谢谢您小学生作文
“爆炒辣子鸡”通过精心收集，向本站投稿了25篇谢谢您小学生作文，以下是小编帮大家整理后的谢谢您小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：谢谢您小学生作文
生活中,我们要感谢无私养育我们的父母，感谢像蜡烛一样燃烧自己辛勤培育我们的老师,感谢困难之中伸出援手的陌生人,感谢萎靡只时给我们鼓励的亲人和朋友......，生活这般美好，是因为我们身边有着无数让我们感谢的人．
我现在最要感谢的就是我的母亲，当我牙牙学会说话时，我第一声说的话是＂妈妈＂．妈妈是我的启们老师，她教导我应该怎样做人，怎样走好人生这一程．每当我发呆的时候，我总会想起一件事......
期中考试的卷子发下来了．当我接过试卷的时候，不由得惊呆了！语文才考了49分，当时的我一直冒冷汗，急得像热锅上的`蚂蚁蚂蚁－－团团转．回家去要怎么办呢？哎，不管了还是先应付老师这一边吧！＂叮玲玲......＂放学的铃声响了．当我打开家门的时候，我才想起一件事！对了！语文试卷，糟了！我一踏进家门，就赶快溜到房间里去．妈妈听见了关门声，问：＂女儿，是你回来了吗？＂＂......蒽＂我慌慌张张地回答到．＂成绩出来了吗？＂＂蒽，出来了，数学92，英语95，语文......＂＂语文多少呀？＂语文才49分．＂＂呀？！＂我感到无比的愧疚，妈妈走到我跟前，说：＂女儿，没关系，这次考不好没关系，或许这一次失手．下一次考好就是咯！没有一个人的一生总是顺利的，看爱迪生为了发明耳朵都聋了，人的一生是坎坷的．你总结一下这一次教训，争取下一次考得更好．＂妈妈...谢谢您．＂
滴水之恩，涌泉相报．只有学会感恩，心存感激，生活才会更加色彩斑斓，心灵才会更加高尚纯粹．
篇2：谢谢您小学生作文
4月23日下昼的书法我得了一百分，而得这一百分的功绩我可要记在一位艳不相识的老爷爷身上。这位老爷爷慈爱的点容紧紧地印在我的脑海中久久不能挥去。
这是一个一般的下战书，我正预备到书法班往学书法。我去到车站等了良久才等到了我要卧的公接车我速要迟到了。瞅着簇拥而上的己群，我也随着参加了挤车的言列。我费了九牛二虎之力才挤上了私交车。这时司机叔叔却大声说：“车未经不能再上我了，挤不下了，请最后上来的这位趁客下去吧。”此时大野不谋而合地把眼光投向了我。过后，我皆钝要急泣了。望着我着急的神色，在离司机不遥处坐着一位红领苍苍的老爷爷站伏来说：“算了，我还有一个站就筹备下车了，还是让我下去吧，别延误了小孩子的学习！”我说：“算了,仍是我下车吧！”老爷爷镇定自若地说：“小敌人，我不赶时光，还是你学习要紧，尔下车就走了。”说完这些老爷爷就扶着扶手下车了。我看着这位大概有七十多岁的老爷爷下车的腹影，口面默默地想：谢谢你了，老爷爷！
到了书法班，我把昨天逢到的这件事告知了我的多少个“贴心豆瓣”，他们都说：“张麟丰，你实幸运！”“你碰到这样善意的老爷爷是你的福分。”想想我也确实很荣幸。成果那地我写的书法功课得了第一名，那可是一百分，假如迟到了可是要被扣非常的，这多亏了那位老爷爷。
谢谢您这位和颜悦色的老爷爷！
篇3：谢谢您老师小学生作文
在我心中，最伟大的人是老师，最无私的人是老师，最辛劳的人还是老师。转眼间，我步入中学时代，此时最依恋的人，还是老师。
记得刚上一年级的时候，学校对我来说是那么的陌生，一个认识的人都没有，不愿到学校来。是您站在教室门口，四处张望，看到家长牵着孩子的手走到教室门口，就热情地把他们带进教室。清楚地记得妈妈牵着我的手，来到您的身边，您弯下腰，亲切地对我说：“别害怕，孩子，我是老师，妈妈带你到学校来是为了让你增长知识，也是为了让你认识更多的小伙伴。”听了您的话，我信任地把手交给您，您牵着我的`手，把我领进了教室。从那以后，我便认识了您，您带着同学们在语文的世界里遨游，让我们认识了许多的“汉字宝宝”，还给它们找“伙伴”、“做游戏”，使我们在快乐中学会了知识，并且让我认识了许多的小伙伴，和他们在一起，我不再感到孤单。慢慢地我也熟悉了您，发现您是那么亲切、慈爱，连声音都是那么美妙，从此我喜欢上了语文这门课，也喜欢上了您。
您也许已经淡忘，因为您对每个学生都付出了那么多的爱，可我却永远忘不了。您记得上五年级时候的演讲比赛吗?那是我第一次上台，又孤身一人，台下那么多双眼睛盯着我，我既紧张又害怕。无助中，我看到了您，是您向我投来鼓励的目光，使我不再胆怯，成功地演讲了那篇文稿，赢得了台下同学真诚的掌声……我知道，没有您那鼓励的眼神我是不可能演讲得那么成功的，我是多么感谢您呀!
“谁言寸草心，报得三春晖。”感谢您这么多年来对我的培养，要离开了，我是多么舍不得离开您啊，可我还是要对您说一声：“亲爱的老师，谢谢您!”
