浸潭二中初中毕业生学业模拟考试语文试题
“天马行空”通过精心收集，向本站投稿了9篇浸潭二中初中毕业生学业模拟考试语文试题，以下是小编整理后的浸潭二中初中毕业生学业模拟考试语文试题，希望能够帮助到大家。
篇1：浸潭二中初中毕业生学业模拟考试语文试题
浸潭二中初中毕业生学业模拟考试语文试题
20浸潭二中初中毕业生学业模拟考试
语文试题
说明：1．全卷共6页，满分120分。考试用时120分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。
3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字作答，答案必须写在答题卡各题目的区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、（25分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）无丝竹之乱耳， （刘禹锡《陋室铭》）
（2）山下兰芽短浸溪， 。（苏轼《浣溪沙》）
（3）王安石《登飞来峰》中表明作者登高望远，抒发远大抱负的句子是： ，
。
（4）会挽雕弓如满月， ， 。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（5）默写孟浩然《过故人庄》前四句。
， 。，。
2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng（ ）。
（2）倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成bān lán（ ）的光点，迷离闪烁。
（3）要选其中最深切、最真实、最难忘的悔，也就是永久的悔，那也是tuò shǒu kě dé因为它片刻也没有离开过我的心。
（4）骆驼寻到的不是使自己yǎng zūn chǔ yōu（ ）的宝，而是为大家谋福利的宝。
3．下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）
A．即使日本一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。（把“即使”改为“若是”。）
B．我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。（把“改正错误”和“认识错误”调换位置。）
C．经过前一阶段的综合整治，市区的垃圾问题得到了改观。（把“改观”改为“解决”，或把“垃圾问题”换成“面貌”。）
D．是否具有安全保障措施，这是韩、日两国保证本届世界杯足球赛成功的重要条件之一。（去掉“是否”，或在“保证”前面加上“能否”。）
4．从下面A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段体现校园生活的话。（80字之内）（4分）
A组：阳光 青春 紧张 聚精会神 活力四射 朝气蓬勃
B组：不但……而且……只要……就……
5．阅读下面的文字，按要求回答问题。（4分）
材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
材料二：随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入，导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。”
（1）以上两则材料反映了一个什么现象？（2分）
（2）简要谈谈你对这一现象的看法，并提出合理的建议。（2分）
二、（45分）
（一）（12分）
小 石 潭 记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻,为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者，吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
6．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）
A．乃记之而去／岳阳楼记 B.明灭可见／才美不外见
C．以其境过清／扶苏以数谏故，上使外将兵 D.潭中鱼可百许头／先生不知何许人也
7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
8．本文写潭水的源头时，作者先写其源头发出的小溪：用“ ”来比喻溪身的形状和水流动的姿态；并用“ ”描绘出溪水两岸地势的峭拔多姿。之后，作者又写“ ”，使人感到潭源神秘莫测，给人以扑朔迷离之感。（用文中词句回答）（3分）
9．下列对选文内容的理解，不正确的一项是（）（3分）
A．文章是《永州八记》的第四篇。
B．“心乐之”，表现了作者发现了小石潭的喜悦之情。
C．作者抓住“小石潭”的“石”来写，就是突出石潭的形状，但还没有反映潭水“清”的原因。
D．文中通过写游鱼、阳光、影子，从侧面描写潭水的“清”。
（二）（10分）
时 间 的 价 值
①时间的价值正如金钱的价值，二者的价值在于很好地使用它们。死到临头才会舍得花钱的吝啬鬼，实际上是个穷光蛋，他的钱就好像是一堆伪钞。同样的，谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸福上，他的岁月年华也是虚假的。
②我们生活在有限的时间内，昼夜相循，运行有序，各不相犯。生命被划分为各有其名称的阶段：少年、青年、中年、老年。每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作，就像耕种庄稼，如果误了节令，便不能在别的时令播种。
③因此，时间是有限的，不能将其缩短或加长。时间的价值在于很好地使用它。我们应当爱惜时间，很好地利用它。
④从时间获益和爱惜时间的办法只有一个，这就是你在生活中要有一个目标，符合道德要求的目标，而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中。
⑤首先，人不能没有一个奋斗目标。那个随便抄起一本书便无目的地去读的人，是多么浪费时间啊！那个没有固定目标，从这条街逛到那条街，从这家店铺逛到那家店铺的人，是多么劳累啊！确定目标可以使时间充裕很多，容易让人在生活中步入正途。这个人在遇到什么问题时，他知道如何选择有助于他的目标的东西，避开不符合他的目标的事物。人们发现，做事最多的人是时间最宽裕的人。这是因为他们的目标是明确固定的。他们把工作的方向定于达到既定目标上，而不将时间消耗在瞻前顾后、犹豫不决上。他们不让自己成为环境手中随便摆弄的一个球。恰恰相反，他们要创造环境，根据自己的生活目标，去支配环境。
⑥其次，加剧时间浪费的另一个因素是，一个人虽然有某个确定的目标，但他不忠于这个目标，不努力去达到这个目标，不去做符合这个目标的工作。
⑦没有目标和对目标不忠，这是两个偷盗时间并把时间的功效抛掉的窃贼。
⑧爱惜时间并不是要我们连续不断地工作，不留一点休息时间。而是要我们好好利用休息和空闲时间，以更胜任工作。假如我们把空闲时间用于怠惰、无聊之事，那我们就不会从中获益，也无助于我们的工作。
⑨如果我们把空闲时间用于有益的游戏、活动和体育锻炼上，那必定会有益于我们的工作，必定会让我们得到能够用来为我们目标服务的力量，这就需要合理地安排和利用。
10．下列说法不符合原文意思的一项是（）（3分）
A．不想虚渡岁月年华，就应该把时间用在增加自己和他人的幸福上。
B．想从时间获益和爱惜时间，就必须要有一个符合道德要求的目标。
C．只要合理地安排和利用时间，就会有益于我们的工作。
D．我们要尽可能地利用一切休息和空闲时间，以更胜任工作。
11．文章第②段运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
12．若不能有效使用时间会产生哪些不良后果？根据文章内容加以概括。（至少答出两点）（4分）
（三）（15分）
大地的“女儿”
①少年时代的我，特别向往大海，酷爱大海的汹涌波涛。看到那惊涛拍岸，白浪滔天，不禁觉得自己就是那展翅奋飞、搏击风浪、凌空翱翔的海燕，耳边于是就响起高尔基的名言：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
②青年时代的我，不由喜欢起大江大河来。长江6000多公里，从青藏高原各拉丹冬雪峰姜古迪如冰川的滴滴融水，聚流成滚滚波涛，擦过怒江峡谷，横断山脉，飞流直下，一泻千里，经巴蜀，跨荆楚，穿吴越，汇入太平洋。既有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的潇洒，又有“山随平野尽，江入大荒流”的坦荡，更有“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”的豪放。而黄河从青海巴颜喀拉山东麓起源，穿越星罗棋布的高原湖泊，百转千回于群山万壑之中，切割了陕晋峡谷，终于来到黄土高原，在壶口形成瀑布，发出惊天动地的吼声，这是何等的气势、魄力啊！
③如今，我已步入中年，人生的坎坷已渐磨平了棱角，趋向平和。现在，我喜欢淌着潺潺流水的小河。她不仅能抚慰我疲惫的心灵，更能激起我美好的想象和对幸福的'憧憬。
④我心中的小河，既不激昂，也不宣泄、奔腾，更不暴戾。她总是愉悦而欢快，平静而又温柔。她既不泛滥，也不断流，总是不温不火，长年不息地流淌；不紧不慢，舒缓悠扬地吟唱。
⑤站在大海边，看到海天一色，一望无际，我顿觉自己渺小，如同沧海一粟；站在大江大河旁看到急流飞湍，旋涡一个接着一个，我则感到世间充满了险恶。不免有一种如临深渊、如履薄冰的压抑和沉舟侧畔、病树前头的凄楚。
⑥只有站在小河边，我才感到安全、舒适、温馨、惬意。小河低眉信手，娓娓道来，如诗如画，如梦如歌。小河是我的知心朋友，是我的心灵归宿，是我的精神家园。
⑦小河是大江大河乃至大海的无私奉献者。没有涓涓细流，哪会有滚滚波涛；没有无数条小河，绝不会有长江黄河！过去人们常说“大河有水小河满”，实在荒廖。只有小河长流水，大河才会满。如果小河都枯竭了，流不进大河了，那么大河也就断流了。
⑧小河是地球母亲最珍爱的女儿。她柔弱的身躯经不起淤塞的折磨和污染的强暴。如今，清澈美丽的小河越来越小了，不是被污染，就是被肢解、渠化。那些自以为高明的人，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起来，原来温柔美丽的一个少女，硬给穿上了一层厚厚而又冰冷的盔甲。于是小河就被切断了和大地母亲的血脉联系，而变成了一个池子，一个地沟。
⑨期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会和大自然和谐相处。期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地述说。期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色的梦境，绿色的原野盛满我们美好的希望。期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河同在温柔的月色下相伴而行，直到永远……
⑩我是多么怀念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人、善解人意的小河啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我的心中不曾污染、永不干涸的小河！
13．下列对本文的理解，不正确的一项是（）（3分）
A．少年的“我”特别向往大海，是因为“初生牛犊不怕虎”，对未来充满幻想，体现了少年天真、单纯、不知世事艰险的性格特点。
B．青年的“我”喜欢大江大河，是因为想趁着年轻，“潇洒走一回”，像长江黄河那样一泻千里，穿山越野，游遍祖国。
C．中年的“我”喜欢小河，是因为人生的坎坷已渐渐磨平了棱角，平静而温柔的小河成了“我”的精神寄托。
D．中年的“我”面对一望无际的大海，感到自己渺小；看到大江大河的急流旋涡，觉得“人生处处多险滩”。表现了“我”的务实与成熟。
14．阅读选文，回答下列问题。（4分）
（1）为什么说小河能“抚慰我疲惫的心灵”？（2分）
（2）文章最后一段抒发了作者怎样的情感？请用文中三个关键词作答。（2分）
15．第⑨段中连用四个“期待”，第一个“期待”和后面三个“期待”有怎样的内在联系？（4分）
16．文章重点写的是“我心中的小河”，为什么要以“大地的‘女儿’”为题？（4分）
（四）（8分）
就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！……
应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
他们都等待着；太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。
“不错。去吧。”父亲点着头说。
大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。
我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。
直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。
我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
（节选自鲁迅《朝花夕拾》）
17．根据文段的内容，简要说说《鉴略》是一本什么样的书？（4分）
18．“我”背下了书，能够看五猖会了，大家都很高兴，而“我”为什么不高兴？（4分）
三、（50分）
19．阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
常言道：一句话，一辈子。智者和哲人的话，以他们的洞察力和智慧，时时警醒着你；父母和老师的话，以他们的期望与关爱，时时教诲着你；同学和朋友的话，以他们的理解和鼓励，时时感染着你……这些话，成为了你的座右铭，影响着你的昨天、今天和明天。
请你以“永远的座右铭”为题目，写一篇文章。
要求：①立意自定；②文体自选；可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等；③不少于500字；④不得出现真实姓名、校名。
附加题（10分）
阅读下面文言文，完成1～4题。
欲 速 则 不 达
齐景公①游少海，传骑②从中来谒曰：“婴③疾甚，且死，恐公后之。”景公遽起，传骑又至。景公曰：“趋驾烦且之乘，使驺④子韩枢御之。”行数百步，以驺为不疾，夺辔代之。御可数百步，以马为不进，尽释车而走。
（选自战国·韩非《韩非子·外储说左上》）
【注释】①齐景公：齐国的君主。②传骑：古代骑马传递公文的人。③婴：齐国大臣晏婴。④驺：古代掌管马匹和驾车的官。
1．解释下列加点词词在句中的意思。（2分）
（1）且死，恐公后之（ ） （2）尽释车而走（ ）
2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）
行数百步，以驺为不疾，夺辔代之。
3．文中哪些语句体现了齐景公“欲速则不达”？（用文中原句回答）（2分）
4．子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”这句孔子的名言所蕴含的道理在齐景公的身上再次上演。我们应该从齐景公“欲速则不达”一事中吸取什么样的教训？（3分）
参考答案
1．（10分）（1）无案牍之劳形（2）松间沙路净无泥（3）不畏浮云遮望眼，只（自）缘身在最高层（4）西北望，射天狼（5）故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜 2．（4分）（1）酝酿 （2）斑斓 （3）唾手可得 （4）养尊处优 3．（3分）A 4．（4分）示例：同学们最喜欢上体育课了。在体育课上，可以把紧张的学习暂时抛下，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓，他们个个活力四射，释放出青春的色彩。 5．（4分）（1）示例：学生的语言表达和阅读能力下降。 （2）示例：造成这一现象的主要原因：一是学生阅读量少；二是由于漫画、音象制品不断普及带来的负面影响。建议：学校加强对学生阅读的引导，引导学生更多地阅读文学作品，开展丰富多彩的读书活动。（符合题意即可）
6．（3分）C（C都是因为的意思；A记下∕古代的一种文体；B看见∕显现；D表示约数∕处，地方） 7．（3分）向小石潭的西南方看去，小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽陷忽现。 8．（3分）斗折蛇行 犬牙差互 不可知其源 9．（3分）C（就是为了写出潭水“清”的原因）
10.（3分） D 11.（3分）对比论证；表明确定目标的必要性。 12.（4分）没有目标，碌碌无为；对目标不忠，劳而无功；不能正确利用空闲时间，无益于工作。
13.（3分）B 14.（4分）只有站在小河边，“我”才感到安全、舒适、温馨、惬意。（或：小河是“我”的知心朋友，是“我”的心灵归宿，是“我”的精神家园） 15.（4分）怀念 珍惜 呵护 16.（4分）要点：①用“女儿”来比喻小河，表现了小河温柔静、善解人意的特点，含蓄而有意味。②形象地表现出小河与大地母亲之间的血脉联系。
17.（4分）《鉴略》记载的是从古到今的大概过程的书。 18.（4分）背书这件事，给“我”的触动很大。“我”对父亲不顾及“我”的心理感受而强加给我“背书”任务而深感无奈和厌烦。
19.（50分）作文（参考中考评分标准）
附加题：1.（2分）（1）将要 （2）丢弃2.（3分）行进几百步，他认为驺子赶得不快，夺过缰绳自己赶了起来。3.（2分）行数百步，以驺为不疾，夺辔代之。御可数百步，以马为不进，尽释车而走。4.（3分）无论做什么事，假如一味主观地求急图快，违背了客观规律，后果只能是欲速则不达。一个人只有摆脱了速成心理，一步步地积极努力，步步为营，才能达成自己的目的。否则，好想法也会办错事情。（言之有理即可）
附译文：
齐景公在东海游玩，一名驿使从国都骑马飞快而来，向景公报告说：“晏婴病重，快要死了，恐怕您赶去要迟到了。”景公急速动身。又一驿使赶到，景公说：“快备好车，驺子韩枢为我驾御。”行进几百步，他认为驺子赶得不快，夺过缰绳自己赶了起来，行不到几百步远，又认为马跑得不快，干脆弃车而跑。
篇2：初中毕业生学业模拟考试语文试卷
浙江省丽水市初中毕业生学业模拟考试语文试卷
其他
名著阅读。(4分)
请判断下面选段所写的人物和相应的著作名称，填在下面的表格里。
A. 寻思道：“却是恁地好?只有祖上留下这口宝刀，从来跟着洒家，如今事急无措，只得拿去街上货卖得千百贯钱钞，好做盘缠，投往他处安身。”当日将了宝刀，插了草标儿，上市去卖，走到马行街内，立了两个时辰，并无一个人问。
B. 我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。
| 序号 | 人物 | 著作 |
| A | ||
| B |
阅读相关材料，按要求答题。(6分)
材料一：在一次全球民意调查中，88%接受调查的中国人认为自己的生活远离“幸福”的标准，其中物价、房价和食品安全问题是影响民众幸福指数的主要因素。如果说物价、房价只是经济运行的周期性波动反映在某个特定阶段的价格表现，那么食品安全问题却是由来已久却难以根治的痼疾。经历过三聚氰胺事件的重击、瘦肉精事件的炸雷、染色馒头的喧闹、塑化剂事件，中国人对于食品安全的态度早已变得麻木和无奈，食品安全问题已然成为国人心中挥之不去的梦魇。相比在经济和科技领域建立起来的世界瞩目的成就和光辉文明，食品安全方面的落后和差距是巨大的。
材料二：冬天里，热气腾腾的糖炒板栗甚为热销。而消费者组织却提醒广大消费者，街头的糖炒板栗最好不要吃。正规的糖炒板栗应该用麦芽糖和精制植物油来炒，而有些街头摊贩用糖精钠和劣质的泔脚油炒栗子。糖精钠是国家明令限制使用的食品添加剂，食用多了会对肝脏和神经系统产生一定的危害。泔脚油就是从吃剩的饭菜中提炼出来的油，也是国家明令禁止使用的。
材料三：中国农业患病不轻：反季节果蔬生产，加剧了农产品中的药物残留;动物“速成班”将鸡、鸭、鹅等禽类生长周期缩短至28—45天，猪出栏时间缩短至2.5—4个月，凡此种种严重违背了生物学的种植和养殖规律。更有一些不法生产商逆食品安全法规而行，在食品中加入不利人体健康的非食用物质和食品添加剂。此类案件数量的持续上升，使我们深刻感受到现代科技与商业伦理之间发展的不平衡。
【小题1】给材料一拟写一个标题。(不超过20字)(2分)
【小题2】假如你的好友小立喜欢吃糖炒板栗，且经常放学后在校园周边的小摊贩上买糖炒板栗吃，阅读了材料二后，你有什么话对小丽说?(2分)
【小题3】结合上述材料，请你分析中国食品安全问题凸显的原因和相应的对策，各列举两条。(2分)tiku.21cnjy.com/ 21教育网在线题库
现代文阅读
修正液毒性有多大?
