不可信的一个是()

A.玲玲说:“我住在长白山区,这里森林繁茂,适宜发展林业。”B.贝贝说:“我的家乡在内蒙古草原,人们放牧牛羊,发展畜牧业。”

C.亮亮说:“我住在塔里木盆地,这里到处是住宅、商店、工矿企业。”

D.壮壮说:“我的家乡位于长江中下游平原,这里土地肥沃,是的粮仓。”

26.解决我国水资源空间分布不均的办法是()

A.节约用水B.防治水污染C.修建水库D.跨流域调水

27.我国水资源季节分配特点是()

A.夏秋少,冬春多B.夏秋少,冬春也少

C.夏秋多,冬春也多D.夏秋多,冬春少

28.沈阳某公司的业务员小王,必须在第二天赶到广州参加广交会签一份订单,他应该选择的交通工具是()

A.火车B.飞机C.汽车D.轮船

29.下列地区农业生产的做法符合因地制宜的是()

A.山东省的沿海滩涂发展海水养殖业

B.西北地区开垦草原,利用夏季丰富的光热资源发展种植业

C.长江中下游平原地区围湖造田,扩大耕地面积

D.东北平原利用肥沃的黑土种植甘蔗

30.导致我国南方、北方耕作制度差异的主要因素是()

A.气候B.土壤C.地形D.水源

二、综合题(共40分)

31.判断题(在正确题后的括号内打“√”,错误的打“×”。每小题1分,共5分)

⑴我国北方平原广阔,多耕地,且以旱地为主。()

⑵西藏自治区是我国没有通上火车的省级行政区。()

⑶可再生资源在较短时间内可以更新、再生或可以循环使用,因此它是“取之不尽、用之不竭”的。()

⑷我国各民族分布具有“大杂居,小聚居”的特点。()

⑸兴建水库可以有效调控径流和水量的季节变化。()

32.阅读材料,完成下列问题。(8分)

材料一:18世纪以后,世界人口的增长越来越快,1830年仅有10亿人,1930年增加到20亿人,1975年为40亿人,1987年50亿人,达到60多亿。目前仍以每年7800万人的速度增加。

材料二:世界耕地总面积仅占全球陆地总面积的1/10,但由于水蚀、风蚀、沙漠侵蚀、工业交通建设用地、住房面积不断扩大,耕地面积日益减少,仅中国每年就减少70万公顷左右。

(1)上述材料揭示了世界共同关心的两大问题,一是问题;二是

问题。

(2)我国土地利用类型多样但是分布不均匀,主要表现在少,难利用土地多,资源不足。

(3)针对这种现象,中国政府提出了两条基本国策:一是针对人口的国策:

;二是针对土地资源的国策:

(4)我国不但耕地资源紧张,水资源分布也很不均匀,很大一部分地区都面临着缺水问题,特别是、缺水严重。

33.读“我国农业的地区分布”图,完成下列问题:(10分)

(1)写出图中字母代表的四大牧区名称。

a______________,b_____________

c_____________d_____________。

(2)图中黑粗线大致是年降水量______毫米;

此线以东的农业类型以____________为主,此线

以西以____________为主。

(3)图中①地区的耕地类型为,粮食作物是。②地区主要的油料

作物为。

34.读“中国地势三级阶梯示意图”完成下列要求:(9分)

(1)我国地势特点是

(2)第二级阶梯主要由和

组成(地形类型)。

(3)写出图中字母代表的地理事物名称:

A山脉;B山脉;

C高原;D平原;

E盆地。

(4)简述地势对我国气候的有利影响?

35.读“黄河水系图”,完成下列问题。(8分)

(1)黄河发源于青藏高原的___山,呈巨大的“几”字形,受因素影响曲折东流入海。

(2)黄河中游流经土质疏松的A___(填地形区)。

一遇暴雨大量泥沙沿着支流汇入黄河,使黄河成为世界上的河流。

(3)黄河进入下游B平原地区后,形成“地上河”。

(4)治理黄河的关键是,根本措施在于。

篇13:八年级上册地理期中测试卷

一、单项选择题(每题2分,共40分)

1.我国是一个( )

A.海陆兼备的国家

B.内陆国家

C.半岛国家

D.岛国

2.我国大部分领土位于地球五带中的( )

A.热带 B.北寒带

C.南温带 D.北温带

3.下列山脉和地形区不相邻的一组是( )

