路边鼓掌路上奔跑作文600字
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篇1：坐在路边鼓掌的人作文600字
坐在路边鼓掌的人作文600字
新学期，除了一些日异繁重的学业，随学业而来的便是一些活动。最近一次朗诵，使我明白了一个能改变我一生的道理。
前几天，老师从班上选了十一个人参加比赛，可选择朗诵、唱歌、课本剧等，我们最终决定朗诵朱自清的《匆匆》。可接下去，队形却令人大跌眼镜，由一人独诵，十人作为“配角”跟诵。于是，刘馨雨被定为主角，我与其他九人定为“配角”。“呵呵”，我看着“配角”少得可怜的戏份，心里的不满就像一瓶被摇过的柠檬汽水，就快要喷发，不禁在心里冷笑两声，想：“配角是假，背景是真吧!”
但我尽管不满，可还得继续练习。练着，练着，我好像融入了整个朗诵中，心中的不满也渐渐淡去了，直到那一次：
那是一个下午，我和其他人一起去报告厅适应一下环境，不知道走了多少回位置，最后，所有的人都很累，可在回来的路上，刘馨雨说：“好累呀，当主角真辛苦，不像你们背景。”我心中有一种想掀翻桌子的冲动：她是主角，站在光鲜艳丽的.舞台前方，我们是背景，坐在无人问津的舞台后面;我们是背景，在你身后一坐半天，手脚麻木都不敢动一下，我容易吗?你去试试背景，我来做主角!
这种不满日益增加，但朗诵的那天，我站上舞台，却突然觉得，其实做背景也挺好，因为我想到了一个故事，叫《坐在路边鼓掌的人》，它讲述了一个道理：尽管有时你不是主角，但主角也需要别人的帮助。
是啊，尽管我没有站在舞台的前端，但我同样享受获得掌声的权利;尽管我也很累，但其他人也和我一样，甚至比我更累;我有什么好抱怨的呢?我又有什么能不满的呢?
有时，我其实更喜欢做个坐在路边鼓掌的人呢。
篇2：坐在路边鼓掌的人作文900字
坐在路边鼓掌的人作文900字
当英雄经过时，会有人坐在路边鼓掌，但那些坐在路边鼓掌的人，更值得我们送去掌声。
——题记
读过一篇文章，就叫《坐在路边鼓掌的人》。奇特的题目，与众不同的真实故事，让我陷入了深思。
生活中总会有掌声，但该把掌声给谁？又是为什么？
其实，只有文中的“女儿”才能赢得掌声。( )
文中的“女儿”是普通的中等生：成绩不出众，相貌也不出众，但是性格很不错。她能够在杂乱的世界中静静地慢下来，做自己热爱的手工，可以接受自己的缺点，坦然地赞扬别人的优点，还会衷心地祝福他们。她是一个标准的自信女生。
但她只想坐在路边鼓掌。可这又有什么不好？她总是静静地做十字绣，只有安静、美好的人才能绣出精美的图案。那时，她已要迎战中考，但在紧张之余，还会腾出时间做自己喜欢的十字绣。那时，她的脸一定很平静，脸上一定带着恬静而温暖的笑容，阳光一定会悄悄地爬上她的背，撒下一地金色的光芒。她是一个张驰有度的人，是一个可以活得最舒适、最称心如意的人。她的淡然让她可以在这个行色匆匆的世界里，悠然地漫步，寻找那些被人们忘却了的东西。
当然，她与众不同的身影也刻在了路人的记忆中，不会轻易褪色。试卷上有一题，写出你最欣赏的同学，为什么。果然，除了一个人，大家都写了“女儿”的.名字。那个例外的人，就是她自己。大家全被她的为人打动，在她的名字后面，写下了善良、幽默、好相处等词语。她的为人处事的方法得到了所有人的认可。老师还专门打电话，对她的母亲说：“你女孩儿的为人很不错呢！”是啊！静静地生活，淡淡地处事，慢慢地走入生命尽头，只给世界留下一个温暖的痕迹，不是很好吗？对所有人微笑，并坚持，也许你会受到怀疑，但总会有一天，你会打动很多人，影响很多人。
更重要的是她的单纯。她曾对父母说“老师说，当英雄经过时，会有人在路边鼓掌。我不想做英雄，我想做那个坐在路边鼓掌的人。”那时，她的脸上闪耀着坚定而灿烂的光芒。她会自然地为他人的进步感到高兴，可以单纯地微笑着，祝福她。若是有英雄经过，她一定会顿足坐下，为他鼓掌。她不仅高兴、自豪，还甚至十分享受这个过程。单纯地生活、为人处事，可以少许多麻烦，更能少几分烦恼。面对这样的自信女孩，我们是否也该停下来，为她鼓掌呢？
不觉中，你也坐在路边鼓掌了。作者：徐晨阳
篇3：做路边鼓掌者作文500字
做路边鼓掌者作文500字
当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌，我愿意做一个路边鼓掌者。
