东北大学高考录取分数线2022
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篇1:东北大学高考录取分数线2022
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 理科 | 本科一批 | -/- | 635 | 7893 | 515 | |
安徽 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科一批 | -/- | 633 | 8391 | 515 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 572 | 38442 | 515 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 600 | 1831 | 541 |
江苏 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 389 | 10744 | 347 |
江苏 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 376 | 4118 | 343 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 617 | 6018 | 402 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 598 | 1569 | 465 |
北京 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物理必选/(02) | 619 | 6313 | 436 |
北京 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物/化/生(3选1)/(03) | 612 | 7335 | 436 |
北京 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物/史/地(3选1)/(04) | 611 | 7480 | 436 |
北京 | 综合 | 2020 | 本科批 | 不限/(01) | 608 | 7941 | 436 |
北京 | 综合 | 2020 | 本科批 | 思想政治/历史(2选1)/(05) | 608 | 7941 | 436 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 570 | - | - |
甘肃 | 理科 | 2020 | 本科一批I段 | -/- | 561 | 5974 | 458 |
广东 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 609 | 15385 | 524 |
广东 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 556 | 49702 | 524 |
广西 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 599 | 7050 | 496 |
贵州 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 601 | 5275 | 480 |
贵州 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 596 | 6009 | 480 |
贵州 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 559 | 13548 | 480 |
海南 | 综合 | 2020 | 本科批 | 不限/(01) | 674 | 2423 | 463 |
海南 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物理必选/(02) | 673 | 2473 | 463 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 646 | 8341 | 415 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 617 | 1623 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 645 | 11903 | 544 |
河南 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 616 | 2360 | 556 |
黑龙江 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 591 | 7228 | 455 |
黑龙江 | 文科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 584 | 969 | 483 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 621 | 8764 | 521 |
湖北 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 610 | 12253 | - |
湖北 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 585 | 2703 | 531 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 623 | 8329 | 507 |
湖南 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 617 | 10090 | - |
湖南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 578 | 25785 | 507 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 616 | 2036 | 550 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 585 | 6420 | 517 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本科一批B段 | -/- | 552 | 11193 | 517 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 543 | 12745 | 517 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 580 | 1287 | 543 |
江西 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 618 | 6683 | 535 |
江西 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 593 | 1568 | 547 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 613 | 7237 | 359 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 601 | 9626 | 359 |
辽宁 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 623 | 1219 | 472 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本科提前批B段 | -/- | 584 | 4250 | - |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本科提前批A段 | -/- | 574 | 5309 | - |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 562 | 6775 | 452 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本科一批B段 | -/- | 528 | 11970 | 452 |
内蒙古 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 579 | 2029 | 520 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 541 | 2401 | 434 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 511 | 4056 | 434 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 492 | 5564 | 434 |
青海 | 理科 | 2020 | 本科一段 | -/- | 498 | 2146 | 352 |
青海 | 理科 | 2020 | 本科一段 | -/- | 417 | 7222 | 352 |
山东 | 综合 | 2020 | 普通类一段 | -/- | 614 | 18140 | 449 |
山西 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 612 | 6045 | 537 |
山西 | 理科 | 2020 | 本科一批A1段 | -/- | 558 | 22821 | 537 |
山西 | 文科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 582 | 1349 | 537 |
陕西 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 583 | 9061 | 451 |
陕西 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 580 | 9661 | 451 |
上海 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物理必选/(01) | 535 | 7835 | 400 |
四川 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 628 | 12226 | 529 |
四川 | 理科 | 2020 | 本科提前批 | -/- | 617 | 17070 | - |
四川 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 584 | 2769 | 527 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批A段 | 不限/(02) | 652 | 4691 | 476 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批A段 | 物理必选/(01) | 651 | 4822 | 476 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批A段 | 物/地/史(3选1)/(03) | 649 | 5135 | 476 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 557 | - | 431 |
