幼儿园《我有一个幸福的家》的教案设计
“白日春吹回”通过精心收集，向本站投稿了20篇幼儿园《我有一个幸福的家》的教案设计，下面是小编整理后的幼儿园《我有一个幸福的家》的教案设计，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：幼儿园《我有一个幸福的家》的教案设计
幼儿园《我有一个幸福的家》的教案设计
设计意图：
现在的孩子大都是独生子女，心中都是以自我为中心，小班教案：我有一个幸福的家。为了培养孩子爱父母、爱家人的情感，让他们懂得幸福的含义，懂得尊敬长辈，并能了解自己家庭的主要成员。能体验在家庭中的快乐和幸福。于是我特设计了《我有一个幸福的家》这一课。
活动目标：
1、学习诗歌《我的一个幸福家》，知道自己家庭的主要成员。丰富词汇：亲亲热热，产生热爱自己家庭的情感。
2、学会有感情地朗诵诗歌，理解“幸福”的含义。尝试替换诗歌中的部分词语进行简单的仿编活动。
3、感知体验在家庭中的快乐和幸福。
活动准备：
1、全家福图片四张（爸爸妈妈和我、爷爷奶奶和我、哥哥姐姐和我、老师姨和小朋友），教案《小班教案：我有一个幸福的家》。
2、配乐诗磁带活动过程：
一、通过提问的方式引出主题。
师：小朋友，你们有家吗？你们的家里有谁？你们喜欢你的家吗？为什么？
二、师出示图片，引导幼儿初步感知诗歌内容。
师：小朋友你们看！这幅图上有谁？他们看上去怎么样？老师把这幅图画编成了一首好听的诗歌呢！你们想听吗？
师：（播放配乐诗边引导幼儿看图画）小朋友你们听到了什么？在幸福的家里有谁？在家里大家是怎样的？让幼儿带着问题有目的、有针对性的认真倾听。引起幼儿学习诗歌的欲望。并借助图片、以及教师声情并茂的带动，刺激幼儿各种感官，让幼儿充分体验诗歌的语言美。
三、师朗诵诗歌，让幼儿与师一起朗诵《我有一个幸福的`家》。
小朋友们可以一边儿学念儿歌，一边跟老师做动作。
四、引导幼儿理解诗歌的含义。
师：为什么说我有一个“幸福”的家？你们知道“幸福”的意思吗？那亲亲热热又是什么意思呢？
五、变换形式朗诵诗歌。
如我有一个——的家，有——有——，还有我这个——，——在一起，我们都爱——。等、、、、、、
六、创编诗歌。
师：小朋友你们家里除了有爸爸妈妈和我这个小娃娃之外还有谁呢？对，除了有爸爸妈妈还有爷爷奶奶、哥哥姐姐。那我们也把他们一起编进诗歌里去好吗？（师逐一出示图片引导幼儿仿编诗歌）
七、延伸活动。
师：小朋友，想一想，你们家里有爸爸妈妈、爷爷奶奶、哥哥姐姐等人他们都很爱你们所以你觉得很幸福，那你们还可以把什么比作为一个家呢？让你们感到很幸福呢？
师：对！是幼儿园，请小朋友想一想幼儿园里有谁？（引导幼儿说出有老师、有阿姨、还有我们小朋友）现在请小朋友一起来仿编，并集体表演。反思：幼儿有了一定的理解语言、表达语言的基础后，往往不满足于对一首诗歌的朗诵，他们有想表达自己的想法和创编的欲望，可这种欲望要变成实践行动，需要教师的引导和支持。
篇2：我有一个幸福家作文
我有一个幸福家作文
我有一个幸福的家，家中有三个成员，我是最小的一个，也是最幸福的一个。