我为什么要成为一个路边的鼓掌者？我亲耳听到我的校长在我们高三的200天誓师大会上说他的经历。我的校长小时候体弱多病，在学校主办的一万米长跑赛中，他的班级同学，身体强壮，却没有人敢代表班级出赛，他参加了，并且很成功地成为了倒数第一名，但是他依然不抛弃，不放弃，坚持到达终点。但那时，终点只有风在为他这种敢于挑战自我，敢于为班级做着看似不可能的事情，并始终坚持的.英雄鼓掌。而我不想劳烦风，我想让终点有一个温度的掌声。有温度的掌声送给英雄，并且英雄应该拥有有温度的掌声。
如果我是一个路边鼓掌者，就意味我不能成为英雄吗？能有意识要成为一个路边鼓掌者的人，他早已是英雄。他比任何一位英雄都值得获得掌声。并且，我想，真正的英雄也会为了路边的守望者鼓掌。所以，路边的鼓掌者，是英雄。
我是一个路边鼓掌者，那么我是怎样的一位路边鼓掌者？材料中的母亲说的也没错。确实当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。但是，我也不能一直给别人鼓掌，而自己不需要掌声。而我所谓的路边鼓掌者并不是只做在路边为英雄鼓掌，而是做一位坐在路边的英雄鼓掌者。我想，我们的社会还不至于自私到只想着让他人为自己鼓掌吧？其实我们的生活中，随处可见的是“路边的鼓掌者”。例如，获得若贝尔奖的莫言会为一位新作家的获奖送上自己的掌声。一名胆小的女孩儿敢于在公众场合发言，也会赢得超级演说家的掌声。
所以，我愿意成为一个路边的鼓掌者，一位路边英雄鼓掌者。我为他人鼓掌，是因为英雄的价值，也是因为个人的价值。敢于并乐于为他人鼓掌的人，必定也会赢得他人的掌声。
我们的时代，确实有些浮躁，浮躁的让路边的掌声消失，浮躁的让路边的英雄变得鱼目混珠或是拥堵不堪。如果每个人在自己取得成就后，也能做一位路边的鼓掌人，我想，我们的社会不仅是一个和谐的社会，而且是一个会唱歌的社会。
做路边的鼓掌者，做路边的智者。有智者，同行吗？
篇4：路边鼓掌，真心英雄作文750字
献给英雄的礼赞，是掌声；献给路人的彩岚，是敬仰！
陷于物欲横流的斑斓世界，多少人挤破头只为砌一座脆弱的“面子墙”，拼了命在路上狂奔追逐著名利，而丢了灵魂。驻足吧，明友，在路边鼓掌也是真心英雄，赢得的是不慕名利的敬仰和简单的舒畅生活。
敬仰，源于停驻路边，源于默默的鼓掌。所以，季老先生能淡然地推开“国学泰斗”的盛誉，和蔼地鼓励文坛新星。我们投给他的难道是不屑抑或淡忘？不，相反地，是更崇高的敬仰。所以，我有什么资格拿学习忙作托辞避开父母的“唠叨”，去做那只是短暂的成绩胜出者，有什么资格拿“优秀学生”的高帽“造作”地向老师鞠躬，虚伪地向同学谄笑。退做路边鼓掌之人，忘却那汲汲不可求的名利，真心地为对手送去喝彩，为老师的辛劳鼓掌，为父母的关怀鼓掌，为生活的意义鼓掌！
窃喜于短暂的胜利，对对手嗤之以鼻，你将只是一个可笑的“幸福者和哀痛者”！驻足吧，朋友，在路边鼓掌也是真心英雄，赢得的是尊重对手的`敬仰和简单的和谐竞争。
尊重不是口头上微薄的浅显二字，而是不经意的一个举动。完满的吊环动作让全场沸腾，而为了最后一个出场运动员的比赛，陈一冰将手指放在嘴前，示意噤声，这不是鼓掌的鼓掌彰显了英雄本色，传递了最纯真的一份尊重。所以，可鄙地偷走了对手的书只为可笑的分数，即使胜了也不光彩；所以，我不会匆匆地向街边艺术家投掷“咣当”一声的硬币。而是停驻其前，聆听生活艺术家的美丽艺术。所以，我不会满脸嫌弃地抛易拉罐给所谓的“肮脏下人”，而是静静地将瓶子交至城市清洁卫士手中，不用善行亵渎了高尚的职业！因为他们也是生活中与我一起比拼未来的值得尊敬的对手！尊重即鼓掌。
生活的乐趣不在于拼命奔向尽头，赢得桂冠，而在于驻足。驻足以返璞归真，抛下疲心的累赘――物欲，而是真心享受生命赋予的美好：师长的关切，同学的温情，自然的良药和灵魂的闲适；驻足以不骄不躁，在路边为对手鼓掌，投以最真诚的尊重。
卢梭说：“简单些，简单些，再简单些。”在路边鼓掌的真谛在于简单的不慕名利，静享生活；在于简单的尊重对手，悦享竞争；在于再简单些的令人敬仰的真心英雄！
篇5：坐在路边鼓掌的英雄作文
我们每一个人真的真的很平凡。平凡的连存在也好，不存在也好。
不过有一句话不这么讲，“即使你走到生命中最落魄的时候，父母也是你唯一的听众”。每一个人，活着都有一定的价值。不管是事业落魄，还是蒸蒸日上。我们都会因为有家而感到幸福，父母也因为我们的存在而为自己的生命增加一份光彩。这时我们又发现，原来我们也是生命中的`“英雄”啊！
我即使只能当上一个鼓掌的旁观者，那我也要做：坐在路边鼓掌的“英雄”！