篇4：谢谢您老师小学生作文
王老师，我想对您说一句话，就是：“老师，谢谢您！”
那个下午，刚上完体育课，我口干舌燥，喉咙都快冒烟了，恰恰水杯忘带了。正当我无奈之际，您来到了教室，显然发现了我的异常，就把我带进了办公室。您拿了一个崭新的水杯，用水冲洗以后，倒了满满一杯水给我。我难为情地说自己不渴，您却关爱地说：“喝吧，没事。”我接过了水杯，一饮而尽。后来，您就将这水杯送给了我。
如今，每当我看到这只水杯，就会想起您，虽然它已用了两年多，已有些陈旧了，小瑰还嘲笑说我整天带了个“古董”杯，可我依然舍不得离开它。看到这只杯子，眼前就会浮现出您带着微笑的脸庞，我的心里充满了甜蜜……
其实，您不仅仅是对我关心，对其他同学也是关怀备至。听小俊说他妈妈常加班，有时，您下班了还去给他辅导功课。小俊一有进步，您就鼓励他，如今他的成绩好了，也对您无限感激。
老师，您对我们的关怀无微不至。在坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮；在跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。老师，谢谢您！
篇5：爷爷谢谢您小学生作文
爷爷谢谢您小学生作文
在生活中，有许许多多值得我感谢的人，但我最想感谢的人是我的'爷爷。
我的爷爷住在遥远的山村，他是一位普通的农民。在两三年前被一辆非法行驶的农用三轮车把左臂给撞折了，做起事情来很不方便。那时我还小，爸爸和妈妈又得上班，没人照顾我。爷爷知道后，不让奶奶侍候他，而让奶奶来遥远的城市看护我，他自己在家里笨手笨脚地洗衣做饭，照顾自己。从不喊苦，从不喊累。
每天早晨我都可以吃到奶奶做的香喷喷的饭菜，这时我总会想到远在山村的爷爷，常常禁不住泪流满面。想他老人家如何拖着残臂，艰难地做饭，如何孤苦伶仃地打发闲暇的时光。
如果不是爷爷对我的帮助我就无法健康成长，没有爷爷的支持，我就没法取得好成绩。感谢他老人家为我付出了那么多，我一定要好好学习，长大了来报答他老人家对我深情厚爱。
爷爷，谢谢您。
篇6：小学生奶奶谢谢您作文
小学生奶奶谢谢您作文
【奶奶谢谢您作文一】
我的奶奶，是一名平平凡凡的农民，我的奶奶是我报答不完的人，奶奶为了我，付出了好多多。
我从小跟着我的奶奶，妈妈因为嫌爸爸没钱，和爸爸离了婚，因为爸爸没有办法，所以留下了我给奶奶照顾，奶奶今年50多岁了，总有了好吃的，就会拿给我吃，而奶奶却瘦了许多，渐渐地我长大了，上了六年级，奶奶更忙不过来了，总是起很早，为我做早饭，当我起来的第一眼看到的是奶奶那辛苦的身影。奶奶有病时，总是瞒着我不让我知道。
一个冬天的早晨，天冷的可怕，奶奶又早早的起床为我做早饭，随后我也起床了，奶奶正在洗菜，我跑过去说：“奶奶我帮你洗吧!”奶奶说：“你去吃饭吧，等一下你上学晚了咋办”我宁要帮奶奶，忽然，我看见奶奶的手，裂了一道又一道的口子，“奶奶，你的手怎么了?”奶奶却说：“没事，过几天就好了”奶奶不说我也明白，那是为我起早贪黑而受伤的，我跑到我的卧室里，眼泪已模糊了我的眼睛，我哭了，哭的很伤心，同时我感到幸福，我幸福的说“有这么好的奶奶，我是最幸福的!”
我没有什么东西报答奶奶，但我会好好学习，报答奶奶这莫多对我的养育之恩。奶奶，谢谢你!
【奶奶谢谢您作文二】
我的小人生里，发生过许多的故事，而这些大大小小的事情，随着时间的流逝已经渐渐的模糊了，而有这样一件事让我终生难忘。
那是风雨交加的一天。狂风怒吼着，雨如要和风打架一般狂下着，脏脏的地面已被冲刷的很干净，而此时在教室里上课的我心里七上八下的，因为早上爸爸告诉我，爸爸妈妈有事不来接我了，让我自己回家，而我的“失忆症却恰巧发作”——忘带伞了!
“铃铃铃……”终于下课了!我胆怯的走出教室，生怕这狂风把我卷走，我四处寻望了一番，爸爸没来，妈妈没来。我低下头，失落的朝教室的方向走去。“鑫鑫，鑫鑫”啊!谁在叫我?我抬起头，向校门口望去，是奶奶，是奶奶，我激动的朝奶奶跑过去，贴在奶奶温暖的怀抱里，奶奶的衣服已经被雨水打湿了，脸上也挂满了雨水，我的鼻子有些酸了，脸上流的不知是泪还是雨，奶奶已经60多岁了，还在大雨天里来接我，我感动的对奶奶说：奶奶，下次下雨就不要来接我了，生病就不好了!”奶奶笑了笑说：奶奶生病没什么，重要的是我的乖孙女不生病，只要鑫鑫健健康康的的，奶奶也跟着健健康康的。”我听着奶奶那朴素的'话语，悄悄地流起了眼泪。
在回家的路上，奶奶一直把伞向我这边移，并且用自己的双手包裹着我的小手，奶奶的手又大又厚，或许是因为太过操劳的缘故，手上的茧子很厚，但也显得很温暖，我就这样在奶奶的爱戴下健康、快乐的成长。
从此，这件事情就像一颗星星一样挂在我的心里，并且它是最闪耀的那颗!永不褪色!
【奶奶谢谢您作文三】
在生活中一定会有许多你想感谢的人，在这儿，我要感谢我的奶奶。
我的奶奶个子不高也不矮，偏胖。
小时候，因为妈妈和爸爸的工作非常繁忙，所以我就住在奶奶家，一开始我觉得奶奶十分啰嗦，非常烦但是通过一件事是我改变了我对奶奶的看法。
有一天中午，奶奶烧了我最爱吃的面，于是我就像饿狼般扑向我的小碗，一下子就把碗里的面一扫而光，可是因为是自己最爱吃的面，所以只吃一小碗根本就填不了肚子，于是我那双如头有老鼠般的眼睛就盯在奶奶的碗上，奶奶就好像明白了我的心思一样，笑眯眯的，慈祥的说：“来奶奶的这碗也给你吃，你正在长身体，得多吃一点才行。”说着就把自己的那碗推到了我的面前。见奶奶把自己的面也给我了，我就很快的把它们全部都消灭光了，吃完了，我摸了摸我那鼓鼓的小肚子，打算出去玩，正在楼梯上时，突然发现了纸巾忘了带了，所以就以很快的速度会都了房间里，可是我却看到了奶奶把冷粥和冷饭掺起来，又从冰箱取出几盆菜就开始吃了。突然我感到了一种从来都没有感觉到过的感觉。这时我发现了奶奶额头上的呈“川”字形的，不由得热泪盈眶。又想起了自己对贪吃的欲望和奶奶看到我吃他的面的时候的笑容而感到非常愧疚。
啊，我的奶奶，这就是我的奶奶。
【奶奶谢谢您作文四】
奶奶10多年来，您一直为我默默无闻的付出。我也一直在你爱的沐浴下健康而快乐地长大。奶奶我多么想对您说：“谢谢您，奶奶!”