A.昆仑山—青藏高原

B.喜马拉雅山一青藏高原

C.横断山脉—黄土高原

D.大兴安岭一内蒙古高原

4.我国面积最大和人口最多的省级行政区是( )

A.青海省、山东省

B.西藏自治区、四川省

C.内蒙古自治区、江苏省

D.新疆维吾尔自治区、河南省

5.960万平方千米是指我国的( )

A.国土总面积 B.陆地总面积

C.领海总面积 D.领空总面积

6.上海市位于我国的 ( )

A.亚热带、湿润区

B.中温带、湿润区

C.暖温带、半湿润区

D.暖温带、湿润区

7.从气候条件考虑,我国发展农业生产的有利条件是( )

A.高温期、多雨期大致同时

B.自然灾害少,土壤肥沃

C.降水量较多,分配均匀

D.平原面积大,耕地多

8.下列四组省级行政单位简称中,都为直辖市的是( )

A.京、津、赣、皖

B.京、沪、闽、浙

C.京、皖、豫、鲁

D.京、津、沪、渝

9.下列一组高原和盆地位于我国地势第二级阶梯上的是( )

A.塔里木盆地、柴达木盆地、内蒙古高原

B.黄土高原、云贵高原、柴达木盆地

C.青藏高原、四川盆地、准噶尔盆地

D.内蒙古高原、黄土高原、四川盆地

10.对横断山东西两侧地形区的叙述,正确的是( )

A.以东为云贵高原,以西为青藏高原

B.以东为四川盆地,以西为内蒙古高原

C.以东为华北平原,以西为云贵高原

D.以东为云贵高原,以西为四川盆地

11.夏季我国气温最高的地方是( )

A.重庆 B.武汉

C.南京 D.吐鲁番

12.关于黄河的叙述,正确的是( )

A.黄河是黄土高原的塑造者

B.河南省跨黄河中游和下游

C.黄河之害在于下游决口改道,究其根源,需加固下游河堤,拓宽河道

D.黄河全长约5 500千米,是我国第二大河

13.关于我国地形特点的叙述,不正确的是( )

A.地形复杂多样

B.山地面积约占陆地面积的三分之一

C.从青藏高原向南、向东,各类地形呈阶梯状逐渐降低

D.边缘海大陆架延伸宽广

14.下列省区中,受台风影响最大的是( )

A.吉林省、河北省、山东省

B.广东省、台湾省、福建省

C.四川省、云南省、广西省

D.江苏省、浙江省、湖南省

15.当黑龙江省还是冰天雪地时,海南岛已在春耕农忙了。这是由于我国( )

A.纬度跨度大

B.经度跨度大

C.海陆差异大

D.垂直差异大

16.下列叙述中,正确的是( )

A.我国位于亚洲东部,太平洋东岸

B.我国总人口为12.95亿

C.我国各少数民族中苗族人口最多

D.我国各民族分布具有“大杂居,小聚居”的特点

17.黄河入海口附近所在的省级行政区是( )

A.山东省 B.安徽省

C.江苏省 D.河北省

18.我国主要淡水湖轮廓与其名称搭配正确的一组是( )

19.我国季风形成的主要原因是( )

A.背靠世界最大的大陆,面对世界最大的海洋,海陆热力性质差异大

B.南北纬度跨度大

C.东西经度跨度大

D.地形多种多样

20.关于我国地形、地势基本特征的叙述,正确的是( )

A.地形复杂多样,每种地形分布集中

B.山区面积广大,地表形态比较单调

C.地势西高东低,大致呈阶梯状分布

D.地势西北高东南低,东南沿海降水丰沛

二、填空题(每空1分,共10分)

21.我国共有 个民族,人口最多的少数民族是 族。

22.我国位于亚欧大陆的 部,面向 洋。

23.我国地形的骨架为纵横交织的山脉所构成。这些山脉多数呈 走向和 走向。

24.我国各民族不论人口多少,社会经济发展程度高低,风俗习惯和宗教信仰如何,都是中华民族的一部分,具有 地位。

25.我国现行行政区划基本分为 、、三级。

三、综合题(共50分)

26.以下六幅图为我国六省轮廓图,根据要求填表。(6分)

27.我国各少数民族都有自己的风俗习惯、丰富多彩的文化艺术和传统的体育运动。将下列四幅图与所代表的少数民族用线相连。(4分)

8.读长江流域图,回答下列问题。(10分)

(1)长江发源于 ,全长约 千米,注入 海。是 我国长度最长、流域面积 、水量 的第一大河。

(2)长江干流流经我国四大盆地中的 盆地,以及三大平原中的平原。

(3)写出长江中下游地区主要淡水湖泊名称。

(4)正在建造的三峡工程位于长江 (上、中、下)游。

(5)你知道长江流域还有哪些水电站?

