成长在阳光下的初中作文
“猜想的李米”通过精心收集，向本站投稿了17篇成长在阳光下的初中作文，以下是小编精心整理后的成长在阳光下的初中作文，希望对大家有所帮助。
篇1：成长在阳光下的初中作文
成长在阳光下的初中作文
以前的我沐浴着阳光给了我充沛的活力，让我在成长道路上变得更加宽敞和明亮。
“叮铃铃”铃声响了！我迈着轻盈的步伐走向泥塑室，今天，是我人生中第一次学习陶泥。我的心里不由自主的有些小激动呢！走进泥塑室，小清新的壁纸润滑了我的心田，各具特色的泥塑工具让我应接不暇。
“开始上课”落落大方的老师热情洋溢的说着。接下来，就要开始动手实践啦！巧舌如簧的老师叽哩嘎啦说了老半天的注意事项！
终于开始了，我迫不及待的'准备开始拆开密封的陶泥包装袋，然后按照做陶泥的顺序和方法迅速把陶泥揉成两半，拿出其中的一小块，我想把它搓成一个漂亮的图形。我费尽脑汁，终于想到可以把陶泥捏成爱心型。过了一小会儿，爱心终于捏好了，我又用盘条的方法把陶泥搓成一个条一个条的，然后盘了上去，我在看了看我的手“呀——我的手怎么脏啊！”
我不禁大叫起来，我又看了看别的同学，他们的手有的比我更脏呢，但他们比我还认真。我真是没有耐心！我继续做了起来，陶泥越变越硬根本没法下手，我搓我搓我搓搓……可终于做好了，我用牙签刻上了日期与姓名。我又瞧了瞧别的同学，他们做的各个精致美观，有人还跟起了一个动听的名字。
我又看了看自己的作品，歪七扭八的，一点也不好看，哎！谁让我自己没有耐心呢！
我现在终于明白，看起来简单的东西做起来很难，以后做什么事情都不能放弃，现在在阳光下成长的我，明天将会更加阳光。
篇2：小学生成长在阳光下日记
记忆的星河中闪耀着几颗耀眼的星光，虽然流过了几团暗云，但终究会被阳光照亮。
六年前，人生的船在这里启航；六年前，成长的希望在这里播下；六年前，一切基础的根源，在这里生根发芽；六年前，一切关联人生艺术的事物，都从这里开始。不求其他，只因在这六年中获取的知识，你曾经过、你曾迷惘、你曾感悟，你曾在六年的阳光下打好人生的基础，为人生的艺术而感叹。
如果你成长在艺术的海洋中，那么你将会经历许多的坎坷，不停的起伏，不停的徘徊。想要独具一格，却会受到百般挫折，跳不出框架。记得从小时候开始，我在绘画时就时常遇此困境。有时心灰意冷，一蹶不振，应付作画。但过不多久，感悟出新的思路，重新走下去，遇障，钻研，克服。不怕不成，就怕不攻。终于，我有了许多进步，虽称不上很妙，但比六年前的风，已强劲了些许。
然而，这中间的挫折并不是可以一笔带过的。身边的障碍太多太多，我们已不能无视它的存在。过去，无法重来，未来，我加倍的努力。
我重新开始了作画。一棵枫树，影响了我的观念：过去，我常对一些花、草赞叹不已，叹它的婀娜多姿，叹它的千姿百态，叹它的傲骨英风，叹它的古朴殷实。几颗梅花在雪中高傲的炫耀，而枫树则在一旁摇摇曳曳的飘零着它的叶，那旋转的舞姿，静静地、慢慢地落地，从没奢望会引起人们的注意。由此，我不断寻找每幅画中的让我赞叹之处，对有着潇洒脱俗的枫树，不断对树干、树枝的形状、树叶等多加观察，使得这棵枫树在我笔下显示出栩栩如生的魅力。
这棵树的成功使我尝到了绘画的乐趣，激起了我对绘画的执着，使得我不断创新、追求。更让我惊喜的是，因不断的练习，我对力度的掌握也是得心应手，几乎可以让事物从任何角度来显示不同的风格。而且我在临摹其他画的时候，笔锋越来越顺，逼真度越来越高。渐渐地，我的绘画呈现出一种淡雅的笔调、雄壮的气势。
这一切看似简单，实则不然。过去的画歪歪斜斜，摇摇晃晃，或不成形。经过我坚持不懈的努力，终于，功夫不负有心人。我应该是一个幸运的人，虽然障碍重重，但毕竟我冲破了，我成长了，我正在阳光下渐渐地长大……
篇3：作文 阳光下
作文 阳光下
天空清澈得让人不由放松下来，阳光毫不吝啬地泼洒在打字上，让一切都变得暖洋洋的。太阳将一切拥抱在怀里，无言且富有耐心地等待着万物在这片温暖中醒来。经过了一整个冬天的酣眠，一个新的开始正等待着他们。顽皮的风儿似乎已经迫不及待地希望他的玩伴们快点醒来，不断轻抚着它们。那动作是如此轻盈，像是明明期盼着它们赶快醒来，又不忍心吵醒它们。
小草最先醒来了，他们顺着风的抚摸伸着懒腰。在小草中露出了一朵红色的小花，她一定是起得最早的一位，在大家才擦擦眼睛刚醒来的时候，她就已经绽放自己的花蕊去拥抱新的开始。
小草们的好邻居，大树们也同样在慢慢醒来。阳光透过树叶，零零散散地撒在松软的土地上，这一小片一小片的阳光就像在宣告起床的时间到来了。
