今天我当升旗手的小学生作文500字
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篇1：今天我当升旗手作文
这一星期学校升旗，我们四二中队负责升旗，耿老师让我当升旗手。一听到这个消息，我不敢相信自己的耳朵，还有点半信半疑。直到老师把升旗手红绶带交到我手里，我太激动了，差点跳起来。
周一早上，早早的起床，穿好校服，戴上红领巾和绶带来到学校。
这是我第一次当升旗手，真担心升旗时，旋转把手转不好，这是一个光荣的`任务，我一定要好好表现，给我们四二中队争光。我提前找大队辅导员请教，老师耐心的讲了方法。然后我自己把旋转把手安装到旗杆上，站在台下等升旗。
七点四十分，升旗仪式开始了。
音乐响起，我怀着激动的心情走上升旗台，站在旗杆下，立正姿势站稳。台下，全校老师和同学们都排好队列，等待升旗这一庄严地时刻。
几分钟后，音乐一停，操场上瞬间安静下来。主持人任润泽作为四二中队代表开始讲话：“今天的升旗仪式由四二中队主持担任，今天的升旗手是四二中队的吴明原同学……”我觉得自己的心都要跳出来了，后面任润泽又说了很多话。
“第一项，出国旗！”
台下，六个高年级的同学，精神抖擞，昂首挺胸的抬着国旗，向升旗台走来。
“第二项，升国旗！全体少先队员敬队礼，非少先队员行注目礼！”雄壮的国歌响起。我开始缓慢的摇动把手，慢慢的把国旗升起来。看着国旗一点点飘在空中，迎风摇摆，我也是心潮澎湃。
“第三项，唱国歌！”
一个个项目继续进行着。
我绷直身体，站在旗杆下，眼睛往下瞄了瞄。同学们都站地好整齐啊，我看到我们班的同学在对我微笑，好像是给我鼓励，为我们四二中队加油呢。
终于圆满的完成了这个神圣的任务，我们又开始一周新的学习和生活。
篇2：今天我当升旗手作文
今天我当升旗手
合肥市官塘小学
为了那个光辉的日子，我每天努力学习、刻苦锻炼，在学校排练过后，回家后仍乐此不疲[注: 因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别
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篇3：今天我当升旗手的小学生作文500字
今天我当升旗手的小学生作文500字
今天我的梦想实现了，我当上了梦寐以求的升旗手。
记得刚进小学的时候，看着大哥哥、大姐姐们站在旗杆下，在庄严的国歌声中把那鲜红的五星红旗送上蔚蓝的天空时，我除了羡慕还是羡慕。那时的我根本不敢奢望有朝一日能当一回升旗手，因为我知道这光荣的任务不是谁都能得到的。
为了有一天能实现自己做升旗手的梦想，我努力地学好知识，积极地参加活动，认真地锻炼身体，希望自己越来越棒，至少能配得上升旗手这个光荣的称号。有一次考试，我的`数学成绩很不理想。我的压力好大呀，但是我告诉自己：为了自己的梦想，我不能气馁。每次数学课上，老师讲解例题时，我正努力的跟上老师的思维；每当下课，同学们起劲地玩着各种游戏时，我正回味着课上的内容；每当夜晚，大家进入了梦乡，我还在伏案做着习题……一种强大的力量充满了我，我知道，这是梦想的力量。
这一天午饭后，班主任朱老师高兴地告诉大家，下周的轮值中队就是我们了。大家欢呼雀跃，兴奋不已。因为成绩优秀，我光荣地成为了升旗手。
今天我站在旗杆下，看着鲜红的国旗在我手中冉冉上升，我思绪万千。多年前的梦想，在一番努力后已经实现。未来，还有更多的梦想等我去实现。如果梦想是船，那么勤奋就是风帆，让我们鼓起勤奋的风帆一起远航！
篇4： 今天我当升旗手作文600字
“啊，真壮观呀！”六岁的我看着五星红旗在众目之下冉冉升起，情不自禁地感叹道。自从在北京天安门广场看了壮观、庄严的升旗仪式后，我便向往上了当升旗手。
上周一，韩老师走进教室，说道：“下周一轮到我们班升旗，现在要选出升旗手。”我本来很想当升旗手，可这时却非常紧张，心想：“当了升旗手，升旗时，在全校面前出了差错怎么办？”于是，在有人说选我时，我拼命摇头，不想选到自己，可是，韩老师还是选了我，我只好咬咬牙，接受了这个光荣而神圣的任务。
这一个星期，我和另外几名参加升旗仪式的同学，经常要去找大队部的周老师训练。对于我这样完全不懂要怎么升旗的新手，要练习很多东西，解绳子、系绳子、挂旗、拉旗、走位等都要训练。这一段时间，周老师细心教着，我们专心学着，进步了很多。转眼间，已经到了星期五，周末一过，就要正式升旗了，我却还有一项没有训练好：升校旗。因为我们学校的校歌比较长，旗杆又短，需要拉得非常慢，我总是控制不好速度，一会儿拉快了，一会儿拉慢了，不是拉到顶了音乐还没完，就是音乐完了还没拉到顶，这让我很担心。
周日晚上，我久久难以入眠，既期待又害怕这一刻的到来。周一，我早早来到学校。
到了学校，最后排练了一次后，便要开始正式升旗了。音乐响了起来，看着各个班的同学们陆续排着队走到操场，我的心情既兴奋又紧张，兴奋是因为终于能实现自己当旗手的梦想了，紧张是因为害怕升校旗时又控制不好速度，出了差错。
我们上了场，升旗仪式开始了。升了国旗后，就到了升校旗的环节，我无比紧张地走到旗杆前，校歌响起，我开始拉绳子，没想到，这一次我的速度竟然控制得格外好，音乐停止了，旗子也正好升到了杆顶。
很快，升旗仪式结束了，我自豪地走下了升旗台。