我也曾想过，什么是英雄？干过轰轰烈烈的大事？做出多么凄美的壮举？还是对社会有很大的贡献？可我也还只是个普通人，既没有干过轰轰烈烈的大事，做出凄美的壮举，或是对社会做很大贡献。我更是贪生怕死，关键时刻不能像“最美司机”一样，在生命最后几十秒挽救二十六条生命；我更怕累怕吃苦，不能像山区孩子那样上学这么幸苦，像黄岩岛的具名一样这么艰难的生活。
已故诗人海子总是被人提起，他曾在自杀前想过八种自杀方法，最后采纳了第八首《春天，十个海子》，最终选择了卧轨结束自己生命。大家感觉惋惜，前来缅怀，缅怀这个年轻有为的诗人。还有海明威、屈原，他们都与海子一样，是个英雄，是个为社会做出贡献的英雄。
我没办法向他们靠齐，但我可以努力向他们靠近：不做对社会有危害的事，做好社会好公民的本分，在学校里做个守纪的好学生，家里做个勤劳的小主人，替妈妈分担家务。这样，或许我也能勉强算得上是个“英雄”了。
坐在路边鼓掌的英雄，可最重要的还是要学会为路人鼓掌。
生活中其实很需要掌声，很需要鼓励。每当同学，每当朋友，每当家人遇到好事了，也要学会为他微笑鼓掌，甚至要学会，为路人鼓掌，不管是朋友，还是敌人，都能为他敞开心扉，微笑鼓掌。这莫过于世上最动听的声音了。
在生活中，若是我，我就要做一个“坐在路边的英雄”――一个为他人鼓掌的英雄……
篇6：坐在路边鼓掌的人作文550字
坐在路边鼓掌的人作文550字
我是坐在路边鼓掌的人，鼓舞了别人，同时也肯定了自己；当然，我还是一名奔跑者，在自己的人生轨道上奔走。
以前，我很少考虑自己处于的位置，但偶尔的一两次，也让我深深地明白，我不是奋力的奔跑者也不是刻薄的旁观者，我只是不停地为奔跑者鼓舞的鼓舞者。我们这类人不会很优秀，但也不会很“垃圾。”不会很，但也不会很笨。而且具有开朗乐观，积极向上的优良精神，正是因为如此，我们会为奔跑者鼓掌而不是尖酸刻薄的找茬。
曾经，我一直觉得，自己只是班里的中等生，可以说是典型的乖。不迟到不早退，成绩也在十几名左右。我无须像好学生一样更加的.，也不用像“差学生”一样恶补知识。我只需安分守己的努力做好自己该做的，便是最好的。
现在，我发现，我们这种鼓舞者，也可以说是者。我们会鼓励别人在人生的道路上愈走愈勇往直前，也会在他们精疲力竭时鼓舞他们冲向各自的。当然，不是说我们这辈子就一定都是鼓舞者。也会有人在我们灰心丧气的漫无目的的漫步在人生道路上时，为我们加油，给我们打气。
其实，也可以说每个人都是鼓舞者，每个人都是奔跑者。只是面对的人不同所以要做的事也不同。
“曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。 我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”这位23号女生说出的朴实但真诚的话，深深地打动了我，这样的他，不仅是一个鼓掌者，同时也是让人的奔跑者！
我愿做一位鼓掌者。
我更愿做一位在英雄路过时鼓掌的奔跑者。
篇7：坐在路边鼓掌的人作文500字
坐在路边鼓掌的人作文500字
坐在路边鼓掌的人，不是缺乏路上奔跑者的拼搏、进取的精神，不是对周遭事物冷眼旁观之人，而恰恰是这个浮躁的时代里所需要的：一位不知名的小英雄，默默贡献宁可舍弃荣誉。
在为路上奔跑的英雄鼓掌时，我们何不把掌声也献给那些坐在路边鼓掌的人呢？自从李娜获得法网冠军，成为大满贯得主后，一个陌生的名字才被公众所知道——姜山。人们常说：一个成功的人士背后总有一位默默付出的人。我想，姜山就是这样的一个人。他是李娜的丈夫，也是李娜的教练、心理辅导员、保姆。在李娜失意、彷徨的.时候，是他带领着李娜一步步地走出人生的低谷；在李娜获得成功，一次次站在夺目的领奖台上时，姜山总是在一些不知名的角落里，注视着她，给她鼓掌与喝彩。在事物光鲜亮丽的表面下，往往隐藏这这么一份感动。坐在路边鼓掌的人，不是不渴望成功，而是把这些镁光灯下的荣誉积淀为内在的涵养。因此，我们也应肯定那些坐在路边鼓掌的人，为他们献上掌声，没有他们，那些奔跑者将会疲惫不堪，甚至迷失方向。
反观当下，我们这个社会太漠视这样在路边鼓掌的人。我们期望自己成为那在路上奔跑的人，甚至不择手段地想尽办法让他人也成为在路上奔跑的人。我们从小灌输给孩子的价值观就是：“我一定要做英雄”“我是第一名”，而台湾著名的女作家刘继荣在博文中写到，她的女儿只想成为在路边鼓掌的人。是啊，看看我们身边的的幼童补习班，天才训练班，或是遍地的“让孩子赢在起跑线上”的广告语，都以为人生的价值只有在所谓的“第一名”中才能彰显，却忽略了其实“英雄”也有大小之分，平凡人也可以拥有平凡人的快乐。其实社会中一些根本不足以成为一名真正的英雄而硬撑的人才是可悲的。即使我们成不了“第一名”，做不了“英雄”，我们也可以是一名快乐的学习者。因此，那些坐在路边鼓掌的人，他们可能不是最优秀的，但他们依然可以是快乐而有价值的。
