文言文《曹刿论战》测试题
“zhanyjun”通过精心收集，向本站投稿了9篇文言文《曹刿论战》测试题，以下是小编帮大家整理后的文言文《曹刿论战》测试题，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：文言文《曹刿论战》测试题
文言文《曹刿论战》测试题
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食鄙，未能远谋。”乃入见。
问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐其师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
1、给加粗的字注音：
⑴ 又何间焉( )
⑵ 小信未孚( )
⑶ 牺牲玉帛( )
⑷ 曹刿论战( )
⑸ 登轼而望之( )
⑹ 遂逐其师( )
2、为下列句子加粗的.词选择正确的解释：
⑴ 曹刿请见( )
A、拜见
B、看见
C、引见
D、见到
⑵ 小信未孚，神弗福也( )
A、相信
B、信服
C、确实
D、信用
⑶ 彼竭我盈，故克之( )
A、充满
B、有余
C、旺盛
D、节约
⑷ 衣食所安，弗敢专也，必以分人( )
A、因为
B、按照
C、用
D、把
3、下列句子中“之”的含义与其他三句不同的是( )
A、彼竭我盈，故克之。
B、小大之狱，虽不能察，必以情。
C、吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
D、下视其辙，登轼而望之。
4、翻译下面的句子：
⑴ 小大之狱，虽不能察，必以情。
⑵ 夫战，勇气也。
5、《曹刿论战》选自《左传》，传说是 时期， 根据鲁国史料编写的编年体史书。
6、根据要求默写课文：
⑴ 鲁庄公迎战强大的齐军的条件是：
⑵ 曹刿在齐军三鼓之后才下令鲁军发动进攻的原因：
⑶ 曹刿在齐军败退后不立即下令追击的原因：
篇2：《曹刿论战》测试题
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：肉食者谋之，又何间焉?刿曰：肉食鄙，未能远谋。乃入见。
问：何以战?公曰：衣食所安，弗敢专也，必以分人。对曰：小惠未遍，民弗从也。公曰：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。对曰：小信未孚，神弗福也。公曰：小大之狱，虽不能察，必以情。对曰：忠之属也。可以一战。战则请从。
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：未可。齐人三鼓。刿曰：可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰：未可。下视其辙，登轼而望之，曰：可矣。遂逐其师。
既克，公问其故。对曰：夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
1、给加粗的字注音：
⑴ 又何间焉( )
⑵ 小信未孚( )
⑶ 牺牲玉帛( )
篇3：《曹刿论战》测试题
⑸ 登轼而望之( )
⑹ 遂逐其师( )
2、为下列句子加粗的词选择正确的解释：
⑴ 曹刿请见( )
A、拜见
B、看见
C、引见
D、见到
⑵ 小信未孚，神弗福也( )
A、相信
B、信服
C、确实
D、信用
⑶ 彼竭我盈，故克之( )
A、充满
B、有余
C、旺盛
D、节约
⑷ 衣食所安，弗敢专也，必以分人( )
A、因为
B、按照
C、用
D、把
3、下列句子中之的含义与其他三句不同的是( )
A、彼竭我盈，故克之。
B、小大之狱，虽不能察，必以情。
C、吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
D、下视其辙，登轼而望之。
4、翻译下面的句子：
⑴ 小大之狱，虽不能察，必以情。
⑵ 夫战，勇气也。
5、《曹刿论战》选自《左传》，传说是 时期， 根据鲁国史料编写的编年体史书。
6、根据要求默写课文：
⑴ 鲁庄公迎战强大的齐军的条件是： 。
⑵ 曹刿在齐军三鼓之后才下令鲁军发动进攻的原因： 。
⑶ 曹刿在齐军败退后不立即下令追击的原因： 。
二、阅读
(一)
