《九色鹿》的随堂测试题
“viqomk”通过精心收集，向本站投稿了9篇《九色鹿》的随堂测试题，以下是小编为大家准备了《九色鹿》的随堂测试题，欢迎参阅。
篇1：《九色鹿》的随堂测试题
《九色鹿》的随堂测试题
一、看拼音写词语：
chìzéfāshìcánkuìchéngfácánhàihàohàodàngdàng
()()()()()
zhīēntúbàobèixìnqìyìbōtāoxiōngyǒnglínghún
()()()()
二、画线字注音：
立即()叩头()奴仆()泄露()调集()暴露()
三、形近字组词：
榜()魂()斥()辜()
傍()魄()拆()幸()
篇2：初一地理随堂测试题
初一地理随堂测试题
1.从东南方向吹来的风，我们叫它()
A、东南风B、东风C、南风D、西北风
2.右图中下列天气符号表示沙尘暴的是()
3.右图天气符号自上而下，正确的表示是()
A.雷雨、霜冻、降雪、雾B.降雪、雾、霜冻、雷雨
C.降雪、雷雨、霜冻、雾D.雾、雷雨、降雪、霜冻
4.下面四种天气中，出现那种天气预警信号时，中学生不用上学?()
5.A.晴转多云，气温19到27摄氏度B.多云转晴，气温19到27摄氏度
C.阴转晴，气温27摄氏度以下D.晴转阴，气温19到27摄氏度
6.天气预报是我们比较熟悉的`，对下列图表信息表述全部正确的是()。
A.哈尔滨中雪转小雪，空气质量优B.北京小雨转多云，空气质量良
C.南通小雨转多云，空气质量优D.
7、“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”诗中所描述的天气，用符号表示为()
8.某日的天气预报显示：降水概率100%，风向东南风，风力二、三级转三、四级，气温20℃/8℃。对于这次预报小明的下列理解不正确的是()
A.一定有雨B.风是吹向东南方向的
C.风力会越来越大D.当日最低气温为8℃
9.读“天水地区某日天气预报图”，完成下列各题：。
(1)此日天水地区的天气为，最低气温为()℃，最高气温为()℃，一天中最高气温出现在()左右。
(2)此日天水地区的昼夜长短情况是()。
(3)天气预报中最基本的气候要素是()
A.空气质量B.风向C.气温和降水D.风力。
10.下列行为对空气质量没有影响的是()
A.秋收后，村民把秸秆烧掉，用秸秆灰肥田B.城里的汽车越来越多
C.许多家庭用煤炉生火做饭D.电动摩托车的使用
篇3：初一语文的随堂测试题
初一语文的随堂测试题
一. 知识及应用(共20分)
1. 选出下列加点字注音完全正确的一项( )(2分)
A. 宿儒(s) 抽噎(y) 从容(cng) 龟裂(jūn)
B. 伫立(zh) 分娩(miān) 甄别(zhēng) 商榷(qu)
C. 决眦(zh) 酝酿(yn) 不啻(ch) 黄晕(yūn)
D. 媲美(p) 跌宕(dng) 天穹(qing) 思忖(cǔn)
2. 下列词语书写无误的一项是( )(2分)
A. 人迹罕至 人声鼎沸 功得无量
B. 生死悠关 忐忑不安 百无聊赖
C. 循循善诱 根深蒂固 身临其境
D. 呼朋引伴 酣畅淋漓 珊珊来迟
3. 给下列加点字解释有误的一项是( )(2分)
A. 一如既往：完全跟过去一样。
B. 放弃清丽绝伦的花朵：独一无二的，没有可以相比的。
C. 脚印里贮满童年的流连：留恋不止，舍不得离去。
D. 世上的林林总总：形容数量多得数也数不清。
4. 下列表述与原文有误的一项是( )(2分)
A. 轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
B. 最好的工作是摘了梅花喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。
C. 京京刚走出教室，琅琅的读书声就从背后追了上来。
D. 树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。
5. 《春风》一文，运用古诗词，很有文采，如如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息请你也试着写一句子，化用古诗句。(20字以上3分）
___________________________________________
6. 下面的对话三处有语病，画上横线标上序号再加以改正。(3分)
甲：现在，不打孩子的家长真正不多。
乙：是啊，俗话说得好：不打不成才。
甲：那可不行，我是从来不打孩子，好好说服教育，孩子会听你的。
乙：是啊，是不该打。可一时气急了，就顾不得那么多了。那天我那小子摔破了两个邻居家的瓷玩具，就挨了我一顿揍。
(1)__________________________
(2)__________________________
(3)__________________________
7.填空(6分)
(1)《望岳》诗中点明全诗主题的句子是：____________，___________。
(2)《秋词》一诗中，借对黄鹤直冲云霄的描写，表现作者奋发向上的精神和豁达乐观的情怀的诗句是：________________，______________。
(3)《论语》中论述学与思辩证关系的句子是______________，_________________。
二.阅读题(36分)