当然，我们不否认那些奔跑者的价值，有了他们，我们才有了鼓掌的需要，才有了仰望的星空。如大慈善家陈光标的高调行善，“最美女孩”、“最美妈妈”的出现，为社会带来许多积极的影响，让我们明白了小悦悦事件中那18个路人道德的贫乏，方向的迷失，让我们知道世上良知犹在，人性温情与我们同行。
冬季小草隐没了自己的绿色，埋根于地下，是为了酝酿来年春天的盛情开放。同样地，坐在路边鼓掌的人，不是放弃，不是懦弱，而是量力而行后的各司其职，他们的掌声，会让奔跑者跑得更加坚定、有力。
篇8：坐在路边鼓掌的人初中作文
坐在路边鼓掌的人初中作文
今年已入了三月了。天气依旧寒冷无比，凛冽的风叫嚣着，狂呼着扑面而来，寒意浸到骨髓里去了。柳树耷拉着蔫黄的枝条，大地仍是一片死气沉沉。
等待公交车时，我才发现花坛里的迎春花已绽开了蓓蕾，开出了那小小的花朵。像一颗颗星星从夜空坠落，鹅黄的花朵稀稀疏疏的洒遍了刚刚抽出嫩绿的枝条。
在这充满寒意一片干枯焦黄的.早春里，难得有这一片生机勃勃，给人温暖的景象。但身边的路人却都不以为然，只顾拉紧衣领，急匆匆的赶路。
在一个等红绿灯的十字路口，我看见了一个橙色的背影。他满脸皱纹，岁月给他留下了太多的痕迹，两边的鬓角已开始泛成灰白。明明是如此寒冷的天气，这个男人的额头上却密密麻麻的铺满了一层豆大的汗珠，他来不及擦拭，只顾挥舞着那巨大的扫帚。没有任何人在意他，有些夸张的人甚至捏着鼻子“匆匆而逃”反倒一旁商业楼上的大屏幕上，那些光鲜亮丽的明星，吸引了一些人驻足观看，并为其喝彩叫好。
那位清洁工就如花坛中的迎春花一样，没有绚丽硕大的花朵引蝶驻足，没有浓烈扑鼻的香气引蜂逗留。花开的那么含蓄，那么娇小。不愿以张扬的姿态面向世人，只愿隐藏在偌大的绿叶下，默默地吐露自己的喜怒哀乐，如此便足以了。
在这寒冷的初春里，是小小迎春的不惧寒冷，不在意是否有人驻足赞赏的平和心境。才为我们快节奏的生活中增添了一丝情趣，让我们在这尚未万物复苏，欣欣向荣的大地中，感受到一丝春的气息。是清洁工们的不怕苦不怕累，才创造了城市里的清洁环境。很多时候，是我们在这喧闹浮嚣的都市中生活久了，总是心安理得的享受着种种便利。总认为这是理所应当，却忘记了沉淀下来，去体会奉献者的艰辛和不易。
是当英雄还是当路人好？每个人都想成为英雄，可英雄若没有了普通人的衬映，英雄还有何意义？我愿像迎春花一样，让自己沉淀下来，用平和的心境做一个“坐在路边鼓掌的人”。
篇9：站在路边鼓掌的人高中作文
站在路边鼓掌的人高中作文
我不止一次地数落我自己：“怎么你的体育就这么差？”
每次站在起跑线上的时候，都会有一种很不自然的感觉，一种莫名的恐慌就闪电般迅速地布满了全身。但是，根本就是没有人会注意到我的，我的800米比别人整整慢了一圈半；也就是说，当别人都跑完的时候，我还在之中挣扎着，然后听着拖长了的声音：“菀——栩——，快点不行吗？”然后我就象征性地加快了一点步子，等到老师不关注我了，又重新变成那种摇头摆脑的磨蹭——我承认，我确实跑不动，能够跑完全程已经是荣幸。每每能够意识清醒着到达终点，我都会不顾形象的趴在操场上，就在这呼吸之间快速的`溜走。
正是这个原因，让我在运动会上根本发挥不了任何作用，我就像一个后勤队员一样帮忙处理各种事情。 每当他们在跑道上飞驰的时候，我总是会放下手中的各种东西，兴奋地挤在看台的最前面，手舞足蹈的挥舞着成堆的辛辛苦苦叠好的外套，大声呼喊着他们的名字，超高的分贝直接压倒了身边小声鼓励的淑女们，她们一脸嫌恶的看着我，好像在看着一个怪物一样，但是我全然不觉。我总是喊得满头大汗，好像比赛场上的那些人还要紧张。当他们站在寓意的领奖台的时候，我也会不顾旁人的热烈的鼓掌，就好像我是冠军一样。看到他们笑容满面的接过他们的衣服，我的心里也会不自觉的起来。
但是在我跑步的时候，我却觉得心里空落落的，看台上我找不到一个人注意到我——我只是一个凑数的人罢了。我在奔跑的时候瞥过看台，他们只是冷漠的看着而已，最终我看到了一成不变的结果——最后一名，进不了决赛。我心灰意冷的回到了看台上，顺手抓起被他们胡乱放在座位上的外套，静静的穿上。我并不觉得人心惨淡，因为一个失败者是没有人会怜悯的。