不知从哪里窜出几只松鼠，它们从树上跃下，相互追逐着，但目的地都是相同的。前方的那道光离他们越来越近，他们冲出树林，一个腾空，滚到草地上。它们相互推搡着，玩闹着，不一会又停了下来，或趴或立，感受着一个季节从未见过的阳光。
在松鼠的不远处，一条小溪正欢腾地流淌着。她“哗啦啦”地唱着，在向沿途的一切生灵传递着“该起床啦”的信息，似乎不唤醒一切决不罢休。小溪里的鱼儿时不时地会跃出水面，身上的鳞片和带出的水花在阳光下闪闪发亮。一起发亮的小溪不断奔跑着，覆盖在自己身上的阳光也在跳动着，与鱼儿向前奔去。
一只小鸟顺着小溪飞了过来，落在一棵还没长出新叶的树上。小鸟站在树枝上，左右张望着，观察着正在慢慢苏醒的一切。它站在树枝上扑腾了几下翅膀，让自己小小的神曲的每一寸地方都感受到阳光的.温暖。她情不自禁地唱了起来，欢迎又一个春天的到来，也在呼唤着自己的同伴快点来共享这生机。
小鸟所站的那棵大树似乎也被感染了，他默默地积蓄着力量，要展现自己尚未磨灭的生气。这个过程虽然是缓慢的，但他绝不会大意，他也要以一个新的自己迎来一个新的春天，新的开始。小鸟似乎也感受到了大树这旺盛的生命力，在大树身边飞来飞去，像是在鼓励着大树。
阳光之下，一个新的春天正快步走来。阳光之下，一个新的开始整迎接一切。阳光之下，万物生灵，大大小小，都在全力成长着，他们以一个新的姿态去拥抱新的开始。阳光之下，他们都在传递着――
希望。
《写作后记》
无论到了什么阶段，写景作文都是必须要尝试一次的。无论是写什么文章，景物的描写都是不可或缺的。
这次我得到的作文要求是“写一篇写景作文”，于是我就想到写一篇纯粹写景的作文。在小说、散文之类的文体上，可能就会用上大段大段的写景的方式。虽然一篇作文都在纯粹写景这种做法是否得当有待商榷，但是要真的纯粹写景的话，生动和过渡就是一个很重要的问题。
生动自然是写景的最重要的一个衡量指标，大家都会使用比喻和拟人的方式来使景物能够更加生动，生动则来得更快些。但正因为来得快所以很容易被认为是低年级段作文，例如这篇作文当我写完后便觉得有些不像高一的作文了。
另一个则是过渡。我自己对过渡的要求是如果不能够在描写上做到身临其境，那么过渡上就要自然自然再自然。能够做到别人读着觉得就像是自己的眼睛也是这么自然的跟着走的。正是基于这样的要求，这篇作文在过渡上就遵循着自然的观察顺序安排描写顺序。至少我在写的时候是想象着自己面前就是这样的景象，之后自然的转换视线，因此得来这样的结果。
就整体而言，这篇作文自己还是比较满意的，老师也给了比较高的评价。当然这篇作文的硬伤就是因为纯粹写景而缺少个人感想的渲染，使作文得不到升华。目前自己还没想到怎么改比较好，所以就直接将原文整理刊出。
可能这就是自己在小荷的最后一次更新了吧，因为现在的自己所主攻的方向是小说和轻小说， 不太适合在小荷上分享了。小荷给了我最初最难忘的创作体验，感谢在小荷上遇见的每个人。
我的个人网站是molun.net，在那里或许你会看到一个有些猥琐、糟糕、喜欢动漫的我，但也是一个更喜于思索、更真实的我。
让我们有机会再见。
蓝色永恒
7月13日
篇4：阳光下我成长初中作文
阳光下我成长初中作文
渐渐长大的自己，于漫漫人生路上，留下一个个或深或浅的足印，这足印在阳光照射下显得分外耀眼，或喜或悲，或怒或忧，或乐或愁。年纪越来越大的自己已经变得更加强壮，心灵也愈发成熟，更加懂得：友情的无私，师爱的无羁，母爱的无畏，同时还有许许多多似火似阳的关怀，已渐渐深藏我心。
成长中，交往的朋友愈来愈广泛，但结交并成为真正朋友的人却少之又少，所以倍加珍惜。曾经有一个朋友，比我大一岁，但他并不仗着比我大就欺负我，反倒挺尊重和关怀我，我偶遇难心事，但凡他力所能及，总是热心帮我。当然，我也时常帮助他。时间久了，我很喜欢他，他也很高兴有我这样的朋友。
有哲人说过：“衡量朋友的真正标准是行动而不是言语。”或许我做到了，我也有这样的朋友。在那无私友情的阳光下，我快乐成长。
