LINUX认证考试心得
“菲常美丽的巨兔”通过精心收集，向本站投稿了5篇LINUX认证考试心得，下面是小编整理后的LINUX认证考试心得，希望对大家有所帮助。
篇1：LINUX认证考试心得
第一个重点 :
考试时可以带英汉字典进去，但是查询单字很费时间，如果看错题目很可能就会让你的分数大失血，建议平常找些原文的文件或是仿真试题来练习，加深阅题的适应能力。
第二个重点 :
当你完成实作的题目时会举手请 rhcx 检查系统，他们会要求你要将系统重新开机，并且使用软件去侦测你的系统。也就是说在你举手前必需要确定你的系统是稳定的，所有的题目在重开机后仍是确正的状态。
第三个重点 :
紧张时，记得深呼吸，不要忘了基本的分析流程，把平常的实力拿出来就是了。
篇2：LINUX认证考试心得
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第二个重点 :
当你完成实作的题目时会举手请 RHCX 检查系统，他们会要求你要将系统重新开机，并且使用软件去侦测你的系统。也就是说在你举手前必需要确定你的.系统是稳定的，所有的题目在重开机后仍是确正的状态。
第三个重点 :
紧张时，记得深呼吸，不要忘了基本的分析流程，把平常的实力拿出来就是了。
篇3：pmp认证考试备考心得
关于pmp认证考试备考心得推荐
我是今年9月参加的PMP认证考试，侥幸以5M的成绩通过了PMI的认证，5M意味着PMP的所有阶段知识都是一般般，虽说成绩平平但是心得还是有些值得说一下，如果能帮到其他要考PMP证书的同学那就更好了，这里同时感谢恒佳PMP培训中心，感谢许老师的专业教学和吕老师、左老师、孔老师等其他教务老师的悉心帮助，没有他们的真心付出就没有我顺利通过考试。
这次考试是PMBOK第五版修改后的第一次考试，这次考试与之前的考试有很多不同，首先是新增加了单独的干系人管理这个章节，然后就是其他章节也都有管理过程做了调整，这些变动对我照成了一定的干扰，因为在我考第五版之前就在恒佳学习了第四版的内容，虽然说PMBOK的整体还是保持了统一和延续，但是在这么短的时间适应两个版本的内容还是让我头疼了一番，最后是这次的考题完全是新的，也就是说前辈们积累的考题基本就没啥直接用处了。面对如此多的问题，后来静下心来好好想了一下，决定抛弃之前学过的第四版内容，花大力气重新学起，通过联系之前积累的题库学习考题的精髓。
下面我就这几个方面简单总结一下，希望大家参考一下就够了，因为，我认为学习方法还是因人而异的，不可照搬。
一、认真学好PMBOK上的内容
不管你之前有多少PMP的经验也不管你有多少管理经验，要记住第一条就是要学好PMBOK课本上的内容，因为PMP认证的本质就是要考你对PMBOK是否足够了解，是否熟悉他的思路，是否熟悉他的过程，是否熟悉他的工具等等。如果你经验比较老到感觉这些东西都知道，这也仅仅表示你可能熟悉了PMI的管理思路，即使你熟悉PMI的思路了，但是他还要考核很多的管理过程和工具，因此，你还是要老老实实的`学习课本上的内容。
学习课表的方法我这里就不多说了，个人有个人的看法，我这里建议大家带着疑问去看，另外建议先从第四章后看起，可以先粗读，然后再拿许老师的提纲精读，课本一定要看个2-3遍，最好读4-5遍，这样才能很好的把握课本的内容。
二、上课认真听讲
没错，还是小时候上学老师教的方法，这是短时间通过考试的不二法宝，因为我们要在2-3个月学习一本六百多页的书，除了注意听老师讲重点讲线索，没有比这个更好的方法了，另外，当你上课认证听过之后再去看课本效率也会有非常大的提高，大家可以试一试。
三、花时间好好做题
这里说的做题可不是让大家搞题海战术，不要把大量的时间浪费在这上面的原因是我们并不知道PMI下次考试出什么样的题目，PMI也是在不断调整他们的题库甚至考试的方法，虽然每次课本改版到后期各个培训班都积累了大量的题库供大家参考，但是谁也不知道下次考试会不会还从那个题库里出题。
那为什么还要好好做题呢，这里的作用有两个，一：通过做题洞悉每个题目的知识点，熟悉PMI出题的思路；二：通过做模拟题体验考试的各个过程，包括考试时间，做题的策略，填写答题卡的方法等等，为正式考试做好准备。
四、放松心情考试
经过了那么多时间的学习，考过考不过谁也不知道，也许你已经把握住了PMI的思路，轻松踏上考试之路吧，通过认证不会遥远。
以上内容与大家共勉，希望对大家有帮助，谢谢！
篇4：MCSE认证考试全程心得(上)