这一次当升旗手的经历真让人难忘呀！
篇5： 今天我当升旗手作文600字
“叮铃铃叮铃铃……”清晨，闹铃刚响，我一骨碌就爬起床了，今天可是个重要的日子，因为我将要走上学校的升旗台，当一名光荣的升旗手！这是我刚上学就定下的“远大目标”，终于梦想成真了！
我开心地飞奔到家门口的地铁站，通往学校的四号线“阿紫”刚好进站，一切配合得非常“完美”！车厢里和往常一样，整洁、清爽，我眯上眼睛，在脑海里把老师教的升旗仪式再回忆一遍。上台、敬队礼、目视国旗、唱国歌……
忽然，一阵香味飘过来，打断了我的“彩排”，根据多年的“吃货”经验，我的鼻子迅速做出判断：鸡蛋饼！而且还放了很多葱！嗯？不对呀，地铁车厢里怎么能吃东西呢？我愤怒地看向右方不远处一位正在“享受美味”的大哥哥。果然，判断基本准确，不过还遗漏了一杯豆浆！这也太不文明了！要知道，我对四号线“阿紫”感情特殊，多亏有它，我才能每天准时上学、放学，安全又方便，刮风下雨都不怕，比我家的车靠谱多了！可我要不要“挺身而出”呢？他那么大个子，万一发起火来，我可打不过他呀？而且会不会耽误我当升旗手啊……对啊，今天我是升旗手！这也许正是对我的考验，怎么办？……我纠结万分。终于，我还是打定主意，站了起来……
我用紧张得有些颤抖的手拍了拍大哥哥，他奇怪地看向我，虽然内心忐忑不已，但我仍然勇敢地指向了车厢上的标语：禁止饮食。没想到他的脸一下子红了，连忙把手里的鸡蛋饼和豆浆收到袋子里，还朝我做了一个“抱歉”的手势。一切都在无声中进行，而我悬着的心，也终于放松了下来。
地铁上的“小插曲”让我的步伐更加轻快自信，登上学校的国旗台，看着五星红旗冉冉升起，我脑海中浮现出老师讲述的先辈们用流血牺牲、艰苦奋斗换来了新中国和我们今天的幸福生活，我在心底暗暗发誓：一定要做新时代的文明好少年，珍惜美好生活！
我想：今天，我是个合格的升旗手，对吗？
篇6： 今天我当升旗手作文600字
每个人都有第一次，我也不例外。我有过许多的第一次，它们像繁星一样，又多又亮，但其中一颗最为璀璨，它令我自豪，令我永生难忘！
“张飘冉，你被选上当升旗手了。”听着老师温和的话语，我的内心充满了期待与兴奋。“太好了！我终于当上升旗仪式的升旗手了！”整整一节课，我都被这突如其来的幸福感包围着！
星期一，我身穿绿色的'冬季校服，戴着崭新的红领巾，怀揣着激动的心情，早早来到学校，与另一名升旗手并排站在主席台上，静静地等待着升国旗的那一刻。
站在那里，看到操场上同学们整齐划一的队伍，我的心里像有一只小鹿似的怦怦直跳，既快乐又紧张！这时我转过头去，看到学校墙壁上的爬山虎在寒风中悄然屹立，正舒展着叶子随风舞动，像是在给我鼓气和加油！我猛然间心中一暖，带着爬山虎给我的勇气和信心，在同学们期盼的目光中，我大步登上了升旗台。
“升国旗仪式现在开始！”庄严的时刻到来了。伴随着《义勇军进行曲》的旋律，我与另一位升旗手缓缓地、有节奏地拉起铁绳，五星红旗徐徐上升，铁绳粗粗的、凉凉的。不久五星红旗升到了旗杆顶部，一阵风吹过，五星红旗在空中飘扬，那鲜红的旗帜，像一团火跳动着，我的心中涌出无比的神圣、自豪与骄傲！
接着，雄壮的《义勇军进行曲》再次响起，同学们在操场上大声地合唱。我笔直地站在主席台上，目视前方，心潮澎湃。而主席台下，有无数双眼睛注视着我们，目光中流露出无限的向往，那一刻我真正体会到当一名升旗手的光荣！
虽然下了主席台，我的内心依然久久不能平静。第一次太多太多，可唯独这一次，让我无法忘怀、让我留恋、让我向往，我喜欢这个第一次！
篇7：今天我当升旗手650字作文
今天我当升旗手650字作文
为了那个光辉的日子，我每天努力学习、刻苦锻炼。在学校排练过后，回家后仍乐此不疲，当过兵的老爸反复给我演练、纠正动作，给我整整开了半个月的“小灶”;当老师的妈妈更是在学习上，为我推波助澜，终于迎来了今天…
记得那个星期一，我穿上整洁的校服、戴着鲜艳的红领巾，早早来到了学校，和两名护旗手准备好各项工作，等待着庄严时刻的到来。不一会儿，全校的同学和老师都到操场集合了。我们班的同学看到了我，有的露出惊讶的神情，有的在向我招手喊我名字，有的还向我做鬼脸，我只是对他们笑了一笑。
列队完毕后，大队长宣布升国旗仪式正式开始，随着“出国旗”一声口令，我肩扛国旗，两名护旗手在我两侧，我们踏着雄浑有力的`节拍，迈着整齐的步伐，正步走向旗杆，一起挂好国旗，静立等待。“起来，不愿做奴隶的人们…”当这庄严的国歌响起，一声“敬礼!”的口令 ，全体同学一起向国旗抬起了右臂敬礼!在国歌伴奏下，我使出平生最大的力气将国旗的一角努力抛向天空，尔后左右手共同拉着旗绳一上一下，国旗徐徐升起，老师和同学们肃立着，几百双眼睛注视着五星红旗的上升至杆顶，迎风招展!虽然整个升旗过程不过几分钟，可我却觉得好像过了很久很久，边脖子都挺的有些僵硬了，也许是因为太紧张的缘故吧!
之后全体师生，在大队长的指挥下，齐唱国歌，此时此刻我的心中充满着热情。校长在国旗下讲话表扬了我们，不仅是因为升旗活动表现突出，还表扬了我们在平时的学习中勤奋刻苦、生活中乐于助人，多次为班级和学校赢得的荣誉…
仰望着五星红旗，听着高音喇叭里自己的名字，我的心中涌起了无穷的力量。五星红旗，您是革命先烈用鲜血和生命换来的!我要为您的鲜红而更努力学习，将来为祖国建设做出贡献!