云南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 626 | 6081 | 535 |
云南 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 618 | 7544 | 535 |
云南 | 理科 | 2020 | 本科一批预科 | -/- | 565 | 22303 | 535 |
云南 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 616 | 1667 | 555 |
浙江 | 综合 | 2020 | 平行录取一段 | -/- | 637 | 15773 | 594 |
重庆 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 598 | 8288 | 500 |
重庆 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 581 | 11910 | 500 |
志愿填报方法
一看自己所在学校前几届毕业生被录取情况
北京大学法学院孙老师认为,中学教育规律性很强,一所中学的教学水平和质量也是相对稳定的,一般情况下,不会出现大的波动。所以考生在填报志愿时,应充分了解自己所在学校前几届各分数段毕业生被录取的情况,找到自己相对应的位置,选择相关的学校和专业。
二看学习水平、身体条件和家庭经济状况
考生本人的自身条件主要是指考生的学习水平、身体条件、家庭经济状况等。录取的结果如何主要取决于考生的学习水平。因此考生在对自己的水平有了正确的估计后,要重点研究与自己水平相应的那一层次的院校志愿及专业志愿。此外,自己的身体条件也要考虑到填报志愿中,如果身体某一部分报考受限,所选志愿一定要与其避开。再者,考生家庭经济状况也要在填报志愿时予以考虑,家庭经济状况差的,应优先选报不收费或少收费的学校及专业,例如:民族、体育、师范、航海、军事等院校或专业,以减轻求学的经济负担。
三看目标高校近几年的录取信息
第一,要确定范围。全国有1000多所高校,即使是“211工程”院校也有近百所,考生们应把范围由大到小,由面到点进行圈定。
第二,要把圈定的学校分出批次。如第一批是哪几所,第二批是哪几所。
第三,要深入了解这几所学校的办学实力、特色,国内国际影响、招生章程等。包括学校的师资力量、科研水平、学科专业设置、人才培养模式的改革、收费情况,硕士点、博士点的多少,师生比例、考研比例、就业情况、就学环境、录取政策、招不招非第一志愿考生、招收计划数、分数级差是多少等。有些可以通过网上或电话进一步咨询。
第四,要重点分析高校近几年的录取信息,形成志愿梯度。所谓志愿梯度,是指录取分数不同的院校或同一所大学不同专业之间的差异程度,这是在多年办学过程中自然形成的。当然,随着投入的不同,院校的发展有所变化,同时,随着就业市场的变化,同一专业在不同时期也有冷热之差异。在填报志愿时,一定要把最为心仪、有把握的高校放在第一志愿,之后的志愿排序应是依次降低的,而不是并列关系,形成志愿梯度这一点非常重要。
四看院校性质,是否为211、985院校。很多企业招聘时都会优先考虑211、985院校的学生
五看院校历史,历史反映了一个院校的成立与发展,尤其是重点院校,其成立与发展都是有一定历史缘由的。比如北京大学就是由京师大学堂发展来的。同时一个院校的前身也是很重要的,比如渤海大学,我们乍一看,看不出他的性质,如果我们知道其前身为锦州师范学院,会变得很明朗
一考虑自己的志趣、特长和国家的需要
选择自己感兴趣的专业,在未来的学习、工作中无疑可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智。而选择国家建设急需的专业,能使青年人将来较可能做出重大贡献。志趣和需要是相辅相成的,把志趣和需要有机地结合起来,才能使个人的价值得到更充分的体现。
二考虑所填志愿实现的可能性
以招生院校在当地近三年的录取分数统计为参考,分析各专业的档次和“冷”与“热”情况,结合自己的实力,正确填报专业志愿。不能单纯看其绝对分,要更多地看其相对位置及其变化。
原则上第一专业的选择应该是有希望录取的理想专业;第二专业的选择一定要稳妥,应该是能被录取的专业?第三专业应该选择可以“兜底”的专业。
三考虑“服从专业调剂”
当考生档案调入学校后,由于名额所限未被所报专业录取时,若考生“服从专业调剂”,自然扩大了本人被录取的机会。因此,每个考生都应慎重对待。是否“服从专业调剂”必须明确表态,不可含糊不清,也不可空着此栏不填。凡“空白”者,均作为“不服从专业调剂”对待。若“服从专业调剂”,希望考生具体写明服从哪些专业或哪类专业,或除哪些专业以外其他任何专业的调配。
填报高考志愿时家长应该注意什么
1、名校情结
每个家长都希望自己的孩子能够考到一所名校,不单单指清华、北大、浙大等高校,或许指的是各省份数一数二的一本大学。例如,上年一广东理科考生高考成绩是560左右,家长却在中山大学、华南理工、暨南大学等学校大做文章,而一些深圳大学、广州大学、汕头大学等能够稳定拼一下的学校不做太多的考虑,认为不够好。其实这就是名校情结带来的影响,如果在平行志愿中都填报这些名校,没有保底的院校,或许就会出现高分低就的情况。
因此,建议家长和考生们要实事求是,“一冲二稳三保”中的“冲”也要保持理智,切合实际,以确保高分却不掉到下个批次。
2、过多意志
家长过多的意志往往会影响到考生的志愿填报,其实有部分家长想要孩子能够子承父业,或者认为某些职业在往后就业时会有前途,或者让孩子按照家长自己的梦想选择院校和专业,或者仅凭家长自己对某些专业院校的好恶,导致志愿报考会多数倾向于家长的意志,而没有充分考虑到孩子的喜好和意愿,这样或许会把孩子的前程毁掉。
因此,填报志愿需要结合孩子的喜好,充分考虑孩子的意愿,以及父母在社会上工作的经验综合考虑,进行科学评估,然后再确定院校及专业范围。
3、分分计较
俗话说细节决定成败,家长们在参与考生的志愿填报很容易会产生分分计较的情况,主要体现在院校和专业上的录取分数线,多一分会迟疑要不要报考,少一分会觉得不太值得等。又要院校比较出名,又要专业就业前景好,又要离自己家近,这基本很难实现,鱼和熊掌不可兼得。
篇2:2022东北大学录取分数线预测
重庆 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 581 | 11910 | 500 |
重庆 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 598 | 8288 | 500 |
浙江 | 综合 | 2020 | 平行录取一段 | -/- | 637 | 15773 | 594 |
云南 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 616 | 1667 | 555 |
云南 | 理科 | 2020 | 本科一批预科 | -/- | 565 | 22303 | 535 |
云南 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 618 | 7544 | 535 |
云南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 626 | 6081 | 535 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 557 | - | 431 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批A段 | 物/地/史(3选1)/(03) | 649 | 5135 | 476 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批A段 | 物理必选/(01) | 651 | 4822 | 476 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批A段 | 不限/(02) | 652 | 4691 | 476 |
四川 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 584 | 2769 | 527 |
四川 | 理科 | 2020 | 本科提前批 | -/- | 617 | 17070 | - |
四川 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 628 | 12226 | 529 |
上海 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物理必选/(01) | 535 | 7835 | 400 |
陕西 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 580 | 9661 | 451 |
陕西 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 583 | 9061 | 451 |
山西 | 文科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 582 | 1349 | 537 |
山西 | 理科 | 2020 | 本科一批A1段 | -/- | 558 | 22821 | 537 |
山西 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 612 | 6045 | 537 |
山东 | 综合 | 2020 | 普通类一段 | -/- | 614 | 18140 | 449 |
青海 | 理科 | 2020 | 本科一段 | -/- | 417 | 7222 | 352 |
青海 | 理科 | 2020 | 本科一段 | -/- | 498 | 2146 | 352 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 492 | 5564 | 434 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 511 | 4056 | 434 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 541 | 2401 | 434 |
内蒙古 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 579 | 2029 | 520 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本科一批B段 | -/- | 528 | 11970 | 452 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 562 | 6775 | 452 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本科提前批A段 | -/- | 574 | 5309 | - |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本科提前批B段 | -/- | 584 | 4250 | - |
