又见初二作文700字
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篇1：又见初二作文700字
又见初二作文700字
秋意在一个多雾的早晨到来，她踮着脚尖，拈着裙摆，如飞掠穿过树枝，留下她的痕迹，眨眼间，又似从未造访过一般，消失得无影无踪。
沿着记忆中的青石瓦巷，抚着岁月雕刻的印象，我又来到了这里——镇江的西津古渡。蜿蜒的巷子里，穿插的是一个个精致的建筑物，远远地，我又见到了那个看一眼便让我怦然心动的招牌——锅盖面。再次见到那个褪色的招牌，我的内心是升腾跌宕的，上一次我满怀着未尝到面的遗憾，只匆匆在记忆中刻画下那让我魂牵梦绕的锅盖面的样子。我再也无法抑制脚步，来到那家店前。墨色的大锅上升腾着白雾，一张张花花绿绿的'纸币，一个个稚气未脱的小脸都昭示着锅盖面的诱人。再看店内，也早已坐满了各色的人。有的耐心等这上面的，他们的神情紧张又期待，双手不安地绞着裤子，仿佛这是一件多么神圣的事情，有的则是吃完面后的一脸满足，与邻座也许素不相识的人谈论着。
不管面店中是何等的喧嚣，亦或是对面店主无奈又有些哀怨的凝视，都改变不了煮面人的沉稳，冷静。她如一个经验丰富，航海多年的老舵手，淡定地控制着锅中面的形势，一次次连续地捞起，使得面在空中划出一个优美的弧度，溅起鲜美的汤汁。“刷”随着最后一碗面的完成，煮面人浇上了面的精髓，秘制汤汁，接着便是“点睛之笔”豆芽与韭菜。
抱着热乎乎的锅盖面，我的内心环绕着幸福，整个人像掉进了棉花里，晕乎乎的快分不清东西南北了。又见到你了，小面条，这一次我要毫不客气地把你吃下去。“咝溜”一声，韧性十足的面条便充斥了我的整个口腔，就如想象中的味道一样，让我欲罢不能。喝一口汤汁，整个身体像燃起来一样，充满了力量。
秋天带来的不只是刺骨的寒风，还有记忆中的忘不掉的味道，一碗锅盖面，温暖整个秋天。
篇2：又见枝头吐新绿初二作文700字
窗外的水杉沉醉在秋的柔和里，叶子沉默着变成温暖的黄色，天蒙蒙地灰了下来，似乎一切都该沉睡了。
我轻轻地将沉重的目光收回，回到那幅尚为空白的美术作品上。我沉默着，内心却翻滚着犹豫的浪潮。眉头像被冬雪压弯的枯枝，沉了下来。
过去的记忆越过岁月穿梭的风，朴素的暗黄中又带着鲜艳明亮的格调向我轻袭而来。在那场春末夏初的记忆里，我曾经的美术老师举着我的画，说有创意。声音是那么温和，像吉他的和弦音，画上梅花的每一丝墨迹仿佛镀上了我前一夜的灯光。
记忆就那样在映着午后暖阳的画纸上盛放着光芒，刻成永恒。
现在的这节美术课，同学们画的图案几乎一样，像同一个印章下刻出来的东西。讲台桌旁，交美术作业的人很拥挤，像中秋夜海岸上的层层叠叠、相互覆盖的浪潮。他们脸上是一种云雪般轻描淡写的随意，无谓。全然不同于我现在这般冗长、复杂的为难。窗外的秋风飘起一地的落叶，随后沉默地归根。而我的心现在却愈发不平静，像台风来袭时那动荡不安的小帆船。
我到底在在意什么?只是追求自己的创新精神，不甘做千篇 一律里那个没有特色的人吗?是的，我是在意的，我是不甘的。可是他们脸上的淡然，又把我拉向了另一个不知名的方向。我的心开始了一场严重的拉锯战，激烈万分，难分胜负。同时，我又盯着那个空白的美术作品开始了构思。
思绪像流沙一样飘扬，灵感像瀑布一样泻下，我的笔在刹那间记录下思想的火花，新奇的图案在心底漾开一种微妙而不能言说的情愫。我捧着自己的作品，它现在负着我整颗心完整的重量。它是心里的燃点，承担着我心灵烟花的破空绽放：一种精神上的满足，一种心灵的释放。我轻轻地走向讲台，
我所追求的，它现在完美怒放!
