我也有什么中考作文
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篇1：上海中考作文：这里也有乐趣
要求：(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
作文评析：命题难度不大
今年的作文整体分析下来难度和近三年的没什么大的区别，还是秉承着让学生有话可说，有内容可写的原则，从实际生活出发来抒发情感。我们不难发现，从的《心里美滋滋的》，到的《今天我想想说说心里话》，再到《这里也有乐趣》，出题老师非常注重学生内心的诉求和感悟，希望考生能够发自内心去写人和事，也更希望让考生把情感真挚的表达出来。
首先从审题上来说，这一命题难度不大。“乐趣”一词是文章的题眼，指的是使人感到快乐的情趣，扣住这一词语来思考生活中给我们带来快乐体验的事情来写，一般不会出现跑题的情况;“这里”是一个地点的限定，可以是具体的一个地方：家里，校园里，马路上，公园里等，也可以是抽象的某种情境：小说的情节中，课堂的氛围里……;同时更不能忽视的是题中的一个词：“也”，对比一下《这里有乐趣》和《这里也有乐趣》就可以发现：这里的“乐趣”是本身就有，但不是能够直接感知到，需要我们细细去体会和感悟才能发现的。这一点一定要在文中有所体现。
审题过程中，即使是较简单的题目，考生们也一定要留意命题中的每一个字眼，思考全面后再落笔行文，避免掉进出题者设置的隐形“陷阱”中。
再说说立意，较简单的命题，不会跑题，但是想要出彩，要写出高分就不容易了。《这里也有乐趣》的'立意要考虑到两个方面：
一是立意的深度。“乐趣”是什么?是吃一顿大餐，玩一款游戏?显然这是肤浅的。这里的乐趣要上升到一定的高度：可以指享受到生活中真挚美好的感情、感悟到某种深刻的生活体验、体会某种有关成长的一些收获……
二是立意的新颖。“这里”指哪里?作为中学生，我们的生活圈子较小，大多数仅局限在家庭和学校，但是，我们的思维却不能封闭有限，多想想别人没有想到的，别人没有写到的。除了家庭生活校园生活中的乐趣，还可以去关注大自然，关注社会，去领悟其中的乐趣。
最后说说选材。关于材料的典型、新颖，在考前许多老师已经强调许多，大部分的考生也会在考前提前准备了许多的材料以备不时之需，在这方面，我们不再赘述，但我要重申一点：作文的选材一定要贴近生活，注重真情实感，体现出时代性。这不仅是出题者引导的写作方向，更是阅卷老师在批卷时所关注的要点。当然，考生的备用材料在运用的时候也一定要注意扣题，不能因为生搬硬套留下过多的套用痕迹。
对于明后年要考试的学生来说，我们也提出一些意见和建议，要注重平时的练习的和一模、二模考试。比如在今年徐汇区的一模考试中，其作文题目为《原来是这样》，看上去跟我们今年的中考作文没什么关系，但是实际分析下，两者强调的都是经过“一番感悟”后获得的情感体验，而这种情感体验并不是一开始就可以感知到的，必须经过一个“转折点”才能够恍然大悟，而这个转折点就是一件事或一个人，并且这个转折点也是我们写作的重点。再看一看与今年中考题目更接近的，就是今年二模考试中黄浦区的作文题目《自得其乐》，两个题目在要求中都体现了一个“乐”字，其本质要求十分相像，只不过范围有所不同。自得其乐强调的是“自我的乐趣”，这种乐趣可能别人并不能感受到，而《这里也有乐趣》貌似和它唱反调，说的是这个“乐趣”本来就存在，只是“自我”一开始并没有感受到而已。
希望学生能够真正理解作文的来龙去脉，多想、多思考，才能有更多的收获。这也提醒我们新初二、新初三的学生要多多用心平时的练习，做好积累，才能在中考中厚积薄发。
写出有个性的乐趣
这是个好题目，它符合考生的年龄心理特点和实际生活内容，能激发考生的积极情绪，引导考生发挥正能量。
时下有不少反映课业负担过重，学生失去乐趣的忧虑。其实，新一代少年充沛的精力和好奇心，会驱使他们去发现和寻找自己的乐趣。考生可能在审题中脑海里就闪过《从百草园到三味书屋》《风筝》一类的课文。有的还可能从中受到启发、借鉴，回忆起一些似乎从旁人看来没有什么乐趣，而自己确实觉得很有一番乐趣的事儿来;甚至是属于“苦中作乐”之类。这就可以看出，这篇作文的审题，有个很重要的字“也”，即不仅要求你写出有“乐趣”的事，而且要写出具有个性的“自得其乐”的乐趣来;在看似没啥可乐之处，凸显出乐趣!当然，这种“乐趣”不一定是自己一个人的“独乐”，能跟志同道合者一起，表现出其乐融融，这当然是更动人的。
今年的作文要求中，还明确提出“不得透露个人相关信息”“不得抄袭”，也要引起考生注意。因为一见题目很高兴，甚至，认为自己写过类似的题材，不经意就把“相关信息”给透露了。至于抄袭，当然是极个别的，但却是极严重的品德问题，必要的警示，对个别考生也是种教育，甚至是挽救。