辽宁 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 623 | 1219 | 472 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 601 | 9626 | 359 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 613 | 7237 | 359 |
江西 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 593 | 1568 | 547 |
江西 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 618 | 6683 | 535 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 580 | 1287 | 543 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 543 | 12745 | 517 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本科一批B段 | -/- | 552 | 11193 | 517 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 585 | 6420 | 517 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 616 | 2036 | 550 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 578 | 25785 | 507 |
湖南 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 617 | 10090 | - |
湖南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 623 | 8329 | 507 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 585 | 2703 | 531 |
湖北 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 610 | 12253 | - |
湖北 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 621 | 8764 | 521 |
黑龙江 | 文科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 584 | 969 | 483 |
黑龙江 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 591 | 7228 | 455 |
河南 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 616 | 2360 | 556 |
河南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 645 | 11903 | 544 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 617 | 1623 | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 646 | 8341 | 415 |
海南 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物理必选/(02) | 673 | 2473 | 463 |
海南 | 综合 | 2020 | 本科批 | 不限/(01) | 674 | 2423 | 463 |
贵州 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 559 | 13548 | 480 |
贵州 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 596 | 6009 | 480 |
贵州 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 601 | 5275 | 480 |
广西 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 599 | 7050 | 496 |
广东 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 556 | 49702 | 524 |
广东 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 609 | 15385 | 524 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 本科一批I段 | -/- | 561 | 5974 | 458 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 570 | - | - |
北京 | 综合 | 2020 | 本科批 | 思想政治/历史(2选1)/(05) | 608 | 7941 | 436 |
北京 | 综合 | 2020 | 本科批 | 不限/(01) | 608 | 7941 | 436 |
北京 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物/史/地(3选1)/(04) | 611 | 7480 | 436 |
北京 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物/化/生(3选1)/(03) | 612 | 7335 | 436 |
北京 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物理必选/(02) | 619 | 6313 | 436 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 598 | 1569 | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 617 | 6018 | 402 |
江苏 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 376 | 4118 | 343 |
江苏 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 389 | 10744 | 347 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 600 | 1831 | 541 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 572 | 38442 | 515 |
安徽 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科一批 | -/- | 633 | 8391 | 515 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 635 | 7893 | 515 |
高考学习方法
1.制定计划
要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。
基本要点:
第一,要有正确的学习目的。每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。
第二,计划内容一般分五个部分:
①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。
②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。
③系统自学的目的、要求和时间安排。
自学内容大致有三方面:
①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。
②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。
③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。
④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。
⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
第三,要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。
第四,在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划,严格要求自己,一步一个脚印地前进。
2.课前自学
课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。老师灌,自己吞,消极被动,食而不化。反之,如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力),而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点,配合老师授课,及时消化新知识和掌握新技能。
基本要点:
第一,根据老师的教学进度,教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的内容和时间。
第二,课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依赖老师的思想,要力争在老师讲课以前把教材弄懂。
第三,反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料(包括工具书),进行积极的独立思考。
第四,将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号,积极思考,为接受新知识作好思想上的准备。
第五,不懂的问题,经过独立思考(包括运用参考资料)后,仍然得不到解决时,可以请教老师、家长、同学或其他人。
第六,结合课前自学,做一些自选的练习题,或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性知识,加深对新教材的理解。
第七,新教材与学过的教材是连续的,新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的,课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时,一定要回过头去把有关的旧课弄懂。
第八,做好自学笔记。
篇3:2022东北大学高考录取分数线一览表预测_东北大学高考录取分数线
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 理科 | 本科一批 | -/- | 635 | 7893 | 515 | |
