计算机二级考试《C语言》上机答题技巧
“初见57526”通过精心收集,向本站投稿了9篇计算机二级考试《C语言》上机答题技巧,下面是小编为大家整理后的计算机二级考试《C语言》上机答题技巧,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1:计算机二级考试《C语言》上机答题技巧
C语言是一门通用计算机编程语言,应用广泛。在计算机二级C语言考试答题中有哪些做题技巧,下面我们一起来了解吧。
计算机二级考试《C语言》上机答题技巧
一、上机改错题的特点和注意事项
1.上机改错的试题中通常包含两个(或三个)错误需要修改。
2.试题中用“******found******/”来提示在下一行(或下面第二行)有错。
3.错误的性质基本分语法错和逻辑错两种,也有些试题要求把语句添加在下划线处。
4.特别要注意的是:只能在出错的行上进行修改,不要改动程序行的顺序,更不要自己另编程序。
二、上机改错测试时,建议按以下步骤进行
1.首先仔细审题,了解试题的要求,看清楚试题给出的输入和输出例示,以便检验改错后程序运行的结果是否正确。
2.当在Visual C++6.0环境下调出源程序后,审视所在函数,根据题义理解程序所采用的基本算法,做到心里有数。
3.先按CTRL+F7对测试程序进行检查是否有语法错误。当编译提示有语法错时,可参考编译提示来查找并改正错误。
4.当不再出现语法错时,使用F7执行,看结果使用CTRL+F5,按照试题的示例给出的数据进行试算,若试算的结果与给出的输出结果相同时,该题就做对了;若试算的结果与给出的输出结果不同,就应进一步检查程序中的逻辑错误。
5.当程序存在逻辑错误时,首先应当理解题意、读懂程序的算法,必要时可按步检查数据的流程,以便确定错误所在。例如,题目要求数据按由小到大排序,而结果数据是按由大到小进行了排序,问题可能出现在条件判断上。又如,输出的字符串比预期的短,就有可能字符串的结束标志放错了位置。再如做循环的时候数组上限下限错误了,基数是从0开始而不是1开始的。修改程序中的逻辑错时,要求考生认真读懂程序代码。
6.修改完成,得到正确结果后,一定不要忘记把修改后的程序存盘。
三、上机编程题的特点和说明
1.在二级C程序设计上机考试中,要求完成一个独立的函数的编程。目前教育部考试中心已出版了上机考试习题集,这些有助于学习编程,但考生应当在学习过程中理解基本的算法,通过实际上机操作积累经验,才能掌握基本的编程能力。
四、进行编程测试时,建议按以下步骤进行
1.首先仔细审题,了解试题的要求,记下试题给出的输入和输出例示,以便检验在完成指定的函数后程序运行的结果是否正确。
2.当在Visual C++6.0环境下调出源程序后,应对照函数首部的形参,审视主函数中调用函数时的实参内容,以便明确在函数中需要处理的数据对象。
3.理解试题的要求,审视主函数中调用函数的方式,若在表达式中调用函数(如把函数值赋给某个对象),则要求有函数值返回,需注意函数的类型,并在函数中用return语句返回函数值;若主函数中仅用语句形式调用函数,则需要通过形参间接地返回所得结果。
4.选择适当的算法进行编程,输入程序语句。不要忘记及时存盘!