不断成长中，由小学步入中学，此后也许会升入高中，甚至大学。遇见的老师也如璀璨繁星样多之又多，他们性格不同，教学方式与对待学生的态度也各不相同。最令我难以忘怀的是小学教师孙老师与中学教师樊老师。孙老师是我的语文启蒙老师，她较看好我和我的另外两个“铁哥们”，同时也较关怀我们。但有一次她真的伤害到了我。大概是在五年级一次调座位，有两列是优等生坐的。大部分优等生安置完毕后还有一个空位，孙老师把我调去后，竟当着全班同学和英语老师面前说我只是勉强坐在那儿。无可奈何的我只能苦笑，心情却始终不舒畅，并悄悄地将其埋进心底，不在翻阅。从那以后，这件事成为了我努力上进的动力。我仍然很喜欢她——孙巍老师。另一位是我中学的第一位数学老师，她蛮器重我的，他戴着一副眼镜，上课时极其认真，在那时我也很调皮，偶尔也在她的课上小小的扰乱一下课堂秩序，她却并不生气，似乎很喜欢。“死性不改”的'我还耍耍小性子，同样的，她并不阻止。这是我喜欢的第二位老师——樊丽黎老师。
古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”两句诗用来赞美我的老师，再恰当不过了！在那无羁的阳光下，我健康成长。
不论怎样度过成长的岁月，始终有一个温暖的形象伫立在我的心头。那始终笑盈盈的面庞越来越清晰。啊！是母亲！她每次想到的都是我，当作她心中的唯一。妈妈，当我寒冷时，是您给我添件棉袄；当我炎热时，是您为我扇风消暑；当我伤心时，是您给予我安慰与鼓励；当我高兴时，是您与我分享喜悦与快乐。每一样好吃的总是我先吃，每一样好玩的总是带我去玩，幼时的我并不懂什么，渐渐长大后也似乎明白了什么是母爱。感谢您，妈妈！
有人说：“母爱是人世间最伟大的力量。”我深信不疑。在那无私母爱的阳光下，我茁壮成长。
成长的路虽然漫长，但我却是刚刚起步。旅途中，我微笑着享受友情、师爱、母爱的阳光，快乐、健康、茁壮的成长。
篇5：阳光下的阴影初中作文
阳光下的阴影初中作文
寻，很喜欢去寻找，可有时候找了很久都没有找到。这才知道，原来过去的东西，一旦走了，就不会再回来……
――题记
雨下的很大，淋湿的有什么，我已经不知道了。看着老师模模糊糊的轮廓，我突然觉得好陌生。
木偶。
都像是被牵着的木偶，面无表情。我的心好难过，血液不断的冲击我最深处的灵魂。漫天飞舞的卷子，以最优美的姿势降落在我的眼前，晕眩……
记得有一次，老师告诉我们：学习是我们的责任。班上是少有的激动，为什么？同学们的`呼声铺天盖地。似乎在倾诉我们的委屈。老师瞪了我们一眼：学习是我们的责任！“是”字加的好重好重。压得我们喘不过气来。我看着每一个同学，忽然有落泪的冲动。
我好累好累。真的。
即使是春天，也有叶子落；
即使是再阳光下，也有阴影；
泪再一次落下，这一次，是在阳光下……
篇6：阳光下的指引初中作文
阳光下的指引初中作文
“近日，海宁市两名新居民在烈日下为因交通事故失去知觉的伤者撑伞守护的事件一传为美谈，并被多家主流媒体报道宣传。市民们纷纷称赞这两名新居民是当下最美的海宁新居民。
8月16日，海宁大道丁桥镇钱江工业园区东侧路段发生一起交通事故，一名骑电动车女子倒地失去知觉不能动弹。广西籍新居民温女士和河南籍出租车司机新居民冯师傅见状后，立即帮助报了警，为了避免伤者被高温暴晒，两人为伤者撑伞遮阳，一直等到救护人员和民警的到来。
‘心里也很担心，怕别人误会是我撞了女孩，但想想自己是个当母亲的人，看到这孩子倒在地上心里很难受，也不顾那么多了’，温女士后来在接受采访时说。‘也是有孩子的父亲，如果以后遇到这样的事，还会去帮助的’，冯师傅说。”
以前的我只是一个人为帮助，是最不应该的事，特别是你在帮助一个因为身体不适或被车子碰撞而导致昏倒的人时，尤其是在碰到老人时，你去把这个老人送去医院时，当这个老人的亲人来时，会认为老人是你撞晕的，而不让你离去，当老人醒来时，意识不是很好，也会一口咬定是你干的。这时的你就是一个冤大头，心里受的委屈也没没有地方可以去诉说。
但当我看了这篇报道后，我才深深地意识到自己的想法错的是多么的离谱。我深刻的检讨了一下自己：为什么同样都是新市民，为什么内心的想法和做法会是这么的不一样。他们在帮助晕倒的人时，尽管犹豫了一下，却还是伸出了自己的手去帮助那个女子，不但帮助报了警，还为了避免女孩被高温暴晒，就一直在那里为受伤的女子撑伞遮阳直到救护人员和民警的到来。就是因为他们想到了自己也有孩子，所以才伸出了援助之手去帮那名女子；而我呢，在遇到这样的事情的时候，想到的却是自己在帮助了别人之后遇到的会是怎样的麻烦。
现在的我认为：只要别人遇到了困难都应该伸出手去帮助他，不管是否会被冤枉，只要自己心里明白事情的真相就好，对得起自己的良心就好，只要自己问心无愧就行，管他们那些人在那里说什么，反正自己身正不怕影子斜嘛！
其实，当你在帮助别人的同时，不仅给别人带来了温暖，也给自己带来了快乐感，当然不仅仅是只有快乐感，实际上在你帮助别人的同时，你会感觉到有一股暖流在自己的心中缓缓的.流淌，尽管那只是一瞬间的感觉，但我相信，只要你用心去感觉就一定会感觉得到。