奶奶，是您让我感受到世界的美好，让我感受到浓浓的亲情，让我感受到人间的爱、恨、情、愁。小时候您把我扶着一步一步的走路，当我一次一次摔倒的时候是您把我扶起来的。今天在人生路途上您一如既往的教我走好每一步。当我犯错误时，奶奶教我要勇敢要有信心的去面对，不要灰心。当我取得好成绩的时候奶奶叫我不要骄傲要继续努力。当我撒谎时，奶奶教我要诚实，讲信用。谢谢你，奶奶，您教会我走路教会我做人。
每天会都能吃到您亲手做的、香气扑鼻的饭菜;下雨时您总撑着雨伞在校门口等我;生病时，您总在病床前端汤喂药，虚寒补暖;这就是您给我的爱，在爱的哺乳下，我健康的成长。
奶奶，你教会了我学习，教会了我做人……我要对您说：“谢谢您，奶奶!”
篇7：老师，谢谢您小学生作文
老师，谢谢您小学生作文_小学生作文
人们都说：母亲的爱是伟大的。我说：老师的爱是无私的。老师就像一根红烛，虽然短小，但是有一份热，发一分光，牺牲自己，把光明留给别人；老师就像一位辛勤的园丁，不知疲倦的灌浇祖国的花儿；老师就像……
老师是温和的。还记得我刚刚上学的时候，胆子很小，就连老师的面孔也不敢看。有一次，老师出了一道很简单的题，几乎全班同学都举起了手，于是，我也举起了手，心里却想：老师千万别叫我啊。哪知老师却偏偏叫了我，我只好战战克克地站了起来，吞吞吐吐地回答着问题。无意间，我看见了老师对我那满怀希望的眼神，顿时，我不知哪来的勇气，大声流利地回答了老师的`问题。老师听后，笑眯眯的看着我，让我坐下。
老师是爱护的。还有一次，我们在操场玩耍。忽然，一个同学摔倒了，只见他的手擦破了，脚流血了，血慢慢的淌到地上，顿时，地面被染红了，那位同学哭了起来。正好老师路过，问明情况后，立刻抱起他离开学校。过了几天，那位同学回来了，他告诉我们，假如不是老师，他就可能伤口发炎了。于是，我陷入了深思。
老师是幽默的。老师在我们遇到不会的知识时，会把它编成一则笑话。比如有一次上英语课，英语老师为了让我们更容易记住知识点，跟我们讲了一则笑话：有一次，一个人与一个外国人聊天，那外国人说：“Yourwifeisreallybeautiful。”（你的妻子真漂亮。）于是，那个人说：Where？Where？（哪里？哪里？）顿时，那外国人很尴尬。
……
老师就像一个五味瓶，时时关爱着我们。我想对老师说：“老师，谢谢您！”
篇8：妈妈谢谢您小学生作文
妈妈谢谢您小学生作文
妈妈您无微不至的关心我的学习和生活。
我是个处在叛逆期的男生每天都不想上学，虽然是这样，您还是把我从不懂事的边缘拉了回来，是我现在成为了一个学习有上进心的孩子，是您告诉了我做人的道理；是您告诉了我叛逆的后果；是您在我受伤的时候呵护我；是您让我告诉我学习的重要性；是您……
您无微不至的关心我的学习：每次学期开始您总要买套卷子给我做，又不会做的题我问您时，您总是和平常不一样，总是严厉的审判这个题，就像法官在开庭是的，那么严肃那么认真，但做好了以后您有和平常一样，脸上挂着甜美的笑容。
您无微不至的关心我的.生活：您每天起早贪黑的为我做饭，还要接我上下学，我的饮食起居，一日三餐都是从您那双手里做出来的，我的良好习惯都是从您的口中学到的，有次我和董新宇打算一起去天津，出发的前天晚上您把我的包囊整理好里面有：现金、洗漱品、手机、两双袜子、两套衣服、晕车药……第二天早上您也不时叮咛我说：去的时候小心点、过马路时看红绿灯、要记得联系……妈妈好似唐僧我好似孙悟空一只听他在念经似的。
妈妈我终生的感谢，您谢谢您妈妈！
篇9：老师谢谢您小学生作文
老师谢谢您小学生作文
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸……我感恩很多人，最感谢的就是我们李老师。
记得五年前，我刚进实验小学的时候，一切都是那么陌生，看见老师，心里是多么忐忑不安，就像羚羊看见猎人，但是李老师对我们这些刚入学的孩子都特别的温和，在生活中会关心我们，在学习上帮助我们。
您的爱，像太阳一般的温暖，清泉一般的甘甜；您的爱，比父母的爱更祥和。您讲的课，是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了五彩缤纷的世界。
最近，我们数学李老师病了，您上的课比平时多了许多，上周一，您还因为我们高血压又犯了，不仅这样，您的嗓子也哑了。但是，您依旧来上班，为我们上课、看作业……我知道您是放不下我们，怕耽误我们的课程，毕竟再过几十天我们就小升初了。
您关心着我们班的'每一位同学，作为学生的我们，最要感谢的那就是老师，老师教会了我们许多丰富多彩的知识，您像那默默无闻的树根，让树苗茁壮成长，您哺育小树结满了果子，但是，您却不要求我们任何回报。
我记得这样一段话：老师是这个世界上唯一一个与您的孩子没有血缘关系却愿意因您的孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才，无怨无悔付出着的“外人”！的确，老师就是这样的人啊！老师，感恩有您，在此我要发自肺腑地道一声：“老师，您辛苦了！”
篇10：谢谢您,红领巾小学生作文
谢谢您,红领巾小学生作文
转眼间，建队将近60周年了。从1949年10月13日建队到如今，已经度过了60个春秋啦!在此，我首先表示祝贺：“祝贺少先队度过了60年的风风雨雨，祝贺少先队60岁大寿！”同时我也希望：“少先队的未来越来越好！”
鲜艳的红领巾，是一件少先队员的宝物，我们少先队员都应该珍惜爱护她，因为，她那鲜艳的红色是用革命烈士们的鲜血染成的。
记得我刚迈进剡山小学的大门时，最羡慕大哥哥大姐姐胸前的红领巾。我认真工作，努力学习，没有几个星期，终于也戴上了红领巾，当时看着比我高一个头的大姐姐帮我戴上红领巾，我喜不自胜，每天回家，都要好好请教妈妈，该怎么系红领巾，在妈妈的帮助下，我很快便学会了该怎样系红领巾，而且每天 都会在上学时标准地系在胸前，放学了我会放进书包里，脏了洗干净，净了叠整齐，皱了请妈妈烫平。平日里老师告诉我们：“要珍惜红领巾，她那鲜红的颜色，是用革命烈士的鲜血染成的，没有革命烈士的付出就没有我们现在的.美好生活呀……”老师的一席语重心长的教诲，使我时刻铭记在心。