再次望向窗外的水杉，它似乎沉醉在秋的柔和里，大部分叶子沉默着变成温暖的焜黄，天蒙蒙的灰了下来。那棵水杉的顶端，在远逝的春天之后，又吐出了一抹新绿。现在，一切都该苏醒了!
篇3：又见枝头吐新绿700字初二作文
冬天的气息，大多体现在那凛冽的寒风中。寒风似乎是主宰严冬的统治者。它奔跑着，咆哮着。却不知惊动了天上的雪，雪花飘落下来，随着寒风奔跑的方向飘落下来;它不知打扰了树上的鸟儿，小鸟陷入沉思，伴着寒风咆哮的声音陷入沉思;他更不知刺激到了枯树的皮肤，让它在寒风奔跑的方向和咆哮的声音中孤独……
冬日中的自然绿，来自于那一年四季都拥有绿色的植物身上，但即使是那样“坚强”的绿意在冬日的寒风中也略显沧桑。抚摸一下干枯的树皮，擦抹不掉的是岁月的痕迹。唯想慰问一下可爱的树叶，可它们早已随着离去的深秋落入树根之下，深深埋入土底。我不禁疑惑：一切都悄然离开，可为何这干枯的树干要停留在那儿，与严冬作斗争?
不知短暂的春天能否战胜强大的冬天，我期待答案。
也不知在何时，那凛冽的寒风中变得那般温柔，空气中也总是有一股温润的气息翻腾，直钻入内心深处。这也许不再是冬的气息了!树梢上也露出了一个羞涩的嫩芽，它探出头来，呼唤着成千上万的嫩绿，呼唤着春天。于是，在第一个映入眼帘的那株绿芽的萌发下，万物仿佛正在掀起一个极其庞大的解放运动，整个世界都在翻新。从潺潺的流水倒映着天空的色彩，在到平静的湖面折射出鲜花的色彩，最多的还是充满生命色彩的绿，无一不在体现着春的气息。那第一抹绿色是这美景的开创者，也是“春天”这只圆舞曲的指挥家。
原来，春真正地战胜了严冬，昔日粗糙的树皮在绿叶的衬托下，也显得如此有生机。他用事实想我证明了它的等待一切都是值得的，现在它不但不孤独，而且因为冬的等待，春天的到来显得如此有意义。
春天的努力换来了第一抹生机勃勃的嫩绿，第一个映入眼帘的春意。又见枝头吐新绿，春天的第一个拥抱献给了它……
又见枝头吐新绿700字初二作文
篇4：又见桃花-初二作文
都说桃花美，可我不觉得。但一次游玩打破了我的看法。
有一次，我和妈妈在桃花岛游玩。一进东门，便看到了一大片桃树！我立刻冲进桃树林里。我在花下大声赞叹：“哇，好美啊！太美了！”妈妈紧随其后。不一会儿我发现前方有几个“小精灵”在飞舞。但是我走到前面一看原来是几片桃花呀！
我们在桃树林里“游玩”、拍照。一会儿我们发现了三种桃花。第一种：最常见的淡红色；第二种：很漂亮的大红色；第三种：很美的白色。妈妈说：“大红色桃花和白色桃花都是嫁接的。”说着便指给我看。果然，树枝根部的颜色不一，且有对接的疤痕。
我越看越喜欢。我禁不住伸手去摸它，“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”我感叹道。我摸着觉得它非常柔软。
我摘了几片花瓣用热水洗一洗在泡杯桃花茶。喝上一口微微略带点苦，满口清香，味道好极了！我又给妈妈喝一口，她说：“嗯，真是沁人心脾啊！”
我们该“返航”了。走的时候我嘴边还留有桃花茶的余味，我还恋恋不忘那好喝的桃花茶！
篇5：又见桃花-初二作文
春天有芬芳扑鼻的桃花，夏天有出淤泥而不染的荷花，秋天有不惧秋霜的菊花，冬天有傲雪盛放的梅花，但其中我最喜欢的，还是春天的桃花！
远远望去，桃花园就像一片火烧云，美丽极了！走近一看，桃花显得更加娇艳了，有白的、有红的、还有粉红的，一串串、一簇簇压满枝头，每一朵都是那么开心与灿烂。每一朵桃花都是由五片花瓣组成，好像五个小朋友手牵着手，围成一个小圆圈在玩丢手娟。有的才展开两三片花瓣，好像在偷偷地张望着美丽的世界，有的还是花骨朵儿，正嘟着嘴，等待着开放。在微风的吹拂下，零零散散的桃花瓣，带着清香，洒在大地上，洒在人们的头上，好像仙女散花一般美丽！