我的爸爸、妈妈都是商人，爸爸、妈妈在城市做生意，我在农村上学。每年的暑假我都会去爸爸妈妈哪儿去玩，我到他们哪儿的见面礼就是一条红烧鱼，红烧鱼是妈妈的拿手好菜，每次做好鱼吃的时候我让爸爸、妈妈吃，他们都会说：“你吃吧我们不爱吃鱼。”但是，我知道他们不舍得吃，因为他们赚钱是很不容易的。
有一年我发高烧，爸爸带我在安阳市第六人民医院看病，医生说：“要打点滴。”问爸爸要用什么药。爸爸说：“只要能治好病用最好的药。”我感动的哭了。爸爸赚钱是很不容易的，但是为了我爸爸居然说：“用最好的药。”那次看病至少花了我爸爸半月的积蓄。但是为了我爸爸舍得。
妈妈是最爱干净的`的一员。但是，在我五岁的时候我拉肚子。晚上我想上wc但是没有跑到wc就已经拉了一地了。虽然妈妈只要闻见怪味就想吐。但是那次妈妈居然用手把我拉的屎清理了。我心疼的哭了，说：“妈妈我们用拖把把。”妈妈说：“用拖把吧就浪费一个拖把吗？一个拖把就好几块呢。”
我爱我的家，家就想一个避风港。每次回到家我就感到无比幸福。无比骄傲。
篇3：我有一个幸福的家
我有一个幸福的家，家中有三个成员，我是最小的一个，也是最幸福的一个。
我的爸爸、妈妈都是商人，爸爸、妈妈在城市做生意，我在农村上学。每年的暑假我都会去爸爸妈妈哪儿去玩，我到他们哪儿的见面礼就是一条红烧鱼，红烧鱼是妈妈的拿手好菜，每次做好鱼吃的时候我让爸爸、妈妈吃，他们都会说：“你吃吧我们不爱吃鱼。”但是，我知道他们不舍得吃，因为他们赚钱是很不容易的。
有一年我发高烧，爸爸带我在安阳市第六人民医院看病，医生说：“要打点滴。”问爸爸要用什么药。爸爸说：“只要能治好病用最好的药。”我感动的哭了。爸爸赚钱是很不容易的，但是为了我爸爸居然说：“用最好的药。”那次看病至少花了我爸爸半月的积蓄。但是为了我爸爸舍得。
妈妈是最爱干净的的一员。但是，在我五岁的时候我拉肚子。晚上我想上WC但是没有跑到WC就已经拉了一地了。虽然妈妈只要闻见怪味就想吐。但是那次妈妈居然用手把我拉的屎清理了。我心疼的哭了，说：“妈妈我们用拖把把。”妈妈说：“用拖把吧就浪费一个拖把吗？一个拖把就好几块呢。”
我爱我的家，家就想一个避风港。每次回到家我就感到无比幸福。无比骄傲。
篇4：我有一个幸福的家
我有一个幸福的家750字
我有一个幸福的家，和儿歌里唱得的不太一样，我不是最听话的孩子，但我们却因为三个人一条心真的什么都不怕！
每当我在家哼唱起《我有一个幸福的家》时，爸爸妈妈总是会笑话我，“你哪是最听话啊？分明是你最调皮！”是是是，我们家，我是最调皮的那一个。我常常喜欢去反驳爸爸妈妈的意见，但这不是因为我要跟他们对着干，而是爸爸妈妈从小就教育我的，不管他们要求我什么，如果我认为跟我的想法不太一致的话，我都可以反驳，不必像别人家孩子那样做个“听话”的孩子，他们不怕我古灵精怪鬼点子多，他们更怕我变成一个没有自己主见的“听话”的孩子。在这样的成长环境下，我有了很强烈的自我主见，也常常会在想要逗爸爸妈妈开心的时候出一些调皮的坏点子去捣乱，但我会把握住分寸，不让爸爸妈妈认为我是一个品质有问题的坏孩子。