红领巾每天飘在我胸前，时时激励我克服一个个困难，常常帮助我一次次走向成功。
记得上一学期，进行了一次阅读竞赛。正是胸前的红领巾激励我不断向前，向前!那次，老师忽然告诉我们五天后要阅读竞赛，在这几天里要记住古诗、典故、成语、课文、名言……那个礼拜天是我最为忙碌或者说最充实的一个礼拜天。我把所有的复习资料包括1-5年级的语文课本都堆在了我的课桌上了看着那如山般堆积的书本，我开始还有点担心，我能读得完吗？当我手抚胸前平静的红领巾时，脑海里浮现出红军战士们远征的时候翻山越岭遇到的艰难险阻的时候，才恍然大悟什么是真正的艰难，我还想到了伟大领袖毛主席的诗句：“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”这是一首多么有中华儿女奋勇向前、知难而进的伟大诗篇啊！红领巾让我想到它就如同在我心中埋下了一粒坚定信念的种子，让我为了结出累累硕果而不断努力。我要心平气和地面对眼前的书，我废寝忘食地读起来，简直到了孜孜不倦的程度。我一直把红领巾放在最显眼的地方，激励提醒自己，要坚持下去。桌上的书渐渐少了，我对自己说，越是到了最后关头，就越是要闯过去。我在努力中记住了要求掌握的东西，就等待明天的考试了。我信心满满地走进考场，顺利做完了考卷。成绩出来了，一等奖，我的努力结出了硕果，这当然离不开我那坚韧不拔的信念，而引导我走向坚定的，幕后功臣还是——我的红领巾。
啊，红领巾！你是胜利的象征！你是团结的象征！是刚强的象征！！！这一刻我有感而发：“红领巾，感谢你!是你感染我变得坚韧不拔。
篇11：小学生奶奶谢谢您作文
小学生奶奶谢谢您作文
【奶奶谢谢您作文五】
是您在我伤心时，安慰我;又是您在我遇到困难时，帮助我;还是您在我成功时告诉我不要骄傲……
奶奶长的高高的，头发全白了。
感谢您，我亲爱的奶奶!
去年的今天，您躺在家里的床上。我看到曾经慈爱的奶奶变得瘦弱不堪。顿时，眼泪涌上心头，我感到万分难过。在眼泪中我仿佛看到厘那一幕幕感人的画面。
在我三岁时，我从沙发滚到地下撞到了桌子，看到血我大哭起来，奶奶便从阳台跑下来把我送到医院。十天之后我回家，你就煮我最喜欢的紫菜汤让我喝。
有一次，我和奶奶在楼下玩，一不小心被石头绊倒了，那时是夏天，我穿着短短的裙子，腿被蹭掉很大一块皮，剧烈的疼痛，使我大哭起来，多想让奶奶扶我起来，安慰我!可奶奶却站在一旁说：“孩子，你自己能站起来，一定行的!加油!”我那时根本不理解奶奶这种特殊的爱，心里恨着，咬牙缓缓站起来，每动一下，腿就疼一下，心里就加深对奶奶的埋怨。当我刚刚站起来时，奶奶赶紧一把将我抱住，用她那粗糙的大手为我擦干眼泪。
奶奶，如今您已在去往天堂的路上，您为我付出心血那么多，我没有什么回报给您，现在我只能告慰您的灵魂，那时的不理解已经变成后悔，您为我做的每件事，都是我成长的动力。
奶奶您好比是那苍天的大树，而我却是一颗刚发芽的小苗。您无私的奉献出所有的养分，供我茁壮成长!我一定向您一样做个坚强的人!谢谢您我亲爱的奶奶!
【奶奶谢谢您作文六】
奶奶，谢谢您.谢谢您无微不至地照顾着我，谢谢您给我带来快乐。。。。。。
那次，夜幕降临。4岁的我在床上欢蹦乱跳，一不小心从床上摔了下来，顿时，我的头上起了个“小包包”。你顾不上自己的腿病，冲进厨房给我找药治痛，找完后，您又回来抱着我，叫我别哭了.那时，我也许不知道您是忍着疼痛来做事的，也许我不知道您是多么地担心我，才会那样哇哇大哭.要不是您日日夜夜照顾着我，我也不会康复得这么快.
还有一次，不肯上学的我在家里睡觉。要不是您发现了，拼命拉着我去上学，我才能感受到上学的快乐。但是，在那个时候，我无赖地向您耍性子，还让您旧病复发，但您依然坚持着叫我去上学。
奶奶，我谢谢您。假如让我把这个“谢谢”放在天平上，我相信一座大山也难以超出其分量;如果让我给这个“谢谢”一个支点，我依然相信，它能把地球撬动。
篇12：谢谢您,妈妈小学生作文
谢谢您,妈妈小学生作文
妈妈，谢谢您把我带到这五彩斑斓的世界！因为您10月怀胎，一朝分娩，我才有机会知道，这世界有花有鸟有光，有风有雨有彩虹；我才有机会努力读万卷书，行万里路；我才有机会品尝到各种美食，交到各种知心朋友……
以前过生日的时候，总以为自己就是主角，理所当然拿到大人的礼物，直到今天我才意识到生日是应该献给自己最爱的妈妈的。因为在前的那一天中午，是妈妈忍受着分娩时的疼痛把我生了下来。给了我宝贵的生命，给了我无尽的爱！妈妈说从那时开始，我是她最大的'幸福。但是我觉得从那时开始，我成了她日夜操劳的牵挂。
妈妈永远都是我的守护天使，时时刻刻保护着我！我1岁到3岁这段时间里，妈妈为了给我洗澡、换尿布导致现在腰间盘凸出，发病的时候就连洗个碗、扫个地都很费劲。外婆常跟我说，我小时候有一次把橡皮筋捆在自己的手上玩，导致血液不循环，但是藏在袖子里一时没察觉，要不是细心的妈妈摸到我两只手不一样热才及时发现问题，恐怕那只手早就坏死了！
妈妈对我的爱是通情达理的爱，是默默无闻的爱，是从日常小事中流露出来的深沉的爱！每次我淘气爸爸要打我时，妈妈都会来救我，让我平复心情之后跟我讲道理，尽量不使用武力解决问题，并教我下次如何避免再次发生此类事情。妈妈平时让我自己清理书包，自己学习功课，哪怕暂时落后同学也要培养我的自主能力，而不是像别人的妈妈那样守在旁边帮着一起做作业，或者逼着他们为追求分数，上各种各样的辅导班；如果我真没考好时，妈妈也不会责怪我，而是耐心地鼓励我，让我树立成功的目标，指正我的学习方法，帮助我掌握有难度的知识点。妈妈还 会和我一起做游戏讲笑话，我有心里话都愿意跟妈妈说，妈妈是我永远的好朋友……
妈妈为我付出了很多，妈妈的爱是无私的、也是无限的，我长大以后一定要回报妈妈，我爱您妈妈！！！I LOVE YOU MOTHER!!!
