角色交换小学作文
“PHLO”通过精心收集，向本站投稿了24篇角色交换小学作文，下面是小编为大家整理后的角色交换小学作文，欢迎阅读与收藏。
篇1：角色交换小学作文
角色交换小学作文
我想跟弟弟玩角色对换，因为弟弟实在是太喜欢欺负我了，我们交换一下，让他尝尝被欺负的滋味，我也可以过过欺负人的瘾，那该有多好？
老天爷真的听到我的祈祷了吗？晚上睡觉的时候，我从上铺摔到下铺，不偏不倚的跌在弟弟的肚子上，我大声喊着：“向亭瑄！你睁大眼睛，看看我是谁？”一下子，我们两个都大叫了起来，因为我变成弟弟，弟弟变成我了。
第二天早上，一直到九点都没人叫我起床，我舒服的躺在床上，笑得开心极了。那个可怜的.弟弟，已经代替我去上小学了。
放学回家后，弟弟马上开始写作业，我什么都不用做，开心的玩耍着，这样的日子真是太幸福了。
第二天，发生了更离奇的事情了，那就是变成我的向荣蔚竟然大胆的揍了爸爸一拳，然后他们角色就对换，可怜的爸爸要背着我的书包去上学了，这真是太错乱了吧。
这个游戏真是太有趣了，我希望永远不要变换回来就好了。
篇2：交换角色作文
看了我的题目，你们一定觉得很奇怪吧，到底是谁和谁交换角色呢？又是在什么时候交换的呢？别急，下面就让我来告诉你们把。原来就是在这个星期天我和妈妈玩了一场交换角色的游戏。
早上，我和妈妈起床了。我学着妈妈烧早饭的样子，开始为我的“女儿”烧起了早饭。我在想：我应该为我的“女儿”烧点什么好吃的早饭呢？我想了好久，决定为她烧一碗香喷喷的鸡汤面。我打开冰箱，拿出了昨晚剩下的鸡汤，放在微波炉里热了一热，然后便拿出了一卷儿银丝面放入锅中。啊呀，糟了，锅中的水还是生的，没有烧开，怎么办？我想去向妈妈请教，但我又一想，今天我扮演的是妈妈的角色，我怎么可以向我的“女儿”请教呢？我在厨房里走来走去，现在只有这个办法了，我把面从锅里捞出来，然后等水慢慢烧开……哎，终于烧好了，我跑到房间去叫“女儿”。“快出来吃早饭吧，面烧好了。”只听“女儿”一边看电视，一边对我说“等会儿，等我把这集电视剧看完。”我等了几分钟，她还没出来，我气极了，一下把电视给关了。“女儿”还和我争执，我更生气了。但我仔细又一想，这不就是以前的我吗？我有点儿心虚了。
到了下午，我看见客厅有满地的灰尘，就从阳台上拿了一个拖把和扫帚开始打扫。不一会儿，我便满头大汗，有一种不想打扫下去的感觉了。而此刻，我的“女儿”还在美美地睡着午觉呢。我心想：妈妈你快点醒吧。终于，妈妈醒了，我急忙跑过去“妈妈，妈妈，我们还是把身份换回来吧。”妈妈笑着对我说“哈哈，傻孩子，你只当了一天的妈妈，就知道我的辛苦了吧，你以后一定要听话，不要老让我操心，知道了吗？”我听了连连点头。
这次的角色交换游戏可真让我难忘啊。我以后一定要做个听话，不让妈妈操心的好孩子。
篇3：第一次和妈妈交换角色叙事作文
“哎呀，累死了！作业那么多，手都要写断啦！”我埋怨着，将笔一摔。“不写了！”
“哟！小公主，开始埋怨啦？”妈妈嘲笑地看着我，“你倒想想你妈妈有多辛苦呀！天天忙工作不说，还得在家给你爸爸和你，你们这些大懒人做饭。你们把换下来的脏衣服往地上随便一丢，我还要费劲把你们的衣服一件件洗干净……你要知道，这是多累的啊！”
“你说的也太严重了吧！我看你每天随便洗洗几件衣服做一顿饭，然后就开开心心的上网去了，到比我轻松了许多倍啊？！”
“这么说，你是想和我一样吗？没问题，今天我们交换角色怎么样？”妈妈神秘一笑，似乎已经料到我会做出怎样的反应。
“你的意思是，我当妈妈，你当女儿吗？”我表示出极大的兴趣。“当然，怎么，要不要试试看？”妈妈一笑，“OK的！”
我大步跨向阳台，天哪！我怎么没想到：前几天妈妈一直不在家，所以我积攒了一大堆的衣服，今天一鼓作气全部扔给老妈，没想到妈妈狡猾的把一堆衣服都扔给了自己。
等洗完了所有的衣服，我的手就像一张被被揉成一团的皱纹纸，又红又皱，哎！早知道就不答应妈妈交换角色了！但我可不能让妈妈瞧不起，继续加油！
衣服洗完已经到了吃午饭的时间！天哪，洗衣服就花了整整一个小时，那么我将要花多少时间在做家务上呀！不行，得拿出干劲来。
本来我想用简单又快速的方便面打发了午餐，但是妈妈却宁是不肯吃，还学着我平常的样子“撒起娇”来：“你不就是求方便吗？就不管我啦！泡面可是垃圾食品嘞！”没办法，只好认认真真地做一顿午餐了。
我走进厨房，仔细思考午饭的菜单该如何规划。我们家的一日三餐是最不好对付的了：爸爸是北方人，喜欢吃辛辣一些的东西和面食；而外婆和妈妈，则是南方人，喜欢吃清淡一些的东西和白米饭；我呢，则是南北混合，两种都可以。“众口难调”这个词用在我们家可再合适不过了。
冥思苦想，苦思冥想。我终于想出了中午的菜单：双味火锅！所谓双味火锅，顾名思义，就是有两种味道的火锅料理，一种是辛辣味的，一种是清淡味的。做火锅最讲究的就是汤料了，要说汤料，还真不好弄呢！在煮汤的过程中，不停地发生一些可恨的小插曲：比如说不小心把盐罐子碰到了，盐都洒出来了。再比如说，这边的电磁炉刚开起来，那边的锅冒起泡来，刚把锅盖拿起来，那边电磁炉里的汤又被煮沸了。总之，我手忙脚乱一阵后，终于可以开始吃饭了。
本来想：终于可以坐下来歇一会儿了。但是我想错了：我的服务对象很不满意的叫起来：“哎呀！这个汤好咸好咸啊！”“天哪，这是什么啊！还没煮熟就拿来！”“酱油怎么半天还没拿来？快点！”……
吃完饭，我又想：这下可以歇一会了吧！但是我又想错了。“家庭主妇，吃晚饭通常是你洗碗的，你没什么意见吧？”我当然不敢有什么建议，不然以后洗碗的任务都得落入我的任务榜中了。
洗完碗大家都入睡了，终于可以休息啦！躺在我的小床上，叹了口气。哎！做大人原来比做小孩还难啊！没想到妈妈每一天都这么辛苦，我却不知道，还以为他们有多轻松。实际上，每天休闲的时间，也是大人们在百忙中抽出的时间。还不能休息太多时间，因为还有更多的事情等待着他们去完成。