关于我有一个幸福的家，值得一提的我们家三个人一条心，面对生活中的任何事情都不会感到害怕。这也是那首儿歌里唱的，“我们三人一条心什么都不怕”。具体来说的`话，这一点可以从外人对我们家的指手画脚说起。比如说，这一次的我们家搞装修，我们都已经把装修设计好了，连师傅也按照我们的设计开始施工了，却突然冒出来一个远方亲戚，这位远方亲戚非得要去我们那还没装修好的房子看看。看看没什么，可是那位远方亲戚却从这个房间说到那个房间，从这个角落说到那个角落，从天花板说到地板，他把我们家的装修批评了一个遍，还说没想到我们家会使用那种几十年代前的瓷砖。这一听可把我们仨给听火了，等他走后，我们仨一致要求装修师傅不要被那位远方亲戚的话所左右，我们都相信我们的家装修完了一定会很满我们心意的！再说了，我们仨都明白，这是我们仨的家，可不是别人的家，我们家当然是我们自己住，何必听别人的！一点也不害怕那位远方亲戚对我们家装修的评判，一点也不害怕！
篇5： 我有一个幸福的家
阳光旗舰
我有众多的兄弟姐妹
在奋斗的路上
我们肩并肩手牵手
有苦一起吃
有难一起扛
共同感受着家庭的温暖。
篇6： 我有一个幸福的家
阳光旗舰
浓浓的亲情
满满的爱
每当我在创业的大海上
遇到了风暴
这里永远是我避风的港湾。
篇7： 我有一个幸福的家
阳光旗舰
补充我能量的加油站
当我拼搏在路上感到有些困了累了
总能给我满满的激情
把自信的油加满。
篇8： 我有一个幸福的家
阳光旗舰
教会了我怎样去做人
怎样去担当
怎样去奉献
这就是我幸福的家，
阳光旗舰！
篇9：我有一个家-
我是一个普通的六年级小学生，我出生在一个幸福严厉而有时也会感到温暖的家。
小时候，爸爸妈妈都非常的疼爱我，想要什么就买什么，渐渐地就开始惯着我，办错事了，从来不打我。每天，都可以得到爸爸妈妈的关爱，吃喝拉撒都有父母。自己常常都是衣来伸手饭来张口。
一天，爸爸妈妈带我出去玩儿，我看中了一个非常漂亮的芭比娃娃，我对妈妈说：“妈妈，你给我买一个吧？”小时候的我不知道贵还是便宜。妈妈看了看标价。“128元！天哪，太贵了，咱们别买了，这个商城的东西就是贵，回家妈妈去市场给你买一个。比这个好。昂，听话。”妈妈说道。“不！不！不！我就要买，就要买。呜呜呜。”说着说着就哭了起来。妈妈看了看，真的很不值得，于是妈妈想了想对我说：“要不这样吧，妈妈带你去吃好吃的，好不好？”我才不理会，不给我买不让我好受，那你们也别想好受！我心想着，瞪了妈妈一眼就走了。后来，妈妈还是心疼我，还是给我买下了。结果，没玩了两天就坏了。
长大后，我随着年龄的增长，爸爸妈妈开始对我非常的严厉，有了妹妹后，他们就好像把所有的爱都寄托在妹妹身上了，妈妈每次都对妹妹说，她最喜欢妹妹，这样那个当姐姐的不吃醋？现在，妈妈也动手了。有时候，我会和他们吵架，甚至有时候两三天都不和他们说话。但最后还是我和他们道歉。他们根本就不理会我的感情。不让我玩儿手机，不让我玩儿电脑。只知道写完作业了就要去看书。爸爸就是这样。妈妈有时候还会给我一些时间让我休息，而爸爸只知道给我制定一些我打不到的标准。有时候，我听不下去这些话。很想回到小时候，妈妈那样疼爱我。可是，再也无法挽回了……因为就是这个因素――妹妹。
