当前位置：首页 > 简历大全>影响个人简历的3大关键

影响个人简历的3大关键

2022-06-06 08:29:48 收藏本文下载本文

“norwegianwood”通过精心收集，向本站投稿了11篇影响个人简历的3大关键，下面给大家分享影响个人简历的3大关键，欢迎阅读!

影响个人简历的3大关键

篇1：影响个人简历的3大因素

影响个人简历的3大因素

每一个求职者们在求职之前都要编写个人简历，而在不同情况下，个人简历所能够起到得作用也不同。有的人在投递个人简历之后，很顺利的就获得求职职位。而有的人在投递个人简历之后，即杳无音信了。如此差异，必然是与个人简历的效果有关。那么，影响个人简历在求职中的效果因素有哪些?下面就来简单的分析一下：

一者，个人简历本身的质量

个人简历的效果自然是与其本身的质量有关，比如说一份个人简历的写的非常马虎，其中还有一写基本性的错误，还有的个人简历内容非常简单，一些必要的项目诸如求职目标、学历、专业等等都没有，这样的简历在求职中自然是没有任何的竞争力。而一份优秀的个人简历，从语言的描述，到求职者自身的'实力，还有的个人简历的设计上等等，做的非常好，那么其所能够起到的效果自然就非常好。

二者，投递个人简历的方式

在求职中投递个人简历的方式也能影响求职，一般来说个人简历的投递有三种方式，一种在网络上投递，一种是到用人单位面投，还有一种就是采用邮寄的方式。不同的投递方式，可以让个人简历所显示出来的效果也不同，一般来说传统的投递个人简历方式效果最好。

三者，投递个人简历的时机

投递个人简历也是要讲究一定的时机，例如当你在对方没有招聘期间来投递个人简历，不仅不能被录取，可能还会引起对方的反感。另外，在招聘期间投递个人简历也需要把握时机，如果你投递个人简历的时候，对方已经找到需要的人才，你的个人简历也就不能发挥作用了。

编写个人简历的关键

鉴于个人简历的重要性，越来越多的人才开始重视个人简历的效果，很多人也开始追求高质量的个人简历。当然，在求职中能够写出优秀的个人简历能够起到很重要的作用，而在编写个人简历中还需要掌握其要点部分。在写简历之前，相关工作经历的写作技巧、语言文字的使用技巧、教育背景写作技巧等等都需要先了解清楚。

在不同的项目中，个人简历的写作要点也是有所不同。

一，工作经历的写作要点

工作经历在个人简历中是非常重要的一部分，也是不可缺少的一部分。其写作要点有两个方面，一方面是工作经历选择上，你所曾经可能在很多地方工作过，写在你个人简历上的应该是非常具有含金量的工作，并且对求职的目标有所帮助。

另一方面就是在写作的数量上，要知道凡事过犹不及，工作经历不是说你写的次数多，则工作经验就丰富。有时候你所写的工作经历过多，反而会暴露自己的弱点。

二，教育背景的写作要点

教育背景的要点上需要注意的是其时序，如果你在教育上的时间正好具有很高的连续性，则可以按照一定的顺序来写。而如果你教育的时间上有间隔，那么，就可以选择性的来写，在时间上的漏洞很容易一起怀疑。此外，在教育背景上，如果专业以及学历比较突出，也可以以标重点的方式来显示。

此外，在语言的使用上，还有个人简历的编写格式上，也有相应的要点，要想写好简历则就需要掌握好这些要点。

拓展阅读：简历写作技巧

求职者在编写个人简历的过程，也是对自身优势的总结过程，从本质上来说个人简历就是个人求职的广告。众所周知的广告词一般都是正面的，在个人简历中同样也是需要有正面的信息，如此才能吸引对方，并能够赢得求职的成功。

那么在个人简历中优势部分有哪些呢?在个人简历中是不是要将所有的优势部分都写出来呢?

个人的优势部分是在求职中的竞争力之一，求职者优势通过其优势部分来展现出自己工作实力，但也也不是说所有你认为是优势的部分都要体现在个人简历中。一来，在个人简历中内同部分是很有限的，基本的信息，如个人档案、学历、专业、教育背景、工作背景等等信息，是不可缺少的。对方在筛选人才的过程中，也是认识人才的过程。在初步的个人简历中并不能完全看出一个人的全部，所有才会有后期的面试。那么，在比编写个人简历的时候，对自身优势信息上，同样也需要所选择。

要如何来选择自身优势写在个人简历上呢?