桃花为春天增添了一道风景线，我爱桃花！
篇6：又见桃花-初二作文
在我每日走向地铁站的道旁，有一排桃树，生长在小河边。虽然这小河是一条“龙须沟”，但当桃花盛开的时候，世界就成了粉白与芬芳的世界（虽然我不甚喜欢桃花味，太浓腻）。
前几天还开着花，昨天花瓣漫天飞舞，今天就成了光秃秃的树枝和一地的春泥了。在河边摆拍的情侣一下子全消失了，随之而来的是夹着公文包，身着西装或筒裙的上班族，在与同行的人平淡的谈着今天的工作——真是“路风”大变啊！
这几颗桃树在我每天快步走过的不甚经心中，完成了从冬眠道开花，从开花到飘落的生命奇迹。当然还有早晚的昏昏暗暗渐渐明朗，以及快步走过的每一个人。有一个老大爷每早在这里悠闲的抽烟，那烟味闻起来就十分劣制，但他却看起来享受极了。
桃花的光景我应当见过十来回了，头一回对它的凋谢感到悲伤（或者说头一回感受到它的凋谢）。往年我总是觉得桃花香与臭水沟的味道混在一起很难闻，今年终于捏起了鼻子看起了花。
明年还会有把头发染得五颜六色的情侣来拍照吗？
我觉得这个问题过分浪漫，又过分现实了。
篇7：又见桃花-初二作文
桃花笑着，笑出了眼泪，是感动？是牵挂？亦或是暖心？
——题记
桃花节，桃花开了。
一株株形态各异的枝干撑起了满树的烟霞，矮矮的树桩伫立在松软的土壤上。来来往往观花的游人在这个小村庄留下了自己的足迹。“囡囡啊，我们去看桃花吧！”奶奶抓起正在吮糖的我的小小的手，笑着对着我小小的脸蛋。我笨滞地点了点头，便和奶奶走出了家门。我蹦蹦跳跳的这边跑跑那边瞧瞧，看着来来往往的游人，他们用着我们听不懂的各地方言交谈着。接着我跑到了一个卖玩具的小摊，用幼嫩的手指戳戳这个又碰碰那个，在我将碰到一把小刀时，奶奶从身后一把将我抱起，用那粗糙的手在我肉嘟嘟的脸蛋上抚摸了一下：“囡囡，我们看桃花喽！”
我和奶奶哼次哼次地爬上了看台，奶奶抱起了矮小的我。“哇——”我的眼中一定在放光，粉得水灵灵的一大片桃花林映入了眼帘，嫩得似乎有个人碰着了，就会有水滴滚落。也许是前一天下了雨的缘故，空气特别甜，天空特别深邃，静谧的云朵，漫无目的地飘着，或卷或舒。
我在地上闭上眼跳着，时时发出银铃般的笑声。
奶奶笑了，笑得像缀满云朵的天空那样深邃。
……
恍惚间，十年过去了。
家中没有一丝声响，只有我埋头疾书，笔尖摩擦着纸发出了“咝咝”声。一阵清脆的电话铃打破了这一平静。我心烦地接起电话：“喂？”“囡囡啊，桃、桃花…又开了——很漂亮……”。
第二天，我们的车停在了奶奶家门口。又是一年桃花节，人比以往多多了，比几年前的人数翻了几番，而我也比奶奶高了许多。
桃花节前一天也下了小雨，地上有些泥泞，我拎着个小板凳，扶着奶奶慢慢地出了家门。
奶奶那黑的发亮的眼在我的脸上扫来扫去，“囡囡…”“奶奶，我们去看桃花。”
走着，到了一棵最大的桃树下，奶奶坐在小板凳上，抬头望着。我也抬起了头，看不见天。一片粉的烟霞漫在头顶，一股熟悉的甜意又窜入了我的鼻，几滴水珠从花瓣上滚落至我的鼻尖，我用手一抹，是桃花的泪水吧！又见祖孙聚，她们也激动了。
许久我们离开了桃花树底下，走在两片桃花林中央的小道上准备回家。
奶奶颤颤地迈小步走在我前面，我拎个小凳跟在后面。
“玲珑骰子安桃花，入骨亲情知莫忘。”