29.据沿北纬32°中国地形剖面图中的地形、地势梯级代号,填写下列内容。(5分)

(1)写出下列地形区的名称。

A 高原 B 盆地 C平原

(2)山脉①②③中,为东北一西南走向的山脉是 。

(3)从此图可以看出我国地势的特点是有利于海洋水汽深入内陆形成降水,许多大河滚滚 流入海,方便了沿海与内地的联系。

30.读图,回答下列问题。(5分)

(1)我国陆界长度约 千米,与 个国家接壤。

(2)写出图中字母所代表的与我国接壤的国家名称。

A B C D

(3)我国海岸线长约 千米,与 个国家隔海相望。

(4)写出图中字母所代表的与我国隔海相望的国家名称。

① ②

(5)我国领土面积约平方千米,居世界第 。我国管辖的海域面积约平方千米,是个海洋大国。

31.读我国1月平均气温分布图,回答下列问题。(8分)

(1)填写下列城市l月平均气温。

哈尔滨1月平均气温在 ℃至 ℃之间;

乌鲁木齐1月平均气温在 ℃至 ℃之间;

北京l月平均气温在 ℃至 ℃之间;

海口l月平均气温在 ℃以上。

(2)哈尔滨是全国北方城市,海口是我国南方城市,两城市l月平均气温相差多少?造成这 一差异的最主要原因是什么?

(3)1月0℃等温线大致经过 。

(4)1月代表我国冬季,请你总结出我国冬季气温分布特点。

32.读图,回答下列问题。(4分)

(1)填注A、B两河流的名称。

A B

(2)图中A河a、b、c、d河段水土流失最为严重的是 河段;有“地上河”之称的 河段是 河段。

33.读我国主要山脉分布示意图,回答下列问题。(8分)

(1)写出图中字母所代表的山脉名称。

A B C D

(2)图中A山脉大致为 走向,B山脉大致为 走向。

(3)山脉构成我国地形骨架。请写出山脉两侧地形区名称。

参考答案

1.A

2.D 提示:地球上的五个温度带与我国温度带的划分方法不同。

3.C

4.D 提示:面积最大与人口最多只需记住一个即可。

5.B 6.A 7.A

8.D 提示:我国共有四个直辖市,记住它们的简称即可。

9.D 10.A 11.D l2.B l3.C

14.B 提示:我国东南部居台风源地近,受台风影响大。

15.A 提示:造成我国南北热量差异的根本原因是纬度因素。

16.D 17.A 18.A 19.A 20.C

21.56 壮

22.东 太平

23.东西 东北一西南

24.平等

25.省(自治区、直辖市) 县(自治州、自治县、市) 乡(民族乡、镇)

26.⑥ ② ⑤ ④ ③ ① 提示:先看轮廓图,判断是哪个省级行政区,再回答。

27.A一维吾尔族 B一傣族 C一朝鲜族 D—蒙古族

28.(1)青藏高原上的唐古拉山脉 6 300 东 最广 最大 (2)四川 长江中下游 (3)洞庭湖、鄱阳湖、太湖等。 (4)上 (5)不论干支流,不论水电站大小,只要是长江流域即可,如葛洲坝、二滩、龚嘴、五强溪、安康等等。

29.(1)青藏 四川 长江中下游

(2)③ (3)东

30.(1)2万多 14(15)提示:15个邻国、14个邻国目前都可算对。 (2)印度 哈萨克斯坦 蒙古 俄罗斯 (3)18 000多 6 (4)菲律宾 日本 (5)960万 三 300万

31.(1)-24℃ -l6℃ -l6℃ -8℃ -8℃ 0℃ 16℃ (2)40℃左右。纬度因素。

(3)秦岭一淮河一线 (4)南部气温高,越往北去气温越低,南北温差很大。

提示:在地图上,将气温相同的各点连成的线叫等温线。

32.(1)黄河 长江 (2)a d 提示;B河流图中只有入海口一小段,可根据图中A河流判断该图比例尺的大小,再确定B河流的名称。

33.(1)秦岭 天山 巫山 南岭 (2)东西 东西

(3)略

篇14:八年级数学上册期中测试题

八年级数学上册期中测试题

一、填空题。(每小题3分,共30分)