今天是第一次和妈妈交换角色，虽然很累，但我却收获很多。不但学会做更多的家务，还突然懂得了该如何孝敬我的长辈们，一举两得！
篇4：我和妈妈交换角色作文450字
我和妈妈交换角色作文450字
我与妈妈来交换角色。平时，我做梦都想和妈妈交换位置试一试，我来当回妈妈，妈妈来当回孩子，这样多好啊！我张着嘴就可以命令他们做事。最近学校老师要求我们班上的每位同学回家和妈妈换角色。
这个星期六，我和妈妈交换了角色，妈妈一大早就把她每天要做的工作告诉我，买菜、洗衣服、打扫卫生、做饭、还要辅导我学习。早上，我和妈妈买菜回来后就开始妈妈平常的工作，这天家里吃饭的时间特别迟，家里每一个人都说饿了。以前，我总认为妈妈很闲，把所有家务做完很简单， 只是拖拖地，做做饭什么的.，做完这些就可以玩电脑、看电视。但是经过这次交换角色，我才发现当妈妈是那么辛苦，让我彻底改变了想法，再也不想当大人了。我深切的体会到了妈妈生我养我那么多年是多么辛苦，又要给我做饭，又要辅导我学习。而我还天天气他们，真是不应该。
这一天我虽然很辛苦，但我体会到了妈妈的劳累，也明白了妈妈对我的爱，我只是当了一天的妈妈就埋怨个不停，而妈妈从来都没有怨过什么，我以后一定要多帮妈妈做家务，减轻妈妈的工作，好好学习，乖乖听话，长大报答她！
篇5：第一次和妈妈交换角色叙事作文
第一次和妈妈交换角色叙事作文
“哎呀，累死了！作业那么多，手都要写断啦！”我埋怨着，将笔一摔。“不写了！”
“哟！小公主，开始埋怨啦？”妈妈嘲笑地看着我，“你倒想想你妈妈有多辛苦呀！天天忙工作不说，还得在家给你爸爸和你，你们这些大懒人做饭。你们把换下来的脏衣服往地上随便一丢，我还要费劲把你们的衣服一件件洗干净……你要知道，这是多累的啊！”
“你说的也太严重了吧！我看你每天随便洗洗几件衣服做一顿饭，然后就开开心心的上网去了，到比我轻松了许多倍啊？！”
“这么说，你是想和我一样吗？没问题，今天我们交换角色怎么样？”妈妈神秘一笑，似乎已经料到我会做出怎样的反应。
“你的意思是，我当妈妈，你当女儿吗？”我表示出极大的兴趣。“当然，怎么，要不要试试看？”妈妈一笑，“OK的！”
我大步跨向阳台，天哪！我怎么没想到：前几天妈妈一直不在家，所以我积攒了一大堆的衣服，今天一鼓作气全部扔给老妈，没想到妈妈狡猾的把一堆衣服都扔给了自己。
等洗完了所有的衣服，我的手就像一张被被揉成一团的皱纹纸，又红又皱，哎！早知道就不答应妈妈交换角色了！但我可不能让妈妈瞧不起，继续加油！
衣服洗完已经到了吃午饭的时间！天哪，洗衣服就花了整整一个小时，那么我将要花多少时间在做家务上呀！不行，得拿出干劲来。
本来我想用简单又快速的方便面打发了午餐，但是妈妈却宁是不肯吃，还学着我平常的样子“撒起娇”来：“你不就是求方便吗？就不管我啦！泡面可是垃圾食品嘞！”没办法，只好认认真真地做一顿午餐了。
我走进厨房，仔细思考午饭的菜单该如何规划。我们家的一日三餐是最不好对付的了：爸爸是北方人，喜欢吃辛辣一些的.东西和面食；而外婆和妈妈，则是南方人，喜欢吃清淡一些的东西和白米饭；我呢，则是南北混合，两种都可以。“众口难调”这个词用在我们家可再合适不过了。
冥思苦想，苦思冥想。我终于想出了中午的菜单：双味火锅！所谓双味火锅，顾名思义，就是有两种味道的火锅料理，一种是辛辣味的，一种是清淡味的。做火锅最讲究的就是汤料了，要说汤料，还真不好弄呢！在煮汤的过程中，不停地发生一些可恨的小插曲：比如说不小心把盐罐子碰到了，盐都洒出来了。再比如说，这边的电磁炉刚开起来，那边的锅冒起泡来，刚把锅盖拿起来，那边电磁炉里的汤又被煮沸了。总之，我手忙脚乱一阵后，终于可以开始吃饭了。
本来想：终于可以坐下来歇一会儿了。但是我想错了：我的服务对象很不满意的叫起来：“哎呀！这个汤好咸好咸啊！”“天哪，这是什么啊！还没煮熟就拿来！”“酱油怎么半天还没拿来？快点！”……
吃完饭，我又想：这下可以歇一会了吧！但是我又想错了。“家庭主妇，吃晚饭通常是你洗碗的，你没什么意见吧？”我当然不敢有什么建议，不然以后洗碗的任务都得落入我的任务榜中了。
洗完碗大家都入睡了，终于可以休息啦！躺在我的小床上，叹了口气。哎！做大人原来比做小孩还难啊！没想到妈妈每一天都这么辛苦，我却不知道，还以为他们有多轻松。实际上，每天休闲的时间，也是大人们在百忙中抽出的时间。还不能休息太多时间，因为还有更多的事情等待着他们去完成。
今天是第一次和妈妈交换角色，虽然很累，但我却收获很多。不但学会做更多的家务，还突然懂得了该如何孝敬我的长辈们，一举两得！
篇6：交换小学作文
交换小学作文
交换(1)
我的班上有许多人才，画画高手、体育健将，可以说是人才济济，每个人都有自己的专长，都有值得我敬慕的当地。
班上有个男生体育非常的凶狠，让咱们这些女生敬佩不已，真希望自己能像他相同，跑得快、跳得高，那种才干要是可以沟通过来就好了，我希望体育能像他相同凶狠，每天和爸爸一起并肩跑步，说不定，有一天就会变成体育委员呢！
我的妈妈是美劳高手，透过她的巧手做出来的作品常常让咱们赞叹不已。我希望她的手能变到我的手上，我必定会做许多美丽的东西送给咱们。
我的好朋友安安是个天才，智商很高，每次都考第一名，我要把她的'脑筋换我这边，换我变得很聪明。其实，想变得更聪明是有办法的，那就是要天天念书，我看安安每天都随时在念书呢！你和别人沟通了什么东西呢？
交换(2)
我想和我们班的一位女生“交流”相同东西，那就是她聪明的脑筋，由于她真的很聪明，什么都难不倒她，并且功课几乎没有过错，我真敬服她呢！