5.编译程序,直到没有语法错误。
6.调试程序,利用试题中给出的例示数据进行输入(若要求输入的话),运行程序,用例示的输出数据检验输出结果,直到结果相同。
对一些C编程时常犯的错误,特别写给各位考生以供参考。
1.书写标识符时,忽略了大小写字母的区别。
main
{
int a=5;
printf(“%d”,A);
}
编译程序把a和A认为是两个不同的变量名,而显示出错信息。C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符。习惯上,符号常量名用大写,变量名用小写表示,以增加可读性。
2.忽略了变量的类型,进行了不合法的运算。
main()
{
float a,b;
printf(“%d”,a%b);
}
%是求余运算,得到a/b的整余数。整型变量a和b可以进行求余运算,而实型变量则不允许进行“求余”运算。
3.将字符常量与字符串常量混淆。
char c;
c=“a”;
在这里就混淆了字符常量与字符串常量,字符常量是由一对单引号括起来的单个字符,字符串常量是一对双引号括起来的字符序列。C规定以“”作字符串结束标志,它是由系统自动加上的,所以字符串
“a”实际上包含两个字符:‘a'和‘',而把它赋给一个字符变量是不行的。
4.忽略了“=”与“==”的区别。
在许多高级语言中,用“=”符号作为关系运算符“等于”。如在BASIC程序中可以写
if (a=3) then …
但C语言中,“=”是赋值运算符,“==”是关系运算符。如:
if (a==3) a=b;
前者是进行比较,a是否和3相等,后者表示如果a和3相等,把b值赋给a。由于习惯问题,初学者往往会犯这样的错误。
5.忘记加分号。
分号是C语句中不可缺少的一部分,语句末尾必须有分号。
a=1
b=2
编译时,编译程序在“a=1”后面没发现分号,就把下一行“b=2”也作为上一行语句的一部分,这就会出现语法错误。改错时,有时在被指出有错的一行中未发现错误,就需要看一下上一行是否漏掉了分号。
{ z=x y;
t=z/100;
printf(“%f”,t);}
对于复合语句来说,最后一个语句中最后的分号不能忽略不写。
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篇2:计算机二级C语言考试技巧
1.笔试试卷分析
笔试试卷由选择题和填空题组成。选择题和填空题一般对基本知识和基本操作进行考查,它主要是测试我们对相关概念的掌握是否全面、理解是否准确、思路是否清晰。
(1)选择题分析
选择题为单选题,是客观题,每道题的分值为2分,试题覆盖面广,一般情况下我们不可能做到对每个题目都有把握答对。考试时就需要我们学会放弃,对于不确定的题目不要在上面花费太多的时间,先记住,然后作答其他题目。等最后有空余的时间再回过头来仔细考虑这些题目。二级C语言笔试题目众多,分值分散,我们一定要有全局观,合理地安排考试时间。
选择题一般分为:正面试题和反面试题。设问是正确观点的题称为正面试题,绝大多数选择题为正面试题;设问是是错误观点的题称为反面试题。我们在解答选择题时可以如下几个答题方法来答题,这样可以提高答题速度和准确率。
① 顺选法:如果对题中的4个选项,一看就能肯定其中的1个是正确的,就可以直接得出答案。对于一些比较容易看出正确选项的题,可以使用排除错误选项。
② 排除法:排除法是将错误答案一一排除的方法。对题中的4个选项逐个去掉错误的选项。对于一些比较容易看出错误选项的题,可以使用排除错误选项。
③ 比较法:这种办法是没有办法的办法,如果有些题实在是没有把握,那么就只有比较四个选项中那个更接近题目要求了(这也称之为“蒙猜法”)。
(2)填空题分析
填空填一般难度都比较大,一般需要我们准确地填入字符,往往需要非常精确,错一个字也不得分。在分值方面,每题也是2分。在作答填空题时要注意以几点:
① 答案要写得简洁明了,尽量使用专业术语。
② 认真填写答案,字迹要工整、清楚,格式要规范、正确,在把答案往答题卡上填写后尽量不要涂改。
③ 注意,在答题卡上填写答案时,一定要注意题目的序号,不要弄错位置。
④ 对于有两种答案的情况,只需填一种即可,多填并不多给分。
2.上机试题分析
上机考试重点考察我们综合运用基础的操作能力和程序编写能力,要求我们具有综合运用基础知识进行实际操作的能力。上机试题综合性强、难度较大。上机考试的评分是以机评为主,人工复查为辅的。机评不存在公正性的问题,却存在呆板的问题,有时还可能因为出题者考虑不周出现错评的情况。这就要求我们做题时要充分考虑到各种情况,尽可能的按规范编写程序,否则有可能答对不得分。
