春韵的五年级作文
“Laaaaary”通过精心收集，向本站投稿了14篇春韵的五年级作文，以下是小编为大家整理后的春韵的五年级作文，希望对您有所帮助。
篇1：春之韵五年级作文
春，悄悄地来了，伴着花开的声音，随着冰雪融化的韵律。
一切才苏醒……
一切都在生长……
草儿嫩嫩的，刚从土里钻出来，细细的，柔柔的，绿了江南，绿了江北。
杨柳长出了嫩芽，在微风中翩翩起舞，枝条轻沾水面，波纹就一圈一圈的荡开，杨柳那贞静的影子也变得活泼起来。
漫山遍野的花，竞相开放。桃花绚丽，杏花活泼，梨花典雅，李花恬静。还有山茶，红得热烈，红得深沉。仿佛一朵朵彩云，又似锦缎上的宝石。花香虽不醉人，但绝对让你砰然心动。让人真想扑上去，扑进这花的世界。花下是脉脉的流水，沐浴着温暖的春光，涓涓向前。
“沾衣欲湿杏花雨”，润如酥的春雨是最细的，在淅淅沥沥的春雨中，绿了小草，艳了花儿。
“吹面不寒杨柳风”，温和的春风来了，犹如母亲的手，抚摸着面颊，悄悄地来，又悄悄地去……
一切都那么悄然……
一切都那么轻柔……
听，春的韵律……
篇2：春之韵五年级作文
几百支彩色的荧光棒迎着春风摇晃，几百张灿烂的笑脸伴着青春绽放，如花的五月，“三中之春”闭幕式在这个可爱的季节，书写中国梦！
20xx年5月24日，为期五天的“三中之春”，落下帷幕。
很荣幸，我们班的节目成为闭幕式的开场，我也幸运地当上了主持人。当校长为“三中之春”致辞一结束，我们班的24名同学，身着白色的纱裙，头顶亮闪闪的皇冠，快步走上了舞台，音乐响起，天幕上点缀着颗颗繁星，我们在《仰望星空》。“我仰望星空，它是那样的自由而宁静……”此时此刻，所有人都沉浸其中，力求把最完美的一面展现给观众，展现给天空。舞台上喷起了白色的烟雾，我们好像真的翱翔在天上，任何时间和空间都阻止不了我们的信念。那一刻，在我心中永远定格。是的，星空，就是那样的辽阔而深邃，有着无穷的真理让我苦苦求索……
16名女教师在《芦花》的优美音乐声中翩翩起舞，虽然不都是那么专业，但她们的脸上全都露出了如孩子一般的欢笑，似乎真的就是江南水乡河畔擎着的一枝枝芦苇，或是大家闺秀，或是小家碧玉的江南小姑娘。
来自美国的NICK也来庆祝，风趣的男主持首先用官方语言——镇江话向他打招呼，然后邀请他和孩子们共唱了一支歌，虽然语言不通，但心灵是相通的，那种快乐之情我们完全感受到了。
我们六个主持人身着盛装，微笑着走上了舞台，到场的嘉宾、班主任、演员们纷纷走上舞台，我们用最最灿烂的微笑将时间定格，礼花放响的那一刻，全场，沸腾了……
20xx年5月24日已永远地珍藏在我心里……当我走下舞台的那一刻，我多希望能再站上去，把那支舞再跳一遍，把那些主持稿再背几遍。同学们都已慢慢地撤出了现场，我一个人，还穿着那身晚礼服，静静地坐在舞台旁，静静地看着工作人员一点一点地把舞台拆掉，静静地拾起几张节目单，静静地回忆着这一周以来的点点滴滴，久久不愿离去。
篇3：春之韵五年级作文
