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小学教师岗位的简历

2022-12-19 09:03:49 收藏本文 下载本文

“豆腐逼梦”通过精心收集,向本站投稿了13篇小学教师岗位的简历,以下是小编为大家整理后的小学教师岗位的简历,希望能够帮助到大家。

小学教师岗位的简历

篇1:小学教师岗位的简历

姓 名:*** 性 别:

民 族: 出生日期:

身 高: 户 籍:北京市

学 历:本科 专 业:行政管理(办公自动化)

毕业院校:北京**大学 毕业时间:

移动电话:

通讯地址:

邮 编:

E-Mail :

期望职位:

意向概述: 数学教师、英语教师、信息教师 热爱教育事业,如果自己有幸能够成为一名教师,会在岗位上兢兢业业,无悔的奉献,使自己的人生价值在学校得到充分的体现,用我的爱心与学生共成长。

高等数学、计算机基础、c语言程序设计、办公自动化、网页美术设计、行政管理学、行政组织学、管理信息系统、人力资源管理、心理学等

英语四级证书

普通话等级证书

已考英语六级

备考教师资格证

熟练掌握Word、excel、PowerPoint等软件,运用PS、Dream weaver等软件进行网页设计、可以操作常见办公自动化设备

1、大学期间辅导小学、初中生的英语及数学课程

2、在假期到家乐福及绫致公司进行社会实践

3、20xx年暑假在和平里街道红色劳动就业服务站参与社区实践与就业服务工 作

1、热爱教育事业,关注儿童的教育问题

2、组织协作能力较强,注重团队合作

3、能够吃苦耐劳,不计个人得失,具有奉献精神

4、以身作则,具有一定的创新能力,

5、愿意为学生的成长贡献自己的力量

虽然刚刚走出校门的我没有丰富的社会经验,但我会用我的勤奋与爱心去把握每一个珍贵的机会!

希望贵校能给我这个与学生共成长的机会! 谢谢!

篇2:小学教师简历

xx

女 24岁 广东人

学历: 本科

工作年限: 应届毕业生

期望薪资: 3000-5000元

工作地点: 广州 - 不限求职意向:教师 | 助教 | 家教 | 其他职位

沟通能力强 执行能力强 学习能力强 有亲和力 诚信正直 责任心强 雷厉风行 沉稳内敛 阳光开朗 善于创新

工作经验(工作了1年,做了3份工作)

x威(外资企业)

工作时间:20xx年1月 至 20xx年2月[1个月]

职位名称:零售部实习生

工作内容:负责协助门店的工作,和客人沟通,进行活动的讲解和宣传,到广州各个门店进行安全排查

xx教育机构

工作时间:20xx年9月 至 20xx年3月[6个月]

职位名称:辅导老师

工作内容:负责学生的各科作业的完成和教导工作,纪律的管理清远铭源学校

工作时间:20xx年8月 至今[5个月]职位名称:教师工作内容:在铭源学校担任四五年级两个班的语文老师,五年级的班主任及高年级部部长。因为考教师资格证的需要,选择留在家乡清远任教。这也是毕业后的第一份正式工作。在这里学到了很多,还很荣幸得到了学校领导的赏识,担任了学校的高年级部部长,在这半年的时间里收获了许多。如果是留在家乡工作的话,我应该会一直在这工作下去,但很可惜,因为我一直希望工作的城市是在广州,那是个让我熟悉的城市,从高中开始便一直在那做各种兼职,所以我更希望能留在广州发展。

教育经历

20xx年6月毕业 中山大学南方学院 对外汉语

项目/培训经验

20xx年5月-20xx年7月语文培训生项目/培训机构:广州硕思教育机构

项目/培训内容:语文课程的开展,能力的培养,真实课堂的听学和模拟20xx年7月-20xx年7月萤火虫的公益活动三下乡

项目/培训机构:湛江雷州东寮小学

项目/培训内容:到雷州边远的地方进行支教,学会了坚韧,在一到六年级的课堂上学会了怎样去面对多人的课堂,和怎样去控制好课堂的开展,也学会了怎样更好的去和学生们相处

证书奖项

证书名称:大学英语四级 颁发时间:20xx年6月 颁发机构:中山大学南方学院

自我描述

有耐心,为了达到目标而不断努力着,喜欢和小朋友相处,和他们的相处比较像朋友的相处模式。性格随和,乐观,喜欢帮助他人,乐于协助团体活动的开展。比较细心,善于观察。

篇3:小学教师简历

目前所在:韶关年龄:23
籍贯:梅州国籍:中国
婚否:未婚民族:汉族
身高:156 cm体重:45 kg

简历求职意向

求职职位:教师/英语翻译/小学教师:
工作经验/年:1专业职称:无职称
工作类型:均可就职时间:一个月
期望薪资:20xx--3500求职地区:佛山,广州,深圳

工作履历

韶关市浈江区执信小学 起止年月:20xx-02-01 ~ 20xx-02-01
公司性质:事业单位所属行业:教育/培训/院校
担任职位:英语教师
工作描述:担任该小学五年级英语实习老师和班主任的工作
离职原因:实习期满