篇13：小学生作文谢谢您老师
谢谢您老师
老师，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。
老师，我想对您说，您辛苦啦!为了我们能够更好地学习功课，无论您多么繁忙、劳累，您都会一丝不苟地备课;每当我们做完作业后，无论时间多晚，您都会认真、仔细地批改作业。
老师，我想对您说，每当上课铃一响，您就精神抖擞地走进教室，同学们都专心致志地听您讲课，您会感觉到同学们是多么地尊重您，在我们的心中，您是多么的伟大。
老师，我想对您说，您的笑容是多么慈祥，时刻提醒着我们对学习要充满信心;您的眼睛炯炯有神，还会说话，如果当谁上课注意力不集中时，您一眼就能看准是谁;您的声音动听悦耳，像只百灵鸟在唱歌。
老师，我想对您说，三年来，您们无私地关心着我们，教育着我们，您的爱像一颗神奇的种子在我们的心中播撒着，让我们感觉到了温暖。
老师，我想对您说，您就像一位伟大的母亲，把您的爱均匀地分给您的每一个孩子，让我们时刻感觉到我们的班级就像一个幸福快乐的大家庭。
老师，我想对您说，我们是多么的感激您，是您让我们学到了许多知识，学会了感恩，教育我们要做一名孝顺父母、认真学习的`好学生，将来成为一名对国家对社会有用的人才。
老师，我想对您说的话真是太多太多了……
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作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤
篇14：小学生作文：谢谢您,母亲
小学生作文：谢谢您,母亲
心中燃起怒火，但马上又恢复平静。我只是想对您说出心中的想法，但您却不以为意，以为是我随口的玩笑话，总是好像没有听进心里。母亲，为何就是不肯好好聆听我的心声呢？我是真的深深感谢您长久以来对我的包容，感恩您天使般对我的照顾关怀。
您就像只萤火虫般在黑暗中引导我往正确方向前进。您时常在我忘东忘西的时候，点醒我叮咛我；在我电量将尽时，为我及时充饱电。每餐虽非山珍海味，仅是家常，却满是幸福的味道；您时常在我觉得孤寂时，给我温暖与陪伴。不管我快乐悲伤愤怒或空虚时，无时无刻您都会在我身旁。
一直以来，我就像是您无价的`宝藏，希望我有好成绩，不愿看到长大成人后，却无法自力更生养活自己；您希望我从小学习生活常规，慢慢学会照顾自己健康。您的要求，我都知是为我以后铺路，让我走得比较顺畅。我常说：妈咪，我爱您！但却从未能化做具体行动，因为我不知道该如何表达？因您给我的爱太多太多了，而我无以回报等量的爱。
每当我畅游于网路悠游世界中，您则在做份量惊人的家事，汗如雨下。白天上班忙碌一天的您，下了班后仍需继续作战，在短暂的晚间时光做出一桌美肴，喂饱全家人挑剔的嘴。以前，我已习惯见你这样的忙碌，不觉得有何异议。直到一天您生病，换我承担所有的工作，才发现有您好多事要做。光是一顿饭，不只要烦恼做些什么菜；寒冷的天气，洗菜、切菜让手冻得难受；闷热的天气，热锅、油烟蒸得汗涔涔。等到自己做了这些，才真正体会母亲您的辛苦，不只是一句挂在嘴上的形容词。
这么多年，已成长至初中生阶段，脾气变得暴躁，情绪偶而无法克制，您仍无限的宽恕包容，即使快被无知沦陷的我了解到您对我的爱。自私的我，总是只想到自己学习上的劳累，却无视于母亲的辛劳。忏悔得想挖个洞往里头跳，掩埋我对您的不孝及不敬。
以前，我是个不听使唤的调皮女孩，如今，我懂事了，不再是以往那不明事理的小孩。但，我想说的话还是永不变的：“谢谢您，母亲。”
篇15：小学生作文：阿姨，谢谢您
阿姨，谢谢您。如果那晚不是您，我可能就会走丢了。在那晚之前，我们素不相识，但您却伸出援助之手，帮我给妈妈打了一个电话。虽然只是一个小小的电话，但我一直铭记于心。我再次衷心的感谢您。
在XX年汶川地震时，傍晚，爸爸出去了，不久妈妈也去学校照看学生了，只剩我一个人留在家里，让我认真的完成老师布置的作业后就看一会儿电视，等他们回来。我既快速又准确地完成作业后，就迫不及待地打开电视机寻找我最喜欢的动画片，但因为还处于地震不断的余震期，所以每个电台都是关于汶川地震的新闻联播。我看了一小会儿，突然看见一个血淋淋的场面，胆小的我便匆匆忙忙的关掉电视，打开房门，来到了大街上。