“咚咚咚……”雷公公把藏了半年的大鼓重重的敲了起来。“沙沙沙……”春雨姑娘在嫩绿的草尖上弹奏起动听的乐曲，把沉睡的大山唤醒了，大山立即披上黛绿的衣衫。薄纱似的云雾轻吻着活泼可爱的嫩芽，嫩芽兴奋得冒出点点汗珠，太阳公公瞥见他们这样亲昵，于是抖落七彩光环，顷刻间，漫山遍野闪烁着耀眼的珍珠。“唧唧唧唧……喳喳喳喳……”小鸟儿展开歌喉，欢愉的舞动起来。
沉睡的笋芽儿再也不顾竹妈妈的劝阻，欣欣然钻出地面，扭动着身子挣脱一层层的衣衫，贪婪的吮吸春天的甘露。
走进樱桃林间，小路上洒满了娇柔美丽的花瓣，仿佛是一条花路，让人不知从哪儿下脚。正当我专注的寻路时，一缕清风捎着一片花瓣从我脸上轻轻地滑落下来。我不由自主的抬起头，只见调皮的风儿带着无数花瓣潇潇洒洒的曼舞。阳光下，更显得玲珑剔透，惹人怜爱。樱桃花由五片花瓣组成，片片白里透红，就像五位穿着白裙粉衣的小公主，手拉着手，围着那鹅黄的花蕊转啊转啊，真美！我情不自禁的伸出双手，接住下落的花瓣。羽毛一样轻盈的花瓣静静地躺在我的手心，仿佛在向我叙说春天的故事……
忽然想到：花也是有生命的。鲜花的生命是那么的短暂，但却是那么的美丽。闭上眼，树上仿佛已缀满饱胀红润的樱桃，林间已弥漫着樱桃的芳香。忍不住再看那漫天花舞——纷纷扬扬，飘飘洒洒，无休无止。眼前幻出老师的身影，老师就在与樱桃花一起跳舞，片片花瓣落在老师头上、肩上。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。此刻，我终于明白了这句诗的真正含义。于是，心中不再有黛玉葬花的愁绪，“阳春布德泽，万物生光辉”在耳畔轻轻响起。是的，莫负春光，好好学习。这样想着，心中释然，大踏步走出樱桃花林……
篇4：春之韵五年级作文
轻风柔柔的抚摸着脸颊，阳光暖暖的落满原野。河岸上的垂柳，枝条柔长柔长的，细细的，串生着密密麻麻的小芽苞，透出黄绿的鲜亮，在春风中婆娑的舞动着，像少女飘逸的长发，尽情展现着婀娜、柔美、多姿。
公园、河畔、小径旁，草儿偷偷地露出的尖尖的小脑袋，在春色的一层层晕染下，一日比一日变得翠绿、葱茏。如给原野大地轻披上了一件绿纱。处处是生机盎然，蕴蓄着希望、渴盼。各种花木的枝桠上，全都布满了蓓蕾，那些蓓蕾，圆圆的、小小的，被层层叠叠的包裹着，深绿里透着红晕，愈来愈膨松、胀大。藏匿着无限的生机，耐心等待着花期的来临，绽开那姹紫嫣红的生命色泽。
几株红梅，已悄无声息的绽开娇俏的容颜，有的已全部绽放，粉白中透着红晕，玉润、温婉，就如美玉雕琢一般；有的含苞待放，散放着一阵阵馥郁的芳香。
田野里，麦苗返青，开始生长。各种野菜也沐浴着和风细雨，变的水灵、鲜嫩。野花也都竞相绽放，五彩缤纷、争芳斗艳。到处洋溢着生机勃勃、春光烂漫。
仰望蓝天，云朵变得格外轻盈、柔软、飘逸，天空中渐渐多了五颜六色、千姿百态的风筝，地面上的孩子们手牵着风筝线，奔跑欢呼。人们纷纷走出家门，尽情享受着这惬意的舒适，在和暖的阳光下、煦风里，伸展伸展腰身，活动活动筋骨。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”是呀！早春的清新怡人，胜过那盛春的艳丽妩媚。
篇5：春之韵五年级作文
