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学年度语文小学二年级下学期第七单元测试卷

2024-09-23 08:03:27 收藏本文下载本文

“yanyuping”通过精心收集，向本站投稿了8篇学年度语文小学二年级下学期第七单元测试卷，下面小编为大家带来整理后的学年度语文小学二年级下学期第七单元测试卷，希望能帮助大家!

篇1：学年度语文小学二年级下学期第七单元测试卷

学年度人教版语文小学二年级下学期第七单元测试卷

～人教版语文二年级下册第七单元测试卷

班级姓名

题号	一	二	三	四	五	六	七	八	九	十	总分
分数

看拼音写词语我最棒！（8分）

lóu tī nǎo jīnfù jìn chì bǎnɡ

tǎo yàn qī fu dàn ké jì suàn

二、我会比，并能组词。（16分）

狗鹅 () 蜂() 丢()

够 () 鸡 () 峰() 去()

淡 () 叭 () 玲() 近()

谈 () 趴 () 铃() 进()

三、在正确音节上画“ ”。(6分)

弄脏（nèng nòng）转身（zhuǎn zhuàn）

撞死（chuàng zhuàng）从此（cǐ chǐ ）

孤单（ kū gū ）菜碟（ bié dié）

四、把下列成语补充完整。（12分）

筋疲（）（）战无（）（）众志（）（）

（）（）协力（）（）不倦（）（）倒置

贪（）失（）舍（）逐（）天（）（）天

五、照样子写一写。( 8 分)

例：雪白的羽毛美丽的公鸡

的的

例：眼睛小小的尾巴弯弯的

的的

六、我会选，你会吗？（6分）

经常非常往常

1．我（）喜欢上体育课。

2．老师（）提醒我们要注意安全。

3．这两天小东总是迟到，（）他不是这样的。

果然当然不然

1．下课时间到了，我们（）应该放松一下了。

2．她弄清楚了，五一（）放三天假。

3．你快做作业吧，（）又完不成作业了。

七、下面句子中的“打”，可以用哪些词来代替？（8分）

1．妈妈一边看电视，一边打毛衣。

2．你打哪儿来？（）

3．从前，这里的`村民要到很远的地方去打水。（）

4．教师节那天，我送给李老师一打鲜花。（）

八、课文回放，精彩填空。（10分）

1．好多事情并不像我们（）的（），只要（），坏事（）能变成好事。

2．列宁以（）为向导，找到了（）的家。

3．《丑小鸭》是世界著名童话作家（）写的，他是（）人，我还读过他的作品，如《》《》。

九、阅读文段回答问题。（16分）

猴山上的猴子真多，少说也有三十只。它们有的吃东西，有的上下腾跃，有的坐在那里，像尊石像似的，眨眼间，又蹿到石头上去了。

猴子身上长着赤色的细毛，红屁股，眼睛很机敏，它们一会儿搔搔后脑，一会儿翻毛层，像捉到虱子似的往嘴里送，听说猴子并不是吃虱子，而是将身体分泌出来的盐粒吃回去，用来补充身体所需的盐分。这太有趣了。

1．以上文段共有（）自然段，主要讲关于（）的事。（2分）

2．认真阅读第一自然段，用“ ”划出说明猴子多的句子（2分），并把表示猴子动作的字、词用“ ”划出来。（4分）

3．文中表示颜色的词是：（）、（）。（4分）

4．用“一会儿……一会儿……”写一个完整的句子。（4分）

十、小朋友，我们学习了《丑小鸭》这篇童话故事，你一定对丑小鸭变成美丽的天鹅后的故事非常感兴趣，请你展开想象写一篇童话故事。相信你会写得很清楚！快动笔吧！（10分）

篇2：小学二年级语文下学期第五单元测试卷

人教版小学二年级语文下学期第五单元测试卷

2016-学期人教版二年级下册语文第五单元测试卷

班别:_________ 姓名:_________得分:______

一、读拼音，认真写好每一个字。（8分）

zhī zhū zhōng shí huāng zhāng cǎi hóng

dì zhì pèng shàngpǎogēnwèndǐ

二、我会连。（9分）

hén yí méi kān jiǎo dǒu bǎng hǒu mán

煤抖榜馒搅勘痕疑喉

照样子，填一填。（8分）

一 ( 阵) 雨一 ( ) 小鱼一 ( ) 高山

一（）风一 ( ) 厚书一 ( ) 乌云

一 ( ) 水一（）树林一（）岩石

四、认真比一比，组成词语写下来。（16分）

埋 ( ) 岭 ( ) 陈 ( ) 逃 ( )

