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不要让“环保”成为口号作文

2024-01-05 08:58:47 收藏本文下载本文

“飞越彩虹”通过精心收集，向本站投稿了21篇不要让“环保”成为口号作文，下面是小编给大家带来的不要让“环保”成为口号作文，以供大家参考，我们一起来看看吧!

不要让“环保”成为口号作文

篇1：不要让“环保”成为口号作文

不要让“环保”成为一句口号作文

环保对我们很多人来说已经不是一个新问题，常有媒体宣传，有老师教导，有世界环保日所有的一切让我知道了要善待环境，否则一旦地球资源耗竭，将会给人类带来灾难。可毕竟只要轻轻一扭水龙头，清澈的水就哗哗的倾斜而下，只要一走出房门，还是绿树浓荫鸟语花香，地球枯竭离我太遥远了，一切的环保宣传对我来说犹如隔靴搔痒。

烈日当头，骄阳似火的一天，爸爸妈妈带我去小梅沙玩，车内开足了空调，可我的心里还觉得热得慌，突然抬头在马路边我看到了一块大大的广告牌，上面有一滴清澈无比的水珠，似乎能沁人心脾，让我瞬间感受到了它的凉爽，顺着水珠缓缓流入我心里，我看到了水珠下面写的话：人类的最后一滴水，是自己的眼泪。它深深触动了我，让我感到无比震撼。

于是我开始真正有了环保意识，我了解到美国的`环保斗士约翰弗朗西斯为了宣传环保禁声，背着旅行包徒步或骑自行车在国内旅行，用手势、眼神或纸条表达想法，他要用独树一帜的方式，让人们倍加关注环保理念。我知道了中国江苏38岁的渡津，徒步100多个城市宣传环保知识，经历了常人难以想象的磨难和危险。我还知道了贵州省黎平县双江乡四寨村的侗族老农，经过辛苦耕耘，让5000多亩荒地变成了满目苍翠的松杉林我立志等我长大了，我也要为环保作一番奋斗。

妈妈说，环保不是一种创举，不是一项伟大的事业，它应该是一种良好的生活习惯，你要从身边的小事做起。我开始关注身边的事：爸爸妈妈开车时，看到前面有人挡着路，会慢慢跟随，我问：为什么不鸣一下喇叭？妈妈说，那样会吓着别人，会制造噪音；今年二月，我们搬到了学校附近住，那是个30年楼龄的房子，楼下大铁门和每家每户的防盗门都有一定历史了，每次开关都会听到轰然一声，我们就叫来了修门的师傅，给门轴上了油，加了木板，这样就不会发出巨响扰人清梦了；我们到楼下遛狗时会带上纸巾和废胶袋，要是狗狗大便，先用纸巾包住再放入胶袋并扎紧袋口后投进垃圾箱。

现在，小区每天清晨五点钟，清洁工就会开始扫地，粗硬的竹条扫把横扫在粗糙的水泥地上，那是真正的狂风扫落叶，一阵阵刷刷声犹如经过千军万马，能把正熟睡中的小童从甜梦中吵醒，更不用说小区大都是上了年纪的老人，对于本来就睡眠不佳的他们，这种噪音无异于慢性自杀，我要跟管理部的叔叔阿姨沟通沟通，希望他们能用软一点的扫把，还人们一个安静的环境

环保，不是一句口号，让我们从小事做起，从你我他做起！

篇2：不要让“节能环保”成为口号

不要让“节能环保”成为一句口号

如今，环保成为全世界共同关注的话题，就连环保日的主题也逐渐深刻起来：“保护环境，就是保护我们人类自己。”然而遗憾的是，在这全世界轰轰烈烈的环保大形势下，我国的环保工作却相当滞后，甚至出现了沙尘飘上北京城的“壮观景象”。究其根源，我看除了自然原因外，国民素质不能不说是一个极其重要的因素。

前几天在杂志上看到一则见闻，在美国的一个中国留学生，外出郊游时，出于新奇，在野外摘了一朵漂亮的花，可出人意料的是，她竟遭到了同行的美国朋友的严厉指责。后来她在美国住久了，才发现差不多每个美国人的.环保意识都那样强。她很感动。我也很感慨。不过我感慨的是我们中国国民的种种迥然不同的举动。同一本杂志刊载了另一个故事，几位大学生暑假到贫困地区义务执教，恶劣的环境和粗劣的饮食他们都不在乎，他们想用知识提高孩子及村民的认识。然而，他们看到的是，村民们成群结队去偷木材，护林员稍加制止竟被绑在了电线杆上，几十号人蜂拥而上，拳打脚踢。孩子们竟然也说：“林场那么多木材留着干什么？”……

现在我们应该知道究竟是什么让我们周围的土地以惊人的速度荒漠化，让我们周围的沙丘每年吃掉一个中等县，让我们曾经引为自豪的风景区艾比湖这“绿色迷宫”变成荒漠的原因了吧，人类是万物之灵，对己对人对子子孙孙负责的起码的良知还是应该有的吧。短视的人们，快从眼前的利益诱惑中挣脱出来，看一看在沙尘暴中死亡的生命，看一看一个个让人触目惊心的数字，思考一下：我们是不是该做点什么，为别人，也为自己。

我们应当提升国民的环保素质意识，不要让“节能环保”成为一句口号。我期待着人人宣讲环保，人人实践环保的那一天。

节能环保，让我们的家园变得更美丽！

篇3：初中议论文：不要让“环保”成为口号

初中议论文：不要让“环保”成为一句口号

环保对我们很多人来说已经不是一个新问题，常有媒体宣传，有老师教导，有世界环保日……所有的一切让我知道了要善待环境，否则一旦地球资源耗竭，将会给人类带来灾难。可毕竟只要轻轻一扭水龙头，清澈的水就哗哗的.倾斜而下，只要一走出房门，还是绿树浓荫鸟语花香，地球枯竭离我太遥远了，一切的环保宣传对我来说犹如“隔靴搔痒”。

烈日当头，骄阳似火的一天，爸爸妈妈带我去小梅沙玩，车内开足了空调，可我的心里还觉得热得慌，突然抬头在马路边我看到了一块大大的广告牌，上面有一滴清澈无比的水珠，似乎能沁人心脾，让我瞬间感受到了“它”的凉爽，顺着水珠缓缓流入我心里，我看到了水珠下面写的话：人类的最后一滴水，是自己的眼泪。它深深触动了我，让我感到无比震撼。