但是我，很。
就像在平时的800一样，没有一个人会在旁边为我加油助威、为我热烈鼓掌，让我能够有勇气熬过这个难关；另一个班和我情况差不多的女生，却有那么多的人陪着她一起跑。而我却像一个在萧瑟的秋风中颤颤巍巍的流浪者，凌乱的发丝中露出悲怆的目光。这种感受，又有多少人能够真正地领会？
没错，我不是一个英雄，我只是一个站在路边鼓掌的人，为我的同伴、我的、我的家人、乃至所有需要鼓励的人而鼓掌。但是又有谁会注意到在路边鼓掌的平凡人呢？一个平凡人，也依然需要更多的人来鼓励。
篇10：奔跑在人生路上作文600字
其实人生就好像一段旅程，而我们则需要向前奔跑！
人生漫漫，我们并不知道下一秒会发生什么，下一刻我们将身在何处，我们能做的唯有向前奔跑。因为我们知道，稍不留神就会被后来者追上甚至超越。
其实，真正的奔跑是一场时间的较量，不仅需要身强体壮，还需要我们“咬定青山不放松”。人生的跑道，并不是鲜花铺砌的，也没有掌声为你喝彩；有的只是沙粒、石子甚至是暴风雨。一路上，我们必须忍受石子硌痛我们的双脚，沙子吹进我们的眼睛，暴风雨淋湿单薄的身体。也许我们暂时被绊倒了，也许我们迷茫地找不到方向。但是，我们总是用信念坚持站起来，擦掉泪水，向前狂奔。多失败几次，总会找到方向！
为什么我们要这么努力地向前奔跑？因为我们知道今天的磨难必将成就明日的辉煌！是，一路上，我们曾经惧怕过，懦弱过，退缩过，彷徨过，但我们没有倒下过。一路走来，我们也越来越成熟，越来越有智慧，学会了冷静，学会了勇敢，学会了用自己的力量解决问题！
其实，我们并不是强大的，但我们却能最终到达我们的目的地。因为当看到自己在乎的人，为自己喝彩，说“你真棒！”时，这一路上，所有的付出、艰辛和苦痛都化为飞灰，不值一提！
回望身后的漫漫征程，我们用信念挺了过来，用坚强抗了过来，用智慧找到了正确的方向。一路上，我们越来越轻松，越来越畅快，越来越享受。
奔跑人生，我们哭过，笑过；奔跑人生，我们隐忍着，畅快着！奔跑吧，拿出我们的热血青春，拿出我们的四射活力，奔向锦绣的明天！
篇11：奔跑在路上初三作文600字
她告诉我，不管梦想停在哪一站，先背起行囊，迈出你的第一步。她，叫付晓晨，是一个喜欢音乐，喜欢唱歌的女孩。她只是纯粹的喜欢音乐，她只不过是想唱出一片属于自己的天堂，
她哭了，在快放五一大假时。我给她打电话，想告诉她我过几天就可以回去了。我的话还没有出口，电话那头的她哭了起来，我了解她的性格，她不喜欢在哭泣的时候，有人跟她说话的。于是，我静静的等待了几分钟，等她哭完。哭声渐渐没了，电话那头传来她的声音：“学院里比我优秀的人，多了去了，”我没有说话，我知道她还有下文。她顿了几秒钟，又说道：“学院里的比赛，我只拿了第三名。”我想了想说：“晓晨，我知道你在没进学院时拿惯了第一，一时的落差，你心里肯定不好受，但是，并不是第一就是最棒的。只要你做了，并且做好了。幸运天使总有一天会找上你，况且，我认识的晓晨，可是坚强勇敢的哦。”她说：“我会加倍努力的。”我相信她。
五一回家时，我去看了她在黎平大酒店的比赛，她在台上的表演，告诉了我，她成功了。她不负众望的拿回了属于他的第一名。比赛完之后，我和她一起去吃饭。吃饭时，她对我说：“谢谢你，你的鼓励，让我重新找回了自己。”我说：“真要想谢谢我的话，就快点让你的专辑出现在CD架销量总冠军的位子上吧。”她愣了愣说：“你还记得我说的这件事啊？”我说：“关于晓晨的事，我可是记得很清楚的哦!”她笑了笑说：“谢谢你，我一定会加倍努力完成我的梦想。”我也笑了笑说；“我相信你。”
吃晚饭，我送她回学院。临走前，她给了我一个拥抱说：“我们要做一辈子的好姐妹。”我轻轻拍了拍她的肩说；“好。”她松开了我，走进学校。，看着她不停地回头朝我招手的样子，我笑了，说实话，打心眼的。我非常喜欢这个坚强勇敢的东北的姑娘，从她身上，让我懂得了，跌倒了也要优雅的起身继续奔跑，她还让我懂得了，强者不是没有眼泪，而是可以带着眼泪继续奔跑。
篇12：奔跑在成长路上作文600字
奔跑在成长路上作文600字
在这个微风拂动的日子里，我又想到了那次长跑，那个充满了挑战的冬季长跑。或许，成长就是这样，成长的道路上充满了坎坷与曲折，奔跑在成长路上吧，只有勇敢地向前冲去，才会踏上成功的终点。
在那个微风拂动的日子里，我们迎来了开学以来来的第一次冬季长跑。我和同学都十分害怕，并且紧张万分，我们静静地在跑道上站着。“原地跑步走——跑步走！”随着老师的一声令下，我们全校师生都动了。我一开始就十分紧张，一圈下来体力便已所剩无几。每二圈才跑了一半，我那想跑完全程的信念便有点动摇，我觉得此时的我可能薄得像张纸。