有时想想，老天爷真是厚爱她，不只给她聪明的脑筋，还有不错的表面，尤其是那一头红红的秀发，很特别，也很拔尖，这种天然的赤色，清楚就是出世曾经，天主亲身帮她染发的吧？让我仰慕不已。
其实我底子不需要太仰慕他人，由于我自己也是天之娇女，有美好的家庭，心爱我的爸爸妈妈，还算小康的家境，能够学习各种才艺，我照照镜子，自己也蛮美丽的呀！我猜仰慕我的人也不少吧？想跟我交流？想都别想哦！这是我的瑰宝，谁都不换。
你有没有想跟他人交流的当地，快点通知我们吧！
篇7：如果我和老师角色交换优秀作文500字
如果我和老师角色交换优秀作文500字
如果我和老师角色交换，不知道会怎么样？一定很有趣吧！如果可以整整老师，应该很有趣，但想到老师对我们的谆谆教诲，“己所不欲勿施于人”，我放弃整老师的想法。
“当！当！当！当！”上课了，我一如往常坐在自己的.座位上，猛然想起，不对呀！我今天当老师，要站在讲台才对啊！这时学生们早就哄堂大笑了，老师怎么这么迷糊呢？
首先教生字，我紧张的连笔画都写错，有样学样的小朋友，也学着我犯错，让我知道，原来老师的责任这么大，万一叫错了，学生就跟着大错特错。还好，我是个很诚实的老师，马上跟学生道歉，修改笔划顺序，小朋友差点转不过来，我一直道歉呢！
我在批改作业时，真让我一个头，两个大，看到错字连篇的作业，让我觉得，“老师”这个职业真是不好当，所以我觉得我非常有感觉，这是对老师的一种折磨嘛！
下午，我的学生吵架了，大家都互不相让，我只好当个和事佬，解决他们的问题，原来，他们是为了一包饼干而吵，我不但要听一大堆的解释还要帮他们想办法解决问题，所以我越来越佩服老师他可以听好多解释还分谁对谁错了。
老师，原来不好当，要做好多事，而且还有许多突发状况，反应力一定要够才行呢！当了一天的老师，我快要累垮了，希望老师明天能回来，我，变回我本来的学生就好了。
篇8：交换角色游戏的中班游戏活动教案
交换角色游戏的中班游戏活动教案
活动目标：
1、遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。
2、增强思维的灵活性。
活动准备：
毛笔铅笔蜡笔钢笔油画笔头饰若干
活动过程：
一、 出示各种比的头饰，引起幼儿兴趣
1、儿说出笔的'名称：瞧，今天来了许多笔娃娃，你们认识他们吗
2、讨论笔的作用
这些笔有什么用处呢
3、今天，我们要和笔哇哇来做游戏
二、 学习游戏“蹲蹲蹲”，教师简单介绍游戏
1、一位幼儿当蜡笔，一位当铅笔，一位当毛笔，一位当油画笔。
2、请四位幼儿示范游戏玩法
幼儿甲说：蜡笔蹲，蜡笔蹲，蜡笔蹲完铅笔蹲。
幼儿乙说：铅笔蹲，铅笔蹲，铅笔蹲完毛笔蹲。
幼儿丙说：毛笔蹲，毛笔蹲，毛笔蹲完油画笔蹲。
幼儿丁说：油画笔蹲，油画笔蹲，油画笔蹲完蜡笔蹲……不停循环，谁接不上谁就输，其他人接着玩，最后一个人就是胜者。
三、 请幼儿四人一组游戏
幼儿自己分配角色，戴好头饰，开始游戏
四、 探索游戏的规则及有效玩法
你觉得这个游戏要有什么规则？（即一个说完，另一个接着赶快说，记好自己是什么名字，注意听）
五、 引导幼儿加快速度练习
六、 引导幼儿互相交换角色练习
篇9：交换食物小学作文
交换食物小学作文
今天，老山羊伯伯过生日，分别邀请了公鸡、熊猫、小兔、小猫来家里做客。它们都很开心，心想：今天终于可以大餐一顿了。
它们到了老山羊伯伯的家门口，一进家门就说：“祝您生日快乐，身体健康。”老山羊伯伯说：“谢谢大家”。老山羊伯伯让大家坐下，就去拿食物了。
老山羊伯伯把食物放在了桌子上。小猴子看到自己面前的食物是竹子，眉头紧皱，眼睛睁得大大的、圆圆的，手摸着头想：老山羊伯伯知道我最喜欢吃桃子，怎么给我换成了竹子，老山羊伯伯今天是怎么了？公鸡看到自己的食物是桃子，眉毛上挑，眼睛盯着桃子，想：我明明喜欢吃虫子，怎么给我换成了桃子？小兔子看到自己的'食物是虫子，眼睛红红的，吓得都快哭了，想：我本来喜欢吃胡萝卜，可老山羊伯伯专门给我拿了一盘黑乎乎的虫子。小猫看见了自己的食物是胡萝卜，很郁闷，吹胡子、瞪眼睛，想：我喜欢吃鱼，怎么给我换成了胡萝卜？熊猫看见自己的食物是鱼，眼睛瞪得大大的，嘴鼓的圆圆的，特别惊讶！想：我喜欢吃竹子，怎么给我换成了鱼。
这时，小猴子调皮的跳过去说：“山羊伯伯，你是不是把大家的食物弄错了？”山羊伯伯看了看桌上的食物，害羞的说：“对不起。”于是就将食物换回来了。
吃完后，大家就高兴的回家了！
篇10：交换作文
交换(转载)作文
交换(转载)
那年他19岁，在阿姨家里度过他唯一的一次南方假期。她是邻居的女孩。继母对她不好。他第一次见到她。她穿着一条脏脏的白色棉布裙子，脸上有红肿的手指印，满脸泪水却神情冷漠。他蹲在她的面前，他说，你喜欢小狗 吗。 他把自己捡来的一条白色小狗放在竹篮里给她看。
他说，你笑一笑，我就把它送给你。
他给了她一段快乐温暖的时光。带她去钓鱼，捉蝴蝶，看着她的笑容烂漫无邪。
她生日的那天，他带她去逛夜市，送给她一枚红色的蝴蝶发夹。他说，你要相信自己，有一天，你会象一只蝴蝶一样，飞到自己想去的地方。
一个月后，他动身去北方。在火车站里，她抱着小狗不肯离开。
喧嚣的站台上，他把头探到车窗外向她挥手。她踮着脚，认真地问他，如果我长大以后，我可不可以嫁你。火车已经开动。他微笑着哄她高兴，他说，可以。
然后火车驶出了南方的小站，她孤单地跟着火车奔跑，终于追不上。
那一年，她是8岁。
一直到他大学毕业，开始上班，他没有再回到过南方。
她始终写信给他。从小学生的稚嫩字体开始。一笔一划地告诉他，她和小狗的生活。他从来不回信作文 作文人网 你也可以投稿，只在她生日和新年的时候，寄给她漂亮的卡片。上面写着祝小乖和小蓝健康快乐。小乖是狗的名字，蓝是她的名字。