最近，海南海口市有小学规定，学生在试卷上使用修正液就会被扣分，原因是因为一段网络热传的视频——把小白鼠放到滴有修正液的瓶子当中，结果，仅仅3分钟，小白鼠就毙命了，场面触目惊心。
这段视频引起学校和家长的广泛关注：修正液是否有这么大毒性?网络视频到底是真是假?
为了验证网络视频的真实性，都市快报“流言待证实”栏目组做了一次实测。
实验品：一款常见的普通型修正液，另一款是标着“环保、安全、无味”的环保型修正液，容量都是15毫升。
把两款修改液分别倒进玻璃杯里，然后放进小白鼠。我们发现，无论是普通型修正液，还是环保型修正液，都散发出类似油漆的刺激性气味。
为了防止小白鼠直接接触到修正液，我们在玻璃瓶中放入一些棉花。玻璃杯口并没有完全密封，这是让小白鼠能够呼吸到新鲜的空气。
实验计时开始——
在起初的1分钟内，小白鼠还活蹦乱跳，十分好动。当实验进行到2分钟的时候，情况出现了异常，小白鼠不愿动了;紧接着，它们先后出现了抽搐。又过了一会儿，环保型修正液和普通型修正液杯子里的小白鼠，先后毙命，整个过程只有短短的4分钟。
图一 图二 图三
修正液的外包装上，成分栏中大多注明有三种物质：甲基环乙烷、钛白粉和合成树脂。
浙工大化材学院王力耕副教授说，钛白粉是世界上最白的一种物质，覆盖能力很强，1克可以覆盖约450平方厘米，修正液就是利用这个原理。可是，钛白粉溶解性很差，所以需要加入其他溶剂，让钛白粉分散得更均匀。
“要想达到很好效果的覆盖，甲基环乙烷这样一种溶剂，不足以达到这样一个目的，所以说要加一些其他辅助溶剂，有一些是可能有毒的，比如氯代烃类或者苯类。”
王力耕副教授做了一个小测试——在修正液中加乙酸乙酯，修正液在外观上变化并不明显。
“没有分层现象，证明这里的主要溶剂或者助剂，一般是所谓的有机物，诸如合成树脂、甲基环乙烷，包括卤代烃和苯，一般是可能存在的。”王力耕副教授说。
这些成分中危害性比较大的首先是二甲苯，长期的接触可以对肝脏、肾脏等等造成慢性危害，甚至于有少数孩子还会引起像白血病等症状。其次是各种各样的卤化烃，包括二氯乙烷，三氯乙烷、四氯乙烷等等，这些化合物对眼睛有很明显的刺激，经常使用会造成流眼泪、眼睛发红，个别的还会造成恶心、呕吐、浑身不舒服，甚至于造成一些更严重的长期的危害。干得快是修正液的一个优点，因为它里面含有挥发性很强的有机烃类物质，也正因为如此，它对孩子的五官会造成更加明显的损害，加强了它的毒性渗透。
为了你的健康，请慎用修正液!(选自《都市快报》.1.11 记者 徐王俊，有删改)
【小题1】在文中两处横线处填上恰当的小标题。(不能超过15个字)(2分)
【小题2】开头两段在文中有何作用?(2分)
【小题3】文中插入三幅实验照片起到什么效果?(3分)
【小题4】 科学是一把双刃剑，它在给我们带来福音的同时，也制造了一些麻烦，请你结合本文简析，并另举一例加以阐述，以加强对科学技术的全面认识。(4分)
目送
①华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。九月初，家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱，勾到过路行人的头发。
②很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。
③铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在那么多穿梭纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影──就好像在一百个婴儿同时哭声大作时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。
④我看着他瘦小的背影消失在门里。
⑤十六岁，他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。
⑥他在长长的行列里，等候护照检验;我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏乎不见。
⑦我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。
⑧现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他戴上耳机──只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公车，我从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海;我只能想像，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公车来了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。
⑨我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
⑩我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。
⑾博士学位读完之后，我回台湾教书。到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后，他爬回车内，准备回去，明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出来说：“女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不是送大学教授的车子。”
⑿我看着他的小货车小心地倒车，然后噗噗驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁。
⒀每个礼拜到医院去看他，是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。有一次，发现排泄物淋满了他的裤腿，我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自动玻璃门前稍停，然后没入门后。
⒁我总是在暮色沉沉中奔向机场。
⒂火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。
⒃我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
【小题1】文章写了几次“目送”的场面，请你补充完整以下概括。(3分)
(1)
(2)
(3)儿子二十一岁时，目送他自己乘坐公交车上学。
(4)
(5)父亲生病住院，我要回学校工作，目送父亲坐在轮椅上被推入病房的背影。
(6)父亲去世，火葬之前，我目送父亲进入炉门。
【小题2】仔细品味下列句中加点的词，揣摩人物当时的心理。(4分)
(1)华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。
(2)车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。
【小题3】文章第⑨段和第⒃段文字上是重复，但含义有所不同，请你联系上下文，分别以儿子和父亲的口吻告诉“我”“不必追”的理由。(4分)
儿子的口吻：
父亲的口吻：
【小题4】读完此文，你也一定想到了你与父母之间的故事。可怜天下父母心!作为被呵护的儿女，在每一次与父母离别时，我们如何做得更好?请你写成一组排比句。(2分)
请记得离别的时候，给爸爸妈妈一个安心的笑容， ， 。
文言文阅读
管燕得罪齐王，谓其左右曰：“子孰而与我赴诸侯乎?”左右嘿然莫对。管燕连然流涕曰：“悲夫，士何其易得而难用也!”田需对曰：“士三食不得餍①，而君鹅鹜有余食;下宫糅罗纨，曳绮縠②，而士不得以为缘③。且财者，君之所轻;死者，士之所重。君不肯以所轻与士，而责士以所重事君，非士易得而难用也!”(选自《战国策·齐策》)
注：①餍(yàn)：本义指吃饱。②绮縠(qǐ hú)：绫绸绉纱之类。丝织品的总称。③缘：边缘。
【小题1】解释下列加点词。(3分)
(1)子孰而与我赴诸侯乎? (2)连然流涕
(3)谓其左右曰
【小题2】 下列句子中的“以”与“士不得以为缘”的“以”用法与意义相同的一项是( )(2分)
| A．而责士以所重事君 | B．固国不以山溪之险 |
| C．将以攻宋 | D．不以物喜，不以己悲 |
【小题3】用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
且财者，君之所轻;死者，士之所重。
【小题4】阅读全文，用自己的话回答为什么管燕的左右没有人愿意与他“赴诸侯”?(2分)
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 (节选自《永州八记·小石潭记》)
【小题1】 解释下面加点词在句中的意思。(3分)
(1)水尤清冽( ) (2)潭中鱼可百许头( ) (3)以其境过清( )
【小题2】下列句子中加点词意思相同的一项是( )(2分)
| A．全石以为底卷石底以出 |
| B．乃记之而去广起，夺而杀尉 |
| C．俶尔远逝尔来二十有一年矣 |
| D．心乐之怅恨久之 |
【小题3】用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
其岸势犬牙差互，不可知其源。
【小题4】 本文写作特色之一是情景交融，结合选文简析作者前后心情有何不同。这是否矛盾?为什么?(2分)
诗歌鉴赏
清平乐·独宿博山王氏庵①
宋·辛弃疾
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。
平生塞北江南，归来②华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。
【注】①博山：今江西广丰县西南。王氏庵：姓王人家的破旧小草庵(茅屋)。②归来：指作者淳熙八年冬弹劾落职归隐。
【小题1】这首词中与《破阵子(醉里挑灯看剑)》中“可怜白发生”意思相近的一句是 (1分)
【小题2】结合全词内容，说说作者在词中流露了怎样的情感。(3分)
默写
古诗文名句填空。(6分)
(1)少壮不努力， 。 (汉乐府《长歌行》)
(2) ，各领风骚数百年。 (赵翼《论诗》)
(3) ，出则无敌国外患者，国恒亡。(《孟子二章》)
(4)池上碧苔三四点， 。 (晏殊《破阵子·燕子来时新社》)
(5)有一种精神叫奉献，有一种爱执着而深沉，有一种人便具有这样的品质：他们心胸豁达，默默奉献，即使遭受委屈，也不忘向世间奉献他们深深的爱。宋代爱国诗人陆游《卜算子·咏梅》中“ ， ” 两句，正是对这种人精神品质的最好写照。
书写
根据括号内的拼音在横线上写出相应的汉字。(4分)
红日初升，其道大光。河出伏流，一xiè( )汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎xiào( )谷，百兽震惶。鹰隼试yì( )，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无jiāng( )!