于是我开始真正有了“环保意识”，我了解到美国的环保斗士——约翰·弗朗西斯为了宣传环保“禁声”，背着旅行包徒步或骑自行车在国内旅行，用手势、眼神或纸条表达想法，他要用独树一帜的方式，让人们倍加关注环保理念。我知道了中国江苏38岁的渡津，徒步100多个城市宣传环保知识，经历了常人难以想象的磨难和危险。我还知道了贵州省黎平县双江乡四寨村的侗族老农，经过辛苦耕耘，让5000多亩荒地变成了满目苍翠的松杉林···我立志等我长大了，我也要为环保作一番奋斗。

现在，小区每天清晨五点钟，清洁工就会开始扫地，粗硬的竹条扫把横扫在粗糙的水泥地上，那是真正的”狂风扫落叶”，一阵阵“刷刷”声犹如经过千军

万马，能把正熟睡中的小童从甜梦中吵醒，更不用说小区大都是上了年纪的老人，对于本来就睡眠不佳的他们，这种噪音无异于慢性自杀，我要跟管理部的叔叔阿姨沟通沟通，希望他们能用软一点的扫把，还人们一个安静的环境……

环保，不是一句口号，让我们从小事做起，从你我他做起！

篇4：警钟长鸣不要让“安全”成为空口号

不难看出，引发此次大火的原因是多方面的，但最根本的原因并非归罪于某个人或某个单位，而是大家普遍存在的思想弊病。电焊工无证上岗，施工场地使用大量易燃材料，没有一点消防安全防患意识，难道就不怕发生事故吗？装修工程违规分包，责任不明确，管理混乱，那么消防安检单位就不知道吗？难道就置若罔闻？由此看来，发生事故也就在情理之中了。

施工单位和监管部门的`安全意识何其淡薄，可见一斑！想到这，让人无不伤心，无不悲恸！安全安全，天天讲天天强调，但就是天天还有不安全事故发生。经常见到许多人说，什么安全不安全的，只要不发生事故就是安全。如果大家一味采取漠视和冷眼旁观，根本没把安全放心上，那么事故发生了歇斯底里地伤心后悔又有何用？说到这，还是思想认识不够！

上海“11・15”特大火灾烧了整栋大楼，许多人家破人亡，至今还有人杳无音信，想来无不哀呼？固然查出这起火灾的负责单位以及个人，说他们责任不落实等等，无非施以惩戒，该免职的免职，该坐牢的坐牢，看似平息了，解恨了，但是能挽回损失吗？如果当初施工单位严格落实了安全措施，安检单位严格审查了装修工程，上海“11・15”特大火灾岂有不可避免之理？！不过，现在一切都晚了，晚了！在此，笔者认为，人们到底要把安全意识充分重视起来，做到警钟长鸣，不要成了“一阵风”和“喊空口号”才好啊

篇5：不要让依赖成为习惯作文

不要让依赖成为习惯作文

前几天在做班级文化设计的时候，韩老师还没有来，做什么都是我一个人。看到别的同事都有搭档，两个人商量着做事，站在在同一战线上。就觉得自己挺孤单的，连个商量的人都没有，心里挺难过。

在制作的过程中，王丽她们帮了我很大的忙，我们一起分工合作她们剪纸画画，我写字。这个时候，我才知道，我一直都不是一个人，其实她们一直都在我身边，只要我需要，她们会毫不吝啬的伸出双手帮助我。我想在以后工作的过程中，我们一定会成为很好的同事的。

但是，我也知道，人还是要靠自己，不能什么事都找别人帮忙。做自己力所能及的事，自己能做到的，绝对不会麻烦别人。这一直是我做人做事的原则。我不想让自己养成依赖别人的习惯，如果事事都让别人帮忙，时间久了，次数多了，自己就懒得动脑，懒得动手了，慢慢的也就什么都不会了。所以，我想告诉每一个人，如果你还可以坚持自己走的话，就不要开口让别人扶着你走；如果你自己能做到的事情，就不要开口寻求别人的帮助。不试一试，你怎么就知道自己不行呢？

自己种出来的`果实，才是最甜的。自己洒过汗水的土地，收获着才会有幸福的感觉。让我们自己动起来，为自己的明天开创一片光明。不要让自己做一个懒惰的人，不要让自己依赖成性。

篇6：不要让噩梦成为现实小学作文

不要让噩梦成为现实小学作文

一天，我到公园去玩，听到草地上有杂乱声，我赶紧跑去。

小草们七嘴八舌，有的说：“那些人总是把垃圾乱扔在我们身上，太可恶了！”有的说：“还有更可恶的呢，人们养的的小宠物狗总踩在我们的身上，真是讨厌极了。”还有的说：“有人总把他们的小孩抱到我们身上，压得我们喘不过气来，那才叫可恶呢！“

忽然，小草们发现了我，“你已经听到了我们的对话，那就让你看看50年后的今天吧！“

马上，我发现原来公园的草地变成了沼泽地，以前堆放垃圾的地方，也变成了臭气熏天的阴沟。以前小猫生幼仔的'地方，变成了荒无人烟的灌木丛。以前漂漂亮亮的楼房也变成了一个个垃圾堆了。

“啊，我们的社区！“我一声惨叫。然后，我发现我睡在床上，旁边放着一本我睡前看的书。原来，这是一场梦。

那天，我又到公园里去玩，就建议大家多多宣传垃圾分类的，实行垃圾分类，这样才可以不让我的恶梦变成现实。

篇7：不要让爱成为负担作文750字

不要让爱成为负担作文750字

照顾我的狗？直到最后？

心又开始难过了，我的狗呢？它或许正在另一个世界吧！

本以为撕心裂肺地哭过几次后，就不会再让心被痛苦所牵绊。可是，当忧伤铺天盖地地向我袭来时，又怎能说不痛，不流泪？――虽然，我强忍着，但泪还是模糊了那块美好却虚幻的记忆。