抓住三个关键词
今年中考作文题，与前两年的《心里美滋滋的》看起来很相似。人人都有快乐的事，都有东西可写，但能不能独具慧眼，写出个性，写出深度，需要看考生的实力了。
这道题有三个关键词：
一是“这里”“这里”可以是场景，也可以是一件事或一个细节，但要描述出生活中究竟是哪件具体的事，确实令你发现了其中的乐趣，而这件事又要能真正打动别人，使别人信服。
第二个是“也”一定是要别人没有发现的乐趣，是别人以为无趣、以为平常的事，而你却从中发现了乐趣，这个乐趣也肯定不能是表面之乐、肤浅之趣，要写出有深度、有思考、有个性的乐趣。比如，本来是令人不屑的、单调的、平庸的事情，你却发现了其中之乐趣。考生可以写战胜挫折后的乐趣，也可以是苦中寻乐，淡中见趣，这需要考生具备一定的思想境界。
第三是“乐趣”要写出为什么乐、为什么趣;乐在哪里、趣在哪里。要言之有物，真实不虚，在描写事件中让读者确实体会到引起乐趣的原因。
这道题有个显著特点，就是引导学生去热爱生活，面对各种各样的生活事件，要善于发现生活之美。这道题还提醒教师们，不能急功近利，要从小培养学生的兴趣爱好，并学会在作文中表达出来。
篇2：中考作文素材：角落里也有美
中考作文素材：角落里也有美
太阳慵懒地拨开厚厚的云层，把阳光洒向大地。这是早晨的第一缕阳光。
楼上贪玩的小男孩不听妈妈的话，随意地玩着小雏菊的种子，一颗种子调皮的从他的小手中滚落到庭院中，安安静静地躺在草地上，但它没有得到阳光的恩惠，它被抛弃在了墙角的草地上，无人问津。楼上传来妇人念叨儿子的声音，种子只是默默地听着，它有点沮丧。“我应该是呆在阳光充足、有氧有甘泉的地方!”他这样想着。次日，它还是没有被人发现，因为它实在是太小了。
在这片绿茵茵的草地中，它只是其中的一员。这儿有盛放的鲜花，有高大的树木，还有歌唱的鸟儿和一只有着红宝石样眼睛的小白兔。哦，对了，还有那茂盛的`草地。人们是看不见它的。不一会儿，它看见妇人拿着个花盆，手里还拿着些种子，是雏菊，是它的小伙伴们。“嘿，兄弟们快看这!我在这!不!那花盆也是我的家!我不应该呆在这!”它这样叫着，喊着，可是没有人发现它。“瞧那!快看，我们的兄弟。噢不，是曾经的了，它怎么呆在那儿。”那些种子说，它们在嘲笑他。它更加沮丧了。
好吧，其实角落里也不错，会好的……不知什么时候，下雨了。一滴、两滴……更多的雨扑面朝向它，它想躲，可是躲哪里好呢?这个角落是它的家了，没有花盆，没有阳光，没有甘泉，它开始默默地成长，雨滴给予它水分，土壤给予它营养，它与身旁的绿草为伴，与花朵谈天。成长的条件是需要自己去创造的，它要发芽，它要开花!
后来，一抹阳光轻轻打在它的身上，迷迷糊糊睁开眼，它发芽了!这是奇迹，也是惊喜。再后来，清晨的鸟儿在啼叫，蚂蚁也搬着食物经过它身边，瞧，它开花了!白色的雏菊在风中轻轻摇曳，诉说着生命的美好。男孩惊讶地发现角落中开花的雏菊，叫嚷着让妇人来看……角落里也有美，只是你不曾发现，不曾探寻。
也许，在某个角落，有一抹绿意跃起，有一种美丽绽放，夺人眼球——只是你不知道，它也曾经历过风雨，才看见了彩虹。开一朵花吧，在角落。
篇3：中考优秀作文：这里也有乐趣
我有一个特点：那就是“见藐小之物，必细查其纹理。”所以，我也就常有了“物外之趣”。
一天，我正在散步，一片树叶落下来了，我顺手拾了起来。它是椭圆形的，柔柔的、软软的;闻一闻，一股大自然的气息，清香入鼻。我的“细查纹理”的老毛病又犯了。叶面上，最突出的，就是它的叶脉。叶脉就像人的血管一样，只不过“血管”流动着水、无机盐和有机养料罢了。这些“血管”像树的枝条，枝枝杈杈的。与人的指纹一样，每片叶子的纹络都是不相同的。
我还发现：树叶尖部的颜色比底部的要深，上面是深绿色，还微微发黑，越往低部，树叶的颜色就越浅，最后变成了浅绿色，绿得发青，青里还带着些黄。但这是为什么?原来，树叶尖部面的叶绿体多，所以颜色深，而下面的叶绿体相对较少，所以颜色略浅。原来，树叶里有科学，科学里有乐趣。
还有一次，我发现楼下小区的一颗柳树根部很潮，就像下过雨一样，而其它的柳树下面，却是干的。我又搞不懂了。
这时，一滴 “泪水”滴在了我的脸上，凉凉的，粘粘的，擦还擦不掉。树怎么会流泪呢? “泪水”为什么还这么粘呢?我便去问互联网。原来，柳树伤心的情况是一种蚜虫引起的。这种蚜虫，叫柳长喙大蚜，俗名“柳大蚜”，赫色的身体，样子像虱子，体长可达4毫米。这些泪水，是蚜虫的分泌物。
最奇的，是蚜虫的喙(即所谓的“嘴”)，比身体还长。它就是靠这长长的喙，穿过厚厚的树皮，吸到树的汁液。每年，“柳大蚜”都来折腾柳树。被它嗑过的大树，树叶枯黄。严重点儿的，柳树就会得“皮肤病”，树皮全面溃烂。这对柳树来说，是致命的伤害。