作文
请以“我的那一片天空”为题写一篇600字左右的文章，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
篇3：学业水平模拟考试语文试题及答案
学业水平模拟考试语文试题及答案
20学业水平模拟考试
学校 班级 姓名 考号
密封 线
语 文 试 题
（分数120分 时间120分钟）
温馨提示：答案全部写在答题纸上，写在试卷上的不得分。
一、积累运用（29分）
1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（3 分）
近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此tuí唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情yù（）于中，自然要发之于外；家庭琐xiè（）便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。
(摘自朱自清《背影》)
2．下面句子中加横线词语使用正确的一项是（ ） （2分）
A．这座寺庙经过数月的修缮，如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严，惟妙惟肖。
B．冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常。
C．每逢节假日，中央大街两旁的店铺，就会顾客盈门，生意葱茏。
D．家中的相册里，总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后，往往隐藏着一些鲜为人知的故事。
3．下列句子，没有语病的一句是（）（2分）
A．能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
B．不但我信任他，而且信任他的朋友。
C．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的：一是勇气不足，二是谋略不当。
D．为了防止类似事故的发生，学校采取了很多安全措施。
4．下面说法不正确的一项是（ ）（2分)
A．朱自清，我国现代散文家，他的散文《背影》截取父亲给儿子买橘子时最鲜明的片段——父亲的背影，通过特写镜头，抒发了浓浓的父子深情。
B．《陋室铭》的作者是唐代诗人刘禹锡。铭，本来是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后成为一种文体，这种文体一般用韵。
C．《出师表》中，诸葛亮用恳切的言辞向刘禅提出开张圣听、严明赏罚、亲贤远佞的建议。
D．古体诗分为律诗和绝句，律诗一般为八句，依次称为首联、颈联、颔联、尾联，其中颈联、颔联的上下句必须是对偶句。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
5．下面对诗的内容理解不正确的一项是（ ）(2分)
A．这首诗是作者为答谢白居易而作的。
B．“二十三年弃置身“写出了作者遭贬谪时间之长。
C．诗的颔联用二则典故写出了人事的变迁。
D．诗的颈联作者以“沉舟”和“病树”自比，以“千帆”和“万木”比喻白居易。
下面对诗歌赏析不正确的一项是（ ）(2分)A．“凄凉地“一词富有感情色彩，表现出作者贬谪生活的痛苦。
B．诗的颈联富有哲理，包含着新陈代谢的自然规律。
C．“长精神”三字含义深刻，表现出作者意志不衰，坚忍不拔的气概。
D．全诗慷慨激昂、感情豪放，蕴含哲理，具有很强的艺术感染力。
7. 语文综合性学习。（6分）
莫言简介：莫言（1955年2月17日－ ），原名管谟业，生于山东高密县，中国当代著名作家。他 自1980年代中以一系列乡土作品崛起，充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响，写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。莫言是诺贝尔文学奖得主，是我国第一位本土作家获得此项大奖。
莫言作品：著有《红高粱》（张艺谋成名电影《红高粱》原著）、《檀香刑》、《生死疲劳》、《透明的红萝卜》、《四十一炮》、《酒国》等。
颁奖评价：他很好地将魔幻现实与民间故事、历史与当代结合在一起。
（1）北京奥运会的成功与辉煌，证明中国已经是世界体育强国；我国GDP排名世界第二，说明了我国经济实力的提升；莫言获得诺贝尔文学奖，又预示了我们民族文化的崛起。请你用精美的语言给他发个短信表示祝贺。（要求至少用一种修辞，30字左右）（2分）
（2）有人评析，他作品里有水浒英雄的豪爽、农村土地的淳朴、土匪强盗的野性，还有魔幻、原始甚至愚昧。请你根据文学语感选出下列句子跟莫言作品不吻合的一项：（ ）（2分）
A.一百多亩的野高粱，风一吹，呼啦啦地响。
B.一仰脖子，咕嘟咕嘟灌下一碗烧酒。
C.纤纤柳丝，轻轻抚着溪边小石桥。
D.他光着头，穿个肥厚的大裆棉裤，吃凉馒头就着大葱。
（3）莫言曾到宁海广德寺游览，寺内宝塔是古建筑，夜晚明月朗照，古塔玲珑，佛光普照，游人香客，善良男女，呈现一片古典又现代的繁华景象。莫言当即为宝塔撰写一对联，上联：明月辉映玲珑塔；请你对出下联： （2分）
8．古诗文默写（10分）
（1）《孔孟论学习》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：
， 。
（2）周敦颐在《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”表意相反的语句是：
， 。
（3）《秋词》中表现作者对待秋天不同于古人态度的句子是
， 。
（4）王维在《使至塞上》一诗中，以传神之笔勾画出塞外雄浑壮观景象的千古名句是 ，。
（5）在两会上，许多代表关注民生，借用唐代伟大诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》两句诗“ ，”表达了老百姓“居者有其屋”的良好愿望。
二、阅读理解（41分）
阅读下面的文言文，完成9～13小题。 (13分)
（一）
林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要）还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 （节选自陶渊明《桃花源记》）
9．解释下列加点的词。（4分）
（1）屋舍俨然 俨然：（2）阡陌交通 交通：
（3）便要还家 要： （4）乃不知有汉 乃：
10．把下面文言句子翻译成现代汉语。（2分）
此中人语云：“不足为外人道也。”
11．选段中与陆游诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的一个成语是
，源于本文且借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界的一个成语是 。（2分）
12．从选段中可以看出陶渊明所向往的是怎样的一种理想社会？（2分）
13．渔人把桃花源中的秘密告诉了外人，对此你有何看法？（3分）
阅读下面三个文段，然后答题（15分）
（二）
[甲]
①那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。②它的干通常是丈把高，像是加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。③它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。④它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。⑤它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。⑦哪怕只有碗口哪样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
[乙]
街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气连接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。
[丙]
这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皱裂，顶上□着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘屈，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的，有的□如老妪负水，有的□如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边□去，一圈一圈，丝纹不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。（选自《晋祠》）
14．（甲）段中最能体现白杨树精神特点的两个词语是：________、________；
（丙）段中最能突出晋祠树的特点的两个词语是： ________、________。（4分）
15．（丙）段方框处应依次填入的词，最恰当的一项是（ ）（2分）
A．挑 偃 挺 拧 B．横 偃 劲 扭
C．挑 犹 劲 扭 D．横 犹 挺 拧
16．对（甲）段文字结构层次分析正确的一项是（ ）（2分）
A．①‖②③④⑤⑥‖⑦ B．①‖②③④⑤‖⑥⑦
C．①②‖③④⑤‖⑥⑦ D．①②③‖④⑤⑥‖⑦
17．《白杨礼赞》运用________________________的表现手法，借白杨树来赞美抗日军民；（乙）段运用_____________________的.修辞方法，生动地写出了烈日下柳树的“病态”；（丙）段在介绍左扭柏时，运用了_____________________的说明方法，形象地写出了它高而“扭”的特点。（3分）
18．从表达方式看，（甲）段主要是描写与________相结合，（丙）段是描写与________相结合，而（乙）段则是比较单一的自然环境描写。（2分）
19．对三段文字描写树的目的与作用理解正确的一项是：（ ）（2分）
学校 班级 姓名 考号
密封 线
A．（甲）、（乙）两段是为了体现树的精神，（丙）段是为了突出树的形态特征。
B．（甲）、（乙）两段是为了突出树的形态特征，（丙）段是为了体现树的精神。
C．（甲）段突出树的形态，（丙）段体现树的精神，（乙）段突出“烈日”之酷
D．（甲）段体现树的精神，（丙）段突出树的精神，（乙）段突出“烈日”之酷。
(三)拔掉那颗蛀牙（13分）
她恨全家人。
她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子，父母坚持要生，结果生下她，还是女儿。后来，又生了弟弟，弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是，闺女是要嫁出去的，对这个家无关紧要，能养着就不错了！
姐姐不吭气。她却嚷：“凭什么？要不就别生我！”结果挨了打。
那时，她就发誓，她要报复所有人，她要让他们知道她的厉害。三个孩子中，她的学习是最好的，因为，没有别的地方突出，她就拼命地学习。小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。
她沉默寡言，经常一个人抱着书，把自己关在屋里。即使看书，母亲也要嚷，不要费电了。于是，她去邻居的窗下，借着光，可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿，坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的，那就是她。父母不想让她去读，读高中要住校，仅吃饭一个月就要花好几十块。她说：“我不吃学校的饭，我自己带饭，带几个馒头，可以吃一个星期。”
终于去读了，竟然觉得无比自由。一周回家一次，带够一周吃的馒头。冬天还好，馒头不馊。夏天，有时馒头馊了，她舍不得扔，还要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑厕所，可她从来不哭。整整三年，她始终是全年级里的第一名。
高考成绩下来，她是市状元，去北大读书，整个县城都轰动了。所有人都说，看人家，吃了三年干馒头，照样上北大。
去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好几份工，为的是不要家里一分钱。而且，她冰冷的内心拒绝温暖，怕别人算计自己。
整整四年，她把自己交给了书本，又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是，她没有回家去，没有给父母撑那个虚荣的面子。现在，她是自己的了，与他们毫无关系。
去美国之后，她还是一个人，无人交流，内心一片空白。没有亲情的感觉，不相信男人，她的世界里，只有她自己。她去看心理医生，医生说，你太自闭，而且内心充满了恨。有恨的人，必定不快乐。你应该学会去爱，只有爱，才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。
她呆了：是吗？有这么严重吗？一向是别人对不起她啊，所以，她一直拒绝和家人联系。半夜，她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后，母亲哭了，哀号着，哭着骂着，叫着父亲的名字：“二妞来电话了，二妞来电话了——”父亲抢过电话，叫着：“妞妞，妞妞……”再也说不出话来。再接着，姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着，好像她恩赐了他们什么。放了电话，她发了一夜的呆。第二天，又发呆。她决定回国。
是一刹那间决定的——回国！多少年没有回家了！她带着大包小包——每个家人的礼物，下了飞机，直接乘出租车回老家。一进门才发现：家，破旧了。两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了，正在树下择韭菜，满头白发；喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候，眼神里都是慌乱的，伸开两只手，不知要干什么说什么了，好像她是客人——她太洋气了，与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人！甚至，母亲扑过来后，站在她面前，没敢抱她。
不知沉默了多长时间，她终于叫了一声“妈！”。母亲哭着，抹着眼泪。她以为自己足够坚强，以为不会再流眼泪了，但当父亲过来抱住她说：“孩子，回来啦！”她的眼泪，到底还是泉涌般出来了。
她把带回来的钱分给大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母养老，姐姐能买城里的房子了，弟弟要开个超市，这下，也有资金了。做完这些后，她突然觉得自己是那么幸福。
拔掉了那颗恨的蛀牙，原来可以如此快乐。
20．联系全文说说标题有何深刻含义？（4分）
请根据故事情节——主人公的成长历程，在序号里填写恰当的内容。（字数在10字以内）（4分）①地位尴尬,滋生仇恨 ② ③ ④回报亲情,收获快乐
22. 两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。（此处是什么描写，有何作用？）
（2分）
23．选文是一篇寓意深刻的小说，并有一定的警示意义，试结合全文作简析。（3分）
三、写作（50分）
24. 按照下列要求写作
生命的成长犹如行走。成长路上，气象万千。笔直开阔时，你可饱览路旁郡一道道风景；蜿蜒回环时，你须走过途中那一个个拐角。拐角，也许是我们生命行进中的一道道坎，也许是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言：“一件事的毕业，永远是另一件事情的开启。”走过一个个拐角，犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生活的智慧，获得生命的升华。
请以“走过那一个拐角”为题作文。
要求：（1）要有真情实感；（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现真实的人名、校名和地名。
九年级模拟考试语文试题
积累运用1、颓 郁 屑 2、D 3、D 4、D 5、D 6、D
7.（1）（要求至少用一种修辞，30字左右）略（2）（C ）
（3）上联：明月辉映玲珑塔；基本符合对联要求即可，示例：佛光普照善良人
8(1)学而不思而罔，思而不学则殆（2）出淤泥而不染，濯清涟而不妖（3）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝（4）大漠孤烟直，长河落日圆（5）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜
二阅读理解
（一）9．（1）俨然： 整整齐齐的样子 （2）交通：互相通达（交错相通）
（3）要： 通“邀”，邀请 （4）乃：竟然
10．答题示例：村中人告诉（他）说：“（这里的情况）不值得对外面的人说起。”
11． 豁然开朗 世外桃源 （
12．答题提示：围绕“自然环境，社会环境，人们的生活，社会风尚”回答;或围绕“美丽富足、和平安宁、自由快乐、尊老爱幼、民风淳朴、热情好客”回答也
13．答题提示：开放题。只要言之有据，言之成理即可。
（二）14（甲）力争上游，不折不挠（丙）古老，苍劲，造型奇特
15．A 16．B 17．象征，拟人，打比方 18．抒情 说明 19．D
（三）20．“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”，以及自己的自闭、沉默寡言、性格畸形发展。警示人们无论在什么时候，对什么人，都要“爱”，才能健康快乐，因为只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好。
21．不设统一答案。示例：拼命读书（孤独求读），疏远亲情（充满仇恨或畸形抗争）（意思接近即可，2分）；医生指点，唤醒亲情（重温亲情）（意思接近即可，2分）
22． 环境描写，（1分）渲染一种清新、亲切的气氛寄寓着父母与女儿的关系正在解冻，亲情重新回归（1分）。（意思接近即可）
23．文章通过写“她”对家人由恨而爱的经历，反映了孩子缺少家庭的关爱会产生畸形心理的现状。（或当我们在成长中受到创伤，应学会反思、审视、求助，走出心灵的阴影，走向健康的生活。）文章告诫我们要给予孩子更多的关爱，让孩子健康快乐地成长。（意思接近即可，3分）
篇4：初中地理学业考试模拟考试试题
粤教版初中地理学业考试模拟考试试题
选择题
关于经线的叙述，错误的是
A.每一条经线都是一个半圆 B.经线有长有短
C.经线指示南北方向 D.经线有无数条
划分发达国家和发展中国家的主要依据是
A.海陆位置B.经济发展水平C.语言和人种D.面积和人口
目前，澳大利亚新的支柱产业是
A.农牧业B.服务业C.机械制造业D.采矿业
下列省区与其简称的连线，错误的是
A.内蒙古自治区——内蒙古 B.安徽省——皖
C.湖北省——冀 D.云南省——滇
对欧洲西部温带海洋性气候的成因叙述不正确的是
A.地处中纬度，盛行西风B.南临地中海
C.受北大西洋暖流影响D.中部有广阔的平原
非洲北部的主要人种是
A.白色人种 B.黄色人种 C.黑色人种 D.混血人种
日本多火山、地震的原因是
A.多山地、丘陵B.位于太平洋板块和印度洋板块交界处
C.位于板块的内部D.位于太平洋板块和亚欧板块交界处
以奇峰、怪石、幽谷、秀水、溶洞“五绝”而闻名于世的武陵源位于
A.湖南省B.安徽省C.江西省D.山东省
下列关于国家主要居民、语言与宗教的搭配，错误的是
A.印度人—英语—佛教B.德国人—德语—
____C.阿拉伯人—阿拉伯语—伊斯兰教D.俄罗斯人—俄语—____
关于我国四大地理区域的叙述，错误的是
A.北方地区平原面积广大、但水资源贫乏
B.南方地区的农作物一年两熟到三熟
C.青藏地区的粮食作物是青稞
D.西北地区自然环境从西到东由草原-荒漠草原-荒漠渐变
关于香港、澳门的叙述，错误的是
A 港澳与内地优势互补 B、香港、澳门分别位于珠江口的西侧和东侧
C、香港、澳门都属自由贸易港 D、澳门的经济以博彩业和旅游业为主
近年来我国已成为石油进口国，将石油从波斯湾运至上海港，最近的航线要经过的海峡依次是
A.霍尔木兹海峡、曼德海峡、马六甲海峡B.曼德海峡、马六甲海峡、台湾海峡
C.马六甲海峡、琼州海峡、霍尔木兹海峡D.霍尔木兹海峡、马六甲海峡、台湾海峡
在以下四个比例尺中，最小的是:
A.1:35000B.1:5000000C.四万分之一D.图上1厘米代表实地距离80千米
天安门广场每天升旗时刻与日出同时，下列节日中，升旗时刻最早的是
A.“五一”劳动节B.“六一”儿童节
C.“七一”建党节D.“十一”国庆节
关于等高线的叙述，错误的是：
A.在山脊处，等高线向高处凸出B.在山谷处，等高线向高处凸出
C.等高线密集的地方，地面坡度大D.多条等高线重叠的地方是陡崖
根据板块构造学说，地中海的面积将会越来越小，直至消失，原因是
A.板块碰撞运动B.板块扩张运动C.地壳下沉运动D.流水运动
下列地区中，降水最多的是
A.中纬度沿海地区 B.南北回归线附近C.赤道附近D.两极地区
我国跨经度最大和跨纬度最大的省级行政区分别是
A.内蒙古和琼 B.新和琼 C.内蒙古和云 D.新和粤
解决我国水资源时间分布悬殊的主要措施是：
A.防治水污染B.兴修水库C.跨流域调水D.节约用水
美国五大湖附近的农业带是
A、乳畜带 B、小麦带 C、棉花带 D玉米带
填空题
人口增长过快带来各种各样的问题，为了解决人口增长过快带来的问题，人类必须有计划地生育，使人口增长与 的发展相适应，与环境、资源相协调。
美国经济的头号支柱产业是__________。美国农业实现了地区生产的__________，形成了一些农业带和农业区。
欧洲西部很多国家的经济发展也得益于 的恩惠，其中 国、英国、法国、意大利和西班牙名列世界经济实力十强。
珠海三角洲独具特色的生态农业是 农业，这里是我国重要的外向型出口创汇农业基地。
黄河发源于 山脉北麓，自西向东流，最后流入渤海，黄河是世界上含沙量最大的河流，治理黄河的关键是做好中游 的水土保持工作。
综合题
读“台湾地区图”，回答问题
(1)台湾濒临的海洋：
① ② 。
(2)台湾与祖国大陆的③ 省隔海相望。
(3)最长河流 ④ 发源于台湾山脉。
(4)A 和B 分别是南方和北方著名的海港和重要的工业城市。
读世界地图回答问题
(1)A洲的气候类型分布以 为对称轴，呈南北对称分布。
(2)B国有世界上面积最大的巴西高原， 高原的 部地区人口和城市密集，圣保罗和 集中了大部分工业，是重要的经济区。
(3)C国是世界上陆地面积最大的国家，其面积是平方千米 。
(4)D国的工业集中分布在太平洋沿岸和 沿岸地区。
(5)E国是世界上唯一独占一块大陆的国家，多古老原始的动物，其中卵生哺乳动物是 。
初中地理的学习方法
一、培养空间概念,学会正确的读图、用图方法
种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点,于是有人说,“没有地图就没有地理学”.只要掌握了正确的读图方法,培养良好用图习惯,形成基本的地理技能,你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具.