3年以后，小乖生病死去。她在信里对他说，小乖已经离开我，但我心里的希望还在。虽然我知道我不会有蝴蝶的翅膀，可是一定会去自己想去的地方。
初中毕业的假期，她告诉他她要去北京。他们整整七年没有相见。
他在火车站里等她。从拥挤人群里出现的15岁女孩，穿着白色的棉布裙子，黑色的眼睛灼然明亮。
他带她去酒店吃饭，同行的是祺，他的未婚妻。
他陪她去故宫，在幽暗的城墙角落里，他问她，你喜不喜欢祺。她说，祺美丽优雅，是个好女孩。然后，在明亮的阳光下，她就微笑着看着他。
她平静地在北京过了一个星期。准备回南方继续高中学业。临行的前夜，她执意要把自己给他。她取下头上的蝴蝶发夹，浓密漆黑的长发如水倾泻。他说，我3个月以后就要和祺举行婚礼。我不能这样做。她说，请求你。请求你要我。
她的眼泪温暖地掉落在他的手心上。黑暗中，他看不清楚她的表情。他只听见她轻声的询问他，如果你以后离婚，我可不可以嫁你。他在恍惚的激情中，迷糊地说，可以。
清晨，她不告而别，独自南下。
婚后的日子平淡如水。祺两年后去美国读书。准备不久把他也接出去。
他辞退了公职，开了一家小小的酒吧，准备打发掉在国内的最后日子。
他把自己的酒吧叫做BLUE。他还是不断地收到她的信。她说她很快要毕业了，如果考不上北京的大学，就准备放弃学业，来北京工作。他说，我过一两年就要走的。她说，没关系。只要还有剩下的时间。
再次见面的时候，她19岁，而他30了。
他们同居了一年。直到他的签证下来，准备出国和祺相聚。
他把BLUE留给了她。他说，你可以在北京嫁人。以后我还会回来看你。
她说，我会在北京等你。
但不嫁人。
她依然写信给他，一封又一封。
而他，也依然只在她生日和新年的时候，寄美丽的'卡片给她。
他一去就是5年。直到和祺离异，事业也开始受挫。他准备再回国发展。
在BULE门口，看到吧台后的女孩，依然穿一袭简朴的白裙。她看过去苍白而清瘦。
她说，你回来了。她淡淡地微笑。
可是我生病了。
她的病已经不可治。他陪着她，每日每夜。他读圣经给她听。在她睡觉的时候，让她轻轻地握着他的手指。有阳光的日子，他把她抱到病房的阳台上去晒太阳。她说，如果我病好了，我可不可以嫁你。她的心里依然有希望。他别过脸去，忍着眼泪回答她，可以。
拖了半年左右，她的生命力耗到了尽头。那一天早上，她突然显得似乎好转。她一定要他去买假发。因为化疗，她所有的头发都掉光了。
她给自己扎了麻花辫子。那是她童年时的样子。
然后她要他把家里的一个丝缎盒子搬到病房。里面有他从她8岁开始寄给她的卡片。每年两张，已经。
她一张张地抚摸着已经发黄的卡片，和上面模糊不清的字迹。这是他离开她的漫长日子里，她所有的财富。
终于她累了。她躺下来的时候，叫他把红色的蝴蝶发夹别到她的头发上。她问他，
如果还有来生，我可不可以嫁你。他轻轻地亲吻她，他说，可以。
他曾经用一条白色的小狗来交换她的笑容。
然后她用了一生的等待来交换他无法实现的诺言。
篇11：交换作文
交换作文
交换小明和小勇是一对好朋友，小明是一个成绩不好的小伙子，小勇则是一个爱学习的孩子。有一天，数学老师进行了一次考试。小勇因为粗心大意，错了一个地方只考了95分。而小明考了100分，他之所以考满分是因为他偷看了答案。他们回家后，小勇挨打了，他很伤心又觉得委屈哭了。小明告诉爸爸他得了满分，小明的爸爸半信半疑，看了试卷只好相信，为了奖励儿子，给他买了一份儿子想要的礼物。小明得意极了。晚上正在写作业的小勇被一阵皮球声干扰了，只好关上窗户接着写。而外面打皮球的人正是小明。一个星期后，数学老师把学生带到了一个空荡荡的.大型阶梯教室又进行了一次考试。没有答案抄的小明不知如何是好，只好管它三七二十一的乱写一顿，最后只好拿着一个“大鸭蛋”羞愧的回家了。结果被他爸爸狠狠地痛打一顿。而小勇改正了粗心大意的缺点，这次考了100分。他脸上露出了笑容。交换作文350字小学生作文（中国大学网）
篇12：交换作文
真实的物体或东西，只要讲好了，是可以互相交换的，不管我们身上的、家里的，都可以喔！
但有些东西就不能交换了，只能放在心里想想而已，
交换作文
。比方说我的头脑，就没有像那个每次都第一名的“翁叮当”头脑那么好，真想和他交换那聪明的小脑袋瓜，如果真的能换了，我一定在班上每次考试都名列前茅。家人常常说我的体重过轻，叫我吃胖一点，可是我的心里，竟然是想减肥，我的苗条是大家羡慕的，应该有很多人想要跟我交换吧！我喜欢自己的苗条，才不愿意跟人交换呢！
我想和班上的安安同学交换她的酷炫喜好，像是爱追求流行，尤其是黑色和白色的东西，冷冷的色调，都我是最喜欢的呦！
偶而交换一下，也蛮不错的嘛！虽然不是什么都可以交换，
小学生作文大全
篇13：唉，今天终于交换角色了日记300字
唉，今天终于交换角色了日记300字
中午吃完饭，我跟着葛外舒昕和刘耘希，看她们俩到哪儿去?我想：我就来跟踪她们吧!我走了一圈，后来我知道她们去找杨依凡，我就‘嗖’的一下，躲到了汽车旁边，在汽车那儿看她们的一举一动。
她们也看见我了，就‘嗖’的一下跑到了厕所里。我就说：“出来!你们给我出来!”她们就不出来。后来，刘耘希在厕所门口徘徊，我就说：“出来，出来!再往外走两步!”
这时，刘耘希终于出来了，她跨出厕所大门，问我：“干嘛呀?你想干嘛呀?”
我说：“我不想干嘛!”
后来，她就跑了，我就去追她。葛外舒昕在厕所里一直都没出来，刘耘希跑了，我就在厕所门口等着，我说：“别再躲着了，出来吧!”
她们问：“你想干嘛?”
我说：“嗯，嗯，我不想干什么!”
后来，闫弋昂来了，他拽着我的套袖要玩‘狼爪羊’的'游戏，我说：“怎么又玩这个?”
他说：“不行，我就想玩这个!”
我说：“那好吧!不过，你要找多点人来玩‘狼爪羊’。”
他说：“不行，没有人玩!”