(一)[甲]桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼。树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
[乙]还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红那么鲜艳，那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一片黄橙橙的颜色。山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢就更加绚丽多彩，那种叫水晶的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用玉石和水晶雕刻出来似的;而那种叫红瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠。
8. 甲文写春花的这一切是按照___________的顺序来写的，表明这种顺序的词语是_______、________、________。(2分)
9. 这是两段写景文字，甲段写春花斗艳芳、竞相开放的语句是______________，写花味的语句是__________________乙段中就有对事物本身的样子进行描绘的句子是______________包含作者想象的句子_______________。(4分)
10. 这两段的叙述顺序各有什么特点?(2分)
11. 甲段主要写春花的__________，乙段主要描绘果实的___________。(2分)
12. 两段文字都运用了________、________的修辞手法。其作用是_______________________________。
13. 甲文中写蜜蜂用了一个闹字，与叫相比，其妙处是： _____________(2分)
14. 红的像火，粉的像霞，白的像雪一句中三个短语，可不可以把它们的顺序调一下?为什么?(2分)
答：______________________________________
(二)快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭--红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?
进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸今年没有收拾它们--修剪、捆扎和施肥。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：
是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!
妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：是它们自己掉下来的。
我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：
大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经
他为什么不说下去了?我忽然着急起来，大声喊着说：
你说什么?老高。
大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!
瘦鸡妹妹还在抢燕燕的'小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：
老高，我知道是什么事了，我就去医院。我从来没有过这样的镇定，这样的安静。
我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子，走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：
爸爸的花儿落了。
我已不再是小孩子。
15. 选文的开头为什么反复地写快回家去!的心理活动?(2分)
_______________________________________
16. 毕业典礼结束后，我回到家里，为什么不直接写爸爸去世，而写弟弟妹妹们在散落的石榴树下玩闹?(2分)
答：____________________________________
17. 文中倒数第二段爸爸的花落了有什么含义?它与文章要表达的中心有什么关系?(2分)
答：
18. 末尾说我已不再是小孩子，从哪些地方可以看出?(2分)
答：
(三)书能激发人们对新事物和未知事物极为强烈的兴趣，它教给人们憧憬和幻想。它还唤起人们去行动;要知道，受人尊敬的英雄都是敢作敢为、顽强劳动、不畏险阻才走向预定目标的。
我们中学有一所很好的图书馆，藏书都是精选的，由一位女教师管理。它的全部业余时间都献给了这项工作。她很会揣摩每个学生的志趣和爱好，培养我们读书的兴趣。
我有时在准备功课的时候，又看起别的书来。到睡觉的时候，也没有勇气把书放下。为此招来多少麻烦啊!妈妈走进来，啪的一声把书合上，喝道：上床睡觉!这样，我只好施点诡计。先假装睡觉，等大家都躺下入睡以后，我再悄悄起来，光着脚跑去打开电灯，一直看到清晨三四点钟。要是母亲看见了，哎呀，那可就倒了霉啦!