教育简历

毕业学校:韶关学院

最高学历:本科获得学位:毕业时间:20xx-06-01
所学专业:英语教育第二专业:

语言能力

外语:英语良好粤语水平:一般
第二外语:学习日语一年,懂得一般的日语交际国语水平:良好

简历自我评价

有良好的英语口头表达能力,擅长写粉笔字和钢笔字,会简单的教学简笔画和会唱多首英文儿歌。在英语能力方面,获得了英语专业四级考试、大学英语六级考试、全国英语等级考试四级、高等学校应用能力(口语)考试优秀成绩等证书;此外,获得了普通话水平考试二级乙等证书和全国计算机等级考试一级证书;熟悉课件制作;大学期间担任过班长和团支书,组织能力和办事能力较强,工作认真负责,有耐心,与人相处融洽。

篇4:小学教师简历

☆ 个人信息

姓名:XX

性别:女

出生年月:XX年XX月

身高:XXX 籍贯:XXXX 居住地:XXX

民族:XX 政治面貌:XX

求职类型:XXXXX 毕业院校:XXXXX

专业:XXX

移动电话:XXXXXXX 家庭电话:XXXXXXXXXXXXXXX E_Mail:XXXX QQ/MSN:

☆ 教育经历

☆ 在校实践,获奖经历

☆ 技能水平

☆ 自我评价

☆ 求职意向

【小学教师简历(集合15篇)】

篇5:小学教师简历

在求职中工作经验不足是最常见的一种,毕竟在求职的大军中,是以应届毕业生为主。而这些求职者在工作经验上,往往只有实习的经验。在编写个人简历的时候,如果经验不足可以采用实习经验、社会活动经验,以及突出在校期间的个人表现以及学习成就等方面。也可以通过个人的科研成就,以及个人专业学历方面的优势来弥补。

在当今社会环境下,学历不足是一个致命弱点,在个人简历上要来弥补其不足之处,一来可以通过丰富的工作经验。二来,也可以通过自身的专业技能来弥补学力不足情况。硬实力也就是求职者的硬技能,像是英语能力、计算机能力等等。在时间充足的情况下,可以通过自学的方式来提高硬实力。当然,很多人在求职上,通过学习来弥补不足时间上来不以及,在个人简历中可以适当的'多些一些软实力来目标硬实力的不足。

应聘职位:到岗时间:待遇要求:工作地点:基本情况姓名性别民族出生年月婚否政治面貌身高体重健康状况毕业院校专业学历联系电话E-MAIL工作经历起止时间公司名称担任职务离职原因年月至年月主要工作职责起止时间公司名称担任职务离职原因年月至年月主要工作职责教育培训经历起止时间毕业院校(培训机构名称)学历专业年月至年月年月至年月年月至年月其他英语能力其他语言粤语□流利□听懂□不懂计算机能力有无驾照特长兴趣爱好自我评价

篇6:小学教师简历

姓名

****

出生年月

1988.02

性别

健康状况

健康

民族

专业

小学教育

移动电话

*****

电子邮箱

[emailprotected]

家庭住址

四川省*******

求职目标

小学语文教师

教育背景

20xx年9月至今就读于四川师范大学

20xx年9月至20xx年7月凉山民族中学

20xx年9月至20xx年6月德昌民族中学

9月至20xx年6月茨达中心小学

工作经历

20xx.09—20xx.11 “好孩子”托管所负责二年级到五年级的语文课外辅导,加深了对小学语文教材和学生在作业中存在的问题的了解。

20xx.03—20xx.07在甘孜州东谷小学顶岗实习,担任一年级的班主任和语文教师。其间在小学语文教学和小学班主任工作方面积累了经验.

