小学生描写自己作文400字
“社会主①接班人”通过精心收集，向本站投稿了17篇小学生描写自己作文400字，下面是小编帮大家整理后的小学生描写自己作文400字，希望对大家有所帮助。
篇1：小学生描写自己作文400字
我今年10岁了，个子不高，体重35.1千克。
我喜欢弹中阮，平时在忙也要弹半个小时，三年级时我还在“宋庆龄资金会”的比赛中，我得了一等奖呢！马上学8级，现以是民乐团的一员。
我还喜欢画画，只要有时间我就开始认真画画，三年级时我在14届全国小学生绘画比赛中得三等奖，四年级我在29届全国小学生绘画比赛中得二等奖呢！现是班上的美术课代表。你说我是不是“功夫不负有心人”？ 我学习也不错，我的大部分时间都花在学习上，去年我在数学节“数学竞赛”中还得三等奖呢！
在数学故事大王比赛中我还得一等奖呢！我的语文成绩也不差，在“祖国60华诞”作文比赛中得三等奖……我也非常喜欢看书，这个暑假我看了3本书呢！《芝麻开门》让我懂得了学会做人。
《广场上的蟋蟀》让我懂得了每个人都要有远大的理想。《能闻出孩儿味道的乌龟》让我懂得了孩子不能只学习，也要快乐，这样才能让世界更美好。我们每个人只要在生活中细心观察，就可以写出更生动的文章，让人感到不是你自己写的，你说我是不是小书迷？你说我是不是琴棋书画、样样精通？猜猜我是谁——难就是我邢欣！
篇2：小学生描写自己作文400字
我叫金学尧，今年9岁，我长着高高的身体，不胖也不瘦。我经常梳一条长长的马尾辫。我长着一张瓜子脸，眉毛弯弯的，我的眼睛不算太大，但我眼里有两颗黑宝石，一闪一闪的。看起来非常聪明。
我在家爱帮妈妈做家务。星期天妈妈洗衣服的时候，我就拎出小桶，往里面倒一些洗过衣服的水，然后，我把拖把放入水中浸湿之后，拿出来开始拖地，等妈妈洗完衣服，我把地也拖完了。有时候妈妈太忙，到了快做饭的时候还没买菜，我就跑到楼下，帮妈妈把菜买回来，再帮妈妈把菜摘干净，看着妈妈做饭，我心里真高兴。
我也很有爱心。20xx年5月12日下午2点28分，四川省汶川发生了里氏8。0级的大地震，灾难过后，许多房屋都倒塌了，很多不幸的人们都被压在废墟下面，我知道了这个事情之后，很快从家里拿了钱、衣服、作业本和铅笔捐给了灾区的小朋友。别人快乐，我也觉得快乐，虽然我失去了这些东西，但是我很快乐，因为我帮助了别人。
我的理想是当一名画家，把全世界最美好的东西都画下来。我到草地上柳树姑娘漂亮的辫子，到树林里画杨树哥哥拍手鼓掌的表情，到游乐场画小朋友们滑冰的快乐姿态……我一定要把它们全画下来，送给亲爱的老师。
篇3：小学生描写自己作文400字
公交车上，我正闷闷不乐地喝着饮料，爷爷则坐在我的旁边。
在下车的时候，我又一次对爷爷说：“你干嘛天天来接我！我怎么不能自己走，那一次我不是走过吗！”爷爷说：“哼，你以为我想啊……”又是老一套，我打断了爷爷的话“那你就别来接啊！不要说什么奶奶！”我的小宇宙爆发了，怒火已经难以压制，我甩下爷爷，跑回了家。
老爸回来了，我和他“面谈”。我问爸爸：“不是说五年级下学期让我自己走的吗？为什么又不行了？”老爸则神态自若，好像早就知道这事儿似的，不急不忙地说：“我怕你……”他使了个眼神，我立刻明白了，气急败坏地对老爸说：“我不就只是偶尔去一次吗！去小店买东西，我买得最多的就是笔和书！”说完之后，很无奈的下了楼。