他就拉着我的套袖拽，我也拉着我的套袖拽，后来，我就跑了，他就自己上楼放书包去了。
篇14：角色体验小学作文
角色体验小学作文
“ 哎呀，快点，怎么还没穿上呀！”咦？这是在干什么，哦！原来是写作班上在进行独臂人穿衣的游戏呀！
体验独臂人穿衣，顾名思义，就是要单手穿衣服。陶老师一共请了四位同学来体验，令我印象最深的就是孔一舟和俞浩辰的体验了。我们先来看一看孔一舟吧！他先把袖子找到，接着把衣服往空中一扔，抓住领子，把手往袖子里一穿，接下来的是就是扭纽子，说得轻巧，这纽子“长”在衣服上，可这衣服怎么也抓不到，这人往后一仰吧这衣服也跟着往后飘，他急得满头大汗。
这俞浩辰的.情况可比孔一舟的差多了，他一会儿把衣服放在讲台上，一会儿又放在地上，嘴里还嘀咕着：“袖子哪儿去了，这衣服怎么这么怪。”等到结束了他还是没有穿上，反而把老师的点名表弄得满天飞。
通过这一次角色体验，让我知道了，在这个世界上，有许多残疾人不仅仅只有这么点痛苦，因此，我们要保护残疾人，不让他们受到伤害。
篇15：角色调换小学作文
角色调换小学作文
今天非常热，我只穿了一件衬衫和一件毛衣，妈妈见了赶紧说：“晨晨，你感冒还没好，把睡衣穿上吧！”我听了很不情愿地去拿睡衣。
我找了半天没找到睡衣，看见妈妈的睡衣放在那儿，就穿了起来。此时我的大脑突然闪过一丝想法，对着正在看书的妈妈说：“妈妈，我们来玩角色调换的游戏吧！”“哦，好啊，怎么玩？”妈妈放下书问。
我穿上妈妈的睡衣，让妈妈披上我的外套，这样游戏就开始了。我让妈妈拿着我的钢笔在一张白纸上假装写作业，我拿着妈妈的手机一边假装玩，一边学着妈妈的口气说：“晨晨，快去练琴。”妈妈则学着我说：“上午不是练过了吗？”我用严肃的口吻说：“上午是上午，下午是下午，今天的`时间多一些就要加强一下，别废话，赶紧去。”妈妈便学着我垂头丧气地假装去炼琴。我又装模作样地检查起‘她’的作业来，又学着妈妈大发雷霆“你用了25分钟做了一页《基训》，这么慢我就不说了，而且还错了一道题，太不像话了！”妈妈见我这样忍不住笑了，我忍住笑继续凶狠地瞪着妈妈说：“我把你这个月的工资扣掉一块钱。”妈妈立即投入状态，可怜巴巴地说：“天呐，一个月就几块钱还要扣，你太残忍了吧！”听完，我实在忍不住了，和妈妈一起笑了起来。
经过了这次游戏，妈妈看到了自己的急性子、认识到了自己的坏脾气，对我和风细雨地说：“晨晨，妈妈也知道了要调整自己的态度，我们娘俩以后要和平地解决问题。”我呢，演了妈妈也能体会到妈妈对我的良苦用心！
篇16：交换作文600字_小学五年级作文
有一天晚上，我洗完了澡躺在柔软的床上，房间里灯光柔和，我如往常一样依偎在母亲的怀里，问了一个很奇怪的问题：“妈妈，爱是什么？”
妈妈微笑着抚摸着我的头，她的眼珠转了转然后用轻柔的声音对我说：“孩子，你能问出这样的问题，说明你已经在渐渐长大。很好，爱是什么？听妈妈给你讲个故事，好不好？”我最喜欢听故事了，立马开心的点点头紧紧地抱着妈妈。妈妈说：“很久很久以前，人们非常的平穷，有一户贫农夫妇有三个孩子，日子过得很可怜。有一天，他们碰到了一个很有钱的贵妇，贵妇没有孩子，因为无法生育。很想用钱向他们买一个孩子。那对贫穷的夫妻想了好久，还是被生活的窘迫所打败，把自己的大儿子卖给了贵妇。拿着钱他们伤心的离开，可是仅仅过了一夜，那对夫妇就又找到了贵妇，要求用自己的二儿子换，贵妇同意了。可是没多久，那对夫妻又带着自己最小的女儿要求交换，贵妇想想还是同意了。没想到最后，那对夫妻痛哭着请求贵妇把孩子还给他们，他们愿意把钱还给贵妇。这几天他们明白，与其把孩子送人，还不如一家人在一起挨饿，那也是幸福的呀！不管失去哪一个孩子，他们都舍不得，因为都是自己的心头肉。”
“那后来呢？贵妇同意了吗？”我迫不及待的问。
“后来呀，贵妇被他们深深地感动了。她不仅把孩子还给了他们，还赠送了一大笔的钱，让他们重新开始生活。”妈妈的眼里闪着柔和的光，那样的好看。
我明白了爱是什么，爱就是一家人互相照顾，彼此依偎。爱不是金钱能买来的，它平实无华，却能打动人的灵魂。一家人相濡以沫，那就是爱的真谛。
篇17：交换作文600字_小学五年级作文
交换1份快乐，到最后只会有1人得到1份快乐，选择交换的人，便会一无所有。
――题记
初二下半期，我的后桌调换成了一个很可爱却全身散发着冰冷气息的女孩，她姓韬――很阳光的名字。
第一次见到她，心中有种说不出的厌恶，认为她很做作而且很喜欢曲解别人的好意。于是，总有事没事的搞点恶作剧欺负她，就是在这过程中，一个完整的她渐渐呈现在我眼前，我这才明白她的冷漠来自于她的家庭和她小时候的那群好朋友的影响。“那么，去帮助她，让她快乐起来吧。哲人不是说：‘交换一种思想，人便有了2种思想’吗？，那就交换一份快乐，人就会有2份快乐了吧。那么，帮她！”那时幼稚的自己便产生了这样的念头，想弥补自己的恶作剧对她造成的伤害。
于是，两个女孩，一份快乐的故事便这样开始了……
春天
“韬，你看这花真漂亮”
“肤浅”
夏天
“韬，给，冰淇淋”
“呸，好难吃”
秋天
“韬，你看落叶真美”
“……嗯”
冬天
“韬，给你手套”
“你……不冷吗？”
日子一天天过去，韬在我的“帮助”下，渐渐地喜欢笑了，而且也懂得关心别人了。只是，这时我们未发现自己的快乐已经不多了……
几个星期之后。
“椋我放学请你吃糖”
“嗯”
“怎么了，你最近怎么不高兴啊？”
“有吗？”……
――快乐流失，一去不回。
默默的在本子上写下了这句话。自从下决心帮韬后，自己就有了写日记的习惯。当我发现自己的日记文字风格由明朗渐渐转为忧郁时，我就明白了“快乐流失，一去不回”的道理。20xx。1。17
我这才发现哲人的观点是错的，交换一种思想并不是每人都可以得到2种思想亦如交换一份快乐，便只有1人得到1份快乐，而选择交换快乐的那人到最后便会一无所有。
交换一份快乐，我失去了快乐……
篇18：交换作文600字_小学五年级作文
下课铃刚响，我正要走出教室，好友神秘地将我拉到一边，从身后偷偷摸摸拿出了样东西，我一瞧，不就是那支我以前十分喜欢，却又神秘失踪的自动铅笔嘛！
我看到好友手上拿着那支铅笔，高兴坏了。满心以为她会看在我们是好哥们的份上还给我，可是当我伸手要把笔拿回来的时候，好友却一脸“坏”笑地说：“哎……，我先不给你。”我做人可是有原则的，想要拿回笔的话就要跟我做“交易”。“什么交易，快说快说。”我为了把笔找回来可费了好大力气，现在笔就在好友手里，我还不抓住时机？好友往四周走张望了一下，确定没有人看见，才在我耳边低语道：“下午考试，告诉我答案，笔又是你的了。”
什么？她竟然要做这个交易？我心头不禁一怔，可是，那支笔的诱惑里太大了，即使我知道这是“大不敬”，但还是答应了她。