1、64的平方根是 ,6.25的算术平方根是 ,-3的立方根是 。

2、= , = ,= 。

3、= , = , = 。

4、已知(x-1)2=81 ,则x = 。若-2x+ ≥0,则x 。

5、下列各数:- , 0.1 , 1.414 , , π , , 中无理数是 。

6、比较大小: 0.6(用“>”、“<”或“=”填空) 。

7、函数y =3是常量函数,它是一条经过y轴上的( )且与 轴平行的直线。

8、圆的面积计算公式S=πR2中 是常量, 是变量。

9、我们把无限不循环小数叫 ,有理数和无理数统称,实数和的点一一对应。

10、一次函数y=0.5x+3与x轴的交点坐标是 ,与y轴的交点坐标是 ,x= 时,和y的值相等。

二、选择题。(每小题3分,共30分)

11、化简 =( )。

A、11 B、C、11 D、3

12、数0.030270 中有效数字有( )个。

A、7 B、6 C、5 D、4

13、点P(2,y)与P′(3-x,5)关于y轴成轴反射,则x、y的值分别为( )。

A、1,5 B、1,- 5 C、5,5 D、5,-5

14、一次函数y=-x+3上有两点A(x1,y1), B(x2, y2),若y1<y2,则x1 与x2 的关系是( )。

A、x1 >x2 B、x1 =x2 C、x1 <x2 D、不确定

15、函数y=(m+2)m-3是正比例函数,则m=( )。

A、±2 B、-2 C、2 D、4

16、的`算术平方根是( )。

A、9 B、-9 C、3 D、±3

17、已知一次函数的图象经过点A(-1,4),B(2,-5),则这个函数的解析式为( )。

A、y=-5x+3 B、y=3x+1 C、y=-3x-1 D、y=-3x+1

18、若直线y=k1 x+b1 ,与直线y=k2 x+b2 在同一坐标系里相互垂直,则必须满足( )。

A、k1 k2 =1 B、k1≠0, k2 ≠0 C 、k1 k2 =-1 D、b1≠0,b2≠0

19、将△ABC向左平移3个单位得到△ ,已知A点的坐标是(-3,7),则A′的坐标是( )。

A、(-6, 4) B、(0, 10) C、( - 6, 7) D、(0, 7)

20、某天早晨,小强从家出发,以V1的速度前往学校。途中在一饮食店吃早点,之后以V2的速度向学校前进,已知v1>v2,下面的图象中表示小强从家到学校的路程s(千米)与时间t(分钟)之间的关系的是( )。

A B C D

三、解答题。(8+6+6+10+10=40)

21、计算。(要有过度步骤,第⑵题得数保留三位有效数字)

⑴ ⑵

22、已知点A(1,m)在函数y=2x的图象上,求点A关于x轴成轴反射的点 的坐标。

23、我县出租车的收费规定为:当行驶路程不超过2千米,车费都为3元,超过2千米,超过部分每千米收费1.5元。

⑴、写出车费(元)与行驶路程(千米)之间的函数关系式。

⑵当行驶路程为5千米时,车费是多少?

⑶画出这个函数的图象。

24、用图象法求二元一次方程组的近似解。(变形在右边,附上点的坐标,图画在上面)

25、小明到超市购买钢笔,每支价为5元。如果一次购买10支以上(含10支),则可以打8.5折。

⑴用公式法表示购买钢笔费用y(元)与钢笔支数x(支)之间的函数关系;

⑵若要你购买9支钢笔,请想出最好的办法;

⑶画出这个函数的图象。

四、附加题。(6+7+7)

26、已知一次函数y=(2a-4)x+6a-18,求下列情况中实数a的取值范围。

⑴y随x增大而增大。

⑵使其图象与y轴交于(0,6)。

27、直线ι与直线y=2x+1的交点的横坐标为2,与直线y=-x+2的交点的纵坐标为1,求直线ι的解析式。

28、已知x>0,且满足x2+2x=13,求(+1)x的值。

篇15:八年级上册思想品德期中试题

八年级上册思想品德期中试题

卷Ⅰ 单项选择题(40分)

八年级的学生小华近来看着父母越来越不对劲,总是感觉父母跟自己过不去。因此,有时父母要她这样,她偏要那样,父母说这个好,她非说那个好。据此回答1-2题:

1.小华的心理 ( )

A.是逆反心理,是消极的 B.是正常的,过一段时间就没有了

C.是正常的,同学都是这样的 D.是有问题的,要到医院去治疗

2.从子女的角度看,产生这种心理的原因是 ( )

3.①不能控制自己的情绪 ②为了维护自己良好的形象和自尊 ③独立意识增强,有自己的兴趣和爱好 ④父母的做法肯定是不正确的

A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②③④

3.小强在家做完作业后,就玩起了电脑游戏。妈妈下班后回来看到小强在玩游戏,便十分生气地说:“就知道玩游戏,复习功课去。”这时小强应该 ( )

①不理妈妈,继续玩游戏 ②跟妈妈大吵一架,大闹一通 ③等妈妈情绪稳定之后,告诉妈妈自己的作业做完了,求得妈妈对自己行为的理解 ④理解妈妈,并向妈妈保证以后会控制玩游戏的时间

A.①②    B.①③    C.②③    D.③④

4.“鸦有反哺之情,羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是 ( )

①人不同于动物,父母无论什么时候都应该抚养儿女 ②父母对于子女尽了抚养的义务,子女也应该关照父母 ③成年子女应尽赡养扶助父母的义务 ④我们要从小养成孝敬父母的习惯 A.①②    B.②③④   C.①②④   D.②③

5.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这两句话说明了 ( )

A.友情可以使孤独者得到幸福  B.友情可以使沙漠变成绿洲

C.友情可以使社会变成温馨的家园D.生活需要友情

6.在与同学的交往中,如果封闭自己 ( )

①会使自己的人际圈越来越小 ②就不能使同学们了解自己,得不到同学们的帮助 ③会减少自己的信息来源,不利于自己健康成长 ④会使自己排除各种干扰,进步更快

A.①④   B.②④   C.①③④  D.①②③

7.“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是         ( )

A.交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少

B.给予朋友就要求朋友回报

C.交友可以得到财富和物质享受

D.朋友之间的给予和分担是双向的

8.多彩的校园由男女同学共同组成,老师提倡男女同学之间要正常交往。因为( )

①男女同学之间优势互补、取长补短 ②这有助于同学们的身心健康发展 ③有助于营造一种和谐、温馨、合作、团结的氛围 ④有益于青春期的到来

A.①③   B.①②③   C.②④   D.①②④

9.许多同学渴望自己有良好的人际关系,但有一些性格内向的中学生,与对方相处时,即使有热情,也不愿向对象袒露自己的真实情感,将心灵之门紧闭。下列行为,属于青春期闭锁心理的是      ( )

①总认为自己很差,不敢和同学们交往 ②有什么烦心事,愿意和同学朋友说一说 ③不管遇到什么事,总是把心里话写在日记本上 ④不愿和同学交往,总觉得别人瞧不起自己

A.①③④   B.①②③  C.②③④   D.①②③④

“我这个人学习不算优秀,特长也不突出,既不高傲也不自尊,但对同学最真诚了。在同学中我的朋友也多,我的心里话最愿意讲给朋友听,当我烦恼和忧愁时,他们会开导我;当我快乐时,他们为我高兴。我也爱听朋友讲心里话,我们有许多共同语言,与朋友在一起我感到快乐和充实。”这是张强同学在主题班会上的发言。据此回答10-11题:

10.张强同学经常与朋友交流思想( )

①有利于的他身心健康 ②能帮助他获得更多信息 ③有利于加深与同学之间的友谊 ④有利于他个人的进步

A.①②③   B.①③④   C.③④  D.①②③④

11.张强的事例告诉我们,要与人更好的交往就要  ( )

A.真诚    B.懂礼貌 C.服从    D.不求回报

张倩在课本中发现了同班同学李涛写给她的纸条,说他很喜欢她,希望周末放学后在操场见面。纸条中还特别用红笔写了一句:“I LOVE YOU”。据此回答12-13题:

12.李涛同学的做法   ( )

①是品格低劣的表现 ②是青春期感情的正常流露 ③不能正确处理男女生情感的表现 ④不利于自身成长,同时也会影响他人的正常生活

A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④

13.收到纸条后,张倩的正确做法是    ( )