首先,养成良好的读图、用图习惯.要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中,也蕴含于地图之中.在地理学习中,我们要做到左图右书,注意随时运用地图,查阅地图,善于从地图中发现地理知识,寻找地理规律.长期坚持下去,你就能够做到眼中有字,心中有图,文字和图象有机结合在一起,形成正确的空间想象.
其次,要掌握正确的读图方法.读图要注意先后顺序,先看图名、图例、比例尺和方向,知道该图表现的主要内容、范围等,再观察图的具体内容.观察要仔细全面,不要漏掉每一个信息.
例一:在“经纬网图”上,我们观察到的知识如下.
①我们在这幅图上可以看到有许多线,其中连接南北两极的线是经线,与经线垂直相交的线是纬线.
②经线与纬线的特点:所有的纬线都是圆并相互平行;纬线圈有长有短,赤道最长,向两极逐渐缩短,最后成一点.所有的经线都是半圆;长度都相等且相交于极点.
③指示的方向:经线指示南北方向,纬线指示东西方向.
④经纬度的变化规律是: 0? 经线以东为东经度, 0? 经线以西为西经度;自西向东,东经的度数逐渐增大,西经的度数逐渐减小.纬度以赤道为界,以北是北纬,以南是南纬;自北向南,北纬的度数由大到小,南纬的度数由小到大.
⑤经纬网:确定地球上某一点的位置.
例二:我们在《森林资源》一课中曾经学过的原理图,其图名叫做“护坡林带保持水土示意图”.我们以这幅图作为例子,讨论阅读原理图的几个主要步骤.
第一步,获取信息,是获取原理图中所显示的各种信息.在“护坡林带保持水土示意图”中,我们可以观察到有山坡、两道林带、降水和河流,一些不同粗细、不同颜色以及不同指向的箭头,还有 “微量清水入河”和“泥沙径流”等文字.
第二步,分析地图,是要分析我们在图中获取的各种信息和内容之间的相互关系.在图中我们可以看到:山坡从上到下,表示地表径流的箭头由粗到细,颜色也由深变浅,最后变成“微量清水入河”.这些说明了大气降水在从空中降落到地面的过程中,受到了林木枝叶、枯枝落叶层的阻滞,促使大量雨水下渗,导致地表径流流量不断减小,含沙量逐渐减少.护坡林降低了泥沙流失的程度,起到保持坡地水土的作用.
第三步,说明原理,明确原理图所说明的原理.这幅“护坡林带保持水土示意图”,说明了森林具有含蓄水源、保持水土的作用.
二、学会读书,掌握科学的读书方法
地理教材是我们获取地理知识、提高地理素养的重要途径.怎样才能学好教材上的地理知识呢?我们应该注意把握以下几个要点.
1. 读出书中有什么
阅读教材,首先要读懂,明白书中讲了些什么.比如,教材在介绍某个地理区域时,一般从构成这一区域的各地理要素分别进行论述.这个区域在哪儿?这里的自然概况怎样?经济发展情况如何?存在什么问题?等等
2. 读出知识网络
地理环境是一个有机整体,组成地理环境的各个要素是相互制约、相互影响的,其中任何一个地理要素的改变,都可能影响到其他要素的变化.我们应该将理清这些地理要素之间的相互关系,在头脑中形成这一地域的知识网络.
例:通过世界地理的学习我们知道,南极大陆一块特殊的大陆,这里的地理环境特征与众不同,烈风、暴雪、严寒是南极大陆最显著的气候特征,这里有世界上面积最大的大陆冰川,动植物种类稀少,有极昼极夜现象,还有美丽的极光等等.而形成这些地域特征的最关键的因素就是由于南极大陆绝大部分位于南极圈以以南的高纬度地区,其他诸多的地理特征都与这一要素紧密相联.
3. 学会梳理知识
①教材对于同类知识的论述角度具有相似性和规律性
地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点,但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法,具有很大的相似性和规律性.
例如描述一个国家或一个地区的气候特征,往往要从气温和降水两个方面来加以说明.而气温又包括着年平均气温、年温差和气温的分布等内容;降水主要是由年降水量、降水的时空分布所组成.
除了这一点外,我们还可以将差异性或相似性较明显的国家或地区,进行对比梳理.
②将差异性或相似性较明显的国家或地区,进行对比梳理
不同的国家和地区的地理环境或地理要素之间存在着明显的差异性或相似性.我们就可以根据这一点,采用对比的方法进行学习,对比差异性,找到相似性.如我们在学习印度和巴西、日本和英国、我国的南方和北方、长江三角洲和珠江三角洲、非洲和南美洲等地时,我们不仅要明确两个地区或两个国家之间的差异,而且也要思考这些差异是怎样形成的.我国南方地区与北方地区的这些差异主要是由于所处的地理位置不同,导致了自然环境的差异.
我们不仅通过对比梳理找到差异性,我们还能找到相似性,如印度和巴西两个国家,虽然位于不同的大洲,但它们在许多方面具有相似性,利用对比归纳的方法,我们就能够将两个国家的主要的地理特征知识点梳理得一清二楚.
印度和巴西都是位于热带的临海国家;地形以平原和高原为主;优质的铁矿资源丰富;都是世界上著名的热带经济作物的生产国和出口国;近年来电子工业和信息产业得到了迅速发展,是发展中国家工业比较发达的国家.
三、培养地理思维能力
培养地理思维能力,是初中地理课程的重要目标,对中学生学好地理非常重要.
组成地理环境的各要素之间是相互联系、互为因果的,任何地理事物的发生发展都不是由单一的因素造成的,而是由多种因素共同作用造成的.但是,在这诸多的地理因素中,有某一、两个要素起着关键性的作用.我们应当学会找出这一关键性的因素,并以此为线索,将其他的各要素联系起来,从而正确理解各地理要素之间的内在联系.
初中地理主要侧重于区域地理的学习.一般来说,影响某区域的地理特征的最主要因素就是该区域的地理位置(也就是我们经常讲的区位因素),这一点从教材内容先后顺序中就已经明显地表现了出来.同时,在对每个区域的论述中,首先提出的也是该地的地理位置,位于哪个半球?什么纬度?海陆位置如何?有哪些邻国?等等.所以思考问题时应抓住该地的地理位置,以此为突破口,去分析其他地理要素的特征.
关于地理位置影响自然环境,最具有代表的地区是我国西北地区.与我国其他地区相比较,西北地区具有许多独特的地理特征.如沙漠广泛分布,人烟稀少,地表植被以草原、荒漠为主,河流湖泊多为内流河和内陆湖,动植物具有明显的耐旱特征,农业生产以畜牧业为主,灌溉农业发达……等,这些现象产生的直接原因是这里的大陆性气候显著,降水稀少,而造成降水稀少,气候干旱的根本原因又是这里“深居内陆”的地理位置.当然,“地形闭塞”也对西北地区干旱的气候起到了重要的作用。
篇5：初中毕业生学业水平升学考试试题
初中毕业生学业水平升学考试试题
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
一、（16分，每小题2分）
1.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是
A.洗濯（zhuó） 雄雌（chí） 头晕目眩（xuàn） 获益匪（fěi）浅
B.嫉（jí）妒 枯涸（hé） 相形见绌（zhuō） 面面相觑（qù）
C.祈（qí）祷 琐屑（xiè） 锲（qì）而不舍 风雪载（zài）途
D.虐（nüè）杀 贮（zhù）蓄 怒不可遏（è） 怡（yí）然自得
2.下列词语中有错别字的一项是
A.点缀 狼藉 人声鼎沸 深恶痛疾 B.妖娆 静谧 更胜一筹 骇人听闻
C.嶙峋 惭怍 重倒覆辙 根深帝固 D.籍贯 拮据 苦心孤诣 中流砥柱
3.下列句子中加点词语解释有误的一项是
A.“寡人欲以五百里之地易（交换）安陵，安陵君其许寡人！”（《战国策?唐雎不辱使命》）
B.肉食者鄙（卑鄙，品质低下），未能远谋。（《左传?曹刿论战》）
C.率妻子邑人来此绝境（与人世隔绝的地方），不复出焉，遂与外人间隔。（陶渊明《桃花源记》）
D.窈窕（文静美好的样子）淑女，君子好逑。（《诗经?关雎》）
4.下列句子中加点的成语运用错误的一项是
A.看了小沈阳幽默搞笑的表演，他忍俊不禁地笑了起来。
B.登山节期间，天气晴好，来泰山旅游的中外游人络绎不绝。
C.老舍先生经常深入到普通百姓的生活之中，感受、体验他们的辛酸与快乐，所以才有脍炙人口的作品流传于世。
D.到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。
5.下列句子没有语病的一项是
A.诗人从自然中获得灵感，受到启示，用美妙的诗行，弹奏自然的乐音，2心中的情志。
B.在他的耐心帮助下，使我重新树立起了努力学习的信心。
C.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年前后，可能是有记载的最早的石拱桥了。
D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
6.下列句子中的标点符号使用正确的一项是
A.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”：“楼观岳阳尽，川迥洞庭开；雁引愁心去，山衔好月来。”
B.李白流放途中遇赦后也写过一首《登岳阳楼》：“楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。”
C.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”，“楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。”
D.李白流放途中遇赦后也写过一首《登岳阳楼》，“楼观岳阳尽，川迥洞庭开；雁引愁心去，山衔好月来。”
7.对下列句子的修辞方法判断错误的一项是
A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）
B.徜徉在古诗的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑嘉州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。（排比）
C.大家都很喜欢她，因为她长得好像是明星刘亦菲。（比喻）
D.谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？（反问）
8.下列说法有错误的一项是
A.陶渊明，东晋著名诗人。代表作《桃花源记》的文体是“记”。
B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。
C.鲁迅（1881-1936），原名周树人，浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
D.《史记》是我国第一部编年体史书，全书130篇，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，作者是东汉著名史学家、文学家司马迁。
二、（10分，每小题2分）
阅读《孔乙己》中的一算文字，完成9-13题。
孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，叫人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。孔乙己①到店，所有喝酒的.人②都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。
9.本段中①②两处应该填入的恰当词语是
A.一 便 B.即使 也 C.虽然 但 D.因为 所以
10.对孔乙己“排出九文大钱”的动作描写理解正确的一项是
A.故作紧张，显示自己的阔绰。 B.故作坦然，显示自己的贫穷。
C.故作紧张，显示自己的豪爽。 D.故作坦然，显示自己的清高。
11.对孔乙己“争辩”的原因理解正确的一项是
A.孔乙己本来没有偷书，却受到别人的污蔑，所以要争辩。
B.孔乙己确实偷了书，却又碍于面子不愿意承认，所以要争辩。
C.别人是开他的玩笑，孔乙己却当真，所以要争辩。
D.别人厌恶他偷书，孔乙己害怕不敢承认，所以要争辩。
12.对孔乙己的社会价值理解正确的一项是
A.孔乙己的生存有一定的社会价值，因为他给人们带来了快乐。
B.孔乙己的生存没有多少社会价值，他充其量不过是人们的笑料。
C.孔乙己的生存有一定的社会价值，他引导人们即使贫穷也要读书。
D.孔乙己的生存没有多少社会价值，因为他他干扰了人们的日常生活。
三、（10分，每小题2分）
阅读《看云识天气》中的一段文字，完成14-18题。
①那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。②这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。③卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。④如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。⑤卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。⑥还有一种像棉花团似的白云，叫积云。⑦它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。⑧积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。⑨在晴天，我们还会偶见一种高积云。⑩高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。○11卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。
A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩//○11 B.①②③④⑤//⑥⑦⑧⑨//⑩○11
C.①②③//④⑤//⑥⑦⑧⑨⑩○11 D.①//②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩○11
15.第④句中加点的“这”字指代的内容是
A.卷云丝丝缕缕地飘着 B.卷云和卷积云都很高
C.卷云成群成行地排列在空中 D.阳光可以透过云层照到地面
16.对本段文字理解错误的一项是
A.无论是卷云、卷积云、积云还是高积云，都十分好看。
B.卷云和卷积云一般不会带来雨雪。
C.积云在一天之间午后最多。
D.卷云比卷积云高
17.不断文字的语言特点是
