感受季节之美
“huotiejun001”通过精心收集，向本站投稿了5篇感受季节之美，以下是小编为大家准备的感受季节之美，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：感受季节之美
感受季节之美
一年四季，或生机盎然，或活跃美丽，或桂花飘香……正如我们的人生般，跌宕起伏。并非四季如春，每个季节都有自己独特的美。
春之生机
古往今来，不少作家的笔下都曾流泻出春的美景。看！湖面上的薄冰还未化，柳树便已迫不及待地抽出了嫩绿的枝芽；路边本被冰封冻的小草也不甘寂寞，早早地把头从土里探出来，而缤纷的花被草映衬得更加绚丽。
“春雨贵如油”，一下就像千万颗珍珠落于地面，奏出悦耳的交响曲。每每下过雨，我总要到外面去散步，感受湿润清凉的空气。树林里，每场春雨过后都会长出不少蘑菇。泥土、花草的清香，都在空气中蔓延开来。
夏之活跃
夏是热情的季节，炎热却丝毫不乏趣味。一到夏天，立刻感到一阵烦闷，燥热的天气令蝉也在树上知知不休。我总爱在夏季去公园划船，看看湖面的小鱼、蝌蚪游来游去，心中便十分欢畅。湖中还有大片的荷花，粉嫩的花瓣在阳光的照耀下略显金黄，在荷叶的簇拥下招展身躯，清芬的香气令人心旷神怡。还有蝴蝶在花丛间飞舞，蜻蜓在湖面上点水。
小时候的我，常在夏夜到草丛里去捉蟋蟀，或是在院里乘凉，聆听它们的歌唱。白天，折枝柳条，采几朵花，编成个花环戴在头上，走到哪里，就把香气带到哪里。
秋之韵味
一年四季，我最爱秋。这个季节花朵败落，树叶枯黄，有种忧伤凄凉的情绪。可它又是蓬勃的季节。树上的叶子此刻都换上了金黄、火红的衣裙，扑进大地母亲的怀抱。踩在落叶铺成的地毯上，听着“咔嚓”声，就像它们将化成泥土孕育一个个崭新的生命。
田野里，一派热火朝天的劳动场面立刻映入了我的眼帘：忙得不可开交的农民们有的收粮食，有的运粮食……一阵风吹来，麦浪翻滚起来，麦浪间穿梭的人们个个脸上洋溢着欢乐的笑容，为一年的劳动成果感到欣慰。
秋雨和春雨有几分相似，不过，秋雨更多了些许缠绵。秋雨瑟瑟，秋风绵绵，那细雨像扯不尽的.银丝，使大地湿润。它不倦地敲打着窗棂、门户，如烟、如雾、如尘。
冬之静谧
冬天是比较荒凉的，但它别有一番韵味。松树依然青葱地屹立着，不畏风雪、严寒，尤其枝上挂着一团团的雪，远远望去像松树开出了白花，可爱极了。还有傲然挺立的梅。春天，它不与百花争奇斗艳；冬天，它一枝独秀，用它的鲜艳装点白雪皑皑的世界。
我喜欢雪。向来怕冷的我，只要看到窗外飘下雪花，便坐不住了，打场雪仗成了冬天最大的快乐。雪花如同一个个天使，纯洁无暇，在空中盘旋飞舞。它们覆盖了万物，到处银白一片。寒风吹不走好心情。
春、夏、秋、冬，就像我们跌宕起伏的人生。不论是怎样的季节，都有独特的美。
篇2： 感受自然之美
感受自然之美
一个人走在初春安静温暖的小路上，感受着上天的款款深情。没有风声、虫声、鸟叫，只有阳光、蓝天、白云。春天就是这么干净，让人平心静气去享受。春的美，无暇，自然的美，安静。突然，一株草映入眼帘，独自在光秃秃的小路边摇摆。我想，这便是春天的第一株草吧，第一个钻出头来，成为小伙伴中第一个开路者，享受第一抹阳光，响应自然的号召。原先，自然的.美其实热烈蓬勃，仿若生命之美。
一株草寂寞地为了它向往的天涯坚强屹立，它是一种卑微的植物，但又是最顽强的植物，它奋斗于自然，来展示属于它的美丽——安静又热情。一切顺乎自然，圆融而美满。自然本身便是生命，一朵野花、一株小草、一群飞鸟……无一不是自然的造化；水、山、光……又无一不是生命的呈现。自然的美便是生命的美——纯真，干净。
日本作家川端康成在他的书中曾写到:“凌晨四点钟发现海棠花未眠，如果说一朵花很美，我有时就会不由自主地说道“要活下去”。面临金钱、利益、世俗折磨的他曾多次想过自杀，却又被自然的美所打动，它们干净又热情的活着，给了他无数感动。抛去他的结局不说，自然的美能让一个人有活下去的动力，难道不应被称为“生命”吗？自然充分展示着生命的灿烂。自然界的万物都仿佛代表着人生的好处，总结起来便代表了生命的圆满。
但是，此刻越来越多的人习惯了朝九晚五的生活，习惯了高楼林立的大厦，习惯了钢筋水泥的环绕，习惯了人工花草的装饰。很少有人去观光游览，享受山河的壮丽。人们心里想，花开花败，草长草枯，那是定数。很少有人会想我们如今的生活来源于什么。自然的美就这样被忽视，生命也仿佛不再圆满。我以为，没人会享受刘禹锡的陋室生活，但总会去欣赏春日的安静温暖。事实上，人们认为一切都是理所应当。
别因为明天会重来、春天会重来就麻木的度过一段段好时光，“凡是美丽的总不肯，也不会为谁停留”。倘若有一天消失了的再也不回来，我们该去哪里寻找？我们明白尊重生命，那便应当去尊重自然。朝阳东升的日子，荷月而归的生活，干净纯真的自然，不去享受，为何而来？三毛说:“除了自渡，他人爱莫能助。”
期望人们心随自然，干净又热情的生活，去感受自然之美，生命之美。
篇3：感受经典爱情之美
感受经典爱情之美
中学语文教材里的爱情文本为数不多,但学生身边不乏媚俗的.言情小说.这些作品语言浅薄粗俗,情节夸张怪诞.我以为,学生缺少对经典的美感体验,感受不到美的吸引,就会产生对经典的兴趣危机.