但有一天，妹妹不在家，妈妈突然问我一句话：“你觉得我喜欢你妹妹还是你？”我有些不屑又有些气愤地说：“你明明知道还问我干嘛？你不是每天都对妹妹说你喜欢她吗。妈妈笑了笑说：“其实爸爸妈妈是最爱你的，你应该感到幸福，小时候，从来没打过你，你看，我现在都打过你妹妹多少次了？”“那又怎样，你现在不也是打我。”“我对她说的话，其实也是对她说的而已，妈妈也很爱你，你们两个是平等的，只不过他还小，需要爸爸妈妈更多的关爱。”我这时，才发觉到妈妈真的也爱我，那时的我，听到妈妈再次对妹妹说他最爱妹妹的时候，也不在吃醋了。而是继续对妹妹说：“姐姐也很喜欢你。”
这就是我的家，一个幸福严厉温暖的家。
篇10：我有一个家-
我的“家庭”是那么的快乐、美满，你们要是看到我们，一定会羡慕不已。我有52个兄弟姐妹，你别误会，我的妈妈可没超生，他们都是和我一起学习的好伙伴。我们有一位体贴入微的妈妈――我们的吴老师。
提起我的兄弟姐妹，可真是八仙过海――各显神通，写作文，讲笑话，打球游泳，各有所长，他们能文能武，我们家可谓是人才济济呢！每天在紧张的学习之余，家里都是欢声笑语，想不笑爆肚子也难。大家都是一条心，不分你我，总是和睦相处，互相关心。就如那一次――
曹雪儿一向是我们班那个羞羞答答、体弱多病、家境贫穷的同学，但我们这些“兄弟姐妹”并没有歧视他。上个月末，是交餐费的时间，可是雪儿满脸苦恼，一定是为交费的事而焦躁不安吧。可这次更糟糕，几天来都下着滂沱大雨，雨爷爷不知疲倦似的，仿佛要跟菜农作，雪儿妈菜地的菜都烂掉了，偏偏屋漏又逢连下雨，雪儿又在这时生病了。
我们的“兄弟姐妹”岂能袖手旁观，坐视不理呢！大家纷纷“慷慨解囊”，掏出自己的压岁钱给雪儿，老师还带领我们去雪儿家。为了让雪儿开心，承锋这个能跟猴子相媲美的捣蛋鬼，耍出自己的看家本领――讲笑话，逗得愁眉不展的雪儿和她妈妈捧腹大笑。家乡是肇庆的秀文特地带了做粽子的材料，要做家乡特产“肇庆粽”给雪儿尝尝，大家也来凑热闹，七手八脚的。秀文一不小心，把面粉倒在身上，成了名副其实的“白雪公主”，惹得大家哈哈大笑。最后，大家看着自己的“杰作”――一大盆粽子，有的像利是包，有的像金字塔，有的像大橄榄，奇形怪状的，又忍不住大笑起来。
第二天，雪儿好像换了个人似的，苍白的脸儿荡起了红晕，春风满面地回到了学校。乐于助人的周旋和家影成了她的“左右手”，一下课就陪伴左右，和她聊天做游戏；才高八斗、满腹经纶的小浩想安慰雪儿，却又不知如何开口，竟侃起我国古代四大名著，弄得雪儿糊里糊涂，捂住小嘴不住地笑。
我们这个大家庭，人人性格各异，但互助互爱，日子过得美着呢！
简评：短文语言幽默，生动活泼，富有生活气息。通过记叙雪儿交不起学费，同学们“慷慨解囊”，还在老师带领下，上门探望，给她送温暖的事，表现了新一代少年儿童团结互助，关爱他人的道德风尚。
篇11：我有一个家
我有一个“家”，不仅温馨、充满了爱、其乐融融，还是一个充满知识的海洋——这个“家”就是我的班级。现在，就让我来为你介绍我的“大家长”吧。
看，那个戴着一副眼镜，看起来文绉绉的，像一个博学的文学家的就是我的班主任——甘老师，也就是我要向你们介绍的“大家长”。可能因为工作太辛苦的原因，皱纹慢慢地爬上了她的脸上，但是，我觉得她还是非常青春、富有朝气的，因为她经常在下课时和我们玩，打篮球呀，跳绳呀，下棋呀……