mcse考试方式上目前已经没有了自适应考试，基本上都是固定题目数(5x题)考试，可以向后翻页修改已经做过的题目。微软认证进入中国的时间不长，知道的人也不算太多，很多人都问过我是什么促使我去考这个认证的呢?其实，我想我是算幸运的了，就在我就读的学校内就有一个微软认证高级技术教育中心(ctec)，并且也有美国的sylvan受权考试中心(aptc)。关于这点我想多说两句，微软认证高级技术教育中心是由微软开设专门讲授微软的各门认证课程的培训中心，而sylvan受权考试中心则是全球最大的专门以计算机水平考试为主要业务的国际考试机构，由此可见微软的认证考试不是自己主持而是交给sylvan考试中心进行，除此之外sylvan考试中心还代理了许多其它大部分世界知名公司的认证考试如:cisco，intel，ibm，oracle等，所以如果你想考其它公司的认证同样可在sylvan考试中心考。以上两点虽很重要，但却不是我要考认证的主要原因。更多的还是出于对目前的现状和前途的考虑。
众所周知目前的大学教育特别是本科教育与实践脱节严重，许多较好的公司基本上对本科生不太感兴趣，除非你有几年的实际工作经验。这也难怪，就以目前本科所学，工作后公司必须花费一笔不少的钱及几个月到半年的时间进行再培训，一旦你跳巢公司的这些心血又成了给别人做的嫁衣。现在社会上很多大学生说用人单位少、找工作难，其实一位外资企业的老总就曾亲口对我说过，不是他们不用人，反而还急需各种人才，但有实际工作能力能胜任工作的人实在是太少了。 反观我自己，受教计算机的母亲影响，从小学起就对计算机科学产生了浓厚的兴趣，对关于计算机科学的每一个疑问都有一种弃而不舍的热情，经过这十来年的锤炼不管是在程序编制、网络通讯还是多媒体技术上都有了一定的造诣。但此时却面临着另外一个问题，如何证明呢?现在社会上夸夸其谈、鱼目混珠的人到处都是，所以各个用人公司的老总决不会只听你说你有多行多能干，他们需要的是实际能证明这些的东西。而一向自信的我，在仔细分析了目前所具有能证明我自身能力的材料后惊奇的发现，原来除了我以前在各个电脑刊物上发表的几十篇文章能证明以外，其它方面的能力很难说明。
如在编程方面只同朋友一起做过一些较小型的东西，更多的是讨论分析一些优秀的原代码，从来没有亲自做过一个完完整整的系统。看到这些后虽感到惊讶但同时也很庆幸，及早地发现问题就能及早寻求对策，总比到时候被人点出时手足无措好。于是我就开始寻求各种证明方法，此时微软认证系统工程师无疑就成了我的选择。因为它的证书的第一个字就是certificate，我们知道中文里这个词就是“证书”，“证明”的意思，也就正是我所需要的，而且我在网上查阅了微软关于mcse认证宗旨的介绍，其宗旨翻译成中文就是“微软公司提供的对于网络专业人员的微软系统工程师认证。mcse是指被证明能够在用microsoft windows nt server和microsoft backoffice服务器产品构建的广泛的计算环境中进行有效地规划、实现、维护和支持信息系统的合格人员。”课程介绍:其实，我所提到的微软认证系统工程师是微软提供的众多认证中的一个，但也是最有效的一个。微软的认证是基于完成所规定的几门课程并通过相应的考试而得到的。拿mcse来说把，它必须通过六门课程的考试而得到，其中有四门必修，两门选修。课程如下:必修:考试号 课程名70-58 networking essentials70-67 implementing and supporting windows nt server 4.070-68 windows nt server 4.0 in the enterprise70-73 implementing and supporting windows nt workstation 4.0选修:70-26 administrate sql server 6.570-27 implementing and supporting sql server 6.570-28 administrate sql server 7.070-29 implementing and supporting sql server 7.070-59 tcp/ip on windows nt 4.070-76implementing and supporting exchange server 5.070-87 implementing and supporting internet information server 4.0必修的四门课程是没有办法改变的，但至于具体选修那两门课程却有一些技巧，几乎90%的mcse都是选修的70-87 implementing and supporting internet information server 4.0和70-59 tcp/ip on windows nt 4.0，因为如果这样选择在考完全部六门后将会得到三个证书:mcp 、mcp+internet 和mcse，而且这些课程也是其它的认证，微软认证数据库管理员(mcdba，需考八门)和微软认证internet系统工程师(mcse+internet，需考九门)所必须的，所以这样选择对想继续拿认证也有好处。我的mcse认证过程按预先计划共用了六周，每周完成一门课程。