但我有时着该不也会迷茫——自己赶着时间去和约好的同学见面，在途中却碰见了需要帮助的人，正在我犹豫该帮助的时候，因为帮助了他会延迟了和同学见面的时间，让同学误以为我是一个不守承诺的人。这时我的脑海里就浮现了那两个大人我受伤女子撑伞遮阳，一直到救护车赶来的场景，这使我内心那杆摇摆不定的秤杆严重倾斜到了“帮助”的那一边。因为朋友那里你还能解释，不管她信或不信，你都解释过了；而这里，你看见了，却不去帮助会觉得对不起自己的良心，和朋友见面时，你若和她提了说不定她还会说你。
自此之后，每逢在我赶时间的时候，遇到需要帮助的人时，那强烈阳光下的那幅画面总会指引着我、并告诉我：应该怎样去做才是正确的。
篇7：阳光下的身影初中作文
阳光下的身影初中作文
在操场上，阳光照射着一个活泼、“帅气”的身影，她生龙活虎，活泼而有机灵，不瞒你说，这正是我的资深闺蜜，可爱而又淘气的肖钧月。
看！她下正来了吗？一个圆圆的脸，红扑扑的脸蛋儿，水灵灵的'眼睛像晶莹剔透的黑葡萄，水汪汪的，上面一对弯弯的月牙似的眉毛，高高的鼻梁下一张，能说会道、小巧玲珑的樱桃小嘴，这便是肖钧月。
现在我就为大家介绍一下肖钧月吧！她是一个——
体育健将
肖钧月从小就是个‘假小子’因为和她一同成长的有她的龙凤胎哥哥——肖丁铭，导致她从小爱陀螺、欢**、喜滑板，当然体育也不在话下，肖钧月是个体育健将，看，肖钧月又在开始打篮球了，只见她用熟练的拍着篮球，然后奋力一跃。！进了！
别看肖钧月在‘战场’如此猛烈，她可是个——
超级书迷
肖钧月特别喜欢看书，看起书来可是山崩地裂都震不倒她，下课看、外余时间看，连艺体老师让我们做作业的时间也看，她一看起来就没完没了，看完后，她认为好看的书，还要向我鼎力推荐。
肖钧月既然是一个超级书迷，那你一定能猜到她是个——
绝地优生
肖钧月在我们班成绩一直名列前茅，她作文也不错，98分左右就是她的水平。
肖钧月还是个——
魅力之星
每天下午，只要肖钧月来，“肖钧月，肖钧月”的叫声响彻云霄，我们班的女同学向她蜂拥而至。
这就是‘阳光下的身影’我的资深闺蜜——肖钧月。
篇8：阳光下的背景初中作文
阳光下的背景初中作文
我曾经在一本书上看过这么一句话：“学会欣赏别人，自己就会更快乐一些。”这句话，我一直都记在心底，早已根深蒂固。是啊，学会欣赏别人是一种人格上的修养，一种气质上的提升，有助于自己逐渐走向完美。
在很久以前，我还是一个不会欣赏任何人、任何事物的小孩。我不会欣赏腊梅那迎难而上、不怕挫折和不惧风险的精神；不会欣赏蜜蜂那勤劳奉献的精神；不会欣赏很多很多的.事物。直到有一天，一位普通的人物——清洁工感动了我。
那是个炎热的夏天，太阳晒得大地火辣辣的。而我们则舒适的待在家里吃西瓜、看电视、玩电脑、吹空调，累了又可以躺在空调房里睡觉。而清洁工就不一样，他们的身影总是在大街小巷中出现。
正午时分，我从空调房里走出，一阵闷热的气息已经将我包围。一个字——热！我咒骂着这该死的天气，热得要命。我一边念叨着，一边提着垃圾袋往楼下走去。打开大门，便看到阳光灿烂地照着大地，脑袋被太阳晒得晕乎乎的。我看见一位老清洁工正用力清理被人们扔了的一地的垃圾，我看着他用扫帚帮助铲子将垃圾弄进垃圾车里，他反反复复做着同一种动作，汗水从额头上、脸上流下来，可以说早已汗流浃背了。可他也顾不上将汗水擦去，还在奋力地清理着垃圾。清理完了垃圾，又拉着垃圾车往另一个堆满垃圾处走去。我看着那堆满垃圾的垃圾车，不断地散发出一阵阵的臭味。看着他那年迈的身躯，心中充满了感动和敬佩，那颗被太阳晒得晕乎乎的脑袋在此刻也清醒了，脑子里全是他拉着垃圾车远去的身影……
这一刻我似乎明白了所有的事，我学会了欣赏腊梅那迎难而上的精神；学会了欣赏蜜蜂那勤劳的精神；还有清洁工那无私奉献的精神……
篇9：沐浴在阳光下初中作文
沐浴在阳光下
下午，沐浴在夕阳的微弱的阳光下，火红的太阳裹上了一层橘黄色，远方的云盖住夕阳的小半边脸，云在夕阳前雪白雪白的，但这并不妨碍太阳的美丽。
下了楼，漫步在草坪上，微风袭来，芬芳气息沁入心脾，在夕阳下的一栋栋房子的倒影很整齐，一群小孩在阴影下踢足球，还是喜欢去草地上躺着，虽然草有些扎人，但是看着蔚蓝的天空的感觉确实很好，再加上缓缓飘过的白云，轻轻拂过的清风，心情特别舒爽。