20xx.07参加全国高等师范院校运动会开幕式广播体操表演。

20xx.07—20xx.09进行社会实践调查并获得社会实践优秀个人奖。

技能及证书

顶岗实习证书

普通话水平测试二级甲等证书

全国非计算机专业计算机二级证书

大学英语四级证书

大学英语六级证书

获奖情况

20xx—20xx学年学习三等奖学金

20xx年暑假实践优秀个人奖

20xx年校运动会“20人21条腿”绑腿大赛一等奖

自我评价

我是个踏实细心的女孩,具有活泼开朗的性格,热心于从事教育行业。经过大学四年的学习,我掌握了扎实的专业知识技能。经过课余时间的锻炼和顶岗实习,我积累了较丰富的经验,尤其是在小学语文教学方面。我相信我能胜任小学语文教学。

篇7:小学教师简历

目前所在:韶关年龄:23
籍贯:梅州国籍:中国
婚否:未婚民族:汉族
身高:156 cm体重:45 kg

简历求职意向

求职职位:教师/英语翻译/小学教师:
工作经验/年:1专业职称:无职称
工作类型:均可就职时间:一个月
期望薪资:20xx--3500求职地区:佛山,广州,深圳

工作履历

韶关市浈江区执信小学 起止年月:20xx-02-01 ~ 20xx-02-01
公司性质:事业单位所属行业:教育/培训/院校
担任职位:英语教师
工作描述:担任该小学五年级英语实习老师和班主任的工作
离职原因:实习期满

教育简历

毕业学校:韶关学院

最高学历:本科获得学位:毕业时间:20xx-06-01
所学专业:英语教育第二专业:

语言能力

外语:英语良好粤语水平:一般
第二外语:学习日语一年,懂得一般的日语交际国语水平:良好

简历自我评价

有良好的英语口头表达能力,擅长写粉笔字和钢笔字,会简单的教学简笔画和会唱多首英文儿歌。在英语能力方面,获得了英语专业四级考试、大学英语六级考试、全国英语等级考试四级、高等学校应用能力(口语)考试优秀成绩等证书;此外,获得了普通话水平考试二级乙等证书和全国计算机等级考试一级证书;熟悉课件制作;大学期间担任过班长和团支书,组织能力和办事能力较强,工作认真负责,有耐心,与人相处融洽。

【小学教师简历汇编15篇】

篇8:小学教师简历

基本信息

姓名:xxx

女 25岁 (教师3000-5000元)

学历: 大专

工作年限: 以上

期望薪资: 3000-5000元

工作地点: 广州 - 白云

求职意向:教师

沟通能力强 执行能力强 有亲和力 诚信 正直 责任心强

工作经验(工作了3年3个月,做了3份工作)

广西玉林XX县沙河中小学

工作时间:1985年9月 至 20xx年9月

职位名称:教师

工作内容:语文教师及班主任XX市华丰学校

工作时间:20xx年9月 至 20xx年9月

职位名称:语文教师

XX市XX区龙江小污

工作时间:20xx年9月 至 20xx年12月

职位名称:语文教师

教育经历

20xx年7月毕业广西玉林师范院校语文

自我描述

我自任教以来,服从领导安排,遵纪守法,一心一意扑在教育事业上。虚心学习,不断积累教学经验。积极参加各种教研活动,努力提高自己的教学水平和教学能力。在教学中,以教师为主导,学生为主体,充分调动学生的积极性、主动性,收到良好的教学效果。在长期的教学实践中,积累了一定的`教学经验。特别在写作方面,本人指导的学生在全国中小学生作文比赛中,曾荣获二等奖。今后,我要一如既往,更加努力,把教学工作做得更好!

【扩展阅读】制作简历的三个技巧

善于利用实践性的经历

比如说培训经历、在职学习经历,如果本身学历不够高那运用此类实践性经历可以起到很大的好处,不过我们要看清这类实践经历可是指学习方面的而不是兼职或者实习经历。那些在饭馆里当服务员或者在大街上发传单的经历可不算此类型,而且这些经历严重影响求职者的形象度,比方说一个大学生如果不是家庭经济条件所迫而去酒吧当服务员好吗?时间能够浪费在这种没有用的地方吗?端盘子能够让我们获得什么高深的专业技能吗?这反而让我们接触到一些社会当中的不良现象,并且可能会对我们的思想产生很大的改变,使得我们产生了利用不好的方式去获取金钱的想法、行动等。

学会挖掘自己的成绩

所谓的成绩在学习方面主要是考试成绩、奖学金等,在工作方面则主要是业绩状况。很多人总是把成绩当初了具体的东西,并且完全将其视为数字类的东西。如果不是数字类的东西就不能算作成绩吗?比如说成功地处理某个客户的投诉,本来客户要向工商部门以及媒体投诉企业,你采用的手段是什么样的把这场事故平息掉了?这不属于一种成绩吗?