第二天，我的心情平复了许多，但还是很向往自己回家。看着那些同学一路踢着石子，闲聊着回家，有时吃个冰淇淋、干脆面，何不快哉！可我却被爷爷奶奶看住，让他们给我戴上紧箍咒，我知道爷爷奶奶是为我好，路上的车子多，怕我在路上有危险，但我毕竟长大了，我不可能永远都在你们的呵护下成长，相信我，我能管好我自己！我再举个例子，休息天中午，我再看电视，而爷爷也坐在一边，本来这应该是他的午睡时间，可他也不睡，一定要等到我看完电视，才肯“乖乖”睡觉，说好看一个小时的电视，为什么不能相信我呢？
爷爷，请让我自己来吧！让我自己回家吧，不要再把我当成一只小羊似的看着了！我已经长大了，多给我一点信任，相信你的孙子一定会管好自己的！
篇4：小学生描写自己作文400字
人生最重要的是什么？是像航天员那样实现腾飞梦想？是像科学家那样造福人类？是像医学家那样解除他人痛苦？还是……其实答案很简单：做好你自己。
试想一下：如果连自己都不能做得像个自己，那生命的价值和意义又何从谈起呢？虽然，有很多时候我们在某些事情中身不由己，在金钱面前忘记了自我，在利益面前迷失了自己。但无论是什么原因，都不要让它占据了我们原本纯净澄明的心灵。毕竟，金银财宝都是身外之物，属于你的时间有限；荣华富贵也只是过眼烟云，不知道哪一天都将不复存在。胜利者的笑容是短暂的，成功者的喝彩也不是永恒的。 我们不要总是羡慕别人站在成功的顶上，不要踩着别人的脚印前行。做回自己，走出自己的步伐，只要一直在前进，总有一天，你就是成功者，胜利者。
不要总认为自己满身都是缺点，那是因为你还没有完全认清楚自己。在你身上，一定还有许多别人欣赏不完的优点。一定要认识自己，坚信自己。 不要总是拿自己与别人作比较。瞧！地上的小草们，他们是多么的不起眼，但他们谁也不肯放弃自己，顽强奋斗着，从不与树争高矮，从不与花比艳丽。虽然平凡，但他蓬勃向上的精神却很伟大。 无论你是否杰出都不重要，但有一点是最重要的──做你自己。靠自己的实力，尽自己的所能，做好自己应该做的事情。不自卑，不虚荣，不好高骛远，不自欺欺人。
做好你自己吧，认识自己，珍惜自己，坚信自己，做一个最好的你自己。
篇5：小学生描写自己作文400字
我叫高晶，今年九岁了，在第一实验小学三、三班读书。高高的额头下是两条弯弯的的眉毛，一双钻石般的黑眼睛，仿佛会说话。微笑时嘴角时常挂着两个浅浅的小酒窝，长着一个可爱的小鼻子，我的头发很长，脑后扎着一个蝴蝶结。跑起路来像一只飞舞的蝴蝶。
我爱说爱笑，性格开朗，我有个粗心的毛病，我坚信通过自己的努力一定能改掉缺点。
我爱读书，一放学回家写完作业，就拿起书看，全家送我一个外号：“小书虫”。书像一位不开口的老师，默默的教会了我很多知识。
每周六我都在妈妈的'陪同下到新华书店看书，这里的人群川流不息，不过，顾客们都很遵守秩序。连小声说话都怕打扰其他人。我走到书架前，两眼来回搜寻，噢!我要看得书《古诗八十首》，找到了!我拿出这本书，便津津有味地读起来。书中生动、有趣的故事真是引人入胜。现在我不妨摘录一段与你共赏。年轻地曹植在他哥哥曹丕的逼迫下，只走了七步就吟出了一首关于：“兄弟”的诗：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?”他的聪明才智真令人佩服。
时间老是在我看书入迷时飞快流逝，每次当我依依不舍离开书店时，总是希望下个周六快些来。
朋友们，爱说爱笑是我的性格，爱看书是我的爱好，你们喜欢我吗?