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：肉食者谋之，又何问焉?刿曰：肉食者鄙，未能远谋。乃入见。问：何以战?公曰：衣食所安，弗敢专也，必以分人。对曰：小惠未徧，民弗从也。公曰：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。对曰：小信未等，神弗福也。公曰：小大之状，虽不能察，必以情。对曰：忠之属也，可以一战。战则请从。
7、解释下列加粗的词语在文中的意思：
⑴ 肉食者谋之，又何间焉?( )
⑵ 小惠未徧，民弗从也。( )
⑶ 忠之属也，可以一战。( )
8、翻译下面的句子：
⑴ 小信未孚，神弗福也。
⑵ 战则请从。
9、用文中的句子填空：
⑴ 曹刿请见的主要原因是 。
⑵ 曹刿肯定此次作战的先决条件是 。
10、曹刿给你留下深刻印象的一点是什么?请结合上文略作分析：
。
(二)
子产论政宽猛
郑子产有疾，谓子大叔曰：我死，子必为政。惟有德者能以宽服民，其次莫如猛。夫火烈，民望而畏之，故鲜死焉。水懦弱，民狎而玩之，则多死焉，故宽难。疾数月而年。大叔为政，不忍猛而宽。郑国多盗，取人于萑符之泽。大叔悔之，曰：吾早从夫子，不及此。兴徒兵以攻萑符之盗，尽杀之，盗少止。 (《左传》)
11、解释下列加粗的词语：
⑴ 子必为政( )
⑵ 夫火烈，民望而畏之( )
12、翻译下面的句子。
夫火烈，民望而畏之，故鲜死焉。
13、读此文后，你有什么认识?治理国家和百姓，是用宽政呢，还是用猛政?
(三)
诫太子勇
我闻天道无亲，唯德是与。历观前代帝王，未有奢华而能长久者。汝当储后，若不上合天意，下合人意，何以承宗庙之重，居兆民之上?我昔日衣服各留一物，时复看之，以自警戒。又拟分赐汝兄弟。恐汝以今日皇太子之心，忘昔时之事，故今高颎赐汝我旧所带刀子一枚、并菹酱一合，汝昔作上士时，所常食如此。若存忆前事，应知我心。
14、下列各句中以的意义和以自警戒中的以完全相同的一项是( )
A、何以承宗庙之重。
B、恐汝以今日皇太子之心，志昔时之事。
C、上以为渤海太守。
D、属予作文以记之
15、若存忆前事，应知我心。我心指什么?
16、既是训诫之词，就应讲一番大道理，隋文帝在训诲儿子的时候，为什么说要给儿子留下旧衣物服饰，一把刀子，一盒菹酱?
三、写作
有人说。有两种东西，一巳失去后才知道可贵：一是青春，二是健康。其实，失去后才知道可贵的又何止于此。请以失去后才知道可贵为话题，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限(除诗歌、戏剧外)。
〖参考答案〗
1、给加粗的字注音：
⑴ jiàn
⑵ fú
⑶ bó
⑷ guì
⑸ shì
⑹ suì
2、为下列句子加粗的词选择正确的解释：
⑴ A
⑵ B
⑶ C
⑷ D
3、B
4、翻译下面的句子：
⑴ 大大小小的案件，即使不能-一明察，但一定要依据实情处理。
⑵ 作战，(是靠)勇气的。
5、春秋 左丘明
6、根据要求默写课文：
⑴ 衣食所安，弗敢专也，必以分人。 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。小大之狱，虽不能察，必以情。
⑵ 一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈
⑶ 夫大国，难测也，惧有伏焉。
二、阅读
(一)
7、解释下列加粗的`词语在文中的意思：
⑴ 参与
⑵ 同遍，遍及、普遍
⑶ 可凭借
8、翻译下面的句子：
⑴ 这只是小信用，未能受到神灵充分信任，神灵不会保佑的。
⑵ 如果作战，就请允许我跟随着去。
9、用文中的句子填空：
⑴ 肉食者鄙，未能远谋
⑵ 小大之狱，虽不能察，必以情
10、曹刿给你留下深刻印象的一点是什么?请结合上文略作分析：
⑴ 有爱国心与责任感。祖国被侵犯时，立即请见，去参与肉食者谋之的事，并主动要求参战。
⑵ 对作战的条件有深刻见解。把国君忠其事、取信于民作为取胜的先决条件，有远谋，其见解显然高于肉食者。
⑶ 有很高的说服他人的说话技巧。与地位相当的乡人说话，直接解答疑惑，简洁明快;与国君商讨问题，循循善诱，启发、分析，促其领悟。(答案不限于以上所列三点;答出一点，言之成理，语言通顺，就可得满分)
(二)
11、解释下列加粗的词语：
⑴ 对人的尊称，多指男子，相当于现代汉语的您
⑵ 句首语气助向发语词，表示发议论