安徽 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科一批 | -/- | 633 | 8391 | 515 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 572 | 38442 | 515 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 600 | 1831 | 541 |
江苏 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 389 | 10744 | 347 |
江苏 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 376 | 4118 | 343 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 617 | 6018 | 402 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 598 | 1569 | 465 |
北京 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物理必选/(02) | 619 | 6313 | 436 |
北京 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物/化/生(3选1)/(03) | 612 | 7335 | 436 |
北京 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物/史/地(3选1)/(04) | 611 | 7480 | 436 |
北京 | 综合 | 2020 | 本科批 | 不限/(01) | 608 | 7941 | 436 |
北京 | 综合 | 2020 | 本科批 | 思想政治/历史(2选1)/(05) | 608 | 7941 | 436 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 570 | - | - |
甘肃 | 理科 | 2020 | 本科一批I段 | -/- | 561 | 5974 | 458 |
广东 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 609 | 15385 | 524 |
广东 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 556 | 49702 | 524 |
广西 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 599 | 7050 | 496 |
贵州 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 601 | 5275 | 480 |
贵州 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 596 | 6009 | 480 |
贵州 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 559 | 13548 | 480 |
海南 | 综合 | 2020 | 本科批 | 不限/(01) | 674 | 2423 | 463 |
海南 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物理必选/(02) | 673 | 2473 | 463 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 646 | 8341 | 415 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 617 | 1623 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 645 | 11903 | 544 |
河南 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 616 | 2360 | 556 |
黑龙江 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 591 | 7228 | 455 |
黑龙江 | 文科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 584 | 969 | 483 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 621 | 8764 | 521 |
湖北 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 610 | 12253 | - |
湖北 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 585 | 2703 | 531 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 623 | 8329 | 507 |
湖南 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 617 | 10090 | - |
湖南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 578 | 25785 | 507 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 616 | 2036 | 550 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 585 | 6420 | 517 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本科一批B段 | -/- | 552 | 11193 | 517 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 543 | 12745 | 517 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 580 | 1287 | 543 |
江西 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 618 | 6683 | 535 |
江西 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 593 | 1568 | 547 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 613 | 7237 | 359 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 601 | 9626 | 359 |
辽宁 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 623 | 1219 | 472 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本科提前批B段 | -/- | 584 | 4250 | - |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本科提前批A段 | -/- | 574 | 5309 | - |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 562 | 6775 | 452 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本科一批B段 | -/- | 528 | 11970 | 452 |
内蒙古 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 579 | 2029 | 520 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 541 | 2401 | 434 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 511 | 4056 | 434 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 492 | 5564 | 434 |
青海 | 理科 | 2020 | 本科一段 | -/- | 498 | 2146 | 352 |
青海 | 理科 | 2020 | 本科一段 | -/- | 417 | 7222 | 352 |
山东 | 综合 | 2020 | 普通类一段 | -/- | 614 | 18140 | 449 |
山西 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 612 | 6045 | 537 |
山西 | 理科 | 2020 | 本科一批A1段 | -/- | 558 | 22821 | 537 |
山西 | 文科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 582 | 1349 | 537 |
陕西 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 583 | 9061 | 451 |
陕西 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 580 | 9661 | 451 |
上海 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物理必选/(01) | 535 | 7835 | 400 |
四川 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 628 | 12226 | 529 |
四川 | 理科 | 2020 | 本科提前批 | -/- | 617 | 17070 | - |
四川 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 584 | 2769 | 527 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批A段 | 不限/(02) | 652 | 4691 | 476 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批A段 | 物理必选/(01) | 651 | 4822 | 476 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批A段 | 物/地/史(3选1)/(03) | 649 | 5135 | 476 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 557 | - | 431 |
云南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 626 | 6081 | 535 |
云南 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 618 | 7544 | 535 |