好不容易跑完了第二圈，我的双腿已经开始微微打架，鞋带也已经松散开来，在鞋子上开狂欢舞会。我的体力已经被压榨得只剩一点儿，而我，却已经被压榨得快要透不过气来了。我的心呯呯直跳，跳得我头晕目眩，我的心里也已经全是苦涩。我问自己：“我能跑完全程吗？我还有几圈没跑呢！我不想再跑了，我……”这时，我看到了同学们都咬紧牙关，没有一个人落下队伍，我突然想：“不行，我不能放弃，如果我不跑了，那我就会拖班级的后腿，那我就会为班级抹黑！”我努力地深呼吸几口，迈着千斤重的双腿继续向前面跑去。
此时虽然只是微风，我却觉得让人摇摇欲坠，时间仿佛已经停止，力气却还在不停地消耗。我大口大口地喘着气，拖着疲惫不堪的.身体缓缓地跑着。“加油！”这时，旁边的同学拍了我一下，对我鼓励道。这两个简洁的词语，给我了莫大的鼓励。别人能做到，为什么我就不能更努力呢？“加油！”我也笑着对她说。
快了！终点就要到了！此时的我已是汗流浃背。我觉得自己好像是一台老化的机器，好像随时就会化为一堆废铁。我勉强跑到了终点，赶紧做了几个深呼吸。我坚持过来了！我自己都有些难以置信，但又觉得心情轻松极了，我觉得有种很大的成就感。风儿微微拂过，草木焕然一新，我觉得神清气爽。
成长，多像长跑啊！成长的道路难免有曲折，有弯道，奔跑在成长路上吧！无论有多少磨难，无论有多么困难，只要你有成功的决心，只要你坚持，你就会迈向成功的终点！
篇13： 路边作文600字
有人问不浮躁的社会是什么样子，我说是你有广厦千间良田万亩，每天叼着牙签收租好不快活，每天能够安心睡觉不去想人家的鲍鱼晚宴，跑步时也不想着发朋友圈炫耀，旅游时不忙着拍照而是将美景收进眼底记在心里。多年后你我相遇我感受到你发丝间的清凉，你察觉到岁月在我身上留下的静谧，如此安好。
不汲汲于名贵，当我们越是忙碌时越要寻找闲暇去做我们想要做的事，在我们空闲时，我们越要忙碌着去做我们想做的事。
于热地思冷求一世不受凄凉，于淡处求浓愿一生免于枯槁，事情一生都做不完，为何不静下心来去做我们想做的事，去欣赏一路上的风景呢？
六十多岁的冯骥才本可享受天伦之乐，却坚决为探索古村落的踪迹而忙于奔走。他在本该空闲的晚年忙碌奔走，但他是为他所想做的事而忙碌。他于精神上得到了闲暇与满足，而不至于像其他一些无所事事的老人。
岭南毒瘴湿热难抗，惟苏子于此淡然一笑，他所写的“微笑，笑时犹带岭南香。”便携着千年清气向人们袭来。
当其他文人雅士在此忙于奔走而劳累时，苏子却能忙里偷闲写出如此惬意的诗句，正如海斯利特所言“越是忙碌，就会越有闲暇。”
我们常常向往那“行到水穷处，坐看云起时”的闲暇生活；常常艳羡“绿蚁新醅酒，红泥小火炉”的惬意生活；期望过上“看庭前花开花落，观天外云卷云舒”的慢生活。这些都是我们想要的，既然我们改变不了我们忙碌的现状，为何不于夹缝中寻找闲暇，于闲暇处忙碌我们喜欢做的事。
正如柴静所言；“与其诅咒黑暗，不如点亮光明。”
反观当下，多少人抱怨自己十分忙碌，可当真正有闲暇吃个大餐时，却忙碌于拍美食发朋友圈，发完还不够，还要为别人点赞或看别人有没有赞自己，这难道是于空闲处最忙碌的时候吗？
当然不是，我们不能为了别人而活，也不要看着别人生活，既然忙碌，便要于夹缝中寻找闲暇，于闲暇处忙碌，忙碌自己真正想要做的事。
你休管别人如何仗剑天涯，你只管在路边忙于赏花。如此，岁月安好。
篇14：路边作文600字
一天中午，我和妈妈去银行交电费，一路上有说有笑。路过万家福超市对面的公交车停靠点时，看见令人气愤的一幕。
一位盲人伯伯站在站牌下等车。“嘀嘀叭叭”，一辆公交车开过来了，车近停靠点，毫无减速的感觉，仍旧一副长驱直往的样子。盲人伯伯大概是听出公交车的声音了，伸出手，示意他要上车，但是公交车却从他身旁驶了过去。盲人伯伯一脸的茫然，伸出的手就那样停滞着;我也很奇怪，以为司机没有看见有乘客要上车。我心想，这个司机可真粗心。可接下来的一幕却让我目瞪口呆：公交车在离站牌十多米远的地方停了下来，下来一位乘客后扬尘而去。啊，那司机嫌麻烦，是故意不让盲人伯伯上车的!再看那位盲人伯伯，他还是怔怔地站在那儿，显得那么无助。我的心像被什么东西压住似的'难受，再也说笑不起来了。
公交车，顾名思义，“公”代表公众，“交”指的是交通，它本该为公众的交通提供便捷，当然也包括为残疾人服务。我想问一问那个司机，是否所谓的公众是把残疾人排除在外的呢?