A.把纸条交给老师,让其公开向自己道歉

B.接受他的邀请,然后羞辱他一番

C.写信告诉他,自己不愿超越男女生交往的界限

D.当众找到这位男生,严厉拒绝他

14.“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话赞美了老师          ( )

A.渊博的学识和严谨的教学态度 B.精湛的教学艺术

C.热爱学生,乐于奉献的`崇高品德D.诲人不倦的教育态度

15.课堂上,你发现老师讲解有误,这时你的正确的做法是        ( )

①课下,大声告诉同学们,老师讲解有错误 ②课下,礼貌地与老师交换意见 ③立刻打断老师的讲课,指出老师的错误 ④等老师讲解结束后,礼貌的向老师提出自己的疑问

A.①②    B.②④    C.③④   D.①④

16.当我们犯错误时,老师经常会毫不客气地指出来,但有些同学认为这是老师故意和他过不去。这种想法是    ( )

①错误的,有错误应该不怕老师指出来 ②有道理,老师为什么不给我们留给点面子呢 ③错误的,我们应该正确对待老师的表扬与批评 ④正确的,我们可以主动与老师沟通,增进与老师的情感

A.①②③   B.①②④ C.②③④ D.①③

17.当遇到老师的不公平对待时,作为学生,应该             ( )

①有意疏远老师,避免再次发生误会 ②选择恰当的机会,主动解释清楚 ③怀恨在心,故意与老师作对 ④学会换位思考,设身处地从老师的角度想一想

A.①③   B.②④   C.②③④ D.①②④

18.正确对待老师的表扬和批评,我们应该                ( )

①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待 ②把老师的批评当作对自己的鞭策 ③别把老师的批评当回事儿,该怎么着还怎么着 ④做到有则改之,无则加勉

A.①③④    B.①②④   C.①②③   D.②③④

19.师生交往的礼仪是不可缺少的,你认为下列做法不妥的是        ( )

①见到老师主动问好 ②进老师的办公室先敲门 ③跟老师关系好,从背后突然拍打老师 ④在不同的场合选择不同的交往策略 ⑤结合老师的相貌特征给老师取绰号 ⑥随意进出老师的办公室,翻动老师桌上的东西 ⑦向老师请教,主动让座,自己站着听 ⑧经常向同学打听老师的隐私

A.③⑤⑥⑧   B.①②③④⑧ C.④⑤⑥⑧  D.①②④⑦

20.化解与老师的矛盾、误解,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有  ( )

①角色互换──从老师的角度看问题 ②正确对待老师的表扬和批评 ③私下里打听老师的隐私 ④注意场合,礼貌待师 ⑤原谅老师的错误──作为普通人,老师难免有错误

A.①②③④  B.①②④⑤  C.②③④⑤  D.①②③④⑤

卷Ⅱ 非选择题部分(60分)

21.请你根据下面漫画,自己编写出一道题目,并给出参考答案。(5分)

22.男女同学之间的交往,既需要互相尊重,又要自重自爱;既要放开自己,又要掌握分寸。某校八年级(2)班决定就男女生交往问题召开一次主题班会。请你帮助完成下列任务:

(1)为班会确定一个主题。(2分)

(2)设计主题班会活动步骤。(3分)

(3)假如由你作总结性发言,你将会怎样说,请写出来与大家一起分享。(3分)

篇16:八年级上册历史期中复习提纲

戊戌变法

1、公车上书

(1)背景:《马关条约》的签订。

(2)主要人物:康有为、梁启超。

(3)时间:1895年春

(4)意义:为维新变法运动拉开了序幕。

(5)公车上书失败后,康有为、梁启超创办《万国公报》,通过介绍资本主义国家的政治经济情况,继续宣传维新变法。不久,他们联合朝中大臣在北京组织强学会,定期集会讲演。随后,他们又把《万国公报》改名为《中外纪闻》,作为强学会的机关报发行。维新派的政治团体形成了。

2、百日维新

(1)时间:186月至9月,前后103天,“百日维新”。

(2)内容:①政治:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;②经济:鼓励私人兴办工矿企业;③军事:训练新式陆海军;④思想文化:开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想,创办报刊,开放言论。

(3)影响:在社会上起了思想启蒙作用,但不可能实现救亡图存的愿望,不可能是中国走向繁荣富强的道路。

(4)1898年是旧历戊戌年,因此称这次变法为“戊戌变法”。

(5)9月,慈禧太后发动政变,囚禁光绪帝,逮捕维新人士,杀了谭嗣同等人,戊戌变法失败。

篇17:八年级上册语文期中测试卷

一、摸一摸你的基础底子(24分)