掌握好上机考试的考试技巧,可以使我们的实际水平在考试时得到充分发挥,从而取得较为理想的成绩。历次考试均有考生因为忽略了考试技巧,加之较为紧张的考场气氛影响了水平的发挥,致使考试成绩大大低于实际水平。所以,在考试时不要急燥、慌张,而是要认真、冷静地看清题目要求,在做完题后一定要保存文件,并运行程序检测运行结果是否符合题目要求。在考完交卷前先关闭掉C语言编程软件和其他打开的文件,再交卷,确保交卷过程中不出错误。
3、综合应试技巧
(1)认真审题,先分析,后下笔。试题的考核是有针对性的,因此在答题时也要有针对性。解答前,除了要看清问题外,还要弄清楚题目考核的意图。明白了问在那里后,就可以开始考虑好如何答题了,然后依思路从容做答。
(2)对于十分了解或熟悉的问题,切忌粗心大意、得意忘形,一定要认真看题、分析,避免掉入陷阱,确定后再写出答案。
(3)对于偶尔碰到或是虽然在复习中见过但已记不清的题目,也不要泄气,将自己的判断同书本知识联系起来做答;对于完全陌生的问题,实在不知如何根据书本知识进行解答时,可以采用“蒙猜法”,用自己的思考和逻辑推断作答。由于这这方法作出来的题没有多大把握得分,因此不要花费太多时间去研究它。
总之,考试要取得好成绩,取决于我们对C语言知识掌握的扎实程度。否则,即使有再好的技巧也无济于事,只能碰运气,这是不可能考出好成绩的。当然,在有扎实的基础上运用一些应试的技巧,能使考试起到事半功倍的效果。
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5.计算机二级C语言考试复习五要点
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9.全国计算机等级考试二级c语言
10.2016计算机二级《C语言》基础练习题及答案
篇3:计算机二级c语言考试高分技巧
1.笔试试卷分析
笔试试卷由选择题和填空题组成。选择题和填空题一般对基本知识和基本操作进行考查,它主要是测试我们对相关概念的掌握是否全面、理解是否准确、思路是否清晰。
(1)选择题分析
选择题为单选题,是客观题,每道题的分值为2分,试题覆盖面广,一般情况下我们不可能做到对每个题目都有把握答对。考试时就需要我们学会放弃,对于不确定的题目不要在上面花费太多的时间,先记住,然后作答其他题目。等最后有空余的时间再回过头来仔细考虑这些题目。二级C语言笔试题目众多,分值分散,我们一定要有全局观,合理地安排考试时间。
选择题一般分为:正面试题和反面试题。设问是正确观点的题称为正面试题,绝大多数选择题为正面试题;设问是是错误观点的题称为反面试题。我们在解答选择题时可以如下几个答题方法来答题,这样可以提高答题速度和准确率。
① 顺选法:如果对题中的4个选项,一看就能肯定其中的1个是正确的,就可以直接得出答案。对于一些比较容易看出正确选项的题,可以使用排除错误选项。
② 排除法:排除法是将错误答案一一排除的方法。对题中的4个选项逐个去掉错误的选项。对于一些比较容易看出错误选项的题,可以使用排除错误选项。
③ 比较法:这种办法是没有办法的办法,如果有些题实在是没有把握,那么就只有比较四个选项中那个更接近题目要求了(这也称之为“蒙猜法”)。
(2)填空题分析
填空填一般难度都比较大,一般需要我们准确地填入字符,往往需要非常精确,错一个字也不得分。在分值方面,每题也是2分。在作答填空题时要注意以几点:
① 答案要写得简洁明了,尽量使用专业术语。
② 认真填写答案,字迹要工整、清楚,格式要规范、正确,在把答案往答题卡上填写后尽量不要涂改。
③ 注意,在答题卡上填写答案时,一定要注意题目的序号,不要弄错位置。
④ 对于有两种答案的情况,只需填一种即可,多填并不多给分。
2.上机试题分析
一个C语言源程序总是在一定的硬件和软件环境支持下进行编辑、编译、连接和运行的,而这其中的每一步都直接影响程序调试的效率。所以初学者必须了解所使用的计算机系统的基本操作方法,学会使用该系统,了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C语言程序。
上机考试重点考察我们综合运用基础的操作能力和程序编写能力,要求我们具有综合运用基础知识进行实际操作的能力。上机试题综合性强、难度较大。上机考试的评分是以机评为主,人工复查为辅的。机评不存在公正性的问题,却存在呆板的问题,有时还可能因为出题者考虑不周出现错评的情况。这就要求我们做题时要充分考虑到各种情况,尽可能的按规范编写程序,否则有可能答对不得分。
掌握好上机考试的考试技巧,可以使我们的实际水平在考试时得到充分发挥,从而取得较为理想的成绩。历次考试均有考生因为忽略了考试技巧,加之较为紧张的考场气氛影响了水平的发挥,致使考试成绩大大低于实际水平。因此我们在考试前,要有充分的准备。总结起来有以下几点供我们在复习和考试时借鉴:
(1)上机考试训练时,一定不要死记硬背。以往有部分考生能够顺利通过笔试,却不能通过上机考试,主要原因就是她们在平时训练时死记硬背,而没有真正的理解知识应用,到考试时,题目稍有变动就变的束手无策。所以我们一定要在熟记基本知识点的基础上,加强上机训练,做到真正理解、掌握解题方法和思路。
(2)一定要重视考试模拟软件的使用。应使用考试模拟软件进行实际的上机操作练习,尤其要做一些具有针对性的上机模拟题,以便熟悉考试题型,体验真实的上机环境,减轻考试时的紧张程度。
(3)学会并习惯使用编程软件的帮助系统。C语言编程软件有非常全面的帮助系统,熟练掌握、使用帮助系统,可以使我们减少记忆量,解决解题中的陌生、疑难问题。
(4)熟悉考试场地及环境,尤其是要熟悉考场的硬件情况和所使用的相关软件的情况。一般在正式考试前,考点会给我们提供一次模拟上机的机会,应尽可能地去参加。模拟考试时,不要把重点放在做题上,而应放在熟悉考试环境,相应软件的使用方法,考试系统的使用等方面。
(5)在考试时不要急燥、慌张,而是要认真、冷静地看清题目要求,在做完题后一定要保存文件,并运行程序检测运行结果是否符合题目要求。在考完交卷前先关闭掉C语言编程软件和其他打开的文件,再交卷,确保交卷过程中不出错误。
3、综合应试技巧
(1)认真审题,先分析,后下笔。试题的考核是有针对性的,因此在答题时也要有针对性。解答前,除了要看清问题外,还要弄清楚题目考核的意图。明白了问在那里后,就可以开始考虑好如何答题了,然后依思路从容做答。
(2)对于十分了解或熟悉的问题,切忌粗心大意、得意忘形,一定要认真看题、分析,避免掉入陷阱,确定后再写出答案。
(3)对于偶尔碰到或是虽然在复习中见过但已记不清的题目,也不要泄气,将自己的判断同书本知识联系起来做答;对于完全陌生的问题,实在不知如何根据书本知识进行解答时,可以采用“蒙猜法”,用自己的思考和逻辑推断作答。由于这这方法作出来的题没有多大把握得分,因此不要花费太多时间去研究它。
总之,考试要取得好成绩,取决于我们对C语言知识掌握的扎实程度。否则,即使有再好的技巧也无济于事,只能碰运气,这是不可能考出好成绩的。当然,在有扎实的基础上运用一些应试的技巧,能使考试起到事半功倍的效果。
1.计算机二级C语言考试技巧
2.计算机二级考试《C语言》上机答题技巧
3.计算机二级C语言考试必看技巧
4.计算机考试二级C语言考试技巧
5.计算机二级c语言试题
6.计算机二级C语言每日练习
7.计算机二级C语言复习建议
8.计算机二级考试C语言模拟练习
9.计算机二级C语言考试冲刺练习
10.计算机二级C语言考试复习五要点
篇4:计算机二级C语言考试必看技巧
全国计算机等级考试二级C语言上机考试具有三种题型:程序填空、程序修改和程序设计,其中程序填空30分,程序修改30分,程序设计40分。从以往的机试的情况来看,许多考生在程序设计题目上失分比较严重,而程序设计题占总分值的40%,一旦答错,如果程序填空和程序修改又不能取得满分的话,就不能通过上机考试。
9月,教育部考试中心对现有的全国计算机等级考试大纲进行了改革,二级C语言上机考试时间由60分钟增加到了90分钟,编程环境由以前的TC2.0改为VC++6.0。本文根据对近几年来二级C语言上机考试中的程序设计题进行归类总结,提出相应的策略,并对考生应对新大纲以后的C语言上机环境给出一些建议。
篇5:计算机二级C语言考试必看技巧
该类型的题目在历年的机试中占22%,考查的机率也非常高。该类题目一般给定一个数列计算公式,然后要求考生编写一个函数类实现求数列的前n项的值、累加和或者积。在解决该类的问题,首先要找到给定数列的变化规律,然后根据其变化规律来编写一个单层或者双层的循环来求其相应的值。在编写程序的过程中,往往还会用到一些数学函数,如:sqrt、fabs()、pow()等,考生应该牢固掌握math.h中的一些常用数学函数的功能和使用方法。另外,还应该注意数据类型之间的区别,特别是float和int类型,不同的数据类型产生的运算结果也是不一样的。
篇6:计算机二级C语言考试必看技巧
该类型的题目在以往的机试中所占比例最大,为40%,考生应对该知识点做全面的复习和掌握。一维数组可以分为数值型和字符型,其中数值型数组的数据类型为整型和实型,字符型数组的数据类型为字符型,我们通常会把字符型数组叫做字符串,但是应该注意字符型数组与字符串之间是存在区别的,也就是’ ’结束标志问题。
在复习该部分的时候,考生应该掌握以下两个问题:
1.对一维数组的操作
对一维数组进行操作的时候,不可避免的要访问相关的数组元素,在C语言中访问数组元素一般采取单层循环的方法进行遍历,假设数组长度为n,数组下标是在0到(n-1)之间的,考生应该牢固掌握在一维数组中求最大值、最小值,移动元素,查找特定值,存储数组元素的方法。