从小老师就教育我们，要给残疾人以更多的关爱和力所能及的帮助，我也曾经看见公交车上的乘车规则中清清楚楚地写着：要照顾老人、小孩、孕妇、残疾人。难道这仅仅是给乘车人制定的规则吗?更何况司机的行为属于不负责任的拒载，而且对象是可怜的盲人伯伯!我怎么也想不通，他怎么可以这样对待盲人伯伯呢?这还是为公众服务的公交车的司机吗?
吃晚饭时，我和妈妈议论起这件事，都非常气愤。妈妈说一定要打电话到公交公司投诉。爸爸却不以为然地说：“这种事多了，正常得很。”
难道因为经常发生，就可以认同吗?我愕然了。望着无动于衷的爸爸，想像着那冷酷自私的司机，再回忆起一天来一直盘踞在我心头的那伸着无助的手的盲人伯伯，我的心又开始发堵了。
【【精华】路边作文600字3篇】
篇15： 路边作文600字
那是一个晴朗的早晨，路上行人匆匆。与他们形成鲜明的对比是我，这里走走，那儿跑跑，好似最清闲。
这时，一件令我意想不到的事情发生了。我正走着，有什么东西在我眼前一闪而过。我马上弯下腰细看，一张面值伍拾元的钞票映入我的眼帘。呀！是伍拾元呢！我十分惊讶，不知道这钱从哪儿来的。突然，我的脑袋瓜里蹦出来个坏主意：“把钱拿走，占为己有。”想到这里，我立马甩甩脑袋，希望能把这个坏念头赶出脑海。可它却在我脑袋里定居了，不肯走。随着时间的流逝，它占的空间越来越大，我也越来越纠结，怎么办呢？
正当我要把钱拿起时，想起了老师和妈妈对我的信任。她们经常教育我：“别人的就是别人的，千万不能将别人的东西占为己有，那是不道德的行为。”想起了她们对我说的话，再想想失主丢失钱的心情，我一下子清醒了过来。我下了决心，要将捡来的钱归还给失主。
路上的行人一个接一个地走过，只有我仿佛被钉在那里似的，静静地等待着失主。不知道过了多久，终于看到一位叔叔正皱着眉头，弯着腰找东西。看他的神情不安，嘴里不肯闲着，一直不停地唠叨着：“在哪儿呢……”我急忙跑上前问：“叔叔，您是不是丢了钱？”叔叔看见我，好似看见了希望的光芒，连声问：“小朋友，是的，你知道在哪儿吗？”“就在这儿。”我一边回答，一边张开双手，把钱还给了叔叔。“谢谢你，你真是个好孩子！”叔叔感激的看着我。
至今想起来，我仍是惭愧当初第一反应是占为己有的坏念头。幸好及时纠正了错误的想法，不然真是后悔莫及。
篇16： 路边作文600字
那天下午，和父亲正准备去马路对面吃饭，却在路边巧遇了一个老外，我并没有太在意，随便瞄了一眼正准备走，才发现他原来是给我们上课的外教，他一手正在拿着手机，一手拉着背上吉他的带子，一辆出租车经过，他熟练地伸手一拦，司机探头探脑的，他把手机递给司机。车里的司机貌似早已领会他在问路。我与他打了个招呼，老师也可能是刚来中国不久，不会说太多中文，也记不得太多的人，可能出于礼貌与我打了个招呼，我想家离学校不远，在这儿遇到也很正常，便走了。
到了马路对面，父亲说想看看他打上车没，我想都没想就答道他肯定上车了，毕竟过了那么久的时间了。但一回头，仍能看见他白色的大衣，高大的身影与那巨大的吉他，他现在在不停地翻着衣袖口看着手表，我想他一定要去参加一个朋友的音乐会吧，时间快赶不上他可能很着急。这时父亲说：“我们再回去，帮助一下他吧！反正我们不赶时间。”
在返回的路中，我绞尽脑汁想着我学过的能用得上的英语，心也“扑通，扑通”跳个不停，也许，这是我第一次在实际生活中用到英语口语，再回到路口时，与第一次的想法已截然不同，第一次想装作没看见或是打招呼就走，但是现在，却执着地想帮着他，所以有些紧张，说了句：can i help you? 这时另一位司机好像看懂了满是英文的地图，向老外点了点头，我以为老外没有听到我说的，我尴尬地站在那里，走也不是，留也不是，进退两难。但是老外在高兴的将乐器搬上车后，对我说了声“thank you！”，我有些受宠若惊，平时在家里背得滚瓜烂熟的那些回复感谢的语句一句也想不上来，舌头仿佛打了结，只能示以微笑，目送着他离开了，却是满怀的高兴。