风拂过，桃树上的烟霞起伏成一波深粉的海浪。我停住了，带泪的朵朵桃花漫漫摇曳。奶奶，离我十米开外，她回过头，如画的眉眼，灰白的发，这世间再也没有别的颜色。
奶奶手一挥，“囡囡…过来。”
“嗳！”拎小凳的我飞跑到奶奶身边，搀扶着她，一起回家……
桃花还在风中流出莹润泪。
篇8：又见诗词初二作文
又见诗词初二作文
沐浴阳光的城市中，来往车辆鸣笛声与人们交流话语交织起伏不定，屋内有少许光线照射地面，崭新书本整齐立于木制书架。
我注视着某个角落已经有些破旧的唐诗三百首，想起小时候咿咿呀呀鹦鹉学舌似的跟着大人读唐诗。那时，不明白“千山鸟飞绝，万径人踪灭”中的孤苦寂寥，也不了解名为李白的诗人为何在人们口中如同仙人一般不染纤尘，只知道“床前明月光，疑似地上霜”的朗朗上口，通俗易懂，面对厚厚一本唐诗，也仅是觉得读起来很有节奏，背起来挺有意思，常常摇头晃脑背出来四句诗便沾沾自喜，等待着家人的赞赏。或是每天背几句，逢年过节便在亲朋好友面前大显一番身手，完全没有顾虑太多只是为了听到赞美之词而已，而那时背的东西，过些时候也就全忘了。
现在终是有了不小的改变。早晨，迎着蓬勃生机的朝阳吟诵诗词；晚间对着皎洁无暇的明月低声背诵。没有了急于求成的心态，也没有了小孩子的虚荣心，在小小教室中与同学一起高声朗读喜爱的诗词，空气中溢满了诗词的古韵。现在，我知晓了“物是人非事事休，欲语泪先流”的悲痛苦闷，清楚了“却道天凉好个秋”轻松言语后无限深沉无奈。我能看见盛唐时街市繁华，三三两两诗人聚在楼阁中把酒言欢，挥毫写下名垂青史的诗句。晚唐又有沉重悲壮的.言语落在人们心中，预示着这个朝代的结束。这时，宋词蕴含的深厚文化喷薄而出，有苏轼月下独舞，吟出豪放之语，在坎坷的一生苦中作乐，读着苏轼的平生经历常常是笑中带泪。宣和年后，时人折下河畔依依垂柳，怀念沦陷的旧都。后来，有辛弃疾金戈铁马战沙场，留下慷慨豪迈的壮词在历史中划下浓重一笔。这些画面重重叠叠浮现眼前，为我带来丰富的古代文化。
与小时候一首首背过却没有留下印象的方式相比，现在终是能够静下心来将自己的身心浸没诗词的韵味之中，体会诗人词人心境与复杂情感。同样，诗词也在潜移默化地影响着我，从幼时平淡无奇的语言文字渐渐转变，个人的文化底蕴也在悄然中增添不少。
又见诗词，仿若穿越时空，聆听未完曲调，领略未尽的情意。
篇9：又见春天初二作文
小学升初中时，我以优异的成绩进入了丹城二中，这成绩进入其他中学也可以算相当不错了。可是在初中读书的我，由于未能适应新的学习环境，我又一次进入低谷期。
“唉！这次又完了。”看着发下来的成绩单，我无力地说道。
“老吴，这次我总算在英语上压过你了，总算有一项可以超过你了！”看着身旁手舞足蹈的老张，我心中就是一阵烦闷，似乎又看到了一道道嘲笑的眼神，我飞一般地跑出教室呼吸新鲜的空气。看着那曾经枝繁叶茂的大树变得仅剩几片残叶，心中感慨。冬天虽过，曾经的辉煌却迟迟未能重现。
回家的路上，途经一巷，突然发现一只麻雀，看它那早已断翅的翅膀，想必是因其从笼中逃脱却误认为玻璃是那广阔美丽的天空，从而伤了翅膀而被主人所抛弃。我叹了口气，轻轻地捧起它，似是自语：“麻雀，你我为何如此相像，我俩相见自是有缘。”我将它带回爷爷家，细心地照养。
爷爷说：“真正的鸟是无法在笼中养活的，那些生活在笼中的‘鸟’算不上是鸟。如果有一天挣脱了笼子，它们才真正能被称作为鸟。”我好像明白了一些什么，虽然笼中温暖安全，衣食无忧，但鸟儿却向往着那危险而更多彩的天空。我带它来到阳台，打开笼子，只见它兴奋地冲到外界，欢快地鸣叫了两句，似乎为重获自由而欢叫。它挥动着那并未康复的双翅始终飞不高，想往上飞却又因为力竭而跌落。