旁边的一群小孩的叫喊声连连不断，路面对于踢足球来说太窄了，而那群小孩人又很多，根本就在混战，挤在一团踢来踢去好像还觉得挺好玩的，真是羡慕现在的小孩子，童年生活就是幸福，也没什么作业，有充裕的时间玩和放松，还是小时候比较好，想着小时候又不得不想到一首歌，SHE的《不想长大》，我不想我不想不想长大，长大后世界就没童话……当然是没童话了，哪还有什么童话，我看是长大后就有作业……
长大后小时候的玩伴都很忙，况且因为我多读了一年幼儿园所以比我幼儿园时的那些玩伴都小一年，现在也只找到两个幼儿园时的玩伴，但也很忙，整天在家里写作业，根本很难出来。就说其中一个玩伴吧，疗炳森，半年没有见他了，还是在去他家前的小卖部给足球打气才遇到他，一开始只认出来她妈妈，后来才认识她妈妈旁边的疗炳森，这家伙，半年没见，长高了不少，也有喉结了，嗓音都变了，一下子没认出他来，感觉一下好陌生。跟他一边聊一边走，感觉熟悉了几分，聊了一会往事，就开始踢球，罗日杰正好也来了，便干脆定点射球。那天在夕阳的伴随下，时间悄悄地溜走了，天空越来越暗，夕阳如光明天使，始终和黑暗搏斗，但黑暗最终把它吞噬，而这光明天使此时已经开始照亮地球的那一边的黑暗……
当然，我并没有像那天这么晚回去，但夕阳那时已没了耀眼的光芒，那群小孩子也各自回了家，除了有时过往的车辆就没什么声音了。几只野鸟从天空中飞过，还好没留下它们的痕迹……
起身后，拍了拍身上的草，就踏上回家的途上了。夕阳把我的影子拉得很长，可惜阳光不能让影子浮现出面貌，那样子才是真正的影子(我的理解)，不过如果是那样子的话也许我就要称它为魂魄了。
沐浴在夕阳的微乎其微的阳光下，微风拂过脸庞，心情无比欢畅。
篇10：沐浴在阳光下初中作文
沐浴在阳光下
世上总有一些人，一些事会成为我生命中的阳光。为了看看阳光，我来到这世上。
红“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。有这样的一群人，他们忧国忧民，赤胆忠心，为达成自己的政治理想而“不以物喜，不以己悲”，只求某天能“后天下之乐而乐”，而他们的命运却时常是“一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千”，只能在夜半空叹“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”。两鬓斑白，华发早生，他们将一生的爱和恨都献给了国家。历史的车轮碾压着岁月，“白铁无辜铸佞臣”，而他们却成了后人生命中的阳光。
绿世界级竞争的背后究竟是怎样残酷的训练，一个细小动作的成千上万次枯燥的重复的背后又该是怎样的常人无法理解的坚持。但是他们挺过来了，带着温和而从容不迫的笑挺过来了。，他们在中国舞台的戏落幕了，而更耀眼的灯光将以更灿烂的形式照耀在他们的身上。一路走来，对手在变，能力在变，荣誉在变，而他们理想的追求却始终不变。竞技场上，他们不仅挥洒着汗水，更迸射着振奋人心的光芒万丈，将梦想将燃烧成喜悦的闪亮。总有些人会将理想遗忘;而他们，是阳光。
蓝遥远年代的一场火山爆发带走了山谷的颜色，留下了它——以一个幽暗峡谷的形式。并非不懂得命运的不公，而它却始终坚持不去做那漂亮的小湖、奇丽的深潭;为了那莽莽群峰和高高天庭上震荡的回声，它宁可付出几万年的代价，在黑暗中苦苦向上挣扎。尽管命运将它遗忘，一千次背过脸去，它终于把粗壮的双臂伸上了光明的天顶;几万年的等待之后，它终于可以这样骄傲地高呼“我是森林!”。对美丽的镜泊湖漠不关心;而这固执的地下森林呦，却从此成为了我生命中的阳光。
有人说：“人活着，当哭则哭，声音不悲不苦，为国为民啼出血路。”
有人说：“世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。”
有人说：“是大地的泪水，是她的笑颜成为永不凋谢的鲜花。”
三原色交汇成温暖的阳光，一切阴影霎时自惭形愧。
沐浴阳光，是对心灵的净化，对灵魂的洗礼。
为了成为阳光，我祈祷于世上。
篇11：阳光下的藤椅初中作文
阳光下的藤椅初中作文
“吱咯，吱咯”，一阵熟悉的响声传入耳鼓，我知道一定是姥爷又躺在藤椅上欣赏那些花儿了。
八十出头的姥爷，身材枯瘦枯瘦的，腰板却挺得还直。头发已经花白了，山中老藤似的皱纹爬满了脸颊，姥爷常常感叹，“岁月不留人哪！”