云南 | 理科 | 2020 | 本科一批预科 | -/- | 565 | 22303 | 535 |
云南 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 616 | 1667 | 555 |
浙江 | 综合 | 2020 | 平行录取一段 | -/- | 637 | 15773 | 594 |
重庆 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 598 | 8288 | 500 |
重庆 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 581 | 11910 | 500 |
高考前如何复习知识
每日做题。考前要养精蓄锐,并不是说整天休息。相反,我以为每日还是要做些题的,不要让自己手生,要让自己保持对问题的敏感,形成模式识别能力。当然,做题的数量不能多,难度不能大。
一次成功。面对一道题(最好选陌生的中档题),用心去做,看看能否一下就理出思路,一做就成功。一份试卷,若没能一次成功地解决几道题,就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。
讲求规范。每年高考,都会有不少考生因答题不规范而丢分,非常可惜。考生要找几道有评分标准的考题,认真做完整,再对照评分标准,看看是否答题严密、规范、恰到好处。
回到基础。一般说来,考前不宜攻难题,既没有这么多的时间,也没有必要。要回到基础,把基础夯得扎扎实实的,这样在考试时才能做到基础分尽量不丢。
高考备考复习建议
做套题:固化前期专题突破效果,训练整体作战能力。一是“看”试卷:整理总结历次考试中丢分的题,分析失误原因,及时查漏补缺。套题训练的过程中要关注:各大板块时间分配是否达到最优,还有哪些题做题靠感觉,还有哪些题解题思路混乱。这些训练体验要马上解决,绝对不留给下次,没有这样的反映速度,你会把这些问题一直带到高考。高考前对错题的整理和提炼是提升应试能力最有效的手段,不单是总结解题技巧和套路,更要总结解题心态和思维。
篇4:东北大学2022最低录取分数线预估
2022年高考提前批有哪些专业
1.提前录取的普通院校。入学后,待遇及毕业证与一本学生没有任何区别。
①公费师范生(又分教育部属与省属院校)、公费医学生、公费农科生:此类学校毕业的学生毕业有定向单位接收;毕业后需回协议签订所在区域;
②综合评价招生:综合评价招生的概念简单来说,基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的招生录取机制;但综合评价并不代表一定会降多少分。
③小语种:毕业证和其他待遇与一本学生相同,就要想在提前批选拔特别喜欢这类学科的人才;
④一些特殊类院校:有可能输送到国家、部队等院校,如外交学院、国际关系学院、北京电子科技学院、中国青年政治学院,北京师范大学。
⑤两所香港院校(香港中文大学、香港城市大学);
⑥基地班和实验班:例如北航提前批招收优秀的学生而设立的实验班。
2.军队院校
军校绝大多数录取的是一本以上的学生,招生中有注明,一定要看好,毕业后确保分配到部队,上学期间还有助学金。
3.航空院校或专业;航海院校或专业
飞行技术需要在高考前参加了学校的提前单独考试,通过者才有机会报。
4.提前录取的公安、司法院校
公安司法类:该类学校大多二本以上可以报考,但是毕业不包就业,能否到公安司法系统工作有变数,谨慎选择。
5.体育类提前录取本科院校
6.艺术类提前录取本科院校
如何来选择国家一流本科专业呢
第一,参考往年的录取分数线,来选择合适的院校专业组。
因为自从实行新高考改革制度以后,原来的院校加专业的模式,已经改变为院校专业组的模式,也就是说你只要符合某一个院校专业组的选课要求,那么这个院校专业组的专业你都是可以选择的。因此就要参考往年的录取分数线来进行相应的选择,这样能够大大提高被录取的概率。
第二,要结合自己的兴趣爱好和未来的职业发展方向来选择。
国家一流本科专业在设置的过程当中,其实就考虑了各个专业之间的平衡关系,既没有一味的纳入理工科专业也没有完全都是文科类专业。
实际上各个专业之间都是有一个比例,例如英语专业很多学校都纳入了国家一流本科专业,计算机专业也有很多学校纳入了一流本科专业。
所以这也是非常值得肯定的一个方向,毕竟国家一流本科专业,他不仅仅是体现某一个专业方面,更重要的是要推动所有专业的发展和建设。虽然总体的数量比较少,但是考生可以选择余地却很大,不能因为某一个专业入选了国家一流专业就一定要进行选择,还是要结合自己的兴趣特长来选这个专业。
篇5:2022年东北大学录取分数线
招生省份 | 最低录取分 | 最低位次 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|
海南 | 676分 | 2442 | 综合 | 本科批 | |
海南 | 676分 | 2442 | 2021 | 综合 | 本科批 |
天津 | 647分 | 4777 | 2021 | 综合 | 本科批A段 |
天津 | 646分 | 4914 | 2021 | 综合 | 本科批A段 |
天津 | 645分 | 5070 | 2021 | 综合 | 本科批A段 |
河南 | 628分 | 10919 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
安徽 | 627分 | 1770 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
河南 | 625分 | 2250 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
云南 | 625分 | 1492 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
安徽 | 621分 | 7430 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
湖北 | 621分 | 8986 | 2021 | 物理 | 本科批 |
四川 | 621分 | 11140 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
湖北 | 619分 | 9598 | 2021 | 物理 | 本科批 |
重庆 | 619分 | 9000 | 2021 | 物理 | 本科批 |
北京 | 617分 | 5719 | 2021 | 综合 | 本科批 |
江西 | 617分 | 1506 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
辽宁 | 617分 | 1221 | 2021 | 历史 | 本科批 |
广东 | 615分 | 14440 | 2021 | 物理 | 本科批 |
安徽 | 614分 | 9174 | 2021 | 理科 | 国家专项计划本科批 |
福建 | 614分 | 6246 | 2021 | 物理 | 本科批 |
湖南 | 613分 | 7814 | 2021 | 物理 | 本科批 |
辽宁 | 612分 | 7981 | 2021 | 物理 | 本科批 |
福建 | 611分 | 6937 | 2021 | 物理 | 本科批 |
广东 | 611分 | 16595 | 2021 | 物理 | 本科批 |
广东 | 611分 | 16973 | 2021 | 物理 | 本科批 |
河北 | 611分 | 9385 | 2021 | 物理 | 本科批 |
湖南 | 611分 | 8400 | 2021 | 物理 | 本科批 |
江西 | 610分 | 6169 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
北京 | 609分 | 6754 | 2021 | 综合 | 本科批 |
河北 | 609分 | 1640 | 2021 | 历史 | 本科批 |
湖北 | 608分 | 2776 | 2021 | 历史 | 本科批 |
北京 | 606分 | 7185 | 2021 | 综合 | 本科批 |
北京 | 606分 | 7185 | 2021 | 综合 | 本科批 |
湖北 | 606分 | 14036 | 2021 | 物理 | 本科批 |
江西 | 606分 | 7032 | 2021 | 理科 | 国家专项计划本科批 |
北京 | 604分 | 7475 | 2021 | 综合 | 本科批 |
辽宁 | 602分 | 10135 | 2021 | 物理 | 本科批 |
云南 | 600分 | 7465 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
湖南 | 599分 | 12550 | 2021 | 物理 | 本科批 |
湖南 | 598分 | 12933 | 2021 | 物理 | 本科批 |
山东 | 598分 | 18058 | 2021 | 综合 | 普通类一段 |
江苏 | 596分 | 9599 | 2021 | 物理 | 本科批 |
湖南 | 596分 | 2054 | 2021 | 历史 | 本科批 |
江苏 | 595分 | 10015 | 2021 | 物理 | 本科批 |
湖南 | 595分 | 2157 | 2021 | 历史 | 本科批 |
福建 | 593分 | 1697 | 2021 | 历史 | 本科批 |
四川 | 592分 | 3012 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
山西 | 591分 | 1393 | 2021 | 文科 | 本科一批A段 |
江苏 | 588分 | 3420 | 2021 | 历史 | 本科批 |
山西 | 588分 | 6444 | 2021 | 理科 | 本科一批A段 |
四川 | 588分 | 27357 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
广东 | 586分 | 34212 | 2021 | 物理 | 本科批 |
云南 | 586分 | 10917 | 2021 | 理科 | 国家专项计划本科批 |
河南 | 585分 | 37676 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
广西 | 583分 | 7262 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
广东 | 581分 | 37884 | 2021 | 物理 | 本科批 |
内蒙古 | 579分 | 1080 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
贵州 | 572分 | 5773 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
黑龙江 | 572分 | 1160 | 2021 | 文科 | 本科一批A段 |
湖南 | 571分 | 25854 | 2021 | 物理 | 本科批 |
贵州 | 569分 | 6380 | 2021 | 理科 | 国家专项计划本科批 |
陕西 | 567分 | 10126 | 2021 | 理科 | 国家专项计划本科批 |
云南 | 567分 | 17037 | 2021 | 理科 | 本科一批预科 |
安徽 | 565分 | 30822 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
黑龙江 | 563分 | 6155 | 2021 | 理科 | 本科一批A段 |