篇8： 今天，我当上了升旗手作文
今天，我当上了升旗手作文
灿烂的阳光温暖地照射着大地，凤儿轻轻地拂过我的脸颊。今天的我激动而又兴奋，因为今天我要当一名光荣的升旗手。
升旗仪式开始了，我怀着激动的心情走上升旗台，奚校长亲自为我佩戴了“光荣升旗手”的荣誉绶带。当主持人把话筒递给我，让我作事迹介绍时，我心跳得很厉害，好像要跑出来似的，手和脚不由自主地颤抖着，但一想到升旗是一件多么光荣的事，我就渐渐地镇定下来，我用响亮的`声音介绍完后，又用长笛演奏了一曲《欢乐的萨丽哈》。所有的老师和同学都为我送上了热烈的掌声，那一刻，我感到无比的自豪。
庄严的时刻到了，随着国歌的响起，同学们严肃的举起了右手，向无数先烈用鲜血染成的五星红旗致敬，向牺牲的革命烈士致敬，向伟大的祖国致敬。我紧紧的握着绳子，心里涌起一股激动的暖流，当两位护旗手把旗一杨，我拉动绳子，国旗伴随着国歌声缓缓地上升，我郑重地把国旗送上了蔚蓝的天空。看着五星红旗在风中高高飘扬的那一刻，我感到无尚的光荣，并暗暗下决心，我一定不能辜负老师和父母的期望，在今后的每一天，我都要勤奋学习，努力拼搏。
今天是一个难忘的日子，相信它将成为我一身中最美好的时刻。
篇9： 我当升旗手小学生作文
“我当升旗手啦！今天我要成为一名光荣的升旗手！记得上幼儿园时，我也是一名升旗手呢！”我怀着激动的心情走在上学的路上，今早的天气显得格外晴朗，云儿被太阳照的透亮，风也吹的温暖和煦，路旁的鲜花在向我点头，杨柳在向我招手，好像在对我说：“加油哦！”
来到学校，升旗仪式开始了！我和班长走上主席台，全校师生齐刷刷的看着我们，我的心里有着一种说不出的感觉，犹如心里揣着一只兔子，不停地“蹦蹦”乱跳。这时我悄悄地长舒了一口气，定了定神。
我们各自做了自我介绍，介绍完，我们又踏着整齐的步伐来到升旗台。伴随着国歌声的响起，我们的眼睛注视着缓缓升起的五星红旗，双手左右交替，和着乐曲的节奏往上拉。刚开始的速度还是平稳的，可是慢慢地速度变得越来越慢，跟不上节奏，就像一只落队的小鸟找不到伙伴，迷失了方向。这时耳边响起许老师和大姐姐们的喊声“快一点儿，快一点儿”。一位大姐姐伸出了援助之手，和我们一起升起了国旗，我们一起抬头看着国旗冉冉升起，终于到达了旗杆的顶点，在阳光的映照下，显得格外的鲜艳。一阵微风吹来，国旗随风飘扬，像扬起了胜利的风帆。
今天的'升旗仪式，它给我留下了深刻的印象，这将使我受益终生。我将会勇敢地、自信地面对一切困难，开创属于我的精彩人生。
篇10：我当升旗手
自从读了《今天我是升旗手》这本书后，我多么想当一个手旗手啊！终于，在本周我当上了一个光荣的升旗手。可没想到，升旗手的一周中也包含着人间的四味。
酸，我经历了不少心酸的事，唯独这次最酸。好不容易我当上了升旗手，可万万没想到，事不凑巧，偏偏在这个节骨眼上星期一是国际六一儿童节。要是儿童节庆祝会在我们学校开，或许，我还能在同学们面前升一次国旗，可偏偏庆祝会在金陵中学开，没办法，不能在全校学生面前升旗了，我真是比吃了酸黄瓜还要酸啊！
甜，我的人生经历中有太多开心的事，好多已经忘了，但这次升旗我相信我是不会忘的了。虽然没当全校人的面升旗，但毕竟了了小学生涯中最大的心愿——当一次升旗手。在早操时间，看着高高飘扬的五星红旗在蔚蓝色的天空的映衬下是那么鲜艳夺目，我心中感到无比自豪，真比吃了蜜还甜。
苦，在我当升旗手的这一段日子里，我明显感到了辛苦。因为每天我要比平时早起20分钟，为了提前到校升旗。当我和同伴把国旗升到顶的时候，两人可都累得汗流夹背，真苦啊！
辣，我当升旗手这一周，每天心里牵挂着升旗，时常忘了把收来的作业本交给老师。就常被同学们唠叨，我心里就非常闷闷不乐，回家后就会冲妈妈发脾气。妈妈说我真像一个充满怒气的小辣椒。
真没想到升国旗的一周中我还体会了一下人间的酸甜苦辣，但我还是很开心能当上升旗手。
今天，是我们在察小最后一次升旗，我的心情十分复杂，有高兴，有难过，有担忧。我高兴地是又是我升旗，难过地是这是我们在察小最后一次升旗，担忧地是尽管我带马欣仪，陆一丁练习了多次，怕他们出意外。
音乐响起了，我怀着忐忑不安的心，站在了预先指定好的位置。面对着五个年级的老师同学，我的双腿微微地打颤。“升旗仪式现在开始！”随着马敏绮的一句话，我抬头盯住旗杆，把心提到了嗓子眼。国歌响了，奇怪，怎么还没看见旗子？我心急如焚，刚刚刚让他们提前系好绳子的呀，不会……正当我想着呢，旗升了。一开始一路顺风，可音乐声快结束了，旗子却悬在了一半。快呀！快！我心中在无声的呐喊。音乐大概到“前进进”时，旗如火箭一样飞速上升，音乐刚停旗也刚好升了上去。好悬！我的心却没放下，马上，到我和一些同学诵读演讲稿了。我心乱如麻，陈曦现在会背了吗？我们几个领读的不会出错吧？我们……不过随着李心仪的“老师们同学们，我们是六(2)中队。”我我的思绪立即被斩断了，空气似乎凝固了，我心中祈祷：南无阿弥陀佛，一边默读。可是到我读时，舌头好像打了结，说不出话来。不过，过了一会就好了。正当我庆幸时，读错了！我的头“嗡”了一下，但马上又如360电脑一样飞速运转，仅用2秒便变得天衣无缝了。正当我进入了状态，喇叭不响了，我急啊！突然，我想起了我好像把喇叭不小心弄关了。我又打开了，再一读，好了。后面便一路顺风了。