大自然里的奥妙很多，去观察，去探究，把未知变为已知，把已知变为知“道”，这是点滴的收获，是美妙的体验，也是生活的一种乐趣。
篇4：中考优秀作文：这里也有乐趣
凉风习习，吹落满树桃花。几片花瓣悠悠落到泛黄的书页间，书中，也有乐趣。
中华诗词文化源远流长，多少文人骚客似历史长河中的星，在天际闪着耀眼的光芒。我喜爱在月光下，捧着诗词在夜来香的花韵中醉心于诗词中的情韵。
每当翻开《诗经》，那优雅的词句总能引领我走进远古时代。“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”寥寥几句，古代女子的秀美多情的形象就浮现在眼前，读罢，那抹倩影仍久久在脑海，挥之不去。“桃之夭夭，灼灼其华，之子于归，宜室宜家。”桃花，写尽万般风流，娇羞的新娘那姣美的容颜和绚丽的红妆跃然于纸上，不知桥那头的新郎是否也醉于那如花的脸庞。
《全唐诗》记载了唐代众多迁客骚人的佳作。“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”“渔阳鼙鼓鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲”“上穷碧落下泉，两处茫茫皆不见”“在天愿作比翼鸟，在地愿作连理枝，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”。一首《长恨歌》，叹出杨贵妃与唐玄宗荡气回肠的千古爱情，合上书页，心头总会涌起万般情感：对贵妃绝俗容貌的惊叹命陨马嵬的痛心，对玄宗日思夜想，痛彻心扉的怜悯……
“红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错、错、错!”“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜阑，难!难!难!”寥寥几句，如一曲咏叹调，叹进陆游与唐婉减爱而不得，触不可及的缘;“小阁重帘有燕过，晚花江片落庭沙。落笔之处，尽是词人对暮春落花的感慨，如一颗小石般投入平静的水面，激起心中层层涟漪。苏轼的“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，”“手挽雕纠弓如满月，西北望 ，射天狼”如少年般的豪迈豁达，透过散发着油墨香气的纸张，扑面而来。《全宋词》的编纂，为后世的我们留下无尽的珍宝。
诗词的世界里充满着无尽的乐趣。偶然间踏进重重诗林，拨开繁茂浓密的枝叶，去探求、寻找，不禁发现，原来这里也有乐趣。
篇5：中考作文：平淡中也有诗
中考作文：平淡中也有诗
那是大雨滂沱的春天，两边的花朵无力的垂了下来，随着雨水的捶打，花朵在雨中不停地摇晃。树木上的绿色蒙蒙的，像是被白网围住一般。我呆呆地站在门口，看着雨水在屋檐上一滴滴地滑落，我的心己凉了半截。怎么办？我没有带伞！下这么大雨，我怎么回家？冲回去吗？不，雨这么大，会感冒的！那怎么办？干等着？妈妈和爸爸都不在家！
我急得像热锅上的蚂蚁，不知往哪儿去好。“裘颖健！”我猛地回头，看见了一个瘦小的身影。“李思颖！”她跑了过来。“你怎么还不走？”“下这么大雨，我又没有带伞……”“我们俩一起回去？”“不行不行！你那小伞遮不住的！”“没关系！就一下子，”说完就拉起我的`手冲入雨中。
打开那黄色的小伞，小雨就迫不及待地滴在伞上，嘀嗒声音清晰可辨。她打着伞拉着我的手还说：“这雨真大呀！”我看见她的麻花辫已经湿透，雨水顺着发沿滴落在她的衣帽里。我心里莫明奇妙地有一股暖流流进我心里。
到家了，她把我送到门口，道别后，他又进入雨中。身影越来越模糊，最后消失不见。我呆呆的望着，还想找出一点儿她的影子，却找不到了。我想，朋友就是这样的吧。在你深陷困境之时，朋友会给你一双有力的手，而你脱离困境时，朋友又不要你的感谢。这，才是最好的朋友。 可能你会认为这些小草很傻，只要选择一个稍微比这个环境优越一点得地方，那它们的生命会更辉煌。但是你错了，生命正是要在厄运中呈现出来的生机才是最美的，最辉煌的。
正如那首歌里唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有。”或许，那只是一转瞬的时光，但有朋友的日子里我不会忘记！
篇6：上海中考作文：这里也有乐趣
要求：(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
篇7：上海市中考作文《这里也有乐趣》
一、审题
考场作文，要求扣题紧密，主旨明确。写“这里也有乐趣”，要扣住题目的题眼“也” !“也”字意味着，我们所写之事，在平常看来，也许并不起眼，也许并不快乐，但在我眼中心中，却成了快乐!