A.形象生动，色彩鲜明。 B.厚重深沉，古朴自然。
C.简短精炼，惜墨如金。 D.婉转曲折，耐人寻味。
18.本段文字主要运用的说明方法是
A.举例子 B.列数字 C.打比方 D.做比较
四、（6分，每小题2分）
阅读《敬畏自然》中的一段文字，完成19-21题。
大自然之所以创造出会思维的生物，也许是有深意的。宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段，人的智慧是宇宙智慧的高级形态，其高级之处就在于他会思维、能够理解、有自我意识。人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。宇宙（或者说自然）借我的眼睛来观看她自己，借我的嘴来表达她自己，说出她亿万年来想说而没有说出的话。从这个角度可以说，我的智慧即是自然的智慧，我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识，我思维即是宇宙在思维，我痛苦即是宇宙在痛苦，我欢笑即是宇宙在欢笑。所以，人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。因此，人对自然的种种误解，也许是自然对她自己的误解吧。
19.对文中画横线的句子理解正确的一项是
A.自然没有能力误解人。 B.人对自然的误解是故意的。
C.即使是人对自然有了误解，误解的责任也可能归属自然自己。
D.即使是自然对人有了误解，误解的责任也可能由人来承担。
20.对本段文字理解有错误的一项是
A.人的智慧与宇宙智慧具有根本的差别。
B.人的智慧是宇宙智慧的一部分。
C.人是宇宙创造的会思维的生物。
D.人的智慧相对于宇宙智慧来说，具有工具性的特点。
21.本段文字给人们以深刻的启发意义，其中错误的一项是
A.我们要尊重大自然，保护自然。
B.人类在大自然面前不要过分自傲。
C.我木不要做大自然的奴隶，要主动去驾驭它、征服它。
D.人是大自然精美绝伦的艺术品，我们应该对大自然怀有一颗感恩的心。
五、（8分，每小题2分）
阅读《三峡》，完成22-25题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
22.对句子的朗读节奏划分正确的一项是
A.自/非亭午夜分，不/见曦月。 B.自非/亭午夜分，不见/曦月。
C.自非亭午/夜分，不见/曦月。 D.自非亭午/夜分，不见曦月。
23.对画横线句子的翻译，正确的一项是
A.虽然像风那样飞奔，也没有那么快。
B.虽然骑着如飞的快马，也没有那么快。
C.即使骑着飞奔的马，驾着风，也没有那么快。
D.即使骑着风奔跑，也没有那么快。
24.文章第四段给读者的感受是
A.莫名的惊恐与无尽的哀愁，具有凄婉美。
B.淡淡的烦恼与朦胧的伤感，具有幽怨美。
C.豪放而又洒脱，具有粗犷美。
D.细腻而又柔软，具有平和美。
25.对文章内容理解错误的一项是
A.文章第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。
B.文章第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。
C.“有时朝发白帝，暮到江陵”让人自然想到李白的诗句：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”
D.作者抓住三峡不同季节的景物特点，写出了三峡的美，给读者以深刻的印象。
第Ⅱ卷（非选择题 共70分）
六、（5分）
26.在横线上填入恰当的句子。
①王湾的《次北固山下》一诗中包含“旧事物中孕育新事物”的哲理名句是： ， 。
②王安石的《等飞来峰》一诗中，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是： ， 。
③杜甫的《春望》一诗中，感伤时事、书法离别之情的诗句是： ， 。
④宋代著名女词人李清照在《武陵春?风住尘香花已尽》中独辟蹊径，用 ， 这两个句子使无形的愁绪有了重量。
⑤桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 ， ， 。（朱自清《春》）
七、（3分）
27.仿照下面的句子，在横线上再写三句话。要求句式、结构与例句相同，内容符合语境。
假如我是一个画家，我就要用缤纷的色彩，来描绘春天的五彩斑斓。
①
②
③
八、（12分，每小题3分）
阅读下面一篇文章，完成28-31题。
圆明园情结
临青
①在那个著名的园子里遇到它的时候，我正走过那荒废的湖，那曾经映着宫灯也映着战火、荡着笙竹也荡着枪炮的波浪已经萎缩，空遗那一片凹凸和陷落。草已经很绿，还有稻，而且茂盛，遮掩着湖心湖岸的废墟。那些木桥、亭桥、九孔桥在很久以前的战火中毁掉，只一座残桥还拱着它石砌的背，毁了半边，还有半边，撑到今天，接通着另一座园子的波浪，阴云沉沉，好像是宽阔的长袍下摆，正缓缓拂过这个以悲哀著称于世的园子，而那个穿长袍的巨人无法望见它的面容。我就是在寻找那个巨人的一瞬间看到了它，看到荒芜的湖边有一个情结。
②那其实是一棵树。曾经是树，现在只有根了。那园子里的树曾经都是很风流的，连同那些石兽、华表和珊瑚等等，身价也精彩，惹得那些劫夺者动了军舰大炮，举着火把来取它们。能取走的都取走了，然后出现在富丽堂皇的博物馆里，成为人们惊叹的对象。这里只有根。它有许多根须，那根须足够粗壮，百年风雨陪伴它们从泥土里冒出来又往泥土里扎进去，翻来覆去缠缠绕绕。它像是死了，又仍然活着。有一条根须发出新枝来，很嫩，又很直，翘在那里，翘起一枝很绿的俊梢。它们死死活活缠在一起，缠成一个结。那是一个解不开的结。除非用火或者用斧，焚了它或者劈了它。看着它的时候我想，一个人经历了风流和劫难之后还会留下什么？只有陷落吗？或者只有荒废和悲哀？这里曾经陷落，长满野草和稻；经历沧海桑田，却留下一个解不开的结，白鹭在空中飞，又在结上落下，叼它。白鹭年年来，年年叼，它叼得开吗？白鹭终于飞走了，它来它去，每一轮回的飞翔都把太阳和星星留在结上。
③隔着那片陷落，我不能触摸那结。也许当年有人要取它的绿荫，而它不给。也不走，就那么缠着、守着那一方泥土，不肯离去不忍离去不愿离去，就那么缠着，缠着它的风流还有劫难决不超脱决不化解，给这世界的淡漠与善于遗忘大写出一个死活不息的执拗。外面的世界很精彩，人们都这么说，可是谁也不能肯定外面的世界有还是没有那一块可以托付终身的泥土。现在只有根了。土地骄傲，土地孕育了这么执拗的一个情结；只认可它只依恋它只陪伴它只为它存在。就是那种特别的女人，把心种在什么地方就不再离去，那地方辉煌也罢荒废也罢，它只为了自己那份情怀，只为它曾经付出正在付出还要付出，主要为自己的付出标定一个绝对长度，纳一双蹬倒山的大头鞋，走它只要活着就走、能走多久就走多久的旅程。
④它在阴云下缠绕着，无声无息。它在世纪的沧海桑田中缠绕着，无声无息。它在我所感觉的世界里缠绕着，缠绕着。我想那一定是个启示，从百年之前就开始书写，写过风流，写过劫难，终将又写复兴。
28.第①段中作者描写了圆明园中的景物，这些景物描写有什么作用？
29.结合文中两处画波浪线的句子，简要谈谈本文的语言特点。
30.第④段中画横线的句子有什么深刻含义？谈谈你的理解。
31.文章中多次提到“结”，请你联系全文内容简要谈谈文中中的“结”是指什么？
九、作文（50分）
32.成长中的你，见过了许多的人，经历了许多的事，有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓（如：爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等），以“ ，我想对你说”为题目写一篇文章。
要求：
1.除诗歌外，文体不限。
2.文中不得出现真实的校名、人名，如需请用“×××”代替。
3.不少于600字。
提示：命题者倡导朴实的文风。
附译文：在三峡七百里江流的范围以内，两岸高山连绵不绝，没有一点空缺中断的地方；重重的悬崖，层层的峭壁，遮蔽了天空，如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。
到了夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航路都被阻绝了，不能通行。有时遇到皇帝有命令必须急速传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这两地可是相距一千二百多里呀！即使骑上快马，驾着长风，也不像这样快。
到了春天和冬天的时候，白色的急流，碧绿的深潭，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。高山上多生长着姿态怪异的柏树，悬泉和瀑布在那里飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，真是妙趣横生。
每逢初晴的日子或者结霜的早晨，树林和山涧清凉和寂静，常有在高处的猿猴放声长叫，声音接连不断，凄凉怪异，空旷的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中的渔歌唱到：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
篇6：届九年级初中学业水平模拟考试语文试卷
届九年级初中学业水平模拟考试语文试卷
山东省日照市20xx届九年级初中学业水平模拟考试语文试卷
一、选择题
（题文）（20xx届中考湖北荆门卷）下列词语中加点字注音都正确的一项是（ ）
A. 祈祷（dǎo） 恻隐（cè） 倒坍（tā） 龙吟凤哕（huì）
B. 真谛（dì） 炽热（chì） 酝酿（yùn） 惟妙惟肖（xiào）
C. 阔绰（kuò） 伶仃（líng） 逶迤（yí） 鳞次栉比（jié）
D. 拮据（jù） 强聒（kuō） 汲取（xī） 心无旁骛（wù）
下列各组词语书写都正确的一组是（ ）
A. 辐射 谛听 告磐 迫不及待
B. 噩耗 踌躇 凛冽 一泄千里
C. 急躁 琐屑 分歧 再接再励
D. 羁绊 荒谬 隔阂 融会贯通
（题文）（20xx届中考湖北荆门卷）下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 语文老师指出并耐心地纠正了我课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅
B. 齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也纷至沓来
C. 环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重
D. 阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的
下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A. 最近的市场调查显示，大众购买低价艺术品，很重要的一个原因是出于装饰家居的需要，这种消费现象值得商家重视。
B. 歼-31在珠海航展的公开亮相，表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家。
C. 为了能在中考中获得好成绩，从现在起到明年5月份，学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。
D. 沈石溪借助动物折射人类社会，他认为动物所拥有的独特的生存方式和生存哲学，应该引起同样具有生物属性的人类的思考与借鉴。
选出下列句子标点符号使用不正确的一项
A. 欲望太多，反成了累赘，还有什么比拥有淡泊的心胸，更能让自己充实、满足呢？
B. 大树南面见阳光多，枝叶就长得茂盛；北面见阳光少，枝叶也就稀少。
C. 电视以自己强大的冲击力，推出了众多的明星――歌星、舞星、体坛名将等。
D. 一位文学家说：“得意时，应准备一条退路；失意时，要寻找一条出路”。
下列关于文学常识的表述错误的一项是（ ）
A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分，“风”又叫“国风”，是各地的歌谣。
B. 《威尼斯商人》和《变色龙》分别是英胂肪缂疑士比亚和俄国作家契诃夫的作品。
C. 《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一本散文集，《从百草园到三味书屋》《社戏》《藤野先生》都选自于这本散文集。
D. 词是一种韵文形式，由五言诗，七言诗和民间歌谣发展而成，起于唐代，盛行于宋代，又叫做“长短句”。
下列有关名著表述，不正确的一项是（ ）
A. 《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《在人间》《我的大学 》。
B. 《昆虫记》行文生动活泼，语调诙谐幽默，充满盎然的情趣。
C. 《海底两万里》是法（国家）科幻小说家凡尔纳的作品，他被誉为“现代科学幻想小说之父”。
D. 鲁智深绰号（花和尚 ），他在渭州三拳打死（镇关西），在相国寺（倒拔垂杨柳），在野猪林救（宋江 ）。
（20xx届广东广州中考）把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语，最恰当的一项是（ ）
①而且这种现象越来越低龄化
②但是互联网时代，汉字却陷入有声无形的窘境
③汉字承载了中华民族的文明和智慧
④专家学者认为：汉字对智力的开发有巨大作用；认识的汉字越多，联想就越丰富
⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的
⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象
A. ③⑥①⑤④② B. ③⑤④②⑥① C. ⑥①②③④⑤ D. ⑥②①④③⑤
李雷原本与同学约好一起去看球赛，却因感冒发烧无法前往，于是他给同学发了条短信。下列表达得体的一项是（ ）
A. 我今天不去看球赛了，你自己去吧！ B. 我偶染贵恙，无法观赛，深表歉意！
C. 我感冒了，现在还在发烧，真糟糕！ D. 我生病不能去看球赛了，实在抱歉！
二、现代文阅读
侗族大歌――千年绝美如天籁
吴练勋
①侗人有三宝，鼓楼、大歌、风雨桥。“大歌”就是指侗族大歌，它以神奇的多声部合韵名扬世界，被誉为绝美的“天籁之音”，堪称世界民歌艺术的珍品，20xx年被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。