12、因为火性猛烈，百姓看着就害怕，所以很少有人被火烧死的。
13、提示：子产向大叔传授的道理与经验是，管理国家和百姓的方法其一是宽政，其二是猛政。不过，前者有个条件，那就是唯有德者能以宽服民。而大叔的执政实践是，他的党政失败了，最后只有采取猛政，发兵攻打芦苇大泽之盗，将盗全部杀死，才使社会国家稍有安宁。由此看来，管理国家和百姓，应当根据具体情况和条件，宽猛相济，灵活运用。
(三)
14、D
15、杨坚的良苦用心，就是担心儿子奢华，而不能使其统治长久维持。历观前代帝王这一道理是为历史所证明了的，有前车之鉴。
16、旧时衣物服饰、刀子、范酱等，这是实物教育，时时使太子想起父王的教诲、自己过去艰苦的生活， 以引为警戒，最具体，更能激发人。
篇4：《曹刿论战》文言文训练
《曹刿论战》文言文训练
《左传》
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？” 刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？” 公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未偏，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。” 齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
1、解释下列句中画线词语的含义。
（1）肉食者谋之，又何间焉
（2）肉食者鄙，未能远谋
（3）牺牲玉帛，弗敢加也
（4）吾视其辙乱，望其旗靡
2、用现代汉语写出文中画线句子的意思。
小大之狱，虽不能察，必以情。
3、文中刻画人物采用的'方法是什么？文中运用的主要写作方法又是什么？
4、曹刿的主要战略思想是什么？
（1）战前：
（2）战中：
5、曹刿给你留下的最深刻的印象是什么？请结合全文说明理由。
参考答案：
1、（1）与 （2）鄙陋 （3）丝织品 （4）倒下
2、大小的案件虽不能一一明察，一定以实情判断。（意思对即可）
3、语言描写 议论
4、战前：衣食所安，弗敢专也，必以分人。牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。小大之狱，虽不能察，必以情。战中：齐人三鼓。下视其辙，登轼而望之。夫战，勇气也。
5、有政治远见和卓越的军事才能。政治远见表现在战前对可否一战的讨论。军事才能表现在掌握战机，详察敌情，结合课文也可摘取原文相对应语句。
篇5：曹刿论战节选文言文及答案
曹刿论战节选文言文及答案
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未偏，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
1．下面哪一组句子中加点词的.意义或用法相同？（ ）
A．齐师伐我 伐竹取道（《小石潭记》）
B．又何间焉 其间千二百里（《三峡》）
C．小大之狱 此诚危急存亡之秋也（《出师表》）
D．忠之属也 召令徒．（《陈涉世家》）
2．下面哪一个句子不是倒装句？（ ）
A．何以战？
B．何陋之有？（《陋室铭》）
C．徼斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》）
D．吾与徐公孰美？（《邹忌讽齐王纳谏》）
3．“肉食者鄙，未能远谋”一句在文中有什么作用？
________________________________________________________
4．这段义字中，曹刿和鲁庄公讨论的中心话题是什么？曹刿对此表明了怎样的观点？请都用自己的话答。
________________________________________________________
参考答案：
1．C
2．D
3．交代了曹刿请见的原因，反衬出曹刿的远见卓识（或“显示了曹刿的自信”）。
4．作战的先决条件是什么；取信于民是作战取胜的先决条件。
（意思对即可）
篇6：《曹刿论战》文言文赏析
《曹刿论战》文言文赏析
【原文】
