盛世背后的危机三年级作文
“万寿村村民”通过精心收集，向本站投稿了7篇盛世背后的危机三年级作文，下面是小编整理后的盛世背后的危机三年级作文，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：盛世背后的危机三年级作文
盛世背后的危机三年级作文
古代君王往往被眼前的盛世冲昏了头脑，而不顾身后的危机，导致了覆国的危险。
这样的君王最典型的是清朝的乾隆皇帝，唐朝的唐玄宗和秦朝的始皇帝。尤其是唐玄宗。在他的宫殿里天天歌舞升平，玉宴琼浆。后宫三千佳丽惟独宠爱祸国殃民的杨贵妃，不理朝政。最终埋下了安史之乱的大祸，使大唐元气大伤，即使有回天之妙手也难医大唐之病症。可悲而可哀。如果唐玄宗不仅可以看到现在的和平，也能想到安禄山的'野心，那么大唐也不会那么快就灭亡了。唐玄宗自己也被安史乱兵杀死。我们在学习的时候也是这样的。能够时时想到将来可能发生的事情。虽然现在成绩正在大放异彩，但是如果被眼前暂时得胜利给冲昏了头脑，可能会被后面紧追不舍的同学超出，最终名落松山。谁愿意呢？因此，我们时时提高警惕。取得好成绩不能骄傲。骄兵必败让人深思。骄傲了就会落后，落后了就要挨打。取得了不好的成绩也不要气馁，而要鼓足勇气，不断赶超，最终以后来着居上之势压倒所有对手。
总之我们要记住一句古训：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
篇2：背后小学三年级作文
背后小学三年级作文
你有没有看过《背后的故事》，又或者《鲁豫有约》？我很喜欢这两个节目，它们像钥匙打开了一道道深藏的生命之门，仿佛把我们带进了生命之源，让我们重新触摸到美丽的彩虹、勇敢的大树、善良的雨露、无私的阳光，还有那纯洁的天空。我们像河辙里的鱼，沉浸在这背后风雨的洗礼，感受人性之美。
每个人都有些东西藏在背后，当然你我都不例外。我的背后是某个早晨尚未做完的梦，是我某次失败后欲滴的泪水、是我肩上厚厚的.行囊——装载着家人的希望、朋友的希望，可每一份希望都附带着一份压力——自给的——还是我看得见、似乎摸不着的遥远的梦想。而你的背后是什么？我猜，会是对某人的思念，一份对家人的爱，一份对世俗的感伤，一份教书育人的责任，抑或是生活的艰辛与压力？对，压力，你有压力，我也有压力。它像背后这副中药的药引、生活的药引——味苦却治病。
许多人的背后都有伤，生活扯出的伤。它像每个人心底的那个雷区，触碰不得。与人相处，有时候要绕过这个雷区，这是对别人的一种宽容，也是一种尊重。
也许，背后里更多的是一个人的奋斗史。我们要学会理解，并从中吸取我们所需要的生命的雨露。当我们听贝多芬的富有震撼心灵力量的交响乐曲时，会情不自禁地想起这乐曲的背后，一个在古典乐与现代浪漫主义音乐上有承上启下作用的伟大音乐家的背后。那背后的勇敢、永不言败、对音乐的永不熄灭的热情，难道不正是我们成长所需的阳光与雨露吗？读懂、听懂这背后，我们受益匪浅！
由此看来，我们似乎要多点了解一个个人的背后，不管是阴阴细雨，还是丝丝阳光，了解这背后才能在人与人的心间架一座通往彼此的桥梁，才能增强心与心的交流。
我们不应该去怪罪、去批评那些在权贵面前低头哈腰的人，也许他们的背后跟多的是坚忍与无奈。他们为了生活，挥泪抛弃了自己的尊严，这样的背后不也值得我们尊敬吗？
学会了解背后，你会得到更多。
篇3：赛尔号大危机三年级作文
赛尔号大危机三年级作文
在地球上有一艘飞船叫赛尔号，飞船开始起飞了船长说：“我们去探险吧。”赛尔号只剩10秒就要起飞了，10.9.8.7.6.5.4.3.2.1.0飞船起飞了。他们来到了y星球突然没有水晶，飞船掉了下来。赛嘻嘻说:“船长我们以后就不能探险了呜呜。”赛嘻嘻哭着说。船长说：“先住几天我叫赛若去看一下有没这附近有没有水晶。”赛嘻嘻说：“那我就放心了。”赛若看见了宇宙海盗迪恩和他的兄弟。赛若说:“海盗看招，打了几下被迪恩踢飞了。大家等着赛若。
篇4：照片背后的故事-三年级作文
照片背后的故事-三年级作文
记得我6岁时，有一天太阳高照，妈妈带我去西湖公园玩。
公园可美了。平静的湖面上犹如一面硕大的印镜。湖边，柳丝轻拂，五颜六色的鲜花盛开在道路两旁。那些鲜花吸引了许多美丽的'蝴蝶，它们在花丛中盘旋飞舞。
人们三五成群，有的划船，有的溜冰……
我也迫不及待地跑到了“电动车天地”。这里的电动车可真多呀!有机器人、有直升飞机、还有坦克、大炮车……我爬进一架直升飞机，它的外表是红色的，门上有个铁链，窗户是透明的玻璃，机舱里有很多按钮。我左按按，右按按，可是都不动。这时，我想起还没有投硬币，赶忙叫妈妈把一元硬币投进去。妈妈刚把硬币投进去，直升飞机就动了，一会儿上升，一会儿下降，一会儿转圈，一会儿“砰砰啪啪”发子弹。我很开心，这时，妈妈说“笑一笑，我给你拍张照片，留作纪念。”我把头伸出舱外，高兴地笑了。
