初中一年级生物圈随堂试题
“枝子yezi”通过精心收集，向本站投稿了12篇初中一年级生物圈随堂试题，下面是小编精心整理后的初中一年级生物圈随堂试题，希望能够帮助到大家。
篇1：初中一年级生物圈随堂试题
初中一年级生物圈随堂试题
1．生物圈的范围为………………………………………………………………………（ ）
A．大气圈、水圈和岩石圈的全部
B．大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部
C．大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部
D．大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
2．对于一只生活在田野中的蝗虫来说，它的'生活环境是指…………………………（ ）
A．田野中的植物和蛇、蛙等动物 B．阳光、空气、温度、水分等非生物因素
C．A与B的总和 D．A与B的总和再加上田野中的其它蝗虫
3．以下哪项不是仙人掌生存需要的基本条件…………………………………………（ ）
A．阳光 B．水分 C．空气 D．有机物
4．下列能构成生物圈的是………………………………………………………………（ ）
A．森林中的所有树木 B. 湖泊中的所有生物 C.地球上的所有人类 D.地球及生物
5．10月15日，“神舟五号”成功发射，杨利伟成功绕地球飞行20小时，你认为“神舟五号”的太空仓中，应携带哪些维持生命所需的物质…………………………（ ）
A．空气 B．食物、水 C．空气、食物、水 D．水
6．1960年科学家在水深为11022米的马里亚纳海沟进行考查时，发现海底没有绿色植物生长。这是为什么？
7．阅读材料回答问题：
为了深入探究生态系统的结构和功能，美国科学家于1984年开始兴建一个完全封闭的生态实验室——“生物圈Ⅱ号”。该实验室有半个足球场那么大，在巨大的钢架玻璃罩内，有微型的森林、草原、沙漠、农田、海洋和溪流等；还放养了家禽和家畜等。1993年1月，八位科学家进入实验室。他们计划在完全与世隔绝的情况下，自给自足生活两年。但是，仅仅过了一年多，这个实验室内的氧气含量大大减少，粮食也严重减产，八位科学家只好提前撤出。更令人意外的是“生物圈Ⅱ号”运行三年后，实验室中对人体和动物体有害的一氧化氮含量大幅度增加。
（1）“生物圈Ⅱ号”模拟的是什么？
（2）设想科学家是如何维持“生物圈Ⅱ号”的？分析导致实验失败的原因是什么？
篇2：初中七年级上册生物随堂试题
初中七年级上册生物随堂试题
1.以下不能说明生命现象的是
A.雨露滋润禾苗壮B.珠穆朗玛峰每年上升3.7米
C.含羞草受到刺激后叶片合拢D.猫头鹰捕食老鼠
2.珍古道尔4岁半时，很想知道母鸡身上哪里有一个可以让鸡蛋“钻”出来的洞。她最好采用什么方法?
A.测量法B.观察法C.实验法D.调查法
3.构成生物体的结构和功能的基本单位是
A.细胞B.组织C.器官D.系统
4.使用显微镜时，某同学在低倍镜视野中看到的`图像如图①所示，
他想将物像移到视野正中央(图②)观察，此时应将玻片
A.向左上移动B.向右上移动
C.向左下移动D.向右下移动
5.小强在显微镜下观察到洋葱表皮细胞后，兴奋地向同桌描述，并把显微镜轻轻挪动给同组的其他同学观察，但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是
A.没有调节粗准焦螺旋B.射入光线角度发生了改变
C.显微镜的物镜调换了D.光圈大小发生了改变
篇3：一年级随堂练习题
一年级随堂练习题精选
认(rèn)真(zhēn)读(dú)，仔(zǎi)细(xì)做(zuò)。
小(xiǎo)动物(dòngwù)告别(gàobié)会(huì)
北风(běifēng)轻轻(qīngqīng)吹(chuī)，树叶(shùyè)轻轻(qīngqīng)飞(fēi)，冬天(dōngtiān)来到(láidào)了(le)，动物(dòngwù)一(yī)起开(qǐkāi)告别(gàobié)会(huì)。青蛙(qīngwā)说(shuō)：“呱呱(gūgū)呱(guā)，我(wǒ)要(yào)钻进(zuānjìn)泥土(nítǔ)。”燕子(yànzi)说(shuō)：“喳喳(chāchā)喳(zhā)，我(wǒ)要(yào)飞往(fēiwǎng)南方(nánfāng)。”鲤鱼(lǐyú)摇摇(yáoyáo)大(dà)尾巴(wěiba)：“我(wǒ)要(yào)游(you)进(jìn)小河(xiǎohé)底(dǐ)。”松鼠(sōngshǔ)钻进(zuānjìn)大(dà)树洞(shùdòng)：“我(wǒ)要(yào)好好(hǎohǎo)睡(shuì)一(yī)觉(jiào)。”再见(zàijiàn)了(le)，伙伴们(huǒbànmen)，明年春天(míngniánchūntiān)再(zài)相会(xiānghuì)!