1)，选择可以为个人简历加分的部分

一份个人简历的作用以及优秀与否并不在于其个人优势上，而是在个人简历的整体效果上，能够让个人简历加分，并提高其通过率的优势部分则可以多多以上。比如说针对求职职位的一些专业技能，以及计算机、英语等硬实力。

2)，选择最为重要的优势部分

每个人身上都会有一些优势部分，有的人优势不够多，而有的人优势非常明显，也很多。如果在数量上很多，则在选择的时候，则就可以根据求职的目标来选择重点部分。

更多相关文章推荐阅读：

1.个人简历如何赢得HR信任

2.简历不利因素如何取舍

3.个人简历的准备工作

4.简历工作经验写作方法

5.应届生简历怎么写

6.简历基本内容与写作注意事项

7.毕业生简历写作技巧

8.个性化简历编写要点

9.简历制作方法与注意事项

10.简历制作方法与技巧

篇2：企业薪酬管理3大关键点

(1)所谓公平性，是指员工对于企业薪酬系统以及管理过程的公平性、公正性的看法或感知，这种公平性涉及到员工对于本人薪酬与企业外部劳动力市场薪酬状况、与企业内部不同职位上的人以及类似职位上的人的薪酬水平之间的对比结果。

(2)所谓有效性，是指薪酬系统在大多程度上能够帮助组织实现预定的经营目标。这种经营目标并不仅仅包括利润率、销售额等方面的财务指标，还包括客户服务水平、产品或服务质量、团队建设以及组织和员工的创新和学习能力等方面的一些定性指标的达成情况。

(3)所谓合法性，是指企业的薪酬管理体系和管理过程是否符合国家的相关法律规定，从通行情况来看，与薪酬有关的法律主要包括最低工资立法、同工同酬立法或就业促进法等等。然而不仅在这三大目标之间有时会存在一些内在的冲突，即使是在公平性这一目标上，企业往往也处于两难境地。

比如说，员工对于薪酬公平性的一个重要判断基础是本人的薪酬水平与其他同类企业中同类人员之间的薪酬对比状况，其他条件相同的情况下，本企业的薪酬水平越高，员工的公平感就会越强。

但是，企业的薪酬水平如果过高，又会对企业形成人力成本压力，对企业的财力(利润)产生不利影响，从而在薪酬的公平性和有效性之间产生了矛盾。

此外，在薪酬管理的合法性和有效性之间有时也会产生类似的冲突。即企业有时在不守法的情况下会有利于增加收益，比如不遵守最低基本工资的规定给工人支付工资(包括加班费的合法支付)。

企业在很多时候必须而且要不遗余力地在薪酬的公平性、有效性以及合法性三大目标之间找到相对的平衡点，才是企业有效激励员工的薪酬管理模式。

篇3：个人简历制作的3大误区

个人简历制作的3大误区

id=“1714080”>

写个人简历，往往是每个人进入职场的第一课。然而据职业咨询机构分析发现，即使有着数年从业经验的人，能在此门功课中交出优秀成绩单的也寥寥无几。想要应聘成功，面试是少不了的。而面试的机会90％都来自那份小小的简历。简历写的好，能为你创造机会；相反，如果不得要领，装帧得再精美恐怕也会让你求职无门。

案例

阿灿是今年7月毕业的本科生，毕业就等于失业在他身上得到了充分体现。从毕业前几个月开始，他就是招聘会与各大招聘网站的常客了。投出的简历足有两三百份，得到的回复却只有寥寥数个，还都是一些他不喜欢的岗位。在十分沮丧的情况下，阿灿走进咨询室。经过职业规划师的了解与分析，我们发现阿灿其实是一个各方面素质都不错的年轻人。

相对于阿灿，jane算是很有求职经验了，但结果却更不幸。jane工作快四年了，期间换过三份工作，最近又要准备求职。最让jane苦恼的是，每次都是工作不爽了，想换份好工作，结果每次找工作都显得那么难，每次都是简历大把大把投面试机会却很少，最后往往迫于生活压力只得先随便找个工作再说。

类似这样的案例不胜枚举，通过对他们实际情况分析， 8020人才网职业规划专家发现：很多朋友都陷入了写简历的误区。不仅浪费了自己宝贵的`求职时间与成本，更是错失了很多好工作机会！

下面我们就列举职场中人最容易陷入个人简历编写的三大误区：

误区一：词汇描述缺乏量化表达和独创性

在自我评价一栏，我们经常可以看到“活泼开朗、外向大方、勤奋努力”等词汇。千篇一律的风格很容易让你的简历落入“不通知面试”的行列。在文字中无法突出自己的个性，是这种简历最失败的关键。