这次升旗，同学们都不错，值得表扬。
每个星期一的早晨，我们学校都要举行升旗仪式，由一个班级负责升国旗、校旗和班旗。每当看到别的班级的旗手升旗，我心里感到特别羡慕，希望早点轮到我们班。
这个星期，终于轮到我们班升国旗，我心里感到特别骄傲和自豪。星期一的早晨吃完早饭，我早早地来到学校，看到我们班已经有很多学生在操场等候。在老师的组织下，我们很快排好了队。按照老师的口令，四名旗手护着旗帜走在前面，我们排着整齐的队伍紧跟在旗手后面，看到其他班级的同学紧盯着我们的队伍，我仿佛看到他们眼里闪烁着羡慕的眼光。
两名升旗手将国旗固定好后，雄状的国歌声在学校广场的上空响起，鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起，我们敬着队礼，口中跟着广播中的旋律轻声地唱着国歌“起来！不愿做奴隶的人们！……冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！”，双眼满含敬仰之情目送国旗缓缓升向旗杆顶端。
唱着国歌，看着五星红旗冉升起，我心潮澎湃，五星红旗是新中国的象征，是先烈们用鲜血染红的，我们一定要珍惜现在安定、幸福的生活，好好学习，天天向上，长大了做一个对国家、对社会有用的人才，努力把我们的祖国建设得更加美丽、富强。
升完国旗后，我们紧接着又升起了校旗和我们班的班旗。这次升旗将是我终生难忘的。
在星期一的清晨，学校广播传来一阵优美的声音——“运动员进行曲”。全校师生依次到操场上集合。
“出旗。”鼓号队奏出了雄壮的国歌。旗手在雄壮的国歌中雄赳赳，气昂昂，昂首挺胸地向我们走来，正步走向旗台，紧随其后面的是护旗手也挺起了胸膛，胸前的红领巾随风舞动显得格外鲜艳。在旗手走向旗台时，她一下就把国旗擎了起来，现场一片欢呼。
“升国旗，奏国歌！”司仪又发话了，随着国旗迎着朝阳，冉冉升起，我们双目注视着，国旗迎风招展不断的徐徐上升。广播里响起雄壮的歌声，我们举着手向国旗敬礼。这时，我仿佛看到在灯光耀眼的场景中，我看到一面鲜艳的五星红旗在万众瞩目下徐徐升起，大家的心充满自豪。我仿佛看到我国的神舟七号发射后，天空那一束束烟花庆祝着航天员能平归来。电视上的翟志刚同志在宇宙中挥舞着耀眼的五星红旗，大家十分激动。
“起来……中华民族到了最危险的时候……”我不禁联想到南京大屠杀：热血男儿，举起大刀，找起长矛；母亲送子上战场，妻子送郎打东洋，青年学生投笔从戎，中华儿女，抛头颅，洒热血，前赴后继，义无反顾……升国旗结束了可幻永远不会止步……
这幸福是鲜血染成的，国旗也是鲜血染成的，今天的幸福来之不易，所以我更该好好学习。
又是一个星期一的早晨，升旗仪式就要开始了。同学们排着整齐的队伍来到操场上，等待着眼庄严的升旗仪式开始。
当广播员宣布升旗仪式开始时，四个方阵的同学个个昂首挺胸，人人神情庄严。三位身穿整洁校服的升旗队员迈着整齐的步伐向旗台走去。他们三个来到旗台下系好国旗时操场上鸦雀无声，我们仿佛都能听到自己的心跳声。老师和同学们都目不转睛地盯着即将升起的国旗。突然，广播中传出庄严的声音：立正，升国旗，唱国歌，行队礼！同学们“唰”的一声把右手五指并拢举过头顶，向国旗敬礼！片刻，广播里付出了振奋人心的国歌——《义勇军进行曲》，升旗手把国旗的一角一甩，鲜艳的五星红旗在国歌中冉冉升起。
望着冉冉升起的五星红旗，我仿佛看到了狼牙山五壮士，看到了董存瑞，还看到了许许多多的宁愿牺牲自己也不愿向敌人屈服的先烈……这面五星红旗是他们用鲜血染红的，如果没有他们的牺牲，也不会有我们今天的幸福生活。
“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进！”在嘹亮的歌声中，五星红旗升到了旗杆的顶端，它在蓝天白云中迎风飘扬，就像一团火焰，映红了校园，也映红了我们的心灵！
这次升旗仪式结束了，那响彻校园的歌声萦绕在我们的耳边，那随风飘扬的五星红旗深深的铭记在我的脑海里，也深深的铭刻在我的心中。
篇11：我当升旗手
今天!我很荣幸被选上升旗手!
我穿着帅气的军装,戴上白色的手套,穿上整齐的白球鞋.整装待发的站在旗手席上!手里握着鲜艳的五星红旗!
辅导员宣布:“升旗仪式正式开始,出旗,奏乐!”我的脚顿时就像踩了棉花似的,软软的!但我看到了鲜艳的五星红旗时,我的心猛然一惊:“一个升旗手,这样没信心,可以吗?”我又仿佛看到了天安门前的叔叔升旗时那壮观的场面!于是,我鼓了鼓勇气,跨步向前走.
当歌声响起时,我的心中感到十分自豪,我庄重的把五星红旗抛向天空,伴着国歌,把五星红旗冉冉升上天空!我的心里有一种无法形容的感慨!~~~~
升旗仪式在不知不觉中结束了!虽然我只是学校里的一个小旗手,但我却感受到了一个身为中国人民的自豪感!......