当然还有比我更快拿到认证的人，不过我想既然是搞这个的，不能纯粹是为了拿这个证书，还是应该学一些东西，况且还要完成这学期我本专业的课程。那么，可想而知这六个星期的生活了，完全可以用极度紧张、高度亢奋来形容，因为每门课程都是一本厚厚的英文书，把它看完后还必须不停的上机实践，最后再看一些模拟题，但我却并不觉得累，因为这都是一些非常实用的东西，它把平时一点一滴的积累的知识系统的串在了一起，使我对这些东西又有了一些更新的、更清晰的认识。那时候，每天几乎都看书到2、3点，如果第二天学校第一节没有课就要看到4 点。这样由于看得太晚放下书就睡着了，但大脑某些部分还处于兴奋状态，睡着了就做梦，梦见的还是坐在刚才的位置看书，几乎天天如此。所以，有时侯早上醒来还迷迷糊糊地以为一晚都没睡。不过，有心人终究天不负，我每次考试时总能轻松过关可谓是对我这一切付出的报答，我已很满足了。可笑的是，当我完成最后一门考试后却反而还有些手足无措了。mcse是一个目标、是我那六个星期中巨大的精神寄托，可是一旦目标达到了也就消失了。以前有这个目标驱使，再累、再苦也不怕，现在达到了再没有了追求、再没有了向往，心里有一种似乎是万念具灰但又不太确切感觉。每当到看书的时间我还下意识地去拿书，拿到了书又想起已经拿到mcse 认证了，一时间竞不知如何是好，整天无所适从，这种状态经过了好几天才恢复过来。篇5：教师资格认证考试介绍
教师资格认证考试介绍
学历合规才能报考教师资格认定突破校园面向社会全面启动后，凡未达到国家法定退休年龄（女55岁；男60岁）、符合《教师法》规定学历人员，均可申请认定。不过，根据我国《教师法》和北京市的有关规定，申请人的学历应满足下列条件：幼儿园教师应具备幼师学校毕业或以上学历；小学教师应具备中师毕业或以上学历；初中教师应具备高师专科、大专毕业或以上学历；高级中学教师应具备高师本科或其他院校大本毕业或以上学历；中职校教师应具备高师本科、其他院校大本毕业或以上学历；中职校实习指导教师应具备中等职业学校毕业或以上学历。对于确有特殊技艺者，经市教委批准，学历要求可适当放宽；高等学校教师应具备研究生或大学本科毕业学历。
具备能力才能过关
是否具备教育教学能力、是否适合做教师是教师资格认定中要考察的.一项重要内容。热爱教育事业，思想品德好，为人师表，能完成教育教学工作和思想品德、文化科技教育，能带领学生开展有益的社会活动，关心爱护学生，尊重学生人格，促进学生德、智、体等全面发展等内容都是准备执教的人应当具备的素养。为此，鉴定要对申请人的教育教学能力专门进行面试（答辩）、试讲和心理测试。
除了另有规定的高校教师外，申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上，有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史。
材料齐全才能受理
申请教师资格认定需要提交《教师资格认定申请表》；身份证原件和复印件；学历证书原件和复印件；非师范类毕业提交市教委颁发的教育学、心理学等有有关专业（科目）的考试合格证书原件和复印件；普通话水平测试等级证书原件和复印件；思想品德情况鉴定和工作业绩年度考核材料（所在单位考核、鉴定，非在职人员的思想品德鉴定由户籍所在地街道办事处或乡镇政府会同有关单位进行）。教师资格认定机构指定医院体检合格的体检表原件和复印件。
市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委（教育局）认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。
认定考试日程确定
2004年春季教师资格认定工作的受理申请时间为5月17日-5月23日，7月2日前完成。
如果你打算申请教师资格，可于5月15日、16日到任意教师资格认定机构购买。
如果你是非师范教育类专业毕业生，申请认定教师资格需要通过教育学和心理学等有关专业科目的考试，教育学、心理学考试于5月7日进行，上午教育学、下午心理学。3月29日--4月4日考试报名。
1954年1月1日以后出生人员还需进行普通话水平测试，并达到二级乙等以上。2004年普通话水平测试于3月下旬开始，具体时间、地点以市教委通知为准。
教师资格体检目前在有的区县已经开始，体检医院须为指定的区县二级以上医院，体检项目必须包含“传染病”、“精神病史”。
教师资格全国通用
教师资格证书由教育部统一负印制，在全国相应的学校通用。取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教；中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者，一经查出，五年内不得申报。
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