那么，简历需要如何突出自己的特点呢？将你的成果和业绩进行量化是最有效的方式之一。成功的简历在制作的过程中时时刻刻都会以“为雇主带来的价值”为线索，可以通过量化过去实践中的成果来强调自身价值。对于有过多年工作经验的朋友而言，可以列举出自己曾经的业绩。如曾为公

篇4：GRE阅读解题3大关键点介绍

GRE阅读解题3大关键点介绍把握要点顺利做难题

GRE考试中，GRE阅读理解需要把握以下这3个关键点，这样才能算是读懂了一篇文章，如果弄不懂这3个方面的内容，也无法选出答案。

(1) 整体理解General Understanding:

主要是解决两个问题：

A. 文章主旨观点Main Idea or Point

B. 逻辑论述展开Logical Development or Organization

(2) 细节理解Specific Understanding:

主要是解决两个问题：

A. 特定细节信息Specific Details

B. 逻辑细节信息Logical Details(细节中最为重要的东西，也是最需要我们在读文章时思考和掌握的细节)

(3) 内容评估Evaluating:

主要是解决三个问题：

A. 暗示推理Implication

B. 信息应用Further application

C. 论调态度Tone / attitude

GRE阅读练习每日一篇

Geologists have long known that the Earth’s mantle is heterogeneous, but its spatial arrangement remains unresolved—is the mantle essentially layered or irregularly heterogeneous? The best evidence for the layered mantle thesis is the well-established fact that volcanic rocks found on oceanic islands, islands believed to result from mantle plumes (地柱) arising from the lower mantle, are composed of material fundamentally different from that of the midocean ridge system, whose source, most geologists contend, is the upper mantle.

Some geologists, however, on the basis of observations concerning mantle xenoliths, argue that the mantle is not layered, but that heterogeneity is created by fluids rich in “incompatible elements” (elements tending toward liquid rather than solid state) percolating upward and transforming portions of the upper mantle irregularly, according to the vagaries of the fluids’ pathways. We believe, perhaps unimaginatively, that this debate can be resolved through further study, and that the underexplored midocean ridge system is the key.

17. Which of the following best expresses the main idea of the passage?

(A) Current theories regarding the structure of the Earth’s mantle cannot account for new discoveries regarding the composition of mantle xenoliths.

(B) There are conflicting hypotheses about the heterogeneity of the Earth’s mantle because few mantle elements have been thoroughly studied.

(D) There is clear-cut disagreement within the geological community over the structure of the Earth’s mantle.

(E) There has recently been a strong and exciting challenge to geologists’ long-standing belief in the heterogeneity of the Earth’s mantle.

18. According to the passage, it is believed that oceanic islands are formed from

(A) the same material as mantle xenoliths

(B) the same material as the midocean ridge system

(D) incompatible elements percolating up from the lower mantle

(E) mantle plumes arising from the lower mantle

19. It can be inferred from the passage that the supporters of the “layered-mantle” theory believe which of the following?

I. The volcanic rocks on oceanic islands are composed of material derived from the lower part of the mantle.

II. The materials of which volcanic rocks on oceanic islands and midocean ridges are composed are typical of the layers from which they are thought to originate.

III. The differences in composition between volcanic rocks on oceanic islands and the midocean ridges are a result of different concentrations of incompatible elements.

(A) I only

(B) III only

(D) II and III only

(E) I, II, and III

20. The authors suggest that their proposal for determining the nature of the mantle’s heterogeneity might be considered by many to be

(A) pedestrian

(B) controversial

(D) novel

(E) paradoxical

Many literary detectives have pored over (沉思，深思熟虑) a great puzzle concerning the writer Marcel Proust: what happened in 1909? How did Contre Saint-Beuve, an essay attacking the methods of the critic Saint Beuve, turn into the start of the novel Remembrance of Things Past? A recently published letter from Proust to the editor Vallette confirms that Fallois, the editor of the 1954 edition of Contre Saint-Beuve, made an essentially correct guess about the relationship of the essay to the novel. Fallois proposed that Proust had tried to begin a novel in 1908, abandoned it for what was to be a long demonstration of Saint-Beuve’s blindness to the real nature of great writing, found the essay giving rise to personal memories and fictional developments, and allowed these to take over in a steadily developing novel.