篇6：小学生描写自己作文400字
我是一名五年级学生，非常活泼可爱。胖嘟嘟的脸蛋，一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的；乌黑的头发，扎成马尾辫，就像小精灵，左右摇摆。你猜出我是谁了吗？没错，我就是来自507班的张慧敏。
你可能会想，我只是一个平平凡凡的小学生，每天都过着普普通通的生活，有什么与众不同呢？其实我的与众不同并不在于外貌，也不在于学习，而是我的犹如彩虹般的笑容。
在学校里，我是名副其实的开心果，让我干什么，我都很乐意，并且尽自己的全力做到最好。当我做完一件事，会开心得像只小兔子，上蹦下跳。
即使我被批评了，笑容也不会离开我。也许你会觉得我在装可爱，或是不尊重老师，总是嬉皮笑脸……但这些都不是，我的笑容是发自内心的。我知道，老师对我的批评，是对我的鼓励。因为我觉得笑容，是人人都有的，是美好的象征，即使有不好的事，也要笑着去面对。因此，同学们经常说我的笑容像一团口香糖，无论怎么驱赶，都在脸上。
在家里，我也是这样。当家里来客人，我就像一只小燕子，带着我的笑容，不是端茶就是倒水，围着客人开心地转，大家都夸我懂事，我的笑容更像绽开的花朵。有时，我会傻傻地笑，妈妈就会说我的笑容像一轮明月，嵌在我的脸上；有时，我会淡淡地笑，妈妈又会说我的笑容像一条弯曲的柳条，随风飘扬。
这就是我，一个与众不同的爱笑的女生。
篇7：小学生描写自己作文400字
我的家，温暖、快乐、幸福。是一个其乐融融的3口之家。
我的爸爸、妈妈都从事机关部门工作，非常敬业。在我的生活中，也是最照顾我的人。
记得有一次，半夜里，我发高烧到38°，突然开始猛流鼻血，爸爸妈妈急的满头大汗，不知如何是好，这是已经是深夜，窗外正下着大雪，寒风凌咧，他们冒着大雪，背着生病的我跑向医院。到了医院，排队的人很多，我们坐在椅子上等候着，爸爸立刻跑出去，买了一袋热腾腾的包子给我吃，当喊道我的名字时，我吓哭了，踌躇不前，经过爸爸妈妈的哄劝后，我才让护士为我将冰冷的针管插进我的血管里，我害怕的闭起了眼睛，过一会，我才慢慢的睁开了眼睛，啊，原来一点都不疼，真是太神奇了，这个时候，爸爸妈妈才虚了一口气。
还有一次，妈妈因为一件事吧，打了我一顿，哼哼，我可是很记仇的，那天，妈妈上街买了一双新鞋子，回家后，随便一扔就走了，我便急急忙忙的拿出了鞋子。啊！真漂亮，我在家里就开始臭美了，又是化妆，又是换衣服，别提有多高兴了！可是妈妈发现了。他把我暴打了一顿，我急忙把鞋子放回了原处，吸取了教训。以后便不敢了。
这个世界真是伟大啊！
篇8：小学生描写自己作文400字
同学们，欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操；欣赏人世间的美德，可以净化我们的心灵；欣赏别人，可以是自己找到榜样；欣赏自己，可以使我们对生活充满自信；欣赏音乐；可以放松我们疲惫的身躯……
你会选择什么呢？
我会选择欣赏自己。
我成绩不是很优秀，长的不是很好，做事马马虎虎……但是我并不为我的这些缺点而流泪，而伤心。因为，我也有优点，我有洁白如雪的品行；我有水滴石穿的毅力；我有热烈奔放的热情；我有乐观向上的态度……单凭我的这些优点，我还需要伤心吗？
如果你为自己的缺点而伤心，而自卑，而流泪，而失去信心，那么我告诉你：你错了！上帝给人缺点不是让你伤心、自卑、流泪，而是让你拼尽全力去改正！
每个人都如同被咬过的苹果，没有完美无缺的，更没有完好无损的。
如果你一心想着自己的缺点，那么你就永远不会成功，那么你就是被害虫咬过的苹果。
如果你在想着自己的优点的同时，又改正着自己的缺点，那么你一定会获得最后的成功，那么你就是被上帝咬过的大大的红红的又香又甜的苹果。