每当我打开相册，看见这张相片，总会回想起当时的美景，又愉快地笑了。
篇5：三年级描写游玩的作文：照片背后的故事
在去年的暑假，爸爸妈妈带我去天堂寨玩了几天。刚到那里的时候，大概是夜里12点左右，我们先找一个地方住下来。
第二天早晨八点钟起床，下到宾馆一楼吃了早餐，就坐车去了大别山。到了山脚下，我抬头一望，山顶那么高，仿佛高耸入云了，我不禁产生了恐惧，都有点不想爬了。妈妈说：“听别人说上面还有瀑布呢!”妈妈的话使我斗志重燃。
山路上都是楼梯，快到半山腰的时候，没有楼梯了，而是陡峭的石壁。不过，我是先站在一边观察一下地形，分析适合我的爬法，看了一会儿，我鼓起勇气向上一爬，爬了上去。爬了一会儿，总算爬到了瀑布。我看到了一个牌子，上面写着“彩虹瀑”，据介绍，中午12点瀑布会有彩虹的颜色，我很期待见到瀑布七彩的颜色。
再向上走，有两片小湖，一边湖水很脏，是黄色的。另一边的湖水很干净，清澈见底，里面有大大小小数不清的石头。我和爸爸脱下鞋子下到湖水里，湖水很浅，但是有一个地方很滑，旁边还有一个很深的坑，有个游客走到那里，不小心滑进水里，全身的衣服都湿了。
我不由自主地玩起水来，在玩水的时候，妈妈给我偷拍了几张照片。这是个难忘的回忆，记录着旅行的快乐。
篇6：三年级《永远在我背后的人》观后感作文
三年级《永远在我背后的人》观后感作文
以前，我认为爸爸是一个很严厉的人，并且他的严厉不仅表现在脸上、行动上，更在心里，所以我便觉得他一点也不爱我，我是一个可怜的小女孩。
前几天，老师教了我【爸爸的话儿落了】这一课，使我改变了自己的看法，并从中体会到了有却一直不知道的父爱。
这篇课文讲的是作者林海音在毕业典礼上的时候，看着襟上那一朵夹竹桃想起了爸爸，他想起了爸爸因为懒床而她，后来又给她送衣服，怕她着凉；她想起了爸爸让她去银行寄钱的事.....这些事，她觉得爸爸很关心她，最后爸爸去世了，她才真正感觉自己长大了，让爸爸不用担心。
是啊，父爱就是这样，他从来不会在表面上表现出来，他会用自己的严厉来间接表达，他永远永远将爱你的那颗心常在心里的最深处。
我的爸爸也是如此，小时候，我做错了事，他就会狠狠的'打我；我吃冷饮，他会他冷饮打掉，然后在我的嘴上重重的打一下；我衣服穿少了，他任会打我，然后给我穿衣服.......我记得我曾恨过他，有时甚至怀疑，他是不是我亲爸。
可，我今天才明白，他打我骂我都是因为他爱我疼我舍不得我，我做错了事打我，那是因为他想让我懂得做人的道理；我吃冷饮他打我，那是因为我从小胃不好，怕我吃了受不了；我衣服穿少了他打我，那也是因为我从小体弱多病，受不得风寒。
今天，我才知道，他是多麽的爱我。记得有一次，他打了我，我在窗外看着他，感觉他好象比我更加难过，我知道他舍不得打我，所以我努力让他开心。
每一次，我成绩考好了，他便会立刻在我的头上泼一盆凉水，我知道，他那是不想让我骄傲自满，还要懂得上进，这是他对我最特殊的鼓励。
是啊，有时候，父爱其实简单，一个动作，一句话语，都时时刻刻表现着父亲对你那深深的爱。今天，我真想对父亲说一声：“父亲对不起，我爱你....”
篇7：三年级关于玩游戏的话题作文：猜猜你背后的秘密
“快、快!你再往前一步，马上就要看到了……”教室里传来一阵阵欢呼声。我推开门一看，原来同学们正在举办一场别开生面的“斗鸡”游戏呀!
我们的规则很简单，让我来给你介绍一下吧!首先，老师会在我们的背后贴一张词语卡片。比赛时不能用手推，也不能撕下来，但可以用手护着名牌。只要被对方看见自己背后的词语并大声说出来就算对方胜利。
比赛前，我心里非常紧张，因为我的对手非常强大，看着他们牛一样强壮的身体，挺拔的身姿，再加上豹子般的灵敏，我的心更加忐忑不安了。
比赛时，我们目不转睛地看着对手，当我的对手一不注意，我就给他来了一个“声东击西”，表面上看着是向右转，于是我一个机灵，迅速向左转去，我以为我的这个招术会成功，但是没想到当我马上就要看见他的时候，他立马回过神来没有让我看见。不知不觉中，比赛结束了，谁也没看见谁的名牌。我反而累得气喘吁吁，满头大汗。
通过这次比赛，我知道了锻炼身体的重要性，同时我也知道了友谊第一，比赛第二的道理。
作者|三年级 汪校霆
公众号：梓禾国际教育
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