那一次我受到了老师的表扬优秀作文
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篇1:那一次我受到了老师的表扬优秀作文
那一次我受到了老师的表扬优秀作文
我曾经受到过很多次表场,但是我经历中最清楚的是小学今年上期受到的那次表扬,作文 那一次,我受到了老师的表扬。
记得那是在期未复习阶段,期未快放学了,语文老师正在为我们留作业:双休日中一张题单,作文也写,周一上午每个同学上讲台朗读自己写的作文。听了这话,我差一点没晕过去。天啊?本小姐天生就怕写作文,周一还要当着几十位同学的面朗读自己写的作文,这不是要出我的丑吗? 回到家,我放下书包,走到写字台前,开始抓着头皮冥思苦想,看了几篇习作例文,可是怎么也构思不出来,心想:老师啊老师,您这不是为难我吗?唉,没办法,也不能不完成作业啊!突然,我灵机一动,想到了无所不能的电脑,我便开始在网上搜索着,浏览了好多页面,再加上我的创意,终于完成了这篇让我头疼的作文,小学四年级作文《作文 那一次,我受到了老师的表扬》。悬着的一一颗心终于落了地。 第三天,我怀着忐忑不安的心情来到了教室。上午上第三课时,老师让我们到讲台前朗读昨天自己写的作文。完了,我心中暗暗地想,听着同学们朗读他们自己写得那么生动,用词那么精彩的佳作,我的心中越来越没越没底了。轮到我了,我站在讲台前,越发紧张起来,结结巴巴地读着,终于续完了。我感觉汗水已经湿透了我的衣服,我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会批评我,可没想 到老师竟当场表扬了我。语文老师说:“你朗读的`这篇作文写得很好,语言朴实,特别是选材很真实,用词恰当。我们写作文不需要用太多的修饰,只要语句通顺,写得朴实,内容具体,具有真挚的情感就行了。继续努力吧!”听了老师的这些鼓励,顿时,我感到特别开心。对于作文一向写得不太好的我,同学们也为我鼓起掌来,掌声是那么的热烈。
回家的路上,我心情好极了,只觉得天好蓝,小草也在向我点头微笑,好像鸟儿婉转的歌声也是在为我祝贺!
篇2:那一次我受到了表扬五年级作文
那一次我受到了表扬五年级作文
许多人都被表扬过,我也被爸爸、妈妈表扬过,那滋味真是回味无求啊!
那是一个秋天,我们全家去公园玩,公园里到处开着五颜六色的菊花。我一边欣赏着菊花,一边悠然地散着步。突然,我听到有人唱“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己……”咦?这是哪传来的声音?
于是,我朝着声音的方向去寻找,哦,原来是一位残疾人在唱歌啊!他边唱歌,边做着手语,周围有许多观看的人,我在那些人的最后面,后面一片漆黑,但在那位残疾人的'演唱中,我感到非常的温暖,我感到周围有许多的光在照耀着我,这些光让我感到不在害怕,这让我学会了坚强。
许多人都伴着歌声在那儿做着手语,而且人越来越多。时间一晃,一首歌就唱完了,现场响起了一片掌声。观看的人们纷纷捐钱,我也小心翼翼地把我好不容易用自己的汗水得来的三元钱丢进了箱子里,虽然很舍不得,但为了帮助残疾人我愿意。整个过程爸爸妈妈都看在眼里,回来的时候,爸爸妈妈笑着说:“女儿你真棒!竟然捐了三元钱,你真是一个有爱心的孩子。”
我听到这句话后,我很自豪。爸爸妈妈表扬我了,耶!以后我一定多帮助别人。
篇3:作文:我受到了表扬
作文:我受到了表扬
在一个星期的下午,我接到了素描老师发来的信息叫我快点到美术教师参加一级素描考试。这是我还没反应过来。“啊!这么快就要考试了?妈妈快点送我去美术教室,“什么!这么快,好的好的,我知道了。”妈妈说。
到了素描教室以后,我有一点点紧张。素描老师说:“现在开始素描一级考试了。”说完我便拿着铅笔画一幅三角体。我一会儿画这边,一会儿画那边,一会儿喝水。不到一小时就画好了一幅画。画完以后我就开始检查有没有画错了的地方。突然老师说:“停,收卷。”我们才没有继续画。收完卷以后老师问我说:“你觉得你画得怎样?”我说:“还行。”然后回家以后妈妈又问同样的'话说:“你觉得你画得怎样,”我说:“烦死了,我不想说!就因为我怕没有花好才不想说的呀!妈妈说:“没有关系,只要你认真、努力了就可以了!好不好。”
漫长的三个星期过去了,是我要拿成绩的时候,我竟然获奖了,我高兴得不得了!回家后我飞快地道妈妈身边说:“我得奖了,”妈妈表扬我说“你真棒!下次妈妈带你去吃牛排。”说着说着我像抱着枕头跳舞――自得其乐。但爸爸对我说:“不要骄傲,要继续加油!”我说:“知道了”然后我们全家甭提多高兴呢!