“我将要照顾我的狗直到最后，直到生命的最后”声音像是赶不走的伤感，始终占据我整个的心。

考场残酷，分数无情，名次寒心，批评痛心。不知从何时起，书包开始超重了，人也好累，心也好累。唯恐那么一瞬间，就那么永远的停止了跳动。

不过，停了也好，至少还可以摆脱尘世的喧嚣，和我的狗在另一个世界生活。

小狗的离去，我始终不认为它是事实。我始终就有那么一种感觉；它在某个地方等我，在我生命中的某个地方等我。我甚至可以想象的出它见到我向我欢悦的样子。可是，我伸出手，却始终无法触到它。是假的，一切都是假的。我越来越不相信这个令人寒心的世界，我不得不承认我的出生是被迫的。于是，我开始真的忧伤起来。

喜欢一个人静静流泪听伤感的．讲一些悲剧爱情的歌，越听越孤单。还喜欢看一些伤感的故事，之后流一些感伤的泪。

不知不觉，孤单赐给我一个嗜好：看别人的故事，流自己的`眼泪。

孤单时，会在漆黑的夜晚醒来，类似于人失眠的醒来，然后寻找小狗的身影，却，无法找到。深秋的深夜真的好冷。刹那间，会觉的你就如那夜葬黄沙的千年古楼兰一样，神秘而萧条。常常被那一丝一缕若有若无的惆怅填满整个心，让那早已痛的万箭穿心的爱充斥整个心灵。有时也会流几行冰冷毫无温度的泪。涩涩的，始终是涩涩的，不知是用哪种感情酿成的。

喜怒哀乐开始自己承担。自己哭，自己笑。自己疯，自己闹。然后，自己痛苦，自己惆怅。整个过程都只有自己，再无别的。

当黑暗马上来到我的生命中时，最明亮的那缕光轻轻的再我耳边呢喃：等待是痛苦的，漫漫长夜让心碎了忧伤，不要让心成为负担。

篇8：不要让大自然再哭泣环保作文

不要让大自然再哭泣环保作文

当你把吃剩的果皮随手丢弃时，你是否想到干净的地面在对你“瞪眼！”当你把吃完食品的包装袋扔在脚下，狂风一起，漫天飞舞，你是否听到白色的叹息！我们不但每天在制造“叹息”，而且，我们每天都在“叹息”中经过。

记得上次，学校组织我们去踏青，一路上，风光秀丽、景色宜人，可美中不足的是在田野里，到处有斑斑点点的垃圾袋。那缀了一地，挂了一树的斑斑痕痕，大家看了摇头，叹气，这正是大自然的难过！

同学们，你们可知道，白色污染是十大污染之一，那些丢弃的塑料袋一旦腐烂，就会释放出有毒物质，侵害人的健康。环境是我们生存的空间，“文明”地制造白色污染的时候，你是否意识到这是在自残生命啊！

人们啊，如果我们人人都自觉地把废弃的垃圾装进袋子，弃之垃圾桶，美丽风景怎么会遭此污染。在一种责任感的驱使下，我们班的大班长不知不觉地捡起垃圾袋，同学们见到班长这样做，也不约而同地干了起来，一会儿我们每个人的垃圾袋就都装满了垃圾，像提着宝贝一样，冲向垃圾桶，延庆环保部门的叔叔阿姨看到我们这样都很感动，特意给我们发了奖品，虽然只有一个文具盒，但我们要将它永远珍藏，激励自己要保护环境。

党和政府为了保护人们赖以生存的'地球，把每年的4月22日定为地球日，这是一个世界性的保护地球的行动日。现在，残奥会即将召开，为了喜迎残奥会，同学们更应该自觉保护我们的生态环境。这是自救眼前造福后代的大事，让白色停止污染，自然不再叹息。

同学们，我们头顶一片蓝天，脚踏同一片土地，地球是我们的母亲，大自然是我们的怀抱，我们只有一个地球，共同的命运把我们紧紧地联系在一起，保护地球母亲，我们责无旁贷。让我们携起手来，积极开展宣传活动，并采取切实的行动，留下那茂密的丛林，珍惜那蔚蓝的蓝天，无际的大海，保护每一寸空间，以使明天的山更青、水更净、天更蓝，以使明天的地球更加美丽可爱，人类更加幸福美满。

篇9：不要让眼泪成为最后的一滴水作文

不要让眼泪成为最后的一滴水作文

我曾经从报纸上看到一则我们国家水资源的资料：

许多人把地球想象为一个蔚蓝色的星球，其实，地球上97.5％的水是咸水，只有2.5％是淡水。而在淡水中，将近70％冻结在南极和格陵兰的.冰盖中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以开采供人类使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用，但其数量不足世界淡水的1％，约占地球上全部水的0.007％。全球每年降落在大陆上的降水量约为110万亿立方米，扣除大气蒸发和被植物吸收的水量，世界上江河径流量约为42.7万亿立方米，按1995年的世界人口计算，每人每年可获得的平均水量为7300立方米。由于世界人口不断增加，这一平均数已较1970年下降了37％。

看完后，我的心情异常沉重。在干旱地区，水称为生命之源，而在有水的地方，许多人却不把水放在眼里，在这里的人，都很健忘，忘关水龙头，这些水都可以“捐”给干旱地区的人用。滴答滴答，每一秒钟都有几吨水流失，难怪地球上这么多沙漠和干旱地区。要是每个人都节约用水，那该多好！

当我们倒掉一盆一盆的纯净水时，干旱地区的人在四处找水，当我们玩水正玩得高兴时，干旱地区的人因为没有水，而一个个回昏倒在地上，从此不再苏醒。

有一次，我从看电视里看到一个广告，是两个画面：一个人忘关了水龙头，水慢慢地渗出去；而另一个画面，是一块土地，那里寸草不生，甚至干得不能再干了，第一幅画的水慢慢的流向另一幅画，界限消失了，干裂的土地上长满了翠绿的小草。有些人要节约用水，可行动呢，行动虽简单，但没有一个人能控制住自己那双拼命用水的手。

在以前，我还不懂得为什么要节约用水，就大盆大盆地泼洒在地上玩，那时候，我玩得可高兴了。就在这时，妈妈出现了，她看到了满地的水，就知道我又在胡闹了。她生气地说：“天晚了，你应该干什么呀？”于是，我乖乖地去洗脸，看到喷子里的水，我说：“脏了没用，就倒掉吧！”妈妈看见我又要倒一大盆水时说：“这水还可以用，又不是没有用处，给我。”我跟了去，看见妈妈把一半的水冲马桶，另一半水浇花。看来，脏的水还可以用，想到这些，我不禁想到了干旱地区的孩子们，我开始后悔，我不应该浪费水，我应该像妈妈那样节约用水，为什么我会这么傻呢？