甘老师还很关心我们。有一次，班上的`一位同学生病了，但他还是坚持来上学。上课时，甘老师发现他无精打采地趴在桌子上，就走到他的旁边，说：“如果挺不住，就回家吧!”征得那位同学同意后，甘老师随后就给他妈妈打了电话，还让一位同学扶他到办公室休息，并亲自给他端来热水。下课时，甘老师透过窗户往外看到那位同学的他妈妈来了，还把这位同学扶到他妈妈身边，叮嘱他好好休息。
这就是我的班主任——甘老师。她的行为和精神让我想到一句话：老师是蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们学习进步的道路;老师是灯塔，指引了我们前进的方向;老师是园丁，用知识浇灌了我们;老师是水手，用爱为我们掌舵。
我爱我的“家”，爱为我们付出了许多爱的“大家长”——甘老师，但我更爱有这样的好“家”和好老师的学校。
篇12：我有一个家
我有一个三口之家，爸爸、妈妈和我。下面我就来介绍一下我的家庭吧!
我是一名六年级的小学生，同时也是一名少先队员。我文静听话，聪明懂事，喜欢看书，学习成绩一直名列前茅。
爸爸是一位慈父，他身体结实，是我们家的“勤杂工”，看到家里哪个物品坏了，哪个东西脏了，我的爸爸总是“挺身而出”。记得有一次，我的台灯坏了，我急忙找来爸爸，爸爸看了以后，立刻拿来工具，开始修理起来，随着一阵阵叮叮当当的修理声后，我的台灯修好了!爸爸还拿来抹布，把台灯仔细擦了一遍，台灯就像新的一样了。
我的妈妈是一位老师，她对我很严格，但是妈妈也是我的好朋友，她就像我的百科全书，遇到困难，只要找到妈妈，就一定有办法解决。妈妈十分关爱我，有一次，半夜我突然发烧，吃什么药都不管用，恰巧爸爸出差不在家，妈妈只能自己带我上医院。当时下着大雨，街上又没有出租车。妈妈抓起一件雨衣，背起我就冲进了雨里……路上，我昏迷不醒。妈妈深一脚浅一脚的走着，身上都湿透了，还在不停的安慰着我。到了医院，妈妈没日没夜地守护着我，直到我康复出院。
家，是一个让你无论走到哪里都会想念的地方，无论你的家是贫穷还是富贵，家始终是你的归宿，是你停靠的港湾。
这就是我和谐温暖的家。这个家，使我感到了温馨与快乐，我喜欢这个幸福的家。
篇13：我有一个家
我有一个忙碌的家，想知道吗？
我们一家有爸爸、妈妈、哥哥、我组成。因为爷爷奶奶怕冷所以和我们分开住。妈妈是一位卖衣服的商人每天从早上九点一直到晚上九点总是带在哪里从来不会来，爸爸是一位拉车的人不用说一出门就是几天不回家，我和哥哥都是学生都住在学校不回家所以家里白天没有人。
就是这一大周我发烧了，晚上的时候老师给班主任打电话问怎么办，余是就让我回家，当时我看表妈妈才刚刚下班，余是我就开始等待我等着五分钟、十分钟，在听见一声响声就知道是妈妈来了，因为爸爸总是不在家所以也就没有汽车。妈妈只能骑电车。在打了一针之后稍微好了一点就把我接回家了第二天还是一样把我送回了学校应为要考试，上午考试结束后老师又让我量了一个体温发现我还是发烧就让妈妈来借我，可是妈妈还在上班余是就让我在学校吃饭，吃完饭之后我看见了爷爷奶奶来接我去医院，输液。嗨，没有照顾好自己妈妈上班已经够累了现在还要担心我。想想都心酸。