1.读完了文章，你能填空吗?
冬天来了，青蛙要，燕子要()，
鲤鱼要()，松鼠要()。
篇4：生物圈中绿色植物试题
生物圈中绿色植物试题
一、单项选择题：
1.“西湖春色归，春水绿于染。”描写的景色主要是因为水中大量繁殖了()
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.绿色水生小昆虫
2.下列植物中属于藻类植物的是()
A.小麦B.大豆C.海带D.玉米
3.水绵和衣藻同属藻类的主要原因是()
A.都有细胞壁和细胞核B.是生活在水中的植物
C.无根、茎、叶分化的植物D.都有细胞膜和细胞核
4.苔藓植物的主要特征是()
A.细胞含有叶绿体B.有假根
C.有茎叶分化，能够产生孢子D.有花和果实的绿色植物
5.蕨类植物比苔藓植物高大的原因是()
A.有输导组织和机械组织B.有根、茎、叶的变化
C.有营养组织和保护组织D.生活在潮湿肥沃的土壤中
6.下列各项中，容易有苔藓植物生适的地方是()
A.释放浓烟工业区B.干旱沙漠地带C.江南水多D.针叶林地
7.下列植物中有真正根的是()
A.海带B.苔藓C.紫菜D.蕨
8.藻类植物用途广泛，下列不是藻类植物用途的是()
A.能为鱼类提供饵料B.海带、紫菜可食用
C.琼脂可药用D.藻类呼吸会消耗大量氧气使大气中氧气含量
9.一九四五年夏，一架横渡太平洋的客机不幸中途失事，乘客纷纷跳伞降落在一荒芜人迹的孤岛上，从浅海中捞取藻类植物充饥而得以生还，想想他们在岛上时吃的应该是()
A.小球藻和发菜B.小球藻和金鱼藻C.海带和发菜D.海带和紫菜
10.下列不属于苔藓植物的特征是()
A.受精离不开水B.一般具有茎、叶C.生活在阴湿环境中D.可开花产生种子
11.在公园或花卉市场，常见的蕨类植物是()
A.水仙B.苏铁C.卷柏D.君子兰
12.下列植物中能作为监测空气污染程度的一类指示植物是()
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.藻类植物和蕨类植物
13.“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴，你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗?()
A.衣藻B.蕨C.白菜D.葫芦藓
14.蕨类植物和苔藓植物的共同特征是()
A.植株矮小，没有真正的根、茎、叶B.体内无输导组织
C.植株都特别矮小D.不能开花、结果
15.苔藓植物生活在阴湿的环境中，但在工业污染严重地区的阴湿地带也不容易找到苔藓植物，这是因为()
A.苔藓植物不适应工厂的噪声B.苔藓植物容易受到有毒物质的侵害而死亡
C.城市的环境比森林干旱D.工业区内温度太高
16.关于苔藓植物与藻类植物共同点的叙述，正确的是()
A.都有茎、叶B.都只有假根
C.都不开花，没有果实和种子D.都适于生活在水中
生物圈中有哪些绿色植物：种子植物
一、单项选择题：
1.有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和蕨归为另一类。它分类的依据是()
A.有根或无根B.有种子或无种子C.水生或陆生D.有果实或无果实
2.在解剖和观察种子的结构时，胚根连接在哪个部位上()
A.胚轴B.胚芽C.子叶D.胚根
3.在种子结构中最主要的部分是()
A.子叶B.胚根、胚轴、胚芽 C.胚D.胚乳