②侗族大歌是侗族多声部民间歌曲的统称，在侗语中称为“嘎老”（“嘎”就是歌，“老”则含篇幅长大、人多声多和古老之意），是由多人合唱、集体参与的古老歌种，多声部、无指挥、无伴奏便是其主要特点。模拟鸟叫虫鸣、高山流水等大自然之音，是大歌编创的一大特色。
③侗族大歌历史悠久，已经有千年的历史，早在宋代就已经发展到了比较成熟的阶段。宋代诗人陆游在《老学庵笔记》中就记载了“仡伶”（侗人自称）集体做客唱 歌的情况：“至一二百人为曹，手相握而歌。”至明代，邝露在《赤雅》一书中更加明确地记载了“侗人善音乐，弹胡琴，吹六管，长歌闭目，顿首摇足”的情景。这是数百年谦侗族大歌演唱的重要文献。
④说起侗族大歌的形式，有一个美丽传说。古时候，一群侗族青年男女在山上耕种。他们休息时坐在一个大树下相互逗乐，欢声笑语引来了山上百鸟齐鸣、昆虫欢唱。那些声音有高有低，此起披伏。他们被迷人的鸟鸣虫唱所吸引，于是模仿起来。这样年复一年，优美动听、气势宏大的蝉歌、昆虫歌等多声部侗族大歌形成了。
⑤大歌通常在节日里又男女歌队坐在鼓楼或围在火塘边进行对唱，以此来讲述人生哲理，传授生产生活知识。按音色，侗族大歌可分为男声大歌女声大歌、童声大歌和男女混声大歌几种。按体裁，分为鼓楼大歌、声音大歌、叙事大歌、童声大歌、戏曲大歌、社俗大歌和混声大歌等七种。侗族没有文字，大歌全靠“桑嘎”（歌师）口头教唱，世代相传下来。
⑥侗族大歌是一种“众低独高”的音乐，需要3人以上的歌班（队）才能演唱，每个歌班包括至少一个领唱，一个高音和若干低音。演唱时，常在歌曲后半的“拉嗓子”部分运用以长音方式构成的持续音。为了突出高音部的旋律，即在低音部的基础上运用向上的支声方法进行变唱，一个人的变唱较为自由，旋律容易清洗。旧《三江县志》（卷二）中有着这样的记载：“侗人唱法尤有效……按组互和，而以喉佳者唱反音，众声底则独高 之，以抑扬其音，殊为动听。”
⑦大歌的分部合唱形式是领唱与众唱相结合。侗族大歌的主旋律在低声部，高声部是派生的。低声部是众唱的，声 音大；高声部由一个或两三个歌手在低声部旋律的基础上创造性的即兴变唱。但有时高声部也可为主旋律，即当低声部唱一个漫长的持续低音时，唱高音部的歌手以自己较为鲜明的旋律线，形成相对独立的变体，它虽源出低声部，但都超过了低声部的地位，而形成了主旋律。
⑧侗歌讲究押韵，曲调优美，歌词多采用比兴手法，意蕴深刻。侗族大歌一般由若干句构成，若干段组成一首。每首歌开始有一个独立性段落，作为序歌，中间部分由若干句组成，然后有一个尾声部分，形成首尾呼应的结构。
⑨侗家人常说：“饭养身，歌养心。”他们把歌当作精神食粮，用它来陶冶心灵和情操。他们世代都爱歌、学歌、唱歌，以会唱歌、会歌多为荣，用歌来倾诉自己的喜怒哀乐。歌与侗家人的社会生活息息相关，不可分割。
⑩“汉人有字传书本，侗族无字传歌声；祖辈传唱到父辈，父辈传唱到儿孙。”大歌以其独特的演唱方式和特殊的组织形式传承着侗族的历史和文化，许多优秀的文化传统、生活习俗、社交礼仪等都靠着优美的歌声一代代往下传。侗族大歌不仅是音乐的艺术，而且是侗族社会结构、婚恋关系、文化传承和精神生活的重要组成部分，具有社会史、婚姻史、思想史、教育史等多方面的研究价值。
（选自《柳州日报》，有改动）
1.下列关于“侗族大歌”的解说，不正确的一项是（）
A. 侗族大歌是侗族多声部民间歌曲的统称，其主要特点是多声部、无指挥、无伴奏。
B. 侗族大歌历史悠久，在侗语中称为“嘎老”，其歌词内容在陆游邝露的著作中均有记载。
C. 侗族大歌是一种“众低独高”的音乐，由3人以上的歌班演唱，每个歌班包括至少一个领唱，一个高音和若干低音。
D. 侗族大歌是侗家人的精神食粮，它倾诉侗家人的喜怒哀乐，向人们讲述人生哲理，传授生产生活知识。
2.根据原文内容，下列表述有错误的一项是（）
A. 侗族大歌被誉为“天籁之音”，其编创的一大特色是模拟鸟叫虫鸣，高山流水等大自然之音。
B. 侗族大歌按音色和体裁，可以分成不同的种类，全靠歌师口头教唱，世代相传。
C. 侗族大歌的主旋律是在低声部，高声部是派生的即兴变唱，有时也可成为主旋律。
D. 侗族大歌结构首尾呼应，讲究押韵，曲调优美，歌词都采用比兴手法，所以意蕴深刻。
3.下列对文章内容或写法的分析有错误的一项是（）
A. 文章按照逻辑顺序从形成、类别、声部、结构等方面分别对“侗族大歌”做了介绍。
B. 第④段叙述了一个美丽的传说，说明侗族大歌的形成，激发读者的阅读兴趣。
C. 第⑥段摘录旧《三江县志》的记载来说明侗族大歌的`唱法，这是运用了举例子的说明方法。
D. 第⑩段通过介绍侗族大歌在社会发展、文化传承等方面发挥的积极作用，凸显其价值。
三、文言文阅读
【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【乙】郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴①，我任②之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。
【注释】①谴：谴责，责备。②任：承担，责任
1.下列语句中对加点字解释不正确的一项是（ ）
A. 即发谷与民，活万余人 活：救助。使……活
B. 室无贿赂，案无留牍 牍：书信
C. 值岁荒，人相食 值：遇到
D. 去任之日，父老沿途送之 去：离开
2.下列加点词的意义和用法都相同的一项是 （ ）
A. 树林阴翳，鸣声上下 上有谴，我任之
B. 太守归而宾客从之微斯人吾谁与归
C. 醒能述以文者以画竹、兰为长
D. 燮开仓赈济，或阻之 今或闻无罪，二世杀之
3.下面对两段的理解和分析不正确的是 （ ）
A. 欧阳修与滁人畅游山水，酒酣而醉，此乐是为山水之乐而醉，更为能与民同乐而醉 。
B. 郑板桥因担心上级拒绝，没有经过申报就开仓赈济灾民，最终遭到了撤职处分 。
C. 郑板桥不仅为官洁廉，勤政爱民，敢于担当，而且富有艺术才华，喜与文人雅士交游。
D. 欧阳修和郑板桥担任官职，都能情系百姓，造福一方，因而都受到了老百姓的爱戴。
四、句子默写
按要求默写诗文名句。
（1）子曰：“______________________，匹夫不可夺志也。”
（2）不以物喜，不以己悲，___________________；处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）
（3）是故学然后知不足，_______________________。（《虽有嘉肴》）
（4）_______________________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
（5）今天下三分，益州疲弊，_______________________。（诸葛亮《出师表》）
（6）___________________，刚从神话的蛛网里挣脱。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）
（7）文天祥《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：_______________________，_______________________。
（8）.陆游《十一月四日风雨大作》中把现实与梦境自然地联系起来以抒发强烈爱国之情的句子是：___________，___________。
（9）李商隐的《无题》中常被后人用来形容“鞠躬尽瘁，死而后已”精神的诗句是：________，____________。
（10）请写出古诗中描写战争的连续两句______________，________________。
五、诗歌鉴赏
江城子・密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.“持节云中，何日遣冯唐”一句运用典故，表达了什么意思？
2.“狂”是这首词的词眼，请简要概括作者“狂”在哪些方面。
六、文言文阅读
戴胄犯颜①执法
上②以兵部郎中戴胄忠清公直，擢③为大理少卿。上以选人多诈冒资荫④，赦令自首，不肯者死。未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。胄奏：“据法应流⑤”上怒曰：“卿欲守法而使朕失信乎？”对曰：“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布⑥大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执法，朕复何忧！”胄前后犯颜执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。
【注释】①犯颜：冒犯君主的威严。②上：指唐太宗。③擢：提升。④资荫：资即资格；荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。⑤流：把犯人放逐到边远的地方服劳役。⑥布：昭示。
1.将下列句子翻译成现代汉语
（1）卿欲守法而使朕失信乎？
（2）此乃忍小忿而存大信也。
2.结合文意简要分析戴胄的品质。
七、现代文阅读
新年礼物
侯发山
①进入腊月，年的味道便越来越浓了。一街两行都挂上了火红的灯笼，大的，小的，圆的，长的，各种形状的都有。超市、商场门口的大海报，你方唱罢我登场，打折、降价的信息扑面而来。街口巷角的空地也全被小商小贩们占领了。过年了，城管也睁一眼闭一眼的，他们也知道弱势群体的不容易。卖衣服的，卖年货的，还有现杀活羊的……都来了。有商家门口的音响放着“新年好啊新年好”，不时炸响的鞭炮，更是把年味送到了城市的各个角落。
②李娟走进商场，打算给母亲买件礼物。迎宾小姐穿着大红的旗袍，脸似乎比平时笑得还灿烂：“欢迎光临！”
③每到年关，李娟必给老母亲买一件礼物。她自小没了父亲，是母亲屎一把尿一把，既当娘又当爹地把她和弟弟拉扯大的，不容易。记得进城的头一年，她给母亲买了一个洗脚盆。还是李娟在雇主家看到洗脚盆后，才决定给母亲买的。李娟是一个家政服务员，说白了，就是保姆。李娟在电话里给母亲说，睡前泡泡脚，胜似吃补药。这话也是雇主给李娟说的。李娟又问了雇主一次，才记住。先前在老家，晚上睡觉前谁洗过脚？即使偶尔洗一次，也是用的洗脸盆，谁用过那种木制的、带按摩的洗脚盆？第二年，给母亲买了一个袖珍音响，里面装了个卡，录满了家乡戏，豫剧、曲剧，还有大鼓戏。弟弟和弟媳在外打工，不常在家，母亲一个人在家孤独，听听戏也不寂寞。这玩意也是李娟在公园里见到的，不少城里老人都有，腰里挎着，手里拿着，口袋里装着，想听谁的就听谁的，比收音机方便多了。
④第三年，她给母亲买了一个按摩椅，母亲经常腰疼，都是干农活给累的。这也是李娟看到雇主家里有这个，才想起给母亲买的……
⑤李娟东瞅瞅，西看看，给母亲买什么合适呢？衣服？平时没少给她寄，弟媳也给她买，到老也穿不完。用的？电视机，家里有，冰箱，家里也有，除了过年派上用场外，其他时间都罢着工。洗衣机，在弟弟的屋里锁着。李娟想再给母亲买一个，母亲不要，说村里不少人家都有，使用的却很少，都当成柜子塞满衣服了，说洗衣机老费电。即便是给母亲买了，会不会用还得一说。吃的？母亲饭量不大，也不吃肉，说老了，吃啥都不香甜了。开心果、核桃之类的坚果，她的牙也退化了，咬不动。
⑥李娟在商场转悠了半天，也没想好给老母亲买什么礼物好。她打通家里的电话，问问母亲还缺少什么。
⑦听到是她的声音，母亲在电话那端显得挺激动：“娟，是你吗？你五天都没打电话了。家里啥都不缺……你啥时间回来？”家里装的是座机，母亲却不会拨号，不能主动打电话，只能接电话。
⑧又是这句话。每次打电话，母亲都问李娟啥时间回去。李娟耐心解释道：“娘，我最近工作忙，回不去。”前不久，李娟刚换了雇主，这一家有一个老太太，她的儿子媳妇都在国外，忙，没时间回来陪老人家，老太太晚上睡不着，想找个人说说话，晚上陪她睡觉。老太太的儿子给的价钱也诱人，李娟就答应了。
⑨母亲在电话那端不说话。
⑩母亲似乎不高兴，李娟忙换了欢快的语气：“娘，我弟弟他们回去了吧？我们几天前通过电话。我有时间就回去。”弟弟他们回去了，这个年也就热闹一点，家里也不至于太冷清。
“娟，给你寄的礼物你收到了吗？”母亲在电话那端怯怯地说道。
给我寄礼物？李娟感到新奇：“娘，您老人家给我寄啥子礼物，真是的。”母亲又说：“我让你弟弟寄的，他说丢不了，你会收到的。你弟弟他们今个儿去镇上赶集了……”
电话挂断后，李娟就给弟弟拨通了手机，闲聊了一会儿，就问到正题：“娘说给我寄的礼物，啥礼物？”
“姐，你别生气啊。娘给我二百块钱，让我买张火车票给你寄去……我今天早上才在网上订购的，让他们直接送票去你那里，估计今天就会给你打电话，是腊月二十六的票。姐，你几年没回来了，你就回来一趟吧。你知道吗？你给娘买的洗脚盆，她一直没拆封，按摩椅一次也没用……姐，你真的很忙吗？娘想让你回来陪她睡一晚上……”
弟弟的话音没落，李娟眼里的泪已悄然滑落下来。
1.小说第一段用大量笔墨来写越来越浓的年味，这样写的用意是什么？
2.小说第六段在全文中的作用是什么？请从结构和内容两方面来分析。
3.小说第十一段中写“母亲在电话那端怯怯地说道”，请分析“怯怯”这个词语的内涵。
4.结合全文，请简要分析李娟这个人物的性格特征。
5.一边已经答应了雇主帮助照顾老太太，一边是母亲寄来的回家的火车票。你认为李娟该怎么办呢？为什么？
八、命题作文
阅读下面材料，按要求作文。
人生路上，难免会遇到一些困难，一些委屈，一些不如意，即使路途再遥远，再黑暗，但请相信：在我们的头顶总会有那么一盏灯，在指引我们前进的方向，引导我们达到想要去的地方。
请以“你是我人生路上的一盏灯”为题，写一篇作文。
要求：（1）不少于600字；
（2）有真情实感，不得出现真实的校名、人名。
（3）不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明。
篇7：温州市初中毕业生学业考试语文模拟试卷试题
温州市初中毕业生学业考试语文模拟试卷试题
温州市初中毕业生学业考试语文模拟试卷
亲爱的同学：
欢迎你参加考试!做题时要认真审题，积极思考，细心答题，发挥你的最佳水平。答卷时，请注意以下几点：
1．全卷满分150分(含书写分5分)。考试时间120分钟。
2．请用钢笔或圆珠笔在答题卷的密封区填上学校、姓名、试场号、准考证号。请勿遗漏。
3．全卷由试题卷和答题卷两部分组成。答题时，请用黑色或蓝色的钢笔或圆珠笔将答案写在答题卷相应的位置上，写在试题卷上无效。
祝你成功!
