扳手腕的游戏作文
“传达室室长”通过精心收集，向本站投稿了21篇扳手腕的游戏作文，下面小编给大家整理后的扳手腕的游戏作文，欢迎阅读!
篇1：扳手腕游戏作文
今天下午我一来到小桔灯的大门口就听见了一阵阵响亮的加油声，于是我想要去一探究竟。推进门一看，原来大家都在玩扳手腕的游戏，我二话不说也加入了进去。
第一次是一位弱小的人和一位强壮的人比，不过我还是对弱小的人信心满满，你们想知道为什么吗？因为他学了好几年的空手道。对手一听见这一个消息，就吓得魂飞魄散。
在老师的一声令下，比赛拉开了帷幕，因为对手收到了打击，还没有反应过来，就已经被板倒了，对手垂头丧气的回到了自己的位子上，大家对他的表扬连绵不断，他在下面几场他也得到了胜利。
下面该我上场了，前面几个我都不费吹灰之力就胜利了，老师忍不住也要来玩一玩。我一开始还是洋洋得意的，同学们一声令下比赛就开始了，原来老师的力 气也挺大的，真是棋逢对手了。接下来我们就开始打起了持久战，我看老师的手已经在微微颤抖了，觉得自己已经胜券在握了，谁知道老师来了一个全力一击，差点 把我扳倒了。我觉得老师已经筋疲力尽了，就来了一个乘胜追击，成功把老师给扳倒了，一看老师的手红彤彤的，一定是用尽了全力，大家都对我的力气佩服的五体 投地。
这一场比赛在一阵阵的欢笑中结束了。
篇2：扳手腕游戏作文
“扳手腕”的活动最近在我们班又悄悄地火热起来了，因为老师说，这是一项最考验毅力和耐力的活动。老师赞同我们经常可以自我挑战一下。
这不，今天下午，老师面带微笑地对我们说：“各位亲爱的同学们，今天下午我们将举行一场扳手腕活动，有谁想来挑战一下吗？”同学们听后，有的摩拳擦掌，有的跃跃欲试，还有的兴奋得一蹦三尺高。
老师先请了两位女生上场，那便是我和苏子涵，我和她都坐在了椅子上，双脚分开，双手紧紧的握在一起，目不转睛地盯着对方，当时的气氛顿时变得特别紧张。
刚开始，我紧紧地握着苏子涵的手，使出了九牛二虎之力拼命地往下扳，只见她咬紧牙关，手上的青筋都出来了，我们俩的脸色先是白变变粉，再由粉变红。我们俩实力相当，难分胜负。底下的同学都在为我和苏子涵加油，他们有的站着喊加油，有的拍着桌子喊加油，还有的举高了双手喊加油，连老师也情不自禁地鼓起掌来。当时的教室热血沸腾，我们两个谁也不让谁。我的手都快要断了。但我始终没有放弃。加油声一浪又一浪，我的力气也逐渐流失，到最后我还是输了。
虽败犹荣，同学们都为我能战到最后而鼓掌。我们都喜欢这样的活动，因为我们都为过程中的那份坚持而着迷。
篇3：扳手腕游戏作文
星期六上午假日活动课，叶老师告诉大家：“同学们，我们这一节课做一个‘扳手腕’的游戏。”张老师的话音未落，整个教室就沸腾起来了。尤其是几个力气比较大的同学，纷纷举手报名，有的还挥起臂膀，一幅跃跃欲试的样子。
经过老师挑选，确定了8个同学，分成4组进行比赛。第一组，是我和季杨富比赛。我们两个在一个桌子的对面站好，周围围满了观战的同学。说实话，我还是第一次和同学扳手腕，心里不免有些紧张。
“预备!”随着叶老师的一声令下，我和季杨富同时伸出右臂，用胳膊肘抵住桌面，两人的右手轻轻的握在一起，做好了战斗的准备。“开始!”叶老师的话音刚落，我和季杨富几乎同时用力，使劲的扳了起来。“加油!加油!”周围的同学使劲的呐喊着。