理 ( ) 铃 ( ) 镇 ( ) 跳 ( )

底（）红（）陆（）宝（）

低（）虹（）路（）保（）

五、照样子写词语。（9分）

越来越亮（）（）（）

黑沉沉（）（）（）

渐渐地（）（）（）

六、读一读，连一连：（10分）

天然的乌云打开方向

厚厚的指南针辨别尾巴

满天的书本寻找窗户

茂密的空气抖动地质

清新的枝叶勘探宝藏

七、给下面的句子加上标点。（8分）

1、这件衣服真漂亮呀（）

2、哪里有书呢（）

3、大自然会帮你辨别方向（）

4、多么美丽的秋天啊（）

八、课文直播间，按原文填空。（14分）

1．（），疑是银河落九天。

2．窗含西岭（），门（）。

3．（）是盏指路灯，它永远高挂在（）。

枝叶（）的一面是（），枝叶（）的一面是（）。

5．春雨惊春（），夏暑芒（）。

6．（）寒霜降，（）小大寒。

九、阅读短文，完成下面练习。（8分）

小华家最近安装了一部电话。一天，爷爷病了，爸爸连忙拨打120，救护车很快就到了。小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？”爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多， 110是匪(fěi)警(jǐng)电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”听了爸爸的'话，小华觉得电话的作用可真大。

1、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。（2分）

慢——（）少——（）

2、用部首查字法查字典：（3分）

“匪(fěi)警(jǐng)”的“匪”：查部，再查画，在短文中的意思为（①强盗，抢劫财物的坏人；②不，不是。）

3、遇到下面的情况，可以拨打什么电话？你知道吗？（3分）

（1）小华想知道少年宫在哪，可以拨打查问少年宫的电话号码。

（2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打查问。

（3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打报警。

十、写一写：（10分）

把自己熟悉的一种动物写一写。可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把自己和这个动物朋友之间发生的趣事写下来。