2.对字符串的操作
该类问题是每次考试的重点和难点,特别是将字符串同指针结合起来以后,难度就更大了。考生在解决此类问题是应特别注意字符串的结束标志’ ’,它不仅仅用来作为字符串的结束标志,而且在对字符串进行操作的时候,它也是循环的结束标志。考生在复习该部分的时候,应该注意这样的几个基本问题:大小字母转换、奇偶数判别、删除或添加指定的字符和字符的移动。此外,考生应该牢固掌握指针的特性及字符串操作函数的使用和实现方法,特别是字符串连接函数与求子串函数,在以往的考试中多次要求考生自己编写,考生应对该知识点做重点掌握。
篇7:计算机二级C语言考试必看技巧
二级C语言上机考试是各语种级别中考生最多的,但每年的通过率都不高,主要的原因是考生的重视程度不够,上机操作的次数过少,很多应该掌握的却没有掌握,缺乏考试经验等。希望每位参加考试的考生能认真对待,积极备考。相信本文能够助参加二级C语言上机考试的考生一臂之力。
1.计算机二级c语言试题
2.计算机二级C语言考试考什么
3.计算机二级考试试题C语言冲刺试题
4.全国计算机等级考试二级c语言
5.计算机二级C语言考试选择题(带答案)
6.全国计算机二级考试C语言知识点
7.全国计算机二级c语言练习题
8.计算机二级C语言考点:字符型数据
9.2016计算机二级《C语言》基础练习题及答案
10.计算机二级C语言重点知识点
篇8:计算机二级C语言考试必看技巧
1.熟悉编程环境
根据9月教育部考试中心颁布的新大纲,二级C语言的编程环境由TC2.0改为VC++6.0,考生应该熟练掌握VC++6.0的使用方法,虽然VC支持鼠标操作,但是考生还是应该掌握几个常用快捷方式来提高编程效率。特别要注意在对程序进行改动以后要保存,要进行编译连接生成可执行(.exe)文件。
2.养成良好的程序设计风格
二级C语言机试中的程序设计题,一般来说程序都比较简短,源代码一般不超过5行,在题目指定的函数内编写程序。考生在答题的时候尽量采用易于理解而且比较简单的代码来解决问题,注意不要改动函数的参数,语句的界符“{}”也应该具有层次性的缩进,必要时,使用一定的注释来帮助自己理解程序。
3.谨慎使用指针
指针是C语言的精华,也是机试考查的重点内容,指针的使用非常灵活,在使用的指针的时候一定要注意对其进行初始化,所谓初始化也就是给指针一个初值,没有初值的指针是很危险的,除了一定得不到正确答案外,如果指针越界,容易引起死机。如果死循环带来的死机是“假死”,大部分可以用“Ctrl+Break”来恢复,但指针越界引起的死机却是真死,请考生一定要牢记。
4.熟练掌握循环结构
循环结构的程序是程序设计中涉及最多的知识点,根据以上的分析,我们可以看出几乎每一类题目都会涉及到使用循环来解决问题,因此考生应该掌握循环结构的特征和使用方法,以达到能够熟练使用的目标。应该引起注意的是,在编制循环结构程序的时候考生应该尽量使用“for”循环和“while”循环,避免使用“do……while”循环和“goto”语句,因为“for”循环和“while”编写出来的循环程序易于理解,不容易出错。
5.沉着应战,认真细心
二级C语言上机考试时间有限,虽然从以前的60分钟改为了90分钟,但是相对于其它语种的上机考试来说,二级C语言的上机时间还是非常紧迫的。考生在答题的过程中应该保持一个良好的心态和平静的心情,遇到问题的时候不能慌乱,最好能够在机试时带一张草稿纸和一支笔,在编程之前先画出程序的流程图来明确解题思路。在遇到程序错误时一定要根据错误代码检查相应位置,检查的过程中应该认真仔细,确保能够解决问题。
篇9:计算机二级C语言考试必看技巧
该部分对非计算机专业的学生来说是一个难点,因为结构体在《数据结构》这门课程中应用最为广泛,但考生忽视对该知识点的复习,但在以往的机试中,有17%的题目是属于该类型。考生在复习这部分的时候,首先应注意结构体成员的两种不同的引用方法:结构体变量和指向结构体的指针,也就是结构体成员运算符’.’和指向运算符’->’,在编程的过程中,往往会涉及到结构体数组,其实这类数组除了数据类型是结构体以外,其它的特性和普通数组是一样的,结构体除了定义、赋值和初始化以外,它的其它操作和普通变量也是一样的,包括在结构体数组(记录)中进行查找、删除、求最大最小值等操作,我们应该用对待普通变量的方法来解决结构体的问题,这样的话,难度就可以大幅度的降低。
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10.计算机二级考试试题






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