有一次，我看到邻居叔叔从自家的井里打出一桶水，那水最后用得一滴也没有浪费，他先用这些水洗衣服，然后，拿桶里剩下一点干净的水去浇地，洗好衣服的水呢？他又洗了其他的衣服。

看来，节约用水很简单，比如洗过菜的水可以浇灌农作物，不要把水龙头开得太大，这样会溅的到处都是，不要把没喝完的矿泉水扔掉……我应该从小树立节水的意识，从身边的点点滴滴的小事做起，让每一滴水都发挥出作用来。

篇10：不要让作文成为小学生的负担叙事作文

不要让作文成为小学生的负担叙事作文

许多刚毕业的语文教师初次接触到作文教学时，或许会感到很茫然，现就结合我十多年的语文教学经历谈一谈在作文教学上的一点感悟。作文教学是语文教学的重点和难点。语文课程标准指出：学生要留心周围事物，乐于书面表达，增强作文的自信心；要懂得习作是为了自我表达和与人交流。在教学中，我感觉到大部分学生以为作文太难写，没有灵感，找不到素材，绞尽脑汁也不知道该写什么，对作文失去信心，不乐于写作文，我觉得造成这种局面与教师的教学思想、教学态度、教学方法有着直接的关系。作为语文教师的我深感作文教学工作的艰巨与困难。那么，如何指导学生有效作文，联系我的教学经历和实践我觉得应从以下四个方面入手：

一、作文教学不能流于形式，要精心地创设情景，激发学生表达的欲望——解决学生“想写”的问题

作文教学难，首先难在学生没有原始的，基本的想它、爱它的欲望、冲动和兴趣；其次是“巧妇难为无米之炊”，觉得没有什么可写。所以激发学生的表达欲望显得尤为重要。激发学生的表达欲望的形式方法多种多样。1心理学研究表明：活动是儿童的本能，好玩是儿童的天性。一个哲学家也曾经说过：“当我们顺应人的天性来做事的时候，一切将变得非常简单。”因此作文教学要联系儿童的生活实际，将作文表达回归到有趣好玩的活动中，或让学生走进生活，去感受生活，让学生充分参与在活动和生活之中，有了激情，有了感受，有了材料，这样才会变“要我写”为“我要写”，想写的问题就会迎刃而解。因而我们要重视作文前的指导，极力反对那种作文前“无所作为”，而临到“写” 时才唠叨什么命题、中心、选材、构思之类。2不要轻易规定作文命题，束缚儿童的个性。儿童是最富有个性的个体，不同的个体有不同的喜好，又有不同的表达方式，这就决定了学生会选择不同题材、不同的表达方式去反映自己眼中的世界，也就会形成儿童写作能创造出他们眼中的缤纷的世界。作文是一种创造活动，如果教师对学生的束缚太多，会产生语言贫乏，内容千人一面，思想僵化，缺乏儿童的趣味性。所以作文教学要尊重学生的个性差异，遵循儿童的学习心理特征，创新作文形式，让不同智力发展水平的学生都能自由抒发自己的情感，表达自己的所见所闻所思，在抒写表达中体验作文的快乐。3紧密结合学生现实生活，调动学生作文的积极性。生活世界是一个取之不尽，用之不竭的资源宝库，如果把写作活动当做是多彩生活的一个延续，那么就会焕发出写作的无穷的动力。叶圣陶说过：“生活如源泉，文章如溪水，源泉丰富而不枯燥，溪水自然活泼地留个不停。”学生写作的内容一定要贴近他们的生活实际，针对学生的'经验和兴趣，这样才能真正调动学生作文的积极性。

二、鼓励学生说真话，表真情。——解决学生“写什么”的问题

“为有源头活水来。”生活是写作的源泉，大自然是孩子最好的老师。有源头才有活水，生活就是作文之源，生活即作文，作文即生活。要让学生有话可说，有事可写，有感可发，就需要学生的作文反映他们的真实生活，表达他们的真情实感，体现童真童趣。首先要引导学生从生活中提炼素材，捕捉生活中的感人情景，积累丰富的生活素材，让学生懂得作文就是用笔描绘生活，要引导学生勇于去体验生活，在生活中去发现，去探究。真实的情感最能打动人心，真实的感受是学生写作的第一手材料，既丰富了学生的内心体验，又提高了学生的认知水平，能使学生把自己的想象力和创造力尽情地释放出来。例如：学生在劳动课上通过参加劳动，亲身经历了劳动的辛苦和劳动场面的热火朝天后，我安排了一篇写劳动课的作文，学生就能把在劳动中看到的、听到的、做到的、想到的、体会到的情景描写得十分真实、生动、感人，就能把劳动的激烈场面写得真实具体。星期天学生参加了家里的收割麦子的劳动，有些学生就把他们的劳动经历和感受写进作文里，有写劳动辛苦的，有写生活不易，感恩父母的，那字里行间流露出的真情实感，着实让人感动。让人觉得孩子们突然长大了，懂事了。如果不是亲身经历了、感受了，写出真情实感是不切实际的。因此，要坚持作文与生活相结合，作文与做人相结合，防止无病呻吟，胡编乱造，假情假意，说空话，说大话。

其次教师要赏识、尊重学生的习作，让学生敢于说真话。在作文中出现了说真话，表真情的内容，哪怕表现出了不积极的道德思想，或语言文字不规范的情况，教师都要指出表扬抒发真情实感的好苗头，在肯定了学生表达真情实感的基础上，再对学生在其它方面存在的问题予以指导改正。

三、教给学生作文方法，落实作文指导——解决“怎样写”的问题

一是教师要指导学生细心观察。要让每个学生都有一双善于观察的眼睛和一颗敏感的心。培养学生的观察能力首先要培养学生良好的观察习惯：教师要引导学生作生活的有心人，对周围熟悉的人和事物要细致地观察：这些人和事有什么特征，给你留下了哪些深刻的印象等。在观察中会突发奇想，产生表达的灵感，有了表达的欲望。