酷爱读书的风气使相当枯燥无味的生活变得丰富多彩。
篇4：世界上第一个听诊器随堂测试题
世界上第一个听诊器随堂测试题
1、比一比，再组词。
诊肺()沿()棍()
珍()柿()没()混()
效()析()状()索()
郊()折()壮()系()
2、按要求填空。
肺：共()画，第八画是()
沿：部首是()，共()画，扩词()()
沿：部首是()，共()画，扩词()()
3、在括号里填上合适的'词
如果……就……一……就果然竟然
(1)()我昨天认真复习了，这次测试成绩()不会那么差。
(2)天上布满了乌云，我估计要下雨。()，没一会儿，天下起雨来。
(3)我是个小书迷，()到了图书馆，()忘了时间。
(4)这儿的污染十分严重，()连天空都是灰蒙蒙的。
篇5：四年级上册数学随堂测试题
四年级上册数学随堂测试题
1.填一填。(填上合适的面积单位)
三乡文化广场的`面积大约是5()。
三乡镇的面积大约是96()。
香港特别行政区的面积大约是1095()。
三乡镇小琅环公园的面积大约是80()。
2.填一填。
6公顷=()平方米0.8平方千米=()公顷
70000平方米=()公顷9000公顷=()平方千米
3.填一填。
天安门广场是世界上最大的城市广场，面积大约400000平方米，合()公顷。
北京的故宫是世界上最大的宫殿，占地面积约72公顷，合()平方米。
篇6：高一政治下学期随堂测试题
高一政治下学期随堂测试题模板
【课堂练习】
一：改错
1.局部战争不断，非洲苏丹达尔富尔问题发酵、中东巴以冲突继续、东亚朝鲜问题危机加剧，世界正处于急剧动荡的战争边缘。世界局势正逐渐远离和平与发展的世界主题。
2.建立新的国际政治经济新秩序能够彻底根治和平与发展问题，实现全世界的和谐发展。
3.和平问题和发展问题是当今世界的主题。
二、单选与综合题
1.争取较长时期的和平国际环境和良好周边环境是可以实现的，但是，不公正、不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变。影响和平与发展的不确定因素在增加。上述论断表明( )
①世界还很不安宁 ②冷战还没有结束
③恐怖主义是世界和平的主要障碍 ④和平与发展仍是当今时代的主题
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.和平与发展是当今时代的主题。解决和平与发展问题的`主要障碍是 ( )
A.恐怖主义的存在 B.新殖民主义的存在 C.国际新秩序的存在 D.霸权主义和强权政治
在新世纪初，贫困仍然是一个全球性的重大问题：在世界60亿人口中，有28亿人每天仅靠不足2美元来维持生存，其中12亿人每天靠不足1美元来生活。北方富、南方穷是当今世界经济的一个显著特点。贫富差距悬殊也是发达国家诱发社会不安定的潜在问题。根据材料回答第3—4题。
3.贫富差距悬殊是诱发社会不安定的因素。这说明 ( )
A.和平是发展的前提条件 B.只有发展经济才能维护世界和平
C.和平与发展相互决定 D.不能将和平问题与发展问题混淆
4.解决材料中存在的问题的根本途径是 ( )
A.对发展中国家的出口商品实行保护价 B.充分发挥大国在国际事务中的主导作用
C.要建立以各国共同利益为基础，有利于和平与发展的国际新秩序 D.推动国际交流与合作
5.中国、印度、巴西、南非、墨西哥的人口约占世界总人口的42%，在全球经济和贸易中的地位日益重要。但是，发展中国家在世界发展进程中的不利处境总体上没有改变，经济全球化给发展中国家带来种种挑战和冲击，发展中国家的发展问题远未得到解决。这说明( )?
①发展中国家要重视经济发展，维护经济安全 ②发展问题是当今世界的一大主题
③建立国际经济新秩序是解决发展问题的根本出路 ④发展与和平是彼此联系而又相互影响
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
篇7：初二数学认识无理数随堂测试题
初二数学认识无理数随堂测试题
1.在一个袋中，装有五个除数字外其它完全相同的小球，球面上分别写有1，2，3，4，5这5个数字.小芳从袋中任意摸出一个小球，球面数字的平方根是无理数的概率是.
2.有四张不透明的卡片为2，π，1，除正面的数不同外，其余都相同.将它们背面朝上洗匀后，从中随机抽取一张卡片，抽到写有无理数卡片的.概率为().
3.在实数，2.1415167，π，中，无理数有()个.