二、拟定主旨
让自己的文章通过记叙某某事，表达了我对事情的理解，快乐的感悟!主旨一定要明确，鲜明!(中考阅卷，平均每篇作文批改时间约10-30秒，如果主旨不鲜明，会惹火阅卷老师)
三、选材
这个题目其实是容易写出好的题材的，为什么呢。因为题目本身的“也”字已经点名了方向，比如，我们可以写“痛苦也有乐趣”“经历挫折也有乐趣”“付出也有乐趣”等等。所以选材还是不难的。
四、润色语言，制造亮点
附：例文
篇8：上海市中考作文《这里也有乐趣》
有人说，快乐是拥有一辆豪华跑车;快乐是拥有数不清的财富;快乐是自己拥有自己想要的东西……而我却说，付出，也是一种快乐，付出也有乐趣。
那天，放假在家的我，看见桌上有一张纸条：早饭帮你热了，起床后自己吃!我们中午就回来!记住，一定要吃早饭呀!
恭敬不如从命，我吃过早饭。心中萌发出这样一个念头：与其天天坐享其成，何不借此良机做一顿午饭来慰劳一下为生活辛劳奔波的家人呢?说干就干，我挑菜、择菜、洗菜……一切弄好了之后，我开始起锅了。
我学着奶奶以前烧菜的样子，先倒油，再倒菜，可是太急了，把油溅了出来，溅到了我的手上，好痛!过了一会儿，放盐、放糖，翻炒、翻炒再翻炒，起锅……
短短几十分钟内，首次下厨的我已做好了四道菜，看着冒着热气的饭菜，我的心中非常激动!
“我们回来啦!”他们叫道，“咦?什么好香啊!”他们凑上来看。他们看见我做的那一桌子的菜边笑边问：“唉，大小姐，这是你做的吗?”我用力点了点头：“尝尝吧!”
他们开心地坐了下来，认真地品尝起来。爷爷说：“这菜淡啦!放多了盐!”爸爸妈妈说：“这油太多了!”奶奶说：“哎呀，你们别那么多要求，人家做了就是有孝心，哪来的那么多废话?”他们边吃边点头：“是、是、是……”边吃边露出开心、快乐、满意的笑容。我看着他们吃得那么快乐，我真实地体会到：这就是我要的乐趣，这就是我要的幸福。
付出，确有乐趣;付出，带来幸福!付出，是生活中的一盏明灯!付出，是亲人与亲人之间的一种美好的感情交流，是使亲人感受到家庭的温馨!让我们珍惜这份亲情，让付出这盏生活的明灯把我们的心灵照得更加明亮，愿我们的生活永远充满温情和欢乐!
我要学会敢于付出，勇于付出，因为这里也有乐趣!
篇9：上海中考作文《这里也有乐趣》
生活中并不缺少乐趣，而是缺少一双发现乐趣的眼睛。
——题记
匆匆忙忙的生活，让我对周围的一切的感知都变得渐渐麻木。生活平淡如水，泛不起一丝波澜。
又是普通的一天，照常起床，照常上学，照常放学，照常回家。
进入小区，我从自行车上下来，放慢了走路的节奏，渐渐的，我闻到一阵熟悉香气：“是的!是栀子花的味道!”内心突然一阵激动。下意识地去寻找它的身影。
就在小区大门的右侧，这里有一个小花坛，小花坛的周围种着其它的.花草，但是中间聚集着一片全是栀子花。其它的季节，栀子花树是寻常的绿色，和周围其它植物混在一起，并不显眼，但每到六月，洁白的花朵开满枝头，在一片绿色中格外突出，同时，它的香味也浓郁香甜，惹人怜爱。
看着眼前的栀子花，我的思绪又回到了四年前……
那是我人生中最愉快地一个暑假，没有作业，没有负担，只有快乐。一天，闲来无事的我看见了校区这里的栀子花，觉得它格外美丽，总是禁不止被它的香味诱惑，低下身体去嗅一嗅，那感觉别提有多美妙。傍晚的时候，我还会“偷偷”摘下一两个花骨朵，小心翼翼的用干净的杯子装满干净的水，把花骨朵浸在水里，静静地等待她的盛放。不出两天，花骨朵就会开放，整个屋子都香了，那种味道，终身难忘。我精心呵护着它，每天都要记得给它换水，有时，害怕它会缺少阳光，时不时带它去晒晒太阳。直到最后花朵变得泛黄，枯萎，才不忍心地将他丢掉。养花的过程充满乐趣。
进入初中后，我的暑假就不再属于自己，而属于学习和升学，甚至都记不得这四年中栀子花开的情景了。
四年后的今天，让我又一次在这个小小的角落看见了这些可爱的花，让我枯燥的生活增添了一丝回味，一缕香甜。载着甜蜜的回忆，我的人生会越走越远。