我咬紧牙关，憋住呼吸，几乎用尽了全身的力气，使劲的把季杨富的手腕往下扳;季杨富也紧闭双唇，皱着眉头，满脸涨红的使着劲，丝毫也不退让。就这样，我们俩僵持了足足有一分钟。这时，我感到手腕有些发软，感到季杨富那有力的大手，正在用力的压过来。我顿时感到满脸通红，脑袋胀得就想要爆炸了似的，结果我输了。
游戏结束了。这次我输了，但我明白了不管做什么事情，只要我们付出了，虽然没有拿到第一，我也一样很高兴。
篇4：扳手腕游戏作文
激动人心的扳手腕在同学们的欢呼声中拉开了序幕。
首先是我和吴亮上场。我在心里默默的想：吴亮这个小不点，个子都没我高，还想赢我，别做白日梦了。我充满自信地坐了下来。只听老师一声令下：“开始。”我和吴亮手板着手，都使出吃奶的劲。我用牙齿紧紧地咬住下嘴唇,满脸通红通红的,像谁在我的脸上涂上了红色的油漆。再看看吴亮,他的脸也通红的，可是，别看他个子矮，但力气比我大。在一旁的啦啦队有的拍打着桌子大声叫喊，有的紧紧地握着拳头上下摇动，他们都大声呼喊着：“蔡娟加油，吴亮加油。”安静的教室立刻沸腾起来。我和吴亮大约战斗了十几分钟。后来吴亮咬紧牙关，一口气把我压了回去。这时，我十分后悔，心想：都怪我说大话，小看了吴亮，结果输了。
第二组是吴燕和陆法军比，他们那组可有趣了。陆发军先在一旁把衣袖卷起来。开始比了，他们俩把全身的力气都用上去了。陆发军眼睛眯成一条线，吴燕用另一只手放在用力的膀子上。十几分钟后，只见吴燕一用劲就要把陆发军压了回去，正在这时陆发军用他那凶狠的眼神瞪着吴燕，吴燕好像被陆发军的魔力给控制住了，一会儿工夫陆发军便把吴燕打败了。我看着失败的吴燕，真替她惋惜。
这次扳手腕比赛真有趣！
篇5：扳手腕游戏作文
扳手腕游戏作文
今天下午我一来到小桔灯的大门口就听见了一阵阵响亮的加油声，于是我想要去一探究竟。推进门一看，原来大家都在玩扳手腕的游戏，我二话不说也加入了进去。
第一次是一位弱小的人和一位强壮的'人比，不过我还是对弱小的人信心满满，你们想知道为什么吗？因为他学了好几年的空手道。对手一听见这一个消息，就吓得魂飞魄散。
在老师的一声令下，比赛拉开了帷幕，因为对手收到了打击，还没有反应过来，就已经被板倒了，对手垂头丧气的回到了自己的位子上，大家对他的表扬连绵不断，他在下面几场他也得到了胜利。
下面该我上场了，前面几个我都不费吹灰之力就胜利了，老师忍不住也要来玩一玩。我一开始还是洋洋得意的，同学们一声令下比赛就开始了，原来老师的力 气也挺大的，真是棋逢对手了。接下来我们就开始打起了持久战，我看老师的手已经在微微颤抖了，觉得自己已经胜券在握了，谁知道老师来了一个全力一击，差点 把我扳倒了。我觉得老师已经筋疲力尽了，就来了一个乘胜追击，成功把老师给扳倒了，一看老师的手红彤彤的，一定是用尽了全力，大家都对我的力气佩服的五体 投地。
这一场比赛在一阵阵的欢笑中结束了。
指导老师：周老师
评语：通过这堂课让老师知道了你不仅是一个扳手腕高手还是一位用成语能手呢，一系列的成语运用使比赛的过程出现的精彩又激烈，棒！
篇6：快乐游戏—扳手腕
笑是一缕阳光，照亮着你烦恼的心；笑是一股清泉，冲走你心里的苦难；笑是一块甜蜜的糖果，甜蜜着你以上的苦恼。