二是要在教学中落实作文指导。叶圣陶说过：“教材无非是个例子。”入编教材的课文都是经过细致推敲的优秀范文，作者巧妙的构思，有序的写作，独特的观察视角等都是学生学习的好材料，让学生模仿优秀课文的写法进行写作，琢磨并领悟出作文的真谛。教师在教学每篇课文时都要充分利用教材这个形象直观的例子，让学生潜心地去读，自由地去想，无拘无束地去议，在此基础上，师生一起归纳、总结出带有规律性的要点，再提供适当的时间和空间让学生借鉴迁移，巩固习作知识，为写好作文提供一条快捷之路。例如：在教学五年级下册《理想的风筝》一文时，文中的对刘老师的外貌描写部分，既写出了刘老师身有残疾的特点，又流露出了刘老师忠厚老实的性格以及对生活的执着追求。让学生从中领悟到描写人物外貌时，既要抓住主要特点去写，还应从外貌描写中表现人物的精神世界。再如课文通过课上讲课和课下放风筝两件事情来表现刘老师的身残志坚，对生活的热爱，让学生明白写人要选择典型的事例去表现人物的内心世界。在教学《飞夺泸定桥》一文时，课文着重写了时间紧迫、路途艰险和泸定桥的令人胆寒两部分内容，从中让学生明白对表现文章中心关系紧密的内容要详细，重点写，对表现课文中心关系不大的内容要一笔带过，要略写；又如教学《赤壁之战》一文，我们对赤壁之战之所以能有一个清楚的了解，是因为作者按照事情发展顺序把战役的起因、经过、结果写的很明白，从中要让学生懂得作文做的按一定的顺序写，才能把内容写清楚，给别人留下清楚的印象。三是要在长期的课内外阅读中积累优美词句。教师要引导学生通过各种渠道，在阅读中进行有效的语言积累，丰富自己的大脑仓库，这样才能在写作时文如泉涌，下笔如神。没有语言积累，学生的作文将是“茶壶里煮饺子——有货倒不出”内心有情而不能抒发。所以我们要鼓励学生广泛阅读课外书籍，多读书，读好书，不断获取间接经验，积累语言。

四、重视作文的修改讲评———解决“写好”的问题

1、学生作文虽不是作家的创作，也不能写一次就完事，要让学生明白无论作文水平有多高一次性完成作文，肯定会有漏洞，会有很多不完美的地方，必须要反复修改，要知道好的文章是改出来的，正所谓“文章不厌千回改，精雕细凿始成金”。2、要指导学生把作文“写具体、写生动”。机构是文章的骨架，具体生动则是文章的血肉，一副“骨架”加上“血肉”才能构成鲜活的生命体，因此，在作文教学中，要重视指导学生把作文写具体，写生动。3、教师对作文的批改讲评是作文教学中尤为重要的一环，教师既要注重对学生作文进行批改讲评，肯定他们在作文中的优点和成功的地方，指出他们在作文中的不足与失误，还要强调师生合作评议，学生自主、合作修改，让学生养成勤于修改的好习惯。针对学生在作文中出现的优点、闪光点，一定要提出表扬，要让他们体会到成功的喜悦，进而激发学生的作文兴趣，鼓足他们乐于作文的勇气。

以上就是我在作文教学上的一些理解和感悟。我相信教师只要在新教学理念的沐浴下，引导学生立足与生活实际，做生活的有心人，在新理念的指导下，再给予学生合理有效的作文指导，给他们表达的自由和空间，宽容每个个体的个性，一定会改变不愿意写作文的局面，每个人都会乐于作文，乐于表达，让作文成为学生表达生活的、体验生活的一部分。再也不把作文当做负担去对待了。

篇11：不要让钱成为肮脏的替代作文

不要让钱成为肮脏的替代作文

不要让钱成为肮脏的替代雨花区砂子塘小学小学五年级六班作者：付心仪我在一本作文书里曾看过一篇让我永远不能忘记的文章，那就是《钱，在那不文明的角落》，这篇文章很感人，我读后泪流满面。文章的主人公就叫作灵灵，她的舅舅买了一个小姑娘回来做妻子，好几次屡屡都叫奶奶把小姑娘放了，但奶奶总是说这个小姑娘是我花了二千元才买回来的，你现在要我放了她，不等于把二千元钱往外丢吗？从此奶奶将小姑娘整天关在屋子里，小姑娘很伤心，眼睛都哭肿了，有时候灵灵会和小姑娘一起哭……事情就是这样，有的人为了一点点钱就能不顾别人一切，就拿“小姑娘”的父母来说吧，就为了二千元能把自己心爱的女儿卖了，我想如果天下的父母都这样，整个世界会变成什么样呢？后果，不堪设想……我想：要是人都不当人贩子，世界就将变得更加美好，电视里经常说有许多人贩将人低价买回来又高价卖出去，就这样许多的年轻女孩都象商品一样被人买来卖去的，同时，那些人贩子不仅伤害了别人，还害了自己，他们总要在被警察抓住以后，在自己失去了人最宝贵的东西――自由后，才知道自己是多么的坏，多么的可耻、可恨，在出卖他人的同时，也出卖了他们自己的青春。一个个花季少女被摧残了，而她们本应该成为社会中有实际价值一员，这是一种何等的悲哀？经过警方统计，每天大约有一千多人被人贩子买来卖去，这还是最低的估计，这天下又多了许多伤心的父母。其实如果人人都不买，那么人贩子就没有了市场，那些花钱买人的.人也应该深思，人不是商品，不能这样买来买去的，这是违法的，应该加强法律意识。钱应该不是万能的，人们啊，不要让钱成为肮脏的替代！不要让钱成为肮脏的替代作文600字

小学生作文（中国大学网）

篇12：不要让绿色从身边消失——低碳环保口号

1.节能低碳，科学发展

2.选择低碳绿色相伴

3.节能低碳，政府先行

4.清爽地球靠大家，低碳走进你我他

5.温室效应我不要，低碳生活我拥抱

6.节省水电讲环保，低碳生活我来造

7.低碳走进千万家，节能环保我参加

8.低碳让地球解脱苦难

9.不要让绿色从身边消失

10.享受低碳生活不再被OUT.