善于利用自我评价

自我评价不是自己想怎么写就怎么写的吗?那对于企业又有什么价值了?比如勤奋这个品质,那你可以利用学习或工作方面的具体行为展现勤奋这个品质,不就使其发挥了作用吗?

篇9:小学教师简历

教育培训

最高学历:专科

毕业日期:——

毕业学校:江汉大学实验师范学院

所学专业:小学教育

外语水平:英语优秀

普通话水平:标准

所获证书:

工作经验

社会实践经历: 有半年家教经验

曾在263网络集团武汉分公司兼职2个月

曾多次在武汉市头脑奥林匹克比赛中担任裁判

曾在武汉市梅苑小学见习两个月

专业特长

电脑水平:

能熟练操作Windows,Office

能用Authorware,Flash MX 制作课件

会架设小型局域网,精通计算机硬件维护

英语水平:

具有一定的听、说、读、写的能力

自我评价

兴趣爱好:喜欢研究计算机硬软件,有一定的制作电子作品的'能力,身体健康。

喜欢运动,喜欢摄影,喜欢看书,热心参加各种团体活动。

个人特点

学习能力强,待人真诚,性格开朗。

工作时认真、积极、不轻易放弃。

有良好的团队合作精神,善于与儿童交流。

篇10:小学教师简历

姓  名

XXX

性别

籍 贯

XX

出生年月

XXX

职称

XX

联系电话

XXXX

所在学校

XXXXXXXXXX

在学校担任何职位或任教何科目

教导员、义教管理员   英语、语文

主要获奖情况

多次市级论文获奖、校优秀教师、市优秀教师

个人简历

.9—2004.6,就读于浙江省乐清师范学校(担任

学生会副主席兼学习部部长)。

5月加入中国共产党。

2004.8至今,任教于XXX,一直任教中高年级语文和英语。

至今,参与温州大学函授,汉语言文学专业本科毕业。

自参加工作以来,他始终以“学高为师、身正为范”为宗旨,踏踏实实做人,勤勤恳恳工作,以身作则,教书育人。在教育教学中,少一些单调、多一些变化;少一些琐碎、多一些精练;少一些呆板、多一些灵动;少一些灌输、多一些启迪;少一些含辛茹苦、多一些轻快美妙成了他的座右铭。他始终坚信:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

篇11:小学教师简历

yjbys

女 24岁 广东人

学历: 本科

工作年限: 应届毕业生

期望薪资: 3000-5000元

工作地点: 广州 - 不限求职意向:教师 | 助教 | 家教 | 其他职位

沟通能力强 执行能力强 学习能力强 有亲和力 诚信正直 责任心强 雷厉风行 沉稳内敛 阳光开朗 善于创新

工作经验(工作了1年,做了3份工作)

喜威(外资企业)

工作时间:1月 至 202月[1个月]

职位名称:零售部实习生

工作内容:负责协助门店的工作,和客人沟通,进行活动的讲解和宣传,到广州各个门店进行安全排查

广州翰墨博学堂教育机构

工作时间:年9月 至 3月[6个月]

职位名称:辅导老师

工作内容:负责学生的各科作业的完成和教导工作,纪律的管理清远铭源学校

工作时间:208月 至今[5个月]职位名称:教师工作内容:在铭源学校担任四五年级两个班的语文老师,五年级的班主任及高年级部部长。因为考教师资格证的需要,选择留在家乡清远任教。这也是毕业后的第一份正式工作。在这里学到了很多,还很荣幸得到了学校领导的赏识,担任了学校的高年级部部长,在这半年的时间里收获了许多。如果是留在家乡工作的话,我应该会一直在这工作下去,但很可惜,因为我一直希望工作的城市是在广州,那是个让我熟悉的城市,从高中开始便一直在那做各种兼职,所以我更希望能留在广州发展。

教育经历

年6月毕业 中山大学南方学院 对外汉语

项目/培训经验

2015年5月-2015年7月语文培训生项目/培训机构:广州硕思教育机构

项目/培训内容:语文课程的开展,能力的'培养,真实课堂的听学和模拟7月-207月萤火虫的公益活动三下乡

项目/培训机构:湛江雷州东寮小学

项目/培训内容:到雷州边远的地方进行支教,学会了坚韧,在一到六年级的课堂上学会了怎样去面对多人的课堂,和怎样去控制好课堂的开展,也学会了怎样更好的去和学生们相处

证书奖项

证书名称:大学英语四级 颁发时间:6月 颁发机构:中山大学南方学院

自我描述

有耐心,为了达到目标而不断努力着,喜欢和小朋友相处,和他们的相处比较像朋友的相处模式。性格随和,乐观,喜欢帮助他人,乐于协助团体活动的开展。比较细心,善于观察。

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篇12:小学教师简历

个人资料

姓 名: 学 历:专科

出生日期:1985.1.1 专 业:小学教育

民 族:汉 工作经验:半年实习经验

性 别:男 目前年薪:

籍 贯: 武汉 职 称:

联系电话:

联系地址:

电子邮件:

即时通讯:

求职意向

工作性质: 全职

希望行业: 小学教育

目标地点: 武汉

目标职能: 小学教师

月薪要求: /月

教育培训

最高学历:专科

毕业日期:——

毕业学校:**大学实验师范学院

所学专业:小学教育

外语水平:英语优秀

普通话水平:标准

所获证书:

工作经验

社会实践经历: 有半年家教经验

曾在xx公司兼职2个月

曾多次在**头脑奥林匹克比赛中担任裁判

曾在**小学见习两个月

专业特长

电脑水平:

能熟练操作Windows,Office

能用Authorware,Flash MX 制作课件

会架设小型局域网,精通计算机硬件维护

英语水平:

具有一定的听、说、读、写的能力

自我评价

兴趣爱好: 喜欢研究计算机硬软件,有一定的制作电子作品的能力,身体健康。

喜欢运动,喜欢摄影,喜欢看书,热心参加各种团体活动。

个人特点: 学习能力强,待人真诚,性格开朗。

工作时认真、积极、不轻易放弃。

有良好的团队合作精神,善于与儿童交流。

篇13:小学教师简历

姓 名: 吴珍海 性 别: 男

民 族: 汉族 出生年月: 1991年9月5日

证件号码: 362201199109****** 婚姻状况: 未婚

身 高: 171cm 体 重: 50kg

户 籍: 江西宜春 现所在地: 广东中山

毕业学校: 华东科技学校 学 历: 中专

专业名称: 小学教师 毕业年份: 2009年

工作年限: 一年以内 职 称: 其他

联系方式

联系电话 0795-3364*** 手机号码: 13532014***

电子邮件: xuexila@163.com QQ(OICQ): 624792801256

个人网站: www.xuexila

邮政编码: 336000

通讯地址: 东北省南昌市袁州区

技能专长

语言能力: 普通话 一般

求职

职位性质: 全 职

职位类别: 文教法律类:小学教师 文秘/文员 文职类

职位名称: 文教法律类:小学教师 文秘/文员 文职类

工作地区: 南昌

待遇要求: 5000元/月 不需要提供住房

到职时间: 可随时到岗

教育培训

教育经历:

时间 所在学校 学历

培训经历: 2004.9获全国中等职业学校“文明风采”竞赛“我爱我的专业”比赛三等奖

2004.10校“东盟实用英语”现场比赛获专业组三等

2004.12在南师校二年级数学竞赛中荣获二等奖

2005.3获广西壮族自治区南宁师范学校校级学习积极分子

2005.4在南师中专部04-05学年度上学期年级主课学习竞赛活动中荣获个人单科(数学)第一名

2005.12在南师第九届艺术节中,获美术字比赛二等奖,舞蹈比赛优秀奖

2006.3获南宁师范学校校级工作积极分子

2007.3获南宁师范学校校级优秀学生干部,校级三好学生

2007.12获南宁职业技术学院三好学生

主要证书:

2004.10通过(高等学校英语应用能力考试)b级

2005.6通过全国普通话水平测试二级甲等

2006.8获得小学教师资格证书

工作经历

2003到南宁市秀田小学见习

2004到南宁市星湖小学见习

2005到南宁市南师附小见习,挂钩

2006.3-4到南宁市民乐小学实习

2006.10到南宁市南师附小见习

此外,本人还多次参加学校组织的青年志愿者活动,如:2006年参加南宁市“城乡清洁工程—整治五乱”宣传志愿者,禁毒日宣传志愿者等。

其他信息

自我评价: 坦诚大方,积极上进,对工作认真负责。

笃学务实,热情大方,对生活崇尚追求。

富有高度的团队意识,适应能力强,善于沟通,能快速融入社会,运用于工作实践中。

发展方向:

特长: 语言能力:英语良好,普通话标准流利,粤语。

外语程度:英语良好(精读、泛读、语音、听力、口语、语法、翻译、英语写作)

爱好:计算机,看书,绘画,阅读,写作等

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