篇3：广东小学二年级语文上册第七单元测试卷

广东小学二年级语文上册第七单元测试卷

一、看拼音写词语。（10分）

láo fánɡ zǎo chén yǎn jinɡ wān yāo xǐ huān

（）（）（）（）（）

bǎo hù bènɡ bènɡ tiào tiào zhǐ chuán jiǎn qì

（）（）（）（）

二、在正确音节上画“ ”。（9分）

鹰（yīnɡ yīn）爪鸟巢（cáo cháo）观赏（shǎn shǎnɡ）

甚（shèn sèn）至腾（ténɡ tén）飞继（jù jì）续

卷（jiǎn juǎn）起唠叨（dāo dao）嬉（xū xī）笑

三、在（）里填上合适的词语。（9分）

蓬松的（）翠绿的（）机灵的（）

飞快地（）高声地（）伤心地（）

写得（）走得（）想得（）

四、把上下两排的部首和字连线，组成新字写下来。（8分）

扌日纟犭口竹亻衤

青足里氏夭未皮呆

（）（）（）（）（）（）（）（）

五、根据读音写字，再组词。（12分）

kè _____（） lì _____（） cónɡ_____（）

_____（） _____（） _____（）

jiǔ _____（） qīnɡ_____（） bìnɡ_____（）

_____（） _____（） _____（）

六、我会选，你会吗？（4分）

1．户护

我们要保（）动物。

这（）人家的房子真漂亮。

2．从丛

（）前，这儿有一片竹林。

老虎生活在（）林深处。

七、照样子改写句子。（6分）

例：太阳会把浅水洼里的水蒸干了。

浅水洼里的水会被太阳蒸干。

1．他把小鱼扔进大海里。

2．弟弟把西瓜都吃光了。

八、用下面的词语说一句话。（6分）

…一边……一边…：

…像…：

九、词语接龙。（8分）

船长——（）——（）——（）——（）

灵活——（）——（）——（）——（）

十、在下面的（）里填上一个表示颜色的词语。（6分）

（）雪（）日（）天（）云（）豆

（）草（）山（）水（）板（）灯

十一、把句子排列成通顺的`一段话。（6分）

（）它找到一个洞口，只听见吱的一声叫，小花猫把老鼠捉住了。

（）有一天，母鸡下了一个蛋。过一会儿，鸡蛋找不到了。

（）鸡蛋滚出来了，母鸡捡起蛋，谢谢小花猫。

（）小花猫帮母鸡找鸡蛋。

十二、阅读短文，回答问题。（10分）

送温暖

小山羊生病了，小动物们都来看望它。小牛送牛奶，小白兔送白菜，小蜜（mì）蜂（fēng）送蜂蜜，小猴送桃子。小鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”小山羊看着满屋子的好朋友，激（jī）动得说不出话来。

1．全文共有（）句话。

2．生病了，、、、和来看望它。

3．第（）句话是写小鸟送温暖的。

4．小山羊为什么说不出话来？

因为，所以小山羊说不出话来。

十三、小朋友，说说哪些小动物对人类有益，怎么有益，我们应该怎样保护它们，快快写下来。（6分）

篇4：小学二年级语文下学期三、四单元测试卷

人教版小学二年级语文下学期三、四单元测试卷

-人教版二年级下册三、四单元语文检测试卷

学校年级姓名等级

一、我会拼，也会写（10分）

jìnɡ ài fèng huáng ɡōu huà xiónɡ wěi huīhuánɡ

huán rào mào shèng wèn tí hǒng piàn ěi qiě

给带点的字选择正确的读音，用“”画出。（9分）

水分（fēn fèn ）钉着(dīnɡ dìnɡ)空 (kōnɡ kònɡ) 地

应该(yīnɡ yìnɡ) 答应(yīnɡ yìnɡ)好 ( hǎo hào) 客

缝(fènɡ fénɡ)衣服暑假(jiǎ jià)旗杆(ɡān ɡǎn)

我会选字（词）填空（8分）

1、密蜜

甜（）（）切茂（）（）林

2、沙纱

（）发（）土（）巾泥（）

3、发明发现

小林（）的充气雨衣受到大家的称赞。

伊琳娜（）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。

4、优美美丽

孔雀的`尾巴真（）！

随着（）的乐曲，小演员们旋转起来。

照样子，我也会写。（3分）

1、照相照相机（火车）（）

2、奶牛牛奶（蜜蜂）（）

识字加减法。（9分）

1、宁（泞）（泥泞）急（）（）发（）（）

2、胜（生）（学生）省（）（）季（）（）

3、浇（烧）（烧火）岭（）（）漫（）（）

六、我会填。（15分）

1、一（）雨衣一（）葡萄一（）邮票

2、群山（）（）点点（）（）银光（）（）

3、明亮的（）斜斜的（）风光秀丽的（）

词语接龙。（4分）

国家————（）——（）——（）

保留——（）——（）——（）——（）

我会连。（8分）

1、碉夜繁研清朦膝橱

华晰堡胧幕窗究盖

2、宽穷贵恶强胜内加

贱弱窄富善减负外

九、把下面句子补充完整，并加上标点符号。（6分）

1、四面八方（）

2、笑容满面地（）

十、按课文内容填空。（11分

1、小岛把湖水分成两半，北边像（）（）（）（）（），叫日潭；南边像（）（）（）（）（），叫月潭。

2、每当夜幕降临，北京就（）（）（）（）。整个北京城变成了（）（）（）（），（）（）（）（）。

十一、阅读短文，回答问题。（7分）

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

1、这段话共有句。（1分）

2、葡萄种在。（1分）

3、短文中划线的句子是把比作。（1分）

4、用“”划出写葡萄颜色的词。（3分）

5、“要是这时候”指的是。（1分）

十二、写话。（10分）

我们的家乡是个好地方。请你写一写你的家乡，可以写家乡的丰富物产，也可以写家乡的变化，或者是迷人的风光，甚至写家乡的未来也可以。

篇5：小学二年级语文上学期第七单元测试卷及答案

人教版小学二年级语文上学期第七单元测试卷及答案

第七单元提升练习

一、看拼音,写词语。

二、按要求填表。

三、把下面的词语补充完整。

和风( )( )

风( )日( )

( )淡( )轻

( )平( )静

( )起( )涌

( )调( )顺

四、在括号里填上合适的词语。

一片片( ) 一把把( )

一条条( ) 一口口( )

一行行( ) 一朵朵( )

一座座( ) 一只只( )

五、选字填空。

帕怕拍

1.我( )了一下桌子。

2.风把我的手( )吹走了。

3.我( )老师批评我不好好写作业。

玩顽

4.雾是个淘气又( )皮的孩子。

5.周六,我要去小红家( )。

仍扔

6.他生病了却( )然坚持上学。

7.他不应该把果皮( )在地上。

六、下面句子中的“打”可以用哪些词来代替?