篇4:我受到了表扬作文
郓城县乐园小学第一学期
我受到了――――
我受到了表扬
那次我受到了老师的表扬,我永远也不会忘记那次表扬,那次表扬让我刻骨铭心,
我受到了表扬作文
。受表扬的前一天下午,语淅淅沥沥的下着,同学们心里都想着自己的父母怎样来接自己,我却丝毫不管,唉,这次的作业又是因为字体差而被罚写了,为什么幸运女神不会降临到我的这边呢?
正在我无精打采的时候,我的脑子里忽然闪现出一个念头:我的字体为什么会这么差呢?为什么别人的字写得这么好呢?如果我每天坚持练字的话,我的字会不会有所提高呢?
晚上回到家,我特意准备了一个本子―――练字用的,从今天晚上开始,我就坚持练字,
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篇17:我受到了老师的表扬初中作文
我受到了老师的表扬初中作文
我曾经受到过很多次表场,但是我经历中最清楚的是小学今年上期受到的那次表扬。
记得那是在期未复习阶段,期未快放学了,语文老师正在为我们留作业:双休日中一张题单,作文也写,周一上午每个同学上讲台朗读自己写的作文。听了这话,我差一点没晕过去。天啊?本小姐天生就怕写作文,周一还要当着几十位同学的面朗读自己写的作文,这不是要出我的丑吗?回到家,我放下书包,走到写字台前,开始抓着头皮冥思苦想,看了几篇习作例文,可是怎么也构思不出来,心想:老师啊老师,您这不是为难我吗?唉,没办法,也不能不完成作业啊!突然,我灵机一动,想到了无所不能的电脑,我便开始在网上搜索着,浏览了好多页面,再加上我的创意,终于完成了这篇让我头疼的作文。悬着的一一颗心终于落了地。第三天,我怀着忐忑不安的心情来到了教室。上午上第三课时,老师让我们到讲台前朗读昨天自己写的作文。完了,我心中暗暗地想,听着同学们朗读他们自己写得那么生动,用词那么精彩的佳作,我的心中越来越没越没底了。轮到我了,我站在讲台前,越发紧张起来,结结巴巴地读着,终于续完了。我感觉汗水已经湿透了我的.衣服,我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会批评我,可没想到老师竟当场表扬了我。语文老师说:“你朗读的这篇作文写得很好,语言朴实,特别是选材很真实,用词恰当。我们写作文不需要用太多的修饰,只要语句通顺,写得朴实,内容具体,具有真挚的情感就行了。继续努力吧!”听了老师的这些鼓励,顿时,我感到特别开心。对于作文一向写得不太好的我,同学们也为我鼓起掌来,掌声是那么的热烈。
回家的路上,我心情好极了,只觉得天好蓝,小草也在向我点头微笑,好像鸟儿婉转的歌声也是在为我祝贺!
篇18:我受到了表扬小学作文
我受到了表扬小学作文
我受到了。
那次我受到了老师的表扬,我永远也不会忘记那次表扬,那次表扬让我刻骨铭心。
受表扬的前一天下午,语淅淅沥沥的下着,同学们心里都想着自己的父母怎样来接自己,我却丝毫不管,唉,这次的作业又是因为字体差而被罚写了,为什么幸运女神不会降临到我的这边呢?
正在我无精打采的时候,我的脑子里忽然闪现出一个念头:我的字体为什么会这么差呢?为什么别人的字写得这么好呢?如果我每天坚持练字的话,我的字会不会有所提高呢?
晚上回到家,我特意准备了一个本子———练字用的`,从今天晚上开始,我就坚持练字。
第二天,我把练的字交给老师,这次不再是劈头盖脸的骂声,而是几声啧啧赞叹,上课时,老师拿着我练的字在讲台上展示,并贴在教室的墙壁。
经过那次表扬,同学们都发现我变了:学习比以前认真了,上课回答问题的次数比以前多了······同学们都很纳闷,问我这一段时间为什么进步这么快?我笑着回答:“其实,我没有什么妙招,都是那次表扬使我鼓起了勇气,让我找回信心,至于我的字嘛,当然是自己练出来的呀!”说完,同学们都竖起了大拇指。
我永远也忘不了那次表扬,忘不了那让我刻骨铭心的表扬。
不经历风雨,怎能见彩虹?不战胜困难,怎能迎接成功?