“哈哈哈”……干什么事让大家这么开心？哦，原来是刘老师带着我们在文化宫做游戏，这个游戏叫画脸，老师给每个组都画了一张脸，她让我们在各组的脸上画鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵，过了第四组，该第二组了，这时候，我们每个人用红领巾蒙上眼睛，我想这下惨了，我不会画眼睛怎么办？我越想越紧张，浑身上下都冒冷汗，我开始在心里面念叨着：“上帝呀！保佑我呀！”我希望不是我画眼睛，这一关，就让我画鼻子吧！
轮到我们这一组了，我们每个人上台了，我又开始在心里面念叨着：“上帝呀！保佑我呀！”你让我们这一组得第一名，第一名是有奖励的呀！你让我们这一组得第一名，你就帮助我们一下吧！“我们这一组在画的过程中，有人把眼睛和眉毛画的很远，有人把耳朵画在脸上了，该轮到我了，我画鼻子是根据我的心里状态来画的，状态一紧张，就画不好，我的状态不紧张，我画的鼻子正好是脸上的正中间，我画好了，我下台回到位置上对同桌说：“我都不敢看我画的鼻子。”同桌说：“没事，你画的挺漂亮的。“等每个人画好之后，刘老师就开始宣布了，她说：”这一次画脸上五官得第一名的是第二组。“我们听了，心里都落下来，感觉很伤心。我说：”为什么，为什么会这样，赖皮！“说完了，我就哭了。
笑有各种各样，有人笑是哈哈的笑，有人笑是嘿嘿的笑，有人笑是呵呵的笑……人的一生不尽有欢笑有痛苦，有伤心，有难过，还有悲哀。
篇7：快乐游戏—扳手腕
今天我们班举行了一场别开生面的扳手腕比赛，非常热闹，大家都踊跃参加了。这次比赛一共分为四个组，我们组是金泽宇做代表，金泽宇是我们班的第一大力士，还有付春堉、王泽洋和荆沛坤，他们的力气都非常的大，宋老师是我们的裁判。
胡老师先给大家讲了游戏规： 1、扳手腕时不能把胳膊抬起来；2、一律用右手扳，不能用左手；3、别人比赛时，不能说搞笑的事情，以免影响队员的注意力。
我们组的金泽宇与付春堉比赛，宋老师说：：“预备，开始，”他们就开始比赛了，比赛非常的激烈，我们组都在后面喊“加油！加油！金泽宇！！”，其他人也在为他们呐喊助威，热火朝天的比赛最后金泽宇赢了，他连胜三局，真的是非常厉害，就像大力水手波比一样厉害。
我也参加比赛了，我是与荣思琪在座位上比赛的，我们比了三局，我胜了两局，荣思琪胜了一局，扳手腕真的很有意思，它能锻炼我们的力气。
我非常喜欢这样的活动，希望胡老师经常举行这样的活动。
篇8：“扳手腕”游戏-四年级作文
“扳手腕”游戏-四年级作文
星期六上午，少年宫作文班的第二节课。张老师告诉大家：“同学们，我们这一节课，首先要做一个‘扳手腕’的游戏。我们先挑选几个同学进行比赛，每两个人一组，进行淘汰，最后决出胜利者。”张老师的话音未落，整个教室就沸腾起来了。尤其是几个力气比较大的同学，纷纷举手报名，有的还挥起臂膀，一幅跃跃欲试的样子。
经过老师挑选，确定了8个同学，分成4组进行比赛。第一组，是我和陈晓敏比赛。我们两个在一个桌子的对面站好，周围围满了观战的同学。说实话，我还是第一次和同学扳手腕，心里不免有些紧张。