简评：一个难得的机会,应该有难得的细致描写,你显得操之过急了.
篇12：小学生《今天我是升旗手》观后感500字
最近我看了一本书，书名叫《今天我是升旗手》。故事主人公肖晓是一位出生在军人家庭中的孩子，他有一个神圣的愿望：亲手将五星红旗送上高高的蓝天!
这是多么神圣的事情啊!本书的最后一页写道：旗升得越来越高了，肖晓的脑袋仰得跟后背几乎成了一个直角了。这时候他感觉到太阳的光芒“轰”的一声跳进他眼睛里，阳光热辣辣地穿透了他的身体，他的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整体烧成了一把火炬，是少先队旗上火炬的模样!
在这个神圣的时刻，我哭了，那种发自内心地哭!我哭，哭世上这种热爱升旗的人依然存在;我哭，哭世上这种热爱升旗的人还剩多少?还剩多少!
升旗仪式时，有多少只手是端端正正地举着，有多少张嘴是紧紧实实地闭着，有多少双眼睛是炯炯有神的盯着国旗，又有多少双脚板是保持军姿地立于大地!事实上，一个个富有活力的灵魂在操场上变得空虚，那不肯抬起的手臂，那双迷离的眼睛，那张永远合不拢的嘴巴，那双蠢蠢欲动的双脚!这是我们少先队员应该做的事吗?是吗?
以前，我和大家一样，升旗的时候不认真、不庄严，但我读了这本书后改变了。要知道，国旗是国家的象征，是民族精神的象征!我们身体里流淌的是祖国的鲜血啊!我们是祖国的花朵、祖国的未来啊!少先队员们，努力吧，我们是祖国的希望，为中华之崛起而读书!
篇13：小学生《今天我是升旗手》观后感500字
俗话说：“书是人类力量的泉源。”是啊，书是人类知识的来源，而知识又是无边的力量，有了知识便充满动力。今天我读了一本书——《今天我是升旗手》。这本书的主人公是一个坚持不懈的少年。
这本书的主要内容是：主人公肖晓出生于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想怪出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。他从来没有放弃努力，在经历了一系列曲折的故事后，在临近小学毕业的时候，他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
当他遇到困难时，从不屈服，总是笑脸相迎。他只有一个愿望，一个小小的愿望，能使他坚持不懈、努力学习。他为了这个愿望，经常在院子里练习。
与肖晓相比，我们是多么的无能。他有理想、有愿望，会为此行动，而我们却是遇到困难就退缩，从来都是有始无终。他是说到做到，而我们却是嘴上说说，做又做不到，言行不一致。他会为了理想去奋斗、去付出，而我们却是有理想但又没有实际行动。这就是一个坚强的人!
朋友，虽然肖晓的理想不怎么远大，但是他去努力，去奋斗了，我们也应该为了自己的理想去奋斗，去拼搏。我将这本书推荐给你们，希望我能像他一样，做个坚持不懈的少年!
篇14：小学生《今天我是升旗手》观后感500字
大家一定读过黄蓓佳着的《今天我是升旗手》吧!在这个寒假里，我就读了这本书。我深深地被小主人公肖晓的正直、勇敢、坦诚、热情等美好品质打动了。
这本书一共有十六章短文，其内容特别丰富。小主人公肖晓捡到了一笔巨款，校长本想让肖晓当下星期一的升旗手，却因为突发情况临时把升旗手改成了林茜茜，最后肖晓连护旗手都不当了，这件事给肖晓带来了很大的打击。之后肖晓为了心中的理想——升国旗，当升旗手，永不言败。后来他又有了一个好朋友巴顿。巴顿请同学金铃帮肖晓选了一篇作文，结果金铃和肖晓参赛的作文一摸一样，肖晓只好负荆请罪。另外肖晓还救了两只猴子，去了森林公园，帮助了同学林茜茜。肖晓又独自一人去了北京，他遇到了曾老师、怀娃和他的四个同学与小狗孩孩。后来肖晓与他班级的同学共同抚养了孩孩。他最终成为了升旗手。
读完这本书，我再一次发现了肖晓与坏人坏事勇作斗争，对同学春天一般温暖的美好品质。在书中，我发现了主人公美好的品质，并得到了知识。同学们，你们读书了吗?