我一直有点畏惧姥爷。记得小的时候，我弄折了他的花，姥爷大发雷霆，竟然当着爸爸的面，拿扫帚打了我一顿。后来，姥爷提起这事儿，那时他也是坐在藤椅上，眯着双眼，轻轻说道：“这些花可都是有感情的，它们陪我好多年了。现在我没事的时候，给它们浇点水，翻翻土，看它们有没有开花，我的心情就很好了。”姥爷似乎在自言自语，可他平静的口吻和阳光下安详的面容，着实让我愧疚了好一阵呢！
姥爷不是很爱说话，闲暇的时候，除了摆弄那些花，就是戴上那副老花镜，翻翻破旧的辞海。小时候，我有不知道的.词呀、典故呀、人物呀，只要跟姥爷说一声，他就给我一个满意的答复。那时，在我眼里，姥爷仿佛就是一本厚厚的辞海，无所不知。
当然，尤其让我对姥爷心生敬畏的是他的一身正气。姥爷以前身居要职，一直两袖清风，只管做好自己的本职工作。他的傻，成为同事私下的笑料，连姥姥、小姨们也怨姥爷老实。可姥爷很坦然，“为人不做亏心事，夜半不怕鬼叫门。什么叫心底无私天地宽啦！就我这样的。”姥爷说完，还重重地拍拍胸脯。
我一天天地长大，姥爷却在一天天地老去。可我对姥爷的那种畏惧依然存在。我想，这不是别的，正是被他内在的威严所折服，正气所感染的缘故吧！然而不管怎样，他终究是那个坐在藤椅上的慈祥老人，是疼爱我的姥爷。
午后的阳光温柔地洒在藤椅上，我看到姥爷脸上浮着满足的笑意。这个画面将在我的记忆中永远定格。
篇12：阳光下的爱初中作文
阳光下的爱初中作文
蔚蓝的天空映在湖面，漾起阵阵涟漪；缤纷的花海烂漫芬芳，萦绕茫茫心迹。走在宁静美丽的校园里，温暖的阳光沿着梦想的轨迹照亮心房，照在那张蓝色的银行卡上，折射出希望的光芒。
这光芒对童年的我来说太过奢侈、太过遥远，就像是时光遗留的一层素墨渲染的薄凉和渴望。一墙红砖，一排青瓦，三声鸡鸣，两声犬吠，我居住在简陋的瓦房里，奔走在坎坷的泥路上，一晃就是十几年。十几年，爷爷、奶奶、妹妹和我，六个人的生活重担深深地砸在了爸爸、妈妈瘦弱的肩膀上。他们用长满老茧的双手握起沧桑，他们用最勉强的笑容给彼此劳作的力量，他们用干瘦的双手给我和妹妹撑起一片幸福的天空。从小就被悉心保护的我，只是背着书包，远远望着他们。秋水长天里的那一抹晚霞，铭记了父亲日益佝偻的背影；一川烟草里的那一寸光阴，雪染了母亲日益苍凉的青丝。那时的我暗暗对自己说：“我要用知识改变我们的世界。”
因为爸妈的勤劳，我们的日子一天天好起来，可当我跨上新学期的台阶时，母亲却因长年劳累倒了下来。我守在母亲的床前，看着她蓬乱的青丝和苍白的面颊，心里泛起阵阵酸楚。母亲颤抖着从枕下掏出一个信封，从里面抽出几张血红血红的纸票：“孩子，新学期该买资料了吧，来，拿着。妈也没啥大病，只是别苦了你，只要你好好的，妈妈没事儿，没事儿。”她冰凉的双手轻轻抚摸着我，很凉，却很暖。悄悄地把钱塞进爸妈的抽屉里，我便匆忙地返回学校，在车上，我暗暗对自己说：“我要用知识改变我们的世界。”
我走在安静的校园里，就像一粒流浪在风中的尘埃，不知该何时落下，只好默默等待雨水的降临。终于，我等到了。“家庭较贫困的同学可以到我这里申请助学金。”班主任雄浑有力的声音响彻教室，也久久回荡在我脑海里。我把申请书郑重地放在老师的办公桌上，连同那颗激动兴奋的心。不久，一张蓝色的银行卡便发到我手中，卡上印着万里长城壮丽的.缩影，那古道曲曲折折、绵延不绝，似乎要通向某个叫做梦想的远方。我迫不及待地把卡带回家，把那份兴奋和感动与家人分享。母亲苍凉的面颊恢复了一些血色，妹妹澄澈的双眸里写满了惊喜。一家人围在院子里吃饭时才发现，院里那株梅花不知何时已露出笑颜，红色的花瓣随风摇曳，遗落了满院芬芳。
而今，那些灵动活泼的红色早已零落，校园却成了花的海洋。感谢国家助学金，让灰暗的生命得以灿烂地怒放。它像一场甘霖，滋润贫瘠的土壤；它像一阵和风，吹散清秋的浓雾；它像一根心弦，串联灵动的音符；它像一盏油灯，照亮前方的路途。
风动梨花，淡烟软月中，翩翩归来的是国家沉甸甸的关心与祝福，也许1000元并不能治愈母亲的病，但它至少带给我们一丝温暖的宽慰；也许1000元并不能改变我们的世界，但它至少带给我们一丝勇气和力量；也许1000元能做的很少很少，但我从中汲取的很多很多。
微凉的岁月里，有太多泪水和坎坷，那些记忆都盛开在最柔软的时光底色上，而那底色终因国家助学金有了几分温暖的气息。
篇13：阳光下的你初中作文
阳光下的你初中作文
你，来了！面对着我，即使抛弃在一边。你，也没有生气，只是静静地，潜移默化着我的生活。你如朋友般，陪伴着我，看着我哭，看着我笑，看着我成功，看着我失败……
你可曾记得？