1.下各组词语中加点字的注音全都正确的一项是()(2分)

A.谛听(dì)晶莹(yíng)眸子(mù)

B.眩目(xuàn)瞬息万变(shùn)魅力(mèn)

C.娴熟(xián)摇曳(yè)恬雅(tián)

D.参差(cī)深湛(zhèn)肃穆(mú)

2、下列词语中没有错别字的一组是()(2分)

A、转弯抹脚瞬息万变无精打采针锋相对

B、大步流星诲人不倦得天独厚一席之地

C、重峦叠嶂黯然失色气势汹汹分到扬标

D、娓娓动听仗义执言首曲一指兴奋不已

3、下列词语解释不正确的一项是()(2分)

A、天上的辉煌和璀璨,全都落到了水里。(光彩耀眼的明星)

B、但与横空出世的帝国大厦和世贸中心的两座并肩大厦相比,这些建筑又统统显得微不足道。(形容高大,横在空中,浮出人间)

C、袁隆平提出的通过三系来利用水稻zz优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭。(比喻彼此相差太远。)

D、这就是脍炙人口的青海冰鱼呀。(味道鲜美可口)

4、打电话正成为人们交往的重要方式。当你给朋友家里拨通电话后,听到的是一个陌生的声音,这时,你该怎样说才算最合适?()(2分)

A.喂!你是谁?我找张红。B.喂!我要找张红。

C.您好!请找张红接电话。D.您好!我是林坚,请找张红接电话。

5、请用一句话概括下列新闻的主要内容。(不超过15字)(2分)

央行的统计数字表明,到2月份我国粮食价格已连续四个月小幅回升。分析师估计,今年国内主要粮食的价格水平会持续走高。据国内媒体对全国382个县7万多农户3月初种植意向的调查,今年全国稻谷、小麦和玉米等谷物品种播种面积继续减少,只有豆类品种播种面积增加,这将对今年的粮价水平有一定影响。

6、我来问,你来答。请把下列横线补充完整。(10分)

(1)细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,______,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。(《周庄水韵》)(1分)

(2)《记承天寺夜游》一文中集中描写月下美景的句子是:

______,______,______。(2分)

(3)目前,国家出台了许多切实可行的办法,解决城镇居民的住房问题,让那些经济条件较差的家庭也能住上漂亮舒适的住房。这真是:______,______。(用杜甫诗句回答)(2分)

(4)《过故人庄》中,描绘诗人与主人开怀畅饮,热情交谈的句子是:______,______。(1分)

(5)《游山西村》中,描绘优美的农村风光堪称名句的句子是:______,______。(1分)

(6)《渔家傲》一词中描写边塞特有的声音的句子是:______。(1分)

(7)《浣溪沙》一词中表现诗人老当益壮、应振作精神奋发进取的诗句?______,______。(2分)

7、(1)能力拓展:太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语:平时一滴水,难时太平洋。请你说说这句广告语好在何处?(2分)

答:

(2)名著阅读:请根据提供的信息,分别写出对应的人物。(2分)

示例:潇湘馆丫环紫鹃葬花《红楼梦》人物:林黛玉

①野猪林倒拔杨柳醉打山门《水浒传》人物:______

②空城计借东风七擒孟获挥泪斩马谡人物:______

二、赏析古诗,按要求填空。(3分)

春夜喜雨

杜甫

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

8、全诗紧扣一个字抒情写意,首联中一个字把好雨拟人化了。(1分)

9、本诗颔联中潜和细写出了春雨

和的特点,包含了诗人

的心情。(2分)

三、文言文阅读。(17分)

(一)(5分)

劳于读书,逸于作文

读书如销(融化)铜,聚铜于炉,大鞴(bèi古代皮制的鼓风机)扇之,不销不止,极用费力。作文如铸器,铜既销矣,随模铸器,一冶即成。只要识模,全不费力,所谓劳于读书,逸于作文。

10、解释下列加点的字。(1分)

(1)聚铜于炉,大鞴扇之。之:

(2)作文如铸器,铜既销矣,随模铸器,一冶即成。作文:

11、本文阐明了读书与写文章之间怎样的关系。(2分)

12、把所谓劳于读书,逸于作文翻译成现代汉语。(2分)

(二)(12分)

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,______,______。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

13.用课文原句将第三段补充完整。(1分)