Draft passages in Proust’s 1909 notebooks indicate that the transition from essay to novel began in Contre Saint-Beuve, when Proust introduced several examples to show the powerful influence that involuntary memory exerts over the creative imagination. In effect, in trying to demonstrate that the imagination is more profound and less submissive to the intellect than Saint-Beuve assumed, Proust elicited vital memories of his own and, finding subtle connections between them, began to amass the material for Remembrance. By August, Proust was writing to Vallette, informing him of his intention to develop the material as a novel. Maurice Bardeche, in Marcel Proust, romancier, has shown the importance in the drafts of Remembrance of spontaneous and apparently random associations of Proust’s subconscious. As incidents and reflections occurred to Proust, he continually inserted new passages altering and expanding his narrative. But he found it difficult to control the drift of his inspiration. The very richness and complexity of the meaningful relationships that kept presenting and rearranging themselves on all levels, from abstract intelligence to profound dreamy feelings, made it difficult for Proust to set them out (to state, describe, or recite at length “distributed copies of a pamphlet setting out his ideas in full S. F. Mason”) coherently. The beginning of control came when he saw how to connect the beginning and the end of his novel.

Intrigued by Proust’s claim that he had “begun and finished” Remembrance at the same time, Henri Bonnet discovered that parts of Remembrance’s last book were actually started in 1909. Already in that year, Proust had drafted descriptions of his novel’s characters in their old age that would appear in the final book of Remembrance, where the permanence of art is set against the ravages of time. The letter to Vallette, drafts of the essay and novel, and Bonnet’s researches establish in broad outline the process by which Proust generated his novel out of the ruins of his essay. But those of us who hoped, with Kolb, that Kolb’s newly published complete edition of Proust’s correspondence for 1909 would document the process in greater detail are disappointed. For until Proust was confident that he was at last in sight of a viable structure for Remembrance, he told few correspondents that he was producing anything more ambitious than Contre Saint-Beuve.

21. The passage is primarily concerned with

(A) the role of involuntary memory in Proust’s writing

(B) evidence concerning the genesis of Proust’s novel Remembrance of Things Past

(D) Proust’s correspondence and what it reveals about Remembrance of Things Past

(E) the influence of Saint-Beuve’s criticism on Proust’s novel Remembrance of Things Past

22. It can be inferred from the passage that all of the following are literary detectives who have tried, by means of either scholarship or criticism, to help solve the “great puzzle” mentioned in lines 1-2 EXCEPT:

(A) Bardeche

(B) Bonnet

(D) Kolb

(E) Vallette

23. According to the passage, in drafts of Contre Saint Beuve Proust set out to show that Saint-Beuve made which of the following mistakes as a critic?

I. Saint-Beuve made no effort to study the development of a novel through its drafts and revisions.

II. Saint-Beuve assigned too great a role in the creative process to a writer’s conscious intellect.

III. Saint-Beuve concentrated too much on plots and not enough on imagery and other elements of style.

(A) II only

(B) III only

(D) I and III only

(E) I, II, and III

24. Which of the following best states the author’s attitude toward the information that scholars have gathered about Proust’s writing in 1909?

(A) The author is disappointed that no new documents have come to light since Fallois’s speculations.

(B) The author is dissatisfied because there are too many gaps and inconsistencies in the drafts.

(C) The author is confident that Fallois’s 1954 guess has been proved largely correct, but regrets that still more detailed documentation concerning Proust’s transition from the essay to the novel has not emerged.

(D) The author is satisfied that Fallois’s judgment was largely correct, but feels that Proust’s early work in designing and writing the novel was probably far more deliberate than Fallois’s description of the process would suggest.

(E) The author is satisfied that the facts of Proust’s life in 1909 have been thoroughly established, but believes such documents as drafts and correspondence are only of limited value in a critical assessment of Proust’s writing.

25. The author of the passage implies that which of the following would be the LEAST useful source of information about Proust’s transition from working on Contre Saint-Beuve to having a viable structure for Remembrance of Things Past?

(A) Fallois’s comments in the 1954 edition of Contre Saint-Beuve

(B) Proust’s 1909 notebooks, including the drafts of Remembrance of Things Past

(D) Bardeche’s Marcel Proust, romancier

(E) Bonnet’s researches concerning Proust’s drafts of the final book of Remembrance of Things Past

26. The passage offers information to answer which of the following questions?

(A) Precisely when in 1909 did Proust decide to abandon Contre Saint-Beuve?

(B) Precisely when in 1909 did Proust decide to connect the beginning and the end of Remembrance of Things Past?

(D) What specific criticisms of Saint-Beuve appear, in fictional form, in Remembrance of Things Past?