11.低碳生活，从我做起

12.做节约能源资源表率，建节约型机关

13.节能低碳从现在做起，从我做起，从点滴做起

14.推进绿色办公，促进资源节约

15.使用节能低碳产品，倡导绿色消费

16.推广节水型用水器具和设备，提高用水效益

17.绿色生活，从节约每一滴水，每一度电开始

18.节能低碳珍惜资源，减排爱护环境

19.加大节能低碳低碳力度，迎接绿色世博会

20.选择低碳、选择人生。

21.节约，节能，节节相关；环境，环保，环环相扣

22.倡导低碳生活呵护生态家园共享碧水蓝天

23.低碳生活一小步品德时尚一大步

24.促绿色消费，做绿色选民

25.追求绿色时尚，拥抱绿色生活

26.破坏环境，祸及千古,保护环境，功盖千秋

27.与自然重建和谐，与地球重修旧好

28.用行动护卫家园，用热血浇灌地球

29.环保不分民族，生态没有国界

30.有限的资源，无限的循环

31.垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源

32.垃圾回收，保护地球,举手之劳，参与环保

33.拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚

34.树立“低碳”理念创建绿色家园

35.低碳让生活更时尚节约让生活更美丽

36.倡导低碳生活让地球不再叹息

37.为了地球的明天请奉献您的一小时

38.节约好比燕衔泥，浪费犹如河缺口，能源连着你我他，低碳生活靠大家

39.节能低碳意义大，行动落实靠大家，关灯节水多步行，绿水青天笑脸迎

40.提倡绿色生活实施清洁生产

41.树立节水意识反对浪费水源

42.提高环境道德水平建设文明小康城区

43.企业求发展环保须先行

44.提高环境保护意识爱护我们共有家园

45.天蓝水清地绿居佳

46.合理利用资源保护生态平衡

47.创造绿色时尚，拥抱绿色生活

48.拯救地球，一起动手

49.保护环境，从我做起

50.追求绿色时尚，拥抱绿色生活

篇二

绿色环保口号

1.创建环保模范城市建设环保绿色家园

2.建环保模范城市创美好幸福生活

3.创建环保模范城市促进社会可持续发展

4.创模你我他实惠在大家

5.树立科学持续发展观全民共创环保模范城

6.保护一片绿地撑起一片蓝天

7.让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园

8.保护环境功盖千秋破坏环境祸及千古

9.草木无情皆愿翠行人有情多爱惜

10.提高环保意识建设美好家园

11.污染环境千夫指保护环境万人颂

12.蓝天之下你我他优美环境靠大家

13.落实科学发展观倡导绿色GDP

14.建设绿色家园倡导生态文明

15.关心环保从现在做起支持环保从小事做起

16.实施科教兴国与可持续发展战略。

篇13：不要让死要面子成为你生活的一部分作文

不要让死要面子成为你生活的一部分作文

爱面子的心理，如同给自己带上了自制的枷锁。为了能在外人面前不丢面子，他们把最好的穿在外面，不断的在众人面前夸大自己的能力，目的只是希望自己的腰杆能挺的更直一些，看别人的眼神能少闪躲一些。这种自欺欺人的人，就是不敢面对现实的懦夫。

群众的眼睛是雪亮的，一个人的表现和真实情况是否相符，很容易就能察觉出来，为了面子勉强表演，最多不过是给自己一个心里安慰罢了。

社会是复杂的，形形色色的人都在努力，为自己争取财富和地位。在激烈的竞争中，我们要及时放下面子，以务实的态度，抢占先机。在社会中生存，总的原则是不得罪别人，不伤害别人，但也不能被人伤害。你可以不懂得怎样利用别人，但要提防被利用。不能让别人把自己当成爪牙，被别人拿着当枪使。

在我们身边总有一些人，为了争夺更多的利益而不择手段，他们总想找机会通过别人的言行达到自己的目的，一但有人傻乎乎的被利用了，他们在得到利益之余，还会在背后偷笑。

为什么有人会被利用呢？是傻吗？不是，这个世界上除了脑部发育有问题的人以外，没有真正的傻子，所谓的“傻”，很多是因为磨不开面子。

对于磨不开面子的人来说，别人的请求如同圣旨，无论如何都要帮人家办到哪怕自己吃亏，有时候在别人有难的时候伸出援助之手拉一把，确实是应该的但也要把这样做的后果想清楚，不能什么后果都无条件的承担，因此我们要多个心眼不要被人算计也不要被人利用。

面子，仿佛是一种规则，世间所有的人都离不开面子，大人物物重视面子，老百姓也重视面子，面子，用好了会成为人生前行的推进器，但如果过于在意面子，就会被面子所累，成为被面子束缚的奴隶。

生活中很多人都非常重视表面风光，表面风光，说的具体些，表现为两种类型：一类是有了能力后高调展示自己的生活；另一类是能力不及，但为了面子也需装点门面，无论是哪一种都是无益的行为。

高调展示自己能力的人，属于大众眼中的出头鸟，他们比别人有钱有能力，生活富足，春光满面，很容易激起人们的嫉妒心理，如果不懂得低调，还一味的在不如自己的人面前展露能力可能会激怒一些原本就心怀不满的人使他们做出过激的行为，如果已经比别人优秀，就不要在别人面前炫耀了，继给自己留后路也给别人留面子。

一个成功人士开始炫富，说明这个人的头脑不在清醒，他们的满足感和享受欲对其人生的发展有百害而无一利。人一旦丧失了进取心，贪恋眼前的风光，享受被别人捧的`高高再上的感觉就如同站在悬崖边，随时都可能坠入深渊。

相对于友情，炫耀的人，那些没钱还要撑脸面的人更加可悲，他们没有什么突出的能力，处在社会底层，但自己却不承认，幻想自己的生活水平还不错，绝不甘心屈居人后，这类人通常性格自卑，怕被人看不起，宁愿做一些自己力不能及的事。只求外表体面，而实际上甘苦自知。

虚荣，就是表面上的光彩，虚荣心就是追求表面上风采的心里爱慕虚荣的人在思想、心态、观念和意识上都将得到外在的风光，作为人生的目标。她们不惜花费大量时间和精力，为自己的虚荣心铺路，让自己得到别人的赞许和羡慕。