街道上，由于地震带来的恐慌，望着人来人往、车水马龙的街道，我有些不知所措，不知该何去何从。天色越来越暗，我吓哭了。之后我想到，可以去妈妈所在的学校找妈妈。可当时5岁的我不会过马路。突然，年轻漂亮的您出现在我的视线里。我便想向您求助，却因为害怕害羞，就一直跟在您的身后。我就那样无助的在您的身后跟了好久，走了好远。您不经意间回头，发现了泪眼婆娑可怜巴巴的我，便蹲下身子，问我原因，我抽泣着说明原因。您拿出手机，好在妈妈那是为了以防万一，让我背熟了她的电话号码，您给妈妈打了电话。在等妈妈来接我时，您用纸巾擦了我脏兮兮的脸，安慰还恐慌着的我，甚至还夸我聪明。可当惊魂未定的妈妈询问您的住址和单位，以便答谢您时，您却什么也不说，只叮咛妈妈以后小心些。便匆匆的离开了，您的身影在我和妈妈的感激中越走越远，直至不见。
现在我已经12岁了，妈妈和爸爸经常会提起您，感激之情溢于言表，我虽然已经忘记了您的模样，可我知道，如果那年不是因为您，我就不会有今天和爸爸妈妈一起的幸福生活了，阿姨，谢谢您！我慢慢长大了，我一定会在以后的生活中，伸出我的手，尽我的力帮助更多需要帮助的人！
篇16：老师，谢谢您小学生作文
老师，谢谢您小学生作文
人们都说：母亲的爱是伟大的。我说：老师的爱是无私的。老师就像一根红烛，虽然短小，但是有一份热，发一分光，牺牲自己，把光明留给别人；老师就像一位辛勤的园丁，不知疲倦的灌浇祖国的花儿；老师就像……
老师是温和的。还记得我刚刚上学的时候，胆子很小，就连老师的.面孔也不敢看。有一次，老师出了一道很简单的题，几乎全班同学都举起了手，于是,我也举起了手，心里却想：老师千万别叫我啊。哪知老师却偏偏叫了我，我只好战战克克地站了起来，吞吞吐吐地回答着问题。无意间，我看见了老师对我那满怀希望的眼神，顿时，我不知哪来的勇气，大声流利地回答了老师的问题。老师听后，笑眯眯的看着我，让我坐下。
老师是爱护的。还有一次，我们在操场玩耍。忽然，一个同学摔倒了，只见他的手擦破了，脚流血了，血慢慢的淌到地上，顿时，地面被染红了，那位同学哭了起来。正好老师路过，问明情况后，立刻抱起他离开学校。过了几天，那位同学回来了，他告诉我们，假如不是老师，他就可能伤口发炎了。于是，我陷入了深思。
老师是幽默的。老师在我们遇到不会的知识时，会把它编成一则笑话。比如有一次上英语课，英语老师为了让我们更容易记住知识点，跟我们讲了一则笑话：有一次，一个人与一个外国人聊天，那外国人说：“Your wife is really beautiful.”（你的妻子真漂亮。）于是，那个人说：Where?Where?（哪里？哪里？）顿时，那外国人很尴尬。
……
老师就像一个五味瓶，时时关爱着我们。我想对老师说：“老师，谢谢您！”
篇17：谢谢您老师小学生作文
亲爱的老师谢谢您
在我心中，最伟大的人是老师，最无私的人是老师，最辛劳的人还是老师，小学生作文谢谢您老师。转眼间，我步入中学时代，此时最依恋的人，还是老师。
记得刚上一年级的时候，学校对我来说是那么的陌生，一个认识的人都没有，不愿到学校来。是您站在教室门口，四处张望，看到家长牵着孩子的手走到教室门口，就热情地把他们带进教室。清楚地记得妈妈牵着我的手，来到您的身边，您弯下腰，亲切地对我说：“别害怕，孩子，我是老师，妈妈带你到学校来是为了让你增长知识，也是为了让你认识更多的小伙伴。”听了您的话，我信任地把手交给您，您牵着我的手，把我领进了教室。从那以后，我便认识了您，您带着同学们在语文的世界里遨游，让我们认识了许多的“汉字宝宝”，还给它们找“伙伴”、“做游戏”，使我们在快乐中学会了知识，并且让我认识了许多的小伙伴，和他们在一起，我不再感到孤单。慢慢地我也熟悉了您，发现您是那么亲切、慈爱，连声音都是那么美妙，从此我喜欢上了语文这门课，也喜欢上了您。
您也许已经淡忘，因为您对每个学生都付出了那么多的爱，可我却永远忘不了。您记得上五年级时候的演讲比赛吗?那是我第一次上台，又孤身一人，台下那么多双眼睛盯着我，我既紧张又害怕。无助中，我看到了您，是您向我投来鼓励的目光，使我不再胆怯，成功地演讲了那篇文稿，赢得了台下同学真诚的掌声……我知道，没有您那鼓励的'眼神我是不可能演讲得那么成功的，我是多么感谢您呀!
“谁言寸草心，报得三春晖。”感谢您这么多年来对我的培养，要离开了，我是多么舍不得离开您啊，可我还是要对您说一声：“亲爱的老师，谢谢您!”