原句:

14.解释加点的字。(4分)

(1)斗折蛇行:

(2)凄神寒骨:

15.第1段借写鱼来写,突出潭水的。本段写静景的句子是,写动景的句子是。(3分)

16.一词多义。(2分)

①全石以为底。()①潭中鱼可百许头()

②以其境过清()②不可久居()

17.翻译下面句子。(2分)

(1)皆若空游无所依。

(2)其岸势犬牙差互,不可知其源。

四、阅读思考,你能行!(26分)

(一)(10分)

国际奥委会要求北京奥运场馆在赛前一年建成

(2004年10月28日8时11分15秒新华社)昨天,国际奥委会有关负责人在京举行新闻发布会,该负责人表示,希望北京2008年奥运会的所有场馆建设,至少在赛前一年结束、完成。

这位负责人介绍,这不仅是国际奥委会的要求,也是为了能够让参加奥运会的运动员提前到比赛场馆进行适应性的训练,所以,应提前足够的时间结束场馆建设。

他也表示,国际奥委会对比赛场馆建设的资金投入多少并不关注,而是看重这些场馆的质量,看重是否能满足运动员和比赛进行的需要与条件。

从今天起,国际奥委会协调委员会第三次全体会议开始在北京举行为期3天的会议。协调委员会主席维尔布鲁根先生、协调委员会成员和专家等40余人将参加会议。会议将围绕北京奥运会工程建设、市场开发与票务、媒体运行、体育赛事、交通技术、运动会服务、形象与标识及新闻宣传等议题,与北京奥组委举行工作会谈。会后,将对北京奥运会的相关筹备情况作出评价。

18、这是一篇新闻,属于__________(消息、通讯、报告文学、电视新闻、特写)。新闻的标题有________、________、________三种形式,那么这篇新闻的只有标题。(5分)

19、请指出这则新闻的导语和主体部分。(2分)

20、新闻有哪些特点?结合这则新闻,选择其中的一个特点举例谈谈。(3分)

(二)永不贬值的财富(16分)

①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学,这在偏远的山村里可是件新鲜事,村里为此专门请乡电影队来放了场电影,以示祝贺。左邻右舍,张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷,也都你家10元,他家8元地往我家里送钱,帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币,我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。

②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午,我正在家里收拾行李,准备启程。忽然,听到门外有个苍老的声音喊:山子他娘在家吗?母亲听见了,赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。__________________。老人家一生没有儿女,相依为命的老伴死后,她大病一场,两眼便失明了。平常只好握着竹竿,摸索着向左领右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话,把我喊到她身边,用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱,对我说:山子呀,我这个瞎眼老婆子也没钱,这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的,两毛钱一斤,我共卖了十斤,你别嫌少,添着买本书吧。

③怎么,2元钱?瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀!望着这1元钱,我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人,他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子!要知道,这十斤地瓜皮子,瞎婆婆要风里来,雨里去在黑暗中摸索多少天,奔走多少户哇--怎么,你嫌少?瞎婆婆的话打断了我的沉思,母亲含泪示意我接下,我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的2元钱,眼泪已经夺眶而出。

④许多年了,如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了,但老人家留给我的那1元钱,我却一直珍藏着。因为在我眼里,它已不再是普通的1元钱了,而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富,它让我在人际关系日益商品化的今天,懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。

21、本文名为《永不贬值的财富》,表面上看这笔财富是指

实际是指。(2分)

22、本文采用了__________的记叙顺序,在围绕帮我筹学费这件事上,略写了__________,详写了__________。这样安排是为了__________。(4分)

23、根据你的理解和想像,在第②段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌句子,请把补写的内容写在下面的方格内(字数不少于20字)。(2分)

24、揣摩下列句中加点的词语的含义,说说表现了人物怎样的心理状态。(4分)

(1)(瞎婆婆)用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱。

(2)我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的2元钱,眼泪已经夺眶而出。

25、在第③段中,我和母亲瞬间都明白了什么?(2分)

26、谈谈你对文中这笔永不贬值的财富的看法。(2分)

五、作文:(50分)(任选下面题目中的一个进行写作)

27、以真好为题写一篇600字以上的文章,文体不限,题目自拟。

28、每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒;有忧伤,有快乐身体的变化,生活的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事,多少想法藏在人的心里,从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思索。

请以心事为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)文体不限;(2)文章不少于600字。

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10.期中反思.

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