其实爱幕虚荣和爱面子是不可分割的一对孪生兄弟，为什么会有虚荣心，因为爱面子，如何争夺本不属于自己的面子就得靠虚荣撑着。心理学认为，虚荣是一种被扭曲了的自尊心，当自尊心被过分表现时，人就变得，贪慕虚表，虚荣心是为了取得他人的，艳羡，也为了引起普遍注意而表现出的一种不正常的心理状态，这与责任心和荣誉感有着本质的区别。

攀比分为正性，攀比和负性攀比，正性攀比比的是正面积极的与他人进行比较，在理性驱使下的，健康竞争意识，能够引发个体积极的竞争欲望，产生克服困难的动力。

负面攀比是消极的情绪性的与他人进行比较，由于缺乏对自己和周围环境的理性分析，使自己陷入思维的死角，沉溺于攀比中，无法自拔，产生巨大的精神压力和极端的自我肯定或否定，于人于已很不利。

当今社会，复兴，攀比现象非常严重，方方面面各个领域无处不比，无所不比，人一生下来也就仿佛就是为了和别人做比较的，从家庭出身，学习成绩，工作单位，老公，妻子孩子等等，人生堪称，攀比，一条龙，因此人们感到生活压力大，缺少幸福感，也忘了快乐的感觉。

产生攀比念头时，必须及时打消让自己的头脑冷静下来，避免由于嫉妒心理导致的极端攀比行为，更重要的是要树立坚定的目标，重新认识自己，建立起对抗本能欲望的，心理防御机制。

只要我们把面子放在另一位。不去攀比，不去炫耀。那我们的人生该是多么美好啊！

篇14：不要让最后一滴水成为你的眼泪作文

这个小孩跑了，而我却流出了一滴眼泪，就在这个时候，全车的人，有的拿着塑料袋，有的恭着手，要接住这滴眼泪……

“快醒醒，快醒醒，你还要去上学呢！”妈妈轻轻的摇着我。我慢慢的睁开眼睛，“妈，那滴水你看见了没？”“什么水啊？”“最后一滴水啊！”“什么最后一滴水啊！你又做梦了吧！”

真的，我真的做了一个梦，可这个梦会不会成为现实呢？

目前，人们都在刻意的浪费水资源，有的人甚至为了少交钱，竟把水管开到最小，然后慢慢的接水，的确，这样水表不会走，可是他们有没有想过，在某一个地方，有的人连洗澡的水都没有，自己有幸生活在这个水资源这么充足的地方，却是在偷水！

还有的工厂，把污水排入干净的小河里，本来清澈的可以见底的小河，却因为污水，成为了又臭又脏的河。

人们啊！拿出你们的良心吧！保护水资源，珍惜水资源，从自己做起！！！不要让最后一滴水和我的梦一样，成为自己的眼泪。

投稿:-7-9 14:23:54

篇15：不要让最后一滴水成为人类的眼泪作文

不要让最后一滴水成为人类的眼泪作文

俗话说得好“人可以七日不吃饭，但绝不可七日不喝水”是的，水是人类生存必不可少的条件之一，没有水，也就没有生命的存在。

地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的2。5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0。007%的水可为人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。

虽然不停的提倡保护水资源，但人类还是不知道没有保护水资源，继续浪费水，后果会是怎样的。

就看看我们的周围吧，有许多小孩子会玩水枪，他们可能以为玩水很好玩。每天拿着水枪跑来跑去，喷来喷去的，玩得特别的开心。连自己变成“落汤鸡”也毫不在乎，他们不知道这样会浪费多少的水。可别看每天浪费一点水没关系，如果我们中国的13亿人每天浪费一滴水，那么，我们国家一天就要浪费13亿滴水了，这可不是个小数目。

为了让大家更好的保护水资源，下面我给大家提几点建议

1、要从自己做起，做到不和别人一起破坏水资源。还要从家庭做起，让家人了解到破坏水资源的危险，让他们也不破坏水资源。还要让别人跟你一样保护水资源。

2、在家中用水要勤俭节约。洗完菜的水不要倒掉，还可以用来浇水、浇花等。还要让家长在工作单位上也节约用水。不要以为工家的水就可以浪费了。这是不正确节约水的表现。也是不负责任的表现。

3、如果见到有人故意破坏水源，应勇敢的向他劝说，并说明破坏水源会给我们带来极大的危险。而且让他以后要保护水资源。遇到劝阻不听的.，并且情节严重的，要直接报告有关部门，用法律来惩罚他们。

4、在学校里，我们要做同学们的榜样，做同学们的表率。让同学们也有保护水资源的责任感。像拖地的时候，同学们在冲拖把的时候，浪费水极多。如果这样浪费，得浪费很多水呀！应该在冲拖把的地方设立两个水池，一个是冲脏物，一个是清洁的。同学们在拖完地时，上面有许多脏物，先到冲脏物的水池里把脏物冲掉。在到清洁的地方冲干净。这样就节约了不少水既节约了水，又把拖把冲干净了，真是一举两得！

朋友们，让我行动起来，为保护水资源，保护大自然做出一份努力吧！让我们从先在开始，就养成珍惜、节约水、保护水的意识和习惯，不仅为了人类，也为了我们每一个人的明天！不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

篇16：不要让地球妈妈哭泣小学生环保作文

不要让地球妈妈哭泣小学生环保作文

保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。环境意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。

保护环境我们说起来容易，做起来却很难。有的人从不把垃圾扔进垃圾箱里，而是随意乱扔。你们看每个垃圾箱旁都有数不胜数的垃圾。尽管这些垃圾离垃圾箱只有一步之远，但是周围来来往往的人没有一个人会将这些垃圾拾起投入垃圾箱里。也许人们认为这是一件小事，但是我们要从小事做起，保护好环境吧！不要让地球妈妈哭泣！

除了这些你们再去看看那绿绿的树林，现在还剩几颗树。一些贪心的人砍下了树木，用来做一次性筷子，一次性纸。出现了许多裸露的`土地。造成水土流失，使绿地变成了沙漠。天也变的灰蒙蒙的，每隔两三天就会发生一次沙尘暴，带来了许多人们无发想象的后果……所以我们以后就要多植树，不能乱砍伐树木，不要让地球妈妈哭泣。