忙碌的生活，不要忽了身边的风景，方寸之间，也有乐趣无穷。
篇10：中考满分作文:这里也有乐趣
中考满分作文:这里也有乐趣
所谓乐趣，顾名思义，自然是“快乐且有趣味”。幼年的我怎么也不会想到那一页页泛黄的古书会与乐趣联系起来。
小时候不喜欢看书。虽然不是书香门第，但父母都是书迷，而我却是个例外。不管父母怎么威逼利诱，我就是不愿看书——看书有什么乐趣？
什么时候爱上书的呢？
小时候喜欢看动画片，特别是《西游记》。可每天只放几集，把急于知道结局的我急坏了。问父母，他们却卖关子，就是不肯告诉我。一日闲逛，逛进了书房，竟发现桌上有一本《西游记》！我随手翻开，只见里面图文并茂，一幅孙悟空和牛魔王酣战图引起了我的注意。我一时有了兴致，便翻看起来。还没等动画片放完，我早已知道了结局。于是越看越有兴致，竟沉溺于书中而不能自拨了。这看书的乐趣逐渐显现了出来。
又是什么时候看上古书的呢？
好像是六年级的时候，刚刚学了些古文的'我得意地在父亲面前卖弄。父亲不说话，搬出一只大箱子，里面全是书！他翻出几本递给我：“那就看看吧。”
我一看，又是《西游记》！我不屑地撇撇嘴说早就看过了。“那不一样，这可是原著啊。”我不以为然。
没想到这原著越看越有意思，不但内容全，而且古色古香，读起来很有韵味。我一下子就爱上了古书。
俗话说：“书中自有黄金屋。”如今我泛舟书海，沉迷于黄金屋，却是欲罢不能了，更觉那一字一句读来唇齿留香，那内容更是耐人寻味了。原来书籍，尤其是古书，其中也有乐趣。
也正因为这样，每每我向父母头头是道地分析第二次世界大战局势，向朋友介绍中国各地古迹、名山胜水，给弟弟妹妹讲述一个又一个凄美的传说时，看着他们流露出欣赏、赞同、佩服的眼神，我便更觉出读书给我带来的乐趣了。
玩，乐也；
游山水，亦乐也；
泛舟书海，乐更无穷也。
有此乐，又有何求哉？
篇11：我也有烦恼
我也有烦恼_小学作文
正如冰心奶奶所写：“不要羡慕小孩子，他们的知识都在后头呢，烦闷也已经隐隐地来了。”不错，小孩子也是有烦恼的，最近，我就碰上了。
由于我最近眼镜度数急剧加深，再加上小升初考试临近，老妈便不再允许我看课外书，一场课外书**就此展开。
“课外书有很多种类型：文学名著类、名人传记类、科普知识类……它们都有共同的特点：能拓展知识面、开阔视野，还能……”为了我心爱的课外书，我只好不顾礼节地跟老妈争辩了。“打住打住，干什么呢？做课外书报告啊？说什么你也不能再看了，你看看你的眼睛，都近视到什么程度了？啊？”说罢，老妈便带着我的课外书，扬长而去。
晚上，我趁老爸老妈正在全神贯注地看电视剧的时候溜到书房，偷偷拿了一本《飘》回房。一到房间，我就把书立刻塞在枕下，来“巡查”的老妈竟然没有发现，哈哈，真是天助我也。
夜幕降临，我打开手电筒，开始一字一句地看书。我一边看一边想：我这样看书，老妈应该不会知道吧？要是他知道了，我可就死定了。可后来转念一想：怕什么，就凭她那点儿智商，还想跟我斗？她还嫩了点儿。哼哼，小样儿。
可“天有不测风云”，正当我津津有味地看着书的时候，“哗”的'一声，老妈把我的被子一下子就掀开了，她怒气冲冲地说：“怎么回事？你怎么还看啊？这样看书，更容易导致近视度数加深，你怎么不听人的话啊？叫你别看，是为你好，你怎么硬跟人对着干呢……”她一边说，一边去拿我手中的书。唉，真可谓“道高一尺，魔高一丈”啊。这时再想想，当时的想法是多么的可笑。在她面前，我只能服服帖帖的。书，又一次离我而去。
前几天，我又实行了几种方案，但都以失败而告终。此后，我变得老实了，可我就是想不明白，这么周密的计划，是怎么被老妈给看穿的呢？是她也经历过此事，还是她真有千里眼、顺风耳？书啊书，你什么时候才能解除封锁，回到我的身边呢？
篇12：我也有“火眼金睛”
一天，爸妈都出去了，只留下我一个人在家。我静静地坐在沙发上看书，突然，“丁冬——丁冬——”，有人在按我家门铃。“谁呀？”我极不情愿地离开沙发，开了门。