“预备!”随着张老师的一声令下，我和陈晓敏同时伸出右臂，用胳膊肘抵住桌面，两人的右手轻轻的握在一起，做好了战斗的准备。“开始!”张老师的话音刚落，我和陈晓敏几乎同时用力，使劲的扳了起来。“加油!加油!”周围的同学使劲的呐喊着。
我咬紧牙关，憋住呼吸，几乎用尽了全身的力气，使劲的把陈晓敏的手腕往下扳;陈晓敏也紧闭双唇，皱着眉头，满脸涨红的使着劲，丝毫也不退让。就这样，我们俩僵持了足足有一分钟。这时，我感到手腕有些发软，感到陈晓敏那有力的大手，正在用力的压过来。我顿时感到满脸通红，脑袋胀得就想要爆炸了似的。
眼看陈晓敏就要把我压下去了。就在这危急关头，我一用力，几乎使出了全身的力气，把陈晓敏的手腕压了下去，一直压到了桌面上。“啊!我赢了!我赢了!”我简直高兴得跳了起来。
紧接着，其他几个同学又进行了比赛。最后，选出我和师洁同学进行决赛。看着师洁那蔫不唧唧的样子，我料定他肯定扳不过我。
决赛开始了，我咬紧牙关，和师洁使劲扳了起来。啊!这个家伙力气好大!刚一开始，我就感觉到情况不妙，就急忙用力。过了半分钟，不分胜负;又过了半分钟，还是不分胜负。眼看就要平手了。忽然，我感觉到师洁的手在微微颤抖，好像支持不住了。好机会!我一下子使出了全身的'力气，把力量全部使向手腕，向着师洁的手腕压了过去。没想到，师洁竟是那么的不堪一击，竟没有任何抵抗的败了下去。我终于夺得了这次“扳手腕”的冠军。
游戏结束了。张老师说：“同学们，我们刚才参加和观看了‘扳手腕’的游戏，希望大家回去以后，把今天的游戏过程写成一篇作文，下次作文课时交给老师。”啊!我明白了。原来老师是为了我们写好作文，才让我们做的游戏。这个办法可真是太好了!
篇9：扳手腕的游戏作文
扳手腕的游戏作文
加油！加油！咦，这是什么声音？哦！原来是我们班正在开展一场别开生面的比赛——扳手腕。
裁判班长说：胳膊不能离开桌子，身体不能离开椅子，左手不能帮助右手，否则就算淘汰。
首先上场地是张天启和王怡林。只见张天启信心满满的样子，看得出王怡林却十分紧张，大家都认为张天启一定能打败王怡林。他们互相使劲，脸也涨得通红，互不想让。果不其然，张天启凭着自己的耐力击败来了对方。
接着是唐谦对战程祥。大家都觉得他们的实力悬殊，一个是大块头，一个是小小个，肯定是唐谦必胜呀！老师一手令下：开始！唐谦大吼一声，还没等程祥反应过来，唐谦不费吹灰之力就干掉了程祥。
终于到了我和姚恒的比赛了。我也想束战速决，那知他顽强抵抗。于是我只好用缓兵之计，保存我的力气，慢慢的我把力量减少，让他以为可以有机可乘，他加大马力，我不动声色，他以为我力量不够，立即使出了吃奶的力气，见他消耗了不是的.体力，我猛然反攻，使出浑身上下的力气，终于把他打败了。教室里就像炸开了锅，同学们高兴地欢呼起来！
这次的比赛真有趣呀！以后我一定要和同学们再玩一次这个扳手腕的游戏！
篇10：扳手腕
扳手腕
扳手腕扳手腕游戏开始了。擂主陈峻啸胸有成竹地走上讲台。丁老师微笑着问大家：“谁来当挑战者？”哗，一片响声，许多人都把手举了起来。丁老师请了徐胡涛。只见徐胡涛像一只雄狮一样大摇大摆地走上讲台，捋了捋袖子，一副气势汹汹地样子，似乎准备大干一场。他夸张的动作把我们大家逗得哈哈大笑。陈俊啸胜券在握，对徐胡涛不屑一顾，好像在说：“我不会让你赢的。”