我看它那失落的样子，想将它收回，心中轻叹：“我与它一样都曾飞翔在天空，可如今却……”突然，它奋力地挥动翅膀，那小小的躯体竟爆发了如此巨大的力量，它竟然又飞了起来，虽然并不稳。不论前方有多困难，你都会去努力地拼吗？
我看了一眼那光秃秃的树，树上已经长出了新芽，心中充满了感慨——春天又回来了吗？
篇10：又见春天初二作文
啊！风儿送去了漫长的严冬，迎来了明媚的春姑娘。春姑娘用色彩斑斓的画笔，染蓝了天空，涂绿了大地。小草为了迎接春姑娘，从土钻出头伸长；花儿为了迎接春姑娘，换上了迷人的裙子；柳树为了迎接春姑娘，对着小溪梳起了一头柔顺的秀发。燕儿为了迎接春姑娘，特地从南方飞回了故乡；青蛙为了迎接春姑娘，在池塘里唱起了大自然的赞歌；人们为了迎接春姑娘，脱下了累赘的棉袄，换上了轻巧的套装。在这个世界上，恐怕只有一个人被淹没在了严冬里，她却是从来热爱春天的芯雅。
芯雅是一个品学兼优的女孩，可她最近却遇上了烦心事。“春天来了吗？”她望着一处枝条刚刚冒出的新芽，喃喃自语。慕容老师是不是偏向花蕾，放弃我了呢？她又想到了早上的那一幕……
“叮铃铃……”上课的铃声又响起。坐在前排的芯雅却在想：“今天早上右眼皮一直在跳，这到底是怎么啦？”这不能怪芯雅迷信，她的右眼皮往往一跳，就有不好的事情要发生。正想间，慕容老师已健步跨进教室，走上讲台。慕容老师那洪亮的声音已在所有同学的头顶上方响起：“我们上次按成绩排的座位有许多弊病，今天，我们重新调整一下座位。”芯雅的心又咚咚的跳了起来。慕容老师把许多同学的座位都调换了一下。到最后，他停顿了一下，有些犹豫地对芯雅说：“芯雅同学，你个子太高了，请和后排的花蕾调换一下。”什么？芯雅以为自己听错了，直到老师的声音再次响起，“芯雅，你不同意吗？”芯雅强装微笑，立即收拾好书包，在同学们诧异的目光下，从第三排向最后一排走去。在同学们的议论、花蕾的难为情下，芯雅表面服从，内心却全是不甘……
慕容老师是不是偏向花蕾，放弃我了呢？这个问题又出现在了她的脑海中。“死芯雅，不许这样想！”芯雅在心中狠狠骂着自己。慕容老师以清正勤奋在学校著称，他多次带病上课，也曾多次因疲劳过度而晕倒在讲台上，经常利用自己的休息时间来帮助学习不好的学生，他不愧是一位好老师，芯雅不允许自己这样想他。更何况花蕾学习并不优异，家境贫困，慕容老师怎能会给她开小灶呢？正想间，花蕾已走到了芯雅身边，声音低哑地对芯雅说：“芯雅，慕容老师让你去办公室。”芯雅怀着疑问，随着花蕾走进了慕容老师的办公室。慕容老师面向窗户，背对着她们，影子被正午的阳光拉的老长。他转过身来，满脸庄重地对芯雅说：“芯雅同学，花蕾同学觉得自己坐在那里不合适，想让你和她把座位换回来，你认为呢？”芯雅吃了一惊，盯着花蕾好像刚刚哭过的红肿的眼睛，问：“为什么？那个座位那么好，你为什么觉得不合适？”花蕾终于忍不住了，哽咽着说：“对不起，芯雅，我不是故意要抢你的座位的。我学习不好，脑子笨，坐在哪里都一样。况且我得了白血病，可能要不久于人世。我坐在那里会白浪费了那么好的位子，你经常帮助我，我不能忘恩负义……”芯雅也忍不住了，啜泣着说：“花蕾，我没有怪你，我以为是慕容老师不重视我了，放弃我了。你其实很聪明，并不笨，只要努力，一定能考出好成绩。我相信你的病一定会好的，一定能像春天的新芽一样生机勃勃，老师，我愿意把座位奉献给花蕾。”慕容老师这个四十多岁的钢铁汉子也流下了眼泪，说：“芯雅、花蕾，老师从来都没有放弃过你们中间的任何一个人。你们在我的心目中，都是一样的，都是枝条刚刚吐出的新芽，老师都会把你们培育成茁壮的大树。花蕾，老师为你的善解人意而感动，你正像芯雅说的那样富有潜力，你的生命还很旺盛，不要轻言放弃；芯雅，老师为你的无私奉献而感到自豪，你正像你的名字一样生机勃勃，在春天里用新芽编织成一片片希望的蓝图。我们要一起努力，让新芽绽放的更蓬勃，更动人！”