(E) What is a theme concerning art that appears in the final book of Remembrance of Things Past?

27. Which of the following best describes the relationship between Contre Saint-Beuve and Remembrance of Things Past as it is explained in the passage?

(A) Immediately after abandoning Contre Saint-Beuve, at Vallette’s suggestion, Proust started Remembrance as a fictional demonstration that Saint-Beuve was wrong about the imagination.

(B) Immediately after abandoning Contre Saint-Beuve, at Vallette’s suggestion, Proust turned his attention to Remembrance, starting with incidents that had occurred to him while planning the essay.

(C) Despondent that he could not find a coherent structure for Contre Saint-Beuve, an essay about the role of memory in fiction, Proust began instead to write Remembrance, a novel devoted to important early memories.

(D) While developing his argument about the imagination in Contre Saint-Beuve, Proust described and began to link together personal memories that became a foundation for Remembrance.

(E) While developing his argument about memory and imagination in Contre Saint-Beuve, Proust created fictional characters to embody the abstract themes in his essay.

答案：17-27：DECABEACCED

篇5：个人简历质量的关键

个人简历质量的关键

编写个人简历有很多方面讲究，例如语言应用方面的讲究就是其中之一。在个人简历中需要有大量的文字描述，其中语言技巧的应用就是提高个人简历质量的关键之一。一，关键词的使用关键词是现在很多人阅读的习惯，通过关键就能联想到很多信息内容。而企业公司的HR在晒权个人简历的.时候，一般都是通过浏览的方式，快的来判断出个人简历的是不是能通过。在个人简历中就可以利用关键词的作用，来提高对HR的注意力。像是一些有关求职目标的重要词汇，则可以有意的增加上去。关键词在个人简历中的使用，也是以招聘人员的角度来思考，其所具有的优势更大。二，行动化的语言使用在个人简历中语言的使用对整个个人简历来说都起到非常重要的作用，比如说一些行动化的语言使用，则可以让对方看到自己对工作的积极性。三，专业术语的使用一份个人简历能偶成为高质量、高水平不仅仅是其华丽的内容，更为重要的是们能够让对方信服，能够具有很高的说服力。华丽的内容如果没有真实感，也很难当人接受。在语言的使用上，注重专业术语的应用，像是“文字处理”、“职业描述”等等，则可以增加信任度。四，数据导向性数据以及数给人最直观的感受就是准确性高，可信度高，比如说在学习成绩方面，你说自己的成绩一直很好，与说“层获得4次年级第一”，那么肯定是后者更具有说服力。

篇6：个人简历的关键要点

个人简历的关键要点

1、要仔细检查已成文的个人简历，绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。最好让文笔好的朋友帮你审查一遍，因为别人比你自己更容易检查出错误。

2、个人简历最好用A4标准复印纸打印, 字体最好采用常用的宋体或楷体,尽量不要用花里呼哨的艺术字体和彩色字, 排版要简洁明快，切忌标新立异，排的象广告一样。当然，如果你应聘的是排版工作则是例外。

3、要记住你的个人简历必须突出重点，它不是你的个人自传，与你申请的工作无关的事情要尽量不写，而对你申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。

4、要保证你的简历会使招聘者在30秒之内，即可判断出你的价值，并且决定是否聘用你。

5、你的个人简历越短越好，因为招聘人没有时间或者不愿意花太多的时间阅读一篇冗长空洞的个人简历。最好在一页纸之内完成，一般不要超过两页。

6、要切记不要仅仅寄你的个人简历给你应聘的公司，附上一封简短的应聘信，会使公司增加对你的好感。否则，你成功的几率将大大降低。

7、要尽量提供个人简历中提到的业绩和能力的证明资料，并作为附件附在个人简历的后面。一定要记住是复印件，千万不要寄原件给招聘单位，以防丢失。

8、一定要用积极的语言，切忌用缺乏自信和消极的语言写你的个人简历。最好的`方法是在你心情好的时候编写你的个人简历。

9、不能凭空编造你的经历，说谎永远是卑鄙的，没有哪个公司会喜欢说谎的员工，但也没有必要写出所有你真实的经历。对你求职不利的经历你可忽略不写。

10、要组织好个人简历的结构，不能在一个个人简历中出现重复的内容。让人感到你的个人简历条理清楚，结构严谨是很重要的。

11、最好用第三人称写你的个人简历，不要在个人简历中出现“我”的字样。

12、你的个人经历顺序应该从现在开始倒过去叙诉，这样可使招聘单位在最短的时间内了解你最近的经历。

13、在结构严谨的前提下，要使你的个人简历富有创造性，使阅读者能产生很强的阅读兴趣。

篇7：关键的个人简历自我介绍

关键的个人简历自我介绍

现在的个人简历是我们每一个人在求职应聘时非常关键的一份自我介绍，在这一份自我介绍里面，有我们的一些专业特长，和一些属于我们自己的经历。这也是让很多公司了解我们的一个很好的方式，同时我们都知道，公司在招聘的同时，他们也会先根据简历模板来挑选出一些适合公司的人，然后在进行面试等一系列考核。