十年春，齐师伐我，公将战。曹刿(guì)请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间(jiàn)焉?”刿曰：“肉食者鄙(bǐ)，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗(fú)敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧(有的版本为“遍”)(biàn)，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛(bó)，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚(fú)，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。”
公与之乘。战于长勺(sháo)。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼(shì)而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫(fú)战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡(mǐ)，故逐之。”
【翻译】
鲁庄公十年的春天，齐国的军队攻打我们鲁国，鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见(鲁庄公)。他的乡亲们说：“当权者自会谋划此事，(你)又何必参与呢?”曹刿说：“当权者浅陋无知，不能深谋远虑。”于是进宫廷去见鲁庄公。(曹刿)问：“(您)凭借什么(条件跟齐国)作战?”鲁庄公说：“衣食这类养生的东西，我不敢独自享有，一定把(它们)分给身边的人。”(曹刿)回答说：“(这种)小恩小惠不可能遍及(百姓)，老百姓是不会听从(您的)。”鲁庄公说：“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报，一定要对神说实话。”(曹刿)回答说：“(这只是)小小信用，不能让神灵信服，神灵是不会保佑(您)的。”鲁庄公说：“大大小小的案件，即使不能一一明察，(但)我一定能根据实情(合理裁决)。”(曹刿)回答说：“(这才是对百姓)尽了本职的一类(事情)。可以(凭这个条件)打一仗了。作战时请允许(我)跟随您去。”
(到了那一天)鲁庄公和曹刿同坐一辆战车。在长勺(和齐军)作战。鲁庄公将要(下令)击鼓进军，曹刿说：“(现在)不行。”齐军三次击鼓之后，曹刿说：“可以(击鼓进军)了。”齐军大败。鲁庄公(又)要(下令)驾车马追逐齐军，曹刿说：“(还)不行。”(说完就)下了战车，察看齐军车轮碾出的痕迹;又登上战车，扶着横木远望齐军(的队形)，(这才)说：“可以(追击)了。”于是追击齐军。
胜利之后，鲁庄公问其中的原因，回答说：“打仗，靠的是勇气，第一次击鼓(能够)振作(士兵的)士气，第二次就衰弱，第三次就竭尽了，对方的士气已经竭尽而我方士气高涨，所以能赢。齐国这样的大国很难预测，害怕有埋伏在前方，我观察到车轮的痕迹很乱，看出他们的军旗倒下了，所以(决定)追击他们。”
【赏析】
曹刿论战意思是曹刿论述作战的道理，表明文章的重点不在记叙战斗情况，而在记叙曹刿“论”战略、战术。“战”指齐鲁之间的“长勺之战”。题目概括了文章的主要内容。
《左传》(又称为《春秋左传》)相传是春秋末期的鲁国史官左丘明所著。唐朝的刘知几《史通·六家》：“左传家者，其先出于左丘明。”此后，有许多学者也持怀疑态度。很多人都认为写《左传》的左氏并非左丘明。现在一般认为《左传》非一时一人所作，成书时间大约在战国中期(前4世纪中叶)，是由战国时的一些学者编撰而成，其中主要部分可能是左丘明所写。 但也有可能不是左丘明而是其他战国时人编写。
公元前684年齐鲁长勺之战，是历史上以弱胜强的著名战例之一。这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程，而是记录曹刿关于战争的论述，它生动地说明，政治上取信于民，运用正确的战略战术和掌握战机，是弱国战胜强国的必要条件。全文的关眼是“远谋”一语，通过人物对话，曹刿的“远谋”和“肉食者鄙”都得到了鲜明的再现。
全文分三段。
第一段，叙述战前曹刿求见鲁庄公，通过他和鲁庄公的对话说明政治上取信于民是作战的先决条件。可分两层：