4.小麦和花生的种子都具有的结构是()
A.胚和胚乳B.胚芽和胚乳C.子叶和胚乳D.种皮和胚
5.从种子的结构看，我们食用的面粉主要是由小麦种子的哪部分加工而成()
A.胚B.子叶C.果实和种皮D.胚乳
6.豆油是从大豆种子的哪一部分榨出来的()
A.胚B子叶C.胚乳D.种皮
七年级生物同步练习：生物圈中的人
一、单项选择题：
1、古人类能更好地交流和合作是由于()
A、火的使用B、语言的使用C、工具的使用D、直立行走
2、森林古猿从树上到地下生活的原因是()
A、为了换环境B、由于流星撞击
C、由于地壳运动和气候变化D、为了扩张领地
3、森林古猿过的是()
A、树栖生活B、洞穴生活C、陆栖生活D、水栖生活
4、出现较早的古人类化石是()
A、北京猿人B、“东非人”C、“露西”少女D、山顶洞人
5、在森林古猿进化到人的历程中，最关键的是()
A、使用工具B、使用火C、产生语言D、制造工具
6、在距今1200万年前，森林古猿主要分布在()
A、非洲B、亚洲C、欧洲D、澳洲
7、人在进化过程中，身体的形态和结构发生了一系列变化，其中与人的直立行走有直接关系的变化是()
A、牙齿变小，分工更细B、下肢粗壮，脚板变宽
C、身材高大，体质好D、体毛减少，胎生哺乳
8、由猿进化到人关键的第一步是()
A、制造工具B、使用工具C、直立行走D、产生语言
9、人类与类人猿共同的祖先是()
A、猴B、黑猩猩C、长臂猿D、森林古猿
10、1000万—万年前，地壳运动剧烈，气候发生剧烈变化，大量森林消失，对古人类的出现的影响是()
A、一部分森林古猿不得不下地生活，自身形态结构发生变化
B、森林古猿开始会用火了
C、古灵长类都灭绝消失了
D、语言已经发展成熟
12、直立行走使古人类能够()
A、将果实从树上摘下来B、将前肢解放出来，使用工具
C、扩大行动范围D、保护环境
13、与人类亲缘关系最近的动物是()
A、黑猩猩B、长臂猿C、猕猴D、大猩猩
14、下列与人体的直立行走有关的是()
A、下肢骨粗长B、长骨为管状结构
C、骨中空D、上、下肢基本一样长
7.松树和桃树相比，最主要的区别在于()
A.松树的种子外面有果皮包被着B.松树没有果实，种子裸露着
C.松树的球果包被着果实D.松树雌球花由胚珠和子房壁组成
8.柏树、银杏属于裸子植物的主要原因是()
A.茎高大，根系发达B.有种子形成
C.都形成球状果实D.种子外面无果皮包被
9.下列植物中，属于裸子植物的是()
A.水杉B.卷柏C.金鱼藻D.地钱
10.一粒种子能够萌发长成一棵参天大树在于种子的()
A.胚根B.胚芽C.胚轴D.胚
11.大豆种子的结构包括()
A.胚芽、胚根、胚轴、子叶B.胚和种皮
C.胚、胚乳、种皮D.胚根、胚轴、胚芽和胚乳
12.种子的胚包括()
A.胚根、胚轴和胚芽B.胚根、胚芽和子叶
C.胚根、胚轴、胚芽和子叶D.胚根、胚轴、胚芽和胚乳
13.小麦、玉米的营养物质主要贮存在()
A.胚B.子叶C.胚乳D.种皮
14.蚕豆的种子中，贮藏营养物质的结构是()
A.胚B.胚芽C.子叶D.种皮
15.在玉米种子纵切面上，滴加碘酒后，切面上遇碘酒变蓝的物质及结构是()
①淀粉②蛋白质③脂肪④子叶⑤胚乳⑥胚芽
A.②④B.①⑤C.①④D.③⑥
16.“麻屋子，红帐子，里头住着白胖子。”这句谜语依次描述的是花生的()
A.果皮、种皮、胚B.果皮、种皮、子叶
C.果皮、种皮、种子D.种皮、果皮、胚乳
17.现在地球上分布最广、种类最多的植物类群是()