“不好意思，小朋友，请问你们这儿有个叫邱韧的人吗？”一位高大的邮递员站在我面前，彬彬有礼地问。“邱韧？就是我呀，有什么事？”“哦，这儿有你的一个包裹。”邮递员递给我一个包裹。“包裹？谁寄的？”我感到很奇怪，谁会寄包裹给我？“我也不知道，也许是远方的朋友吧。再见，小朋友。”邮递员说完就走了。
我轻轻地关上了门，把包裹放在沙发上，想：谁会寄包裹给我？我远方没朋友呀！算了，先拆开看看。我三下五除二，打开了包裹。一看，一层包装纸！我打开包装纸，一个盒子！我又打开盒子，一个眼睛盒！奇怪？送我眼睛干嘛？我又不是近视眼。莫非，是一个整人盒子？不管怎样，还是小心为好。我小心翼翼地打开了眼睛盒，以为会有什么可怕的东西蹦出来，所以索性闭上了眼睛。等了半天，也不见什么动静，于是我慢慢地睁开了眼睛——一个眼镜！唔？眼镜？送这玩意儿给我干嘛？难道，这眼镜有什么特别之处？我拿起眼镜，上面贴着一张标签，标签上写着：火眼金睛牌眼镜。咦？火眼金睛牌？没听说过。难道是新品，这是在打广告？我又一看来信人——孙悟空！恶作剧！肯定是恶作剧！不过，得了副眼镜，还划算！我戴上眼镜，惊奇地发现：我戴上眼镜后眼前的景物还是和我没戴眼镜时一模一样！平时我都会觉得眼前很花。这是怎么回事？难道是太阳镜？可戴上太阳镜后，颜色总会有变化吧？恩，这是一件非常值得“研究”的事。
我出了家门，戴着眼镜走在大街上，我又惊奇地发现我看到的所有人都变成了白色！我连忙摘下眼镜，没变化呀！难道是我眼花了？我再次戴上眼镜，白色！太奇怪了！这时，我听见有人在喊：“抓小偷呀！抓小偷呀！”我急忙跑了过去，竟发现一群白色的人正追着一个红色的人！只见一个白人指着红人说：“就是他偷我的钱的！别让他跑了！”什么？红人是小偷？我似乎知道了点眉目。后来，经过我的“研究”，发现这副眼镜是一副神奇的眼镜！戴上它后，好人就会变成白色的，而坏人就会变成红色的。哈哈！这可是个大发现！我能知道谁是好人，谁是坏人了！哈哈！
这件事，我打算不告诉爸爸妈妈，反正告诉了他们，他们也不会信。我得意地走在大街上，突然看见一群人正围着什么东西议论纷纷。我走了过去，好不容易挤到了里面，看见一个老太太坐在地上，指着一个阿姨念叨着什么，那阿姨则一脸无辜地站在一辆自行车旁，不停地解释。从他们的对话中，我知道了事情的起因：原来，阿姨骑自行车上街买菜，遇见了老太太，就在她们擦身而过时，老太太一下子坐在了地上，还非说是阿姨撞倒的，要阿姨赔医疗费。而阿姨觉得自己很委屈，自己根本没撞到老太太。我想：哼哼！这还不容易？看我的！我戴上了眼镜，定晴一看，咦？老太太变成了红色！我还以为阿姨会变成红色呢！真是“人不可貌相，海水不可斗量”呀！我大喊道：“阿姨没撞到老太太！是老太太装的！”老太太吃了一惊，问：“你、你凭什么这么说？”“我亲眼看见的。”我振振有词。人们有议论起来：“这老太太怎么这样呀？”“是呀！还要别人赔医疗费！”……老太太见势不妙，赶紧溜走了。阿姨扶着自行车，感激地看着我，不停地说：“谢谢你呀！小妹妹！真是太感谢你了！”；人们也渐渐散开了。我呢？则像个打了胜仗的将军，得意地把眼镜往兜里一揣，说了声：“不客气！”就大摇大摆地走了。
哈哈！被人表扬的感觉真好！多亏了这副眼镜呀！我重新戴上眼镜，又发现另外目标——一位看起来20多岁的男子变成了红色！我正想看个清楚，只见他把手伸进了一位老爷爷的裤兜里，而那位老爷爷却一点儿也没察觉。原来是个小偷！哼！这个小偷真可恶！连老人家的钱也偷！我不知哪儿来的勇气，大声喊：“抓小偷呀！抓小偷呀！”那小偷惊慌失措，转身就要逃，却被一位叔叔抓住了。你猜那位叔叔衣服上写着什么？哈哈！跆拳道教练！这个小偷可真不走运呀！先是遇上我知道了他是小偷，然后又被一位跆拳道教练抓住。不过他活该！谁让他去当小偷呢？人们围了上去，我也摘下眼镜，挤上前去。只见叔叔紧紧地抓住小偷的手，小偷正在求饶呢！只听叔叔说：“快报警呀！”立即就有一位阿姨掏出了手机，打了110。好了，小偷也抓住了，警也报了。也就没我的事了，我也该走了。