1.妈妈一边看电视,一边打毛衣。 ( )

2.你打哪儿来?( )

3.从前,这里的村民要到很远的地方去打水。( )

4.教师节那天,我送给李老师一打鲜花。( )

七、用“/”画去下面各组词中不属于同一类的词。

1.燕子蜻蜓大雁翠鸟

2.耳朵眼睛嘴巴说话

3.黄瓜丝瓜西瓜南瓜

4.铅笔菜刀书包尺子

八、根据课文内容填空。

1.,恐惊天上人。

2.天苍苍,野茫茫, 。

3.九九加一九, 。

九、课外阅读。

贝壳

海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有浅黄的、粉蓝的……真是五颜六色。它们的.形状实在逗人,有的是圆圆的,背上光溜溜的;有的是圆锥形的,花纹一圈圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。

1.这一段话共有句。第一句主要介绍了贝壳的 ,第二句介绍了贝壳的。

2.“还有的像各种各样的小动物”一句,把比作。

3.写句子。

海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像 ,有的像 ,还有的像 ,真 !

十、我会猜。

白色花,无人栽,一夜北风遍天地,

无根无枝又无叶,此花原从天上来。

打一自然现象:( )

十一、

雪孩子又回来了,想象一下小白兔与雪孩子见了面会说什么,做什么。请你以“雪孩子又回来了”为题,续编故事。

参考答案

一、手帕互相浑身散步水汽无论

二、方 10 旁边巾 8 手帕止 7 步行

三、细雨和丽云风风浪风云风雨

四、云伞鱼井字花桥鸟

五、1.拍 2.帕 3.怕 4.顽 5.玩 6.仍 7.扔

六、1.织 2.从 3.取 4.束

七、画去:1.蜻蜓 2.说话 3.西瓜 4.菜刀

八、1.不敢高声语 2.风吹草低见牛羊 3.耕牛遍地走

九、1.2 颜色形状 2.贝壳小动物

3.小狗小猫小鸡漂亮

十、雪花

十一、提示:可以发挥想象,但要符合情理和逻辑。表述要完整、流畅。

篇6：小学二年级语文上学期第七单元测试卷及答案

北师大版小学二年级语文上学期第七单元测试卷及答案

第七单元提升练习

一、读一读,连线。

dào tián 王冕

jī huānɡ 稻田

ɡǔn dònɡ 清晨

qīnɡ chén 饥荒

wánɡ miǎn滚动

二、看拼音,写词语。

三、比一比,再组词。

四、选择正确的读音或汉字填空。

cánɡ zànɡ

1.我画透明的海洋,为了看清海底的宝藏( )。

2.我和小伙伴正在玩儿捉迷藏( )。

何荷和

3.杨老师今天为( )不来上课呢?

4.张明( )李阔是一对很要好的朋友。

5.公园里的( )花开得多么鲜艳啊!

五、写出下列词的近义词或反义词。

1.写出近义词。

广阔~( ) 专心~( )

凉爽~( ) 出神~( ) 新课标第一网

2.写出反义词。

透明→( ) 广阔→( )

节省→( ) 远→( )

穷→( ) 直→( )