各位同学，你是愿意做相信自己可以成功的人，还是愿意做不相信自己的人呢？这全靠自己选择。
欣赏自己，可以使我们对生活充满自信！
篇9：小学生描写自己作文400字
大家好！我叫李秋慧，我是一位文静的女孩子，长着一头黑中带着一点黄的头发，两条又细又浓的眉毛下是是一双水灵灵的眼睛。我还有一张能说会道的嘴巴，在课堂上，我是发言最积极的那一个。
我非常喜欢看作文书，有一次还因为看作文书被妈妈批评了呢，大家想知道是什么原因吗？就听我慢慢道来。上个星期的中午，妈妈要出去买东西，就吩咐我在家好好待着。我爽快地答应了，待了一会后，无聊的我非常想看作文书，于是就把书柜翻得乱七八糟，好象家里来了小偷一样。妈妈回家看到这样，先是吓了一跳，后来弄清楚事情后，狠狠地批评了我。我也非常后悔：为什么弄乱后不马上整理呢？我还有一个“坏朋友”，那就是粗心。不过现在，我正在努力改正这些缺点，努力做一个细心的人。我的优点很多：比如，学习成绩好，写字速度快，所以在学校常常能得到老师的表扬。我也有很多爱好：游泳，跑步，打羽毛球等等。我特别喜欢游泳，一到夏天我就要去江边游泳。
我的理想是做一名蛋糕师，为人们做各种各样美味的蛋糕。因为我自己就很喜欢吃蛋糕。
怎么样，这就是我，你认识我了吗？想和我做好朋友吗？我可是非常愿意和你做朋友的哦！
篇10：小学生描写自己作文400字
大家好！我叫徐帆，一米四五的个子，简直是名副其实的小矮人，介绍我自己。一双炯炯有神的眼睛，仿佛一颗晶莹透亮的黑宝石。头发是酷哥型，脸虽不像曹操是大白脸，但也是亚洲的白人。我最大的缺陷还是白白的牙齿多长了一颗。
男人吗？就得有点男人劲儿，在这一点上我很出色。一件蓝色的运动上衣，一条潇洒的牛仔裤，一双名牌旅游鞋，活像一匹小骏马。
我很爱观察事物。一次，我和同学玩枪战，我隐蔽在墙角，可我的眼球被树上的一只喜鹊吸引住了，站在哪儿，聚精会神地观察起来，结果好几个人对准我开了枪，弄得我浑身上下都湿漉漉的。
全面发展是我一直引以自豪的事。我获的奖状数不胜数，门都被奖状贴满了！我作文好，参加过希望杯，获得了一等奖，小学五年级作文《介绍我自己》。为此我被免费邀请到保利剧院参加明星见面会。我口才好，那天早上我刚进学校，就被辅导员叫了过去，原来是让我担任升旗仪式的主持人，我兴奋不已。在简单的练习之后，我便上了主席台，我竟然一点也不紧张，因为上主席台又不是一次了，我经常到上面领奖状的吗？第一次就圆满地完成了任务。没过两天，老师又让我承担了二年级入队仪式的主持人，六一儿童节的主持人……
这就是我——一个可爱而又全面发展的男孩子。
篇11：小学生描写自己作文400字
我叫张颖，今年12岁。我想大家一定还不太熟悉我吧！那我就做个自我介绍吧！
我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗？
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到父母亲，因为心情不好，而跟他们大吵一架。这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿，我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀！
这就是我，一个普普通通的小女孩。
篇12：小学生描写自己作文400字
一双弯弯的眉毛下面长着炯炯有神的大眼睛。灵活的手指，大大的嘴巴，高高的鼻梁，乌黑光亮的头发，这就是我——嵇殊侃。
我有一个特点：嘴馋。记得我四岁时，客人拿来了一大袋巧克力，我先偷偷地藏在衣服里，然后就迫不及待地把巧克力放到了房间里。趁爸爸妈妈不在的时候我用“超光速”吃巧克力，迅速剥开糖纸，一口一个。吃得津津有味，一袋“超大号”的巧克力就吃个精光。