篇18：妈妈谢谢您 小学生作文
妈妈谢谢您 小学生作文
没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大浪的惊涛骇浪，母爱就像一场春雨，一首情歌，润物无声，绵长悠远。
7岁的时候，幼儿园的老师说高邮有老师来教二胡，想学二胡的小朋友可以报名。我回到家跟妈妈嚷着要学，那时候还没见到二胡的样子，只是觉得好玩。妈妈亲切地对我说：“二胡可是一种很难得乐器，古人常说‘一日笛子百日萧，小小胡琴拉断腰’要学二胡就要有耐心，不是闹着玩的，更何况，我们家的经济状况也不是很好。”我根本听不进去哭着闹着要学，妈妈没办法，只好替我报了名。之后，不管寒风凛冽，还是烈日当空，妈妈每周一还要把老师从大老远接到学校，然后陪我学二胡，一陪就是两个小时。妈妈还常常向二胡老师了解我的情况，还请他多多关照我。
又是一个学二胡的日子，雪下的很大，积雪足有一尺深，我在学校写作业。心想：这么冷的天，妈妈应该不会来了吧。正想着，妈妈来了，只见他浑身上上下下都是雪花，脸上冻得通红，还不停的'搓着手。妈妈向我招手，示意让我出去学二胡，我出去对妈妈说：“我还以为您不来了呢”妈妈微笑着说：“傻孩子，今天你要学二胡，妈妈怎么能不来呢？”晚上放学来接我的不是妈妈而是奶奶。回到家一看，妈妈躺在床上，不停地咳嗽，我既着急又担心地说：“妈妈，你……”妈妈打住了我的话，说：“一点小上风，没关系的，快去写作业吧。”这时我的眼泪湿润了，妈妈为了陪我学二胡，不顾严寒生了病还说没关系，我一定要好好学二胡，不能让妈妈的辛苦白费。
在妈妈的鼓励和帮助下，我八岁那年，参加了“中国小学生二胡比赛”并获得三等奖；十岁那年，在“第四届华夏艺术风采国际文化交流”中也获得少年组一等奖；十一岁那年在南京也获得了个金奖，在上海也得个金奖，今年又获得了个银奖。每次拿到奖时，二胡老师总要对我说：“高兴，你有今天这个成绩，你妈妈占了一大半功劳哦！
啊，妈妈，是您给了我生命；是您，耐心地引导我做一只在暴风雨中奋勇前进的雄鹰；是您，严肃地对我讲，骄傲的孔雀永远也飞不高。
谢谢您，我亲爱的好妈妈。
篇19：老师，谢谢您小学生作文
老师，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。
老师，我想对您说，您辛苦啦!为了我们能够更好地学习功课，无论您多么繁忙、劳累，您都会一丝不苟地备课;每当我们做完作业后，无论时间多晚，您都会认真、仔细地批改作业。
老师，我想对您说，每当上课铃一响，您就精神抖擞地走进教室，同学们都专心致志地听您讲课，您会感觉到同学们是多么地尊重您，在我们的心中，您是多么的伟大。
老师，我想对您说，您的笑容是多么慈祥，时刻提醒着我们对学习要充满信心;您的眼睛炯炯有神，还会说话，如果当谁上课注意力不集中时，您一眼就能看准是谁;您的声音动听悦耳，像只百灵鸟在唱歌。
老师，我想对您说，三年来，您们无私地关心着我们，教育着我们，您的爱像一颗神奇的种子在我们的心中播撒着，让我们感觉到了温暖。
老师，我想对您说，您就像一位伟大的母亲，把您的爱均匀地分给您的每一个孩子，让我们时刻感觉到我们的班级就像一个幸福快乐的大家庭。
老师，我想对您说，我们是多么的感激您，是您让我们学到了许多知识，学会了感恩，教育我们要做一名孝顺父母、认真学习的好学生，将来成为一名对国家对社会有用的人才。
老师，我想对您说的话真是太多太多了……
篇20：老师，谢谢您小学生作文
“Apples, Apples, Red and sweet. …”耳边又响起那耳熟能详的歌谣，我不由得想起了那个和蔼可亲的郁老师。
郁老师个子不是特别高，秀气的瓜子脸上一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，似乎能看透一切，了解人的心灵，小巧的鼻子下一张能说会道的嘴巴。
几年前，郁老师来到我们的班级，立即和我们建立了深厚的友谊，可后来她却因升级缘故无法教我们了，但我们和老师还会联系联系。想当初，我从老家转到这里上学，对英语是一窍不通，可是老师却一举让我当了英语课代表。我深知自己的不足，也明白老师的心思：给予我自信，便努力完成工作，不愿辜负您的期望，有了老师的支持，我勤奋学习，这才有了现在的优秀成绩。
记得那一次，郁老师您对我是如何的关心。那日，学校举行兴趣小组，小组成员要到6点才回家，本想自己回家，可天不遂人愿，竟然下起了滂沱大雨，爸妈又没空来接我，老师怕路上出问题，不放心我自己回家。我和同学在一起讨论父母不能来接的烦恼，可后来她也被妈妈接回去了，天色渐晚，望着她渐渐远去的背影，我不禁低下头独自伤心着，一旁的郁老师看透了我的心思，走过来亲切地安慰我，然后，搂着我带我去食堂吃饭。这一天狂风暴雨，很冷，但我的心却是热乎乎的，晚饭后，郁老师还亲自送我回家，让我倍感温暖。
郁老师，谢谢您！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”虽然我们即将离开学校，但是我仍然会永远记着你，记住您对我的培育！
篇21：谢谢您小学生作文550字
谢谢您小学生作文550字
生活中,我们要感谢无私养育我们的父母，感谢像蜡烛一样燃烧自己辛勤培育我们的老师,感谢困难之中伸出援手的陌生人,感谢萎靡只时给我们鼓励的亲人和朋友......，生活这般美好，是因为我们身边有着无数让我们感谢的人．
我现在最要感谢的就是我的母亲，当我牙牙学会说话时，我第一声说的话是＂妈妈＂．妈妈是我的启们老师，她教导我应该怎样做人，怎样走好人生这一程．每当我发呆的时候，我总会想起一件事......
期中考试的卷子发下来了．当我接过试卷的时候，不由得惊呆了！语文才考了49分，当时的我一直冒冷汗，急得像热锅上的.蚂蚁蚂蚁－－团团转．回家去要怎么办呢？哎，不管了还是先应付老师这一边吧！＂叮玲玲......＂放学的铃声响了．当我打开家门的时候，我才想起一件事！对了！语文试卷，糟了！我一踏进家门，就赶快溜到房间里去．妈妈听见了关门声，问：＂女儿，是你回来了吗？＂＂......蒽＂我慌慌张张地回答到．＂成绩出来了吗？＂＂蒽，出来了，数学92，英语95，语文......＂＂语文多少呀？＂语文才49分．＂＂呀？！＂我感到无比的愧疚，妈妈走到我跟前，说：＂女儿，没关系，这次考不好没关系，或许这一次失手．下一次考好就是咯！没有一个人的一生总是顺利的，看爱迪生为了发明耳朵都聋了，人的一生是坎坷的．你总结一下这一次教训，争取下一次考得更好．＂妈妈...谢谢您．＂