陕西 | 561分 | 11342 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
内蒙古 | 556分 | 5717 | 2021 | 理科 | 本科提前批B段 |
甘肃 | 554分 | 5069 | 2021 | 理科 | 本科一批I段 |
内蒙古 | 550分 | 6418 | 2021 | 理科 | 本科提前批A段 |
甘肃 | 549分 | 5656 | 2021 | 理科 | 国家专项计划本科批 |
上海 | 547分 | 6081 | 2021 | 综合 | 本科批 |
内蒙古 | 544分 | 7136 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
河北 | 541分 | 50682 | 2021 | 物理 | 本科批 |
新疆 | 537分 | - | 2021 | 理科 | 本科一批 |
黑龙江 | 524分 | 11919 | 2021 | 理科 | 本科一批A段 |
河南 | 520分 | 113880 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
内蒙古 | 517分 | 10967 | 2021 | 理科 | 本科一批B段 |
宁夏 | 517分 | 2357 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
青海 | 491分 | 2266 | 2021 | 理科 | 本科一段 |
青海 | 484分 | 2530 | 2021 | 理科 | 国家专项计划本科批 |
宁夏 | 483分 | 4446 | 2021 | 理科 | 国家专项计划本科批 |
甘肃 | 452分 | 29825 | 2021 | 理科 | 本科一批I段 |
青海 | 442分 | 4782 | 2021 | 理科 | 本科一段 |
大学最热门的三个专业
1、财经类专业
随着我国的经济高速发展,经济类学科的研究得到了前所未有的重视,在各类学科中脱颖而出。每年报考经济学类专业的学生成千上万。财经领域包括六大专业,即经济学、国际经济与贸易、金融学、保险学、投资学、财政学。
主干学科:政治经济学、西方经济学、区域经济学、国民经济学等。
就业情况:财经类专业的毕业生就业情况历年都非常好,比如中国人民大学的政治经济学专业、中南财经政法大学的贸易经济专业。另外又比如说保险学中的精算方向,对学生的数学能力要求非常高,此类人才也往往最为奇缺。
推荐院校:中国人民大学的政治经济学专业、中南财经政法大学的贸易经济专业。
2、工商管理专业
如何充分调动员工的积极性,如何削减商业成本,如何抓住稍纵即逝的商机,如何根据市场前景制定企业的发展战略,这些都是工商管理要解决的问题。工商管理是一门应用性很强的学科,它的目标是依据管理学、经济学的基本理论,通过运用现代管理方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。
主干学科:经济学、经济法、管理学、企业战略管理、运营管理。
就业情况:毕业后多在经济、政府部门从事管理工作。工商管理专业的毕业生就业范围非常广,公司、企业、政府部门都是他们的用武之地。
推荐院校:中国人民大学的企业管理是全国重点学科,北京大学光华管理学院、清华经管学院、中山大学岭南学院都有非常好的工商管理专业。
3、计算机科学与技术专业
本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。
主干学科:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理。
就业情况:网络工程方向就业前景良好,学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作。
推荐院校:目前开设计算机科学与技术的学校非常多,基本上每个学校都有开设这个专业。
就业情况:网络工程方向就业前景良好,学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作。
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篇6:2022年东北大学录取分数线
年份 录取批次 招生类型 最低分/最低位次 省控线 文理科
本科批 普通类 613/7237 359 理科
2020 本科批 少数民族预科班 601/9626 359 理科
2020 本科批 普通类 623/1219 472 文科
应该如何选择大学
作为一名高中生,学习了三年,最应该一开始就树立起对自己的自身定位,必须要做到知己才能做到百战不殆,所以选择大学一定要先全面科学的了解自己,看看自己所选学校或是专业是否符合自己的个性、兴趣、爱好,这些因素就算是自己不事先考虑,在日后如果当真被学校录取,也就只能说对同学们来说是“后患无穷”的。
另外,要全面的了解这所学校的历史背景及其师资力量等硬件条件。如果同学们足够优秀,千万不可以妄自菲薄,要全面准确的了解自己所报的学校或是专业,将各方面信息通过自己的汇总贯通解析该学校的特点和本质,做到这步以后再看自己是否真的符合这所学校的招生条件或是自己是否真正的想要来这所学校。
高考怎么报志愿选专业
1、深造优先型:
对于部分高分考生而言,上大学只是打基础,考研乃至出国深造是目的。填报志愿应尽可能选择设有研究生院的名校,这种高校学科专业比较齐全,多数专业设有博士点,有些还是国家重点学科。综合性大学基础学科类专业录取分数相对较低,考研竞争力不强,出国深造也容易被接收,可选择理科或工科偏理的专业。
2、录取优先型:
对省控线边缘分数偏低的考生,以保证能够录取为目的。这类考生应该选择往年刚过线就录取的院校或计划未满额的院校。至于其他因素如:地域、院校档次、专业冷热等能满足多少算多少。在保证录取的前提下,尽可能选择理想专业。
3、兼顾综合型:
部分过重点线20分左右的考生,各方面因素都要兼顾。这部分考生应对拟报院校的专业实力、往年录取分数变化了解透彻,充分利用不同地区录取分数差及其他有利因素,可选择一些有实力的相对冷门院校,或选择地域偏僻、档次较高的院校,运用填报志愿技巧,挑选适合自身特性的较好院校及专业。
篇7:2022东北大学分批次录取分数线预测
1、东北大学在云南理科的最低录取分数线为600分,对应的录取位次为7465;
2、20东北大学在山东综合的最低录取分数线为598分,对应的录取位次为18058;
3、年东北大学在湖南历史的最低录取分数线为595分,对应的录取位次为2157;
4、2021年东北大学在内蒙古理科的最低录取分数线为517分,对应的录取位次为10967;
5、2021年东北大学在甘肃理科的最低录取分数线为452分,对应的录取位次为29825;
高考复习方法
排除抑制
复习过程中我们会发现,所背诵材料的记忆效果并不均衡,往往表现为材料的两端较易回忆,中间最难提取。心理学将这种现象群为“材料间的相互抑制”。抑制可分为倒摄抑制(后学习的材料对先学习材料的干扰)和前摄抑制(先学习的材料对后学习材料的干扰)两种。中间材料既受前摄,抑制又受倒摄抑制,肯定效果最不好,因此“照顾两侧,强化中间”的策略的应用就极为重要了。
研究表明,内容的相似性越大,相互间的干扰也就越一大。即便材料不同,也存在相互干扰。因此,复习时可采用文理交叉方式安排复习内容,以减少材料间的相似程度,也可以打乱材料的先后顺序进行复习以改善记忆效果不均衡的现象;另外,复习中间安排适当的休息和调整也有利于排除。一压抑、化解抑制。实践表明,晚上临睡前复习的内容在第二天早上一般都能得到清晰的回忆。
背水一战
我们这里所说的背水一战,不是指在高考兵临城下的时候,临时突击,因为面对高考,靠几天的突击复习是无法侥幸过关的。我们指的是一种背水一战的心态,这种心态很有价值。当一个人遇到时间限制时,大脑会空前兴奋,全身心都投入到当前的活动。如果我们人为将高考“提前”,将复习时间缩短,就可以调动全部潜能,进入高强度、高密度的记忆状态,由此大大提高单位时间的记忆量。
事实表明,这种人为制造紧张空气的方法很有成效,尤适于那些平时抓不紧、意志较薄弱的同学。
学习安排
对于学习来讲,除了要对高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。
早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:
每天6:00起床, 6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4: 10 -6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。
总之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!
篇8:东北大学秦皇岛分校2022录取分数线出炉
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 599 | 14287 | 488 |
安徽 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 584 | 20832 | 488 |
江苏 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(02) | 578 | 18173 | 417 |
江苏 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(03) | 567 | 24956 | 417 |
江苏 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选不限/(01) | 583 | 4377 | 476 |
福建 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/2444(W999) | 603 | 8913 | 423 |
福建 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/2445(W999) | 593 | 11838 | 423 |
福建 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选不限/2444(L999) | 590 | 1920 | 467 |
北京 | 综合 | 2021 | 本科批 | 物理必选/(02) | 590 | 9507 | 400 |
北京 | 综合 | 2021 | 本科批 | 不限/(01) | 579 | 11162 | 400 |
北京 | 综合 | 2021 | 本科批 | 物理必选/(03) | 584 | 10409 | 400 |
甘肃 | 理科 | 2021 | 本科一批I段 | -/- | 538 | 7161 | 440 |
广东 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(202) | 598 | 24465 | 432 |
广东 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(203) | 598 | 24830 | 432 |
广东 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选不限/(201) | 592 | 4566 | 448 |
广西 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 568 | 10662 | 487 |