篇15：小学生《今天我是升旗手》观后感500字
最近我看了一本著名小说家黄蓓佳写的倾情小说——《今天我是升旗手》。
这本书封面上有着一个帅气的男孩，穿着崭新的校服，手捧国旗，很严肃，很庄重。他就是这本书的主人公——肖晓。肖晓是一个正直，善良的孩子，他最大的愿望就是当一回升旗手，可一次突然的原因，他的升旗手被冲了。但功夫不负有心人，终于，它如愿以偿的当上了升旗手。肖晓上个出类拔萃的好孩子，他有爱心，富有正义感，常常学雷锋做好事，坦诚帮助班上的尖子生林茜茜;与包郝，马驭等人一起智抓猴贼，热心帮助“追星族”祝小娜等等。
作者不光写出了文中的正义之事，还时不时有一些搞笑之处：有一会在大太阳底下，包郝给肖晓传一根鲜奶雪糕，绳子才拉一半，雪糕化了，齐根处折断，掉了下去。正巧楼下有一个刚烫完头发的女人走过，雪糕“啪”的一声掉到他的头顶上，奶汁四溅，粘糊糊白花花地腻在她的头发上，吓得她跳着，尖叫，以为是天上巨鸟的粪掉到了他头上。后来用手一摸，小心一闻，知道是雪糕心里更是又气又恨，叉着腰拍着腿，只差没把包郝祖宗八代骂到。
这本书内容是丰富、精彩的。让我们懂得了正义善良的重要，雷锋精神的可贵，可这在常人眼中难以做到的事，在肖晓身上却是一件平常的事，老师常说某某某是我们学习的榜样，要向他好好学习，但我认为肖晓就是我们学习的好榜样。
篇16：今天我是升旗手作文500字
今天我是升旗手作文500字
每到星期一时，五星红旗会在我的校园上空冉冉升起。莫说升旗手，就连护旗手我也羡慕不已。能够护送国旗升上蓝天，这是多大的荣幸呀！可是，就在那天……
轮到我们班升旗了，在老师公布升旗手为我时，我一下震惊了，全班39个人，我竟然当上了升旗手！太不可思议了！我又顿感无比荣幸与激动，就感觉像当上了国家主席似的。我的发言很重要。回到家，我便开始写介绍词，然后交给谢老师修改，一修改完，连夜背熟，我的辛勤付出，就为了一次成功的升旗仪式。
过了几天，升旗仪式开始了。当听到“请升旗手和护旗手做简要介绍”时，我百般自信地走上讲台，嘴里小声喊“一二一，一二一……”拿着话筒，面对全校一千二百多人，顿感十分紧张。我小心翼翼地说着每一个字，生怕忘了词。终于说完介绍词。我端起国旗，随时准备齐步走。开始走了，我端着旗，迈着铿锵有力的`步伐，一步一步地走上升旗台，把国旗交给了体育老师。
“升国旗，奏国歌，敬礼！”我抓着国旗的一角，向上使劲一抛。国旗在万众瞩目之下冉冉升起，我的头越抬越高，突然阳光跳到我的眼里，我的身体在燃烧，血液在奔流。感觉国旗越来越红，不同于以往任何时候，因为国旗中充满了我的自信、勇敢。
国旗升到了顶端，我走下台。我真正地感受到了什么是自信，什么是勇敢。从今天起，我要做一个自信、勇敢的男孩，冲破人生道路上的任何困难！
篇17：今天我是升旗手
上个星期五,李老师宣布:“下周的升旗手在我们班产生,愿当升旗手的请举手.”顿时,许多只手齐刷刷地举了起来.我想:我从来没升过旗,当一名举旗手是我的梦想.我一定要升一次旗!于是,我自信地举起了手.李老师让我和戴静文当升旗手.我心里十分激动.
星期一早晨,天气格外好,秋风送爽,丹桂飘香,金灿灿的阳光铺在操场上,五颜六色的菊花竞相开放,像同学们的一张张笑脸.同学们穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,鱼贯而出,在操场上排成一个整齐的正方形队伍,等待着升旗仪式的开始.面对黑压压的人群,我一下子紧张起来,能清楚地听到自己呯呯的心跳声.我竭力克制自己,并安慰自己:“别害怕,你一定行!”
大队长用洪亮的声音介绍了我们,并宣布:“出旗!”戴静文从护旗手手中接过旗帜,走到旗杆边,我们一起系好旗帜.“升旗----敬礼!”在庄严的国歌声中,缓缓地拉起绳子.无数只右手五手并拢,高高地举过头顶,无数双眼睛注视着在国歌声中冉冉升起的国旗.操场上安静极了,只听见雄壮的国歌在校园回荡.国旗升起来了!在蔚蓝的天空下,显得那么庄严,那么美丽.
望着沐浴着朝阳,迎风飘扬的国旗,我心潮澎湃:国旗是老一辈革命家用鲜血染红的,我们今天的幸福生活是老一辈革命家用生命换来的,我们要好好学习,将来成为祖国的栋梁.
啊!庄严的国旗,你是中国的象征!我们热爱你!
篇18：今天我是升旗手_
今天我是升旗手_650字
经过了漫长的等待，周一终于姗姗来到，我心潮澎湃，因为今天我是升旗手，一名光荣的升旗手。
早八点，太阳已经很热，20多分钟曝晒后，我的额头尽是细密的汗珠。只听见《运动员进行曲》响起了，激动得我不由得紧张起来，也难怪，听说上周的升旗手们练习了三十几遍，仍出现了错误，而我们至今才练了10遍呀。我的心里没底了，立定在操场上不停地摆动着旗杆，不知哪种倾斜角度才是最标准的。
同学们入场，主持人的发言，旗手们的介绍，一切按序进行着，该轮到我们出旗了。此时，音乐声响起，那一瞬间我的大脑突然一片空白，不知该如何是好。幸亏一旁的大队辅导员印老师提醒，我喊起了练习过无数次的口令，“起步走！……”迈起了训练了一星期也还算有些整齐有力的步伐，登上了升旗台。不料护旗手张可鑫同学可能也跟我一样的紧张，搭扣时竟然忘记把下面的.那个拉扣搭上，我赶紧传给另一个护旗手，手忙脚乱中我们调整好绳子，这时国歌前奏曲响起了。
旗台下，一片整齐的国歌唱起。一开始，我手中把绳的速度怕是有些慢了，印老师在旁边一个劲儿地提醒我“快点快点、再快点”。催促中，我反倒镇静下来，加上我自以为豪的节奏感，国旗在缓缓上升，没有断断续续，算是挺流畅的，在国歌最后一个音符落下时国旗也按时升到了顶端。我长舒了一口气，心想这下该算是成功了吧，抬眼望望，红红的五星红旗显得格外鲜艳。