那天，我游荡在树林间，孤独而忧郁。寒风刮起一片片落叶，小树儿也要撑不住了，正和风儿打着架呢！湖水泛起涟漪，而柳条却在风中狂舞，还有落叶作伴奏呢。我徘徊在小路上，天上的乌云挤压着我，犹如我此刻的心情。考试的不如意，家人的不理解，让我心绪难平。我无意识的拾起一片落叶，在雷声中，喃喃自语：“你真笨，哈哈，你无可救药了。”雨夹杂着雷电扑面而来，我双腿发软，跪坐在地上，对着哆嗦的天空在叫：“你是在嘲笑我吗？我不服输。”我不屈地站起来，使劲的跺脚，对着老天骂道……
全身湿透的我，回到家。钻进了自己的小窝。思绪如麻……我的视线又与你相接，你静静的，静静的看着我，那一眸的`温柔，让我的心瞬间平静。我慢慢的伸过手去，捧起了你，我要与你诉说。
我又一次被你所吸引。你说，一生中挫折是用来考验你的，当你撞见了它，那祝贺你，你离成功近了一步。你如冬日阳光，朗照了我的心田，你是灯塔，指引了我前方的道路。你让我孤单的心不寂寞，你让我学会了坚强。
我想起了一幅幅诸如此类的画面。感谢有你，感谢你的陪伴，当我遇到困难时，你给我讲了一个个故事，来安慰我，激励我，
我的生活也变得阳光了；在我骄傲时，你告诉我不要做井底之蛙，要清醒，有远见；当我失败时，你会说，失败是成功之母，要永不服输；当我难过时，你竟然还可以用笑话来逗我乐，让我明白要始终乐观。
清晨，阳光洒向大地，你的光环如此醒目，阳光下的你，是如此美丽，我要与你相约——即使天空没有阳光，我们也要照样灿烂！
再一次说谢谢你，是你让我如此阳光。《初中生之友》，你是我最真挚的朋友。
篇14：那时阳光下这时阳光下初中作文
那时阳光下这时阳光下初中作文
慵懒地坐靠在背椅上，脸上散落着稀稀落落的阳光。早晨七点的阳光总是在温暖中带着点滴冰冷。翻阅着手中带着丝丝暖流的周记本，脸上掩盖不住睡意。忽听到这样一句话：去年的阳光下我们还在小升初的紧张中，如今却快要度过初一，迈入初二的殿堂。是吗，没想到滴答答响着的时间，竟是这样的快。
天空不知还映着什么清澈，回忆却不曾淡淡融化。
虽然，那时，阳光下——
小学的学校散发着的微微香气总充溢在鼻间。但在我们眼中的忙碌总是逃脱不掉。没有时间去欣赏无名花的盛开与凋谢，去品味母校树木沧桑的古老，去观察每日操场上飞奔的那幼小身影。让那无情的时间不在自己的注视下缓缓流淌。那时是单纯的，总透着几分天真无邪，总是不懂什么叫“复杂”。阳光自然暖，我经常抱着那松软的阳光，体味恰似轻松的生活。还记得在考试前日轻轻抹去存在已久的“三八”线。归还着“战利品”。在那时的阳光下，无论是暖亦是冰，我总是满目天真，做一个不谙世事的小女孩，做最单纯的自己。总会被人欺骗，总会因为争执而落下不该滴的泪，还是记着在考试失利时后座女生骄傲的眼神，同桌淡定的表情。但更多的.还是快乐，无忧无虑的快乐包含着许多。那柔光的阳光，那回忆的难忘，还有那、拾不回的天真。
但是。这时，阳光下——
在现在看来，或许所谓的快乐就是掩饰自己的不快乐，去感染别人，尽力掩藏悲伤。中学的校门总是那么先进，时间也总是欺骗我，长长的一年却是那么短促。依旧记着小学每天哭喊着“作业多，脑袋缺氧、缺氧”。可是只有进了初中才知道什么是缺氧。阳光下带着松松软软的棉花糖的味道，但仿佛有什么总是压着我喘不过起来。小学疯狂的我什么时候学会了内敛？不敢与别人争执，是在淡定，还是在装什么。眼泪也总是努力让它只在眼眶里打转，不让它落下。曾经的单纯、天真、善良似一去不返。有时也会有一个“装纯洁”的头号。现在那中学的操场总是带着满天黄尘，我至今也不知道广播体操的动作。教室外建筑楼每天叮叮当当地敲响，却总没有关注过它的进程，偶然一抬头才看见“哦，快竣工了”。在班里，表面的和谐背后总隐藏着不知情大风大浪。忽然一股风吹过我，刘海被气浪掀起，我懒得搭理，透过那凌乱的刘海继续观察着刺眼的阳光，却发现它并不阳光。
视线重回桌面，手中的本子被我轻轻合上，班里混乱而有秩序，吵闹声混杂。我遥望着这时洒落在窗台上的阳光，到底与那时的阳光有什么不同？
也许，只是那时阳光，这时不阳光罢了。
也许，就没有也许，
只有我回忆着——那时，阳光下。这时，阳光下。
篇15：生在阳光下长在旷野里初一记叙文
前几天我们学了《乡下孩子》这篇课文，让我颇有感受。在有些人的心里，乡下孩子是生活是苦的，其实不然，我们乡下孩子的生活是快乐的，是充满着令人醉人的芳馨和生机勃勃的力量的。
在鸟语花香的春天，孩子们扑捉花丛中那色彩缤纷的蝴蝶，再找个地方把它放掉。有时，孩子们还会去摘那遍地的野花，在草丛里捉各种昆虫，知名字的，不知名字的.，真是快乐极了。