六、将相搭配的词语连线。

一条小河挂在山尖消灭微笑

中秋明月滚来滚去寻找云天

湖中荷花流过稻田留下宝藏

滴滴水珠更加鲜艳插入饥荒

七、根据课文内容把句子补充完整。

1.大雨过后,夕阳照得。

2.我画绿色的太阳,为了。

3.花瓣上 ,荷叶水珠。

4.一边,一边。

5. 像。

八、补全古诗并填空

惠崇《春江晓景》

。

蒌蒿满地芦芽短,

正是河豚欲上时。

这首诗是代的作品。整首诗描写的是季的美丽景色。

九、阅读短文,完成练习。

春雨

我爱那绵绵的春雨。是她滴醒了小草,浇绿了杨柳,催开了报春花……告诉我们春天来了。于是,小草钻出了地面,扭动着她柔弱的身体,新奇地张望着;报春花迅速地张开了报春的小喇叭;杨柳摆动着腰肢随风舞蹈……春雨“沙沙沙”地落着。雨后,湿润的空气夹杂着泥土的`芳香扑面而来。花更红了,树更绿了,天更蓝了,太阳也更温暖了,大地变得五彩斑斓。春雨是希望的耕耘者。

1.短文主要是围绕“ ”这句话写的。

2.文中画“ ”的句子是句,是从“ ”字看出来的。

3.短文运用了和的修辞手法写出了春雨的可爱。

4.作者描写了春雨中的、和。

5. “是她滴醒了小草,浇绿了杨柳,催开了报春花……”一句中的“她”指 ,表示动作的词有。

十、写话。

如果你有一盒彩笔,你会用它来画些什么?仿照《我有一盒彩笔》的第1节,自己写一首小诗。

参考答案：

第七单元提升练习

一、dào tián—稻田 jī huānɡ—饥荒

gǔn dònɡ—滚动 qīnɡ chén—清晨

wánɡ miǎn—王冕

二、宝盒消灭彩笔放牛鲜艳时候买卖永远

三、四、1. zànɡ 2. cánɡ 3.何 4.和 5.荷

五、1.广大认真凉快入迷 2.浑浊狭小浪费近富弯

六、一条小河—流过稻田中秋明月—挂在山尖湖中荷花—更加鲜艳滴滴水珠—滚来滚去

消灭—饥荒寻找—宝藏留下—微笑

插入—云天

七、1.满湖生辉 2.让夏天凉爽 3.清水滴滴滚来滚去 4.王冕放牛找书来读 5.那纸上的荷花就刚从湖里采来的一样

八、竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知宋苏轼春

九、1.我爱那绵绵的春雨 2.排比更

3.排比拟人 4.小草杨柳报春花

5.春雨滴醒浇绿催开

十、提示:根据自己的想法写,言之有理即可。

篇7：福建省小学二年级第二学期语文第七单元测试卷

福建省小学二年级第二学期语文第七单元测试卷

班级_________姓名_______分数_____

一、我能看拼音写词语。20%

qīfùdànkéshùzhuāngzhǐpàinǎojīn

jiǎnchátǎoyàntántiānshǒuxìnlóutī

二、我能仔细辨别下面的字，并为他们交朋友。8%

讶膀()蜂()敲()

芽()傍()锋()鼓()

三、请把下面成语填写完整。9%

()()协力博采()()战无()()

()()倒置小()大()()众一()

读书()()其义()()()()送炭

四、选字填空，组成词语。5%

检拣捡

()查()起挑()

守手首

()都()心遵()()先

进近

()来附()()步

五、我能找出下面词语的近义词。4%

焦急()巴望()惊奇()孤单()

六、我能找出下面词语的反义词。5%

丑()轻()瘦()暖()新()

七、选择正确的词语填写在括号里。6%

往常常常

1.我()帮助妈妈做点家务活儿。

2.()给花儿浇水的同学是谁?

果然当然

1.按照妈妈说的话去做，我()学会了洗衣服。

2.这样的做法()是错误的，要赶快改正。

惊讶惊奇

1.养蜂人()地问列宁：“是谁把您领到这儿的?”

2.小黄鹂()地叫起来：“山雀阿姨，您怎么吃树皮呀?”