篇19:我受到了表扬五年级作文
我受到了表扬五年级作文
表扬是人的一生中必不可少的,每一个人都会受到表扬,才能让人的一生鼓起勇气面对生活,面对现实,表扬是什么?表扬是一种勇气,还是温暖,那就从上个星期的卖菜的`事情说起吧。
有一次,妈妈让我去买菜,妈妈正好给我了十五块钱,然后我就拿着那十五块钱,下楼去买菜,妈妈给我了一个单子,上面写着让我买什么菜,我下了楼,心想:“我不会碰见坏人吧。于是,我鼓起勇气继续往前走,走啊走啊,终于到菜店了,我拿出我的菜单,来挑菜,挑好了,我就去排队收钱,哎呀!人好多呀,都快把我挤到外面了,我想啊想啊,终于到我了,那个叔叔说:“一共是十块零五角,我想:“我拿了十五块钱,够用了。我交完了钱,就高高兴兴的回家了。
回家以后,妈妈在门口迎接我,因为我这是第一次买菜,妈妈肯定很高兴,我终于到家了,妈妈说:“女儿,你真棒!”我说:“一般一般。,”其实我嘴上是这样说,其实我心里美滋滋的。
通过这件事,我明白了,一个人要有勇气,才会让我们去面对现实的生活。
篇20:我受到了表扬作文400字
我受到了表扬作文400字
“喜罗罗的太阳,真呀么红..........”我一边唱歌,一边走在回家的路上。因为回到家就有可口的饭吃,所以我每天下午玩完都很高兴。很生活化的开头,好。
可回到家一看,还是“铁将军”把门,老爸、老妈,一个都没回来。心想:可能是堵车了吧。
开播19:30的.爱情公寓3了,还是没有回来。我想:“快八点了,还没回来,肚子已经唱起了歌 。”我想来想去,还是自己做饭吧。说干就干。
拿起舀子淘上米。把米放进了电饭煲,我不知道放多少水,就自作主张放了五毫升的水。水太少了,不符合实际。我想,饭闷上了,得炒个菜呀。说着走向了冰箱,打开冰箱门,映入眼帘的是三个鸡蛋,和三个西红柿。我左手拿西红柿,右手拿鸡蛋,我怕鸡蛋掉了,就把鸡蛋搂在怀里。,赶紧进了厨房。..
我洗了洗西红柿,和鸡蛋,把西红柿去掉皮,切成一个小快一个小块的,放在盘里备用,之后,拿出一个碗,把鸡蛋打在碗里,放上一点盐,学着***样子,用筷子搅动起来,直到搅拌均匀为止。。
我打开煤气灶,锅热后,加上油,放了一点葱花,倒上鸡蛋,炒了炒,盛了出来,又放了一点油,把西红柿炒上。炒的差不多了之后,加上一点盐,再放上鸡蛋,炒了几下。就盛出来了。菜的香味扑鼻而来。过了十几分钟,饭也好了。
这时我听见开门的声音,我马上坐到沙发上看起爱情公寓3来。妈妈一进门就说:“今天有好吃的呀!”我听了说:“这是我做的。”虽然只有一句小小表扬的话,当时可心里别提有多高兴了。
篇21:我受到了表扬600字作文
以前,我总认为,老师只会表扬成绩好的孩子,回答问题答错了,要批评,答对了,点点头,让你坐下。于是,每一次,我都不敢举手,而发生了那一件事之后,我就经常举手发言。
一个中午,吴老师来值班,顺便把作业中难的题目答案写在了黑板上,我们赶紧拿出本子,认真地抄了下来,不一会儿,我就抄完了,就在我准备收工时,突然,发现了一个问题――老师好像把“勇”字给写错了。我记得都好像还曾经提醒过同学们,“勇”字上面的是横折,不是横折钩,而且她还强调过,怎么现在自己都忙忘了?我想着,然后又把刚放进去的本子重新拿出来,对“勇”这个字琢磨了半天,都没想到谁对谁错,一边是才华横溢的老师,一边还只是一个小学低年级的“小屁孩”?该怎么办呢?最后,我终于想了个好办法,请教“语文书老师”,看一看谁对谁错。
我迅速地翻开语文书,找到“勇”字,一对,原来是吴老师错了,“我要不要去说呢?”我心里十分纠结,不知道该怎么办才好。这时,我又想:老师有错误,我们要去纠正,所以还是去吧。于是,我拿着语文书,长舒一口气,站起来,忐忑不安地准备走上讲台,这时一些同学不由自主地抬起头,疑惑地看着我,好像在说:“你要干什么呀?”这时,我的心好像一只逃跑的小鹿,“砰砰”乱撞,手也握成了一个拳头,流出了汗水。终于走上了讲台,我的双腿也不听使,直发抖。