我挤出了人群，当我再次戴上眼镜时，却发现所有人都变成了红色！我很惊讶，也很害怕。这时，对面走来了我的一个好朋友。按理说，我的好朋友应该是白色，可她竟然也是红色！我吓得连招呼因为没打，就逃也似地跑回了家。回到家，爸爸妈妈已经回来了，我赶紧把眼镜藏好，进了家门。妈妈一边看电视一边问：“去哪儿了？现在才回来？”“没去哪儿，就是随便逛了逛街。”我含糊地回答道。“哦。去休息一下吧，待会儿吃饭了。”“哦，好。”我连忙把眼镜藏到我的卧室的枕头下，就和妈妈一起看电视了。
第二天，早上我醒来时，伸手一摸枕头底下，发现眼镜没有了，只摸出一张纸条，上面写着：
给邱韧同学的一张留言条
邱韧同学：
我是孙悟空，由于给你的火眼金睛牌眼镜出了问题，所以特地来取回，并向你道歉。
孙悟空
1月30日
篇13：我也有烦恼作文
我也有烦恼，我是一个普普通通的孩子。而我却没有属于我自己的时间，我就像一只困在笼中的小鸟孤独、寂寞，爸爸妈妈你们知道吗？我也想有一片属于自己自由的天地啊！
烦恼就像一个来无踪去无影的“隐人”，时常困扰着我。我放学写完作业刚想想出去玩耍，你们却让我在家里学习。有一次，我写完作业，趁你们不在家，我便打开电视看了起来，甚至连广告也不放过。结果，被奇袭而回的你们逮个正着，把我狠狠地吵了我一顿。唉我真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！
还另一次，你们去外公家，我赶紧打开电视看了起来，不知不觉就入了神。突然，一只手伸出把我从“梦”中拽了出来，妈妈先打了我一个耳光，然后才说“功课复习完了没有?”。我结结巴巴地说“没……没有。”于是紧接着左右开弓的几个耳光便劈头盖脸地下来了。我的脸肿的像面包似的。一连痛了几天才有所减轻，你们也不给我看医生。
还记得放暑假时，我每天都要熬夜写暑假乐园，最后一天的前一个晚上，终于写完了，本想痛痛快快的出去玩，可你们让我上补习班。
哎，我的烦恼真多啊！亲爱的爸爸妈妈，希望你们能感受我的烦恼。体谅一下我好吗？
名人培根说“如果你把烦恼告诉别人，你将被别人分担一半的烦恼。”爸爸妈妈，我虽然不能得到更多的快乐，但我不想有那么多的烦恼和压力。望您给我减压吧。
篇14：我也有烦恼作文
我今年十一岁了，上三年级，我觉得在我这个年龄是个无忧无虑的年龄，可我，却常常被烦恼纠缠着，困扰着，我真的好压抑。
我的烦恼来自父爱，我家只有我一个孩子，所以爸爸对我百般宠爱，什么事情都要替我做，比如说，许多同学邀请我去参加一些活动，当我请求爸爸同意时，他总毫不犹豫地一口拒绝，你还小，不识路，外一你和同学们走散了迷路，这可怎么办？我无可奈何，只好谢绝了同学们的一次又一次邀请，时间长了，我渐渐地和同学们疏远了。
在爸爸的眼里，我就是个没长大的小孩，他总是说：“你还小，把攻课做好就行了，别的事不用你管”。就连洗碗，拖地这样的小事都不让我做，渐渐地我成了一只名副其实的“小懒虫”。
爸爸呀爸爸，您对我的爱我能理解，可您想没想过，我可是21世纪的小主人，我现在的这个模样，又怎能面对这个竟争激烈的社会呢？什么时候，我才能像只小鸟样自由自在飞翔呢？我期待着……
篇15：我也有烦恼作文
人们常说，小孩子无忧无虑，哪里会有烦恼。其实，我也有许多烦恼的!
像我，个子这样小，于是许多同学都笑我“矮子”或是“矮冬瓜”。每次我听到这些话，就很想把他们骂一顿，好让我洩洩气。但是，老师常常告诉我，不要因为一点芝麻小事而伤了友谊，所以我只好放他一马。可是他们以为没有骂他，就可以再继续缠着我，偏偏我是个好脾气的人，便只好原谅他了。
我还有一个烦恼，就是因为我胖不起来，所以一些同学就常笑我“瘦皮仔”，或是“瘦子”，其实，我的食量很大，一碗牛肉面或一碗阳春面，都难不倒我，甚至大人份的饭，我也一碗接一碗的吃下去，爸爸还常叫我少吃一点呢!