作 者：彭湘 作者单位：长沙县麻林中学 刊 名：湖南教育（中旬刊） 英文刊名：HUNAN EDUCATION 年，卷(期)： “”(1) 分类号： 关键词：篇4：感受语文之美
感受语文之美
在上小学的时候，父母与老师就引领着我学习各种科目。列如：音乐让我感受到了美妙的声音，数学上我感受到了几何的美丽，英语使我学习到异国风情。
步入中高年级了 ，也增加了许多科目，生物让我领悟到了大自然造物主的神奇，地理让我感受到祖国大好山河的壮观美丽，历史让我了解到了古时祖先的英勇，政治让我体会到了国家的政策以及策略。
以上的科目虽然重要，但是我认为，一个中国人，最重要的是学好语文。语文，是我国五千年文化沉淀的结晶，它也代表着我国古代劳动人民的智慧。更是中国固特的代表。
现在，语文已深深地进入了我们的生活，它使我们精彩的生活锦上添花，更加美丽。
海内存知己,天涯若比邻.友情因诗句而被拉近;“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人.”寂寞因诗句而得到慰藉;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.”诗句又因友情而更加甜美。
语文向我展示着它独有的思想,表达着人们的感情,让我感受到了作者们所要诉说的内容，并且让我体会到了作者随心所欲的写法。
语文不仅表达着热爱,里面也有表述忧愁、郁闷。东坡遭贬,壮志未现而大唱“大江东去,浪淘尺,千古风流人物。”;稼轩胡虏未灭而叹“千古江山,英雄无览仲谋处。”;陈涉苦难深重努呼“王候将相,宁有种呼!”
语文的魅力，也在我们的生活中体现出来。
我问语文：“语文是什么?”
语文这样回答：“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄’的'美景是语文;’春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’的奉献精神始语文;’衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’得执著是语文”
我问语文：“美是什么?”
语文这样回答：“秋日蔚蓝的天空中悠悠飘落的黄叶是一种美;把安危置之度外收获满舱鱼虾是一种美;放弃安逸舒适而笑傲霜雪的梅菊是一种美。美无时不有,无处不在。”
我问语文：“精神是什么?”
语文这样回答：“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕’是一种精神;俯首甘为孺子牛’是一种精神;夸父追日’是一种精神;’愚公移山’也是一种精神。”
与语文的对话结束后,我的心还在沉思,原来世界这么美好,原来世界这么奇妙,值得我们用心去感受.因此,我想走进大自然,捡两片落叶,去体会“落红不是无情物”的精神;我想冲进那牛毛般的细雨中感受那浪漫无羁的情调.语文犹如七色光,丰富多彩.与语文交流,可以洗涤你心灵的尘埃,可以陶冶你的情操,可以使你的生活更加美好。
我阅读语文,获得知识。让我认识到了人生中的友情、亲情;感受到了祖国江山那无限优美的风景;感慨报效祖国之情。我热爱语文,因为它用最真实的话语,遗留下了千古文化。
篇5：季节--秋之美作文
季节--秋之美作文
季节--秋之美作文南京市樱花小学 四（2）班：罗X
当夏天的“热浪”滚滚而至时，一阵凉爽的气息将会迎面而来。当你感受到时，没错，秋姑娘的脚步已经离我们不远了。
秋天带给了我无限地遐想。
秋天是金黄色的。看，每当来到公园，美丽的菊花金黄金黄的，一片又一片，美丽极了。花瓣摸上去非常娇嫩。只要人们闻到了菊花淡淡的香味，就会产生一种神清气爽、舒心的感觉。
秋天是红红火火的象征。林子里、山上、各个小路旁……可以随处看见枫树挺拔的身躯和枫叶红彤彤，招人喜欢的脸蛋。枫叶是巴掌形的，颜色有朱红色、深红色、有时候还有橘红色的'，这不是象征着今年红红火火吗？
秋天也是皆大欢喜的季节。为什么呢？农民伯伯们辛苦种植的水果和庄稼就要成熟了呀！酸甜皆有的苹果；回味无穷的橘子；还有黄澄澄的大鸭梨……哪有一个不是我们喜欢吃的水果？再看看麦田。放眼望去，大片大片的麦子根本看不到边际，仔细看看，也会发现一些在收割庄稼的农民。看着农民们收割麦子时开心的笑脸，我心想：以前他们劳动时是多么辛苦啊！种那么多庄稼，汗水一定和大豆一样，不停地流下来。
秋天，你用你的汗水换来了这么漂亮的季节，一定很不容易吧？谢谢你，把城市装点地这么美丽，你真是一位有着独特风格的“造型师”！
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