A.藻类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.被子植物
18.被子植物区别于裸子植物的主要特点是：
A.有根、茎、叶、花、果实和种子B.有种子
C.种子外有果皮包被D.种子外无果皮包被
19.下列植物类群中，能产生种子的是()
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物
20.下列哪种植物是裸子植物?()
A.苹果B.西瓜C.核桃D.银杏
21.小明在山间的伯父家住了一段时间，他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏，他想要这些植物的种子带回家去种。他不可能要到哪种植物的种子?()
A.板栗B.玉米C.蕨菜D.银杏
被子植物的一生：种子的萌发
一、单项选择题：
1.种子萌发时必要的外界条件包括()
①适宜的温度②水③光④土壤⑤空气⑥肥料
A.①②④B.①②⑤C.①②⑤⑥D.①②③④⑤⑥
2.种子萌发除了必要的外界条件外，还需要种子的()
A.结构完整B.胚是活的C.胚芽是完整的D.子叶完整
3.早春播种后铺盖地膜，其主要目的是()
A.避免日光照射B.防止风沙影响种子发芽
C.防止鸟兽掘食种子D.提高地温，减少土壤水分蒸发，促进种子萌发，植珠生长
4.种子萌发后，将来发育成地上部位的是()
A.胚芽B.胚根C.胚轴D.子叶
5.某同学设计了一个研究阳光对大豆发芽影响的实验：在①、②两个花盆中种了大豆，并对阳光、温度、水加以控制(如右表所示)。其他同学看了设计后提出下列意见，其中正确的是()
花盆阳光温度水
①向阳处20℃充足
②暗室28℃充足
A.两个花盆都应放在向阳处B.两个花盆的温度都应维持在20℃
C.①花盆应在28℃，②花盆应在20℃D.两个花盆都应放在暗室中
6.在适宜的条件下,下列种子能够萌发的是()
A.去掉胚乳的玉米种子B.虫蛀空了的水稻
C.切去胚的小麦种子D.籽粒饱满的菜豆种子
7.将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃～30℃下播种，甲组种在潮湿贫瘠的土壤里，乙组种在潮湿肥沃的土壤里，这两组种子的发芽情况是()
A.甲先发芽B.乙先发芽C.同时发芽D.都不发芽
8.将大米播到地里，长不出幼苗，原因是()
A.胚被破坏B.除掉了种皮C.胚乳被损伤D.除去了谷壳
9.为了尽快得到某种植物的幼苗，在选种时一般选()
A.刚采下的幼嫩种子B.已经度过休眠期的种子
C.正在进行休眠的种子D.刚采下的即将成熟的种子
10.下表是某同学四次测得小麦的'发芽率，结果都不相同，你认为他测得的小麦种子的发芽率应是()
组别1234
发芽率92%90%95%91%
A.92%B.90%C.95%D.91%
被子植物的一生：植株的生长
一、单项选择题：
1.在显微镜下观察根尖的结构，由顶端依次向上是()
A.根冠、分生区、成熟区、伸长区B.分生区、根冠、成熟区、伸长区
C.根冠、分生区、伸长区、成熟区D.分生区、根冠、伸长区、成熟区
2.一条根能够不断长长的原因是()
A.根冠不断增加新细胞B.伸长区的细胞不断伸长
C.分生区不断增加新的细胞D.分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长
3.一棵大树的枝条是由( )发育成的.