在热日炎炎的夏天，乡村孩子们更高兴了，因为夏天在这个季节。他们可以到河边捉那成群结对的鱼儿和虾儿。等玩的满头大汗后，就纵身跳进河里，那种透心凉的感觉真是爽啊。
在秋高气爽的秋天，地上铺满了一层厚厚的金色落叶。孩子们寻找各种颜色，各种形状的树叶，再用它们做成不同的图形。秋天好像有一股魔力，孩子们一个个都想去亲近它，了解它，收集各种新奇的东西，孩子们一个个看上去乐趣无穷的样子。
在鹅毛大雪的冬天，纷纷扬扬的雪花，满天飞舞，不一会，整个村子玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意。下雪了，孩子们当然是三五成群的打雪仗、堆雪人。他们一个个忘我的样子，早就忘记了冬天的寒冷。从孩子们那天真的笑声里，足以知道他们有多开心。
而这一切，都是在党这样一个温暖的大家庭里，他们的生活才这样的充实，同时也充满了快乐，充满了爱。乡下孩子是生在了阳光下，长在田野里。
篇16：阳光下初二作文
篮球场上，两支队伍正在对峙着，你不让我，我也不让你。也许队伍中最耀眼的不是你，而是那次次投篮的主力。不知是什么吸引了我的视线，许是你的坚持，你不轻易言弃的精神，让每一束阳光都因你的存在，而变得更加灿烂。
呼吸之间，看-——你动了，正是因为你毫不起眼的存在，使得你能更好的把球传给队员，你并没有次次投篮，而是在队友背后，尽全力的配合他们。在对方心中，你是最不用防备的，但是他们却忽略了你的配合与给力。
你的衬衫被汗水打的湿透，你那头乌黑头发湿淋淋的，却乖乖的趴在你的额头上，在你不停的跑动中，有规律的上下跳动着。阳光透过你额间的一滴滴汗水，折射出七彩的光芒。在光芒中，我看见你的周围似有无数的光斑在闪耀着，那一刻你从不起眼的那个变成了最闪耀的人。
风扫过你鬓间的头发，你微微眯着眼，享受着春风的美好。你转头对着队友会心一笑，队友回了你一个大拇指。你一瞬间，你觉得自己的努力似乎都值得了。你啊，总是一个容易满足于小幸福的人，但是那样的你却让人感到十分真实。
你从不为自己不是主力而沮丧，反而更加努力，你总是追逐着他们的背影，那是因为你始终坚信有一天自己也能够超越他们，这是你的信仰，从始至终不变的信仰。
我轻声唤了一声你的名字，你回头微微对我一笑。从那天起，阳光下，篮球场上的你就那样悄悄的藏进了我心里。
篇17：阳光下初二作文
小女孩兴冲冲的骑在自行车上，脚轻轻一蹬踏板，自行车摇摇晃晃地冲出去一段，小女孩一个踉跄，差点又跌下来。她听见妈妈在后面急匆匆的喊：“慢点，当心!”小女孩笑着回头，冲妈妈招招手，妈妈跑过来，微微有点喘，看见女儿的笑容，原本紧紧的眉头一下子舒展开来，笑成了一朵花。
阳光暖暖的，世界明亮的泛起了金黄色，妈妈的衣角随着女儿的笑声在空中轻摆。
女孩学得有些慢，总掌握不好平衡，妈妈把手握在女孩的手上，慢慢向前，教她控制方向与平衡，练了几个来回，女孩终于有了些长进，又嘻嘻地笑开了。
妈妈抚了抚她的头，转身扶住了车后架，叫女孩往前。女孩努力的保持平衡，有些颤抖的向前蹬着。一步，两步，三步……自行车变得快了些，也显得顺畅了许多，稳稳当当地向前。正当女孩得意的时候，她突然觉得车后一轻，一下子整个车像是抽去了主心骨，女孩措手不及，车头一歪，她尖叫一声，重重地摔在了地上。
她抬起头来，泪眼朦胧地看着不远处的妈妈。她的身上火辣辣的疼，胳膊上蹭破了一块皮，渗出血丝来。娇嫩的皮肤变得通红。她疑惑的望着妈妈，希望妈妈来扶起她。可妈妈却像脚下生了根，瞥了她一眼之后便若无其事地把目光移向了别处。丝毫没有过来扶她的意思。
太阳躲进了薄云里，风一下子大了。妈妈的影子变得遥不可及。
她的心恨起来，恨自己的无能，恨妈妈的狠心。她擦了擦眼泪，爬起来，拍拍身上的土，咬咬牙又坐回了自行车。她要证明给妈妈看，自己一个人也能学会骑车!
她继续向前蹬着，撞到墙脚又跌了下来，很痛，她却“唰”的就站了起来，忍着泪与伤痛，她知道自己不能放弃，眼睛紧盯前方，一遍又一遍的练习着。终于，他在妈妈面前稳稳的兜起了圈子，她笑着，像一个高傲的王者。她感觉到妈妈眼中的分量，有欣喜，有赞扬，有鼓励……她总算明白了妈妈的苦心。她觉得眼睛又湿润了。
阳光又探出了头，一切都那么新鲜，那么闪闪发亮，好像是在轻笑。
那个女孩，便是六年前的我。
谢谢妈妈给了我这阳光下的温暖记忆。
【成长在阳光下的初中作文】相关文章：
2.成长在四季作文
3.阳光下的故事
4.阳光下的梦作文
7.阳光下的颜色作文
8.阳光下的影子作文
9.阳光下的泪水作文
10.阳光下的岛屿作文
文档为doc格式