这些也是省去公司麻烦的一个很好办法，我们都知道，在很多的公司里面，如果有十个人递个人简历的.话，那么起码要有六个人都会被放弃，这也是源于个人简历上面所出现的一些问题造成的。很多公司在看到这份个人简历的时候，直接就给我们划伤了大大的差号。本文信息来源于wWW.yjSJl.ORg大学生个人简历网。请注明。

所以我们也就丧失了很多的机会，那么其实写个人简历也是有很多中方法和注意事项的。如果我们在写这些个人简历的时候能够很好的掌握一定的方法，这样也可以帮助我们应聘成功。而个人经历就是在写个人简历时非常重要的一个方面，我们可以多去写一些自己的个人经历。

包括自己在这些经历里面的一些心得和体会，但是在这里要提醒大家的是，是让我们实事求是的去写，而不是对自己的个人经历瞎编乱造。公司在看到我们的一些个人工作经历之后，相信也会对我们有一个更好的了解，对于我们的一些特长也会有一个更深层次的了解，这样也同时给我们自己带来更多更好的工作机会。

篇8：制作个人简历的关键是什么呢

制作个人简历的关键是什么呢

制作个人简历的关键是什么呢?在求职写个人简历时那么简历要突出个人重点，写出自己强项这样才能让招聘企业认同你的能力，现在的90年都很喜欢用错别字来形容作为有个性但是在简历中不能出现错别字，要是写错字了那么HR当你是没用心也就是不适合你求职。

如果您正在找工作，相信你会这样的怨言：投了成百上千的简历，却只收到寥寥几个回复，更有甚者无一答复。大学生个人简历网编辑近期听到不少朋友或同学这方面的抱怨了。除了有一部分原因是公司当前的招聘流程所致，那当然还有一些其他原因。然而，总还是有一些人每天都会收到面试电话。那些这些轻易收到面试电话的简历与有何不同?

1.使用正确的简历关键词

许多求职者写简历时旺旺认为“看简历的人会知道我是什么意思的”。但问题在于，大多数情况，第一次看你简历的并不是“人”。许多公司都使用简历扫描软件来筛选分类简历。这些程序并不像人那样能够复杂的分析你的经历和你的特长，它们只会简单的挑选出一些既定的关键词。

即便公司不使用软件进行初步筛选简历，而每天公司的HR会收到无数的简历，如果让HR们一眼相中就需要考究一下了。这就意味着，每次你投简历时，你都需要总结一下描述每个岗位的关键词。【本文首发于大学生个人简历网，转载请注明，谢谢！】

2.简历与岗位描述相匹配

曾几何时，当你找工作时，你与某个职位具有部分匹配是多么有效的策略啊。现如今，已经不是这样了。如果你与某个要招聘的岗位的匹配程度低于95%，那么这个岗位就不太适合去投简历。因为现在有太多太多的人在找工作，所以招聘方要从收到的简历中，挑选绝对匹配的那个人。

3.简历中使用强有力的案例

如果有非常之多的人应聘同一个岗位，那公司最终怎么选择入围的人选呢?

怎么写简历更容易接到面试电话?制作一份成功的简历，面试机会大福增加作为求职者，要把你的'成就作为强有力的证明，展示在你的简历和求职信中的最前方。每当公司刊登招聘信息后，招聘经理很快就会被无数的简历淹没，这些简历的制作很明显用了很少的时间、很少的努力，甚至是对这个岗位都了解不多。