擂主和挑战者不约而同地把手臂撑在课桌上，虎视眈眈地望着对方，右手紧紧握在了一起，身子微微向前倾。“预备，开始！”丁老师一声令下，只见陈俊啸咬紧牙关，把徐胡涛的手往下掰了一点。可徐胡涛毫不气馁，用力把手往上挪，脸憋得通红，额头上渗出了许多细密的汗珠，手臂上的筋都鼓了出来。陈俊啸用尽力气，又把徐胡涛的手往下扳了一点儿。擂主和挑战者的双臂都在微微颤抖。教室里的气氛越来越紧张。徐胡涛又被扳下去了一点儿，现在他的.手臂只离桌面45度了。这时候，全班同学一起鼓励道：“徐胡涛加油！徐胡涛加油！”徐胡涛用尽吃奶的力气，继续坚持下去。陈俊啸看准时机，趁机一按，“啪！”徐胡涛的手按在了桌子上。陈俊啸赢了，徐胡涛遗憾地输了，但是，他还是雄纠纠气昂昂地回到了自己的座位上。
通过这个游戏，我明白不管做什么事情，都要有坚持不懈、顽强拼搏的精神。
篇11：扳手腕
可能是因为下课时间太短，或是场地不足的缘故，扳手腕成了同学们最喜欢的游戏。
不记得经过了多少次比赛，我们班的马超成了擂主。一次，下课铃打响了，老师刚走出教室，同学们就三个一伙，五个一群，开始了扳手腕比赛。不愧是擂主，马超不费吹灰之力就干掉了四位强劲对手。他得意洋洋地坐在课桌上，自立了个“擂主”的旗子。翘着二郎腿，十分高傲。几个为了讨好马超的男同学簇拥过来，纷纷说：“擂主呀！你可真厉害，你就是天下无敌的高手呀！”听了这些拍马屁的话，马超更加得意了，说：“来呀，都来呀！本擂主绝对让你们尝尝输的滋味！哈哈！”同学们都不禁往后退，都不敢与这位实力派强手去较劲。“我来。”一个细小的声音从人群中传了出来。同学们都往后看，原来是比马超矮半头的陈诺。同学们都断定这局马超赢定了。马超从牙缝中挤出一丝嘲笑……
他们俩四周围被围得水泄不通。两只手有力地握着，小不点陈诺手上的青筋都清晰可见，豆大的汗珠不停地从额头上流了下来，全身没有一处不用力的。两只手成了几十双眼睛的聚焦点。僵持了几分钟后，陈诺有些支撑不住了，手开始颤抖，被马超一点点地压了下去，眼看这局胜负已定，可这时，马超的注意力分散了，陈诺趁虚而入，当马超回过神时，为时已晚，陈诺猛一用力，马超的手被紧紧地压在了桌上，同学们的目光也随着他的手倾斜过去。
这场扳手腕比赛真让人眼不敢眨，气不敢喘。
篇12：扳手腕
你知道吗？今天，我们班举行了一次别开生面的扳手腕比赛，当老师宣布要举行这个扳手腕比赛时，同学们都摩拳擦掌，显出一副跃跃欲试的样子，教室里立刻炸开了锅，有的议论纷纷，讨论都会谁会我们班的男女大力士，有的和周围的同学比拼，看一看自己的实力如何，究竟谁会我们班的大力士呢？让我们一起去看看吧！老师先将我们分成了两队，女生队叫明星队，而男生队呢？叫火龙队，比赛开始了，由于女士优先嘛，所以我们明星队先比。可出乎意料的是，女生中竟没有一个想扳手腕的，这可把男生们急得像热锅上的蚂蚁DD团团转。老师看我们边样，就只好随便挑两位作为明星队的代表喽！一位是周鸣悦，另一位是戴煜涵，两位选手上去了，老师帮她们做好了作战准备，而我们，则在底下想该帮谁才好，比赛正式开始了，两位选手实力相当，但周鸣悦的力气似乎更大一些，把戴煜涵的手一点一点地偏向她的这一边，再看看同学们，有的在戴煜涵担心，有的在为周鸣悦高兴，看看选手们，脸憋得通红，像一个圆圆的大苹果，红通通的，最终，戴煜涵始终都没有把周鸣悦的手扳回去，所以，周鸣悦获得了扳手腕女子队的冠军。