可事与愿违。最后系绳时，因为手心满是汗，一下子没抓牢绳子，旗向下滑了一点，幸好台下的同学们没在意，我吐了吐舌头，重新拉紧，并把绳子绕在把手上。刚系了一圈，就有一节垂在了杆子上，如果这时散下来重新系怕是来不及了，我只得硬着头皮，“将错就错”，眼见着那么一段绳子半松半垮地垂在了那儿，好像打了败仗垂头丧气的士兵，我懊恼极了。
仪式结束后，印老师让我将绳子重系一遍。说来也怪，这次我八秒钟就搞定了。看来，精彩的表现，来自于精心的准备。
篇19：今天我是升旗手
今天我是升旗手
总评：我想很多同学都想当升旗手，因为“让国旗在高空上骄傲地飘扬，那种荣耀是无可比拟。”这位同学在推荐《今天我是升旗手》这本书时，紧紧围绕“想”这个字眼，以简述自己对当升旗手的内心想法（对升旗手荣誉感的认识）为切入点铺陈开来，将书中主人公“肖晓”努力使自己的行为、人品更加符合一名升旗手，不再为了升旗手做好事的事迹（其实也就是主人公追求理想的成长过程）展现在读者面前，全文剪裁得体、笔墨集中、概括性强、主题积极，结尾扩展了主题内涵，书中内容与个人阅读感受有机融合，有力地表达了推荐该书的目的。具体评析见文中标示。
点评人：朱雨欣（小学高级教师） 你们当过升旗手吗？在我看来，升旗手的荣誉是比当总统还大的，因为你可以亲手托起可爱的五星红旗，将鲜红的国旗冉冉地升上天空，让国旗在高空上骄傲地飘扬，那种荣耀是无可比拟的。 (童稚的语言表达出对当升旗手的认识，为推荐《今天我是升旗手》提前埋下伏笔，触动读者买这本书的欲望。) 作文网
我今天要向大家推荐的这本书，名字就叫《今天我是升旗手》，是江苏少年儿童出版社出版的，本书的作者是我一直喜爱的'黄蓓佳，她出版的《我要做好孩子》（、）《亲亲我的妈妈》（、）《芦花飘飞的时候》等作品曾获过冰心儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖，（还）被评为全国优秀畅销图书奖数十种。（，）《今天我是升旗手》便是我最喜爱的一本，（。）（简要介绍要推荐的书的作者等具体情况，到这里应该分为一段。）文（书）中的主角（人公）名叫肖晓恰恰想当升旗手，他出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼任优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。要么生病，要么自己惹了祸，校长改了主意……可肖晓并还是一直做好事，从没放弃过努力，他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星话”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动…… （介绍《今天我是升旗手》简明扼要，让读者对这本书有了总体的认识。） 作文网
文中跌宕起伏的情节令你手不释卷，主人公肖晓一心想当好学生， （却）又屡屡犯错误；一面热于助人，（但）又一面调皮捣蛋；眼看到手的升旗机会每次（却）都擦肩而过，你会跟着他或喜或忧，（、）有笑有泪。 （善用悬念写法，使情节曲折起来，让读者不禁跟着往下阅读。）
终于，这位可爱的肖晓在临近小学毕业（时），因为“好事连连” （，使得）一心偏向林茜茜的校长终于停止（放弃）了取消他当“升旗手”的想法，宣布“明天肖晓当升旗手！”因为这句话，肖晓觉得平常的夜晚（在）今天却变得如此漫长。到了第二天，肖晓昂首挺胸地站在旗台上，待老师喊完“稍息！”和“立正！”后，肖晓庄严在（地）将国旗扣好绳扣，向天猛地一甩，伴随着《义勇军进行曲》响（嘹）亮激昂的国歌（歌声，）将五星红旗徐徐地升到了顶端。这时的肖晓脑袋仰得跟后背几乎成一个直角了。这时候（，）他感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了他眼睛里，阳光热辣辣地穿透了他的身体，他的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整个身体烧成了一把透明的火炬，（那）是少先队旗上（的）火炬（！）的模样。他在心里快乐地叫（欢呼）着：太棒啦！ （通过作者的叙述，我们不难看出“肖晓”追求理想的路并不顺利，而是艰巨、复杂，他坚持做好事，但又“屡屡犯错”。当他在一次次出错中成长起来，终于成为一名合格的升旗手时，表面的荣誉感转化为内心的责任感：“他的整个身体烧成了一把透明的火炬，那是少先队旗上的火炬！”，这样的责任感也成为新的理想在他心中萌生！）
看完了这本书，我觉得每个人都是“升旗手”，做好事的手就是升旗的手，好事就是力气，随着好事的累积，“旗”便逐渐逼近顶端，等“旗”升上顶端后，你便成了真正的升旗手。 （结尾拓展了主题，告诉读者：追求理想的道路尽管艰难，但它会教会你许多，会使你长大，会使你成为一个优秀的人！）
篇20：今天我是升旗手
这是一篇黄蓓佳的小说巨著。这个作品的主人公是肖晓，他因为小学一年级当上班长之后，有一次他教训一个坏学生，把人家的脸踢肿了，就自愿当副班长，那个同学从此成了他的死党。由于小学一直到五年级才能当升旗手，所以肖晓还不知道只有正班长才能当上升旗手。现在肖晓已经上六年级了，每次都让学习好的同学当。肖晓为了当上一次升旗手，连路上见到的几分钱都交给老师，老师每次都有连看都没看一眼就扔到讲台上的样子。但是有一次是肖晓做梦也没想到，他捡到一个钱包，里面装着很多钱，差点被一个抢匪抢走，他制服了那个抢匪。经过警察调查，没想到失主差点自杀死了。后来失主给他送糖来报答他拾金不昧。本来说好下周老师给他来当升旗手，但是听说检查员要来他们的学校，副校长找到肖晓的班主任，让她们班优秀的学生当。班主任好不容易才被说服，后来她说服了肖晓，肖晓哭了。没想到国旗在升旗手里飘了起来，肖晓接住国旗，把国旗升上了旗杆。后来他准备去北京，于是遇到了怀娃，帮助孩娃，最终自己当上了升旗手。
篇21：今天我做升旗手