看见了把我的家人是不是很忙碌啊，我有什么事情还要麻烦爷爷奶奶。下一次我一定要照顾好自己。不可以再让家人们担心了。
篇14：我有一个家
说起干事利索吧！我们家还真不能算第一。但我们家干事真的很利索。
那是一天下午，妈妈看家里很脏，就要收拾收拾，进行一次大扫除。我们都同意。但因为爸爸不在，弟弟也不再，所以就是我、姐姐、妈妈三人收拾，进行一次大扫除。
开始分配任务了：我擦所有带面儿的东西，收拾所有乱的东西；姐姐扫地；妈妈墩地。一分配完，我们就开始行动了起来。
因为妈妈是墩地的，必须在姐姐后面墩，所以妈妈就帮叫姐姐。而我呢！虽然没有人帮，单页不甘示弱。
我那着拧干的湿抹布，先擦桌子，我把桌子上的垃圾都弄到地上，然后让姐姐扫了，所有的桌子擦完了，我擦窗台和窗户，因为我们家房间多，所以窗户、窗台也多，我一个一个的`擦，因为窗户、窗台上几乎很干净，不过一会儿就擦完了。后来我又把剩下的都擦了。与此同时，姐姐把我擦到地上的垃圾搓走了以后就又去扫厨房了，厨房比较脏，姐姐一块一块的扫，终于在妈妈的帮助下，姐姐扫完了厨房，过了一会儿，又扫完了所有的房间。姐姐扫完了，我收拾完了，我们都开始帮妈妈收拾。妈妈墩地原本需要很长时间，但在我们两个的帮助下，很快就蹲完了。
怎么样！我们家是不是一个干事利索的家呢？你想来我家参观参观吗？
篇15：我有一个家
我有一个家，家里有我的亲人。他们都很爱我，他们都是农民出身，贴心的话从不会说，但他们总是默默的鼓励着我，成为我精神的支柱。饭吃少了要听妈妈唠叨；出门时，妈妈总不会忘了提醒我多加些衣服；下雨天，爸爸总是拿着伞在校门口等我放学
我有一个家，家里有我的老师和同学。在这里，我们一起学习，一起进步。这里有老师孜孜不倦的教给我们知识，有同学使我更有竞争意识，互相合作，共同提高学习成绩，这里是我学习的好地方。现在住在学校里，自己得学会自己生活，但当我遇到一些困难想请同学帮忙的，他们也都十分乐意帮助我
我有一个家，家里有关心爱护我的人。每当我生病时，医疗站就能及时为我提供治疗，每一年，国家都会免费给我们打预防针。现在，学校里的各项学杂费也免了，还为我们提供生活补助在祖国这个大家庭里，我感受到的不只是爱和快乐，更让我明白了肩负的责任。
当我在感受周围幸福气氛的同时，同样让我明白，生活需要感恩，大家才会都幸福。我们的亲人，在哺育我们成长，他们希望长江后浪推前浪、青出于蓝胜于蓝，所以我们要为他们的希望努力，这样才能报答他们。老师，把他们所有知识都教给我们，目的让我们把这珍贵的人类文化传承下去，体现人类文化的奥妙。所以我们应虚心接受老师的教诲，并把它发扬光大。朋友，是我们迷失方向时的指明灯，是可以照出自己好坏的镜子，是我们生活中的竞争者与合作者，如果认为这两者是水火不容，那就错了，只要合理的运用它们之间的关系，我们就能与朋友共同进步，走想成功。我们也会感谢生活中的那些让你有过困难的人，要不是他们，也不会成就自己，社会上有形形色色的人，不管好人也好，坏人也罢，我们也应该感谢他们给予自己磨练的机会。
在社会这个大家庭里，我们感受爱，感谢有爱，那我们用什么回报呢？就用自己的方法去回报给予自己爱的家吧。我爱我的家。