A.茎B.根C.叶D.芽
4.种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供()
A.有机物B.水C.无机盐D.氧气
5.植物生长中需要量最多的无机盐是()
A.含氮的、含磷的、含钾的无机盐B.含氮的、含磷的、含铁的无机盐
C.含磷的、含钾的，含硼的无机盐D.含氮的、含磷的、含锌的无机盐
6.无土栽培是指()
A.把植物直接栽培在人、畜的粪尿中B.直接将植物栽培在水中的栽培方式
C.不需要给植物施无机盐的栽培模式
D.把植物栽培在将植物需要无机盐按比例配制好的营养液中
7.发育成茎和叶的是种子的()
A.胚轴B.胚芽C.子叶D.胚根
初一生物同步练习：消化和吸收课堂练习
()1、我们在吃馒头时，越嚼感觉越甜，这是因为
A、淀粉在口腔内被分解成了葡萄糖B、唾液变成了葡萄糖
C、淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖D、口腔内产生了葡萄糖
()2、唾液淀粉酶对淀粉消化作用实验的水浴温度是37℃，这是因为37℃
A、接近人体体内温度，酶的消化能力最强B、随意温度，无特殊意义
C、接近室温，易保持恒定D、各种生物体的酶维持活性的最适宜温度
()3、下列物质在消化道内，不能被直接吸收的是
A、维生素B、氨基酸C、含钙的无机盐D、麦芽糖
()4、经常酗酒的人，最直接受到伤害的消化器官是
A、胃B、小肠C、大肠D、口腔
()5、下列液体中不含消化酶的消化液是
A、胃液B、胆汁C、胰液D、肠液
()6、人体消化食物和吸收营养的主要器官是
A、口腔B、胃C、小肠D、大肠
()7、消化脂肪的主要器官是
A、胃B、小肠C、大肠D、肝脏
()8、人体最大的消化腺是
A、胰腺B、肠腺C、肝脏D、胃腺
()9、下列结构与小肠的吸收功能无适应关系的是
A、小肠内肠腺，能分泌多种消化酶B、小肠黏膜有皱襞和绒毛
C、小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成
D、小肠绒毛内有毛细管和毛细淋巴管
()10、蛋白质在消化道中被消化的最终产物是
A、氨基酸B、葡萄糖C、脂肪酸D、甘油
参考答案：1——5：CDDAB6——10：CBCAA
篇5：初中随堂作文参考
伴我一身的人有很多，父母，同学，朋友或者兄弟姐妹。而这一次她演的角色是我的同桌。记得有一首歌是这样唱的“谁遇到多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁看了我给你写的信，谁把它丢在风里。”我的同桌是一个胖胖的女生。她戴着一副眼镜甚是可爱。她说话娇滴滴的，再加上胖乎乎的脸使人有一种想上去捏一捏的冲动。如今她已不是我的同桌。但以往的时光却依然记得。
记得她有一天穿了一个粉红色的布鞋，我看见了哈哈大笑。并且说那是老婆婆穿的鞋，她努力的争辩着。可毕竟她是一个女生，怎能争辩的赢我这一个大老爷们。下课了，我越看她的鞋我越想笑。突然，我迅速的把她的鞋脱了下来，举起来向天空中一扔，而后一阵狂笑。我看她时脸已经通红了，眼泪在眼角边打转，我顿时没有笑小心翼翼的把鞋送到了她的脚边。然后迅速跑开，回头一看只剩下她仇恨的双眼盯着我。我跑到厕所在厕所大肆宣传这件事，并伴着狂笑。
她有时可也不是好热的，有些人去逗她，她会以女生的本性去反击他们，呵呵。可她遇到我了，我就像她的克星一样克着她。每次发火的时候，看到我时也顿时蔫了下去。有一次她数学没有我考的高，不。好像从来没有高过我。我笑着，我把手在脸上刮一刮的，然后说：“把我的脸都丢完了，我平时怎么教你的”然后一阵狂笑。她低着头肯定是恨自己无能吧！呵呵遇到克星了吧，你遇到的是神一样的男人ZJK！
这就是我的同桌我们之间的趣事还有很多，不能一一表示出来，如今她以不是我的同桌，但以前同桌时欢乐的时光会伴我一生，多么希望你是我一辈子的同桌，伴我一生。
【篇五：瞧！这一家人】
我家里有老爸、老妈、姥姥、姥爷和我。
“贪玩”老爸篇
我的老爸非常“贪玩”，他只要一有时间，就窝在家里看电视、玩手机、打电脑。他每天都玩手机，我看老爸手机的时候，总是看见好多游戏，他好像还没有长大，还是小朋友，真是一个老顽童！看来他不喜欢现在，喜欢童年。但是，老爸的童年什么好东西都没有，可不像我们现在的童年一样丰富多彩。我的老爸说，小时候，他学习很不好，我爷爷总是用板凳砸他，现在看看，我爷爷对我那么好，真是想象不出来他那时候的样子。
“百变”老妈篇
我的老妈是我们家的“百变”大王，我要是表现好，老妈的笑容就像刚刚绽开的一朵花，美丽极了！她领我出去玩、逛超市……要是我表现不好、考试不好，老妈就“百变”了，先是像一只母老虎一样凶，然后不知不觉就平静了下来，安慰、告诉我：还有机会再改正，让我下一次好好考。遇上这样的老妈，我真是又高兴又伤心，不知道怎么形容。