春天是一个美丽的季节，她无声地来到人间，却给大地带来欢乐与幸福。虽然她没有夏的开朗、秋的收获和冬的洁白，却有着一种别样的景色。
春风
“哗啦啦，哗啦啦”，这是什么声音？却见一阵风拂过脸颊。它又小又轻又舒适，让人感觉心旷神怡。这就是春风。它拂过垂柳的细枝，垂柳舞动双臂，“刷啦啦，刷啦啦”，它在鼓掌感谢这风呢！它拂过五彩斑斓的花丛，花儿轻轻摆摆头，它在向风说再见呢！它拂过在花丛中辛勤劳作的小蜜蜂，它们被这舒适的风儿一吹，一下子有了百倍的精神。春风拂过万物，给万物带来蓬勃的生机。
春雨
“沙沙沙，沙沙沙”，这是什么声音？却见几滴雨点挂在脸上。这雨轻如牛毛，不像夏天的大暴雨一样令人毛骨悚然，而且沁人心脾。这雨点浇红了桃花，浇黄了迎春花，浇绿了小草，浇醒了冬眠的动物，让大地开始新一年的劳作。
春雷
“轰隆隆，轰隆隆”，这是什么声音？却听几声响雷在耳边响起。真是“春雷滚滚向春来”啊！这春雷如万马奔腾，如百炮齐鸣，如狮群吼叫，令人不寒而栗。春雷伴着春雨，如春天的脚步，向我们缓缓走来，向我们告知春天的讯息。
春天是一个欢乐的季节，一个充满绿色的季节，一个充满魅力的季节。只要我们留心身边发生的事情，留心美丽的景物，春天注定在你身边！
篇6：春之韵-五年级作文
那一缕柔和的春风，吹醒了沉睡已久的万物；那一场淅淅沥沥的春雨，淋得世间的一切又重获了新生。漫步在沐浴着春光，幽幽静静的小路上，只感到全身都被温暖的春光滋润着，全身的毛孔立即张开，吮吸春天里那清新的气息。一切的一切，在我的眼中，都是那么的惬意，那么的令人痴迷于其中。
当皑皑白雪悄悄融成溪流，小鸟钻出它暖暖的我，唧唧地叫着的时候，春天无声地来了。
抬头去寻找春天的影迹，低头俯视春天的足迹。瞧，那白云无忧无虑地飘着，它就是春天的影迹；看，草地上那绿油油的小草，那一副没有睡醒的样子，探出了脑袋，打探着春天的信息，这就是春天的足迹。
春天也是播种的季节，农民们开始忙碌了，他们开始播种了，期待着秋天的收获。既然农民们开始播种了，我们小学生是不是也该“播种”了。人们常说“一年之际在于春，一日之际在于晨。”春天是一年的开头，也好是我们一个学期的开头。好的开始是成功的一半，所以我们就更应该抓紧学习，好好把握这个春天，不要把这个春天浪费了。
把它当作一个好的开始。
篇7：春之韵-五年级作文
冬季向大家道别，而春天在慢慢地向大家走过来。
小区里，一棵樱花在春日的阳光底下尤其夺目，它的花瓣释放着一阵阵清香，使人经过时老想在这儿多站几秒钟，享有着这短期内里自身嗅到的每一次香味。樱花盛开的花瓣像牡丹花，一层层花瓣从大到小，在花管理中心屈伸起来，尤其漂亮。小区里也有一条小河，河旁是那又高又大的垂柳。尽管它没有花，但从细细柳条里会张出讨喜的小嫩芽，我还记得儿时有些人说过柳条正中间仿佛中空的一样。等春季了，有些人有意人力降一场大暴雨，让大家出不上家，悄悄地把芽拔下来。柳条尽管]有香气，但确是非常好的装饰物。简直“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”呀！