我回来对父亲说：“终于有司机看懂了。”我并没有当成翻译，但是看着外教安心地坐上了车，我也放心了。
我没帮上什么忙，但让他能感受到中国人的热心也是好的。
篇17： 路边作文600字
从后门出来，水泥地面呈暗蓝色，仔细一看，上面有好多小石子，头尖尖的。右边一排店，什么“勇哥发艺”啦、“天天鲜鱼店”啦、“三里亭蔬菜销售部”啦等等，看得人眼花缭乱。两边有许多车子，其中一辆银灰色的、两个门的车子引起了我的注意，这是迷你“卡普”。刚转过一家“天津包子”店，一个乞丐引起了我的注意：他穿着一件藏青色的布衬衫，穿着一条破旧的蓝色裤子，衣服上补丁数不胜数，像一个刚被狗咬过或被人抢劫过的样子，在地上筋疲力尽地爬。我忽然想起了昨天的天气预报：今天早上5℃啊!那乞丐可半裸着腿呀，爬得又是尖尖的石子上面!皮肤会不会划破?早上的穿堂风很猛烈，我和马天择不约而同地裹紧了大衣，像一个会走路的“肉粽子”。
我心中不由得想起：去年运动会上，我挨雨淋、打哆嗦的滋味，便把手伸进口袋，摸出了两个带着我的体温的、一个一元一个五角的硬币来，放进乞丐身边的一个白色的、带好几多蓝色的杜鹃花的陶瓷碗里面，发出两声清脆的、硬币与硬币之间的“大”碰撞――的声音。我转头望着马天择，我想：我扔了，他也会扔吧!只见他把摸了一下口，皱了皱眉头，说：“钞票没带!”我想他会走开，却见他走了过去，蹲下身子对讨饭子说：“对不起，伯伯，没带钱，下次给你吧吧!”那人听了这话，一脸愕然，停止了爬行，抬起那满是尘土的脸，露出满口白牙，笑了笑，用夹杂着杭州话的普通话说：“呵呵，小孩子，没关系!”
这时，马天择立即从书包里找出一包甜趣饼干，给了乞丐，说：“送你吃的。”那人笑了，笑得十分灿烂，像一朵纯洁的百合花。
我怔住了，走了几步后，问他：“这是你的早点，你不是饿肚子了?”他笑了笑，说：“我忍一下算了，看他饿着，得帮帮他，对吧!”
听了这话，我又一次怔住了，只感到这时的阳光是我一生中最明亮……
篇18：路边作文600字
放学后，沐浴在金黄的夕阳下，心里放下了这一整天所带来的疲惫，只是默默地回忆着这一整天所发生的事，那夕阳就如同金色凤凰，千万条金光指向我回家的路。
在回家路上，有一家餐厅，招牌是由金色的底板蓝色的字写的，在阳光中微笑着。当然它最吸引人的地方并不是精美的装潢也不是美味佳肴。而是在它后方的一块黑板，上面不是菜单或名人照片，上面写着“每日一言”——余辉中，那午后初逢的邂逅，也暖暖的泛起在心头……
放学了，同学们各自离去，我依然走在那漫漫的回家路上，依然漫不经心的往哪些店铺里望；同时依然回忆着一天的喜怒哀乐，可是今天不同的是，我发现了它，一块特别且神奇的黑板，上面写着一条名言——科学的真理不应该在古代圣人的.蒙着灰尘的书上去找，而应该在科学和实验的基础上找。——伽利略。这块小黑板吸引了我的注意。上面所写的名言都不太寻常。每次我都用手机将这些名言拍下，回家抄在小本子上。第二天、第三天，渐渐地那块小黑板已渐渐融入了我的生活。每天的一份期待与收获，沉淀在落日惨照里，丝丝缕缕漾在心头。俗话说：“习惯不是一天养成的。”从十天前开始，每天5分钟到10分钟时间积累一句名言，已慢慢成为我的习惯。
也许，这便正是碎片生活的好处，对于学生来说，这些被撕碎成一片片纸片被拼凑一起，结果定能事半功倍，对于成年来说，忙里抽闲的日积月累也是增加他们的学识。
在上海，这个快节奏的都市中，碎片化生活已经被太多人印刻在心，那一片片的碎片时间在手中化为了万丈光芒，照亮了前进的漫漫长路。
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