4.从-1，0，π，3中随机任取一数，取到无理数的概率是().
5.从标有四张卡片中一次抽取2张，卡片上的两个数的乘积为无理数的概率是().
篇8：《的含义与表示》随堂测试题
《集合的含义与表示》随堂测试题
1．对集合{1,5,9,13,17}用描述法来表示，其中正确的一个是()
A．{x|x是小于18的正奇数}
B．{x|x＝4k＋1，kZ，且k＜5}
C．{x|x＝4t－3，tN，且t5}
D．{x|x＝4s－3，sN*，且s5}
解析：选D.A中小于18的正奇数除给定集合中的元素外，还有3,7,11,15；B中k取负数，多了若干元素；C中t＝0时多了－3这个元素，只有D是正确的．
2．集合P＝{x|x＝2k，kZ}，M＝{x|x＝2k＋1，kZ}，S＝{x|x＝4k＋1，kZ}，aP，bM，设c＝a＋b，则有()
A．cP B．cM
C．cS D．以上都不对
解析：选B.∵aP，bM，c＝a＋b，
设a＝2k1，k1Z，b＝2k2＋1，k2Z，
c＝2k1＋2k2＋1＝2(k1＋k2)＋1，
又k1＋k2Z，cM.
3．定义集合运算：A*B＝{z|z＝xy，xA，yB}，设A＝{1,2}，B＝{0,2}，则集合A*B的所有元素之和为()
A．0 B．2
C．3 D．6
解析：选D.∵z＝xy，xA，yB，
z的取值有：10＝0,12＝2,20＝0,22＝4，
故A*B＝{0,2,4}，
集合A*B的所有元素之和为：0＋2＋4＝6.
4．已知集合A＝{1,2,3}，B＝{1,2}，C＝{(x，y)|xA，yB}，则用列举法表示集合C＝____________.
解析：∵C＝{(x，y)|xA，yB}，
满足条件的点为：
(1,1)，(1,2)，(2,1)，(2,2)，(3,1)，(3,2)．
答案：{(1,1)，(1,2)，(2,1)，(2,2)，(3,1)，(3,2)}
1．集合{(x，y)|y＝2x－1}表示()
A．方程y＝2x－1
B．点(x，y)
C．平面直角坐标系中的所有点组成的集合
D．函数y＝2x－1图象上的所有点组成的集合
答案：D
2．设集合M＝{xR|x33}，a＝26，则()
A．aM B．aM
C．{a}M D．{a|a＝26}M
解析：选B.(26)2－(33)2＝24－270，
故2633.所以aM.
3．方程组x＋y＝1x－y＝9的解集是()
A．(－5,4) B．(5，－4)
C．{(－5,4)} D．{(5，－4)}
解析：选D.由x＋y＝1x－y＝9，得x＝5y＝－4，该方程组有一组解(5，－4)，解集为{(5，－4)}．
4．下列命题正确的有()
(1)很小的实数可以构成集合；
(2)集合{y|y＝x2－1}与集合{(x，y)|y＝x2－1}是同一个集合；
(3)1，32，64，|－12|,0.5这些数组成的集合有5个元素；
(4)集合{(x，y)|xy0，x，yR}是指第二和第四象限内的点集．
A．0个 B．1个
C．2个 D．3个
解析：选A.(1)错的原因是元素不确定；(2)前者是数集，而后者是点集，种类不同；(3)32＝64，|－12|＝0.5，有重复的元素，应该是3个元素；(4)本集合还包括坐标轴．
5．下列集合中，不同于另外三个集合的是()
A．{0} B．{y|y2＝0}
C．{x|x＝0} D．{x＝0}
解析：选D.A是列举法，C是描述法，对于B要注意集合的代表元素是y，故与A，C相同，而D表示该集合含有一个元素，即“x＝0”．
6．设P＝{1,2,3,4}，Q＝{4,5,6,7,8}，定义P*Q＝{(a，b)|aP，bQ，ab}，则P*Q中元素的个数为()
A．4 B．5
C．19 D．20
解析：选C.易得P*Q中元素的个数为45－1＝19.故选C项．
7．由实数x，－x，x2，－3x3所组成的集合里面元素最多有________个．
解析：x2＝|x|，而－3x3＝－x，故集合里面元素最多有2个．
答案：2
8．已知集合A＝xN|4x－3Z，试用列举法表示集合A＝________.