接着，是火龙队的比拼，火龙队的第一场比赛，是花炀对王梓旭，不一会儿，花炀就成了王梓旭的手下败将了，火龙队的第一轮比拼是由上一轮的获胜者DD王梓旭太轻敌，觉得自己一定就是火龙队的大力士，或他已经在上一轮的比赛中浪费了太多的体力。陈韩宇不费吹灰之力就将王梓旭的手重重地击在桌子上。时间一分一秒地过去了，这场扳手腕比赛就在一片欢声笑语中结束了。
这场扳手腕比赛让我懂得了友谊第一，比赛第二，友谊才是最重要的。
篇13：扳手腕
昨天，我们写作班在教室里进行了一场大力神之战――扳手腕。
一上课，唐老师就亲切地问道：“同学们，今天我们将开展一场大力神比赛。谁想做大力神呀？”话音未落，王奕涵就高高地举起了小手。又过了好一会儿，卿晨也慢慢地举起了手。确定参赛选手后，唐老师就将两名候选大力神叫到了讲台上。一个是身强力壮的王奕涵；另一个是人高马大却忐忐忑忑的卿晨。为了让比赛更加精彩，唐老师又加了一条规定，其他未参赛的同学每人都必须选择自己的支持者，并站在他的身后，在比赛时为他与加油、喝彩。我与陈思妍毫不犹豫地站到了卿晨的身后，只因为我们三人是同班同学，后来又来了三名同学加入了我们，而其他的同学都站在了王奕涵的身后。
比赛开始了，可卿晨却在这时被气势汹汹的王奕涵给吓住了。他一步一步地往后挪，嘴里不时念着：“我不行，我不行。”他甚至企图逃跑，但在大家的再三劝阻下，终于站上了“赛场”。赛前唐老师再次强调了比赛规定：“扳手腕时，左手不能在桌子上，右手手肘不可以离开桌子。三局两胜制。”唐老师令声一下，比赛开始了。同学们喊着加油，卿晨一下打起了精神。不过一会儿，卿晨就把王奕涵的手板到了桌子上。这一局的胜利帮卿晨增添了自信，而王奕涵却输的很不服气。第二局开始了，本来王奕涵想挣扎一下的，可卿晨仍旧不费吹灰之力地把王奕涵的手板到了桌子上。就这样，比赛结束了。最终卿晨成为了大力神！
虽然，这场比赛有欢呼，有遗憾，但大家都是其乐融融的。我真想再来一次呀！
篇14： 扳手腕
今天下午，我们做了一个扳手腕比赛，第一场是洋洋vs我，我骄傲的说：“洋洋我和你一决胜负吧！”第一局我奋力拼搏，我刚把他压了下去，他用力一拉又把我压回来了，我又一次反击，使出全身的力气，终于赢了一局。
第二局他毫不费力的得了一分和我打平。
第三局也就是最关键的一局，我们俩进入了紧张激烈的比赛中，我们的手一直在发抖呢！
我认为他强我也不弱，双方难分上下，可我的手不小心抽了一下筋，所以我输了。
下一场是小红和杨可可比赛，小红连着赢三局打败了杨可可，最后获胜，今天我懂得了一个道理，爱拼才会赢。
篇15： 扳手腕
今天，我们班举行了一场扳手腕比赛。
老师请了我们班的“大力士”小刚和我们班个子最小的人――小明。只见他们俩面对面地坐下来，右手和右手握在一起，两人都睁大眼睛、涨红了脸。小刚一直占上风。眼看小刚就要把小明压到了，但小明不服输，他左手握紧板凳，右手用力，身子左倾就在一眨眼之间，小明竟然把小刚压倒了。教室里掌声如雷，小明真是“真人不露面”啊！
篇16： 扳手腕