一、语文知识积累与运用(28分)
1．读下面这段文字，给加点汉字注音或根据拼音写出相应的汉字。(4分)
当你身临暖风fú（ ）面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷（ ）的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕（ ）果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那 àng ( )然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
2．根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。(4分)
生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不必装模作样！这是直率，不是______，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份_____。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不必故作矜持！这是直率，不是_____，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份_____。
A．骄傲 B．细心 C． 信心 D．软弱
3．古诗文名句默写。(8分)
(1) 海内存知己 ，_______________ 。(唐·王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2) __________________ ！大庇天下寒士俱欢颜。(唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3) 山重水复疑无路 ，__________________ 。(宋·陆游《游山西村》)
(4) 无丝竹之乱耳，__________________。(唐·刘禹锡《陋室铭》)
(5) 最是一年春好处，__________________。(唐·韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(6) 辛弃疾《破阵子.醉里挑灯看剑》中，抒发作者恢复中原、建功立业壮志豪情的句子是：“ ， 。”
(7) 古往今来，咏月的诗句真是多得数不胜数，你能写出一句咏月的名句吗？试试看。
______________________, ______________________ 。
4．根据你的阅读体验，回答问题。(4分)
①《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_________小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。 鲁滨逊在荒岛上生活了__________年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。
② 英国著名作家笛福代表作品《鲁滨孙飘流记》是英国著名作家笛福代表作品。请你用简要概括这部小说的主要内容（30字左右）。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.综合性学习。(8分)
(1)对联（或仿写、或熟语、或谜语）。(4分)
邻居王阿姨家的对联贴反了：“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边，“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。请你依据对联的有关知识，用得体的语言向她说明。把要说的话写在下面。
〔有关知识：上联，末字是仄声韵（一般是第三声、第四声），贴在右边；下联，末字是平声韵（一般是第一声、第二声），贴在左边。〕
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2) 畅想奥运，放飞希望(4分)
同学们，第29届奥运会即将在我国首都北京举行，我们的奥运会徽“中国印·舞动的北京”有深刻的意韵，它城市加年份的标准字体设计别出心裁、独树一帜。“中国印，舞动的北京”字体部分采用了汉代竹简文字的风格，这一字体的笔划和韵味有机地融入到“Beijing”字体之中，自然、简洁、流畅，与会徽图形和奥运五环浑然一体。你能说出另外一点吗？
______________________________________________________________________________________________________________________________
二、现代文阅读(31分)
(一)(13分)科技类作品阅读(《全球变暖》)
人类正面临着全球变暖的挑战。联合国的一份报告向我们描述了气候变化产生的灾难性后果；森林消失和沙漠扩大，将使非洲成为受影响最广的地区；热带流行的疟疾和寄生虫病将向北蔓延，使欧洲流行病，地中海地区由于严重缺水会半沙漠化，滑雪运动在欧洲将荡然无存；在英国，肆虐的冬季风暴将变得司空见惯，东部的某些地方可能变得过于干旱而无法种植各类作物。另外，一些河流水量将大大减少甚至干涠，饮用水源遭到破坏；昔日绕道非而行的台风将频频袭击日本，致使短时间内大最降水，洪水泛滥，城市淹没，山体滑坡，交通中断。而最为严重的影响，将是地球上数以百万计的人由于海岸线受侵蚀，海岸被淹没和农业生产遭破坏而被迫离开家园。
最新一项研究表明，到本世纪末，地球平均气温将比现在升高3℃。这一预测是以近年来地球气温升高的现象和温室效应为依据的。温室效应，在物理学上是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏对流等热交换而产生的保温效应。大气层中的二氧化碳是主要的温室气体，它可以减少地表热量向空间散失，使大气层保持一定的热能。二氧化碳在大气层中的含量直接影响着地表气温，当大气层中的二氧化碳增加时，地表气温就相应升高。科学家认为，大气中的二氧化碳在地球环境的演化中起了极其重要的作用，如果没有大气层的保温作用，全球气温将为－40℃，而现在全球平均气温为16℃。科学家们预言，人类如不是采取果断和必要的措施，到2030年，大气中二氧化碳的含量将比1850年工业革命时增加一倍。
导致大气层中二氧化碳含量上升的原因是显而易见的。工业革命开始以后，化石燃料（煤炭、石油、天然气）的燃烧量越来越大，使大气中二氧化碳的浓度不断增加。同时，雷击、虫害、砍伐造成的森林火灾，草地衰退和森林破坏也使能够吸收二氧化碳的绿色植物遭到破坏。所以，要控制全球变暖，必须改变能源结构，大力植树造林。有科学家指出只有以核燃料代替化石燃料，才能从根本上防止温室效应的加刷。
气候是人类赖以生存的条件，全球气候变暖是人类自身活动所造成的灾难。我们必须树立全球共同性的大气环境观念，为自身生存和发展，爱护头顶这片蓝天
6．下列对“温室效应”这一概念的理解，准确的一项是(3分) （ ）
A．指由于与外界缺乏对流等热交换，能够接受阳光的一定密闭空间中所产生的一种保温效应。
B．指二氧化碳等温室气体剧增加以后，又与外界缺乏对流等热交换，从而使地表气温相应升高的效应。
C．指在接受阳光的密闭空间中能够影响地表气温的二氧化碳含量增加，合地表气温相应升高的效应。
D．指大气层中主要的温室气体，通过减少地表热量向空间散失，在特定密闭空间中产生的保温效应。
7．你如何理解“全球气候变暖是人类自身活动所造成的灾害”这句话？(4分)
8．文中划线句有什么作用？简要分析。(3分)
9．读了这篇文章，你对我们的地球有什么新的了解？相信你一定会有新的作为。谈谈你的想法。(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)(18分)文学作品阅读（《老房记事》）
①在这钢筋水泥筑成的城市中，当我面对邻居冷漠的面孔，当我发现我也成为“足不出户”当中的一员时，我有些感伤地怀念我曾住过爱过的老房子。
②当鸽子开始在房顶上盘旋俯瞰这座城市的时候，老房子就开始热闹了。
③我拿着水杯牙刷还有毛巾从木制楼梯上蹬蹬地跑下来，木制楼梯会因为振动而微微摇晃，发出“咿呀”的声音。厨房和厕所那里已经站满了人。我对每个人笑一下，他们或者是回敬一笑，或者是随意地说一句“园园，起来了啊，蛮早列！”无论怎样都是亲切而温暖的.。
④当太阳完全升起的时候，阁楼里的人就开始忙起来。老人们或是洗衣服，或是搬个凳子坐在房子前摘菜，三个一群两个一伙，有说有笑，再或是拿个扇子坐在房子前的一棵大树下聊天喝茶。总之一切安详至极，依然是透着一股浓浓的温暖与亲切。
⑤一吃完早饭我就和邻居的孩子疯玩起来。老房子周围长了许多杂草，那天然的资源成为我们最爱的玩物。我们常常拿根棍子在草里拨来拨去，幸运的时候可以抓到一只蚂蚱或者别的什么。抓到了自然很高兴，用手捏着蚂蚱的双腿兴冲冲地跑上楼，装进属于自己的小玻璃瓶里。我当时在这方面特别拿手，所以我的瓶子总是满满的，每次看到别的孩子羡慕地望着我的瓶子时，我就会得意地对他们眨眨眼睛说：“这不算什么！”其实心里别提有多高兴了。有时候，我们也会爬到房子前的树上去摘些小果子当弹子来砸人。大人们也是不管的，顶多说一句“别摔着了！”那时候，宜昌的码头那边常常来许多杂耍班子。路上经常看到戏猴的，或者是丢圈圈套东西的，我们一听到风声就会跑过去，一看就是一整天，那是最幸福的时刻。
⑥其实孩子的就这么容易满足，一个小小的蚂蚱或者是一个圆圆的小野果就能让我们异常高兴。而现在，面对我面前的电脑，心中充满了莫名的感伤。我意识到什么东西正在悄悄地失去着。
⑦当看到老房子的烟囱开始冒烟的时候，孩子们就知道是该回家的时候了。那时候的厨房是公用的，所以一到中午和晚上就特别热闹，锅碗瓢盆的声音交汇在一起虽然不怎么好听，但是特别有生活的气息。邻居们都是善良的，自家差点什么缺点什么总能得到很热情的帮助。记得那个姓王的阿姨常常会做许多好吃的然后发给我们这些孩子。当时我还小，只顾着吃。奶奶就会说快谢谢王阿姨啊，然后我就边吃边小声说谢谢，每到那时王阿姨就会笑得很明朗，露出她两个可爱的酒窝，说孩子喜欢就好，下次王阿姨再给你们做。
⑧住在老房子的时候我是最喜欢晚上的。夏天热，家里没有空调。大家就搬个椅子拿把扇子坐出来，然后开始聊天，或者下棋什么的。有时候，所有人一起吃个大西瓜，其乐融融的样子。晚上知了也开始休息了，老房子的影子投下来，我们孩子就在房子前玩跳房子。玩累了我就会趴在爷爷的腿上睡觉，梦里能看见很好看的夜空。晚了，大家各自回房睡觉，爷爷就抱着我上楼，那时是睡得最香的时候。
⑨不久前，从老房子那边过，发现那里已经盖起了一座座幕墙的高层建筑。那高楼是很美丽的，但是在我心里，再美丽的东西也比不上老房子，可是我却再也看不到了。忽然想起一位作家说的话，一个没有历史的人是一个肤浅的人，一座没有历史的城市是一座苍白的城市。
⑩再过很久，也许宜昌还会继续增加更多，也许也会失去更多。
10．第⑥段，作者认为“正在悄悄的失去的东西”是什么？说说你的理解。(3分)
11．第⑩段，作者用了两个“更多”，有什么含义？你是怎么认为的，联系全文回答。(4分)
12．文中出现很多作者小时侯身边的人，选一人做简要分析。(3分)
13．本文运用了哪种叙述方法，对表现中心有什么作用？(4分)
14．你是不是也像作者一样对某些事特别留恋？为什么呢？，谈谈你的感悟。(4分)
三、古诗文阅读(26分)
(一)古诗赏析(4分)
南浦别 白居易
南浦凄凄别，西风袅袅秋。
一看肠一断，好去莫回头。
15．前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗？为什么？(2分)
16．诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？(2分)
(二)课内文言文（《桃花源记》）(12分)
林尽水源，便得一山 ，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数百步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
17．解释下列加点的词。(4分)
(1) 便要还家：(2) 阡陌交通：
(3) 具答之： (4) 黄发垂髫：
18．下列与例句中加点字用法相同的一项是 (2分)（ ）
例：具答之
A．辍耕之垄上B．曾不能损魁父之丘 C．亲戚畔之 D．宋何罪之有
19．用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)
翻译：
20．“桃花源”是作者虚构的理想世界，既然是不存在的，作者为什么还要写它呢？(3分)
(三)课外文言文阅读(10分)
司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨（直到）能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。”
21．解释下列加点的词。(4分)
（1） 患记问不若人 （2）众兄弟既成诵
（3） 倍诵乃止 （4）温公尝言
22．翻译文中划线句(3分)
翻译：_____________________________________________________________________
23．文中“独下帷绝编”意思是只有司马光独自苦读。我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋，这个成语是 。本文中概括主旨的句子是： (3分)
四、写作(60分)
24．根据要求作文。(60分)
英国有个人人皆知的故事：古苏格兰国王罗伯特·布鲁斯，六次被入侵之敌打败，失去了信心。在一个雨天，他躺在茅屋里，看见一只蜘蛛在织网。蜘蛛想把一根丝缠到对面墙上去，六次都没有成功，但经过第七次努力，终于达到目的。罗伯特兴奋地跳了起来，叫道：“我也要来第七次！”他组织部队，反击入侵者，终于把敌人赶出了苏格兰。
看完这个故事，你有什么新的感悟？请以《转折》为题写作。要求：①文体自选；②不少于600字(写成诗歌不少于20行)；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
答案：
1、拂、qǐng、shuò、盎
2、D、B、A、C
3、天涯若比邻、安得广厦千万间、柳暗花明又一村、无案牍之劳形、绝胜烟柳满皇都、了却君王天下事，赢得生前身后名、略
4、探险、26、略
5、略，“中国印·舞动的北京”以印章作为主体表现形式，将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，经过艺术手法夸张变形，巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。
6、A
7、因雷击和虫害而造成的森林火灾，草地衰退，导致能够吸收二氧化碳的植被日益减少。而人类对些却束手无策。
8、使用列数字的方法说明二氧化碳在大气层中的含量直接影响着地表气温。
9、略
10、邻里间浓浓的温暖与亲切的感情以及孩子们容易满足的快乐时光。
11、前一个更多指宜昌发展建立的高楼大厦等，后一个更多指像老房子一样的美丽的历史回忆。
12、略。
13、运用倒叙的方式引出对老房子的回忆，更是对过去那种普通生活里人们之间温暖与亲切的感情的怀念。同时与现实形成鲜明的对比，更能表达作者对美好回忆的无比怀念。
14、略。
15、”。“看”，本是很平常的动作，但此时此地，这一“看”却显得多么不寻常：离人心中用言语难以表达的千种离愁、万般情思，都从这默默一“看”中表露出来，真是“此时无声胜有声”啊！从这个“看”字，我们仿佛看到那离人踽踽的身影，愁苦的面容和睫毛间闪动的泪花。他的每“一看”，自然引起送行人“肠一断”，涌起阵阵酸楚。
16、这首小诗短短二十个字，诗人精心刻画了送别过程中最传情的细节，其中的描写又似乎“人人心中所有”，如离人惜别的眼神，送别者亲切而又悲凉的话语，一般人都会有亲身体验，因而能牵动读者的心弦，产生强烈的共鸣和丰富的联想，给人以深刻难忘的印象。
17、通“邀”，邀请；交错相通；详细；指小孩。
18、C
19、带领妻子儿女和同乡人来到这写出人世隔绝的地方，没有再从这里出去过，于是和桃花源以外的世人隔绝了。
20、为了寄托自己的政治理想，反映广大人民的意愿。或：为了寄托美好理想，追求自由生活。
21、（1） 担心 （2）已经 （3） 通（背），背诵（4）曾经
22、（由于）读书时下的力气多，收获就长远，他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。
23、韦编三绝，书不可不成诵。
附译文：阳朱到宋国去，住在旅店里。旅店主人有两个妾，其中一个漂亮，一个丑陋，可是长得丑陋的受到宠爱而长得漂亮的却受到冷淡。阳朱问他的缘故，年青的店主回答：“那个长得漂亮的自以为漂亮，但是我却不觉得她漂亮；那个长得丑陋的自以为丑陋，但是我却不觉得他丑陋。”阳子转对弟子说：“弟子们记住！品行贤良但却不自以为具有了贤良的品行，去到哪里不会受到敬重和爱戴啊！”
24、略
篇8：山西省初中毕业生学业考试试题及答案
文科综合（思想品德）
第Ⅰ卷 选择题（共36分）
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题有12小题，每小题3分，共36分）
1.有关党的十八届四中全会的内容，你熟悉吧。“全面推进依法治国”的总目标是
A.全面深化改革
B.全面建成小康社会
C.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
D.完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
答案：C 解析：本题主要考察时政十八届四中全会内容及九年级依法治国相关内容。十八届四中全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家；重大任务是完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施；深入推进依法行政，加快建设法治政府；保证公正司法，提高司法公信力；增强全民法治观念，推进法治社会建设；加强法治工作队伍建设；加强和改进党对全面推进依法治国的领导。
2.讨论党的十八届四中全会时，某小组同学提出下列看法，你认为哪一组是正确的？ ①依法治国首先是依宪治国；这里的宪法是1982年宪法，修订过4次
②法治政府的特征有六点
③法律的权威源自法官的公正执法
④坚持人民主体地位、完善党内法规体系，都是实现总目标五大原则的内容
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
答案：A 解析：本题主要考察九年级依法治国、宪法、国家机构的相关知识。依法治国首先是依宪治国；法律的权威源自人民内心拥护和真诚信仰。实现总目标的五大原则是坚持中国共产党的领导，坚持人民主体地位，坚持法律面前人人平等，坚持依法治国和以德治国相结合，坚持从中国实际出发。
3.小李写“在逆境中成长”的演讲稿，下列那一组名言语成语能做论证？
A.梅花香自苦寒来，百折不挠 B.天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨
C.不积跬步，无以至千里，水滴石穿 D.不为五斗米折腰，苏武牧羊
答案：A 解析：本题着重考察学生对题目材料的理解与解答，注意题干与答案一一对应。题干意在指出挫折与磨砺的重要性，A选项与题意相符，B选项陈述情况，论证不明确C选项强调坚持的重要性，D选项突出爱国品质及责任意识。
4.对应下列基础知识的解读，选择正确的是
①是人生重要发展阶段，一般为10~19岁，主要有生理和心理两大变化
②自我安慰或激励的心理调控方法，属于（ ）
③公民知悉、获取官方及非官方有关信息的权利，是（ ）
④是对于一个人应该做或不应该做某些事的要求
A.青春期合理发泄法参与权道德
B.青春期理智控制法知情权责任
C.儿童期转移注意发表达权法定义务
D.儿童期理智控制法监督权道德义务
答案：B 解析：本题主要考察七年级青春、情绪控制，八年级公民权利，九年级责任几个
部分知识，10~19岁处于青春期阶段，生理与心理发生较大变化；自我安慰或激励的心理调控方法，属于理智控制法；知悉、获取官方及非官方有关信息的权利，是公民的知情权；责任是指我们能做的和不能做的事。
5.下列漫画中予以相同的一组是（ ）
A.①③ B.②④ C.③⑤ D.②⑥
答案：D
6.下列有关国情知识的概念中，哪一个是正确的？
A.1954年第一部宪法的制定，标志着我国进入了社会主义初级阶段