贵州 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 557 | 8545 | 456 |
海南 | 综合 | 2021 | 本科批 | 不限/(01) | 652 | 3990 | 466 |
海南 | 综合 | 2021 | 本科批 | 物理必选/(02) | 643 | 4725 | 466 |
河北 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 599 | 13858 | 412 |
河北 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 578 | 24508 | 412 |
河北 | 历史 | 2021 | 本科批 | -/- | 602 | 2313 | 454 |
河南 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 614 | 17248 | 518 |
河南 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 602 | 24547 | 518 |
黑龙江 | 理科 | 2021 | 本科一批A段 | -/- | 558 | 6764 | 415 |
黑龙江 | 理科 | 2021 | 本科一批A段 | -/- | 544 | 8732 | 415 |
黑龙江 | 文科 | 2021 | 本科一批A段 | -/- | 569 | 1268 | 472 |
湖北 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(W02) | 605 | 14434 | 397 |
湖北 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(W03) | 597 | 17580 | 397 |
湖北 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选不限/(L01) | 605 | 3175 | 463 |
湖南 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(2组) | 599 | 12550 | 434 |
湖南 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(3组) | 587 | 17549 | 434 |
湖南 | 历史 | 2021 | 本科批 | 首选历史,再选不限/(1组) | 593 | 2362 | 466 |
江西 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 594 | 10279 | 519 |
辽宁 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 600 | 10607 | 336 |
辽宁 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 582 | 15164 | 336 |
辽宁 | 历史 | 2021 | 本科批 | -/- | 604 | 2088 | 456 |
内蒙古 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 519 | 10656 | 418 |
宁夏 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 499 | 3306 | 412 |
青海 | 理科 | 2021 | 本科一段 | -/- | 459 | 3675 | 330 |
山东 | 综合 | 2021 | 普通类一段 | -/- | 591 | 21721 | 444 |
山东 | 综合 | 2021 | 普通类一段 | -/- | 578 | 30921 | 444 |
山西 | 理科 | 2021 | 本科一批A段 | -/- | 573 | 9633 | 505 |
山西 | 文科 | 2021 | 本科一批A段 | -/- | 585 | 1761 | 543 |
陕西 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 561 | 11385 | 443 |
陕西 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 558 | 12059 | 443 |
上海 | 综合 | 2021 | 本科批 | 物理必选/(2) | 528 | 9699 | 400 |
上海 | 综合 | 2021 | 本科批 | 物理必选/(3) | 527 | 9895 | 400 |
上海 | 综合 | 2021 | 本科批 | 不限/(1) | 512 | 13080 | 400 |
四川 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 612 | 14706 | 521 |
四川 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 596 | 22819 | 521 |
四川 | 文科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 589 | 3448 | 541 |
天津 | 综合 | 2021 | 本科批A段 | 物理必选/(2) | 639 | 5958 | 463 |
天津 | 综合 | 2021 | 本科批A段 | 物理必选/(3) | 636 | 6411 | 463 |
天津 | 综合 | 2021 | 本科批A段 | 不限/(1) | 635 | 6550 | 463 |
新疆 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 511 | - | 405 |
云南 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 589 | 10101 | 520 |
重庆 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 612 | 10966 | 446 |
重庆 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 601 | 14503 | 446 |
重庆 | 历史 | 2021 | 本科批 | -/- | 597 | 2724 | 456 |
篇9:东北大学秦皇岛分校2022录取分数线出炉
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 理科 | 本科一批 | -/- | 615 | 14930 | 515 | |
安徽 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科一批 | -/- | 614 | 15153 | 515 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 597 | 23179 | 515 |
江苏 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 378 | 22573 | 347 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 605 | 8402 | 402 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 586 | 12844 | 402 |
北京 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物理必选/(02) | 592 | 10510 | 436 |
北京 | 综合 | 2020 | 本科批 | 不限/(01) | 584 | 11806 | 436 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 553 | - | - |
甘肃 | 理科 | 2020 | 本科一批I段 | -/- | 552 | 7181 | 458 |
广东 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 587 | 27069 | 524 |
广东 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 580 | 31584 | 524 |
广西 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 581 | 10924 | 496 |
贵州 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 579 | 9192 | 480 |
贵州 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 577 | 9579 | 480 |
海南 | 综合 | 2020 | 本科批 | 不限/(02) | 647 | 4204 | 463 |
海南 | 综合 | 2020 | 国家专项计划本科批 | 物理必选/(01) | 646 | 4292 | 463 |
海南 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物理必选/(03) | 639 | 4860 | 463 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 636 | 12058 | 415 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 604 | 28870 | 415 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 611 | 2208 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 635 | 17277 | 544 |
河南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 617 | 29485 | 544 |
黑龙江 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 597 | 6386 | 455 |
黑龙江 | 理科 | 2020 | 本科一批B段 | -/- | 507 | 24181 | 455 |
黑龙江 | 文科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 572 | 1413 | 483 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 600 | 15800 | 521 |
湖北 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 597 | 16959 | - |
湖北 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 594 | 18161 | 521 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 606 | 13663 | 507 |