总之，我想消除我的烦恼，使自己不再成为别人取笑的对象。
篇16：我也有烦恼作文
不要看我年纪小小但我的烦恼也不少我的烦恼就是我有这些不完的作业。我是一名在河南省实验小学上学的一名学生虽然我很喜欢这所学校但我也很烦厌这所小学。其实并不是因为有上不完的课程而是因为有写不完的作业我相信你们也有着烦恼也很烦厌它但人生就是这样。
唉!不管愿不愿意都要去接受它。
我妈妈对我说过一句话：“不喜欢这件事你的话以可以跟他吵架啊。”
我不解地问妈妈：“可那是一件事不会说话呀!
妈妈看透了我的心情,便温柔的说:“那你就把他克服掉,让这件事情再也难不倒你,他就会成为你的兴趣!”
其实我当时并不相信,当我克服掉不喜欢写字的困难,现在却变成练字的好帮手!不知道你们的烦恼是什么?但我相信你会和你的烦恼成为好朋友的!
我不解地问妈妈：“可那是一件事不会说话呀!”
妈妈看透了我的心情便温柔地说：“那你就要把它克服掉让这件事情再也难不到你他就成为了你的兴趣!”
其实我当时并不相信但现在却成了我练字的好帮手。不知道你们的烦恼是什么?但我相信你会和你的烦恼成为好朋友的!
篇17：我也有烦恼作文
在同学们眼中，我就是个大大咧咧，整天开心的不得了，一张口就喜欢笑的人，连同桌都说：”丁琳你的'笑神经未免太丰富了吧！“其实你们只了解我的一面，一直处于开朗中的我也有一点小烦恼。考试一下来，杜婷分析了我的成绩说：”你这次副课没考好，上课不知道画重点，你数学考得不好，因为你不肯去问老师。“杜婷语重心长的对我说。
对啊！我不敢进办公室，害怕进办公室，那是因为从小一年级的时候，每次进办公室要么挨批，要么打手心，也许那个时候就落下不敢进办公室的病根了吧！数学老师对着我，神态严肃，但语气和蔼。我的心总是扑通、扑通直跳，老师说：”丁琳啊！你要问，不能总依赖老师上课讲，不懂的一定要搞懂，不然成绩提不上来啊！我都没看你进过办公室哦。”
英语老师说：“为什么每次杜婷问我问题你都不来呢？你要像杜婷学习，多问问题啊！”我的烦恼就是，不敢进办公室问问题。几次杜婷拉着我，我都半途而废，总不能克制，有几次都到门口了，我还是“逃跑”了。
唉怎样才能克服这个烦恼呢。我也想做一个爱问问题的好学生，也想学习进步啊！
篇18：我也有烦恼作文
我也有烦恼在同学们眼中，我可能是一个快乐的小天使，可是，我也有烦恼。我的烦恼是有一个唠叨的妈妈，她最会唠叨的就是我的作业，她一会说：若婧，口算检查完了吗？，一会儿说：练习册赶快做完它。一会儿又说：生字本写完了吗？我觉得自己就好象在坐牢似的，样样都要被人管，无聊极了。上一次，我把雨伞带回家了，但是找不到，妈妈说：你是不是没有把伞带回来，而又不敢承认。没有。我反驳道。妈妈不相信，自己嘀咕了十几遍。我去上完特长班，她又小声地嘀咕了五、六遍，我真是烦死了。那次，我把水壶放在学校了，妈妈知道了这件事，在那念叨个没完没了。吃完饭，她又念叨了几遍，你们说她烦不烦？唉！我真希望妈妈能够不要那么唠叨，这不，又来了。
篇19：我也有烦恼作文
生活中有很多有着各种各样烦恼的人，我也不例外。在班上，我是学习委员，学习成绩可是班上的佼佼者。在家里，我又是爸爸妈妈的贴心小棉袄，我就像一个小太阳，照耀着身边的人，可你们知道不知道，太阳上有时也会出现太阳黑子，我的烦恼就像这太阳黑子一样扰乱着我。
比如，在学校里我要比别的同学学习更刻苦，表现更出色，不论课上与课下都不能有半点马虎， 课后还要比别人看的更广，写的更多。每当听到同学们下课时嘻嘻哈哈的笑声时，我的心里总是左右为难，一方面是想出去玩，另一方面就是为保住自己的“金牌”地位，而在教室里复习，但每次又被“金牌”地位的诱惑所吸引，于是便开始了疯狂复习；每当我听到别人说他们去过哪里哪里时，我的心里总不是滋味，因为我长这么大还什么地方也没去过呢！我也想过要开心的学习，可这根本行不通，我要想比别人更出色，就要比别人付出的更多，付出的多了自然就要比别人累 ，比别人累了自然就比别人烦。
哎，每个人都有许许多多的烦恼，这是不可避免的。但愿每个人都能够少些烦恼多些快乐，同时我也会努力的从烦恼中走出来的，同学们，为我加油吧！
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