解析：要使4x－3Z，必须x－3是4的'约数．而4的约数有－4，－2，－1,1,2,4六个，则x＝－1,1,2,4,5,7，要注意到元素x应为自然数，故A＝{1,2,4,5,7}
答案：{1,2,4,5,7}
9．集合{x|x2－2x＋m＝0}含有两个元素，则实数m满足的条件为________．
解析：该集合是关于x的一元二次方程的解集，则＝4－4m0，所以m1.
答案：m1
10. 用适当的方法表示下列集合：
(1)所有被3整除的整数；
(2)图中阴影部分点(含边界)的坐标的集合(不含虚线)；
(3)满足方程x＝|x|，xZ的所有x的值构成的集合B.
解：(1){x|x＝3n，nZ}；
(2){(x，y)|－12，－121，且xy0}；
(3)B＝{x|x＝|x|，xZ}．
11．已知集合A＝{xR|ax2＋2x＋1＝0}，其中aR.若1是集合A中的一个元素，请用列举法表示集合A.
解：∵1是集合A中的一个元素，
1是关于x的方程ax2＋2x＋1＝0的一个根，
a12＋21＋1＝0，即a＝－3.
方程即为－3x2＋2x＋1＝0，
解这个方程，得x1＝1，x2＝－13，
集合A＝－13，1.
12．已知集合A＝{x|ax2－3x＋2＝0}，若A中元素至多只有一个，求实数a的取值范围．
解：①a＝0时，原方程为－3x＋2＝0，x＝23，符合题意．
②a0时，方程ax2－3x＋2＝0为一元二次方程．
由＝9－8a0，得a98.
当a98时，方程ax2－3x＋2＝0无实数根或有两个相等的实数根．
综合①②，知a＝0或a98.
篇9：初一生物《苔藓和蕨类植物》随堂测试题
初一生物《苔藓和蕨类植物》随堂测试题
1.“西湖春色归，春水绿于染。”描写的景色主要是因为水中大量繁殖了……………()
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.绿色水生小昆虫
2.下列植物中属于藻类植物的是………………………………………………………()
A.小麦B.大豆C.海带D.玉米
3.水绵和衣藻同属藻类的主要原因是………………………………………………()
A.都有细胞壁和细胞核B.是生活在水中的植物
C.无根、茎、叶分化的植物D.都有细胞膜和细胞核
4.苔藓植物的主要特征是………………………………………………………………()
A.细胞含有叶绿体B.有假根
C.有茎叶分化，能够产生孢子D.有花和果实的绿色植物
5.蕨类植物比苔藓植物高大的原因是………………………………………………()
A.有输导组织和机械组织B.有根、茎、叶的变化
C.有营养组织和保护组织D.生活在潮湿肥沃的土壤中
6.下列各项中，容易有苔藓植物生适的地方是………………………………………()
A.释放浓烟工业区B.干旱沙漠地带C.江南水多D.针叶林地
7.下列植物中有真正根的是…………………………………………………………()
A.海带B.苔藓C.紫菜D.蕨
8.藻类植物用途广泛，下列不是藻类植物用途的是………………………………()
A.能为鱼类提供饵料B.海带、紫菜可食用
C.琼脂可药用D.藻类呼吸会消耗大量氧气使大气中氧气含量
9.王大爷在花市买回了一盆优美的`盆景，水流潺潺，绿色映衬，上有苔藓植物、蕨类植物等，王大爷喜爱有嘉。为让盆景长得更好，王大爷将盆景放在阳台上，让盆景充分接受阳光的照射，没过几天，上面的植物就所剩无几了，王大爷非常纳闷，不是说“万物生长靠太阳”吗?怎么会死呢?请问：
(1)盆景应放在什么样的环境中?
(2)盆景中的植物需要光吗?
(3)形成地层煤矿的是远古时期的哪类植物?
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9.九色鹿免费课件
10.九色鹿教学设计
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