我小声地告诉吴老师“勇”字错了以后,吴老师笑着站起来,拍拍我的肩,对同学们说:“今天,谢璐阳给我们改正了一个错误!”然后,我在掌声中回到了座位。
那一次,吴老师表扬了我,让我有了信心,每一次上课都积极举手发言。
篇22:我受到了表扬600字作文
从小到大我受到过许多表扬,每次受到表扬我都是喜滋滋的。但是有一次表扬却是苦涩的。
记得读三年级时,我期终考试失误了,导致数学成绩只得了89分。我看着那成绩单上的红红的、刺眼的89这个数,不知揉了多少次眼睛。眼睛都被我揉红了。我看着这个令我心酸心痛的数字,不敢相信这是真的。我心想;不会吧!不可能吧!我,我怎么只考了个89分呢?啊,按照约定,主科成绩达不到优秀,我暑假就去不成福建玩了?!不,不会的,我还可以补救!对了,改分!把89改成99,没错,就这么办!
于是,我飞快的拿出红笔,把成绩单上的“8”改成了“9”。改完了,我一阵兴奋。可我望着那破绽百出的成绩单,我的心却又发慌了。兴奋,痛苦,矛盾,一时间,我可谓不知如何是好。我想把成绩再改回去,但是一想到我那梦寐以求的“福建游”我就有顿时没了这个念头。
回到家,我拿出成绩单给妈妈看。妈妈一看笑眯眯地说:“考得不错不错,99分,好!加油女儿!”听着这句话,不知怎的,我的心却像有上千万只蚂蚁再爬似的。心底里暗暗地说:“妈妈,对不起,我骗了你!”
第二天,我们全家去了福建玩。说真的我玩得十分不爽,因为我的心老想着成绩单上的`那个分数。
天渐渐黑了下来,我定定的想了很久。最终,我鼓起了勇气走到妈妈面前,说:“妈妈,对不起,我错了!我的数学分数不是99,而是88.是我改了成绩,能原谅我吗?”“哈哈,我就等你这句话。”不料妈妈哈哈大笑,又说:“其实我早就看出来了!我相信你会承认错误的!”我听了妈妈这话,脸“刷”地红了……
经过这次“表扬”我才明白:要得到真正的表扬的靠实力,不能弄虚作假。
篇23:我受到了表扬600字作文
今天,妈妈包饺子,需要一些蒜,因为她实在忙不过来,便把这项重大的任务交给了我。
可是,我根本就不会剥蒜呀!心里一万个很不情愿,因为我最讨厌蒜的那种辣味了,常常辣得我直冒眼泪。可是看到妈妈那么辛苦,尤其最近徐州贾汪来回跑,话到嘴边的拒绝还是硬生生咽下去了。
哎,剥就剥呗,把皮弄掉不就行了。我拿出一颗蒜,先把蒜瓣一个个掰开,然后拿起一瓣,试图把皮硬抠下来的。第一层皮硬还好剥,第二层皮就没那么容易了,蒜头开始抠,仅仅撕下半个指甲那么大又无处可寻了。再从尾巴开始剥,细尾巴尖都没“拽”掉,又手足无措了!竟然敢跟我作对,看我怎么惩治你们,一不做二不休,于是我就连蒜肉一起抠起来,结果蒜的那种辣味窜到了我的手上,满手火辣辣的感觉。
我连忙把手放到凉水里冰冰,就像辣椒钻到肉里一样,又热又辣。哎呀,这可怎么办,还有好多蒜要剥呢,这样下去什么时候能剥完呀!这时传来妈妈的叫声:“蒜剥完了吗?”我愤怒地回应:“太难剥了,我不剥了!”我气得一把把手中的这颗蒜扔了,再瞅瞅妈妈那忙碌的身影,我不忍心。
怎么办?此刻,电视机的声音响了起来,啊!对呀,曾经看过一个节目里面教过怎样快速剥蒜的,试试呗!瞧:我找了个带盖子的塑料碗,把蒜放里面,盖上盖子,使劲地摇呀摇,过会儿,打开一看,呀,蒜上的皮差不多都掉了,我用手一撮,皮全掉了,马上跑到厨房给妈妈说了我的妙招,展示了我的战斗结果。妈妈夸我聪明,把我搂在怀里,好温暖好贴心!妈妈的表扬就是我最大的动力。
自此以后,我再也不怕剥蒜了,同样在困难面前只要自己努力想办法去克服,没有什么解决不了的。
篇24:我受到了表扬小学生作文
前几天,我受到了一次表扬,心里呀,比吃了蜜还甜。