湖南 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 600 | 15871 | - |
湖南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 592 | 19183 | 507 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 566 | 9026 | 517 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 557 | 10416 | 517 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 568 | 1828 | 543 |
江西 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 606 | 9846 | 535 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 602 | 9396 | 359 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 581 | 14434 | 359 |
辽宁 | 文科 | 2020 | 本科批 | -/- | 610 | 2146 | 472 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本科提前批B段 | -/- | 579 | 4756 | - |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 571 | 5626 | 452 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 525 | 3201 | 434 |
青海 | 理科 | 2020 | 本科一段 | -/- | 464 | 3658 | 352 |
山东 | 综合 | 2020 | 普通类一段 | -/- | 609 | 21047 | 449 |
山东 | 综合 | 2020 | 普通类一段 | -/- | 594 | 31241 | 449 |
山西 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 597 | 9406 | 537 |
山西 | 理科 | 2020 | 本科一批A1段 | -/- | 567 | 19043 | 537 |
山西 | 文科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 577 | 1676 | 537 |
陕西 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 575 | 10530 | 451 |
陕西 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 574 | 10897 | 451 |
上海 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物理必选/(02) | 521 | 10879 | 400 |
上海 | 综合 | 2020 | 本科批 | 不限/(01) | 510 | 13263 | 400 |
四川 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 619 | 16131 | 529 |
四川 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 598 | 27403 | 529 |
四川 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 581 | 3160 | 527 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批A段 | 物理必选/(02) | 645 | 5785 | 476 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批A段 | 不限/(01) | 640 | 6609 | 476 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批A段 | 物理必选/(03) | 638 | 6956 | 476 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 530 | - | 431 |
云南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 609 | 9475 | 535 |
云南 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 605 | 10409 | 535 |
浙江 | 综合 | 2020 | 平行录取一段 | -/- | 625 | 23677 | 594 |
重庆 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 589 | 10080 | 500 |
重庆 | 理科 | 2020 | 国家专项计划本科批 | -/- | 580 | 12193 | 500 |
重庆 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 563 | 16652 | 500 |
志愿填报的技巧
对于想要优先选择专业的志愿填报技巧:
1、成绩不太理想的考生,可供选择的学校层次相差不大时,应该将报考的重心、重点转向选择专业上。
2、在所报专业和就读学校发生矛盾时,应该优先考虑专业。因为升学最终是为了就业,选择一个毕业后能用得上、更容易就业的专业,比选择学校更重要。
3、学校各方面情况差不多时,优先考虑专业。现在有的高校实行按大类招生,同学入校后到大二或是大三才选专业,在这种情况下可优先选择学校。
4、如果大学毕业后想继续深造,则应该打好专业基础,为今后的长远发展目标做好规划。可能同学选择的专业所处学校的牌子不是太响亮,但是如果同学能把专业学得很好,本科就读的学校不仅不会带来负面影响,而且还可以为同学以后考入更好的学校打下坚实的基础。
想要优先选择学校的填报志愿小技巧:
1、学习成绩优秀,在省级重点中学年级排名位于前列的考生,应首选名牌综合大学,在此前提下选择自己相对喜欢的专业。切忌以专业定学校。因为在名牌综合大学里,即使同学对专业不满意,在入学后仍有很多转系、转专业、修第二学位、第二专业等二次选择的机会。
如果是以专业定学校,这部分同学的某些能力就可能得不到发挥,特别是选择了那些操作性很强、专业面很窄的工科专业,当想跨学科学习或转系、转专业时,便会发现由于专业的限制,困难重重。
2、学习成绩中等的考生,似乎可选择的学校数量多,专业也多为操作性很强的工科、社会科学及相关专业,机会要多于学习成绩优秀的考生。
3、对于学习成绩相对较差的考生,选学校更为重要。特别是那些考试成绩在当地一般本科或专科录取批次控制线上下浮动的考生。
应当承认,这部分同学的高考竞争能力相对于前两类同学要弱一些,所以,选择一所位置较偏、所设专业又不太“热”的学校,就很有可能被录取,甚至还有可能提高一个批次录取。
4、如果同学大学毕业后打算直接就业,可以考虑优先选学校。因为大学毕业后直接就业,应聘时学校的牌子相对而言显得更重要。
高考志愿填报技巧有哪些
1.第一志愿很关键
许多考生及家长名校情结很重,一心想进名校。高考志愿填报最关键、最核心、最重要的,是所报志愿尤其是第一志愿能否抛档、能否录取。因为重点名校的第一志愿录取率一般都在百分之百,要一矢中的。如果你冒险搏高,不留余地,就会导致风险很大。如果将所选择的学校适当下降一个档次,还可将所选择的专业适当上升一个档次。
2.了解大学的真实情况
全面了解学校各方面的情况。如学校的办学历史、发展过程,是属于本科一批还是本科二批招生,是否属于“985工程”、“211工程”院校,学校的强势学科、特色专业有哪些,是否有重点学科,师资力量如何,总体就业率怎样,保送研究生或考研录取的比例如何,文理科的均衡情况怎样,等等。
3.寻找适合自己的大学
要考虑两点:第一个是由考生平时的学习情况、高考考分情况、思想品德情况、身体健康状况、家庭经济情况、其他情况等组成的自身竞争实力。
篇10:2022年东北大学录取分数线预测
专业名称 | 录取批次 | 平均分 | 最低分/最低位次 |
计算机类(计算机科学与技术、物联网工程入学后部分课程采用英文教材和英语授课,外语语种为非英语的考生请慎重报考) | 本科一批A段 | 594 | 591/2823 |
人工智能(入学后部分课程采用英文教材和英语授课,外语语种为非英语的考生请慎重报考) | 本科一批A段 | 588 | 586/3236 |
计算机类(软件工程、信息安全、数字媒体技术入学后部分课程采用英文教材和英语授课,外语语种为非英语的考生请慎重报考。原则上只招收有志愿考生。学年学费标准大一大二6240元/年,大三大四16000元/年) | 本科一批A段 | 587 | 581/3657 |
自动化类(自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、电子科学与技术、工业智能入学后部分课程采用英文教材和英语授课,外语语种为非英语的考生请慎重报考) | 本科一批A段 | 579 | 570/4719 |
机器人工程(入学后部分课程采用英文教材和英语授课,外语语种为非英语的考生请慎重报考) | 本科一批A段 | 576 | 566/5118 |
2022高考志愿填报注意事项
1、要重视抓早度,不要轻视赶晚
以本科为例,考生一般需要填报一本、二本、三本,每一批次至少要考虑5所院校,加上留有一定的备选学校,这样就可能达到15-20所。
考生及家长需要对这些高校有个大致的了解,需要把各个高校的招生简章的内容加以解读,吃透、读懂、弄通,需要掌握这些学校前几年的最低录取分数线(简称校线),并测算出当年大致的校线,等等。
高考志愿要做到填得好、报得巧,没有几个月的时间是拿不下来的。因此,希望家长和考生一定要重视高考志愿填报,早作准备,不要等到考试完了以后再抓,那样很可能就来不及了。
2、要分清主次,不要包办代替
许多家长认为孩子涉世未深,而自己经验丰富,对于高考志愿填报也当仁不让。其实这是很不合适的。首先,考生大多十七八岁,他们的人生观、世界观正在逐步形成,他们对社会,尤其是对自己想上什么学校及专业,有一定的认识。
其次,高考志愿填报的目的是上大学——读书。而这个书是由考生去读,如果他不认可、不感兴趣,是不利于他学有所成的。所以在志愿填报这个事关孩子理想与前途的事情上,应该以考生为主,家长只起参谋、辅助的作用,绝不能越位,更不可包办代替。
3、要有理有据,不要凭想当然
高考志愿填报是关系考生命运和前途的终身大事,可现实中还有些考生及家长跟着感觉走,仅凭想当然、靠道听途说就完成了志愿填报。
首先,要了解学校的“前世今生”,全面客观地了解学校各方面的情况。其次,要从学校的内涵上去识别大学 高考志愿。如学校的办学历史、发展过程等等。
因为文理均衡可以使学生具备完整的知识结构,全面发展,重点学科是职能部门对学科的认可度,院士、教授的水平和数量是大学整体实力的重要指标,就业率高、就业层次和就业地域这些将直接关系到学生未来的去向。
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