在小区花园里，种着5棵桃花树。桃花运便是果树上起出去的花，不难理解，桃花运也拥有 清香的味儿，可是我一直不清楚，“桃木剑”里哪个槐木是否用别的稀缺木料做的？
在小区生态公园的山顶，还种着迎春花。迎春花大家都见过，种的基础是淡黄色的，迎春花很“柔弱”，它务必有一个器皿装在里面，要不然就在地面上“松掉”了，它也非常容易死了，因此 我觉得迎春花不能在家里种。
我还在春季的小路上去玩，找寻着一丝春天的气息……
篇8：春之韵-五年级作文
春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜红；春在空中，温风送暖，燕子翻飞；春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水；春在田间，麦苗返青，菜花金黄。
春是一个脚步轻轻的画家，当你察觉她到来的时候，她早就已经把大地的每一个角落都染上了美丽的色彩――粉红，娇红，雪花，当然更多的还是嫩绿。
春来了，粉红粉红的桃花正绽放着笑脸，嫩绿嫩绿的垂柳正在风中微微舞动，一片片碧绿碧绿的麦子，惹人爱怜，一畦畦金黄金黄的油菜花，散发着浓郁的芳香。欢乐的燕子在空中斜着翅膀飞行。把春天的信息带到了每一个角落。远处，一座座青山罩在薄雾里像小姑娘一般的羞涩，茂密的树林像一道道绿色的屏障挺立着，伸展着。
阳春三月，春风送来凉丝丝，甜润润的气息，使人爽快；露水湿了片片绿叶，整个山林善发出如酒似蜜的清香。如期盛开的三月花掩映在绿叶丛中，开放在如茵的草地上，绽放在绿树的高枝低丫上，肆意地，随便地，毫无保留地。
红的花，绿的叶，青的草，白的云，暖的阳，凉的风，神清气爽的人。都像赶集似的聚拢来，形成了春天里光彩夺目的一景，组成了一年里最美最美的景致，勾画出了四季里无与伦比的一季。
哦！我爱这美丽的春天，我爱这春天的美丽，我爱这活力四射，朝气蓬勃的春天。
篇9：春韵_小学生五年级作文
无雪的冬天刚刚过去。低头，看那被风吹皱的水面，波纹欢跃着奔向自己；抬头，天上白云悠悠，懒洋洋飘着。沉睡的万物欣欣然起来了，春韵浓了。
花竞相开放是春。丁香花已经开了满树，叶子却仍然是小小的，似乎花儿着急向人们宣布春天的消息。淡黄的迎春花总是抢着开放，指甲盖大小的花朵，一丛丛，一簇簇，香气扑鼻。月季花的叶子昨天还是深色的嫩叶，今天就完全舒展开了，变成了亮绿色。
树生机勃勃是春。柳树前不久还是光秃秃的，今天就长出了细细的尖尖的嫩叶，浅绿的，使得灰色树干上蓦地充满了生机。柳树在凛冽寒风中萧瑟的样子变成了遥远的过去，那仿佛只是一场梦魇而已。冬青树虽在冬天也是绿的，但那是勉强维持的苍老的绿，现在的它长出了大片新绿。经过一个冬天艰苦撑熬的老树叶徐徐飘落，隆重地退出了冬日的舞台。道路两旁皆是绿色，让人好不惬意！
一年之计在于春。这是一个充满机会和创造力的季节，蓬勃旺盛的事物给人以无限灵感。春天虽充满着欢笑，但也同样稍纵即逝。如果你抓得住机会，你就能享受绿叶成荫的凉爽、硕果累累的喜悦；抓不住机会只能是光秃秃的空枝，寂寞，懊恼。我们要在这个美好的季节，去拼搏，去努力，做好完美的准备去突击炎炎夏日。