听了这些，相信大家有点后悔了吧！也许在想各种各样的办法来挽救我们的家园。其实很简单，我们只需从身边的小事做起。不乱扔垃圾，看到有废纸掉到地上就弯腰将它捡起；看到小树苗到了，我们就把它扶正，一定帮助它成长。如果我们不做到环保，那么也许就在十年后，二十年后，也许就在未来的某一天，天空灰蒙蒙的，到处可以听到苍蝇嗡嗡的声音，让人们无法生存下去，地球将走向灭亡。

为了杜绝地球末日的到来，让我们行动起来。保护环境，做好环保，不要让地球妈妈哭泣！

篇17：江西高考作文真题：不要让探究成为痴人说梦

【作文题目】

探究作为我国现行课程标准倡导的学习方式之一，常常出现在课堂、实验以及课外学习过程中。有的同学觉得，探究给自己留下了一段难忘的学习经历，有的同学认为，探究是一种重要的学习方式，有的同学则抱怨，探究在教学活动中往往流于形式——

对课内外学习中的探究，你有何体验、见闻或思考?请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：(1)写记叙文或议论文，(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭，不得套作。(4)字数不少于700字。

【范文】

探究，本是一种帮助学生理解掌握知识的重要学习方法，却总因各类条件不足而流于形式，成为“痴人说梦”。

著名教育家熊炳奇在他的博客中曾写到：“探究应成为学习的主要方法，不应该被忽视!”诚然，探究让同学们在提出问题、解决问题的同时，还让同学们体会到了自己动手解决问题的喜悦感，你能不说探究给了同学们学习的主动性，使他们对学习更有兴趣了吗?相反，如果将探究逐于课外，老师们只是一味地“满堂灌”，那么，就算学生理解了又怎样，他们只是一味地被动接受，完全感受不到自己探究的乐趣。久而久之，学习只会成为负担。

就拿自己的经历来说吧，在我们的新课程标准生物、物理书中，就有非常多的探究实验。而在这三年中，进入实验室的机会不超过两次。在那两次试验中，我体会到了非常大的乐趣，不但对实验步骤、流程了如指掌，而且对误差分析的把握也十分到位。而在那两次范围外的其他实验，我们只能听着老师讲怎么做，看着课本“教”我怎么做，然后将实验流程死记住，如此一来，不免感觉非常吃力。

探究不仅教给同学们知识，而且可以培养他们的团结意识。在探究中，各小组不但要分工明确，而且也要密切合作，将探究所得结果汇总整理，共同提高。

很有名气的小说家池莉教育女儿的方式常惹争议，有人对她帮助女儿探究的做法非常赞同，也有人表示否定。殊不知，正是这样的教法让她的女儿录取了国外著名大学。但是，现阶段的的学校探究活动大都流于形式。如此，不仅挫伤了同学们学习的积极性，还会让同学们被动地接受知识，对待学习甚至变得呆滞。

综上所述，探究是一种非常行之有效的教学方法，它不仅可以帮助我们学习;另一方面，对于提升协作意识也大有益处。

所以，真的不要让探究成为“痴人说梦”!

篇18：江西高考作文真题：不要让探究成为痴人说梦

【作文题目】

对课内外学习中的探究，你有何体验、见闻或思考?请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：(1)写记叙文或议论文，(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭，不得套作。(4)字数不少于700字。

【范文】

探究，本是一种帮助学生理解掌握知识的重要学习方法，却总因各类条件不足而流于形式，成为“痴人说梦”。

著名教育家熊炳奇在他的博客中曾写到：“探究应成为学习的主要方法，不应该被忽视!”诚然，探究让同学们在提出问题、解决问题的同时，还让同学们体会到了自己动手解决问题的喜悦感，你能不说探究给了同学们学习的'主动性，使他们对学习更有兴趣了吗?相反，如果将探究逐于课外，老师们只是一味地“满堂灌”，那么，就算学生理解了又怎样，他们只是一味地被动接受，完全感受不到自己探究的乐趣。久而久之，学习只会成为负担。

综上所述，探究是一种非常行之有效的教学方法，它不仅可以帮助我们学习;另一方面，对于提升协作意识也大有益处。

篇19：不要让眼泪成为地球上最后一滴水初中作文

不要让眼泪成为地球上最后一滴水初中作文

水是生命之源，因它，地球上每天有多少人被死神夺取了生命，不要让眼泪成为地球上最后一滴水作文500字。这一桩桩一件件，一幕幕刺痛了多少人的心灵。

那是一个初春的早晨，春回大地，万物复苏，这一切都充满了生机。鸟儿枝头歌唱，溪水沿着西边缓缓流淌，鱼儿水中自由的游动……

途径一个小村庄，村里的一片都乌黑黑的，心中疑惑，突然一个小男孩出现在我的面前。男孩面黄肌瘦，干裂的嘴唇喻示出他已经很久没有喝水了。眼睛死死地盯着我手里那瓶清澈的矿泉水，我不解的问道：“小弟弟，你怎么了啊？为什么整个村子里都是一片漆黑？“小朋友看了我一眼，犹豫着说道：“我们村都是自给自足，但不知道为什么，最近村子里的井都干涸了，所以我们都很久没喝水了。”“那你们为什么不再打一口井啦？”我又问道。小孩悲哀的说到：“村子里的年轻人都去城里打工了，只剩下老人和孩子。”我听着不由得心酸，把矿泉水抵到小孩子手中，看着男孩那双干瘦的小手，心里微微发疼。男孩子拿起水，扭开瓶盖，咕咚咕咚的喝了一大口。看着小孩子满足的表情，心不由得想到：“水真是拯救人类的生命啊！

我从资料书中查到：地球上水的总储量为13.86亿立方公里，我们通常说的水资源主要是陆地上的淡水资源，淡水只占0。9%；而其中人类比较容易利用的`淡水资源约占全球淡水总储量的0。3%其中大部分以冰雪的形态在南、北极储存。而对人类生活最密切的湖泊，河流和浅层地下的淡水仅占淡水总储量的0。02%。

想想西北旱灾居然可令人类及动物因缺乏足够的饮用水而致死。而且，旱灾后则容易发生蝗灾，进而引发更严重的饥荒，导致社会动荡。在中国，节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

我下了一个决定：一定要珍惜用水，不要浪费资源！不要让眼泪成为地球上最后一滴水！