八、读一读，照样子写句子。4%

例：月亮挂在天空。圆圆的月亮像个大圆盘挂在天空。

1.丑小鸭望着湖面。

2.运动员往前跑去。

九、给句子中带点的字选择正确的解释。6%

回：A.掉转B.量词C.答复D.返回

1.有一回，我在门口碰到了王老师。()

2.不管我说什么，他都不肯回答。()

3.我回头一看，啊!后面跟了一只小狗。()

白：A.没有效果、成就B.不付代价C.颜色D.清楚

1.这个问题我听明白了。()

2.“今天可把我累坏了!力气总算没白费，禾苗又长高了一截。”()

3.种田人白捡了一只又肥又大的野兔。()

十、回忆本单元学过的课文，请你按课文内容进行填空。7%(5+2)

1.一天，丑小鸭看见湖面上映出一个影子，

，，。

2.爸爸说：“看到了吧，孩子。

”。

十一、乱句组段：6%

()娃娃把小蚂蚁轻轻地送到它们的队伍里。

()一只小蚂蚁爬呀爬，爬到了娃娃身上。

()小蚂蚁说：“别打，别打，我迷路了。”

()娃娃举起一只小手，想揍小蚂蚁。

()小蚂蚁摆动小触角说：“谢谢!”

()娃娃举起的小手缩了回来，他望了望地上，看见不远处的地方有一小队小蚂蚁。

十二、阅读短文，回答问题。12%

一次，长颈鹿、乌龟和水牛碰到了一起。

长颈鹿一抬头，摘下树梢头的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你们能摘到吗?”

乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸出来，说：“你们看，我的脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子灵活。”

水牛在旁边一声不吭。

长颈鹿拍拍水牛的脖子问：“牛大哥，你怎么不说话呀?”

水牛说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨、结实的'脖子拖犁、拉车，为人类干活儿。”

听了水牛的话，长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢?它也害羞了，一下子把脑袋缩进壳里。

1.本文有个自然段，在每段开头标出序号。(3分)

2.用横线画出你喜欢的词语、句子。(2分)

3.根据短文内容填空。(7分)

长颈鹿、乌龟和水牛的脖子各有特点，长颈鹿的脖子，乌龟的脖子，水牛的脖子、。它们的脖子能发挥不同的作用，长颈鹿用脖子可以，乌龟全靠脖子，水牛用脖子。

十三、我会写：能按日记格式，写一篇日记。8%

篇8：小学二年级语文上学期第七单元测试卷及答案

湘教版小学二年级语文上学期第七单元测试卷及答案

第七单元提升练习

一、给下列加点的字选择正确的读音,画“√”。

二、读拼音,写词语。

三、选字填空。

1.治制

法病理度

2.常尝

试品非经

3.幸兴

高福好扫

四、将诗中的词句与正确的理解连起来。

独在异乡很远

遥即将要走

将欲行一个人在外地

闻比不上

不及听

五、按要求,写句子。

1.照样子,用加点的词语造句。

例:大禹非常感动,更坚定了治水的决心。

非常

2.用“因为……所以……”把下面两个句子连起来。

今年风调雨顺。庄稼都丰收了。

小明读书非常刻苦。成绩优异。

六、默写古诗。

赠汪伦

乘舟将欲 ,

岸上踏。

桃花潭水深 ,

汪伦。

这首诗写的是为送行时的情景,表现了朋友之间的。

七、按课文内容填空。

1.在中国古代传说中,有一位太阳神叫。

2.古时候, 为了治理洪水, 而不入,我们要赞扬他的品质。

3.他走遍 ,品尝了各种植物的根、茎、叶、花、果。

4.神农是为了人类的而死的,人们永远他。

八、阅读短文,完成练习

盘古开天辟地

盘古用板斧劈开天地之后,就头顶天,脚踏地,站在天地之间避免它们合拢。

他临死的时候,全身突然发生了很大的变化:他口里呼出的气变成风和云,他的声音变成了隆隆的雷霆,他的左眼变成了太阳,右眼变成了月亮,他的血液变成了河流,筋脉变成了道路,肌肉变成了田地,头发和胡须变成了天上的星星,他皮肤上的汗毛变成了花草树木,他的牙齿、骨髓也都变成了闪光的金属、坚硬的石头、圆亮的珍珠和温润的玉石。

1.在括号里填上合适的词语。

( )的.河流 ( )的金属

( )的树木 ( )的珍珠

( )的玉石 ( )的道路

2.从这个神话故事里我们知道盘古用劈开了天地。声音、血液、肌肉、须发分别变成了大自然里的、、、。

3.你觉得盘古是个怎样的人?

九、看图写话。

仔细看图,看看图上有谁,它们在说什么,想一想,写下来。

第七单元提升练习

一、lèi nínɡ fénɡ yù

二、佳节思念亲人送别路口非常此外医生

三、1.制治治制 2.尝尝常常