B.一是党代会选出来的，一就是我国的国家元首
C.人大是我国的权力机关，国务院是在全国人大的领导下开展工作的，并受它监督
D.改革开放后我国实行了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度
答案：D 解析：本题主要考察九年级我国发展历程、国家机构职权及相互关系、人民代表大会、基本经济制度的相关知识，A选项，我国进入社会主义初级阶段的标志是1956年社会主义改造的基本完成；B选项，一是由全国人民代表大会选举产生的；C选项，人大是权力机关，国务院是行政机关，国务院是全国人大的执行机关，但二者并无领导与被领导关系。D选项正确。
7.下列选项中属于侵犯消费者自主选择权的是
A.某售货员说：你买的这件衣服只能换，不能退
B.店主说：产品质量问题，你去找厂家，我们只管销售
C.收款员说：不要发票，价格可以给你便宜点或者赠送小礼物
D.某顾客说：我买到一件标有made in china的进口高档时装
答案：A 解析：本题主要考察八年级消费者权利内容，自主选择权是指消费者可以根据自己的消费需求，自主选择自己满意的商品或服务，决定是否购买或接受的权利。
8.小郑到某县法院工作，第一天接受了以下5个案件，那一组属于涉嫌犯罪呢？ ①周叔叔与邻居发生纠纷，一时恼怒，见对方打成重伤
②法院判决后仍不还债的人被称为老赖，县法院将老赖的照片等个人信息及欠债数额在街头大屏幕上滚动播出，于是其中一个老赖起诉，说侵犯了他的隐私权
③在某重点文物旅游景点，小赵骑在文物上拍照，并与管理员发生冲突
④高三学生小王厌学，经常逃课上网；钱不够就拦路抢劫，被一抓获⑤王某是一家大型国有企业的出纳，暗地里挪用公款炒股，累计近百万元
A.①③④ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①④⑤
答案：D 解析：本题主要考察八年级违法犯罪行为的区分，犯罪的三个特性为：严重的社会危害性、触犯刑法、受到刑罚处罚，主要包括杀人、放火、抢劫、盗窃、爆破等，①④⑤符合标准。
9.新丝绸之路的北线大体为：中国西北部——中亚——俄罗斯。假如你顺着这条被西安旅游，会看到下列哪一组景观或人文元素？（ ）
答案：A
10.去年以来，某初中课改校大力强化思品课标中活动建议，定期组织实践活动，同学们参与的哪一组活动与可持续发展有关？
①农民总是不顾禁令焚烧秸秆，同学们调研后给政府提建议，应大力兴建秸秆发电厂等 ②组织学生到平遥古城、乔家大院等地参观，历史与地理老师还会与教材知识联系，现场上大课，请同学当讲解员，并拍成视频，供教学用
③校园里有10亩农业试验田，学校定期组织初一初二学生利用课余时间来此劳动，不少学生因此成为农业小专家，对生物等学科产生浓厚兴趣
④在全校倡导垃圾分类，不用一次性筷子，少用塑料袋，我爱用手帕等活动
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
答案：C 解析：本题主要考察九年级可持续发展战略相关知识，可持续发展要求经济与环境协调发展，①④满足能够促进环境保护、资源节约，②③与题目无关。
11.假如你是全国人大代表，3月初到北京参加两会，责任重大（ ）
你提交了上述议案后，下列有关考试立法的做法或说法哪一项是正确的？
A.法律是由国家制定并认可的，考场舞弊等破坏的是教育公平，教育部早该制定考试法了，再由人大认可就行了，因此，你的议案提的很及时
B.全国人大代表是由地方三级直选上来的，全国才2600多名，不容易啊，依法提案正是人大代表的主要职责
C.全国人大主要有任免权、监督权、重大事项决定权、立法权，包括修宪等职权。该议案如能通过人大相关法定程序，就是在行使立法权
D.你提议的考试发进入最后表决程序，人民大会堂屏幕显现出这样的结果：赞成1378票，反对1107票，弃权178票，考试发终于涉险通过，太激动了
答案：C 解析：本题主要考察九年级人大、人大代表、国家机构的相关知识，A选项，只有人大才具有立法权，教育部没有，错误；B选项，县级以下人大代表由直接选举产生，县级以上人大代表由间接选举产生，错误；C选项正确；D选项，进入表决程序，与会代表人数达标，超过2/3人大代表同意才可通过，错误。
12.小刘考上省示范高中了，
下面是他报到当天的经历，你认为他的哪一组行为是正确的？
①宿舍的6为新同学，他都不认识，打他主动拖地，还热情的为大家打水
②上电梯时，没等里边的人出来，他就挤进去了，并问一位校工：喂，图书馆在几层？ ③下午，乘公交车外出，准备下车时，他看见一个小偷正在行窃，便急中生智高喊：我的钱包不见了！大家注意啊，说完就跳下车跑了
④街头书摊上好书真不少，有路遥的平凡的世界、莫言的红高粱等；不过这些书纸质都差，自己也不清晰，可价格便宜啊，于是他10元钱就买了3本
⑤路上，他看见一位老人摔倒，嘴里还有呕吐物，没有去扶，而是给120打电话
A.④⑤ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②④
答案：B 解析：本题主要考察七年级自尊与尊重他人，八年级与同学相处、与他人相处、公民的权力与义务、公平正义，九年级责任等相关知识。①③⑤正确，是与人相处，履行自身义务，应对突发事件的正确做法②行为不尊重他人，错误；④行为购买盗版侵犯了他人的智力成果权，错误。
第Ⅱ卷 非选择题（共39分）
二、简答题（本大题有4小题，共15分）
13.根据要求，回答下列问题：
（1）填空题（每小题1分，共6分）
①时代精神的核心是（ ）
答案：改革创新 解析：九年级民族创新部分内容考察
②是宪法的核心内容
答案：公民的基本权利和义务 解析：九年级宪法内容考察
③基本政治制度中，与普通民众关系密切的一项是
答案：基层民主自治制度 解析：九年级依法治国内容、宪法内容、基本政治制度内容考察 ④处理民族关系的基本原则是
答案：平等、团结、共同繁荣 解析：九年级统一的多民族国家相关知识考察
⑤某服装职业学院毕业的小赵，与家人创办了一个服装店，月收入过万，其经营性质属于 答案：个体经济 解析：九年级经济制度相关内容考察
⑥刘叔叔以每年8000元的租金，组了一间临街门店，开了一家小吃店，月盈利7000余元，从财产所有权的角度来说，刘叔叔目前拥有该门店的（ ）
答案：使用权、收益权 解析：八年级公民的财产权相关知识考察
（2）下列3幅漫画在微信上盛传，这3幅漫画寓意的共同点是什么？（2分）
答案：合作/合作共赢
解析：本题考察八年级合作与竞争相关知识，合作共赢。
14.下列新闻有两条反映社会公平；除此之外，剩下的3条中，你感触最深的是哪一条？为什么？（2分）
①近日，大型百集纪录片《记住乡愁》制作完成，该片实地拍摄了分布于全国的100个传统村落。据统计，我国现有的60多万个村庄中，保存完整的.古村落不足个。
②目前，世界前十大港口，有半数在中国，希腊的三个国际港口，有两个被中国收购。 ③山西省教育厅决定，开始取消我国体育特长生、奥赛等6项高考加分项目。
④某市图书馆对所有人免费开放，有乞丐也进来阅读，于是，有读者提出不满，馆长答复：我们是公共图书馆，我无权拒绝他们进入，但你有权选择离开。
⑤今年3月，瑞士生产的世界最大太阳能飞机阳光动力2号开始做环球飞行，它能在不加任何燃料、不排任何污染物的情况下，昼夜进行不间断飞行。
答案：选①：快速消失的传统村落代表作中华传统文化，急需保护与研究，这部纪录片正是在承担这样的历史使命与责任，是对中国传统文明的尊重（或：保护传统文化就是保护民族
的根；有助于提高文化认同感等） 选②：反映了中国综合国力的提高，是我国改革开放的成果。（或：反映了中国经济建设的巨大成就，是对外开放政策的成果；也是对世界经济的杰出贡献等） 选⑤：太阳能飞机不用加燃料，完全利用清洁能源，绿色环保，对节能减排，保护环境具有划时代的意义（仅答科技意义得1分，科技加环保得2分）
解析：本题主要考察八年级公平正义、九年级中华文化、我国的发展现状、党的基本路线、可持续发展、科技创新等几个方面的知识。①项着重突出保护中华传统文化的重要性；②项反映了当今我国的发展现状及坚持中国特色社会主义、改革开放几十年来我国取得的成就③项体现教育公平，社会公平；④项体现了社会公平，公民权利具有平等性；⑤项体现了科技创新在促进经济环境协调发展方面的重要作用。
15.下列任务是古今中外著名的科学家、文学奖、政治家、军事家等，你了解他们吗？ 伽利略 周树人 李宗仁 海瑞 叶圣陶 瓦特 傅作义
蔡伦 沈括 毕昇 甘地 笛卡尔 戴高乐 雨果
请从下列3道题中任选一题：（2分）
（1）上述人物中有以为印度的政治家，你知道是谁？他以什么赢得全世界的尊重？
（2）请介绍其中与中国古代四大发明有关的科学家（写出人名及发明）
（3）请你从上述任务中，找出两位著名作家，并写出其代表作
答案： 选（1）：甘地：他领导印度人民以“不合作”的非暴力方式（非暴力不合作运动）对抗英国殖民统治，这种和平、宽容的精神赢得全世界的尊重。 选（2）：蔡伦——造纸术 毕昇——活字印刷术 选（3）：周树人——《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《故乡》等 叶圣陶——《多收了三五斗》等 雨果——《悲惨的世界》《巴黎圣母院》等
解析：本题主要考察政治、历史、文化常识内容。
16.在监控屏上，某初中校长看到这样一幕：楼道里一个高个男生欺负一个女生，周围还有起哄的同学，这是，一个瘦小的男生冲上前组织，并要求搞个男生道歉，对方挑衅道：多管闲事！欠揍吧！于是，两个人就扭打起来，校长赶紧出去制止，并问道：谁先动手？瘦小男生说：是我。校长想了想，对瘦小男生说：下午五点半，请到我办公室来。
下午，瘦小男生准时来敲校长办公室的们，校长拿出三块巧克力说：这是对你今天行为的奖励，但检查还得写。这位学生大惑不解：我打了人，还奖励巧克力？校长讲了三点奖励他的理由，听完之后，该同学心悦诚服的说：谢谢校长。
（1）你认为校长三点奖励的理由分别是什么？说出其中两点即可（2分） 答案：①见义勇为（或用于同不良行为作斗争；勇敢正直；有正义感等）②勇于承担责任（或敢作敢当的诚信表现）③有礼貌，守时（或具有文明素养） 解析：本题主要考察八年级与他人相处、公平正义、诚信、九年级责任等几个方面的内容，考察学生总结归纳材料的能力。
（2）该生在检查中主要应该反思什么？（1分）
答案：对人应宽容（或遇事要冷静；应学会控制情绪；应采取理智的沟通解决方式等） 解析：本题主要考察七年级维护自身合法权益的手段、控制情绪等几个方面的内容，强调了应对突发事件的措施。
三、材料分析题（本大题有2小题，共11分）
17. 总理来了！
材料1：近年来，创客风潮在全国兴起，大众创业、万众创新的时代正在到来，今年5月7日，一总理到北京中关村创业大街视察，并与创业青年共饮咖啡，现在，创业大街每天都有大量发明专利产生。
材料2：大学生毕业人数继续增长，20达749万，就业形势更加严峻，同时，公务员热成为近年来社会热议的话题，如此多的大学生都想报个稳定的饭碗，包括博士，成天坐在办公室做些文秘工作，是否浪费人才资源？
篇9：北仑区初中毕业生模拟考试英 语试题
试题预览
北仑区2013年初中毕业生模拟考试
英 语 试 题
考生须知：
1．全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ和答题卷Ⅰ、答题卷Ⅱ。试题卷共8页，有10个大题。满分为110分，考试时间为100分钟。
2．请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
3．答题时，把试题卷Ⅰ的答案在答题卷Ⅰ上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷Ⅱ答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷Ⅱ各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。
试 题 卷 I
Ⅰ. 听小对话, 选择图片（共5小题；每小题1分，满分5分）
1. How’s the weather today?
2. Which picture are they talking about?
A B C
3. What has Tom collected?
4. What will Sarah do?
5. What time did Ben go to bed last night?
ABC
Ⅱ. 听小对话，回答问题（共5小题; 每小题1分，满分5分）
6. How many tickets has the man bought?
A. More than three tickets. B. At least two tickets. C. Only one ticket.
7. What does Bruce usually do on Sunday?
A. Goes bike riding.B. Watches TV. C. Does homework.
8. Where does Jack’s brother live now?
A. In New York. B. In Boston. C. In London.
9. Who will come to the parents’ meeting for Peter, her father or her mother?
A. Both. B. Either. C. Neither.
10. What does Tom mean?
A. Sorry, I’m using it now.
B. Of course you can use my ruler.
C. Sorry, you can’t because it’s broken.
Ⅲ. 听长对话，回答问题（共5小题; 每小题1分，满分5分）
听下面一段较长的对话，回答第11至12两小题。
11. What is the man looking for?
A. A history book. B. A story book. C. An English book.
12. How much is the book?
A. Ten yuan. B. Twenty yuan. C. Ten fen.
听下面一段较长对话，回答第13至15三小题。
13. Where are they talking?
A. They are talking on the phone.
B. They are talking on the street.
C. They are talking at school.
14. Who wasn’t at school today?
A. Jim. B. Sonia. C. Sally.
15. What are they going to do this evening?
A. Go to a party. B. Study for the science test. C. Have a math test.
Ⅳ. 听短文，回答问题（共5小题; 每小题1 分，满分5 分）
16. When is the World Milk Day?
A. On June 1st.B. On June 21st. C. On July 1st.
17. Who first started the World Milk Day?
A. German. B. Chinese. C. American.
18. What is milk called in the passage?
A. “The best gift”. B. “The best drink”. C. “The best medicine”.
19. How much milk should people drink every day according to scientists?
A. One cup. B. Two cups.C. Three cups .
20. What can’t people eat with milk?
A. Hamburgers and tomatoes. B. Apples and chocolate. C. Chocolate and oranges.
Ⅴ. 单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
21. －What does your father do, lily?
－He is _________. His job is to make sure that drivers obey the traffic rules.
A. an actor B. a policeman C. a waiter D. a reporter
22. －Can you understand me?
－Sorry. I can _________ understand what you've said.
A. nearly B. easily C. hardly D. exactly
23.－Why did you come back so early today?
－The English party was _________ till next Friday.
A. put up B. put off C. put out D. put down
24. －Have you washed the clothes?
－Not yet. But I _________ them in half an hour.
A. washedB. have washed C. will washD. wash
25. －It's difficult for village children to cross the river to school.
－I think a bridge _________ over the river.
A. should be built B. will buildC. is built D. was built
26. －I have a problem. I don't know what to do.
－Let's ask Dick for help. He can _________a good idea to solve your problem.
A. think up B. look up C. catch up with D. laugh at
27. －Would you like to play basketball with us this afternoon?
－______________ . I have to study for tomorrow's test.
A. I'd love to B. I'm afraid not C. Sounds good D. No problem
28. －Could you tell me _________?
－He rides his bike.
A. how does he go to work B. how he goes to work
C. how he went to school D. where he goes
29. - Would you like to go for vacation?
- Yes, I’d love to. I like the place where it is peaceful and uncrowded.
A. somewhere touristyB. somewhere quiet
C. anywhere touristy D. anywhere quiet
30. －Helen, can I wear jeans and a T-shirt to the school talent show?
－OK, but a dress might be_________.
A. good B. bad C. better D. worse
31. - Look! Is it Sally playing under the tree?
-No, it __________ be her. She has gone to Xi’an.
A. can’t B. couldn’t C. may not D. might not
32. -Wow! What a nice watch you have!
-Well, it’s not ________. My grandparents bought it for my brother.
A. yours B. hers C. mine &nbs
【浸潭二中初中毕业生学业模拟考试语文试题】相关文章：
2.电工模拟考试试题
10.嘉定二中高二语文期中作文
文档为doc格式