网友推荐：HR认证的个人简历模板空白表格下载，100字个人简历自我评价，个人简历的重点有那几点

篇9：财务会计影响个人简历

基本信息

姓名：张某某

身高：178cm

性别：女

就业时间：-7-29

民族：汉族

学历：本科

出生年月：1988-01-01

所学专业：会计

籍贯：浙江宁波

现居住地：浙江宁波

婚姻状况：未婚

手机：139*********

身份证：3302*********

E-mail：86jobs@86jobs.com

自我评价

对工作认真负责，能吃苦耐劳，踏实肯干，对生活积极向上、乐观，对人热诚，能独立的思考解决问题，有团队合作精神，能熟悉使用OFFICE软件和财务软件。熟悉财务政策、法规，及银行相关业务。职业技能与特长熟悉国家有关会计制度、准则，具备会计知识,熟悉企业会计制度。会记法规、经济法规及税务法规;具有财务规划及税务知识的专业及技能，熟悉相关的;熟悉银行各种结算方式及相关法规;能进行相关帐务处理;能够熟练使用各种办公软件;工作细致，责任感强，具有较强的沟通能力和承压能力。

求职意向

期望工作性质：全职

期望工作地点：宁波

期望工作行业：财务审计统计类

期望工作职位：会计

期望工作待遇：面议

到岗时间：面谈

工作经验

20xx—至今***空调销售服务有限公司***分公司职责和业绩：协助领导负责***分公司资金的规划和控制;根据总公司财务制度设置公司总账、明细账;根据总公司制度编制会计凭证;负责对分公司应收账款进行统计及分析;与销售部门进行应收账款的的时时沟通与汇总;负责定期提醒销售部门对应收账款进行催收，以达核销;按照费用制度审核付款单据，并报送领导审批;公司内部业务往来的沟通;参与公司财务制度的'制定及实施;分公司费用发生的审核、记账;负责定期检查、审核公司银行账户、库存现金的情况;负责协助领导编制各种报表;负责根据税法完成纳税申报;负责分公司税务、银行间的沟通及管理

200x—200x ***空调销售服务有限公司***区分公司出纳职责和业绩：负责单位银行业务;负责公司支票、汇票及发票的开具和管理;负责公司库存现金的管理及定期盘点;根据总公司制度编制会计凭证;负责对分公司应收账款进行统计及分析;与销售部门进行应收账款的的时时沟通与汇总;负责定期提醒销售部门对应收账款进行催收，以达核销;按照费用制度审核付款单据，并报送领导审批;公司内部业务往来的沟通;

200x—200x ***网络科技有限责任公司出纳职责和业绩：负责单位银行结算业务;负责登记现金日记帐、银行日记帐;负责编制银行存款余额调节表;负责发票的购买、开具、管理工作;负责编制会计凭证;负责单位财产的保管;负责办公用品的采购;负责拟稿、打印及上交办公行政文书;熟悉社保工作;熟悉报税流程;熟悉统计报表工作等。

教育背景

.9--.***信息工程学院本科

专业描述与主修课程：学习了基础会计、成本会计、财务管理、经济法与会计息息相关的各专业课程。

20XX--20XX ***大学(脱产自考)

专业描述与主修课程：在此期间学习了财务会计、管理会计、成本会计、财务管理等相关财务知识。

技能证书

会计资格证

篇10：你经历过个人简历的3大误区吗？

你经历过个人简历的3大误区吗？

id=“1714656”>

咨询案例

阿灿是今年7月毕业的本科生，毕业就等于失业在他身上得到了充分体现。从毕业前几个月开始，他就是招聘会与各大招聘网站的常客了。投出的个人简历足有两三百份，得到的回复却只有寥寥数个，还都是一些他不喜欢的岗位。在十分沮丧的情况下，阿灿走进咨询室。经过职业规划师的了解与分析，我们发现阿灿其实是一个各方面素质都不错的年轻人。

相对于阿灿，jane算是很有求职经验了，但结果却更不幸。jane工作快四年了，期间换过三份工作，最近又要准备求职。最让jane苦恼的是，每次都是工作不爽了，想换份好工作，结果每次找工作都显得那么难，每次都是个人简历大把大把投面试机会却很少，最后往往迫于生活压力只得先随便找个工作再说。

类似这样的案例不胜枚举，通过对他们实际情况分析， ccdm职业规划专家发现：很多朋友都陷入了写个人简历的误区。不仅浪费了自己宝贵的求职时间与成本，更是错失了很多好工作机会！

下面我们就列举职场中人最容易陷入个人简历编写的三大误区：

误区一：词汇描述缺乏量化表达和独创性

在自我评价一栏，我们经常可以看到“活泼开朗、外向大方、勤奋努力”等词汇。千篇一律的风格很容易让你的个人简历落入“不通知面试”的行列。在文字中无法突出自己的个性，是这种个人简历最失败的关键。