今天我做升旗手_写升旗仪式的作文600字
清晨，我踏着朝露来到校园，心情紧张而激动，今天我做升旗手。
八点整，在学校的小操场，我和另外三名同学各掂着国旗的一角，期待着那个神圣的时刻。只听书记一声令下：“出旗”。我们就在雄壮的军乐声中，迈着整齐的步子走向旗杆，全校都同学都向国旗行注目礼，接着在国歌声中，两名男同学有节奏的拉动绳子，五星红旗就像一面扯起的风帆，冉冉升起。我和杨慧婕向鲜艳的国旗行队礼。
望着徐徐升起的国旗，我思绪万千：回首我们祖国的风风雨雨，有多少革命志士献出了生命和青春，才使国旗这样的鲜红，从硝烟弥漫的战场到渣滓洞里的抗争，从烈士们英勇就义的刑场到毛主席的庄严宣告，这面旗帜上记载了多少光照史册的壮举，多少功不可没的英雄。迎风招展的五星红旗呀，你今天的壮丽明艳，也来自于中国人民智慧与勤劳的装点：是上海明珠塔的光芒照亮了你，是高架桥的`身影辉映了你，是祖国的发展与繁荣洗染了你。在奥运赛场上，你一次次升起，国人的自豪感也一次次升起，当奥运健儿，头戴桂冠，手拿奖杯，亲吻你的时候，也是在亲吻祖**亲那绯红的面颊。她是在为容光而微笑，为进步而颔首。，一个奥运年，一个令国旗生辉，令国人振奋的一年，我也将在国旗下为奥运健儿加油。
今天，我们站在国旗下宣誓：“好好学习作国家的栋梁之材！”是多么幸福，多么美好的。那熟悉的歌声又在耳边响起：
五星红旗我为你骄傲
五星红旗我为你自豪
我为你欢呼
我为你祝福
你的名字比我生命更重要……
篇22：今天我是升旗手
今天，我将成为一名光荣的升旗手。早上，我早早地来到了学校，在老师的指导下紧张地准备着。
音乐响起来了，同学们像潮水一般涌进了操场。
“请升旗手作自我介绍。”主持人话音刚落，我就接过话筒，滔滔不绝地讲了起来：“敬爱的老师、亲爱的同学：早……”，我的心“扑通扑通”地跳着，手也在不停地抖动着。哎呀，不好!由于我太紧张，大拇指不小心碰到了话筒的开关，声音一下子变小了。幸亏我反应快，只用了一秒钟重新把开关推了上去。我又能从喇叭里听到自己的声音了。
“出旗!”主持人一声令下，一位少先队员手托着鲜艳的五星红旗走近升旗台，交给了沈俊钰，沈俊钰又把旗交给了我。不到五秒钟，我和顾舒玉已经把扣子系好了。
这时，国歌声想起，沈俊钰把红旗向上一抛。随着音乐的节奏，我和顾舒玉就互相配合着一点点把旗往上升。音乐声停，国旗正好到了旗杆顶上。红旗在风的吹拂下，发出哗啦啦的响声。
篇23：我当上了升旗手
我今天很高兴，因为我要当升旗手了。
在上学的路上，鸟儿飞到天空中，拍拍翅膀，仿佛在说；“你终于当上了升旗手，加油！”花儿盛开了，露出了灿烂的微笑，仿佛也在为我庆祝。
上个星期五班会课上，张老师宣布：“下个星期有我们主持升旗仪式，要选出两名升旗手、两名护旗手和一名主持人，谁表现好就让谁担任。”我多么希望自己能被选中啊，但是我肯定没份儿，因为我最近表现不太好，老是忘带作业。我竟然被选中了，觉得万分欣喜。全班同学30个人只选5个人，我就是那5个人之一，难道这不值得骄傲吗？
接下来就是写发言稿、背发言稿、排练升旗仪式的过程、训练升旗仪式的动作和步伐。今天就是我们班的升旗仪式，我既紧张又激动，站在高高的司令台上，紧张的双脚微微颤抖，脸涨得通红，看着台下站得整整齐齐的全校同学和老师，我感到无比的自豪，心里暗暗的对自己说：“别紧张，我一定要表现得非常好，为我们班级争光。于是，我在台上非常有感情地演讲，获得了一阵阵热烈的掌声。在响亮的鼓号声中，我抓着国旗的一角，迈着整齐的步伐向升旗台上走去。同学们用羡慕的目光望着我。这时，我紧张得手心都出汗了，生怕走错一步。
当走到升旗台时，我把国旗交给两位护旗手，走到旗杆旁，抓紧旗绳，国旗伴随着庄严的国歌声在蔚蓝的天空中冉冉升起。
看着在蓝天中迎风飘扬的国旗，这一刻我觉得自己长大了，国旗让我懂得了学习不仅是为了祖国争光，为国旗添彩。
篇24：我当升旗手了！^
今天，早上。我荣幸的当上了升旗手！
当上升旗手是一件很荣幸的事！清晨，我早早的来到学校，站在那神圣的升棋台前，面向着整个大操场。心里喜滋滋的!升棋手毕须：德、智、体全面发展的很好!所以说我一定是这样一个人!所以喜滋滋的!
大家也要像我一样哦!
篇25：《今天我是升旗手》读后感500字
肖晓，一个出手于军人家庭的孩子，梦想着当一回学校的升旗手，尽管因为种.种原因未能实现，但是他仍没有放弃梦想。他帮助同学、智抓偷猴贼、帮助希望小学学生引发“手拉手”活动……最后在临近毕业的时候，他亲手将国旗升上蓝天……
为什么肖晓—— 一个平凡的小学生，却能办出惊天动地大事呢?是巧合吗?
不。那是一种信念在激励他。那种信念，叫执著。一开始，在我刚看这本书时，我认为，肖晓是一个不折不扣的大傻子，只是当一回升旗手罢了，费那么大劲干什么?我一直在笑他太傻。但从后面的故事情节中，我发现，我真的错了。他升起来的哪里只是一面国旗啊，那还升起了全部中华民族的荣耀啊!执著二字，已深深地刻在了我的心中……
也许，我就是少了这份执著。
有些时候，我一遇到困难就想着怎样去躲，怎么去退缩，我并没有想到怎么迎难而上，假如我是肖晓，看到有人偷猴子，也许就不会挺身而出，只是当作没看见就是。我和同学去爬山，只要是到了较艰难走的地方，就绕过去，不敢向困难发出挑战。
突然间想到：那飘扬的红旗，就是中华民族的那种执著吧……
每个人的心里也有一个旗杆，可是有没有红旗就在于自身了。
有一天，我站在山顶，眺望远方。发现，远远的，升起一片红云。不是红云，是山风吹动的红旗啊!风舒展了红旗，在蔚蓝的天空衬托下，它，腾飞了起来，我看不见谁是升旗手，但，我却感受到了他们的那种骄傲与自豪。
升起属于自己的红旗，让红旗在心中永远飘扬!
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