考试开始了，我用笔写着答案，心里祈祷着好友别来“突袭”我。可该来的总要来。好友在我背后轻轻戳了一下，低低地说：“选3”。我知道该如何做难题，但又犹豫要不要告诉她。好友见我没反应，又说了句：“你的笔……”“我要，我要，答案是……”刚到嘴边的字母又被我压了下去，让我再想想。“我没有时间等你，快点，要下课了。”也不知道哪里来的勇气，我把背挺一挺，往前一坐，“我不要笔了，答案我不告诉你，你自己想。”“啊？你不要了？”好友又想诱惑我，可这次，我已经不再理睬她了。
很幸运，这个所谓的“等量交换”我没干，我没有被利益所吸引，去做了不该做的事，我选择了对的一边，干了对的事，即使笔还是没有回到我的手中，但我依然感到快乐。
篇19：交换作文600字_小学五年级作文
世界上有许许多多的店面，每一家店都有它的特别之处，都能给人带来一定的便利。可我开的这家店的特别之处是哪一家店都没有的，我这家店的名字叫做“黄氏换钱店”。一听换钱，可能你们以为我开了一家银行，那你们就太小看我了，我兑换钱的方法和其他的银行不一样，我们用的是魔法。
有一天，一位青年正在一条小巷子里走着，我看见了急忙跑了过去，把他给拦住了，神秘地说道：“年轻人，我是换钱店的老板，我这家店和其他店不一样，你想要多少钱，我就能给你多少钱，只需要你拿一些东西来交换，不知道你有没有兴趣了解一下？”青年听见了激动的说：“真的吗？”我点点头：“可你的寿命会减去相应的年数，你愿意吗？”因为青年人太激动了，所以没有听见我的后半句话。一心只想着找我换多少钱，他脱口而出立刻就找我借了一百万元，于是我让他喝下了减去三十岁的药水，并且写下了欠条，按下了手印，青年高兴地跑回了家。
过了三四个小时，又有一位青年人走到了这里，我慢慢地走了过去把他给叫住了，青年人走了过来，我对他说了和之前一样的话。没想到他停顿了一下礼貌地对我说：“对不起，我不能答应，在我看来钱和时间相比，时间更珍贵，有时间就有无限种可能，我这么年轻，钱可以挣，但青春走了，就再也回不来了。”我笑了笑，看着年轻人走了。
很显然，那个借了钱的这位年轻人已不再是之前的俊俏模样，变成了一个脸上满是皱纹，头发全部都是银白色的老人了。而之前那个拒绝换钱的青年，却用着自己的青春做出了一份大事业。我想两人命运不同，是因为他们做出的选择不同吧。
篇20：角色作文
角色作文 -作文
角色角色我是自己的主角，是他人的配角，退却一身，我只是一个旁观者，
角色作文
。―题记
人生如戏，戏里戏外，角色不同；人生如梦，梦里梦外，场景不同;人生如棋，棋里棋外，经历不同。
我更乐意说人生如戏，自己是自己的主角，时间、地点、人物，随自己定，不用FLASH插入关键帧，到哪里儿算哪儿，随心所欲，
作文
这部戏记叙人生，夕阳西下时，也是一部鲜活的经典，亘古不变的永恒，一个人可以饰演到天荒地老。
每个人都有自己的`戏，我是他们戏中的配角，也许我只是个路人甲，又或者是闺密也没准，当个群众也不赖。
当我不再是主角，不再是配角，退却这一身，我只是个旁观者。也许会突发奇想地坐在电影院里，看别人的故事，淌自己的眼泪。
“我在世上走啊走，记忆是我唯一的行李。”我的行李就是这一场人生大戏。
福建莆田仙游南方中学八年五班
篇21：角色作文
角色是与生活紧密相连的，我们都扮演着一个又一个的角色，这些角色代表的是一份责任，只要我们承担好这些责任，就能扮演好这些角色。
记得那天，爸爸的手骨折了，炎炎烈日穿上披肩式的石膏。石膏就像一个盔甲一样，沉甸甸的压得我爸不得不把背挺直。很巧的是，爸爸骨折在家养伤时，我正在发高烧，今天家里只有我们两个人，中午吃什么？谁来做呢？
今天的天气，就像置身于蒸笼一般，热得脑门上不停冒汗，头简直就快爆炸了。“我到中午下面给你吃吧。”爸爸靠在床上说。爸爸这么辛苦，受伤了还要为我做饭，爸爸如此负责地照顾我，我还这么依赖他。我被他感动了，在这青黄不接之际，我义无反顾地决定要自己去做饭。
我抹下头上的汗珠，打起精神，拖着沉重的身体来到厨房。我打了一个鸡蛋，抄起筷子无力地搅拌。现在我仍是头昏脑涨，四肢无力，就连搬动铁锅也要花费九牛二虎之力，蹩手蹩脚的。被我指挥的锅铲，像是在锅里打转，我急的像热锅上的蚂蚁不知所措地把快要炸糊的鸡蛋翻过来。旁边的水也沸腾了，我笨手笨脚地把锅盖打开，里面的水蒸气猛地扑面而来，我闭上眼睛，迎面而上，吃力地端着洗好的面倒进去，用筷子不停地搅拌，手被水蒸气烫得通红。
这时的太阳，丝毫没有被云遮住，尽情的释放着它的光和热，炙烤着大地，干枯的草病怏怏地躺在地上，花朵也变得慵倦无力。我气喘吁吁地端来两碗面放在餐桌上。此时我的衬衫分成了干、湿两个区域，深浅两种颜色，绿豆大小的汗珠从额头上滚落，每一次呼吸声都清晰可见，嗓子干得直冒烟。中午，天气还是那么热。爸爸欣慰地吃了面，似乎还有一些话憋在心头没有说出口。我感觉我已经承担了自己的责任，扮演了一个孝敬长辈的角色。
在这艰苦的环境中，我们要主动承担责任，去努力扮演一个最好的角色。
篇22：角色作文
角色
舞台就是个社会的缩影，我们是自己的主角，也是别人的配角，从来都由不得自己。
题记
角色，亦称社会角色，它指个人在特定的社会环境中相应的社会身份和社会地位，并按照一定的社会期望，运用一定权力来履行相应社会职责的行为。
在社会生活中，处于一定社会地位的人扮演着多种角色，集许多角色于一身，就是一个角色丛。而每个人又何尝不是. 作文
“角色”一词的源于戏剧，自1934年米德（G.H.Mead）首先运用角色的概念来说明个体在社会舞台上的身份及其行以后，角色的概念被广泛应用于社会学与心理学的研究中。社会学对角色的定义是“与社会地位相一致的社会限度的特征和期望的集合体”。在企业管理中，组织对不同的员工有不同的期待和要求，就是企业中员工的角色。这种角色不是固定的，会随着企业的发展和企业管理的需要而不断变化，比如在项目管理中，某些项目成员可能是原职能部门的领导者，在项目团队中可能角色会变为服务者。角色是一个抽象的概念，不是具体的个人，它本质上反映一种社会关系，具体的个人是一定角色的扮演者。
每个人都有自己的角色，并且每个人不只有一个角色，如何去切换角色，扮演好这个角色，你，是否有想过？作文
人生就是角色 ，有时是 主要角色（简称主角），有时是次要角色（配角），及群众角色等.
每个角色都十分关键，比如：25岁的戈斯曼是美国总统布什的私人助理，戈斯曼在白宫中的职位不高，但工作十分重要.
每一个人都在扮演一个角色，有的平淡，有的华丽，罢了。
但人类永远都是虚伪的，只是他们扮演的角色不易察觉而已。
......
--------------------------------------------------------------------------------
角色是演不同角色的
然而
他们却不知道自己会是什么角色
篇23：角色作文
想做个伟大的角色(比如:华罗庚......)