自我美化篇
我是一个爱说话的孩子，每天叽叽喳喳的说上好多话，曾经有好多次因为上课说话被老师惩罚，我真是后悔不已。我开心的时候，笑容满面，哈哈大笑，有的时候一蹦三尺高；我难过的时候，愁眉苦脸，垂头丧气，有的时候躺着都不想起来了。我除了爱说话，还非常爱玩耍，每天放学回家，只要一做完作业，就和姥姥一起看电视，妈妈回来的时候，我就赶紧回去检查作业，省得出错。我妈妈只要一不回家，我就和姥姥、姥爷出去逛超市，买了一大堆吃的，然后再去公园，姥姥和姥爷都累得不行了，我还活蹦乱跳的。
你看我这一家人，够热闹的吧！
篇6：初中一年级地理模拟试题
初中一年级地理模拟试题
各位热爱地理科目的初中同学们注意啦，通过认真仔细的'分析和详细明晰的整合，为大家带来了最新最精华的初一地理测试大全，大家准备好答题了吗。
三、殊途同归。
29、将下面的旅游景点与其所在国家名称连接起来：
A、峡湾 a、荷兰
B、风车 b、挪威
C、艾菲尔铁塔 c、希腊
D、阳光沙滩 d、法国
E、巴特农神庙 e、意大利
四、明辨是非。
30、现在发达国家的经济结构中第三比重最大。 ( )
31、日本的矿产、森林和水力资源都非常贫乏。 ( )
32、俄罗斯自然资源丰富，重工业发达。 ( )
33、伊泰普水电站位于巴拉那河上，由巴西和巴拉圭合建。( )
34、目前，北极地区是世界上最冷的地区。 ( )
五、指点江山。
35、读“巴西略图”，填出图中字母和数码所表示的地理事物名称;132页
A、___________国家;
B、___________国家;
①____________洋;
②____________河;
③____________水电站;
④____________城市。
36、读南极洲略图，完成下列问题。
(1)图中字母所表示的地理事物名称：132
A、___________洲
B ____________洲
C_____________洋
D_____________洋
E_____________洋
F_____________岛
G_____________站
H_____________站
(2)南极洲的气候特征是_____________________。
六、各抒己见。(任选其一)
1、尝试分析中东地区成为许多国家关注的焦点的原因。
2、简要说明对于南极洲进行科学考察的意义。
试题答案
三、殊途同归。(每题1分，计5分)
29Ab, Ba, Cd, De, Ec。
四、明辨是非。(每题1分，计5分)
30对， 31错， 32对， 33对， 34错。
五、指点江山。(每题2分，计30分)
35 A巴西 B巴拉圭 ①大西洋 ②亚马孙河 ③伊泰普 ④巴西利亚
36(1) A南美洲 B大洋州 C太平洋 D印度洋 E大西洋 F南设德兰群岛 G长城 H中山
(2)严寒、降水少、风力大。
六、各抒己见。(每题10分，任选其一，计10分)
答案不要求统一、全面，观点正确即可。
篇7：初中一年级生物选择题试题
初中一年级生物选择题试题
选择题：下列各小题后都有A．B．C．D四个选项，其中只有一项是正确的，请将正确选项前的序号选填到下表相应空格中。每小题2分.
1.下列各项不属于生物共有特征的一组是
A．生长和生殖 B．具有细胞结构 C．不断从外界吸收营养 D．能排出代谢废物
2．“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的
A．捕食关系 B．合作关系 C．竞争关系 D．互利关系
3．下列不属于生命现象的是
A．母鸡下蛋 B．铁皮生锈 C．雨后春笋 D．葵花向阳
4．下列关于生物圈的'说法正确的是
A．生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称 B．生物圈包括大气圈．水圈．岩石圈
C．生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境 D．生物圈是指生活在地球上的所有生物
5．马克思说，物质是人类的第一需要，没有物质，人类将不能生存。这里的物质应当指
A．营养物质 B．空气 C．水 D．生物生存的基本条件
篇8：初中一年级数学《一元一次方程》试题
初中一年级数学《一元一次方程》试题
1.填空题(24%)
(l)一次式-3中，常数项是___________.
(2)长方形的长为a厘米，宽为3厘米，则长方形的周长为____________厘米.
(3)当x=__________时，一次式-x+4的值是-4.
(4)某人骑车到外地参观，第一个小时走了x千米，第二个小时比第一小时少走3千米，则两小时内共走了_________千米.