那么，个人简历需要如何突出自己的特点呢？将你的`成果和业绩进行量化是最有效的方式之一。成功的个人简历在制作的过程中时时刻刻都会以“为雇主带来的价值”为线索，可以通过量化过去实践中的成果来强调自身价值。对于有过多年工作经验的朋友而言，可以列举出自己曾经的业绩。如曾为公司赢来几万元的订单或为公司创造了几十万元的效益等等。如果你的工作无法为公司带来直接的效益，那么我们也可写出你的工作成果。但是注意，一定要让hr明白你的价值所在。切忌用笼统的语言描述自己的成绩。

个人简历不像文学创作，词汇越丰富，就越会赢得hr的青睐。个人简历更像数学问题，需要理性和逻辑的思维，思路清晰、重点突出、论据充分是好个人简历的几大特征，此时的论据就需要量化的表达了。当量化的论据丰富了，个人简历自然也会与众不同！

误区二：言过其实对于自己的描述水份过多

个人简历写得漂亮，并不是意味着不切实际地把自己表扬一番。造成现实中很多人的个人简历水分过多，丢失了诚信分数。尤其是一些学生朋友，因为没有工作经验，就猛对自己大学期间的表现做文章，学生会的干事成了学生会副主席，做过两份家教也变成了社会实践丰富等等。此举一定会让阅人无数的hr产生怀疑。

个人简历的真实可以反应出一个人的诚信品质，而这往往是hr对于求职者的基本要求。在自我评价一栏的发挥确实可以为自己增彩不少，但是坚决不要言过其实。此外，即使是自我夸奖也要有针对性，与职位不相关的部分大可删除。因为与应聘的岗位相关经验与技能才会有价值，如果是不同的领域或职能，再丰富的经验也不会让自己脱颖而出。

建议大家在个人简历或面试过程中，尽量让人事经理关注自己的特长与优势，比如学习能力

篇11：详解减少托福写作扣分的3大关键

详解减少托福写作扣分的3大关键

第一，概括和组织。

阅读文章一般结构清晰，观点明确，学生往往能一眼看出哪个是中心句，哪个是举例：这种情况很浅显，学生只需要挑出中心句，然后稍微换上几个同义词，或是改动一下句子结构，阅读的主要观点便出来了，而且也不是抄袭阅读的。另外，在中心句不是很明显的时候，学生则需要分析给的几句话，或者是从后文的例子与解释中，去对应观点句里的关键词，这样就能锁定文章的主要观点了。

第二，自制模板。

综合写作模版好使，但不见得这个模版是适合你的。有些模版措辞复杂，句式冗长，而使用了这些模版的人，往往是为了将就模版，限制了自己的发挥：每每写的文章，200个单词里面，自创的，只有50个左右。也就是说，除了模版给出来的套话，实际涉及阅读和听力观点和信息的文字，非常的少，内容非常单薄，自然分数不会高过25。

要用模版的话，就用自己的模版。用自己平时说话的自然方式来表的，形成了自己的思维方式，用起来肯定是相当自然的。怎么形成自己的模版呢?用至少20道题练手：看自己是习惯先总结听力观点，然后与阅读观点一一对应去写，还是听力观点和阅读观点分成两部分去概括，然后再集中论述他们的关系;有了框架，就到实质了。论述的时候，一般的学生都只是一句大话带过，而没有将足够的证据或细节摆上。

这个是我们应该杜绝的。只有简练到位地论述了，才能体现出阅读和听力观点的关系来。论述就应该：

1. 合理使用阅读和听力的例子，但不是照抄，而要概括;

2. 注意例子和观点的对应，切忌张冠李戴;

3. 阅读听力缺一不可，要两条腿走路。

第三，检查。

文章写完后，一定要留出至少3分钟来检查。尤其是托福写作中的基础拼写，时态，以及单复数搭配是否有错，及时更改。

托福写作结尾高分模板

为了帮助大家更好的备考托福，学习啦小编为大家整理了“托福写作结尾高分模板”，希望对大家有所帮助哦!

一般的结尾段模式：重申立场+总结理由。

经典结尾段模板一：

Since science and technology are becoming more and more essential to modern society, schools should devote more time to teaching science and technology and less to teaching the arts and humanities.

经典结尾段模板二：

It is difficult for people to achieve professional success without sacrificing important aspects of a fulfilling personal life.

经典结尾段模板三：

In conclusion, given the growing demands of career on today’s professionals, a fulfilling personal life remains possible by working smarter, by setting priorities, and by making suitable career choices.

【影响个人简历的3大关键】相关文章：