就得有好的心理
好的心理就是
虚心求教,不耻下问,
还得脑力结合
如果你想变坏
只要你坏念头一动
它就会把你引入歧途
每个人
是演不同角色的
要想做个伟大的角色或坏的角色
那都是在你的一念之间
角色人是有角色的，什么样的角色，演什么样的戏，如果串行了，那么自然是要演砸的，特别是对于那些多才多艺的人来说，一定要放准自己的位置，该演什么就演什么，什么时候演什么就演什么，多一分少一分都是不恰当的。
每个角色，都有自己的分工，人因为分工的不同而有不同的内容。但人都是某棵树的分枝，只不过有时这个分枝粗一些，而有时一个分枝细一些，当人像螺丝一样被拧上去了的时候，便是不由自主的开始了。
上面有人发命令，做一个行头，拿一点方案和气派，传至二手，再细化一些，到下面层层落实，最后的人便是实打实地干出一些事情来，因为他们的角色就是演员。
生活中，我们扮演着各种角色，身份不同，角色也不同，称呼不同，感觉也不同。前倨后恭是一种姿态，人前人后的两张脸孔也是角色的转换。作文
舞台上的角色，有时是人喜欢去演，觉着那样尽兴、有趣，会得到别人的喝采，生活中的角色，有的人不得不演，因为没有替身，也没有人让他换角色，根本没有选择的余地，人必须根本别人为他设好的场景去演，演得好与坏也不能由自己说了算，而是有待于别人的评估。
有的角色支配着别的角色，虽然自己也只是一个角色，却还在那里指手画脚，像是一个导演似的，其实也只不过是别人戏里的演员，甚至还可能只是一个小角色而已。作文
有时戏不同，道也不同，人自不相谋。不用说，戏里戏外的角色是不能相互混淆的，人各有自己的天地，就在那个圈子里兜着，每个角色都认为自己演得还不错，每个角色又都是自己戏里的可怜者。
角色是要有人认可的，如果有人觉着好了，就可能去演更大的角色，反之，可能是更小一点的角色。于是，角色要进行考核，各种行当都有，凡是该角色要会的都需要以优取胜，最后便失去了下文，要从下一次的故事中再次获得新角色了。
（时-12-02）
角色人生生活在我看来，它并不单纯。它有错综繁杂的关系，往往会发生戏剧的一幕，所以我们每时每刻都在充当不同的角色，面对虚有其表的社会，更有时，需要我们戴着面具来扮演角色，想想真的是多次一举，但社会永远不是你想想的那样简单和纯真，在儿童所扮演的角色里，没有面具便没有乐趣，但在大人所扮演的角色里，如果再戴上面具，那简直就变成了悲剧，在扮演者的眼里，如果没有面具，那么这个世界便不会完美，但在许多人的眼中有了面具，那么从此世界将不在完美了。在不完美的世界里我们需要紧闭双眼，不想再看，不愿在想。人的纯真随着角色人生慢慢的逝去，一切都随之会改变。
为实现存在的价值和生活的目标，所有的人都不想平平庸庸，潦草次生，他们不愿意让生活的简单，他们的目标，有追求，有理想，这样铺垫的终极目标就是幸福的生活，有金钱的生活，夺目的生活，如此丰富的生活环境最需要最重要，也是最致命的杀手锏――扮演角色。此时你才会慢慢接近你的生活，但是达到目标实现理想之后，人们还会像詹姆斯・邦德那样在生活中戴着面具扮演不同的角色吗？我很负责任的告诉你：“还会！人们绝对不会就此罢休的。”
所有人都一直在困惑，为什么好人难当？其实就是好人太善良，而好好人却有着一个无形的面具――善于变化的脸，同样好人如果变换角色，那么当好人会很容易，但我想说的是：我们还是要当纯真的好人，直言不讳的好人，而不是面具背后的好人，面具背后的好人永远都是弱不禁风的，真正的好人才会有好报。
平淡的生活中多了一些戴着面具的扮演者，会生出许多美丽的色彩，但那种色彩很刺眼，但这种色彩只能在虚有其表的社会中夺目。作文
现实生活的节奏真的很强、很快，人们已经无暇去摘掉面具，变回原本的那张脸来表达一种情感了，我很难讲清这是好还是坏，但我总觉着无论是戴上面具扮演，还是摘掉面具扮演角色所表达出来的总是最好的。
现在有的时候，人们把自己层层包裹起来，其实包得最为严实的就是情感，久而久之便再也不会表达了。我至少可以肯定，不能表达自我总是一件令人非常遗憾的事。戴着面具的扮演者的内心里只有名利，他们最缺乏的就是情感了，如果他们懂得情感是怎么回事，就不会随波逐流了，他们此时此刻最需要的就是用情感来迫使他们摘掉的面具来扮演一个懂得关爱、孝敬的人，在生活中我们有时候可以扮演不同的角色，但我们根本就不需要戴着面具来扮演，因为那样太假了，人的内心需要纯真，这个世界更需要纯真，真的不需要戴着面具在社会这个大舞台上舞蹈。而应该要怀着善良在舞台上起舞。作文
在生活中我们应该扮演好自己的角色，而不是在名利的诱惑之下而穿帮，在佛家思想中他们视名利、欲望为洪水猛兽，我们难道不应该视戴着面具的角色扮演者为洪水猛兽吗？他们还有区别吗？
角色开学的第一个晚自习，感觉很快，短暂的寒假就这样优雅的转身，离我而去，空余我呆呆地站在原地，只看到时间离去时飞扬的裙角，百无聊赖的坐在教室里，转头看见墙角的电灯散发出恰到好处的光亮，明亮而不耀眼。看得久了，目光不由涣散，就那么自然看到，仅仅与电灯隔着一面窗户的黑夜。黑的那么彻底，那么漫长，永远也看不到边际，黑的只能用“纯粹”来形容，突然感到莫名的沉闷。就是黑白的对比，对不出了我小丑的角色。
这样无情而尖锐的揭示是很厉害的，没错，我是一个小丑，不折不扣。带着象征麻木的黑色面具来伪装自己，伪装，遮盖住内心白色的脆弱，而更讽刺的是写这篇文章的自我，正如我现在穿了黑色的毛衣和白色的外套。呵呵！讽刺！这样一个又一个无情的嘲笑，像一把无比锋利的钢刀，直逼我的心脏--那最脆弱的地方。
我无法不承认，我是虚伪的！在这个成绩说明一切的世界，我只是麻木不仁的选择学习！因为我的麻木减少了许多不必要的麻烦，同时也减少了我的乐趣。我自认为对伪装自己很有天赋，说到这儿，我却不由得对着镜子哈哈大笑，笑完了，却泪流满面。对啊，对于拥有这种天赋，我是应该自豪呢？还是无奈？只能用“欲哭无泪”来形容，我掩饰住自己最自然、最敏锐的情感，为的只是保护我那张麻木的`面具。我似乎是被逼迫带上面具，在叫做“人生”的戏台上，讲着自己“应该”讲的话，却显而易见了最后一缕敏锐的情感所触及到的无助和彷徨。带着麻木在台前表演，而在幕后才能流露自己的真情感，随心所欲为自己表演。相对于为观众麻木的表演，我对自己随心所欲的表演心满意足，起码为自己无需作做的麻木，无需伪装内心纯白的无助和脆弱，做自己想做的一切。就像现在墙角的灯，用从内心最深处散发的亮光，白色的亮光在表演，最有真情的表演，有感情的灯，麻木的灯下的人，这是世界上最无情、最直接的嘲讽，却是所有人最真实的写照。
努力的不再看墙角的等所散发的白色光芒，可脑海里却永远无法忘却黑夜的漫长，与灯的光明，黑与白向对比，照出了我在生活中的角色―小丑。朋友们啊，如果有一夜，你也和我一样看到这样强烈的对比，你会不会意识到你和我拥有相同的角色呢？我不知道这到底是谁的错？！作文