第一层(开头到“乃入见”)，写曹刿求见鲁庄公的原因。开篇就指出战争发生的时间，作战对象，战争的性质和鲁庄公决定应战。文中只说“公将战”而不提其他事情，实际上是说庄公处于被动地位，不得已而应战，是为下文“曹刿请见”作铺垫。接着写曹刿和乡人对话。乡人的劝阻未必有深意，但也在某种程度上反映出人民对统治者的态度;而曹刿的回答则说明他对这次战争已有深远的考虑，对统治者的鄙陋也有认识，肯定了“请见”的必要。曹刿的答语正是全文的纲领，下文便一面写曹刿的“远谋”，一面写庄公之“鄙”。
第二层(“问‘何以战’”到段末)，写曹刿和庄公关于战前准备的对话，说明政治上取信于民是赢得战争胜利的先决条件。对话一开始曹刿就提出了战前准备的关键问题“何以战”，显示了锐利的眼光。庄公前两次的回答是“衣食所安，弗敢专也，必以分人”和“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”，说明他把取胜的希望寄托在近臣的拥护和神的保护上，表现了十足的鄙陋。曹刿对这两次答复都予以否定，指出庄公所说的不过是“小惠”“小信”，并强调了“民从”和“孚”的.重要性，这一观点无疑是正确的。在他的启发下，庄公终于认识到作战要依靠人民，决心为人民作一点好事，于是说：“小大之狱，虽不能察，必以情。”从这番对话可以看出，曹刿求见庄公，目的就是要使庄公认识到人心在战争中的作用，努力争取人民的支持，为胜利奠定可靠的基础，这就初步显示了他的“远谋”。
第二段，叙述齐鲁长勺之战的经过。文章把庄公和曹刿的不同指挥方式作了对比描述：写庄公，以“将鼓”“将逐”跟上文“将战”相应，表现他在作战中不察敌情，急躁冒进;写曹刿，则以两个“未可”和两个“可矣”前后映衬，表现他临阵从容，胸有成竹，善于掌握战机。这实际上是又一次把曹刿的“远谋”和庄公之“鄙”作了对比。但作者又有意设伏;对曹刿为什么必待“齐人三鼓”而后才认为可以击鼓进军，为什么在“齐师败绩”之后还要“下视其辙，登轼而望之”，然后才认为可以追击，都先不作交代。把这两个问题留到下面去解答，才能更好突出“论战”的主旨。
第三段，写曹刿论述这次战役取胜的原因。先用“既克，公问其故”一句承上启下。“既克”而不知“其故”，足见庄公完全不懂军事，这既印证了开头说的“肉食者鄙”，又自然引出曹刿的论述。这段论述用两个“夫”字依次带出两层意思：第一层以“战，勇气也”为根据，提出要选择“彼竭我盈”的时机发动进攻的观点，回答了作战时为什么在“齐人三鼓”之后他才认为“可”“鼓”的问题;第二层以“大国难测”，以谨防埋伏为根据，提出判断敌方真实动态的观点，说明了他“下视其辙，登轼而望之”之后才认为“可驰”的原因。这就进一步说明曹刿的确是一位有“远谋”的军事家。
篇7：文言文训练：曹刿论战
文言文训练：曹刿论战
曹刿论战
《左传》
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：肉食者谋之，又何间焉？ 刿曰：肉食者鄙，未能远谋。乃入见。问：何以战？公曰：衣食所安，弗敢专也，必以分人。对曰：小惠未徧，民弗从也。公曰：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。对曰：小信未孚，神弗福也。公曰：小大之狱，虽不能察，必以情。对曰：忠之属也。可以一战。战则请从。
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：未可。齐人三鼓。刿曰：可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰：未可。下视其辙，登轼而望之，曰：可矣 。遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
【小题1】解释划线的字。（4分）
（1）肉食者谋之，又何间焉？ 间_________
（2）小惠未徧，民弗从也。 徧_________
（3）牺牲玉帛，弗敢加也。 加_________
（4）小大之狱，虽不能察，必以情。 狱_________
【小题2】翻译文中划横线的句子。（4分，每小题2分）
（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。
（2）肉食者鄙，未能远谋。