五（3）中队男女混合扳手腕大赛结束，顾雨辰荣获冠军五（3）中队首届扳手腕大赛，进过激烈的角逐，于4月11日在五（3）中队落下帷幕。顾雨辰以绝对的优势战胜周诗雨，获得冠军，周诗雨屈居第二。顾雨辰长得又高又胖，力气大、心理素质好、很有耐力。他很快就力克群雄、脱颖而出，成功晋级，获得进入四分之一决赛的资格。男生组中，顾雨辰和佴霄的“战斗”极为激烈。两人在体形上形成了鲜明的对比，但佴霄的力量绝不逊于顾雨辰。他们僵持了一分多钟，但最终，佴霄因体力不支而败下阵来。最后，顾雨辰以绝对的优势战胜了周诗雨，夺得冠军！
篇17： 扳手腕
今天，我和刘阳洋扳手腕了。
我们先做好准备工作，我满面轻松充满信心，准备把刘阳洋赢下来。虽然平常我力气较小，但是我想这次我一定要赢。
老师一声令下，我们便开始了比赛。比赛刚刚开始，刘阳洋把我的手腕压下去一小节节，但我还在坚持好把局势扭转过来。最后，还是刘阳洋赢了。
虽然我输了，但是我得到了快乐。
篇18： 扳手腕
今天我们举行了一次扳手腕比赛。这是我第一次扳手腕。老师把我们分成两组，何佳澄、许浩舟、吴炀杰一组，蔡珂佳和我一组。
首先出场的是吴炀杰和许浩舟，他们站好位置，老师让我们猜谁会赢，我们都指向吴炀杰。随着老师一声令下，比赛开始了。他们两个的比赛十分激烈，双方都涨红了脸，用力地搏斗，最后吴炀杰获得了胜利。
第二场是许浩舟赢。第三场是我和蔡珂佳。比赛开始了。我用力把她的'手扳过来。这是我想，这个蔡珂佳，手比我细，力气倒比我大。最后我输了。
第四场蔡珂佳和何佳澄比，不用说，当然是何佳澄赢了。这个活动真有趣啊！
篇19： 扳手腕
上个月，我们班进行了扳手腕比赛，活动十分激烈。
由大家公认选出8名力气大的同学，进行抽签，分组进行比赛。比赛分为3天，第一天8进4，第二天4进2，第三天2进1。选手们进行比赛的时候，旁观的同学也十分激动，好像比赛的是自己一样； 还有的同学都在那打起了赌，搞得气氛十分活跃。到了第3天决赛的时候，气氛就异常活跃，看选手们扳得脸都通红，还是难舍难分，难分伯仲。
其实比赛的结果并不重要，这次的比赛是为了让同学们在课余时间放松一下，也为了让同学们更团结。
篇20： 扳手腕
今天第二节课，数学老师走进教室说:“今天不上数学课，来举行扳手腕比赛。”我们听了手舞足蹈，高兴得大叫起来，欢呼声快把房顶掀了。
数学老师选出了我们的“大力士”小刚，“运动健将”小亮，他俩来到了讲台前，面对面站着。老师手一挥，“大力士”一下子把小亮的手扳下去，幸好没有碰到桌子。小亮猛吼了一声，反败为胜，把大力士打败了。
同学们有的在小亮旁边说:“你的力气真大！”还有的拍拍小刚的肩膀说:“不要灰心！”
篇21： 扳手腕
我们学了一篇课文《扳手腕》，老师为了让我们深刻地理解课文，所以也在班级里举行了扳手腕的比赛。
上去比赛的同学有好几对，最精彩的是杜天宇和潘智豪的对决。一个是大力士，一个是高手。只见两只手紧紧握在一起，往各自的方向扳，不一会儿便产生了僵局，杜天宇屏得面红耳赤，一只脚 离开了地面，才把潘智豪的手压下去，眼看就要赢了，潘智豪乘他换气的时候，猛地发力，把杜天宇的手腕扳倒在桌子上。
教室里响起一片欢呼声。
【扳手腕的游戏作文】相关文章：
1.扳手腕作文
2.扳手腕的作文
4.扳手腕比赛作文
5.小学扳手腕作文
10.扳手腕小学生优秀作文
文档为doc格式