篇16：我有一个幸福的家作文
我的家庭是由我、爸爸和妈妈组成的。
我的妈妈是一位导游，个子高高的，戴个眼镜。妈妈做事特别负责，有一种不达目的不罢休的精神。她的工作很忙，动不动就带团出差。瞧现在就带团出去了！
我的爸爸是一个正直、有爱心、责任心很强的人。他的眼睛很亮，头发自来卷，还常常挺一个将军肚。
我们一家三口，喜欢遇到什么事就围在一起探讨，遇到一些不顺心的事啦，大家就互相开导，让我们明白西祠遇到这种事该怎么办！就这样，让我们无形中得到了经验，无形中感觉到了家的温暖，也无行中心情好了许多！
我们一家三口，动不动就一起散步，说着笑着，开开心心的！别人看到都羡慕。真的！
瞧，这就是我的幸福的家庭，而幸福中透出了一丝和睦，而一丝和睦有透出了一丝温暖！啊，这真是幸福、温暖，和睦的家庭呀！
篇17： 我有一个幸福的家作文
家，是一个温暖的字眼。他是我伤心的避风港，是我倾吐心里话的包容所，是我与家人共同建起的爱巢。
这个家不大，但是却充满了浓浓的爱意，这里有慈祥的爷爷奶奶，和蔼的爸爸妈妈，还有顽皮的弟弟和我，一家人和睦相处，其乐融融。
每天上学出门时，耳边总是响起妈妈的叮咛：“路上小心，上课时要认真听讲，天气干燥，记得多喝点水……”听着妈妈不厌其烦的唠叨，我感觉到自己的心里满满的都是幸福，我的嘴角扬起微笑，想妈妈使劲儿挥挥手：“妈妈再见！”走出家门，我的脑中还在回想着妈妈的嘱咐，心中暖乎乎的，似乎刺骨的寒风也不再那么冷了，我紧了紧衣领，再回头向家的方向看一眼，似乎又看见妈妈站在家门口向我告别，才依依不舍得向着学校走去。转眼间，一天的学习生活又过去了，我背着书包，踏上了回家的路，路上还在思考着今天有没有认真听课，有没有好好完成作业，想到马上就要到家了，我的心情似乎也雀跃了起来。走进楼道，原本黑漆漆的楼道却被一道柔和的光线笼罩着，我走上楼去，惊奇地发现那光的来源是我的家，啊，爸爸怕我回来时看不清路，便开着灯等我回来，走进家门，一股温暖的气息把我身上的寒冷驱除的干干净净，第一个来迎接我的是年幼的弟弟，他用温软的小手拉着我，让我坐在沙发上好好休息，我真正感觉到了家人对我的体贴关爱。
正在这时，一股香味直往我的鼻子里钻，我循着香气来到厨房，看见妈妈正熟练的为我们做香喷喷的饭菜，妈妈的手拿着锅铲，不停地翻动着，再放上适量的调料，一盘盘色香味俱全的饭菜就出锅了，看着那美味的饭菜，我真是垂涎三尺，妈妈怜爱的摸摸我的头：“小馋猫，快去洗洗手，坐下吃饭吧！”我看着香气诱人的饭菜，看着妈妈慈爱的笑脸，幸福的点点头。
篇18：我有一个幸福的家作文
我有一个很幸福的家，为什么说它幸福呢？因为家里有爱我的爸爸和妈妈，还有一个调皮帅气的我。
我们家一共有三口人，分别是爸爸、妈妈和我，我们在一块生活的很幸福。我的家不大也不小，但是我很知足，俗话说，金窝银窝都不如自己的草窝，一家人开开心心的在一起最重要。周末休息的时候，爸爸妈妈会带我出去吃好吃的，偶尔还会带我去玩我想玩的游戏，这是我最开心的时刻，所以我觉得自己的家非常幸福！