下午，慕容老师举行了一次“又见枝头吐新芽”的班会，号召全体同学为花蕾捐款。每个同学都奉献出了自己的爱心。
终于，爱赶走了病魔；新芽驱走了怕人的严冬。花蕾那年轻的生命得到了延续；芯雅也回到了一片绿色之中。
小草还在欢笑；花儿还在绽放；柳树还在梳妆；燕儿还在呢喃；青蛙还在歌唱。呵！又见枝条吐新芽！
篇11：又见母校初二作文
又见母校初二作文
时光匆匆，我已长大。伴随时光，我终于来到了那时所想的未来。
清风徐来，在树叶的摇曳下，你显得安静而沉重。
曾经，这里是我们的地盘啊。嬉笑，打闹的是我们啊，不听话的也是我们啊。最可怕的成语，便是物是人非吧。
还是像往常一样，您在风中矗立，欣慰的望着每一个孩子，她们的笑容便是您的慰藉。您对每一个人，每一届学生都是如此，我还以为，您只喜欢我们呢。
历经岁月，饱经风霜的您显得苍老了，但我们依然爱您，尽管我们不是您的唯一，我们在您这生活了五年，习惯了您这的`风景与学风，习惯了您这的每一件东西。
因为您，我从一个小小幼稚少年变成了一个勤奋好学的大孩子；因为您，我学会了怀念与爱恋；因为您，我学会了感恩与真心。对于您来说，我们是您生命中匆匆过客，因为您已经经历了很多个五年，我们班调皮，但我们有分寸，我们班爱开玩笑，但只是为了让您开心，我们班总惹事，那是因为我们爱出风头，想让您注意我们，看到我们。
反正，无论您变得多老，或是被重新搭建，您所在的地方永远都是我们的归宿。希望您能看到您这里的学生成为社会的栋梁，成为您的骄傲，您放心，我们一定不给您丢脸，我们一定会努力，努力让您露出笑容。
又看见您了，您在我心中一直是伟大的，您不忘自己的初心，一如既往的接来一届又一届学生，您经历过新学生来时的喜悦，也经历过学生毕业时的伤感，尽管您已经见怪不怪了，但您还是把您的情绪释放出来，是的，我看到的您的心情。
您这里来的学生一年不如一年多，她们不相信您能把孩子教好，但，您放心，从您这毕业的每一届学生都会尽出自己的力量让您变得更好，让您这里更热闹。
您帮助了我们，我们一定会感恩。您看到了吗，当年我们毕业的时候，我们还哭了呢。
希望您能安好
希望您能开心
希望您不会忘记初心
希望您把我们当成唯一
希望您不会失望
母校，多么美好的字眼，望你们懂得感恩。
篇12：又见的初二作文
又见的初二作文
秋季，凉爽的风拂过我的脸颊。一次偶然的机会，我又走进了这条熟悉的小巷——又见，又见。
这条小巷，我走了六年。脚下的'每一处，都是那么熟悉。还记得那一天，从路两边走来的我和同桌巧遇了，我们便沿着路，一齐向小巷里面走去。这路分两道，一道人行，一道车行。七点半刚过，小巷里满是背着书包去上学的孩子和送孩子上学的家长。向前望去，一个孩子正从妈妈的电动车上跳下来，刚要走，却被妈妈拍了拍肩，又叮嘱了几句。妈妈看见孩子的红领巾没有系好，便解开了，再细心地重新帮孩子系好才放开孩子，看着他，一路小跑地向校门里去了……
我和同桌并排走着，刚要进校门，就被一个值日生拦了下来：“你们俩的红领巾呢？”对呀，刚才光注意别人，自己的脖子上还光溜溜的呢。我们俩在书包里乱翻一通，翻不出来，去临近的小店买了一条红领巾，端正地系在脖子上，才算是安全过关。