生活角色在不同的岗位中，人们都会以不同的角色来面对各种工作。但是，面对这些工作，人们又会用不同的方法来对待，自然，结果也有所不同。这一切的一切，全在于态度。
在生活中，我们可以常常遇见一个身着警服的人站在路中指挥着，没错，那就是交警。交警的角色就如沙尘暴中的指路标，指引着因沙尘暴而乱作一团的人们继续前进；就如犯了错时的警钟，警告着因犯错而急速逃奔的人们。他们以清明廉洁，大公无私的态度来面对工作。
在生活中，我们可以常常看见一些进出于学校的人，他们手中夹着教科书，没错，那就是教师。教师的角色就如夜晚中那明亮的街灯，指引着那些因放荡不羁而误入歧途的学生走向光明大道；就如一场及时的雨，滋润着那些几近枯萎，营养不足的花草；就如一位辛勤工作的园丁，修剪着那些枝丫繁杂的植物，为的是能让他们更加茁壮。他们以辛勤工作，仔细负责，无私奉献来面对工作。
在生活中，最常见的一种，就是每天背着书包，三三两两上学、放学的人们。没错，那就是我们目前的角色――学生。我们现在所做的一切，都是为了以后美好的生活，所以我们目前所做的，是未来的基础。我们应该对自己现在的“工作”做到仔细负责、认真勤劳，以这样的态度来为美好的未来做奠基吧！作文
角色反串母亲给女儿礼物时，女儿笑了，女儿给母亲礼物时，母亲哭了……同样的付出，获得的反应却截然不同，这就是母爱啊！当我们心安理得地沐浴着父母的关爱时，当我们理所当然地享受着富裕的物质生活时，却不知，为了维持生计和温饱，父母还在早出晚归地操劳，含辛茹苦地工作。可怜天下父母心！为了子女的健康成长，父母真的是呕心沥血，付出了很多。为了体验一把为人父母的感觉，这个寒假，我与母亲达成协议：一日的角色反串，由我扮演母亲，父母当孩子。签订协议后，我暗暗偷笑：哼哼，当家长有什么难的？我一定会做得更好，把家收拾得有条不紊，而且我还会让你们尝尝大呼小叫的厉害！
盼星星，盼月亮，终于盼来了反串角色那天。一大清早，闹钟准时响起，我睡意朦胧，习惯性地按下闹钟继续睡。正常情况下，这会招致父母无数次的催促甚至“河东狮吼”。可今天是怎么了，一直这么安静。我纳闷了：怎么回事？他们是睡着了，还是不要我了？想到这里，我心急如焚，睡意全无，边叫边快速穿好衣服冲向父母卧室，啊！映入眼帘的却是呼呼大睡的母亲。我吁了口气，正诧异母亲少有的“懒惰”，却恍然那个一直让我兴奋不已的“反串协议”。我立刻来了精神，模仿父母往日语气，吵闹着催促“女儿”起床，谁知“女儿”居然嚷嚷起来：“哎呀，烦得很，再睡一会儿嘛！”乍一听，这台词还真熟呢，冥思苦想一阵，才发觉源自本人的盗版。真过分！赖起不起床不说，居然演技这么出色，还学会了顶嘴，真以为在本家长面前骄横放纵就是绝招？！我使出浑身解数，又是大叫又是挠痒痒，再加掀被子，“女儿”终于嘟嚷着不情不愿地起了床。
吃完早餐，打发“女儿”去读书，我就开始正儿八经地履行起家长的职责――打扫、收拾房间。不知不觉间已近午时，我急忙去准备午餐，由于是第一次做饭，我鼓捣近一个小时，好不容易完成了生平第一餐――蛋炒饭并请“女儿”品尝，不料她居然挑三拣四，一会说蛋咸了，一会说饭糊了。我心里真不是滋味：就知道鸡蛋里挑骨头，一点不珍惜我的劳动，虽然味道勉强一点，但没有功劳有苦劳，何必老挑毛病呢？午餐后，我躺在沙发上，身子骨象散了架似的，一点不想动弹，可餐桌上的“残局”还得收拾啊！我无可奈何地拖着沉重的身躯去清洗碗筷，“女儿”却津津有味地看起了电视，还时不时被丰富的动画节目逗得乐不可支，真是崩溃！
好不容易洗完碗筷，一回头，眼光又定格在那一大堆脏衣服上，吐血，我实在无从下手。见“女儿”无所事事，我试图动员她的帮助，不想她的回答却是：“去去去，我还有好多事没做呢，菜没收、电影没看、游戏没玩……”边说边自顾自地继续她的工作。天啊！我已经筋疲力尽了，为什么有这么多家务要做，凭什么“女儿”就可以不用分担哪怕一丁点？真不公平，眼泪不知不觉间夺眶而出……作文
熬啊熬，好不容易终于熬过了这漫长的一天。这次反串经历真是给我好好地上了一堂课，让我感触颇多：一种责任、一种担当，成就了父母为子女无怨无悔的付出，偶尔的责骂、训斥不过是“恨铁不成钢”，不过是“爱之深恨之切”的一种形式。沐浴着亲情的温暖，肩负着殷切的期望，只有用心学习、努力上进，用优异的成绩方能回报父母情深似海的养育之恩！
篇24：告别反派角色小学作文
告别反派角色小学作文
大家都知道，我和同学们一起玩游戏的时候，同学们都喜欢让我演反派角色，玩老鹰捉小鸡，我一定是老鹰；玩警察抓小偷，我一定是小偷；到“四大名捕”里面，我会变成独狐无人；一会儿我是个汪洋大盗，一会儿我又变成了一个十恶不赦的大魔头，这是为什么呢？这和我在同学们心中的形象有很大关系。比如，下课的时候同学之间相互碰撞一下是常有的事，但如果我被谁不小心碰撞了一下，我非得还他一下才服气；有时候我还喜欢耍点小脾气，被老师批评了觉得委屈，就用不吃饭来表示抗议等等。于是，我在同学们心目中的形象一天天恶化，他们认为我演坏蛋太合适了，不管做什么游戏，我都逃不脱演反派角色的命运。看到演正派角色同学们那股神气劲儿，我暗暗发誓，我要改变自己的形象，我要告别反派角色。
从此以后，我抓住一切机会表现自己，我要告诉老师和同学们，我很爱同学们，很爱这个集体，我要为同学们、为这个集体多做点事，我要把自己的小聪明用在学习上，用在为集体争光上。于是，每逢老师布置打扫教室卫生，没等老师分工，我每次都主动把沉重的拉圾箱从五楼拿到一楼去倒掉，这可是最重的活；老师说班级要开展小蜜蜂读书活动，我把家里用压岁钱买的最好的、我最喜欢的书，带到学校与同学们一同分享；有时候有的同学忘了带文具，我主动把自己多余的文具借给他们；我还发挥自己喜欢做思考题的特长，让爸爸、妈妈给我买了奥林匹克数学竞赛等许多课外书籍，我做思考题的水平提高可快了，上次代表学校去比赛还拿回了一个一等奖。
现在，老师和同学们待我可好了，不过有时候做游戏他们还是让我演反派角色。有一次，老师让我们演一个一人在家的小学生智斗坏人的.故事，老师让我演坏人，我有点不乐意，老师说：“演反派角色也是一件有意义的事情，它能给同学们教育和启迪，有正派角色，那就有反派角色呀。”听了老师的话，我接受了演反派角色的任务。表演结束后，老师和同学们都说我演得很好、很真实，教会了大家防范坏人的一些方法。这次表演反派角色的经历使我认识到，演反派角色本身不是一件坏事，重要的是要告别现实生活中的反派角色，做一个老师和同学们都喜欢的好学生。
【角色交换小学作文】相关文章：
1.交换生活作文
2.角色初中作文
4.交换的近义词
9.难忘角色体验作文
10.角色互换节作文
文档为doc格式