午饭过后，我感觉肚子非常疼，就去拉肚子，拉得好难受啊！还得到了爸妈的一顿斥责。心里想：“哎！早知道这样，我要慢慢地享受这些巧克力了！”
我还有一个特别爱好，那就是弹琴。
有一次，我回琴回好到家，就飞快地跑到钢琴面前，搬开琴凳，抬起琴架，挪开琴布，弹起了动听的乐曲，有《猫头鹰的问题》、《春之歌》、《湖上天鹅》······一首首乐曲让我陶醉。直至妈妈催我睡觉，可我一点也没有知觉，只沉浸在美妙的乐曲声中。
我还有个特长——打篮球。
有一次，我去打篮球，到了篮球场，我开始投篮，投了一个又一个，为什么总是不进呢？这时，老爸对我说：“是你投篮姿势不对。”后来，他给我演示了一遍。接着，我投篮了，想起老爸投篮的情景：身子往下一点，篮球放在胸前，往上一跳、一投，哇！进篮了！那时，我一蹦三尺高，开心得不知道怎么形容。从那以后，我天天练习投篮。
这就是我，一个多才多艺的我，你愿意和我交朋友吗？
篇13：小学生描写自己作文400字
啊，又是一个星期天，嘻嘻，今天可不是一个普通的星期天呢，因为今天我要和赵志豪展开一个羽毛球的生死对决！
比赛开始了，我们俩同时来到了公园。耶，第一局是我发球，只见对手扭了扭脖子，拳头往手上一打，哇塞，你吓谁呢你。虽然我的球技远远在他之上，可是我现在的球技已经不如当年了，生怕一失手。我就会输。我拿起拍子，把球扔向了天，我纵身一跳，用力挥拍，球以火箭一样的速度飞到了对手面前，可是对手也一副不甘示弱的样子，他猛地一跳，把球打了过来，当时的我不知所措，手按在了地上，我怎么会输给她呢。我拿起球拍，脸上面无表情，这可是你逼我的，我不发威你当我是病猫啊。我拿起羽毛球，没有像上次一样冲动，我的双手在左右摇摆，等待对手放松警惕。好！就是这个机会！我瞬间拿起羽毛球，用力一挥，球飞了过去。哈哈，这次他果然没有接中。我准备乘胜追击，与这位兄台大战三百回合。一局一局的.过去了，最终还是我赢了。
我从这次的羽毛球比赛中是我快乐，更让我看清了自己的羽毛球技术，我很欣赏我的球毛球技术。因为我知道了打羽毛球时不能用死办法打，而要用脑子搭，所以我欣赏我自己。
篇14：小学生描写自己作文400字
我，今年9岁，不算高的个子，椭圆形的脸上长着一对弯而黑的眉毛，眉毛下长着一双毛茸茸的大眼睛，矮矮的小鼻子，比较能说的大嘴巴。
我刚配了眼镜没多久，还是羞于在众人面前戴那副深红色的眼镜，所以除了上课时间戴它，一般课间操、下课时我就把它留在教室里。至于头发，我酷爱在头顶上扎一条“朝天辫”，耳朵旁和脑后勺上均匀地留一层不薄不厚的头发。
我的兴趣爱好，那可就多喽！喜欢看书、跑步、画画、玩游戏……多得都数不清了。
我的优点呢，主要一条，就是学习好。在学校上课时是个“乖乖女”的形象，可你不知道啊，我在下课时可“野”呢！一收拾好下节课的东西，就忙着要去玩具场玩儿。这不，手上磨起了几个泡，有一个都破了。还有一些优点：画画画得好，被公认是“小画家”，喜爱跑步，作业整齐干净……
缺点，说出来还真有点儿不好意思。悄悄地告诉你吧：我不爱吃茄子等一些蔬菜，具体地说是叫“挑食”。不过，我现在正在改正这个缺点。还有一个缺点：爱哭。我也不知道为什么，反正一受到什么委屈和打击，眼泪就忍不住要“啪嗒啪嗒”往下掉。我也是个容易受感动的人，如果看电视剧看到伤心处，我就会伤心、感动，眼泪就在眼眶里打转，不一会儿，已是“泪流满面”。
这下，了解我了吧？给个评价吧！
篇15：小学生描写自己作文400字
亲爱的吴老太太：
祝贺您，您80高寿了，在这里，16岁的你向您表达内心的敬意，真了不起，您活了80年。
吴老太太，不知您是否还记得：16岁的你为自己制订的计划是活88~93岁，在中国人均寿命中，这已经很了不起了，如果您活到了94岁，加油！进军96岁。
老太太，我最怕的就是老年痴呆症、心脑血管之类的疾病在您80岁时找上您，所以在16岁时就给您制订了以下餐饮计划：