那是节数学课,焦老师给我们讲报纸中的题目。当讲到第四大题用简便方法计算的第2小题时,焦师问我们:“”404—34—59,这道题谁来说一下,什么方法最简便?“我考虑了一下:这道题如果用添括号的法则,是不是有点太难算了?应该这样算才对,404—30—60+4—1.想到这里,我立刻把手举了起来。”王寒乐,请你来谈一下“,老师说。我站起来,将自己的想法说了出来。可出乎意料的是,焦师说:”这样也对,但是应该没有404—(34+59)方便。但王寒乐善于思考这一点是我们其他同学都应该学习的。“
虽然没有答对题目,但是焦老师对我的表扬,却是对我积极思考的认可,我心了比吃了蜜还甜。
篇25:我受到了表扬小学生作文
我,是个活泼开朗的女孩,但在课堂上,我却默默无闻,一言不发。这个学期,我看见我们班成绩较差的黄臻妍同学,上课积极发言,课后认认真真的完成作业,我心想:她都能行,我怎么不行?于是,我狠了狠心,决心上课发言!
然而,这天,我突破了自己!请听我细细说来。
这天,风和日丽,我们上了《迟到》这篇课文,这篇课文是我最喜欢的课文了,我决定好好表现一下自己。在上课时,金老师突然问了一个问题:文中的.父亲是一个怎样的父亲?”严厉“这个词忽然闪过我的脑海。我壮了壮胆子,慢悠悠地站起来,小声地说:”我觉得他是一位严厉的父亲。“说完后,我坐了下来,这时,我感到心跳加速,豆大粒的汗珠掉了下来。虽然如此,但我还是很开心。随后,金老师走过来,抚摸着我的头,说:”表扬36号,终于举手了。"虽然很短,但它却滋润了我幼小的心田。
今天,我突破了自己,还被表扬了。如果你还没有被表扬,就再接再厉,加油吧!
篇26:我受到了表扬小学生作文
自从我得到了兴趣班老师表扬之后,我的习作水平大大地进步了。
我的习作水平一直很差。后来,我报名兴趣班——习作。有一天,我们的老师——赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢?对,写我最爱吃的香蕉,我抓住了香蕉的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我,因为我抓住了重点来写这个片段,当时,我是多么的激动与兴奋啊!自从受到老师极大的鼓励之后,我更加有自信心。这一节课,老师又将我上一次写的作文——《我最快乐的时刻》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀!现在,我越来越喜欢习作了,越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。
啊!老师的表扬是多么重要啊!哪怕是一句话,也能激励我们不断地学习,不断地进取呀!
篇27:我受到了表扬三年级作文
我受到了表扬三年级作文
记得是国庆节前的一天,老师让我管图书角,我想:这下好了,以后我借书就容易多了,不用担心好看的书被别人借走了!可是,这也要付出相应的代价的,是什么呢?
管图书角的`一些日子里,我感觉到又忙又累,有些人还不告诉我就随便拿书,我甚至有些后悔当图书管理员了,可又一想,我这么点小事都办好,那怎么行?于是,我向妈妈求救,妈妈说这正是锻炼我的好机会,做任何事都要先理清头绪,想好从哪入手,要做哪些事。我制定了借书规则,编写了图书目录,制作了借书记录本;这样一来,同学们都比较守纪律了,就是汤凡还是不告诉我就拿书,还因为上课看书被英语占老师没收了一本书。
慢慢的,我觉得管图书变得越来越简单,而且还有很多好处,不仅借书方便,而且让我越来越爱看书,与同学们相处的也更好了。后来,我还创作了读书记录游戏、捐书游戏和VIP游戏,大家非常喜欢,捐了不少的书,图书角的书变的越来越多了!因为大家都喜欢我设计的图书游戏,都觉得我管得好,我还因此被提为了班委员呢!真是比一举双得还好,应该是一举三得!
我还被左老师当着全班同学的面表扬了呢!说到开头的代价嘛!就是先开始又忙又累,其实也没啥。我觉得为班级服务真好。
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