滴水之恩，涌泉相报．只有学会感恩，心存感激，生活才会更加色彩斑斓，心灵才会更加高尚纯粹．
篇22：谢谢您妈妈小学生作文
谢谢您妈妈小学生作文
在我的记忆中，经历过许多事让我感动，有许多人我要感谢。然而，有一个人给我的感动会时刻激励我奋发向上，让我在困境中看到光明，找到自信。她就是我最想感谢的人——妈妈。
我的爸爸是一名军人，长期与我们两地相隔。因此，家里所有的负担都落在妈妈一个人身上。妈妈是一个要强的人，她总是会把家里的'事处置的井井有条，尤其是在我身上付出的更多，可我有时还不理解专和妈妈作对。不过有件事让我彻底改变了对妈妈的态度。
那年暑假，我和妈妈休假去看望爸爸，因为爸爸住的是很小的公寓房，所以晚上不只热的难受，还要忍着蚊子的叮咬，不过我好像没什么感觉，每晚都能够鼾然入睡。直到有一天晚上我才明白，那天夜里我起床想去厕所，当我睁开朦朦胧胧的双眼时，看见妈妈居然就坐在我旁边。当时吓了我一跳，仔细一看，妈妈眯着眼睛，头在跌来跌去的，手里的扇子也随着摇来晃去的，原来妈妈在为我扇风赶蚊子呢。透过窗户，月光照在妈妈慈祥的脸上，看着妈妈那困倦、疲惫的样子，我的心象被针刺痛的一样，一股暖流涌上心头，泪水情不自禁地流了出来。此时，妈妈曾经为我做过的点点滴滴都浮现在我的脑海里：生病时妈妈日夜守在我床边，下雨时妈妈宁愿自身浇湿却为我挡雨，学习时我的无理取闹让妈妈伤心落泪……想到这些，心里更加羞愧。于是，我在心里默默告诫自身：以后一定要做一个懂事的小朋友，好好学习，不辜负妈妈对我的期望。
妈妈，您的爱会随同我生长，激励我走向胜利，我要对您说声：谢谢您——妈妈！
篇23：谢谢您老师小学生作文
辛老师是给我印象最深刻的老师，也是我的启蒙老师。辛老师，一个无私敬业的好老师，是她教我学会了拼音，懂得了计算，知道了学习的重要。从无知到懂事，我的每一点每一滴知识都凝聚着她的汗水。
还记得三年级时，辛老师的女儿毕业了，要开家长会，可她没去。我们都感到很疑惑，这时，辛老师却说：“我不能为了自己的女儿，而误了你们的学习呀，你们四十三个人还等着我上课呢``````”说着说着，辛老师的眼睛变得湿漉漉的。不知为何，我鼻子一酸，眼泪不知不觉地就从眼睛里跳了出来，辛老师的女儿高中毕业，学习肯定很紧张，可是辛老师却为了我们，没去给女儿开家长会......我越想越难受，哭得更厉害了。全班同学都为辛老师无私奉献的精神默默流下了眼泪。
还有那一次，窗外下起了倾盆大雨，可是我又没带伞，该怎么回家呀？放学后，雨还是没停，我便站在教学楼下等着妈妈来接我。正好辛老师走过来了，关心的问：“杨涵，怎么还不回家呀？”“我没带伞。”我小声的说道。辛老师看了看屋外的雨，对我说：“走吧，我送你回家。”说着，辛老师撑起了伞。我开始觉得不好意思，可后来辛老师还是拉着我的手走了出去。因为下雨的关系，这条小路变得泥泞不堪，我脚一踩滑，重重的摔了下去。辛老师连忙蹲下来，脸上尽是焦急的神情，关心的问：“怎么样，有没有摔着？”我用手指了指脚踝，辛老师便小心翼翼地挽起我的裤角，脚踝扭伤了，我忍着疼，说：“辛老师，我没事，继续走吧。”“那可不行，来，我背你！”辛老师的语气十分坚定，不容拒绝，可是我又觉得有一些过意不去，再三推脱也没成功，只好趴上辛老师的背。雨还在下，可此时此刻，我只感觉，辛老师的背，是那么的温暖。
虽然过了两年多，可我还是像小时候那样喜欢她敬爱她。她就像那辛勤的园丁，培育了我们这一株株娇嫩的幼苗，用她的汗水滋润我们茁壮成长；她又像那蜡烛，默默无闻的燃烧自己，带给我们光亮和希望；她更像那太阳，用和煦的阳光照耀着我们这些小花小草......总而言之，她把全部的爱都投到了学生身上，把毕生的精力都奉献给了教育事业。
辛老师，我想对您说一声：谢谢您！
篇24：谢谢您老师小学生作文
小学的六年级生活，老师们对我的照顾和关心。
谢谢您，老师。是您教会我做人的道理，是您让我从困难中站起来，是您把我的缺点改成优点记得有一次，老师您正在上课。上到一半的时候，我突然觉得头昏脑胀，老师您走过来，问我：“依岚，你怎么了?脸怎么那么红?”，老师您连忙把手伸出来，按在我的头额上帮我探热。是老师您把我带到医院去，给医生检查。
是老师您把我送回家，回到家后，是老师您看到了桌子上的纸条：依岚，你自己吃吧!爸爸妈妈要去出差了。是老师您说要载我家陪我，怕我再次发烧。是老师您放弃了备课的时间，放弃了回家，要留下来陪我，怕我一个人在家害怕。谢谢您，老师。老师是您在我家照顾和关心我，是老师您煮饭给我吃，是老师您在我睡觉真恶梦时，从客厅的沙发跑过来安慰我。是老师您在客厅守着，怕坏人来伤害我，怕坏人来偷东西。是老师您在我害怕的时候安慰我，是老师您煮早餐给我吃，是老师您送我去学校，是老师您在我作业不会写的时候，教我。
谢谢您，老师。谢谢您，老师。无微不至的关心着我们，谢谢您，老师。对我的关心和照顾，谢谢您!老师!
篇25：谢谢您老师小学生作文
陈老师是在三年级上册时接替陆老师来上我们语文课的。在课后陈老师很幽默，我们经常被他的话逗乐。陈老师在课堂上又很认真，不管我们有多顽皮，也从来不喊累。
记得三年级上学期，准备教《蒲公英》这一课时，陈老师为了让我们认识真正的蒲公英，在校门口的路旁找来找去寻找蒲公英，最后终于找到了一朵，但他还是不确定，又问了问在树下练太极的人，得到她们肯定后，才摘了一朵。
在这学期，因我们要做风筝，却找不到风筝材料中的竹签。陈老师就硬着头皮去找花店老板买几根竹签。花店老板起先非但不肯，还骂了陈老师几句。后来还是被老师的诚恳感动，卖给了老师。
在这次运动会上，在火热的太阳下，差不多所有的女老师都撑着太阳伞，或者躲在阴凉的地方，还有的老师都在抱怨：“天太热了，会晒死人的！”可陈老师不但没有撑伞，更没有站在阴凉的地方。他一直在太阳底下从这个赛场到那个赛场为我们加油、呐喊。特别是我们男子垒球比赛，安排在中午开始，几乎其他的老师都去吃午饭了，可我们的陈老师还是留了下来，为我们加油、呐喊，直到比赛完毕为止……
陈老师对我们太好了，我想对您说：“谢谢您，老师！”
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