今天是周末，以往热闹的小巷里空无一人。再往前走，就能看见校园里的风景了。学校不大，却很漂亮。一眼看见的是内涵丰富的校园雕塑和教学楼。楼里的走廊装饰得很用心，楼前就是操场。曾经，我们在这里比赛接力跑，跑完之后，一个个同学全都筋疲力尽，像一株株蔫了的小苗，粘在地上起不来，内心却在为集体的胜利而欢呼雀跃。一根友谊的线把同学们连在一起，怎么分也分不开。
六年，仿佛是一瞬间就结束了，似乎昨天还在聊着毕业的话题，今朝就真的毕业了。昨日还聚在一起的我们，现在各自又在哪里呢？又见这校园，往昔的日子一点点浮现在眼前。是的，就算是分开了，我们的友谊也不会中断。这六年同窗情谊，必将珍藏在时光之盒中，永不褪色。
再看一眼校园，就要继续前行了。又见，又见。
篇13：又见晴天初二作文
又见晴天初二作文
周末考完试，我与朋友在湖畔悠闲地漫步。天气真好，阳光如此的明媚，我吟着轻松的小歌，领略着一片美好的湖畔风光。走着走着，几滴水忽然打在了我的头发上。我抬头，天空中不知何时乌云涌现，不一会儿，浓浓的云层遮蔽了那片晴天与阳光，呵，要下雨了呢！我忘带伞了，目光求助似的望向了身边的好友，他尴尬的一笑：“怪我咯！”
雨越下越大，豆大的雨水敲打着我们，这多变的天真令人心生厌恶，我抱怨道。无奈之下，我们跑进了方圆几里唯一的.一座小亭避避雨。可惜这附近就这一处地方可以避雨，我们进来不到5分钟，便被一阵阵登亭的脚步声包围了。人们看见这所小亭，纷纷争相跑了进去，发出一声声如释重负的叹息。
进到凉亭的人们甚至连看都不看陌生的对方，只顾埋头将目光转移到闪烁的手机屏幕上。是啊，大家都是陌生人，何必互相问好呢？我们虽然被人群挤在亭子中心，但是感觉不到一丝温暖，周围只是莫名的沉默，只有那接连不断的雨声打破了沉静，溅在地面是水泽里，发出“滴滴答答”的声响，我第一次发现自己熟知的世界是如此的陌生。冷漠。
就在这时，远处的雨幕中突然浮现出两个瘦小的身影，向亭子的方向跑去，身影渐渐靠近了亭子，渐渐清晰了。原来这是对四处避雨的母女，小女孩4岁多，此时正颤抖地依偎在母亲的怀里，显然她们都被冰冷的雨水打湿了衣服。母亲的目光在人群来回寻觅着，企图寻找一处落脚点，可在这6平米不到的小亭中挤满了10个人，再也没有一丝间隙容得下她们了。
亭中的人们也都发现了可怜的母女，但他们却无动于衷，有些只是看了看，报以同情的眼神，又底下了头。“这社会真是太冷酷了！”我听见身边的朋友对我小声嘀咕。我清了清嗓子，刚想发话，只见人群中出现了一个高大的身影，他虽然早已注视到了她们，此时正为小女孩而担忧。于是，这名中年人朝大家喊了一声：“请大家让一让，往里面挤一挤，否则孩子要感冒啦！”亭中的人们觉得有些惭愧，主动地往中间缩了缩。
母女顺利地站进了亭中，我和朋友也如释重负，对那位善良的人投去赞赏的目光。母亲感动不已，小女孩也露出了甜蜜的笑容：“谢谢叔叔！”而中年人只是笑了笑，不说什么。
亭中的人们也更有生机了，人们终于放下手机，不知是谁引起的，你一言我一语地聊起来，大家之间的隔阂也渐渐融化，我突然感到了重逢的温暖，心里也暖暖的。
不知不觉，雨停了。当人们从亭中纷纷走出，活动发麻的腿脚时，太阳刺破了乌云，重新发出明媚的阳光——天空放晴了！我从亭中也走了出来，沐浴在金色的温暖的阳光下，伸了个懒腰，喃喃道：“天气真好！”
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