每日早餐：大苦艾花茶一杯，用以养胃；
一头大蒜，就着饭吃，记得细细咀嚼，它预防心脏衰竭。
又，早起很重要，水杨酸性盐可缓解阴雨天的骨痛，颠茄可保证良好的睡眠。在此，我希望您有一个精确的生活规律，老年人害怕孤单，若您有一个儿子，不要天天打搅他们，某文说：婆婆与儿媳的不合在于相处的时间过长，若是女儿，可每周见两到三次，丈母娘与女婿的良好关系很重要，这和相处时间长短没有关系，记得要爱护小辈，他们不可能每时每刻照顾到您，您别伤心，您是独自一人来到这个世界上的，也将独自一人离开。
80岁，要记得读报，建议订两份口碑好的周末报纸，分量太少的话，可以读一本书，或写一些什么，比方回忆录之类。
假期，去没有看过的地方走走，若是旅游，海拔3000米以上不得去，战乱频频的地方不得去，对中国人有敌意的地方不得去，挑战极限的地方不得去！
是的，老太太，我真怕一件事，那就是现在，至少是现在，您千万不要死，不要让您的儿子和女儿伤心。
16岁的你
20xx年2月19日星期二
篇16：小学生描写自己作文400字
大家知道吗？很多时候，溺爱是对孩子不好的。
每天晚上总有两个人在书房。一个是我一个则是妈妈。我做作业做得很认真的时候。妈妈就在旁边看着书或者玩着手机。如果我做作业不用心的时候。偷偷的拿东西玩儿的时候。就会惊动了妈妈。妈妈就会马上又催我了，“不要玩，抓紧时间做作业，不要分心。”有一次我实在受不了了。就说：“妈妈你这样躺在床上看我，究竟是要干什么？”妈妈毫不在乎地说：“就是为了看你好好写作业，不让你偷着玩儿。”每天中午。学校（五一班）的教室总会多出一个大人。她就是我妈妈。她每次都会神不知鬼不觉的跑了过来。问我有没有抄作业。有没有完成课堂作业？还有什么事情没有做。有没有什么什么？说实话我是非常惭愧的。在别的同学的面前都抬不起头了。别人的.家长都不来。而我妈妈来了，长这么大还要妈妈跟着操心。我真的非常羞愧。
其实我也不想让她来总是想让她走。可她总是说：“如果我不来你能不自觉吗？”我有时也听着妈妈和爸爸说中午真的不想去我们班上。儿子你要是能不自觉的太多好啊！妈妈你可以放下手了！我最终到底还需要独立的。我会认真的改正自己的错误。上课认真听讲，认真做课堂笔记，认真的抄写回家作业。妈妈你放手吧！放了手，我就会羽翼丰满。飞向蔚蓝的天空。
篇17：小学生描写自己作文400字
不同的环境，会有不一样的风景;不同的话语，会有不一样的感觉;不同的自己，会有不一样的心情!
我曾做过这样一个实验：一连五天上学，都带着不一样的心情、表情、话语，去发现了同学们不一样的反应!
第一天，我带着开心的心情去上学，脸上挂着甜甜地微笑，见到同学，就主动跟他们打招呼，同学们也热情的回应我!第二天，我带着愤怒的心情去上学，脸上毫无表情，大眼睛瞪得好像要把人吃掉似的，同学们没有谁敢主动跟我讲话和打招呼!第三天，我又带着快乐的心情去上学，一路上还哼这小调，大眼睛一眨一眨的，散发着快乐的气息。同学们不仅主动跟我打招呼，还跟我一起谈东谈西呢!第四天，我带着郁闷的心情去上学，大大的眼睛黯然无光，同学们见到我后，看到我的表情，便不敢出声，好像是怕会招我惹我似的!第五天，我带着兴奋的心情去上学，一路上蹦蹦跳跳的，见到同学便跟她们叽叽喳喳地讲个不停!
是啊!自己的心情也会影响到其他人的，所以要先改变自己!如果你是常常愁眉苦脸的，请你现在开始笑起来;如果你是常常发脾气的，请你现在开始收敛自己的脾气，变成一个欢笑挂脸上的人;如果你已经是常常欢笑的人请你以后更要开开心心的!
如果你想要改变别人，首先就要先改变自己，改变了自己，就会发现世界也在慢慢的改变中……
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