春是花，春是树，春是万物，春是希望。春去了又回来，岁岁年年，那韵味弥漫四处。
篇10：春韵的五年级作文
春韵的五年级作文
春，万物复苏。
风和日丽的周末，风在拂，心在扬。已是开遍紫云英的时节了。每当春天来临，总忘不了那片紫云英地……同是风和日丽，天高云淡的早晨。胡老师在那紫云英地里，我们女同学像小蜜蜂一样，飞来飞去采来采去，这摘一朵，那摘一朵，渐渐地，变成了一大捧花。是那么美，那么美，一群的紫色，如画家在纸上点了几笔，就像只用紫色渲染，不用墨线勾勒的.中国画那样，温馨浪漫，轻轻流向地平线。我们把花献给老师，胡老师那么笑，比世界上所有的美景都更美……
现在，我又来到这片紫云英地里。风景依旧，如此美丽。蓝天白云，天似乎更蓝，白云似乎更美，紫云英似乎更紫……
放眼望去，大片的紫云英里才真是壮观。紫云英如繁星在天，如落英在水，风拂过，紫云英像人一样摇摆起来，花光闪烁，那景色是何等的迷人。
这地确实有点大，除了它就剩下一个天；除了天的蓝，就是它的紫，除了天上的云朵，就剩下这紫云英地上的蜜蜂。
天天待在城市的我们，在田地上就觉得豁然开朗，土地平旷。
春的脚步已经接近高潮，还有什么美景比这更美呢……
篇11：韵春
韵春_700字作文
北方的春天虽然很冷，但却处处洋溢着一种生长的热情；北方的春天虽然时常刮风，但依旧能看见随风飘荡的绿柳；北方的春天虽然还残留着旧年的积雪，但可以听见融雪叮咚的声音。
在一个阳光明媚的春日，我漫步在街道的一旁。这时正是早晨七八点的时候，我有些睡眼惺忪，踏着晨阳的光辉，走到了附近的一个小公园。
早晨的天气不免有些干冷，我冻得把手缩进了袖子里，睡意促使我来到一棵柳树旁，依偎在它身上。我的头靠着树干，眼睛闭着，呼吸着这早晨新鲜的.空气，我顿时感到很放松，顿时忘掉了所有的烦恼。我缓缓睁开眼睛，发现有根树枝横在我的眼前，这根树枝像是新长出来不久的，皮肤很光滑。我的眼光顺着这细长的柳枝向前望去，我猛然发现，在它的枝头有两颗鲜嫩的绿芽，看上去就像一个新生的婴儿，满怀着生机。我环顾四周：灰蓝的天空、悠远的阳光、树坑里的积雪，与这新嫩的绿芽形成了鲜明的对比，就像是黑白图画中唯一一抹鲜艳的颜色。我顿了一下，因为我从未真正看到过这样的“生命”。
这就是春天，处处充满着生机，所有的事物都憧憬着新一年的希望。春天在我心中形成了一个代名词——希望和向上。而我，却是这般萎靡不振，事情总是拖拖拉拉的不能完成…
我体会着春的韵味，在这个季节里，我所看到的任何事物都充满着生机：嫩绿的柳芽、南归的燕子、融化的积雪、冒尖的草儿……虽然一切都只是萌发的样子，但是在它们的生命中是一种对未来的憧憬和希望。
春天，更深意义上来说，是一种憧憬，一种希望。我终于明白了春的真正含义，从此，我一定会有所目标，有所希望的奋战下去，我也希望和我一样萎靡不振的同学在这个春天里能够好好的韵春。
春韵，韵春。
篇12：春韵
一年四季，风光流转，春秋冬夏，阴晴雨晦，风云变换。而四季之中，最令人产生感情的往往都是韵味十足的春。
春是四季的开始，是万事开头。春的一切都是那样迷人.