我的爸爸他很爱我，他每天都按时叫我起床，他的性格很温和。有一次放学回家的大巴车上，我的脸不小心被同学抓了一下，流血了，回家后，爸爸一见到我就关切的问我疼不疼，脸怎么弄伤了，我告诉他原委后，爸爸耐心的教我下次碰到这种情况该如何应对，我都学会了，这就是我的好爸爸。
我的妈妈也很爱我，我做完作业后她会仔细的帮我检查作业，还问我在学校里有没有发生什么开心的事和不开心的事，她会陪我一起聊天，有时候写完作业后还会陪我一块看电视。这就是我的好妈妈，我爱我的妈妈。
还有一个好消息要告诉大家，现在我妈妈肚子里有一个小宝宝了，在今年暑假他就要和我们见面了，虽然我不知道他是弟弟还是妹妹，但是等他出生后我都会对他很好很好的，因为我是他的哥哥。我的家也会由三口之家变为四口之家，我特别期待弟弟或者妹妹的到来。
总之，我在这个家里生活的很快乐，很幸福，我喜欢我温暖的家。
篇19：我有一个幸福的家作文
我有一个幸福的家，家里有我爸爸和妈妈，我的妈妈是家里的卫生小卫士，她平时很辛苦，因为除了要照顾我的衣食住行，还要辅导作业，她每天都要把家里全部打扫一遍，必须保持家里干干净净，不过她也有自己的爱好，那就是喜欢各种运动，比如跑步游泳等等，她还教别人瑜伽，她把锻炼身体和保持身材当做除了我之外最重要的事情。
我的爸爸每天早晨都要早早出门工作，晚上经常都是我睡了他才回家，还要常常出差去大山沟里，很辛苦。不过他在家的时候也会陪我玩儿，教会我下五子棋军棋，但我最喜欢的就是和他玩挠痒痒的游戏，我躺在床上，双手环抱，然后爸爸坐在旁边，一手按住我的膝盖，让我动弹不得，然后另一支手来挠我。每次我都是，我都先是大笑，后面就不停的求饶大喊：“停停停”！有时我都快滚到地上，他才放手。不过我爸爸有一个缺点，那就是他从来都不喜欢运动，和我妈妈完全相反，他在家里最爱干的事情就是躺着看电视，他说这是在放松。
而我在家里主要任务就是学习，功课不多的时候，我也会简单做一些家务，然后就是在家里跳舞，我会找到喜欢的舞蹈视频，跟着一起学一起跳。
这就是我的一家三口，我能感受到爸爸妈妈对我满满的爱，而我也爱他们。
篇20：我有一个幸福的家作文
我有一个幸福快乐的家，家里有和睦可亲的爸爸，时而温柔体贴，时而严厉的妈妈，当然了，还有一个调皮可爱的我。
爸爸是家里的顶梁柱和主力军，主要负责家里的经济来源，为了给我提供更好的条件，优越的生活，爸爸每天都会早出晚归，有时还要经常出差，很是辛苦，虽然爸爸不常在我身边，但是他休息的.时候也会经常陪伴我左右。我的妈妈每天除了要照顾我，要给我做早晚饭，还要帮我洗衣服，空闲的时候还要辅导我学习，妈妈有辆粉色的小电驴，每天她都会骑着她的小电驴把我送到学校门口，才会再去上班，而我中午在学校小饭桌吃饭，下午放学回家才可以再见到她。我的主要任务当然就是学习了，闲暇之余我偶尔也会帮妈妈做做家务，帮她捶捶背，揉揉肩，让辛苦的妈妈放轻松。
爸爸妈妈常说虽然每天很辛苦，生活有压力，可是每天只要见到我，回到我们这个其乐融融的家，就会消除所有的疲惫，我是他们努力的动力，家是我们温暖的港湾。
虽然我们每个人都很忙碌，都在为这个小小的家奋斗着、努力着，但是和家人在一起的日子是最幸福的、快乐的！
【幼儿园《我有一个幸福的家》的教案设计】相关文章：
1.我有一个幸福的家
6.我有这样一个家
文档为doc格式