(5)三个连续奇数，最小的一个为x，则其余两个的和为___________.
(6)甲的速度为每小时x千米，乙的速度是甲的速度的，两人同时同地出发，同向而行3小时后，他们两人间的距离为_________千米.
(7)某数的与某数的30%的和比某数小3，若设某数为x，则可得方程__________________.
(8)若某种商品的售出单价为a元，毛利润是售价的35%，则买入单价是_________元.
2.选择题
(1)下列说法中正确的是
(A)a是正数(B)-a是负数(C)a的.系数是1(D)-a的系数是1
(2)下列等式是一元一次方程的是()
(A)x=y-2(B)2×3+1=7(C)-5=3x(D)-1=x
(3)若方程ax+2=8x-6的解是x=-4，则a是()
(A)160(B)(C)9(D)10
(4)x=3是下面哪个方程的解()
(A)5x=7+4x(B)3(x-3)=2x-3
(C)=10(x+2)(D)4(x-2)=5-x
(5)化简2x-2(1-x)的结果是()
(A)3x-2(B)-2(C)4x-2(D)4x
(6)把108册课外读物按2∶3∶4的比例分给初一(1)班、初一(2)班和初一(3)班的学生，则初一(2)班得到的课外读物为()
篇9：一年级英语Unit5Drink随堂练习题
一年级英语Unit5Drink随堂练习题
一、选出相应的英语单词。
()1.果汁
A.juiceB.waterC.milk
()2.牛奶
A.ballB.fishC.milk
()3.水
A.teaB.riceC.water
()4.口渴的.
A.hungryB.wantC.thirsty
二、找出下列每组中不同类的词。
()1.A.juiceB.dollC.ball
()2.A.vegetableB.lightC.rice
()3.A.inB.waterC.near
()4.A.hungryB.bearC.thirsty
()5.A.teaB.milkC.want
三、判断(对的打“√”，错的打“×”)。
()1.牛奶noodles
()2.茶water
()3.水tea
()4.果汁juice
篇10：一年级数学随堂检测题
1、在钟面上，时针从7走到8的`时间是小时，时针走1小时，分针正好走()圈，是()分。钟面上一共有()个大格，()个小格。
2、时针指在4上，分针指在12上，表示()时。分针从12走到12，是()分，是()小时。
3、7时30分到10时30分，经过()小时。时针从7到11，经过了()小时。分针从2走到6，共走了()分钟。
4、学校下午2时上第一节课，每节课40分，第一节下课是()时()分，课间休息10分，第二节是()时()分上课，()时()分下课。
5、1小时=()分，120分=()时
6、()时整，时针、分针重合。
3、学校秋游，8:00出发，9:10到达，路上用了()时()分。
4、上午8:00开始下雨，下了4个小时，()时雨才停止。
篇11：一年级数学随堂检测题
一排学生有12人，刘老师在徐红左边。从左往右数，刘老师是第7位;从右往左数，徐红是第3位。他们两人之间隔几人?
答案与解析：
解法一：一排有12人，从左往右数，刘老师是第7位，从右往左数，徐红是第3位，他们两人之间的人数是：12-7-3=2(人)。
解法二：刘老师从左往右数是第7位，徐红从左往右数是10位(从右往左徐红是第3位，说明徐红左边有9人)，从刘老师的第7位往下数第8位、第9位到徐红，中间隔两人。
篇12：一年级英语上册随堂练习题
一年级英语上册随堂练习题
()1、Howareyou?
A你好吗?B再见
()2、Goodmorning.
A下午好。B早上好。
()3、Howmanygirls?
A有多少个女孩?B有多少条狗?
()4、Howmanyblueballs?
A有多少个蓝色的球?B有多少个绿色的`球?
()5、I’mSam.
A我是大明。B我是男孩。
()6、MynameisPanpan.
A我的名字叫熊猫。B我的名字叫盼盼。
()7、Goodafternoon.
A下午好。B中午好。
()8、It’sgreen.
A它是绿色的。B它是蓝色的。
()9、Standup!()
A起立!B请坐!
10、I’mfine.
A我很好。B我五岁了。
【初中一年级生物圈随堂试题】相关文章：
2.生物圈的教案设计
6.一年级试题及答案
8.初中作文试题
9.初中英语考试试题
10.公约数随堂练习题
文档为doc格式