【小题3】 曹刿请见的原因是__________________________(原文回答)
他的远谋主要体现在：________________和______________________。 除了文中的战役,历史上著名的以弱胜强的战役还有: ______________(举一例)(4分)
【小题4】 有人说鲁庄公鄙，也有人说不鄙。你同意哪种说法？请简述理由。（3分）
答案
【小题1】（1）间：参与。 （2）徧：通遍， 遍及，普遍。（3）加：虚报（4）狱：案件。
【小题2】1）第一次击鼓能振作士气；第二次击鼓士气就减弱了；第三次击鼓士气就衰竭了。 （2）身居高位、享受厚禄的人目光短浅，不能深谋远虑。
【小题3】(4个空各一分)肉食者鄙,未能远谋. 政治上取信于民 军事上善于把握进攻和追击的时机或有军事才能 示例： 官渡之战、淝水之战等
【小题4】示例：鄙：政治上无知，军事上无能 不鄙：善用人才，善于纳谏 言之成理即可
解析
【小题1】本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法，各个加点词的意思有的取其常用意，有的需要从从课文中迁移过来。注意（2）为通假字，（4）的古今义。
【小题2】本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。
【小题3】本题考查分析文章内容的'能力。根据曹刿与乡人之间的对话来分析请见的原因，根据曹刿与鲁庄公之间的对话来概括曹刿的远谋即可。
【小题4】本题是一道开放题。根据自己对文章内容的理解来谈自己的看法即可。
篇8：曹刿论战《左传》文言文
曹刿论战《左传》文言文
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
篇9：曹刿论战文言文阅读
曹刿论战文言文阅读
甲
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：”未可。”齐人三鼓。刿曰：”可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：”未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：”可矣。”遂逐齐师。
乙
或问：”天下何时太平？”飞曰：”文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍①，课②将士注坡跳壕③，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍④者，立斩以徇⑤。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号”冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，躬为调药。诸将远戍，遣妻问劳⑥其家；死国者，则育其孤。凡有颁犒，均给军吏，秋毫不私。善以少击众。凡有所举，尽召诸统制⑦与谋，谋定而后战，故有胜无败。敌为之语曰：”撼山易，撼岳家军难。”每调军食，必蹙额⑧曰：”东南民力竭矣！”好贤礼士，恂恂如儒生，每辞官，必曰：”将士效力，飞何功之有？”
注释：
①舍：驻扎休息。②课：督促。③注坡跳壕：从山坡上急驰而下，从壕沟低处向上跳。此处指练兵。④束刍：捆扎喂牲口的草料。⑤徇：示众。⑥劳：慰劳。⑦统制：武官名。⑧蹙额：皱眉，表示忧虑。
17．解释下列短语。（2分）
（1）三鼓：（2）败绩：
（3）不私：（4）恂恂：
（5）立斩以徇：
18．用现代汉语写出下列两个句子的.意思。（4分）
（1）下视其辙，登轼而望之。
（2）诸将远戍，遣妻问劳其家；死国者，则育其孤。
19．选出理解和分析错误的一项。（2分）【▲】
A．甲、乙两个选段都告诉我们取信于民是战争取胜的根本原因。
B．甲、乙两个选段都没有对以少胜多的战斗场面作具体的描绘。
C．甲段中”公将鼓之”与乙段中”皆重铠以习之”中”之”的意义和用法不相同。
D．从乙段中可以看出岳飞虽为武将，但不乏文臣儒雅之风。
20．岳飞是抗金名将，曹刿亦有卓越的军事才能，根据甲、乙两段提供的信息，请你概括他们分别具有哪些军事才能。（4分）
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