春风有情，经过整个冬天，大地失去了润泽，没有一点热闹的氛围。“春风又绿江南岸”，“春风桃李花开日”。
大地回春，春风立刻把天地装扮得喜气洋洋。
春雨友情，微风拂过，带来了丝丝春雨。“春雨断桥人不渡”；“好雨知时节，当春乃发生”春雨滋润万物，大地有了“久旱逢甘霖”的喜悦。
春草友情，细雨蒙蒙，百花齐放，万紫千红，争奇斗艳。“春城无处不飞花”，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。花香弥漫在空气之中，引来无数的蝴蝶和蜜蜂在花下飞舞。
春天万物友情，微风在空气中吹拂，细雨滴滴答答地落下，小草破土把头冒出，花儿绽放出美丽花朵。
我们要学习春，学习春的早，学习春的始终，学习春的精神。春是一元之始，每个人都满怀希望，为自己的目标去奋斗。
春，你韵味十足。
篇13：春韵
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。远近结合，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
这是春的模样。
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。寥寥几笔，一幅春意欲滴的图画便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者以无尽的遐想。
这是春的气息。
在春寒料峭的早春天气中，人们冒着风雪，踏着冰冻的土地，展开了热火朝天的春耕、开荒活动。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。是啊，你看，青青的小草芽，还在害羞着，躲在大地的被窝里不敢出来，似有似无，玩起了捉迷藏。早春二月，就像赖床的小孩。
这是春的情绪。
东风吹来，春色俏江南，不一样的地方也就不一样的风情。阳光照着盛开的花朵，花朵笑开了面容。蝴蝶翩翩的飞来飞去，在花丛中和花朵们亲昵呢！花恋蝶，蝶恋花，演绎着传承千年不可磨灭的爱情传说。春光无限，桃花依旧笑春风，也难怪那孟浩然会选择烟花三月时下扬州。“好雨知时节，当春乃发生”。你看多少楼台烟雨中，却是南朝四百八十寺。润如酥的小雨滋润的大地，如丝线般的小雨淅沥沥的下着。小雨顺着屋檐流淌下去，滴滴哒哒的，拍打在石板上。几个撑着油纸伞的小女子在小巷中慢慢地走着，留下江南风情独有的身影。隐隐约约的从墨绿色的树叶儿中看到了几只燕子叽叫几声从雨中飞过，划出几道优美的弧线，便忙衔春泥，用来筑起自家的浪漫窝儿。
这是春的柔情。
春风春雨，不同于秋的，但她也有她独到的美，其它四季所没有的美。一场春雨过后，一切将会焕然一新，一切将会变得美好，一切将会充满希望。你看到了吗？春雨过后，那美好的希望将重复生机。
这是春的精神，满是生机，生生不息！
篇14： 春韵
暖风习习，花香缕缕，丝丝春韵，啊，醉人的春意！暖风拂面，轻轻，轻轻卷着乡情，燕语呢喃，亲亲，亲亲带着乡音。暖风，燕语，撩拨着我的心。闯入我梦境的是家乡那串串的思忆。
想想童年那时的我们有多自在：像雏鹰在蓝天了自由自在的翱翔，我们可在这样的日子里，可无忧无虑地奔，可无忧无虑地跑，亦可毫无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑！
若累了，便仰卧在胜于蓝梦的肥沃土地上，静静的望着湛蓝辽阔的蓝天。
丝丝洁白无瑕的游云，似碧海上的白帆，在不断地远航。眼前时而飞过啾啾不停的鸟雀，呢喃的春燕。田野里，有绿油油的麦苗，有金黄的油菜花。
皓月微风的夜是醉人的，可数灿烂的星斗，亦趁对方不留神匆匆爬上高枝玩捉迷藏的游戏，直至他们耐不住，大声喊：“快出来吧，我认输了！”
明月留给夜晚的是美丽的梦幻，小河留给远方的是无私的奉献，春天留给秋季的是喜悦的丰收，而童年留 给我的则是多彩的记忆。在柔柔的春风里、幽幽的蓝天下，我遥望着远空的一只风筝，在寻觅，在思索。像春风一样给明天的叶子添一份色彩，该如朝霞一般给来日的夕阳增一分记忆……
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